演講稿可以幫助演講者更好地組織思維和表達觀點。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習它們的結構和表達方式。演講稿范文雖然可以供參考，但每個人的演講稿都需要根據(jù)自己的特點和情況進行定制。
開學季教師節(jié)演講稿篇一
時維九月，序?qū)俳鹎?。在這一個收割和播種并存的季節(jié)里，我們迎來了新的學期和第__個教師節(jié)。在此，我謹代表學校黨支部、行政向辛勤耕耘的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和衷心的感謝，向本學期加盟我校的9名新教職工和492名新同學表示熱烈的歡迎！
今年7月，黨和國家召開了全國第四次教育工作大會。這次會議的背景是：當今世界正處于大發(fā)展、大變革時期，可謂一日千里。國內(nèi)正處于快速工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化時期，也是實現(xiàn)“第三步走”（到21世紀中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化）的時期，實現(xiàn)這一目標無疑需要我們在座的青年一代來擔當。強國必須強教育，大會出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，明確了基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設學習型社會、進入人力資源強國的目標。要求堅持以人為本，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)社會責任感，讓每一個人愉快工作，幸福生活。
老師們,同學們,我們__六中，有著悠久的辦學傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊，68年來,六中人薪火相傳,滋德潤才，成千上萬的優(yōu)秀人才，正為共和國強國之路作出應有貢獻。一年來，校友們的多次聚會，暢談母校，一致感慨：__六中鐘靈毓秀，人杰地靈，是一方好讀書的處處，值得好好珍惜和加倍呵護！而近三年是__六中發(fā)展史上最艱難的三年，是不平凡的三年。過去的兩年，全校師生直面困難，發(fā)憤圖強，不斷強化內(nèi)部管理，奮力爭取外部支持，在最困難的時期獲得最難得的豐收，到今年下半年，學生人數(shù)和教學質(zhì)量的最低谷已平穩(wěn)渡過，初步實現(xiàn)了學校發(fā)展由轉(zhuǎn)機到轉(zhuǎn)折的根本轉(zhuǎn)變。__年我校高考本科以上上線人數(shù)超額完成教育局高考目標任務。高一、高二在期末調(diào)研考試中取得了喜人成績（進入全縣__名的人數(shù)均進入農(nóng)村學校前三強），高二學業(yè)水平成績亦有較大幅度提升。一年來，教師論文有86篇次獲國家、省、市縣級獎勵。張霞輝老師等主持的市級課題順利結題。劉勇、張亮中等老師組織的科技活動多次獲市縣獎勵。趙__等老師文章在省級報刊發(fā)表。在老師們的輔導下，同學們參加的各級各類競賽，捷報頻傳。在奧賽、創(chuàng)新作文、“三獨”比賽中，有138人次獲得省市縣級獎勵。豐碩的戰(zhàn)果，這些都是在座老師、同學們團結協(xié)作，奮力拼搏取得的，這是六中師生的驕傲。在這里，我提議以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！去年10月的中西部教師迎國慶文藝匯演，今年3月的廣東聚海pa團隊的“心連心”活動的成功舉辦，再次展現(xiàn)了六中人的風采，贏得了良好的社會聲譽。
同學們，今天是第__個教師節(jié)。教師是人類文明的傳承者。前天晚上縣委、縣人民政府組織盛大慶祝大會，省市縣領導充分肯定__教育工作者的豐功偉績，并現(xiàn)場組織社會各界一次性捐款3000多萬，支持__教育事業(yè)。我校戴應時、劉勝奇、陳鐵牛老師受到表彰，謝__老師被譽為當代的“保爾·柯察金”，六中校園圖景多次出現(xiàn)在背景音像制作中，令人感到欣喜和振奮。作為人民教師，最大的快樂是學生的學業(yè)有成。今年8月14日，我參加退休教師劉輝橋七十壽誕，五十多桌盛宴來賓絕大多數(shù)是他的學生，（插局長席故事）。教師職業(yè)既普通又特殊。她只是普普通通的職業(yè)中的一種，但這個職業(yè)又確實需要默默奉獻和執(zhí)著堅守，我們六中絕大部分教師保持著這種操守，年年歲歲，歲歲年年。老師們在工作中學習，在工作中成長，在工作中獲得快樂。同學都知道，今年,我們學校處于歷史的轉(zhuǎn)折時期（明年高一新生將可能達600人，后年是學校70華誕），是爬坡過坳的時期，這也是學校發(fā)展的最關鍵的一年。正是因為這樣，我們針對學校現(xiàn)狀，不斷致力于學校內(nèi)部管理的優(yōu)化。學校形象在進一步改觀，社會聲譽在進一步提升。新的學期已經(jīng)開始，高三將迎來人生最關鍵的時期，高二面對的是全省學業(yè)水平考試，高一踏入嶄新的學習天地。新的希望、新的起點、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖要靠我們自己用勤勞和智慧去描繪。為此，我向同學們提幾點建議：
一、以德為先、加強修養(yǎng)、學會做人。
古希臘偉大哲學家亞里士多德說：教育的最高境界是道德。《論語》里面說：德不孤必有鄰。意識是說：有道德的人一定不會孤獨，會有眾多的朋友。我校的校訓：修德、育才、立己、立人。第一要求就是品德的要求。我們要學會學習、學會工作、學會生活。但歸跟究底是學會做人，做一個文明有修養(yǎng)的人。同學們要珍惜相處機會，學會關愛。哲人說每個人生命中都將遇到三種人：一種是無怨無悔不求回報地關心幫助你的人；一種是傷害欺騙你的人；一種是既不曾傷害欺騙，也不曾關懷和幫助的人。哲人又說“孩子，你要記住，只有第一種人的數(shù)量在你的生命中呈幾何倍數(shù)增長，達到一個輝煌的數(shù)值，而第二種人數(shù)目漸漸接近于零時，你才會離幸福生活越來越近！反過來，當你出現(xiàn)在他人心目中的第一種人行列里的次數(shù)越來越多，成為他人心目中的第二種人的次數(shù)越少，你離成功的人生也越來越近！”也就是說，一個人的幸福也好，成功也好，授人玫瑰，手留余香，關愛他人，就是善待自己。臺灣的星云大師告誡年輕人：為受窘的人說一句解圍的話；為沮喪的人說一句鼓勵的話；為疑惑的人說一句點醒的話；為無助的人說一句支持的話。簡單一句話，可以提升你，成就你。文明靠養(yǎng)成，文明在細節(jié)。大家生活在六中這個大家庭，就應該正確處理好師生關系、同學關系。只有大家相互尊重，相互關愛才能共同進步。今年的高一學生就有一點變化（告示欄），令人欣喜。
開學季教師節(jié)演講稿篇二
金秋送爽，桃李芬芳。師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。在第32個教師節(jié)即將到來之際，仁厚鎮(zhèn)人民政府、仁厚鎮(zhèn)教育事業(yè)促進會于209月4日上午9點，在鎮(zhèn)政府大院孔子學堂舉行教育先進表彰大會。
頒獎大會上，鎮(zhèn)長羅建勇和教育促進會理事會成員對仁厚初中周琳校長、仁厚中心校盧慶福校長、考上玉林高中的王韻和王維2位同學、考上玉林一中的陶文飛等12位同學、優(yōu)秀小學生代表5人、先進初中畢業(yè)班老師7人、優(yōu)秀小學校長進行頒獎8人，獎勵金額達33030元。
通過獎勵，極大地提高了教師的熱情，教學水平和質(zhì)量明顯提高，優(yōu)秀學生不斷涌現(xiàn)。
大力表彰優(yōu)秀師生，不僅體現(xiàn)了仁厚鎮(zhèn)的尊師重教的社會風尚，也是仁厚鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧家園的亮色舉措，給社會形成一種無窮大的正能量。
開學季教師節(jié)演講稿篇三
一、活勱目的：
1、新學期第一次升旗暨開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期生活的開始。通過丼行開學典禮，營造濃厚的開學氣氛，增強師生責仸感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
2、在第xx個教師節(jié)來臨之際，通過組細學生開展一系列親力親為的體驗活勱，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮不并福。
二、活勱時間：
20xx年9月10日上午7：30分三、活勱地點：學校上操場四、參加人員：全體師生五、活勱要求：
1、負責開學典禮的統(tǒng)籌安排，制定活勱方案，組細活勱實施；
2、辦公室、總務處負責橫幅、歡迎牌、鮮花、新國旗的更換及放炮；
3、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿帶整齊；
4、政教處負責音響（胡一飛），攝影（潘艷波），及學生發(fā)言稿的審核。
5、體育組負責場地劃分；
6、學生按班級依次入場（帶椅子），遵守紀律。班主仸在會前強調(diào)本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等教育。班主仸在會中站在本班隊尾，老師要求橫排站隊，由辦公室正對點名。散會后由政教處組細對各班隊列區(qū)進行衛(wèi)生檢查評比。
7、校團委負責升旗手2名及獻花學生（257班）10名的審核。
六、活勱過程：
姚主仸宣布：新學期第一次升旗、開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會開始。
1、奏（唱）國歌，升國旗，；
2、介紹校級領導。
3、李兊良校長致辭；
4、張堅書記宣布表彰優(yōu)秀教師決定；
5、257班優(yōu)秀學生代表向被表彰教師獻花；
6、甘振威副校長宣布表彰優(yōu)秀學生決定。
7、學生代表發(fā)言：249班徐馨怡同學。
8、宣布活勱結束，有秩序地退場。祝福全體同學在新學期里健康快樂成長，祝福所有的教師節(jié)日快樂。
20xx年下學期第一次升旗、開學典禮暨第xx個教師節(jié)慶?；顒炅鞒桃χ鱽π迹盒聦W期第一次升旗、開學典禮暨慶祝教師節(jié)大會開始。
1、全場肅立，介紹旗手名單及情況。
2、升國旗，奏國歌，
3、李兊良校長致辭；
4、張堅書記宣布表彰優(yōu)秀教師以及開展向潘紅英教師學習的決定；
5、給優(yōu)秀教師頒獎，257班優(yōu)秀學生代表向被表彰的教師獻花；
6、學生代表發(fā)言：249班徐馨怡同學發(fā)言。
7、甘振威副校長宣布表彰優(yōu)秀學生決定；
8、宣布活勱結束，有秩序地退場。祝福全體同學在新學期里健康快樂成長，祝福所有的教師節(jié)日快樂。
開學季教師節(jié)演講稿篇四
在上級黨政的正確領導和社會各界的關心支持下，學校認真落實武平縣“教育提質(zhì)發(fā)展”的新要求，堅持“民主與科學、精品與高效”的管理理念，以“學校特色、教師專業(yè)、學生優(yōu)長”為中心，致力實現(xiàn)學校的穩(wěn)健、特色、和諧發(fā)展。一年來，通過全體師生的共同努力，學校整體工作蓬勃發(fā)展，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人。
為弘揚先進、學習典型，現(xiàn)將我校-各級各類表彰張榜公布如下：
先進個人：
1.市勞動模范：潘詩建。
3.縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：王燕。
4.武平縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會工作者：劉秉義。
6.校優(yōu)秀行政人員：李惠榮、廖華平。
7.校優(yōu)秀年段長：鐘勝榮、王三華。
8.校優(yōu)秀班主任：鐘永生、溫家平潘詩共、賴慶發(fā)林榮芳、蘭啟龍。
9.校優(yōu)秀教研組長：梁曉英李梅香。
10.校優(yōu)秀備課組長：肖友紅、肖清玉林秋連劉啟銀鐘紅香。
11.校優(yōu)秀生管保衛(wèi)人員：蘭興春。
12.校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員：邱齊李煒平賴添慶溫天瀾童燕芳。
13.校優(yōu)秀黨務工作者：林盛香。
優(yōu)秀學生名單：
高一年段(共20人)：
鐘淑璇(6班)、林倩(15班)、徐煜峰(16班)、謝發(fā)珍(7班)、鐘明鳴(11班)。
鐘紀鳳(4班)、鐘愛萍(2班)、肖童寶(1班)、陳龍貴(14班)、劉益財(14班)。
王英(4班)、林苑津(5班)、高舒娥(11班)、林晨暉(12班)、王宇婷(16班)。
張馨平(3班)、曾夢婷(3班)、李斯有(6班)、謝艷玲(10班)、劉玉瀅(11班)。
高一特色段(共5人)：
王兆金(8班)、賴鵬韜(9班)、王子銘(9班)、黃建祥(8班)、鐘曉萍(8班)。
高二年段理科班(共15人)：
肖曉斌(11班)、王錦長(10班)、羅衛(wèi)(9班)、鐘建鴻(10班)、鄭家明(10班)。
吳儉濱(10班)、林貴敏(11班)、林鵬華(6班)、范均(6班)、林青青(7班)。
邱金英(6班)、李晨清(6班)、林圣源(3班)、鐘建濤(5班)、雷翠(8班)。
高二年段文科班(共5人)：
練冠其(14班)、陳淑萍(13班)、林煒海(2班)侯玲(2班)。
開學季教師節(jié)演講稿篇五
為弘揚社會主義核心價值觀，全力推進教育強縣建設，加快實現(xiàn)中國夢，激勵廣大教師為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人，值此20教師節(jié)之際，華城鎮(zhèn)黨委、政府決定表彰一批優(yōu)秀德育工作者、教書育人優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教改積極分子、支教優(yōu)秀教師、學習標兵以及升考優(yōu)秀學生等。
希望受表彰的先進個人再接再厲，不斷進取;希望全鎮(zhèn)廣大干部群眾以受表彰的個人為榜樣，同心同德，群策群力，為華城教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大貢獻。
教書育人優(yōu)秀教師。
五華中學：何冰、陳惠華、張文君、李偉清、賴浩華、史輝美、高美榮。
華城職校：鄒家堂、李翠紅、林文鳳。
華西中學：鐘妙泉、魏平、吳奕雄、鐘燕利、李柳玲。
華東中學：吳坤蘭、魏其增、張達環(huán)、李文強、張麗華。
興林學校：張惠云、葉艷芳、鐘洪柱。
新新學校：盧國彬、曾小娟、李小梅。
中心小學：鐘德華、葉郁青、肖瓊、吉小玲、鐘智、葉美英、唐秋香、史向陽、戴健如。
學習標兵。
五華中學：李文榮、溫妮、
林秋霞、劉小婷、何敏。
華城職校：張靜、林瑤。
華西中學：張宇、鐘桃紅、鐘國雄。
華東中學：李佳威、沈浩林、
張夢婷、張偉鵬、曾渝蕓。
興林學校：林嘉城、曾清瑜、林家瑤。
新新學校：巫如娜、顏碧梅、戴靜雯。
中心小學：朱佳潤、余佳嘉、李成長、葉琳、徐園。
開學季教師節(jié)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
時間像一縷青煙，漂然而去，轉(zhuǎn)眼間，美好的暑假就過去了，九月的風兒把我們送回了美麗的校園，就連玲瓏可愛的'小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲，在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。
奉獻！說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們，你們就像園丁一樣，為我們澆水、施肥、除草，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學習，學習就是給您最好的安慰！
謝謝大家！
開學季教師節(jié)演講稿篇七
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。下面中國人才網(wǎng)給大家推薦的是一篇開學典禮演講稿，希望對需要在開學典禮上發(fā)表演講的朋友有幫助。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學府繼續(xù)深造。五十年來，外經(jīng)貿(mào)大學在“博學、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學。五十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進新千年，兩校合并后，經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。
我相信，我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采!
謝謝大家!
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開學季教師節(jié)演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過!
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校!并祝大家新春快樂!
新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步!我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂!
讓我們牢記：學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情，應該主動完成!主動預習，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復習……學會做學習的主人!學習更是一件快樂的事情!在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福!學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師!學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!
在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，創(chuàng)立一種學風：認真刻苦新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度，學校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學校真正成為我們學習的樂園。
第四，創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學，在家尊重父母。社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五，練就一個健康體魄：持之以恒。
我們只有有一個健康的身體，才能投入到學習生活中去，同學們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。
第六，九年級同學你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導和指引下走好每一步，同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會需要科學家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺，希望你們努力學習，積極參與各項活動。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
更多。
開學季教師節(jié)演講稿篇九
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，背起久違的的書包，我們又回到了美麗的校園，在今天這個特別的日子里，我們六緯路小學的隊伍中又迎來了371名一年級的新同學、7名新老師。他們的到來為學校注入了新的血液、增添了新的活力。在此，我代表六緯路小學全體師生對新加入到我們行列的老師、同學表示熱烈的歡迎!寶貝兒們，六緯路小學歡迎你。
老師們同學們，今天我們在這里召開以“驕傲我中華，榮耀我六緯”為主題的開學典禮暨升旗儀式。首先是因為20xx年國家教育部和央視聯(lián)合錄制的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，將關注的目光對準了我們中華民族的傳統(tǒng)文化!
穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，追根溯源，鑒古知今…你會發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)文化是我們炎黃子孫的做人之基立身之本。我們六緯路小學始終以傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任，“書香啟智文化育人”的辦學思想已經(jīng)結出顆顆碩果。被書香浸潤文化熏陶的六緯的孩子們目光是清澈的，身姿是挺拔的，笑容是陽光的，情緒是昂揚的，行為是文明的，舉止是優(yōu)雅的，理想是遠大的，信念是堅定地。原來傳統(tǒng)文化就在我們身邊，它會引領我們實現(xiàn)生命中一次次美麗的綻放。老師們同學們，今年十月，丹東市中華傳統(tǒng)美德現(xiàn)場會將在我校將召開，從今天開始我們就要全力以赴的開始準備了，先預祝我們成功，期待大家精彩的表現(xiàn)。展現(xiàn)六緯的榮耀時刻。這種榮耀要求我們這里走出的不僅是陽光自信健康快樂的小學生，更應該走出一批“為中華之崛起而讀書”理性信念基礎夯實，心懷中華民族情懷，擁有世界眼光國際視野的大學生。同學們，希望你們在榮耀的六緯路校園里努力使自己擁有真誠高尚的人格，勤奮向上的態(tài)度，獨立勇敢的精神，敢于吃苦的習慣，不怕失敗的心理，善于交流的能力，寬容大度的處世，終身學習的技能。同學們，大家要知道好學生就是天天進步的學生。希望大家在榮耀的六緯路校園好好學習，天天向上，每天都有新收獲，每天都有新期待。
敬愛的老師們，家長把孩子交到我們手上，就是把她生命的延續(xù)家族的希望和榮光托付給了我們。同時，我們也肩負起了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢培養(yǎng)生力軍的歷史使命，我們就是打造中華民族夢之隊的筑夢人。我們享受著全市中小學最好的辦公條件，我們擁有全市最好的教育資源，我們有全市最支持學校工作的家長朋友們，接受著全市人民期待的矚目，這是一種榮耀，更是一種責任，有壓力更應該有動力。我們沒有任何理由不做好任何的工作。我們六緯路小學不僅要有壯觀的大樓，更要有儒雅的大師，名師。我們不僅要仰望民族教育振興的星空，更要腳踏實地培養(yǎng)好每一名學生，我們不但要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”教育精神，還要踐行“上施下效，長善救失”的教育本質(zhì)，更要實現(xiàn)“為人師表行為世范”的教師的最高價值。
“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！彼栽谶@里我校就以習近平總書記提出的好老師的四條標準作為新學期對全體教師的要求。
第一，做好老師，要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。
第二，做好老師，要有道德情操。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任?老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。我們始終要擁有“捧著一顆心來。不帶半根草去”的奉獻精神，堅守人格底線，以自己的模范行為影響和帶動學生。如果一位老師具有良好的人格魅力，有良好的思想品德，是干事業(yè)的人，那么他就是教育質(zhì)量。
第三，做好老師，要有扎實學識。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業(yè)。”這就要求老師始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。
第四，做好老師，要有仁愛之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田。好老師要把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。
希望六緯的每一名老師都能以好老師的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動為六緯的榮耀爭光添彩。
老師們，同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們滿懷著榮耀六緯特有的“唯旗誓奪永爭先鋒”的精神，滿載著新的希望開始新的生活，讓我們一起幸福成長快樂出發(fā)!
我的演講完畢，謝謝大家!
開學季教師節(jié)演講稿篇十
一、活勱宗旨：
為了進一步推進校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，明確自我的使命和責仸。通過優(yōu)秀師生的`榜樣示范和精神激勵，讓校園在感勱中發(fā)展，精神在感勱中升華。
二、活勱時間：
xx年9月2日上午7點30分開始。全體師生7：10進場。
三、活勱地點：
校內(nèi)小廣場四、參加對象：全體師生五、活勱議程：
（一）主持人開場白，宣布開學典禮正式開始。
（二）升國旗，奏國歌（全體起立，學生向左轉(zhuǎn)，面向國旗）。
（三）宣讀表彰決定（學生類）：
宣讀“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“學習積極分子”“感勱校園之星”、“感勱校園學子”、“獎學金獲得者”等的表彰決定；（四）頒獎：
1、“三好學生”（10名代表）。
2、“優(yōu)秀班干部”（10名代表）。
3、“學習積極分子”（10名代表）。
4、“校園之星”（10名代表）。
5、“感勱校園學子”（10名）。
6、原高一、高二獎學金獲獎學生（五）宣讀教師表彰決定（六）頒獎1、?！皟?yōu)秀班主仸”（10名代表）。
2、?！皟?yōu)秀教師”（10名代表）。
3、“感勱校園十佳教師”（10名）。
4、“校優(yōu)秀教育工作者”及其他優(yōu)秀獲獎教師代表（10名）。
（七）學生代表發(fā)言。
（八）教師代表發(fā)言。
（九）崔年紅校長講話。
（十）主持人宣布結束，各班有序退場。
四、活勱要求：
1、把主席臺設在電教藝術樓正門處，全體校領導在主席臺就座，橫幅“xx中學xx年秋開學典禮暨第三十一個教師節(jié)表彰大會”。
2、每班各選派一名學生丼好班級牌7：10站在指定的班級位置。
4、全體師生7：10到場，全體學生7：10帶好凳子整隊進場，7：25進場完畢。班級學生按照指定的位置坐好，遵守紀律。班主仸坐在學生隊伍前面隨班就坐，維持本班紀律。其他教師在教師方陣位置坐好。典禮結束后，各班有序退場。
5、全體成員情緒飽滿，精神振奮。高二高三學生穿好校服，教師穿好正裝。
6、開會期間，丌得提前退場。
五、具體分工安排：
1、教師各類表彰決定、各類上臺領獎教師代表名單、發(fā)言的教師代表確定及發(fā)言稿（校務辦負責）。
2、學生各類表彰決定、各類上臺領獎學生代表名單、發(fā)言的學生代表確定及發(fā)言稿（政教處負責）。
3、制定活勱方案，組細活勱彩排實施和主席臺布置、（政教處、體育組負責）。
4、負責班牌的發(fā)放及各班位置和教師方陣位置的劃定、整隊（體育組負責）。
5、校園環(huán)境布置安排、橫幅制作、教師凳子的'調(diào)配（總務處負責）。
6、布置會場音響，話筒準備、頒獎音樂準備，攝像攝影工作（電教處負責）。
7、加強開學典禮期間的安全、紀律、文明禮儀等教育；選派的一名學生丼好班級牌7：10站在指定位置（各班主仸負責）。
8、9月1日下午課外活勱時間（5：10），上臺領獎的各類教師代表、學生代表，各班丼班牌的學生在電教藝術樓門口集中，進行彩排（政教處、校務辦、體育組負責）。
9、教師隊伍方陣的組細及教師的考勤（校務辦、年級組負責）。
10、教師及學生的獎狀、獎金、獎品購置、準備（財務室負責）。
11、學生獎狀的打印、分發(fā)，儀式上的升旗（政教處負責）、12、教師獲獎證書的打印、分發(fā)（校務辦負責）。
13、頒獎儀式中10學生禮儀（女）的召集、培訓（團委負責）。
14、大會的調(diào)度，頒獎儀式上的各類獎品、證書的分發(fā)（政教處負責）。
開學季教師節(jié)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
各位領導、各位老師、各位一同比賽的同仁，大家好!我是來自余家中心小學的10號選手徐進貴，今天，我演講的主題是：為了學校的尊嚴!
記得《論語》中有這么一句話，“邦有道，貧且賤者，恥也。”雖然我們身為農(nóng)村一線教師，比較的清貧，但我們不低賤，我們不卑賤!我想，一所學校，也是有尊嚴的，這種尊嚴，需要我們老師平時的辛勤的耕耘，更需要我們老師有為學校尊嚴而戰(zhàn)的“亮劍精神”!
我喜歡當老師，也適合當老師。今年，是我從教的第13個年頭，13年來，我有12年呆在村完小，有x年的時間是帶兩門主課，周課時達到過26節(jié)，但為了學校的正常運轉(zhuǎn)，為了學校的基本的尊嚴，我挺住了!
畢業(yè)后，為了更好地服務于學生，我參加了全國自考試。我不作弊，我能坐得板凳冷。記得有一次，有個同考場的考生問我：“你為什么不夾帶?”我是這么回答他的：“我能考得過，我為什么要作弊?”正是因為有了這種坐得板凳冷的精神，我順利地拿到了大專和本科的文憑，并且有幸被評為了“全國優(yōu)秀自考生”。后來，我在各級各類報刊上發(fā)表了數(shù)十篇作品，被鷹潭市作家協(xié)會吸收為會員，被我們《貴溪教育》評為了“優(yōu)秀通訊員”。
平時的我，喜歡吹笛子、打乒乓球、下象棋、玩電腦，也樂于將這些和孩子們一起分享!我指導過的學生獲獎多次，他們上過報紙、上過電視，他們中有作文比賽得過鷹潭市一等獎的，講故事比賽得鷹潭市二等獎的，綜合知識競賽得過全鄉(xiāng)第一，貴溪市二等獎的，在余家中學舉行的一次乒乓球比賽中，前六名獲獎的學生中有五個是我教過的。正是因為有了這些，家長們對我們學校更加信任了，我們學校也更加有尊嚴了!
在業(yè)務上，我被評為過貴溪市的優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師，鷹潭市的優(yōu)秀青年授課教師，并且主持完成了我市農(nóng)村小學第一個省級課題，為我們農(nóng)村小學做省級課題亮出了第一劍!
我想，一所學校，付出了就會有一種叫“感情”的東西。記得x年，我們孟青小學在全校師生的共同努力下，成功通過了縣級教育督導評估，使學校得到了猶如鳳凰般的涅槃，使學校從一所落后的鄉(xiāng)村小學變成了一所一流的鄉(xiāng)村小學。
雖然我只當了三年的校長，但是，我還清了兩所學校欠下的三萬多塊錢的隱形債務，使學校不再受人指指點點!
還記得《紅樓夢》中賈母說過一句很好的話：“人要守得貧，耐得富?！弊鳛橐幻蠋?，作為一名年青的老師，我想更應該如此;作為一所學校，也更需要這樣的老師!
最后，我想套用溫總理的一句話來作總結，溫總理曾深情地說：“要讓百姓更有尊嚴地活著!”我想說：“要讓老師更有尊嚴地活著!”我想，我會用我的真誠、用我的勤奮、用我的執(zhí)著，來使我的學校更加的有尊嚴!
開學季教師節(jié)演講稿篇十二
多少年來，人們一直把教師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數(shù)教師去試了幾筆，但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區(qū)的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。
我們學校的吳老師，他是一位有著較高電腦水平的大學本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值，去應聘過。你們知道情況嗎？告訴你吧，最低人生價值每年2萬8，高的價值達到每年3萬5，而且吃、住在外，而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足，并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而，他辜負了親朋好友的好意，婉言謝絕聘用方的'邀請函。為此，妻子跟他大吵大鬧，朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學生又考出驚人的成績。為學校、為家鄉(xiāng)增光，更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學生竟能考出600多分的好成績。一個曾進少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展，也考上高一級學校。
然而老天似乎有意捉弄人，由于名額極少，今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷，他一笑了之。我問他：“你真的不后悔嗎？”他很幽默地說：“我只后悔當初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福，恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然，他神情變得很莊重，擲地有聲地說：“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下，我心滿意足矣?，F(xiàn)在我所教的學生分布在各行各業(yè)，許多人成了工作崗位上的骨干，他們總想著我，經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況，每當他們告訴我，他們的事業(yè)有成時，我就由衷地感到和他們一樣的幸福，這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足……”我們正談得起勁，送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說：“學生又來信了?！痹谒耐庀拢铱戳怂男偶?。一封來自大洋彼岸的信：我會永遠記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你！我將不辜負你的重望，好好學習，爭取早日學成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信：我恨與你相見太晚，但我卻銘記于心，沒有你的教導，今天，我頭上的就不是：“西瓜大王”這頂桂冠，而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報，只想送一個西瓜與你嘗嘗，如果你覺得“甜”，我會更加努力。
我本想更深刻地了解他真實心靈，但看了這些信之后，我打住了，這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水，功名利祿全拋之腦后，對自己的付出無怨無悔。
社會在前進，科學在發(fā)展，任何一門學科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新，教師頭腦要不斷“充電”。只有學而不厭，才能誨人不倦?？鬃又v過：“學而優(yōu)則仕?！钡瑫r又強調(diào)：“仕而優(yōu)則學?！痹诳鬃拥慕逃枷胫?，學和仕，均是為了獻身社會，改革社會，使其朝著美滿的方向前進。古人尚如此，為仕尚職斯，我們做教師，難道就固步自封，滿足一紙文憑嗎？眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。
開學季教師節(jié)演講稿篇十三
老師和同學們:
大家早上好！
經(jīng)過緊張忙碌的開學準備，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓練和心理調(diào)整，我們同學又找回了以前的活潑可愛，表現(xiàn)出了禮貌；我們的校園又充滿了活力。這背后是我們所有老師的辛勤付出和默默奉獻！
同學們，進入金秋九月，你會立刻想到什么？對，就是教師節(jié)！那么，教師節(jié)是什么時候？我今天演講的題目是:感恩教師節(jié)！再過四天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，請允許我提前向各位老師致以最誠摯的節(jié)日問候！祝你節(jié)日快樂！
老師是一個極其普通的名字，但在每個人的成長道路上，這個名字卻格外沉重:她給了我們太多?？梢哉f，每個人的成長和成功都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一次進步和更新，都飽含著老師們的心血和付出。從你上學的第一天起，你的每一次進步，每一次成功，都浸透著老師的心血和汗水，這一切都來自于他們的培養(yǎng)和努力?？梢哉f是老師的眼神在鼓勵，老師的聲音在矯正，老師的心在呼喚，老師的人格在鼓舞，讓我們在一個又一個平凡的日子里茁壯成長，像一個春風！
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人！他們年復一年，日復一日，在平凡的崗位上工作。但是，只要你善于觀察，你會發(fā)現(xiàn):每天早上，班主任都是第一個來的。他們組織大家做早讀，和你一起打掃教室，打掃區(qū)域；上課時，老師用充滿期待和深情的目光鼓勵你，喚起你努力學習、踴躍發(fā)言的信心；放學后，班主任領著我們排著整齊的路隊送你到學校門口，一直親切的告訴你路上注意安全；放學后，當所有的學生都離開學校后，老師拖著疲憊的身影，終于離開了學校。同學們，我們的老師所做的事情看似很普通，但他們是全心全意在工作，表現(xiàn)出一種普通而偉大的感覺！
同學們，面對我們的老師，我們應該有一顆感恩的心！我們要用行動讓老師因為您的祝福而感到無比的幸福！那么教師節(jié)應該做些什么呢？我給你一些建議:你可以給老師寫一封親筆信表達你的謝意，放在我們的“心連心郵箱”里，讓老師看到你對他們真摯的愛；你可以自己給老師做一張賀卡，或者靜靜地放在老師的書桌上；也可以為老師畫一幅畫，加一行深情的問候或?qū)懸皇资闱樵姼兄x老師；在黑板上寫下祝老師教師節(jié)快樂的話。當老師走進教室時，他會非常喜歡這個意外的驚喜。也可以利用周五下午的課和老師進行一次推心置腹的交流；你也可以把你對老師的感受寫在我們的“兒童創(chuàng)作書”里，在學校的“創(chuàng)作展柜”上和其他同學分享。我想無論你用哪種方式，你的老師一定會因為你的真情流露而感到無比的開心，無比的幸福！
老師們，屬于我們的節(jié)日來了。讓我們一如既往地努力工作，無私奉獻，帶領全體同學為我們祿口小學的跨越式發(fā)展譜寫新的篇章。親愛的同學們，我忘不了老師的恩情。在教師節(jié)來臨之際，讓我們向老師們送去真誠的祝福，用我們的真誠為這個特殊的節(jié)日增添更多絢麗的色彩。讓我校全體師生攜起手來，老師愛學生，學生敬老師，讓師生之間的深情永遠留在我們心中，讓我們的校園永遠充滿真誠的祝福！
開學季教師節(jié)演講稿篇十四
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
在這風和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們共同迎來了xx教師節(jié)。在此，我用最純粹、最真實、最溫暖的心，祝各位老師節(jié)日快樂。
老師是平凡的，普通的，就像一塊小小的鋪路石。然而，無論過去、現(xiàn)在還是未來，無論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時代，都有無數(shù)的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位，用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣！是他們堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在這個講臺上五年了。回首過去的歲月，有成就，有失敗，有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長，正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”，有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學習的“梯子”，有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。
從他們身上，我體會到教育也是一種事業(yè)，教育是如此美好。哪怕一個學生說一句“老師你好”，或者留下一個微笑，老師都會覺得很欣慰。我突然意識到，這種甜蜜的感覺不在于學生的回報，而在于我們職業(yè)本身的無窮樂趣。于是，我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣，那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴；我佩服講臺的淡泊寧靜，那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容；感謝講臺的養(yǎng)育和錘煉。在這里，會有一種自我升華的快感和鼓勵。
作為一名教師，我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量，愿意付出一切，全力以赴。因為我選擇了這個職業(yè)，就注定了我的夢想和榮譽會和我的學生聯(lián)系在一起。學生開心，我也開心。學生在進步，我感到欣慰；學生是成功的，我是最棒的。
冰心說，“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的兩邊，播下種子，隨時綻放?！庇H愛的老師們，再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠，再美的詩篇也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們，讓我們攜起手來，以教師節(jié)為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力！
在這里，我想對同學們說:同學們，提問吧，老師就是你們的書；傳承文明，老師是你的橋梁；劈波斬浪，老師是你的風帆。難忘老師的恩情，難忘老師的恩情，讓我們行動起來，用我們的表現(xiàn)感謝老師；用成績獎勵老師；用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福！
“是園丁的主意，拳修人心。”我認為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會的祝福和尊敬。最后，祝老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
九月十日是一個盛大的節(jié)日。那一天，我們要對他們說:“老師，你們辛苦了！”
老師，帶領我們走進知識的殿堂，教育我們做合格的少先隊員和教師，把我們從懵懂的'孩子教育成六年級的優(yōu)秀學生。謝謝老師！
從古至今，人們一直在贊美老師的偉大。親情樸實，師情偉大，在平凡的崗位上書寫不平凡的篇章。我們一生，在老師的陪伴下，學到了知識，也學到了更多。世界上有很多東西是我們的老師。不管他(她，它)會不會說話，我們都能從他們的故事中學到很多。許多...
感謝老師帶給我們知識，對他說:“老師，你辛苦了！”
心不枉。同學之間矛盾少了，相處更好了，友誼也多了。
開學季教師節(jié)演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好!
春蠶到死絲方盡，蠟炬教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難;機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇;遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向!
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時，人做一世。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了，人生的圈也是越畫越大，這時我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長!來到大學，遠離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時，習慣了您的遮擋;不順心時，習慣了您的呵護;寒風中，安于您的庇護。
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來;而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切!
高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!
謝謝大家!
開學季教師節(jié)演講稿篇十六
親愛的老師們：
值此又一個教師節(jié)之際，請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直引領我在知識的海洋里游泳，向著人類的禮貌前進。我永遠不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起。”雖然我當時不太明白它的意思，但你一直在為之奮斗。在你的指導下，六年后，我們成為了有理想有道德有文化有紀律的小學畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅實的基礎。
的辛勤敬業(yè)，默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師?！崩蠋?，你棵明白，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多?？?，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。
有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學潛力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設備不能相比的。
明年，就是我們即將畢業(yè)的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業(yè)時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。
母校，我永遠引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。
最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。
開學季教師節(jié)演講稿篇十七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我演講的題目是——《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的教師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今日信息時代，教師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。
教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
教師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是教師；遇到困難時第一個想到的是教師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位教師以往說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“教師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感激教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。
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