感悟能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，為我們的思考和表達(dá)提供源源不斷的靈感。在寫(xiě)作感悟時(shí)，要注重提煉和歸納，突出核心觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于感悟的優(yōu)秀文章，希望能夠給你寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇一
每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)總有些不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但時(shí)至今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作品，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑友誼的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)形象?，F(xiàn)在我看來(lái)，他曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，都是一一自由。
在經(jīng)歷了只復(fù)一日個(gè)性受約書(shū)的日子，都向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，闖龍宮，闖地獄，在花果山當(dāng)上王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由狀態(tài)。孫悟空的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，它始終在追求自由，它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由，這樣一個(gè)鮮活的形象給予了作者一種追求的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束，盡管包圍著我們的是這個(gè)受約束的世界，但是我們可以認(rèn)內(nèi)新盡量變得寬闊而幽深，讓他能夠無(wú)邊無(wú)際，包容天地。
然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻目得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神和自由的需求卻無(wú)端被抹殺了，總之，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取，尋找自由的精神。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇二
《西游記》主要講了唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了多年跋涉，歷經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，最終，他們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，普度眾生。
孫悟空是《西游記》中的一號(hào)主人公。他不僅僅本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二翻變化，并且機(jī)智聰明，他在取經(jīng)路上斬妖除魔，一向保護(hù)著師傅。最終，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛".
沙和尚是師徒四人中最辛苦的一個(gè)人。他每一天都背著很重的擔(dān)子，一路上任勞任怨，默默無(wú)聞。可是他卻十分忠誠(chéng)，一心想著跟著師傅和師兄們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。
唐僧是師徒四人中的核心。他本著一顆慈悲之心，一心向佛，經(jīng)歷了14年，一路上風(fēng)餐露宿，可是任何磨難都無(wú)法打敗他西行取經(jīng)的決心。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇三
每晚，我必在燈光下看書(shū)，在書(shū)香之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
《西游記》是我國(guó)四大名著之一。每讀起《西游記》，我就會(huì)情不自禁地想起其中的一些內(nèi)容。想起唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不達(dá)目的永不罷休的精神。
在去西天取經(jīng)的路上，他們歷經(jīng)了九九八十一難，常常風(fēng)餐露宿，最后終于消滅了妖魔鬼怪，取得了真經(jīng)。
這就好像在我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上，布滿了荊棘。我們只有不怕困難、堅(jiān)持不懈、確立目標(biāo)，不被眼前的困難所屈服。如果當(dāng)我們遇到了一道難題，放棄了，就會(huì)養(yǎng)成一種遇到困難就退縮的壞毛病，并且學(xué)不到新知識(shí)，下次遇到還是不會(huì)做；但是如果我們?nèi)プ隽?，就克服了困難，解決了難題，不僅獲得了新知識(shí)，養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的還習(xí)慣，還有一種痛快的成就感。
在《西游記》中，唐僧的大徒弟——孫悟空有兩個(gè)必勝的法寶。一是武藝高強(qiáng)。在大鬧天宮時(shí)，打敗了幾十萬(wàn)天兵天將。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要“武”藝高強(qiáng)，學(xué)習(xí)、掌握各種知識(shí)，擊敗種種困難；一是多智多謀，孫悟空一會(huì)兒變成蒼蠅，一會(huì)兒變成小蟲(chóng)，鉆到妖怪的洞穴、肚子里，直到把他們消滅。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們遇到了一下子解決不了的問(wèn)題，就應(yīng)該認(rèn)真去想、去思考，再不會(huì)，就去問(wèn)別人、查資料，直到把難題到解決。
我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，遇到的將不止九九八十一難。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們執(zhí)著、鍥而不舍的精神，無(wú)論一件事情，它的最后結(jié)果是成功還是失敗，只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、盡力去做那也是一種成功！
夜深了，我在燈下聞著那淡淡書(shū)香，覺(jué)得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書(shū)香行走。書(shū)香，也將是我成長(zhǎng)道路上永遠(yuǎn)彌漫的香氣。悠悠書(shū)香伴我行。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇四
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一。書(shū)中主要敘述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)了九九八十一難的過(guò)程。故事情節(jié)傳奇、驚險(xiǎn)，每次閱讀，我都深深沉醉其中。
我覺(jué)得最引人入勝的故事是《三打白骨精》。悟空三次痛打變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷?，但是唐僧心地善良，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，完全不?tīng)悟空的解釋，而是用緊箍咒制止悟空，疼的孫悟空滿地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報(bào)復(fù)師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著師傅的安危，可見(jiàn)他對(duì)師傅是十分真心的，而且最后還救了師傅。這些情節(jié)都非常精彩，讓我難以忘懷。
《西游記》除了引人入勝的情節(jié)外，還包含了許多道理和啟示，比如唐僧盲目地接受別人的幫助，有時(shí)還不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不懷好意的意見(jiàn)，反而會(huì)變得更糟糕?？雌饋?lái)沒(méi)什么用的人，在關(guān)鍵時(shí)刻也是可以力挽狂瀾的，就像豬八戒那樣。沙僧和小白龍還使我明白了，無(wú)論在班級(jí)中還是團(tuán)隊(duì)中，都不能沒(méi)有默默奉獻(xiàn)者的付出，也許他們沒(méi)有什么能力，但是如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)了他們默默無(wú)聞的付出，同樣是出不了成績(jī)的。從唐僧身上我還知道了，做人要有明確的目標(biāo)，并且要堅(jiān)定不移的將目標(biāo)執(zhí)行下去。然而，他們師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們一定要吸取他們的長(zhǎng)處，如果自己也有他們的短處則要改正。
《西游記》不愧為一本名著，既讓我看到它那精彩紛呈的故事和栩栩如生的人物，又告訴了我做人的道理，使我終生受益。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是最為優(yōu)秀的神話小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。我已經(jīng)第三次看這本書(shū)了，每一次看心里都有不同感觸。
第一次看時(shí)，我被里面人物形象所吸引。第二次看時(shí)，我被里面故事情節(jié)所吸引。這一次是我第三次看這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己已能從中悟出一些道理來(lái)，比如遇到困難不要退縮，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量等，但對(duì)我感觸最深的還是覺(jué)得人要學(xué)會(huì)感恩。
不是嗎?書(shū)中唐僧感激唐王李世民的知遇之恩，所以當(dāng)唐王李世民問(wèn)誰(shuí)肯上西天拜佛求經(jīng)之時(shí)，唐僧立馬挺身而出，在佛前發(fā)誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經(jīng)路。孫悟空大鬧天宮被如來(lái)關(guān)壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空十分感恩，后來(lái)就死心塌地地追隨唐僧西天取經(jīng)。
如果我們都有一顆感恩的心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，主動(dòng)關(guān)心別人、幫助別人，相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!心存感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們一起努力吧!
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè)、能分辨好人與壞人，來(lái)守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽(tīng)孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說(shuō)明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽(tīng)了別人不好的意見(jiàn)，反而會(huì)更糟糕。不過(guò)我還認(rèn)為唐僧過(guò)于善良，哪怕對(duì)待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻?，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過(guò)有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝?。我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了?！段饔斡洝愤@本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、終于被如來(lái)佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。
在書(shū)中我最喜歡的片段是整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，，自由自在極了。這句話生動(dòng)形象的描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)，還可以說(shuō)是一部童話。書(shū)中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼里都是如此親切，如此可信，如此活靈活現(xiàn)!因此，它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，都離不開(kāi)人類豐富獨(dú)特的想象力!
從某種意義上來(lái)說(shuō)，隨著人的長(zhǎng)大，頭上戴的緊箍咒也就多了。讀一讀西游記吧，也許你能從這里面尋找出一點(diǎn)敢問(wèn)路在何方的豪情和斗志!
想必西游記》大家都不陌生，它就是我國(guó)四大名著中吳承恩的著作。講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。書(shū)中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳?shù)娜宋铩Ｋ麄円宦方?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，終于修得了正果。因?yàn)樗麄儙熗剿娜藗€(gè)性鮮明不同，小吵小鬧也時(shí)有發(fā)生，才給讀者帶來(lái)了不一樣的閱讀感受，讓讀者跟著書(shū)中的人一起歡、一起笑，沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)中。
法國(guó)當(dāng)代比較文學(xué)家艾登堡說(shuō)過(guò)沒(méi)讀過(guò)《西游記》，正像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰一樣，這種人奢談小說(shuō)，可謂大膽。自古以來(lái)，神話小說(shuō)多如牛毛，就思想的深刻，幻想的神奇、形象的生動(dòng)、語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)思的精巧來(lái)言，沒(méi)有一個(gè)神話小說(shuō)能與之比較。出神入化天馬行空的夢(mèng)幻故事，情節(jié)神奇莫測(cè)是西游記的特點(diǎn)。
我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。再其次就是沙僧，老實(shí)厚道。最討厭的就是唐僧，不會(huì)分辨是非。
《西游記》也告訴了我們?cè)S多道理。人做事一定要有恒心，有毅力，不放棄，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地，不管成功與否，都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的，都是一種成功。還告訴了我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要全面看待自己，合作努力時(shí)，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，只有這樣，才能把大家的力量聚集起來(lái)，事情才能做得最好?！段饔斡洝凡焕橐槐久?
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞……”大家對(duì)這首歌是不是很熟悉呢?沒(méi)錯(cuò)，它就是西游記的主題曲!
西游記是我國(guó)古典四大名著之一，由明代作家吳承恩著作，主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，去往西天求取真經(jīng)的故事，他們不懼艱險(xiǎn)，勇往直前的精神讓我十分敬佩。作者把每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生，情節(jié)曲折動(dòng)人，看完之后讓人回味無(wú)窮。
師父唐僧是一個(gè)心地善良，以慈悲為懷的和尚，也是一個(gè)意志非常堅(jiān)定的人，任何困難和誘惑都不能動(dòng)搖他去西天取經(jīng)的決心?？墒俏矣X(jué)得他對(duì)孫悟空太嚴(yán)格了，好幾次都錯(cuò)怪孫悟空，還狠心把他趕走，直到自己被妖怪抓走才恍然大悟，不過(guò)最后他還是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
二師兄豬八戒好吃懶做，看起來(lái)呆頭呆腦的樣子，他喜歡漂亮的小姐姐，看見(jiàn)美女就呵呵傻笑，所以經(jīng)常被人捉弄。
三師弟沙悟凈忠厚老實(shí)，總是默默付出、任勞任怨，他不僅對(duì)師父忠心耿耿，還經(jīng)常當(dāng)和事佬化解大家之間的矛盾。
要說(shuō)到我最喜歡的人物，當(dāng)然就是齊天大圣孫悟空啦，他本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二變，一個(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里;他向往自由，卻也意志堅(jiān)定，忠心耿耿，即使好幾次被師傅錯(cuò)怪，也沒(méi)有因此記恨，還仍然惦記著師傅的安危;他樂(lè)觀可愛(ài)，不畏困難，一路降妖除魔，向著目標(biāo)勇往直前。在西游記中，從孫悟空橫空出世、學(xué)成本領(lǐng)到掃除各種妖魔鬼怪，無(wú)不體現(xiàn)了他這些難能可貴的特點(diǎn)。
回到我現(xiàn)在的生活中，學(xué)海無(wú)涯，我也要學(xué)習(xí)他們師徒積極向上，鍥而不舍的精神，朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，踏平坎坷成大道，取得我心目中向往的“真經(jīng)”!
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是優(yōu)秀的神話作品，是吳承恩先生的杰作。不同年齡段看這本書(shū)都有不同的韻味。師徒四人間真摯的友情與永不放棄的精神是打動(dòng)的我們重要原因之一。
《西游記》講述了以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上與妖魔鬼怪和險(xiǎn)惡的環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。這其中有許多精彩刺激的情節(jié)，它從始至終想要告訴我們一個(gè)道理：互相信任方能團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)一致方能取得成功。
齊天大圣孫悟空神通廣大，不僅會(huì)七十二般變化，還有一雙火眼金睛，是許多孩子們心中的英雄。其實(shí)仔細(xì)一想，孫悟空的經(jīng)歷再現(xiàn)了一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程。從一開(kāi)始的初生牛犢不怕虎，大鬧天宮，到開(kāi)始體諒師傅，從自己的身上找原因，最后不再?zèng)_動(dòng)，開(kāi)始思考問(wèn)題，成為了斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們：人是一步一步成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)需要時(shí)間的歷練，當(dāng)自己也有成長(zhǎng)的渴望時(shí)，成長(zhǎng)會(huì)變得有力量。為什么西游記老少皆宜?因?yàn)樗粌H有獸的靈性，神的神性，還有人的人性。吳承恩真不愧是神魔小說(shuō)的代表人物。
唐僧師徒之間的情感很純粹，無(wú)論之前有什么誤會(huì)，在關(guān)鍵時(shí)刻他們總是互相扶持，互相理解。三打白骨精的故事里，唐僧誤會(huì)孫悟空誤傷好人，決然與他斷絕師徒關(guān)系，孫悟空三拜辭別唐僧的場(chǎng)面，令人淚目。即便如此，在唐僧師徒三人有難時(shí)，孫悟空還是不計(jì)前嫌地幫助他們脫離險(xiǎn)境，護(hù)他們周全，這是多么情深義重啊。
如果你身邊也有類似唐僧師徒四人的朋友，一定要好好珍惜，畢竟，人生遇上真正的朋友不易。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇五
中國(guó)，一個(gè)古老的文明古國(guó)，歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自古以來(lái)，中國(guó)就散發(fā)著獨(dú)特的書(shū)香氣質(zhì)。雅致含蓄的宋詞，別有一番風(fēng)韻，元曲隨時(shí)通俗，可讀起來(lái)卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩(shī)，便不用我多說(shuō)，更是祖國(guó)閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。
——走進(jìn)那個(gè)奇妙的神話神話世界。
“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了，我才覺(jué)得奇怪，為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷，連爸爸喊我也不知道呢?這一個(gè)又一個(gè)一個(gè)謎團(tuán)包圍著我，好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀，全身心地投入，可就是達(dá)不到那個(gè)效果，我迷茫了。
——找到答案，發(fā)現(xiàn)根本原因。
那這兩本差不多的神話故事對(duì)比，顯然，吳承恩的生動(dòng)、形象。他把人物的動(dòng)作、神態(tài)用肢體語(yǔ)言描繪的栩栩如生，就如身臨其境。以物喻人，以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨(dú)特的個(gè)性與以事物來(lái)完美結(jié)合，從而達(dá)到使讀者入迷。有時(shí)還融景與情，叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂(lè)。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇六
讀了《西游記》這本書(shū)，西游記不只有書(shū)，還被人們拍沉了電視劇，寫(xiě)成了小說(shuō)，還制作成動(dòng)畫(huà)片了，受到了老人和小孩還有年輕人的寵愛(ài)。
《西游記》中的人物有很多首要講的是：師徒四人去西天取經(jīng)路上的九九八十一難的故事。師父叫：唐三藏，高校徒叫：孫悟空，二學(xué)徒叫：豬八戒，三學(xué)徒叫：沙和尚。
師父唐三藏是一個(gè)小說(shuō)里的唐僧是虛擬的人物，與歷史上的真實(shí)人物玄奘法師是有差異的。小說(shuō)里的唐僧，俗姓陳，奶名江流，法號(hào)玄奘。他是遺腹子，自幼在寺廟中落發(fā)、長(zhǎng)大。由于爸爸媽媽?xiě)K痛、怪異的閱歷，他終究搬遷到京城的出名寺院中落戶、修行。唐僧勤敏好學(xué)，領(lǐng)悟極高，在寺廟僧人中鋒芒畢露。終究被唐朝皇上選定，前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上，唐僧先后降服了三個(gè)學(xué)徒，孫悟空、豬八戒、沙僧。名玄奘法師，號(hào)三藏，俗姓陳。原為佛祖前的金蟬投胎。在生化寺落發(fā)。
孫悟空是一個(gè)系東勝神州傲來(lái)國(guó)花果山靈石孕育炸裂見(jiàn)風(fēng)而成之石猴。在花果山占山為王三五百載。后歷經(jīng)九載，奔跑風(fēng)塵，在西牛賀洲靈臺(tái)方寸山拜菩提祖師為師，習(xí)得七十二變更之身手。爾后，孫悟空大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來(lái)佛祖限制于五行山下，無(wú)法舉動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng)，路過(guò)五行山，揭去符咒，才救下孫悟空。孫悟空感謝涕零，經(jīng)觀世音菩薩指引，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。取經(jīng)路上，孫悟空降妖除怪，屢建奇功，但是兩次三番被師傅唐僧誤會(huì)、驅(qū)逐。終于師徒四人抵達(dá)西天雷音寺，取得真經(jīng)。孫悟空修得正果，加封斗戰(zhàn)勝佛。孫悟空生性聰慧、生動(dòng)，英勇、忠實(shí)，深惡痛絕，在我國(guó)文化中現(xiàn)已成為機(jī)敏與英勇的化身。在一個(gè)我國(guó)小男孩兒那里，孫悟空很簡(jiǎn)潔就會(huì)成為他崇拜的偶像。
豬八戒原為天宮中的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥，被罰下人世，但錯(cuò)投了豬胎，長(zhǎng)成了豬臉人身的形態(tài)。在高老莊搶占民女。豬八戒的武器是九齒釘鈀。豬八戒只會(huì)三十六種變更。
沙和尚原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被貶入人世，在流沙河畔當(dāng)妖怪，后被唐僧師徒降服。
在這里邊我敬服孫悟空，我要學(xué)習(xí)孫悟空的持之以恒，生性聰慧、生動(dòng)，英勇、忠實(shí)，對(duì)而精力。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇七
吳承恩的傳世經(jīng)典《西游記》，品它千遍也不厭。
兒時(shí)看《西游記》電視劇，我喜歡那些閃閃發(fā)光的主角：神通廣大的孫悟空、憨態(tài)可掬的豬八戒、志向堅(jiān)定的唐三藏……取經(jīng)路上師徒四人鮮活的形象印在了我腦海中。進(jìn)入初中，讀了中華書(shū)局版的《西游記》原著，我才在許許多多細(xì)節(jié)處感受到了吳承恩先生的妙筆和匠心。
原來(lái)，齊天大圣那一身從四海龍王那里“借”來(lái)的炫酷裝備，都有著精妙的名字：鳳翅紫金冠、鎖子黃金甲、藕絲步云履。甚至，取經(jīng)路上遇到的眾多小妖，吳承恩先生在塑造他們的形象時(shí)，也都有獨(dú)特的設(shè)計(jì)。不必說(shuō)小妖怪們各具特色的長(zhǎng)相，被吳承恩先生刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)；也不必說(shuō)小妖怪們和悟空的交談，為這本書(shū)增添了無(wú)限趣味；單是他們的命名就讓人眼前一亮：碧波潭內(nèi)的奔波霸兒與霸波兒奔，金角大王銀角大王的手下精細(xì)鬼、伶俐蟲(chóng)，還有獅駝嶺上認(rèn)真巡山的小鉆風(fēng)……一部偉大的文學(xué)作品，主角的形象固然重要，可配角也必不可少。
取經(jīng)路上，如果沒(méi)有這些可愛(ài)小妖怪的襯托，那該少了多少樂(lè)趣！而吳承恩先生在構(gòu)思這些別具個(gè)性的小妖時(shí)，又耗費(fèi)了多少心力！
每每讀到這些小妖的故事，我也會(huì)腦洞大開(kāi)，我們的班集體和學(xué)校，是不是也很像西游記的世界？班級(jí)中，門(mén)門(mén)功課都滿分、外貌才藝都出眾的只是少數(shù)人。每個(gè)班的大多數(shù)應(yīng)該都是像我這樣各方面都普通的孩子?？晌覀兙筒恢匾獑?？大掃除后干凈的教室、元旦晚會(huì)上精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上優(yōu)異的成績(jī)，都離不開(kāi)我們這些“小妖怪”們的努力??！
原來(lái)好的文學(xué)作品，真的會(huì)讓人產(chǎn)生情感的共鳴！想到這里，我不禁開(kāi)始反思自己之前學(xué)語(yǔ)文的態(tài)度？寫(xiě)隨筆總是應(yīng)付差事，甚至在網(wǎng)上搜索范文直接照抄。成績(jī)不理想時(shí)，總抱怨語(yǔ)文是門(mén)“玄學(xué)”，怎么學(xué)也學(xué)不好，卻從來(lái)沒(méi)從自身反思過(guò)。
真慶幸在初中伊始，重讀了吳承恩先生的這部鴻篇巨制《西游記》，它讓我明白：寫(xiě)作是筆下文采的綻放，也是生活百態(tài)的發(fā)掘；是無(wú)處不在的感悟，也是精準(zhǔn)清晰的思維。
《西游記》，品它千遍也不厭。?。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇八
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西游記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的事。在去的過(guò)程中，他們勇敢地?cái)匮?，歷經(jīng)了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)里，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來(lái)到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走后白骨精變成了少女，手里拿著瓶子里裝進(jìn)了青蛙和長(zhǎng)蛆給唐三藏送去。這時(shí)剛好悟空回來(lái)了，一眼認(rèn)出是個(gè)妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因?yàn)榘私鋸闹刑羲?，楞說(shuō)是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會(huì)了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過(guò)來(lái)。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨后逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說(shuō)他使得障眼法。之后唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之后，三藏被妖怪抓走了。悟空知道后，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個(gè)忠心耿耿的悟空，對(duì)他十分的敬佩。
我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他的寬容，忠誠(chéng)，時(shí)時(shí)保持警惕，這是他最閃亮的一面。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇九
我和媽媽一起共讀了一本沉甸甸的書(shū)，名叫《西游記》。
我讀完這本書(shū)，感受極深。我覺(jué)得孫悟空很厲害，會(huì)變成各式各樣的東西，保護(hù)自己的師傅的能力很強(qiáng);師傅很無(wú)能;可是豬八戒像是一只大懶“蟲(chóng)”，還很呆。光知道吃，一去到別人家，都是先問(wèn)問(wèn)人家有什么吃的。而沙和尚是一個(gè)忠心耿耿的徒弟。
在《西游記》中，師徒四人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一塊兒翻越火焰山、三打白骨精，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪的阻擾，經(jīng)歷了九九八十一重考驗(yàn)，終于取得了真經(jīng)，成了正果。
這本書(shū)告訴我一個(gè)非常深刻的道理：做事情不是一帆風(fēng)順的，只要能樹(shù)立勇氣和信心，經(jīng)過(guò)努力，就一定能取得成功的!我們?cè)谏钪?，做一些事不?yīng)該有一點(diǎn)兒挫折就放棄，挫折是可以克服的，多動(dòng)動(dòng)腦筋，就一定能成功!
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十
自盤(pán)古開(kāi)天辟地之后，傲來(lái)國(guó)一海中有了座名山叫做花果山。
在山的正頂上，有一塊石頭，吸取了天地精華，一日裂開(kāi)，產(chǎn)了一石卵，化作了一只石猴。
石猴勇敢地進(jìn)了瀑布后的石洞，眾猴皆拜它為美猴王。并安居在了石洞中，與大王一同飲酒作樂(lè)。
一日，美猴王想，自己雖無(wú)憂無(wú)慮，但不可長(zhǎng)壽，終會(huì)離開(kāi)凡間。于是，它告別了小猴們，出發(fā)拜師去了。
到了一座仙府，它拜一仙為師。切記口訣與仙法后，它被師傅趕回了花果山。拜師時(shí)，師傅贈(zèng)它孫悟空這個(gè)法名。
它又去四海龍王那要來(lái)了定海神針、如意金箍棒和一幅披掛。
再回到花果山后，它與猴兒們一同歡飲，醉了許久。夢(mèng)中，它去到了森羅殿上，把所有猴子的生死都一筆劃掉了。
玉帝聽(tīng)到這些消息后，立刻命人下界拿它，太白金星卻說(shuō)讓它上界來(lái)做個(gè)小官，即可讓它不胡做非為了。
當(dāng)了官的孫悟空十分高興，后來(lái)得知只是一個(gè)小小官后，一路打下界去了。
玉帝又請(qǐng)它上界管理王母娘娘種的蟠桃園，而它又把大桃都吃了，又喝了許多玉液瓊漿，還把太上老君的仙丹偷吃了。因此，它有了金剛不壞之軀，并與天地同壽。
后來(lái)，它被佛祖壓在了五行山下。
不久之后，唐朝一僧人唐三藏前往西天取經(jīng)。它來(lái)到了五行山，放出被壓了5的孫悟空，師徒二人及白龍馬一路向西。
去到高老莊，唐僧收下了在一戶人家胡作非為的豬八戒，它本也是天上的天蓬元帥，可因?yàn)閼蜴隙鸨毁H人間，投胎做了一只母豬。
路途上，唐僧又在流沙河收下了蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞被貶人到人間的卷簾大將，并起名為沙悟凈。
他們來(lái)到了烏雞國(guó)，這里有一位公主被一位妖怪帶走了，那妖怪生性多疑。孫悟空擁有72變，于是它變做一個(gè)小妖，可被識(shí)破了。
妖怪拿出三個(gè)鈴鐺一搖，沙火漫天。后來(lái)，它被孫悟空收服了，現(xiàn)了原形，原來(lái)是一只青毛獅子。
一路上，許多妖怪都想吃唐僧肉，都被悟空一一滅掉了。
他們又到了一間寺廟，名為金光寺，寶塔上的寶貝被一個(gè)9頭怪偷走了。在大圣勇猛的爭(zhēng)斗后，它為寺廟奪回了寶塔上的珠子。
終于，在好吃懶做的豬八戒、勤勞勇敢的沙僧、斗智斗勇的悟空、充滿智慧的白馬的護(hù)送下，他們?nèi)〉搅苏娼?jīng)——35部5000多卷.
在金剛的護(hù)送下，他們回到了大唐王國(guó)，傳經(jīng)書(shū)。經(jīng)過(guò)了九九八十一難的師徒4人也都分別成了佛、使者和羅漢，大家都修成了正果。
讀完這本書(shū)，我體會(huì)到了身披金色袈裟的唐僧十分沉穩(wěn)，做事三思而后行，不沖動(dòng)。毛臉石猴孫悟空有著72般變化，還精通武藝，有勇有謀，它也是正直果敢之者。肥頭大耳，頭腦簡(jiǎn)單，好吃懶做的豬八戒也勇氣可嘉，手持釘耙，一路跟孫悟空斬妖除魔。黑面沙僧和白龍馬都十分可靠，做事勤勤懇懇。在大家的互相幫助下，五圣成真，修成了正果。他們這些有趣的故事和形象的描繪似真似幻，讓人時(shí)時(shí)記憶猶新。(作者：思其)。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十一
我國(guó)古典文學(xué)《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū)，它是一部神話小說(shuō)，也是四大名著之一。這本書(shū)主要講的是唐朝時(shí)期，唐僧和尚和他的三個(gè)徒弟不畏艱險(xiǎn)，克服重重困難一起去西天取經(jīng)，最后終于修成正果的故事。
唐僧的三個(gè)徒弟分別是孫悟空、豬八戒、沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是大師兄孫悟空了，他神通廣大、火眼金睛、樂(lè)于助人，在取經(jīng)的道路上每次都會(huì)遇到非常大的困難，都能開(kāi)動(dòng)腦筋，戰(zhàn)勝困難，在取經(jīng)成功的“大業(yè)”中發(fā)揮了特別大的作用。
其次就是二師兄豬八戒，他鼓著個(gè)大肚皮，成天好吃懶做，背著個(gè)大耙子，還天天號(hào)稱自己是天蓬元帥。豬八戒性格憨厚老實(shí)，沒(méi)有害人之心，并且終于堅(jiān)持到底，取得了最后的.勝利。師徒四人都有自己的長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，我們要努力改正才行，這樣我們長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在《西游記》這本書(shū)中，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)發(fā)人深省的一個(gè)問(wèn)題，盡管師徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn)，甚至有人在困難面前打退堂鼓的現(xiàn)象。但是他們有一個(gè)靈魂人物——唐僧。他們帶領(lǐng)大家目標(biāo)堅(jiān)定，理想，他們那種執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。
這讓我由此聯(lián)想到了我們的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們堅(jiān)定信念，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我想我們就一定能取得更好的成績(jī)。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十二
西游記以孫悟空和豬八戒，沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取的真經(jīng)的故事。
讀過(guò)西游記后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個(gè)道理，那就是---想要辦成一件大事，必須大家努力,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能成功.我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會(huì)七十二變,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降魔捉妖,斬妖除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞.但是,如果沒(méi)有誠(chéng)信憨厚,擅長(zhǎng)水性的沙和尚,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了.豬八戒力大無(wú)比是孫悟空的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒第們,終于取得真經(jīng).
我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱難,勇往直前,積極樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神.雖然我們沒(méi)有孫悟空的神通,但是我們也要學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡,不要被社會(huì)上形形色色的"妖魔鬼怪'所迷惑.只有擦亮雙眼,才能撕破一切畫(huà)皮.
讀過(guò)西游記使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,我們學(xué)習(xí)的道路也是于此,戰(zhàn)勝困難,就孕育成功。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十三
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚，最搞笑的兩個(gè)人物是孫悟空和豬八戒啦!孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育，大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來(lái)佛祖壓制于五行山下，無(wú)法行動(dòng)。五百年后唐僧西天取經(jīng)，飄過(guò)五行山，救下孫悟空。孫悟空很感激，經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥，拜唐僧為師，同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑，勇敢、敢于反抗，在中國(guó)文化中已經(jīng)成為機(jī)智與勇敢的化身。
豬八戒，又名豬悟能，也是個(gè)呆子。原為天宮中的天蓬元帥，之后，被罰下人間。但投了豬胎，長(zhǎng)成了豬臉人身的.形狀。豬八戒雖好吃懶做，卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私，卻討人喜愛(ài)，對(duì)師傅也是很忠誠(chéng)。豬八戒的兵器是九齒釘鈀，只會(huì)三十六種變化。
他倆是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚，又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會(huì)上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被扁入人間，在流沙河當(dāng)塘虱精，因他最后拜唐僧為師，一路上任勞任怨，負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用的兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十四
王永吉，簡(jiǎn)單而平凡的名字，但卻讓擁有他的主人有著復(fù)雜而深刻的經(jīng)歷，范文之心得體會(huì):學(xué)生暑假讀書(shū)心得。
如果我是他，我絕對(duì)做不到在受人毆打后默默承受，讓自己陷入那滿腔的委屈和無(wú)處發(fā)泄的情緒當(dāng)中，因?yàn)槟菚?huì)使我瘋掉。
如果我是他，我絕對(duì)做不到在受到好朋友表妹的戲弄后，還淡淡的輕笑，不怨不鬧，因?yàn)槟菚?huì)使我窒息。
如果我是他，我絕對(duì)做不到在受盡侮辱后還只是略略用一個(gè)比喻化仇恨為濃濃的感激，因?yàn)槟菚?huì)使我抑郁不平。
只是，我不是他，也慶幸自己不是他，因?yàn)槲艺娴臒o(wú)法做出他做的那些事，也無(wú)法掌控那段近乎完全黑暗一般的生活，黑暗的令人升出幾許恐懼和無(wú)力驅(qū)趕的感覺(jué)?？墒牵麉s在那無(wú)奈的命運(yùn)，無(wú)形的壓力，無(wú)力的情況下，活出了不一般的生活，活出了許多人無(wú)法得到的生活。
無(wú)奈的命運(yùn)使他更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)形的壓力使他越發(fā)的學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)力的情況使他愈加的越挫越勇。他，不怨命運(yùn)，不怨蒼天，不怨生活，堅(jiān)強(qiáng)地用一己之勇活出自己的精彩，盡管崎嶇不平的路總是陪她繞彎子，他也從不被打垮，堅(jiān)定地用意識(shí)活出自我。
令我心酸的是他的經(jīng)歷，令我同情的是他的命運(yùn)，令我折服的是他的決定，令我慶幸的是我沒(méi)有他的經(jīng)歷?？v使我的想法很不好，縱使艱難的壞境更能磨練出不一般的人，但我還是無(wú)禮的慶幸，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有把握做好他做的每一件事!
佩服他!這是我看我整本書(shū)之后瞬間升起的一個(gè)詞。我佩服他的理智，我佩服她的胸襟，我佩服他的堅(jiān)強(qiáng)?！度彳浀膱?jiān)強(qiáng)》清楚地詮釋了一個(gè)無(wú)比不受人待見(jiàn)的人，活出一份精彩的人生，他的一切又似乎在捏造出一個(gè)神話。
利用這個(gè)暑假我讀了兩本書(shū)：《第五項(xiàng)修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書(shū)里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項(xiàng)修煉》，剛開(kāi)始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書(shū)的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺(jué)真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個(gè)小學(xué)生樣端坐著，聽(tīng)著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開(kāi)啟了一扇重新看世界的窗，那些經(jīng)典的事例那些睿智的語(yǔ)言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個(gè)水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會(huì)立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當(dāng)溫度慢慢上升時(shí)，青蛙將變得愈來(lái)愈虛弱，最后無(wú)法動(dòng)彈。雖然沒(méi)有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會(huì)這樣?因?yàn)榍嗤軆?nèi)部感應(yīng)生存威脅的器官，只能感應(yīng)出環(huán)境中激烈的變化，而不是針對(duì)緩慢漸進(jìn)的變化。所以我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過(guò)程，放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào)，并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運(yùn)。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書(shū)，是對(duì)我們現(xiàn)代生活的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。書(shū)中的主人公，那個(gè)具有時(shí)尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強(qiáng)之外企職場(chǎng)，執(zhí)著上進(jìn)踏實(shí)勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學(xué)習(xí)聰明的大腦，為她自己加薪晉級(jí)換來(lái)了機(jī)會(huì)，最終成長(zhǎng)為這個(gè)大公司的hr經(jīng)理，并為自己贏來(lái)了理想中的愛(ài)情。
我們必須面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實(shí)、自在、瀟灑，失敗平庸者過(guò)得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)在哪里都不知道，那么任何風(fēng)向?qū)λ麃?lái)說(shuō)都是不順的”。對(duì)于剛剛踏出校門(mén)的人們，每個(gè)人都會(huì)懷揣各種各樣的夢(mèng)想，然而當(dāng)你真正步入一個(gè)公司，處于一個(gè)職位的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)現(xiàn)實(shí)與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會(huì)順流而下，然而時(shí)間和實(shí)踐證明往往后者會(huì)走的更遠(yuǎn)、更好、更順利，而前者多會(huì)在抱怨中生活。因此，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境的時(shí)候，我覺(jué)得其實(shí)改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實(shí)用和實(shí)際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應(yīng)對(duì)自如，因?yàn)槟惚旧砭驮诟淖?。而另一方面，?duì)于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而對(duì)于這些問(wèn)題，我們還應(yīng)具備的就是“思考”。其實(shí)在工作中會(huì)思考的人要比只會(huì)努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，我們也很快將要走出校園，踏上社會(huì)，有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為，我認(rèn)為向杜拉拉學(xué)習(xí)是很有必要的，尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡(jiǎn)單，你若青澀，便還能成長(zhǎng);你若熟透，便將腐爛。只要你還肯學(xué)，就能不斷成長(zhǎng)。
暑假期間讀了李鎮(zhèn)西老師寫(xiě)的《做最好的班主任》這本書(shū),感受頗深.這本書(shū)是李鎮(zhèn)西老師20xx年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教育智慧的精華集萃,全方位的闡述了他的教育觀,教師觀,學(xué)生觀,家長(zhǎng)觀,班級(jí)管理,學(xué)生思想工作,學(xué)生心理健康教育等的理念和實(shí)踐.從這本書(shū)中讓我深深體會(huì)到要構(gòu)建和諧師生關(guān)系非常重要而且也要注意以下幾點(diǎn).
真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上,學(xué)習(xí)上,生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,我就讓學(xué)生寫(xiě)《老師我想對(duì)你說(shuō)》,把平時(shí)不敢當(dāng)面跟老師說(shuō)的話通過(guò)寫(xiě)的形式告訴老師,讓老師更深入地了解自己的學(xué)習(xí),生活和想法,使得學(xué)生更能感受到教師的親切與平易近人.
小學(xué)生盡管年齡小,但他們也是感覺(jué)敏銳,有獨(dú)立想法的個(gè)體.教師的為人,責(zé)任心和愛(ài)心,學(xué)識(shí)和教學(xué)能力水平,對(duì)學(xué)生的態(tài)度等,都會(huì)在平日的言行舉止中傳達(dá)給學(xué)生.教師付出的愛(ài)心和奉獻(xiàn),會(huì)得到學(xué)生的真情回報(bào).
1,要熱愛(ài)學(xué)生.“教育不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,愛(ài)是教育的靈魂.只有熱愛(ài)學(xué)生,才能正確對(duì)待,寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生.特別是對(duì)待班上的后進(jìn)生,更要給他們多一些的愛(ài).要經(jīng)常找他們談心,多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)地給予表?yè)P(yáng),督促他們不斷前進(jìn).
2,給學(xué)生以尊重.尊重比熱愛(ài)更為重要.因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在.一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,由此導(dǎo)致消沉.反之,他們就會(huì)獲得向上的動(dòng)力源泉.為此,我們要尊重學(xué)生的人格,意愿,隱私權(quán)等等,采用一切的方式肯定學(xué)生,賞識(shí)學(xué)生.
3,做學(xué)生的朋友,走進(jìn)孩子內(nèi)心。
4,讓學(xué)生當(dāng)主人.知識(shí)最終要靠學(xué)生自己去掌握,做人最終要學(xué)生自己去做.這就決定了學(xué)生的主體地位.因此應(yīng)該讓學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,自我成才,才能使學(xué)生的個(gè)性得到全面展示.
5,改變自己.師生關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,教師處于矛盾的主要方面,在運(yùn)動(dòng)變化中起著主導(dǎo)作用.因此,構(gòu)建良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于教師.作為教師首先應(yīng)該結(jié)合自身的工作轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高師德素養(yǎng)和教學(xué)能力,以高尚的品格和過(guò)硬的素質(zhì)去感染學(xué)生,征服學(xué)生.很多教師就是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他們每到一個(gè)新的班級(jí)都會(huì)獲得學(xué)生的一片歡呼.其次,應(yīng)該做好角色的轉(zhuǎn)換.在素質(zhì)教育中教師不再是獨(dú)奏者而應(yīng)是伴奏者,舞臺(tái)的中心應(yīng)該是學(xué)生,教師的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣而不是學(xué)生的監(jiān)督者.
西游記暑假讀書(shū)心得感悟篇十五
從幼兒園開(kāi)始，每年的寒暑假都是在電視劇《西游記》的陪伴下度過(guò)的。今年寒假爸爸送了一本《西游記》圖書(shū)給我，讓我的寒假生活增添了許多新的樂(lè)趣。
《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，講述了唐僧師徒四人一路降妖伏怪，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗税阄渌嚇訕泳?，一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里，不管什么妖魔鬼怪聽(tīng)了他的大名都聞風(fēng)喪膽!孫悟空勇敢好斗，鬧龍宮、鬧地府、大鬧天宮，還和佛祖打賭。可他也存在逞強(qiáng)好勝的缺點(diǎn)，在和獨(dú)角兕對(duì)陣時(shí)就是因?yàn)檫^(guò)于自信逞強(qiáng)，金箍棒都被妖怪用寶貝套走了。他的師傅唐僧擁有堅(jiān)定的信念，有著菩薩心腸，甚至在掃塔時(shí)都深怕傷到小螞蟻。給我?guī)?lái)最多笑聲的就是大鼻子、長(zhǎng)耳朵的豬八戒，他有時(shí)也能降妖，是孫悟空的好幫手。但他好吃懶做，在好幾回中都是因?yàn)樨澇载澦员M了苦頭，也可能因?yàn)檫@樣最后如來(lái)佛祖封他為凈壇使者。三個(gè)徒弟中最忠厚的就是沙和尚了，他不善言辭，任勞任怨，對(duì)師傅忠心耿耿。對(duì)了，還有吃苦耐勞的白龍馬。正是這樣性格各不相同的人，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，各展所長(zhǎng)，相互幫助，最終取得的真經(jīng)。
從書(shū)中我深深體會(huì)到：不管做什么事情，要有堅(jiān)定不移的信念，懷著一顆恒心，朝著目標(biāo)不斷努力，遇到困難相互幫助，這樣才能獲得成功?！段饔斡洝凡焕⑹侵袊?guó)文化經(jīng)典作品，在它的陪伴下我的寒假變得更加精彩。
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