勵志主持詞雙人（專業(yè)17篇）

總結稿是一種對已經(jīng)完成的事情進行總結和評價的重要工具。寫一篇完美的總結，需要充分了解和理解所總結的內(nèi)容。接下來是一些總結范文，或許能給大家一些寫作靈感。

勵志主持詞雙人篇一

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學：

(合)下午好!

(女)死拼硬打99天，成就人生100年!帶著歡樂新年的喜慶，帶著對美好未來的憧憬我們又意氣風發(fā)地聚集在一起。

(男)此時此刻，面對各位同學一張張充滿朝氣，熱情洋溢的笑臉，我們感到格外欣慰和非常激動。

(女)欣慰的是我們的精神里透露出沛縣漢城國際高三學生那份執(zhí)著和自信;

(男)激動的是我們一定會以自己出色的表現(xiàn)，為美好的前程灑汗水，為父母臉上增添榮光，為學校的發(fā)展再次描繪秀美的畫卷。

(女)100天是夢想，我們在早春二月播下金榜題名的種子。

(男)100天是力量，我們要用利劍去開拓精彩的六月。

(女)今天離高考還有一百天的時間，我們高三年級籌劃了這樣一次會議。為充分體現(xiàn)對我們高三年級的關心，校領導親自蒞臨此次會議，出席的領導有：

(男)葛志堅校長，張紅輝副校長，吳憲民副校長，楊興寬主任，張永才主任，季先永主任，鄒政主任。

在此謹讓我們代表高三年級全體師生，對各位領導的光臨表示熱烈的.歡迎和衷心的感謝!

(女)今天的會議有9項議程：

1、奏國歌

2、吳憲民校長做上學期教學工作總結

3、鄒主任主持頒獎儀式

4、學生代表發(fā)言

5、教師代表發(fā)言

6、簽訂并授軍令狀

7、葛志堅校長發(fā)表講話

8、分班宣誓

9、集體宣誓

(男)下面我宣布，沛縣漢城國際學校一檢總結表彰大會暨20--屆高考百日誓師大會現(xiàn)在開始，全體起立，奏國歌。

(女)會議開始第二項，請吳校長為我們做上學期教學工作總結……

(男)感謝吳校長的講話，接下來請鄒政主任主持頒獎儀式……

(女)讓我們再次為獲獎的同學表示衷心的祝賀。

如果把高中三年的學習比作一次三千米的長跑，作為在漢城國際苦讀一千多個日日夜夜的高三同學，他們在想什么呢?下面請高三(3)班郭良艷同學講話大家歡迎。

(男)感謝郭良艷同學充滿激-情的講話，聽戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄。我們已經(jīng)跑過了20--米，現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道，距終點只有百米之遙了，這時，陪伴我們同學三年的教師一定有話要說，下面我們用熱烈的掌聲歡迎高三教師代表韓通老師講話。

(女)韓老師是一位幽默，睿智，專注的老師，他的每一節(jié)課都充滿智慧，讓學生如坐春風，生命與使命，價值統(tǒng)一，他所帶的班級是一個熱情奔放，極具戰(zhàn)斗力和凝聚力的集體，韓通老師的講話代表了高三全體教師的心聲，那么就讓我們趁熱打鐵，開始會議第六項，簽訂并授軍令狀。

(男)有請各位老師到臺前簽訂軍令狀。

(背景語言：(女)這一筆，帶來的是希望;(男)這一筆，留下的是信念;(女)這一筆，飽含濃濃園丁情;(男)這一筆，盡盼深深桃李香。)

(男)請高三年級季先永主任、鄒政主任上臺接收軍令狀。請張紅輝校長，楊興寬主任授狀。

(女)這項議程給予我們信心鐵打的保障，更加表達了我們面對高考這場大決戰(zhàn)和攻堅戰(zhàn)的決心和信心。

(男)作為校領導，我想他們一定會有很多的想法和愿望，大家掌聲歡迎校長葛志堅同志講話。

(女)感謝葛校長的鼓勵和支持。

(男)下一項議程：青春吶喊，激-情宣誓!首先有請一班班主任閃亮登場!其他班級依次準備!

(男)大會進行最后一項，全體起立，集體宣誓，有請季先永主任激-情領誓。

(女)問蒼茫大地，誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。(男)這條路我們走了12年了，還有最后100天。

(女)臥虎藏龍地豪氣千云秣馬厲兵鋒芒畢露

(男)披星戴月時書香盈袖含英咀華學業(yè)必成!

(女)沛縣漢城國際學校20--屆高考百日誓師大會(合)到此結束!

勵志主持詞雙人篇二

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個正直的'人的起碼品德。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。

學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

新年感恩

人們總說要以德抱怨，然而事實卻是以怨抱德，我們也許會反駁，但這是事實，鐵錚的事實：主救了我們，我們回敬的是遺忘，甚至負義；主愛我們，我們報答的只是埋怨；主仍愛我們，我們卻滋生憎恨。難道這就是人們口中的“報恩”。這樣的恩典，我們未曾想過感恩，難道不是忘恩負義。我們是基-督徒，我們深受主恩的灌溉，我們應當感恩。也許你會覺得，沒有什么好感謝的，其實我們周圍的一切——親情、友情、和平、繁華……都是神的恩典。不只這樣，死亡、疾并戰(zhàn)爭、貧苦更是神的恩典，難道不是嗎？因為有了死亡，我們更懂得節(jié)約。這就是主恩，我們應當感謝，在過去的一年里，你曾否有過“敵人”？也許會有，那么你應當感恩，因為這是神賜給你的一個很好的機會——學會忍耐，也許沒有，那么你更應當感恩，因為神賜給你許多朋友。

說了那么多理論，也許會讓你覺得是紙上談兵，但我確實經(jīng)歷了一件值得我感恩的事。那是一個印記，深深地刻在我的心里，永遠無法遺忘，那事實點使我與成功擦身而過，中考前夕，我的手捽斷了，我盡平乎絕望。中考真的完了，但是事實相反，我打著石膏走進考場，我的中考正常進行，但另一個致命的打擊，使我從高山跌進深谷，我未能被羅浮錄取，天啊，這比殺了我還難受，太不公平了，我再次絕望，但主會憐憫我的，在仍然眷顧我，在開學后幾個星期，羅中分數(shù)線竟奇跡般的降了，我正好錄取，太懸了，我打心眼雖慶幸，我當感恩。直到現(xiàn)在，我仍無法忘記主的恩典。所以，我在此呼吁，你們應當感恩！

勵志主持詞雙人篇三

女：十月，是一首驚天動地的進行曲;飽受災難的中國人民在雄壯的國歌聲中奮進

男：十月，是奧運會上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風采

男：十月，是改革開放的大潮中;世紀的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就

女：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩篇，句句動人心弦

女：金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果;

男：金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。

女：今天，我們相逢在舉國歡慶的十月里，

男：我們會同神州大地的十三億兒女，五十六個民族的兄弟姐妹，舉起金杯，放開歌喉，

女：為十月的祖國，為祖國五十九載華誕，共同舉杯，同心祝福!

合：~~小學“祖國，我愛你”演講主題大隊會現(xiàn)在開始!

男：祖國的十月是鮮紅的，就像獵獵招展的五星紅旗

女：祖國的十月是血紅的，就像革命先烈的紅色勛章

男：祖國的十月是殷紅的，就像枝頭上那累累的金橘

女：祖國的十月是火紅的，就像金秋十月那豐收的高粱

合：我們祝福您——十月的祖國

男：首先由三年級的王笑涵向祖國舒懷，請聽《我的祖國》。

女：中國的國慶是中國的，也是世界的，我們和愛好和平的全世界人民都為中國的和平崛起而歡呼，讓世界都為你贊美。請欣賞四年級董婷婷為我們帶來的《祖國，我親愛的祖國》。

男：我們是祖國的花朵，在祖國母親的懷抱里茁壯成長。我們是祖國的未來，祖國的明天靠我們創(chuàng)造。請聽《祖國和我》，演講者二年級的張佳儀。

女：在這特殊的日子里，世界因我們而精彩。踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現(xiàn)，請欣賞舞蹈《勞動最光榮》表演者四年級的董婷婷等。

男：蜜蜂愛花朵，燕子愛泥窩。鴿子愛藍天，小雨愛江河。愛家要從愛小家開始，愛國家要從愛國旗開始，請欣賞一年級王一凡的演講《國旗國旗真美麗》男：母親——祖國，祖國——母親?？粗葠鄣拿嫒荩覍δ⑿?，為著您博大的情懷，我為您驕傲。請欣賞五年級李佳琦的演講《我的中國結》。女：你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火;你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默;今天，讓我們用舞蹈慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的母親，向中華人民共和國建國五十九周年獻禮!請欣賞舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年級的王福琳等。

男：祖國，我慈祥的母親。今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪，請欣賞《我為祖國高歌》，演講者六年級的王楠。女：他們愛長江，愛長城，愛黃山，愛黃河，他們最愛我們的祖國。請聽《我愛》演講者一年級的李健。

男：在國慶即將到來之際，我們五年級的學生也希望能用自己的方式表達我們對祖國母親的敬愛之情。下面就讓我們舞起來吧，用我們最絢麗的舞姿，為祖國母親獻上節(jié)日的賀禮。請欣賞由五年級李佳琦等為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病贰?/p>

女：今天，我們又看到了高高飄揚的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風景。走過槍林彈雨的戰(zhàn)場，歷經(jīng)血雨腥風的歲月，今天的你容顏依舊。

勵志主持詞雙人篇四

勵志

主持詞

開場：

各位老師、各位同學大家晚上好：

首先歡迎大家能夠來參加南通大學杏林學院勤工助學服務中心舉辦的勵志講座活動。勤工助學服務中心隸屬杏林學院助學科，主要負責配合老師幫助在校大學生解決學習和生活上的問題，為他們營造一個舒適的學習環(huán)境。下面讓我們熱烈的歡迎今天到場的嘉賓、這些嘉賓都是我們大三大四優(yōu)秀的學長學姐，今天他們將與我們分享他們一些成功的學習經(jīng)驗。讓我們一起來聆聽吧!

中間：

聽了幾位學長學姐成功的學習經(jīng)驗，相信你們肯定有許多問題想要提問?，F(xiàn)在到了我們的互動環(huán)節(jié)，大家有什么學習方面的問題都可以提出來。學長學姐們一定會給你們詳細解答。

結束：

大家手中都有一份問卷調(diào)查，希望你們能夠認真的填寫，事后工作人員將根據(jù)你們填寫的情況進行具體的分析。今天的講座到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝學長學姐的到來，相信你們在學長學姐的學習經(jīng)驗中定能學到很多。希望你們能夠根據(jù)自身的情況，再結合學長學姐的學習經(jīng)驗，制定適合你們的學習方案，在大學里創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。同時希望大家以后大力支持勤工助學服務中心的工作。再次感謝大家的到來，今天的講座到此結束，謝謝大家!

各位老師同學們大家晚上好!

l:承朱張之緒，聚各家之長，我校是全國首批大學生文化素質(zhì)教育基地之一，講壇是學校文化素質(zhì)教育的一個重要載體，已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中，我們邀請了國內(nèi)外著名專家學者、文學藝術家等，或就古老的文藝命題暢談新解，或就當今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融，東西文化碰撞，智慧之光在這里綻放，思想之花在這里盛開。

w:今晚，我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授，請允許我們代表**大學學子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎，并表示崇高的敬意!

l:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授，秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導師，中國社會科學院古代文明中心客座研究員，倫敦大學榮譽研究員，北京大學古代文明中心兼職研究員，中國考古學會、中國殷商學會、中國博物館協(xié)會理事，陜西師范大學和西北大學兼職教授。主要從事中國考古學發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項目。

w:在中國五千年的文明中，祭祀是華夏禮典的一部分，更是儒學禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代，是一種世界性文明的象征。同時，青銅器也是祭祀常用的禮器。今天，就讓曹瑋教授帶我們一起去領略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力，感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動：

w:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進行了形象生動的闡述。此時此刻，相信有很多同學期待與曹教授進行交流互動，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學，想提問的同學請舉手示意。

l:因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達對曹教授的敬意!

結尾：

w:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕，隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展，祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富，所擔負的功能也不斷延伸。祭祀蘊含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念，以及倡導忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實踐中，祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

l:今天的講座中，曹教授從??幾個方面(總結)為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”，帶領我們共同領略了中國古代的祭祀文化，讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!歡迎大家參加系列活動。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“大學生，如何提高自身的核心競爭力”的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。

首先請允許我代表廣大師生對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內(nèi)容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了。)

(然后是對講座內(nèi)容的簡單引入，三、五句即可，最好用問句，吸引大家注意，比如)在金融危機席卷全球的背景下，我國大學生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強，很多專家學者指出，大學生就業(yè)，關鍵在于提高自身的核心競爭力。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

在演講結束后，會有20分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

中場：

讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉)，相信有很多同學想就提高自身競爭力方面的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

結束：

因為時間的關系，我們的提問環(huán)節(jié)到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!(禮儀獻花)

勵志主持詞雙人篇五

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

女：在歷史的長河中，每個時代都有每個時代用音樂烙成的記憶。

男：在共和國__年的歷程中，出現(xiàn)了許多不朽的音樂作品，給中國的音樂史上留下了濃墨重彩的一筆。

女：大家所熟悉的鄭秋楓的`作品，就是其中當之無愧的一頁。

男：鄭秋楓是軍~的兒子，大地的兒子，祖國的山山水水孕育了他的成長。

女：他十七歲就踏上了戰(zhàn)火紛飛的旅程，解放后一直在廣東生活和工作。他用自然流淌的音樂語言，尤其是善于融入各民族的音樂元素，描述了祖國的壯麗山河和各族人民的美好生活。~~年，鄭秋楓榮獲了廣東省首屆文藝終生成就獎。

男：鄭秋楓~~年被評為全國十大音樂家之一，是享譽全國的著名作曲家，更是我們廣東人的驕傲!

女：“我愛你，中國”一直是鄭秋楓音樂作品的永恒主題，現(xiàn)在，讓我們用歌聲來揭示這個主題吧。

男：慶祝新中國成立~~周年《我愛你，中國》----鄭秋楓作品音樂會現(xiàn)在開始。

勵志主持詞雙人篇六

女：各位觀眾，各位朋友：

齊：大家上午好!

男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—渝中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)。

男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

合：“中華自有雄魂在”—-中區(qū)“我們的節(jié)日——端午”主題活動正式開始。

勵志主持詞雙人篇七

“年輕時，我一直在追求，表面是在追求更加幸福的生活，實際是在追求生命的廣度和深度。追求生命的廣度，是指個人世界的空間延展;追求生命的深度，是要清楚一生靠什么來獲取自尊與尊嚴。自尊是一種自我尊重，尊嚴是別人對你的尊重。”俞敏洪個人的生活觸角雖不復雜，卻很豐富。農(nóng)村20xx年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學20xx年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年，是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。“生命從不依賴人本身之外的東西，名譽、財富和已取得的成功都不是可以依賴的對象，它與你的心態(tài)息息相關?！备呖純纱问。谌斡崦艉樽哌M了北京大學;出國三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方幫助別人實現(xiàn)出國夢想。今天，當俞敏洪平淡地說出“不要懼怕失敗，即使被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花”時，現(xiàn)場掌聲四起。永遠不要失望，只要生命還在，在失敗的廢墟中依然可以長出希望的萌芽。俞敏洪把生命比做一個廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

“年輕人要時刻相信夢想，如同相信在黑暗中仍然能看到北極星，“追求+能力+智慧=得到自己想要的”俞敏洪用創(chuàng)辦新東方的成功歷程證明了這個等式。想要得到什么，才能成為什么。高遠的夢想，成就了新東方從1993年9個學生到20xx年80萬學生的奇跡，從夫妻店到4000多名員工的發(fā)展，從無名小卒到如今中國惟一拿到美國教育投資的民辦學校的跨越。

“你是否有過周游世界的夢想?”俞敏洪曾經(jīng)帶著遠游的夢想和100元錢獨自出發(fā)，走到廬山，他為一個旅館打掃院子求得一夜安居;走到九華山，他憑自己插秧的技能掙得10元錢，然后繼續(xù)上路?！爸灰闩ψ非?，總有辦法做到，人的真正能力就是可以隨時隨地地拿自己的能力交換財富。”他希望同學們相信，世界是為你而存在的，要努力把它放在心中。

“如果去白宮，你是選擇步行還是坐飛機?”同學們答案不一，俞敏洪用“鷹和蝸?！钡墓适轮v述了“經(jīng)歷的過程不同，收獲也不同”。鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。新東方一直在學習蝸牛的三點精神：第一是永遠向前、向上;第二要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。新東方的發(fā)展經(jīng)歷了20xx年，四千多個日日夜夜，但始終堅持著“蝸牛的精神”。

“一個大學畢業(yè)生來到新東方工作，先讓他去打掃衛(wèi)生間，如果他同意了，我心里會有一點感動，一個大學生敢于去打掃衛(wèi)生;如果打掃得干凈，我會讓他管理所有打掃衛(wèi)生的員工;如果管理得好，我會讓他做后勤行政副總裁;如果后勤做得出色，等我退休了他就是新東方的總裁?！庇崦艉檎{(diào)侃似地虛構出這個故事時，現(xiàn)場的同學卻誰都沒有笑。

“生活是由量變到質(zhì)變的，許多公司的老總都是從基層做起的?！庇崦艉檎f起猶太人顛沛流離，卻依然是世界上富裕的民族，原因之一是他們的孩子在出生時就被告知：什么都不屬于你，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。他奉勸年輕人“一定要掌握一種技能，把它做到極致，做到你所在單位的前十名、中國的前十名，乃至世界的前十名，這樣你就可以憑它去換取世界的財富”。

世界上很少有天才，俞敏洪語出驚人地宣稱自己是“地才”。“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖。

勵志主持詞雙人篇八

女：歡聲笑語，天降吉祥;。

男：各位來賓、各位領導。

女：各位先生、各位女士。

合：大家，中午好!

男：今天是20xx年10月18日，這是一個充滿溫馨、充滿喜氣、充滿浪漫的良辰吉日。

女：今天的我們相聚在這里，共同祝愿一對新人走進婚姻的殿堂。

男：借此機會，我們謹代表一對新人及全家對大家的光臨，表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

女：對參加今天婚禮的工作人員表示衷心的感謝。

男：各位嘉賓、各位朋友，我們所期待的最激動人心的時刻到來了!

二、父母入場。

男：下面讓我們掌聲有請今天的主婚人黃家錄先生，張寶貝女士隆重登場。(主婚人從水晶亭出發(fā)走到典禮臺上向大家鞠躬表示感謝，舞臺前側(cè)放有主證婚專座。主證婚人入席觀禮)。

三：新郎入場。

男：朋友們，從今天起一個幸福的家庭就要建立了，黃聲嘯和郭麗婷將要一起走向一個全新的人生里程，就讓我們用那所有的熱情，用那最熱烈的掌聲有請新郎黃聲嘯閃亮登場。

(新郎揮手從幸福亭下沿著星光大道走上典禮臺)。

女：新郎黃聲嘯，站在人生最幸福的舞臺之上，我相信你一定有很多話要對你美麗的新娘講，那就請你將全部的愛匯成一句話送給她。

男：請看，你美麗的新娘就在你的面前，還在等什么呢，將鮮花送給她，將全部的愛送給她!向著你的至愛出發(fā)吧。

四、新郎新娘共同入場。

男：現(xiàn)在有請在場的所有來賓，保持安靜。

女：靜靜的聆聽神圣的婚禮進行曲!(音樂響起兩秒鐘后)。

男：婚禮的進行曲已經(jīng)奏響，讓我們掌聲有請兩位新人盛裝登場。(新郎、新娘手拉手、肩并肩共同登上典禮臺。)。

五：婚誓。

男：新郎新娘，你們今天終于登上了這人生最璀璨的舞臺，我想此刻，再美的語言，也無法形容你們心中的幸福和你們此刻的感受，回想那無數(shù)次夢中的期盼，無數(shù)次艱辛的考驗，還有那無數(shù)次許下的心愿，都在今朝夢圓。

新郎：我愿意。

新娘：我愿意。

女：是啊，我愿意，簡簡單單的三個字包含了所有的真情與摯愛，

男：新郎，你可以給你的新娘一個深情的擁抱了。(掌聲響起)。

六、介紹人，證婚人。

七：交換信物。

男：婚姻，需要兩個人用自己一生的愛去關心與呵護對方。

女：今天，在這兩心相知兩情相悅的時刻，兩位新人都為對方準備了一份定情信物，戒指。

男：有請美麗的小天使(伴娘)呈上他們愛的鉆戒。

女：請兩位新人手持婚戒，相對而立。新郎，請為你的新娘戴上這枚愛的指環(huán)。

男：下面有請新娘為你的新郎戴上這枚愛的指環(huán)。小小的結婚指環(huán)猶如兩個同心圓，將兩顆心緊緊地連在一起，永遠不在分離。

八：緣定今生。

男：下面有請新郎新娘將你們戴戒指的手拇指相對，手高高的舉起，我宣布黃聲嘯，郭麗婷。

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合：緣定今生。

男：新郎，還等什么，你可以親吻你的新娘了。

女：朋友們，讓我們祝福他們。

合：真愛一生，真愛永恒!

九：點燭臺。

男：一對新人，你們今天就要正式成為夫妻，將要組成一個新的家庭，家就。

是相互傳承，一代一代走下去，永不停止，

女：有請新郎新娘，走到燭光臺前，點燃象征著家庭與愛的燭火。

(下面是司儀配詞)。

男：燭光跳動，那是光與影的完美組合;。

女：燭光搖曳，那是情與愛的無限交融;。

男：燭光紅似火，也祝福一對新人的今后生活象這燭光一樣。

合：紅紅火火!

十：許愿。

男：有請新郎新娘在燭火前，相對而立，四手相牽，閉上眼睛，去回顧以下你們的過去。想象一下你們的現(xiàn)在。憧憬一下你們的未來。人生百年。到今天你們不過走完了四分之一的旅程而已，在今后漫漫人生長路上，你會有很多的朋友，還會有很多的親戚，甚會有自己的孩子，當你們白發(fā)滄桑的時候，能陪伴自己直至終老的只有你面前的這個他(她)，所以啊，我建議你們?yōu)楸舜嗽S下一個人世間最美好的愿望。

十一：倒香檳。

女：愛情是燈，越多越亮;。

男：愛情是河，越流越長;。

女：愛情是花，越開越美;。

男：愛情是酒，愈沉愈香。

女：請二位新人肩并著肩、心連著心，四手合力，將這瓶象征著相敬如賓、愛情美滿的香檳酒一瀉而下。(倒香檳時，男主持配詞)。

男：……。

十二：交杯酒。

第3/4頁。

男：“好，朋友們，在此時在此刻，大家可以看到，一對新人的甜蜜與幸福，今天呢!標志著兩個家庭正式的融合為一個大家族，有請新郎新娘右手持杯，(伴娘端著交杯酒交給新郎新娘，新人舉起交杯酒展示給大家。然后面對面站好)。

男：在今天，這兩種酒會像兩個家族一樣在新人的努力之下正式的融合。它會給人們更豐富的營養(yǎng)和更強大的力量，好有請新郎、新娘面對面而立，將你們酒杯互碰一下，品上一小口，(新郎、新娘品下自己手中的酒)。

女：它會讓你們感受到家庭的溫馨和甜美，現(xiàn)在有請二位新人將你們家庭的溫馨與甜美相互交融與傳遞(新郎把自己的酒倒給新娘四分之一，新娘再將自己的酒倒給新郎四分之一)。

男：現(xiàn)在請你們把持杯的右手緊緊的交織在一起，共飲交心的美酒，(新郎、新娘右手交織在一起，喝完交杯酒)。

十三、拜父母(這個環(huán)節(jié)由男司儀主持)。

感謝父母的生育之恩：一鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;二鞠躬，祝父母健康長壽;三鞠躬。

十四、答謝來賓。

十五、特別來賓。

十六：禮成。

朋友們，我們的新婚儀式到此禮成，有請新郎新娘踏上你們新的里程。

勵志主持詞雙人篇九

可敬可愛且奮斗在一線的老師們，朝氣蓬勃的同學們，大家好！

我是xx班，我是xx班。

今天，我們不高談論闊，不說馬云，馬化騰，王健林等當代中國領軍人是怎樣的強者，這些看起來似乎都太遙遠。我們一直都在仰望強者，卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。

作為一名住校生，早早起來后，走進衛(wèi)生間，拿起牙刷，看著鏡子里面堅定的自己，你會發(fā)現(xiàn)自己很強大。眾人皆睡我獨醒，我不成功誰成功。吃早飯的時候，一個人獨坐在那里，拿起包子，你感到的不是孤獨，而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言："早一點到班，只要你有這個意識，你就成了。"跑操的時候，我曾反問過自己：為什么要這么大聲音的喊口號？這樣做的意義是什么？在觀察了一些大聲喊口號的同學后，我找到了答案。那就是：我們不僅有一顆不甘平凡的心，我們還要在二十一世紀喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此，也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學們，這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號，這都是我們鶴高強者對待生活，學習，以及自己的態(tài)度。wecandoit！

說到做自己的強者，女生當然是義不容辭的，巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當今這個時代，雖說女漢子層出不窮，但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話，猜猜大家的第一反應是什么。聽好了：報告，叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應是：叫十幾個男生下去搬書吧！可是再想想，為什么一定要叫男生搬書呢？為什么女生不可以呢？難道那些書真的重到女生搬不動嗎？我想不是吧。說到搬書，我為我們班的女生感到非常驕傲，因為無論是搬書還是提水，我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后，都會開玩笑說："瞧！這是咱班的女漢子。"再加上平時我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想，把美少女和女漢子結合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎？雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲，但作為女生，我們必須明白，在這個性別歧視仍然存在的社會，在未來的社會競爭中，沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說："我長得漂亮啊，我顏值高啊，顏值即正義。那我只能說，你長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮才是本事。所以作為女生，我們才更應該自立自強，這樣才不會被人輕易看扁，才活的有尊嚴，才稱得上是自己的強者！

海明威曾言："一個人可以被毀滅，但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴，與我而言，每次數(shù)學周練考完后，我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯，數(shù)學又炸了，不過，那又怎樣？數(shù)學虐我千百遍，我待數(shù)學如初戀。在高考之前，我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機，將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中，只是奔跑。什么都不用想，盡情的跑就好了。跑完后，在回寢的的路上，心曠神怡，寵辱皆忘，與剛來到操場的樣子截然不同，盡管二者都是疲憊，不過，后者，卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者，如是也。

在我們班，我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言："啥都不要想，就是彪，就是干！"（誒！張藝帆，你這句話的語氣不對，我來糾正一下："啥都不要想，就是彪，就是干?。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動下，我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己，樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上，貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的，有挑戰(zhàn)前一百的，還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學的，總而言之，就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰，看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學的成績不盡如人意，但在我看來，每位同學都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定，我相信，我們14班終會拔得頭籌，笑到最后！

在此，我們希望每位同學可以不忘初心，砥礪前行！

為xx高中20xx屆高xx班打call！

為20xx屆所有學子加油！加油！加油！

我們的演講完畢，謝謝大家！

勵志主持詞雙人篇十

尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:

今天我們有幸的邀請到中華之聲感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。聆聽今天這堂課的有韓集初中、袁咀初中、中心小學的全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師及家長們的到來表示歡迎的歡迎!

擔任今天主講的是講師團思虔老師，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔誠的“虔”。思虔老師是感恩教育的積極實踐者和研究者，他為人處世有兩個特點，一是認真，二是聰明。他的演講有三個特點，一是凈，干凈的凈，凈生命心靈;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老師將引領我們度過一段感恩的心路歷程!

同學們，感恩是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會充實而幸福;一個不會感恩的人，他的人生必將因為他的自私、冷漠、麻木而消沉墮落!

同學們，無論你的過去怎樣，今天這堂課，我們都是為你的現(xiàn)在和將來而準備的。只要你認真地聽，認真的想，你的心靈一定會得到凈化!你也一定會從中得到真切的感悟和強大的動力。我們也相信，這堂可也一定會給各位家長、老師帶來意想不到的收獲!

下面，就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎思虔老師給我們講課!

同學們，這是一堂觸及我們心靈的生動演說，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報告!思虔老師用精辟的案例、生動的語言、真誠的態(tài)度、深切的感情引領我們在有限的時間里卻經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮!同學們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含深激的擁抱，鏗鏘有力的誓言充分表明了這堂教育課已在我們心靈的沃土中播灑下了美好的種子和陽光雨露!那就讓我們再次用熱烈的感謝思虔的老師!也讓我們用掌聲歡送思虔老師離開現(xiàn)場休息!

同學們，感恩不僅是一種情感，一種思想，更重要的是一種精神，一種文化!“感恩”作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德，有著豐富的'思想內(nèi)涵和感情厚度。“誰言寸草心，報得三春暉”，今天，在構建和諧社會的大背景下，我們不但要感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩自己，還要感恩社會，感恩國家;不但要感恩對我們有利的人和事，還要感恩對我們不利的一切因素，因為正是他們的存在，才激發(fā)出我們前進的不竭動力!

老師們，家長們，面對知恩、感恩的孩子、學生，我們做長輩和師長的，別無選擇，只有付出我們?nèi)康膼酆拓熑?，讓他們健康，讓他們成長，讓他們進步，讓他們幸福!

同學們，面對如此博大的恩惠，我們不但要學會感恩，更要學會報恩。就目前而言，我們報的最好報恩方式莫過于理解父母，理解老師，孝敬父母，孝敬老師，發(fā)奮圖強，勤奮學習，用實際行動去報答父母的養(yǎng)育知恩，報答老師的教育知恩!為了表達我們報恩的決心，請同學們拿起手中的筆，在簽名橫幅上鄭重的寫下你的名，寫下你的堅定和自信，讓我們心懷感恩，成就夢想!

勵志主持詞雙人篇十一

同學們，大家好，我本校新來的實習老師，我的名字叫王碩，今天我很高興能站在這里給大家做演講，其實我的年齡并不是很大，大家可以把我看成大哥哥來看待，我老姨家的孩子也在上初中，他上的是初二，所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

每天，天剛剛蒙蒙亮，我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼，一腳踏進這個世界，又一臉的茫然無奈，走進學校跨進教室，然后木然的坐在位置上，呆呆的看著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥無味，一切都是那么無可奈何沒有法子，我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心里都不知道在想些什么，也不知道自己要做什么，怎么做，日子一天天過去，沒有什么收獲也沒有什么感受，為了老師而完成作業(yè)，就這樣時光悄然的在你們身邊流走，陶淵明曾有過這樣的感慨，盛年不重來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感，我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點的太陽，你們是跨世紀的新一代，你們要有陽光，要有朝氣，讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

現(xiàn)在的科技很發(fā)達，網(wǎng)絡技術遍布世界各地，當然，網(wǎng)絡游戲也風靡全球，我現(xiàn)在做的各位同學都玩過網(wǎng)絡游戲把?肯定也都喜歡，可能男孩子喜歡玩的多一些，不瞞大家說其實我也是一個游戲愛好者，現(xiàn)在游戲比較流行的有穿越火線，夢幻西游，英雄聯(lián)盟等等吧，我小時候在你們這個年齡階段把，也非常喜歡玩游戲不愛學習，我那時候還沒有這么多好玩的游戲，記得那時候只有反恐精英cs，那時候?qū)@些游戲非常熱衷，把父母給自己的買飯的錢留下來攢著不花，寧可自己餓著去拿錢跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲，周末的時候也不好好在家里待著，騙家長說是去同學家學習啊，去出去找同學玩啊等等理由然后就跑到網(wǎng)吧里去玩游戲，把所有的心思放在了玩游戲上，學習，作業(yè)等早都拋到九霄云外去了，什么作業(yè)啊不用著急，上學來早點到教室，借學習好的同學的作業(yè)本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的，老師看我平時作業(yè)完成的非常棒感覺很高興，但是在期中考試或者期末考試的時候自己的狐貍尾巴就漏出來了，記得有一次，我的水平其實是在中上等的，結果這次考試我竟然考了一個倒數(shù)第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了，這成績拿回家還不打死我啊，而且老師還要求家長簽字，咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字，然后把卷子上的錯題改正后上交給老師，這樣就可以應付過去了，我就又可以繼續(xù)玩我的游戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五，事情終究會敗露的，我的小聰明被發(fā)現(xiàn)以后，我的家長嚴厲的批評了我，自己也知道自己的錯誤，雖然事情已經(jīng)過去，但是我的內(nèi)心始終是愧疚的，我覺得剛開始老師對我充滿了期望，希望我當一名品學兼優(yōu)的好學生，但是我卻沒有好好學習，沉迷網(wǎng)絡荒廢了學業(yè)，覺得對不住老師，但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望，我想就算我學習再不好，上次我考了20分，這次我考了55分，仍是不及格，但是我努力了，我的爸媽還有老師不會批評我，等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興，同學們不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請記住一句話，盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功，，雖然付出未必有回報，努力和成功不能劃等號，但是我可以告訴大家，不付出就絕對不會有回報!

有時候我經(jīng)常在想，我們?yōu)槭裁茨敲聪矚g玩網(wǎng)絡游戲，原因是咱們能在網(wǎng)絡游戲里面這個虛擬世界找到優(yōu)越感，就像cf我的裝備厲害，我這場比賽拿了ace!英雄聯(lián)盟我拿了5殺，一己之力擊敗了幾個敵人，同伴對自己的技術贊賞，對自己的好裝備高等級的羨慕，讓自己精神上有了優(yōu)越感和滿足感，而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界才有本事嗎?現(xiàn)實世界里你就那么碌碌無為?其實我認為現(xiàn)在的你們?nèi)狈σ环N狠勁兒，我一定要把你比下去的狠勁，這次我考了70分，而你考了90多分，我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分，超幾分不算本事，那只能算咱倆的水平差不多，要超過你就要十分開外，你們說對不對?同學們其實，自己解答出了一道題的那種感覺要比在游戲里爽的多，不管你花了多長時間，你憑自己之力解答出來了，那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過，那種感覺只能用成就感來形容，自己內(nèi)心非常高興，我弟弟也在初中，記得有一次他和我說在數(shù)學有一道幾何題，那是一道10分的題，他花了很長的時間研究這道題，結果他的解答過程得到了8分，盡管結果不是完美的，他說他特別高興，他說我感覺我自己太厲害了!

同學們，人生，越磨礪越光芒，，我們什么都可以沒有，但是，就是不能沒有勇氣，一般的時候我們往往充滿激情，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫，畏畏縮縮，以致錯過了良好的時機，其實，勇氣這個東西，不許要花錢買，很多時候，你想他就有，你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂，看著老師走出教師門口，自己不敢去問，怕老師責怪自己，怕同學們笑話自己，就這樣這個題自己始終不會，你們怕什么呢?老師不會責怪你們，反而會很高興，會細心給你們解答，要是我，我就成天屁股后面跟著老師問，他敢不教會我!因為我是上學來學知識來了，你憑什么不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把，這道題我記憶深刻我記住了，等到考試的時候我會，我拿了滿分，而你們不會，那時候就是咱們收獲成果的時刻!

其實我們每一個人都是一條河流，都有自己不同的生命曲線，所以不要從不好的方面來評價自己，對自己要有自信，有的學生有些自卑，老是覺得某某比我學習好，某某逼我體育好，而實際上，每一個人的身上都有閃光點，學習好的可能體育部如你，書法好的可能學習不如你，既能看到自己的閃光點，也能夠看到自己的不足之處，對自己的認識才能全面，才能更好的取長補短，但是，我們每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海!

我們要多鼓勵自己，成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生，基礎不好沒關系，只要我每天進步，就是一種成功。偉人之所以偉大，成功者之所以成功，別無他樣，他們所不同的是百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰(zhàn)勝一切的力量源泉，一是感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動和激情植入心田，烙進骨頭，化成我們一生向上的信念，才會讓它變成永遠追求成功的動力!

勵志主持詞雙人篇十二

(男)親愛的同學們： (女)大家下午好!

(男) 青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;

(女) 青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;

(男) 青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;

(女) 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;

(女) 我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰(zhàn);有理想導航，有遼闊的藍天，

(男)有奮發(fā)向上的精神翅膀。與其束縛前行的腳步, 不如放飛夢想,讓激情高翔!下面。我宣布湖南商務職院經(jīng)貿(mào)系11連鎖2班“綻放青春、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!

(男)情滿校園描不盡花紅柳綠春光好，如歌的青春飛揚著旅游學子的豪情

(女)情系旅游寫不完忠誠似火情滿園，如風的快樂洋溢著旅游學子的憧憬

(男)青春的魅力在這里揮灑，

(女)青春的激情在這里飛揚，

(男)接下來，欣賞一段演講

(男)美麗的青春笑容，花一般地綻放，

(女)獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

(男)讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

(女)讓我們縱情暢想，

(女)未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;

(男)未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

(女)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;

(男)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

(女)讓我們共同昭示：《我的未來不是夢》

勵志主持詞雙人篇十三

本文目錄。

一、全體起立，共唱國歌。

二、主持人上場。

(張)各位領導、各位老師。

(楊)青年朋友們。

(合)大家好!

(張)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。

(楊)四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

(張)經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(楊)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂!

(張)首先請講話-。

三、節(jié)目表演。

(張)請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話!

1、《雷鋒的故事》。

(張)雷鋒，是一個名，更是一種精神，一個只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。

2、《小雷鋒》。

(楊)憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

(張)在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

(楊)下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》。

(張)我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。

(楊)我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。

(張)青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

(楊)讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家!讓菁菁校園響起千千闕歌吧!

(張)請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

(張)56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》。

(楊)人生中適當?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

(楊)對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

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好，親愛的朋友們，尊敬的各位來賓，大家中午好。

如果一對新人的婚禮選擇在春天綻放，那么今天他們的愛情故事，即將激情上演。人們常說，在這個世界上，有一位注定是在等你的。無論是在什么時候，無論是在什么地方，一個女孩的出現(xiàn)，就意味著有一個男孩將用一生的等待來守候。朋友們，不是所有的花都能代表愛情，玫瑰，做到了，不是所有的戀人都能夠心手相牽，琴瑟和鳴，今天的一對新人，他們做到了。不是所有的來賓都和你們一樣的熱情，你們的掌聲，讓我聽到了。

古老有希臘有個傳說，傳說當年女禍補天的時候，曾經(jīng)遺落到人間一塊七彩石，這塊七彩石化做了八朵玫瑰，當一對戀人找齊這八多玫瑰的時候，他們就將走進婚禮的殿堂。你看，今天的一對新人，他們以經(jīng)找齊了八朵玫瑰，今天玫瑰的綻放定格在永恒的色彩，所有的目光聚焦遠方，有請八位天使入場。

如夢里的芬芳，似海底的浪沙。你是圣潔的天使，是愛的化身，在今天，所有的祝福將為你們寫下，所有的愛戀，將纏綿你們走過，幸福的人生。朋友們，愛情故事，即將延續(xù)，美麗的傳說，將演繹你們愛的傳奇。所有的目光聚焦在幸福之門，幸福之門就要打開，有請新郎，盛裝登場。

好的，親愛的朋友們，相識識一張拼圖，畫一幅完美的畫卷，珍惜美好美好時光，留住幸福與浪漫，xx已經(jīng)漸行漸遠，xx就在我們身邊。我是今天的主持人王巍，來到這里首先我要代表古氏家族對各位好朋友的到來表示誠摯的謝意，謝謝大家。

啊，今天這個好日子，你就要成家了，現(xiàn)場的很多長輩可以說都是看著你成長起來的，很多朋友也都在你的生活中不斷的關心你幫助你，今天所有人都帶著他們最誠意的祝福來的現(xiàn)場觀禮，那么接下來，對所有的長輩，親人，朋友，現(xiàn)場的來賓鞠上三個躬。

男：你好。

女：你好。

男：介紹一下你那里的情況好嗎？

女：好的，沒問題。

現(xiàn)場的觀眾朋友們，電視機前的觀眾朋友們，再次把你們的幸福的目光集中到我這里好嗎，這里是我們一對新人新婚慶典的第二現(xiàn)場，我是今天的主持人，受集中的委托為今天一對新人主持他們幸福的婚禮，那，非常的高興能夠通過這個幸福的婚禮與現(xiàn)場所有親朋好友相識，那么我也相信，我們現(xiàn)場所有的至愛親朋，愿意在這個美麗的春天里，把我們心中最美麗的祝福送給今天的新郎新娘，讓我們?nèi)珗龉餐淖８Ｐ吕尚履?，永遠幸福，永遠快樂。

感謝大家熱情洋溢的掌聲，你們的掌聲讓我覺得特別的感動，但是更讓我感動的新郎剛才的一番話，那么接下來，就讓我們一起幫助新郎實現(xiàn)這個美麗的愿望好嗎，朋友們，接下來就到了見證奇跡的時刻，我請大家順著支持人手指的方向眺望遠方，美麗的新娘已經(jīng)做好了準備，讓我們?nèi)珗龉餐钠磷『粑椭鞒秩艘黄饋淼褂嫊r好嗎，一起來，54321！

親愛的觀眾朋友們，真的是成長在茉莉花叢中的那個美麗女孩，他純潔，善良溫柔大方，贏得了新郎的芳心，那么此時此刻，這個美麗的女孩也在接受著現(xiàn)場所有來賓們的祝福，朋友們，掌聲送給幸福的新娘，那么此時此刻這個美麗的女孩也要閉上眼睛，許下一個美麗的愿望，新娘，請閉上眼睛，只要今天，你用心的向上天祈禱，這個愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我全場的親朋好友一同來聆聽這位漂亮的女孩許下的愿望是什么，哇，原來全天下所有女孩的愿望就是找到一個灰太狼一樣有責任心又有愛心的老公，新娘，告訴我，你的愿望是這個嗎，那么今天的愿望就要實現(xiàn)了，來，順著我手指的方向眺望遠方，你的老公已經(jīng)做好了準備。

男：你的女孩如白雪，如夢里的燈花，似海底無底的浪沙，邁出男人，幸福的步履，快樂出發(fā)，迎接心中，最美的新娘。

男：有請一對新人，來到人生的最高點，在那里，他們將激情相擁，為你們的人生譜寫，璀璨的傳奇，一對新人，請你們靜靜的站立，再次面對面，在所有來賓目光的見證下，請你們熱情相擁。

男：好，全場雷鳴般的掌聲祝福他們。盡情的相擁吧。從今天開始，讓愛永駐你我心田。

女：好，一對幸福的戀人請你們緊緊相擁吧，讓愛在此刻盡情的綻放。

男：讓你們盡情的相擁吧，從今天開始，讓愛永駐你我心田。

男：聆聽，婚禮的鐘聲即將敲響，讓我們有請一對新人，神圣入場。

男：當你身披潔白婚紗的時刻，

女：當你心手相牽的那一個剎那。

男：所有的一切都變成了潔白美麗的花。

女：為每次溫柔的旋律為你們傾心的吟唱。

男：那冉冉升起的陽光正指引你們走入那方。

女：無論歲月阻擋。

男：無論快樂還是憂傷，

女：你將與她心手相牽。

男：共同譜寫。

合：歲月華章。

“我愿意”

從今天開始，無論貧窮與富有，健康與疾病，你要終生和她相守直到永遠，你能做到嗎？

“我能做到”

“我能做到”

今天，你們結婚了。

下一部分，證婚部分，

男：愛情是古老而年輕的話題，

女：?愛情也是不朽的人生主題。

男：許多人已經(jīng)擁有，

女：，更多的人正在追求。

男：2位新人有著初戀時月上柳梢人約黃昏的熱烈心跳。

女：也有著熱戀中冷落清秋傷離別的難舍難分，

男：在經(jīng)歷了柔情似水的浪漫。

女：在經(jīng)歷了佳期如夢的溫馨，

男：他們二人終于迎來了這攜手共赴愛情紅地毯的美好時刻。

女：。古往今來有多少美妙的愛情故事令人贊嘆不已，但是無論是淚灑斑燭還是魂斷蕭香，

男：不論是天河凝望還是情系西廂，比這2位新人的愛情故事都要遜色三分。

合：到底人間喜事多。

女：感謝證婚人王先生，請王先生把證書頒給一對新人，

合：美好的明天！

下一階段。改口部分。

男：水有源樹有根，養(yǎng)兒育女倍兒艱辛。

女：成全兒女終身事，了卻爹娘一片心。

女：（新郎）那我們在問問新郎啊，新郎你盼娶媳婦盼多少年了？我盼20多年了。那你怎么才娶呢，今天才遇上好姑娘。

男：接下來，讓新娘上前給婆婆帶上那朵盼望已久的小紅花，然后在叫媽。

女：帶花可有講究，帶左邊生女兒，帶右邊生兒子?？次覀兊男履锒嗝绰斆?，我都沒告訴她，她就把花帶在了婆婆的頭中間了。下面讓我們大家以熱烈的掌聲祝福他們明年能生一對龍鳳胎。

女：（新娘）花帶完了該叫媽了。新娘我問你你是先叫爸還是先叫先叫媽？為什麼先叫媽？因為媽當家。那咱就先叫媽，然后再叫爸。這聲爸媽叫得好，紅包一定小不了。老婆婆掏紅包吧。

男：（新郎）來，新郎，下面到你改口了，這不用帶紅花，咱就得叫三聲媽，一聲還得比一聲響，媽媽答的一聲比一聲大，來，媽媽媽，唉唉唉!新郎叫的甜不甜？甜還不給錢！來，到父親這，兩個男人之間的對話，大聲的爺們的叫爸，爸~~：這聲爸媽叫得好，這個紅包也小不了。丈母娘也掏紅包吧。

合：謝謝爸媽！

下一環(huán)節(jié)：圣火點燃。

首先我們有請兩位新人，來到圣火燭臺前，親手點燃象征他們生生不息的愛情之火，

男：請二位新人走到燭臺前，點燃最中間燭臺上的祈愿燭，新人此時此刻請在心中默默許下心愿，感謝上蒼賜予他們緣分，在茫茫人海中彼此相遇，相識，相知，相愛，愿這美麗的火焰，能照亮你們的人生之旅，照亮你們的每一天，每一時，每一刻，每一秒。

女：這燭光同時也是感謝之光，你們要感謝父母的養(yǎng)育，感謝師長的提攜，感謝友人的幫助，感謝今天的所有一切，還記得當初相遇的時候，曾經(jīng)幻想的未來，曾經(jīng)的花前月下，如今幸福就在你們的眼前，你們的情，你們的愛祝福你們相愛百年，相隨永遠。生活事業(yè)，紅紅火火，幸福萬年。

下一環(huán)節(jié)：香檳酒塔。

女：愛情是燈，越燃越亮。

男：愛情是河，越流越長。

女：愛情是花，越開越美。

男：愛情是酒，越陳越香。

女：下面請一對新人來到香檳酒塔前，

男：今天的一對知心愛人，經(jīng)過了無數(shù)個春夏秋冬的陽光風雨的洗禮，終于來到了人生最美麗的景點。

女：層層疊起的香檳酒塔，是兩位新人愛情的階梯。

男：二位新人，請你們執(zhí)起酒，

女：挽起手。

合：一起傾注這愛情的瓊漿美酒。

女：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是甘露，新人沐浴在愛的奔流中，

男：香檳美酒緩緩而淌，帶著一份沉寂，一份從容，這是源泉，新人在甜蜜中永浴愛河。

女：當歲月的年輪滄桑你們的容顏，

男：當幾十年后你們坐在沙發(fā)上再次翻開這一頁，

女：愿你們的內(nèi)心依然如現(xiàn)在一樣的溫馨、甜蜜、幸福、

合：浪漫！

男：請新人執(zhí)起酒杯共飲交杯美酒，現(xiàn)場所有的朋友也請端起酒杯，在這浪漫的時刻，有著朋友們的濃濃祝福，有著父母親的深切囑托，有著新人彼此間的一份心愿。酒香飄逸，甜蜜相隨，讓愛永恒讓我們一起干杯。

結束語：

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學習雷鋒精神，弘揚民族精神弘揚累鋒精神構造和諧校園“主持詞。

一、全體起立，共唱國歌。

二、主持人上場。

（張）各位領導、各位老師。

（楊）青年朋友們。

（合）大家好！

（張）春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出的，向雷鋒學習的，48周年的日子。

（楊）四十八年來，雷鋒精神感召了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們心靈深處。

（張）經(jīng)歷四十八載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

（楊）雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，我們歡聚一堂！

（張）首先請講話-。

三、節(jié)目表演。

（張）請大家再次報以熱烈的掌聲感謝精彩講話！

1、《雷鋒的故事》。

（張）雷鋒，是一個名，更是一種精神，一個只有22年短暫生命的，普通的共產(chǎn)黨員，但贏得了億萬人民如此的崇敬和長久的敬意。

下面請聽由劉夢玲為我們帶來的《雷鋒的故事》，請《小雷鋒》的表演者做準備。

2、《小雷鋒》。

（楊）憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路，大家拍著隊候車，這一切，早已使雷鋒成為大家心中的神話。

（張）在雷鋒離開的日子，人們用心延續(xù)著雷鋒生命，延續(xù)著雷鋒精神，成千上百的雷鋒應時而生。

（楊）下面請欣賞小品《小雷鋒》，表演者劉夢玲、等。請演唱《國家》的表演者做準備。

3、《國家》。

（張）我們作為跨越世紀的一代，面對祖國的未來，我們更應該具有愛國之情和報國之心。

（楊）我們作為生逢盛世的一代，自當秉承先輩遺志，化愛國之情為報國之行。

（張）青年朋友們，讓我們事事、時時都將自己的命運同國家的興亡聯(lián)系在一起，高揚愛國主義主旋律，以天下為己任。

（楊）讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書，以一腔熱血，報效國家！讓菁菁校園響起千千闕歌吧！

（張）請欣賞手語表演《國家》表演者：陳國強、王志金、劉紅梅、朱曉霞等。請新疆舞的表演者做準備。

4、新疆舞。

(楊)生活在中華大地上的56個民族，共同組成了中華民族大家庭。祖國960萬平方公里的土地，永遠是中華民族各族人民共同建設的美好家園。

(張)56個民族和諧發(fā)展，56個民族共同進步，下面請大家欣賞由張璐璐為大家?guī)淼拿褡濯毼琛?/p>

5.《身邊的人》。

(楊)力所能及關愛老年人是社會發(fā)展的迫切需要，同時也是我們生存發(fā)展的需要。讓我們常懷仁愛之心，多行關愛之舉，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。下面請大家欣賞杜雨濃、劉紅梅等為大家?guī)淼男∑贰渡磉叺娜恕贰?/p>

(張)讓我們積極行動起來，常懷仁愛之心，多行關愛之舉，將“老吾老以及人之老”的理念落實到具體的行動上，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。，把我們的社會建設的更加和諧。

6《那一站》。

（楊）人生中適當?shù)纳釛?，看似是一種失去，但在不久的將來，我們曾經(jīng)經(jīng)歷的磨難會成為人生中更為豐厚的回報。下面請大家插上翅膀，和吳洲、周鴻飛一同飛向理想的《下一站》。

7、《隱形的翅膀》。

（楊）對于生命，我們要無限熱愛，面對困難和挫折，我們永不退縮、永不低頭。

(張)對于命運的不公，我們要勇于抗爭，面對譏笑和嘲諷，我們永不沮喪，永不失望。

（合）在執(zhí)著和堅韌中，我們一步一步走過來，走過失敗，走過眼淚，走向一個又一個成功。

(楊)下面請欣賞由曹麗璠、楊鈺瑩等帶來的《隱形的翅膀》。

8、《爭當文明監(jiān)督員》。

9.明天會更好。

楊：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了60周年光輝的歷程，社會主義建設取得了輝煌成就。

張：一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國正巍然屹立于世界東方。

楊：梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不再他人，而全在我少年”

張：作為未來中國的創(chuàng)造者，作為中國精神的傳承者。

合：讓我們憧憬祖國美好的明天，讓我們歌唱祖國明天會更好。

張：下面有請*老師做總結。

10.結束語：

張：同學們，讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上延續(xù)，讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

楊：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大團員青年的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

合：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

張：下面由我來宣布“弘揚累鋒精神，構造和諧校園”主題團會到此結束。

勵志主持詞雙人篇十四

開幕詞：尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好！

主持人a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

主持人b：大地共歡，萬條綠絳迎新年。

主持人c：回守20xx年，冬雪壓枝桃花謝。

主持人d：且待20xx，春風拂面百花開。

主持人b：今晚，舉國上下一片歡騰。

主持人a：今晚，咱們____張燈結彩，煙花四射。

主持人d：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。

合：20xx年度元旦晚會正式開始！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

勵志主持詞雙人篇十五

各位評委，親愛的同學們：

大家晚上好！

我是主持人xx。

在這暖意初春的三月，為了鍛煉同學們演講和口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高溝通能力，給大家提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我院特舉行這場別開生面的演講比賽，以豐富同學們的大學生活。作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，青春活力,讀書立品，時秉誠信。誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠信無色，卻可以耀人眼目；誠信無味，卻可以蘊育瓊芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。誠，是為人之本；信，是立身之道。因此我們在這里舉辦“讀書立品誠信先行”主題的演講比賽。本次比賽是大家精心策劃的.一次文化盛宴，精彩不容錯過。今天我們還特別邀請到了三位評委，他們是：

他們..........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

首先讓我為大家介紹比賽獎項設置：特等獎1名、一等獎2名，二等獎3。

名，三等獎4名，最佳情感獎和最具表現(xiàn)力獎各一名。

比賽評分標準共四個部分：

（1）．儀表形象20分。

（2）.演講內(nèi)容45分。

（3）語言藝術30分。

（4）.時間把握及脫稿情況5分。

下面再為大家介紹一下本場初賽的規(guī)則：本場初賽將有？位選手亮相賽場。選手按抽簽順序依次出場，先進行簡短的自我介紹，然后開始演講，兩部分加起來限時3分鐘。

好，現(xiàn)在我宣布，本次演講比賽正式開始！

首先有請今晚的1號選手，請2號選手做準備。

······。

好，到這里，我們本場初賽的選手們已經(jīng)都完成了演講，工作人員在進行緊張地統(tǒng)分。我們有請三位評委對選手們今晚的表現(xiàn)做一下點評，大家掌聲歡迎！

······。

謝謝評委們的精彩點評?，F(xiàn)在我來宣布本場進入決賽的選手及其得分：······讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，希望在接下來的決賽中有更加出色的表現(xiàn)！感謝大家的積極參與，本場比賽到此結束！明晚同一時間將在這里舉行初賽第二場，歡迎大家前來觀看！

勵志主持詞雙人篇十六

合：大家好！

主持人男：世界上有許多偉大的人物，他們的事跡和精神可以指導我們的言行，有利于我們健康成長。

主持人女：朝著偉人的方向攀登，是一種人生的幸福。

主持人男：初一（六）班，《學偉人，立壯志》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人男：榜樣的力量是無窮的，

主持人女:榜樣的力量是偉大的，

主持人男:這次班會讓我們學習偉人的崇高精神，從自己所崇拜的人身上找出閃光點，找出他（她）們的優(yōu)點，以彌補自己的不足。

主持人女：歷史長河中,涌現(xiàn)了無數(shù)的偉大的人物,他們的光輝業(yè)績與日月同在。

主持人男：親愛的同學們，你能說出偉人的名字和事跡嗎？

……（同學們說出自己崇拜的偉人名字）。

主持人女：偉人不分男女，不分國界。偉人之所以能成為偉人，必有他的偉大之處。

主持人男:下面請同學們來談一談你最崇拜的偉人是誰，你崇拜他的哪些方面？

……（同學們踴躍發(fā)言）。

主持人男：偉人名人，經(jīng)歷了比常人更多的磨難。做出了使常人羨慕的貢獻。

主持人女：他們的名言經(jīng)過歷史長河的沖刷，仍然散發(fā)出光芒。

主持人男：名人名言可以給我們以啟示。

主持人女：下面請同學們猜一猜下面這些名言分別是哪些偉人說的？

名言：

1、我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑?。

2、學而不思則惘，思而不學則殆。—孔子。

3、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—魯迅。

4、時間，就象海棉里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞浮?/p>

5、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。—愛迪生。

6、盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）。

7、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥）。

8、冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？（雪萊）。

9、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）。

10、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。（陸游《病起》）。

11、為中華之崛起而讀書-（周恩來）。

12、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）。

同學們也可以講講自己所知道的偉人。

主持人男：提到偉人，大家都覺得可望不可及。

主持人女：但是偉人的精神卻是筆寶貴的財富，給我們以人生的啟迪、成才的啟迪、做人的啟迪。

主持人男：下面哪位同學能說一說偉人的故事呢？。

一個外國記者不懷好意問周恩來總理：“在你們中國，明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢？”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路。”

——這位記者的用意是把中國人比作牛馬，和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他，即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義，恐怕是這位記者始料不及的。

美國代表團訪華時，曾有一名官員當著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z一出，話驚四座。周總理不慌不忙，臉帶微笑地說：“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路?！?/p>

——美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對方的'羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。

一位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦?，頓時啞口無言。

主持人男：毛澤東，中華人民共和國的，偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，中華人民共和國第一任，中國共產(chǎn)黨第一代領導集體的核心。

主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使歷史顯得渺小。他的強有力的影響在全世界億萬人民的心中留下了印記。

主持人男：下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春·雪》。

……（請一個學生配樂朗誦詩歌）。

主持人男：是啊！數(shù)風流人物，還看今朝！

主持人女：今天的我們是天之驕子，而我們正處在生命中最美好的時光里。

主持人男：因為我們年輕，我們有的是希望與活力。

主持人女：那么趁著這大好的時光我們是不是也要給自己的人生加個意義呢？

主持人男：下面請同學們談一談自己的理想、自己的打算。

主持人男：我們和偉人的起點是相同的，他們是可望可及的。

主持人女：我們要學習他們，追趕他們，敢于打破他們創(chuàng)下的記錄。

主持人男：不要說彼岸太遙遠，不要說追趕的路程太艱辛。

主持人女：只要我們充滿信心，勇敢的去奮斗、持之以恒的奮斗，我們一定可以和偉人同行。

主持人男：同學們，讓偉人的精神注入我們的靈魂。

主持人女：讓偉人的志向融入我們的血液。

合：讓我們在心里高呼：我們永遠與偉人同行！

主持人男：現(xiàn)在請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

七、班主任小結：（同學們，昨天的偉人們給你們留下了很多寶貴的知識和精神財富，今天的你們需要接過接力棒收拾行裝，趕緊揚帆起航！老師堅信，只要你們自信、勇敢、堅強、努力，你們的明天一定會更加燦爛、輝煌！

勵志主持詞雙人篇十七

各位領導，老師們，學校研究決定今天下午召開高三教學工作會暨一輪復習誓師會，會議主要有三項議程，一是年級部劉主任宣讀高三年級教學工作計劃，二是備課組長、班主任、教師代表發(fā)言，三是王校長對本屆高三教學、管理工作提出要求，為已經(jīng)開始的一輪復習加油、助威。會議期間，希望老師們關掉手機，開會期間不外出，注意保持會議秩序。

會議進行第一項：請劉主任宣讀高三年級教學工作計劃。

劉主任從五個大的方面宣讀了高三教學工作計劃及復習意見，對年級教學及管理提出了具體要求，這是對我校多年教學管理經(jīng)驗的繼承及拓展，希望老師們認真領會，下周業(yè)務研究時間各組重點學習。

會議進行第二項：備課組長、班主任、教師代表發(fā)言。發(fā)言的順序是備課組長代表、班主任代表、教師代表，下面依次進行。

xx的發(fā)言雖然主要說的是物理組的想法和做法，但很有可借鑒性，xx和xx老師分別代表班主任和各位老師表態(tài)發(fā)言，吹響了沖鋒的號角，借用xx老師發(fā)言稿中的話“讓我們共同拼搏、努力，一起去迎接屬于我們的輝煌六月！”

會議進行第三項：歡迎王校長講話。（內(nèi)容略）

王校長的講話既是對我們的業(yè)務指導，又對我們的教學管理提出了具體的要求，這將是我們?nèi)甑男袆泳V領，高三全體干部教師必須不折不扣地落實好。。

為落實好會議精神，切實搞好一輪復習，我再強調(diào)幾點：

。在這里強調(diào)師德建設，就是要求老師們一是要管得住自己，上班要按時、坐班要滿時，工作要高效；二是要對得住同事，真誠交往、互幫互助，不相互詆毀、不弄虛作假；三是要公平對待每一個學生，自覺踐行教育的功能，努力營造良好的學習氛圍，讓每個學生都能進步。

。常規(guī)常抓，常抓常新。一是集體備課要落到實處，個人備課是在集體備課基礎上的修訂、完善，無論是紙質(zhì)備課還是電子備課都要有體現(xiàn)，仍然堅持備課簽字制；二是學案制作要規(guī)范有效，既不能是備課的'翻版也不能是習題集，學案要起到導、學的作用；三是課堂要高效，繼續(xù)推進“四階段六步導學”課堂教學模式，教師上課杜絕假互動；四是單元測試、作業(yè)全批全改，批改及時，必要時面批面改。總之，嚴格常規(guī)管理，將是級部工作的重中之重。

。深入細致研究（考試說明）及近幾年高考試題，所有的備課、測試題編制、作業(yè)布置都要與考試說明及近幾年高考試題掛鉤。另外，從下周業(yè)務研究開始，每個學科組都要增加對尖子生的分析，分析他們的心態(tài)，通過試卷或者作業(yè)分析他們知識點、能力點欠缺情況，通過集體分析拿出改進方案，由科任教師落實，這一點在業(yè)務研究記錄上必須有體現(xiàn)。

從下周開始，每周開一次班級協(xié)作會。地點：四樓門廳原高三級部，里外屋各兩個班。時間：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5點開始。如因事耽誤，順延到周四。另外，為加強協(xié)作，每周五下午五點召開班主任、備課組長碰頭會。

。一是成立理綜、文綜大協(xié)作組，由xx、xx兩位副主任分別兼任理綜、文綜組長，從現(xiàn)在開始投入工作，做好大綜合訓練的準備；二是繼續(xù)堅持周周練，年級部加強對訓練題的命制、訓練時間安排、訓練試卷的批閱、反饋等的落實、監(jiān)控工作。三是加強基本能力學科中反向?qū)W科的教學和訓練，每個老師都有任務，從現(xiàn)在開始各科做好準備，國慶節(jié)以后利用課程表上的校本課搞知識講座及訓練。

老師們，高考備考已經(jīng)拉開序幕，各類高考研討也將陸續(xù)展開，借用xx老師發(fā)言稿中的一句話：“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”！我們相信高三全體班主任及任課教師將與同學們一道，竭盡全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！

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