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我的青春我做主活動總結(jié)篇一
-------記食品營養(yǎng)協(xié)會舉辦“我的蛋糕我來做”
11月15日，秋風(fēng)襲來陣陣寒意,當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過云層,暖暖地照在大地上,便注定今天會是一個好日子,而我們心情也將和這天氣一樣,上午8:30，食品營養(yǎng)協(xié)會的全體會員相聚逸夫樓423和424室,在這里協(xié)會承辦的“我的蛋糕我來做”活動在大家期待的目光中正式開始，這也是協(xié)會成立后舉辦的第一次大型活動。
會員們分批分組在指導(dǎo)老師、協(xié)會會長及理事長的帶領(lǐng)下都參與了制作蛋糕的過程.打雞蛋、和面粉、攪拌等。
實驗室外，暖暖的陽光讓人倍感愜意，逸夫樓內(nèi)到處都飄散著蛋糕的香味。實驗室內(nèi)，到處充滿了爽朗的笑聲，一張張年輕的面孔洋溢著青春的活力......。這一切無不在告訴我們，此刻他們愉快的心情。此時，我想他們的快樂不是因為吃到美味的蛋糕，而是自己在做蛋糕的過程中所得到的樂趣，以及跟大家一起搶蛋糕的有趣......。
“這是我第一次吃到自己做的蛋糕，這次活動不僅讓我知道了自己動手的快樂，也讓我懂得了合作的重要性?！币粋€會員如此說道。我相信,食品營養(yǎng)協(xié)會的這次活動真正做到“好吃+好玩+有趣”。這樣的活動,不僅豐富了我們的學(xué)校生活,更讓我們知道了大學(xué)生活的多姿多彩!也為大家提供了一個交友的平臺。
附記：
原料：面粉750克糖750克雞蛋18個發(fā)粉2克鹽2克。
制作蛋糕步驟：
1.預(yù)處理:洗雞蛋，清洗烤盤，攪拌機(jī)等。稱面粉，糖，發(fā)粉。
4.將已洗凈的烤盤/模具由老師指導(dǎo)于烤箱中預(yù)熱一分鐘,取出涂油。
5.把調(diào)好的蛋漿面粉注入模具(勿溢出)。
6.(此步驟由指導(dǎo)老師完成)烘烤,當(dāng)九成熟時,涂抹芝麻,瓜子仁,葡萄干,再繼續(xù)烘烤至熟。7.可將水果或其他配料依個人喜好搭配.
我的青春我做主活動總結(jié)篇二
現(xiàn)將具體內(nèi)容向團(tuán)委匯報如下：
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強(qiáng)、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。
提示名言：
1）岡察爾的名言：母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）。
4）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）。
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?。
6）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）。
7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）。
8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）。
9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）。
10）母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。（鄧肯）。
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊。
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動。
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準(zhǔn)備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團(tuán)支書總領(lǐng)此次活動，生活委負(fù)責(zé)音響工作，紀(jì)檢委負(fù)責(zé)會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負(fù)責(zé)黑板的布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團(tuán)結(jié)一心，才使得這次活動順利進(jìn)行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，護(hù)理5班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。比如，在活動接近高潮的部分，場面稍顯混亂，大部分同學(xué)被母愛的偉大深深感動落淚，同學(xué)們情緒波動較大，班委預(yù)料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
這次活動起到了預(yù)想的成果，同學(xué)們深深感受到了母愛，并且會在日后的生活中做出表現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學(xué)之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
我的青春我做主活動總結(jié)篇三
陽春三月，萬物復(fù)蘇。為學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動、深化培育和踐行社會主義核心價值觀，校團(tuán)委召開了“四進(jìn)四信”工作布置會，根據(jù)校團(tuán)委的文件精神，xx學(xué)院團(tuán)總支書記王xx組織青年志愿者參加3月15日上午在xx市xx中廣場舉辦的“攜手共治暢享消費(fèi)”為主題的國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會。
在活動現(xiàn)場，xx學(xué)院的青年志愿者們負(fù)責(zé)現(xiàn)場的接待和引導(dǎo)等相關(guān)工作，分配到各個咨詢臺的志愿者們認(rèn)真接待前來咨詢的群眾，并通過展示宣傳展板、向市民發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《消費(fèi)維權(quán)服務(wù)手冊》、《食品安全法》等法律、法規(guī)宣傳資料的等形式宣傳維權(quán)活動，志愿者們還熱情地向過往群眾介紹如何識別假冒、過期、三無商品知識，提高民眾辨別偽劣產(chǎn)品的能力。青年志愿者們熱情服務(wù)得到了參加活動單位和市民的好評，增強(qiáng)了學(xué)校的社會影響力。
活動期間，同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信”對當(dāng)代大學(xué)生的重要性以及精神內(nèi)涵。進(jìn)一步加深了對“四進(jìn)四信”的體會和感觸。
青年志愿者們通過開展“3.15”系列宣傳活動，普及消費(fèi)知識、更新消費(fèi)觀念，傳遞消費(fèi)維權(quán)正能量，也進(jìn)一步提高自身識假辨假的能力和經(jīng)營者誠信守法的意識，進(jìn)一步弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀，也以實際行動助力“四進(jìn)四信”，將把所學(xué)的知識帶到校園，在廣大的青年學(xué)生中進(jìn)一步宣傳，努力營造和諧消費(fèi)環(huán)境。
此次“四進(jìn)四信”團(tuán)日實踐活動的成功開展，標(biāo)志著xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)習(xí)宣傳貫徹講話精神“四進(jìn)四信”活動的全面啟動。xx學(xué)院團(tuán)總支將更好地結(jié)合專業(yè)特色，利用學(xué)院“鐮刀與錘頭”黨建博客、微博及微信平臺，更遠(yuǎn)、更深、更廣地培育和踐行社會主義核心價值觀，真正讓學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動在校園中落地生根。
我的青春我做主活動總結(jié)篇四
抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
軟件xx班全體同學(xué)。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦我的青春我做主主題活動。
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
召開班委會，針對20xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
圍繞我的青春我做主展開，把對青春解分為情感、成長和夢想這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。(情感方面：友情、親情、愛情;成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等)。
同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照情感、成長、夢想三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以青春為主題說開場白。
先是關(guān)于情感的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù);成長及夢想的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
我的青春我做主活動總結(jié)篇五
1)活動雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生對自身未來道路的選擇的深刻認(rèn)識，遠(yuǎn)大的理想與建設(shè)祖國的熱情和責(zé)任感。
2)這次活動緊扣著國慶61周年紀(jì)念的大好時勢，堅持理論聯(lián)系實際，提高大學(xué)生對祖國發(fā)展歷程、重要政治政策的認(rèn)識，充分調(diào)動了各方面的積極性，營造了一個健康向上的環(huán)境，讓個支部成員在輕松愉快的過程中增加愛國情操，使團(tuán)日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
3)這次活動緊緊圍繞“我的未來我做主”的口號，在班內(nèi)開展了一系列活動，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們在探討個人職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)節(jié)中探討了如：“第一份工作的重要性”、“專注于一個領(lǐng)域”、“實踐是成功之本”等問題，聯(lián)系實際加深了同學(xué)們對自己的未來的認(rèn)識，更加準(zhǔn)確的找到適合自己的發(fā)展方向。
4)這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員，響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委關(guān)于開展慶祝建國61周年主題團(tuán)日競賽活動的力號召，加強(qiáng)了支部成員的理想、信念、責(zé)任及愛國主義，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5)這次活動我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團(tuán)日活動。
我的青春我做主活動總結(jié)篇六
一、活動目的本學(xué)期即將結(jié)束，為了滿足對班級建設(shè)有熱心的同學(xué)的參與欲。讓每位同學(xué)積極參與到班級建設(shè)和組織班級活動的行動中，更好的調(diào)動大家參與班級活動的積極性，讓大家體驗一次策劃、準(zhǔn)備、組織活動的樂趣，同時也鍛煉組策能力，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。
二、活動形式。
各位有熱心的同學(xué)利用閑暇時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照以往策劃本文，最重要的是活動形式），到時我們本屆班委團(tuán)支委集中起來討論，并召開班會進(jìn)行全班投票。投票選出一個活多個最佳方案，作為班級活動。另外，用班費(fèi)購買獎品獎勵給優(yōu)秀的活動組織者，以調(diào)動同學(xué)們積極性。
三、活動時間。
2013年11月9日至24日。
四、活動組織者。
第一組織者：邢明貴。
主要組織者：楊宇斌。
五、活動流程。
六、評定準(zhǔn)則）充分調(diào)動班級同學(xué)積極性，爭取讓每個人參與到這次活動中。
2、初定活動持續(xù)兩周，即活動組織者要在兩周內(nèi)寫好策劃書并同意交給組織委員李晟。
3、團(tuán)支書先選出一份以往較優(yōu)秀的策劃作為范本，供大家參考。
4、活動中，若有同學(xué)對策劃文檔格式不清楚者可尋求團(tuán)支部（組織委員、宣傳委員或團(tuán)支書）幫助。
5、活動結(jié)束后，召開班委會選出比較符合活動宗旨的優(yōu)秀作品，并評定一二三等獎。
6、活動策劃應(yīng)為a4紙張打印，打印費(fèi)用從班費(fèi)出。
六、評定準(zhǔn)則。
1、活動形式新穎。
2、活動流程清晰。
3、活動可以在現(xiàn)有情況下順利開展。
4、活動應(yīng)能夠極大地調(diào)動同學(xué)們積極性。
七、獎品設(shè)置及準(zhǔn)備。
獎品設(shè)置：一等獎迷你小音箱一臺。
二等獎筆記本一本。
三等獎中性筆一支。
獎品準(zhǔn)備：由生活委員選購獎品并且把發(fā)票報給班長接受班級同學(xué)監(jiān)督。
八、活動經(jīng)費(fèi)。
活動經(jīng)費(fèi)主要由活動獎品和打印費(fèi)用組成迷你小音箱一臺40元。
筆記本一本10元。
中性筆一支3元。
打印費(fèi)用暫設(shè)10元。
總計暫為63元。
活動經(jīng)費(fèi)全部由班費(fèi)出。
我的青春我做主活動總結(jié)篇七
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育開展以來，xx市紀(jì)委立足“三轉(zhuǎn)”要求，正確把握“四種形態(tài)”，要求全體紀(jì)檢監(jiān)察干部勇于當(dāng)先，學(xué)深悟透黨章黨規(guī)和系列講話，做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問責(zé)的紀(jì)檢監(jiān)察干部。
一、“學(xué)”字當(dāng)先學(xué)黨章黨規(guī)。
新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》頒布后，xx市紀(jì)委多次召開紀(jì)委常委會研究學(xué)習(xí)，以守紀(jì)律懂規(guī)矩為抓手，以學(xué)習(xí)兩部法規(guī)為契機(jī)，率先制發(fā)了貫徹實施方案，并適時開展了“考試學(xué)紀(jì)”活動，引導(dǎo)全體紀(jì)檢監(jiān)察干部先學(xué)一步學(xué)深一層，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，做紀(jì)律自覺、作風(fēng)優(yōu)良、道德崇高的表率。
二、“實”字當(dāng)先學(xué)系列講話。
以學(xué)習(xí)習(xí)近平同志系列講話為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重點，定期組織黨員在工作中學(xué)、集中學(xué)，重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》的主要內(nèi)容。在青島市紀(jì)律檢查審查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班結(jié)束后，xx市紀(jì)委組織參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部又做了專題學(xué)習(xí)討論，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和下一步工作實際，深入領(lǐng)會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，努力將系列講話精神落到實處。
三、“敢”字當(dāng)先做合格黨員。
圍繞準(zhǔn)確把握運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，強(qiáng)化紀(jì)律審查意識，在工作中敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀(jì)、敢于問責(zé)。20**年共開展八項規(guī)定監(jiān)督檢查16次，19名相關(guān)責(zé)任人受到相應(yīng)處理;共立查各類案件152件，其中自辦案件71件;下發(fā)信訪函詢22件，紀(jì)律檢查建議書4件、監(jiān)察建議書14件。切實將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，在全市范圍起到了強(qiáng)烈的警示震懾作用。
我的青春我做主活動總結(jié)篇八
活動背景：青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
活動目的及意義：讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展?；顒拥呐e辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
活動前期的準(zhǔn)備：召開班委會，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
活動的內(nèi)容：圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）。
活動的流程：同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者：活動策劃組諶晨、占穎、彭博。
現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），
宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋。
后勤組余盛林、聶松。
主持人賴輝強(qiáng)、徐芳。
我的青春我做主活動總結(jié)篇九
為了切實貫徹團(tuán)中央群團(tuán)組織改革的意見和“一學(xué)一做”教育實踐活動的相關(guān)精神，xx七一xx中學(xué)扎實開展“一學(xué)一做”活動。
一是強(qiáng)化輿論宣傳作用。
通過校園廣播、班團(tuán)支書會、班主任工作例會和宣傳海報等多渠道，學(xué)校對“一學(xué)一做”活動進(jìn)行了廣泛宣傳，在校園內(nèi)形成了濃郁的活動氛圍。
二是從嚴(yán)治團(tuán)，把好團(tuán)員入口關(guān)。
學(xué)校歷來重視團(tuán)隊建設(shè)，校團(tuán)委規(guī)范團(tuán)員發(fā)展流程，在經(jīng)過個人申請、班團(tuán)支部民主推薦，并充分參考班主任、科任老師的意見，德育處審核后，確定入團(tuán)積極分子。在團(tuán)校培訓(xùn)測評合格后，成為預(yù)備團(tuán)員。在考察期，預(yù)備團(tuán)員的表現(xiàn)納入考核?？己撕细窈?，方能成為正式團(tuán)員。這既是校團(tuán)委在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴(yán)治團(tuán)、強(qiáng)基固本、嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)邁出的重要而堅實的一步;也是扎實推進(jìn)“一學(xué)一做”活動的重要舉措。
三是講好團(tuán)課，提升思想素質(zhì)。
學(xué)校強(qiáng)化團(tuán)員培訓(xùn)意識，開辦團(tuán)校，邀請學(xué)校支委成員或優(yōu)秀黨員為團(tuán)校學(xué)員講團(tuán)課，迄今為止，已舉辦了十期團(tuán)校。4月6日，學(xué)習(xí)校第十一期團(tuán)校隆重開辦并授課。同時，在學(xué)習(xí)過程中，校團(tuán)委將嚴(yán)格考勤和考核，在本期學(xué)員中擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員。這一舉措為提高團(tuán)員隊伍整體思想素質(zhì)打下了堅實基礎(chǔ)。
四是抓好社會實踐，在活動中育人。
學(xué)校注重發(fā)揮德育活動的育人功能，每年與xx自強(qiáng)社開展“大學(xué)生牽手高中生”素質(zhì)拓展活動、與同路人志愿者長期合作開展關(guān)愛留守兒童、困難家庭學(xué)生，通過長期活動，吸納了一批愛心團(tuán)員加入志愿者，并成立了同路人志愿者xx中學(xué)分隊。
在推進(jìn)“一學(xué)一做”活動中，x月3日，校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者分隊與成都“同路人”志愿者共同開展了社會主義核心價值觀主題教育活動及志愿者服務(wù)培訓(xùn)體驗活動，既拓展了學(xué)生視野，又發(fā)揮了他們在學(xué)校服務(wù)活動中的先進(jìn)性和榜樣作用。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十
在市委黨校接受兩學(xué)一做主題教育活動專題集中輪訓(xùn)，覺得培訓(xùn)時間雖然不長，但感受很深，收獲很大，其中有四點體會特別深刻：
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
對黨忠誠是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾?；仡欀袊鴼v史，在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
1、在黨言黨，愛黨護(hù)黨。要聽黨的話跟黨走，言行時刻與黨中央保持一致，不做墻頭草，順風(fēng)倒。不做騎墻派，一面受黨的恩惠，另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派，吃黨的飯，砸黨的碗。
2、在黨憂黨，榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系，憂黨之所憂、想黨之所想，把黨的興衰作為己任，積極獻(xiàn)言建策，替黨多想困難，對黨不利的事不做，對黨不利的話不說，對黨不利的謠言不信，思想堅定，為黨多做工作。
3、在黨為黨，永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力，也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員，除了在工作上要帶頭，還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則，努力在各方面比其他人做得好一點，比非黨群眾做得好一點，時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。
習(xí)近平總書記說：“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。新時期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對此有三個層面的認(rèn)識。第一個層面，從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢，都需要每一個干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個層面，從切身講，每一位干部都與一批同事工作在一個單位中，大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進(jìn)行年終考核，考核結(jié)果與獎金掛鉤，無論為了單位榮譽(yù)還是群體利益，必須擔(dān)當(dāng)作為。第三個層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央勵精圖治、攻堅克難，帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風(fēng)”突出問題，持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展目標(biāo)是否落到實處、取得實效，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。
1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选！皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個字：接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計得失、顧全大局。
2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??！柏?zé)重山岳，能者方可當(dāng)之。”有了過硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢下，對干部的要求與日俱增，干部們適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中，就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐，錘煉自己的執(zhí)政基本功，努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險重工作上的能力。
3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅，攻必克。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財富，領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托，肩負(fù)黨的重任，手握黨賦予的權(quán)力，必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作，為民服務(wù)。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架，就可能犯錯，一旦犯錯，黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失，黨的形象要受到損害。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)指出，“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”。這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?！白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠履職，又要做好八小時以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。
四、從政必須嚴(yán)實并舉。
今年以來，中央在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴(yán)三實專題教育，三嚴(yán)三實明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，是黨員干部從政的主線和遵循，對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態(tài)，作為紀(jì)檢組長更應(yīng)嚴(yán)實相濟(jì)，不斷踐行“三嚴(yán)三實”，著力強(qiáng)化五個意識進(jìn)一步努力作為。
1、正人先正己的自律意識。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅守從政底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。
2、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識。十八大以來，中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)，堅持問題導(dǎo)向，在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán)，成效顯著，作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。
今年以來市教育局創(chuàng)新推出：圖表式分責(zé)、鏈條式傳導(dǎo)、網(wǎng)格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責(zé)等落實“兩個責(zé)任”五項舉措，積極主動與市審計局等部門對接，啟動學(xué)校一把手財務(wù)審計通報與問責(zé)制度，學(xué)校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)動員會，啟動以黨規(guī)黨紀(jì)宣教、學(xué)校兩個責(zé)任落實情況匯報等七個內(nèi)容的專項系列活動。
3、敢于得罪人的擔(dān)當(dāng)意識。堅持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足，指出不足，批評不足，是戳人家的短處和痛處，因此，紀(jì)檢干部的擔(dān)當(dāng)更多時候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅決審查，該問責(zé)的堅決問責(zé)，該處分的堅決處分上。
4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我，功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識，長遠(yuǎn)決策意識，科學(xué)發(fā)展意識。功成必須在我是一種堅守意識，面對四風(fēng)頑疾，作為一名紀(jì)檢干部，功成必須在我的使命意識，主要體現(xiàn)在，弛而不息抓作風(fēng)，一個節(jié)點一個節(jié)點糾四風(fēng)，抓一點成一點，抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田，做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。
5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”，小節(jié)不小，不抓小節(jié)就會毀掉大節(jié)。注重抓早抓小，體現(xiàn)在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向，發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤，有了反映及時提醒，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)，防止小錯釀成大禍，讓干部有錯能改，幸福生活。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十一
2.活動地點：
3.參與活動人數(shù)：團(tuán)干部120余人。
4.內(nèi)容綱要：
深入貫徹落實“一學(xué)一做”相關(guān)精神：引導(dǎo)廣大團(tuán)員在爭做合格團(tuán)員中發(fā)揮模范帶頭作用，使廣大團(tuán)員青年對“一學(xué)一做”有更加深入的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)團(tuán)員意識，提升廣大團(tuán)員青年的思想覺悟。
5.活動流程：
(1)院團(tuán)委書記xx以“一學(xué)一做”為主題，傳達(dá)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的重要講話精神，就各團(tuán)支部如何加強(qiáng)自身建設(shè)進(jìn)行了具體闡述，講述了如何做一名合格團(tuán)員，并帶領(lǐng)團(tuán)干部學(xué)習(xí)“四個意識”“四個自信”，教育團(tuán)干部要以身作則，加強(qiáng)自身建設(shè)，提高思想水平，更好的做好團(tuán)的工作，帶領(lǐng)周圍團(tuán)員進(jìn)步。
(2)團(tuán)委副書記xx具體講授習(xí)近平總書記授予當(dāng)代年輕人的“十六字訣”，將“志存高遠(yuǎn)德才并重情理兼修勇于開拓”這十六個字分為四個方面具體說明，使團(tuán)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的重要講話，明確自己接下來的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)重點，深刻理解習(xí)近平總書記對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面的重要要求。
(3)各團(tuán)支部書記輪流發(fā)言，就今后深入學(xué)習(xí)發(fā)展“一學(xué)一做”相關(guān)指示的規(guī)劃進(jìn)行匯報，并代表各個支部承諾，今后一定落實相關(guān)規(guī)劃，及時向支部內(nèi)的青年團(tuán)員宣傳最新動態(tài)，聯(lián)合每個青年團(tuán)員的力量，一起搞好支部建設(shè)。
(4)第二次“一學(xué)一做”主題團(tuán)課，團(tuán)委副書記xx以“怎樣做一名合格團(tuán)員”為主題，帶領(lǐng)大家重溫團(tuán)的歷史，介紹團(tuán)旗、團(tuán)章的象征意義，著重闡述做合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，并鼓勵各團(tuán)支部充分發(fā)揮聯(lián)系團(tuán)員的優(yōu)勢。
1.活動時間：x月。
2.參與活動人員：學(xué)院大一大二大三團(tuán)員。
3.內(nèi)容綱要：各支部召開“一學(xué)一做”專題組織生活會進(jìn)行自我評價，開展自我批評，使團(tuán)員對“一學(xué)一做”有更加深入的認(rèn)識和理解，交流學(xué)習(xí)心得。
三、活動照片：xx。
四、總結(jié)。
xx學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真開展落實“一學(xué)一做”主題團(tuán)課活動，使院團(tuán)委的工作取得了階段性進(jìn)展。同學(xué)們積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，場面熱烈，青年團(tuán)員們對“一學(xué)一做”有了更加深刻的認(rèn)識，并且落實在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，通過學(xué)習(xí)，提升了大家的思想水平，使今后更多活動得以順利進(jìn)行，學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)黨組織的號召，繼續(xù)宣傳“一學(xué)一做”相關(guān)思想精神，并應(yīng)用于實際學(xué)習(xí)生活中去，堅決維護(hù)黨的宗旨并緊跟黨的腳步，走好接下來的每一步。
青年團(tuán)員代表紛紛表示通過院團(tuán)委組織的相關(guān)活動，提升了自己的思想境界，今后的生活更有方向，立志為黨團(tuán)建設(shè)做出貢獻(xiàn)，為黨和國家奉獻(xiàn)自己的青春。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十二
活動主題：抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
活動對象：
軟件1111班全體同學(xué)。
活動背景：
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
活動目的及意義：
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
活動前期的準(zhǔn)備：
召開班委會，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
活動的內(nèi)容：
圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）。
活動的流程：
同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動的負(fù)責(zé)人及主要參與者：
活動策劃組諶晨、占穎、彭博。
現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），
宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋。
后勤組余盛林、聶松。
主持人賴輝強(qiáng)、徐芳。
評委彭瑩瓊（班主任），趙瓊瑜、徐呈康（輔導(dǎo)員）。
備注：活動策劃組：主要負(fù)責(zé)活動的策劃及策劃書的編寫，以及整個活動的安排；現(xiàn)場工作組：主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎；宣傳組：負(fù)責(zé)活動的宣傳，聯(lián)系評委，督促同學(xué)節(jié)目的`準(zhǔn)備；后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎品的購買和經(jīng)費(fèi)的計算。
活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：
負(fù)責(zé)人或評委因臨時有事無法到場，出現(xiàn)無人組織的情況。（解決方案：由宣傳組和后勤組的人員及時對情況進(jìn)行了解，并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織，聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評委）。
節(jié)目表演過程中，表演者出現(xiàn)失誤，節(jié)目無法進(jìn)行下去，出現(xiàn)冷場。（解決方案：由主持人進(jìn)行圓場，宣傳組的人員帶頭調(diào)動氣氛，鼓勵其完成表演）。
觀眾熱情不高，有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn)，或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動。（解決方案：由紀(jì)律管理者對其進(jìn)行提醒，在活動前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰）。
活動時間過長，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動效果不好。（解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時間，估算所需時間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時間過長，由策劃組對后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整）。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十三
本次團(tuán)日活動主題為兩學(xué)一做即“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”，因此為了能夠更好的開展本次活動，我在活動開展前收集了有關(guān)習(xí)近平總書記的重要講話視頻，并在活動開展時組織團(tuán)員們共同觀看，進(jìn)一步感悟兩學(xué)一做精神內(nèi)涵，促進(jìn)團(tuán)員們對兩學(xué)一做的了解，為本次活動的順利開展打下了夯實的基礎(chǔ)，之后在班委以及團(tuán)小組組長的積極參與下順利的開展了本次的團(tuán)日活動。
二、活動主題。
學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員。
三、活動目的。
開展“一學(xué)一做”教育實踐，是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措，是在思想上政治上行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，向全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊的重要行動，是貫徹中央群團(tuán)改革決策部署，深化共青團(tuán)改革攻堅的重要實踐，是推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)、增強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
五、活動背景。
2月22日，共青團(tuán)中央召開全團(tuán)“學(xué)習(xí)總書記講話做合格共青團(tuán)員”教育實踐動員部署電視電話會議。團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智指出，在全體共青團(tuán)員中集中開展“一學(xué)一做”教育實踐，是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴(yán)治黨向基層延伸而批準(zhǔn)的一項重要工作部署。各級團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部、團(tuán)員要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，扎實開展“一學(xué)一做”教育實踐，全面推進(jìn)改革攻堅、從嚴(yán)治團(tuán)各項工作，擼起袖子加油干，以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。在共青團(tuán)中央的號召下，我團(tuán)支部開展了兩學(xué)一做主題團(tuán)如活動。
六、活動流程。
1、由主持人引出此次活動主題，并圍繞本次活動進(jìn)行簡短的解釋與分析;。
2、組織團(tuán)內(nèi)成員分組觀看習(xí)近平總書記重要講話;。
3、由團(tuán)員們談?wù)勛约簩Α皟蓪W(xué)一做”的意見及感想;。
4、讓團(tuán)員們談?wù)勍ㄟ^對“兩學(xué)一做”的了解，以后該如何做。
5、由主持人作總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
七、活動意義。
通過本次活動大家學(xué)習(xí)了兩學(xué)一做的主要內(nèi)容及精神，使大家對習(xí)近平總書記的重要講話有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，大家的心也更進(jìn)一步貼近了黨。同時通過大家的相互交流相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼及團(tuán)結(jié)。
八、總結(jié)。
本次活動同學(xué)們參與熱情較高，反應(yīng)良好。積極了解了有關(guān)的“兩學(xué)一做”的相關(guān)情況，同時，就自己的所想所感，在這次團(tuán)日活動中和同學(xué)進(jìn)行交流?，F(xiàn)場氣氛活躍，同學(xué)們積極參加討論和發(fā)言，活動取得了良好的效果。在此過程中，班委和各團(tuán)小組組長起到了至關(guān)重要的作用。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十四
一、爭做青春雷鋒俠吹響一學(xué)一做集結(jié)號。
xx中學(xué)分校、中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊，送上了營養(yǎng)物品，給老人們按摩，圍著老人們聊天，了解老人們生活情況，傾聽老人們的心聲，真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院，同學(xué)們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體，在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細(xì)心的叮囑老人用藥時間，用自己力所能及的力量幫助老人。同學(xué)們用自己的行動詮釋了雷鋒精神，真正踐行一學(xué)一做。
二、開展主題團(tuán)課。
深化一學(xué)一做理論學(xué)習(xí)為響應(yīng)團(tuán)中央的一學(xué)一做的精神，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，xx中學(xué)分別開展開展了學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團(tuán)員主題教育活動，學(xué)校團(tuán)委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團(tuán)員》的培訓(xùn)課程。
團(tuán)課以精美的。
課件。
為載體，運(yùn)用實例向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)：作為全團(tuán)的基礎(chǔ)和源頭，學(xué)校共青團(tuán)要不講顏值講嚴(yán)值，切實增強(qiáng)嚴(yán)值擔(dān)當(dāng)，使團(tuán)干部更像團(tuán)干部，團(tuán)員更像團(tuán)員。同學(xué)們感到收益非淺，許多同學(xué)當(dāng)即表示自己一定要加培努力，在各方面要嚴(yán)格要求自己，成為一名光榮的共青團(tuán)員。
三、舉行大討論助推一學(xué)一做扎實開展。
為扎實推進(jìn)一學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)團(tuán)員強(qiáng)化政治意識，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，正確使用團(tuán)員的權(quán)利，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，當(dāng)好少先隊員的帶頭人，第二中學(xué)、公立寄宿中學(xué)就如何做一名合格團(tuán)員、合格團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)是什么進(jìn)行了大討論。討論會上，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，大家對照團(tuán)的章程，結(jié)合自身思想認(rèn)識和工作實際，從思想認(rèn)識、理論學(xué)習(xí)和實踐行動上，努力尋找自身差距，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的討論。
通過這次大討論活動，團(tuán)員們進(jìn)一步加深了對團(tuán)中央開展一學(xué)一做活動必要性、緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足，進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)員的在團(tuán)意識、組織意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。大家紛紛表示，一定要不斷充實自己，在實踐中不斷提高自己，成為一名與時俱進(jìn)的合格共青團(tuán)員。
四、創(chuàng)新教育載體踐行一學(xué)一做。
為了響應(yīng)團(tuán)中央號召，增強(qiáng)團(tuán)員意識，xx中學(xué)分別舉行了如何做一名合格團(tuán)員主題演講比賽，比賽主題鮮明，給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團(tuán)員的切身體會，有的同學(xué)提倡團(tuán)員青年應(yīng)具有的社會美德，有的同學(xué)在演講中直面當(dāng)代團(tuán)員中的不足之處選手們慷慨激情，呼吁青年團(tuán)員要樂于奉獻(xiàn)、遵守社會公德、刻苦學(xué)習(xí)、爭取進(jìn)步。
此次活動充分地展示了團(tuán)員學(xué)生的才華，使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，通過本次活動能在同學(xué)們的心中留下正確的團(tuán)員青年先進(jìn)性的認(rèn)識。用自己的言行，增強(qiáng)了團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感。
為了切實貫徹團(tuán)中央群團(tuán)組織改革的意見和“一學(xué)一做”教育實踐活動的相關(guān)精神，七一xx中學(xué)扎實開展“一學(xué)一做”活動。
一是強(qiáng)化輿論宣傳作用。
通過校園廣播、班團(tuán)支書會、班主任工作例會和宣傳海報等多渠道，學(xué)校對“一學(xué)一做”活動進(jìn)行了廣泛宣傳，在校園內(nèi)形成了濃郁的活動氛圍。
二是從嚴(yán)治團(tuán)，把好團(tuán)員入口關(guān)。
學(xué)校歷來重視團(tuán)隊建設(shè)，校團(tuán)委規(guī)范團(tuán)員發(fā)展流程，在經(jīng)過個人申請、班團(tuán)支部民主推薦，并充分參考班主任、科任老師的意見，德育處審核后，確定入團(tuán)積極分子。在團(tuán)校培訓(xùn)測評合格后，成為預(yù)備團(tuán)員。在考察期，預(yù)備團(tuán)員的表現(xiàn)納入考核。考核合格后，方能成為正式團(tuán)員。這既是校團(tuán)委在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，從嚴(yán)治團(tuán)、強(qiáng)基固本、嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)邁出的重要而堅實的一步;也是扎實推進(jìn)“一學(xué)一做”活動的重要舉措。
三是講好團(tuán)課，提升思想素質(zhì)。
學(xué)校強(qiáng)化團(tuán)員培訓(xùn)意識，開辦團(tuán)校，邀請學(xué)校支委成員或優(yōu)秀黨員為團(tuán)校學(xué)員講團(tuán)課，迄今為止，已舉辦了十期團(tuán)校。4月6日，學(xué)習(xí)校第十一期團(tuán)校隆重開辦并授課。同時，在學(xué)習(xí)過程中，校團(tuán)委將嚴(yán)格考勤和考核，在本期學(xué)員中擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員。這一舉措為提高團(tuán)員隊伍整體思想素質(zhì)打下了堅實基礎(chǔ)。
四是抓好社會實踐，在活動中育人。
學(xué)校注重發(fā)揮德育活動的育人功能，每年與自強(qiáng)社開展“大學(xué)生牽手高中生”素質(zhì)拓展活動、與同路人志愿者長期合作開展關(guān)愛留守兒童、困難家庭學(xué)生，通過長期活動，吸納了一批愛心團(tuán)員加入志愿者，并成立了同路人志愿者xx中學(xué)分隊。
在推進(jìn)“一學(xué)一做”活動中，x月3日，校團(tuán)委組織學(xué)校志愿者分隊與成都“同路人”志愿者共同開展了社會主義核心價值觀主題教育活動及志愿者服務(wù)培訓(xùn)體驗活動，既拓展了學(xué)生視野，又發(fā)揮了他們在學(xué)校服務(wù)活動中的先進(jìn)性和榜樣作用。
201x年3月6日，金融團(tuán)支部在j2301教室舉辦了“學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話，做優(yōu)秀共青團(tuán)員”的主題團(tuán)日活動。
黑板報。
宣傳等形式，引導(dǎo)同學(xué)把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上、對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上、對基本國情的準(zhǔn)確把握上來。
此次主題班會的成功舉辦，對引導(dǎo)同學(xué)們充分認(rèn)識當(dāng)代青年的歷史使命，端正生活態(tài)度，把“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”作為立身處世原則，不斷提升自身理論修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)“中國夢”凝聚強(qiáng)大正能量具有積極的作用。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十五
xx中學(xué)分校、xx中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊，送上了營養(yǎng)物品，給老人們按摩，圍著老人們聊天，了解老人們生活情況，傾聽老人們的心聲，真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院，同學(xué)們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體，在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細(xì)心的叮囑老人用藥時間，用自己力所能及的力量幫助老人。同學(xué)們用自己的行動詮釋了雷鋒精神，真正踐行一學(xué)一做。
二、開展主題團(tuán)課。
深化一學(xué)一做理論學(xué)習(xí)為響應(yīng)團(tuán)中央的一學(xué)一做的精神，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，xx中學(xué)分別開展開展了學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團(tuán)員主題教育活動，學(xué)校團(tuán)委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團(tuán)員》的培訓(xùn)課程。
團(tuán)課以精美的課件為載體，運(yùn)用實例向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)：作為全團(tuán)的基礎(chǔ)和源頭，學(xué)校共青團(tuán)要不講顏值講嚴(yán)值，切實增強(qiáng)嚴(yán)值擔(dān)當(dāng)，使團(tuán)干部更像團(tuán)干部，團(tuán)員更像團(tuán)員。同學(xué)們感到收益非淺，許多同學(xué)當(dāng)即表示自己一定要加培努力，在各方面要嚴(yán)格要求自己，成為一名光榮的共青團(tuán)員。
三、舉行大討論助推一學(xué)一做扎實開展。
為扎實推進(jìn)一學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)團(tuán)員強(qiáng)化政治意識，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，正確使用團(tuán)員的權(quán)利，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，當(dāng)好少先隊員的帶頭人，xx第二中學(xué)、xx公立寄宿中學(xué)就如何做一名合格團(tuán)員、合格團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)是什么進(jìn)行了大討論。討論會上，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，大家對照團(tuán)的章程，結(jié)合自身思想認(rèn)識和工作實際，從思想認(rèn)識、理論學(xué)習(xí)和實踐行動上，努力尋找自身差距，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的討論。
通過這次大討論活動，團(tuán)員們進(jìn)一步加深了對團(tuán)中央開展一學(xué)一做活動必要性、緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足，進(jìn)一步強(qiáng)化了團(tuán)員的在團(tuán)意識、組織意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。大家紛紛表示，一定要不斷充實自己，在實踐中不斷提高自己，成為一名與時俱進(jìn)的合格共青團(tuán)員。
四、創(chuàng)新教育載體踐行一學(xué)一做。
為了響應(yīng)團(tuán)中央號召，增強(qiáng)團(tuán)員意識，xx中學(xué)分別舉行了如何做一名合格團(tuán)員主題演講比賽，比賽主題鮮明，給了選手們一個很大的空間去展現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員的風(fēng)采。有的同學(xué)演講自己做為共青團(tuán)員的切身體會，有的同學(xué)提倡團(tuán)員青年應(yīng)具有的社會美德，有的同學(xué)在演講中直面當(dāng)代團(tuán)員中的不足之處選手們慷慨激情，呼吁青年團(tuán)員要樂于奉獻(xiàn)、遵守社會公德、刻苦學(xué)習(xí)、爭取進(jìn)步。
此次活動充分地展示了團(tuán)員學(xué)生的才華，使得我們廣大的同學(xué)受到了思想上的熏陶，通過本次活動能在同學(xué)們的心中留下正確的團(tuán)員青年先進(jìn)性的認(rèn)識。用自己的言行，增強(qiáng)了團(tuán)員先進(jìn)性和光榮感。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十六
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展?；顒拥呐e辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
召開班委會，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）。
同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），
宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋。
后勤組余盛林、聶松。
主持人賴輝強(qiáng)、徐芳。
我的青春我做主活動總結(jié)篇十七
抓住青春，展現(xiàn)青春活動。團(tuán)結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
軟件1111班全體同學(xué)。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春，它是美好的也是充滿挑戰(zhàn)的。在這個個性張揚(yáng)的時代，我們就應(yīng)該抓住青春、展現(xiàn)青春，為了能讓大家有一個可以展現(xiàn)青春的舞臺，我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
讓同學(xué)之間互相交流自己對于青春的定義和理解，深入體會青春的重要和意義，更加珍惜青春，創(chuàng)造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現(xiàn)能力，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己得到更加全面的發(fā)展。活動的舉辦也有利于增強(qiáng)班級的凝聚力，形成一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。
召開班委會，針對xx軟件學(xué)院班級風(fēng)采展示月活動進(jìn)行討論，初步確定活動內(nèi)容、形式及負(fù)責(zé)人。
班委以寢室為單位進(jìn)行宣傳，將活動的內(nèi)容和意義傳達(dá)給同學(xué)并收集相關(guān)意見及建議，鼓勵同學(xué)積極參與。
班委將建議和節(jié)目匯總，經(jīng)討論后將信息交給策劃組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后，通知相關(guān)人員（表演者、評委、各工作小組）的具體任務(wù)，讓其進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
圍繞“我的青春我做主”展開，把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面，同學(xué)們可以針對這些方面把自己對青春的理解，以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進(jìn)行表達(dá)。（情感方面：友情、親情、愛情；成長方面：選擇、改變和對青春的認(rèn)識等）。
同學(xué)以寢室或個人為單位進(jìn)行自由組合，并選定節(jié)目的表演形式和內(nèi)容，確定節(jié)目以后，將節(jié)目報給宣傳組的人員，宣傳組統(tǒng)計節(jié)目數(shù)量和形式。
節(jié)目表定好后，按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進(jìn)行分類，用抽簽的方法安排節(jié)目順序。主持人針對節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備好串詞。
活動當(dāng)天，由現(xiàn)場工作組在黑板上寫下本次活動的主題，并安排好嘉賓的座位，維持現(xiàn)場的秩序。
等評委及同學(xué)坐好以后，由主持人宣布活動開始，并以“青春”為主題說開場白。
先是關(guān)于“情感”的節(jié)目，按抽簽順序進(jìn)行表演，評委打分，在本組表演結(jié)束后，由主持人宣布分?jǐn)?shù)；“成長”及“夢想”的節(jié)目按照這種流程表演。
等所有節(jié)目完成以后，將分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計，選出前六名。其中，第四、五、六名獲得優(yōu)秀獎，同學(xué)再對前三名獲獎?wù)哌M(jìn)行投票，選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎和最佳表演獎，由主持人宣布結(jié)果。
由現(xiàn)場工作組和評委進(jìn)行頒獎，同時獲獎?wù)哂靡粌删湓捳務(wù)劯惺?。頒獎結(jié)束后，由評委代表發(fā)表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結(jié)束。
活動策劃組諶晨、占穎、彭博。
現(xiàn)場工作組鄒陽宇（拍照），陳燕（紀(jì)律管理），劉先德、章苗（寫稿），
宣傳組吳文龍、齊耿彬、王麗秋。
后勤組余盛林、聶松。
主持人賴輝強(qiáng)、徐芳。
評委彭瑩瓊（班主任），趙瓊瑜、徐呈康（輔導(dǎo)員）。
活動策劃組：主要負(fù)責(zé)活動的策劃及策劃書的編寫，以及整個活動的安排；現(xiàn)場工作組：主要負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的具體事務(wù)，包括拍照、寫稿、維持秩序、頒獎；宣傳組：負(fù)責(zé)活動的宣傳，聯(lián)系評委，督促同學(xué)節(jié)目的`準(zhǔn)備；后勤組：負(fù)責(zé)設(shè)備的準(zhǔn)備，獎品的購買和經(jīng)費(fèi)的計算。
活動中應(yīng)該注意的問題及細(xì)節(jié)：
負(fù)責(zé)人或評委因臨時有事無法到場，出現(xiàn)無人組織的情況。（解決方案：由宣傳組和后勤組的人員及時對情況進(jìn)行了解，并從各組中選出代表負(fù)責(zé)組織，聯(lián)系事先想好的嘉賓作為評委）。
節(jié)目表演過程中，表演者出現(xiàn)失誤，節(jié)目無法進(jìn)行下去，出現(xiàn)冷場。（解決方案：由主持人進(jìn)行圓場，宣傳組的人員帶頭調(diào)動氣氛，鼓勵其完成表演）。
觀眾熱情不高，有玩手機(jī)或聊天的情況出現(xiàn)，或是常有人進(jìn)出教室或隨意走動。（解決方案：由紀(jì)律管理者對其進(jìn)行提醒，在活動前強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，若有情節(jié)嚴(yán)重者根據(jù)情況進(jìn)行懲罰）。
活動時間過長，導(dǎo)致觀眾失去耐心，活動效果不好。（解決方案：宣傳組事先確定好節(jié)目時間，估算所需時間。若由于突發(fā)狀況導(dǎo)致時間過長，由策劃組對后面的環(huán)節(jié)進(jìn)行刪減或調(diào)整）。
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