報(bào)告可以在會(huì)議、學(xué)術(shù)研討會(huì)等場(chǎng)合中使用，提供背景信息和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要收集足夠的信息并進(jìn)行有效的分析。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考。這些報(bào)告涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目匯報(bào)、學(xué)術(shù)研究報(bào)告等。希望這些范文能夠給大家提供啟示和幫助，讓大家能夠更好地撰寫(xiě)自己的報(bào)告。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇一
上半年，以各級(jí)主管部門(mén)文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學(xué)區(qū)中心校的周?chē)_(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，從而使我校的各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)就我校本學(xué)期所做的一些工作和所取得的一點(diǎn)成績(jī)作如下總結(jié)：
一、落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，抓好校園安全工作。
1、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行排查并向上級(jí)各部門(mén)呈報(bào)強(qiáng)烈要求移除校園高壓線(xiàn)報(bào)告，并去除高壓線(xiàn)下的高大樹(shù)木，排除校園安全隱患?？h安全部分多次來(lái)校處理，目前學(xué)校已上報(bào)整改方案，此項(xiàng)工作已落入市督辦項(xiàng)目。
2、利用廣播、學(xué)生會(huì)、顯示屏等加大校園安全宣傳力度，落實(shí)人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。
3、制作幼兒家長(zhǎng)接送牌，實(shí)行掛牌接送制度。
4、期末給學(xué)生發(fā)放一封致全體學(xué)生家長(zhǎng)的信，做好學(xué)生預(yù)防溺水各項(xiàng)宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值日制度，要求循環(huán)值班教師上午早6：30到校，以到校短信為準(zhǔn)，中午堅(jiān)持在校，在校就餐。
6、研究落實(shí)校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準(zhǔn)備工作，下一步計(jì)劃請(qǐng)人安裝校園監(jiān)控。
二、以舉辦201_年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為中心，開(kāi)展學(xué)校常規(guī)德育活動(dòng)。
201_年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的精神為指導(dǎo)，在育人過(guò)程中更好地貫徹“美麗中國(guó)”理念。各項(xiàng)活動(dòng)圍繞中國(guó)夢(mèng)想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容，充分展示少年兒童對(duì)自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對(duì)生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟，號(hào)召全體師生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期，我校德育和少先隊(duì)工作就是以此活動(dòng)為中心，有條不素地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級(jí)開(kāi)展的“黨是陽(yáng)光我是苗”少兒、幼兒書(shū)畫(huà)作品評(píng)比活動(dòng)。
2、組織全體學(xué)生赴合肥參觀(guān)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀(guān)不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項(xiàng)目，同時(shí)還明白了上述的竟技活動(dòng)和精彩演出等傳統(tǒng)項(xiàng)目也為我國(guó)珍貴的非遺文化，此次參觀(guān)也讓學(xué)生親近了自然，感受到春意，更強(qiáng)健了體魄，磨練了意志。
3、在六一前后，為進(jìn)一步豐富校園文化生活，為同學(xué)們提供更多展現(xiàn)才藝和特長(zhǎng)的平臺(tái)，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，展示學(xué)校文化藝術(shù)教育成果。學(xué)校陸續(xù)開(kāi)展了繪畫(huà)、書(shū)法、手抄報(bào)、古詩(shī)文、數(shù)學(xué)、作文等系列競(jìng)賽和活動(dòng)。很多同學(xué)得到才藝的展示，特長(zhǎng)的發(fā)揮，成績(jī)斐然，碩果累累。學(xué)校分年級(jí)、分項(xiàng)目，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)60名。三等獎(jiǎng)90名。
4、研究落實(shí)并制定201_校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，并按活動(dòng)方案逐一加以落實(shí)，從4月底開(kāi)始幼兒園各班級(jí)都在積極準(zhǔn)備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導(dǎo)下，向全校師生獻(xiàn)上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈，熱鬧非凡。有童聲獨(dú)唱、廣場(chǎng)舞、集體舞、勁舞等共12個(gè)。所選的曲目都是當(dāng)下非常流行的元素，表演中贏得了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。舞臺(tái)周?chē)W光燈不停的閃爍，甚至有的家長(zhǎng)自己搬來(lái)了攝像機(jī)給孩子們攝像。高潮迭起的場(chǎng)面，絢麗多姿的舞蹈，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。
5、為宣傳201_年6.5環(huán)境日“同呼吸 共奮斗”的主題，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。倡導(dǎo)每一個(gè)小公民牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情，開(kāi)拓學(xué)生的文學(xué)視野，鍛煉他們的寫(xiě)作水平，學(xué)校開(kāi)展了“同呼吸 共奮斗”學(xué)生環(huán)保詩(shī)歌征集活動(dòng)。 活動(dòng)方案出臺(tái)布置后，各班積極宣傳組織，學(xué)生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩(shī)歌作品共66份。經(jīng)認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)五人，二等獎(jiǎng)七人，三等獎(jiǎng)十二人。學(xué)生作品視野寬廣角度獨(dú)特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩(shī)歌運(yùn)用鮮明對(duì)比，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，踐行綠色文明。有的詩(shī)歌形象貼切，倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親。有的直抒胸臆，謳歌美麗的大自然，呼喚為美好的未來(lái)而奮斗。文筆雖稚嫩，詩(shī)歌雖淺顯，但環(huán)保的熱情澎湃激蕩，生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動(dòng)喚起了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了他們自覺(jué)從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然的行為習(xí)慣，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學(xué)激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學(xué)區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問(wèn)。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊(duì)來(lái)北苑小學(xué)給小學(xué)部全體學(xué)生放映愛(ài)國(guó)主義教育影片——《浴血雁門(mén)關(guān)》。
8、期末開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況檢查，期末進(jìn)行表彰。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓教學(xué)管理和教研工作的落實(shí)。
本學(xué)期，我校教學(xué)工作以校本教研為載體，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以教研組建設(shè)為抓手，以促進(jìn)教師群體專(zhuān)業(yè)化水平的提高為目標(biāo)，堅(jiān)持規(guī)范管理，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能，努力提升我校辦學(xué)水平，在全體教師的共同努力下，完成了應(yīng)有的教學(xué)任務(wù)。
1、首先做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)工作。各班級(jí)收查學(xué)生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報(bào)告冊(cè)，并對(duì)家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行收集整理和答復(fù)。制定學(xué)校部門(mén)、教研、班隊(duì)工作計(jì)劃和各學(xué)科及作計(jì)劃。對(duì)轉(zhuǎn)入生進(jìn)校加大控制力度，以防過(guò)快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對(duì)教師計(jì)劃、備課和作業(yè)上本情況進(jìn)行期初檢查。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)全體教師的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)全體全體教師的時(shí)政集中學(xué)習(xí)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)，兩種學(xué)習(xí)每周召開(kāi)教師會(huì)時(shí)交次進(jìn)行。
3、多次組織全體教師學(xué)習(xí)《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》，接待學(xué)區(qū)師德師風(fēng)情況調(diào)研，本次調(diào)研共安排兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分為學(xué)生問(wèn)卷和召開(kāi)教師座談會(huì)。
4、落實(shí)學(xué)校班子成員聯(lián)系制度，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)室三位成員分別聯(lián)系語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和幼兒教研組，同時(shí)還分別聯(lián)系三個(gè)班級(jí)。
5、迎接學(xué)區(qū)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校對(duì)村級(jí)小學(xué)管理水平評(píng)估檢查。領(lǐng)導(dǎo)們實(shí)地查看了校園環(huán)境，巡視班級(jí)教育教學(xué)情況，調(diào)查了解教師有無(wú)推銷(xiāo)教輔材料情況。通過(guò)村級(jí)管理工作評(píng)估，使我校的教育教學(xué)管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校工作的有序開(kāi)展，提高教育教學(xué)水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》，繼續(xù)抓實(shí)校園經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，組織各班學(xué)生參加古詩(shī)文誦讀比賽，組織各班抽簽學(xué)生參加抽測(cè)，對(duì)各班評(píng)優(yōu)學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文誦讀情況進(jìn)行檢查。
7、按教研計(jì)劃落實(shí)校級(jí)教研活動(dòng)，并組織全體教師赴安樂(lè)小學(xué)參加片舉辦的觀(guān)課議課活動(dòng)，組織部分教師參加學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，組織部分教師到學(xué)區(qū)中心學(xué)校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)組織教師參加數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期，我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，在參與活動(dòng)中，得到了鍛煉，取得了較好的成績(jī)。
8、組織小學(xué)部各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科期中期末教學(xué)考試，進(jìn)行期中教學(xué)質(zhì)量分析。教學(xué)工作實(shí)行一月一檢查和期中、期末檢查制度，迎接學(xué)區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更全面地了解自己的孩子，掌握正確的教育孩子的方法，使學(xué)校與家庭的形成強(qiáng)大而有效的教育合力，召開(kāi)小學(xué)部各班全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導(dǎo)處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處還利用雙休日和課外時(shí)間，對(duì)全校所有老師進(jìn)行教育技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)要求教師簽到，并完成規(guī)定的作業(yè)。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦，能自主制作課件、下載資源。本學(xué)期還接待了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)校對(duì)部分教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)考查。
11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認(rèn)真做好紅旗片201_年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考各項(xiàng)工作。
12、做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作，根據(jù)學(xué)生變更情況，準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴(yán)格按學(xué)籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)，杜絕流生。
13、幼兒園工作是學(xué)校工作的重要組織部分，是學(xué)校重要工作之一，也是學(xué)校一項(xiàng)特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標(biāo)，幼兒園開(kāi)展大量工作，通過(guò)全園教職工的共同努力，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作都比較滿(mǎn)意，幼兒對(duì)我園的教職工也比較喜歡。
四、倡導(dǎo)后勤服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行“零收費(fèi)”制度，做好收費(fèi)公示。代辦收費(fèi)遵循自愿原則，向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公示，并以書(shū)面或其他形式告之家長(zhǎng)。做到無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，自覺(jué)接受社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。幼兒收費(fèi)及時(shí)入庫(kù)。
2、切實(shí)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排公用經(jīng)費(fèi)。開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。
4、對(duì)校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、花壇等進(jìn)行新的布置，移栽校園部分樹(shù)木，原計(jì)劃假期利用學(xué)校有很資金對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行改造，后向縣教體局匯報(bào)，基建辦幾位領(lǐng)導(dǎo)都明確表態(tài)，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將進(jìn)一步鋪開(kāi)，建議我校不要自行建設(shè)，等待明年的計(jì)劃。假期，將安裝監(jiān)控設(shè)備，更換教師辦公桌，配置教師電腦。
五、黨組和工會(huì)工作
1、組織黨員按時(shí)參加組織活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議和文件精神，自覺(jué)提高黨性、紀(jì)律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開(kāi)展慶祝活動(dòng)，對(duì)女教職工進(jìn)行慰問(wèn)。添置器材，豐富教職工業(yè)余生活。
六、主要獲獎(jiǎng)情況
在20__年學(xué)區(qū)幼兒教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中杜海燕老師獲二等獎(jiǎng);在20__年學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎(jiǎng);在開(kāi)展“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)中二名同學(xué)獲學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)第二十八屆小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法比賽中六(2)班的劉越同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)，另有五人獲三等獎(jiǎng);在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書(shū)信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎(jiǎng)，三人獲二等獎(jiǎng)，四人獲三等獎(jiǎng);在店埠學(xué)區(qū)首屆“陽(yáng)光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎(jiǎng)。
七、存在問(wèn)題
極少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)多次對(duì)學(xué)校的收取資料費(fèi)、報(bào)紙費(fèi)等不滿(mǎn)進(jìn)行多方舉報(bào)，造成極壞影響，受到縣紀(jì)檢會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注。極少數(shù)教師無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律仍然在號(hào)召學(xué)生在假期進(jìn)行收費(fèi)辦班補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)此要求相關(guān)教師要自查自糾，學(xué)校并加大檢查力度。學(xué)生校園受傷害案時(shí)有發(fā)生，給學(xué)校、教師和家長(zhǎng)造成不必要的負(fù)擔(dān)和困擾。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的全校師生的共同努力，我校取得了一定的成績(jī)，但是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和與兄弟學(xué)校相比都還是有一定的差距的，對(duì)予上述學(xué)校存在的一些問(wèn)題，我們將加大力度加以解決，教育全體教師不做違規(guī)違紀(jì)之事，要與學(xué)區(qū)中心學(xué)校的要求相一致，要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)相關(guān)政策的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各方面工作管理，對(duì)今后的各項(xiàng)的工作要精益求精，全體教師要更加努力工作，以便取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇二
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我區(qū)各學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理，督促各學(xué)校及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生措施，維護(hù)全區(qū)各學(xué)校衛(wèi)生安全，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及相關(guān)文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，衛(wèi)生局狠抓學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，尤其是針對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治開(kāi)展了一系列的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查，不斷提高學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生條件，不斷強(qiáng)化《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的宣傳教育，深入了解全區(qū)貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的情況，現(xiàn)將《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí)情況工作階段性總結(jié)如下：
一、工作總體情況
衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案。
2、強(qiáng)化責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校傳染病疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。積極開(kāi)展了學(xué)生因病缺課及常見(jiàn)病、多發(fā)病監(jiān)測(cè)，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生管理?xiàng)l例》要求，全區(qū)開(kāi)展了學(xué)生因病缺課情況的收集，并對(duì)資料進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生中的常見(jiàn)病、多發(fā)病采取了相應(yīng)的對(duì)策。
2017年7月8日，區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合大安區(qū)教育局召開(kāi)了中小學(xué)傳染病防控、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作會(huì)及學(xué)生健康體檢推進(jìn)會(huì)，全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人110人參加會(huì)議，會(huì)議培訓(xùn)主要內(nèi)容：學(xué)校結(jié)核病管理、宣傳“進(jìn)學(xué)?！钡挠嘘P(guān)工作、飲用水衛(wèi)生、學(xué)生健康體檢及常見(jiàn)病管理工作、水痘、手足口病等傳染病防控、查驗(yàn)預(yù)防接種證等，通過(guò)召開(kāi)會(huì)議，貫徹落實(shí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)精神。
4、監(jiān)督檢查，履行衛(wèi)生職責(zé)服務(wù)學(xué)校。2017年6月26— 2 —
日、27日，衛(wèi)生局聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)人員對(duì)48所學(xué)校開(kāi)展了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)貫徹落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)督檢查工作，重點(diǎn)檢查對(duì)傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、健康教育、生活環(huán)境衛(wèi)生管理等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查，針對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，檢查組人員提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，并下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)》56份，希望各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作，把《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作落到實(shí)處。
二、取得的成效和經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)在全區(qū)開(kāi)展《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》落實(shí)情況監(jiān)督檢查工作，進(jìn)一步落實(shí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)，加強(qiáng)提高了全區(qū)衛(wèi)生、教育機(jī)構(gòu)人員《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生工作，提高了學(xué)生的健康水平。
三、存在的問(wèn)題和困難
1、廁所衛(wèi)生方面：少部分學(xué)校未定期清洗消毒、除尿垢、滅蠅、除味，學(xué)校公廁外無(wú)洗手設(shè)施，兼之個(gè)別學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差，廁所蹲坑旁積滿(mǎn)尿液，部分學(xué)校因?yàn)榻?jīng)費(fèi)和水源等原因仍使用的旱廁，未進(jìn)行旱廁水改。
2、飲用水方面：學(xué)校未接通自來(lái)水，仍舊使用井水，導(dǎo)致供水量跟不上學(xué)生需求，個(gè)別學(xué)校未提供學(xué)生飲用水、未按期對(duì)飲水設(shè)施清洗消毒，或沒(méi)有消毒記錄。
3、教學(xué)住宿環(huán)境衛(wèi)生方面：個(gè)別學(xué)校教室照明燈管壞 — 3 —
掉后未及時(shí)更換、學(xué)生公寓物品擺放凌亂、通風(fēng)狀況不好、有異味、公寓廁所未按時(shí)除垢、清潔。
4、健康教育方面：個(gè)別學(xué)校無(wú)健康教育宣傳欄或健康教育宣傳欄更新不及時(shí)。
5、醫(yī)療衛(wèi)生方面：個(gè)別學(xué)校達(dá)到600人標(biāo)準(zhǔn)而未配備專(zhuān)職的衛(wèi)生技術(shù)人員。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)工作和完善法律法規(guī)的意見(jiàn)建議
1、加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督力度。
2、大力宣傳相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)和政策并定期開(kāi)展對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)與教育部門(mén)溝通，促進(jìn)學(xué)校和幼兒園旱廁水改，建立洗手設(shè)施，接通自來(lái)水，聘請(qǐng)專(zhuān)職的衛(wèi)生技術(shù)人員等工作的進(jìn)行。
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學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇三
本期以來(lái)，根據(jù)學(xué)校的安排部署，教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用，老、新教師傳幫帶
本期，學(xué)校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)?；顒?dòng)取得了預(yù)期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教，老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享，達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。
二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)
本期開(kāi)展了[經(jīng)驗(yàn)共享，共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn)，就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理
抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序。
1、一學(xué)期來(lái)，開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃，開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。
2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。
針對(duì)本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份，教研組組織教學(xué)交流研討課，并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖，提高了課堂駕馭能力。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)教育局安全辦2月3日精神要求，2月4日我們迅速召開(kāi)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)，對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作進(jìn)行了安排，現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為了確保今年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的成功開(kāi)展，學(xué)校成立了以楊經(jīng)林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各小學(xué)校長(zhǎng)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了相關(guān)人員職責(zé)，形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、師生積極參與的良好局面。
政教處負(fù)責(zé)張貼標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅，營(yíng)造氛圍；教務(wù)處組織各班認(rèn)真開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；團(tuán)支部通過(guò)廣播、黑板報(bào)等多種形式，把簡(jiǎn)便易行的防病措施教給學(xué)生，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和自我防病能力；總務(wù)處看好學(xué)生宿舍和廁所的環(huán)境衛(wèi)生；各班班主任組織學(xué)生打掃清理各自衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾，進(jìn)行衛(wèi)生掃除。
中心校組成檢查組，對(duì)各校的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了督促檢查，通過(guò)檢查各項(xiàng)工作得到落實(shí)，取得實(shí)效。
二、加強(qiáng)防治
學(xué)校嚴(yán)密關(guān)注學(xué)生的健康狀況，監(jiān)視重點(diǎn)疾病的發(fā)生和流行動(dòng)態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情，及時(shí)采取果斷措施，準(zhǔn)確、迅速按要求上報(bào)衛(wèi)生部門(mén)和縣教育局，將疫情控制在最小范圍之內(nèi)。
三、加強(qiáng)消毒
總務(wù)處認(rèn)真做好了宿舍、廁所、教室等重點(diǎn)部位衛(wèi)生保潔及消毒殺菌。學(xué)校加強(qiáng)飲水和食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，要求各班通過(guò)班會(huì)等形式，告誡學(xué)生不買(mǎi)小飲食攤點(diǎn)、小飯店、小作坊、小食品店及水淹、霉?fàn)€變質(zhì)和過(guò)期等食品，確保無(wú)食物中毒和食源性疾病發(fā)生。
今后我們將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，抓出成效，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身心健康，使師生生活學(xué)習(xí)舒心。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇五
近年來(lái)，在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下，我校黨支部從學(xué)校職教工作特點(diǎn)出發(fā)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“提高管理水平”、“提高教學(xué)質(zhì)量”、“學(xué)校持續(xù)發(fā)展”抓黨建，以觀(guān)念更新為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范管理為主線(xiàn)，以提高質(zhì)量為核心，著力創(chuàng)新學(xué)校黨建工作方式，突出黨建工作特色，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障，取得了一定成效。具體工作開(kāi)展情況如下：
一、抓好工作指導(dǎo)思想和工作思路的定位，全面貫徹落實(shí)黨的方針政策。
新時(shí)期學(xué)校黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，要做好學(xué)校黨建工作，首先必須有明確的指導(dǎo)思想，這是做好學(xué)校黨建工作的關(guān)鍵所在。學(xué)校黨建工作要圍繞學(xué)校的改革和發(fā)展，加強(qiáng)和完善黨員教育管理，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，培養(yǎng)合格人才，發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用、監(jiān)督保證作用。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在發(fā)展中集思廣益，科學(xué)規(guī)劃，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展，明確了學(xué)校辦學(xué)思路和方向：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和學(xué)?！懊嫦蚴袌?chǎng)、服務(wù)社會(huì)、全面育人、辦出特色”的辦學(xué)宗旨，和“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路，著力創(chuàng)新學(xué)校黨建工作思路，深化學(xué)校內(nèi)部管理，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的良好氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校健康和諧發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，打造人民滿(mǎn)意教育。
二、以主題教育為載體，發(fā)揮支部和黨員能動(dòng)作用學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，通過(guò)多種渠道，創(chuàng)新活動(dòng)載體，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，有力推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作長(zhǎng)足發(fā)展。
1、為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎實(shí)有效開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校黨支部在組織全體黨員教職工開(kāi)展黨員服務(wù)承諾制的同時(shí)，開(kāi)展了“黨員示范崗”活動(dòng)，黨支部對(duì)示范崗的黨員教師提出了“做四個(gè)模范”的要求：即要求黨員教師做學(xué)習(xí)的模范、工作的模范、團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范、培養(yǎng)青年教師的模范。通過(guò)黨員立足崗位示范，凸顯了黨員活力，黨員的先鋒模范作用帶動(dòng)了其他教師努力工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。
2、結(jié)合縣委、縣教工委開(kāi)展的扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，組織黨員教職工開(kāi)展為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)，為10名家庭貧困的學(xué)生捐助1300元，解決其往返學(xué)校的部分交通費(fèi)；在雙節(jié)到來(lái)之際，組織校支委成員到生活困難在職和退休教職工家中慰問(wèn)，送上組織的關(guān)心和溫暖；學(xué)校自籌資金，解決農(nóng)村學(xué)生校服購(gòu)置費(fèi)用。
3、以典型教育為引導(dǎo)，抓好黨員和教師的正面教育。榜樣的力量是無(wú)窮的。除理論教育要緊密聯(lián)系實(shí)際外，還應(yīng)該多樹(shù)立身邊典型，以其看得見(jiàn)摸得著的先進(jìn)事跡來(lái)感召、教育其他黨員和其他教師，達(dá)到“點(diǎn)燃一盞燈，照亮一大片”的目的。由于典型來(lái)自身邊，對(duì)其他教師來(lái)說(shuō)，他們的事跡可信度高，激勵(lì)作用大；反過(guò)來(lái)，這也會(huì)促進(jìn)典型進(jìn)一步發(fā)揮其先鋒模范作用，黨員的先進(jìn)性也能夠得到更加充分的體現(xiàn)。本校教師阿依仙木艾莎多年來(lái)一直出資捐助本校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，購(gòu)買(mǎi)衣物、學(xué)習(xí)用品、解決困難學(xué)生交通費(fèi)為他們提供學(xué)習(xí)和生活所需，累計(jì)投入數(shù)萬(wàn)元之多。對(duì)此，學(xué)校黨支部發(fā)起倡議，號(hào)召?gòu)V大黨員、教師開(kāi)展向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，激發(fā)、動(dòng)員、感召?gòu)V大黨員教師，立足本職做奉獻(xiàn)、明確身份做表率，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的目的。
4、立足黨建帶團(tuán)建，開(kāi)創(chuàng)群團(tuán)工作新局面。學(xué)校黨支部堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，在搞好黨組織自身建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們圍繞黨組織和學(xué)校中心工作任務(wù)，獨(dú)立負(fù)責(zé)和富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文體活動(dòng)，活躍師生生活，加強(qiáng)德育建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營(yíng)造育人環(huán)境。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇六
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告已經(jīng)不再是罕見(jiàn)的東西，我們需要通過(guò)報(bào)告來(lái)分析、評(píng)估自身能力。以下是小編收集整理的學(xué)校安全工作落實(shí)情況報(bào)告，歡迎大家前來(lái)閱讀。
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級(jí)職責(zé)
我校地處戴營(yíng)公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄?，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書(shū)，與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書(shū)，從思想上提高全體教職工的安全意識(shí)，樹(shù)立安全職責(zé)心。
二、安全教育常抓不懈
對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳到達(dá)社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對(duì)所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)記錄，以便做到情景明了，及時(shí)處理，提高防范意識(shí)。
四、發(fā)放安全調(diào)查表
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開(kāi)展的情景，以便監(jiān)督安全工作的開(kāi)展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評(píng)優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí)，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈
為真正落實(shí)上級(jí)“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開(kāi)會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺(jué)得自我如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類(lèi)安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國(guó)家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話(huà)會(huì)議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長(zhǎng)任組員。
該小組于3月3日對(duì)學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材，安全報(bào)警系統(tǒng)，安（）全演習(xí)預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線(xiàn)路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長(zhǎng)社會(huì)放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長(zhǎng)安全須知”，讓家長(zhǎng)了解對(duì)孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長(zhǎng)的活動(dòng)。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：
__副組長(zhǎng)：
__ 、__成員：
__、__
二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2.對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對(duì)用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度（有情況隨時(shí)呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來(lái)，在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書(shū)記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育馬主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育胡副主任負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)程主任負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教常主任責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)王主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯醫(yī)生負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請(qǐng)了學(xué)校法制校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開(kāi)安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤(pán)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門(mén)對(duì)自己所轄的部門(mén)進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
4、學(xué)生簽訂(學(xué)生安全工作承諾書(shū))。主要內(nèi)容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；３、不騎摩托車(chē)和駕駛其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛；４、不乘坐“三無(wú)車(chē)輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買(mǎi)“無(wú)證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們?cè)谥莘酪哒菊{(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)(加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù))的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本報(bào)告制度。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長(zhǎng)：彭吉軍
副組長(zhǎng)：徐希權(quán)、李潔、汪先齊
組員：班子成員、各村校校長(zhǎng)、各班班主任及任課教師
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):
（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
（2）、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或者實(shí)施求救工作。
（3）、根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
（4）、根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
（5）、對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對(duì)，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長(zhǎng)（2）中心學(xué)校校長(zhǎng)（3）教育局
2、報(bào)警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
（2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話(huà)119）
3、組織實(shí)施：
（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
（3）學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4、注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
（3）不得組織學(xué)生參加滅火。
（4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告校長(zhǎng)。
（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢(shì)蔓延。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長(zhǎng)（2）中心學(xué)校校長(zhǎng)（3）教育局（4）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。
2、處置措施
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請(qǐng)求救助。
（3）封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)報(bào)告。
（6）積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度
1、報(bào)警程序
（1）學(xué)校校長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)。
（2）經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
2、處置措施：
（1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。
（2）接報(bào)后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，了解被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇七
x月2號(hào)下午，小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書(shū)記出席了此次總結(jié)會(huì)，并作了發(fā)言。
當(dāng)天下午，天氣有點(diǎn)悶熱，但在該校二堂，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香，堂內(nèi)古香古色，置身當(dāng)中讓人忘了炎熱。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們興的就是看到自己所教的每個(gè)孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結(jié)會(huì)也體現(xiàn)了一種改革：用最少經(jīng)費(fèi)辦效果的事。此次總結(jié)會(huì)上，學(xué)校陳校長(zhǎng)先讓老師們玩一個(gè)體驗(yàn)游戲，體會(huì)向?qū)У淖饔谩＠蠋焸兌紡脑撚螒蛑械玫揭粋€(gè)深刻的體會(huì)：團(tuán)結(jié)合作，聽(tīng)從指揮就能勝利！帶著這樣的思考，再與老師們回顧一學(xué)期所開(kāi)展的工作和所取得的成績(jī)。用社區(qū)梁書(shū)記的話(huà)來(lái)說(shuō)，豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展，本地學(xué)生優(yōu)秀生增多，不達(dá)標(biāo)的人數(shù)減少了，學(xué)校教育還帶動(dòng)了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書(shū)記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對(duì)學(xué)校的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)決定，老師們不約而同地報(bào)以了熱烈的掌聲，感謝社區(qū)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷！主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)曾順秋在此次總結(jié)會(huì)，代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學(xué)校連年取得好成績(jī)，感謝豐華的老師和行政班子對(duì)小欖人民教育所作的貢獻(xiàn)！同時(shí)，希望學(xué)校要有憂(yōu)患的意識(shí)，注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來(lái)，變成學(xué)校的中堅(jiān)力量。
帶著感恩與領(lǐng)悟，在這個(gè)總結(jié)會(huì)上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡(jiǎn)單的一個(gè)表演，老師們都表現(xiàn)得非常投入，非?？鞓?lè)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇八
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和省教研培訓(xùn)院的工作精神為指導(dǎo),積極推進(jìn)課程改革。以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，積極開(kāi)展教學(xué)研究，全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)工作新局面。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期主要做好以下幾方面工作：
1、德育工作
德育工作是教育教學(xué)的生命線(xiàn);是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學(xué)首位。一學(xué)期來(lái)，我們按照縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展的“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”的活動(dòng)方案精神，結(jié)合我校實(shí)際制訂了相應(yīng)的活動(dòng)方案。并按方案如期開(kāi)展活動(dòng)。如：穿戴要文明(即：不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。
2、教育教學(xué)常規(guī)工作
(1)、制訂、落實(shí)計(jì)劃。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)前教導(dǎo)處按照教育局對(duì)新階段要求以及我校實(shí)際切實(shí)制定好我校教學(xué)工作計(jì)劃;開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)(包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科組長(zhǎng))以及各科任教師相應(yīng)制訂好工作計(jì)劃。本學(xué)期在規(guī)定時(shí)間里共收到各類(lèi)計(jì)劃兩類(lèi)30篇。從而使我校教育教學(xué)科研有計(jì)劃、有目的、有措施實(shí)施。
(2)、備課
本學(xué)期，全體教師認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點(diǎn)，備學(xué)生，備教法等)并認(rèn)真寫(xiě)好備課記錄。
(3)、上課
該學(xué)期，各教學(xué)班教學(xué)次序有軌不紋。課堂紀(jì)律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對(duì)性實(shí)施課堂教學(xué)。真正使講堂變?yōu)閷W(xué)堂。有些課的教師不但敢于探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學(xué)法。使課堂教學(xué)有了新的改觀(guān)。為提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(4)、批改
該學(xué)期，為確保各學(xué)科教學(xué)成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時(shí)、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學(xué)校按教學(xué)工作計(jì)劃要求分四個(gè)階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進(jìn)行各科作業(yè)及“四冊(cè)”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對(duì)于勤批勤改，批改認(rèn)真、有創(chuàng)新的老師給予表?yè)P(yáng)。對(duì)個(gè)別少布置、少批或不批或批改不認(rèn)真的老師要提出批評(píng)，并責(zé)令改過(guò)。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(5)、聽(tīng)課、做課、評(píng)課。
學(xué)期初，按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師每周聽(tīng)課不少于3和1節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師應(yīng)自覺(jué)帶頭上示范課、公開(kāi)課。主動(dòng)承擔(dān)課改專(zhuān)題。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，按我校實(shí)際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓(xùn)部聯(lián)合開(kāi)展的“骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)”契機(jī)開(kāi)展我校骨干教師引領(lǐng)月活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展課堂研究。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科任教師主動(dòng)獻(xiàn)教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機(jī)開(kāi)展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課共26個(gè);說(shuō)課26個(gè);專(zhuān)題課研討26個(gè)。提高了我校教師教育教學(xué)能力，為大面積提高我校教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
(6)、課后記、總結(jié)、論文。
勤積累，勤總結(jié)，是一個(gè)教師快速成長(zhǎng)的重要途徑。因此，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和縣教研室的具體要求，把寫(xiě)課后記、總結(jié)、教學(xué)論文當(dāng)做學(xué)校教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入到學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃中。學(xué)校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評(píng)和督導(dǎo)，讓老師們愉快、自覺(jué)去寫(xiě)課后記、心得、教學(xué)隨筆。善于做階段性總結(jié)，勤寫(xiě)教學(xué)論文。本學(xué)期末共收到教學(xué)論文3篇，教學(xué)工作總結(jié)30篇。為學(xué)校教學(xué)工作積累了一定經(jīng)驗(yàn)。
3、班主任工作
本學(xué)期繼續(xù)按照上級(jí)教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的《班主任工作管理?xiàng)l例》制訂切合我校實(shí)際的管理細(xì)則，開(kāi)展我校班主任督導(dǎo)管理工作。本學(xué)期，我校在縣教研室以及縣培訓(xùn)部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，共開(kāi)展了以下幾塊大活動(dòng)：1、全體教師參加了縣級(jí)班主任全員培訓(xùn)考試;2、派出責(zé)任心較強(qiáng)，電腦技術(shù)較好的王惠老師參加全國(guó)班主任繼續(xù)培訓(xùn)。3組織全體教師觀(guān)看全國(guó)優(yōu)秀班主任專(zhuān)題講座并寫(xiě)較切合自己實(shí)際的心得體會(huì)。通過(guò)多形式，多層面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感，激發(fā)其工作熱情，提高工作效率。
4、校本研訓(xùn)工作
本學(xué)期的第8、9、10、三個(gè)周相繼開(kāi)展了課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)，在借鑒、總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動(dòng)縣、校級(jí)骨干教師引領(lǐng)活動(dòng)的積極性。精心組織，細(xì)化計(jì)劃，嚴(yán)格要求。講求實(shí)效，注重反思。收到預(yù)期效果。本次活動(dòng)全面端正了教師教育教學(xué)觀(guān)念;深刻剖析了嚴(yán)重影響課堂教學(xué)的種種病根;總結(jié)提煉了一些朦朧的不成熟的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);嬌正、細(xì)化了新課程教學(xué)理念在實(shí)際課堂教學(xué)中的作用;在不同層面上提高了教師駕馭教材的能力;提升了教師的基本素質(zhì);促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。為推進(jìn)我校有效教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。下面就本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)做幾點(diǎn)膚淺的剖析。
本次課堂教學(xué)診斷周校本研訓(xùn)活動(dòng)有以下幾個(gè)亮點(diǎn)：
活動(dòng)亮點(diǎn)1：全員參與，共同探討。
本次活動(dòng)從始至終校長(zhǎng)到教師人人參與做課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)：參與說(shuō)、做、評(píng)課例30個(gè)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、品德、科學(xué)、實(shí)踐6個(gè)學(xué)科。參與說(shuō)、做、評(píng)研討活動(dòng)人數(shù)約達(dá)900人次。收集說(shuō)、做、評(píng)、教學(xué)反思材料120篇。研討活動(dòng)氣氛濃郁，暢所欲言，共商共勉，有過(guò)之而無(wú)不及。創(chuàng)造了我校有史以來(lái)校本研訓(xùn)之最。
活動(dòng)亮點(diǎn)2：探病施藥，共同成長(zhǎng)。
在活動(dòng)中，我們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)視、聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)部分教師尚存在教育觀(guān)念不正，教學(xué)滿(mǎn)堂灌。自欺欺人，教學(xué)功倍事半。大家就存在問(wèn)題較為嚴(yán)重的幾個(gè)課進(jìn)行認(rèn)真而富有針對(duì)性的研討。在研討到黃老師執(zhí)教的三年級(jí)(1)班語(yǔ)文課《三袋麥子》第二課時(shí)這節(jié)課時(shí)，李副校長(zhǎng)一針見(jiàn)血的指出;“本課中，黃老師始終沒(méi)有擺正學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者這一至關(guān)重要的地位。如：黃老師在要求學(xué)生齊讀課文第一自然段時(shí)，提出問(wèn)題：‘土地爺爺給誰(shuí)送麥子?土地爺爺有什么愿望?’老師要求學(xué)生讀后回答(要求學(xué)生帶著問(wèn)題邊讀邊思考故然很好)，可是，學(xué)生剛讀完老師就急于把答案說(shuō)了。學(xué)生根本沒(méi)有機(jī)會(huì)回答你的問(wèn)題。又如：師問(wèn)：‘小豬、小牛、小猴得到土地爺爺分給的小麥后各自是怎么做的?’師接著答：‘……’試問(wèn)：學(xué)生的主體地位何在?老師何為引導(dǎo)?”李副校長(zhǎng)一番發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)引起大家的共鳴。通過(guò)幾個(gè)典型課例研討后，大家深刻的認(rèn)識(shí)到：制約我們課堂教學(xué)質(zhì)量最大的因素就是我們老師。如果我們不端正教育思想，不改變舊的教育觀(guān)念，不學(xué)習(xí)課改理論，提高教學(xué)質(zhì)量只是空談。在收集教學(xué)反思材料時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)三年級(jí)(1)班語(yǔ)文科那個(gè)黃老師也是這樣寫(xiě)的。通過(guò)這次活動(dòng)，我們從根本上擺正了教師的教育思想，端正了教師的教育觀(guān)念。為教師成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)亮點(diǎn)3：規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的說(shuō)課活動(dòng)。
“說(shuō)課”是每一位走向成功的教師必然之路;是上好一節(jié)課的先決因素。因此，我們把這一環(huán)節(jié)做為本次診斷周的重頭戲來(lái)抓。在活動(dòng)中，人人現(xiàn)身說(shuō)課。本次共聽(tīng)說(shuō)課30人次。涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、實(shí)踐、體育六個(gè)學(xué)科。歷時(shí)800分鐘左右。本次說(shuō)課，我們按日程安排每天說(shuō)、做、評(píng)課2個(gè)，(早讀時(shí)間說(shuō)課，隨堂聽(tīng)課，下午第三節(jié)評(píng)課)。以規(guī)范的說(shuō)課內(nèi)容、形式為要求，以評(píng)委量化(有量化評(píng)分表)計(jì)分方法做評(píng)判，并把說(shuō)課、做課兩個(gè)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，最后做終結(jié)性評(píng)課?；顒?dòng)中，不少老師借助多媒體、教具等手段協(xié)調(diào)說(shuō)課，使原就十分完美的課增光添彩。本次說(shuō)課活動(dòng)，共收集說(shuō)課稿30篇。評(píng)出優(yōu)秀說(shuō)課稿18篇。全體教師在活動(dòng)中再次體驗(yàn)、感受精堪的說(shuō)課藝術(shù)。為教師的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)亮點(diǎn)4：寬松、緊張、熱烈的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。
點(diǎn)課、評(píng)課活動(dòng)，是幫助、激勵(lì)教師成長(zhǎng)最重要的途徑。為此，我們不惜時(shí)間抓好這一環(huán)節(jié)。每天利用下午第三節(jié)進(jìn)行評(píng)議當(dāng)天的兩個(gè)課。雖然時(shí)間緊，(一般只有個(gè)把鐘頭)，但是，有時(shí)月亮娘娘已經(jīng)打笑臉，老師們還爭(zhēng)論正酣。有時(shí)由于時(shí)間太晚，也只好把爭(zhēng)而未決的問(wèn)題置放著，待明天再戰(zhàn)，戀戀不舍的回家。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是前所未有的。這次評(píng)課活動(dòng)為我校教育教研開(kāi)創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面;開(kāi)創(chuàng)了我校校本教研的前河。
活動(dòng)亮點(diǎn)5：教師諳熟新課程教學(xué)理念并用之駕馭教材;駕馭課堂;駕馭學(xué)生。
在聽(tīng)取30個(gè)典型課例過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有不少教師在教學(xué)中滲透了新課程教學(xué)理念。如：王惠老師在上一年級(jí)上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》第一課時(shí)，采用一邊給學(xué)生講故事一邊畫(huà)畫(huà)的方法，展開(kāi)課文內(nèi)容。把接受式學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方式結(jié)合起來(lái)。這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)符合一年級(jí)學(xué)生身、心特點(diǎn)，因而能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;能使學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。使全班98%的學(xué)生在趣味的活動(dòng)中學(xué)到應(yīng)學(xué)的知識(shí)。同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性思維的發(fā)展。收到顯著的教學(xué)效果。又如：趙永瓊老師所教的四年級(jí)(2)班語(yǔ)文上冊(cè)《九寨溝》第二課時(shí)，有效實(shí)現(xiàn)了三維目標(biāo)的整合。她在確定知識(shí)與能力目標(biāo)時(shí)是這樣定的：“1、結(jié)合上下文理解‘插入云霄’、‘金光閃閃’、‘憨態(tài)可鞠’等詞語(yǔ)。2、劃出重要的、精彩的句子并讀出語(yǔ)感和句意。”從教師確定、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的過(guò)程中不難看出：教師十分諳熟課改理念，極其注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)終身學(xué)習(xí)要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及與人交流與合作的能力。在30個(gè)研討課中，有80%的教者都像王、趙兩位老師一樣?jì)故斓倪\(yùn)用新課程教學(xué)理念，靈活的駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生。使過(guò)去單調(diào)的講堂真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐还?jié)節(jié)有效教學(xué)的學(xué)堂。如：縣級(jí)骨干教師唐少敏老師上的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《推敲》第二課時(shí)，她以人為本，著眼于學(xué)生的發(fā)展(重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)較有意義的第三、四自然段)。又如老教師蘇金蓮老師所上的一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《5以?xún)?nèi)的減法》一課，老師在有限的40分鐘里始終關(guān)注學(xué)生的全面和諧發(fā)展。她根據(jù)不同程度的學(xué)生設(shè)計(jì)不同形式的練習(xí)，不同形式的指導(dǎo)方式。收到較為顯著效果。
5、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。
我校繼續(xù)按照縣培訓(xùn)部以及我?！督處熇^續(xù)教育活動(dòng)方按》開(kāi)展工作。本學(xué)期，我們除了按縣教育局、培訓(xùn)部規(guī)定學(xué)習(xí)研修的內(nèi)容外，還主動(dòng)組織教師校內(nèi)學(xué)習(xí)研討新課程理論，課堂有效教學(xué)法等。主動(dòng)派老師到校外聽(tīng)課學(xué)習(xí)。提高教師教育教學(xué)能力。
5、工作成績(jī)
本學(xué)期，絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊(cè)一表”等都做大量工作，課堂教學(xué)中教和學(xué)兩方面都取得了一定成績(jī)。部分老師教學(xué)成績(jī)比較顯著。如：一(1)班數(shù)學(xué)科蘇金蓮老師、五(2)班語(yǔ)文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學(xué)科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學(xué)校確定的標(biāo)準(zhǔn)。他們也相應(yīng)得到學(xué)校給于的超標(biāo)獎(jiǎng)。為我校教育教學(xué)工作做出了突出貢獻(xiàn)。
三、主要存在問(wèn)題和今后改進(jìn)措施
1、存在問(wèn)題
(1)、部分教師工作責(zé)任心不強(qiáng);
(2)、部分教師課改意識(shí)淡薄，教育觀(guān)念不端正。
2、改進(jìn)措施
(1)、結(jié)合縣“開(kāi)展的師德師風(fēng)教育活動(dòng)年”加強(qiáng)我校師德師教育活動(dòng)。
(2)、加大學(xué)習(xí)新時(shí)期英摸的先進(jìn)事跡，樹(shù)立教師敬崗愛(ài)業(yè)的思想;樹(shù)立教師終身從教，為黨的教育事業(yè)而奮斗的偉大理想。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇九
無(wú)論我們的理論知識(shí)多么豐富，我們最終還是應(yīng)該回到實(shí)踐上來(lái)，因?yàn)楣ぷ鞅旧砭褪菍?shí)踐的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
上半年，xxx根據(jù)市委《xxx意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞xxx工作大局和中心任務(wù)，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主體責(zé)任，壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)、輿論推進(jìn)和精神激勵(lì)，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)目前，對(duì)xx半年來(lái)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行作，工作開(kāi)展情況報(bào)告如下。
(1)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，科學(xué)武裝頭腦。
結(jié)合大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，上半年我中心利用黨員大會(huì)、學(xué)習(xí)講堂以領(lǐng)導(dǎo)講義、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合等形式組織了22次政治理論學(xué)習(xí)，全體黨員和教職員積極分子參加了學(xué)習(xí)黨支部會(huì)議、全體黨員會(huì)議和教職員大會(huì)、談話(huà)等有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)調(diào)了意識(shí)形態(tài)工作的極重要性。
(二)方向好，管理導(dǎo)向。
前進(jìn)的方向盤(pán)是xx黨支部抓住意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任。認(rèn)真貫徹中央有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策配置，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決保護(hù)中央權(quán)威，始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持政治定力，確保政治方向，在思想上政治上行動(dòng)以習(xí)近平同志為中心的黨中央高度一致，切實(shí)實(shí)踐兩個(gè)維護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)班子旗幟鮮明，敢于亮劍，對(duì)大非和政治原則問(wèn)題不含糊，特制《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和預(yù)防措施一覽表》，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域控制潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)。
(3)擴(kuò)大主流思想文化，創(chuàng)造積極的輿論環(huán)境。
緊緊圍繞xxx這一根本任務(wù)，全面推進(jìn)xxx，我中心以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的鼓勵(lì)、積極的宣傳為主，弘揚(yáng)主旋律，傳播積極的能量，堅(jiān)定地確立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定地確立四個(gè)自信，在實(shí)踐中心宣傳四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局和中央決策。
政府的聲音傳播好，把實(shí)踐活動(dòng)的主流展示好。守住思想防線(xiàn)，不允許搞“輿論飛地”。高度重視宣傳信息隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了新聞外宣對(duì)伍的積極性與主動(dòng)性。努力打造一支思想好，作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行新聞媒體重點(diǎn)稿件審核制度，通過(guò)“xxx”微信公眾號(hào)傳播正能量信息，確保主流思想輿論占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地，截至目前，共發(fā)送46篇稿件。對(duì)長(zhǎng)期處于僵尸狀態(tài)無(wú)人監(jiān)管的微信群進(jìn)行了清理解散，建立“xxx文明傳播聯(lián)絡(luò)群”，并對(duì)群成員群內(nèi)言論進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，有效推動(dòng)工作開(kāi)展，傳播正能量，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(四)切實(shí)履行加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理之責(zé)。
為全面落實(shí)“xxx”，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，守好意識(shí)形態(tài)工作“責(zé)任田”。毫不放松地加強(qiáng)各類(lèi)陣地管理，拉起“高壓線(xiàn)”，把好“準(zhǔn)入關(guān)”，決不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。xxx利用會(huì)議室，xxx、xxx等場(chǎng)所增設(shè)了有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等系列宣傳展板，切實(shí)把xxx思想陣地、校園文化建設(shè)陣地等管好管到位。
xx將群策群力、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)宣傳思想工作的立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識(shí)形態(tài)工作。
一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，把意識(shí)形態(tài)工作納入到支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去，將xxx提檔升級(jí)。
二是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。組織宣傳人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高宣傳思想干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)落地落實(shí)。
三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。將先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作，將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作融入到xxx中去，提升課程含金量，引導(dǎo)xxx中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域也得到升華。為引領(lǐng)xxx，打造全國(guó)xxx不懈奮斗。
意識(shí)形態(tài)的本意是對(duì)事物的理解、認(rèn)知，是一種對(duì)事物的感觀(guān)思想，是觀(guān)念、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)等要素的總和。咋一聽(tīng)，意識(shí)形態(tài)虛無(wú)縹緲，普通人很難理解和把握，其實(shí)說(shuō)白了，意識(shí)形態(tài)工作就是我們平時(shí)對(duì)事物的一種理解，這種理解依人認(rèn)知不同而不同，“盲人摸象”、“瞎子點(diǎn)燈”說(shuō)的就是這個(gè)理。意識(shí)形態(tài)工作對(duì)于我們黨來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)系著黨的榮辱興衰、生死存亡。是廣大黨員武裝頭腦的工具，可以說(shuō)意識(shí)形態(tài)有多深入，黨員黨性就有多強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)并不是虛無(wú)縹緲的，也不是天馬行空、飄忽不定，它是以廣大黨員為抓手，以宣傳思想工作為載體，是有骨有肉，有血有氣的。意識(shí)形態(tài)的骨就是廣大黨員，肉就是宣傳思想工作。
武裝黨員頭腦，鍛造錚錚鐵骨，堅(jiān)定理想信念。閩南方言有“靠自己的骨頭長(zhǎng)肉”，可以看出，骨頭是根本，廣大黨員是意識(shí)形態(tài)的接受者，只有牢牢掌握馬克思主義基本理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)才能鍛鐵骨，強(qiáng)頭腦，堅(jiān)信念。歌德曾說(shuō)過(guò)：“理論是灰色的，生活之樹(shù)長(zhǎng)青。”任何意識(shí)形態(tài)都要經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn)，而我黨提出的理論是在馬克思列寧主義的基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)實(shí)際實(shí)踐提出的，具有強(qiáng)大的合理性和適應(yīng)性。把握好黨員這具骨頭，意識(shí)形態(tài)才能落地生根，用好廣大黨員，意識(shí)形態(tài)才能傳播久遠(yuǎn)。
創(chuàng)新宣傳工作，長(zhǎng)出結(jié)實(shí)肌肉，凝聚正能量。宣傳思想工作是意識(shí)形態(tài)的載體，承載著宣傳先進(jìn)事跡，揭露違法亂紀(jì)的行為的作用，意識(shí)形態(tài)如果比作人，那宣傳思想工作就是肉體，在廣大黨員“主心骨”的支撐下，宣傳思想工作讓“人”充滿(mǎn)活力，同時(shí)也讓“人”和藹可親。那么如何才算“長(zhǎng)了肉”，一方面需要宣傳思想工作的創(chuàng)新?！懊髡咭驎r(shí)而變，知者隨事而制”應(yīng)根據(jù)社會(huì)發(fā)展，人思想變動(dòng)而“隨波逐流”，賦予宣傳思想工作活的靈魂，這樣，意識(shí)形態(tài)內(nèi)容才豐富，跟得上社會(huì)節(jié)奏。另一方面，宣傳思想工作不但承擔(dān)著引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)，看待世界的任務(wù)，更重要的是引導(dǎo)廣大干部群眾實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
意識(shí)形態(tài)工作的出色發(fā)展離不開(kāi)廣大黨員的支持，也離不開(kāi)宣傳思想工作的努力，兩者結(jié)合起來(lái)，才是有骨有肉，有血有氣的真男兒。一言以蔽之，要做到“既長(zhǎng)骨頭又長(zhǎng)肉”不僅需要黨員的努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想而且要保證“肉”長(zhǎng)得結(jié)實(shí)可靠。
有些工作與時(shí)代發(fā)展和群眾需求仍不相適應(yīng)，在復(fù)雜形勢(shì)下引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步提高，對(duì)新的領(lǐng)域、新興媒體特別是網(wǎng)上輿論的管理亟待加強(qiáng);基層思想政治工作需要大力改進(jìn)，宣傳思想工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力有待增強(qiáng)，文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還不能充分滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的需要;宣傳文化干部的素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，需要在思想觀(guān)念、業(yè)務(wù)水平、工作作風(fēng)等方面不斷改進(jìn)提高。要解決這些問(wèn)題，必須強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。
1、確保黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
運(yùn)用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想去引領(lǐng)和整合多樣化的社會(huì)思潮的能力進(jìn)一步提高，理論和重要思想得到進(jìn)一步深入宣傳貫徹，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位進(jìn)一步得到堅(jiān)持和鞏固。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)取得新的發(fā)展，理論研究和創(chuàng)新工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
2、進(jìn)一步營(yíng)造健康向上的社會(huì)主流輿論。
牢牢把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)社會(huì)輿論的能力不斷提高，主旋律影響更加突出。新聞宣傳工作方法得到改進(jìn)，內(nèi)容進(jìn)一步創(chuàng)新，“三貼近”的要求進(jìn)一步落實(shí)，新聞宣傳的吸引力、感染力大大增強(qiáng)。宣傳輿論陣地進(jìn)一步鞏固和拓展，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的管理和運(yùn)用能力大大提高。
3、不斷滿(mǎn)足人民群眾的精神文化需求。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)的文化改革觀(guān)和文化發(fā)展觀(guān)，文化體制改革取得明顯成效，文化管理體制進(jìn)一步完善，文化生產(chǎn)力進(jìn)一步解放，文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的格局初步形成，新的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求不斷得以滿(mǎn)足。
4、全社會(huì)思想道德水平、科學(xué)文化素質(zhì)和文明程度再上新臺(tái)階。
思想道德教育和宣傳的能力進(jìn)一步提高，未成年人思想道德建設(shè)取得新進(jìn)展，干部群眾理想信念進(jìn)一步升華，全市人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)?！半p建設(shè)、雙整治”活動(dòng)進(jìn)一步深入，文明城市創(chuàng)建活動(dòng)成效明顯，群眾性精神文明建設(shè)全面推進(jìn)。落后的、封建的、陳舊的思想觀(guān)念、行為意識(shí)得到轉(zhuǎn)變，先進(jìn)的、科學(xué)的、文明的思想觀(guān)念、行為意識(shí)得以形成?！皩W(xué)習(xí)型社會(huì)”創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步深入，全社會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚?！疤岣呤忻袼刭|(zhì)，塑造城市精神”活動(dòng)深入開(kāi)展，市民文明程度進(jìn)一步提高。
(一)積極推進(jìn)理論武裝和理論建設(shè)工作。
1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹理論和重要思想。
堅(jiān)持用理論和重要思想武裝黨員干部、教育人民群眾。重點(diǎn)抓好各級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步健全黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)制度，完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度。加強(qiáng)基層黨校陣地建設(shè)和基層黨員培訓(xùn)教育工作，積極抓好非公企業(yè)、社區(qū)、村居群眾的政治思想教育工作。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，大力抓好各級(jí)黨員干部政治思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。抓好高校重要思想“三進(jìn)”工作。充分利用各級(jí)各類(lèi)基層黨(政)校、黨員活動(dòng)室、市民(村民)學(xué)校以及宣傳欄(窗)、村務(wù)公開(kāi)欄等宣傳陣地，運(yùn)用座談會(huì)、宣講團(tuán)、大型標(biāo)語(yǔ)等形式，宣傳重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神。加強(qiáng)理論宣傳工作，努力辦好溫州日?qǐng)?bào)理論版、溫州電視臺(tái)“求是論壇”等理論欄目。
2、積極開(kāi)展馬克思主義理論研究和創(chuàng)新。
我市理論、社科界要結(jié)合我市“和諧社會(huì)”構(gòu)建、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、非公經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和政府部門(mén)管理體制機(jī)制改革等課題，加大對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的研究力度。進(jìn)一步深入開(kāi)展理論和”重要思想理論主題和重點(diǎn)專(zhuān)題研究，組織實(shí)施“科學(xué)發(fā)展觀(guān)在溫州的實(shí)踐”、“提高執(zhí)政能力在溫州的實(shí)踐”等系列研究工程，加深對(duì)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的學(xué)習(xí)研究。進(jìn)一步辦好溫州師范學(xué)院、溫州大學(xué)學(xué)報(bào)以及溫州論壇、溫州學(xué)刊等學(xué)術(shù)刊物，積極運(yùn)用學(xué)術(shù)刊物這一研究平臺(tái)開(kāi)展理論研究和創(chuàng)新。
3、大力繁榮和發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。
積極提煉溫州人精神和溫州城市精神，進(jìn)一步挖掘溫州人文歷史，加強(qiáng)溫州的先進(jìn)文化建設(shè)。統(tǒng)籌高校、黨校、社科院、黨政部門(mén)調(diào)研機(jī)構(gòu)、社科學(xué)術(shù)社團(tuán)以及民辦哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的力量，建立理論工作例會(huì)制度，整合資源，形成合力。深化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)管理體制改革，建立有利于調(diào)動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者積極性，多出精品、多出人才的管理體制和工作機(jī)制，促使理論工作者積極為黨委、政府決策提供智力支持，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正成為黨和人民事業(yè)的思想庫(kù)和智囊團(tuán)。
(二)努力改進(jìn)、創(chuàng)新新聞宣傳工作。
1、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律。
緊緊圍繞改革發(fā)展大局，積極宣傳好新形勢(shì)下市委、市政府改革發(fā)展的新思路、新舉措和取得的新成效，凝聚群眾，激勵(lì)群眾，形成共識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)。緊緊圍繞市委、市政府的戰(zhàn)略部署和中心任務(wù)，全力宣傳好市委九屆五次全會(huì)精神，廣泛深入地宣傳好市委提出的堅(jiān)持“富民與強(qiáng)市相統(tǒng)一、活力與實(shí)力相協(xié)調(diào)、先富與共富相統(tǒng)籌、‘金杯’與口碑相一致”的工作要求，全力做好實(shí)施“一港三城”發(fā)展戰(zhàn)略、解決“三大難題”、打好“三場(chǎng)硬仗”、“平安溫州”建設(shè)、“生態(tài)市”建設(shè)、輕博會(huì)、招商引資、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等重大主題報(bào)道。以具有鮮明地方特色的溫州經(jīng)濟(jì)文化為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的外部輿論環(huán)境。
2、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，切實(shí)增強(qiáng)新聞宣傳工作的吸引力、感染力。
加強(qiáng)對(duì)新聞工作者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高新聞報(bào)道水平，改進(jìn)新聞報(bào)道文風(fēng)，讓廣大群眾愛(ài)讀愛(ài)聽(tīng)愛(ài)看。繼續(xù)改進(jìn)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)同志活動(dòng)的報(bào)道，注重新聞價(jià)值，講求實(shí)際效果。完善新聞發(fā)布制度和重大突發(fā)性事件新聞報(bào)道快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布有關(guān)信息，積極穩(wěn)妥地引導(dǎo)社會(huì)輿論。以服務(wù)中心、服務(wù)大局為出發(fā)點(diǎn)，以有助于解決問(wèn)題、推動(dòng)工作為目的，積極開(kāi)展輿論監(jiān)督，努力提高監(jiān)督實(shí)效。
3、堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，大力加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的引導(dǎo)和管理。
高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對(duì)社會(huì)輿論的影響，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)等新興輿論陣地建設(shè)。加大網(wǎng)上正面宣傳力度，改進(jìn)宣傳內(nèi)容和方式，努力掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳的主動(dòng)權(quán)。加強(qiáng)溫州新聞網(wǎng)和縣(市、區(qū))網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，使溫州新聞網(wǎng)真正成為我市新聞門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。堅(jiān)持“健康發(fā)展、導(dǎo)向正確、加強(qiáng)管理、為我所用”的方針，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步理清管理體制，完善管理制度，明確管理責(zé)任，加強(qiáng)網(wǎng)上監(jiān)管工作，健上輿情分析制度，建立網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍，正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論。廣泛開(kāi)展文明上網(wǎng)活動(dòng)，開(kāi)展創(chuàng)建文明網(wǎng)站、文明論壇活動(dòng)，在全社會(huì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚。
(三)推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
1、全面推進(jìn)文化體制改革。
進(jìn)一步深化文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革和創(chuàng)新，建立調(diào)控適度、運(yùn)行有序的管理體制和導(dǎo)向正確、充滿(mǎn)活力的運(yùn)行機(jī)制。新組建的文化廣電新聞出版局、溫州廣播電視總臺(tái)和溫州市文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法支隊(duì)以及報(bào)業(yè)、體育等部門(mén)要按照市委批準(zhǔn)的總體實(shí)施方案要求，進(jìn)一步深化內(nèi)部改革，逐步推開(kāi)干部、人事、分配等各項(xiàng)制度改革，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展，確保文化體制改革取得成效。各縣(市、區(qū))要抓緊制定改革方案，并確定試點(diǎn)單位。各地、各有關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文化體制改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持管導(dǎo)向、管原則、管體制、管政策、管班子、管隊(duì)伍，確保社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
2、積極推動(dòng)文化事業(yè)、產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展。
限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)。各級(jí)財(cái)政要加大對(duì)公益性文化事業(yè)的資金投入，每年增長(zhǎng)幅度應(yīng)高于經(jīng)常性財(cái)政支出的增長(zhǎng)幅度。加大對(duì)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)的支持力度。妥善解決經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位轉(zhuǎn)制問(wèn)題，重點(diǎn)抓好溫州圖書(shū)館、溫州體育俱樂(lè)部等三大類(lèi)7個(gè)試點(diǎn)單位的改革。鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)投資文化產(chǎn)業(yè)，培育3-5家具有一定規(guī)模和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的文化企業(yè)，發(fā)展一批“專(zhuān)、精、特、新”中小型民營(yíng)文化企業(yè)。進(jìn)一步制訂和完善民營(yíng)文化產(chǎn)業(yè)政策、文化市場(chǎng)分類(lèi)準(zhǔn)入政策，鼓勵(lì)重點(diǎn)民營(yíng)企業(yè)參與國(guó)有文化單位的改革與發(fā)展。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，引導(dǎo)民營(yíng)文化企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)。
3、大力推動(dòng)優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù)。
積極實(shí)施文化精品工程，創(chuàng)作、出版一批內(nèi)容健康、形式新穎、群眾喜歡的優(yōu)秀文藝、文學(xué)作品。鼓勵(lì)文化工作者深入實(shí)際、深入生活、深入群眾，創(chuàng)作生產(chǎn)出更多的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品。抓好面向基層、面向群眾的精神文化產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)和傳播服務(wù)，組織好新年“文化演出季”、“希望之光”未成年人思想道德建設(shè)文藝匯演、文化下鄉(xiāng)、戲劇節(jié)、文學(xué)周等大型文化活動(dòng)。充分發(fā)揮基層文化陣地宣傳教育娛樂(lè)功能，促進(jìn)和帶動(dòng)社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化等社會(huì)文化的繁榮和發(fā)展。積極發(fā)掘、保護(hù)永昆、甌劇、**鼓詞等各類(lèi)傳統(tǒng)民間文化藝術(shù)，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展各類(lèi)群眾文化活動(dòng)，不斷豐富人民群眾的精神文化生活。
(四)不斷加強(qiáng)思想政治工作和群眾性精神文明建設(shè)。
1、扎實(shí)抓好思想道德教育和宣傳。
一是加強(qiáng)理想信念教育。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和“敢為人先，特別能創(chuàng)業(yè)”的溫州人精神，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求，不斷豐富和發(fā)展溫州人精神。二是以“五大工程”建設(shè)為抓手，深入開(kāi)展未成年人思想道德教育和道德實(shí)踐活。
動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育教育。堅(jiān)持不懈開(kāi)展“掃黃”、“打非”斗爭(zhēng)，凈化銀幕熒屏，為未成年人提供健康的精神文化產(chǎn)品。三是深入開(kāi)展公民道德教育和誠(chéng)信教育。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深化20字公民道德基本規(guī)范和溫州市民守則的宣傳教育。組織宣傳一批“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”的先進(jìn)典型，在全社會(huì)形成誠(chéng)實(shí)立身、信譽(yù)興業(yè)的良好風(fēng)尚。四是扎實(shí)抓好思想道德教育陣地建設(shè)。加大愛(ài)國(guó)主義教育基地、中小學(xué)校德育教育硬軟件設(shè)施、各類(lèi)基層教育基地建設(shè)的投入力度。
2、全面推進(jìn)精神文明建設(shè)。
以創(chuàng)建首批全國(guó)文明城市為抓手，全面推進(jìn)我市精神文明建設(shè)。加大文明縣(市)城和城區(qū)創(chuàng)建力度，鞏固創(chuàng)建成果。進(jìn)一步加強(qiáng)文明行業(yè)、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)等群眾性精神文明創(chuàng)建力度。開(kāi)展溫州市百佳文明市民評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口、社會(huì)治安、城市環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對(duì)城市“臟亂差”、違章建筑等問(wèn)題的整治力度。以“雙建設(shè)、雙整治”活動(dòng)為重點(diǎn)，深入推動(dòng)基層精神文明建設(shè)。在農(nóng)村群眾中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念，反對(duì)封建迷信，革除請(qǐng)客送禮、婚喪嫁娶大操大辦等陳規(guī)陋習(xí)，不斷增強(qiáng)講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明的行為意識(shí)。充分運(yùn)用新聞媒體、宣傳欄、公益廣告等多種宣傳載體，加大對(duì)精神文明建設(shè)的宣傳力度，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
3、大力提高市民素質(zhì)。
繼續(xù)深入開(kāi)展“提高市民素質(zhì)、塑造城市精神”活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開(kāi)展“十大系列活動(dòng)”。以市民(村民)學(xué)校為陣地，強(qiáng)化教育功能，在學(xué)生、青年、外來(lái)務(wù)工人員、婦女、居民等各類(lèi)對(duì)象中廣泛開(kāi)展健康活潑的各項(xiàng)活動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。在外出溫州人中，廣泛開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)、樹(shù)形象”主題教育，樹(shù)立在外溫州人誠(chéng)信經(jīng)商、文明生活的良好形象。以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會(huì)”活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。同時(shí)，繼續(xù)組織開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織(家庭)評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)宣傳表彰典型，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作情況匯報(bào)，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)。堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，充分發(fā)揮黨委宣傳部門(mén)的管理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)理論武裝、新聞?shì)浾?、黨員教育、社會(huì)宣傳、對(duì)外宣傳、文化建設(shè)、文化體制改革以及群眾性精神文明創(chuàng)建等工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終掌握對(duì)宣傳文化工作方針政策和重大問(wèn)題的決策權(quán)、對(duì)宣傳業(yè)務(wù)的終審權(quán)、對(duì)宣傳文化系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部的任免權(quán)和對(duì)新聞媒體等國(guó)有文化資產(chǎn)的控制權(quán)。各縣(市、區(qū))黨委要把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。市里成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委副書(shū)記包哲東任組長(zhǎng)，市委常委、宣傳部長(zhǎng)曹?chē)?guó)旗任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市委宣傳部，具體負(fù)責(zé)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查。
2、完善管理體制。
各級(jí)黨委要抓緊構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府行政管理、行業(yè)自我約束、主體依法運(yùn)營(yíng)的管理體制，構(gòu)建以主管部門(mén)為主體，其他部門(mén)共同參與、相互配合的管理格局。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)經(jīng)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理的原則，各地各部門(mén)要對(duì)所轄范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作切實(shí)負(fù)起管理職責(zé)。宣傳文化系統(tǒng)、信息產(chǎn)業(yè)、工商管理、教育、海關(guān)、民政以及高校、社科研究機(jī)構(gòu)、黨校等部門(mén)要按照職責(zé)分工，密切配合，分口把關(guān)，各負(fù)其責(zé)。對(duì)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾，各地各單位要及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)上報(bào)。實(shí)行責(zé)任追究制，哪個(gè)地方和部門(mén)單位出了問(wèn)題，就追究哪個(gè)地方和部門(mén)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情信息匯集和分析機(jī)制，及時(shí)掌握社會(huì)輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理傾向性、苗頭性問(wèn)題。建立和完善信息通報(bào)和信息協(xié)調(diào)制度，及時(shí)向理論、新聞、出版、文藝界通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況以及需要注意的問(wèn)題。建立和完善內(nèi)部管理和監(jiān)督制度，包括獎(jiǎng)優(yōu)懲劣、新聞閱評(píng)、新聞例會(huì)、理論例會(huì)等制度。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè)。
認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院及各級(jí)政府關(guān)于宣傳文化事業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策，進(jìn)一步加大財(cái)政投入，拓寬融資渠道，為意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、理論研究、人才培養(yǎng)、精品創(chuàng)作、事業(yè)發(fā)展提供有力的資金保障。堅(jiān)持守土有責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重要領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。宣傳部門(mén)作為黨委主管意識(shí)形態(tài)的工作部門(mén)，要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)重要媒體的新聞宏觀(guān)管理和節(jié)目播出管理，健全互聯(lián)網(wǎng)管理、新聞例會(huì)和新聞閱評(píng)等制度，對(duì)新聞發(fā)布會(huì)、新聞媒體改(擴(kuò))版、時(shí)政欄目設(shè)置、合辦欄目、好新聞評(píng)選和重大活動(dòng)的新聞采訪(fǎng)要實(shí)施統(tǒng)一管理，并加強(qiáng)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。要抓緊研究制訂對(duì)社會(huì)生活類(lèi)報(bào)刊、演藝市場(chǎng)、民辦社科機(jī)構(gòu)、民辦文化工作室、圖書(shū)影視制作機(jī)構(gòu)以及各類(lèi)講座、論壇、研討會(huì)的管理辦法。同時(shí)還要搶占新的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地。當(dāng)前，要抓緊對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等新興媒體的管理和運(yùn)用。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，確保宣傳思想文化單位的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠誠(chéng)于馬克思主義、忠誠(chéng)于社會(huì)主義事業(yè)、忠誠(chéng)于黨和人民的人手里。注重培養(yǎng)年輕干部，把具有較高政治水平和政治覺(jué)悟，較好業(yè)務(wù)能力和組織能力，較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感的同志選進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子。繼續(xù)深化新聞出版界、文藝界和社科理論界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)各級(jí)意識(shí)形態(tài)工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部和意識(shí)形態(tài)工作者理想信念教育，增強(qiáng)黨性意識(shí)、服務(wù)群眾意識(shí)。抓緊實(shí)施理論、文藝、新聞、出版和文化經(jīng)營(yíng)管理“五個(gè)一批”人才工程，要特別注重培養(yǎng)熟悉意識(shí)形態(tài)工作，懂經(jīng)營(yíng)、善管理的復(fù)合型人才，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高素質(zhì)隊(duì)伍，為做好意識(shí)形態(tài)工作打下堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各項(xiàng)工作健康快速發(fā)展提供智力支持。
努力做到“四個(gè)緊密結(jié)合”，即要與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合，通過(guò)深入學(xué)習(xí)理解領(lǐng)導(dǎo)人系列講話(huà)的理論淵源、實(shí)踐基礎(chǔ)、思想內(nèi)涵，更全面理解、更深刻認(rèn)識(shí)、更準(zhǔn)確把握十八大精神，不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。要與開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神是教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，一方面，要通過(guò)教育引導(dǎo)黨員干部以領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)精神為遵循，把握講話(huà)中蘊(yùn)涵的群眾立場(chǎng)、群眾觀(guān)點(diǎn)，提高做好群眾工作的能力，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在成效;另一方面，通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，不斷加深對(duì)講話(huà)精神的理解領(lǐng)會(huì)，推動(dòng)講話(huà)精神的貫徹落實(shí)。要與深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，按照領(lǐng)導(dǎo)人系列講話(huà)中對(duì)改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)作出的部署要求，不斷強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、求創(chuàng)新、提效能，真正樹(shù)立新風(fēng)正氣。要與指導(dǎo)推進(jìn)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用講話(huà)精神指導(dǎo)新的實(shí)踐，使學(xué)習(xí)貫徹講話(huà)精神的過(guò)程成為完善發(fā)展思路、解決發(fā)展難題、提升工作水平的過(guò)程，使講話(huà)精神真正轉(zhuǎn)化成做好工作、推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大思想動(dòng)力。各級(jí)宣傳部門(mén)要統(tǒng)籌規(guī)劃、科學(xué)安排，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研究、專(zhuān)家報(bào)告、深入宣講等形式，努力推動(dòng)學(xué)習(xí)由黨政機(jī)關(guān)向基層一線(xiàn)延伸，由領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大群眾延伸，不斷掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)新高潮、增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)新成效。
今年以來(lái)，我局黨組堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大、十九屆二中三中四中五中全會(huì)和省委十三屆七次全會(huì)、市委五屆九次全會(huì)、區(qū)委十二屆九次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神，緊扣決勝高水平全面建成小康社會(huì)的發(fā)展大局，著力營(yíng)造真抓實(shí)干的濃厚氛圍，為自然資源事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力?，F(xiàn)就今年來(lái)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況報(bào)告如下：
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持用黨的最新理論推動(dòng)自然資源事業(yè)健康發(fā)展。
分局黨組堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的最新理論教育學(xué)習(xí)作為落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的基本要求，主要從兩個(gè)方面抓好教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一方面，著重抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。今年以來(lái)，黨組中心組開(kāi)展集中學(xué)習(xí)15次，其中交流研討8次，形成調(diào)研報(bào)告3篇，學(xué)習(xí)了省委市委區(qū)委全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好防疫工作的重要論述、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》、中央省市紀(jì)委全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和意識(shí)形態(tài)重要論述、今年兩會(huì)的《政府工作報(bào)告》等等。學(xué)習(xí)中注重結(jié)合自然資源工作實(shí)際情況，組織班子成員進(jìn)行討論，加深對(duì)黨的理論的理解和把握，把黨組和機(jī)關(guān)的思想有機(jī)的統(tǒng)一省、市、區(qū)委的決策部署上來(lái)。年初在系統(tǒng)召開(kāi)年度大會(huì)前，黨組專(zhuān)門(mén)從履職盡職、作風(fēng)效能、黨風(fēng)廉政三個(gè)方面，分別查找了12個(gè)方面問(wèn)題，作為今年意識(shí)形態(tài)工作的主要工作方向。
另一方面，常態(tài)抓好黨員干部教育學(xué)習(xí)工作。堅(jiān)持以支部為單位抓好黨員干部的日常思想教育,采取每月下發(fā)《黨建工作月度提示》的形式，規(guī)范落實(shí)了各支部“三會(huì)一課”，尤其是黨員干部學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。有機(jī)結(jié)合各支部的職能工作特點(diǎn)，開(kāi)展好主題黨日“3+x”活動(dòng)，在提升黨員黨性修養(yǎng)的同時(shí)，增強(qiáng)了主題黨日活動(dòng)的效果。今年來(lái)，系統(tǒng)12個(gè)支部先后開(kāi)展了有特色的主題黨日活動(dòng)，內(nèi)容豐富、方式多樣，黨員干部從中受到教育和啟發(fā)。結(jié)合工作任務(wù)，采取集體會(huì)談、個(gè)別談心等方式，經(jīng)常性開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)，及時(shí)了解和解決黨員干部工作生活中遇到的困惑，有效防止了人員的思想失控。在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力推廣應(yīng)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，鼓勵(lì)和督促個(gè)人開(kāi)展學(xué)習(xí)，專(zhuān)門(mén)明確了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)應(yīng)用要求，從8月份開(kāi)始，每月以支部為單位進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)、公布，保證了在職黨員干部登陸率、參學(xué)率。
（二）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，不斷濃厚自然資源事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
開(kāi)展法律法規(guī)和國(guó)家政策的宣傳是夯實(shí)自然資源領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作社會(huì)基礎(chǔ)的重要措施。今年以來(lái)，分局黨組充分利用各種輿論宣傳工具，廣泛宣傳黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于自然資源工作的重要指示精神，宣傳自然資源法律法規(guī)和相關(guān)政策。
一是利用各種平臺(tái)開(kāi)展常規(guī)宣傳。充分發(fā)揮好“先鋒泰州”“先鋒**”“泰州自然資源和規(guī)劃”等微信公眾號(hào)，以及《中國(guó)自然資源報(bào)》《江蘇法制報(bào)》《泰州日?qǐng)?bào)》《**日?qǐng)?bào)》、**電視臺(tái)等報(bào)刊媒體，及時(shí)宣傳報(bào)道分局在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想、疫情防控、開(kāi)展自然資源保護(hù)利用工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
二是利用各類(lèi)節(jié)日開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)宣傳。先后利用4.22世界地球日、全國(guó)愛(ài)鳥(niǎo)周、6.25全國(guó)土地日、8.29測(cè)繪宣傳日、12.4全國(guó)法制宣傳日等，廣泛宣傳自然資源領(lǐng)域的法律法規(guī)和相關(guān)政策，從社會(huì)上營(yíng)造健康向上的依法行政、依法治理氛圍。今年6月25日，分局開(kāi)展的“愛(ài)我自然·點(diǎn)靚**”系列宣傳活動(dòng)受到社會(huì)各界好評(píng)。為加大新修改的《土地管理法》的宣傳力度，分局黨組專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)省自然資源廳法規(guī)處葛愛(ài)芹處長(zhǎng)，為**區(qū)委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題講解，全區(qū)各鎮(zhèn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)，有力推進(jìn)了新《土地管理法》在**落地落實(shí)。
三是利用先進(jìn)事跡開(kāi)展系列宣傳。結(jié)合紀(jì)念建黨99周年，分局黨組大力開(kāi)展宣傳身邊人、身邊事活動(dòng)。開(kāi)展了微黨課宣講活動(dòng)，通過(guò)13名選手撰寫(xiě)的微黨課課件，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了廣泛的挖掘和宣傳。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨支部，共有3名同志被市局表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，3名同志被市局表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，2個(gè)支部被市局表彰為先進(jìn)基層黨支部。積極響應(yīng)泰州市委“爭(zhēng)當(dāng)奮斗實(shí)干先鋒”黨員培訓(xùn)活動(dòng)，組織系統(tǒng)黨員赴泰興市楊根思烈士紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)革命前輩的“三個(gè)不相信”精神。近期，結(jié)合**區(qū)委開(kāi)展的“思想再解放、改革再出發(fā)、發(fā)展再攀升”主題大討論活動(dòng)，分局黨組書(shū)記親自上“擔(dān)當(dāng)盡責(zé)有作為、自然資源走在前”專(zhuān)題黨課，同時(shí)，組織系統(tǒng)黨員圍繞服務(wù)發(fā)展開(kāi)展大討論活動(dòng)，積極撰寫(xiě)主題征文，進(jìn)一步濃厚扎實(shí)奮斗、爭(zhēng)先進(jìn)位的創(chuàng)業(yè)氛圍。
（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，及時(shí)了解和掌握自然資源領(lǐng)域社情民意。
及時(shí)了解和處置社會(huì)各界人士反映的自然資源領(lǐng)域方面的意見(jiàn)和建議，是做好意識(shí)形態(tài)工作的關(guān)鍵。
一是及時(shí)做好各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)民情的答復(fù)工作。充分利用12345、區(qū)長(zhǎng)信箱等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)、了解群眾訴求、回應(yīng)群眾關(guān)切。截至目前，共處理12345熱線(xiàn)問(wèn)題523起、區(qū)長(zhǎng)信箱來(lái)信19起。
二是及時(shí)做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)接待工作。進(jìn)一步規(guī)范來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作程序，出臺(tái)了《信訪(fǎng)辦理操作辦法》，提高了工作實(shí)效。今年來(lái)，共辦理信訪(fǎng)件92件，其中陽(yáng)光信訪(fǎng)系統(tǒng)12件，部系統(tǒng)22件，廳長(zhǎng)信箱7件，其他（包括上級(jí)交辦、來(lái)訪(fǎng)、來(lái)信等）51件，做到了程序規(guī)范、辦結(jié)及時(shí)。
三是加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員的管理教育。從規(guī)范網(wǎng)絡(luò)宣傳、媒體宣傳活動(dòng)要求出發(fā)，組織系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員進(jìn)行宣傳要求培訓(xùn)，明確凡是對(duì)外宣傳稿件在發(fā)稿前，必須經(jīng)分局辦公室統(tǒng)一把關(guān)，報(bào)經(jīng)分局黨組書(shū)記同意后，方可對(duì)外發(fā)布宣傳稿件，牢牢抓住意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)。
（四）夯實(shí)工作責(zé)任，確保意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)融入自然資源業(yè)務(wù)。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。今年年初，結(jié)合機(jī)構(gòu)改革工作，及時(shí)調(diào)整了分局意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分局黨組對(duì)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé)，黨組書(shū)記為第一責(zé)任人，帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，切實(shí)做到重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大輿情事件親自處置。黨組班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
二是細(xì)化責(zé)任分工。結(jié)合日常自然資源工作開(kāi)展，制定《2020年意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制任務(wù)分解方案》，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化、量化、具體化，將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)、同考核，做到目標(biāo)同向、工作合拍、措施配套，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決薄弱環(huán)節(jié)，有效推動(dòng)了各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
三是建立考核機(jī)制。把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制，納入分局領(lǐng)導(dǎo)班子、基層支部、黨員干部管理的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)報(bào)告的重要內(nèi)容，納入年終考評(píng)的重要內(nèi)容，明確凡是意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)問(wèn)題的單位和個(gè)人，年底考評(píng)實(shí)行“一票否決”。
分局意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照上級(jí)要求和群眾的期盼，還存在一些問(wèn)題。
一是開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的方法還不夠完善。比如，在意識(shí)形態(tài)工作中，還存在互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理創(chuàng)新方式不夠，主要表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)社會(huì)宣傳中，主要是依靠傳統(tǒng)媒體，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等自媒體工具的運(yùn)用不多。
二是開(kāi)展社會(huì)輿論宣傳的效果還不夠強(qiáng)。在新形勢(shì)下，如何針對(duì)自然資源工作需要開(kāi)展相應(yīng)的法律法規(guī)宣傳，還需要進(jìn)一步深入思考。雖然采取了一些措施，但從實(shí)際效果來(lái)看，還有不盡如人意的地方，如：依法用地的意識(shí)沒(méi)有落實(shí)到全區(qū)社會(huì)各界人士的思想中，違法用地問(wèn)題仍時(shí)有發(fā)生。
三是提高黨員干部思想水平還不快。雖然分局安排了不少學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，但從學(xué)習(xí)的效果來(lái)看，仍然有少數(shù)干部職工學(xué)習(xí)滿(mǎn)足于參加了、閱讀了、觀(guān)看了，沒(méi)有結(jié)合自身實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育與自身成長(zhǎng)進(jìn)步聯(lián)系起來(lái)。
一是明確責(zé)任抓落實(shí)。自覺(jué)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要位置，深刻領(lǐng)會(huì)意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)，強(qiáng)化大局意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、聯(lián)席會(huì)議制度以及意識(shí)形態(tài)工作檢查制度，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起工作職責(zé)。
二是細(xì)化任務(wù)抓落實(shí)。及時(shí)把握中央省市區(qū)委要求，嚴(yán)格按照《意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施細(xì)則》《年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃》，細(xì)化責(zé)任分工，明確具體要求，抓好工作落實(shí)。強(qiáng)化輿論管理，加強(qiáng)信息規(guī)范、加強(qiáng)輿情管控、強(qiáng)化陣地管理，切實(shí)掌控好意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。
三是完善制度抓落實(shí)。結(jié)合自然資源工作實(shí)際，著力健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促考核、追責(zé)問(wèn)責(zé)等意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)，為全面提高自然資源履行“兩統(tǒng)一”職能提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供有力的自然資源要素保障。
黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園，歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作，始終堅(jiān)持“黨校姓黨”，牢固樹(shù)立看齊意識(shí)，堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線(xiàn)，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致?，F(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下：
一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則，辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專(zhuān)門(mén)單位和人員，實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向，確保各類(lèi)媒體弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái)，新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能，并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。
緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力打造“黨校教師講黨課，百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌，以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨?！八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》，選拔骨干教師，開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事，將宣講活動(dòng)與訪(fǎng)貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合，既送去黨的政策溫暖，也送去黨的感情溫暖。
二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān)，堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律，無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體，基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用，強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育，增強(qiáng)黨性意識(shí)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?！八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，宣講黨的理論方針政策，同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。
三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”，干好本行，加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量，校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接，上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修，同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日，邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專(zhuān)家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課，全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專(zhuān)題師資班。
一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù)，納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部，由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向。
二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“周例會(huì)制”，“學(xué)習(xí)清單制”，“任務(wù)清單制”。
三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體，校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，率先垂范、一線(xiàn)指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。
一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào)，監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查，教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線(xiàn)，將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中，常抓不懈。
二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系，納入黨建工作職責(zé)制考核，每年開(kāi)展一次，采取專(zhuān)題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。
三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中，明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé)，各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》，由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。
黨校是黨的校園，也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列，在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖，在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。
為落實(shí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)***《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》，現(xiàn)將本人落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、履行“一崗雙責(zé)”有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。按照有關(guān)規(guī)定，我單位成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,本人作為班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作。為保障工作落地落細(xì)落實(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化分解到每一個(gè)分管科室，人人分擔(dān)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，大家一起堅(jiān)守“主陣地”、種好“責(zé)任田”，責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。本人在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，通過(guò)參加班子集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的指示和重要講話(huà)，學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)科室工作會(huì)等形式，及時(shí)向分管科室傳達(dá)意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)內(nèi)容，傳遞中央和上級(jí)指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的工作責(zé)任感不斷增強(qiáng)，工作自覺(jué)性和主動(dòng)性不斷提高。
三是開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志在全黨的核心地位。在干部職工中大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，今年以來(lái)組織開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決作風(fēng)散漫、責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)不到位等突出問(wèn)題。
四是重視陣地建設(shè)，傳播***精神。弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。注重先進(jìn)典型培樹(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、今日頭條和微信工作群等媒體，廣泛宣傳優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
一是在關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的政治理論學(xué)習(xí)方面存在不深不透不實(shí)的問(wèn)題。表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)上滿(mǎn)足于被動(dòng)式完成任務(wù)，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性;系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精神內(nèi)涵理解不深不透，缺乏融會(huì)貫通;學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)效果有待于進(jìn)一步提升;在學(xué)習(xí)形式上偏重于自學(xué)和跟學(xué)，對(duì)分管部門(mén)領(lǐng)學(xué)不夠。根本原因是思想上對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不到位，一定程度存在“重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)”的思想。
二是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神存在不到位的問(wèn)題。表現(xiàn)為：對(duì)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)國(guó)內(nèi)外腐朽思想和敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)科技工作特別是青年人員的侵蝕和滲透警惕性不高;意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作融合度不高，一定程度存在“兩張皮”的現(xiàn)象;對(duì)青年人員思想教育和理想信念教育不到位，平時(shí)與分管科室人員談心不多，對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)掌握不全面、不及時(shí)，沒(méi)有做到制度化、經(jīng)?；?。
三是在培樹(shù)先進(jìn)典型、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)方面有待于強(qiáng)化工作落實(shí)。對(duì)各部門(mén)各領(lǐng)域的涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，培養(yǎng)、挖掘、宣傳工作做得不夠，對(duì)青年人員的正向引導(dǎo)不夠，在培育領(lǐng)軍人才、提高單位知名度和影響力方面，尚需下大力氣。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過(guò)線(xiàn)下閱讀意識(shí)形態(tài)工作理論學(xué)習(xí)教材，線(xiàn)上閱覽“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等app學(xué)習(xí)近平臺(tái)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，定期組織意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)學(xué)主講，提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步提高工作實(shí)效。提高思想站位，擺正意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。把意識(shí)形態(tài)工作納入分管部門(mén)年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，努力實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作和分管科室業(yè)務(wù)等其他分管工作有機(jī)融合。通過(guò)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議、專(zhuān)題講座等形式，加強(qiáng)對(duì)青年人員的思想教育，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。拿出更多時(shí)間與分管部門(mén)人員談心談話(huà)，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，采取針對(duì)性教育幫助措施，促進(jìn)他們健康快速成才。
三是強(qiáng)化典型培樹(shù)，進(jìn)一步提高示范引領(lǐng)效果。深入挖掘本單位優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，在中央、省、市等公共媒體廣泛宣傳，大力***精神，進(jìn)一步提高社會(huì)影響力和知名度，為青年人員樹(shù)立對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇，是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
xx黨組牢固樹(shù)立“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作”的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、委的決策部署和要求，緊密結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化黨組領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任 。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，提高政治站位。局黨組始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作擺在極端重要位置，納入黨組會(huì)議重要議事日程，專(zhuān)題研究部署意識(shí)形態(tài)工作，開(kāi)展半年度和年度工作研判，及時(shí)向黨委報(bào)告情況，不斷提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)，始終確保在思想上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)黨組班子成員抓意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)。
2.健全工作機(jī)制、壓實(shí)工作責(zé)任。嚴(yán)格按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，層層落實(shí)責(zé)任分工，認(rèn)真履行意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任。把意識(shí)形態(tài)工作作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，與黨建工作和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，做到同部署同檢查同考核，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。同時(shí)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的新情況、新問(wèn)題，研究和改進(jìn)方式方法，提高意識(shí)形態(tài)把控能力和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力建設(shè)。全局全體干部職工進(jìn)一步提高政治站位，全力抓嚴(yán)抓實(shí)抓出成效。
（二）加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”
1.強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化工作，通過(guò)黨組中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等方式，其中集中開(kāi)展了x次黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專(zhuān)題內(nèi)容、有關(guān)部門(mén)要求的必學(xué)內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)習(xí)往心里走、往深里走、往實(shí)里走。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，做好“兩個(gè)維護(hù)”。局黨組自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，著力建設(shè)“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、敢于擔(dān)當(dāng)、風(fēng)清氣正”的黨組班子。局機(jī)關(guān)支部加強(qiáng)了對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格落實(shí)主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話(huà)等制度。通過(guò)黨員干部教育培訓(xùn)，提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導(dǎo)能力，堅(jiān)決杜絕了黨員干部發(fā)表和傳播違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策等錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的行為。深入實(shí)施“黨建領(lǐng)航工程”，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》，抓黨支部“五化”建設(shè)。
（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)，確保意識(shí)形態(tài)正確導(dǎo)向。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)。對(duì)于確定需要對(duì)外發(fā)布的內(nèi)容，始終堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向。凡上報(bào)的信息，均需經(jīng)辦公室審核、分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后方能報(bào)送，重要敏感性事件由一把手簽字把關(guān)，全年未出現(xiàn)違背主流意識(shí)形態(tài)的內(nèi)容。暢通與宣傳部門(mén)、黨委政府辦公室部門(mén)的信息傳達(dá)渠道，發(fā)揮黨建宣傳輿論引導(dǎo)、統(tǒng)一思想、振奮精神的積極作用，在第一時(shí)間處理負(fù)面輿論，杜絕或最大程度控制社會(huì)負(fù)面影響。
（四）擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)各項(xiàng)方針政策。做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。不折不扣落實(shí)上級(jí)黨組織的決策部署，做到不變形、不走樣。同時(shí)，通過(guò)“五聯(lián)五問(wèn)”大調(diào)研，走進(jìn)機(jī)關(guān)，走近干部職工，開(kāi)展交心談心，聽(tīng)取意見(jiàn)建議，保障了機(jī)構(gòu)改革期間各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
綜合近年我局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作情況，全局上下對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總體保持穩(wěn)定，未發(fā)生嚴(yán)重的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題，未出現(xiàn)負(fù)面清單上列舉的問(wèn)題。同時(shí)，也存在著一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)為：
（一）黨建宣傳陣地建設(shè)亟待加強(qiáng)。陣地問(wèn)題成為制約和影響意識(shí)形態(tài)工作陣地作用的重要問(wèn)題。
（二）意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一是面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢(shì)，做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強(qiáng)。二是自身宣傳意識(shí)缺乏，挖掘報(bào)道正能量信息不多。干部停留在來(lái)事做事的階段，事后總結(jié)也僅僅是拍拍圖片、寫(xiě)寫(xiě)日記，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)不強(qiáng)，升華到意識(shí)形態(tài)的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠，在界定宣傳的內(nèi)容時(shí)，過(guò)于謹(jǐn)慎，沒(méi)有充分利用各類(lèi)宣傳平臺(tái)。
（三）意識(shí)形態(tài)工作方式方法有待創(chuàng)新。宣傳教育引導(dǎo)多以灌輸式、平面式、階段式為主，方式方法單一，滲透力、感染力、持久力有待進(jìn)一步提高。目前，我局邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者講座不多，不利于引導(dǎo)廣大黨員干部運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法觀(guān)察、分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，抵御各種誘惑，增強(qiáng)辨別是非的能力。意識(shí)形態(tài)工作成果運(yùn)用不強(qiáng)，尤其是重點(diǎn)理論文章發(fā)表不夠，不利于黨員干部將業(yè)務(wù)工作和意識(shí)形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合。
（四）對(duì)干部職工的教育引導(dǎo)還不夠。一是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng)，少數(shù)同志有“重業(yè)務(wù)輕思想”的想法，認(rèn)為本職工作做好了，就是意識(shí)形態(tài)在實(shí)踐中的具體體現(xiàn)，意識(shí)形態(tài)工作的敏銳性、主動(dòng)性、積極性不高。二是對(duì)于相關(guān)文件精神還沒(méi)有學(xué)深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展得不夠深入，導(dǎo)致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和教育，不利于服務(wù)形象的樹(shù)立。
針對(duì)上述問(wèn)題，我局將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，按照中央、省、市的決策部署，抓好意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作，重點(diǎn)從以下四個(gè)方面努力：
（一）持續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉(zhuǎn)化為契機(jī)，學(xué)懂弄通悟?qū)嵙?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力宣傳黨帶領(lǐng)人民所創(chuàng)造的豐功偉績(jī)，積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，筑牢思想防線(xiàn)，唱響主旋律，進(jìn)一步抓好意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)教育，提振精氣神，不斷夯實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
（二）完善思想文化陣地建設(shè)。一是把黨建學(xué)習(xí)室建設(shè)起來(lái)。在符合《黨政機(jī)關(guān)辦公用房管理辦法》的基礎(chǔ)上，按照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合全局黨員干部的實(shí)際，結(jié)合“五化”建設(shè)的具體要求，盡快完成學(xué)習(xí)室的建設(shè)。二是把宣傳信息工作強(qiáng)起來(lái)。以巡察工作為契機(jī)，按照巡察組要求，及時(shí)發(fā)布進(jìn)駐新聞稿，公布巡察組進(jìn)駐信息等。突出弘揚(yáng)正能量這個(gè)重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)如信息的發(fā)布、解決群眾關(guān)切的問(wèn)題等，大力弘揚(yáng)工作中的先進(jìn)形象，努力提高全局意識(shí)形態(tài)工作水平。
（三）加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作常態(tài)化建設(shè)。一是豐富學(xué)習(xí)的方式方法。把意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)納入干部培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合黨務(wù)工作培訓(xùn)、干部集中輪訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)學(xué)習(xí)和宣傳，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，提高意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍的能力和水平，創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方式方法，營(yíng)造良好的意識(shí)形態(tài)工作氛圍，筑牢意識(shí)形態(tài)工作基礎(chǔ)。二是進(jìn)一步健全完善意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制，壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任和要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入年終績(jī)效考核范圍，加大督查和考核力度。
（四）完善事業(yè)單位黨組織建設(shè)。以工作人員定責(zé)定崗為契機(jī)，進(jìn)一步完善二級(jí)事業(yè)單位的黨組織建設(shè)，將意識(shí)形態(tài)工作作為指引事務(wù)工作發(fā)展的“明燈”，使中心工作不偏位、不越軌，在局黨組這個(gè)火車(chē)頭的拉動(dòng)下，加速跑起來(lái)。
今年以來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，始終把意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置。根據(jù)《關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題報(bào)告的通知》，現(xiàn)將2020年意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，把意識(shí)形態(tài)工作納入年度考評(píng)內(nèi)容，與農(nóng)機(jī)化工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制。局黨組定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題，對(duì)黨員干部中出現(xiàn)的苗頭性?xún)A向性問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次組織開(kāi)展由班子成員、支部書(shū)記、黨員干部參加的集中學(xué)習(xí)教育，使干部職工樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。切實(shí)把思想、行動(dòng)統(tǒng)一到中央及省、市、縣委的重大決策部署上來(lái)，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中去。
（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。
通過(guò)集中學(xué)習(xí)、組織座談、召開(kāi)會(huì)議等形式，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，教育引導(dǎo)廣大黨員干部旗幟鮮明講政治，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。突出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這一主題，突出學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx全會(huì)這條主線(xiàn)，著力深化對(duì)習(xí)近平同志系列重要講話(huà)的學(xué)習(xí)教育，綜合運(yùn)用新聞宣傳、社會(huì)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種形式，大力宣傳xx全會(huì)以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民走過(guò)的不平凡歷程、取得的輝煌成就，精心組織黨的xx全會(huì)精神的宣傳貫徹，引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)認(rèn)同、增強(qiáng)自信，凝聚起“擼起袖子加油干”的強(qiáng)大合力。一是以“兩學(xué)一做”專(zhuān)題活動(dòng)為載體，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、開(kāi)展警示教育等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度，為農(nóng)機(jī)化工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，充分利用黨組會(huì)、黨員大會(huì)、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專(zhuān)題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及xx全會(huì)精神，督促農(nóng)機(jī)系統(tǒng)干部職工緊跟時(shí)代步伐。
（三）切實(shí)做好思想政治工作。
一是落實(shí)書(shū)記上黨課制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以身作則，率先垂范，積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織職工參加演講大賽、全民閱讀、“我們的節(jié)日”以及機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，主動(dòng)做好“壽縣好人”推薦評(píng)選活動(dòng)，抓好文明單位、文明股室和文明家庭創(chuàng)建工作。三是營(yíng)造人人參與的氛圍。動(dòng)員干部職工積極主動(dòng)地參與省級(jí)文明縣創(chuàng)建活動(dòng)，志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)幫扶村。同時(shí)，充分利用政府網(wǎng)站、農(nóng)機(jī)行業(yè)網(wǎng)站和社會(huì)媒體，宣傳活動(dòng)動(dòng)態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。
（四）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，“一把手”親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立健全黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作，依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)欄等形式，及時(shí)公開(kāi)本單位重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管；建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。一是努力構(gòu)建做好意識(shí)形態(tài)工作的新格局。深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、各股室積極配合的工作機(jī)制，共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要日程。二是努力在創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作方法上下功夫。局黨組不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線(xiàn)、方針和政策的宣傳教育與農(nóng)機(jī)化工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用個(gè)別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識(shí)形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。三是努力建設(shè)一支高素質(zhì)的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍。做好意識(shí)形態(tài)工作，歸根到底靠隊(duì)伍、靠人才。局黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識(shí)形態(tài)工作經(jīng)驗(yàn)的干部隊(duì)伍。四是努力完善好黨建工作的新理念。做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。年初，周密謀劃全年黨建工作，從嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和黨日活動(dòng)等制度入手，制定年度黨建工作計(jì)劃，根據(jù)黨建工作規(guī)范化制度化要求，明確了班子成員和各支部黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，黨組書(shū)記負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的黨建工作。局黨組不定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，聽(tīng)取工作情況匯報(bào)，研究解決重要問(wèn)題。
我局意識(shí)形態(tài)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是意識(shí)形態(tài)工作與農(nóng)機(jī)化工作需要進(jìn)一步深入融合；三是滿(mǎn)足干部職工文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向黨的理論路線(xiàn)方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作納入到中央及省、市、縣委的重大決策部署的落實(shí)上，貫穿到農(nóng)機(jī)化各項(xiàng)工作中。二是強(qiáng)化干部職工的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，大力宣傳中國(guó)傳統(tǒng)文化，真正讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落地生根。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作為標(biāo)桿，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。四是引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。在深入開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立典型，塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部的思想意識(shí)，更好地在本職崗位上履職盡責(zé)。
自今年年初以來(lái),在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府,按照市委宣傳部的要求和工作安排在每年的開(kāi)始,辦公室已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制度的意識(shí)形態(tài)工作,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的積極性,堅(jiān)持相同的思想工作和業(yè)務(wù)部署和實(shí)施工作,并有效提高干部的思想政治素質(zhì)和道德水平和工人取得了良好的效果。
(一)推進(jìn)思想政治工作。
(一)落實(shí)黨委對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們黨支部一直專(zhuān)注于思想工作作為首要任務(wù),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和措施,建立了一個(gè)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主任為組長(zhǎng),副主任作為副組長(zhǎng)和科長(zhǎng)的成員,把思想工作規(guī)范化、制度化軌道。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。把思想工作與“兩學(xué)一學(xué)”教育、“三個(gè)抓三個(gè)創(chuàng)新”、解放思想有效結(jié)合起來(lái)。這是學(xué)書(shū)記關(guān)于思想政治工作的重要講話(huà)和中央、省、長(zhǎng)春、我市思想政治工作的重大決策部署的全員學(xué)習(xí)組織。思想政治工作專(zhuān)題研究。根據(jù)市委宣傳部的工作部署，結(jié)合我辦的實(shí)際情況，研究制定年度工作計(jì)劃，半年總結(jié)一次思想工作，及時(shí)解決困難和問(wèn)題。
(二)加強(qiáng)對(duì)各種思想陣地的管理。在宣傳方面提交的信息,積極應(yīng)對(duì)的工作要求市委宣傳部,及時(shí)提交農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究信息,農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn),農(nóng)村振興等,并提供建議在我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的蓬勃發(fā)展。
(3)黨委維護(hù)網(wǎng)絡(luò)思想安全。以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，親自調(diào)配和部署網(wǎng)絡(luò)思想安全，完善網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)體系，制定網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)安全體系。要積極學(xué)習(xí)黨的網(wǎng)絡(luò)方針政策，不斷宣傳國(guó)家、省、市的政策精神，積極倡導(dǎo)社會(huì)正能量，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)傳播不良思想。
(四)黨委對(duì)思想領(lǐng)域重大問(wèn)題和重大事件的處理。要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行市委、市政府的各項(xiàng)政策，始終警惕錯(cuò)誤思想，不斷同錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)。今年年初以來(lái)，我們辦公室沒(méi)有重大的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題或事件。
(五)貫徹落實(shí)市委把思想政治工作納入黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市紀(jì)委關(guān)于全年貫徹落實(shí)中央、省、市委員會(huì)思想政治工作決策的要求，毫不動(dòng)搖地把思想政治工作放在首位。要把思想政治工作納入對(duì)黨員紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，不斷加強(qiáng)思想政治工作在黨的紀(jì)律監(jiān)督中的決定性作用。同時(shí)，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨員干部管理監(jiān)督條例、黨章和其他黨紀(jì)法規(guī)，做到不定期集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。
集團(tuán)黨委：
根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》及相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將公司黨委2021年度意識(shí)形態(tài)工作情況。匯報(bào)如下：
一、2021年度工作情況。
2021年，是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是把公司打造成為中國(guó)集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運(yùn)營(yíng)商和綜合服務(wù)商的關(guān)鍵之年，做好意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。2021年，在集團(tuán)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在集團(tuán)黨委宣傳部的悉心指導(dǎo)下，公司黨委深刻領(lǐng)會(huì)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”內(nèi)涵，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，全面貫徹落實(shí)全國(guó)、集團(tuán)宣傳思想工作會(huì)議精神，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深化“一二三三”意識(shí)形態(tài)工作格局，為公司完成2021年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
(一)突出理論強(qiáng)黨，理論學(xué)習(xí)注重深度。
把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，著力在做實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨員教育等“三大工程”，實(shí)現(xiàn)了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)全覆蓋。
構(gòu)建“六學(xué)”機(jī)制，主題教育基礎(chǔ)得到夯實(shí)。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題主線(xiàn)，貫穿“不忘初心、牢記使命”主題教育始終。做嚴(yán)集中學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用五天時(shí)間，集中學(xué)習(xí)了“兩本書(shū)一黨章”學(xué)習(xí)資料。做細(xì)跟進(jìn)學(xué)，舉辦六次集體學(xué)習(xí)會(huì)，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)主題教育時(shí)的重要講話(huà)精神。做深自主學(xué)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐字逐段誦讀學(xué)習(xí)資料，努力做到每次學(xué)習(xí)都有新進(jìn)步、新體會(huì)。做精交流學(xué)，召開(kāi)了三次專(zhuān)題研討會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。做實(shí)講壇學(xué)，聚焦快速成長(zhǎng)型企業(yè)實(shí)際，舉辦5期“xx”大講壇，邀請(qǐng)中國(guó)工程院士、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，解讀“數(shù)字中國(guó)”、“創(chuàng)新+”戰(zhàn)略及審計(jì)、依法治企等制約公司高質(zhì)量發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，老師講的用心，員工聽(tīng)的認(rèn)真，在公司干部員工中引發(fā)強(qiáng)烈反響。做新靈活學(xué)，用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，為主體教育增添了高科技色彩。這些舉措，提升了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治境界、思想境界和道德境界，為開(kāi)展調(diào)研、查擺問(wèn)題、整改措施打牢了思想基礎(chǔ)。
抓住關(guān)鍵少數(shù)，率先垂范作用得到彰顯。結(jié)合主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真講專(zhuān)題黨課，交流立足國(guó)有控股集成電路上市企業(yè)實(shí)際，不忘初心使命、點(diǎn)亮家國(guó)情懷的體會(huì)與思考。堅(jiān)持以公司黨委理論中心組為龍頭，制定黨委年度學(xué)習(xí)意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，舉辦12次集中學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、新發(fā)展理念、生態(tài)文明的重要論述，公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真交流學(xué)習(xí)體會(huì)、分享學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)了“做數(shù)字中國(guó)的重要建設(shè)者與守護(hù)者”的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。從規(guī)范會(huì)議流程，加大交流研討力度，編制學(xué)習(xí)參閱等方面入手，加強(qiáng)了黨委理論學(xué)習(xí)過(guò)程管理，提升了學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
堅(jiān)持分層分眾，黨員教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)升級(jí)。結(jié)合黨務(wù)干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述，深入宣貫《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，提升了黨務(wù)干部的責(zé)任意識(shí)與履職能力。以主題教育為契機(jī)，做實(shí)“三會(huì)一課”、主題黨日、談心談話(huà)等，積極推廣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，全面學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史，增強(qiáng)了黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念。
(二)注重守正創(chuàng)新，主題活動(dòng)彰顯特色。
創(chuàng)新思想政治工作方式。結(jié)合集成電路行業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展“不忘初心、從我做起，做數(shù)字中國(guó)的建設(shè)者和守護(hù)者”三八節(jié)活動(dòng)，組織女員工進(jìn)行xx，引導(dǎo)女員工以實(shí)際行動(dòng)保xx。為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)，開(kāi)展“從心出發(fā)筑夢(mèng)未來(lái)”主題團(tuán)日活動(dòng)，組織團(tuán)員青年用樂(lè)高積木搭建“xx”活動(dòng)，努力做到以青春之我成就xx。開(kāi)展“青年大學(xué)習(xí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年提素質(zhì)、練內(nèi)功、比風(fēng)采。積極推薦優(yōu)秀員工參評(píng)“最美xx人”，借助信息化手段學(xué)習(xí)宣傳“最美xx人”事跡，弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立70周年等重大節(jié)日，組織“壯麗70年奮斗新時(shí)代-最美+”攝影書(shū)畫(huà)大賽，激發(fā)了員工的愛(ài)國(guó)愛(ài)企熱情。舉辦“國(guó)企開(kāi)放日”活動(dòng)，提升了企業(yè)品牌影響力，踐行了國(guó)企社會(huì)責(zé)任。
企業(yè)文化活動(dòng)特色鮮明。堅(jiān)持以?xún)?yōu)秀黨內(nèi)政治文化引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)，以慶祝建黨98周年的契機(jī)，開(kāi)展“初心使命不能忘、心系環(huán)衛(wèi)送xx”主題黨日活動(dòng)，接受黨性洗禮，舉辦“不忘初心、牢記使命”員工生日會(huì)，提士氣鼓干勁;以慶祝新中國(guó)成立70周年為契機(jī)，“滿(mǎn)懷深情頌祖國(guó)我與公司共成長(zhǎng)”主題黨日暨員工生日會(huì)活動(dòng)，以支部為單位，組織開(kāi)展“十個(gè)一”系列活動(dòng)，匯聚了奮進(jìn)合力。組建宣講隊(duì)，深入社區(qū)、基層一線(xiàn)，集中宣講黨建、集成電路等知識(shí)3期。
大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于民俗文化進(jìn)企業(yè)的要求，嘗試在xx組織既有儀式感、又有新鮮感的員工生日會(huì)，以公司喜事方式向一線(xiàn)員工發(fā)布企業(yè)重大發(fā)展成果，提升了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同度與自豪感。連續(xù)xx年舉辦“我是xx人”六一親子活動(dòng)，加強(qiáng)員工之間的交流、員工與家屬之間的交流、員工家屬與企業(yè)之間的交流。
(三)扛起政治責(zé)任，工作責(zé)任體系持續(xù)完善。
堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)原則。完善了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)總責(zé)，黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持以上率下、上下聯(lián)動(dòng)，形成了責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，壓實(shí)了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
落實(shí)“五同”要求。將意識(shí)形態(tài)工作與黨的建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)同部署、同研究、同檢查、同考核、同激勵(lì)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、集團(tuán)黨委加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)會(huì)議、文件將神，推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部履職到位，進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好意識(shí)形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理。根據(jù)集團(tuán)統(tǒng)一部署，公司黨委研究制定了《網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地管理辦法(試行)》，明確了管理職責(zé)、審批流程與問(wèn)責(zé)追責(zé)，開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地清理規(guī)范工作，進(jìn)一步規(guī)范了“兩微一端”及群組管理。同時(shí)，結(jié)合集成電路企業(yè)特點(diǎn)，努力探索加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有效路徑，積極推進(jìn)全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體建設(shè)，充分利用網(wǎng)站、展板、qq、微信等載體，促進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新媒體齊上陣的有效融合，擴(kuò)展新聞?shì)浾摴ぷ鞯膹V闊空間。
(四)堅(jiān)持落細(xì)落小，思想動(dòng)態(tài)分析扎實(shí)深入。
精準(zhǔn)分析員工思想動(dòng)態(tài)。結(jié)合黨建暨全面從嚴(yán)治黨工作大會(huì)、黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室例會(huì)、黨建督導(dǎo)，健全完善了定期聽(tīng)取工作匯報(bào)及研討，經(jīng)常性開(kāi)展員工思想狀況調(diào)研等工作機(jī)制。注重傾聽(tīng)一線(xiàn)心聲，充分發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的群團(tuán)組織橋梁紐帶作用，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，公司領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)定期開(kāi)展談心談話(huà)、走訪(fǎng)調(diào)研，暢通員工訴求渠道。
針對(duì)性做好疏導(dǎo)工作。聚焦新中國(guó)成立70周年等重大事件，結(jié)合信訪(fǎng)維穩(wěn)工作，各黨支部定期對(duì)員工隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行分析，將存在的問(wèn)題、采取的措施，形成書(shū)面材料向公司黨委匯報(bào)。根據(jù)各黨支部重點(diǎn)工作任務(wù)，公司黨委針對(duì)需要重點(diǎn)關(guān)注、關(guān)懷的人群，制定并落實(shí)員工心理疏導(dǎo)與關(guān)愛(ài)行動(dòng)計(jì)劃，積極化解信訪(fǎng)維穩(wěn)隱患，營(yíng)造了積極向上氛圍。
一年來(lái)，公司黨委結(jié)合集成電路產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，努力做實(shí)意識(shí)形態(tài)工作，黨員干部“四個(gè)意識(shí)”進(jìn)一步增強(qiáng)，“四個(gè)自信”進(jìn)一步堅(jiān)定，“兩個(gè)維護(hù)”進(jìn)一步堅(jiān)決，員工隊(duì)伍思想覺(jué)悟和精神面貌發(fā)生了積極變化，為把公司打造成為中國(guó)集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運(yùn)營(yíng)商和綜合服務(wù)商凝聚了奮進(jìn)合力。未發(fā)現(xiàn)公司系統(tǒng)存在重大輿情事件。公司意識(shí)形態(tài)工作得到集團(tuán)黨委高度肯定，1名優(yōu)秀員工被集團(tuán)黨委評(píng)為“最美xx人”。
同時(shí)，我們也意識(shí)到，與中央、集團(tuán)黨委的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相比，與公司發(fā)展目標(biāo)相比，還存在一定差距和問(wèn)題，主要是個(gè)別黨員干部對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)上還有差距;新形勢(shì)下對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全監(jiān)管的措施還不夠有力，提高輿論引導(dǎo)的本領(lǐng)仍需進(jìn)一步加強(qiáng);宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進(jìn)一步創(chuàng)新，宣傳的影響力、滲透力、戰(zhàn)斗力還有待進(jìn)一步提高。
二、2021年工作計(jì)劃。
2021年，公司黨委意識(shí)形態(tài)工作的總體思路是：在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨委將帶領(lǐng)全體干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取，緊緊圍繞建設(shè)好、守護(hù)好數(shù)字中國(guó)的工作重心，把握好意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作的內(nèi)涵，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，立足本職工作，發(fā)揮思想引領(lǐng)，輿論推動(dòng)，精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識(shí)形態(tài)工作。
(一)進(jìn)一步嚴(yán)明政治責(zé)任。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。公司黨委將繼續(xù)以對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，時(shí)刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅(jiān)定政治立場(chǎng)。進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的重要性，全面貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》，努力健全完善黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、共同提高意識(shí)形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作擺上重要日程，研究制定2021年度落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案。
要做好意識(shí)形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵?？茖W(xué)部署黨建工作，按照集團(tuán)黨委要求，組織全體黨員干部圍繞新時(shí)代、新形勢(shì)、新要求下黨建工作的重點(diǎn)，將意識(shí)形態(tài)工作融入全年黨建工作計(jì)劃，從建立黨建工作制度、開(kāi)展“主題黨日”活動(dòng)、持續(xù)深化“兩學(xué)一做”等方面入手，制定意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃，致力于促進(jìn)黨建工作規(guī)范化、制度化。詳細(xì)分解工作責(zé)任，明確意識(shí)形態(tài)工作分工，一把手負(fù)總責(zé)，班子其他成員結(jié)合分工抓好分管工作范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。堅(jiān)持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求，對(duì)各項(xiàng)工作，做到有布置必有檢查，有檢查必有通報(bào)。嚴(yán)明工作紀(jì)律，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題以及任務(wù)完成不及時(shí)、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時(shí)進(jìn)行批評(píng)勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法，提高自身的工作能力。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
以持續(xù)深化“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、中心組學(xué)習(xí)等方式，不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專(zhuān)題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，做到計(jì)劃、講座、心得和考勤相結(jié)合。將意識(shí)形態(tài)融入“主題黨日”活動(dòng)中，通過(guò)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，以及習(xí)近平生態(tài)文明思想，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作。
(四)進(jìn)一步升級(jí)人才培養(yǎng)。
全面升級(jí)企業(yè)文化建設(shè)，提高干部職工的榮譽(yù)感和歸屬感，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?。組織學(xué)習(xí)觀(guān)看廉政宣傳片、精神文明建設(shè)宣傳視頻和英雄人物事跡視頻等教育活動(dòng)，著力于促進(jìn)全體干部職工自律自愛(ài)，做到干事干凈。開(kāi)展向榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強(qiáng)才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。圍繞慶?！捌咭弧秉h的生日、“十一”，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)廣大黨員和干部職工的愛(ài)國(guó)愛(ài)企的情懷。
2021年，公司黨委將認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，更加嚴(yán)格地落實(shí)好集團(tuán)黨委的安排部署，圍繞“打造中國(guó)集成電路領(lǐng)域領(lǐng)先的投資運(yùn)營(yíng)商和綜合服務(wù)商”的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定信心、保持定力，守正創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取，系統(tǒng)集成、協(xié)同高效，擔(dān)當(dāng)新時(shí)代使命任務(wù)，構(gòu)筑宣傳工作新格局，為建設(shè)好、守護(hù)好數(shù)字中國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)!
為落實(shí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)***《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》，現(xiàn)將本人落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、履行“一崗雙責(zé)”有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一是健全組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。按照有關(guān)規(guī)定，我單位成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,本人作為班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作。為保障工作落地落細(xì)落實(shí)，把意識(shí)形態(tài)工作細(xì)化分解到每一個(gè)分管科室，人人分擔(dān)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，大家一起堅(jiān)守“主陣地”、種好“責(zé)任田”，責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。
二是開(kāi)展理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。本人在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，通過(guò)參加班子集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)讀領(lǐng)學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的指示和重要講話(huà)，學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署。同時(shí)，通過(guò)召開(kāi)科室工作會(huì)等形式，及時(shí)向分管科室傳達(dá)意識(shí)形態(tài)工作學(xué)習(xí)內(nèi)容，傳遞中央和上級(jí)指示精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家對(duì)做好意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的工作責(zé)任感不斷增強(qiáng)，工作自覺(jué)性和主動(dòng)性不斷提高。
三是開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍。牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平同志在全黨的核心地位。在干部職工中大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，今年以來(lái)組織開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)解決作風(fēng)散漫、責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)不到位等突出問(wèn)題。
四是重視陣地建設(shè)，傳播***精神。弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。注重先進(jìn)典型培樹(shù)，通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、今日頭條和微信工作群等媒體，廣泛宣傳優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
一是在關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的政治理論學(xué)習(xí)方面存在不深不透不實(shí)的問(wèn)題。表現(xiàn)為：學(xué)習(xí)上滿(mǎn)足于被動(dòng)式完成任務(wù)，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性;系統(tǒng)性學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精神內(nèi)涵理解不深不透，缺乏融會(huì)貫通;學(xué)習(xí)的針對(duì)性不強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)習(xí)效果有待于進(jìn)一步提升;在學(xué)習(xí)形式上偏重于自學(xué)和跟學(xué)，對(duì)分管部門(mén)領(lǐng)學(xué)不夠。根本原因是思想上對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性認(rèn)識(shí)不到位，一定程度存在“重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)”的思想。
二是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神存在不到位的問(wèn)題。表現(xiàn)為：對(duì)新形勢(shì)下意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)國(guó)內(nèi)外腐朽思想和敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)科技工作特別是青年人員的侵蝕和滲透警惕性不高;意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作融合度不高，一定程度存在“兩張皮”的現(xiàn)象;對(duì)青年人員思想教育和理想信念教育不到位，平時(shí)與分管科室人員談心不多，對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)掌握不全面、不及時(shí)，沒(méi)有做到制度化、經(jīng)?；?。
三是在培樹(shù)先進(jìn)典型、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)方面有待于強(qiáng)化工作落實(shí)。對(duì)各部門(mén)各領(lǐng)域的涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，培養(yǎng)、挖掘、宣傳工作做得不夠，對(duì)青年人員的正向引導(dǎo)不夠，在培育領(lǐng)軍人才、提高單位知名度和影響力方面，尚需下大力氣。
一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。通過(guò)線(xiàn)下閱讀意識(shí)形態(tài)工作理論學(xué)習(xí)教材，線(xiàn)上閱覽“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等app學(xué)習(xí)近平臺(tái)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，定期組織意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際領(lǐng)學(xué)主講，提升學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
二是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步提高工作實(shí)效。提高思想站位，擺正意識(shí)形態(tài)工作和業(yè)務(wù)工作的關(guān)系。把意識(shí)形態(tài)工作納入分管部門(mén)年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，努力實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作和分管科室業(yè)務(wù)等其他分管工作有機(jī)融合。通過(guò)召開(kāi)部門(mén)會(huì)議、專(zhuān)題講座等形式，加強(qiáng)對(duì)青年人員的思想教育，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。拿出更多時(shí)間與分管部門(mén)人員談心談話(huà)，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，采取針對(duì)性教育幫助措施，促進(jìn)他們健康快速成才。
三是強(qiáng)化典型培樹(shù)，進(jìn)一步提高示范引領(lǐng)效果。深入挖掘本單位優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡，在中央、省、市等公共媒體廣泛宣傳，大力***精神，進(jìn)一步提高社會(huì)影響力和知名度，為青年人員樹(shù)立對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
(一)掌握主動(dòng)權(quán)，擔(dān)當(dāng)政治之責(zé)。出臺(tái)《鐵東區(qū)政府辦公室關(guān)于落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，建立了意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)制度、意識(shí)形態(tài)工作報(bào)告制度、意識(shí)形態(tài)分析研判制度等，辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)定期聽(tīng)取研究意識(shí)形態(tài)工作制度，各班子成員對(duì)分管科室實(shí)行不定期解讀意識(shí)形態(tài)工作，嚴(yán)格落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，在全辦構(gòu)建上下互動(dòng)有機(jī)銜接的責(zé)任體系。
(二)唱響主旋律，履行大局之責(zé)。積極組織開(kāi)展黨的重大理論、方針、政策學(xué)習(xí)宣講，利用中心組學(xué)習(xí)、黨支部黨課學(xué)習(xí)，這種班子成員、科室負(fù)責(zé)人及全體黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)教育共計(jì)7場(chǎng)次，傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省市區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并要求各層級(jí)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任意識(shí)。
(三)把穩(wěn)主流線(xiàn)，恪守安全之責(zé)。強(qiáng)化“帖子就是狀子、輿情就是民情、網(wǎng)評(píng)就是政評(píng)”意識(shí)，安排專(zhuān)人對(duì)區(qū)政府網(wǎng)站以及微信、微博等新媒體網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行監(jiān)測(cè)、分析、研判和處置，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。針對(duì)重大輿情能及時(shí)掌握、及時(shí)研判和及時(shí)處置，確保輿情快速解決，網(wǎng)絡(luò)輿情件回復(fù)率超過(guò)95%，輿情整體向好。
我辦工作雖然取得一定成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題：一是思想認(rèn)識(shí)有待提高。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制宣傳教育、壓力傳導(dǎo)不夠，部分領(lǐng)導(dǎo)干部簡(jiǎn)單地把意識(shí)形態(tài)工作理解為貼標(biāo)語(yǔ)、搞宣傳、傳達(dá)學(xué)習(xí)講話(huà)和會(huì)議精神，有的認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是宣傳文化部門(mén)的職責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任不足。二是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新媒體的引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索?？茖W(xué)管理現(xiàn)代媒體的思路不寬、措施不多，現(xiàn)有的管理制度和措施難以跟上媒體發(fā)展步伐,特別是對(duì)微信、微博、公眾號(hào)等新興媒體缺乏科學(xué)有效的管理手段和成熟系統(tǒng)的監(jiān)管機(jī)制。同時(shí)，對(duì)如何促進(jìn)傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展研究還不夠，運(yùn)用新技術(shù)、新手段、新產(chǎn)品占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)制高點(diǎn)做得不夠，特別是對(duì)社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題、重大輿情還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo)和處置辦法，被動(dòng)處置較多、主動(dòng)引導(dǎo)不夠。
下一步，我們主要抓好以下三方面工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好準(zhǔn)確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書(shū)記看齊，向黨的理論路線(xiàn)方針政策看齊，向中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)落地。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)。堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，樹(shù)牢“意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作”的理念，強(qiáng)化黨員干部黨性和思想政治教育，自覺(jué)提高抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性和本領(lǐng)，把好思想文化導(dǎo)向。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。強(qiáng)化基層陣地建設(shè)管理，打造基層意識(shí)形態(tài)工作的“根據(jù)地”和“橋頭堡”，配齊配強(qiáng)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)信管理等隊(duì)伍力量，推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、管理等方面深度融合。用時(shí)代要求審視意識(shí)形態(tài)工作，以改革精神推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加快改革步伐，積極創(chuàng)新內(nèi)容形式、方法手段、體制機(jī)制，增強(qiáng)吸引力和感染力。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，按照院黨委要求，我系積極開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作，現(xiàn)將意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)情況報(bào)告如下:。
明確系部黨總支委員會(huì)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨總支書(shū)記是第一責(zé)任人，班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“—崗雙責(zé)”要求，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨支部書(shū)記是所屬支部意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人。
將意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入教師管理、納入目標(biāo)考核體系，牢牢把握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，傳遞正能量，確保弘揚(yáng)主旋律。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢固樹(shù)立“抓意識(shí)形態(tài)工作是本職，不抓是失職，抓不好是瀆職”的理念，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)和管理，嚴(yán)格落實(shí)“第一責(zé)任人”、“一崗雙責(zé)”，用心、用情、用力，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，鞏固意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域積極向好的發(fā)展勢(shì)頭，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域零事故零問(wèn)題，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議或其他工作會(huì)議，組織系部黨總支班子成員和全體黨員教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要指示精神，和中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015]52號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨宣傳工作條例》《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為的意見(jiàn)》等有關(guān)文件。深刻領(lǐng)會(huì)高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要領(lǐng)域和前沿陣地，做好意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。教育廣大黨員、教師做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，完善學(xué)習(xí)制度，深化學(xué)習(xí)效果。引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、用原理，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。強(qiáng)化黨組織對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。積極開(kāi)展志愿服務(wù)工作，組織黨員教師和學(xué)生積極參加疫情防控、文明創(chuàng)建等志愿服務(wù)活動(dòng)。組織黨員教師去紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育。
深化文明創(chuàng)建成果，開(kāi)展“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”、誠(chéng)實(shí)守信、文明出行、文明就餐等活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的講道德、尊道德、守道德活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生宗教信仰摸排工作，加強(qiáng)馬克思主義無(wú)神論教育、黨的基本知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信仰。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，貫徹落實(shí)教育廳和院黨委關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和師德工作考核辦法，堅(jiān)持實(shí)行師德—票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。
制定了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》，促進(jìn)了黨員干部廣泛深入教學(xué)一線(xiàn)，積極開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問(wèn)題，化解疑慮。
加強(qiáng)熱點(diǎn)問(wèn)題引導(dǎo)，加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)研判和處置工作力度，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。規(guī)范各種0q群、微信群管理，對(duì)所有師生群都進(jìn)行了實(shí)名制管理登記，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo),加強(qiáng)突發(fā)事件和敏感輿情的風(fēng)險(xiǎn)排查及應(yīng)急處置。
強(qiáng)化陣地管理，對(duì)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)告講座、宣傳陣地、學(xué)生社團(tuán)等，抓牢意識(shí)形態(tài)的話(huà)語(yǔ)權(quán)，做到可管可控。高度關(guān)注師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)監(jiān)控和處置網(wǎng)絡(luò)不良信息。
通過(guò)研判，我們認(rèn)為目前我系意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)頭腦、進(jìn)課堂工作有序開(kāi)展;校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題或苗頭，主要是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)上還有差距，存在不夠重視的問(wèn)題；對(duì)形勢(shì)政策和政治學(xué)習(xí)缺乏熱情；網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和輿情掌控、引導(dǎo)有待進(jìn)—步加強(qiáng)。
今后，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)做好貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)。建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，為落實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”提供可靠保障。
上半年，xxx根據(jù)市委《xxx意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求，深入學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞xxx工作大局和中心任務(wù)，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主體責(zé)任，壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)、輿論推進(jìn)和精神激勵(lì)，培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)目前，對(duì)xx半年來(lái)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行作，工作開(kāi)展情況報(bào)告如下。
(1)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，科學(xué)武裝頭腦。
結(jié)合大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)查活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，上半年我中心利用黨員大會(huì)、學(xué)習(xí)講堂以領(lǐng)導(dǎo)講義、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合等形式組織了22次政治理論學(xué)習(xí)，全體黨員和教職員積極分子參加了學(xué)習(xí)黨支部會(huì)議、全體黨員會(huì)議和教職員大會(huì)、談話(huà)等有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)調(diào)了意識(shí)形態(tài)工作的極重要性。
(二)方向好，管理導(dǎo)向。
前進(jìn)的方向盤(pán)是xx黨支部抓住意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任。認(rèn)真貫徹中央有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策配置，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)則，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決保護(hù)中央權(quán)威，始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)，保持政治定力，確保政治方向，在思想上政治上行動(dòng)以習(xí)近平同志為中心的黨中央高度一致，切實(shí)實(shí)踐兩個(gè)維護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)班子旗幟鮮明，敢于亮劍，對(duì)大非和政治原則問(wèn)題不含糊，特制《廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和預(yù)防措施一覽表》，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域控制潛在廉政風(fēng)險(xiǎn)。
(3)擴(kuò)大主流思想文化，創(chuàng)造積極的輿論環(huán)境。
緊緊圍繞xxx這一根本任務(wù)，全面推進(jìn)xxx，我中心以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的鼓勵(lì)、積極的宣傳為主，弘揚(yáng)主旋律，傳播積極的能量，堅(jiān)定地確立四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定地確立四個(gè)自信，在實(shí)踐中心宣傳四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局和中央決策。
政府的聲音傳播好，把實(shí)踐活動(dòng)的主流展示好。守住思想防線(xiàn)，不允許搞“輿論飛地”。高度重視宣傳信息隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高了新聞外宣對(duì)伍的積極性與主動(dòng)性。努力打造一支思想好，作風(fēng)正、素質(zhì)高、理論強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行新聞媒體重點(diǎn)稿件審核制度，通過(guò)“xxx”微信公眾號(hào)傳播正能量信息，確保主流思想輿論占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)陣地，截至目前，共發(fā)送46篇稿件。對(duì)長(zhǎng)期處于僵尸狀態(tài)無(wú)人監(jiān)管的微信群進(jìn)行了清理解散，建立“xxx文明傳播聯(lián)絡(luò)群”，并對(duì)群成員群內(nèi)言論進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范，有效推動(dòng)工作開(kāi)展，傳播正能量，維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
(四)切實(shí)履行加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理之責(zé)。
為全面落實(shí)“xxx”，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，守好意識(shí)形態(tài)工作“責(zé)任田”。毫不放松地加強(qiáng)各類(lèi)陣地管理，拉起“高壓線(xiàn)”，把好“準(zhǔn)入關(guān)”，決不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。xxx利用會(huì)議室，xxx、xxx等場(chǎng)所增設(shè)了有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等系列宣傳展板，切實(shí)把xxx思想陣地、校園文化建設(shè)陣地等管好管到位。
xx將群策群力、開(kāi)拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作，緊緊圍繞中心工作任務(wù)，找準(zhǔn)宣傳思想工作的立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)的重要作用，深入做好意識(shí)形態(tài)工作。
一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向，把意識(shí)形態(tài)工作納入到支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核中去，將xxx提檔升級(jí)。
二是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。組織宣傳人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高宣傳思想干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)落地落實(shí)。
三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。將先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作，將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作融入到xxx中去，提升課程含金量，引導(dǎo)xxx中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域也得到升華。為引領(lǐng)xxx，打造全國(guó)xxx不懈奮斗。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十一
各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)糧食局:。
2月6日,總理簽署第666號(hào)國(guó)務(wù)院令，對(duì)《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》《糧食流通管理?xiàng)l例》等66部行政法規(guī)的部分條款予以修改，為切實(shí)做好兩部條例修改后的貫徹落實(shí)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、認(rèn)真做好兩部條例修改內(nèi)容的學(xué)習(xí)宣傳工作。
各省級(jí)糧食行政管理部門(mén)要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)兩部條例修改的有關(guān)內(nèi)容，采取適當(dāng)形式盡快傳達(dá)到市縣級(jí)糧食行政管理部門(mén)和人員。
二、依法做好中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)資格認(rèn)定和糧食收購(gòu)資格認(rèn)定工作。
糧食行政管理部門(mén)要按照《行政許可法》和修改后的兩部條例的有關(guān)規(guī)定，按照法定條件和程序開(kāi)展行政許可工作，不得增加或變相增加許可條件。按照修改后的《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》第十九條的規(guī)定，在中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)資格認(rèn)定過(guò)程中，要求糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗(yàn)員等管理技術(shù)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，不要求取得有關(guān)主管部門(mén)頒發(fā)的資格證書(shū)。按照修改后的《糧食流通管理?xiàng)l例》第九條的規(guī)定，在糧食收購(gòu)資格認(rèn)定工作中認(rèn)真落實(shí)“先照后證”要求，不得進(jìn)行工商登記前置審批。
三、加強(qiáng)糧食收購(gòu)市場(chǎng)監(jiān)管。
對(duì)糧食收購(gòu)市場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)管，是《糧食流通管理?xiàng)l例》賦予糧食行政管理部門(mén)的'重要職責(zé)。此次條例修改，將未經(jīng)許可擅自從事糧食收購(gòu)活動(dòng)的處罰權(quán)交由糧食行政管理部門(mén)行使，糧食行政管理部門(mén)要按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于“先照后證”改革后加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[]62號(hào))有關(guān)規(guī)定和要求，嚴(yán)格依法履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)糧食收購(gòu)市場(chǎng)的監(jiān)管。執(zhí)法過(guò)程中要嚴(yán)格按照法定程序，認(rèn)真執(zhí)行調(diào)查取證、行政處罰事先告知、聽(tīng)證、罰沒(méi)收入管理等規(guī)定，保障行政相對(duì)人的陳訴權(quán)、申辯權(quán)，依法維護(hù)糧食收購(gòu)市場(chǎng)秩序。
四、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高行業(yè)人才隊(duì)伍素質(zhì)。
各級(jí)糧食行政管理部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)技能人才培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性，以貫徹落實(shí)《中央儲(chǔ)備糧管理?xiàng)l例》第十九條修改內(nèi)容為契機(jī)，完善培訓(xùn)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，進(jìn)一步加強(qiáng)中央儲(chǔ)備糧代儲(chǔ)企業(yè)糧油保管、糧油質(zhì)檢人員技能培訓(xùn)工作，全面提高行業(yè)技能人才隊(duì)伍整體素質(zhì)水平，為確保國(guó)家糧食安全提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障。
國(guó)家糧食局辦公室。
203月29日。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十二
創(chuàng)辦于1962年的xx初級(jí)中學(xué)，是一所具有四十多年悠久辦學(xué)歷史和優(yōu)良辦學(xué)業(yè)績(jī)的初級(jí)中學(xué)。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“以人為本、以德樹(shù)人、以質(zhì)立校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，在總結(jié)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從學(xué)生主體出發(fā)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以“教育發(fā)展，安全先行”為理念，以“抓防范，保安全”為重點(diǎn)，以創(chuàng)建最安全學(xué)校為目標(biāo)，精心組織，分步實(shí)施，齊抓共管，整體推進(jìn)，積極做好創(chuàng)建最安全學(xué)校的各項(xiàng)工作，保障了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報(bào)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建最安全學(xué)校工作，多次組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建最安全學(xué)校的文件精神；還利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)創(chuàng)建最安全學(xué)校的目的、意義、重要性等進(jìn)行宣傳；利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。大家認(rèn)為：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和前途，學(xué)校的安全工作同樣是學(xué)校的生命線(xiàn)，同樣關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和前途。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來(lái)抓，做到“兩手都硬”。同時(shí)，重視并抓好安全工作是形勢(shì)的需要，是客觀(guān)實(shí)際的需要。校園面積較小，只有15畝；學(xué)校大門(mén)又正對(duì)繁華的城港路；教學(xué)資源和教學(xué)設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢(shì)，還不能滿(mǎn)足教學(xué)的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學(xué)校的安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。其次，創(chuàng)建最安全學(xué)校是“建設(shè)平安xx”必不可少的組成部分，這對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的'教育方針，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人同樣具有重要意義。
在教育活動(dòng)中，每學(xué)期要求做到“七個(gè)一”即：一份計(jì)劃、一次校會(huì)、一次國(guó)旗下講話(huà)、一次安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期黑板報(bào)。同時(shí)，對(duì)創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)加以宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造創(chuàng)建最安全學(xué)校的良好氛圍。
二、健全組織，落實(shí)責(zé)任，探索創(chuàng)建工作機(jī)制
學(xué)校建立了創(chuàng)建最安全學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”校長(zhǎng)陸輝任組長(zhǎng)，分管創(chuàng)建最安全學(xué)校、德育、教學(xué)、后勤的范熊熊副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體中層干部、班主任及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員。開(kāi)學(xué)初，領(lǐng)導(dǎo)小組把創(chuàng)建最安全學(xué)校工作分解到校長(zhǎng)辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)支部學(xué)生會(huì)等職能部門(mén)，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、場(chǎng)室等負(fù)責(zé)人身上，校領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書(shū)。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建最安全學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工團(tuán)，齊抓共管”管理格局。學(xué)校設(shè)立創(chuàng)建最安全學(xué)校辦公室，具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃的落實(shí)和創(chuàng)建最安全學(xué)校工作的日常督查、驗(yàn)收、記載等工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組每季召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，研究創(chuàng)建工作。做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎(jiǎng)懲結(jié)合，落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施
健全完善的制度是做好創(chuàng)建最安全學(xué)校工作的前提基礎(chǔ)和有力保證。在新的形勢(shì)下，在外界多變的環(huán)境中，學(xué)校的管理制度也必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善。學(xué)校原有的規(guī)章制度很多，涉及到學(xué)校各個(gè)部門(mén)、科室和每個(gè)崗位。隨著客觀(guān)形勢(shì)的變化，根據(jù)新的要求，學(xué)校創(chuàng)建最安全學(xué)校辦公室協(xié)同有關(guān)部門(mén)對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面對(duì)照檢查，尤其在消防、傳達(dá)室、食堂、實(shí)驗(yàn)室等方面按照新的要求進(jìn)行了增補(bǔ)、修訂。有了制度后，重點(diǎn)在于落實(shí)和執(zhí)行制度。為此，重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)制度的落實(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。創(chuàng)建最安全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組每逢有會(huì)議和重要活動(dòng)都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)參加。本年度，我們多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校參與德育工作的研討。今年法制副校長(zhǎng)為全校師生家長(zhǎng)分別作學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《xx中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》及以法治校、以法治教專(zhuān)題講座4次，受教育對(duì)象包括教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。另外學(xué)校還組織學(xué)生觀(guān)看禁毒宣傳教育影片《死亡之吻》，這些活動(dòng)的開(kāi)展，使師生樹(shù)立了法制觀(guān)念，增強(qiáng)了法制意識(shí)，提高了知法、用法的自覺(jué)性。本年度全校師生中無(wú)犯法犯罪的事件發(fā)生。
采取多種形式，開(kāi)展安全教育。學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、健康課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。學(xué)校主動(dòng)安排值班教師在放學(xué)時(shí)到校大門(mén)口值班，確保師生進(jìn)出校門(mén)的安全。在今年的全國(guó)中學(xué)生安全教育日、“11、9”消防日的時(shí)候，學(xué)校都組織專(zhuān)題教育活動(dòng)。5月份，市安全月活動(dòng)期間，學(xué)校組織部分學(xué)生到街頭進(jìn)行義務(wù)宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學(xué)生分別到公安局和消防支隊(duì)觀(guān)看教育圖片展覽。
積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育，為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問(wèn)題的學(xué)生提供幫助，使他們正確看待挫折和批評(píng)，避免發(fā)生自殺、自傷等行為。杜絕xx在校園內(nèi)傳播，全校師生中無(wú)吸毒人員。
四、思想重視，加大投入，努力做好消防工作
學(xué)校是人員密集的公共場(chǎng)所，為了保證400多名師生的人身安全，結(jié)合校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治，我們對(duì)校內(nèi)原有的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查、維修，特別是對(duì)食堂、圖書(shū)館、電腦室、教學(xué)大樓等部位配足配齊了消防器材。做到消防通道、消防水道暢通。這樣保證在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、打得響。平時(shí)我們還安排一人定期檢查消防設(shè)施，確保消防設(shè)施完好。禁火區(qū)域設(shè)有醒目的禁火標(biāo)志。
五、未雨綢繆，潤(rùn)物無(wú)聲，積極做好民調(diào)工作
我校民調(diào)組織健全，有姚校長(zhǎng)分管民調(diào)工作和具體負(fù)責(zé)民調(diào)日常工作，各部門(mén)、各學(xué)科都設(shè)有民調(diào)委員，結(jié)合年級(jí)組辦公制度的實(shí)施，今年還對(duì)各年級(jí)、部門(mén)、學(xué)科的民調(diào)委員進(jìn)行了調(diào)整。民調(diào)制度齊全，活動(dòng)正常，每季度一次民調(diào)例會(huì)，研究、部署民調(diào)工作。大家積極主動(dòng)地做好民調(diào)工作，建立防激化信息隊(duì)伍，增強(qiáng)了民調(diào)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和實(shí)效性，發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭，及時(shí)加以化解，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。矛盾糾紛調(diào)處率100%。今年無(wú)因調(diào)處不及時(shí)或處理不當(dāng)引起矛盾激化的事件發(fā)生。
創(chuàng)建“最安全學(xué)校”是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要。平時(shí)我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，與日益變化的客觀(guān)形勢(shì)要求相比還存在一定的差距。我們想借這此檢查驗(yàn)收的機(jī)會(huì)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，促使我校的創(chuàng)建最安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十三
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校努力貫徹落實(shí)文件精神，充分調(diào)研，認(rèn)真謀劃“雙減”工作方案，反復(fù)論證，釆取多種形式，逐層細(xì)化，積極推進(jìn)“雙減”校本實(shí)施。
從開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校利用行政會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí)、研討課后服務(wù)工作精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況豐富落實(shí)課后服務(wù)活動(dòng)方案。接著先后召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、任課教師的思想統(tǒng)會(huì)，針對(duì)年級(jí)管理和學(xué)科課程進(jìn)行了充分的調(diào)研與研討：在服務(wù)內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在積極開(kāi)展多彩的校級(jí)、年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學(xué)生愿意留在學(xué)校參加課后服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)提供良好條件和服務(wù)保障。研討中為保障課后服務(wù)工作具有時(shí)效性,學(xué)校提出要積極研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設(shè)計(jì)分段實(shí)施課程菜單表、學(xué)生參與覆蓋面達(dá)到100%、建立分年級(jí)分學(xué)科的資源包，共建共享。
在9月6日下午，學(xué)校利用全體教師會(huì)再次召開(kāi)了“雙減”工作部署會(huì)。會(huì)上，王建鋒書(shū)記向全校教師傳達(dá)了主題為“落實(shí)雙減任務(wù)，推進(jìn)校本實(shí)施”的“雙減”工作精神。王校長(zhǎng)從“雙減”工作的背景、內(nèi)容和方法上進(jìn)行了詳盡的解讀，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際布置了近期工作安排，特別強(qiáng)調(diào)教師們要在提高對(duì)“雙減”工作思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上更加明確工作重點(diǎn)。俞蒙瓊副校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了學(xué)?！半p減”工作推進(jìn)方案,她指出要提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，豐富課后活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子們?cè)谛@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。在遵循學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上，著力豐富課后服務(wù)供給，尤其是答疑輔導(dǎo)工作,貫徹落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學(xué)知識(shí);保障體育一小時(shí)鍛煉時(shí)間；統(tǒng)籌德育主題活動(dòng)、勞動(dòng)教育。
校目前已經(jīng)參加晚托和晚自習(xí)的人數(shù)xxx人，為了更好的做好溝通，我們?cè)?月7日和9月16日，分別召開(kāi)了九年級(jí)家長(zhǎng)和七八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)，9月8日下午，學(xué)校家長(zhǎng)代表進(jìn)行了座談，座談會(huì)上，每一個(gè)家長(zhǎng)都進(jìn)行了發(fā)言，表達(dá)了自己所在年段不同層次家長(zhǎng)的建議。王建鋒校長(zhǎng)時(shí)時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，答疑解惑,進(jìn)一步宣講了學(xué)校豐富課后服務(wù)供給的初衷：當(dāng)前減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的舉措引發(fā)社會(huì)注重。今年教育部把“雙減”工作列入重點(diǎn)工作任務(wù)，將對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從嚴(yán)審批，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的育人主陣地作用，切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)課后服務(wù)供給。學(xué)，同時(shí),學(xué)校還擬定了“十大推進(jìn)策略”，即整體架構(gòu)與分布實(shí)施相結(jié)合，最大可能與全員覆蓋相結(jié)合，課程多元與五育并舉相結(jié)合，資源豐富與興趣吸引相結(jié)合，打造與興趣吸引相結(jié)合，分段走班與分層選課相結(jié)合，校級(jí)社團(tuán)與年級(jí)社團(tuán)相結(jié)合，骨干擔(dān)當(dāng)與全員分擔(dān)相結(jié)合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結(jié)合，主動(dòng)作為與積極穩(wěn)妥相結(jié)合。
我們學(xué)校結(jié)合雙減文件精神。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，改進(jìn)教學(xué)管理，建立作業(yè)審批制度、作業(yè)批改制度、作業(yè)三級(jí)檢查制度，用制度去規(guī)范教學(xué)行為。
（一）嚴(yán)格控制作業(yè)總量。
對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)實(shí)行總量控制，家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日期間的書(shū)面家庭作業(yè)一般每天平均用時(shí)不超過(guò)2.5小時(shí)。建議充分利用自習(xí)課時(shí)間和課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生生在校內(nèi)完成大部分書(shū)面作業(yè)。我校為每個(gè)班級(jí)配備了作業(yè)公示板，作業(yè)每天公布內(nèi)容和時(shí)間，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
（二）嚴(yán)格作業(yè)布置質(zhì)量。
作業(yè)的布置要依據(jù)新課標(biāo)和教材內(nèi)容，認(rèn)真精選具有典型性、代表性和啟發(fā)性的習(xí)題，作業(yè)力求少而精，輕負(fù)高效，要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新力。
做到“一規(guī)范”、“兩杜絕”、“三不布置”、“四個(gè)重視”。即：規(guī)范作業(yè)資料；杜絕懲罰性作業(yè)、杜絕隨意性作業(yè)；不布置學(xué)生已經(jīng)會(huì)做的和機(jī)械重復(fù)及大量抄寫(xiě)的作業(yè)、不布置與課堂內(nèi)容已經(jīng)脫節(jié)且難度過(guò)大的作業(yè)。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)形式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在作業(yè)類(lèi)型上要多樣化，鼓勵(lì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際和學(xué)習(xí)內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，提倡布置課外閱讀、體育活動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐等家庭作業(yè)；鼓勵(lì)作業(yè)內(nèi)容上要注重貼近生活，積極探索布置跨學(xué)科綜合性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
（三）嚴(yán)格控制作業(yè)布置的方式。
教師布置作業(yè)不依賴(lài)電子產(chǎn)品，應(yīng)采用“基礎(chǔ)作業(yè)+作業(yè)”的模式，“作業(yè)”要體現(xiàn)分層，靈活要求，供學(xué)生自主選擇。教師必須面對(duì)面給學(xué)生布置作業(yè)，并要求學(xué)生當(dāng)堂完整記錄，培養(yǎng)學(xué)生自主意識(shí)和自我管理能力。不得隨意使用手機(jī)短信、qq群、微信、釘釘?shù)让浇榉绞酵ㄟ^(guò)家長(zhǎng)布置作業(yè)，或強(qiáng)制使用校訊通、app等布置作業(yè)。不得隨意要求學(xué)生在手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備上完成家庭作業(yè)，不得布置由家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的家庭作業(yè)。
學(xué)校將把學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置、批改與反饋情況納入到教師考核當(dāng)中。采取定期檢查和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查相結(jié)合的方式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎實(shí)有效地解決好學(xué)生和家長(zhǎng)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的`問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)讓作業(yè)在家委會(huì)監(jiān)督下陽(yáng)光運(yùn)行。
我校在學(xué)校師生集合的場(chǎng)合，集中地就手機(jī)管理和健康睡眠體質(zhì)管理，提出了具體的要求，保證每天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，更改了學(xué)生的入校時(shí)間，保證初中生晚上10點(diǎn)以前入睡的睡眠管理。
“雙減”工作事關(guān)學(xué)生健康成長(zhǎng)，事關(guān)群眾切身利益，同時(shí)也是廣大家長(zhǎng)注重的熱點(diǎn)問(wèn)題。我校積極貫徹教育方針，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把“雙減”作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，堅(jiān)持素質(zhì)教育,深化教改，多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量，豐富課后服務(wù)供給，努力幫助家長(zhǎng)解決放學(xué)后接送學(xué)生的實(shí)際困難，辦好讓滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
貫徹落實(shí)“雙減”政策情況報(bào)告
xx縣高度重視“雙減工作”，多措并舉，多點(diǎn)發(fā)力，以制度建設(shè)、理念更新、質(zhì)量提升、多元評(píng)價(jià)、資源整合、方式優(yōu)化、視導(dǎo)檢查為手段，扎實(shí)開(kāi)展“作業(yè)”，確保“小切口大改”有效實(shí)施。
不斷強(qiáng)化制度建設(shè)。抓好行政推進(jìn)，及時(shí)出臺(tái)《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理十項(xiàng)措施》、《xx縣關(guān)于開(kāi)展“雙減”工作教研指導(dǎo)的實(shí)施辦法》，各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立了各自的作業(yè)管理制度，全面落實(shí)作業(yè)公示制度。
促進(jìn)教育理念更新。在教育內(nèi)部刊物《教育情況》上安排“作業(yè)設(shè)計(jì)”及“雙減”專(zhuān)欄，安排教師對(duì)“三個(gè)課堂”相關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、學(xué)者論述、意見(jiàn)建議等進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，全面掌握政策，把握“雙減”、“五項(xiàng)管理”實(shí)施的關(guān)鍵，促進(jìn)教師們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念，提升政治站位。
提升作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。注重作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化，積極探索多類(lèi)型、分層性作業(yè)；開(kāi)展作業(yè)創(chuàng)新研究，不斷提升作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)的多重育人功能。城關(guān)小學(xué)積極實(shí)施德育實(shí)踐作業(yè)，長(zhǎng)角壩小學(xué)布置科學(xué)探究型作業(yè)，初級(jí)中學(xué)作業(yè)管理注重全學(xué)科建設(shè)，1名美術(shù)作業(yè)設(shè)計(jì)案例被到省級(jí)參評(píng)。
抓好作業(yè)多元評(píng)價(jià)。個(gè)別班級(jí)推出“作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)”實(shí)施方案，根據(jù)學(xué)生每周學(xué)習(xí)表現(xiàn)，適當(dāng)免去部分作業(yè)，有效地提升了學(xué)生自主管理、自我監(jiān)控意識(shí)。探索“無(wú)作業(yè)日”，3-6年級(jí)每周1天不布置家庭書(shū)面作業(yè)，要求學(xué)生積極參與各種文體活動(dòng)，增加身體素能，培養(yǎng)興趣愛(ài)好。
抓好學(xué)科資源統(tǒng)籌。義務(wù)階段學(xué)校組建了8個(gè)縣級(jí)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地，給各級(jí)各類(lèi)骨干教師壓擔(dān)子、定目標(biāo)，加大學(xué)科研究力度。已立項(xiàng)的16個(gè)縣級(jí)課題，緊扣“雙減”主題，開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)研究、第三課堂研學(xué)探索、核心素養(yǎng)下學(xué)科建設(shè)研究，全力提升課堂教學(xué)效益，確保應(yīng)教盡教。
探索教學(xué)方式優(yōu)化。各校從11月開(kāi)始，將組織為期一個(gè)月的校級(jí)全員賽教活動(dòng)，以“行動(dòng)”為主題，以提質(zhì)增效為目標(biāo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為手段，加大教師素能培訓(xùn)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，為課堂教學(xué)效益提升苦練內(nèi)功。
開(kāi)展多輪視導(dǎo)檢查。建立“雙減”視導(dǎo)臺(tái)賬，確立11月為“雙減”政策實(shí)施下“雙常規(guī)”管理落實(shí)檢查月。將作業(yè)減負(fù)、課堂提效、管理優(yōu)化、制度健全、成果創(chuàng)新為主要檢查內(nèi)容，采取學(xué)校自查、隨機(jī)抽查、巡回復(fù)查等方式，確保學(xué)校正視問(wèn)題，加大整改，促進(jìn)“雙減”工作收到實(shí)效，提升學(xué)生在減負(fù)背景下的獲得感。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十四
根據(jù)縣機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于要求盡快落實(shí)工作執(zhí)行力重點(diǎn)工作的通知》(興效能辦發(fā)〔〕5號(hào))要求，我局緊緊圍繞“高度重視安全生產(chǎn)工作，繼續(xù)實(shí)施安全生產(chǎn)‘一崗雙責(zé)’制度”這一重點(diǎn)工作執(zhí)行力情況及時(shí)開(kāi)展自查，進(jìn)行深入剖析，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
1.加強(qiáng)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?？h、鄉(xiāng)、村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全生產(chǎn)工作，均根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)的要求，按照“機(jī)構(gòu)、人員、裝備、經(jīng)費(fèi)”四到位的標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立、健全了縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。具體分三步走：第一步是建立、健全縣級(jí)安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)。成立了縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，縣政府成立了以分管安全生產(chǎn)的副縣長(zhǎng)為主任，相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣安全生產(chǎn)委員會(huì)，委員會(huì)下設(shè)辦公室，與縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局合署辦公，相關(guān)職能部門(mén)也成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并有相關(guān)股室具體抓安全生產(chǎn)工作。第二步是建立、健全鄉(xiāng)級(jí)安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照縣政府的部署和要求，相應(yīng)地成立了以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了企業(yè)服務(wù)站兼管安全生產(chǎn)工作，并配備了一名安全生產(chǎn)監(jiān)察員，監(jiān)察員經(jīng)省安監(jiān)局培訓(xùn)，考核合格取得安全生產(chǎn)監(jiān)察員證，做到持證上崗。第三步是建立、健全村級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)。明確了村委會(huì)主任為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，并配備了一名兼職安全生產(chǎn)監(jiān)管員。
2.全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。隨著安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的不斷深入，政府部門(mén)安全生產(chǎn)監(jiān)管主體責(zé)任不斷得到落實(shí)，從而相應(yīng)地、有力地推動(dòng)了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實(shí)。在具體落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任上，著力在兩個(gè)方向上做文章：一是橫向擴(kuò)展。xx年縣委、縣政府根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全生產(chǎn)工作的需要，依據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《江西省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施意見(jiàn)》，改變了原來(lái)的在領(lǐng)導(dǎo)層面上安全生產(chǎn)責(zé)任只由政府、部門(mén)、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和分管安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)，擴(kuò)展為現(xiàn)在的在政府、部門(mén)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任。二是縱向延伸。通過(guò)縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、政府部門(mén)，政府部門(mén)與下屬單位、企業(yè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)、所轄企業(yè)，村委會(huì)與村小組、所屬企業(yè)，企業(yè)與車(chē)間、班組等逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，將安全生產(chǎn)責(zé)任逐級(jí)分解，層層落實(shí)。
3.存在的主要問(wèn)題。在圍繞“高度重視安全生產(chǎn)工作，繼續(xù)實(shí)施安全生產(chǎn)‘一崗雙責(zé)’制度”這一重點(diǎn)工作執(zhí)行力情況進(jìn)行自查的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要改進(jìn)的問(wèn)題：
一是推廣“一崗雙責(zé)”制度力度不平衡。部門(mén)與部門(mén)之間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間在推行“一崗雙責(zé)”制度的進(jìn)度不一致，有的部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠按照縣委、縣政府出臺(tái)的《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)工作“一崗雙責(zé)”制度的實(shí)施意見(jiàn)》，根據(jù)各自實(shí)際，及時(shí)以文件的形式在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員中推行了安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，而有的部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)還未完全推廣、落實(shí)。
二是監(jiān)管力量有待加強(qiáng)。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有抓安全生產(chǎn)的股室，并配備了安全監(jiān)察員，但都不是專(zhuān)職，抓安全生產(chǎn)的同志往往還要兼做許多安全生產(chǎn)以外的工作，不能集中力量去抓安全生產(chǎn)，安全生產(chǎn)監(jiān)管力量還達(dá)不到當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)工作的需要，安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任落不到實(shí)處。
我們將在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，針對(duì)自查中尋找到的突出問(wèn)題，在今后的工作中，認(rèn)真進(jìn)行研究，采取有力措施，逐步、妥善地加以解決。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十五
根據(jù)學(xué)院要求，后勤服務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)魯高工委【2012】35號(hào)文件精神，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視并積極落實(shí)文件要求，現(xiàn)將文件落實(shí)情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)，強(qiáng)化職工安全意識(shí) 后勤服務(wù)處組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)魯高工委【2012】35號(hào)文件和學(xué)院相關(guān)文件通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)一系列安全工作會(huì)議，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，開(kāi)展安全形勢(shì)教育，幫助師生增強(qiáng)防范意識(shí)，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。落實(shí)各項(xiàng)工作安全防范措施，完善預(yù)警預(yù)防機(jī)制，經(jīng)常性地開(kāi)展安全隱患排查整治，從源頭上預(yù)防事故的發(fā)生。
二、制定完善防汛工作應(yīng)急預(yù)案
根據(jù)上級(jí)相關(guān)規(guī)定和學(xué)院的實(shí)際情況制定和完善防汛工作應(yīng)急預(yù)案，突出重點(diǎn)，把學(xué)院的防汛工作落到實(shí)處，明確人員責(zé)任，落實(shí)物資保障，明確預(yù)警信號(hào)、警示標(biāo)志、疏散轉(zhuǎn)移路線(xiàn)、安置地點(diǎn)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施，在險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，各司其責(zé)，責(zé)任到人，協(xié)助相關(guān)部門(mén)組織師生有序安全撤離，確保廣大師生安全。
三、嚴(yán)格排查學(xué)院辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂等公共場(chǎng)所安全隱患
排查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患做了檢查記錄和匯報(bào)，及時(shí)消除隱患。加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)實(shí)施維修工程的各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，確保工程質(zhì)量和施工安全。
四、對(duì)學(xué)院餐廳的飲食衛(wèi)生安全進(jìn)行排查
為確保廣大師生的飲食安全，切實(shí)保障師生的飲食安全，后勤服務(wù)處積極組織人員對(duì)學(xué)院餐廳進(jìn)行安全排查工作，對(duì)于存在問(wèn)題作好記錄并做好反饋工作，立即落實(shí)整改；繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證、登記制度，加強(qiáng)食品加工、銷(xiāo)售流程及食堂從業(yè)人員管理，保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全，防止食物中毒事件的發(fā)生。同時(shí)要加強(qiáng)師生飲用水安全管理，特別是使用自備水源的學(xué)校，要定期檢查并按時(shí)消毒；加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防，在師生中開(kāi)展各種形式的疾病預(yù)防宣傳工作，認(rèn)真落實(shí)濰坊市疾控中心流行疾病防控工作方案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
五、強(qiáng)化值班制度和信息報(bào)送制度
嚴(yán)格落實(shí)后勤服務(wù)處值班制度和信息報(bào)送制度，認(rèn)真履行值班職責(zé)，加園水電巡查力度，切實(shí)做到安全隱患和事故早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置、早解決。
接到陵縣教育局《陵縣教育局關(guān)于做好冬季學(xué)校安全工作的通知》后，我校立即成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)通知要求，認(rèn)真抓好各項(xiàng)安全工作：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，精心部署工作。
接到通知后，校委會(huì)成員在李凱校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，立即成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并帶領(lǐng)全體教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，理清了工作思路。同時(shí)，對(duì)冬季安全工作進(jìn)行了精心、細(xì)致的部署。
二、加強(qiáng)安全教育，提高防范能力。
我校在冬季到來(lái)前對(duì)師生進(jìn)行一次冬季安全教育，利用周一國(guó)旗下講話(huà)和安全教育課等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，尤其針對(duì)冬季易發(fā)的交通、滑冰溺水、消防、鞭炮炸傷、煤氣中毒等方面做好安全教育，強(qiáng)化實(shí)施安全意識(shí)，提高師生自我防范能力。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)許私自下河溜冰，不準(zhǔn)燃放鞭炮等。教育學(xué)生加強(qiáng)冬季各類(lèi)活動(dòng)的安全防范意識(shí)，外出活動(dòng)要特別注意交通安全，特別是惡劣天氣時(shí)的'交通安全。
三、制定安全計(jì)劃，穩(wěn)步有序推進(jìn)
我校按照陵縣教育局的要求，結(jié)合本地冬季的氣候特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)真分析、研究學(xué)校安全工作形勢(shì)和存在的突出問(wèn)題，制定了重點(diǎn)突出、全面細(xì)致的冬季安全工作計(jì)劃。
四、搞好隱患排查，落實(shí)安全措施。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的冬季安全工作文件精神，對(duì)學(xué)生安全隱患進(jìn)行排查、整改，防止校舍倒塌、消防、煤氣中毒、溜冰溺水、煙花爆竹炸傷、擁護(hù)踩踏等安全事故發(fā)生。認(rèn)真制定消防應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預(yù)案的真實(shí)性和可操作性。
五、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校各類(lèi)安全工作責(zé)任制度。學(xué)校各項(xiàng)安全工作均由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)。學(xué)校明確了各項(xiàng)安全工作的具體任務(wù)和責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。對(duì)由于責(zé)任制不落實(shí)，或擅離崗位、玩忽職守而造成重大事故、出現(xiàn)嚴(yán)重后果的，將依法、依紀(jì)嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
六、嚴(yán)格值班制度和信息報(bào)告制度。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)的文件精神和學(xué)校安全管理的有關(guān)規(guī)定，特別是要加強(qiáng)值班制度和信息報(bào)告制度。學(xué)校要認(rèn)真安排好值班工作，做到領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班。對(duì)各種突發(fā)事件和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
邊臨鎮(zhèn)中心小學(xué)
2017年11月18日
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十六
為深入貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施意見(jiàn)》等“雙減”文件精神，xx小學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)校在課后服務(wù)中主渠道的作用，真正讓“雙減”政策在基層學(xué)校落地見(jiàn)效。
學(xué)年伊始，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)便成立“雙減”政策學(xué)習(xí)專(zhuān)班，組織簽署《落實(shí)“雙減”工作承諾書(shū)》，研究制定具體方案部署。副校長(zhǎng)徐夏芬?guī)ьI(lǐng)全體教師詳細(xì)解讀“雙減”政策要求，指出學(xué)校落實(shí)雙減政策的關(guān)鍵是“減負(fù)提質(zhì)”，在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)提升育人質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了《減負(fù)提質(zhì)工作方案》《作業(yè)管理辦法》《“課后托管服務(wù)”實(shí)施方案》《勞動(dòng)教育工作方案》等一制度文件，形成了常態(tài)化的工作模式，讓教學(xué)任務(wù)開(kāi)展有規(guī)可依、有章可循。
如何讓學(xué)生從傳統(tǒng)作業(yè)的束縛中解放出來(lái)，全面提升素養(yǎng)、釋放個(gè)性，是“雙減”政策落實(shí)過(guò)程中繞不開(kāi)的命題。我校從作業(yè)設(shè)計(jì)入手，精心思考、用心謀劃，通過(guò)作業(yè)設(shè)計(jì)“四步走”--明確各年級(jí)作業(yè)內(nèi)容、明確作業(yè)設(shè)計(jì)要求、明確作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)、明確作業(yè)評(píng)價(jià)體系，使作業(yè)減量增質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)各個(gè)學(xué)科的獨(dú)特魅力。
各學(xué)科老師跳出書(shū)本，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式多樣的有趣、有味、有料的作業(yè)類(lèi)型，引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)踐體驗(yàn)中促發(fā)“深度探究”。通過(guò)團(tuán)體協(xié)作，實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，讓老師與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
本學(xué)年我?；凇暗胤?、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”合理安排拓展課，開(kāi)設(shè)了妙筆生花、點(diǎn)鉆成畫(huà)、清歌妙舞等各類(lèi)拓展課程，學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好參與到拓展課中，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建寬闊的平臺(tái)。
學(xué)校將每周三設(shè)定為“無(wú)作業(yè)日”，課后托管服務(wù)時(shí)間進(jìn)行過(guò)關(guān)小練習(xí)，由學(xué)科教師根據(jù)本階段學(xué)習(xí)內(nèi)容自行命題，教研組審核后由教務(wù)處統(tǒng)組織，各學(xué)科教師根據(jù)過(guò)關(guān)結(jié)果查漏補(bǔ)缺，以評(píng)促學(xué)，以評(píng)促教。
2.以輔促學(xué)，以點(diǎn)帶面。
我校學(xué)困生較多，課后托管基本服務(wù)時(shí)間，語(yǔ)數(shù)英科多位老師進(jìn)班輔導(dǎo)，對(duì)課堂遺留問(wèn)題查缺補(bǔ)漏，對(duì)課后作業(yè)答疑解惑，讓孩子們高質(zhì)量、高效率地完成課后練習(xí)，從繁重的.作業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來(lái)。
在全面落實(shí)“五育并舉”的教育環(huán)境中，我校積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)考核方式，低段年級(jí)舉行趣味游考活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校以“喜迎虎年”為主題組織非筆試性期末游考，各科老師為小朋友精心設(shè)計(jì)了“xx”等10多項(xiàng)游戲，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
本學(xué)年我校勞動(dòng)實(shí)踐教育基地正式完工并向所有班級(jí)開(kāi)放，基地設(shè)有蔬菜區(qū)、果樹(shù)區(qū)、班級(jí)區(qū)、教師區(qū)等功能區(qū)，老師和學(xué)生不僅參與勞動(dòng)，還進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，以蔬菜種植、養(yǎng)護(hù)、收集、制作等項(xiàng)目化活動(dòng)為載體，創(chuàng)新性地浸入勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力和勞動(dòng)精神。
本學(xué)年我校組織五六年級(jí)的孩子赴“建珊家庭農(nóng)場(chǎng)”進(jìn)行研學(xué)，孩子們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中做植物軋染、打糍粑、挫稻草繩、挖番薯，通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、動(dòng)手參與、體驗(yàn)互動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立生活、勞動(dòng)勤學(xué)的能力，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中激發(fā)了集體榮譽(yù)感和合作精神。學(xué)校通過(guò)實(shí)踐研學(xué)，真正做到了為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)做“減法”，為學(xué)生健康成長(zhǎng)做“加法”，有效助力“雙減”落地。
自“雙減”政策出臺(tái)以來(lái)，xx小學(xué)全面貫徹立德樹(shù)人、五育并舉的教育目標(biāo)，圍繞學(xué)生課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)質(zhì)量、體質(zhì)健康、延時(shí)服務(wù)等多個(gè)方面采取了一行動(dòng)舉措，讓政策落地見(jiàn)效、讓校園生活更有品味。接下來(lái)，我們將繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他校經(jīng)驗(yàn)做法，進(jìn)一步提高政治站位，切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，不斷深化課堂改，強(qiáng)化差異化教學(xué)和個(gè)別化指導(dǎo)，在減負(fù)教育改之路上不斷探索，辦滿(mǎn)意的教育，助學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十七
4月10日下午，學(xué)校在圖文信息中心第一會(huì)議室召開(kāi)省委高校巡視組反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作進(jìn)展情況匯報(bào)會(huì)。校黨委書(shū)記張榮華、院長(zhǎng)姜朋明出席會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、相關(guān)職能部門(mén)主要責(zé)任人參加會(huì)議。會(huì)議由校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記董順?shù)h主持。
會(huì)上，按照24項(xiàng)整改措施、64條具體工作任務(wù)，整改責(zé)任人對(duì)照責(zé)任范圍、整改任務(wù)和整改時(shí)限，對(duì)前一階段整改落實(shí)工作進(jìn)展情況作了詳細(xì)匯報(bào)。校黨委書(shū)記張榮華在認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后指出，此次整改落實(shí)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高，從近期整改情況來(lái)看，都能主動(dòng)嚴(yán)格按照整改方案要求，對(duì)照整改任務(wù)，認(rèn)真加以落實(shí)，取得了階段性成果。下一階段，還要不斷深化整改落實(shí)工作，相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大家要持續(xù)加力，繼續(xù)推動(dòng)各項(xiàng)整改任務(wù)逐步落實(shí)。要進(jìn)一步完善工作程序，規(guī)范辦事流程，對(duì)流程不規(guī)范的要盡快加以完善;要加強(qiáng)制度建設(shè)，加快建章立制步伐，對(duì)制度不完善的要盡快學(xué)習(xí)、調(diào)研和修訂;要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，全面深刻理解國(guó)家方針政策、法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，提高遵紀(jì)守法自覺(jué)性，努力強(qiáng)化制度執(zhí)行力;要嚴(yán)格按照整改時(shí)序進(jìn)度要求，認(rèn)真把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)整改任務(wù)盡早落實(shí)、盡早銷(xiāo)號(hào)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)整改任務(wù)。
姜朋明院長(zhǎng)在會(huì)上對(duì)前一階段整改落實(shí)工作所取得的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)也指出了整改落實(shí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，并對(duì)做好下一階段整改落實(shí)工作提出了明確要求。姜院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，大家對(duì)整改落實(shí)工作一定要全力以赴，積極面對(duì)，集中精力認(rèn)真做好;要邊做邊改，扎實(shí)推進(jìn)，認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，逐步將整改落實(shí)工作引向深入;要強(qiáng)化整改工作針對(duì)性，匯報(bào)情況時(shí)，對(duì)照存在問(wèn)題和整改時(shí)限，重點(diǎn)談完成的情況和效果;要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，努力尋找解決問(wèn)題的方法和途徑。
學(xué)校工作落實(shí)情況總結(jié)報(bào)告篇十八
船形鄉(xiāng)學(xué)校位于船形鄉(xiāng)新生村，是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿學(xué)校，學(xué)校的前身是船形中學(xué)和船形鄉(xiāng)中心小學(xué)，1999年8月兩校合并，更名為船形鄉(xiāng)學(xué)校。船形鄉(xiāng)學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生463人，教師43人。學(xué)校在20××年3月成為了炎陵縣第一批省“合格學(xué)校”，同年底順利的通過(guò)了市“平安校園”的評(píng)估驗(yàn)收，20××年被評(píng)為縣星級(jí)學(xué)校。目前學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)設(shè)施齊全，功能室完備，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，贏得了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的一致好評(píng)和廣泛贊譽(yù)，是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂(lè)園。
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為學(xué)校創(chuàng)建工作保駕護(hù)航。
自20××年初確定學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校的創(chuàng)建工作?？h人大古友發(fā)主任在百忙之中先后兩次來(lái)到學(xué)校，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置和指導(dǎo)學(xué)校的創(chuàng)建工作；歐陽(yáng)鵬志、盤(pán)淑芳兩位副縣長(zhǎng)也先后對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建工作提出了寶貴的建議和意見(jiàn)；縣人大財(cái)經(jīng)委的吳主任、劉主任和環(huán)保局的郭局長(zhǎng)多次來(lái)到學(xué)校督查創(chuàng)建工作；財(cái)政局、水電局和物價(jià)局對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建工作給予了大力的支持；教育局、鄉(xiāng)黨委政府更是把學(xué)校的創(chuàng)綠工作擺在重要位置來(lái)抓，陳黎明局長(zhǎng)先后五次帶著相關(guān)股室長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校督查和指導(dǎo)創(chuàng)建工作，為學(xué)校出謀劃策；鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)歐書(shū)記、譚鄉(xiāng)長(zhǎng)、陳主席、羅副鄉(xiāng)長(zhǎng)為學(xué)校排憂(yōu)解難，耐心的與農(nóng)戶(hù)交涉協(xié)商，征收了農(nóng)戶(hù)的閑雜房屋，把學(xué)校的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)連成了一片，實(shí)現(xiàn)了師生多年的夙愿，打破了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
二、學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高師生創(chuàng)建認(rèn)識(shí)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，使創(chuàng)建工作有序有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他處室人員和班主任為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任分工明確，各部門(mén)互相配合。
為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校舉行了“從我做起，積極創(chuàng)建綠色書(shū)香校園”的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上就“什么是綠色學(xué)?！薄ⅰ盀槭裁匆?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)?！焙汀霸鯓觿?chuàng)建綠色學(xué)?！弊髁颂接?，會(huì)后全體師生在誓詞上宣誓并簽名。學(xué)校還編印了一本《綠色校園建設(shè)校本教材》，學(xué)校以校本培訓(xùn)的方式，組織師生學(xué)習(xí)，并充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式，在全校師生中開(kāi)展環(huán)保宣傳和教育，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”，定期評(píng)選“綠色優(yōu)秀班級(jí)”。
通過(guò)廣泛而深入的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)建綠色學(xué)校是貫徹環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策的需要，是落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，是改善育人環(huán)境、提高辦學(xué)檔次的需要，更是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，創(chuàng)建工作不僅能推動(dòng)校園建設(shè)，而且能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，更重要的是對(duì)素質(zhì)教育的深化，是社會(huì)發(fā)展的需要。我們必須要抓住機(jī)遇，通過(guò)創(chuàng)建綠色學(xué)校來(lái)促進(jìn)學(xué)校管理，促進(jìn)師生素質(zhì)的提高，促進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。20××年我們已經(jīng)申報(bào)市特色培育校，“建設(shè)綠色書(shū)香校園”將作為船形鄉(xiāng)學(xué)校今后發(fā)展的特色來(lái)培育。
三、注重校園綠色環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍
學(xué)校強(qiáng)化綠色人文理念，從建立生態(tài)型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型校園的高度，關(guān)注綠化工作和校園文化，加強(qiáng)了校園環(huán)境的建設(shè)和美化。學(xué)校在每個(gè)樓道兩邊張貼了大量的環(huán)保宣傳畫(huà)，讓環(huán)保理念處處出現(xiàn)在你的眼簾，走進(jìn)你的心中。在生態(tài)環(huán)境建設(shè)上，20××年共投入50余萬(wàn)元，征收了農(nóng)戶(hù)的'閑雜房屋和土地近963.7平方米；重新裝修了教師食堂和學(xué)生食堂外墻，對(duì)教學(xué)樓外墻進(jìn)行了仿瓷；硬化了近1000平方米地面；修建、加固和美化了200多米長(zhǎng)的護(hù)坡；新鋪了xx多平方米草皮，校園里栽上了五十六顆樟樹(shù)和桂花樹(shù)等常綠樹(shù)木；現(xiàn)在整個(gè)校園綠樹(shù)成蔭，鮮花四季常開(kāi)，綠樹(shù)、鮮花、芳草相映成趣，整個(gè)校園就像一個(gè)美麗的花園。
四、多方滲透，扎實(shí)做好環(huán)境保護(hù)教育
1、挖掘課程內(nèi)涵，滲透環(huán)境教育。
我們充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用，深入挖掘地理、生物、物理、化學(xué)、語(yǔ)文、政治等學(xué)科中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，運(yùn)用各種有效的教學(xué)方法和教學(xué)手段，有目的、有系統(tǒng)地向?qū)W生傳授環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)，使他們不斷地加深對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境以及環(huán)境惡化的現(xiàn)狀及其后果的認(rèn)識(shí)，不斷地加深對(duì)環(huán)境保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡以及提高生活質(zhì)量的重要性和緊迫性的理解，真正懂得在產(chǎn)生環(huán)境行為時(shí)什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。例如：地理學(xué)科強(qiáng)調(diào)各類(lèi)資源的分布，聯(lián)系人為的無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和浪費(fèi)，向?qū)W生加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的教育；化學(xué)學(xué)科強(qiáng)調(diào)化學(xué)廢料及生活廢料給人類(lèi)帶來(lái)的污染及災(zāi)害，生物學(xué)科則從生態(tài)環(huán)境遭受污染，增添同學(xué)們的生命憂(yōu)患意識(shí)；語(yǔ)文學(xué)科從字詞基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)中、從閱讀理解課文內(nèi)容中、在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作中滲透人文關(guān)懷。在物理、化學(xué)、生物的學(xué)生實(shí)驗(yàn)課、演示課中也都進(jìn)行了環(huán)保知識(shí)滲透。
2、開(kāi)展豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)
學(xué)校積極開(kāi)展了多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)，如在“3.12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為校園添綠”的植樹(shù)活動(dòng)，“3.22”世界水日，開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)，4月22日，開(kāi)展“只有一個(gè)地球”主題團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，6月1日，結(jié)合慶“六一”活動(dòng)，開(kāi)展了以“保護(hù)地球”為主題的繪畫(huà)比賽和以“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我家園”的演講比賽，6月5日結(jié)合世界環(huán)境日，組織環(huán)保小衛(wèi)士到新生、船形兩個(gè)墟場(chǎng)發(fā)放傳單，宣傳環(huán)保知識(shí)，同時(shí)組織初中部四個(gè)班的學(xué)生打掃新生墟場(chǎng)，清理信用社旁邊的污水溝。10月15日，結(jié)合世界糧食日，開(kāi)展節(jié)約糧食教育活動(dòng)等等。
學(xué)校還建立了由學(xué)生組成的“環(huán)保手工制作興趣小組”“校園清潔興趣小組”“學(xué)校護(hù)綠興趣小組”等。如“校園清潔興趣小組”，他們佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”袖章，開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物，對(duì)丟紙屑，不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等同學(xué)進(jìn)行登記，批評(píng)教育；如“學(xué)校護(hù)綠興趣小組”，他們定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護(hù)綠活動(dòng)等。
這些活動(dòng)的開(kāi)展，不斷強(qiáng)化了學(xué)生的綠色情感體會(huì)，逐漸培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)家園、保護(hù)地球、關(guān)愛(ài)生命、節(jié)約能源、尊重自然的環(huán)境意識(shí)，形成了良好的個(gè)性品質(zhì)和生活習(xí)慣。
創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個(gè)過(guò)程，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。創(chuàng)建綠色學(xué)校是永恒的主題，我們將以此為新的起點(diǎn)，一如既往地深入開(kāi)展學(xué)校綠色教育，努力開(kāi)辟適合我校環(huán)境教育的有效途徑，不斷提高全校師生的環(huán)境素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起攜手共創(chuàng)和諧船形、綠色校園，美好未來(lái)。
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