學習如何批判性地思考是非常重要的，這樣可以幫助我們更好地理解問題。寫總結(jié)可以增加對所學知識的理解和掌握，幫助我們更好地應用所學。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
舞蹈教學協(xié)議篇一
又一個學期過去了，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“舞蹈老師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、師德方面：
加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面：
學經(jīng)驗不足，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向有經(jīng)驗的舞蹈老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新教學快，因此我從和他們的對話中亦能豐富我的教學也會有新的東西交給他們。
半年來未請假一節(jié)課，上課有偶爾遲到以后絕對不會，今后一定嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。在今后的舞蹈教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，開拓前進，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
總之，在這個學期，我收獲了一定的經(jīng)驗，但還有很多不足之處，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
舞蹈教學協(xié)議篇二
舞蹈作為一種以人體動作為物質(zhì)材料的表現(xiàn)性的藝術活動，是人類審美活動較集中的表現(xiàn)，是培養(yǎng)人們審美興趣，提高人們審美本事的有效途徑和有力手段。它既能夠陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。期望經(jīng)過活動，使孩子們不僅僅能發(fā)展身體，得到動作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓練，并且還能發(fā)展思維和情感，促進身心愉快的發(fā)展。
1、本學期系統(tǒng)而嚴格的訓練，進一步增強隊員們的節(jié)奏感，增強他們對舞蹈的表現(xiàn)力和感受力，異常強調(diào)舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質(zhì)和表演水平再上一個新臺階。
2、教會學生用舞蹈語匯來表現(xiàn)舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求，精心排練。
1、基本功方面
由于學生水平上的差異，本學期針對他們的基礎和特點突出了不一樣訓練資料和的要求。有的學生要繼續(xù)加強基本功的訓練，加大訓練力度和難度，重視訓練質(zhì)量，提高身體的柔韌性。還有些學生則要從基本功入手，進行系統(tǒng)的訓練，如：基訓地面練習和基訓把桿練習，幫忙學生提高自身素質(zhì)，增強自身氣質(zhì)，為以后的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質(zhì)要求較高，要求隊員要有良好的身體協(xié)調(diào)性和柔韌性，并要求隊員節(jié)奏感強、動作規(guī)范，異常強調(diào)眼神和表情以及舞感，讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點，我們要加強訓練，從齊、快、準上下功夫，爭取以高質(zhì)量的演出迎接今年的文藝匯演。
每周一、二、三、四、日課外活動時間。
舞蹈教室
1、引導學生觀看舞蹈錄像帶，幫忙學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動作，逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法，進一步提高水平。
舞蹈教學協(xié)議篇三
1、讓學生了解什么是舞蹈，舞蹈藝術的魅力。
2、學生舞蹈基本功的訓練。
1、講述一些基本的舞蹈理論知識，《中國舞蹈史》，《舞蹈藝術概論》，《中華民族民間舞蹈》等書籍內(nèi)容等。
2、通過舞蹈視頻，舞蹈大賽的形式講述舞蹈的優(yōu)勢，舞蹈的魅力。
3、基本功的訓練
（1）基本的軟開度（下叉，豎叉，橫叉，踢腿，下腰）
（2）基本的舞姿的訓練（芭蕾舞舞姿，民族舞舞姿，古典舞舞姿）
（3）基本的肢體協(xié)調(diào)訓練。通過學習一些簡單的舞蹈動作，加強訓練學生的上下肢協(xié)調(diào)性。
這一學期是基礎，一定要把握好，打好基礎才能進行接下來的教學。
1、在有了一定的舞蹈基本功的前提下，培養(yǎng)學生的舞蹈感覺，以及對舞蹈的控制能力。
2、基本功的訓練，以及學生對自身肢體的控制能力。
3、最關鍵的是要培養(yǎng)舞蹈感覺，對中國四大民族舞蹈的了解以及學習。
1、基本功的訓練（踢腿，搬腿，變化式的下叉，芭蕾舞的練習）
2、藏族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；蒙族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；傣族舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合；朝鮮舞蹈的基本動律，基本舞姿，基本組合。
這一學期學習的中華民族民間舞蹈的同時，基本功訓練也要同時進行，才能讓學生的舞蹈不落下風。
1、學生的舞蹈技巧，技能的訓練是主要目標。
2、中國古典舞的掌握對學生的舞蹈培養(yǎng)起積極作用，還包括現(xiàn)代舞的學習都要同步進行。
3、這一學年主要完成學生對舞蹈的掌握，不同舞種的接觸讓學生完全融入到舞蹈中，這就是舞蹈的魅力。
1、中國古典舞的學習。
2、現(xiàn)代舞的學習。
3、舞蹈技巧技能的訓練。
（1）中國古典舞：古典舞身韻：（提，沉，沖，靠，含，添，仰）基本氣息訓練把下：（擦地，踢腿，控制，轉(zhuǎn)）中國古典舞舞蹈作品欣賞與學習。
（2）現(xiàn)代舞：滾地組合，放松組合，呼吸，雙人接觸，相互作用力。
（3）舞蹈技巧技術
跳翻轉(zhuǎn)
跳：小跳，中跳，大跳，倒踢紫金冠，射雁跳
轉(zhuǎn)：平轉(zhuǎn)，四位轉(zhuǎn)，彎腿轉(zhuǎn)，灰邊轉(zhuǎn)，空轉(zhuǎn)，自由轉(zhuǎn)
翻：踏步翻身，點翻身，串翻，前橋，后橋，側(cè)翻，后軟翻，前軟翻等。
腹肌的訓練，下課前十分鐘完成
背肌：兩頭起，30個，控制30秒
腹?。赫鎯深^起，手拍腳背，30個繃腳下抬25度控制30秒
這一學期是過度十七，同等對待，對每個學生負責，強化學生的舞蹈基礎能力以及對學習舞蹈劇目，舞蹈考學奠定了一定的基礎。
1、強化學生的綜合能力，把學生所學內(nèi)容都美化，做到精益求精。
2、舞蹈劇目的學習，即興模仿的學習是這一時期的主要目標。
1、綜合能力測評。高一到高二所學知識的細扣：動作細扣，舞感細扣，節(jié)奏上的美化。
2、技巧技能的強化、美化。
3、即興，模仿，劇目的學習。
即興：一段音樂隨意舞蹈（即興的要領，即興的練習速度方應掌握能力）。
模仿訓練：給了一組舞蹈動作，對該組合動作進行模仿，訓練肢體的協(xié)調(diào)性。
劇目的訓練：劇目，舞蹈作品。學生都應該擁有屬于自己的舞蹈作品。
劇目：小段組合，舞蹈的空間意識，反面學習舞蹈動作。
讓學生做好充分的考前準備，考學內(nèi)容掌握、強化。
1、根據(jù)每個學生的不同特點，選擇適合每個學生的舞蹈作品。
2、細扣學生每一個環(huán)節(jié)上的舞蹈動作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，精益求精。
（1）舞蹈作品：中國古典劇目、中華民族民間劇目、現(xiàn)代舞劇目、自創(chuàng)舞蹈作品。
（2）基本功：技巧技能，舞姿，舞感每一項都不能落，反復細摳動作。
教學：一般舞蹈作品。
考試內(nèi)容：
（1）作品劇目；
（2）基本功展示；
（3）技巧技能展示；
（4）即興；
（5）模仿。
高三：這一時期的考考培訓不能讓學生松懈，得增強學生高考信心，訓練好學生擁有的考學專業(yè)能力。不能讓學生失望，讓他們知道學舞蹈是正確的。
1、模仿式教學
2、講解式教學
3、舉例以用及多媒體教學
4、實踐式教學
模仿式：學生看著老師的動作進行模仿。
講解式：講解沒個動作的關鍵，發(fā)力點，通過口述讓學生更加了解某個舞蹈動作的要領精髓。
舉例多媒體：通過看一些舞蹈視頻，舞蹈大賽讓學生了解舞蹈。
實踐式：編排一些舞蹈節(jié)目，參加縣，市各種文藝活動，增強學生的舞蹈表演能力，是很有效的一種方法。
1、藝術專業(yè)組做好學生的思想工作，班主任和專業(yè)老師配合好，讓學生有參加高考的強烈愿望。
2、教學要依據(jù)高考舞蹈的特殊性，教師的專業(yè)，結(jié)合學生文化及專業(yè)情況，圍繞高考目標，制定教學計劃。
3、質(zhì)量第一，讓學生的專業(yè)突出，文化課也不差，做好家長思想工作，一起為學生考學下功夫。
舞蹈教學計劃
舞蹈美育活動是通過課堂教學對學生基礎道德的提升發(fā)揮著積極作用。舞蹈的普及課程還是一種非常有效的保健訓練。通過上舞蹈課可以彌補這方面的缺陷，使學生的身體素質(zhì)得到改善和加強。在小學階段普及舞蹈教育，能更好地促進學生身心發(fā)展，讓學生在舞蹈中真實地感受美、認識美、理解美、表現(xiàn)美。
1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。
2、使孩子們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發(fā)展，使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣，提高孩子們的審美能力。
4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈，在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。
四年級
1、認識舞蹈
2、了解舞蹈的基本功訓練。
3、學習舞蹈的基本手位及腳位站立。
4、學習舞蹈表演組合組合《大家一起喜洋洋》。
5、了解漢族、維吾爾族的舞蹈特點。
6、分別學習漢族、維吾爾族舞蹈小組合。
7、初步了解芭蕾舞。
五年級
1、了解舞蹈中的技巧訓練。
2、進行簡單的技巧學習。
3、學習舞蹈表演組合。
4、了解蒙古族、朝鮮族舞蹈的特征。
5、分別學習蒙古族、朝鮮族舞蹈小組合。
6、初步了解踢踏舞。
舞蹈教學協(xié)議篇四
本課堂的主要教學任務是鞏固新教的學習內(nèi)容（把上部分、把下部分)在音樂節(jié)奏里完成和體現(xiàn)動作的性質(zhì)。
（1)一位擦地時注意節(jié)奏的變化，通過各種變化，使學生更加好的掌握雙腿的控制能力，以及對音樂的處理。
（2）4拍和1拍完成半蹲的不同發(fā)力點，4拍的松弛以及1拍的瞬間松緊感，更好的訓練到學生膝蓋的控制能力。
（3）五位擦地除了動作變化外，重點做四位回轉(zhuǎn)時的穩(wěn)定性，為把下技巧打好基礎。
（4）做旁腿變后腿時要保持上身體態(tài)，特別是腿的控制力，腿尖、膝蓋要使上勁，千萬不能向下掉，感覺腿的延伸感。
（5）做小彈腿時，加上半腳尖的動作，更好的訓練到腳腕的能力，以及膝蓋、小腿的靈活性。
（6）做控制時注意胯的穩(wěn)定性，上身、后背的垂直，通過各種不同的舞姿，更好的訓練到了學生雙腿的控制能力。
（7）五位小跳加上手的動作，要求學生注意手、腳、腿的配合性，更好地訓練到學生的協(xié)調(diào)性。
（8）射燕、跳中的跳轉(zhuǎn)身360度，注意方位感，特別是在轉(zhuǎn)身過程中注意要有空中感，以及落地時的舞姿。
（9）擰身跳躍接撲步，眼睛隨手的路線經(jīng)上弧線，注意擰身及跳躍的高度，動作要求完成好，做到輕、飄、高。
對于學生容易出現(xiàn)的各種不同的問題，重點是把單一動作再做進一步細致地講解，以及加大訓練的強度，反復練習，達到熟練、規(guī)范。作業(yè)安排情況：練習課堂所學內(nèi)容，特別是難點，加強訓練。
學生連接動作的能力不夠以及手腳的配合不夠準確。本節(jié)課以復習為主，在其過程中解決上節(jié)課存在的問題，并加強跳躍練習，解決跳躍中蹲的不足，以及移動性運動過程中后背松懈、腿部力量不足的現(xiàn)象，特別時對學生們在做從一個舞姿過渡蹈另一個舞姿時路線的要求.身韻課教案授課教案：步伐訓練——“慢步組合”
1、課程教學目的和要求
步伐訓練在課程中是一個重點部分，它的作用是起到對動作的連接轉(zhuǎn)換，要求腳底連貫性強、平穩(wěn)，膝蓋松馳，身體在旁提基礎上的舞姿變化。
2、講授的內(nèi)容提要：慢步組合是通過腿腳部分在不斷行走過程中產(chǎn)生的一種動勢，路線有橫向行走和斜線前后行走，與身體的舞姿的變化結(jié)合起來，突出流動過程中的風格韻味。
3、重點和難點：注重腳底在行走中通過腳跟腳掌趾的過程，膝蓋松弛。動作容易把腳跟抬得過高落地，腳的動作不連貫。
4、解決方法：
（1）加強步伐的單一練習；
（2）流動中腳步貼著地面行走，力量均衡緩慢。
5、教學方法和實施步驟：首先把本課程的性質(zhì)、特征和重點加以表述，把要教授的動作示范一然后讓學生模仿動作。根據(jù)學生模仿時出現(xiàn)的問題加以糾正。講解正確方法和容易出現(xiàn)的毛病，再次進行反復訓練直至學會。
（1）先教授單一動作，正面、反面進行練習
（2）把單一動作通過節(jié)奏變化反復練習，直到基本動作掌握
（3）教授組合動作
（4）動作與音樂配合階段
技巧課
一、教學目的和任務
技巧課是培養(yǎng)舞蹈演員的一門專業(yè)基礎課，它和其它專業(yè)課共同擔負著培養(yǎng)優(yōu)秀的舞蹈演員，掌握民族舞蹈基本技術的任務。它主要是訓練舞蹈專業(yè)學生身體各部位的基本能力，使學生在力度、軟度、靈活性及彈跳暴發(fā)等方面得到改善，并掌握一定水平的高難度翻騰技巧和較全面的地面滾動技巧，從而提高舞蹈表演技巧技能，豐富舞蹈語匯，擴大舞蹈的表現(xiàn)力。
二、教學原則和方法
遵循由淺人深，由易到難，循序漸進的教學方法。在普遍培養(yǎng)的基礎上，采取因人而異，因材施教的教學原則進行教學。一、二、三年級進行普遍教學，并以單一技巧為主進行訓練，掌握其規(guī)格，要領、方法。
三、教學年限與學時
年限——五年
學時——每學年34周四、考查與考試方法：
根據(jù)教學大綱完成情況和平時學習態(tài)度結(jié)合起來進行考核。
評分標準采用百分制、分優(yōu)、良、及格、不及格四個檔次，由任課教師打出成績，教研室全體教師核查審定。
一年級教學形式與方法：
本學年為教學的基礎階段，重點解決學生的一般身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì)，其中以肩、胸、腰的軟度和腹背肌及腿部的力量練習為主，并在預備班教學基礎上，繼續(xù)掌握單一技巧動作，解決動作之間的連接能力，進行串技巧練習。
內(nèi)容：
(一)素質(zhì)訓練
1．軟度：肩、胸、腰、髖的各種手段練習并組成組合。
2．力度：腹肌、背肌、臂力、腿及彈跳的各種手段組合性的練習。
(二)基礎動作
以腰的軟度，其中包括控、提、甩、涮為主要進行組合練習。
(三)技巧動作
(男班)
串前滾翻
串后滾翻
竄毛撲虎、人洞、跌筋小組合串虎跳
串按頭
小翻踺子
原地小翻
豆汁
掃堂
絞柱
(女班)
串前滾翻
串后滾翻
串搶臉
串臥前橋
串前橋
串后橋
串虎跳
打腿前橋
打腿后橋
絞柱
地面滾動小組合
注：如同學身體素質(zhì)達到一定能力時，可根據(jù)情況增加難度較大的技巧。
繼續(xù)提高身體素質(zhì)能力，以速度、力量為主要練習(上肢、腹、背、腿部)，繼續(xù)發(fā)展高維度技術技巧，鞏固提高所學技巧。
內(nèi)容：
(男班)
旋撲虎
踹燕撲虎
走絲撲虎
倒扎虎
吊腰
變身搶背
側(cè)空翻(蠻子)
原地團身前空翻(單前撲)
原進團身后空翻(單提)
空翻踺子
踺子小翻
(女班)
滾翻變型(后倒腹臥下、肩后滾翻、肩前滾翻、側(cè)滾翻)
軟翻變型(依次前軟翻、后橋落跪、猴提等)
前手翻
側(cè)空翻
打腿翻身
走絲撲虎
背轉(zhuǎn)
跪轉(zhuǎn)
坐轉(zhuǎn)
前空翻
單腿小翻踺子
單腿原地后手翻
三年級
教學形式與方法：
本學年繼續(xù)鞏固提高所學技巧，要求獨立完成技巧動作的能力與質(zhì)量，同時進入上、下高技巧及彈板練習。
內(nèi)容：
(男班)
虎跳前撲
蹲提
單躡子
單蛇腰
踺子空翻
跺子蠻子
飛腳
旋子
彈板部分：
彈板蠻子
彈板前撲
彈板舞姿跳
上、下高技巧部分
下桌按頭
下桌搶背
下桌蠻子
技巧部分
地面技巧小組合(地面滾動、軟度、小技巧組成)
魚躍前手翻
前空翻
后空翻
獨立完成飛腳
旋子
單腿踺子小翻(各別完成)
彈板部分:各種舞姿跳(前飛燕、橫飛燕、后飛燕)
側(cè)空翻
桌上技巧：
前軟翻
后軟翻
下桌技巧：
下桌搶背
下虎跳
側(cè)空翻下
四年級
教學形式與方法
本學年以鞏固提高為主要練習，繼續(xù)提高獨立完成技巧的能力，并以掌握的技巧動作進入組合訓練，同時，開設雙人技巧。
內(nèi)容：
(男班)
翻騰部分
前滾翻雙飛燕前撲，后滾翻提。
穿搶背、穿九手、相思板。
串虎跳前撲
飛腳騙腿蠻子
飛腳騙腿旋子
飛腳騙腿吊腰
下桌技巧：
下桌前撲
下桌提
下桌直體
雙人技巧：
過包
片包
轉(zhuǎn)包
滾背
抱虎跳
捧提
蹬蠻子
蹬加官
胯肩蛇腰
(女班)
技巧部分
單腿踺子小翻(各別完成)
空翻踺子(各別完成)
側(cè)手翻接側(cè)空翻
飛腳騙腿側(cè)空翻
飛腳騙腿旋子
飛腳騙腿吊腰
各式大跳接側(cè)空翻或前空翻
雙人技巧：
背包
滾背
掐虎跳
跳抱踹燕后橋
五年級
教學形式與方法：
在提高鞏固普遍教學的基礎上，可根據(jù)學生身體素質(zhì)的不同情況，發(fā)展不同的個性，技巧，并結(jié)合音樂、表演、進行綜合性組合教學，借以提高技巧本身的表現(xiàn)力，使課堂訓練和舞臺實踐的應用同步發(fā)展。
內(nèi)容：
(男班)
翻騰技巧：
踺子小翻串
踺子小翻團身空翻
踺子小翻直體
踺子小翻前撲
踺子小翻蠻子
踺子小翻躡子
踺子小翻提回龍前撲
掃腿旋子
旋子360度
旋轉(zhuǎn)技巧：
掃腿探海轉(zhuǎn)
掃腿螺絲轉(zhuǎn)
斜線技巧：
串飛腳
串蠻子
串吊腰
圈功技巧：
圈飛腳
圈蠻子
圈旋子
圈躡子
卷掃堂
(女班)
翻騰技巧
空翻踺子接各種舞姿跳
單腿踺子小翻
各式大跳接前空翻，或側(cè)
斜線技巧：
串飛腳
串蠻子
串吊腰
串跪翻身
轉(zhuǎn)
圈功技巧
圈蠻子
圈旋子
圈跪轉(zhuǎn)
圈絞柱或變型轉(zhuǎn)
綜合性組合(男、女)
串跪
圈軟叉
注：
在五年的教學過程中，素質(zhì)訓練是持之以恒的，可以課上課下結(jié)合，并要不間斷地訓練，逐漸加大難度與密度，提高運動機能，這樣才能使舞蹈教學得以盡快發(fā)展。
四川現(xiàn)代藝術學校
舞蹈教學協(xié)議篇五
在整個教材的設置上，必須要透徹分析學生的特點，包括心理、身體方面的，并且強調(diào)舞蹈的可行性、科學性，這個舞蹈計劃主要針對一、二年級的學生，我們主要從舞蹈基本能力和基本動作出發(fā)，啟發(fā)學生用肢體去表達情緒、抒發(fā)感情，從而愛上舞蹈這門課程。
一年級學生年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào)。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓學生能在眾人面前大膽的表演，提高自信心。在此基礎上讓學生學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部分，學習校園集體舞訓練學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。
二年級的學生有了一年的舞蹈學習基礎，所以這學期的舞蹈學習會增加難度，校園集體舞是面向全體學生的一種群體舞蹈，它是通過一些基本的舞蹈動作、跑跳組合以及通過隊形的變化，在音樂的伴奏下進行的一種韻律活動。學習校園集體舞，訓練學生的舞蹈感覺和樂感。
1、認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。
2、培養(yǎng)學生喜歡跳舞和做音樂游戲。
3、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。
4、學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、組合、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
5、培養(yǎng)學生模仿動作能夠獨立跳舞。
6、掌握隊形的變化，體會學舞蹈的樂趣。
1.掌握《校園集體舞》的風格特點;
2.通過集體舞的學習，加深對所學知識的理解和基本技術;
3.舞蹈步伐和音樂韻律感的掌握;
4.根據(jù)不同年齡階段的集體舞學習實踐過程培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性及團隊精神，還要結(jié)合教學教法作業(yè)，進行專題研究、討論。
1.校園集體舞的舞蹈動作要注重手、腳、頭的協(xié)調(diào);
2.要注意舞伴的舞步流動、身體配合。
通過一個學期的學習，大部分學生對舞蹈這門課程有了很大興趣，通過學習校園舞蹈，我認為在以后的.課堂上應多讓孩子們分組學習，這樣能增強學生的集體榮譽感和責任心，也能夠更好的控制課堂紀律和課堂氣氛，在起初舞蹈的動作外，穿插一些游戲舞蹈，在游戲中學習舞蹈，在舞蹈中快樂學習。
舞蹈教學協(xié)議篇六
甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》在平等、自愿、互利的基礎上，經(jīng)充分協(xié)商一致就物業(yè)的有關租賃事宜達成如下合同條款，以供雙方共同遵守。
第一條租賃物業(yè)。
1、甲方同意將座落于的一部分出租給乙方，作水療沐足使用。
2、租賃物業(yè)面積共______平方米，其中一樓出租面積約______平方米，二樓出租面積約______平方米，三樓出租面積約______平方米，四樓出租面積約______平方米。
3、乙方對該出租物業(yè)已作充分了解，同意按現(xiàn)狀承租。
第二條租賃期限。
第三條租金和物業(yè)管理費。
1、一樓租金每平方米____________元，物業(yè)管理費每平方米____________元二至四樓租金每平方米____________元，物業(yè)管理費每平方米____________元以上每______月租金總額為____________元，每______月物業(yè)管理費總額為____________元。
3、乙方應在每______月5號前支付當______月租金和物業(yè)管理費，以現(xiàn)金方式支付。
4、以上租金和物業(yè)管理費均不含稅，租賃稅費由乙方承擔。
第四條其他費用。
1、乙方應于每月______日前繳交上月水電費。甲方協(xié)助乙方到鎮(zhèn)供水、電部門開設獨立的水表和電表水、電費由乙方按水、電表使用度數(shù)準時到供水、電局繳交在未開設獨立用水、電戶之前，乙方所用的水、電費按照讀表數(shù)由乙方向甲方交納，甲方在收取水、電費的同時需向乙方開具收款收據(jù)。
2、甲方按乙方的實際需求提供足夠的配電給乙方使用，即提供千瓦的電力變壓器給乙方使用。乙方負責租賃物內(nèi)的一切電器設備及其他配套設施和費用。
3、甲方提供負一樓給乙方作停車場使用,租賃的物業(yè)和設備及提供使用的停車場由乙方負責清潔、保養(yǎng)、維修、管理及門前三包,所產(chǎn)生的一切費用等均由乙方負責支付。
第五條履約保證金。
1、乙方應向甲方支付相等于______月租金即____________元作為定金，并預付人民幣萬______元作為用電保證金。
2、以上定金和用電保證金共計____________元，乙方于本合同簽訂后3日內(nèi)支付給甲方。定金和用電保證金在租賃期滿結(jié)清所有費用后無息返還給乙方。
第六條廣告位約定。
租賃物的外立面廣告位的分配如下：________________。
第七條房屋裝修。
1、乙方裝修房屋，裝修工程設計資料、施工圖紙及工程發(fā)包和裝修公司的資質(zhì)等相關資料必須提交甲方審批和備案。
2、裝修不得影響建筑物主體結(jié)構(gòu)安全。因裝修而造成的任何損害責任均由乙方承擔。
3、合同期滿后，房屋裝修及其他不能移動的物品無償歸甲方所有。
第八條房屋維護和維修。
1、租賃期間，租賃房屋的日常維護和維修及其費用，均由乙方負責。但租賃物不可歸責于乙方的建筑結(jié)構(gòu)問題由甲方負責維修。
2、租賃期內(nèi)，乙方應當謹慎檢查房屋安全狀況，發(fā)現(xiàn)建筑結(jié)構(gòu)安全隱患應當及時通知甲方。
第九條房屋使用。
1、乙方必須領取營業(yè)執(zhí)照，不得無照經(jīng)營必須守法經(jīng)營，不得從事任何違法活動。乙方辦理經(jīng)營證照需甲方協(xié)助的，甲方給予協(xié)助，費用由乙方承擔。
2、乙方不得拖欠工人工資。乙方應于每月______日前提交上月乙方員工工資表給甲方備案。乙方需為員工購買工傷保險，所有員工的人生安全責任由乙方負責，與甲方無關。
3、未經(jīng)甲方同意，乙方不得將租賃物業(yè)全部或部分轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借給他人使用，不得設定租賃權(quán)抵押。
4、乙方租賃使用房屋期間所發(fā)生的一切債務、風險和責任均由乙方自行承擔，與甲方無關。
第十條物業(yè)管理。
乙方必須遵守法律法規(guī)和大廈物業(yè)管理處有關物業(yè)管理的各項制度和規(guī)定，服從物業(yè)管理處的管理，配合管理處的工作，做好治安防范、防火安全、清潔衛(wèi)生等工作，否則須由乙方負完全的法律責任。
第十一條消防安全。
1、乙方負責安裝租賃房屋室內(nèi)消防設施，并負責辦理消防驗收。
2、乙方必須配齊消防器材，嚴格遵守消防安全法規(guī)和相關管理規(guī)定，簽訂并嚴格執(zhí)行《消防安全責任保證書》，確保消防安全。
1、在租賃期內(nèi)，乙方負責按照租賃物的建筑成本價值足額購買租賃物主體的火種保險，受益人為甲方。
2、乙方負責購買租賃物內(nèi)自己裝修投資購建的設施設備和財物的保險，受益人為乙方。
3、乙方如未足額購買上述保險，由此造成的甲方、乙方或第三人的所有損失均由乙方承擔及賠償。
第十三條合同變更和終止。
1、合同期內(nèi)，任何一方均不得單方要求變更或解除合同。
2、租賃期內(nèi)，如因不可抗力的自然災害或戰(zhàn)爭造成的損失，或政府有關部門征用該房地產(chǎn)時，雙方均不存在賠償責任。
3、租賃期滿乙方如需續(xù)租，應提前______月書面向甲方提出。在同等條件下，乙方享有優(yōu)先承租權(quán)。
4、雙方租賃關系終止后，乙方應當及時將租賃房屋以完好狀態(tài)歸還甲方。房屋及裝修如有損壞，乙方應當負責維修或賠償。乙方如遲延清退租賃房屋，自延遲之日起加倍計收租金，乙方并同意甲方不經(jīng)訴訟程序直接收回租賃房物乙方延期超過三天不搬走的物品可視為乙方放棄所有權(quán)，甲方有權(quán)對其進行處理。
第十四條違約責任。
1、乙方如逾期支付租金或管理費、水電費等費用，每日加付欠費金額5‰的滯納金如拖欠租金超過一個______月，甲方有權(quán)解除合同。
2、乙方如有擅自變更租賃物用途，或擅自轉(zhuǎn)租，或拖欠工人工資等行為之一，或有任何其他違約行為，經(jīng)甲方催告仍不改正的，甲方有權(quán)解除合同。
3、因乙方違約致合同解除，或乙方要求提前退租的，甲方收回租賃房屋，乙方所付定金歸甲方所有，甲方并有權(quán)要求乙方補交十個______月免租期的租金，并追償乙方清退房屋前所欠一切租金、水電費和其他費用。
4、甲方如因特殊情況須收回租賃物的，必須雙倍退回定金給乙方，還需賠償3個______月租金給乙方。
第十五條其他。
1、本合同未盡事宜，或因本合同發(fā)生的任何爭議，由雙方本著誠實信用的原則友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可向法院起訴。
2、本合同書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽訂且乙方支付約定的租賃押金后即簽生效。
法定代表人：___________法定代表人：____________。
舞蹈教學協(xié)議篇七
舞蹈教育，是素質(zhì)教育重要的一部分，是促進學生體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育能促進學生的健康成長，使之更好地掌握肢體語言，有表情、有創(chuàng)造性地使用肢體語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練，學習舞蹈動作，來增強身體協(xié)調(diào)能力，訓練社員的舞蹈感覺以及培養(yǎng)社員的整體氣質(zhì)。舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈視頻，舞蹈現(xiàn)場秀，給他們講解舞蹈的不同類型及淵源，增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力，培養(yǎng)他們的個性，提高他們的文化修養(yǎng)和藝術水準。
1、通過課外活動時間的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美。
2、使同學們對舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣，善于用肢體語言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
3、在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。
4、本學期計劃排練兩個大型成品舞蹈以備學校搞大型活動使用。
1、社團成員由高一年級學生自愿報名，擇優(yōu)錄取。
2、本社團由指導老師每天訓練，社員按照學校安排開展社團活動，以提高我校音樂舞蹈水平。
3、通過社團活動，參加校藝術節(jié)各項演出，以及實施學生素質(zhì)教育的展示活動。
第一周：課前熱身動作詳細講解。
第二周：課前熱身、地面前壓、旁壓腿；
第三周：課前熱身、胯的練習、腰部練習（地面起后腰、元寶腰、扳小燕等）
第 四 周：肩的開度訓練；胸腰和腹肌的訓練；后腿和背肌的訓練等。
第 五 周：踢腿和力量的練習、勾繃腳練習、半蹲、全蹲訓練、擦地練習等。
第 六 周：腳位訓練、小踢腿訓練、后踢腿訓練、小跳練習、大跳練習等。
第 七 周：課前熱身活動，秧歌舞蹈組合示范講解。
第 八 周：課前熱身、芭蕾基訓、秧歌基本舞步示范講解。
第 九 周：課前熱身、秧歌基本舞步示范講解。
第 十 周：編排秧歌舞蹈組合，根據(jù)所選內(nèi)容對學生進行排練。 第十一周：編排秧歌舞蹈組合，根據(jù)所選內(nèi)容對學生進行排練。 第十二周：民族舞蹈基本動作教學，舞蹈組合。如：新疆、藏族、傣族等民族舞蹈。
第十三周：芭蕾基訓、民族舞蹈基本動作教學。
第十四周：選取喜慶、積極向上的樂曲作為舞蹈編排曲目。 第十五周：芭蕾基訓、民族舞蹈的創(chuàng)編及示范教學。
第十六周：舞蹈節(jié)目的編排與訓練。
第十七周：舞蹈節(jié)目的編排與訓練。
第十八周：舞蹈節(jié)目的編排與訓練。
第十九周：舞蹈節(jié)目匯報演出。
20xx年9月-20xx年1月每周一至周四下午第四節(jié)課
舞蹈室。
舞蹈教學協(xié)議篇八
教學。
目的、和教學任務1、課程的性質(zhì)、教學目的：
小學生舞蹈地方課程屬于普及性課程。
本課程的教學目的是：
學生通過本課程的學習，提高舞蹈素養(yǎng)，提高綜合性藝術素質(zhì)。
學生通過本課程的學習，具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常識，強調(diào)學生在藝術氛圍的熏陶中健康成長。
二、具體教學目標一~三年級：
1.通過訓練使學生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力。
2．跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。
3.對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣，樂于參與自娛性的兒童集體活動。
4.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈與音樂的姐妹關系。
5.在舞蹈中與他人合作。
6.欣賞舞蹈，能有體態(tài)反應，掌握舞蹈風格。
四年級：
1.動作基本準確到位，配合協(xié)調(diào)，身體各部位可以靈活運用。
2.跳舞時能情緒投入準確表演掌握不同舞蹈風格。
3.樂于通過舞蹈表達自己情感。
方法舞蹈教師在教學中采用的方法，不應該是主觀隨意的。正如其他學科一樣，應該依據(jù)教學對象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應的教學方法。無論是專業(yè)的舞蹈院校，還是小型舞蹈培訓班，采用的舞蹈教學方法大多是“口傳身授法”：
口傳，即口頭傳遞的方式，包含講述，解釋，語言滲透等多方面涵義，這種口頭傳遞包括三個方面的內(nèi)容：
1、講解動作。無論是教授新動作，還是復習老動作，舞蹈教師都要通過講解或伴以講解。如動作名稱，動作要領，動作規(guī)格和標準。做這個動作容易犯的毛病，怎樣克服與糾正這些毛病等等，這里面包含許多解剖學，動力學，物理學等方面的知識，也有語言方面的知識。
2、傳遞知識。課堂教學的過程中，舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學生動作過程中，舞蹈教師也會不時發(fā)出許多指令，提示或評論。學生把教師的話連同音樂一起接受過去，這不僅是對學生感觀的全面鍛煉，同時還是傳授各種舞蹈種類的知識，也包含與其它舞蹈種類的比較，還有關于對音樂的理解與感覺等等。
3、滲透思想。所謂思想,包括世界觀，品德，藝術觀和為人的標準等等。這方面往往不是教師有意準備的，而是下意識的外露，比如在學生發(fā)生遲到，不按規(guī)定穿戴練功服，舞鞋，不聽老師講話等違反紀律的現(xiàn)象時，教師會說出許多不同的話來。并會同時流露出許多表情。在同學之間發(fā)生矛盾，爭吵等情況時，教師會把不同的言語說給學生聽。這種時候，教師本人的品格、為人，對事物的看法與處理方法，甚至是習慣語言，都會滲透給學生。學生會情不自禁的模仿老師的言行。
由此看來，舞蹈教師在有足夠的舞蹈修養(yǎng)之外，也要有相當?shù)恼Z言修養(yǎng)。為了完成“口傳”這一任務，舞蹈教師尤其是要使自己具有較高的思想品德，有豐富的舞蹈及各種知識。同時要鍛煉自己的口才，使自己具有足夠的語言表達能力。
舞蹈教學協(xié)議篇九
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國民法典》及其相關法律規(guī)定，雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達成以下合作事宜。雙方的權(quán)利和義務：
甲方：
1、甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓，提升乙方的舞蹈水平;。
2、甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室，乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。
3、甲方在乙方報名交費之后，根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方免費提供部分街舞裝備。
4、甲方準時為乙方安排課程，若課程有所遺漏，甲方會安排補課的時間，保證乙方的合法權(quán)益。
5、甲方本著推廣街舞文化，引領漢川街舞潮流的原則，保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程，甲方恕不退費。
乙方：
1、乙方需要按照雙方的協(xié)定，按時將培訓費用交齊。
2、乙方必須根據(jù)課程安排，準時來上課，若因某原因不能來上課的，必須提前一天向甲方說明情況并請假，否則，甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。
3、乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，為自己及他人維護一個好的學習場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾，否則按照原價賠償。在乙方交費之后，費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來，同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡，乙方憑此卡上課。希望乙方能夠保持對街舞的熱愛，堅持學習甲方安排的舞蹈課程，刻苦訓練，努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平，賦舞蹈以激情。
保密原則：_________________。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。
舞蹈教學協(xié)議篇十
在校各級領導的關心下，在各位班主任的大力支持下，我校第二課堂舞蹈興趣班教學活動進展計劃。
本學期參加舞蹈興趣班的學生xx人，有二年級至五年級的學生。他們對舞蹈興趣大，所以學生們很愿意學。愿意在舞蹈上用功。小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作，反映童年的童趣、童心，是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗，培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力；開發(fā)藝術潛能；發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力；促進動作與身體機能的發(fā)展，提高幼動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈，對于大多數(shù)孩子，跳舞不是一種技能，而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以我們舞蹈班活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能，還要讓孩子意識到活動帶給他們的快樂，學會自如地舞蹈，樹立為自己跳舞的意識。
舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學生的性情，使他們從小受到美的熏陶，更有利于學生身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進他們快樂地健康成長。
要教好小學生的舞蹈，要做到以下幾點：
第一、要注意平時的訓練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓練，包括：
了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位
（一）基本腳型
（二）基本腳位
（三）基本手型
（四）基本手位
（五）附芭蕾舞基本手型、手位和腳位
（六）舞蹈技能，（下腰。下一字馬，倒后腰走）
（七）舞蹈組合
第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學生多模仿多練習，從而掌握動作要領，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習。每當我們打開錄音機，響起樂曲時，同學們情緒高高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。
第四、教師要認真設計每節(jié)課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進行教學領域改革的今天，我非常重視課的設計，及復研究修改每一步驟，努力尋求最佳方案，多利用現(xiàn)代化的教學手段，把每一節(jié)課中的復習、新授，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中，層層展開，環(huán)環(huán)相扣，形成一個整體。
第五、對學生要堅持正面的教育引導為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵，哪怕是一個點頭，一個微笑都能給學生以鼓勵，增強他們的自信心。對一些學習上有困難的同學，教師的態(tài)度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。訓練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。所以，我們特別注意充分調(diào)動童心這一積極因素，引導小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒。
音樂是舞蹈的靈魂。在創(chuàng)編過程中，我們只能深入了解上述影響因素，能使我們舞蹈更加有吸引力。我會在舞蹈方面下苦功。努力讓學生熱愛舞蹈。融入到舞蹈世界去。
舞蹈教學協(xié)議篇十一
一、聘方(甲方)：__幼兒園法人代表(負責人)：
應聘方(乙方)：住址：身份證號碼：聯(lián)系電話：
二、聘用期限：自年月日至年月日(一年)。
三、聘請待遇：
每月()元，假期不付，臨近放假不足一個月的按日工資計算。
獎金：按園教師考評方案兌現(xiàn).
四、其它事宜：
甲方根據(jù)本幼兒園工作需要，安排乙方從事______工作。乙方嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，按時、按質(zhì)、按量完成其本職工作，忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職，不能勝任，不服從學校安排，與同事、不能和學生和睦相處，教學質(zhì)量低下等不利于幼兒園工作的現(xiàn)象，學校有權(quán)中途解聘并酌情扣除其未發(fā)款項，特殊嚴重者要依法追究相關法律責任。乙方在工作期間首先樹立“安全第一”的思想意識，如因失職、失誤造成幼兒在園發(fā)生不安全事故，甲方承擔經(jīng)濟損失的30%，乙方承擔70%。
押金：乙方一個月工資80%。
乙方在聘期內(nèi)未經(jīng)幼兒園允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等，否則扣除其押金及所有未發(fā)款項，同時因此給幼兒園造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。
乙方在本園外(如往返路途中)所發(fā)生的一切事故，甲方不付任何責任，由乙方自行承擔。
乙方在聘期被本園解聘或經(jīng)本園允許主動辭職，次協(xié)議自解聘之日起無效.
甲方在工作每月10日前發(fā)放上月工資及獎金。
乙方聘期已滿位續(xù)聘并交清各種財物，甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發(fā)，否則酌情處理。
本協(xié)議自____年-月-日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方：(簽字或蓋章)?。
乙方：(簽字或蓋章)。
合同簽定日期：年月日
舞蹈教學協(xié)議篇十二
甲方：
名稱：
法定代表人：
乙方：
姓名：
性別：
身份證碼：
戶籍地址：
家庭住址：
聯(lián)系電話：
郵箱：
緊急聯(lián)系人及電話：
乙方確認，勞動合同期內(nèi)，乙方的戶籍地、現(xiàn)居住地址、聯(lián)系電話、手機等發(fā)生變化，應當在_______日內(nèi)及時以書面形式告知甲方。
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和《中華人民共和國勞動法民法典》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，同意訂立本勞動合同，共同遵守本合同所列條款。
一、聘用期限：
自年月日起至年月日，甲方聘請乙方擔任課程任課教師。
其中，試用期自年月日起至年月日。
二、工資待遇：
每月根據(jù)教師代課課時數(shù)結(jié)算課時費。課時費標準如下：
三、雙方的權(quán)利和義務。
(一)甲方職責。
1.對乙方的工作進行考核;。
2.依據(jù)教學需要制訂教學管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;。
3.甲方按教學計劃要求提供給乙方相應的教材、授課課時數(shù);。
4.甲方因故需停課，至少提前一天通知乙方;如臨時停課，非乙方原因而乙方未能接到通知趕來上課，甲方按當次課課酬標準的50%付給乙方工資;因乙方原因不能上課，乙方需找好合格的臨時代課老師并交接好教學進度及內(nèi)容，提前告知校長，經(jīng)批準后方可。
6.在試用期內(nèi)甲方認為乙方不能勝任工作，可隨時解聘乙方，合同即行終止;。
7.乙方有下列情況之一，甲方有權(quán)隨時解聘乙方：
(1)乙方違法、違紀、不遵守學校規(guī)章制度;。
(2)乙方不服從甲方工作安排;。
(3)乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響;。
(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果和影響;。
(二)乙方的權(quán)利和義務。
2.服從學校工作安排，認真履行崗位職責;按時參加學校組織的各種會議和活動;。
3.刻苦鉆研業(yè)務，提高教學質(zhì)量，贏得廣大師生及家長的好評;。
5.乙方在甲方工作期間，應自覺遵守甲方的工作紀律;。
6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學校正常的教學秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關系前一個月告知甲方，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當月酬金及各種津貼。
四、考勤制度。
考勤：遲到_______分鐘，前_______次不扣，從第_______次開始，每次扣_______元。遲到_______分鐘記曠課一次。
(如有臨時緊急情況，須及時聯(lián)系校長或基地內(nèi)教務老師)。
曠課、缺課：每次課扣_______元。
附：請假老師必須自己聯(lián)系一個合格的臨時代課老師，并至少提前_______個工作日(上班時間)告知校長,經(jīng)批準后方可請假,并于假后第一次課時,請假申請單交給教務老師，由教務老師統(tǒng)一上交給辦公室主任留檔。
五、其他。
3.本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。
甲方：(蓋章)。
乙方：(簽字)。
日期：
舞蹈教學協(xié)議篇十三
甲方：
乙方：
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關法律規(guī)定，雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達成以下合作事宜。
甲方：
1、甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓，提升乙方的舞蹈水平；
2、甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室，乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。
3、甲方在乙方報名交費之后，根據(jù)乙方學習的時間長短為乙方免費提供部分街舞裝備。
4、甲方準時為乙方安排課程，若課程有所遺漏，甲方會安排補課的時間，保證乙方的合法權(quán)益。
5、甲方本著推廣街舞文化，引領漢川街舞潮流的原則，保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程，甲方恕不退費。
乙方：
1、乙方需要按照雙方的協(xié)定，按時將培訓費用交齊。
2、乙方必須根據(jù)課程安排，準時來上課，若因某原因不能來上課的，必須提前一天向甲方說明情況并請假，否則，甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。
3、乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，為自己及他人維護一個好的學習場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾，否則按照原價賠償。
在乙方交費之后，費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來，同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡，乙方憑此卡上課。希望乙方能夠保持對街舞的熱愛，堅持學習甲方安排的舞蹈課程，刻苦訓練，努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平，賦舞蹈以激情。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效；
3、如遇認為不可抗拒因素（如戰(zhàn)爭、地震等），雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議；
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務以其他方式讓與他人，除非獲得另一方的書面同意。
5、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方授權(quán)人（簽字或蓋章）。
乙方（簽字或蓋章）。
日期：
舞蹈教學協(xié)議篇十四
家庭地址聯(lián)系電話。
乙方自愿入會以取得莎樂美健身美容俱樂部會籍，甲方為乙方提供環(huán)境良好的場所以及優(yōu)質(zhì)的服務。為保證雙方的權(quán)利、義務得以實施，雙方簽訂本會籍合同約定條款如下：
乙方會籍資料：會籍類別卡種、卡號、約定有效期個月或次，自開卡之日起________年____月____日至________年____月____日會員費用資料：會籍費元、單據(jù)號、預付元，余款在開卡之前付清。
一、乙方同意入會并已清楚知悉并同意已支付的會籍費均不予退換。
二、如乙方在約定有效期前啟用會籍卡，將按實際啟用日期計算會籍有效期。
三、會員須在當期會籍時間到期前繳納下棋會費，以取得續(xù)增會籍時間，過期這將視為自動退會，會籍卡應交還給俱樂部。
四、次卡應于約定有效期內(nèi)使用，超出約定有效期時間后其會籍即行終止。
五、入會會員在會籍有效期可在營業(yè)時間內(nèi)享用俱樂部提供的各項服務。
六、乙方在甲方未違犯合同條款及出現(xiàn)重大失誤、對乙方造成重大損失時，一律不予退還。
七、如乙方因工作變動、懷孕或其他正當原因需要轉(zhuǎn)讓會籍，需繳納原卡原價30%的金額作為轉(zhuǎn)卡手續(xù)費。
八、如已方不慎遺失會員卡，需立即向甲方俱樂部掛失，否則由此帶來的損失甲方概不負責。乙方補卡，則交納相應的補卡費用，具體為普通卡20元，金屬卡50元。
九、一方變更通知、通訊地址或者其他聯(lián)系方式，應自變更之日起十天內(nèi)，將變更后的地址、聯(lián)系方式通知另一方，否則變更方應對此造成的一切后果負責。
一、乙方在訓練過程中，必須嚴格按照甲方健身教練指導進行，并負責監(jiān)察自己的身體狀況，如出現(xiàn)任何不適應立即停止練習并將情況告知健身教練，否則由此帶來的后果由乙方自行承擔。
十二合同附件。
1.本合同附件包括但不限于：會員權(quán)益和雙方簽署的與履行本合同有關的修改、補充、變更協(xié)議。
2.本合同生效后，即認為乙方已經(jīng)仔細閱讀和了解并同意遵守以上所有條款。
3.任何一方違反本合同附件之條款，應按照本合同及附件之約定承擔責任。
十
三、其他。
1.本合同的效力、解釋、履行和爭議的解決均適用與中華人民共和國法律法規(guī)。合同雙方對本合同有關條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應首先通過友好協(xié)商的方式解決。如果經(jīng)協(xié)商為達成書面協(xié)議，則任何一方當事人均有權(quán)向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
2.本合同中的某條款根據(jù)使用的現(xiàn)行的法律被確定為無效或無法實施時，其他條款不受影響。
十
四、本合同經(jīng)乙方以及甲方經(jīng)辦人簽署后生效，合約有效期內(nèi)未經(jīng)雙方協(xié)商同意，合同條款不得暫停、轉(zhuǎn)讓、修改。
舞蹈教學協(xié)議篇十五
甲方聘請乙方為___________________________有限公司的兼職舞蹈老師，為保證雙方權(quán)益，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就乙方在有限公司的有關工作事宜達成協(xié)議如下：
一甲方職責。
1按月安排乙方兼職老師的課程，并提前7天通知乙方下月課程確認。
2本中心主管人員負責乙方的的考勤記錄以及評估的管理。
3按時支付乙方的酬金。
二乙方職責。
1按時上課，須提前十分鐘到場，開啟燈光及音響并提前五分鐘進入舞房，做好課前的準備工作，授課前須詢問會員的身體狀況是否適合該課程練習，確保無安全隱患之后開始授課。如在課程中出現(xiàn)任何事故，除外皆不可抗拒因素以外，乙方將承擔主要責任。
2認真授課，對學員熱情耐心平等的對待每一位學員。整個課程期間，乙方注意觀察學員的適應情況，保證其課程期間學員的安全。
3授課結(jié)束后，三分鐘內(nèi)關閉舞房內(nèi)音箱空調(diào)加溫等系列設備的電源，以節(jié)約資源。
4學員意見及其他合理化建議及時反饋給甲方，便于甲方整改完善相關制度。
三酬金及支付方式。
1兼職課程名稱：酬金：____________元/節(jié)。
課程名稱：酬金：____________元/節(jié)。
若乙方簽到上課，但無會員上課，則本節(jié)課程取消，課時費取消;不滿三人情況課時費減半。
2每月______號甲方以現(xiàn)金方式結(jié)付乙方上月酬金。
四違約責任。
1乙方如上課遲到五分鐘以內(nèi)，或提早下課，甲方將扣除乙方當節(jié)課程酬金________元以示警告。如遲到五分鐘以上，則乙方自動放棄本節(jié)課程酬金。
2如乙方不能上課或臨時找人代課，需提前24小時通知甲方，并征得甲方同意;如未通知甲方，乙方擅自無故缺課或者找人代課，將扣除乙方當________月或上________月酬金200元。
3甲方有權(quán)根據(jù)需要更改或者取消乙方兼職課程，將提前七天通知乙方。
4課程結(jié)束后，請及時關閉舞房音樂及相關設備的電源。
五其他事宜。
1授課與非授課期間，乙方應避免和本中心人員討論本中心的任何內(nèi)部事宜;杜絕任何有損風云健身匯形象的一切行為。
2甲乙雙方均可解除本協(xié)議，但必須至少提前7天通知對方，待結(jié)清相關費用后協(xié)議解除。
3本協(xié)議為盡事宜，雙方可友好協(xié)商解決。
4本協(xié)議一式兩份，甲方乙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字生效。
甲方：_________________。
乙方：____________。
日期：____________
舞蹈教學協(xié)議篇十六
甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
身份證號：
甲乙雙方依據(jù)《_____》及其相關法律規(guī)定，雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著平等互利的原則，達成以下合作事宜：
一、雙方的權(quán)利和義務。
1、甲方：
（1）甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學環(huán)境針對乙方進行培訓，提升乙方的舞蹈水平。
（2）甲方為乙方提供舞蹈訓練的教室，乙方自己準備音樂輸出設備即可來俱樂部練習。
（4）甲方準時為乙方安排課程，若課程有所遺漏，甲方會安排補課的時間，保證乙方的合法權(quán)益。
（5）甲方本著推廣街舞文化，引領漢川街舞潮流的原則，保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學習剩余的課程，甲方不退費。
2、乙方：
（1）乙方需要按照雙方的協(xié)定，按時將培訓費用交齊。
（2）乙方必須根據(jù)課程安排，準時來上課，若因個人原因不能來上課的，必須提前一天向甲方說明情況并請假，否則，甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導致的安全問題負責。
（3）乙方有義務保護舞蹈教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，為自己及他人維護一個好的學習場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾，否則按照原價賠償。
（4）在乙方交費之后，費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來，同時甲方會發(fā)給乙方相應的會員卡，乙方憑此卡上課。
（5）希望乙方能夠保持對街舞的熱愛，堅持學習甲方安排的舞蹈課程，刻苦訓練，努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平，賦舞蹈以_____。
二、保密原則。
1、甲方和乙方均有義務履行保密義務，不得向第三方披露或者透露有關本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。
2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行，甲方和乙方不得將任何有關本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。
3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。
4、乙方不得將甲方的教學信息披露或透露給任何第三方。
三、附則。
1、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方另行協(xié)商，需簽署補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。
3、如遇不可抗拒因素（如戰(zhàn)爭、地震等），雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。
4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務以其他方式讓與他人，除非獲得另一方的書面同意。
5、本協(xié)議有效期_______年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止，在協(xié)議終止之前雙方應及時結(jié)清相關費用，若合作雙方希望繼續(xù)合作，雙方可另行簽訂協(xié)議。
6、本協(xié)議一式_______份，雙方各執(zhí)_______份，具有同等法律效力。
甲方：（簽章）。
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）。
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
舞蹈教學協(xié)議篇十七
聘用單位：_________________(甲方)。
一、聘用期限：_________________。
自年月日起至年月日，甲方聘請乙方擔任課程任課教師。
二、工資福利待遇：_________________。
2、獎勵津貼：_________________根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營效益，發(fā)放獎金及節(jié)日福利。
三、雙方的權(quán)利和義務。
(一)甲方職責。
1.對乙方的工作進行考核;。
2.依據(jù)教學需要制訂教學管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;。
3.甲方按教學計劃要求提供給乙方相應的教材、授課課時數(shù);。
6.在試用期內(nèi)甲方認為乙方不能勝任工作，可隨時解聘乙方，合同即行終止;。
(1)乙方違法、違紀、不遵守學校規(guī)章制度;。
(2)乙方不服從甲方工作安排;。
(3)乙方工作中失誤，致使工作出現(xiàn)重大安全事故，在校內(nèi)外造成不良影響;。
(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良后果和影響;。
(二)乙方的權(quán)利和義務。
1.熱愛教育事業(yè)，嚴格遵守《師德規(guī)范》，遵紀守法，不體罰或變相體罰學生;。
2.服從學校工作安排，認真履行崗位職責;按時參加學校組織的各種會議和活動;。
3.刻苦鉆研業(yè)務，提高教學質(zhì)量，贏得廣大師生及家長的好評;。
5.乙方在甲方工作期間，應自覺遵守甲方的工作紀律;。
6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同，有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學校正常的教學秩序，乙方須在正式同甲方解除聘用關系前一個月告知甲方，甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則，甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當月酬金及各種津貼。
四、考勤制度。
曠課、缺課：_________________每次課扣100元。
五、其他。
1.初聘試用期為2個月，試用期包括在合同期限內(nèi);。
3.本合同一式二份，雙方簽字蓋章后有效。
甲方(蓋章)___________。
乙方(簽章)___________。
____年_____月_____日。
舞蹈教學協(xié)議篇十八
第一條甲方根據(jù)乙方的需要，對乙方的學員進行舞蹈教授工作。工作期間應注意以下事項：
1、認真為教學做準備，做好備課工作。
3、乙方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。
4、確保學生在學習期間的人身安全和其他合法權(quán)利。
5、周甲方需來學校進行指導。
第二條乙方應根據(jù)甲方要求，注意以下事項：
1、不得以不正當理由解雇甲方或者拒付甲方報酬。
2、甲方還可以根據(jù)自己具體要求再添加合理的條款。
第三條工作期間內(nèi)乙方按人數(shù)每人_____________元付給甲方。同時乙方先付給甲方勞動報酬的一半，剩余報酬在學習期滿后付清。
第四條工作時間：
合同期限：生效日期________年____月____日終止日期:________年____月____日(如時間有改動按吉林化工學院街舞大賽決賽為終止日期)
舞蹈教學協(xié)議篇十九
住所：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
勞動者姓名：
聯(lián)系電話：
身份證號：
家庭住址：
緊急聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》及有關的勞動法律、法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合甲方相關制度和乙方崗位特點，遵循自愿、平等、協(xié)商一致的原則，甲乙雙方一致同意訂立如下條款，以明確雙方的權(quán)利和義務，并期望雙方保持良好的長期聘用關系。
一、本合同期限為_________，即自________年____月____日至________年____月____日，其中試用期自________年____月____日至________年____月____日止，期限為_____天。
二、工作內(nèi)容：乙方接受甲方安排的以下工作任務_____________________。
三、甲方根據(jù)國家和本省勞動工資有關規(guī)定和本單位工資、獎金、津貼制度，確定乙方勞動報酬形式，按時向乙方支付勞動報酬。經(jīng)協(xié)商擬支付乙方：_________元。并根據(jù)乙方完成任務情況，以及本單位經(jīng)濟效益狀況和物價變化情況適時調(diào)整乙方勞動報酬，改善乙方的生活福利待遇。
四、違約責任：任何一方違反本勞動合同，給對方造成經(jīng)濟損失的，應根據(jù)產(chǎn)生后果和責任大小，予以經(jīng)濟賠償。甲方擅自解除本合同的應賠償乙方人民幣_________元；乙方不履行本合同的應賠償甲方人民幣_________元。
五、雙方認為需要訂明的其他事項
六、甲乙雙方基本權(quán)利和義務
（一）甲方擁有以下基本權(quán)利：
1、根據(jù)本游戲工作室工作需要安排和適當調(diào)整乙方工作任務；
2、依據(jù)法律、法規(guī)、政策制定本單位的各項規(guī)章制度和乙方行為規(guī)范，并監(jiān)督其實施；
3、對違反本單位規(guī)章的乙方依法給予處罰；
4、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
（二）乙方擁有以下基本權(quán)利：
1、依法享有政治權(quán)利，學習政治文化和業(yè)務技術，參加甲方組織的專業(yè)技術培訓；
3、按照個人的能力以及勞動的數(shù)量、質(zhì)量領取勞動報酬；
4、參加本單位民主管理和參加黨、團、工會組織以及參軍等；
5、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
（三）甲方應承擔以下義務：
2、根據(jù)法律、法規(guī)以及集體勞動合同規(guī)定，為乙方提供符合法定安全衛(wèi)生標準的工作；
3、按時足額支付乙方勞動報酬和保障乙方享有規(guī)定的社會保險福利待遇；
4、對乙方以禮相待，不得采取有損其人格尊嚴的行為；
5、應將本單位所制定的各種勞動行為規(guī)范，于乙方上崗前以書面形式發(fā)給；
6、支持本單位工會組織的正常活動；
7、在勞動合同終止、解除時，應提供給乙方一份證明書。
（四）乙方應承擔以下義務：
1、按照本合同規(guī)定，自覺地進行工作，努力完成工作任務；
2、遵守單位的規(guī)章制度，遵守勞動紀律和保守本單位商業(yè)秘密；
3、嚴格按照生產(chǎn)規(guī)程和安全規(guī)程進行工作；
4、愛護設備和工具，并對所使用的設備和工具進行必要的維護與保養(yǎng)。
七、甲方在合同期間應按國家和省有關規(guī)定為乙方辦理社會保險，甲乙雙方應按國家規(guī)定繳納社會保險費（包括養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、疾病、生育、失業(yè)等）。
八、乙方享有國家規(guī)定的公休假、婚喪假、探親假和女工孕期、產(chǎn)假、哺乳期等，以及疾病、傷亡等有關保險福利待遇。
九、甲乙雙方解除勞動合同，必須按國家有關勞動法律、法規(guī)執(zhí)行。需要解除勞動合同的應提前____日以書面形式通知對方（國家法律另有規(guī)定的除外）；國家勞動法律、法規(guī)規(guī)定不能解除合同的，雙方不得解除勞動合同。甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)任務或者由于甲乙雙方情況的變化，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同的相關內(nèi)容。乙方被勞教或判刑的，本合同自行解除。
十、在履行本合同中若發(fā)生勞動爭議，應通過勞動爭議調(diào)解委員會協(xié)商調(diào)解，當事人也可以直接向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申訴。不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，應當從爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)，向________________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。不服仲裁裁決的，當事人自收到裁決書之日起十五日內(nèi)，可向________________人民法院提起訴訟。
十一、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。
甲方（公章）：
法定代表人（簽字）：
________年____月____日
乙方（簽字）：
________年____月____日
舞蹈教學協(xié)議篇二十
甲方：
乙方：
甲方愿聘用乙方為本公司投資制作的二十集電視電影，現(xiàn)就有關事宜達成如下協(xié)議：
一、雙方在此確認，甲方聘用乙方為，負責工作。
二、該劇是甲方投拍的電視電影作品，該作品之全部著作權(quán)均由甲方享有，本。
合同。
的目的為確定雙方間聘用勞務之法律關系。
三、甲方為完成該劇的制作，確立該劇劇組為拍攝工作組織，該劇組負責人為甲方制片人，劇組執(zhí)行制片人代表甲方行使對該劇組的管理。乙方保證在受聘該劇拍攝制作的整個過程中服從劇組管理。
1.在沒有天災人禍或特殊原因的情況下，乙方必須完成甲方所按排的。
工作計劃。
2.乙方在合同期內(nèi)，不能替第三者提供任何形式的服務或者其他甲方認為可能妨礙乙方履行合同之活動。
3.在拍攝期內(nèi)，甲方承擔乙方交通、住宿、伙食費用。住宿及伙食標準均由甲方?jīng)Q定，或由甲方安排。
四、乙方應遵守職業(yè)道德，在合同期內(nèi)必須保證以最佳創(chuàng)作狀態(tài)、最佳專業(yè)知識、最佳制作技能完成拍攝及制作該劇的任務。
五、乙方參加該劇工作，享有因提供劇作而獲得經(jīng)濟報酬之權(quán)利。甲方為此支付乙方工資每月元。
六、在合同期內(nèi)，乙方如因拍攝工作造成人身事故，甲方有責任協(xié)同解決，其余疾病的治療費原則上由乙方自理。
七、如乙方因病、傷等理由不能正常履行職責，或甲方認為乙方不能正常履行職責;攝制組工作受不可抗力或而導致拍攝中斷，本合同將暫?；蚪K止。暫停期間甲方無須給予乙方酬金。
八、甲方應按時付款，如甲方未按時付款，乙方有權(quán)停止工作。因此造成乙方的經(jīng)濟損失，由甲方負責賠償。
九、如因乙方違反本合同任何條款，導致中斷拍攝，并引起嚴重后過的，甲方可終止本合同，甲方有權(quán)聘用他人代替乙方繼續(xù)完成工作。由此引起的制作損失，將由乙方負責并作出賠償。
十、本合同有效期自年月日起至拍攝及后期制作結(jié)束為止。
十一、本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商。本合同壹式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
甲方代表：
年月日年月日。
看下能不能有幫助。
聘用合同書(藝術指導)。
甲方：
乙方：
甲方愿聘用乙方為本公司投資制作的二十集電視電影，現(xiàn)就有關事宜達成如下協(xié)議：
一、雙方在此確認，甲方聘用乙方為，負責工作。
二、該劇是甲方投拍的電視電影作品，該作品之全部著作權(quán)均由甲方享有，本合同的目的為確定雙方間聘用勞務之法律關系。
三、甲方為完成該劇的制作，確立該劇劇組為拍攝工作組織，該劇組負責人為甲方制片人，劇組執(zhí)行制片人代表甲方行使對該劇組的管理。乙方保證在受聘該劇拍攝制作的整個過程中服從劇組管理。
1.在沒有天災人禍或特殊原因的情況下，乙方必須完成甲方所按排的工作計劃。
2.乙方在合同期內(nèi)，不能替第三者提供任何形式的服務或者其他甲方認為可能妨礙乙方履行合同之活動。
3.在拍攝期內(nèi)，甲方承擔乙方交通、住宿、伙食費用。住宿及伙食標準均由甲方?jīng)Q定，或由甲方安排。
四、乙方應遵守職業(yè)道德，在合同期內(nèi)必須保證以最佳創(chuàng)作狀態(tài)、最佳專業(yè)知識、最佳制作技能完成拍攝及制作該劇的任務。
五、乙方參加該劇工作，享有因提供劇作而獲得經(jīng)濟報酬之權(quán)利。甲方為此支付乙方工資每月元。
六、在合同期內(nèi)，乙方如因拍攝工作造成人身事故，甲方有責任協(xié)同解決，其余疾病的治療費原則上由乙方自理。
七、如乙方因病、傷等理由不能正常履行職責，或甲方認為乙方不能正常履行職責;攝制組工作受不可抗力或而導致拍攝中斷，本合同將暫?；蚪K止。暫停期間甲方無須給予乙方酬金。
八、甲方應按時付款，如甲方未按時付款，乙方有權(quán)停止工作。因此造成乙方的經(jīng)濟損失，由甲方負責賠償。
九、如因乙方違反本合同任何條款，導致中斷拍攝，并引起嚴重后過的，甲方可終止本合同，甲方有權(quán)聘用他人代替乙方繼續(xù)完成工作。由此引起的制作損失，將由乙方負責并作出賠償。
十、本合同有效期自年月日起至拍攝及后期制作結(jié)束為止。
十一、本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商。本合同壹式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方：乙方：
甲方代表：
年月日年月日。
舞蹈教學協(xié)議篇二十一
度、力度、開度。
教學重點、難點：要注意教學方法，避免學生在學習過程中拉傷韌帶，還要
教會學生用正確的方法練習，錯誤的方法會讓訓練適得其反。
教具準備：音樂播放器，音響 把干等；
教學內(nèi)容：
一、介紹舞蹈基本功的作用：
1、通過練習可達到身體的直立感和穩(wěn)定性,以及較準確地移動重心的能力。
2、開發(fā)智力，表現(xiàn)美。學生掌握把上、把下各種舞蹈動作技巧，這是必要的，但不是唯一的。她們掌握的不應是僵死的形體動作，而應該是滲透充滿了情感和想象的舞蹈藝術語匯，也就是不能死學，學死。在基本功訓練的基礎上，要發(fā)展形象思維，自由地、創(chuàng)造性地組合表演動作，直至能較成功地創(chuàng)編舞蹈、舞蹈律動和游戲作品。
二、教學生練習一些舞蹈基本功的訓練方法：
1、素質(zhì)訓練：素質(zhì)訓練是對初學舞蹈的學生身體各部位的作用。剛開始學習舞蹈的學生，對舞蹈的接觸不同，在理解與接受能力方面也不一樣，身體自然條件有很大的差異。素質(zhì)訓練就是為了解決學生身體自然條件的差異，縮短學生身體素質(zhì)和專業(yè)需要的距離。
2、形體訓練：形體練習即塑造身體的體態(tài)姿勢，使身體各部位達到柔韌性、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性，使整個動作更具美感。形體練習是構(gòu)成舞蹈語匯的基本條件，是推向舞蹈藝術的必經(jīng)之路。
3、技巧訓練：學生在有一定的身體素質(zhì)能力基礎上，進行技巧訓練。技巧有一定的難度，是技巧性很強且富有表現(xiàn)力的舞蹈動作，教學中，要根據(jù)學生的自身的能力、條件、特長來“因材施教”。訓練中，以單一項目反復練習為主，力求達到穩(wěn)、準、動作流暢的標準。
4、舞姿訓練：舞姿即身體的基本姿勢形態(tài)。舞姿講究“手、眼、身、法”，是配合身體軀干、腿部、手臂、頭和眼睛的協(xié)調(diào)性而完成。
三、把一套完整的訓練方法教給學生。
教學方法：示范法，講述法和手把手的教育法來完成教學。
教學過程：
1， 向?qū)W生介紹舞蹈基本功的重要性，它是學好舞蹈的基石。 2， 向?qū)W生介紹舞蹈基本功在舞蹈中的作用。
3， 示范練習基本功的方法。
4， 讓學生模仿，我在學生的學習過程中加以指點和糾正。
5， 讓學生互相幫助來完成軟開拉伸動作，同時配上抒情的音樂讓
學生放松緊張的身體。
6， 由我?guī)ьI學生做一些放松運動。
舞蹈教學協(xié)議篇二十二
舞蹈教師在教學中采用的方法，不應該是主觀隨意的。正如其他學科一樣，應該依據(jù)教學對象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應的教學方法。舞蹈初學者一般多是十歲左右的少年。由于年齡的特征，他們的模仿能力理解能力強，他們善于模仿教師的舞蹈動作，卻不易理解教師對動作所作的理論講解和。因此，對于初學的少年兒童應該更多地采用直觀教學(即教師給學生以反復的動作示范)。此外，初學者做動作時往往自我知覺比較遲鈍，不善于按照教師的要求自覺地對動作進行自我糾正。因此，教師要耐心細致地一個人一個人地、一個動作一個動作地糾正學生動作上的差誤。
一般來說，有兩年以上舞蹈訓練基礎的學員或?qū)W員，通過實踐對舞蹈動作的理解有了提高，對自身訓練時動作中存在的毛病進行自我糾正的能力亦相應提高。這時，教師除了做必要的示范外，應因勢利導對學生進行必要和適量的舞蹈動作理論，使學生在實踐的基礎上從感性認識向理解認識飛躍，促成舉一返觸類旁通。此外，教師可以加強訓練中的口頭提示，幫助學生及糾正動作，以節(jié)省時間。作為舞蹈教師，需要研究自己的教學對象和所要教授的舞蹈內(nèi)容，制定與兩者相適應的科學的教學方法。實踐證明，當教學方法同教學對象相適應時，學生就能較快地、正確地掌握所教授的舞蹈動作，也會較自覺地及時糾正自已練習舞蹈動作時出現(xiàn)各種毛病，教學質(zhì)量會顯著提高。下面談談幾種具體教學方法。
1、教授新的動作。
(1)、教授新動作時，教師首先應當給學生正確的示范，同時要求教師講清動作規(guī)格和要領，說明動作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時語言要簡練，要精講多練，把大部分時間用在反復練習上。
(2)、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。教授新動作時不能畢其功于一役，將全部要求一股腦兒交給學生。這樣做不僅學生記不住，而且也達不到預期的教學效果。一般來說學生掌握一個新動作往往是先會做，然后做到較好，最后才能達到精美，一蹴而就是不可能的，必須循序漸進，逐步提高。以跳躍為例：初學時要首先使學生掌握跳躍動作起落的正確方法，然后要求旋轉(zhuǎn)方法的正確，即起法與重心正確，然后逐步要求舞姿、速度和旋轉(zhuǎn)數(shù)量。一些簡單動作的規(guī)格與要領可用幾天時間全部提出，如手的位置、腰的動作等。有的動作則要經(jīng)過幾周才能全部提出，如踢蹁蓋腿轉(zhuǎn)身、點步翻身。而有的動作甚至用幾年的時間進行連續(xù)訓練，不斷地提示，如飛腳、大蹦子等。一個舞蹈動作的教學程序，教師要精通，才能胸有成竹，方能在訓練的不同階段提出合理的要求，使學生不步驟地去掌握每一個動作。
(3)、要選擇有效的訓練步驟。教授一個新動作往往要經(jīng)過若干然后達到“完成體”，即經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習“完成體”顯然都是不適當?shù)?。前者不僅浪費時間，而且容易造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。教學中應避免這兩種傾向。教師制定的訓練步驟要根據(jù)教學對象的年齡、能力、理解力來設計。例如探海轉(zhuǎn)可分三個步驟來教授：第二步做探海碾轉(zhuǎn)練習;第二步涮腰后停在探海舞姿上再接碾轉(zhuǎn)(也可在控制中練習);第三步涮腰探海轉(zhuǎn)“完成體”。又如紫金冠跳在具有中間踢紫金冠能力的基礎上可分為兩步：第一步帶單起雙落輔助動作的雙起單落后腿跳(也可稱為“空法兒”練習);第二步做帶單起雙落輔助動作的紫金冠跳。
(4)、教授新動作或開技巧“法兒”，教師要認真?zhèn)湔n。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費力，甚至難以改正。例如：翻身動作容易出現(xiàn)塌腰翹臀的毛病，如果一旦成為習慣，爾后是極難糾正的。每一個新動作初學時是否正確掌握規(guī)格與方法，對學生以后能否很好掌握這一動作、繼而上升到精美的程度關系極大。教師在教授新動作前一定要熟記動作的規(guī)格和要領。
(5)、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課本來進行教學。這樣做不僅浪費時間，而且十分影響教學效果。何況教師應當成為學生的榜樣，而教師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
(6)、教授新動作時可先解說動作的做法，然后解說節(jié)奏，也可以由教師口數(shù)節(jié)拍讓學生練習，然后再配上音樂練習。某些較難的技巧，如串翻身、飛腳、旋子等，可先不配單薄進行練習，待達到一定水平后再配樂練習。
(7)、教授一個新動作后(即使僅僅是動作的某一步驟)，教師要在教室中選擇一個能縱觀全班學生練習動作的位置，觀察學生掌握動作的進程，以便對學生在練習動作時出現(xiàn)的問題和毛病及時指點、糾正。
2、糾正動作。
糾正動作要有計劃、有目的、有重點。所謂“有重點”就是不能“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，看見什么毛病就糾正什么毛病，這樣會造成課堂教學雜亂無章，使教師在忙于糾正動作中。
舞蹈教學協(xié)議篇二十三
甲方：
地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
乙方：
地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
甲乙雙方協(xié)商：乙方為甲方藝人________的_________演出提供舞蹈服務。乙方提供舞蹈演員、排練演出、排練場地提供等服務。本次演出暫定于_______年______月______日_____時舉行。
為明確雙方責任，經(jīng)雙方協(xié)商，根據(jù)中華人民共和國法律，甲乙雙方達成以下協(xié)議。
1、演出舞蹈演員提供______場
2、經(jīng)雙方協(xié)商，由乙方指定________（身份證：______________；聯(lián)系方式：__________）為本次合作的對接人，負責本協(xié)議內(nèi)容中演出活動的現(xiàn)場伴舞統(tǒng)籌及彩排、表演工作（具體見乙方義務）。
雙方的權(quán)利與義務
甲方：
1、負責此次演出項目的現(xiàn)場時間安排以及確認演出的節(jié)目形式及人員。
2、負責提供乙方人員當天的休息室。
3、乙方所提供之服務中所產(chǎn)生的影像（含舞蹈團隊人員肖像權(quán)、表演權(quán)）作品版權(quán)歸甲方所有。未經(jīng)甲方書面許可，乙方不得用于自身宣傳或其他任何用途。
4、甲方負責支付此次演出活動伴舞費用給乙方。
乙方：
1、按照本協(xié)議組織舞蹈演員團隊，并負責舞蹈排練、排練場地提供及彩排、演出期間現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理。
2、乙方按照本協(xié)議雙方協(xié)定的內(nèi)容安排舞蹈演員排練及演出。
3、乙方負責協(xié)助甲方對此次演出活動現(xiàn)場演出做好前期準備工作。
4、乙方負責演出活動期間舞蹈人員的化妝、發(fā)型及所有伴舞人員的服裝及整體造型提供等。
5、乙方保證其組織的'伴舞人員都具備相應的專業(yè)技能來完成全部演出活動伴舞工作，并保證舞蹈演員應以最佳專業(yè)技能及最佳的身體、精神狀態(tài)來進行此次演出活動現(xiàn)場演出工作，確保演出質(zhì)量及效果。
1、乙方及乙方組織伴舞人員參加排練演出、彩排、表演、排練場地提供等基于本合同所產(chǎn)生的全部費用共計人民幣___________元整（rmb:_________元）。
2、甲方于本協(xié)議簽訂后______個工作日支付費用首款人民幣____________（rmb:_____元）于乙方指定賬，于本次演出活動結(jié)束之后______日內(nèi)支付費用即人民幣___________元整（rmb:_______元）于乙方指定賬戶；乙方于甲方支付每筆款項前向甲方開具該筆款項的合法等額發(fā)票。
3、乙方指定賬戶：____________________________
1、由于乙方及乙方組織的人員原因不能及時到場參與彩排或正式演出的，乙方按具體未到人員費用的雙倍賠償給甲方。
2、由于甲乙雙方人力不可抗拒的原因，演出無法按時完成，雙方均不承擔責任，乙方應在三個月內(nèi)按照甲方的要求另行安排演出。
3、因乙方或乙方組織的人員的原因?qū)е略搱鲅莩龌顒訜o法正常舉行的，由此產(chǎn)生的損失由乙方全部承擔。
4、如產(chǎn)生爭議，甲乙雙方應本著友好的原則協(xié)商，如協(xié)商不成，提交合同簽訂地的仲裁委員會仲裁。
本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲方：
授權(quán)代表（簽字）
蓋章（合同專用章）
簽訂日期：_______年_____月_____日
乙方：
授權(quán)代表（簽字）
蓋章（合同專用章）
簽訂日期：________年_____月_____日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9293072.html】
