心得體會的文體和方法(專業(yè)13篇)

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心得體會的文體和方法(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-08 12:21:19     小編:文鋒

心得體會不僅有助于個人成長,也可以與他人分享自己的思考和體驗。寫心得體會時,要注重準確的語言表達和思路的連貫性,以確保文章的邏輯性和可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。

心得體會的文體和方法篇一

心得體會是一種總結(jié)和反思的過程,通過思考和經(jīng)驗的積累,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對生活中的各種問題。在我多年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中,我深切體會到心得體會的重要性。在下面的文章中,我將分享幾個關(guān)于心得體會的觀點和經(jīng)驗故事,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。

首先,心得體會是鍛煉思考能力的有效途徑。以前,我總是抱著“知識就是力量”的觀念,認為多讀書就能解決一切問題。然而,現(xiàn)實往往不盡如人意。很多時候,我們需要根據(jù)自己的經(jīng)驗和理解來解決問題。通過反思和總結(jié),我們能夠深入思考并找到問題的根源,從而提出更好的解決方案。比如,我曾經(jīng)在工作中遇到一個團隊溝通不暢的問題,團隊成員之間經(jīng)常出現(xiàn)誤解和沖突。我通過反思自己的言行舉止,發(fā)現(xiàn)是我在溝通中缺乏耐心和理解。因此,我開始主動與每個團隊成員進行交流,并深入了解他們的需求和意見。經(jīng)過一段時間的努力,團隊的溝通變得更加順暢,并取得了不小的成績。這個經(jīng)歷讓我明白,心得體會是提高思考能力和解決問題能力的一種重要方式。

其次,心得體會可以幫助我們不斷成長和進步。人的生命是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程,沒有人可以一蹴而就。通過心得體會,我們能夠及時總結(jié)和反思自己的錯誤和不足之處,從而更好地改進和提升自己。比如,我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)某門專業(yè)課程時遇到了困難,很多概念都不能理解。開始時我很沮喪,覺得自己永遠無法掌握這門課程。然而,后來我意識到這種想法是錯誤的。于是,我重新審視了自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,發(fā)現(xiàn)自己過于急躁和焦慮。于是,我決定放慢節(jié)奏,逐漸理解和消化課程內(nèi)容。通過不斷總結(jié)和反思,我最終克服了困難,取得了較好的成績。這個經(jīng)歷讓我明白到,心得體會是我們不斷成長和進步的動力。

此外,心得體會也能幫助我們更好地與他人交流和合作。在人際關(guān)系中,我們經(jīng)常面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。通過心得體會,我們可以更好地理解他人的需求和感受,從而更好地與他人溝通和合作。比如,我曾經(jīng)在團隊中遇到一個與我意見不合的同事。剛開始時,我一直很難與他建立良好的工作關(guān)系。后來我決定通過心得體會來解決這個問題。于是,我開始主動與他進行交流,并試圖了解他的需求和想法。通過反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)他是一個注重細節(jié)和結(jié)果的人。于是,我開始更加注重細節(jié),并與他共同制定和達成目標。經(jīng)過一段時間的努力,我與他建立了很好的工作關(guān)系,并且團隊的效率也得到了提高。這個經(jīng)歷讓我明白到,心得體會是建立良好人際關(guān)系和合作的重要工具。

最后,心得體會也是改善自己的一種方式。通過心得體會,我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而找到改進和提升自己的方法。比如,我曾經(jīng)在面試中多次失敗,一度感到很沮喪。然而,通過心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己在自信和表達能力方面存在一些問題。于是,我開始主動參加演講和表達類的培訓(xùn)課程,并與自己不熟悉的人進行交流和互動。通過不斷總結(jié)和反思,我慢慢提升了自己的自信和表達能力,并最終成功通過了心儀的面試。這個經(jīng)歷讓我明白到,心得體會是不斷改善自己的重要方法。

總之,心得體會是一種總結(jié)和反思的過程,能夠幫助我們鍛煉思考能力、促進成長和進步、改善人際關(guān)系并提升自己。通過心得體會,我們能夠更好地理解和應(yīng)對生活中的各種問題,從而更好地面對挑戰(zhàn)并取得成功。希望這些觀點和經(jīng)驗故事能夠?qū)ψx者有所啟發(fā),讓大家在實踐中更好地運用心得體會來提升自己和解決問題。

心得體會的文體和方法篇二

眾所周知,教師是整個教育體系中至為重要的力量。他們不僅承擔著傳授知識的重任,更是學(xué)生人生路上不可或缺的引路人。在教育教學(xué)活動中,教師讀好書、寫讀書心得體會是一件非常重要的事情。本文將重點介紹教師如何寫好讀書心得體會的方法。

第二段:選擇好書非常重要。

一篇好的讀書心得體會首先需要有一個好的書籍作為基礎(chǔ)。教師在選擇書籍時應(yīng)該牢記教學(xué)經(jīng)驗,選擇與自己教育教學(xué)工作相關(guān)的書籍,并且挑選受到大家普遍歡迎的經(jīng)典著作,如《論語》、《紅樓夢》、《西游記》等等。另外,在選擇書籍的同時,還要注意書籍的類型、作者、出版社等因素,以確保閱讀到的書籍切實符合自己的需求。

第三段:記筆記對于寫讀書心得十分重要。

在閱讀完一本書后,教師需要將自己的收獲記錄下來,這不僅有助于加深對書籍內(nèi)容的理解,而且也可以方便自己寫出一份深刻的讀書心得體會。在記筆記時,教師可以根據(jù)不同的需要采用多種方式記錄,如簡潔的文字記錄、專業(yè)的術(shù)語整理、圖表分析等等。同時,還需注意對于書籍中的每個章節(jié)、每個人物等等進行細致地記錄,以保證讀書心得體會的嚴謹性和全面性。

第四段:深入思考找出好的主題。

作為一名教師,我們的讀書心得體會不但要讓自己受益匪淺,同時還可以傳遞給我們的學(xué)生。教師們在寫讀書心得時,應(yīng)該深入思考,找出那些能夠?qū)W(xué)生生活有所啟示的主題,如友情、信任、勇氣、愛心、責任等等。通過深入挖掘書中的主題和思想來激勵學(xué)生更好地認識自我、探索自我、發(fā)揮自我。

第五段:用自己的語言抒發(fā)心得感悟。

寫好讀書心得體會并不僅僅是將自己的筆記整理出一份簡單的報告,更應(yīng)該是用自己的語言來表述自己的觀點,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。教師我們在撰寫時應(yīng)該寫出一份真實、感性、具有啟發(fā)性的讀書心得體會,而不是生搬硬套地引用書中的話語。在心得發(fā)表時,可以采用短篇故事、詩歌、小論文、展示等形式,吸引讀者的眼球,提供多元化的教育方法。

結(jié)語:以上就是教師寫讀書心得體會的方法。胸懷一顆蓮花的精神,持續(xù)不斷的充電、思考和反思才是教師職業(yè)生涯中持久的火種之一,自我提升和不斷成長也應(yīng)成為我們教育教學(xué)的追求。讓我們重拾讀書這個好習(xí)慣,讀出精彩,寫出精彩,成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣!

心得體會的文體和方法篇三

寫作是一項需要技巧的藝術(shù),除了詞匯和語法,還需要技巧和體會。在寫作中,寫心得體會是必不可少的,因為它可以幫助人們更好地理解作品、提升自己的寫作能力。在這篇文章中,我們將介紹五個步驟來寫出有價值的個人體會。

第二段:尋找靈感。

在開始寫作前,最好先尋找靈感并構(gòu)思大綱。可以通過閱讀類似主題或領(lǐng)域的文章或書籍獲得靈感,并將自己的觀點與他人的觀點進行對比。此外,也可以從自己的實踐經(jīng)歷中獲得靈感,例如自己的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷。

第三段:闡述觀點。

接下來,要開始寫作,闡明自己的觀點。寫作的目的是為了表達自己的看法,而這種看法需要基于對問題和主題的深入思考。要真實地講述自己的觀點,并通過實例或證據(jù)來支持自己的想法,使讀者能夠理解和接受自己的觀點。

第四段:總結(jié)反思。

在完成寫作時,最好將自己的體會進行總結(jié)和反思。這可以幫助自己更好地理解主題,并在以后的寫作中加強自己的能力??偨Y(jié)自己的體會,并對自己的寫作進行評估和反饋。這是提高寫作能力的重要方法。

第五段:分享與交流。

分享和交流自己的體會也是非常重要的。可以將自己獲得的體會和心得分享給朋友、同事或其他寫作社區(qū)的成員,并從他們那里獲得反饋和建議。這有助于改善自己的寫作技巧并提高寫作質(zhì)量。

結(jié)論。

寫作能夠幫助人們更好地表達自己的想法并加強自我表達的能力。寫心得體會是寫作過程中非常重要的一部分。通過尋找靈感、闡述觀點、總結(jié)反思、分享與交流,可以讓自己更好地體會和理解主題,并提高自己的寫作技巧。

心得體會的文體和方法篇四

在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們常常會有許多體會和感受,但是如果不進行記錄和整理,那么這些體會和感受很快就會被遺忘,也無法為我們所用。因此,寫心得體會是一個非常重要的能力和習(xí)慣。那么,如何寫出精彩的心得體會呢?以下是五步方法,希望對大家有所幫助。

第一步:觀察記錄。

要寫好心得體會,首先需要進行觀察和記錄。無論是什么樣的事情,我們都應(yīng)該抱著一顆好奇心去觀察,去感受,在觀察和感受的過程中,隨時記錄下來。可以將觀察到的事物、感受到的情緒、心理變化等都記錄下來,不管是文字、圖片,甚至是錄音和視頻,都可以。這樣做可以幫助我們更好地回憶,也能夠更加細致地分析自己的體驗。

第二步:思考分析。

在觀察記錄的基礎(chǔ)上,我們需要進行思考和分析。對于觀察到的事物或者自己的感受,我們需要反思和分析,仔細思考為什么會有這樣的感受或者想法。在這個過程中,我們不僅需要關(guān)注自己的內(nèi)心體驗,還應(yīng)該把握場景和背景,考慮因果關(guān)系。這樣,我們才能更加深入地理解自己所記載的觀察記錄,并從中得到更多有益的信息。

第三步:挑選主題。

在思考和分析之后,我們需要把自己的內(nèi)心體驗進行歸納和總結(jié),從中挑選出一個主題。這個主題可以是我們所接觸到的某個事物或者特定的場景,可以是我們在某個時刻所感受到的某種情緒或者心思。選擇好主題后,我們可以把自己所記錄的內(nèi)容進行分類和篩選,篩選出跟主題相關(guān)的、有代表性的、精彩的內(nèi)容。

第四步:構(gòu)思表達。

有了主題和內(nèi)容之后,我們需要進行構(gòu)思和表達。表達形式可以是文章、日記、詩歌、故事等等,不同的形式有不同的表達效果。在構(gòu)思的過程中,我們應(yīng)該注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,關(guān)注開頭、主體和結(jié)尾的呼應(yīng)和連貫性。在表達時,我們應(yīng)該力求簡潔明了、有條理、富有感染力,讓讀者能夠更好地理解我們的觀察和分析,并受到啟發(fā)和感悟。

第五步:反思反饋。

表達結(jié)束后,我們需要進行反思和反饋。反思可以幫助我們檢查文章的質(zhì)量和表達的效果。我們不僅要注意語言表達是否準確、清晰明了,還要關(guān)注文筆是否流暢、語氣是否得當、語調(diào)是否合適等方面。同時,我們也需要把表達的結(jié)果反饋給自己,看看自己的心得體會對今后的工作、學(xué)習(xí)和生活有什么幫助和啟示。

總之,寫心得體會是一項非常重要的能力和習(xí)慣,這個過程需要不斷地觀察、記錄、思考和反思。通過五步方法的實踐,我們可以更好地提升自己的表達能力和思維能力,讓我們更加成為一個富有感悟和思考的人。

心得體會的文體和方法篇五

作為一名寫作愛好者,我深知撰寫心得體會的方法對于提升寫作水平和素質(zhì)的重要性。在我多年的寫作實踐中,我總結(jié)出一些利用方法和技巧,幫助我更好地寫出高質(zhì)量、有觀點和新意的心得體會文章。以下是我總結(jié)的關(guān)于“撰寫心得體會的方法”的五段式文章,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

撰寫心得體會是一種總結(jié)經(jīng)驗、感悟和思考的方法,其目的在于通過文字或口頭表達方式,傳遞思想、感情和知識。撰寫心得體會有助于個人的成長和進步,同時也有助于他人的學(xué)習(xí)與啟發(fā)。然而,如何更好地寫出具有說服力、感染力的心得體會文章,是一項需要不斷實踐和探索的課題。下面將分享我的一些撰寫心得體會的方法和經(jīng)驗。

第二段:選擇話題——務(wù)必遵循個人興趣和實際經(jīng)歷。

在撰寫心得體會文章之前,首先要選擇話題。選擇一個自己感興趣且有實際經(jīng)歷的話題是非常重要的,因為這可以幫助你更好地表達你的想法和感受,而且還可以保證你更有熱情和動力去寫作。此外,還需要注意話題的廣度,過于狹窄的話題有可能難以展開,而過于寬泛的話題又會使文章失去焦點和深度。

第三段:分析思考——要有自己的見解和觀點。

有了話題后,需要進行深入的分析思考。這個過程可以通過閱讀文獻、資料、觀察實踐等方法來實現(xiàn)。接下來,你需要有自己的觀點和見解,而不是簡單地轉(zhuǎn)述他人的意見。這需要你對話題有深入的探究和理解,從中發(fā)掘出自己的思考和想法。同時,對于不同的話題,也需要采取不同的思考方式和方法,如批判性思考、橫向連接思考等。

第四段:撰寫過程——注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章。

有了話題和思考之后,就可以開始撰寫心得體會文章了。在撰寫的過程中,應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章的控制。在文章的開頭,應(yīng)該提出你的主題和觀點,吸引讀者的注意力。在正文部分,需要精簡語言、條理清晰,注重細節(jié)和具體例子。在結(jié)尾部分,應(yīng)該做出總結(jié)和結(jié)論,并表達出自己的態(tài)度和堅定信念。此外,還需要避免使用復(fù)雜難懂的詞匯和句式,注意段落的劃分和連貫性。

第五段:自我反思——總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高。

在寫作完成后,需要進行自我反思。仔細審閱自己的文章,修正錯誤、不足和漏洞,同時,也要反思自己在寫作過程中的不足和改進方法。這是一個提高的過程,需要持之以恒地不斷實踐和嘗試。只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗和反思自己的不足,才能夠提高自己的寫作水平和素質(zhì),寫出優(yōu)秀的心得體會文章。

結(jié)論:

綜上所述,“撰寫心得體會”的方法需要注意以下幾點:選擇話題要遵循個人興趣和實際經(jīng)歷;分析思考要有自己的見解和觀點;撰寫過程要注重結(jié)構(gòu)、語言和篇章;自我反思要總結(jié)經(jīng)驗和不斷提高。當然,寫作是一個個體化的過程,每個人都有不同的寫作習(xí)慣和方法,但我們可以借鑒他人經(jīng)驗和方法,不斷嘗試和探索出適合自己的寫作方式,提高寫作能力和水平。

心得體會的文體和方法篇六

第一段:引言(200字)。

身處這個世界上,我們每個人都會經(jīng)歷不同的事情和體驗不同的情感。因為這些經(jīng)歷和情感,我們才有了自己特有的人生體驗和成長歷程。而在這些經(jīng)歷和成長中,有一個非常重要的環(huán)節(jié),那就是我們從中學(xué)到的經(jīng)驗,也就是所謂的心得體會。心得體會是我們汲取人生經(jīng)驗的萃取總結(jié),貫穿著實踐的結(jié)果和體悟的認識。所以我們需要一種方法來幫助我們更好的體會心得。

第二段:思維認知的方法(250字)。

心得體會首先需要的便是思維方法。思維方法不僅僅是單純的思考,還包括了對事物的認識,對信息的收集、整合和分析能力等等。例如,面對一個問題,我們需要依次思考它的本質(zhì)、原因、結(jié)果、解決方法,然后再整合信息,作出權(quán)衡。因此我們應(yīng)該重視思維方法的積累和強化,多進行有意識的思維訓(xùn)練,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析、關(guān)鍵鏈法等能夠幫助我們更加理清思維和方向。

第三段:學(xué)習(xí)總結(jié)的方法(250字)。

學(xué)習(xí)總結(jié)方法在心得體會中占據(jù)著非常重要的地位。無論是經(jīng)歷過的事件還是學(xué)到的知識,都需要我們用一種簡潔明了的方式來歸納總結(jié)。比如,我們可以用筆記本或筆記軟件,將自己所學(xué)所悟以句子的形式整理出來,或者用表格、思維導(dǎo)圖等方式進行分類總結(jié)。同時,在總結(jié)過程中也可以運用所學(xué)的知識點進行分析和歸納,這樣用另一種視角去了解某一事件或理論,也能提高自己的認知水平。

第四段:經(jīng)驗分享的方法(250字)。

經(jīng)驗分享是一種很好的學(xué)習(xí)心得體會的方式。和他人分享自己的經(jīng)驗不僅可以幫助他人,同時也能幫助自己更好的總結(jié)經(jīng)驗。通過和他人的分享交流,我們會發(fā)現(xiàn)有些知識理解不夠,對某些問題的思考不夠深入,有些領(lǐng)域的了解不夠全面等。因此,經(jīng)驗分享不僅可以拓寬我們的視野和認知,同時也可以聽取他人的建議和意見,從而更好地反思自己的思考方式和行為。

第五段:反思自我成長的方法(250字)。

最后一種方法是反思自我成長的方法,這個方法可以幫助我們從全面的角度認識自己,從而更好的總結(jié)自己經(jīng)歷中的心得體會。在這個過程中,我們不妨回顧自己的歷程,了解自己的優(yōu)點和缺點,進而找出錯誤和不足,以便及時糾正和改進。我們可以從回憶中得到啟示,學(xué)會以自己的角度看問題,不斷完善自己的價值觀和世界觀,進而更好地領(lǐng)悟人生中的真諦。

結(jié)論:總結(jié)思考(200字)。

心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),無論是對于我們自身的成長還是對于我們的實踐活動都是有幫助的。在心得體會的方法上,我們需要注重思維方法的提升、學(xué)習(xí)總結(jié)能力的訓(xùn)練、經(jīng)驗分享的機會以及反思自我成長的能力。通過這些方面的實踐,我們可以更好地體會心得,更全面地認知自己,進而更好地成長和發(fā)展。

心得體會的文體和方法篇七

心得體會是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,它不僅幫助我們加深對所學(xué)內(nèi)容的理解,還對我們未來的學(xué)習(xí)和工作生活有著重要的指導(dǎo)作用。但是,對于很多人來說,心得體會并不容易寫出來,更不用說寫出一篇好的心得體會。今天,筆者將和大家分享幾種心得體會的方法,希望能對大家的學(xué)習(xí)和思考有所幫助。

第二段:準備階段。

首先,寫好心得體會的前提是你需要有一定的準備工作。如果是對一篇論文、一本書或者一個項目的心得體會,那么你需要仔細閱讀、研究、理解相關(guān)內(nèi)容,并記錄下重要的思考點和疑問點。同時,你可以將自己的經(jīng)驗和想法與所學(xué)內(nèi)容進行比較,進而加深理解和體會。

第三段:寫作階段。

接下來,你需要開始動筆寫心得體會了。寫作過程中,可以嘗試用自己的語言來歸納總結(jié)前面記錄下的重要思考點,并進行適當?shù)慕忉?、論證和舉例,以此展現(xiàn)自己的見解和思考過程。在寫作時,需要注意要表達出你對所學(xué)內(nèi)容的深入理解與思考,而不是簡單地重復(fù)內(nèi)容。

第四段:反思階段。

完成心得體會的初稿之后,可以對自己的寫作過程和成果進行反思。你可以重新閱讀自己的心得體會,思考其中的不足和可以改進的地方。同時,可以考慮向同學(xué)、老師等進行交流和反饋,借此來深化自己的理解和找到改進的方向。通過反思,你能夠更好地提高自我的寫作能力和表達能力。

第五段:總結(jié)。

心得體會的寫作過程并非易事,需要我們認真準備、認真思考、認真反思。通過寫心得體會,我們不僅可以更好地理解所學(xué)內(nèi)容,也可以提高自我思考和表達能力。希望筆者分享的這些方法能夠幫助大家更好地寫好心得體會,從而更好地提高自己的學(xué)習(xí)和思考水平。

心得體會的文體和方法篇八

朗讀是一種重要的語言交流方式,也是我們在學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常運用的技巧。正確的朗讀方法不僅能夠提高朗讀的效果,還能夠幫助我們更好地理解和表達文章的內(nèi)容。在我平時的學(xué)習(xí)和實踐中,我總結(jié)了一些心得體會,分享給大家。

首先,正確的姿勢是朗讀的基礎(chǔ)。在朗讀時,我們應(yīng)該端正坐姿或者站姿,身體挺直,雙腳要稍微分開,保持平衡。同時,我們的眼睛應(yīng)該保持平視,注視著朗讀的對象,不斷地和聽眾產(chǎn)生目光交流。這樣能夠讓我們更加自信地朗讀,并且提高聽眾的注意力。

其次,正確的音量和語調(diào)是朗讀的關(guān)鍵。在朗讀時,我們不僅要注重音量的大小,還要注意語調(diào)的抑揚頓挫。根據(jù)文章的內(nèi)容變化,我們可以適當調(diào)整音量的大小,讓語音變得更加生動有力。同時,在朗讀時,我們也要注重聲調(diào)的起伏,通過語音的變化來表達出文章的情感變化,讓聽眾更容易產(chǎn)生共鳴。

另外,朗讀時要注重語速和停頓。語速太快會讓聽眾無法理解,而語速太慢會讓聽眾產(chǎn)生疲勞和厭倦的感覺。因此,在朗讀時我們要注重語速的控制,保持一個適中的速度,讓每一個音節(jié)都清晰可聞。此外,在句子之間適當停頓也是很重要的。停頓不僅有助于呼吸,還能夠幫助聽眾更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵。

此外,朗讀的情感表達也是值得關(guān)注的方面。朗讀不僅是用嘴巴在念文字,更重要的是要用心去表達。通過調(diào)整聲音的音量、音調(diào)、語速以及停頓,我們能夠更加精確地傳遞文章的情感內(nèi)容。無論是快樂、悲傷、憤怒還是溫馨,我們都可以通過朗讀來體現(xiàn)出來,讓聽眾更加容易產(chǎn)生共鳴。

最后,持之以恒地練習(xí)是提高朗讀水平的關(guān)鍵。世上沒有一蹴而就的成功,朗讀也不例外。只有通過不斷的練習(xí),我們才能夠不斷地提高自己的朗讀水平。我們可以選擇一些優(yōu)秀的文學(xué)作品、演講稿或者口語練習(xí)材料,不斷地進行朗讀和模仿。同時,我們也可以利用科技手段,將自己的朗讀錄音反復(fù)聽取,找出不足之處,并進行改進。只有堅持不懈地練習(xí),我們才能夠?qū)⒗首x這項技能發(fā)展到更高的水平。

在總結(jié)心得體會的朗讀方法時,姿勢、音量和語調(diào)、語速和停頓、情感表達以及持之以恒的練習(xí)都是不可忽視的要素。通過掌握這些方法,我們能夠更好地進行朗讀,提高語言表達能力,從而在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的成功。朗讀不僅是一種技巧,更是一種藝術(shù),只有用心去體會并不斷地實踐,我們才能夠成為一名優(yōu)秀的朗讀者。

心得體會的文體和方法篇九

朗讀是一種傳遞文字意義和情感的方式,通過聲音的抑揚頓挫和語言的表達來引導(dǎo)讀者進入作者的世界。朗讀不僅可以提高文字理解能力,還能增強對文學(xué)作品的欣賞和理解。然而,要想達到朗讀的最佳狀態(tài),并將作品真正傳達給聽者,我們需要掌握一些有效的朗讀方法。在我多次朗讀的過程中,我總結(jié)了一些心得體會,希望對大家在朗讀方面的提升有所幫助。

首先,對于朗讀而言,正確的發(fā)聲是至關(guān)重要的。要想讓聲音富有韻律感和表現(xiàn)力,我們需要在朗讀時注重呼吸和聲音的控制。每次朗讀之前,我都會深呼吸幾次,讓肺部充分吸氣,并慢慢呼出。這樣可以幫助我從內(nèi)而外地散發(fā)出自信和穩(wěn)定的氣質(zhì)。同時,在發(fā)聲的過程中,要注意聲音的音調(diào)和力度的變化。根據(jù)作品的情感需求,通過調(diào)整聲音的高低、強弱,可以更好地表達出文字所要表達的情緒。

其次,朗讀需要注重語言的表達和語感的把握。在朗讀時,我們不僅要把握好語速的快慢,還需要注意語調(diào)的抑揚頓挫。比如,在朗讀悲傷的文章時,可以適當加重聲音的低沉感,讓聽者感受到文章中蘊含的憂傷和凄涼;而在朗讀歡快的篇章時,則可以增加聲音的亮度和活力,讓聽者沉浸在文字的喜悅中。此外,還可以利用語速的變化來調(diào)動聽者的注意力。在朗讀某些重要的句子時,可以稍微減慢語速,讓聽者更好地理解和領(lǐng)悟其中的意義。

另外,情感的投入是朗讀的關(guān)鍵。朗讀不僅僅是一種聲音的表達,更是一種情感的傳遞。只有在情感投入的基礎(chǔ)上,才能真正把作品傳達給聽者,讓他們產(chǎn)生共鳴。在朗讀的過程中,我會盡量理解和體會作者所要表達的情感,并將這種情感逐漸融入自己的聲音和語言中。我會盡量站在作者的角度,設(shè)身處地地體驗作品中的人物和事件,并將這種體驗轉(zhuǎn)化為自己的情感。通過這種方式,在朗讀中能夠更加真實地表達出作品中蘊含的情感和意義,讓聽者更好地感受到作品的魅力。

最后,朗讀不僅要有技巧,還需要有耐心和毅力。朗讀是一項需要不斷磨練和提高的技能。在朗讀的過程中,很可能會遇到一些困難,比如發(fā)音不準確、語調(diào)不同步等問題。但是,這并不意味著我們應(yīng)該放棄。相反,我們應(yīng)該耐心地調(diào)整和改正自己的不足,并不斷進行練習(xí)和演繹。只有通過頻繁的朗讀和積累,才能逐漸提高自己的朗讀水平。同時,也要勇于挑戰(zhàn)一些難度更高的作品,將自己的能力不斷提升到一個新的高度。

總之,朗讀是一種藝術(shù),需要通過不斷的理解和實踐來完善。正確的發(fā)聲、準確的語言表達、真實的情感投入和毅力的堅持,這些都是朗讀的關(guān)鍵。只有在這些方面扎實地積累和提高,我們才能成為一位出色的朗讀者。朗讀不僅可以增進我們對作品的理解和欣賞,還可以提升我們的聲音表達能力和情感溝通能力。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該多加練習(xí)和實踐,掌握更多的朗讀方法,將朗讀這種美妙的藝術(shù)帶給更多的人們,與他們一起分享文學(xué)的魅力。

心得體會的文體和方法篇十

第一段:引言(200字)。

讀書是教師職業(yè)發(fā)展中不可或缺的一部分。然而,僅僅閱讀完一本書是不夠的。教師在自我提升和職業(yè)發(fā)展中,需要展開更深入、更全面的思考和探索。這就需要他們對書籍進行有意義的總結(jié)和體會,以便更好地應(yīng)用到實際教學(xué)中。因此,教師寫讀書心得體會是必不可少的方法之一。在本文中,我們將討論如何有效地寫出一份關(guān)于讀書體會的文章。

第二段:書籍分析(200字)。

在開始寫讀書心得之前,教師需要認真閱讀、分析書籍的內(nèi)容。了解書籍的主旨和思想,對理解全書非常重要。他們需要關(guān)注書籍的結(jié)構(gòu)、特點和重點,理解作者的意圖和目標。另外,了解作者寫作意圖能夠幫助教師更好地貫徹落實作者的思想和理念。

第三段:筆記記錄(200字)。

寫作讀書心得之前,記錄筆記是極其必要的。記錄筆記可以幫助教師更好的理解書籍的相關(guān)內(nèi)容。記錄筆記不僅可以幫助他們快速回憶書籍的內(nèi)容,而且可以幫助教師梳理自己的思考,在讀書的過程中不斷地構(gòu)建自己的想法系統(tǒng),提高自己的思維水平和學(xué)術(shù)能力。

第四段:展示心得(400字)。

觀察自己所讀的書籍,文字能夠很好地記錄筆記,但只有體會時才能真正領(lǐng)悟到書籍的精髓。教師需要根據(jù)自己內(nèi)心的想法和思考,集中這些想法和思考,形成一份清晰、簡潔、具有結(jié)構(gòu)的讀書心得。首先,介紹書籍的主要論點或主題。然后,討論作者所提出的問題和解決方案,并嘗試將其與實際教學(xué)應(yīng)用聯(lián)系起來。最后,分析書籍的優(yōu)點和缺點,并提出自己的看法和建議。

第五段:總結(jié)(200字)。

在本文中,我們討論了教師寫讀書心得的方法。從閱讀分析開始,逐步深入到筆記記錄和展示心得。我們希望教師能夠采取這些方法,更好地總結(jié)、理解自己讀的書籍。最終,將書籍的精華貫穿到教學(xué)實踐中,讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要支撐。

心得體會的文體和方法篇十一

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻,歷久彌新,經(jīng)典永不會褪色,著作通篇閃耀著民主團結(jié)的光輝,筆者認為,習(xí)的批示切合當前各級黨委班子建設(shè)的實際,學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要用好民主和團結(jié)兩大“法寶”,凝心聚力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚民主。黨委書記要善于當“班長”,必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流,有了問題就開會,擺到桌面上來討論解決,不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流,彼此之間取得共同語言。要搞好民主決策,做到胸中有“數(shù)”,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的調(diào)查和分析,不能空憑主觀做決定。開會要事先讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,好早作準備。對不懂得和不了解的東西要問下級,要善于傾聽下面干部的意見,先做學(xué)生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。

要增進團結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干工作就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作,對犯過很大錯誤的人,不要嫌棄,要準備和他們一道工作。聞過則喜,與人為善,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠,不要“小人長戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲,全力維護團結(jié)。

民主是為了實現(xiàn)更好的團結(jié),在當前全面建成小康社會的緊要關(guān)頭,習(xí)的批示精神給各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部注入了一針強心劑,只有堅持民主集中制,維護黨委團結(jié)統(tǒng)一,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中步履鏗鏘。

心得體會的文體和方法篇十二

在我們的日常生活中,我們經(jīng)常會遇到一些特殊的時刻,比如生日、節(jié)日、病重、畢業(yè)等等。為了表達我們對他人的關(guān)心和祝福,制作一張心得體會的卡片是最好的方式之一。在這篇文章中,我將分享一些關(guān)于心得體會卡片制作方法的經(jīng)驗和技巧,希望能夠給讀者一些啟發(fā)和靈感。

首先,選擇合適的卡片材料是制作一張心得體會卡片的重要步驟之一。好的材料能夠讓卡片更加耐用和有質(zhì)感。常見的卡片材料包括卡紙、彩紙、質(zhì)感紙等。在選擇材料時,要考慮到卡片的用途和受眾。比如,如果是用來祝賀某人的生日或畢業(yè),可以選擇一些色彩鮮艷的彩紙;如果是送給老人或病患,可以選擇一些簡約而莊重的質(zhì)感紙。另外,還可以考慮添加一些裝飾物,比如絲帶、花朵、貼紙等,來增加卡片的趣味性和美觀度。

其次,設(shè)計卡片的布局也是制作一張成功的心得體會卡片的關(guān)鍵。一個好的布局能夠使卡片的內(nèi)容更加清晰和有層次感。首先要確定好卡片的尺寸和形狀,一般來說,常用的卡片尺寸是10cm×15cm或15cm×20cm,而形狀可以是長方形、正方形、心形等。然后,在卡片的正面設(shè)計一個主題,比如生日蛋糕、紅包、鮮花等,以引起受眾的注意。在卡片的內(nèi)部,可以分為上下兩部分,上半部分用來寫上祝福的話語,下半部分用來寫上自己的心得體會。為了使卡片更加美觀,可以利用一些簡單的圖案和邊框來裝飾。

然后,選擇合適的字體和顏色是制作一張心得體會卡片的重要考慮因素之一。字體和顏色能夠給卡片帶來不同的氛圍和感覺。在選擇字體時,要考慮到字體的可讀性和美觀度。一般來說,常用的字體有宋體、楷體、黑體等,可以根據(jù)卡片的整體風(fēng)格和受眾的喜好來選擇合適的字體。另外,顏色的選擇也要慎重,不同的顏色有著不同的象征意義和情感表達。比如,紅色代表熱情和喜慶,黃色代表快樂和幸福,藍色代表安靜和祥和。在設(shè)計卡片時,要根據(jù)卡片的用途和受眾來選擇合適的字體和顏色,以達到最好的效果。

最后,寫上自己的心得體會是一張心得體會卡片的最重要部分。通過自己真實的心情和體驗,能夠更好地傳達給受眾。在寫心得體會時,要注意用詞簡潔、真實和感人??梢曰仡櫼恍┡c受眾相關(guān)的經(jīng)歷和情感,然后結(jié)合自己的思考和感悟,寫下一些真摯的話語和祝福。比如,如果是送給生日的朋友,可以表達自己對朋友的祝福和期望;如果是送給病患,可以表達自己的關(guān)心和鼓勵。通過用心的祝福和真摯的心得體會,能夠讓受眾感受到自己的關(guān)懷和真誠,從而更好地傳達出祝福和溫暖的感覺。

綜上所述,制作一張心得體會的卡片并不難,只需要根據(jù)卡片材料選擇、卡片布局設(shè)計、字體顏色選擇和寫心得體會等步驟,用心制作出一張美麗而有意義的卡片,就能夠讓受眾感受到自己的關(guān)懷和祝福。通過這樣一份特別的禮物,不僅能夠記錄下自己的思考和感悟,也能夠讓收到卡片的人感受到自己內(nèi)心的溫暖和關(guān)懷,從而增進彼此之間的情感和友誼。因此,制作一張心得體會的卡片不僅僅是一種手工藝,更是一種情感的傳遞和交流,讓我們在每個特殊的時刻都能夠用真誠的心和美麗的卡片來表達自己。

心得體會的文體和方法篇十三

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。

翻閱文獻,歷久彌新,經(jīng)典永不會褪色,著作通篇閃耀著民主團結(jié)的光輝,筆者認為,習(xí)的批示切合當前各級黨委班子建設(shè)的實際,學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要用好民主和團結(jié)兩大“法寶”,凝心聚力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。

要發(fā)揚民主。黨委書記要善于當“班長”,必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。要搞好民主交流,有了問題就開會,擺到桌面上來討論解決,不要在背后議論。黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流,彼此之間取得共同語言。要搞好民主決策,做到胸中有“數(shù)”,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的調(diào)查和分析,不能空憑主觀做決定。開會要事先讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,好早作準備。對不懂得和不了解的東西要問下級,要善于傾聽下面干部的意見,先做學(xué)生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。

要增進團結(jié)。人心齊,泰山移,人心不齊,寸步難移。我們干工作就是要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,齊心協(xié)力把工作干好。開展工作要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作,對犯過很大錯誤的人,不要嫌棄,要準備和他們一道工作。聞過則喜,與人為善,堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要有“君子坦蕩蕩”的真誠,不要“小人長戚戚”之壞心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多儔”的追逐。要力戒驕傲,全力維護團結(jié)。

民主是為了實現(xiàn)更好的團結(jié),在當前全面建成小康社會的緊要關(guān)頭,習(xí)的批示精神給各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部注入了一針強心劑,只有堅持民主集中制,維護黨委團結(jié)統(tǒng)一,才能在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中步履鏗鏘。

新中國成立前夕,毛澤東同志在黨的七屆二中全會上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會的工作方法并將其概括為十二條,是一篇加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。從那時到現(xiàn)在已過去半個多世紀,毛澤東同志這篇文章的基本思想歷久彌新,對于各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責同志學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)習(xí)掌握黨的政治紀律和政治規(guī)矩,全面加強黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,仍然具有重大指導(dǎo)意義。

全文刊發(fā)毛澤東同志67年前這篇重要講話,鄭重推薦給廣大黨員干部特別是各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)領(lǐng)會。

一、黨委書記要善于當“班長”。黨的委員會有一二十個人,像軍隊的一個班,書記好比是“班長”。要把這個班帶好,的確不容易。目前各中央局、分局都領(lǐng)導(dǎo)很大的地區(qū),擔負很繁重的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)工作不僅要決定方針政策,還要制定正確的工作方法,有了正確的方針政策,如果在工作方法上疏忽了,還是要發(fā)生問題。黨委要完成自己的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),就必須依靠黨委這“一班人”,充分發(fā)揮他們的作用。書記要當好“班長”,就應(yīng)該很好地學(xué)習(xí)和研究。書記、副書記如果不注意向自己的“一班人”作宣傳工作和組織工作,不善于處理自己和委員之間的關(guān)系,不去研究怎樣把會議開好,就很難把這“一班人”指揮好。如果這“一班人”動作不整齊,就休想帶領(lǐng)千百萬人去作戰(zhàn),去建設(shè)。當然,書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù),這同班長和戰(zhàn)士之間的關(guān)系是不一樣的。這里不過是一個比方。

二、要把問題擺到桌面上來。不僅“班長”要這樣做,委員也要這樣做。不要在背后議論。有了問題就開會,擺到桌面上來討論,規(guī)定它幾條,問題就解決了。有問題而不擺到桌面上來,就會長期不得解決,甚至一拖幾年?!鞍嚅L”和委員還要能互相諒解。書記和委員,中央和各中央局,各中央局和區(qū)黨委之間的諒解、支援和友誼,比什么都重要。這一點過去大家不注意,七次代表大會以來,在這方面大有進步,友好團結(jié)關(guān)系大大增進了。今后仍然應(yīng)該不斷注意。

三、“互通情報”。就是說,黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流。這對于取得共同的語言是很重要的。有些人不是這樣做,而是像老子說的“雞犬之聲相聞,老死不相往來”,結(jié)果彼此之間就缺乏共同的語言。我們有些高級干部,在馬克思列寧主義的基本理論問題上也有不同的語言,原因是學(xué)習(xí)還不夠?,F(xiàn)在黨內(nèi)的語言比較一致了,但是,問題還沒有完全解決。例如,在土地改革中,對什么是“中農(nóng)”和什么是“富農(nóng)”,就還有不同的了解。

四、不懂得和不了解的東西要問下級,不要輕易表示贊成或反對。有些文件起草出來壓下暫時不發(fā),就是因為其中還有些問題沒有弄清楚,需要先征求下級的意見。我們切不可強不知以為知,要“不恥下問”,要善于傾聽下面干部的意見。先做學(xué)生,然后再做先生;先向下面干部請教,然后再下命令。各中央局、各前委處理問題的時候,除軍事情況緊急和事情已經(jīng)弄清楚者外,都應(yīng)該這樣辦。這不會影響自己的威信,而只會增加自己的威信。我們做出的決定包括了下面干部提出的正確意見,他們當然擁護。下面干部的話,有正確的,也有不正確的,聽了以后要加以分析。對正確的意見,必須聽,并且照它做。中央領(lǐng)導(dǎo)之所以正確,主要是由于綜合了各地供給的材料、報告和正確的意見。如果各地不來材料,不提意見,中央就很難正確地發(fā)號施令。對下面來的錯誤意見也要聽,根本不聽是不對的;不過聽了而不照它做,并且要給以批評。

五、學(xué)會“彈鋼琴”。彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個指頭的動作要有節(jié)奏,要互相配合。黨委要抓緊中心工作,又要圍繞中心工作而同時開展其他方面的工作。我們現(xiàn)在管的方面很多,各地、各軍、各部門的工作,都要照顧到,不能只注意一部分問題而把別的丟掉。凡是有問題的地方都要點一下,這個方法我們一定要學(xué)會。鋼琴有人彈得好,有人彈得不好,這兩種人彈出來的調(diào)子差別很大。黨委的同志必須學(xué)好“彈鋼琴”。

六、要“抓緊”。就是說,黨委對主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓緊”。什么東西只有抓得很緊,毫不放松,才能抓住。抓而不緊,等于不抓。伸著巴掌,當然什么也抓不住。就是把手握起來,但是不握緊,樣子像抓,還是抓不住東西。我們有些同志,也抓主要工作,但是抓而不緊,所以工作還是不能做好。不抓不行,抓而不緊也不行。

七、胸中有“數(shù)”。這是說,對情況和問題一定要注意到它們的數(shù)量方面,要有基本的數(shù)量的分析。任何質(zhì)量都表現(xiàn)為一定的數(shù)量,沒有數(shù)量也就沒有質(zhì)量。我們有許多同志至今不懂得注意事物的數(shù)量方面,不懂得注意基本的統(tǒng)計、主要的百分比,不懂得注意決定事物質(zhì)量的數(shù)量界限,一切都是胸中無“數(shù)”,結(jié)果就不能不犯錯誤。例如,要進行土地改革,對于地主、富農(nóng)、中農(nóng)、貧農(nóng)各占人口多少,各有多少土地,這些數(shù)字就必須了解,才能據(jù)以定出正確的政策。對于何謂富農(nóng),何謂富裕中農(nóng),有多少剝削收入才算富農(nóng),否則就算富裕中農(nóng),這也必須找出一個數(shù)量的界限。在任何群眾運動中,群眾積極擁護的有多少,反對的有多少,處于中間狀態(tài)的有多少,這些都必須有個基本的調(diào)查,基本的分析,不可無根據(jù)地、主觀地決定問題。

八、“安民告示”。開會要事先通知,像出安民告示一樣,讓大家知道要討論什么問題,解決什么問題,并且早作準備。有些地方開干部會,事前不準備好報告和決議草案,等開會的人到了才臨時湊合,好像“兵馬已到,糧草未備”,這是不好的。如果沒有準備,就不要急于開會。

九、“精兵簡政”。講話、演說、寫文章和寫決議案,都應(yīng)當簡明扼要。會議也不要開得太長。

十、注意團結(jié)那些和自己意見不同的同志一道工作。不論在地方上或部隊里,都應(yīng)該注意這一條,對黨外人士也是一樣。我們都是從五湖四海匯集攏來的,我們不僅要善于團結(jié)和自己意見相同的同志,而且要善于團結(jié)和自己意見不同的同志一道工作。我們當中還有犯過很大錯誤的人,不要嫌這些人,要準備和他們一道工作。

十一、力戒驕傲。這對領(lǐng)導(dǎo)者是一個原則問題,也是保持團結(jié)的一個重要條件。就是沒有犯過大錯誤,而且工作有了很大成績的人,也不要驕傲。禁止給黨的領(lǐng)導(dǎo)者祝壽,禁止用黨的領(lǐng)導(dǎo)者的名字作地名、街名和企業(yè)的名字,保持艱苦奮斗作風(fēng),制止歌功頌德現(xiàn)象。

十二、劃清兩種界限。首先,是革命還是反革命?是延安還是西安?有些人不懂得要劃清這種界限。例如,他們反對官僚主義,就把延安說得好似“一無是處”,而沒有把延安的官僚主義同西安的官僚主義比較一下,區(qū)別一下。這就從根本上犯了錯誤。其次,在革命的隊伍中,要劃清正確和錯誤、成績和缺點的界限,還要弄清它們中間什么是主要的,什么是次要的。例如,成績究竟是三分還是七分?說少了不行,說多了也不行。一個人的工作,究竟是三分成績七分錯誤,還是七分成績?nèi)皱e誤,必須有個根本的估計。如果是七分成績,那末就應(yīng)該對他的工作基本上加以肯定。把成績?yōu)橹髡f成錯誤為主,那就完全錯了。我們看問題一定不要忘記劃清這兩種界限:革命和反革命的界限,成績和缺點的界限。記著這兩條界限,事情就好辦,否則就會把問題的性質(zhì)弄混淆了。自然,要把界限劃好,必須經(jīng)過細致的研究和分析。我們對于每一個人和每一件事,都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度。

我和政治局的同志覺得,要有以上這些方法,才能把黨委的工作搞好。除了開好代表大會以外,黨的各級委員會把自己的領(lǐng)導(dǎo)工作做好,是極為重要的。我們一定要講究工作方法,把黨委的領(lǐng)導(dǎo)工作提高一步。

日前,中共中央組織部印發(fā)《通知》指出,最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,各級黨委(黨組)要充分認識重要批示的深刻意義,把《黨委會的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊含的政治紀律和政治規(guī)矩上下功夫,真正把握《黨委會的工作方法》的基本思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會的工作方法并將其概括為十二條,這是一篇加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻。這篇文獻從提出到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)過去了半個多世紀,但仍然對于我們今天全面加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),具有重大指導(dǎo)意義。因此,筆者覺得,習(xí)的批示非常符合目前各級黨委班子建設(shè)的實際。學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》,就是要讓黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)在全面建成小康社會的關(guān)鍵時期發(fā)揮更加積極的作用。

各級黨委是進一步深化改革開放、堅持社會主義社會建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,扮演著總決策、總負責、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。但是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于“慵、懶、散、浮、拖”,面對八項規(guī)定,抱著“不貪、不占、也不干”的工作態(tài)度,“不求有功、但求無過”,推諉扯皮,敷衍塞責;有的團結(jié)不夠,拉山頭、搞宗派,搞“團團伙伙”;有的重視形式主義,忽視“黨建工作”,常年不開專門的黨委會。重溫《黨委會的工作方法》就是“重塑”黨委這一領(lǐng)導(dǎo)核心地位。讓廣大黨員干部在重溫《黨委會的工作方法》中精準“歸位”。

堅持黨委的會議制度,要嚴格黨委會的議事范圍、原則、方法和程序,黨委書記要當“班長”不能當“家長”。對于普遍存在的民主氛圍不濃,“群眾民主,領(lǐng)導(dǎo)集中”或“委員民主,書記集中”;遇見棘手問題,以民主為借口推卸責任等兩種現(xiàn)象,應(yīng)在創(chuàng)造民主氛圍和實施正確集中上下功夫。要把民主集中貫徹于實施領(lǐng)導(dǎo)的全過程,使民主集中的貫徹在實踐中不斷完善,讓黨委決策水平和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。

當然時代不同,領(lǐng)導(dǎo)工作方法也要隨之“微調(diào)”,而不是照搬照抄《黨委會的工作方法》。60多年前黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是圍繞“解放全中國,讓人民當家做主”,而今天黨政領(lǐng)導(dǎo)工作則是圍繞深化改革開放,建立全面建成小康社會,實現(xiàn)偉大中國夢。不同時代賦予黨委領(lǐng)導(dǎo)班子不同的“歷史使命”,其“工作方法”也要隨之改變。

新中國成立前夕,在黨的七屆二中全會召開后,毛澤東同志系統(tǒng)的總結(jié)了會上所作的結(jié)論,概括為《黨委會的工作方法》,成為指導(dǎo)加強黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的綱領(lǐng)性文獻。《黨委會的工作方法》,從成文至今已歷經(jīng)67載,但歷久彌新,這篇經(jīng)典論述,于今對各級黨組織,對黨員干部開展工作,仍然有著強烈的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。真正學(xué)深學(xué)透這篇文章,既要能夠全面掌握其中的科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),還應(yīng)該堅持更深的理解分析,特別是領(lǐng)悟其中的基本思想,體會如何結(jié)合實際,用科學(xué)的方法論,去指導(dǎo)實際。

從《黨委會的工作方法》中學(xué)習(xí)思想政治建設(shè)的方法?!包h委書記要善于當‘班長’”“書記和委員之間的關(guān)系是少數(shù)服從多數(shù)”“要把問題擺到桌面上來”“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”,等等。這些關(guān)于黨委工作方法的論述要求,如果從深層次來認識理解,也是思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容,從根本上都要求黨員干部必須講規(guī)矩、守紀律,都要有強烈的政治意識。各級黨組織開展工作、加強干部隊伍建設(shè),就要把講規(guī)矩擺上來,這不是空洞的口號,而是實實在在的內(nèi)容,認真堅持民主集中制,加強組織紀律性,把發(fā)揚黨內(nèi)民主和正確的集中有機結(jié)合,努力形成生動活潑的政治局面。

從《黨委會的工作方法》中學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的方法。在這篇著作中,同樣蘊含了豐富的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,對于打造干凈干事?lián)數(shù)母刹筷犖?,也有著非常好的啟示。例如,“不可無根據(jù)地、主觀地決定問題”,反映的是求真務(wù)實的作風(fēng);“黨委對主要工作不但一定要‘抓’,而且一定要‘抓緊’”,強調(diào)了注重落實的作風(fēng);“安民告示”,是密切聯(lián)系群眾作風(fēng)的體現(xiàn);以及“精兵簡政”的文風(fēng)會風(fēng)要求,保持艱苦奮斗作風(fēng)的直接要求,等等。這些黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),應(yīng)該與踐行“三嚴三實”結(jié)合起來,在繼承弘揚中加強作風(fēng)建設(shè),融入日常。

從《黨委會的工作方法》中學(xué)習(xí)推動工作的方法。在文章中,對于如何更好地開展工作,有著直接的方法指導(dǎo),這也是各級黨組織和黨員干部要掌握的基礎(chǔ)內(nèi)容?!包h委的同志必須學(xué)好‘彈鋼琴’”,倡導(dǎo)統(tǒng)籌兼顧的工作方法?!耙朴趫F結(jié)和自己意見不同的同志一道工作”,指出了群策群力是高效率推動工作的捷徑?!皩τ诿恳粋€人和每一件事,都應(yīng)該采取分析研究的態(tài)度”,則是要求面對工作必須堅持具體問題具體分析的理念。時代在發(fā)展,社會在進步,這樣一些好的工作方法,還需要我們繼續(xù)堅持。

溫故而知新。在新的歷史時期重溫《黨委會的工作方法》,更重要的是真正掌握其中的基本思想,在思想、作風(fēng)和實踐上找到新的內(nèi)涵,運用到推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念等歷史重任之中。

在新的歷史條件下重溫《黨委會的工作方法》,對于貫徹落實以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,具有重大現(xiàn)實意義。重溫《黨委會的工作方法》學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)《黨委會的工作方法》,發(fā)現(xiàn)蘊含著極其豐富的內(nèi)涵。

在新的歷史條件下,學(xué)習(xí)《黨委會的工作方法》,對于貫徹落實以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把握黨委(黨組)工作規(guī)律,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,敢于擔當、積極作為,具有重大現(xiàn)實意義。比如:“趕考”路上,挑戰(zhàn)無處不在。毛澤東同志的這篇文章,凝結(jié)著我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命從勝利走向勝利的寶貴經(jīng)驗,是中國共產(chǎn)黨人對政黨建設(shè)規(guī)律的深刻認識與正確運用,是“理解中國共產(chǎn)黨成功之道的一把鑰匙”?!斑@把鑰匙”向世人展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)是如何開展工作的,可以更直觀地理解為什么共產(chǎn)黨人面臨那么多嚴峻考驗卻始終能夠取得成功?!边@是毛澤東同志提出的十二條重要工作方法,既是對馬克思主義方法論的具體運用和以往黨的工作方法經(jīng)驗的總結(jié),又是面對新的問題對黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和干部提出的新要求。

時代發(fā)生了變化,中國共產(chǎn)黨所處的歷史方位也發(fā)生了變化,但建設(shè)一個偉大的馬克思主義執(zhí)政黨的目標沒有變,馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律不能變?!饵h委會的工作方法》所提出的原則依然是今天我們必須遵循的原則,所針對的問題依然是我們今天已經(jīng)面對和正在面對的問題,所指出的方法依然是我們做好黨委(黨組)工作的法寶。

當前,我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,黨肩負著歷史重任,經(jīng)受著時代考驗。與國內(nèi)外形勢發(fā)展變化相比,與黨所承擔的歷史任務(wù)相比,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨員干部素質(zhì)、能力、作風(fēng),都還有不小差距。如何進一步加強各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,是黨必須不斷的時代課題。

新形勢下,全面加強各級黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),必須掌握科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),必須嚴明政治紀律和政治規(guī)矩,切實加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

黨的以來,圍繞全面從嚴治黨提出一系列新的重要思想,為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程進一步指明了方向。在掌握科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,既部署“過河”的任務(wù),又指導(dǎo)如何解決“橋或船”的問題,為我們認識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。

當前,對各級黨委(黨組)而言,重溫《黨委會的工作方法》,必須邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運用,認真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法,掌握工作制勝的看家本領(lǐng),提高攻堅克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又自覺擔負起執(zhí)行和維護黨的政治紀律政治規(guī)矩的職責使命,敢抓敢管,嚴格約束,使政治紀律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線,更好地把中國特色社會主義事業(yè)推向前進。今天,重溫《黨委會的工作方法》,學(xué)習(xí)掌握其中蘊含的政治紀律政治規(guī)矩,就是要按照系列重要講話精神要求,時刻繃緊政治紀律政治規(guī)矩這根弦。

時隔67年,一部塵封久矣的文獻,重出政治江湖。最高領(lǐng)導(dǎo)人作批示,中組部印發(fā)通知要求學(xué)習(xí),人民出版社出單行本,這樣的規(guī)格,極為少見。

熟悉《毛選》的人,都知道,這部作品是新中國成立之前,毛澤東在七屆二中全會上所做結(jié)論的一部分,收錄在《毛選》第四卷。內(nèi)容也極其具體,講的是黨委會的工作方法十二條。問題是,毛澤東當年為何在黨中央的大會上,講如此具體的工作方法?回答這個問題,無疑是理解為何在這個時候做出批示,要求學(xué)習(xí)這篇文獻的一把“鑰匙”。

解讀政治,無非看人、看事、看時機。七屆二中全會特殊在哪?看時間就知道,1949年3月。此前的七大,召開時間是在45年;后面的七屆三中全會,召開的時間是1950年6月。換言之,七屆二中全會有兩個時間節(jié)點,一個是新中國成立前夕,一個是解放戰(zhàn)爭末期。事實上,這次會議也是解放戰(zhàn)爭時期,中共中央唯一召開的一次全會。黨史上,這次會議被描述為,著重討論黨的工作重心的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,即工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市。這樣的時間點,這樣的定義,說到底,會議著重討論的是執(zhí)政的問題,而不是革命的問題了。認識到這一點,才能夠明白,為什么毛會不惜筆墨,花如此大的篇幅來講具體工作。理由恰恰在于:從今以后,中共要實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變。

實現(xiàn)由革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變,靠誰?當然就是各級黨委會。一來,黨指揮槍,自井岡山之后,就一直是中共的基本原則。說到底,各級黨委會是把工作做好的關(guān)鍵。二來,那個時候,中共本身還沒有在全國執(zhí)政的經(jīng)驗,只是建立了革命根據(jù)地,在根據(jù)地建立了政府。但,革命根據(jù)地畢竟和全國不一樣,前者主要工作是農(nóng)村,后者的工作是城市,包括工廠、工業(yè)生產(chǎn)、銀行等金融系統(tǒng),這些都是沒有具體的經(jīng)驗的,需要學(xué)習(xí),而且是集體都需要學(xué)習(xí)。

更加重要的是,向執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變,要立規(guī)矩、講紀律。工作該怎么做,由誰來負責,分工情況怎樣,這些問題,具體是具體,但都得講究一個工作方法。所謂的工作方法,說白了,也是規(guī)矩和紀律。

如果說,毛澤東在七屆二中全會上的任務(wù),是讓中共盡快由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,那么經(jīng)過了鄧、江等時代,中共的任務(wù)就絕不僅僅是轉(zhuǎn)變那么簡單,更需要探索的是“如何執(zhí)政”“怎樣執(zhí)好政”這些問題。由此,就可以回到第二個問題,習(xí)為何在如今批示?就是因為面臨的形勢和任務(wù):要執(zhí)好政。

激活黨內(nèi)傳統(tǒng),一直都是習(xí)的一個思路。別管是黨的群眾路線教育實踐活動,還是出臺八項規(guī)定、狠剎“四風(fēng)”,都可以在黨的歷史上尋找到它的蹤影。而就這篇文獻而言,習(xí)早在浙江執(zhí)政之時,就已“推陳出新”?!吨抡Z》里面,《打好“團結(jié)牌”》里講,要始終牢記毛澤東同志關(guān)于書記和委員之間“諒解、支援和友誼;《共演一臺“二人轉(zhuǎn)”的好戲》里講,作為黨委書記,要總攬而不包攬,學(xué)會“彈鋼琴”,善于抓重點,充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,發(fā)揮各個班子的職能作用;《要有世界眼光和戰(zhàn)略思維》里講,“一把手”是黨政領(lǐng)導(dǎo)集體的“班長”……剛剛看完《黨委會的工作方法》,是不是覺得似曾相識?可以說,毛的這些論述,至今都有它的意義。尤其是對于,如何做好黨委會的工作,以及黨委會內(nèi)部,如何立好規(guī)矩、守好紀律,意義非凡。

要知道,領(lǐng)導(dǎo)的批示,從來都不是無來由的。

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