開學第一課活動方案幼兒園范文(16篇)

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開學第一課活動方案幼兒園范文(16篇)
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方案的評估和反思是持續(xù)改進的重要環(huán)節(jié)。然后,可以進行相關的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,了解問題的本質(zhì)和可能的解決方案。學習和借鑒他人的方案經(jīng)驗對于提高自己的方案制定能力非常有幫助。

開學第一課活動方案幼兒園篇一

幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育,把一些簡單的安全防護知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

開學第一課活動方案幼兒園篇二

方案方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃,看看下面的.幼兒園開學第一課方案吧!

目標:

1理解故事內(nèi)容,學習故事中的對話。

2體驗開開心心上幼兒園的情感。

準備:

故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。

教學重點。

學習故事中的對話教學難點故事表演。

過程:

2、學說對話,進一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:

小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?

小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:

為什么要開開心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗遷移、表達感受:

你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。

5小結(jié)講述幼兒表演情況。

開學第一課活動方案幼兒園篇三

安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權(quán)利,但因為受生理心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力差,生命安全時時受到意外的傷害。我們發(fā)現(xiàn),許多家長自己的安全意識就很淡薄,他們只重視幼兒的知識教育而忽略了這一方面的教育,因此我們設計了此活動。

活動目標

1、了解日常生活中存在的各種危險,學習初淺的安全自救的方法。

2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

活動準備

磁帶、紙、筆、獎勵小貼花。

活動過程

一、播放警笛聲,引出話題——安全的重要性

1、如果你家著火了,你一個人在家,你會怎么辦?

2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)

3、幼兒現(xiàn)場演習“火場”逃生。(放火警聲音,幼兒人手一塊濕毛巾捂住鼻子,下蹲逃生)

二、了解日常生活中身邊存在的各種危險

1、你發(fā)生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(請幼兒講述)

2、生活中什么事是有危險的,我們不能做或者要當心的?

3、教師根據(jù)幼兒講述內(nèi)容作簡筆畫記錄,加深幼兒對各種危險的警惕。

三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

1、你知道在幼兒園里哪些事情也是危險的,我們不能做或者是要當心的?

2、如果你看見有小朋友正在做危險的事,你該怎么辦?

3、如果有壞人攻擊你,你該怎樣防衛(wèi)?教師小結(jié):危險在我們身邊隨處可在,但是只要我們知道它是危險的,遠遠的離開它,那么我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命,遠離危險,每一個人都能健康茁壯的成長。

活動延伸

布置安全主題板,家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關資料、感想展示其中,加強幼兒的安全防范意識。

開學第一課活動方案幼兒園篇四

2、做好前期宣傳工作。具體方式有:

3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;。

4、11月27日-30日由學習宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關知識做成海報。

6、11月2日30:50與各分院紀檢部負責人開會,商討活動相關事宜;。

開學第一課活動方案幼兒園篇五

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進?。煌瑫r也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年x月x下午。

全園師生。

(1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。

(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

(3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。

總體策劃人:

教師主持人:

大合唱調(diào)動人:

道具音響:

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。

園安全工作:

(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。

(三)升國旗儀式。

(四)園長發(fā)言。

(五)教師發(fā)言。

(六)幼兒發(fā)言(學前班)。

(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。

1、學前班:團體操。

2、朵班:詩歌朗誦。

3、蒙氏大班組:大合唱。

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。

活動單位:

xxx中心幼兒園。

種植品牌理念。

20xx年9月1日9:00~11:00。

禮堂。

全體師生。

緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結(jié)合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的內(nèi)涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義?!皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。

1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。

2、園長解釋三風一訓的內(nèi)涵。

園訓:虎風童趣。

園風:愛智慧。

教風:好智慧。

學風:問智慧。

3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

一、活動目標。

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

20xx年xx月xx日上午。

全園師生。

新國旗一面、國歌、大班升旗手。

(一)開學典禮入場。

放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。

(二)主持人開場白:

親愛小朋友們、老師們:大家好!

過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。

(三)園長致辭。

新學期,我們又將一起學習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的'活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!

在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。

(四)開學典禮。

主持人講話:下面我們舉行第一項活動:

1.升中華人民共和國國旗。

全體立正,出旗,奏樂。

升國旗,奏國歌,敬禮。

2.第二項介紹護旗手,

今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!

3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》。

4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》。

5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”

最后祝愿小朋友在新學期,新的起點中揚起前進的風帆,在xx幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學典禮到此結(jié)束。

開學第一課活動方案幼兒園篇六

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

一、導入:列舉出生活中的.安全事。

二、安全工作的重要性。

1、xx公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例,學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、學生應注意安全的地方。

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,芳動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

開學第一課活動方案幼兒園篇七

安全教育,一直是幼兒園工作的重中之重。由于幼兒園師幼較多,,是人員密集的場所,加之幼兒園孩子防火意識淡薄,在火災發(fā)生時,自救意識和能力都很弱,所以設計本次活動,防患于未然.

活動目標

1、初步了解防火知識,了解消防車的相關知識,學會自救方法。

2、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和愛惜自己生命的情感。

3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神

教學重點、難點

認識防火標志、火警電話標志、安全門標志。

自救的辦法

活動準備

消防車圖片火災錄象

活動過程

一、出示消防車圖片(引起幼兒的興趣)

1、小朋友們看,你知道這是什么車嗎?

2、你在哪兒聽到過消防車的聲音?

3、消防車開來了,發(fā)生什么事啦?

4、教師講解有關消防車的構(gòu)造,以及遇到火災后的應對辦法。

二、觀看火災錄象:(培養(yǎng)幼兒仔細觀察積極發(fā)表的能力)

問:你看到什么啦?

引導幼兒講述:

1、房子燒了,有很大的濃煙,有的人燒傷。

2、有的人很勇敢,自己在想辦法,離開火災現(xiàn)場。

3、消防隊員開著消防車來救人。

三、如果你在失火的地方,你會怎么辦呢?(引出幼兒相互討論,說出自救辦法)

1、打“119“火警電話。

2、喊大人來救。

3、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,用濕的衣服頂在頭上,彎腰跑出去。

四、發(fā)生火災如何報火警?

一定要把地址說清楚,如果不懂可以提醒身邊的大人打電話。

五、教育幼兒幾種逃生的方法。小朋友著火了,你們怎么辦呢?

請小朋友不要慌,趕快想辦法離開火災現(xiàn)場。

告訴幼兒正確的自救方法,我們要用多層折疊的濕毛巾捂住口鼻。在逃生過程中應盡量身體貼地匍匐前進或彎腰低姿前行。如果被困火場,暫時無法向外疏散時,可選擇衛(wèi)生間、廚房等有水源的地方暫時避難等待救援。

首先,要往起火地方的下面跑,因為火是往上面燒的,如果你在二樓,千萬別往三樓跑哦。其次,要快速的往出口跑,不要躲在別人找不到你的地方。萬一身上被火燒著了,要在地上打滾把火壓滅。

六、發(fā)生火災真可怕,怎么樣就能預防火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出

1、不在容易著火的地方玩火。

2、討論哪些東西容易著火。

3、當別人不知道這些東西容易著火應該怎么辦?

4、出示防火標志,讓幼兒說出防火標志的意思。

七、最后以一首小兒歌結(jié)束今天的內(nèi)容:小朋友們攜起手消防意識要加強。自己在家不玩火,發(fā)現(xiàn)火情快幫忙。緊急電話119,不要靠近火堆旁。發(fā)現(xiàn)火情不慌忙,我是消防小健將。

八、活動延伸

請幼兒回家和自己的爸爸媽媽一起討論相關的知識,豐富幼兒的經(jīng)驗。并在家長的`指導下,認識家中的一些易燃物品,在家里演習火災發(fā)生后的逃離路線。

開學第一課活動方案幼兒園篇八

活動背景:

幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發(fā)展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。

又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

一、活動目標:

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

二、活動準備:

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

三、活動過程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

四、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

開學第一課活動方案幼兒園篇九

1、知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

2、了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的'地方。

3、感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

1、提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。

2、收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

1、觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。

2、討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

小結(jié):在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧?。ń處熣b讀兒歌)。

提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

4、自選小組。

教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

1、在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

2、活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

3、引導幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

開學了,我高高興興地來到幼兒園,

從現(xiàn)在起,我就是大班的小朋友了。

小弟弟,你聽過老師講課嗎?

來,看我聽課多認真,

舉手發(fā)言動腦筋。

小妹妹,你會穿衣服嗎?

來,我?guī)湍惆岩路┱R。

小朋友,你會做玩具嗎?

來,我折一個小飛機送給你。

老師,老師,你別夸獎我,

這些都是應該的,

因為我是大班小朋友了。

開學第一課活動方案幼兒園篇十

xxx幼兒園。

小班全體幼兒、教師。

1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。

2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。

9月1號:高高興興上幼兒園!

內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。

9月2日:認識新伙伴!

內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。

9月3號:動畫電影真好看!

內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。

9月4號:幼兒園里真漂亮!

內(nèi)容:

1、串串門,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戲真開心。

(參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。

9月5日:哥哥姐姐本領大!

內(nèi)容:

1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。

開學第一課活動方案幼兒園篇十一

(一)演練方案:

2:30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源,同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內(nèi)浸濕并為幼兒分發(fā)毛巾,主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離,主班教師在前、配班教師在后(對行動慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離)--保育員老師最后,查看教室內(nèi)有無剩余幼兒,確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點人數(shù),主班上報本班撤離情況。

(二)任務分工:

火災切斷電源:王雅芬。

浸濕并分發(fā)毛巾:李少榮。

在前面組織幼兒安全撤離:何麗菁。

在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬。

清理有無剩余幼兒:李少榮。

匯報撤離本班情況:何麗菁。

(三)除積極配合園里演練外,班里組織防火、防震演練各一次。

全是一切工作得以正常運行的重要保證,面對年幼的孩子,做好安全工作,確保孩子的安全是我們工作的首要任務。

開學第一課活動方案幼兒園篇十二

活動目標:

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。

活動準備:

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

活動過程:

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。

現(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。

對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應變措施和方法。

“發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

4、教師總結(jié)。

教育遇到突發(fā)事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

開學第一課活動方案幼兒園篇十三

【活動背景】:92年前――195月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

【活動目的】:此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現(xiàn)大學生風貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神,推進大學生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術修養(yǎng),推動校園精神文明建設,構(gòu)建和諧校園,促進學生全面發(fā)展!

【活動主題】:弘揚五四愛國精神,彰顯xx學生風貌。

【主辦單位】:共青團xxxx職業(yè)學院委員會。

【活動時間】:五月份。

【活動地點】:體育館。

【活動范圍】:xxxx職業(yè)學院10屆學生。

前期準備策劃。

一、宣傳。

宣傳方式:

(1)印傳單。大概內(nèi)容――介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。

(2)做海報。分為兩種:一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報,宣傳本次活動,吸引本院學生前來觀看;二是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示,以示對獲獎同學的精神嘉獎。

宣傳對象:本學院10屆學生為主。

二、報名。

1、報名方式:院團委下發(fā)各系團委。

2、報名條件:

(1)(待定)包括我院五大組織(院團委,院學生會,大學生藝術團,遼美之聲,自管會)。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

(3)節(jié)目為歌曲類,

3、組織排練:各個專業(yè)組織合唱隊,進行歌曲合唱排練。

合唱比賽流程。

一、開場舞。

二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。

三、比賽形式:

1.主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布一次成績。

2.每三次節(jié)目評委點評一次。

3.院團委秘書處負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給主持人公布。

4、評委對最后一組進行點評,公布比賽成績。

5、主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎,均頒發(fā)榮譽證書)。

6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

四、評分標準:(10分)。

1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊型排列合理,紀律良好,行動整齊,上下臺有序。

2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動作大方、到位,具有感染力和帶動力。

3、藝術表現(xiàn)8.5分:。

a、準確2分:音準、節(jié)奏正確,與指揮的動作配合默契。

b、音樂2分:吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。

c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當?shù)谋砬?,動作自然、適宜。

d、整體效果1分:具有韻律感、風格感,藝術總體的完整性及感染力強。

e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。

f、特色1分:有領唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。

5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘(包括上下場時間)。

合唱比賽準備工作。

1.提前預約嘉賓評委、預訂賽場。

2.對賽場的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設備及燈光調(diào)試。

3.同院團委外聯(lián)部聯(lián)系,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4.做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份。

5.與學院團委宣傳部合作,擴大活動的前期及后期宣傳,在比賽中請院團委宣傳部拍照。

6.提前購買獲獎證書,在比賽結(jié)果公布后當場填寫,但請求院領導提前蓋章,以顯示正式性。

后期工作。

1.整理場地比賽結(jié)束后,相關工作人員清理場地,做好場地、設施的交接工作。

2.公布獲獎名單比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報、網(wǎng)絡等形式向全校公布獲獎名單,向獲獎者表示祝賀,向?qū)Ρ敬位顒咏o予支持的人表示感謝,同時擴大我學院的影響。

3.活動總結(jié)在活動結(jié)束后,相關負責人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

對突發(fā)事件的應急處理。

1.出現(xiàn)同分情況,時間允許即進行現(xiàn)場pk,不允許則宣布同時獲獎(證書要多備一個)。

2.請懂技術的人員隨時及解決設備出現(xiàn)的'問題。

3.準備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

4.主持人把握對賽場秩序的控制,及時應變。

開學第一課活動方案幼兒園篇十四

3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);。

4、12月6日19:00本部門對此活動進行小結(jié),并把相關材料先行入檔。

活動消防、急救知識講座。

1、12月7日12:30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;。

2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;。

3、12月7日14:00引導接待組到位,熟悉場地布置;。

4、12月7日14:10引導接待組開始工作,聽眾開始入席;。

6、12月7日13:00消防知識講座開始;。

7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;活動逃生演練。

開學第一課活動方案幼兒園篇十五

通過安全主題教育活動,增強幼兒的安全意識,提高幼兒的自我保護能力。本著幼兒安全第一的原則,有序地組織幼兒按照方案中的應急預案、疏散路線對幼兒及時進行疏導撤離,幼兒做到了不驚慌,不推擠,聽從指揮,動作敏捷,在短時間內(nèi)及時、迅速地撤離到指定安全區(qū)域。

開學第一課活動方案幼兒園篇十六

1.認識常見的安全標志及特殊的電話號碼,知道遇到危險時簡單的自救辦法。

2.了解一些危險行為導致的后果,提高自我保護意識。

3.了解簡單的防火知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。

b.安全教育活動內(nèi)容《著火了了怎么辦》。

(1)要記牢火警電話是"119";

(2)報警時要沉著冷靜,正確簡潔,說清著火單位所在地區(qū)及門牌號碼;

(3)說清是什么東西著火?火勢大???

(4)要說清報警人員的姓名和使用的電話;

(5)報警后迅速到路口等候消防車去火場的道路。其次,也可以向周圍的人報告火警。報警可以采取敲鑼打鐘,還可以高聲呼喊"著火了,快來救火呀!"發(fā)生火災以后,火焰夾著濃煙滾滾而來,什么也看不清楚。這時候一定要冷靜辨認逃生的方向,要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上,要盡可能往下跑,因為火是向上蔓延和燃燒的'。如果樓梯已經(jīng)被燒斷或者被大火封死,你就應該往樓上跑,可以通過老虎窗、陽臺、落水管等處逃生,或者等待消防人員營救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條,結(jié)成繩索拴在暖氣管或窗框上,順繩滑下。大火燃燒,會散發(fā)出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4-8倍,人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手。有時,一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦?最簡單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻,并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度,將身體貼著地面匍匐前進。如果身上著火怎么辦?千萬不要亂跑,因為奔跑會形成風而加大火勢??梢圆捎靡幌路椒ǎ貉杆賹⒅鹨路摰?;就地打滾,將火壓滅;跳入附近的水池火淺水塘內(nèi);用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來,使火熄滅。如果你周圍火勢很大,你所在的房間被大火封閉,你可以采取以下措施:

(1)關閉通向火區(qū)的所有門窗;

(2)用濕布塞住門窗縫隙,防止煙火進入室內(nèi);

(3)可向門窗澆水,延緩火勢蔓延。

尋求救援的辦法很多,主要有:

(1)向室外高聲呼救;

(2)可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃;

(3)夜間可打手電發(fā)出求救信號;

(4)手伸出窗外,向消防隊員求救。

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