大學(xué)生個人情況報(bào)告(匯總18篇)

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大學(xué)生個人情況報(bào)告(匯總18篇)
時間:2023-11-08 11:48:23     小編:FS文字使者

報(bào)告的撰寫需要經(jīng)過多次修改和潤色,以確保其質(zhì)量和可讀性。那么,如何撰寫一份出色的報(bào)告呢?首先,明確報(bào)告的目的和受眾,確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確和精準(zhǔn)性。其次,收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù)和信息,進(jìn)行有效的分析和解讀,以支持報(bào)告的結(jié)論和建議。此外,還要注意報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯性,確保內(nèi)容條理清晰、過渡自然流暢。最后,需要進(jìn)行細(xì)致的校對和修改,確保報(bào)告的語言準(zhǔn)確、規(guī)范,并排除任何錯誤和不一致。請大家仔細(xì)閱讀以下這份報(bào)告,了解如何撰寫一篇高質(zhì)量的報(bào)告。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇一

有一項(xiàng)調(diào)查顯示,在某大學(xué),45%的男生和51%的女生已經(jīng)或即將墜入愛河;其中文科專業(yè)大學(xué)生戀愛率最高,工科專業(yè)其次,理科專業(yè)最低,七成理科生選擇“不談戀愛”。

據(jù)該校學(xué)生會調(diào)研中心負(fù)責(zé)人鄭新介紹,去年12月,學(xué)生會在學(xué)校人文學(xué)院、航海學(xué)院、建規(guī)學(xué)院等15個院系1281名大一至大三的在校生中發(fā)放“戀愛率和幸福指數(shù)”實(shí)名調(diào)查問卷,回收到有效問卷1150份。

調(diào)查顯示,新聞、人文、法學(xué)等文科院系學(xué)生戀愛率達(dá)60%,管理、經(jīng)濟(jì)等理科類院系學(xué)生戀愛率僅為31%。大三和大二成為最容易發(fā)生戀情的時間段,戀愛率分別為54%和52%。目前已戀愛的學(xué)生中,近九成認(rèn)為愛情讓自己“更加幸?!薄?/p>

該校人文學(xué)院大一女生小王告訴記者,雖然目前還沒有男朋友,但自己對校園愛情十分向往,認(rèn)為學(xué)生時代的感情更加真摯和單純。

“戀愛雖美好,但是由此產(chǎn)生的額外開銷太大,剛進(jìn)入大學(xué)不久,還是把精力都放在學(xué)習(xí)上,安心做‘學(xué)霸’比較好。”該校建筑與城市規(guī)劃學(xué)院大一學(xué)生小譚表示,今年十月,寢室的一名同學(xué)戀愛后,和女朋友逛街、吃飯、打電話、買禮物等支出每月近千元,每到月底就開始狼狽的借錢度日。

“大一學(xué)生剛進(jìn)校需要適應(yīng)環(huán)境,大四學(xué)生忙考研和就業(yè),大三和大二就成為了校園戀情的`高發(fā)期?!蔽錆h理工大學(xué)某部門負(fù)責(zé)人表示。

發(fā)展與教育心理研究所所長、副教授雷五明表示,對女性而言,情感上的成功更能夠帶來成就感和幸福感。即使在“學(xué)霸”云集的高校,女生也比男生更容易墜入“愛河”。但愛情并不是大學(xué)生活必不可少的部分,個人發(fā)展與成長更為重要。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇二

隨著因特網(wǎng)的發(fā)展,電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)越來越接近我們的生活。網(wǎng)絡(luò)是信息的海洋,它不僅僅是人們表現(xiàn)自我的空間,更是人們?yōu)閷W(xué)習(xí)、工作、生活提取各種有用信息和進(jìn)行種種交流的工具,網(wǎng)絡(luò)的能量是巨大的,它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個嶄新的時代,它既能為人們創(chuàng)造無限的財(cái)富,也能誘使人們掉進(jìn)痛苦的深淵。對于人類,尤其是對于我們大學(xué)生群體,網(wǎng)絡(luò)到底是虛擬的,伊甸園還是潘多拉的盒子?網(wǎng)絡(luò)究竟在多大程度上改變了我們的生活方式?種種網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象折射出的又是怎樣的深層心態(tài)?為此,我們設(shè)計(jì)了大學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查問卷,進(jìn)行了一系列的調(diào)查,共發(fā)調(diào)查問卷103份,實(shí)際收回103份(回收率為100%)。

1性別結(jié)構(gòu),男生占40。8%,女生占59.2%

2網(wǎng)齡結(jié)構(gòu),a1年以下網(wǎng)齡的,103位中有22位,其中男生中2位;

b1~3年網(wǎng)齡的,有59位學(xué)生,其中男生占23位;

c3~5年網(wǎng)齡的,有17位,男生占13位;

d5年以上網(wǎng)齡的,男生在4位中占了3位。

學(xué)生上網(wǎng)的主要內(nèi)容及所占比例是:看新聞?wù)?5%、使用免費(fèi)信箱占53%、利用網(wǎng)絡(luò)資源占65%、網(wǎng)上聊天占84%、網(wǎng)上游戲占59%、電子商務(wù)占17%、使用個人主頁占4%等等。

1、隨意性大。從每周上網(wǎng)的地點(diǎn)及時間、收發(fā)電子郵件數(shù)來看,大學(xué)生上網(wǎng)存在較強(qiáng)的隨意性。首先,從上網(wǎng)的地點(diǎn)來看,在學(xué)校上網(wǎng)的18位學(xué)生中男生占5位;在網(wǎng)吧上網(wǎng)的74位學(xué)生中男生29位;在家里上網(wǎng)的9位學(xué)生中男生有8位。再次,從每周上網(wǎng)時間來看,在小于等于3小時范圍內(nèi)的,40位大學(xué)生中男生有33位;4~7小時范圍內(nèi)的,37位學(xué)生中男生占21位;8~15小時范圍內(nèi)的,11位學(xué)生中男生占有4位;大于等于16小時的,13位學(xué)生中男生占3位。最后,從每周收發(fā)電子郵件數(shù)來看,郵件數(shù)在小于等于2個的,有56位大學(xué)生,其中男生有36位郵件在3~5個的,33位學(xué)生中男生占18位;郵件數(shù)在6~8個的,10位學(xué)生中男生有4位;郵件數(shù)在大于9等于個的,10位學(xué)生中只有一位男生。

2、網(wǎng)絡(luò)知識貧乏。許多大學(xué)生除了收發(fā)電子郵件、聊天、看電影以外,就不知道做什么。調(diào)查顯示,看新聞的,有35位學(xué)生,其中男生有13位,女生有22位;聊天的,男女比例差別甚大,84位學(xué)生中男生占了56位;制作主頁的,4位學(xué)生中男生占2位;查資料的,有65位,其中男生占39位;下載軟件或資料的,在17位學(xué)生中男生2位;發(fā)帖灌水的,11位中男生占2位;收發(fā)郵件53位中男生有34位;娛樂休閑59位中男生占31位。

3、對網(wǎng)絡(luò)可信度不勝樂觀。認(rèn)為通過網(wǎng)絡(luò)可以交到知心朋友的,有35位,其中男生19位;認(rèn)為不可以交到朋友的,有21位,其中男生占18位;有32位認(rèn)為交不交到知心朋友并不清楚,其中女生占14位;認(rèn)為對是否能交到知心朋友抱著無所謂的態(tài)度的,有13位,其中男生占6位。認(rèn)為網(wǎng)上信息可信度較高的,有22位,男女各占一半;認(rèn)為信息可信度一般的有75位,其中男生占46位;認(rèn)為信息可信度較低的,共6位,但女生占2位。既然網(wǎng)絡(luò)信息如此被人認(rèn)為,那么在網(wǎng)上求職的也就可想而知了。據(jù)調(diào)查顯示,68位會在網(wǎng)上求職,男生占了38位。不會在網(wǎng)上求職55位學(xué)生中男生有43位。如果在網(wǎng)上求職,29位采取制作個人網(wǎng)頁,其中男生占18位;30位網(wǎng)上投遞求職信中男生占30位;發(fā)布個人信息資料的37位中男生占18位;還有7位采用其他方式。

4、不成熟性。這主要是就大學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容、上網(wǎng)的不定期性或長或短的時間及影響到正常學(xué)習(xí)等等而言的。在103位學(xué)生中就有91位采用oicq聊天,其中男生55位;10位進(jìn)入聊天室聊天;采用bbs的卻只有1位。

1、影響身心健康,他們或上網(wǎng)時間過長或瞞著父母上網(wǎng)或看網(wǎng)絡(luò)上不良信息。以上已經(jīng)說明了上網(wǎng)時間的有關(guān)數(shù)據(jù),上網(wǎng)時間過長,嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。上網(wǎng)經(jīng)過父母同意的,有27位,其中男生13位;父母既不支持也不反對上網(wǎng)的,有59位,其中男生37位;父母根本不知道其兒女在上網(wǎng)的10位學(xué)生中男生有6位。經(jīng)??淳W(wǎng)絡(luò)上不良信息有5位,這5位都是女生;偶爾看網(wǎng)絡(luò)上不良信息有35位,其中女生有19位;很少看網(wǎng)絡(luò)不良信息的,有33位,其中女生13位;根本就沒看過網(wǎng)絡(luò)不良信息的有30位,其中女生占5位。

2、耽誤學(xué)業(yè),影響學(xué)習(xí)成績。調(diào)查顯示,10%的學(xué)生因上網(wǎng)而耽誤了學(xué)習(xí)。

3、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的有兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛,這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。在網(wǎng)上聊天的中80%,有過網(wǎng)戀的占10%。

信息時代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和接受網(wǎng)絡(luò),不管它會帶來多大的沖擊,也不管這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代,大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的,為什么同樣是使用網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的意義,而僅僅停留于娛樂和消遣,這些恐怕就是一個認(rèn)識和對待新事物的態(tài)度問題了。作為大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價值的信息,通過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辨識和思考的能力,而廣大女學(xué)生更應(yīng)如此。

網(wǎng)絡(luò)提供了大量信息,雙提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個展示自身能力的大舞臺。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過多,求異過少封閉式的弊端,埋沒了個性而叫苦的時候,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育提供了一塊“試驗(yàn)田”。

互聯(lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示各類知識結(jié)構(gòu),對于知識選擇的靈活性大大增加,學(xué)習(xí)的主動性也大大提高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對于大學(xué)生能力的提高應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然,并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時也帶了一些不良的信息,特別對于大學(xué)生而言,完整的價值觀念還未形成,好奇心又很強(qiáng),很容易受到外來事物的影響,網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間可以讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己。但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過分追求個性,張揚(yáng)的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。

“e時代”也是迅速創(chuàng)造距離的時代,在紛繁的現(xiàn)象背后,仍是優(yōu)勝汰的殘酷現(xiàn)實(shí),清靜的大學(xué)校園也是如此。大學(xué)生應(yīng)從各種利弊來考慮,適時但不沉溺于網(wǎng)絡(luò),處理好自身的任務(wù)-學(xué)習(xí)與上網(wǎng)的關(guān)系,使網(wǎng)絡(luò)有用于你!

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇三

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間就度過了一學(xué)年的大學(xué)生活。當(dāng)初帶著新鮮與好奇踏入大學(xué),茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實(shí)的大學(xué)生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來?;仡欉@一年的學(xué)習(xí)、工作與生活的經(jīng)歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認(rèn)識到作為學(xué)生干部為班級同學(xué)服務(wù)的重要性,與同學(xué)們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學(xué)習(xí)、工作有了更深層次的認(rèn)識。

對于我的學(xué)習(xí),在大一上學(xué)期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應(yīng),對大學(xué)上課方式的不習(xí)慣,我學(xué)得很吃力,學(xué)習(xí)效率也不高,對學(xué)習(xí)效果很不滿意。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):

一、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;。

二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。

在大一學(xué)年我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

本人除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐、文體活動,在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

在政治上,我有堅(jiān)定的政治方向,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得校獎學(xué)金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng),涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學(xué)名著,拓寬自己的視野,并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。

在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項(xiàng)活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇四

大學(xué)四年,于我而言是人生中非常重要的四年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和照顧下,我不斷進(jìn)步成長,在學(xué)習(xí),工作,生活中都收獲頗豐?,F(xiàn)將我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和。

工作總結(jié)。

如下。

學(xué)習(xí)方面。

我深知21世紀(jì)是知識爆炸的時代,知識改變命運(yùn),因此,我從未放松過自己對學(xué)習(xí)的要求。在學(xué)習(xí)上,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)自制力和自主性,使自己無論處于什么環(huán)境,都能拒絕*,積極認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中。我也非常注重學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)。我認(rèn)為好的方法可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。所以,我在時間的安排上遵循科學(xué)規(guī)律,使學(xué)習(xí)達(dá)到效率化。大學(xué)是富含學(xué)習(xí)資源的地方,所以我積極閱讀涉獵知識,擴(kuò)大自己的知識面。我堅(jiān)持獨(dú)立思考,提高自己的邏輯思維能力,這可以讓我們受用一生。

正是憑借這這份對學(xué)習(xí)的熱愛與認(rèn)真,我大學(xué)四年都獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。平均績點(diǎn)在3。5以上。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了校級二等獎學(xué)金及“三好學(xué)生”稱號。20xx~20xx學(xué)年度,我獲得了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”稱號。在英語氛圍不濃的生物專業(yè)背景下,我通過自己的努力,過了大學(xué)英語六級。生命不息,學(xué)習(xí)不止。

工作方面。

從大一剛進(jìn)大學(xué)校園,我便積極投入到校園工作中。很榮幸地,我被吸收成為系文娛部的一名干事。從此開始了我長達(dá)三年的學(xué)生會工作歷程。20xx年,我參與部長競選,成為了系文娛部部長,組織構(gòu)建部門文化,培訓(xùn)指導(dǎo)部門成員,多次組織系內(nèi)大小型文藝匯演活動,歌唱比賽,舞蹈比賽等,豐富同學(xué)們的課余生活。這極大地培養(yǎng)和提高了我的組織能力,創(chuàng)新能力及獨(dú)立思考的能力。

20xx年7月,我從多個競選者中脫穎而出,成為我系學(xué)生會團(tuán)總支書記。除了協(xié)助輔導(dǎo)員完成各類通知和工作的上傳下達(dá),我還積極協(xié)調(diào)學(xué)生會各部門的關(guān)系,加強(qiáng)部門與部門間的合作與交流,提升學(xué)生會的整體凝聚力和集體榮譽(yù)感。

除了學(xué)生會的職務(wù),我還是班里的一名班干部。20xx年,在同學(xué)們的推選下,我成為了班里的文娛委員,負(fù)責(zé)班級里的文娛活動,策劃并組織班級出游活動、各類知識技能競賽;參與班級綜合測評工作,和其他班干部良好互動,共同提高班級凝聚力。

大學(xué)四年,我既努力讓自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,也不斷嘗試走出校園,體驗(yàn)社會帶給我們的洗禮。這其中,包括各種志愿者工作,學(xué)校實(shí)習(xí)和支教工作。

20xx年的廣東省運(yùn)動會和20xx年的世界大學(xué)生運(yùn)動會,我都是大學(xué)生志愿者中的一員。在志愿者的隊(duì)伍中,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己崗位上的事情,也因此,我被評為“省運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”和“大運(yùn)會優(yōu)秀志愿者”稱號。我將會堅(jiān)定不移地走在志愿者的道路上,用自己的微薄之力幫助他人。

20xx年,我積極參與學(xué)校發(fā)起的義教活動,深入偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)。盡管每個星期都要走一段很長很長的路去上課,但內(nèi)心是快樂充實(shí)的,沒有什么比看到小孩的笑臉更讓人滿足的了!

20xx年,我有幸成為一名生物實(shí)習(xí)教師。我認(rèn)真向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),請教,他們也非常樂意地為我指點(diǎn),傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。盡管只有短短的兩個月,但我的教學(xué)技能和教學(xué)理論水平都得到了極大的提高!我希望,在教育領(lǐng)域,我可以越走越遠(yuǎn),越走越寬廣!

思想方面。

在思想政治方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,堅(jiān)定不移擁護(hù)中國*,努力提高思想政治覺悟以及自身修養(yǎng)。20xx年12月,經(jīng)過一年的考核期,我成為了一名正式黨員,從此,我以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時刻提醒自己作為一名黨員該有的素養(yǎng)。

以上是我對自己大學(xué)四年基本情況的總結(jié)。在這即將畢業(yè)的時刻,我要以嶄新的姿態(tài),走進(jìn)明天,走向未來!

一、思想政治方面。

長期以來,我思想上積極上進(jìn),行動上時刻以優(yōu)秀共青團(tuán)員模范標(biāo)兵為指引,時時處處嚴(yán)格要求自己。通過馬克思主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅(jiān)決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動通過報(bào)紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務(wù)員,要始終把黨和政府交給自己的任務(wù)放在第一位并堅(jiān)決貫徹落實(shí),以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。多與群眾溝通交流,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)黨和政府的有關(guān)指示和精神,真正的解決人民群眾的最現(xiàn)實(shí)、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學(xué)習(xí)工作方面。

在校期間,我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù)。我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),經(jīng)過五年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實(shí)踐能力和解決實(shí)際問題的技能。在課余生活中,我注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長,在計(jì)算機(jī)操作和書法方面有一定功底。課余時間,我積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動和志愿者服務(wù)活動,認(rèn)真完成專業(yè)實(shí)踐和實(shí)習(xí)安排,使自己能夠?qū)W習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,在實(shí)踐過程中更提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運(yùn)用知識的能力。對于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、生活作風(fēng)方面。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長輩。多年來,我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。在學(xué)校和家庭,我總是友好對人,從不和同學(xué)朋友及家人爭吵打架。當(dāng)同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領(lǐng)導(dǎo)和長輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R并在我成長的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助??偨Y(jié)自己多年來的學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由于一直在校學(xué)習(xí),工作經(jīng)驗(yàn)不足,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)和同事就教,使自己的不足加以改進(jìn)。生活是鍛煉一個人整體素質(zhì)的大舞臺,在生活的實(shí)踐中我會不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我會不斷的學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時我會妥善處理好各種人際關(guān)系,為工作營造和諧有利的環(huán)境:在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細(xì)節(jié),出色的完成黨和政府布置的任務(wù),做一個組織放心,領(lǐng)導(dǎo)信任,群眾滿意的工作人員。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,并通過自身的不斷努力,我在各方面取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。我始終做到認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的思政課程,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治活動,不斷提高自身的政治素養(yǎng),積極向黨組織靠攏。我不滿足于作為入黨積極分子,我時刻虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并時刻關(guān)心國內(nèi)國際政治大事。

工作完成方面。在團(tuán)委過去一年的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),處處從同學(xué)的需要出發(fā),不求回報(bào)地為同學(xué)服務(wù)、兩年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)、老師請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

社會實(shí)踐方面。在20xx年的暑假里,我積極響應(yīng)學(xué)院的實(shí)踐要求,參加了由廣州支點(diǎn)義教組織的第五屆支點(diǎn)義教活動,我充分調(diào)動了自身的主觀能動性,在下鄉(xiāng)的過程中得到了鍛煉,并在學(xué)院的暑假社會實(shí)踐表彰大會中榮獲二等獎。

知識學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,虛心受教,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中我會不斷改善的。通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),我對于自己專業(yè)方向、程度、難易度等等也有所了解。我了解到我的首要任務(wù)是學(xué)好各種文化知識,考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有真正掌握的知識重要。所以在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,一點(diǎn)也不放松,課余時間我都用在圖書館和自習(xí)室學(xué)習(xí),我投入了部分時間在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上,更投入了大量時間在考取證書方面,因而在每次考證的考試中發(fā)揮尚算可以,但學(xué)科考試成績有待提高。

在大學(xué)的后兩年中,對于學(xué)習(xí)任務(wù)我有了更高的目標(biāo),在大三這樣的關(guān)鍵時期,我會更加努力學(xué)習(xí)的,我要以更好的成績升大四。所以,我會全力以赴,把這份壓力轉(zhuǎn)化為我奮斗的動力??傊?,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)我社會生活的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。在接下來的日子中,我覺得自己的思想政治覺悟還有待提高,對大學(xué)學(xué)習(xí)的成績還得有更高的要求,學(xué)習(xí)方法也需要改進(jìn),我要盡自己的努力讓我的大學(xué)生活了無遺憾。新的一學(xué)年里,我一定繼續(xù)認(rèn)真向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和枯燥的學(xué)習(xí)中取得更大的成就。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

兩個月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間,對于任何工作本著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我在實(shí)習(xí)生活中收獲很多。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)生活,給我的是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,但對于邁向社會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?!俺缘目嘀锌?,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續(xù)努力拼搏,抓住每一個機(jī)遇,迎接每一個挑戰(zhàn),相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,領(lǐng)導(dǎo)叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發(fā)放開會的文件,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會,倒茶水這些都是很簡單的任務(wù),我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓(xùn)教會了我們很多職場的必要知識,并在這個過程中結(jié)識了很多新的朋友,讓我對這個大家庭倍感親切。我們在公司實(shí)習(xí)的一共有8個人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓(xùn)回來來到綜合服務(wù)隊(duì),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我們的實(shí)習(xí)工作非常重視,為我們合理安排了在服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作。經(jīng)過兩個月在綜合服務(wù)隊(duì)的實(shí)習(xí)讓我們收獲頗豐。

通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的.學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

進(jìn)入工作單位以后,我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年,我們要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。因此在隊(duì)里實(shí)習(xí)期間,我以一位正式職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),提高工作能力和自身素質(zhì)。

在實(shí)習(xí)期間,我們分別在綜合服務(wù)隊(duì)的五個班進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí),在每個崗位上我都學(xué)到了很多。其中對我最強(qiáng)烈的觸動是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及各位同事高度的工作責(zé)任心和韌力。在與各位同事相處的兩個月期間,我積極主動地學(xué)習(xí)各項(xiàng)工作技能,更重要的是學(xué)習(xí)大家對于工作的積極態(tài)度。相信擁有這樣具有很多富有強(qiáng)大責(zé)任心的職工,我公司一定將迎來更多的輝煌。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取各位同事的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,努力學(xué)到把在學(xué)校學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇六

通過調(diào)研情況報(bào)告是能夠讓該產(chǎn)品生產(chǎn)或提供服務(wù)的企業(yè)了解消費(fèi)者對產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的評價、期望和想法。下面是小編為大家整理的個人調(diào)研情況報(bào)告,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

1、2月份:

(2)接待中信建投環(huán)保行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

2、3月份:

(3)接待海通證券計(jì)算機(jī)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(4)接待海通證券計(jì)公用事業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

3、4月份:

(1)參加華天科技調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃,撰寫投資建議書;

(2)接待國泰君安零售研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)撰寫中國巨石的投資建議書。

4、5月份:

(1)參加國泰君安組織的上市公司交流會,和國泰君安建材行業(yè)研究員、建筑研究員、中小盤研究員、旅游行業(yè)研究員和汽車行業(yè)研究員進(jìn)行交流,并參加個別上市公司的交流。

(2)接待長江證券建材行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)接待天風(fēng)證券農(nóng)業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(4)撰寫興業(yè)銀行的投資建議書;

5、6月份:

(2)接待東吳輕工行業(yè)研究員,并與該研究員進(jìn)行深入交流;

(3)接待國泰君安有色金屬行業(yè)兩名研究員,并與兩名研究員進(jìn)行深入交流;

(4)接待海富通基金基金經(jīng)理,并與該基金經(jīng)理進(jìn)行深入交流;

(1)參加中國巨石調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(2)參加華工科技調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(3)撰寫利爾化學(xué)的投資建議書;

(1)撰寫榮盛發(fā)展的投資建議書;

(2)參加蘇交科的調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(3)撰寫北新建材的投資建議書;

(2)接待和交流各行業(yè)研究員;

9、10月份。

(1)參加保監(jiān)會現(xiàn)場檢查工作;

10、11月份。

(1)撰寫中鼎股份、羚銳醫(yī)藥、中信證券、中國醫(yī)藥、中天科技的投資建議書;

11、12月份。

(1)參加中國醫(yī)藥的調(diào)研,詳細(xì)了解上市公司經(jīng)營情況和未來計(jì)劃,撰寫調(diào)研紀(jì)要;

(2)參加鵬華基金的投資策略會,撰寫鵬華基金的投資策略會紀(jì)要;

(3)參加國金證券組織的投資策略會,撰寫國金證券的投資策略會紀(jì)要。

三、20__年全年投資建議報(bào)告完成情況。

20__年全年共撰寫覆蓋食品飲料、建材、電子、金融、化工五大類的東阿阿膠、中國巨石、華天科技、興業(yè)銀行、利爾化學(xué)、榮盛發(fā)展、北新建材七篇投資建議報(bào)告。

從4月中旬大盤結(jié)束高位橫盤以來,指數(shù)至今跌去了200點(diǎn),個股就更不用說了,腰斬比比皆是。而這段時間,股市人均虧損超過了7萬,如果以一億股民的基數(shù)來計(jì)算,至少有7萬億財(cái)富灰飛煙滅。老喬很久前在杭州認(rèn)識的一個股民朋友,許久沒聯(lián)系,最近一問,400萬初始資金從20__年至今已經(jīng)虧掉了220萬,還剩180萬。請問還有比她更慘的嗎?有的話報(bào)個名!

但我覺得散戶有個通病,就是太天真了,只追隨利好,卻對好言相勸嗤之以鼻,久而久之也就沒人敢說真話了。就比如最近老喬有時經(jīng)常會提倡大家注重一家企業(yè)真正的估值與價值,但迎來基本都是反對聲音。呵呵,講道理,不能因?yàn)槟闾濆X了,就否定所有,壓住你的怒氣吧,這樣才能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)!

往事咱們就不多提了,就說說現(xiàn)在吧。在所有人都恐慌的時候,我所知道的是很多機(jī)構(gòu)卻扎堆調(diào)研,最猛的一家公司同時遭到146家機(jī)構(gòu)的調(diào)研,下面無償分享一下數(shù)據(jù),所以大家如果有這閑心罵街,還不如想想未來的投資主線。

5月機(jī)構(gòu)調(diào)研路線圖。

三峽水利。

這就是好股的優(yōu)勢,作為“電改第一股”,事件到現(xiàn)在都沒有進(jìn)行深度預(yù)熱,并且機(jī)構(gòu)線顯示并沒有資金大量出逃,這種股票就算被套也是一時的,因?yàn)橛形磥淼念A(yù)期在那里擺著,股價恢復(fù)只是時間問題而已。

中穎電子。

關(guān)于oled的具體情況,今天就不重復(fù)說了。我知道有些朋友是背著我偷偷買了中穎電子的,嘴上說著不屑,實(shí)際上還是喜歡貪小便宜。我這里說一句:如果不是和老喬一起布局的,盈虧情況自負(fù)!還有,炒股千萬不能只盯著一兩天的行情,必虧無疑。

板塊機(jī)會:

5月精選高成長個股。

該股是本次調(diào)研重點(diǎn)看好的成長股,一季報(bào)的業(yè)績預(yù)增,全部都是公司業(yè)務(wù)的真實(shí)反應(yīng),所以未來3個月給予買入評級。

一、調(diào)查前言。

本次調(diào)查總樣本量達(dá)到189萬,數(shù)據(jù)覆蓋廣東8個城市(廣州、深圳、珠海、東莞、佛山、中山、惠州、潮汕地區(qū)),34個行業(yè),318個職位。318個職位平均月薪增幅不同,增幅最高達(dá)40%。調(diào)查結(jié)果顯示,20__年所調(diào)查的318個職位平均月薪增幅不同。增幅最高的約為40%,而去年最高約為15%;增長幅度最低的約為0。1%;所有職位的平均增幅約為4%,與去年持平。20__年與20__年相比,不同性質(zhì)的企業(yè)平均薪酬增幅相差較大,增幅最高的是國有企業(yè),達(dá)到12。1%,而民營企業(yè)相比去年平均月薪下降0。4%。不同學(xué)歷的平均增幅約為2%,與去年持平,其中??萍耙韵聦W(xué)歷的平均月薪增幅較大,本科及以上學(xué)歷的平均月薪均出現(xiàn)不同程度的下降。

二、金融業(yè)平均工資最高。

從行業(yè)來看,金融業(yè)的平均月薪以7622元繼續(xù)保持行業(yè)的領(lǐng)先地位,這與廣州市確立建設(shè)現(xiàn)代金融體系的戰(zhàn)略目標(biāo)有十分緊密的關(guān)聯(lián)。20__年是廣州市“十三五”規(guī)劃的開局之年,廣州市已明確了建設(shè)國際航運(yùn)、國際物流、國際貿(mào)易中心和現(xiàn)代金融服務(wù)體系的目標(biāo),金融業(yè)、化學(xué)/醫(yī)藥制造業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)、通信/計(jì)算機(jī)/電子設(shè)備制造業(yè)等也會繼續(xù)通過提高薪酬來吸引、留住人才,預(yù)計(jì)薪酬增長率都在10%以上。

三、國企平均薪酬超越外企。

國有企業(yè)的平均薪酬水平超越外商獨(dú)資企業(yè),以6852元的平均月薪居于第一位,民營企業(yè)平均薪酬水平最低,為5707元。從產(chǎn)業(yè)需求來看,第二產(chǎn)業(yè)是需求大戶,制造業(yè)及貿(mào)易、批發(fā)和零售業(yè)招聘需求雖然占整體需求的較大比例,但招聘規(guī)模、頻率有較為明顯的降低。

四、廣東地區(qū)行業(yè)薪酬。

1采礦/地質(zhì)/金屬/石油4469。

2電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)5667。

3房地產(chǎn)業(yè)5395。

4建筑業(yè)5595。

5交通運(yùn)輸、倉儲和郵政業(yè)4456。

6教育5547。

7金融業(yè)7622。

8居民服務(wù)業(yè)5000。

9家電及電子產(chǎn)品零售6021。

10汽車/摩托車制造及零售5600。

11食品、飲料及煙草零售5390。

12農(nóng)、林、牧、漁業(yè)4631。

13批發(fā)業(yè)6045。

14法律服務(wù)5927。

15廣告業(yè)4857。

16會議及展覽服務(wù)5410。

17職業(yè)中介服務(wù)5774。

18咨詢與調(diào)查6985。

19衛(wèi)生、社會保障/福利業(yè)5729。

20廣電及文化藝術(shù)業(yè)6600。

21電信和其他信息傳輸服務(wù)業(yè)5663。

22計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)6016。

23軟件業(yè)6164。

24娛樂業(yè)/體育業(yè)4501。

25電氣/電工機(jī)械及器材制造6132。

26紡織服裝/毛皮制造5267。

27工藝品及家具制造5293。

28化學(xué)/醫(yī)藥制造業(yè)4926。

29環(huán)保/醫(yī)療設(shè)備制造業(yè)5594。

30通信、計(jì)算機(jī)、電子設(shè)備制造5204。

31文教體育用品制造業(yè)4522。

32儀表/衡器/電工/文化機(jī)械制造4160。

33造紙及印刷制造業(yè)4913。

34住宿/餐飲/旅行社4813。

我于__年6月任市食藥監(jiān)局副調(diào)研員。兩年來,在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,扎實(shí)履行崗位職責(zé),努力提升工作能力,自覺改進(jìn)工作作風(fēng),在學(xué)習(xí)、工作和思想作風(fēng)建設(shè)方面取得了新進(jìn)步。

一、注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升自身素養(yǎng)。

始終把學(xué)習(xí)作為一種境界、一種追求,作為一種錘煉提高的有效途徑,同改造主觀世界緊密結(jié)合起來,同提高自身素質(zhì)結(jié)合起來,同促進(jìn)工作結(jié)合起來,學(xué)以修身,學(xué)以立德,學(xué)以致用。一是注重政策理論學(xué)習(xí)。以及《黨章》、《公務(wù)員法》、“兩個條例”等內(nèi)容,積極參與了市委大講堂講座,注重學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及分管工作相關(guān)的政策知識,深入開展了效能風(fēng)暴行動查找問題等學(xué)習(xí)教育活動,今年通讀教育讀本12篇,記寫學(xué)習(xí)筆記2.9萬余字,撰寫心得體會文章4篇。通過一系列學(xué)習(xí)教育活動,使自己對黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線和方針政策有了更為深刻、系統(tǒng)的認(rèn)識和把握,對中國特色社會主義、最新理論體系有了更加深入透徹地理解,政治信念更為堅(jiān)定,理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力有了進(jìn)一步提高。二是注重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。為了更好地發(fā)揮職能,更好地依法開展工作,堅(jiān)持經(jīng)常性地學(xué)習(xí)有關(guān)藥械監(jiān)管工作方面的政策規(guī)定、業(yè)務(wù)知識,通過邊學(xué)邊干、以干促學(xué),使自己能夠較快地適應(yīng)新形勢下的工作需要。三是注重工作經(jīng)驗(yàn)積累。面對藥械監(jiān)管工作的特點(diǎn),自己在注重抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,積極參加局里組織的各類督查、調(diào)研活動,通過向領(lǐng)導(dǎo)、向老同志、向身邊的同志們學(xué)習(xí),向基層、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使自己抓工作的方式方法更加靈活,經(jīng)驗(yàn)更加豐富,工作能力和水平進(jìn)一步提升。

二、全面履職盡責(zé),努力提升工作水平。

緊緊圍繞全市藥(械)稽查工作重點(diǎn),按照局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真履職盡責(zé),扎實(shí)勤奮工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是組織藥品從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。年初,按照市局統(tǒng)一安排通過分局上門發(fā)放培訓(xùn)通知、電話提醒等方式,嚴(yán)密組織轄區(qū)涉藥單位從業(yè)人員年度繼續(xù)教育培訓(xùn),完成培訓(xùn)藥械從業(yè)人員培訓(xùn)484人,從業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到98%,全面完成了教育培訓(xùn)任務(wù)。二是健全完善內(nèi)部管理制度。結(jié)合工作實(shí)際,完善了分局人員履行職責(zé)、隊(duì)伍管理、文明服務(wù)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、內(nèi)部考核、考勤、崗位職責(zé)、職工學(xué)習(xí)、工作督查、計(jì)算機(jī)管理、衛(wèi)生管理等內(nèi)部管理制度和措施。三是突出整頓治理,著力有效解決影響藥品安全隱患和問題。今年以來,先后開展了中藥材中藥飲片、藥品生產(chǎn)流通領(lǐng)域、醫(yī)用氧、植入性醫(yī)療器械、問題膠囊等專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)厲查處無證非法經(jīng)營使用、外地醫(yī)藥代表坐地現(xiàn)貨銷售、掛靠經(jīng)營和走票銷售藥品等非法經(jīng)營行為,有效規(guī)范了藥品市場流通秩序。在3月份開始的中藥材中藥飲片專項(xiàng)整治中,對近年來檢驗(yàn)不合格率較高的山藥、土茯苓等10個品種,集中進(jìn)行了針對性抽檢和清理清查。抽驗(yàn)32批次,靶向率達(dá)到了78.2%。在醫(yī)用氧氣專項(xiàng)整治工作,對10家醫(yī)院購進(jìn)和使用假藥醫(yī)用氧氣的違法行為進(jìn)行了立案查處,罰沒款共13.04萬元。四是全面推進(jìn)監(jiān)管職責(zé)到位。全面落實(shí)藥品經(jīng)營企業(yè)“三書一評定一約談”制度,并及時組織對受處罰的20位企業(yè)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了約談問責(zé)。全面推行分組監(jiān)管、劃片包干、任務(wù)到人、責(zé)任到戶的監(jiān)管層級責(zé)任制。將180戶藥械行政相對單位的監(jiān)管責(zé)任全部落實(shí)分解到8名工作人員,并建立健全了層級監(jiān)管責(zé)任追究制度,有力推進(jìn)了監(jiān)管責(zé)任落實(shí)。堅(jiān)持落實(shí)了監(jiān)管工作所到之處“三個一”的工作要求和“1246”的監(jiān)管頻次要求,全面落實(shí)藥械購銷管理制度。加強(qiáng)對藥械經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、零售藥店的進(jìn)貨、驗(yàn)收、儲存、調(diào)配等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管,有效促進(jìn)藥械規(guī)范合理使用。帶領(lǐng)分局全年查處各類違法違規(guī)案件55件,罰款33.4萬元,保證了全市無藥(械)害事件發(fā)生。組織開展了縣級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)2次以及重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院1次的稽查。全年共參與食品藥品監(jiān)管58天,參與檢查藥械經(jīng)營使用單位87戶、186戶次,參與藥品批發(fā)企業(yè)檢查3次以上,參與器械批發(fā)企業(yè)檢查2次以上。下縣督查、檢查最多的縣達(dá)7次,最少的縣達(dá)3次。積極銜接、配合省局完成國家基本藥物評價性抽驗(yàn)157批次。五是全面提升規(guī)范化管理水平。督促指導(dǎo)藥品經(jīng)營企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)gsp規(guī)范,規(guī)范運(yùn)行達(dá)90%以上。加強(qiáng)藥品質(zhì)量規(guī)范管理,全面推行了藥械規(guī)范管理“十統(tǒng)一”規(guī)定,重點(diǎn)健全完善“五項(xiàng)管理制度”、“三個檔案”和“七項(xiàng)工作記錄”,達(dá)到了點(diǎn)上有突破,面上有變化。對轄區(qū)內(nèi)的藥品生產(chǎn)企業(yè)、零售企業(yè)全部實(shí)施gmp、gsp認(rèn)證跟蹤檢查。對今年新建成的30戶藥械示范單位進(jìn)一步進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步推進(jìn)了質(zhì)量管理規(guī)范落實(shí)到位。

三、不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立黨員干部良好形象。

兩年來,自己注重加強(qiáng)自身思想作風(fēng)建設(shè),不斷錘煉意志品格,堅(jiān)持以大局為重,以事業(yè)為重,講政治、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),努力作表率。著力維護(hù)團(tuán)結(jié),做為一名副調(diào)研員,按照工作分工,分管市局稽查分局工作,能夠擺正個人的位置,不折不扣地服從局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。積極主動地履行自己的職責(zé),對自己分管的工作不推諉、不拖拉;對涉及全局的工作,多匯報(bào)、多請示,多溝通,按規(guī)則辦事、按程序辦事,盡自己所能抓落實(shí)、干到位,爭取領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意。堅(jiān)持嚴(yán)以律已,無論是工作中還是生活中,都經(jīng)常反省、檢查自己的言行,做到防微杜漸,警鐘常敲。時刻激勵自己堅(jiān)持正確的世界觀和價值觀,努力向更高的道德目標(biāo)前進(jìn),筑牢思想防線。切實(shí)做到堂堂正正做人,清清白白為政,扎扎實(shí)實(shí)干事。自覺規(guī)范言行,工作和日常生活中,堅(jiān)持以身作則,身體力行,事事處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,特別是在檢查督查工作中,更加注重自律自省,沒有接受下級部門的禮金、禮品,做到公正、清白、廉潔。

回顧自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作情況,盡管在許多方面取得了明顯的進(jìn)步和成效,但與局黨組的要求相比,與新形勢下的工作要求和標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還存在著一些差距和不足:一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,缺乏有廣度、有深度和系統(tǒng)性的理論思考,有時存在學(xué)習(xí)不及時、不全面和以干代學(xué)的問題;二是藥(械)稽查業(yè)務(wù)知識還比較欠缺,有待進(jìn)一步提高和強(qiáng)化;三是開拓創(chuàng)新還不夠,在藥械稽查工作上需要進(jìn)一步下功夫,結(jié)合新形勢、新任務(wù)和工作新特點(diǎn),探索工作新形式、新辦法和新途徑。對存在的問題和差距,將在今后的工作實(shí)踐中,認(rèn)真研究,切實(shí)加以改進(jìn)和解決。

20__年3月26日——3月29日歷時四天,云南藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院再次深入教學(xué)一線,對全院七個教學(xué)單位展開全面深入調(diào)研,使全院思想更加統(tǒng)一、辦學(xué)更加規(guī)范,以人為本的理念得到全面貫徹落實(shí),為師生解決了大量實(shí)際困難,干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)。

大興理論研討之風(fēng)、調(diào)查研究之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)是云南藝術(shù)學(xué)院zz學(xué)院本屆領(lǐng)導(dǎo)班子一貫堅(jiān)持的優(yōu)良工作作風(fēng)。20__年3月26日起,由院長陳勁松教授任組長、廖開副院長和夜寧副書記任副組長,黨院辦、教務(wù)處、科研處、學(xué)工處、團(tuán)委、教學(xué)督察辦、保衛(wèi)后勤處、資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)人組成的調(diào)研組共13人,對舞蹈系、音樂系、戲劇系、傳媒藝術(shù)系、設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系以及美術(shù)系七個教學(xué)單位進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研工作安排緊張有序,各教學(xué)單位高度重視,認(rèn)真對待,取得了預(yù)期的成果。

一、思想更加統(tǒng)一。

此次調(diào)研進(jìn)一步明確了zz學(xué)院以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)合格人才為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和辦學(xué)宗旨。陳勁松院長一再強(qiáng)調(diào):學(xué)校歸根結(jié)蒂還是培養(yǎng)人才的地方,我們辦學(xué)的價值最終還是體現(xiàn)在我們培養(yǎng)的人才究竟能不能用,好不好用,能不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求,能不能在全國、全省文化大發(fā)展大繁榮的歷史洪流中成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的生力軍?陳勁松院長要求個教學(xué)部門深入研究,我們究竟要培養(yǎng)什么樣的獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)類學(xué)生,怎樣培養(yǎng),如何使他們在日趨激烈的社會競爭中一專多能,全面發(fā)展。

二、教學(xué)更加規(guī)范。

提高教育質(zhì)量是當(dāng)前zz學(xué)院教育發(fā)展的中心任務(wù),而管理工作是影響學(xué)院教育質(zhì)量的重要因素。一流的質(zhì)量要求有一流的管理。然而,一定程度上而言,zz學(xué)院目前的教育教學(xué)組織管理工作尚未完全實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)規(guī)范管理的轉(zhuǎn)變。教務(wù)處、教學(xué)督察辦等職能部門針對部分單位教學(xué)安排存在一定隨意性,教學(xué)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)象,提出了中肯的意見和建議,并提出了一些具有較強(qiáng)操作性的改進(jìn)措施,使各系的教學(xué)管理水平再躍上一個新臺階。

三、更加注重以人為本,為師生解決實(shí)際困難。

調(diào)研會上,陳勁松院長向參與座談的師生代表們介紹了學(xué)院目前的發(fā)展?fàn)顩r和面臨的'實(shí)際困難。他希望與會人員暢所欲言,就師生員工普遍關(guān)心的問題積極發(fā)表意見,建言獻(xiàn)策,幫助學(xué)校找準(zhǔn)問題、制訂措施加以解決,努力做到讓師生群眾得實(shí)惠。與會人員十分感謝學(xué)院在極為艱難的條件下仍為教職工購買了“五險一金”,并且每逢教職工生日和“六一”兒童節(jié)等節(jié)日都給予慰問,這些做法深入人心,充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子積極為教職工謀福利的發(fā)展理念。

學(xué)生代表們表示,非常理解學(xué)院目前處于過渡辦學(xué)的實(shí)際情況,并且完全沒有想到學(xué)院對同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)條件如此關(guān)心,如食堂問題、洗澡問題、宿舍衛(wèi)生問題、閱覽室問題等細(xì)微事件一經(jīng)反應(yīng),馬上就得到反饋,每一樁都得到了落實(shí)。

陳勁松院長表示,對于大家提出的寶貴意見和建議,學(xué)院將在今后的工作中進(jìn)行認(rèn)真梳理,積極改進(jìn),特別是那些關(guān)系學(xué)生學(xué)習(xí)生活的問題,尤其要認(rèn)真對待,“學(xué)生事,無小事”。對于那些我們暫時無法解決的問題,也要耐心細(xì)致地一一進(jìn)行解釋和疏導(dǎo)。

四、干部隊(duì)伍素質(zhì)顯著增強(qiáng)。

中層干部,在學(xué)院各項(xiàng)具體工作的推進(jìn)實(shí)施中發(fā)揮著中流砥柱的作用,其素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)院的整體管理水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)心青年干部的選拔和培養(yǎng)。陳勁松院長指出:“調(diào)研,既是我們堅(jiān)持群眾路線、群眾觀點(diǎn),依靠群眾解決問題的制勝法寶,但是從另一個角度來看,其實(shí)也是對我們年輕干部的歷練和考察。工作有沒有思路,是不是人云亦云,看待問題準(zhǔn)不準(zhǔn),有沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì),這都是我們年輕干部需要亟待提高得基本素質(zhì),通過此次調(diào)研可以看出,我們的一些年輕干部表現(xiàn)可塑性還是比較強(qiáng)的,但是距離工作的要求還存在一定差距?!弊詈螅愒洪L勉勵年輕干部,要善于在工作中吸取教訓(xùn)、總結(jié)得失,謙虛謹(jǐn)慎、勤奮踏實(shí),在實(shí)際工作中取得實(shí)效。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇七

“天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而對于我,一個平凡的小學(xué)教師而言,幸福就是采集了教育的真知、學(xué)生的光點(diǎn),讓自己的教學(xué)不斷創(chuàng)新。

我20xx年畢業(yè)于陜西省長安師范學(xué)校,帶著美好的理想和對教育事業(yè)的追求和熱愛,走上了教書育人的工作崗位,作為一名光榮的人民教師,我深深地懂得“學(xué)高為師,行為世范”的深刻含義。從教十余年來,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠于職守,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感使本職工作不斷跨上新臺階。

自我縣實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革以來,我以飽滿的熱情、開放的心態(tài)積極投入到新課改工作之中,勵學(xué)精業(yè),勤于學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,熟練掌握學(xué)科理論和專業(yè)知識,以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,教學(xué)中貫徹課改理念,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用,勇做課改先鋒,我的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,教育素質(zhì)有了極大提高。

觀念是行動的靈魂,是實(shí)踐的先導(dǎo),一切先進(jìn)的教育改革都是從先進(jìn)的教育觀念中生發(fā)出來的,而先進(jìn)的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí),因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進(jìn)行新課程改革的第一步。過去我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水?!钡抡n程的理念告訴我們:學(xué)生不是裝載知識的容器,不是知識的收購站,他們需要的不是一杯水,一桶水,而是一種能力,一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力!與其讓教師有一桶水往學(xué)生的杯里倒,不如教學(xué)生如何去挖掘水源,如何變“杯中水”為“長流水”,因此,我積極參加市縣和學(xué)校組織的各類教研活動、名師工作室,送教下鄉(xiāng)等活動,并通過網(wǎng)上的國培計(jì)劃、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、教育理論專刊等途徑積極接觸課程改革的新理念。我還先后到周至六中、周至中學(xué)等課改先進(jìn)學(xué)校參加經(jīng)驗(yàn)交流,并結(jié)合我校的實(shí)際,結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn),深入思考,認(rèn)真鉆研教材,編寫單元目標(biāo)導(dǎo)航和年級組集體教案,并著力踐行于課堂。多次在校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)講授研討課、觀摩課,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,特別是這學(xué)期參加縣教研室組織的“領(lǐng)雁工程”,對我個人的專業(yè)發(fā)展幫助很大,我也積累了自己的不算成熟的課改經(jīng)驗(yàn):

1、由重“知識傳授”向“重學(xué)生能力”轉(zhuǎn)變,不僅授之于“魚”,而且授之于“漁”;

3、由重“結(jié)果”向重“過程”轉(zhuǎn)變,不但要使學(xué)生“學(xué)會”,而且要使學(xué)生“會學(xué)”;

5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發(fā)和創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變,教師不再是教材忠實(shí)的闡述者和傳授者,而是教材開發(fā)者和創(chuàng)造者。

課堂是學(xué)校教育的主陣地,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,如何利用規(guī)定的教學(xué)時間收獲更好的教學(xué)效果,我總是認(rèn)真研讀教材,充分考慮學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)設(shè)計(jì)教學(xué)方案。每節(jié)課備課時我總是先自己鉆研教材,待有了自己的理解和主題思想后,再去參考別人的教學(xué)方案,并在不斷的比較鑒別中,提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。

興趣是最好的老師,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的的積極性,讓更多的學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程,在課堂教學(xué)中,我采用“小組合作”式教學(xué)模式,讓學(xué)生以小組為單位去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),通過指導(dǎo)小組成員展開合作學(xué)習(xí),發(fā)揮群體的積極功能,提高個體的學(xué)習(xí)動力和能力,達(dá)到完成特定的教學(xué)任務(wù)的目的'。因此,我在課堂的小組建設(shè)上多動腦筋,按照“同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)編組,組間平行”的基本編組原則,根據(jù)學(xué)生各自不同的學(xué)業(yè)成績、心理特征、性格特點(diǎn)、興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、家庭情況等方面組成學(xué)習(xí)能力相當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)小組,對小組內(nèi)的各位成員做出具體合理的分工,讓人人都有責(zé)任,人人都有事做,強(qiáng)化了組員的責(zé)任意識,大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學(xué)生具有了較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)的意識與能力,課堂上小組學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出動態(tài)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓更多的學(xué)生有了參與學(xué)習(xí)活動的機(jī)會,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。

教學(xué)更是有心人的工作。當(dāng)學(xué)生需要鼓勵時,老師的一個溫和的眼神、一句激勵的話語,將推動學(xué)生在學(xué)習(xí)的旅程中走得更加自信;當(dāng)學(xué)生需要幫助時,一份善意的提醒,一番耐心的指導(dǎo),將會給學(xué)生減輕學(xué)習(xí)的壓力。在課堂中,我總是以鼓勵為主,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),不斷擴(kuò)大學(xué)生的閃光點(diǎn)。在我的課堂中看不到優(yōu)秀學(xué)生的霸主地位,反而有更多后進(jìn)學(xué)生得到老師、同學(xué)的關(guān)注。我堅(jiān)信,只有心系課堂,用智慧和恒心澆灌課堂,才有結(jié)出累累碩果的期待。

在課堂教學(xué)中,我秉承素質(zhì)教育、課程改革的前沿理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,大膽嘗試新的教學(xué)模式,努力營造“自主探究、合作交流、動手實(shí)踐”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生們都愛上我的課,教學(xué)效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲鎮(zhèn)第七學(xué)區(qū)賽教和教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中均榮獲二等獎,我還榮獲20xx年西安市教學(xué)能手稱號和20xx年國培計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員稱號。

“一個教師寫一輩子教案不一定能成為名師,但是寫三年反思就有可能成為名師?!弊鲆粋€反思型的教師是教師專業(yè)成長的必由之路?!傲粜奶幪幗詫W(xué)問”,在教育教學(xué)工作中,實(shí)踐是反思的源泉,我執(zhí)著于教學(xué)中的小小遺憾,傾心于意外的課堂生成,關(guān)注自己創(chuàng)新有效的教學(xué)方案與策略,勤于筆耕,借助教案本的教學(xué)反思環(huán)節(jié),借助自己博客的平臺,“我手記我做,我筆記我思”,將自己一瞬間的感悟、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法記錄在案,為自己的成長之路壘起一級級進(jìn)步的階梯。

從開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來,我緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,邊教學(xué)邊研究,探索教學(xué)規(guī)律,研究教學(xué)方法,既加強(qiáng)對有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的研究,更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)教育的研究。每次上課前,我都會認(rèn)真的備好每節(jié)課,認(rèn)真鉆研教材,在認(rèn)真?zhèn)浜媒滩牡耐瑫r備好學(xué)生,思考在課堂上怎么體現(xiàn)合作交流與自主學(xué)習(xí)。在上完課之后認(rèn)真思考這節(jié)課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課,并在上完課后認(rèn)真聽取其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的評課,認(rèn)真總結(jié)、反思,經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失敗作為教訓(xùn),既積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也使我對今后的實(shí)驗(yàn)工作始終有一個清醒的認(rèn)識、明確的思路。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,雖然前進(jìn)的道路會很長,很苦,也許會擱淺,也許會絆倒,甚至?xí)艿讲唤獾陌籽叟c謾罵,但是我不后悔!風(fēng)雨兼程中,我會一路前行,一路探索。我堅(jiān)信,我一定會迎來那最美最炫的彩虹!

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇八

三年來,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞局黨組確定的工作思路,通過不斷提高自己的認(rèn)識能力、分析能力、調(diào)研能力、辦事能力、交際能力和綜合協(xié)調(diào)能力,以對工作高度負(fù)責(zé)的精神圓滿完成了上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在辦公室寫作人手少、任務(wù)重的情況下,我主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),多渠道掌握第一手材料,自我加壓,超前服務(wù),認(rèn)真及時完成了局領(lǐng)導(dǎo)交辦的信息、領(lǐng)導(dǎo)講話等擬稿、修改任務(wù)。期間共完成信息、文稿近百篇,并在質(zhì)量上、速度上、文件的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范上有了新的提高。按照局里安排我于20xx年和20xx年會同相關(guān)科室兩次高標(biāo)準(zhǔn)完成了政協(xié)委員關(guān)于安全生產(chǎn)方面的提案承辦工作。通過努力,20xx年被市政府評為市政府系統(tǒng)先進(jìn)承辦工作者、公文處理工作優(yōu)秀個人、先進(jìn)保密工作者,被市委辦、市政府評為維護(hù)穩(wěn)定工作先進(jìn)個人,20xx年被市保密委評為保密工作先進(jìn)個人。

20xx年初,為了滿足安全生產(chǎn)工作的需要,局里安排我在分管辦公室負(fù)責(zé)的保密、檔案、信息等工作的同時,負(fù)責(zé)全市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。此項(xiàng)工作對我而言可謂是從零起步,而且機(jī)關(guān)也無好的經(jīng)驗(yàn)。面對新的挑戰(zhàn),我以特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,堅(jiān)持從書本上學(xué)習(xí),從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),從會議上學(xué)習(xí),從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)上學(xué)習(xí)。通過堅(jiān)持不屑的努力,兩年來會同各級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)順利舉辦全市生產(chǎn)經(jīng)營單位主要責(zé)任人、安全管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)班150余期,共計(jì)12500余人次。培訓(xùn)期間我認(rèn)真落實(shí)《安全生產(chǎn)法》《**省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》等法律法規(guī)的要求,嚴(yán)把培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理和學(xué)員考核關(guān),頂住各種壓力,堅(jiān)決杜絕抄考、人情考,堅(jiān)持依法辦事、廉潔高效,在近百名取消考試資格的`人員中無一人到機(jī)關(guān)和無理取鬧。在歷次事故調(diào)查處理及安全檢查中從未發(fā)現(xiàn)違規(guī)發(fā)放的培訓(xùn)證件。通過培訓(xùn)有效地提高了企業(yè)安全生產(chǎn)管理水平,保證了我市安全生產(chǎn)經(jīng)營許可證的發(fā)放。為了進(jìn)一步促進(jìn)全市安全培訓(xùn)工作的發(fā)展,今年初我整理編輯了《安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作法律法規(guī)及相關(guān)文件匯編》,有效提高了相關(guān)單位安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量。通過兩年多的不斷努力,使得我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作落后的局面得到了有效改善。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇九

摘要:大學(xué)生作為特殊的消費(fèi)群體,對小商品的消費(fèi)各不相同。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,因此大部分消費(fèi)傾向是依據(jù)家庭收入而定。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。不同的大學(xué)生對必需品及奢侈品的消費(fèi)觀念不同,對商品的使用價值要求也不相同。由于消費(fèi)對象不同,月生活費(fèi)不同,在飲食、學(xué)習(xí)、娛樂方面的消費(fèi)比例也不一樣,對商品使用價值的要求也不一樣。商品有自然屬性和社會屬性,不同的自然屬性,其使用價值也不相同,即使是同種商品同一消費(fèi)對象也會有多種實(shí)用價值。

了解大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀與消費(fèi)觀,大學(xué)生對不同使用價值的小商品的消費(fèi)觀,從而得知同一商品同一消費(fèi)者有不同的使用價值,比較分析消費(fèi)水平不同大學(xué)生對不同商品的的消費(fèi)觀及及對不同商品的使用價值的不同要求。

南昌大學(xué)前湖校區(qū)在校大學(xué)生。

本次調(diào)查采取調(diào)查問卷方式(調(diào)查問卷附在后面),調(diào)查問卷的結(jié)果為總21份,有效21份。以問卷調(diào)查為主,以訪談為輔助,通過網(wǎng)上查詢或資料查詢調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料,發(fā)放問卷主要以電子稿發(fā)送郵件方式及個人填寫問卷方式進(jìn)行。

本次調(diào)查主要針對大學(xué)生對商品消費(fèi)情況的觀念及商品使用價值的看法。具體包括家庭收入,月生活費(fèi),在飲食、生活、學(xué)習(xí)、娛樂方面支出情況及看法。

此次調(diào)查對象中,男女比例相當(dāng),調(diào)查中以大三學(xué)生居多,所做的調(diào)查結(jié)果具有普遍性和代表性,能代表男生和女生對不同商品不同使用價值的普遍看法。在調(diào)查對象中,涉及到來自城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等不同地區(qū)的不同消費(fèi)對象,涉及范圍廣,具有說服力和可比較性,他們的家庭月品均收入水平也不相同,因而月生活費(fèi)也因此而有差異,導(dǎo)致他們對同一商品的使用價值看法也有差異。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。具體小商品消費(fèi)情況調(diào)查數(shù)據(jù)分析附在后面。

調(diào)查對象中6人來自城市,他們的家庭月平均收入大都在5000元以上,月生活費(fèi)大都在1500以上;調(diào)查中大部分人來自城鎮(zhèn),他們的家庭月平均收入大都在3000-5000元,月生活費(fèi)在1000元左右;還有6人是來自農(nóng)村的,他們的月平均收入在1000-3000元甚至1000元以下,月生活費(fèi)自然也不多400-700元,甚至400元以下,他們中有些人部分甚至大部分生活費(fèi)的來源是自己課余時間勤工儉學(xué)所得。消費(fèi)水平自然就不一樣。

不同的商品有不同的使用價值,數(shù)碼相機(jī)和手機(jī)是不同的商品,一個用于拍照,一個用于打電話。因此商品的自然屬性不同,其使用價值不同。

對于數(shù)碼相機(jī)這種產(chǎn)品,不同的消費(fèi)水平的消費(fèi)對象有不同觀念看法,近年來,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,出現(xiàn)了許多數(shù)碼化產(chǎn)品。就像給計(jì)算機(jī)插上了翅膀,使其越來越強(qiáng)大,也越來越方便,價格也越來越便宜。以前覺得手機(jī)拍照很好的一部分人,被數(shù)碼相機(jī)漂亮的外形,很高的像素,及強(qiáng)大的功能所吸引,數(shù)碼相機(jī)逐漸替代了手機(jī)的照相功能。因此,由于技術(shù)的成熟,加上歐美市場的打開,廠商開始大規(guī)模生產(chǎn)數(shù)碼相機(jī),所以隨著技術(shù)的發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,使用價值的作用會有替代和變化。

用數(shù)碼相機(jī)代替手機(jī),消費(fèi)水平一般的人就會認(rèn)為,數(shù)碼相機(jī)的價格太高,因?yàn)閿?shù)碼相機(jī)不是必須品,他們會覺得沒必要支付過多的金錢在這上面,數(shù)碼相機(jī)可有可無,因此這類人中很少有人會去花大價錢購買。如果需要照相就直接用手機(jī)拍照或借別人的相機(jī)就行,他們對相機(jī)的渴望不是很高。

消費(fèi)水平低的人,這部分人大多來自農(nóng)村,雖然有購買的欲望,覺得數(shù)碼相機(jī)是個新的東西,很想去嘗試和接觸,但是由于經(jīng)濟(jì)能力的限制,生活費(fèi)不夠,沒有能力支付,所以對于他們來說數(shù)碼相機(jī)就是一個奢侈品。

因此,同一個數(shù)碼相機(jī),不同的人會有不同的看法。同一商品對不同的人會有不同的使用價值,隨著科技的進(jìn)步,人們對數(shù)碼相機(jī)的要求越來越高,不僅要求高性能,而且要求漂亮的外形。以前數(shù)碼相機(jī)用于拍照,現(xiàn)在不僅用于拍照,還可用于攝影留念等,技術(shù)進(jìn)步同種商品的使用價值就被以前的使用價值替代或更新。

對于手機(jī)這種商品,既可以打電話,又可以發(fā)短信,現(xiàn)在的智能手機(jī)上網(wǎng)、微博、飛信等,看電子書,聽歌等也非常方便,即使是不同消費(fèi)水平的人,不管價格方面的差異,大學(xué)生也會至少沒人一部手機(jī),手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中的必需品。但是手機(jī)也有不足之處,價格普遍較高,易用性較差,新手需要慢慢適應(yīng)。那些對電腦以及手機(jī)不是很熟悉的朋友來說,如果你想玩轉(zhuǎn)一個智能手機(jī),不花點(diǎn)時間好好鉆研鉆研是不行的,畢竟如今的智能手機(jī)就好比是一臺縮小版的pc。

手機(jī)有不同的功能,就能滿足消費(fèi)者不同的需求,因此可以說,商品有多少種自然屬性,就有多少種使用價值。同種商品對同一消費(fèi)者有多種實(shí)用價值。

在不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,手機(jī)也展現(xiàn)出不同的功能。從貝爾德實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)開始,到有線電話;電磁波的發(fā)現(xiàn),成為“有線電通信”向“無線電通信”的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也成為整個移動通信的發(fā)源點(diǎn)也從其重量仍有大約750克,與今天僅重60克的手機(jī)相比,象一塊大磚頭,此后又進(jìn)一步小型化,輕型化;從只能用于通話到現(xiàn)在的“掌上電腦”,移動互聯(lián)時代的到來,智能手機(jī)的流行已成為手機(jī)市場的一大趨勢。這類移動智能終端的出現(xiàn)改變了很多人的生活方式及對傳統(tǒng)通訊工具的需求,人們不再滿足于手機(jī)的外觀和基本功能的使用,而開始追求手機(jī)強(qiáng)大的操作系統(tǒng)給人們帶來更多、更強(qiáng)、更具個性的社交化服務(wù)。智能手機(jī)也幾乎成了這個時代不可或缺的代表配置。如今,越來越多的消費(fèi)者已經(jīng)將購機(jī)目標(biāo)定位在智能手機(jī)身上。與傳統(tǒng)功能手機(jī)相比,智能手機(jī)以其便攜、智能等的特點(diǎn),使其在娛樂、商務(wù)、時訊及服務(wù)等應(yīng)用功能上能更好的滿足消費(fèi)者對移動互聯(lián)的體驗(yàn)。

從手機(jī)的發(fā)展歷程看,不同的社會經(jīng)濟(jì)條件,手機(jī)也會呈現(xiàn)出不同的性能。不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值。

以上商品都是娛樂方面的,對于飲食和學(xué)習(xí)方面的商品,其使用價值也會有所不同,商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念。

學(xué)習(xí)方面,對于一些學(xué)習(xí)必需品,筆、本子、書、復(fù)印打印資料等方面的支出是必須的,但是對于電子詞典,掌上電腦等方面的輔導(dǎo)用書則不是必需品了,因消費(fèi)水平而異。

飲食方面,比如香蕉,這種味香、富于營養(yǎng),終年可收獲的水果,在溫帶地區(qū)也很受重視。香蕉屬高熱量水果,據(jù)分析每100克果肉的發(fā)熱量達(dá)91大卡。在一些熱帶地區(qū)香蕉還作為主要糧食。香蕉果肉營養(yǎng)價值頗高,每100克果肉含碳水化合物20克、蛋白質(zhì)1.2克、脂肪0.6克。

此外,還含多種微量元素和維生素。其中維生素a能促進(jìn)生長,增強(qiáng)對疾病的抵抗力,是維持正常的生殖力和視力所必需;硫胺素能抗腳氣病,促進(jìn)食欲、助消化,保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng);核黃素能促進(jìn)人體正常生長和發(fā)育。

從營養(yǎng)角度看,香蕉是淀粉質(zhì)豐富的有益水果。香蕉營養(yǎng)豐富,鮮果肉質(zhì)軟滑、香甜可口,是廣受歡迎的熱帶水果。鮮果可作糧食、蔬菜外,還可加工淀粉、罐頭、果醬、果泥、蕉干、炸蕉片等;蕉稈可制紙、繩,莖、葉、果皮作牲畜飼料及肥料,乳汁可作染色劑。

中醫(yī)認(rèn)為香蕉性寒味甘,遠(yuǎn)古書籍中早有記載其營養(yǎng)價值,功效包括清熱解毒、潤腸通便、潤肺止咳、降低血壓和滋補(bǔ)作用等,屬于優(yōu)質(zhì)水果,真正價廉物美。若你擁有干性皮膚,每到冬春時一定會非常煩惱。你只需按以下招數(shù)每星期作兩次香蕉面膜,就能給它適當(dāng)?shù)淖虧?,改善干燥的皮膚。

民間驗(yàn)方更有用香蕉燉冰糖,醫(yī)治久咳;用香蕉煮酒,作為食療。近代醫(yī)學(xué)建議,用香蕉可治高血壓,因它含鉀量豐富,可平衡鈉的不良作用,并促進(jìn)細(xì)胞及組織生長。用香蕉可治療便秘,因它能促進(jìn)腸胃蠕動。德國研究人員表示,用香蕉可治抑郁和情緒不安,因它能促進(jìn)大腦分泌內(nèi)啡化學(xué)物質(zhì)??傊?,身體燥熱者大可一日一香蕉,但如害怕香蕉性寒,可以將香蕉果肉煮熟后食用。凡事總有合理解釋,香蕉性寒,根據(jù)“熱者寒”的原理,最適合燥熱人士享用。痔瘡出血者、因燥熱而致胎動不安者,都可生吃蕉肉。

香蕉有這么多的功效,能滿足人各種不同的需求,營養(yǎng)豐富,還能治病。同種商品有不同的使用價值。當(dāng)然香蕉因其自然屬性不同,也會有一些不足之處。

正因?yàn)橄憬缎院?,體質(zhì)偏于虛寒者,最好避之則吉。例如胃寒、虛寒、腎炎、

懷孕期腳腫者,最好不要生吃香蕉。除非蕉肉經(jīng)過蒸煮,寒性減退后才可進(jìn)食。至于寒咳本不應(yīng)吃香蕉,但將香蕉蒸熟可吃。而從中醫(yī)學(xué)角度去分析,香蕉味甘性寒,可清熱潤腸,促進(jìn)腸胃蠕動,但脾虛泄瀉者卻不宜。香蕉性質(zhì)偏寒,胃痛腹涼、脾胃虛寒的人應(yīng)少吃。最典型的是老人、孩子吃過生香蕉之后,非但不能幫助通便,反而可發(fā)生明顯的便秘。

香蕉除了本身的作用外,還可創(chuàng)造附加值。香蕉果實(shí)除作鮮果食用外,也可制成各種香蕉制品,如果脯、香蕉干、果汁、香精、香蕉炸片、香蕉粉、香蕉面、香蕉汁、香蕉醬及糖水、香蕉罐頭等;香蕉葉片可包裹食物;還可用于加工,如熟香蕉可制成香蕉粉,用于制糕餅及面包;果實(shí)經(jīng)發(fā)酵后可釀造香蕉酒或提取酒精;香蕉的假莖、吸芽、花蕾都含有大量的營養(yǎng)物質(zhì),是很好的青飼料,可用于喂豬;假莖與葉富含纖維素,可制作繩、編織物和造紙;假莖的汁液可提制出一種食品防腐劑和染料的固定劑,假莖的灰分含堿量很高,可用于制堿水;假莖、葉的鉀含量較高,切碎后回田有增加土壤有機(jī)質(zhì)和疏松土壤的作用,同時還增加了土壤的鉀。

從以上各種商品的分析中可以得出,商品不僅可以從自身的價值方面滿足人們的不同需求,而且還可以創(chuàng)造很多附加值,充分利用,加工之后還有很多的新的附加值商品,能滿足人的不同需求,所以同一種商品,同一消費(fèi)者同一經(jīng)濟(jì)條件下,也會有不同的使用價值。商品有多少種自然屬性就有多少種使用價值;商品的自然屬性不同,其實(shí)用價值也不同;不同的社會經(jīng)濟(jì)條件下,同一種商品也會出現(xiàn)不同的使用價值;同種商品同一消費(fèi)者也會有多種實(shí)用價值;隨著科技的發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步,使用價值也會發(fā)生更新和替代。充分說明商品的使用價值是一個動態(tài)的綜合的概念。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十

按照文教體局思想作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案的統(tǒng)一部署,我校開展了思想作風(fēng)整頓工作。全體教職工參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整頓反思。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進(jìn)了我校教職工工作作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),精神面貌有了明顯變化,責(zé)任意識,服務(wù)意識,大局意識有了明顯提高。領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)??偨Y(jié)這次作風(fēng)整頓活動,其主要做法和特點(diǎn)是:

結(jié)合形勢特別是我校近一個時期以來少數(shù)教職工在思想作風(fēng),工作作風(fēng)尤其是管理中暴露出的形式主義,應(yīng)付主義,自由主義問題,專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論。一致認(rèn)為,在當(dāng)前形勢比較嚴(yán)峻,教育教學(xué)工作比較滯后的情況下開展這次教職工思想作風(fēng)整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實(shí)際。認(rèn)真學(xué)習(xí)縣文教體局有關(guān)思想作風(fēng)整頓的文件下,并制訂了與我校有關(guān)的切合實(shí)際的整頓方案,成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組。并于9月25日專門召開動員會,作了全面部署和動員。多數(shù)教職工都能夠按照統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,查擺問題,整改落實(shí)。針對部分教師在整頓活動中存在的搞形式,走過場的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大教職工進(jìn)一步提高了認(rèn)識,端正了態(tài)度,增強(qiáng)了搞好整頓工作的主動性性和緊迫感,為深入扎實(shí)地開展好整頓活動奠定了基礎(chǔ)。

結(jié)合縣文教體局的思想作風(fēng)整頓實(shí)施意見,著力解決教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍中存在的“庸、梗、懶、散、軟”五方面的部題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹,是思想作風(fēng)整頓工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校圍繞文教體局提出的這次作風(fēng)整頓需要解決的重點(diǎn)問題。在廣泛調(diào)研和反復(fù)討論的基礎(chǔ)上,明確了我校作風(fēng)整頓工作需要解決的重點(diǎn)問題,即:思想方面,主要解決在個別教職工中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班,得過且過,思路不開闊,缺乏創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的發(fā)展欲望的問題。作風(fēng)方面:主要解決在個別教職工中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風(fēng)不扎實(shí),不愿做艱苦細(xì)致的工作;對工作要求不高,標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán),應(yīng)付湊付,質(zhì)量不高,效率低下的問題。紀(jì)律方面,主要解決在個別教職工中存在的組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),法紀(jì)意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀(jì)律松散,自由散漫,上班遲到,早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強(qiáng)了整頓的針對性和實(shí)效性。

作風(fēng)整頓效果如何,學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在整頓中,結(jié)合實(shí)際,對學(xué)習(xí)內(nèi)容,時間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排,采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育,收到了較好的效果。一是學(xué)習(xí)時間保證。正確處理工學(xué)矛盾,利用休息時間組織學(xué)習(xí)。切實(shí)做到了"兩手抓,兩不誤"。二是學(xué)習(xí)制度嚴(yán)格。制定了考勤,考核制度,嚴(yán)格考核,保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。三是學(xué)習(xí)方式多樣。采取集中學(xué)習(xí),個人自學(xué),典型引導(dǎo)等方式,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動性。在這次作風(fēng)整頓活動中,抓住征求意見,撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取“一人談,眾人幫,上級點(diǎn),逐人進(jìn)行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實(shí)查找教師作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名教職工著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進(jìn)行深刻的反思和剖析,寫出了較高質(zhì)量的自我剖析材料。校主要領(lǐng)導(dǎo)對自查報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真審閱,查找問題不準(zhǔn)確,剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認(rèn)真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。

為確保這次作風(fēng)整頓工作不走過場,取得實(shí)效,對教職工作風(fēng)整頓的每一個階段,每一個環(huán)節(jié),每一份自我剖析材料都進(jìn)行了認(rèn)真的審查把關(guān)。進(jìn)一步加大了查崗查課堂查內(nèi)務(wù)的力度,采取不定時,不提前打招呼,一竿子插到底的方法,檢查中抓住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人,對查出的重點(diǎn)問題及時進(jìn)行了通報(bào)。有力地促進(jìn)了教職工工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

作風(fēng)問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風(fēng)整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對教職工工作風(fēng)方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機(jī)制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項(xiàng)制度建設(shè)之中,通過健全完善相關(guān)制度規(guī)定,初步形成了作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,推動了活動的深入開展。先后制定規(guī)范《教職工安全值班制度和獎懲辦法》、《教職工課堂制度及獎懲辦法》、《教職工內(nèi)務(wù)檢查細(xì)則及積分辦法》、《民主理財(cái)小組》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督,組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并使廣大教職工進(jìn)一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

開展干部職工作風(fēng)整頓,最終的落腳點(diǎn),就是要提高素質(zhì),服務(wù)學(xué)生,以良好的作風(fēng)促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展。為此,我校正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系,一手抓整頓,一手抓工作,實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的“互促雙豐”。堅(jiān)持自我教育與嚴(yán)格管理,整頓作風(fēng)與推動工作,解決突出問題與建立長效機(jī)制相結(jié)合,認(rèn)真解決教師隊(duì)伍中存在的各種突出問題。

總之,要下大力氣鞏固和深化好這次教職工思想作風(fēng)整頓的成果,確保廣大教師的思想作風(fēng)。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十一

按照市作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及市科技局的統(tǒng)一安排,知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)動全體人員通過學(xué)習(xí)和自學(xué)《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》、《樹立社會主義榮辱觀》以及市委、市政府“關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見”、“朱慶安書記在市紀(jì)委二次全會暨作風(fēng)建設(shè)年動員會議上的講話”等文件,深切體會到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè),是實(shí)踐“三個代表”重要思想、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必然要求,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、把便民利民落到實(shí)處的重要保證;是一次加強(qiáng)教育、健全制度、創(chuàng)新機(jī)制,提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),整合隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的良好機(jī)遇。通過查找我局作風(fēng)建設(shè)方面的不足和薄弱環(huán)節(jié),提出了整改措施?,F(xiàn)將自查及整改情況報(bào)告如下:

1、思想政治素質(zhì)明顯提高,理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。

2、發(fā)展意識明顯增強(qiáng),執(zhí)政能力進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,服務(wù)水平進(jìn)一步提升。

4、廉政建設(shè)明顯加強(qiáng),干凈的公仆形象進(jìn)一步樹立。

1、學(xué)習(xí)方面有所松懈。學(xué)習(xí)是提高自身本領(lǐng)的前提和基礎(chǔ)。作為像知識產(chǎn)權(quán)局這樣業(yè)務(wù)性較強(qiáng)的管理部門要切實(shí)提高理論指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問題能力。同時,要認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識,開闊眼界,使工作人員的政治思想水平和文化知識水平跟上時代的步伐。近幾年在學(xué)習(xí)方面,偏重于技能和業(yè)務(wù)方面的知識,政治學(xué)習(xí)方面不夠,造成政治警惕性不高,容易犯自由主義,認(rèn)為只要在工作上能認(rèn)真工作,生活上遵紀(jì)守法,政治學(xué)習(xí)就可以松懈一下,現(xiàn)在看來這種想法是危險的,那種借口工作忙不去學(xué)習(xí)或者敷衍了事的做法,把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門面而不是用來推動工作的想法,都是十分錯誤的,也是十分有害的。

2、宗旨觀念有所淡化。在工作中只局限于弄懂本職工作,而不會將工作與服務(wù)聯(lián)系起來。有時產(chǎn)生了想松口氣的念頭,致使工作有時不夠深入,全心全意為人民服務(wù)的意識不牢固。

3、工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于進(jìn)取意識淡化,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神,在某些方面的能力、水平不適應(yīng)新形勢發(fā)展的要求,不同程度的影響了工作質(zhì)量和效率。

4、企業(yè)服務(wù)有所欠缺。去企業(yè)、農(nóng)村等基層單位服務(wù)的次數(shù)不多,對基層單位的服務(wù)需求不夠了解,對困難幫助不到點(diǎn)上。

1、政治學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。一個合格工作人員的各項(xiàng)素質(zhì)不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界形成的。只有通過努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備適應(yīng)形勢發(fā)展的工作能力,防腐拒變的能力。

2、宗旨觀念得到強(qiáng)化。始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以飽滿的工作激情,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為更好的服務(wù)做好充分的準(zhǔn)備。同時要牢記使命,在自己的工作崗位上釋放出最大的能量,以追求工作一流的責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,站在貫徹“三個代表”重要思想的高度,站在維護(hù)政府機(jī)關(guān)形象的高度,站在維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的高度,來認(rèn)識做好作風(fēng)建設(shè)的重要意義。切實(shí)加強(qiáng)對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)工作做為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上重要位置,常抓不懈,狠抓落實(shí)。

2、進(jìn)一步健全制度、強(qiáng)化管理。進(jìn)一步修訂和完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,為作風(fēng)建設(shè)提供制度保證,進(jìn)一步做好機(jī)關(guān)工作人員經(jīng)常性的教育和管理,不斷提高機(jī)關(guān)干部的工作自覺性、責(zé)任性和組織紀(jì)律性,提高服務(wù)質(zhì)量,確保在公眾面前樹立良好的服務(wù)形象。

3、依法行政、維護(hù)秩序。工作人員要做到依法辦事、公正廉明,行為規(guī)范,營造一個公正、文明的法制環(huán)境,提供一個公平、誠信的市場環(huán)境,做到內(nèi)外平等、一視同仁。

4、轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作風(fēng)、工作方法、工作態(tài)度,全方位搭建服務(wù)平臺,推行依法行政、高效行政、服務(wù)行政、透明行政和廉潔行政,重點(diǎn)在四個方面抓落實(shí):一是在推進(jìn)當(dāng)前工作上抓落實(shí),二是在提高服務(wù)質(zhì)量上抓落實(shí),三是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題上抓落實(shí),四是在反腐倡廉工作上抓落實(shí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以局長孔祥民同志為組長,尹中慶為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、嚴(yán)格考核。加強(qiáng)督辦和考核,實(shí)施責(zé)任追究辦法,將整改任務(wù)與年度考評結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)做好每件整改工作。

3、接受監(jiān)督。在知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站上公布投訴舉報(bào)電話、投訴電子郵件網(wǎng)址,建立健全聽取意見網(wǎng)絡(luò),廣泛征求意見建議。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十二

為全面鞏固提升中央、省委巡視組反饋意見整改,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育對照檢查問題整改(以下簡稱三項(xiàng)整改)成果,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,維護(hù)發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),按照省委、市委、縣委部署要求,根據(jù)滎經(jīng)縣委組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展三項(xiàng)整改“回頭看”的通知》(滎組通〔2016〕69號)文件精神,現(xiàn)就我局開展三項(xiàng)整改“回頭看”工作開展情況匯報(bào)如下:

滎經(jīng)縣農(nóng)業(yè)局積極開展中央、省委巡視組反饋意見整改,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委文件精神,開展學(xué)習(xí)教育、問題查擺、群眾路線實(shí)踐等活動。在教育活動中,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于指導(dǎo)四川工作的重要講話和指示精神《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》等系列講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī),強(qiáng)化理論武裝,用習(xí)近平總書記系列重要講話精神統(tǒng)攬工作,嚴(yán)守政治紀(jì)律嚴(yán)明政治規(guī)矩嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來,農(nóng)業(yè)局成立群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,精心制定活動開展的總實(shí)施方案和整個活動的日程安排,積極開展集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和專題討論等學(xué)習(xí)教育活動;以促進(jìn)增產(chǎn)增收為主題,以滿足農(nóng)民技術(shù)需求為出發(fā)點(diǎn),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、踐行黨的群眾路線、提高服務(wù)對象滿意度為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),深入開展開展“技術(shù)走基層”活動;開展切實(shí)有效的宣傳工作,通過懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,信息公開,群眾路線知識競賽等方式開展輿論宣傳,確保教育實(shí)踐活動深入的同時拓寬參與面。對查找出的各項(xiàng)問題,按照《關(guān)于縣農(nóng)業(yè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的整改方案》中列出的26條整改措施,已全部進(jìn)行整改;局班子成員所需整改的121個問題,現(xiàn)已全部整改完,且“四風(fēng)”問題沒有變異、沒有反彈。

針對“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動,通過開展查擺問題、征求意見、干部談心談話、開展專題民主生活會、撰寫對照檢查材料、批評與自我批評等教育活動,針對查擺的問題和原因剖析,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子按照邊查邊改、立說立行的要求認(rèn)真抓好問題整改落實(shí),以“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)履行好工作職責(zé)。農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子針對“嚴(yán)以修身”方面提出的政治敏銳性不夠高等13個問題,“嚴(yán)以用權(quán)”方面提出的權(quán)為民所用的責(zé)任感不夠強(qiáng)等10個問題,“嚴(yán)以律己”方面提出的工作要求不夠高等6個問題,“謀事要實(shí)”方面提出的勤政務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神不夠等6個問題,“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”方面提出的創(chuàng)新意識不強(qiáng)等7個問題,“做人要實(shí)”方面提出的存在“老好人”思想等5個問題,全部即時整改并建立長效措施:一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),確保理論與實(shí)踐統(tǒng)一;二是強(qiáng)化黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)政治立場,自覺厘清思想認(rèn)識上的偏差,確保與黨中央保持高度一致。三是踐行嚴(yán)于律己,不斷增強(qiáng)規(guī)矩意識,謹(jǐn)記“五個必須”標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)政治敏銳性、提升政治鑒別力,堅(jiān)持原則、恪守底線;四是堅(jiān)持秉公用權(quán),不斷完善監(jiān)督機(jī)制,做到正確對待權(quán)力,始終敬畏權(quán)力,依法依規(guī)用權(quán),真正做到心中有戒、謹(jǐn)慎用權(quán)。

農(nóng)業(yè)局在深入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,反對和整治“四風(fēng)”,按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,以“抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、上臺階”為工作目標(biāo),在抓好“三農(nóng)”發(fā)展的同時,按“一崗雙責(zé)”的要求,認(rèn)真落實(shí)黨的十八屆三中全會作出的“落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任”的決定精神,推進(jìn)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè),圍繞職能,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,突出重點(diǎn)、真抓實(shí)干、努力形成一套用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。并制定了《農(nóng)業(yè)局黨組關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨組主體責(zé)任紀(jì)檢組監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施辦法》,細(xì)化主體責(zé)任。局黨組書記代表黨組與黨組成員、科室負(fù)責(zé)人簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,對重點(diǎn)任務(wù)和工作責(zé)任分解細(xì)化、責(zé)任到人,形成橫向到邊、縱向到底、覆蓋完整、責(zé)任落實(shí)的責(zé)任體系。系統(tǒng)建設(shè)風(fēng)清氣正,廉潔高效,為服務(wù)全縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供有力的紀(jì)律保證,促進(jìn)了全局工作推進(jìn)。

農(nóng)業(yè)局在換屆期間,加強(qiáng)對干部職工的思想政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于加強(qiáng)換屆風(fēng)氣監(jiān)督的通知》、省紀(jì)委、省委組織部《關(guān)于嚴(yán)肅換屆組織人事紀(jì)律的通知》和《嚴(yán)肅換屆紀(jì)律警示教育案例選編》、中共中央辦公廳印發(fā)的《推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下若干規(guī)定(試行)》、《四川省推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下實(shí)施辦法(試行)》、省委組織部《關(guān)于在干部選拔任用工作中防止“帶病提拔”的十項(xiàng)規(guī)定》、省委從嚴(yán)治黨“一個決定”“兩個意見”、省委貫徹落實(shí)干部選任條例“一個意見、五個辦法”等文件書籍,教育和引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知底線守紅線,牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,講黨性、顧大局、守紀(jì)律,正確對待個人進(jìn)退留轉(zhuǎn),自覺服從組織安排,經(jīng)受住權(quán)、利、名、情的考驗(yàn),集中精力干事業(yè),善始善終抓工作,做到換屆期間思想不散,工作不斷,干勁不減、秩序不亂。

農(nóng)業(yè)局緊緊圍繞“走基層、化矛盾、辦實(shí)事、惠民生”活動,以聯(lián)村幫戶、駐村幫扶、志愿服務(wù)為載體,通過“法律進(jìn)社區(qū)”、“技術(shù)走基層”、“新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”、技術(shù)指導(dǎo)、矛盾調(diào)解等方式開展形式多樣的走基層活動,全局干部職工下沉到一線、工作落實(shí)到一線、作風(fēng)轉(zhuǎn)變在一線,更好地推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧,為災(zāi)后恢復(fù)重建和建設(shè)生態(tài)滎經(jīng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

為著力整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題,讓群眾更多感受到體會到反腐倡廉的實(shí)際成效,我局積極開展集體“三資管理”、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)方面侵害群眾利益問題專項(xiàng)整治。構(gòu)建了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、項(xiàng)目經(jīng)辦人負(fù)責(zé)日常事務(wù)、紀(jì)檢組長和財(cái)務(wù)室參與重大項(xiàng)目資金監(jiān)督的工作格局,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格問責(zé),不斷規(guī)范涉農(nóng)項(xiàng)目實(shí)施的決策行為。制定了《滎經(jīng)縣農(nóng)業(yè)局關(guān)于整治和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題的專項(xiàng)整治方案》《滎經(jīng)縣農(nóng)業(yè)局關(guān)于開展農(nóng)村集體“三資”清理工作實(shí)施方案》,嚴(yán)肅糾正和查處“三資”管理制度、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策不落實(shí),辦事不公,優(yōu)親厚友,損公肥私;跑冒滴漏、貪污挪用惠農(nóng)資金、集體資金;超范圍超標(biāo)準(zhǔn)向群眾籌資籌勞、攤派費(fèi)用,克扣群眾錢款等問題。深入開展侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題工作是一項(xiàng)長期恒久的工作,農(nóng)業(yè)局將加強(qiáng)法治建設(shè)和對干部職工的法制教育,建立健全監(jiān)督制度,推進(jìn)依法行政,狠抓措施落實(shí),努力把這兩項(xiàng)工作提高到一個新水平,促進(jìn)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

(一)深入開展“兩學(xué)一做”和三項(xiàng)“回頭看”

繼續(xù)深入扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,在學(xué)習(xí)教育活動中扎實(shí)開展三項(xiàng)整改,落實(shí)以學(xué)促做、知行合一的內(nèi)在要求,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、環(huán)環(huán)相扣推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,防止“四風(fēng)”問題反彈回潮,統(tǒng)籌推進(jìn)新老問題一起解決,再鼓干勁、再添措施,鞏固提升三項(xiàng)整改成果,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,落實(shí)五大發(fā)展理念,決戰(zhàn)重建脫貧攻堅(jiān),決勝建成全面小康,建設(shè)“生態(tài)滎經(jīng)鴿子花都”提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(二)構(gòu)建堅(jiān)決整治侵害群眾利益不正之風(fēng)的常態(tài)長效

強(qiáng)化對涉農(nóng)項(xiàng)目資金監(jiān)管。對以農(nóng)業(yè)局為實(shí)施主體的項(xiàng)目,與項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)股室簽訂廉潔自律承諾書;對以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體實(shí)施的項(xiàng)目與項(xiàng)目鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂廉潔自律承諾書。建立責(zé)任追究制度。構(gòu)建主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、項(xiàng)目經(jīng)辦人負(fù)責(zé)日常事務(wù)、紀(jì)檢組長和財(cái)務(wù)室參與重大項(xiàng)目資金監(jiān)督的工作格局,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格問責(zé),不斷規(guī)范涉農(nóng)項(xiàng)目實(shí)施的決策行為。加大對涉農(nóng)項(xiàng)目監(jiān)管的宣傳力度。建立和完善群眾反饋信息的渠道,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話向群眾公布,讓廣大基層干部和群眾能夠真正參與到對涉農(nóng)資金的監(jiān)督中來。進(jìn)一步加強(qiáng)“三資”管理。協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立完善“三資”臺帳,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時將農(nóng)村集體“三資”管理情況向公眾公開。完善村級財(cái)務(wù)管理工作。加強(qiáng)對財(cái)務(wù)公開的宣傳教育,健全督查考核制度,加強(qiáng)對專職或兼職農(nóng)村財(cái)務(wù)審核人員進(jìn)行資格培訓(xùn),創(chuàng)新財(cái)務(wù)公開形式,擴(kuò)大知曉面,拓展公開內(nèi)容,注重實(shí)效性。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十三

隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗(yàn)。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的.清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項(xiàng)內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個。

(一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項(xiàng)目基本特征。

1、大學(xué)生上網(wǎng)時間女生多于男生。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時以下時,男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個小時以上時,分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個百分點(diǎn)。

由此可見,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時間不會太長;更多的女生則青睞于長時間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個領(lǐng)域到另一個領(lǐng)域,從而使用了大量的時間。

2、上網(wǎng)時間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生。

調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時長2小時以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個人電腦,沒有形成長時間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時間。

3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少。

調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900―1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少。

(二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣鳌?/p>

調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征。

1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時,在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

4、大學(xué)生購物影響因素特征。

通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時性等問題的評價相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗(yàn)非常重要。

(三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征。

調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生。總體來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。

2、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別。

調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個較為明顯的分水嶺。

3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生。

調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比。

調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時,我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。

5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時間延長而增加。

調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價格較高的商品。

6、更傾向于購買價格更低的商品。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價格低,同時也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價格較低的商品。

7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)。

調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

隨著上網(wǎng)時長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時間達(dá)到6小時以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時長的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時長的影響。

網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價格并不受年級、性別、地域來源以及上網(wǎng)時長的影響。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價格。

每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級和地域來源對其影響不大。但上網(wǎng)時長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十四

一直以來,我注重堅(jiān)持學(xué)習(xí)中國特色的社會主義理論,注重學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),注重經(jīng)濟(jì)大環(huán)境走向。通過上述學(xué)習(xí),使自身的****經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善。

工作日變?nèi)招?,時時需要學(xué)習(xí),處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認(rèn)識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,心得體會多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外,認(rèn)真參加各類培訓(xùn),一年來參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)、電子政務(wù)培訓(xùn),均以優(yōu)異的成績通過考核,熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。

一年來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力作好本職工作。

辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作,既要對外服務(wù),也對內(nèi)服務(wù),工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。

在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人,幫其查看檔案資料等,來使群眾能盡快辦好手續(xù),樹立好****窗口的形象;在收文發(fā)文時,總是用最短的時間把文件送達(dá)到各辦公室,并及時把領(lǐng)導(dǎo)批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

在今后的工作當(dāng)中,一是要多看一些對工作有幫助的相關(guān)書籍,提高工作能力,做好本職工作。勤練多寫,提高稿件質(zhì)量,思想?yún)R報(bào)范文提高對事件反映的靈敏度,多投稿,更要多學(xué)習(xí),多請教,開闊視野,拓寬思路。二是要認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤。一如繼往的踏實(shí)工作,任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴(yán)格要求自己,自覺維護(hù)辦公室形象,力爭高效、圓滿、妥善地做好本職工作。三是要堅(jiān)持做到每日記工作日志,并及時總結(jié),找出差距與不足,及時改進(jìn)。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十五

經(jīng)過為期三天的調(diào)研活動,我們的問卷調(diào)研終于完成。在本次調(diào)研過程中,我們?nèi)藢W(xué)到了很多與人打交道的方式,也明白了獲取用戶需求的難度,收獲很大。下面是本次調(diào)研結(jié)果的分析。

02:00以后深度熬夜(2%)。

失眠(5%)。

玩手機(jī)(41%)。

習(xí)慣晚睡(14%)。

甜甜的戀愛(5%)。

學(xué)業(yè)繁重(29%)。

宿舍環(huán)境因素(6%)。

毫無影響(9%)。

早上起床困難(16%)。

上課困倦、影響聽課(11%)。

身體乏力、無精打采(15%)。

白天補(bǔ)覺、錯過美好(4%)。

皮膚變差黑眼圈、長痘痘(23%)。

頭發(fā)逐漸稀疏(22%)。

很后悔熬夜,明天早睡(14%)。

非必要不再熬夜(13%)。

麻木了無所謂,作業(yè)事情太多(33%)。

生命不息,熬夜不止(40%)。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,大學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的81%,說明熬夜情況在大學(xué)生中普遍存在,其中輕度熬夜占比最多54%,重度熬夜的人數(shù)占比最少僅僅7%。

熬夜原因調(diào)查顯示,大多數(shù)人熬夜是因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī)41%和學(xué)業(yè)繁重29%,同學(xué)們要學(xué)會克制自己玩手機(jī)的'欲望養(yǎng)成一個健康的作息,同時希望老師也能減少課業(yè)量,給學(xué)生充分的時間休息。另外學(xué)習(xí)的宿舍環(huán)境及管理也應(yīng)該有所提高,因?yàn)檫€有6%的人因?yàn)樗奚岘h(huán)境不好影響睡眠。

熬夜后的影響大家都比較認(rèn)同,結(jié)果比例相差不大,看來熬夜的影響大家都是知道的,希望大家以后都能早早睡覺,養(yǎng)成一個健康的作息習(xí)慣。

在問題四是否還要繼續(xù)熬夜,可以看得出來,大家大多數(shù)還是選擇了繼續(xù)熬夜40%,還有很大一部分人麻木了覺得無所謂33%,說明我們現(xiàn)在的自制力還是偏低,另外老師要適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生解壓,減少課業(yè)量,讓學(xué)生有足夠時間休息。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十六

經(jīng)過整改,我做出如下報(bào)告:

1、理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。雖然平時也較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。

2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。做事情只安于表面處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

思想認(rèn)識不夠,缺乏主動學(xué)習(xí)的意識。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的專賣管理工作中,注意學(xué)習(xí)方式,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論以及煙草的法律、法規(guī)等業(yè)務(wù)知識,為做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識。在以后的工作中,要樹立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十七

申琪惠、亦飛、陳奕仰、查干扎那。

申琪——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,還有調(diào)查報(bào)告的起草。

惠亦飛——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草,整理,小組討論的進(jìn)行工作。

陳奕仰——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。

查干扎那——負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的起草和調(diào)查。

前言:

據(jù)身邊大多數(shù)同學(xué)透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況。,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現(xiàn)今大學(xué)生面對的多方面的消費(fèi)需要。社會的多元化讓現(xiàn)在的大學(xué)生所面對個各種各樣的需求消費(fèi),形形色色,五彩繽紛。而根據(jù)相關(guān)調(diào)查大學(xué)生的消費(fèi)情況所面臨的也是多方面的。因此,我們認(rèn)為關(guān)于大學(xué)生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調(diào)查,了解更多當(dāng)今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法。

我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關(guān)于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查,時間為20xx年11月,調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學(xué))的在校大學(xué)生,我們基本上是對大一大二以及大三的學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學(xué)生家庭收入的調(diào)查,我們覺得在大學(xué)生當(dāng)中,貧富差距還是存在的,并且和農(nóng)村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關(guān)性,針對這些問題我們也提出了自己的建議。

主體:

1、關(guān)于調(diào)查表的綜述。

這次調(diào)查的人群中,比較多的是來自大三的同學(xué),也有一部分是其他年級的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學(xué)生的月生活費(fèi)是500—1000,極少數(shù)的大學(xué)生生活費(fèi)會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,少數(shù)略貧窮或者富裕。

而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,這個和大學(xué)生的生活費(fèi)相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),每個大學(xué)生家里是多么支持自己的孩子上大學(xué)。也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學(xué),有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000—5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學(xué)生未來畢業(yè)要超過的那個目標(biāo)吧。另外,我們發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學(xué)生回去賺額外的生活費(fèi)。另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學(xué)習(xí)上,而不是什么打工。

值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因?yàn)檫@個對減小貧富差距還是有一定的作用的。

很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺得這個是不言而喻的,因?yàn)楝F(xiàn)在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外,當(dāng)我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定。

2、如何保持家庭收支平衡與理財(cái)。

調(diào)查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說,做好家庭理財(cái)顯得尤為的重要。在確定家庭理財(cái)計(jì)劃之前,首先要對家庭的消費(fèi)做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財(cái)采用什么方法,還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財(cái)方法。

計(jì)劃開支法:先對家庭消費(fèi)做系統(tǒng)分析,在月初把每月必需的生活費(fèi)(包括水電費(fèi)、飲食費(fèi)、電話費(fèi)等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費(fèi)。

重點(diǎn)花錢法:現(xiàn)在的家庭消費(fèi)大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費(fèi),如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費(fèi),如房租、水電費(fèi)等。第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費(fèi),教育投資、文化娛樂消費(fèi)等。這些消費(fèi)對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急。

活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點(diǎn)可以應(yīng)急的活期儲蓄。民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費(fèi)基金。原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配。

家庭集權(quán)法:這在夫妻有小寶寶的家中實(shí)行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用。較普通的情況是經(jīng)濟(jì)大權(quán)由妻子掌握。分權(quán)法:這在兩地分居的小家庭中實(shí)行較合適。其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法。

3、關(guān)于助學(xué)金的看法。

關(guān)于助學(xué)金分配的問題我們在調(diào)查后,結(jié)合自己的了解,產(chǎn)生了一些看法。助學(xué)金是獎給那些家庭貧困的學(xué)生的,用于資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的專項(xiàng)資金。每年一到發(fā)放助學(xué)金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學(xué)生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢。首先,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題。我認(rèn)為沒有絕對的公平,只有相對的公平。輔導(dǎo)員在選擇發(fā)放助學(xué)金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學(xué)生的生活費(fèi)一般很低,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,所以助學(xué)金評選采用班級先投票,輔導(dǎo)員微調(diào)的方法來決定資助學(xué)生比較好。因?yàn)橛行W(xué)生家庭確實(shí)困難,但是又不想讓同學(xué)知道,這些班干部就應(yīng)該把好關(guān),完全的按投票也是不行的。另外,可以適當(dāng)擴(kuò)大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學(xué)生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學(xué)生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法。

我們希望那些沒有獲得助學(xué)金的同學(xué),假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實(shí)。學(xué)生都愛在同學(xué)面前盡量顯示自己的優(yōu)點(diǎn),好的一面,包括家庭環(huán)境,都不希望同學(xué)因?yàn)榧彝キh(huán)境看低自己,但這不能作為你認(rèn)為他條件比你好的原因。值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你。輔導(dǎo)員在例行自己的職責(zé)發(fā)放助學(xué)金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學(xué)生們能夠更好的理解輔導(dǎo)員。

4、城鄉(xiāng)差距依然存在。

在我們調(diào)查來看,生活費(fèi)比較少,而且參加兼職的同學(xué)大多是來自農(nóng)村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學(xué)。這里映射出一個我國經(jīng)濟(jì)生活中普遍存在的問題,城鄉(xiāng)差距。從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看,以受教育為例,20xx年,我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣。截至目前,農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務(wù),3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務(wù),近20%的縣未達(dá)到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標(biāo)的基本標(biāo)準(zhǔn),4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水,近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種。此外,目前農(nóng)村的電話普及率只相當(dāng)于上世紀(jì)90年代初期城市的水平。這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴(kuò)大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術(shù)、觀念的差異??梢钥闯觯闪炕筒豢闪炕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝。

這道鴻溝,實(shí)則是發(fā)展程度的差異。因此,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題。我認(rèn)為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè),為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通。因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)和信息資源的城鄉(xiāng)分割,無疑也將進(jìn)一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會。其次,在政策上應(yīng)積極保護(hù)農(nóng)業(yè),擴(kuò)大農(nóng)業(yè)投資。我國現(xiàn)階段,農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點(diǎn),農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發(fā)展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次,增加農(nóng)民收入,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),調(diào)節(jié)城市居民的高收入,農(nóng)民收入增加,才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中蘊(yùn)藏的巨大潛力煥發(fā)出來,推動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;農(nóng)民收入增加,才能真正使中國穩(wěn)定,政通人和;只有農(nóng)民增加收入,減輕負(fù)擔(dān),才能保持我國經(jīng)濟(jì)、社會、文化的多樣化,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路。然后,應(yīng)該提高農(nóng)民素質(zhì),加強(qiáng)農(nóng)民教育,在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步擴(kuò)大義務(wù)教育。最后,政府也應(yīng)該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預(yù)期,不然只是紙上談兵。農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了,富裕了,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。

總之,通過這次調(diào)查,我們從對我校大學(xué)生這個團(tuán)體的調(diào)查中可以認(rèn)識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡,助學(xué)金方面學(xué)生間有較多的矛盾,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn)。

大學(xué)生個人情況報(bào)告篇十八

隨著社會生活環(huán)境的改善和生活水平的日益提高,人們的消費(fèi)觀念和消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化。當(dāng)前學(xué)生尤其是大學(xué)生的消費(fèi)方向、消費(fèi)心理、消費(fèi)形式等也都發(fā)生了深刻的變化,大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體,消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對大學(xué)生一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)行為,引導(dǎo)其正確消費(fèi),幫助他們樹立合理、科學(xué)的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,使之能成為國家和社會的有用之才,具有深遠(yuǎn)的意義,這也是教育工作者不可推卸的責(zé)任。

一、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方向和消費(fèi)心理的變化。

全國學(xué)生聯(lián)合會、新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《xxxx中國大學(xué)生消費(fèi)與生活形態(tài)研究報(bào)告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、tom、匯源、阿迪達(dá)斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌。該報(bào)告是國內(nèi)首個瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費(fèi)的報(bào)告。

雖然除了家庭供給外,多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入來源,但昨天新生代市場監(jiān)測機(jī)構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說,不同于一般公眾的認(rèn)知,當(dāng)代大學(xué)生具有較強(qiáng)的消費(fèi)能力。他們每學(xué)期的平均收入為xxxx元,支出為xxxx元,而經(jīng)常性負(fù)債消費(fèi)的大學(xué)生比例超過xx%。同時,國家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)顯示,中國平均每人的年度可支配收入在xxxx至xxxx元之間。而將大學(xué)生在兩個假期的支出計(jì)算在內(nèi),我國大學(xué)生每年的平均消費(fèi)支出已經(jīng)在一萬元以上。

為此,不少高端消費(fèi)品進(jìn)入了大學(xué)生的消費(fèi)圖譜。其中,xx%的人擁有手機(jī);xx%的人擁有電腦;xx%的人擁有pda;xx%的人擁有mpx。

大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示,首位是“喜歡購買具有獨(dú)特風(fēng)格的產(chǎn)品(xx.x%)”,其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(xx.x%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出,在xx類先鋒品牌中,非內(nèi)地品牌占了近一半。在電腦、手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等消費(fèi)上,基本都是外國品牌的天下。在休閑運(yùn)動消費(fèi)方面,阿迪達(dá)斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地。

此次調(diào)查覆蓋中國xx個重點(diǎn)城市,xxx所高校、近x萬名大學(xué)生,研究結(jié)論可推及xx個城市的約一千萬大學(xué)生。更讓人震撼的是,近幾年,這些數(shù)據(jù)有增無減。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,國民生活水平的不斷提高,全民消費(fèi)水平也日益增長,其中,大學(xué)生的消費(fèi)水平增長尤其迅速。由于家長對孩子的過分關(guān)心或者是疏于關(guān)心,大多數(shù)家長都是盡量滿足孩子的所有要求,這就為大學(xué)生每月的高消費(fèi)提供了可靠的經(jīng)濟(jì)來源,同時也助長了大學(xué)生的奢侈浪費(fèi)風(fēng)氣。

在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

即使在取消高考年齡限制之后,xx歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于xx%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,xx%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

(x)大學(xué)生欲望虛榮心的膨脹和刺激。

如今,社會越來越文明進(jìn)步,價值觀越來越多元化,向往過上自尊富足生活的愿望也愈發(fā)強(qiáng)烈,大學(xué)生尤其如此。大學(xué)生剛開始接觸社會,極易受到社會各種不良現(xiàn)象的影響和浸透,更多的相信一夜暴富,滋生羨慕富貴,貪圖享樂,追求虛榮的強(qiáng)烈欲望。有的人盲目攀比,競相“試水”,碰得鼻青臉腫;有的人超前消費(fèi),吃穿高檔,掏空父母;有的人沉溺于夢想,醉心于“人生游戲”,養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí);有的人將好心人捐助的錢用于購買奢侈消費(fèi)品,為此傷了捐助者的心;有的人無法抑制這樣的貪欲,在瘋狂追求虛偽的路上越走越遠(yuǎn),最終跌入罪惡的深淵。法國哲學(xué)家柏格森曾說:“虛榮心很難說是一種惡行,然而一切惡行都圍繞虛榮心而生,都不過是滿足虛榮心的手段?!睆?qiáng)烈的虛榮心就像,往往會灼傷貪圖虛榮心者。

三、大學(xué)生高消費(fèi)給社會、家庭、個人帶來的負(fù)面影響。

當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既會對社會大環(huán)境造成負(fù)面影響,也會給家庭和個人帶來許多不必要的消極影響。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時,這些思想就會在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。

首先,高消費(fèi)使學(xué)生間產(chǎn)生了相互攀比的心理,你有的我也要有,造成了物質(zhì)和資源的浪費(fèi),也違背了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,不利于良好社會風(fēng)氣的形成。其次,高消費(fèi)也加重了某些家庭尤其是低收入家庭的負(fù)擔(dān),高消費(fèi)對于那些高收入家庭來說,只是支出多一點(diǎn),中等收入家庭“挺一挺”也就過去了,真正深受其害的是那些低收入家庭。這些家庭的父母常年勒緊自己的褲帶,從不敢在自己身上多花一分錢,卻盡其所能地滿足著兒女的要求。老實(shí)巴交的父母們哪里知道他們的血汗錢換來的只是一頓肯德基,一次離子燙呢?如果說高消費(fèi)不應(yīng)該,那么貧困大學(xué)生的高消費(fèi)就更不應(yīng)該了,它給貧窮的父母們帶來的無疑是一種可怕災(zāi)難,這意味著,他們的父母要更辛勤的勞作才能滿足兒女們那一雙雙貪婪的手。再次,高消費(fèi)也不利于學(xué)生自身的發(fā)展,盲目的高消費(fèi)會使人喪失自我,也不利于形成健康的消費(fèi)觀和價值觀。不能正視自己,正視貧窮的人,不能體恤父母的人,又能指望他能成什么大事呢?更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?因此,我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦?shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。

具體體現(xiàn)為:其一,對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就一刻不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn),近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進(jìn)展,但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解,近年來有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少,可見,在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認(rèn)識。

其二,“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。

其三,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,對于時尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

當(dāng)前,我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。針對以上提出的問題,要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個方面著手:

培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商,指的是一個人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題??梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計(jì)生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要表現(xiàn)。

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