總結(jié)能夠激勵我們積極思考，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。總結(jié)要具有實(shí)用性和指導(dǎo)性，為未來的發(fā)展提供有效的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對大家有所幫助。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇一
金色的十月，吟一曲秋的私語，金色的十月，是莘莘學(xué)子播撒希望的季節(jié)！十月，我們把閱讀活動作為一次新的播種與耕耘，十月，我們在快樂閱讀中體會到書的無窮魅力！
學(xué)部十月的每月一事德育主題是“讓我們快樂閱讀”，結(jié)合主題閱讀、主題實(shí)踐、主題展示、主題反思四個模塊，圍繞主題我們開展了一系列教育活動：利用集會時間進(jìn)行了啟動儀式，學(xué)生們了解了本月的主要活動；利用晨誦時間誦一首關(guān)于閱讀的詩歌及箴言；利用午會課時間講一則以閱讀為主題的故事；繪一則周記《我的讀書故事》并舉行演講比賽；利用美術(shù)課做名著推薦書簽；觀一部電影（共讀名著觀名片：低段《苦兒流浪記》《魯賓遜漂流記》《愛麗絲漫游奇境》）；唱一首歌曲《讀書好》。
我們是這樣落實(shí)主題活動的：
播撒書香，激發(fā)興趣。
各班利用周五班會課時間向?qū)W生解讀10月份每月一事的主題和相關(guān)活動；精心布置教室的圖書角、在教室合適的位置張貼讀書名言（雙語）、將后面展板布置成“閱讀之窗”，內(nèi)容個性設(shè)計。課間播放輕音樂，組織學(xué)生靜讀。
汲取書香，親近閱讀。
走近名家：開展“走進(jìn)名作家——莫言”活動。了解他的成長故事；研究他的生平、及其代表作；完成調(diào)查表。
走近名著：制作“名著推薦”書簽：1～3年級介紹中國名著；4～6年級介紹外國名著。月末評比展示；組織“名著共讀”活動：低段：《苦兒流浪記》；中段：《魯賓遜漂流記》；高段：《愛麗絲漫游奇境》。每周用一節(jié)語文課組織讀書交流；組織“讀名著看名片”活動。組織學(xué)生觀看以上三個名著改編的電影。
走進(jìn)書館：組織同學(xué)們到光明圖書館參觀，并辦理圖書證，借閱圖書。
內(nèi)化書香，閱讀展示。
閱讀報告展覽：本月每位同學(xué)完成2篇閱讀報告，每班評選5份優(yōu)秀閱讀報告展覽；閱讀故事演講：利用周末寫一篇《我的讀書故事》繪圖周記，以班級為單位舉行閱讀故事演講比賽；課堂教學(xué)展示：利用班會課時間上一節(jié)“讀書匯報課”，組織好書推薦、讀書心得交流；誦讀比賽展示：月末組織第三屆“魅力漢語，美文美音”誦讀及親子朗誦比賽。（這一活動因?qū)W校秋季奧林匹克運(yùn)動會順延到11月5日開展）。
此外，各班評選了閱讀之星，并展出這些優(yōu)秀學(xué)生的照片和典型事跡。
通過營造健康文明的“書香校園”文化氛圍，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到了書的無窮魅力！
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇二
本學(xué)期的目標(biāo)主要是借助輔助材料進(jìn)行纏繞，在借助輔助材料的同時能夠纏出簡單的情境圖，并利用輔助材料進(jìn)行創(chuàng)意性的纏繞，在教學(xué)內(nèi)容上增加了多樣性和趣味性。經(jīng)過一個學(xué)期的實(shí)施，我們在特色活動中收獲了很多。
絢爛的煙花：鞏固毛線的豎向排列和螺旋排列的纏繞方法。體驗(yàn)活動的快樂。
鞏固了上學(xué)期學(xué)習(xí)的纏畫方式，橫向纏、豎向纏、波浪纏、螺旋纏、虛線纏的方法。并結(jié)合本主題，在這節(jié)課中讓孩子們學(xué)習(xí)纏纏絢爛的煙花，既讓孩子回顧新年里放煙花的情境感受新年的快樂，因?yàn)闊熁ň`放出來的形狀是各種各樣的，孩子們也很喜歡看煙花，活動中讓孩子們把纏畫的一些方式運(yùn)用到作品中，進(jìn)行了更好的學(xué)習(xí)和鞏固。
成長相冊：鞏固幼兒用毛線纏畫的能力，發(fā)揮想象力，初步培養(yǎng)幼兒裝飾的能力。喜歡毛線纏畫，體驗(yàn)活動的快樂。
活動中請幼兒在進(jìn)行裝飾，發(fā)展幼兒裝飾的能力和他們的想象力。相框是日常生活中常見的物品，幼兒對此也較熟悉，中班幼兒思維具體形象，活動中把見過的、知道的具體事物都表現(xiàn)出來。
毛線繞繞繞：能沿著鐵絲以螺旋式一圈一圈緊密的纏繞。發(fā)揮想象力，能利用半成品進(jìn)行創(chuàng)意作品的制作。
活動中發(fā)現(xiàn)孩子們在橫向纏、豎向纏、波浪纏、螺旋纏等方法中掌握的都比較好。也學(xué)習(xí)了在瓶子上、雌雄貼上、紙筒上進(jìn)行纏畫，在呈現(xiàn)的時候都有一定的難度。所以這次設(shè)計了一節(jié)讓孩子在柔軟的細(xì)鐵絲上進(jìn)行纏繞，并進(jìn)行創(chuàng)意作品的創(chuàng)作，活動中發(fā)現(xiàn)孩子們對這樣的活動很感興趣。
藝術(shù)瓶：鞏固幼兒以螺旋式纏繞毛線的能力。發(fā)揮想象力，能合作完成作品。體驗(yàn)創(chuàng)作及毛線纏畫的樂趣。
幼兒對于毛線纏畫的能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，想要提高幼兒想象力的發(fā)展，并以一個技能技巧為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)展幼兒裝飾物品的能力。設(shè)計了以鞏固幼兒以螺旋式纏繞毛線的能力為出發(fā)點(diǎn)來對玻璃瓶進(jìn)行裝飾。幼兒對于重復(fù)操作會厭煩，失去耐心，在操作材料上就選擇了幼兒平時布接觸的玻璃瓶。由于操作難度較大就選擇了以小組為單位合作操作的形式，整個活動下來孩子們完成的還是比較理想的。
變一變：能利用纏好的半成品進(jìn)行再次創(chuàng)作。學(xué)習(xí)纏人體手與腳朝向不同，扭曲程度不同，所表達(dá)的形態(tài)就不同。
在毛線繞繞繞的基礎(chǔ)上，讓幼兒學(xué)習(xí)，在半成品的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作。幼兒先在細(xì)鐵絲上以螺旋式的方法把毛線纏上去，并利用這些纏好毛線的細(xì)鐵絲，以兩根纏繞的方式進(jìn)行創(chuàng)意人體。由于這些人體是以簡單的線條來組成的，孩子們也很感興趣，操作起來也不是很難，孩子們的動手能力和思維能力也得到了發(fā)展。
花兒朵朵開：能大膽嘗試從不同的點(diǎn)進(jìn)行纏繞，探索不同的圖案。感受纏繞的樂趣。
活動中我們結(jié)合主題，讓幼兒纏繞六個花瓣的花，在纏繞中，間隔的距離不同，纏繞出來的線的形狀是不同的。讓幼兒進(jìn)行嘗試在纏繞中去探索。在探索的過程中，感受到纏繞的樂趣。
美麗的春天：能在輪廓線上有序地進(jìn)行纏繞。學(xué)習(xí)顏色的合理搭配，養(yǎng)成初步的審美觀念。
結(jié)合我們班的主題活動美麗的春天，讓孩子纏各種各樣的花朵，感受春天的嬌艷和美麗。教師先為孩子畫好輪廓線，因?yàn)楹⒆釉诋嬢^大且規(guī)范的簡筆畫還不是很理想，為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)纏畫，請孩子們在教師準(zhǔn)備好的輪廓畫上直接進(jìn)行纏畫，讓孩子先想好如何來裝扮自己的花朵，用怎么樣的纏繞法來進(jìn)行裝飾，鞏固孩子們在纏畫方面的一些技巧。
通過區(qū)域活動，增加了特色區(qū)的作品，豐富了其他區(qū)域的操作材料，如：
益智區(qū)的七巧板、拼拼擺擺。運(yùn)用橫向纏和豎向纏的方式在圖形上纏繞，增強(qiáng)活動的趣味性，在色彩的搭配上孩子也得到了鍛煉，提高了孩子的動手能力和審美能力。
角色區(qū)的海帶結(jié)，借助輔助材料進(jìn)行纏繞，制作成海帶結(jié)讓幼兒在角色活動中進(jìn)行游戲，提高孩子的動手能力和想象能力。
語言區(qū)中孩子們利用輔助材料和毛線結(jié)合，纏繞出簡單的輪廓話，張貼在語言區(qū)的吊飾中，供孩子們講述，提高孩子的語言表的能力和想象力。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇三
六月是畢業(yè)的季節(jié)，六月是離別的日子，為了給孩子們的童年留下精彩美好的回憶，-幼兒園于拉著父母的手，走上紅地毯，在畢業(yè)版面前簽上自己的名字，大班的孩子們和家長們?nèi)雸隼?
在“回憶滿滿之三年來的成長軌跡”的數(shù)字故事中，本次活動拉開帷幕。活動分為三個篇章，感恩篇、放飛篇和追夢篇。進(jìn)入第一篇章，我們的園長吳-老師和家長代表致辭，樸實(shí)的話語表達(dá)了對老師辛勤栽培的感謝和對孩子未來美好的祝福。
舞臺上，孩子們開心的唱著、跳著，盡情地展示著自己，他們用歌聲、舞蹈、相聲、詩朗誦、個人才藝展示等各種表演形式，向老師們和家長們匯報自己三年來的成長和收獲。我們的大班組老師們也以一首“重返十七歲”表達(dá)著對美好的童年時代的留念與對孩子們的不舍。
看著孩子們的笑臉，仿佛看到了他們明天的輝煌，臺下的掌聲一陣又一陣地響起，老師們感到欣慰，家長們覺得欣喜。
最后，孩子們拿上屬于自己的.畢業(yè)手冊，以一首感人肺腑的“畢業(yè)歌”將畢業(yè)典禮畫上了圓滿的句號，愿大家把今天這美好的一切保留于心，作為孩子童年中珍貴的回憶，也祝福這些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇四
金秋遇見，盛夏告別。又逢梔子花，又恰畢業(yè)季。畢業(yè)是一場感恩遇見的回憶，亦是人生成長的喝彩。在六月的最后一天，象州縣第一幼兒園開展了“’季憶留夏，快樂起航20xx我們畢業(yè)啦”大大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。老師們精心布置準(zhǔn)備，只為給孩子們一場儀式感滿滿的畢業(yè)典禮，讓每個孩子留下美好的回憶。
隨著入場音樂的響起，孩子們在簽名墻上認(rèn)真地留下了歪歪扭扭、透著稚氣的名字，懷著對畢業(yè)典禮的憧憬與期待，孩子們手牽手走過成長之門，踏上未來的旅程......
主持人的講話為畢業(yè)典禮拉開帷幕。她們向大家?guī)碛H切的問候，和孩子們一起回憶了剛?cè)雸@時哭著喊爸爸媽媽的他們，回憶了這四年來老師和小伙伴陪著他們成長的歷程，四年來，孩子們學(xué)會了成長，學(xué)會了感謝，也學(xué)會了付出?！昂⒆觽儯銈兙鸵哌M(jìn)小學(xué)了，希望你們能多多學(xué)習(xí)知識，掌握本領(lǐng)，愿你們都能走向成功的人生！”
首先，請和藹可親的園長媽媽致畢業(yè)感言：無論你們走到什么地方，象州縣第一幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步；希望你們愛上閱讀，把家長和老師們送的四大名著看完，歡迎隨時回家與園長媽媽、老師們分享你的看法。
接著是，大大班家長代表講話！作為今天畢業(yè)典禮主持人的璟睿媽媽和梓玥媽媽用樸實(shí)的話語真誠地感謝園長和全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝幼兒園為孩子們的人生留下美好回憶！
幼兒代表上臺分享了三年來的感悟和心聲，表達(dá)了對幼兒園的不舍，對未來生活的期盼與向往！
畢業(yè)班老師代表發(fā)言：再見了孩子們！老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守巢人！
在老師陪伴下，孩子們茁壯成長，學(xué)會了許多本領(lǐng)，一杯熱茶、一束鮮花送給老師，表達(dá)孩子們對老師的感恩之心！
孩子們表演的時刻終于到了！
首先是大大二班寶貝帶來的《春曉》，孩子的朝氣蓬勃和聰明伶俐像春天黎明拂曉的太陽；
大大二班寶貝懷著激動與興奮，眷戀與不舍的心情，朗誦了《畢業(yè)詩》，告別了帶給他們快樂的象州縣第一幼兒園。
大大一班寶貝用快樂的旋律和朗朗上口的《畢業(yè)歌》告訴大家——明天就要上小學(xué)，等他們帶上紅領(lǐng)巾，再向老師來報告。
同桌的你，是孩子們每天最親密的伙伴，大大二班小朋友在《同桌的你》這支舞蹈中，表達(dá)了對同桌的依依惜別之情，深深觸動臺下的觀眾朋友。
最后是大大一班的女孩們向幼兒園、老師和小朋友做最后的告別《我們要上一年級啦》！
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束，這是你們?nèi)松械牡谝槐咀C書，將來無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。
從老師們的手中莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，即將離開幼兒園，千言萬語匯成一句話，愿你們在更廣闊的天地中茁壯成長！別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
在這個特殊、難忘的日子里，怎能少了美食呢？
甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，愿孩子們早日能在空中盡情翱翔。
將感動放在心里，伴著輕柔的音樂，盡情地享受美味。
最后想說的話。
又是一年，蟬兒的歌聲爬上樹梢；又是一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方；又是一年，畢業(yè)季的鐘聲在夏天敲響；在秋天遇見的，就在夏天好好告別吧！季憶留夏，快樂起航。人生會經(jīng)歷很多次畢業(yè)，幼兒園畢業(yè)是第一次。大家以莊重的儀式感，為每個孩子送上滿滿的愛與祝福。親愛的小朋友們，衷心祝愿你們踏上新的人生征程，希望你們在新的人生旅途中能夠積極向上，充滿希冀。
祝你們畢業(yè)快樂！未來可期！
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇五
20xx年6月27日，xx幼兒園舉行了“靜待花開”為主題的大班畢業(yè)典禮活動。孩子們、家長、小朋友歡聚一堂，猶如一個快樂的大家庭，共同迎接這個美好而難忘的時刻！
1、一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。園長媽媽用滿含深情的話語，表達(dá)了對孩子們深切的愛，感謝這一年以來家長對幼兒園工作的大力支持與配合。
2、隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊和畢業(yè)證書，祝愿孩子們在未來的日子里展翅翱翔，在未來的日子里越來越好！
3、教師代表、幼兒代表、家長代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對老師及幼兒園的感恩之情！當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對老師、深深感謝時，看到了老師們的眼中對孩子們的不舍。
4、接著孩子們表演了舞蹈《一年級》、《感恩的心》等節(jié)目，兩個節(jié)目里包含著他們對老師的不舍和對小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動作、認(rèn)真的模樣，感動了在場的每一位家長。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長，紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動的一刻。
5、隨后，孩子們與家長共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個活動室內(nèi)慢慢散開來。最后孩子們寫下感恩的話語，將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長與收獲都離不開老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的，但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長久的，愿這些可愛的孩子們帶著最美好的回憶，在更廣闊的天空翱翔，擁有一個美好的人生。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇六
通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 對幼兒在這一學(xué)期所學(xué)到的東西有一個匯總。通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗(yàn)。讓幼兒感受到新年的快樂和喜悅。
1、活動前教室的裝飾工作。
2、活動當(dāng)天幼兒節(jié)目表演。
3、觀看幼兒祝福視頻和評選學(xué)期最進(jìn)步獎和最閃亮家庭。
在活動前兩天，走廊上掛滿各種顏色的彩帶和圣誕小裝飾物品、這些東西都是每組家庭帶致幼兒園來的，而教室里老師結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)，用五彩的氣球把教室裝扮的很漂亮。并發(fā)動幼兒參與到環(huán)境布置中來，孩子們在老師的帶領(lǐng)下制作了七星瓢蟲，不僅讓幼兒提高了動手的能力，還初步了解了圣誕節(jié)和新年的來歷。
十二月二十七號上午九點(diǎn)準(zhǔn)時開展辭舊迎新活動，這次活動的主要目的就是對這學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個匯總，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們在兩周前就開始準(zhǔn)備慶元旦活動，終于在今天拉開了帷幕。
這次節(jié)目來了十五組家庭，到的還不是很齊，不過多半都是因?yàn)樯∷詻]來，不過其他家長都很準(zhǔn)時的到達(dá)了班級教師。家長們都帶著幼兒高高興興的來到了幼兒園，在孩子們的歡聲笑語中我感覺到了新年的快樂和成長的喜悅，轉(zhuǎn)眼間陪著孩子度過了已經(jīng)有幾個月了，所以班上老師們根據(jù)幼兒的年齡階段準(zhǔn)備了一些節(jié)目。
第一個環(huán)節(jié)是舞蹈《開門紅》，這一節(jié)目主要是為了迎接新的一年的到來，希望大家能在新的一年里，紅紅火火，開開心心。因?yàn)榘嗌夏泻⒆硬惶珪瑁源蟛糠诌€是讓女生跳。男孩子在開頭的`部分跳了一些比較簡單適合他們的動作，接下來就請女孩子跳，他們的表演獲得了在場爸爸媽媽、爺爺奶奶的掌聲?？吹郊议L們開心的笑容，真的很欣慰。
第二個環(huán)節(jié)是由幼兒集體合唱表演的《種太陽》，孩子就像太陽一樣，能給人帶來希望，令人向往。這個節(jié)目是讓幼兒展示他們在學(xué)校中學(xué)到的兒歌，這個節(jié)目由于考慮到站著一動不動唱不好，所以就加了一些動作進(jìn)去，讓幼兒邊唱邊跳，可是有些幼兒太過于專注跳舞，所以少部分幼兒沒有唱歌，只是想起來才唱幾句，這樣子不太好，下次要考慮全面一點(diǎn)。
第三個節(jié)環(huán)節(jié)是一段視頻，視頻中的幼兒說的每句話都是發(fā)自他們的內(nèi)心，也許他們還不會用感人的語言去表達(dá)他們心中所想，但是即使是這樣，我們一樣都覺得很感人，即使是一兩句簡單的話。這個環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的很激動，他們都看到了視頻中的自己，紛紛向家長們介紹，家長們都在認(rèn)真仔細(xì)的看著聽著。其實(shí)，每個爸爸媽媽或者爺爺奶奶都是孩子們心目中最棒的。我親愛的孩子們你們也是最棒的。
第四個環(huán)節(jié)是家長表演環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)主要是家長個人表演，教師轉(zhuǎn)圈圈然后數(shù)五個數(shù)把手上的花球拋向空中，丟到誰面前，哪個家庭就進(jìn)行表演，有些家長不想讓幼兒上臺接球，因?yàn)椴幌肷吓_表演，可是教師在旁邊說，要鼓勵幼兒，讓幼兒看到爸爸媽媽勇敢的一面。這個時候家長上來表演，因?yàn)樗麄兌枷虢o自己的孩子樹立一個好榜樣。這個時候我覺得家長們都非常勇敢。
第五個環(huán)節(jié)是男生單獨(dú)表演《da da da》，這個表演展示男孩子有活力的一面，蹦蹦跳跳。體現(xiàn)了男孩子的性格特點(diǎn)，不過有個別男孩還在地下爬，這樣不太好。以后提前要跟幼兒交待清楚，說好規(guī)則。
第六個環(huán)節(jié)是女生舞蹈《當(dāng)哈利遇到honey》，這個舞蹈充分展示了女孩子的優(yōu)美舞姿，不僅融合了律動，同時也融入了動感部分。將我們幼兒的活潑可愛、活力四射展現(xiàn)的淋漓盡致。這個舞蹈表演完之后獲得了所有家長的掌聲。女孩子你們真的很棒。
第七個環(huán)節(jié)是英文歌展示環(huán)節(jié)《小星星》、《happy birthday》。這一環(huán)節(jié)主要是將幼兒所學(xué)的英文歌曲展示出來，這學(xué)期所學(xué)的歌曲有很多bus 、tire等，還有經(jīng)典英文兒歌，happy birthday。正好是劉老師生日，既能展示一下所學(xué)，又能用一種祝福的形式，祝福劉老師，生日快樂。這一環(huán)節(jié)幼兒唱的很整齊。反觀是老師自己談的時候還卡了一下，不過幼兒很給力，很整齊的唱完了。
第八個環(huán)節(jié)是故事表演。先是女孩子的表演《狼和七只小羊》，選的原因是因?yàn)橛變旱娜藛T正好合適，再就是能助于幼兒語言的發(fā)展。女孩子表演的還比較形象可是由于班上到后來比較吵，所以有些幼兒說的話到最后聽得不太清楚，以后要維持好現(xiàn)場的紀(jì)律。
第九個環(huán)節(jié)就是表彰大會，發(fā)獎狀。為了鼓勵那些平時積極配合老師工作的家庭，還有表現(xiàn)好的小朋友。
第十個環(huán)節(jié)是親子操環(huán)節(jié)《baby tree》，促進(jìn)親子間的交流，在跳親子舞的時候，看的出來，有些家長在家練習(xí)了，謝謝各位家長們。
活動有好的地方當(dāng)然也有不足的地方，先來說說優(yōu)點(diǎn)：
1、所選的節(jié)目符合本班幼兒年齡段。
2、家長參與性較高。節(jié)目很新穎。如播放幼兒視頻那一環(huán)節(jié)。女生表演很突出。
3、《baby tree》親子舞環(huán)節(jié)體現(xiàn)了家園共育，看的出來家長在家有練習(xí)，教師平時宣傳還是起到了一定的作用。
不足：1、幼兒故事環(huán)節(jié)沒有排練好，導(dǎo)致有點(diǎn)混亂。
2、通知家長要提前10分鐘到場可還是有部分家長遲到，影響節(jié)目的進(jìn)行。
3、幼兒跳舞方向與平時排練方向不同，導(dǎo)致有個別幼兒找不到自己的位置。
4。、現(xiàn)場紀(jì)律不是很好，以后還是要多加訓(xùn)練。
閉幕詞：祝愿所有小朋友在新的一年里健康快樂，祝所有家庭家庭和睦，事業(yè)順利。武漢商貿(mào)學(xué)院附屬幼兒園辭舊迎新活動到此結(jié)束。雖然節(jié)目排的不是很完美，但是我看到所有老師們的努力，以及孩子們的配合，以及孩子們的進(jìn)步。希望以后再接再厲。繼續(xù)加油。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇七
童年，是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，20xx年某月某日，是一個難忘的日子，因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20xx屆的孩子們將滿載老師和家長們對他們殷切的期望和衷心的祝福，即將從聰慧展翅飛翔！聰慧幼兒園20xx屆學(xué)前班畢業(yè)匯報演出在祝福聲中圓滿落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲，在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情，孩子的哭聲感染了在場的每一位家長。
為了能更好的開展這次的活動，做到人人參與，我們老師精心地設(shè)計活動方案，齊心協(xié)力排練，舞臺上孩子們非常投入的演繹著，臺下的家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌，有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉，優(yōu)美的動作，情不自禁地站起來拍照，有的離開了自己的位置來到前頭拍照，家長的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證，我們的老師放棄休息時間一有時間就排練，孩子們也能認(rèn)真的參與排練，有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下，這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了，當(dāng)聽到孩子們說：“老師謝謝您！我會想您的'?！奔议L說：“老師您辛苦了！今天小朋友們老師表演得很好。”“老師謝謝您這幾年來對我家寶貝的教育，謝謝了！”我的眼睛濕潤了，不由的讓我覺得平時老師們工作的一點(diǎn)一滴，雖然很辛苦，是值得的。
在這次活動中幼兒的情趣高漲，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)前班小朋友知道自己長大了，即將入小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情，尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時，也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的熱愛之情。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇八
六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值。看到孩子們即將踏上成長的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇九
7月2日上午9點(diǎn)，第二幼兒園開展了“感恩成長，放飛夢想”大班畢業(yè)典禮活動，全體教師和小朋友家長共同見證了這難忘而又重要的時刻。
一支激情四溢的[舞起幸福鼓]，揭開了畢業(yè)典禮節(jié)目表演的序幕。隨后主持老師領(lǐng)著可愛的小主持人公布典禮開始時，全場掌聲雷動。園長致辭，樸實(shí)的話語真誠地祝福，讓在座的家長們展露笑顏。典禮上形式多樣內(nèi)容豐富的節(jié)目更是出色紛呈：有優(yōu)美的舞蹈節(jié)奏感強(qiáng)的街舞有趣的情景表演親子歌表演等等，每一個節(jié)目都訴說著三年幼兒園生活的歡樂，激烈的場面使得掌聲不斷，把活動推向一次次高潮。
畢業(yè)典禮讓孩子們度過了愉快幸福的時光，在童年生活中留下了出色的瞬間，更讓家長們分享到了孩子的快樂成長。孩子們依依不舍地和三年里陪著自己生活唱歌跳舞游戲的老師告辭，踏上了他們?nèi)松囊粋€新的起點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇十
整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席卷而來。下半場凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動。
時尚的元素；舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節(jié)日的喜悅；緊接著《印度風(fēng)情》 《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相；幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家；舞蹈《打開夢想》 《舞蹈串燒》讓人感覺現(xiàn)在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩》 《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。
雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現(xiàn)了明顯的漏洞，以后一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，基層溝通不了要及時找領(lǐng)導(dǎo)，堅持最初的方案，不要動搖。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇十一
我是大(2)班李夏絢小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機(jī)會，對幼兒園的所有老師和阿姨說聲謝謝。謝謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，也感謝三年來大(2)班40位親愛的小朋友們給到夏絢幫助與快樂!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。你們吃在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了夏絢太多太多美好的回憶。她每次在家里都會提起她很多小朋友的名字，然后扳著手指頭來告訴我她有多少個好朋友。
此時此刻，每位家長和每位小朋友都和我一樣，思緒萬千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼，當(dāng)然，更有一份感恩深藏于心。
三年前，夏絢進(jìn)入了茸北幼兒園，在此之前，她上過大半年的托兒所，由于我和她爸爸工作很忙，對她疏于照顧，所以進(jìn)入幼兒園的時候她是一個自卑、內(nèi)向、害羞的孩子，上課時她不會主動舉手發(fā)言、看見陌生人她會躲在我的身后，好幾次，到教室中觀摩老師上課，看到別的小朋友踴躍發(fā)言，而她卻一直是那么小心翼翼地坐著，我的心里真的很難受。不過到第二年的時候，她開朗了很多，上課時碰到自己會的題目她會舉手發(fā)言，雖然舉手時還很膽怯，但是至少能主動啦，在路上碰上我的同事，她也會大大方方的打招呼，有時去旅游，她還會主動和別的小朋友答話，同別人分享她的看法呢。小班時很多時候去接她，她都是安靜的坐在凳子上等著我們，但是從中班開始，再看到她，是活躍的，這活躍，不僅體現(xiàn)在她和小朋友互動的玩耍中，也體現(xiàn)在與老師的相處中。這一成長的`過程，離不開家長與老師的互動，更離不開老師對她信心的培養(yǎng)。我印象最深的一次是在中班時全校舉行體操表演，當(dāng)宣布每個班級需要小朋友上臺領(lǐng)獎的時候，是龔老師牽著夏絢的手走到了臺上，那一刻，我真的很感動，孩子自信心的培養(yǎng)，真的離不開老師的細(xì)心呵護(hù)。昨天，我在填寫對老師評價的那張表單時，當(dāng)我問及她對唐老師，對汪老師是喜歡還是非常喜歡的時候，她毫不猶豫的回答我:非常喜歡!聽到她的回答，我真的很欣慰，看來，孩子的幼兒園生活真的是開心的。所以，我真心的感謝這三年來陪伴夏絢成長的各位老師：小班的夏老師、倪老師，中班的龔老師，大班的唐老師和汪老師。
在這里，我也要對負(fù)責(zé)夏絢她們生活的阿姨特別說聲謝謝，與同齡的孩子相比，夏絢不算高，甚至有些營養(yǎng)不良。阿姨每次看見我，都會和我說夏絢的吃飯問題，呵呵，真的很感謝，不過夏絢長成這樣，和我也有很大的關(guān)系，因?yàn)橄慕k每次都說我做的飯菜沒有學(xué)校的好吃。呵呵。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的，而我們的孩子們，也在逐漸長大，你們即將要離開培育、愛護(hù)及辛勤教導(dǎo)你們的老師，你們將從這里揚(yáng)帆啟航，進(jìn)入人生的另一個驛站，祝所有的小朋友都快樂、幸福，能踏上更高、更寬、更大的舞臺，也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛你們的老師和阿姨，不辜負(fù)老師對你們的教誨與殷切期盼，而我們所有的家長，再一次對所有的老師和阿姨表示衷心的感謝，并祝茸北幼兒園越辦越好，將本校的特色教學(xué)堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過她們的童年生活!謝謝!
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇十二
六月的驕陽是火火的，六月的心情是美美的。6月29日下午、30日的上午，我們杏花李幼兒園及貝貝分園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂，舉辦了“承載希望，放飛夢想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。一句“老師，您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩》、一曲《畢業(yè)歌》，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路，老師們感到無比欣慰和驕傲。
首先是九個大班孩子的`才藝展示，孩子表現(xiàn)非常棒，贏得了家長們的陣陣掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言，用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水，感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件，表達(dá)了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言，抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。最后，畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子，幼兒園是人生長途中的第一站，愿孩子們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，走出一條精彩的人生之路。
幼兒園畢業(yè)活動總結(jié)中班篇十三
為了幫助孩子擁有一個難忘的畢業(yè)禮，更好地適應(yīng)小學(xué)生活，近日，xx幼兒園開展了畢業(yè)季系列活動，活動包括“幼小銜接”“創(chuàng)意畢業(yè)照”以及“畢業(yè)典禮”三部分?，F(xiàn)總結(jié)如下：
首先，實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園組織大班孩子拍攝了具有創(chuàng)意的畢業(yè)照，孩子們穿著統(tǒng)一的服裝，在教室、操場等承載著孩子幼兒記憶的地方進(jìn)行了有趣的拍攝。
之后，為了做好幼小銜接，讓幼兒更全面更直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗(yàn)由幼兒轉(zhuǎn)換為小學(xué)生的變化，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，幼兒園組織全體大班孩子到汽開實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部進(jìn)行了參觀，觀看了升旗儀式還與小學(xué)生進(jìn)行了座談。
最后進(jìn)行的是畢業(yè)典禮，畢業(yè)典禮共分為兩個部分，分別為各班召開的家長會和“美慧樹”課本劇展演暨畢業(yè)匯報演出。家長會上，班主任進(jìn)行了教學(xué)總結(jié)以及給家長提供了幼小銜接的建議，各班進(jìn)行了“經(jīng)典誦讀”特色匯報展示，為幼兒頒發(fā)了幼兒園畢業(yè)證書。匯報演出在多功能報告廳進(jìn)行，近七百名幼兒和家長歡聚一堂，共同欣賞了精彩的演出，為孩子們的幼兒園生活畫上了圓滿的句號。
為期半個月的`畢業(yè)季系列活動，為幼兒園的孩子留下了一段難忘的記憶，更為幼兒更好地迎接小學(xué)生活提供了巨大的幫助。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9289175.html】
