高三期試家長會家長發(fā)言稿范文(19篇)

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高三期試家長會家長發(fā)言稿范文(19篇)
時間:2023-11-08 11:37:08     小編:LZ文人

語言是人類最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們??偨Y的語言應該簡練明了,避免冗長和啰嗦的表達方式,讓人一目了然。下面是一些總結寫作的技巧和要點,請大家參考。

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇一

大家好!

面對高考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。xx日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這xx日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話:態(tài)度決定高度。

開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。

那么,具體說來,我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學共勉。

第一個字是勤字。常言道勤能補拙,又道天道酬勤。在未來的天中,我們將是這個學校中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。

第二個字是謹字。未來的天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是靈字。在這天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

我認為高三學生應有的狀態(tài)是:自信、相信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

相信。我們的學校有60多年歷史,雖然我們學校級別、生源基礎都很低,但近幾年高考依然取得很好成效,在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說:天地無私師生情啊!親其師,才能信其道。相信老師,你才能保持清醒,有條不紊,少走彎路,提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任,相信科任老師。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,緊張應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓緊時間,走路健步如飛;早讀鈴聲未響,所有教室已是書聲朗朗,晚自修,老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的緊張不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷,我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒,我們輕傷不下火線;要記的太多題難做,我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實干,這就是我們高三學生的態(tài)度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向高考,走向成功。

嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。

信心。是成功的前提;方法,是成功的催化劑;狀態(tài),是成功的保證。只要我們堅守信心,講求方法,長久保持良好狀態(tài),就一定能奪取20__年高考的全面勝利!

總之,我們全體高三教師和20__屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這天槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以延中為榮耀,明日延中以我為驕傲。

各位老師、同學們,讓我們不要辜負社會的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

二、要教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。對于手機問題,大部分學生都是打著給家長聯系的旗號,但是請我們的家長仔細想想,孩子一個月給你主動通了幾次電話?那么,學生帶著手機都是干了些什么?他給你說上課的時候、在教室的時候沒有玩,孩子確實能做到嗎?學生帶手機基本上多多少少都干了這些事:上網、看電子書、發(fā)信息、打游戲,這里面的哪一樣不影響孩子的學習?高中階段課程那么多,每天都抓緊時間、認真的學,還不一定能學會、學透徹,象語文、數學、外語一學期就要學兩本書,占整個高中課程的40%??赡苡行┘议L認為我的孩子沒有干這些事情,其實剛開始我自己也不愿意相信,但是從我收上來的這5、6名同學的手機來看,每個手機都能上網,而且都上了網,還有些學生手機上有不止一部電子書。網上的東西紛繁復雜,加上這個階段孩子的特點,好奇心強,很難抵擋誘惑。況且,帶手機不止影響孩子本人,而且對周圍的同學、同寢室的學生都有一定程度的影響。所以,我請咱們的家長積極配合學校、班級的工作,如果您的孩子有手機,請您會后親自帶回去。孩子給您要手機的時候,請您三思而后行。

三、要與老師坦誠相待,保持一致,勤聯系,形成教育的合力。在現代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。不嬌慣孩子、學會對孩子說不,再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。

最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的期中考試后高三家長會發(fā)言稿,希望大家喜歡。

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇二

各位家長朋友:

大家好!

感謝您來參加家長會,感謝您對我校工作的大力支持!

在過去的一年里,我校緊緊圍繞“讓學生成人、成才、成功”的辦學理念開展工作;全校教職工起早貪黑,辛勤工作,上下同心,艱苦奮斗,充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性;同學們努力拼搏,積極進取,我校在各方面都取得了輝煌成績:

1、高考取得歷史性突破。學校在全市教學工作會議作了典型發(fā)言,獲得了泰安市教學先進單位稱號。

2、我校被評為“泰安市精神文明先進單位”,這是一個綜合榮譽。

3、在全區(qū)教育系統重點項目“美麗校園”建設驗收中,我校作為第一批參評的高中學校參加驗收,專家對我校的教育教學質量、學生管理水平、后勤保障和校園建設等給予高度評價。

4、我校繼續(xù)開展的“有效教學大研討“活動,進一步深化和細化,目標更明確,效果更顯著。

5、我校充分發(fā)揮了學生會、團委、班委的作用,建立了級部學習管理委員會,完善了合作學習小組建設,學生自我發(fā)展、自主管理的能力和水平進一步提高。

6、藝體特色進一步彰顯,我校學生在市級、省級比賽中嶄露頭角。

7、學生得到全面發(fā)展。

(1)學習成績顯著提高;我們學生入校成績一般在3000名—5000名,雖然基礎薄弱,但進步快、上升幅度大,有的同學提高了幾千個名次。

(2)學生精神面貌煥然一新,積極向上,意氣風發(fā),充滿了正能量;講禮貌、講衛(wèi)生,文明意識大大增強。

(3)“勤”文化得到進一步弘揚,形成了勤勤懇懇抓成績、一心一意提質量的濃厚氛圍。

家長朋友們,過去的成績,凝結了我校師生的辛勤汗水。事實證明,我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍和班主任隊伍,這是全區(qū)及至全市敬業(yè)精神最強的老師隊伍,他們?yōu)楹⒆犹峁┝税察o、舒適的學習環(huán)境,他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了人人努力、個個爭先的學習氛圍,他們?yōu)槊恳粋€孩子的成人成才傾注了心血。

請大家相信,進入四中,人人成功,個個上本科。我們走出了一條文化科、專業(yè)特長和春考多元化發(fā)展之路,我們要讓每名學生都能找到適合自己的發(fā)展道路,同學們通過努力一定能實現自己的大學夢。

我們可以自豪的說,20xx年我們的付出了心血和汗水,有成績,有快樂,但我們更期待20xx年創(chuàng)造更大的輝煌。

目前,離高考還130多天的時間,高考備考進入了關鍵時期、沖刺階段。

贏得高考勝利,也許是同學們人生中第一次也是最重要的抉擇。高考,關系著我們家庭的幸福,尤其是我們農村家庭的幸福,關系著我們孩子一生的前程。我們必須面對一個現實,就是隨著國家招聘制度不斷完善,今后必然是逢招必考,逢錄必考,而最基本的條件就是要有合格的學歷,今后的學歷要求必然越來越高,如果學歷不夠,就入不圍。北京、上海作為國際大都市,是名校薈萃的地方,豐富的教育教學資源、優(yōu)越的物質生活、精神生活條件、濃厚的文化氛圍,比較高的升學率,是我們無法想象的,都不也是在拼命學?搞素質教育,從來也沒弱化升學率,哪個領導的孩子不也千方百計考大學,以考個好大學為榮。

高考工作,無疑是全校的核心工作。全體學校領導、各級部負責人、各班主任全天跟蹤學生,早晨比學生起得早、晚上比學生睡得晚;中午及晚休時,要等待學生們安靜下來,才能休息;老師們認真研究高考、認真?zhèn)湔n、上課、檢測、輔導;我們還舉全校之力,動員了骨干教師,克服了課程多、工作時間長所帶來的勞累,針對同學們積累的問題,進行專門輔導。

高考工作,也應當成為家庭的核心任務。

現在,人們對什么成功,有了重新定義:衡量一個成功人士的重要標準是什么?就是看你能不能教育出一個成功的孩子。你有錢,錢會失去;你有權,權會過期,而只有孩子永遠是自己的,是我們生命的延續(xù),是家庭最寶貴的財富。每一個孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,每一個孩子都能成為優(yōu)秀者,都能成為父母的驕傲。

所以我們最大的成功,應當是培養(yǎng)孩子的成功;孩子不成人、不成才,則是家庭最大的失敗。

有的家長朋友可能說,孩子在學校,孩子成人、成才是學校老師的事,我們家長用不勁。事實上,沒有家長的教育和配合,學校、班主任和老師很難起到很大作用、很難改變學生。

家庭是孩子的第一所學校,也是最重要的學校;父母是孩子的第一任教師,也是最重要的一輩子的老師,影響最大的老師。家庭對人生的態(tài)度和行為習慣,決定了孩子對人生的態(tài)度和行為習慣。中國家庭教育協會研究的結果表明,孩子的性格、習慣,歸根結底來自于家庭的影響,家庭的問題孩子出自問題家長,家能給孩子提供什么,決定了孩子的一生?,F代心理學研究結果表明,孩子的習慣和性格是形成是在3歲開始形成的,一直到6歲,那時你怎么教育,他就怎么樣,決定了孩子的一生。

所以家庭教育非常重要,每一個成功孩子的背后都有一個充滿正能量的家庭;作為家長,為人父母,必須懂點家庭教育的知識,研究家庭教育,改變教育觀念,學校教育不能脫離家庭教育,學校教育必須和家庭教育相結合,形成合力,才能把孩子教育成人、成才,最后成功。

離開高考還有130多天的時間,說長不長,如果抓得不緊,精力不集中,很快就會浪費掉;說短也不短,如果抓緊時間,講究復習方法,認真聽從教師指導,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,130天也足以大幅度提高成績,改變一生。

在這高考備考的關鍵時刻,要保證學生高考后期復習的效率和質量,更需要家長的理解、配合和支持,我們家校聯手,共同把孩子培養(yǎng)成才。

第一、習慣決定命運,養(yǎng)成好習慣是成功的前提。

學生不準帶手機,手機危害大(個別學生帶手機后,晚上睡覺也用手機上網,嚴重影響學業(yè),學校補助100元話費,家長和孩子的聯系,可以通過班主任):提倡不吃零食、垃圾食品,影響孩子的健康;不給學生購買貴重的衣服、鞋子、書包等,否則孩子會大手大腳,不知節(jié)約;杜絕學生穿奇裝異服、留怪異發(fā)型,不利于學生良好性格的形成,有的家長對孩子的穿戴不管不問,這是不負責的表現;家長要對學生的不合理要求說不。

第二、“高考改變人生”,要珍惜最關鍵的學習時光。

高中學習必須刻苦。你想孩子將來過上什么樣的生活,現在他就必須付出多大的努力;沒有春天的耕耘,哪有秋天的收獲,支持學校給孩子提供更多的學習時間。

第三、家庭、家長對孩子的身心健康影響深遠。

(1)傾聽,才會了解孩子。要學會傾聽,學會與孩子平等交流,尊重學生的人格。要多溝通,多疏導,少訓斥;要多鼓勵,少挖苦、諷刺,冷靜、科學的處理問題。

(2)和睦的家庭對孩子有潛移默化的好影響,要保持家庭和睦。家長對父母孝敬,孩子才能聽父母的話,家長對生活充滿積極心態(tài),孩子才會積極上進;家長是一個愛讀書、談吐優(yōu)雅的人,孩子就一定也會積極效仿。

第四、要尊重教師、班主任的勞動,經常主動與班主任、老師聯系,了解在校情況,以便及時給予指導。

一定要意識到,家長工作再忙,掙錢再重要,也沒有孩子考學重要,都不能成為對孩子學業(yè)不理不睬的理由;當然對孩子的關心,也絕對不是只提供點好吃好喝的那么簡單,要從精神上、心靈上去關心孩子。

第五、在寒假中,要堅持復習不放松。

學生要始終保持旺盛的精力和良好的學習狀態(tài)。家庭要給學生提供安靜、舒適的學習環(huán)境,避免過于噪雜、吵鬧;要提醒學生按時作息,盡量減少走新訪友,以避免過于牽扯精力。

第六、作為學校也積極做好后勤保障工作。

住宿條件進一步改善,二號學生宿舍樓幾個內部裝飾;漏水問題提到根本改善,每口宿舍均設洗刷間;供暖設備進一步得到維護,今年供暖效果很好。就餐條件、就餐質量進一步改善;超市、飯菜價格及時公示,確保不高于市場價格;安監(jiān)辦帶領學生會每周對超市、餐廳檢查兩次,食藥局、教育局不定期對餐廳、超市檢查,確保飯菜質量。個別學生反映飯菜價格高的問題(確實屬實,及時得到改正,并對其進行處罰,有些學生不骨說真話,把錢用到了其他地方,因而撒謊,職買流量、網購等)歡迎家長時時監(jiān)督,隨時查看學生的在校消費情況。

家長朋友們,讓我們共同攜手,為孩子們健康成長、學業(yè)進步提供堅實的后盾。請相信,有學校的周到服務,有老師們的悉心指導,有家長的全力配合,更有孩子們的辛苦付出,我們的孩子們的一定會實現自己的理想,考上理想的大學。

最后,在春節(jié)來臨之際,祝家長朋友們、同學們新年快樂,身體健康,心想事成、萬事如意!

謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇三

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是來自24班的李xx,很榮幸能和同學們分享我的學習經驗,希望能對大家的學習有所幫助。高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了,每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中,但期中考試后,有些同學成績很不理想,有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。

一切好成績來源于上課認真聽講,這是一個小學生都知道的道理,但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課40分鐘,一天7節(jié)課,要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話,確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先,不要讓自己在上課時閑下來,上課時不僅要聽,更要思考,記筆記。這時,把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記,老師在寫板書時一定在講解知識點,一味記筆記,聽不到老師的講解,不思考老師說的話,得不償失。所以我建議,上課先保證聽清老師的講解,這是最重要的,可以先記下一個筆記的梗概,下課后再自己填入內容,還可以起到復習的效果。

還有對于防止上課走神的方法,我的方法是緊跟老師思路思考問題,這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官,老師畫一個圖,就跟著畫一個圖;老師提出一個問題,就思考一個問題,回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分調動自己。當然,不要太過分,否則,破壞了上課秩序,老師是絕對不能允許的。

做作業(yè)一定要落實,但不僅僅是寫滿了那么簡單。

作業(yè)不僅僅是用來完成的,更應該是用來思考的,也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。

作業(yè)是發(fā)人深思的,僅以一道簡單的物理光電效應題為例,他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現上課所學知識中掌握不到位的知識,查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖,而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三,一題多解,那么這作業(yè)也就真的做到位了。

作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現出色,但一到考試便頭腦一片空白,毫無解題思路,這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的,平時做作業(yè)過分依賴他人,做作業(yè)時頻頻向他人求助,被動地接受他人思想,長此以往便喪失了獨立思考的能力,考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時,要獨立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

還有,獨立思考,我們對題的印象也會更深刻,更容易記住題型。在這里,我要說記題背題是很重要的,它可以在考試時幫助加快我們的做題速度,防止我們考試慌張,減少我們的失誤。高考考的是題,我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè),也有利于我們記憶題型。所以,作業(yè)之學,博大精深,作業(yè)一定要落實。

對待作業(yè)中的錯題例題,要??闯7?偨Y,總結易錯點,總結題型與做題思路,在這里有一點要注意,復習時不僅僅要用眼看,更要親手去做,做和看完全是兩回事,會做,才有了自己的思路,培養(yǎng)了自己組織語言,表達的能力。錯題例題,很有價值。

進入高三,同學們生活節(jié)奏加快,一天要在教室里學習十幾個小時,有的同學去吃飯都要跑著去,在這種時間十分充足的情況下,高效學習,便成為成功的關鍵。我前面已經說過了如何高效聽講,下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分,由于沒有老師在講課,我們可以安靜地思考問題,當然,也很有可能會走神浪費時間,所以,對于防止自習課浪費時間,我的經驗是給自己的自習時間做好安排,認真嚴格地按照時間安排完成任務,提前完成要獎勵自己,未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。

自習還有一大忌諱,就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題,都以為自己在努力,在提高,但其實這一不利于我們獨立思考問題,二也浪費了兩個人的寶貴時間,三也破壞了自習紀律,這是一種自我滿足,自我陶醉,自我欺騙的假學習,百害而無一利。所以,有問題,下課討論,或者去問老師,要比占用自習時間討論問題要好得多。

成功的路是漫長而痛苦的,如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例,我初中時全校排名百名開外,憑中考成績最后時刻來到二中。分班考試未進入前400名,高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名,僅列全班第6,高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過,我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神,不服輸的勁頭,腳踏實地地一步一步積累。終于,一步步地穩(wěn)步提高,在這次期中考試中取得了不錯的成績。

在黑暗破曉之前的長夜里,我們失敗,困惑,迷茫。但這時,我們一定要堅信,只要我們一天一天腳踏實地,踏踏實實地去收獲,去積累,不要太在意眼前的成績,總有一天,我相信是不遠的明天,厚積薄發(fā)的我們,必將看到勝利的曙光,必將看到成功希望,也必將漸漸地接近成功,最終達到成功的.彼岸。

高考,我們贏定了!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。一個星期之前,我們進行了期中考試,這意味著高三上半學期已經接近尾聲,也意味著高考留給我們的時間僅有199天,是的,你沒有聽錯,倒計時的百位數字已經由2變?yōu)?了。那么我想問大家?guī)讉€問題,在進入高三后的這段時間里,你努力了嗎?你比以前更努力了嗎?你知道為什么要努力嗎?大家不必著急回答,我先來給出我的答案。

我努力了,我比高一高二的自己更努力了,我也知道了努力是為了什么。

努力是為了還過去欠下的債。一輪復習馬上結束,我相信有很多同學都會有這樣的感受:老師講得飛快,同學對答如流,成績飛漲,而自己卻還在模仿點讀機女孩,“哪里不會點哪里”變成了“哪里有洞補哪里”,并且發(fā)現自己的補丁不太夠。那么請你明白,你這是在還高一高二欠下的債。不要想著走捷徑,基礎才是提升成績最重要的部分。

努力是為了得到翻盤的唯一機會?!冻壯菡f家》的冠軍劉媛媛出身寒門,按照她的話說,她都算不上寒門,因為她家根本沒有門。父母都是農民,上面還有兩個哥哥,依靠父母改變命運是走不通的,唯一的方式是通過自己的努力。所以她拼盡全力考上了北大,參加了《超級演說家》并取得了冠軍,現在她出書,創(chuàng)業(yè),慢慢學著做一個老板,她的命運通過努力徹底改變了。

對于身處小縣城的我們來說,高考便是那個唯一的機會,努力便是得到機會的唯一途徑。就本身而言,高考毫無意義,意義是你創(chuàng)造出來,最后帶給它的。就像是一張白紙,不拿起筆畫些東西上去,白紙永遠是白紙,但你可以為空白的天空添星加月,將黑暗中的人照亮。

這位學姐給出的回答是:不太有意義的存在。清華有自己校內的英語畢業(yè)考試,大家都不太在意四六級,甚至有高中就讀于外國語學?;蛘吒礁叩膶W生在去清華前就已經通過了四級。而我認識的一個哥哥,目前就讀于濟寧某學院,當初他考四級的時候,全系只有他一個人通過。這種差距令人心驚,不同的環(huán)境會讓人有不同的狀態(tài),一旦開始“內卷”,你的狀態(tài)會大大提升。

龍應臺曾在給兒子的信中寫過這樣一段話:“我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”沒錯,人生在世,總要讓自己的生活更有價值。

不知道大家現在對那三個問題有沒有自己的答案了。其實大家可以認為我們現在每個人站在嶄新的屬于自己的起跑線上,雖然這條路不是人人相同,但我們所仰望的目標都是前方的夢想,向上生長,永遠不晚!

謝謝大家。

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

歡迎大家來參加高三(一)班這天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。這天家長會的主要目的是為了讓大家相對正確地了解子女真實的學習狀況,以便在距離高考僅剩七四天的狀況下和子女一齊制定切合實際的奮斗目標和措施,家長、學生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

一.我首先發(fā)給大家的是學生進校成績、名次狀況一覽表〉,里面有學生二零零七年進校時的中考成績、當時在學校七零零多名學生中的名次及就應在班級的名次;還有上學期五次考試的成績冊,里面有各門學科的具體成績、語數外總分、名次及與前一次考試相比的進退狀況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化狀況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的狀況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯系?你們可能并不是不關心子女的成績,也不是不負職責,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

三.接下來發(fā)放的是學生在兩次假期中(寒假及三.一九;三.二一期間)作業(yè)完成狀況的匯總表及部分學生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中十分重要的一個轉折點----高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了告家長書〉,但學生的假期作業(yè)完成得怎樣樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查狀況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數。

有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學生能否考上大學或考上什么樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,假如你們在假期里都對自己的子女不負職責的話,又怎樣能苛求老師呢。

五.接下來發(fā)放的是高三(一)處罰學生狀況一覽表〉,從這個表上能夠看出,在處罰的九個人中,有七個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的職責。雖然我嚴厲禁止學生手機,并在幾次的家長會上一再強調,還處理了好幾個學生,但此刻仍有部分學生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也明白、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的信息中有幾個是與你聯系的呢?我以前檢查過一個女生的電話,一個月的通話、信息記錄近千個,通話單子從教室前面一向拉倒教室后面,但里面與家長聯系的電話與信息加起來但是三零來個。更何況,此刻的手機不光是只能通話、發(fā)信息,還能夠上網、聊qq、看錄像、看電子書,已經從部分學生的手機里發(fā)現了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的七零多天中務必加強對子女手機的治理,不要讓手機干擾了他(她)的學習和休息。

最后請我們的學生家長要做到以下幾點:

負職責:多與子女溝通、督促,多與老師聯系(我的手機號碼是139****6678,歡迎家長經常與我聯系,保證家校聯系的暢通,千萬不要擔心打攪老師或相信孩子所謂的老師很忙不期望被打攪的謊言。假如我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你能夠待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨六:五零----七:一零;上午九:零五----九:二五;晚上一八:五零----二一:二零期間打電話與班主任聯系),家校構成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

講良心:因為我班的老師對學生的要求比較嚴,有些學生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我能夠問心無愧地講,我班老師沒有理解過班級學生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學生紀律的好轉與學習的提高,事實證實我們的努力也有了效果。但我們的家長不應跟有些學生一樣,假如子女的高考成績不能令你滿足的話,還請你講講良心,不要一味地把職責推到學校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

我的講話到此結束,謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇六

尊敬的家長:

大家好!

面對高考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。xx日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這xx日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話:態(tài)度決定高度。

開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。

那么,具體說來,我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學共勉。

第一個字是勤字。常言道勤能補拙,又道天道酬勤。在未來的天中,我們將是這個學校中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的`時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。

第二個字是謹字。未來的天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是靈字。在這天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

我認為高三學生應有的狀態(tài)是:自信、相信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

相信。我們的學校有60多年歷史,雖然我們學校級別、生源基礎都很低,但近幾年高考依然取得很好成效,在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說:天地無私師生情啊!親其師,才能信其道。相信老師,你才能保持清醒,有條不紊,少走彎路,提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任,相信科任老師。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,緊張應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓緊時間,走路健步如飛;早讀鈴聲未響,所有教室已是書聲朗朗,晚自修,老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的緊張不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷,我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒,我們輕傷不下火線;要記的太多題難做,我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙嵏?,這就是我們高三學生的態(tài)度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向高考,走向成功。

嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。

信心。是成功的前提;方法,是成功的催化劑;狀態(tài),是成功的保證。只要我們堅守信心,講求方法,長久保持良好狀態(tài),就一定能奪取20xx年高考的全面勝利!

總之,我們全體高三教師和20xx屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這天槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以延中為榮耀,明日延中以我為驕傲。

各位老師、同學們,讓我們不要辜負社會的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇七

大家好!

面對高考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。xx日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這xx日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話:態(tài)度決定高度。

開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態(tài)。

那么,具體說來,我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學共勉。

第一個字是勤字。常言道勤能補拙,又道天道酬勤。在未來的天中,我們將是這個學校中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的'時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。

第二個字是謹字。未來的天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是靈字。在這天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

我認為高三學生應有的狀態(tài)是:自信、相信、緊張、苦干、嚴格。

自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。

相信。我們的學校有60多年歷史,雖然我們學校級別、生源基礎都很低,但近幾年高考依然取得很好成效,在南安同級別學校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說:天地無私師生情??!親其師,才能信其道。相信老師,你才能保持清醒,有條不紊,少走彎路,提高效率。所以同學們要百分之百地相信班主任,相信科任老師。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,緊張應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓緊時間,走路健步如飛;早讀鈴聲未響,所有教室已是書聲朗朗,晚自修,老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的緊張不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷,我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒,我們輕傷不下火線;要記的太多題難做,我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度??铣钥嘀貙嵏?,這就是我們高三學生的態(tài)度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向高考,走向成功。

嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對高三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,絕對服從老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。

信心。是成功的前提;方法,是成功的催化劑;狀態(tài),是成功的保證。只要我們堅守信心,講求方法,長久保持良好狀態(tài),就一定能奪取20__年高考的全面勝利!

總之,我們全體高三教師和20__屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這天槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以延中為榮耀,明日延中以我為驕傲。

各位老師、同學們,讓我們不要辜負社會的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏??!謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇八

一是樹立紀律觀念。隨著高考備考的深入,孩子的思想越容易受到各種影響而出現波動,比如焦慮、煩躁,越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象,比如不服從其他教職工的管理、隨便出入校門、不按時起床和就寢、不到操場作課間操、同學之間發(fā)生糾紛等,所以家長要配合學校加強紀律教育,嚴格管理,通過耐心細致的思想工作,要求他們嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、成績好、同學間關系好。

二是樹立時間觀念。對高三學生來說,時間就是分數。在保證學生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下,督促他們抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重學習效率,力爭時時有收獲,天天有進步,避免耗時而無效的勞動。

三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平參差不齊,魚龍混雜,人人都想考好大學和好專業(yè),這樣必然產生競爭。所以,在復習備考階段,應要求學生立足自我、超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學如逆水行舟,不進則退”的道理,要敢于吃大苦、攻難關,要力爭上游,奮勇當先。這樣才能全面促進高考水準的整體提高。

總之,希望家長們。

給自己的孩子補充好營養(yǎng),少給包袱,多給動力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應考。在此我代表高三全體教師承諾,決不辜負父老鄉(xiāng)親的期望,進一步發(fā)揚奉獻精神,以高度的事業(yè)心和責任感,讓我們的學子得到最佳的高考備考指導。

最后我想說:我衷心感謝我們的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信,在我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標,讓我們拭目以待。在此謹祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!

第二篇。

位家長:大家好!

首先,請允許我代表高三年級的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次部分學生家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下我們這一屆高三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,使我們的學生、你們的孩子在2015年的高考中能取得理想的成績,以實現家長、孩子、老師三者共同的心愿??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

今天我想與各位家長交流兩方面的問題:

一、向各位家長匯報一下本學期來學校對高三年級做的一些工作。

1、加強統一領導,實行科學決策,管理上重點落實。

高三年級學生面對的是高考,高考是選拔性考試,是競爭性考試。高考對一個學生來說,關系到人生的轉折,關系未來的前途發(fā)展。高考對家長來說,那是全家人的希望,所有的家長都望子成龍,望女成鳳。同樣,高考對于學校來講,也是學校發(fā)展的生命線和生存線。因此,學校對高三年級工作倍加重視。學校成立了高三工作領導小組,校長親自任組長,統領高三教育教學工作。開學以來先后召開高三年級工作會議、高三年級班主任會議、高三年級教學工作會議、高三年級期中考試總結分析會。全校上下人人關心高三工作,支持高三工作。

2.強化輔導。

對不同的學生而言,學生接受知識、信息轉化為能力是有差異的,而且“轉化率”的差別也是比較大的。因此,我們覺得老師加強對學生個體輔導尤為重要,我們要求全體高三老師做好學生個體細致的思想工作、心理指導、學法輔導,為此,年級組宏觀地調控好各學科的時間總量,增加老師在教室內答疑的時間。除安排晨讀和第九節(jié)課外,還安排老師中午進教室為學生解惑。所以我們高三的任課教師相當辛苦,每天工作量很大,可以說把所有的精力都撲在了學生身上,他們有經驗也特別能吃若,在教學上都取得過非常好的業(yè)績,他們完全有能力指導好我們的高考。

3.嚴格教學管理,重視過程操作。

教學是學校的中心工作,強化管理的重心在于教學管理,因此我們提出集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:

(一)抓計劃,突出條理。學期開始時,高三就在教學調研的基礎上,制訂了整個高三的工作計劃和復習計劃安排。在此基礎上各個教師根據各班的情況制訂相應的計劃,克服了教學上的盲目性、隨意性。

(二)抓備課,突出規(guī)范。學校進一步加強集體備課,以此來提高課堂效率與復習課效率。

(三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調動學生的非智力因素并充分利用現代化教學手段提高教學效率。

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高三期試家長會家長發(fā)言稿篇九

大家好!

歡迎大家來參加高三(1)班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學習情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施,家長、學生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上(事先讓學生在上午放學前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜)。

1、我首先發(fā)給大家的是《學生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學生20xx年進校時的中考成績、當時在學校700多名學生中的名次及應該在班級的名次;還有上學期5次考試的成績冊,里面有各門學科的具體成績、語數外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。

可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯系?你們可能并不是不關心子女的成績,也不是不負責任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。

3、接下來發(fā)放的是學生在兩次假期中(寒假及3、19—3、21期間)作業(yè)完成情況的匯總表及部分學生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。

放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉折點——高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了《告家長書》,但學生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數。

有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學生能否考上大學或考上什么樣的大學對你們的影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話,又怎么能苛求老師呢。

5、接下來發(fā)放的是《高三(1)處罰學生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學生手機,并在幾次的家長會上一再強調,還處理了好幾個學生,但現在仍有部分學生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯系,但請你去查一下他(她)的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯系的呢?我曾經檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯系的電話與短信加起來不過30來個。更何況,現在的手機不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網、聊qq、看錄像、看電子書,已經從部分學生的手機里發(fā)現了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他(她)的學習和休息。

最后請我們的學生家長要做到以下幾點:

負責任:多與子女溝通、督促,多與老師聯系(歡迎家長經常與我聯系,保證家校聯系的暢通,千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:50——7:10;上午9:05——9:25;晚上18:50——21:20期間打電話與班主任聯系),家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!

講良心:因為我班的老師對學生的要求比較嚴,有些學生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學生紀律的好轉與學習的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應跟有些學生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責任推到學校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。

我的講話到此結束,謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十

大家好!

感謝您來參加家長會,感謝您對我校工作的大力支持!

在過去的一年里,我校緊緊圍繞“讓學生成人、成才、成功”的辦學理念開展工作;全校教職工起早貪黑,辛勤工作,上下同心,艱苦奮斗,充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性;同學們努力拼搏,積極進取,我校在各方面都取得了輝煌成績:

1、高考取得歷史性突破。學校在全市教學工作會議作了典型發(fā)言,獲得了泰安市教學先進單位稱號。

2、我校被評為“泰安市精神文明先進單位”,這是一個綜合榮譽。

3、在全區(qū)教育系統重點項目“美麗校園”建設驗收中,我校作為第一批參評的高中學校參加驗收,專家對我校的教育教學質量、學生管理水平、后勤保障和校園建設等給予高度評價。

4、我校繼續(xù)開展的“有效教學大研討“活動,進一步深化和細化,目標更明確,效果更顯著。

5、我校充分發(fā)揮了學生會、團委、班委的作用,建立了級部學習管理委員會,完善了合作學習小組建設,學生自我發(fā)展、自主管理的能力和水平進一步提高。

6、藝體特色進一步彰顯,我校學生在市級、省級比賽中嶄露頭角。

7、學生得到全面發(fā)展。

(1)學習成績顯著提高;我們學生入校成績一般在3000名——5000名,雖然基礎薄弱,但進步快、上升幅度大,有的同學提高了幾千個名次。

(2)學生精神面貌煥然一新,積極向上,意氣風發(fā),充滿了正能量;講禮貌、講衛(wèi)生,文明意識大大增強。

(3)“勤”文化得到進一步弘揚,形成了勤勤懇懇抓成績、一心一意提質量的濃厚氛圍。

家長朋友們!

過去的成績,凝結了我校師生的辛勤汗水。事實證明,我們有一支優(yōu)秀的教師隊伍和班主任隊伍,這是全區(qū)及至全市敬業(yè)精神最強的老師隊伍,他們?yōu)楹⒆犹峁┝税察o、舒適的學習環(huán)境,他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了人人努力、個個爭先的學習氛圍,他們?yōu)槊恳粋€孩子的成人成才傾注了心血。

請大家相信,進入四中,人人成功,個個上本科。我們走出了一條文化科、專業(yè)特長和春考多元化發(fā)展之路,我們要讓每名學生都能找到適合自己的發(fā)展道路,同學們通過努力一定能實現自己的大學夢。

我們可以自豪的說,20xx年我們的付出了心血和汗水,有成績,有快樂,但我們更期待20xx年創(chuàng)造更大的輝煌。

目前,離高考還130多天的時間,高考備考進入了關鍵時期、沖刺階段。

贏得高考勝利,也許是同學們人生中第一次也是最重要的抉擇。高考,關系著我們家庭的幸福,尤其是我們農村家庭的幸福,關系著我們孩子一生的前程。我們必須面對一個現實,就是隨著國家招聘制度不斷完善,今后必然是逢招必考,逢錄必考,而最基本的條件就是要有合格的學歷,今后的學歷要求必然越來越高,如果學歷不夠,就入不圍。北京、上海作為國際大都市,是名校薈萃的地方,豐富的`教育教學資源、優(yōu)越的物質生活、精神生活條件、濃厚的文化氛圍,比較高的升學率,是我們無法想象的,都不也是在拼命學?搞素質教育,從來也沒弱化升學率,哪個領導的孩子不也千方百計考大學,以考個好大學為榮。

高考工作,無疑是全校的核心工作。全體學校領導、各級部負責人、各班主任全天跟蹤學生,早晨比學生起得早、晚上比學生睡得晚;中午及晚休時,要等待學生們安靜下來,才能休息;老師們認真研究高考、認真?zhèn)湔n、上課、檢測、輔導;我們還舉全校之力,動員了骨干教師,克服了課程多、工作時間長所帶來的勞累,針對同學們積累的問題,進行專門輔導。

高考工作,也應當成為家庭的核心任務。

現在,人們對什么成功,有了重新定義:衡量一個成功人士的重要標準是什么?就是看你能不能教育出一個成功的孩子。你有錢,錢會失去;你有權,權會過期,而只有孩子永遠是自己的,是我們生命的延續(xù),是家庭最寶貴的財富。每一個孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,每一個孩子都能成為優(yōu)秀者,都能成為父母的驕傲。

所以我們最大的成功,應當是培養(yǎng)孩子的成功;孩子不成人、不成才,則是家庭最大的失敗。

有的家長朋友可能說,孩子在學校,孩子成人、成才是學校老師的事,我們家長用不勁。事實上,沒有家長的教育和配合,學校、班主任和老師很難起到很大作用、很難改變學生。

家庭是孩子的第一所學校,也是最重要的學校;父母是孩子的第一任教師,也是最重要的一輩子的老師,影響最大的老師。家庭對人生的態(tài)度和行為習慣,決定了孩子對人生的態(tài)度和行為習慣。中國家庭教育協會研究的結果表明,孩子的性格、習慣,歸根結底來自于家庭的影響,家庭的問題孩子出自問題家長,家能給孩子提供什么,決定了孩子的一生?,F代心理學研究結果表明,孩子的習慣和性格是形成是在3歲開始形成的,一直到6歲,那時你怎么教育,他就怎么樣,決定了孩子的一生。

所以家庭教育非常重要,每一個成功孩子的背后都有一個充滿正能量的家庭;作為家長,為人父母,必須懂點家庭教育的知識,研究家庭教育,改變教育觀念,學校教育不能脫離家庭教育,學校教育必須和家庭教育相結合,形成合力,才能把孩子教育成人、成才,最后成功。

離開高考還有130多天的時間,說長不長,如果抓得不緊,精力不集中,很快就會浪費掉;說短也不短,如果抓緊時間,講究復習方法,認真聽從教師指導,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,130天也足以大幅度提高成績,改變一生。

在這高考備考的關鍵時刻,要保證學生高考后期復習的效率和質量,更需要家長的理解、配合和支持,我們家校聯手,共同把孩子培養(yǎng)成才。在此,我們要注意以下問題:

第一、習慣決定命運,養(yǎng)成好習慣是成功的前提。學生不準帶手機,手機危害大(個別學生帶手機后,晚上睡覺也用手機上網,嚴重影響學業(yè),學校補助100元話費,家長和孩子的聯系,可以通過班主任):提倡不吃零食、垃圾食品,影響孩子的健康;不給學生購買貴重的衣服、鞋子、書包等,否則孩子會大手大腳,不知節(jié)約;杜絕學生穿奇裝異服、留怪異發(fā)型,不利于學生良好性格的形成,有的家長對孩子的穿戴不管不問,這是不負責的表現;家長要對學生的不合理要求說不。

第二、“高考改變人生”,要珍惜最關鍵的學習時光,。高中學習必須刻苦。你想孩子將來過上什么樣的生活,現在他就必須付出多大的努力;沒有春天的耕耘,哪有秋天的收獲,支持學校給孩子提供更多的學習時間。

第三、家庭、家長對孩子的身心健康影響深遠。

(1)傾聽,才會了解孩子。要學會傾聽,學會與孩子平等交流,尊重學生的人格。要多溝通,多疏導,少訓斥;要多鼓勵,少挖苦、諷刺,冷靜、科學的處理問題。

(2)和睦的家庭對孩子有潛移默化的好影響,要保持家庭和睦。家長對父母孝敬,孩子才能聽父母的話,家長對生活充滿積極心態(tài),孩子才會積極上進;家長是一個愛讀書、談吐優(yōu)雅的人,孩子就一定也會積極效仿。

第四、要尊重教師、班主任的勞動,經常主動與班主任、老師聯系,了解在校情況,以便及時給予指導。一定要意識到,家長工作再忙,掙錢再重要,也沒有孩子考學重要,都不能成為對孩子學業(yè)不理不睬的理由;當然對孩子的關心,也絕對不是只提供點好吃好喝的那么簡單,要從精神上、心靈上去關心孩子。

第五、在寒假中,要堅持復習不放松。學生要始終保持旺盛的精力和良好的學習狀態(tài)。家庭要給學生提供安靜、舒適的學習環(huán)境,避免過于噪雜、吵鬧;要提醒學生按時作息,盡量減少走新訪友,以避免過于牽扯精力。

第六、作為學校也積極做好后勤保障工作。

住宿條件進一步改善,二號學生宿舍樓幾個內部裝飾;漏水問題提到根本改善,每口宿舍均設洗刷間;供暖設備進一步得到維護,今年供暖效果很好。就餐條件、就餐質量進一步改善;超市、飯菜價格及時公示,確保不高于市場價格;安監(jiān)辦帶領學生會每周對超市、餐廳檢查兩次,食藥局、教育局不定期對餐廳、超市檢查,確保飯菜質量。個別學生反映飯菜價格高的問題(確實屬實,及時得到改正,并對其進行處罰,有些學生不骨說真話,把錢用到了其他地方,因而撒謊,職買流量、網購等)歡迎家長時時監(jiān)督,隨時查看學生的在校消費情況。

家長朋友們!

讓我們共同攜手,為孩子們健康成長、學業(yè)進步提供堅實的后盾。請相信,有學校的周到服務,有老師們的悉心指導,有家長的全力配合,更有孩子們的辛苦付出,我們的孩子們的一定會實現自己的理想,考上理想的大學。

最后,在春節(jié)來臨之際,祝家長朋友們、同學們新年快樂,身體健康,心想事成、萬事如意!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十一

尊敬的家長:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要*、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十二

各位家長,同學們:

大家好!

很榮幸作為學生代表在這兒發(fā)言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的.辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發(fā)了下來,我們發(fā)現,我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優(yōu)化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。

謝謝!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十三

大家上午好:

很高興能和大家在高三上學期的最后階段見面,共同探討學生的有關問題。特別是這個假期的學習和生活安排,應該注意什么事項。今年的高三可以說是:真正的有挑戰(zhàn)的一年,甲型流感的沖擊;素質教育的深入,都不同程度的影響了我們今年的復習時間。加上今年高三上學期長達5個半月,這就意味著明年還有3個月,90天的時間,時間緊迫。而這個高中最后的一個假期也就成了最后一個調整補習階段。利用好了能讓學生更進一步;利用不恰當,肯定會給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多,在這個關鍵時期我們對他們的關懷就顯得格外重要。他們在明年的高考中優(yōu)勢,需要我們的共同努力,共同督促。

在高三,老師的授課方式有些變化。要將原來的新授課變成復習課習題課,肯定在某種程度上要以高考為導向,針對性要加強,知識點聯系的多,內容量大,系統性強。這對基礎稍微弱的同學來說一定有不同的感受,進而產生思想的焦慮,懷疑,不自信,甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位,樹立信心。

記得去年我的一個學生叫張小鷺,平時學習處在中下游??忌隙究梢哉f是很困難。她有時候在考完試后,甚至因為自己不滿意的成績而放聲痛哭,可見她的壓力有多么大。我就問她:是怎么想的?她說;老師我考不上大學了。我說:你一定能考上大學,那么多大學本科??齐y道都沒有我們考上的嗎?她說:不是,老師我想考本科。我說:你一定能行,不是現在,是在高考結束后,收到通知書時;你現在要承認你的基礎和別人有一定的差距,但我看到你現在你有大幅度的提高。有原來的三十多名到二十多名?,F在你考了480分,不要認為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說:老師才五分嗎?我一定行。結果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大,就是差三十分。

每科也就差著5分,就是一個選擇題,一個填空題。對每一個堅持上進的同學來說都是可以做到的。最后這個學生真的每一次考試,總成績都在上升:544,555,最后高考的時候考了572分,上了濱州醫(yī)學院。而另外一個班的學生(現在在中興復讀)平時就在前十名,家庭對她的期望很大,她也一直認為自己必須考上大學??疾缓镁褪遣徽5模袝r家長也責怪她,導致心理壓力越來越大,該做出的題目做不出,最后只能再復讀一年。

現在有的學生面對現在的成績已經開始消極,反正考不上了,過一天算一天吧。這些學生現在做著與環(huán)境不相符的事情,浪費著青春,那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他,樹立合理的觀念,減輕他們的壓力,輕松上陣。我二本考不上,考??菩胁恍?只要有理想,就有希望。保證平時努力地去學習,不虛度光陰。只要孩子學知識,就支持他,重視它。大家都知道水到渠成,只是要合理的去引,水到渠成,自然就考上本科了。堅持去做,滴水穿石,必能小溪匯成大海。即使沒有成功考上理想的大學,他們也學了更多的知識,為他們走上社會鋪就知識的基礎。

合理定位,不放棄任何希望。

當然那些已經感覺到放棄的學生,就要加壓。讓他們多承受一些壓力,因為高中階段是一個人心理成長的關鍵時期。不經歷風雨的高中生活,對于學生來說是不完美的生活。只有經歷了,才有成長。

寒假馬上到來,過了寒假,就進入了高考的沖刺階段;只有90天,您的孩子就要走進高考,接受他們人生中第一次真正影響命運的考驗。所以,寒假這20天,對您的孩子來說是至關重要的。誰充分利用好這個假期,誰就可以在高考沖刺的起跑線上領先一步。因為盡管大部分孩子相當刻苦努力,但在學科中仍有自己不足的地方,有些偏科,是這部分同學的最大的升學障礙。在平時學習的時候,要同時完成各個學科的`作業(yè),很少有專門的時間去攻克偏科,弱科。

即使有也是零碎的時間,所以收效甚微,這個寒假就是一個彌補偏科弱科的時機。如果孩子在家全身心投入攻克偏科,弱科中,解決這一難題是完全有可能的。若能解決,那么學習水平會有較大的提高。若浪費掉這段時間,開學之后將要為之付出很大的努力。而那些學習基礎已經很扎實的同學,更應抓住這段時間,程序化每一個細節(jié)。多復習以前做過的知識,做到溫故知新,質的提高。相應的做一些題目,提高思維的活躍度,連續(xù)性。如果按現在的高考成績,下一步要提高到,語數外平均110,政史地平均80分??梢娺@段的重要性。十年磨一劍,到了最關鍵的時刻,我們沒有理由放松每一分每一秒。

為了確保您的孩子度過一個充實而有意義的假期,給了家長的一封信。請您配合學校做好以下工作:

1.教育孩子遵守社會公德,文明守紀,勤儉節(jié)約,尊老愛幼,做一些力所能及的家務勞動。

2.多和孩子溝通交流,幫助他們解決思想上的困難,堅定孩子的信念,調整孩子的心理,以便以積極地心態(tài)和良好的精神風貌備戰(zhàn)高考。

3.教育孩子增強安全意識,注意交通安全,用火或用電安全,飲食安全等等。

4.合理安排好假期孩子的學習時間,幫助孩子制定學習計劃,督促其高質量地完成寒假作業(yè)。并根據學生的個人情況,幫助其強化薄弱學科。

可能這樣說只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問問孩子怎樣度過這個假期,有休息的時間和學習的時間。讓他有主動發(fā)言權和做主權。然后我們作為輔助者,看他們寫的計劃,幫著訂正。

1、監(jiān)督孩子在假期時每日的學習時間不少于7-8小時;。

2、早上按時叫孩子起床,不要睡懶覺。爭取8:30開始學習。

3、照顧好孩子的飲食,尤其中午最好不要吃太多方便食品。

5、不要讓孩子開夜車,保證11點之前必須入睡。

6、切忌不要急躁,有問題和孩子進行平等交流。

7、不要過多地呵護孩子,因為您做得越多,他們的壓力就會越大;。

8、在寒假中了解各大高校近年來的錄取人數和分數,幫助孩子根據自己的實際水平選擇適合他/她的學校,為報名做準備。高考考的是孩子的整體素質,整體環(huán)境等等,有時候必不可少的幫助。

1.一忌貪多求全。

有些家長看到孩子的練習卷上有空白,就十分緊張,認為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實際的復習計劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補,應該指導孩子有選擇地做習題,找準孩子的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的訓練。

2.忌督促過頭。

孩子迎考,家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力,只能無休止地督促孩子,成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里,不準出去玩,不準看電視,甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力,更不利于孩子以平常心參加高考,其負作用是影響孩子安心復習和考場發(fā)揮。

3.忌白晝顛倒。

孩子考前復習,作息安排相對比較自由。為求清靜,許多家長采取疲勞戰(zhàn)術,將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏,讓興奮時段集中在白天,只有步調一致才能考得好。

4.忌期望太高。

有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現實成績和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進名牌高校。超過孩子的實際水平,實際是一種負面暗示,讓孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。

5.忌刺激施壓。

有些家長擔心孩子成績不夠優(yōu)秀,考不上理想的大學,總是把親友同事家的“學習尖子”,拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上,無休止地嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使孩子從內心對高考產生恐懼,更不利于復習和考試。

6.忌過分干預。

許多家長認為,到了高三,特別是考前幾個月,孩子惟一的事就是復習功課,給孩子諸多限制,不準做這、不準做那,取消了娛樂,取消了鍛煉,甚至連電視新聞都不讓看,把孩子當成讀書機器人,這樣做既無助于提高復習效率和質量,更容易使腦子疲勞和思維僵硬。

1.要心平氣和。

高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數。有時考試成績不好,家長也不要大驚小怪,更不能責罵,應心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績下滑是由于情緒緊張,是考試題目過難,是復習計劃有偏差,還是基礎知識不到位?還是考試技巧不掌握?還是學習沒有努力?并從中發(fā)現不足,制訂下一階段的學習計劃。你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。

2.要家庭和諧。

家庭應是孩子學習和生活的一個平靜的港灣,家長應千方百計地給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。這個階段家里客人要少些,應酬也要適當減少。作為家長,一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復習。多和孩子共進晚餐,談論愉快的話題,忙里偷閑,抽出一點時間陪孩子走進大自然,帶孩子到戶外踢踢球,散散步,聽聽音樂,以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外,應講究家庭民主,盡量用孩子的眼光看問題,盡量尊重孩子的選擇和意見。有不同看法,在孩子冷靜下來之后,再溝通解決。

3.要緩解放松。

有些家長不明白,讓孩子所有的活動都集中到學習上其實沒有好處。學習不僅僅是看書,休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學習之余做一些力所能及的活動,比如掃掃地、洗洗碗,不僅可以讓孩子的大腦得到適當的緩解放松,而且對孩子的成長發(fā)育有好處。因此,呼吁家長們把焦慮的心情轉化成有效行動,幫助孩子切實提高成績。

4.要杜絕嘮叨。

給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境非常重要。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習,表達關心也要看好時機,適時適度,可以在他們休息、放松、心情比較好的時候再表達。家長囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又帶給孩子不被信任的感覺。平時要有意識地杜絕嘮叨之舉,給孩子充分的信任。

5.五要經常交流。

現在的家長和學校接觸與聯系較少,傳統的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學校的表現情況的機會和途徑也少了,家長要經常和班主任、任課老師進行溝通,看看孩子的成績在哪個層次,把握和分析孩子的各科成績,給孩子一個可行而可靠的建議。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導和消除。

6.要賞識信任。

要學會賞識孩子,善于發(fā)現他們的閃光點。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學習的動力。

總之,作為家長,嚴管、松管皆不是,最貴守住平常心。希望家長們給自己的孩子多加動力,少添包袱,力求為子女營造一個良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應考。但愿家長們巨大的付出之后,得到豐厚的回報。

希望在您的幫助和陪伴下,您的孩子能夠度過高中階段最充實,最有收獲的假期!

在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂,孩子考上理想的大學。

最后再次真誠的感謝大家在百忙之中到學校開這次家長會,這說明我們對孩子的關注程度,也一定能得到好的回報。

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我很高興也很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。首先先自我介紹一下,我叫xx,來自xx,現擔任班上組織委員。

請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。

今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。

其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。

原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。

現在!我終于開始適應了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現在已經一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現在開始,從現在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!

尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!

最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。在此,我再次代表所有的同學向您們鞠躬!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十五

大家上午好!

很高興能和大家在高三上學期的最后階段見面,共同探討學生的有關問題。特別是這個假期的學習和生活安排,應該注意什么事項。今年的高三可以說是:真正的有挑戰(zhàn)的一年,甲型流感的沖擊;素質教育的深入,都不同程度的影響了我們今年的復習時間。加上今年高三上學期長達5個半月,這就意味著明年還有3個月,90天的時間,時間緊迫。而這個高中最后的一個假期也就成了最后一個調整補習階段。利用好了能讓學生更進一步;利用不恰當,肯定會給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多,在這個關鍵時期我們對他們的關懷就顯得格外重要。他們在明年的高考中優(yōu)勢,需要我們的共同努力,共同督促。

在高三,老師的授課方式有些變化。要將原來的新授課變成復習課習題課,肯定在某種程度上要以高考為導向,針對性要加強,知識點聯系的多,內容量大,系統性強。這對基礎稍微弱的同學來說一定有不同的感受,進而產生思想的焦慮,懷疑,不自信,甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位,樹立信心。

記得去年我的一個學生叫張小鷺,平時學習處在中下游。考上二本可以說是很困難。她有時候在考完試后,甚至因為自己不滿意的成績而放聲痛哭,可見她的壓力有多么大。我就問她:是怎么想的?她說;老師我考不上大學了。我說:你一定能考上大學,那么多大學本科專科難道都沒有我們考上的嗎?她說:不是,老師我想考本科。我說:你一定能行,不是現在,是在高考結束后,收到通知書時;你現在要承認你的基礎和別人有一定的差距,但我看到你現在你有大幅度的提高。有原來的三十多名到二十多名?,F在你考了480分,不要認為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說:老師才五分嗎?我一定行。結果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大,就是差三十分。每科也就差著5分,就是一個選擇題,一個填空題。對每一個堅持上進的同學來說都是可以做到的。最后這個學生真的每一次考試,總成績都在上升:544,555,最后高考的時候考了572分,上了濱州醫(yī)學院。而另外一個班的學生(現在在中興復讀)平時就在前十名,家庭對她的期望很大,她也一直認為自己必須考上大學??疾缓镁褪遣徽5模袝r家長也責怪她,導致心理壓力越來越大,該做出的題目做不出,最后只能再復讀一年。

現在有的學生面對現在的成績已經開始消極,反正考不上了,過一天算一天吧。這些學生現在做著與環(huán)境不相符的事情,浪費著青春,那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他,樹立合理的觀念,減輕他們的壓力,輕松上陣。我二本考不上,考??菩胁恍??只要有理想,就有希望。保證平時努力地去學習,不虛度光陰。只要孩子學知識,就支持他,重視它。大家都知道水到渠成,只是要合理的去引,水到渠成,自然就考上本科了。堅持去做,滴水穿石,必能小溪匯成大海。即使沒有成功考上理想的大學,他們也學了更多的知識,為他們走上社會鋪就知識的基礎。

當然那些已經感覺到放棄的學生,就要加壓。讓他們多承受一些壓力,因為高中階段是一個人心理成長的關鍵時期。不經歷風雨的高中生活,對于學生來說是不完美的生活。只有經歷了,才有成長。

寒假馬上到來,過了寒假,就進入了高考的沖刺階段;只有90天,您的孩子就要走進高考,接受他們人生中第一次真正影響命運的考驗。所以,寒假這20天,對您的孩子來說是至關重要的。誰充分利用好這個假期,誰就可以在高考沖刺的起跑線上領先一步。因為盡管大部分孩子相當刻苦努力,但在學科中仍有自己不足的地方,有些偏科,是這部分同學的最大的升學障礙。在平時學習的時候,要同時完成各個學科的作業(yè),很少有專門的時間去攻克偏科,弱科。即使有也是零碎的時間,所以收效甚微,這個寒假就是一個彌補偏科弱科的時機。

如果孩子在家全身心投入攻克偏科,弱科中,解決這一難題是完全有可能的。若能解決,那么學習水平會有較大的提高。若浪費掉這段時間,開學之后將要為之付出很大的努力。而那些學習基礎已經很扎實的同學,更應抓住這段時間,程序化每一個細節(jié)。多復習以前做過的知識,做到溫故知新,質的提高。相應的做一些題目,提高思維的活躍度,連續(xù)性。如果按現在的高考成績,下一步要提高到,語數外平均110,政史地平均80分??梢娺@段的重要性。十年磨一劍,到了最關鍵的時刻,我們沒有理由放松每一分每一秒。

為了確保您的孩子度過一個充實而有意義的假期,給了家長的一封信。請您配合學校做好以下工作:

1、教育孩子遵守社會公德,文明守紀,勤儉節(jié)約,尊老愛幼,做一些力所能及的家務勞動。

2、多和孩子溝通交流,幫助他們解決思想上的困難,堅定孩子的信念,調整孩子的心理,以便以積極地心態(tài)和良好的精神風貌備戰(zhàn)高考。

3、教育孩子增強安全意識,注意交通安全,用火或用電安全,飲食安全等等。

4、合理安排好假期孩子的學習時間,幫助孩子制定學習計劃,督促其高質量地完成寒假作業(yè)。并根據學生的個人情況,幫助其強化薄弱學科。

可能這樣說只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問問孩子怎樣度過這個假期,有休息的時間和學習的時間。讓他有主動發(fā)言權和做主權。然后我們作為輔助者,看他們寫的計劃,幫著訂正。

主要原則:

1、監(jiān)督孩子在假期時每日的學習時間不少于7—8小時;

2、早上按時叫孩子起床,不要睡懶覺。爭取8:30開始學習。

3、照顧好孩子的飲食,尤其中午最好不要吃太多方便食品。

5、不要讓孩子開夜車,保證11點之前必須入睡。

6、切忌不要急躁,有問題和孩子進行平等交流。

7、不要過多地呵護孩子,因為您做得越多,他們的壓力就會越大;

8、在寒假中了解各大高校近年來的錄取人數和分數,幫助孩子根據自己的實際水平選擇適合他/她的學校,為報名做準備。高考考的是孩子的整體素質,整體環(huán)境等等,有時候必不可少的幫助。

1、一忌貪多求全。

有些家長看到孩子的練習卷上有空白,就十分緊張,認為孩子“消極怠工”。一味求全,制訂不切合實際的復習計劃,只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術”其實于事無補,應該指導孩子有選擇地做習題,找準孩子的薄弱環(huán)節(jié),進行針對性的訓練。

2、忌督促過頭。

孩子迎考,家長比孩子還著急。有些家長沒有輔導能力,只能無休止地督促孩子,成天逼著孩子學習。把孩子關在屋里,不準出去玩,不準看電視,甚至采取陪讀的方式。其實這么做反而會給孩子造成太大的壓力,更不利于孩子以平常心參加高考,其負作用是影響孩子安心復習和考場發(fā)揮。

3、忌白晝顛倒。

孩子考前復習,作息安排相對比較自由。為求清靜,許多家長采取疲勞戰(zhàn)術,將孩子的復習時間拖延長到深夜以至于凌晨,白天讓孩子適當睡覺。這種做法非常錯誤,容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應該盡量同高考當天的時間靠攏,讓興奮時段集中在白天,只有步調一致才能考得好。

4、忌期望太高。

有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現實成績和智力差別,總想著讓孩子成為狀元、進名牌高校。超過孩子的實際水平,實際是一種負面暗示,讓孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。

5、忌刺激施壓。

有些家長擔心孩子成績不夠優(yōu)秀,考不上理想的大學,總是把親友同事家的“學習尖子”,拿來“刺激”自己的孩子。有些家長整天把高考掛嘴上,無休止地嘮叨,有意無意地給孩子造成了壓力,使孩子從內心對高考產生恐懼,更不利于復習和考試。

6、忌過分干預。

許多家長認為,到了高三,特別是考前幾個月,孩子惟一的事就是復習功課,給孩子諸多限制,不準做這、不準做那,取消了娛樂,取消了鍛煉,甚至連電視新聞都不讓看,把孩子當成讀書機器人,這樣做既無助于提高復習效率和質量,更容易使腦子疲勞和思維僵硬。

1、要心平氣和。

高三階段,考試會多一些,家長要正確看待孩子考試的分數。有時考試成績不好,家長也不要大驚小怪,更不能責罵,應心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績下滑是由于情緒緊張,是考試題目過難,是復習計劃有偏差,還是基礎知識不到位?還是考試技巧不掌握?還是學習沒有努力?并從中發(fā)現不足,制訂下一階段的學習計劃。你越自然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。

2、要家庭和諧。

家庭應是孩子學習和生活的一個平靜的港灣,家長應千方百計地給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。這個階段家里客人要少些,應酬也要適當減少。作為家長,一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復習。多和孩子共進晚餐,談論愉快的話題,忙里偷閑,抽出一點時間陪孩子走進大自然,帶孩子到戶外踢踢球,散散步,聽聽音樂,以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外,應講究家庭民主,盡量用孩子的眼光看問題,盡量尊重孩子的選擇和意見。有不同看法,在孩子冷靜下來之后,再溝通解決。

3、要緩解放松。

有些家長不明白,讓孩子所有的活動都集中到學習上其實沒有好處。學習不僅僅是看書,休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學習之余做一些力所能及的活動,比如掃掃地、洗洗碗,不僅可以讓孩子的大腦得到適當的緩解放松,而且對孩子的成長發(fā)育有好處。因此,呼吁家長們把焦慮的心情轉化成有效行動,幫助孩子切實提高成績。

4、要杜絕嘮叨。

給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習環(huán)境非常重要。對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習,表達關心也要看好時機,適時適度,可以在他們休息、放松、心情比較好的時候再表達。家長囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又帶給孩子不被信任的感覺。平時要有意識地杜絕嘮叨之舉,給孩子充分的信任。

5、五要經常交流。

現在的家長和學校接觸與聯系較少,傳統的家訪活動基本沒有了。因此父母了解孩子在學校的表現情況的機會和途徑也少了,家長要經常和班主任、任課老師進行溝通,看看孩子的成績在哪個層次,把握和分析孩子的各科成績,給孩子一個可行而可靠的建議。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導和消除。

6、要賞識信任。

要學會賞識孩子,善于發(fā)現他們的閃光點。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的.,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學習的動力。

總之,作為家長,嚴管、松管皆不是,最貴守住平常心。希望家長們給自己的孩子多加動力,少添包袱,力求為子女營造一個良好的生活和學習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應考。但愿家長們巨大的付出之后,得到豐厚的回報。

希望在您的幫助和陪伴下,您的孩子能夠度過高中階段最充實,最有收獲的假期!

在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂,孩子考上理想的大學。

最后再次真誠的感謝大家在百忙之中到學校開這次家長會,這說明我們對孩子的關注程度,也一定能得到好的回報。

謝謝大家!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十六

親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:

大家早上好!

很榮幸作為學生代表在這兒發(fā)言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期中考試的成績我想大家都拿到了手里,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎么樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那么久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

我們從早上起來,到晚上睡下,腦子里想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎么辦,要是學不好怎么辦,但是又一張試卷發(fā)了下來,我們發(fā)現,我們根本沒有那么多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了高考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂里都是幾口就吃完了,然后趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮斗,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優(yōu)化,讓自己能更高效的`去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍里,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這里也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到高考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放松下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

期中考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什么,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接高考的。

謝謝!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十七

親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:

大家早上好!

我是xx班的班主任我叫xx,很是歡迎各位家長參加這次家長會,我也感覺非常的圓滿,所有的家長都做來到了這里,很是感激,大家按時的參加了這次家長會,首先這次期中考試之后的家長會我認為各位家長是非常有必要到來的,第一就是能夠知道自己孩子考試情況,再一個就是這一學期以來的表現,當然我相信各位家長也很是在乎這些,想必也很期待自己孩子的表現,在這個學期當中有很多同學都在進步,也有部分學生成績下滑了,這些都是需要認真看待的,我作為班主任,我一定會認真負責做好工作。

在管理班級上面這一點絕對做好相關的準備了,半個學期的時間還是很快的,沒有什么時候這一點不牽動著我的心,打造一個的學習氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的,當然管理好班級這些都是最基本的工作,讓學生們在一個有秩序的環(huán)境下學習,這是必然的,各位家長我想大家也是這么想的,也請各位家長們放心在接下來的工作當中,這些依舊是我工作方向,保證學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,管理好整個班級,正常的學習。

再有就是正確的教育學生,這一點是老師跟家長共同努力的方向,言傳身教是不可少的,在學校這個職責在老師們身上,教育好學生們爭取的三觀,傳授學生們知識,讓學生們在學校有足夠的.時間去消化這些,現在也是高三的關鍵階段,我想各位家長也是非常在乎這一點,關于成績這一方面,我想這是最直接能夠看出學生們的情況,各位家長一定要讓學生們知道這幾點,在家里教育孩子的任務屬于各位家長,雖然高三的階段學生們不會在家里呆很久,但是各位家長對學生們的影響依然很多,爭取的教導學生,不要暴力教育,有一顆耐心是首要的,學生們需要時間,高三的學習壓力很大,這一點沒有任何質疑,要讓所有學生們放心安心的學習,家長們讓我們攜手一起做好這些。

最后就是在接下來我一定會做好我的工作,盡職盡責,這也是為了讓學生們跟各位家長放心,既然是作為班主任我一定管理好班級,學生們在學校的所有生活,學習問題,我會耐心的解決,提供足夠的幫助,讓學生們有一個絕對好的學習環(huán)境,家長們務必放心,在這最后的學習階段我想沒有比這更加重要了,我也會繼續(xù)做好的,謝謝!

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十八

尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

大家好!

我是丁偉琳的家長,很榮幸能作為家長代表在我們盤州第二中學高三21班發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我感到很不好意思。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二是因為我的孩子在這高手如云的隊伍里并不出眾。但是,既然已經接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝——老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾方面尤為重要。首先重視孩子的健康成長,這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班、在家勞作還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養(yǎng)的飲食,相信各位家長有條件的誰都不會虧待自己的孩子的。對于長期住校的孩子或是周末可以回家的孩子,家長們更應在可以通電話的時間段或孩子回家的時間和孩子多溝通交流。住校生的家長們,建議在本地的你們無論多忙,也要抽出時間在周末來看看孩子,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。

同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長,學習固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是很多人經常講的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導,孩子們面臨的學習壓力也很大,尤其是身在盤州二中,這樣一所貴州省級示范性高中,聚集了很多的尖子生在這里。很多時候,他們會覺得某些方面不如別人了;對分數和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認為這是他們失去自信的表現。此時,他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。

再就是要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。每次孩子回校了我都會去給她整理下房間,發(fā)現了一些小便簽紙,字還很小,我以為是孩子的什么小秘密,也沒敢看。整理了給她擺好,小便簽紙咋每個星期都有增加,這秘密也太多了點吧?這一看才知道是她記錄每周要帶的東西,后來有一次談話中,我說兒啊媽媽知道你是個細心的孩子,如果能把每周記便簽紙的這個心思用到學習上,媽媽相信你一定是最棒的`!她很驚訝的問,你咋知道,我說媽媽細心觀察發(fā)現的,不是什么事情都要別人跟你說的,做個有心的人需要從細節(jié)中去觀察。她也是若有所思的點頭并用微笑示意對我的贊許。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。

多溝通、多交流非常重要,微信已經成了大家的交流通訊工具,微信剛打開時一個小小人站在地球上的某個位置,相信使用微信的都會想起這個畫面,這個畫面表述的就是,人很孤單、需要溝通;那么父母和孩子之間也不例外,只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進他們的內心世界,意會他們的一個動作、一個表情,甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時間越來越少了,這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,把關愛、理解和鼓勵給他們,盡量少批評、少指責,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。

上次月考我孩子考的不理想,我告訴她不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。但是過后一定要痛定思痛,分析總結下自己這次哪科為啥沒考好,還有過去的就過去了,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!給她最溫暖的話語——無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的孩子!與其批評她,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。

我的孩子幾乎每周周末就要回家,高三的時候送的次數多,現在都是自己坐車了,以前她很不愿意自己坐公共交通車輛,后來我跟她講了全球華人富豪李嘉誠從來都不準自己的孩子坐自家的私家車,他的孩子都是坐地鐵或是其他的公共交通工具,乘坐這些公共交通工具是你觀察社會的最好時機,教給她一些安全方面的常識,聽了這些小故事以后,她已經明白大人的良苦用心,她說現在已經習慣了自己坐車往返了,這樣也鍛煉了自己的出行能力。陪伴孩子成長的小事情還有很多,由于時間的關系粗淺的講到這里,希望與在座的各位家長共勉。

如果把孩子比喻成風箏,我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,但不管風箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長身體健康、工作愉快,??蓯鄣暮⒆觽兩眢w健康、學習進步、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家。

高三期試家長會家長發(fā)言稿篇十九

各位家長,同學們:

大家好!

我是xx班的班主任我叫xx,很是歡迎各位家長參加這次家長會,我也感覺非常的圓滿,所有的家長都做來到了這里,很是感激,大家按時的參加了這次家長會,首先這次期中考試之后的家長會我認為各位家長是非常有必要到來的,第一就是能夠知道自己孩子考試情況,再一個就是這一學期以來的表現,當然我相信各位家長也很是在乎這些,想必也很期待自己孩子的表現,在這個學期當中有很多同學都在進步,也有部分學生成績下滑了,這些都是需要認真看待的,我作為班主任,我一定會認真負責做好工作。

在管理班級上面這一點絕對做好相關的準備了,半個學期的時間還是很快的,沒有什么時候這一點不牽動著我的心,打造一個的學習氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的,當然管理好班級這些都是最基本的工作,讓學生們在一個有秩序的環(huán)境下學習,這是必然的,各位家長我想大家也是這么想的,也請各位家長們放心在接下來的工作當中,這些依舊是我工作方向,保證學生們能夠有一個好的學習環(huán)境,管理好整個班級,正常的學習。

再有就是正確的教育學生,這一點是老師跟家長共同努力的方向,言傳身教是不可少的,在學校這個職責在老師們身上,教育好學生們爭取的三觀,傳授學生們知識,讓學生們在學校有足夠的時間去消化這些,現在也是高三的關鍵階段,我想各位家長也是非常在乎這一點,關于成績這一方面,我想這是最直接能夠看出學生們的情況,各位家長一定要讓學生們知道這幾點,在家里教育孩子的任務屬于各位家長,雖然高三的階段學生們不會在家里呆很久,但是各位家長對學生們的影響依然很多,爭取的教導學生,不要暴力教育,有一顆耐心是首要的,學生們需要時間,高三的學習壓力很大,這一點沒有任何質疑,要讓所有學生們放心安心的學習,家長們讓我們攜手一起做好這些。

最后就是在接下來我一定會做好我的工作,盡職盡責,這也是為了讓學生們跟各位家長放心,既然是作為班主任我一定管理好班級,學生們在學校的所有生活,學習問題,我會耐心的解決,提供足夠的幫助,讓學生們有一個絕對好的學習環(huán)境,家長們務必放心,在這最后的學習階段我想沒有比這更加重要了,我也會繼續(xù)做好的,謝謝!

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