每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
法治思想心得體會篇一
文章大綱：
第一段：介紹法治教育的概念和重要性
第二段：談?wù)劮ㄖ谓逃龓Ыo我個人的啟示
第三段：通過法治教育我對法律的理解和認(rèn)識
第四段：如何在學(xué)習(xí)和實踐中貫徹法治教育
第五段：總結(jié)體會，進(jìn)一步弘揚法治精神
法治教心得體會
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，法治教育越來越引起人們的重視。法治教育是培養(yǎng)公民的法律意識和法治觀念，弘揚法律精神，促進(jìn)社會文明進(jìn)步和人民群眾的幸福安康。本文將從個人的角度出發(fā)，分享自己在法治教育中的收獲和體會。
首先，法治教育對于培養(yǎng)公民意識和法治觀念有著至關(guān)重要的作用。通過法治教育，我們能了解和掌握法律知識，學(xué)會尊重法律，依法辦事，抵制違法行為，進(jìn)而培養(yǎng)自身的良好的法律意識。同時，在法治教育中，我們也可以學(xué)習(xí)到倫理道德和良好的公民品質(zhì)，使我們在今后的生活和工作中更好地適應(yīng)社會的法律規(guī)范和價值觀。
其次，法治教育不僅在思想上有所啟示，也讓我更深刻地理解了法律。法律是一種規(guī)范行為的社會規(guī)范，是一種體現(xiàn)正義、合理性和公平性的價值體系。在學(xué)習(xí)法律的過程中，我體會到了法律的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性，同時也更加明確了法律的適用范圍和限制。通過學(xué)習(xí)法律，我認(rèn)識到了法律對于維護(hù)社會秩序和公平正義的不可替代性，同時也明白了不合法行為的危害性和后果。
然后，要在學(xué)習(xí)和實踐中貫徹法治教育，需要我們從身邊的小事做起。比如，在我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪校J(rèn)真遵守法律規(guī)定，自覺抵制違法行為，樹立遵紀(jì)守法的信仰。同時，在出現(xiàn)法律糾紛時，要依據(jù)法律程序進(jìn)行維權(quán)，合法合理地爭取自己的權(quán)益。只有在我們自身的行動中貫徹上述法治教育的理念，才能真正地培養(yǎng)出良好的法治觀念。
最后，總結(jié)自己的體會，我認(rèn)為，法治教育意義深遠(yuǎn)，應(yīng)該進(jìn)一步弘揚法治精神。要落實到具體行動中，要不斷學(xué)習(xí)法規(guī)、守法抵制和加強(qiáng)維權(quán)。法治建設(shè)還需要社會各界共同努力，需要大力推動國家法制建設(shè)，深化法治文化建設(shè)，推進(jìn)法治實踐，加強(qiáng)法治宣傳，把法治教育融入到社會教育的各個方面中，進(jìn)一步提高全民的法律素質(zhì)和法律水平。
綜上所述，法治教育對于每一個人都至關(guān)重要。在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們應(yīng)該始終堅持遵紀(jì)守法的原則，尊重法律、信守法律，做一個遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民。同時，積極推動法治教育和法治體系建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展，為法治建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
法治思想心得體會篇二
這天下午，萬里無云。我正挎著報在馬路上走著，在一個紅綠燈口，我看到一個七、八歲的小男孩，在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ妫惠v黑色汽車正向這邊快速地駛來，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時，走向了那個小男孩。
我拍了拍他的肩膀，說：“小弟弟，你剛才為什么要闖紅燈呀?”
他疑惑地看了看我，說：“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!!”
我耐心地對他說：“你在紅燈的時候穿過馬路，就是闖紅燈啊!”
“是嗎?可我覺得很好玩呀，我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲啊!”他開心地笑著說。
“這樣太危險了，如果剛才你來不及躲，車子就會撞到你，輕的可能受傷，重的你可能會有生命危險啊!”我意味深長地對他說。
他慚愧地低下了頭，說：“我們想到后果會那么嚴(yán)重，我以后再也不會闖紅燈了!!”
“知錯就改就是好孩子!”我欣慰地說。
“嗯!”他揚起了笑容。
“我們不能闖紅燈，要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課，讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性，也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人，我們要好好管理我們心中法制的世界!
法治的心得體會篇2
法治思想心得體會篇三
“法治校園”的理念在近年來愈加流行，它旨在以法治思維、法律意識和法治觀念，全方位地促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理的科學(xué)化與民主化。自從我所就讀的學(xué)校實行“法治校園”之后，幾年下來，我也逐漸感受到了這種理念的實用價值，并收獲了一些心得體會。
第二段：法治校園制度的建立
我所就讀的學(xué)校先是建立了法治巡視隊，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)們的支持，逐漸加強(qiáng)對學(xué)生的法律教育，包括專題講座、電視教育以及專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等。隨后，學(xué)校又陸續(xù)出臺了一系列有關(guān)的法規(guī)制度，例如校規(guī)著裝、行為規(guī)范、管理紀(jì)律等等，這些都對我校的規(guī)范化管理起到了很好的作用。此外，學(xué)校的監(jiān)管機(jī)制也在完善，每個學(xué)生都有機(jī)會參與到民主評議、矛盾調(diào)解以及違紀(jì)處分等流程之中。
第三段：法治校園在我個人的影響
“生命只有一次，但如果活得有價值，就可以把一次變成無數(shù)次”，我深信這個觀念同時適用于法治校園。學(xué)校為我們提供的這些法律教育，讓我更加了解了社會治理的現(xiàn)實難題，對公民權(quán)力、責(zé)任、義務(wù)等方面的認(rèn)知都有了一個新的提高。同時，在參與到學(xué)校運營過程時，也更有責(zé)任感和社會意識，大家也能同步投入到學(xué)習(xí)、科研、文化活動等多種方面之中。這些對我們現(xiàn)在和未來都有著深度的影響。
第四段：法治校園能夠播撒文明種子
學(xué)校的法治教育和管理方式不僅僅是為了維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的紀(jì)律秩序，更是為了在將來背負(fù)責(zé)任的我們離開校門之后，延續(xù)傳遞法制精神。在學(xué)校的“法治校園”中，我們這些年輕人就好像草原上的小花，只有擁有更多的養(yǎng)分、眷顧，才能發(fā)芽抽苗，茁壯成長，然后變成草原的一道景色。希望我們可以在“校園文明”和“社會文明”之間取得完美的平衡。
第五段：總結(jié)
“法治校園”是一種民主、公平、和諧的文化。它在我?？磥?，不僅僅用來懲罰過錯，更重要的是提升我們的自我意識、道德觀念、公民意識和公共精神。在廣大高校中普及法治文化，是人民群眾忠誠履行憲法和法律義務(wù)的重要保證。希望有更多的參與者可以加入到這一過程之中，為推進(jìn)法治校園建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)！
法治思想心得體會篇四
依法治校對我國當(dāng)前的教育管理有著重要意義。我認(rèn)為依法治校的基礎(chǔ)是明確學(xué)校、教師、學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略，教育是國家行政管理的重要部分，國家的法制化離不開教育的法制化?？梢哉f，隨著教育教學(xué)法律法規(guī)的發(fā)展完善，依法治教治校顯得刻不容緩。如何實施依法治校，我談一些實踐體會如下：
在普法教育和依法治教的實踐中，我深刻地認(rèn)識到，法制在辦學(xué)中有著四項重要的功能：首先是教育功能，法律能增強(qiáng)人們的是非觀念，規(guī)范人們的行為，具有強(qiáng)大的教育、導(dǎo)向功能；其次是管理功能，這也是法制的核心功能，《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及與之相應(yīng)的地方法規(guī)，對辦學(xué)行為作出了規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行這些法律法規(guī)，能促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展；第三是獎勵功能，立功受獎，是一項法制原則，這對于引導(dǎo)師生出色地完成自己的任務(wù)，對于促進(jìn)人的全面發(fā)展起著巨大的激勵作用；四是處罰功能，違法必糾，這也是一項法律原則，它能規(guī)范和約束組織和個人的行為，使學(xué)校各項工作沿著健康、正確的軌道發(fā)展。充分發(fā)揮以上這四種功能，就能夠使依法治教、依法治校工作順利開展下去，就能推動學(xué)校各項工作的開展，就能提高青少年一代的法律素質(zhì)。
一是依法規(guī)范行為、規(guī)范工作。
要依法規(guī)范行為和工作，前提是要知法、懂法，這就要解決好三個問題：一是提高師生對法律法規(guī)的認(rèn)知水平；二是增強(qiáng)師生法制意識，做到依法辦事；三是運用法律法規(guī)維護(hù)自己的合法權(quán)益。要解決好這三個問題，首要的任務(wù)是學(xué)法。因此，我們對開展法制教育提出了明確的要求：以學(xué)習(xí)《憲法》為核心，學(xué)習(xí)專業(yè)法為重點，帶動相關(guān)法的學(xué)習(xí)，把學(xué)法與法制實踐結(jié)合起來，做到知行統(tǒng)一，并且切實抓好法制宣傳陣地，逐步形成學(xué)校的法制文化。在師生具有了法制認(rèn)知基礎(chǔ)后，還需要把法制教育與法制實踐結(jié)合起來。學(xué)校的法制實踐可以分幾條線，其中最基本的一條線就是“規(guī)范”：一是規(guī)范行為，二是規(guī)范工作。
二是依法理順體制，完善機(jī)制，加強(qiáng)管理。
在依法治校的實踐過程中，有人總結(jié)出這樣一個結(jié)論：要搞好一所學(xué)校，必須搞好學(xué)校的體制、機(jī)制和法制。體制是一種組織制度，有效的管理制度由合理的組織結(jié)構(gòu)和有效的管理系統(tǒng)所構(gòu)成，由依法制定的學(xué)校章程來確認(rèn)；機(jī)制是組織行為系統(tǒng)的運行模式，學(xué)校良好的運行機(jī)制應(yīng)該體現(xiàn)以人為本、群體凝聚、系統(tǒng)均衡等原則，這就必須由依法制定的學(xué)校規(guī)章制度來保證；學(xué)校內(nèi)部的法制，是學(xué)校法人代表、領(lǐng)導(dǎo)集體、教職工代表大會，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和管理需要，依法制定的規(guī)章制度?？梢哉f，體制、機(jī)制和法制是構(gòu)建學(xué)校管理模式的基本要素。
三是依法促進(jìn)人的發(fā)展。教育的主要任務(wù)是育人。
以人的發(fā)展為本，已經(jīng)成為教育改革與發(fā)展的重要取向。全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)人的發(fā)展，是依法治教的主要任務(wù)。法律對“人”規(guī)定了應(yīng)享有的權(quán)利，學(xué)校的責(zé)任就是維護(hù)他們的權(quán)利，依法促進(jìn)人的發(fā)展。在實踐中，我覺得我們學(xué)校非常重視人（包括干部、教師、學(xué)生）的發(fā)展這個問題。一是抓規(guī)劃，促發(fā)展，對干部、教師的自身發(fā)展進(jìn)行導(dǎo)向；二是抓培養(yǎng)，促發(fā)展，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)；三是抓教改，促發(fā)展，積極開展以素質(zhì)教育為中心的教學(xué)改革創(chuàng)新實踐活動；四是抓特色，促發(fā)展，大家都要有自主發(fā)展的意識，每一名師生也要有自我發(fā)展的意識，從學(xué)校到個人都應(yīng)從自己的現(xiàn)實條件出發(fā)，形成自己的特色、特點、特長，促進(jìn)個性的發(fā)展。
四是依法推進(jìn)學(xué)校的自主發(fā)展。
以學(xué)校的發(fā)展為本，必須成為管理思想的理念。必須從自己的實際出發(fā)，抓準(zhǔn)起點，一個階段，一個階段地向高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的方向發(fā)展，從而依法推進(jìn)學(xué)校的自主發(fā)展。
法治思想心得體會篇五
當(dāng)我們談到法治時，很容易想到一些熟知的概念，比如權(quán)利、責(zé)任、公正等等。這些概念既簡單又復(fù)雜，是我們作為現(xiàn)代社會公民需要了解和嚴(yán)格遵守的。隨著社會變遷和自己閱歷的增長，我對法治所理解的深度也在不斷提高。以下是我的心得體會。
第一段：法治是指導(dǎo)人們行為標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)
法律是國家的法律意志的體現(xiàn)，法治是推行法律普及法律的理念，它不僅是維系社會秩序和保障人權(quán)的基礎(chǔ)，也是引導(dǎo)人類文明進(jìn)步的紐帶。因此，法治精神應(yīng)該是規(guī)范行為的標(biāo)志，它對提高人民整體素質(zhì)、促進(jìn)社會進(jìn)步以及維護(hù)國家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)起到了至關(guān)重要的作用。
第二段：法治對維護(hù)公平公正起到重要的作用
公平公正是一個充滿著永恒爭論的概念。法治正是通過權(quán)利保護(hù)、機(jī)制設(shè)計、司法制度等舉措，來保證公平公正。當(dāng)然，法治的建設(shè)沒有捷徑，需要政府和人民共同協(xié)調(diào)和努力。民主法治意識、法制教育等方式對于法治建設(shè)的發(fā)展能夠起到重要的推動和支撐作用。
第三段：法治的重要性對于公民更為明顯
對于公民而言，法律是一種維權(quán)的方式。無論它是社會制度還是個人行為，法治的重要性都必須得到高度重視。公民的尊重與遵守體現(xiàn)在自覺遵守法律的行為上。比如摩擦中的解決、民事糾紛的公正處理等等。只有公民們自覺遵守和嚴(yán)格執(zhí)行法律，才能真正建立公正而和諧的社會。
第四段：法治不能成為知識的門檻
很多人抱怨法律過于復(fù)雜，晦澀難懂。事實上，法律是社會規(guī)則的體現(xiàn)，并不是晦澀難懂的學(xué)術(shù)門檻。法律作為維護(hù)社會安全與公正的法規(guī)，它的公正公平并不是由法律自身決定的，而是法律在實踐中站在公正、公平的角度出發(fā)，維護(hù)和促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
第五段：結(jié)語
法治夢是我們每一位公民追求的夢，它是整個社會可以凝聚在一起的力量，同時它也是一個長期而持久的歷程。我們必須要相信，通過千萬人的努力，通過國家的努力，法治會更加成熟，更加依法治國，人民的權(quán)益也會得到最大化的保護(hù)與實現(xiàn)。我相信在不久的將來，我們將迎來一個互相尊重，互相理解，互助互愛的和諧社會。
法治思想心得體會篇六
許多老師們在上課時不知道該何時滲透，找不到滲透的切入點，總感覺學(xué)科教學(xué)滲透法制教育與學(xué)科教學(xué)是脫節(jié)的 。教師應(yīng)科學(xué)地、巧妙地導(dǎo)入法制內(nèi)容，合法制內(nèi)容在教學(xué)過程中合理性、自然性。
在英語教學(xué)中如何滲透法制內(nèi)容，滲透應(yīng)當(dāng)是多少，教師們應(yīng)把握好，如果量過多學(xué)生就會覺得很乏味，如果滲透的法制內(nèi)容太少又沒有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在教學(xué)過程中教師們應(yīng)當(dāng)把握好滲透的度。
二、 要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力
在英語教學(xué)中，要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，不能越這個界限。學(xué)生主要還是以學(xué)習(xí)課本知識為主，他們對法律知識只是持懵懂的態(tài)度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學(xué)生，結(jié)果學(xué)生會抵觸。
三、《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》該書中沒有提到利用現(xiàn)代教育技術(shù)作為載體滲透法制教育。
本人認(rèn)為整個初中13門學(xué)科都涉及到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，那就不可避免地會利用到現(xiàn)代教育技術(shù)。當(dāng)然我們也不能過多的依賴多媒體，只能適當(dāng)?shù)乩?，否則只能適得其反。
四、滲透的法制內(nèi)容要與學(xué)生的生活實際緊密聯(lián)系。
在教學(xué)過程中我們要不斷地激發(fā)學(xué)生的興趣，而教學(xué)要與學(xué)生的生活實際緊密聯(lián)系無疑是激發(fā)學(xué)生興趣的途徑之一，因此無論什么學(xué)科在教學(xué)中都應(yīng)適當(dāng)?shù)呐c學(xué)生生活實際聯(lián)系。
學(xué)科教學(xué)滲透法制教育已經(jīng)在我省全面開展了，而且也取得不錯的效果，近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學(xué)生學(xué)好課本知識，更應(yīng)當(dāng)還要教好學(xué)生做好人，做一個合格的社會公民，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育是一個很大的社會課題，需要每一位老師們的參與，同時也需要全社會的共同關(guān)注。
法治思想心得體會篇七
本文目錄
法治心得體會
牢牢堅持黨的領(lǐng)導(dǎo) 全面推進(jìn)依法治國心得體會
關(guān)于學(xué)習(xí)依法治國的心得體會
依法治國與黨的領(lǐng)導(dǎo)的心得體會
、彭清華書記對做好新形勢下黨辦工作的要求，是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期我市黨辦系統(tǒng)工作的根本遵循和科學(xué)指南。對于我市各級黨辦系統(tǒng)的廣大干部來說，必須把“五個堅持”、彭清華書記的建設(shè)“四個模范”作為自己的
座右銘
和今后的工作指南，堅守崗位，做好本職工作，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、素質(zhì)高、作風(fēng)實、形象好的干部隊伍，在踐行群眾路線中爭當(dāng)表率。第一，只有不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識，才能始終堅持黨辦系統(tǒng)工作正確的政治方向。
黨辦系統(tǒng)是直接為黨委服務(wù)的綜合辦事機(jī)構(gòu)，講政治講大局是第一位的要求。要做好市委辦的工作，每一個干部都要始終堅持正確的政治方向，對黨忠誠;必須始終把握大局，做到從大局出發(fā)、以大局為重、為大局服務(wù);必須始終堅持原則，把講政治講大局的要求落實到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié)。
一是要培養(yǎng)堅定的政治信念。有位哲人講過：“沒有高尚的人品作底子，從政肯定就要摔跟頭。”對市委辦的干部來講，高尚人品的第一要素就是信念堅定、忠誠可靠。我們要切實加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)、品德修養(yǎng)，還要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，該講的話、不該講的話，心里面要清清楚楚。有利于大局、有利于團(tuán)結(jié)、有利于穩(wěn)定的話多說，不利于大局、不利于團(tuán)結(jié)、不利于穩(wěn)定的話一句也不能說。
二要堅決執(zhí)行上級黨委決策部署。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律特別是政治紀(jì)律意識，堅決執(zhí)行上級黨委決策部署，以高度的政治責(zé)任感和使命感來保證政令暢通，確保上級黨委的決策部署在市委辦得到徹底的貫徹執(zhí)行，不打絲毫折扣，切實把市委辦建設(shè)成為堅決執(zhí)行上級黨委決策部署的堅強(qiáng)堡壘。
三要以“五個堅持”為工作的基本遵循。要把本職崗位作為干事創(chuàng)業(yè)的難得平臺，以提出的“五個堅持”武裝頭腦、指導(dǎo)工作、改進(jìn)作風(fēng)，圍繞提升履職能力和工作水平，大力增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開拓創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、務(wù)實高效、和諧團(tuán)隊的意識，盡職盡責(zé)，努力打造一支政治素質(zhì)一流、工作能力一流、精神境界和道德情操一流的黨員干部隊伍，更有成效、更高水平地推進(jìn)辦公室工作。
第二，只有不斷強(qiáng)化求真務(wù)實的工作作風(fēng)，才能優(yōu)質(zhì)高效地做好辦公室各項工作。
一個部門的形象，好在作風(fēng)、壞在作風(fēng);一個干部的生長，上進(jìn)在作風(fēng)、退步也在作風(fēng)。作為在我市黨政軍各機(jī)構(gòu)運轉(zhuǎn)中最核心的市委辦，必須圍繞中心、服務(wù)大局，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，堅持實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng)，開創(chuàng)辦公室工作新局面。
一要履行嚴(yán)守黨的秘密的義務(wù)。黨委辦公室是整個黨委工作的“參謀部”，也是各項政策和各種信息發(fā)布的“司令部”，對黨忠誠、嚴(yán)守黨的秘密，做到守口如瓶、防意如城非常重要。作為市委辦的干部，不僅要自己嚴(yán)守黨的秘密，也要教育和督促其他同志嚴(yán)守秘密。
二要樹立“沒有任何借口”的理念。辦公室的工作上承下聯(lián)，地位非常重要，位置無可比擬，任何借口和拖延都會影響工作，都會拖后腿。因此，我們要大力弘揚“求真務(wù)實、真抓實干”的作風(fēng)，按照“做官就要做事、做事就要盡責(zé)、盡責(zé)就要見效”的要求，把找借口的時間和精力全部用到努力工作、迅速行動、有效執(zhí)行上，做好每一項工作，抓好每一件事情，形成“說實話、使實招、求實效”的實干氛圍。
三是要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣。辦文、辦會是辦公室的基本職能之一，尤其是公文的辦理，事關(guān)我市發(fā)展全局，必須做到細(xì)微之處見精神、見境界、見水平。黨委辦公室的工作責(zé)任重大、職責(zé)重要，在辦文、辦會中稍有不慎就會“差之毫厘，謬之千里”，甚至釀成笑話或者原則性錯誤。由此可見，黨辦系統(tǒng)的干部必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致耐心地做好，要精益求精，確保零差錯、零失誤做好每一項服務(wù)工作，抓好每一個工作細(xì)節(jié)。
第三，要做“五個堅持”和“四個模范”的主動學(xué)習(xí)者、自覺實踐者和模范貫徹者。
全市黨辦系統(tǒng)的干部要以“五個堅持”為標(biāo)桿，以“四個模范”為要求，把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為辦公室干部隊伍建設(shè)的思想武器，在思想上筑起牢不可破的意志防線。
一是深入開展好黨的群眾路線教育實踐活動。當(dāng)前，市委辦的教育實踐活動已經(jīng)進(jìn)入整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，要結(jié)合教育實踐活動的開展，認(rèn)真對照檢查，查找政治品格、大局意識、工作作風(fēng)、奉獻(xiàn)精神、道德情操等方面存在的差距，不斷深化作風(fēng)建設(shè)，自覺肩負(fù)起黨和人民交付的重任，忠誠履職、積極進(jìn)取、任勞任怨、務(wù)實創(chuàng)新，圓滿高效地完成各項工作任務(wù)，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
二是加強(qiáng)廉政建設(shè)。要按照要求，筑牢思想防線，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅持廉潔自律的道德操守，守得住清貧，耐得住寂寞。同時，要謹(jǐn)慎交友，自覺凈化自己的朋友圈子，時刻警鐘長鳴，決不能用辦公室的牌子搞關(guān)系、打著領(lǐng)導(dǎo)旗號辦私事，借工作之便謀私利。
三是注重干部隊伍建設(shè)。要堅持用事業(yè)、用感情、用機(jī)制進(jìn)人、留人，樹立正確的用人導(dǎo)向，注意選拔那些靠得住、有本事、作風(fēng)好、成績突出的優(yōu)秀干部，把他們放到重要崗位上。要堅持把治理“庸、懶、散”問題作為加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的突破口，以治庸提能力、以治懶增效率、以治散正風(fēng)氣，使每個黨員干部真正把心思凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)應(yīng)有的表率作用。
四是實施“踐行五個堅持，爭創(chuàng)四個模范”主題活動。通過“九個一”活動，即舉行一次學(xué)習(xí)座談會、每月一期板報、開展一次主題演講比賽、每名市委辦干部寫一篇學(xué)習(xí)體會文章、在《梧州日報》開設(shè)一個學(xué)習(xí)專欄、舉辦一次學(xué)習(xí)研討班、每月開一次講認(rèn)真重細(xì)節(jié)糾錯例會、開展一次現(xiàn)場教育活動、對全市黨辦系統(tǒng)干部進(jìn)行一次業(yè)務(wù)能力輪訓(xùn)，讓廣大黨辦系統(tǒng)干部尤其是市委辦的干部把、彭清華書記的重要講話精神入心入腦，堅持學(xué)以立德、學(xué)以得法、學(xué)之精髓、學(xué)以致用和知行合一，不斷提高“三服務(wù)”工作質(zhì)量和水平，為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展再立新功。
法治心得體會2篇 |
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黨的十八屆四中全會強(qiáng)調(diào)：“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。”“必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨對法治工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面推進(jìn)依法治國全過程?！必瀼芈鋵嶞h的十八屆四中全會精神，切實肩負(fù)起人民法院在推進(jìn)依法治國中的重大責(zé)任，為建設(shè)社會主義法治國家提供有力司法保障，必須牢牢堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面推進(jìn)依法治國全過程和各方面。
十八屆四中全會在部署全面推進(jìn)依法治國時，以“堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”為基本原則，提出“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政”，回答了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國關(guān)系這個法治建設(shè)的核心問題，為建設(shè)社會主義法治國家明確了基本方向、提供了根本遵循。當(dāng)前，人民法院面臨的形勢錯綜復(fù)雜，任務(wù)艱巨，沒有黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，人民法院工作就會舉步維艱。我國憲法確立了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。
把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程和各方面，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守法律?！袄舨涣?，則有法而莫守。”要讓群眾守法，領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭守法;要讓群眾信任，領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭遵守法律，帶頭依法辦事，不得違法行使權(quán)力，更不能以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法。
要把能不能依法辦事、遵守法律作為考察識別干部的重要條件，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法思維和依法辦事的能力，為人民掌好權(quán)用好權(quán)。
把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程和各方面，各級黨組織要切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本單位模范遵守憲法法律的責(zé)任。各級黨組織是全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)斗堡壘。要切實把領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本單位模范遵守憲法法律，作為從嚴(yán)管理干部的一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性工作，貫穿到干部隊伍建設(shè)的全過程。要建立健全強(qiáng)化預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正、堅決查處執(zhí)法犯法、違法用權(quán)的工作機(jī)制，讓模范遵守憲法法律，貫穿到干部培養(yǎng)教育、考察考核、選拔任用、日常管理的各個環(huán)節(jié)，打造一支能干事、會干事、不出事的干部隊伍。
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不是一句空的
口號
，必須具體體現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法上。全國各級法院要深刻領(lǐng)會黨的十八屆四中全會對堅持黨對全面推進(jìn)依法治國的領(lǐng)導(dǎo)的論述和要求，認(rèn)真貫徹，狠抓落實，做到旗幟鮮明、毫不動搖、始終不渝堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保人民法院工作在全面推進(jìn)依法治國征程中始終保持正確的政治方向。法治心得體會3篇 |
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依法治國，是社會主義法治的核心內(nèi)容，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面，公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現(xiàn)。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強(qiáng)社會主義法制。鄧小平同志早就指出：“為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法制化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國成立以來的實踐充分證明，什么時候重視法制建設(shè)，什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“文化大革命”，無法無天，踐踏法制，砸爛公檢法，搞所謂的“大民主”，其結(jié)果是人人自危，每個人的權(quán)利都得不到保障。反過來，也只有使民主制度化、法律化，才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利，才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實行依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，真正當(dāng)家作主。依法治國，不僅是發(fā)展社會主義民主的保障，而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程，是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律，并依法管理國家和社會各項事務(wù)的過程，法治重視和強(qiáng)調(diào)公民的依法有序參與。因此，這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施，必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展，才能保障人民的民主權(quán)利。
社會主義和諧社會的基本特征，是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里，只有堅持依法治國，才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會的障礙，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序，實現(xiàn)社會和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的xx大報告對依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作都依法進(jìn)行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?！逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù)，實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)法律權(quán)威，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi)，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾，由國家強(qiáng)制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范，包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等，它們都是人們的社會行為規(guī)范，對人們的日常行為起到一定的規(guī)范和約束作用。但是，必須明確，在一個實行法治的社會中，法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突，最終衡量和評判的標(biāo)準(zhǔn)只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都必須樹立法律意識，自覺尊重和服從法律，自覺將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會活動的基本行為準(zhǔn)則。中華人民共和國憲法是我國的根本法，憲法是共和國大廈的基石，是全部法律的母法，是民主制度的法律化，是人民權(quán)利的
保證書
，是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證，具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權(quán)威的淵源和保障。因此，維護(hù)法律權(quán)威首先要維護(hù)憲法權(quán)威。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體，各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機(jī)關(guān)工作人員，政法干警，要牢固掌握憲法的基本知識，切實增強(qiáng)憲法觀念，樹立忠于憲法、遵守憲法和維護(hù)憲法的自覺意識，堅決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法權(quán)威的行為作斗爭，在全社會切實樹立起憲法的權(quán)威與尊嚴(yán)。也就是必須樹立執(zhí)法和司法權(quán)威。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實現(xiàn)，法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中，執(zhí)法者在一定程度上就是法律的化身，代表著法律權(quán)威與尊嚴(yán)。如果執(zhí)法機(jī)關(guān)威信掃地，司法沒有權(quán)威，就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力，需要從兩個方面加以努力。一方面，要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念，從嚴(yán)執(zhí)法，對一切違法行為、包括有些自認(rèn)為“有理”的違法行為嚴(yán)肅處理，以維護(hù)法律的嚴(yán)肅性，樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面，執(zhí)法者要切實做到嚴(yán)格公正文明執(zhí)法，讓執(zhí)法司法行為令人信服，用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴(yán)格公正文明執(zhí)法，再好的法律，也難以彰顯其權(quán)威性，難以起到規(guī)范人們行為，規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學(xué)家培根所說：“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈，因為多次不公平的舉動不過弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)尚且不能嚴(yán)格執(zhí)行法律，怎么能夠要求廣大公民、社會團(tuán)體嚴(yán)格遵守法律呢?古今中外的歷史都證明，凡能做到執(zhí)法如山，法制的權(quán)威與尊嚴(yán)就能得到較好的維護(hù)，就能建立良好的社會秩序，就能促進(jìn)國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞?dāng)家作主的社會主義國家就更需要做到這一點?，F(xiàn)在執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象，雖然有其復(fù)雜的社會原因，但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此，切實解決執(zhí)法和司法不公的問題，提高執(zhí)法部門的公信力，是維護(hù)法律權(quán)威的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略，是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命，也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機(jī)關(guān)作為國家專門的執(zhí)法司法力量，肩負(fù)著推進(jìn)依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警必須牢固樹立依法治國理念，自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng)，是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎(chǔ)。政法機(jī)關(guān)是專門的執(zhí)法機(jī)關(guān)，幾乎每天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強(qiáng)的特點，決定了政法干警必須具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法，是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說，掌握相關(guān)法律知識具有兩個方面的要求：一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解，知道什么是合法，什么是違法;二是對與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運用。當(dāng)前，從總體上來說，廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃，政法隊伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律，即使立法意圖再美好、法律結(jié)構(gòu)再嚴(yán)謹(jǐn)、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善，但如果執(zhí)法不嚴(yán)，在現(xiàn)實中得不到切實執(zhí)行，等于一紙空文。不僅如此，如果執(zhí)法不嚴(yán)成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理，從而對法律的權(quán)威和尊嚴(yán)造成嚴(yán)重?fù)p害，依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法，就是在法律明確授權(quán)的前提下，執(zhí)法機(jī)關(guān)對執(zhí)法當(dāng)事人作出的處理決定要嚴(yán)格符合法律的具體規(guī)定，而不能沒有法律依據(jù)，也不能任意適用法律?，F(xiàn)實當(dāng)中，一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號，認(rèn)為“我自己就是法律”，執(zhí)法的隨意性很大，如交警執(zhí)法中的“開口罰”，有的審批部門“說你行你就行不行也行，說你不行你就不行行也不行”，等等，這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為，應(yīng)當(dāng)按照嚴(yán)格執(zhí)法的要求認(rèn)真加以整改。所謂程序合法，就是執(zhí)法行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守法定程序。法定程序既是嚴(yán)格執(zhí)法的重要依據(jù)，也是嚴(yán)格執(zhí)法的重要保障，同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實當(dāng)中，由于重實體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響，一些執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識，不重視、不嚴(yán)格遵守執(zhí)法程序，應(yīng)當(dāng)履行通知的手續(xù)而不通知，應(yīng)當(dāng)告知相對人的權(quán)利而不告知，應(yīng)當(dāng)舉行聽證的而不舉行，這些行為不僅損害了法律的嚴(yán)肅性，也侵犯了當(dāng)事人的合法權(quán)益，是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此，執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)切實增強(qiáng)程序意識，自覺做到嚴(yán)格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律，檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當(dāng)與否的一項重要標(biāo)準(zhǔn)，就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強(qiáng)調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的，就要強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一，尤其要克服當(dāng)前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護(hù)、地方保護(hù)、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如，罰款作為一項行政處罰，其目的本來是維護(hù)某一方面或者領(lǐng)域的社會管理秩序，但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段，甚至強(qiáng)行制定并分配罰款指標(biāo)，這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。
模范遵守法律，是政法干警的應(yīng)盡責(zé)任。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里，執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象，執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律，模范遵守法律，時時處處注意維護(hù)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)，就為全社會樹立了一個良好的榜樣，從而給社會和廣大公民遵紀(jì)守法、依法辦事帶來積極影響。反之，如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律，甚至執(zhí)法犯法，帶頭破壞和踐踏法律，那么，也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型，普通群眾也會不尊重、不遵守法律，并進(jìn)而產(chǎn)生對法律尊嚴(yán)的輕視和對法律權(quán)威的懷疑。同時，政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重，是對自己的尊重。因為我們是執(zhí)法者，法律是我們的安身立命之本，如果我們自己不帶頭遵守法律，不去維護(hù)法律的權(quán)威，導(dǎo)致整個社會輕視法律，到最后，我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重，也就喪失了價值和尊嚴(yán)。因此，每個政法干警都應(yīng)當(dāng)保持清醒的角色意識，始終牢記自己所肩負(fù)的神圣使命，切實增強(qiáng)法制觀念，克服特權(quán)思想，從我做起，從日常小事做起，時時自覺遵守法律，努力維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，以模范守法的實際行動，贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任，從而使依法辦事的觀念深入人心，有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機(jī)關(guān)和政法干警自覺接受監(jiān)督，就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個環(huán)節(jié)都要依法接受各方面的監(jiān)督制約，并把監(jiān)督制約作為推動和改進(jìn)工作的動力，保證和促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。絕不能認(rèn)為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機(jī)關(guān)和政法干警應(yīng)切實轉(zhuǎn)變觀念，充分認(rèn)識接受監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求，是維護(hù)人民群眾合法權(quán)益的保證，是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑，也是對政法工作和政法干警的幫助、支持和關(guān)愛。一些干警走上違法犯罪的道路，一條重要原因就是缺乏監(jiān)督，結(jié)果是既影響了黨和政府的形象，也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此，每個政法部門，每個政法干警，一定要清醒地認(rèn)識到“監(jiān)督就是愛護(hù)”、“嚴(yán)是愛、寬是害”道理，真誠歡迎監(jiān)督，主動接受監(jiān)督，自覺把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機(jī)關(guān)依法獨立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督，更不能以此為借口排斥監(jiān)督，任何權(quán)力都必須受到監(jiān)督，司法權(quán)力也不例外.實際上，政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機(jī)制高度重視，自覺接受監(jiān)督的意識很強(qiáng)，比如，有的政法機(jī)關(guān)就曾作出過自覺接受輿論監(jiān)督的規(guī)定，有的政法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)各級部門和工作人員要強(qiáng)化接受監(jiān)督的意識。與此同時，我們所主張和實行的監(jiān)督，是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進(jìn)行的監(jiān)督，這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù)，是督促而不是越俎代庖，是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機(jī)關(guān)具體處理案件。因此，監(jiān)督者也要掌握合法、正當(dāng)監(jiān)督與不正當(dāng)、非法干預(yù)之間的界限，嚴(yán)格依法監(jiān)督?？傊?，依法獨立行使職權(quán)和接受監(jiān)督是有機(jī)統(tǒng)一的，共同目標(biāo)是正確行使權(quán)力，保證執(zhí)法公正。
政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負(fù)責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則，特別是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認(rèn)識和做法，堅持以事實為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，互相配合、互相制約，加強(qiáng)監(jiān)督，共同致力于公平正義目標(biāo)的實現(xiàn)。
法治心得體會4篇 |
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中共中央黨校教授嚴(yán)書翰認(rèn)為，建設(shè)社會主義法治國家，全面推進(jìn)依法治國，關(guān)鍵在黨。新形勢下，我們黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責(zé)，必須依據(jù)黨章從嚴(yán)治黨。
嚴(yán)書翰分析認(rèn)為，四中全會和《決定》從3個層面來闡述黨的領(lǐng)導(dǎo)：
《決定》指出：黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是社會主義法治最根本的保證。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到依法治國全過程和各方面，是我國社會主義法治建設(shè)的一條基本經(jīng)驗。我國憲法確立了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會主義法治的根本要求，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、幸福所系，是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。
這與堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是一個問題的兩個方面，缺一不可。四中全會和《決定》指出：必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨對法治工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面推進(jìn)依法治國全過程。其中包括要堅持依法執(zhí)政，要健全黨領(lǐng)導(dǎo)依法治國的制度和工作機(jī)制，各級人大、政府、政協(xié)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的黨組織要領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督本單位模范遵守憲法法律，要加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，要推進(jìn)基層治理法治化，要深入推進(jìn)依法治軍、從嚴(yán)治軍，等等。
四中全會和《決定》指出：黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治是一致的，社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法治國、厲行法治，人民當(dāng)家作主才能充分實現(xiàn)，國家和社會生活法治化才能有序推進(jìn)。依法執(zhí)政，既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。這是對黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一這一根本原則的進(jìn)一步展開。
法治思想心得體會篇八
法治是一種社會治理方式，通過制定和執(zhí)行法律來維護(hù)社會秩序和公平正義。作為一個普通公民，我深刻認(rèn)識到法治的重要性，并通過親身經(jīng)歷和反思得出了一些心得體會。法治是社會發(fā)展的基石，法律的平等適用是法治的核心原則，法律教育和宣傳是法治的重要手段，法官的獨立和公正是法治的關(guān)鍵保障，而法治依賴于每個公民的自覺遵守。通過理解和踐行法治，我相信社會將得到更加公平、和諧和穩(wěn)定的發(fā)展。
首先，法治是社會發(fā)展的基石。法治既保護(hù)了國家的利益，也保護(hù)了個體的權(quán)益。由于法治的施行，社會秩序更加穩(wěn)定，人們的生活得到了更好的保障。在我個人的經(jīng)歷中，我曾在一次交通事故中受到了損害。但是，由于法治的存在，我通過法律途徑獲得了應(yīng)有的賠償，恢復(fù)了自己的利益。這一經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到法治的價值和作用，也讓我堅信法治是推動社會發(fā)展的基石。
其次，法治的核心原則是法律的平等適用。法律不分貴賤、不分人種、不分地域，在法律面前人人平等。這一原則的體現(xiàn)使得社會中的人際關(guān)系更加公正和諧。在我對法治的學(xué)習(xí)和了解過程中，我看到了法律平等適用的重要實踐。無論是富人還是窮人，無論是官員還是普通市民，都必須依法行事，不能隨意違背法律。法律的平等適用不僅是保障個體權(quán)益的重要保障，也是維護(hù)整個社會穩(wěn)定和公正的重要力量。
第三，法律教育和宣傳是法治的重要手段。法治需要每個公民的自覺遵守，但這并不是一蹴而就的。由于法律法規(guī)的繁雜和社會人群素養(yǎng)的不同，很多公民對法律的理解和遵守存在困難。因此，對法律的普及宣傳和法治的理念教育非常重要。通過普及法律知識和開展宣傳活動，可以提高公民的法治意識，加強(qiáng)對法律的遵守。法治教育可以使每個公民都明白法律對自己的重要意義，增強(qiáng)法律意識和自我保護(hù)意識。
第四，法官的獨立和公正是法治的關(guān)鍵保障。法官作為司法機(jī)構(gòu)的重要執(zhí)法者，必須保持獨立和公正。獨立意味著法官在行使職權(quán)時不受任何非法干擾，公正意味著法官在審理案件時無私無偏，依法公正處理每一個案件。法官的獨立和公正是維護(hù)法治的關(guān)鍵保障，也是公民對法律有信心的前提。在實踐中，我親眼目睹了一位法官公正審理一宗重大案件的全過程。她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度和公正無私的立場讓我對法官的職業(yè)道德和職業(yè)精神深感敬佩，同時也讓我對法治有了更加深刻的認(rèn)識。
最后，法治依賴于每個公民的自覺遵守。法治不能僅僅依賴于政府的制定和執(zhí)行，每個公民都應(yīng)當(dāng)自覺遵守法律，自覺維護(hù)社會的穩(wěn)定和秩序。在面對法治的時候，每個個體要對自己的行為負(fù)責(zé)，要在遵守法律的基礎(chǔ)上尊重他人的權(quán)益和社會的規(guī)則。只有每個公民都自覺遵守法律，才能共同建設(shè)一個公平、和諧和穩(wěn)定的社會。
總的來說，法治是社會發(fā)展的基石，法律的平等適用是法治的核心原則，法律教育和宣傳是法治的重要手段，法官的獨立和公正是法治的關(guān)鍵保障，而法治依賴于每個公民的自覺遵守。通過理解和踐行法治，我相信社會將得到更加公平、和諧和穩(wěn)定的發(fā)展。作為一個普通公民，我將繼續(xù)努力提高自己的法治意識，遵守法律，為社會穩(wěn)定與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
法治思想心得體會篇九
每個國家都有法制，法制可以讓我們在人與人之間和平相處，不再發(fā)生爭執(zhí)，大家生活得快快樂樂，幸福美好!可是每當(dāng)災(zāi)難的到來，經(jīng)常是因為人們不遵守法制，所以讓災(zāi)難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的，只要人人都遵紀(jì)守法，這個世界將會變得多么美好啊!
走進(jìn)小學(xué)的殿堂，我還聽老師對我們講關(guān)于學(xué)校的校規(guī)、校風(fēng)一些學(xué)校的制度，小時候我根本不知道為什么要遵紀(jì)守法，我真是一竅不通，后來我才明白只要人人遵紀(jì)守法，我們的生活才會更加美好!
以后我走進(jìn)社會，只要法制永遠(yuǎn)在我心中，我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，長大后，我要以法制第一，來報效偉大的祖國!為祖國更進(jìn)一層樓!
只要人人遵紀(jì)守法，法制在我們心中，人們就會團(tuán)結(jié)友愛，和諧友好，人們的災(zāi)難越來越少，生活過得幸福安康。
這將是多么和平、多么友好、多么美麗的世界，地球媽媽將更美麗!
讓我們一起遵紀(jì)守法吧!
法治教育心得體會篇3
法治思想心得體會篇十
法治社會之“綱”依法治國之“要”
近日，中共中央印發(fā)了《法治社會建設(shè)實施綱要(2020—2025年)》(以下簡稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。
法治社會是文明的標(biāo)志，是構(gòu)筑法治國家的基礎(chǔ)，是提升人民群眾幸福指數(shù)的重要舉措，是確保人民安居樂業(yè)、社會安定和諧、國家長治久安的重要保證。實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，離不開法治社會建設(shè)。廣大黨員干部要認(rèn)清《綱要》的重大意義，扛起神圣使命，大力抓好宣傳和貫徹落實，為法治社會建設(shè)和全面依法治國作貢獻(xiàn)。
出臺《綱要》是推進(jìn)全面依法治國的現(xiàn)實需求。法治社會、法治政府、法治國家建設(shè)是相互促進(jìn)、相輔相成的。加強(qiáng)法治社會建設(shè)，是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分，是構(gòu)建法治政府、構(gòu)筑法治國家的重要基礎(chǔ)。我們?nèi)嫱七M(jìn)依法治國，必須得益于以法規(guī)作為重要依據(jù)和遵循，得益于法治社會建設(shè)的全面深化，得益于堅定不移地走中國特色社會主義的法治道路?！毒V要》的出臺，回應(yīng)了社會關(guān)切，回應(yīng)了現(xiàn)實需求，是推進(jìn)全面依法治國的藍(lán)本，具有十分重要的地位和作用。
宣傳《綱要》是增強(qiáng)全民法治觀念的有力抓手。全民守法用法，是建立在知守的基礎(chǔ)之上的。黨員干部要增強(qiáng)法治宣傳的思想自覺，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗，查找不足和短板，提高普法工作水平。要大力宣傳《綱要》，通過全民普法的深入推進(jìn)，在全社會樹立起憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，形成衡量是非對錯的共同標(biāo)準(zhǔn)。要通過宣傳《綱要》，引導(dǎo)公眾逐漸由知法、用法向守法、敬法、護(hù)法轉(zhuǎn)變，使法治精神真正融入主流意識形態(tài)和核心價值觀，使全民法治觀念顯著增強(qiáng)。
貫徹《綱要》是加強(qiáng)合法權(quán)益保障的必要途徑?！毒V要》提出，到2025年“八五”普法規(guī)劃實施完成，公民、法人和其他組織合法權(quán)益得到切實保障，社會治理法治化水平顯著提高。法治社會建設(shè)的原則是人權(quán)保障和人本取向，《綱要》的貫徹就是要達(dá)到這一目的，形成符合基本國情、體現(xiàn)時代特征、人民群眾滿意、權(quán)益充分保障的法治社會建設(shè)生動局面，為2035年基本建成法治社會奠定堅實基礎(chǔ)。黨員干部要帶頭抓好《綱要》貫徹工作，創(chuàng)新方式，拓寬形式，豐富內(nèi)容，讓辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的觀念深入人心。
落實《綱要》是促進(jìn)社會公平正義的重要保證。維護(hù)社會公平正義，是我們黨追求的崇高價值。建設(shè)法治社會，不僅要求完備的法律體系、完善的執(zhí)法機(jī)制、普遍的法律遵守，更要求公平正義得到充分體現(xiàn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，人民群眾對公平正義的要求日益增長，推進(jìn)全面依法治國，必須緊緊圍繞保障和促進(jìn)社會公平正義來進(jìn)行。黨員干部落實《綱要》，就要堅持把體現(xiàn)人民利益、反映人民愿望、維護(hù)人民權(quán)益、增進(jìn)人民福祉落實到全面依法治國各領(lǐng)域全過程，形成良法善治新局面，以公平正義促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
法治思想心得體會篇十一
法治是國家治理的基本原則，也是保證社會公平、公正、和諧發(fā)展的重要手段。在日常生活和工作中，我們常常會接觸到法治這個概念，它在我們的生活中扮演著重要的角色。我通過自身的經(jīng)歷和思考，對聽法治的體會有了更加深刻的理解。
首先，我意識到法治是維護(hù)社會秩序的重要保障。在一個沒有法治的社會，人們的權(quán)益得不到保障，社會秩序難以維持。法律的存在，給了人們一個遵循的準(zhǔn)則，規(guī)范了人們的行為，從而促進(jìn)了社會的和諧與穩(wěn)定。舉個簡單的例子，交規(guī)的存在就是法治的一種體現(xiàn)。在道路上，交通規(guī)則告訴了每個人如何行車，這樣才能避免事故的發(fā)生，保障每個人的人身安全。正是因為有規(guī)則的存在，我們的出行才能更加有序，道路上才能減少事故的發(fā)生。
其次，我認(rèn)識到法治是保護(hù)人權(quán)的重要手段。在法治社會中，人們的權(quán)益得到了充分保障，不論身份、地位、財富的差異，每個人都享有平等的法律權(quán)益。對于那些侵犯他人權(quán)益的行為，法律會予以追責(zé)和懲處。法律的公正性保證了每個人的平等地位，使得我們的社會更加公正。從另一個角度來看，法治還保障了公民的權(quán)利自由。每個人都能夠依法享有言論自由、思想自由、信仰自由等權(quán)利。這些權(quán)利的保護(hù)對于一個個體的尊嚴(yán)和自由都至關(guān)重要，它們也是一個社會進(jìn)步和發(fā)展的基礎(chǔ)。
另外，我深刻認(rèn)識到法治有助于建立良好的社會信任。法治的存在使得人們可以依法行事，信任法律的力量。當(dāng)所有人都按照法律的規(guī)定去行動時，不僅能夠保護(hù)個體權(quán)益，還能推動社會的健康發(fā)展。相信法治并且依法行事，使得人們對社會秩序有了更多的信心，增加了人與人之間的互信，從而促進(jìn)了社會的和諧與進(jìn)步。在一個高度信任的社會里，人們更加愿意傾聽他人的聲音，共同推進(jìn)社會的發(fā)展。
最后，我體會到法治是民主的基石。在法治社會中，每個人都有平等的法律地位，每個人都有平等的發(fā)言權(quán)和參與權(quán)。法律將權(quán)力分散，讓每個人都能參與到公共事務(wù)的決策中來，使得社會的發(fā)展更加平等和公正。法治的存在保證了個體的權(quán)益不會被侵犯，也減少了權(quán)力濫用的可能性。在法治的保護(hù)下，人們可以自由表達(dá)自己的看法，參與到社會事務(wù)中，推動社會進(jìn)步和改革。這種民主的制度激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和活力，為國家的發(fā)展提供了源源不斷的動力。
總之，聽法治給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)和思考。它是維護(hù)社會秩序、保護(hù)人權(quán)、建立社會信任和實現(xiàn)民主的重要手段。在日常生活和工作中，我們應(yīng)當(dāng)尊重法律、遵守法規(guī)，使得法治在我們的生活中發(fā)揮出更加重要的作用，為社會和個體的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
法治思想心得體會篇十二
法治作為一個國家的基本精神和行政管理方式，是維持社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。然而，尊敬法律規(guī)章并不僅僅是一個簡單的概念，它是我們每個人都應(yīng)該自覺踐行的一種行為。在這篇文章中，我將分享一些我在尊重法治方面的心得體會。
第一段：了解法律
首先，如果我們想要尊重法治，我們需要了解法律。我們必須知道哪些行為是合法的，哪些是違法的，以及法律對這些行為的懲罰措施。這使得我們在遇到困難時能夠更容易地找到法律上的解決方案，而不是采取不正確的行動并進(jìn)一步加劇問題。
第二段：遵循法律
其次，尊重法治也意味著遵守法律。這意味著不僅是認(rèn)識到什么是違法的，而且還要避免違法的行為。我們在日常生活中可能會面臨一些與法律有關(guān)的選擇，例如，是否應(yīng)該購買非法產(chǎn)品或者是否應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)支付罰款。在這些情況下，我們需要提醒自己要遵守法律，而不是做一個不負(fù)責(zé)任的決定。
第三段：支持執(zhí)法
尊重法治還意味著支持執(zhí)法機(jī)構(gòu)，他們是確保法律得以執(zhí)行的關(guān)鍵人物。遵守法律不僅意味著避免違法行為，還意味著積極塑造受法律支配的社會環(huán)境。我們可以通過舉報違法行為或遵守指示性交通信號燈來提供支持，以確保法律規(guī)定的秩序得以維護(hù)。
第四段：表達(dá)合理意見
尊重法治還意味著我們有權(quán)表達(dá)合理意見。我們可以通過與政府相關(guān)部門溝通并提出建設(shè)性的意見來參與公共事務(wù)。這有助于改善社會的共同利益，并減少與法律相關(guān)的不滿和不和諧情況。
第五段：養(yǎng)成尊重法律的好習(xí)慣
最后，尊重法治還需從我們在行為上的微觀環(huán)節(jié)開始，需要我們每個人在日常生活中養(yǎng)成尊重法律的好習(xí)慣。例如，我們應(yīng)該遵守公共場所規(guī)則，如不抽煙、不亂扔垃圾等；不開車時我們也應(yīng)按照交通規(guī)則行車，不闖紅燈、醉駕，秉持著公正平等的社會價值觀。
總之，尊重法治的意義是我們每個人應(yīng)該自覺踐行的，我相信通過盡己所能去了解，尊重、支持法治，最終將會是更公正、和諧的社會。
法治思想心得體會篇十三
在辦公室很多老師都在議論案例分析的警鐘。使我深刻的認(rèn)識到我們在抓好學(xué)生的思想品德教育和提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教育的一些法律法規(guī)更要時刻銘記于心，我們要依法治校，在對學(xué)生的管理上，不要因為怕?lián)?zé)任而不去管理說教，也不要帶有體罰性質(zhì)的懲戒。
我也真誠地希望廣大教師能夠認(rèn)真閱讀這本《教師法治教育讀本》，嚴(yán)格遵守教育法律，以教育法律為準(zhǔn)繩，正確地處理學(xué)生事件，捍衛(wèi)自己的權(quán)利，履行教師的義務(wù)，做好“教書育人”的工作。
最后提醒我們的同行們，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法制的基本知識，不斷增強(qiáng)教育法制觀念，在教育教學(xué)中才能自覺地貫徹執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)，正確的履行自己的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不斷增強(qiáng)貫徹國家教育方針的意識和能力，提高教育教學(xué)水平和管理學(xué)生水平。
法治思想心得體會篇十四
三文魚作為日式料理店的必備菜品，其豐富的油脂和獨特的風(fēng)味深受大眾的喜愛。三文魚又名鮭魚，作為見證地球演變的活化石，歲月蹉跎也未曾改變其自然習(xí)性，在我國每年深秋的黑龍江畔，都能見到成群結(jié)隊的鮭魚逆流而上，只為回到記憶中的水域。我國大力建設(shè)中國特色社會主義法治體系，將“堅持依法治國”列為“十三五”規(guī)劃“必須遵循的原則”之一。法治中國作為新概念新思想，在建設(shè)過程中勢必遭遇難題。鮭魚不畏艱險逆流而上的奮斗精神正是當(dāng)前我國法治國家建設(shè)過程中黨員干部亟需的指引力量。
法治興國需要“鮭魚”式干部，必“溯河洄游”，不忘法治的出發(fā)點和落腳點?！胺ㄖ啤敝饕阜伞⒎ㄒ?guī)、規(guī)章等制度，是一種“治理手段”;而“法治”包含著一種價值追求，要求限制公權(quán)力、保障公民權(quán)利、政府依法行政等，法治中國是中國民主法治建設(shè)不斷推進(jìn)的必然結(jié)果。并且“法治”需要以“法制”為基礎(chǔ)，只有法律制度基本完善，才有可能建設(shè)法治國家。
法治興國需要“鮭魚”式干部，會“眾人拾柴”，組建全民性法治宣講隊伍。鮭魚在洄游期會遭受捕食者的侵?jǐn)_，面對溪流坎坡等難以逾越的障礙時，鮭魚會以集體向障礙發(fā)起沖擊以此戰(zhàn)勝障礙。當(dāng)今社會，部分人認(rèn)為法治建設(shè)無非是公檢法司的工作職責(zé)，自身只是產(chǎn)業(yè)建設(shè)的單位與法治建設(shè)八竿子打不著邊。其實不然，“法治”這一概念不單單指向法治政府，還與立法、司法、執(zhí)法、守法四方面相關(guān)聯(lián)，大到刑法修正案出臺，小到懲處亂扔煙頭，不管是政府部門還是個人經(jīng)營，都是法治中國的參與建設(shè)者。正因如此，要組建全民性法治宣講隊伍，加大對黨政口、社區(qū)間、個人心的法治宣傳教育，讓民眾了解熟知法治的概念意義為何，以此提高公民個人基本法律素養(yǎng)，為建設(shè)法治強(qiáng)國奠定社會基礎(chǔ)。
法治興國需要“鮭魚”式干部，耐“平凡甘苦”，愿為歷史進(jìn)程的一片綠葉。越過層層坎坡，鮭魚將在平靜的湖面產(chǎn)卵，數(shù)日后結(jié)束它的平凡一生。自改革開放以來，中華大地的變化可謂是日新月異，在人民幸福感倍增的時代幕后，是“張富清”“杜富國”“遼寧、上海、廣東支援雷神山醫(yī)院醫(yī)療隊”等個人和集體的默默付出，他們將歲月靜好留給人民，將辛勤苦難攬于自身。時代楷模所煥發(fā)的“平凡甘苦”黨性精神，無論在哪個年代，哪個地區(qū)都是一筆可貴的精神財富。法治中國的建設(shè)還處在起跑線階段，如同襁褓中的嬰兒，未來成長之路“道阻且長”，但中華兒女自古以來就不怕磨難，有的是迎難而上的決心和勇氣。在高樓、在江畔、在山區(qū)，正有一批批負(fù)有朝氣的青年干部奔走往復(fù)，在平凡而又不平凡的歲月里，在自己的崗位上為法治中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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