人生沒(méi)有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉摹？偨Y(jié)要注意邏輯性，內(nèi)容之間要有明確的關(guān)聯(lián)。接下來(lái)是一些總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
告別地球讀書體會(huì)篇一
隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)于宇宙和地球的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，這也推動(dòng)了人類對(duì)宇宙的探索和發(fā)現(xiàn)。而最近，我在一次探索宇宙的經(jīng)歷中，深刻地體會(huì)到了“告別地球”的感受，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：脫離地球的體驗(yàn)。
在探索宇宙的過(guò)程中，我首先感受到的是一種脫離地球的感覺(jué)。在地球上，我們生活、工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境都受到了地球引力的影響，無(wú)論是生理還是心理上，都對(duì)地球產(chǎn)生了依賴。而在太空中，這種依賴感消失了，我們必須要通過(guò)自己的意志力來(lái)控制自己的行動(dòng)，這種感覺(jué)非常奇妙。同時(shí)，在太空中的景象也非常震撼，我們能夠看到地球的真實(shí)概貌，而不是地球僅有的那一面。
第三段：宇宙中的孤獨(dú)與寂靜。
同時(shí)，我也感受到了宇宙中的孤獨(dú)和寂靜。在太空中，距離任何事物都非常遙遠(yuǎn)，很難找到與自己相似的存在。而且，宇宙中非常安靜，幾乎沒(méi)有聲音，這讓人感到非常孤獨(dú)。在這樣的環(huán)境下，我們必須要學(xué)會(huì)獨(dú)處，學(xué)會(huì)面對(duì)孤獨(dú)和寂靜。
第四段：對(duì)生命的思考和珍惜。
在太空中，我也深刻地思考了生命的意義和珍貴性。宇宙是非常巨大、神秘的，我們對(duì)于宇宙的認(rèn)知極其有限，但我們可以肯定的是，生命是宇宙中最為珍貴的財(cái)富。在太空中，我們更加看重每一個(gè)生命，也更加珍惜自己的生命和生命中的每一刻。
第五段：回到地球的感悟。
當(dāng)我回到地球時(shí)，我感到一種回家的感覺(jué)，同時(shí)也對(duì)地球更加熱愛(ài)。在太空中的體驗(yàn)讓我更加珍惜地球這個(gè)家，更加熱愛(ài)這個(gè)蘊(yùn)藏著人類生命的星球。同時(shí)，我也意識(shí)到，在探索宇宙的過(guò)程中，我們必須要注重地球上現(xiàn)有的問(wèn)題，更加努力地保護(hù)地球，讓人類在地球上能夠更加長(zhǎng)久地生存下去。
結(jié)束語(yǔ)：此次探索宇宙的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了“告別地球”的感覺(jué)和體驗(yàn)，也讓我對(duì)于生命、宇宙、地球等問(wèn)題有了更深入的思考。希望未來(lái)的科學(xué)探索能夠?yàn)槲覀儙?lái)更多新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，讓我們更好地認(rèn)識(shí)和珍惜我們的地球和生命。
告別地球讀書體會(huì)篇二
《告別地球》是一本引人深思的科幻小說(shuō)，作者阿瑟·C·克拉克在其中展現(xiàn)了人類為了生存而遷徙至其他星球的壯舉。第二章《告別地球第二章》延續(xù)了第一章的故事，主要描寫了地球人類的離開(kāi)與新家園的建設(shè)。在閱讀這一章后，我深受觸動(dòng)，對(duì)于人類面臨的環(huán)境危機(jī)和對(duì)待新生活的態(tài)度有了更深入的思考。
第二段：對(duì)于環(huán)境危機(jī)的思考（200字）。
在《告別地球第二章》中，克拉克通過(guò)虛構(gòu)的未來(lái)世界，給予了我們一種危機(jī)感。地球已經(jīng)變得不再適宜人類居住，資源枯竭，環(huán)境惡化，生態(tài)系統(tǒng)崩潰。這種情景促使我對(duì)我們當(dāng)前所面臨的環(huán)境危機(jī)感到擔(dān)憂。我們不僅面臨著氣候變化、水資源短缺等問(wèn)題，還有著大量的生物滅絕、森林砍伐等生態(tài)破壞。閱讀本章后，我對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。
第三段：對(duì)于人類遷徙與新家園建設(shè)的思考（200字）。
在《告別地球第二章》中，地球人類被迫遷徙至土星的衛(wèi)星泰坦，并展開(kāi)了對(duì)新家園的建設(shè)。這種遷徙和建設(shè)的壯麗場(chǎng)景給予了我希望和啟示。我們面臨著某種程度的遷徙挑戰(zhàn)，比如難民問(wèn)題等。這是一個(gè)需要我們共同努力的時(shí)刻，需要我們摒棄一己私利，真心合作。我們還可以從小開(kāi)始，從身邊的環(huán)境做起，做好自己的事情，從而為未來(lái)的遷徙和新家園的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)于新生活的思考（200字）。
在《告別地球第二章》中，地球人類面對(duì)著全新的生活。盡管他們被迫離開(kāi)了故土，但他們依然保持著樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度。這激勵(lì)了我對(duì)于未來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度。我們無(wú)法改變一些已經(jīng)發(fā)生的事情，但我們可以選擇如何去應(yīng)對(duì)和面對(duì)。面對(duì)環(huán)境變化和新生活的挑戰(zhàn)，我們要保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)。只有不斷適應(yīng)和創(chuàng)新，才能在未來(lái)的生活中獲得成功。
第五段：總結(jié)自己的思考并展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)閱讀《告別地球第二章》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境危機(jī)對(duì)人類的威脅，以及人類在面臨危機(jī)時(shí)要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們可以通過(guò)共同的努力，為未來(lái)構(gòu)建更美好的家園。無(wú)論是從個(gè)人行動(dòng)還是從國(guó)際合作來(lái)說(shuō)，都需要我們每個(gè)人的參與和付出。在未來(lái)的路上，我希望能夠繼續(xù)關(guān)注和參與到環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的事業(yè)中去，為我們的地球盡一份力量。
告別地球讀書體會(huì)篇三
地球是我們生命的家園，我們的一切行為都離不開(kāi)它。然而，隨著科技的發(fā)展，我們開(kāi)始探索更遠(yuǎn)的星球和宇宙，我們離開(kāi)“地球中心”開(kāi)始尋找新的生命和新的家園，這意味著我們將逐漸告別地球。在這個(gè)過(guò)程中，我有了一些感悟和體驗(yàn)，分享給大家。
第二段：離開(kāi)地球的感悟。
當(dāng)我們從地球起飛，升入太空，看到下方的地球越來(lái)越小，離開(kāi)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，人類處于更加微不足道的位置中，這時(shí)我們深刻體會(huì)到生命的渺小和宇宙的壯闊。我們發(fā)現(xiàn)，地球上的自然和城市景觀，在更廣闊的宇宙中顯得微不足道和平凡。我們開(kāi)始將地球看作是宇宙中的一個(gè)小小的藍(lán)點(diǎn)，我們的命運(yùn)取決于宇宙，而不是地球。
第三段：尋找新的家園的過(guò)程。
人類一直在尋找新的生命和新的家園，這是一段漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程。我們送出了無(wú)數(shù)探測(cè)器，探索了無(wú)數(shù)星球，任何一個(gè)靈光一閃的想法都可能是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的最佳途徑。我們還需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)和困難，如長(zhǎng)途飛行、適應(yīng)性問(wèn)題、資源分配等等。同時(shí)，我們也要面對(duì)失去家園、改變身份、適應(yīng)新環(huán)境等各種心理問(wèn)題。
第四段：對(duì)地球的思考。
盡管我們即將告別地球，但我們不能忘記這個(gè)美麗而脆弱的家園。我們應(yīng)該珍惜它給我們提供的一切，保護(hù)它的環(huán)境和生態(tài)。我們應(yīng)該提倡節(jié)約能源、減排減廢、保護(hù)動(dòng)植物和開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)。同時(shí)，我們也要更廣泛地傳遞這種觀念，讓更多人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性。
第五段：總結(jié)。
離開(kāi)地球是一段開(kāi)啟新未來(lái)的旅程。我們需要經(jīng)歷和面對(duì)種種挑戰(zhàn)和困難，但這樣的探險(xiǎn)帶給我們的收獲和成果也是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)過(guò)程中，我們也要加強(qiáng)對(duì)地球的保護(hù)與警惕。希望我們能共同努力，將這方小小藍(lán)色星球變得更加美好和繁榮。
告別地球讀書體會(huì)篇四
當(dāng)我們站在地球的角度上思考整個(gè)宇宙，會(huì)覺(jué)得自己是多么的渺小，而整個(gè)人類文明也無(wú)法與宇宙的龐大相比。然而，科技的快速發(fā)展讓人類有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)去了解這個(gè)神秘而美麗的宇宙。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都曾有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想——告別地球，前往未知的領(lǐng)域探險(xiǎn)，這種想法可能只是短暫的奇思妙想，但是，當(dāng)這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們也許會(huì)有不同的想法和心得體會(huì)。
第二段：初出茅廬的新鮮感。
初次進(jìn)入宇宙的人一定會(huì)感到十分的新奇和興奮，這種感覺(jué)很像我們小時(shí)候去一個(gè)陌生城市旅游的感覺(jué)，能夠看到全新的景象，發(fā)現(xiàn)未曾可想的事物。即使在太空艙里，成為了一名宇航員，感受到的依然是一種前所未有的快感。此時(shí)，人們會(huì)想起小時(shí)候的夢(mèng)想，體驗(yàn)到輕飄感讓他們感到仿佛飛翔在宇宙中。
第三段：面對(duì)未知領(lǐng)域的恐懼。
然而，在新奇的外層空間之中，也有挑戰(zhàn)，生命不能承受太多的傷害，即便是現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)，也難以完全預(yù)防所有的危險(xiǎn)因素。特別的，面對(duì)未知的領(lǐng)域，人們心中自不免會(huì)有一份恐懼感，理解恐懼常常伴隨著對(duì)未知的探索。而對(duì)于那些冒險(xiǎn)家來(lái)說(shuō)，他們需要具有一種勇氣，前往未知領(lǐng)域去探險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)人類從未經(jīng)歷過(guò)的感受，并抵抗恐懼感。
第四段：對(duì)生命意義的思考。
當(dāng)人類走出地球這個(gè)范疇后，開(kāi)始思考未來(lái)，思考更高緯度的問(wèn)題，就會(huì)有一種對(duì)自己的生命意義的思考。精神上的探險(xiǎn)將人們推向超越肉體的境界，挑戰(zhàn)并超越了人類自身的認(rèn)知極限。或許，在這種情況下，人們會(huì)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，并尋找到自己的道路。
第五段：回歸地球的歸屬感。
當(dāng)對(duì)未知領(lǐng)域進(jìn)行了探索之后，相比地球上的居住環(huán)境，宇宙是一個(gè)冷酷和孤獨(dú)的地方。當(dāng)人類的心靈在探索中獲得了超越的意義后，也會(huì)產(chǎn)生對(duì)地球的歸屬意識(shí)。在外太空停留一段時(shí)間后回到地球上，人們常會(huì)深深地感覺(jué)到一個(gè)屬于“家”的地方。換句話說(shuō)，無(wú)論人類探險(xiǎn)出多遠(yuǎn)都離不開(kāi)地球這個(gè)“故鄉(xiāng)”。
總結(jié)：
告別地球到宇宙去航行這樣的想法，也許在你心里也常常出現(xiàn)過(guò)。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這條捷徑是不可能輕松實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論身在何處，我們都需要認(rèn)真思考自己的生命，體察生命的意義，尋求進(jìn)一步的精神探索。地球是我們的家園，宇宙是我們的未來(lái)，有責(zé)任在地球上貢獻(xiàn)自己的一份力量，也有責(zé)任去與未來(lái)去交往和相互學(xué)習(xí)。
告別地球讀書體會(huì)篇五
告別地球第二章這一終章，是人類的一次極其悲壯的告別。在過(guò)去的幾十年里，地球遭受了許多自然災(zāi)害和環(huán)境破壞，人們?cè)詾槟軌蛘业浇鉀Q的辦法，然而很快他們就發(fā)現(xiàn)，共同尋求解決辦法之路變得越來(lái)越渺茫。人類只好為自己的無(wú)能感到深深的無(wú)奈和絕望，在這個(gè)時(shí)刻，告別地球似乎成為不可避免的選擇。
第二段：束手無(wú)策的人類。
隨著環(huán)境惡化和資源的枯竭，人類的日常生活逐漸變得困難起來(lái)。氣候異常、水源枯竭、空氣污染，各種問(wèn)題交織在一起，無(wú)處可逃。人們開(kāi)始意識(shí)到，對(duì)于地球這個(gè)曾經(jīng)提供生存條件的家園，他們已經(jīng)無(wú)能為力。無(wú)論是科學(xué)家、政府還是普通民眾，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的生態(tài)危機(jī)，都顯得束手無(wú)策。他們感到一種無(wú)助和自責(zé)，意識(shí)到這是人類自己造成的災(zāi)難，卻又無(wú)能改變。
第三段：尋找新家園的奮斗。
雖然告別地球已成定局，但人類并未絕望。在地球資源的竭盡之前，人們不斷尋求新的生存空間?？茖W(xué)家、工程師和外太空探索者，都投身于星際飛船的建造和太空殖民地的尋找。在這個(gè)過(guò)程中，科技突破了以往的局限，迅速發(fā)展出了許多新技術(shù)。人類展現(xiàn)出自己的勇氣和智慧，努力為尋找新家園而奮斗。
第四段：離別與祝福。
隨著星際飛船的建成，第一批幸運(yùn)的人們啟程離開(kāi)地球，前往未知、追求新生活。他們不僅代表了人類的希望，也代表了人類的離別。在離開(kāi)的時(shí)刻，人們充滿了祝福和留戀。離別的時(shí)刻，曾經(jīng)的地球成為了一段歷史的記憶，而未來(lái)的星際殖民地，才是人們的新家園。在這個(gè)令人激動(dòng)人心的時(shí)刻，人們不禁對(duì)未來(lái)充滿了期待和希望。
第五段：深思與反思。
告別地球第二章對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)，也是一次深思與反思。人類在不斷挑戰(zhàn)和破壞自然的過(guò)程中，收獲了科技進(jìn)步和文明發(fā)展。然而，我們也必須承認(rèn)，這是一種代價(jià)沉重的進(jìn)步。我們不僅付出了環(huán)境的破壞和資源的浪費(fèi)，也付出了對(duì)這個(gè)地球的告別。這次告別也是對(duì)我們以往行為的警示，我們應(yīng)該以更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對(duì)待地球和環(huán)境。盡管告別地球充滿了無(wú)奈和悲傷，但也希望這次告別能夠讓人們意識(shí)到保護(hù)地球的重要性，讓人們走上更加可持續(xù)的發(fā)展之路，為我們的后代留下一個(gè)更美好的家園。
在告別地球第二章的心得體會(huì)中，我們看到了人類的悲壯與無(wú)奈、勇氣與智慧，并最終給我們帶來(lái)了深思與反思。告別地球是人類的一次重要的歷史時(shí)刻，也是人類進(jìn)化進(jìn)程的一次重要轉(zhuǎn)折。而在告別的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了希望和啟示，讓我們明白了地球的寶貴和珍貴，激勵(lì)我們珍惜這一美麗的家園，共同為保護(hù)地球而努力。
告別地球讀書體會(huì)篇六
在這個(gè)暑假里我讀了法國(guó)聞名小說(shuō)家凡爾納所著的小說(shuō)《八十天環(huán)游地球》。
本書敘述了住在伯林頓薩維爾街7號(hào)的福格先生與牌友打賭在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并下了巨額賭注。在受到世人質(zhì)疑下，福格先生和他忠心的家丁“萬(wàn)事達(dá)”一同戰(zhàn)勝了各種艱難，乃至是差人的追捕，總算贏得了賭局。在福格先生的行程中，作者把他路過(guò)的國(guó)家的景色和風(fēng)土人情明晰的展現(xiàn)在讀者的面前。作者也為咱們展現(xiàn)了一位鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定的英國(guó)紳士，忠心耿耿的“萬(wàn)事達(dá)”和倒運(yùn)透頂?shù)姆瓶怂咕?，和其他的人物形象?/p>
在生活中不論遇到什么艱難都要咬牙堅(jiān)持下去，由于失利和成功通常只差一步這是我讀完這本書最大的感觸。
告別地球讀書體會(huì)篇七
“告別地球”的話題已經(jīng)漸漸地成為了人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題，越來(lái)越多的人意識(shí)到了我人類所面臨的重大問(wèn)題。他們意識(shí)到有必要保護(hù)地球，盡可能地延緩人類濫用生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的惡果。而對(duì)于我這樣一個(gè)熱愛(ài)地球的人，也有心告別地球的體驗(yàn)，想了解更多我和地球相處了多久的時(shí)間，我們現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題以及這些問(wèn)題所造成的后果。
第二段：探討地球的珍貴性。
作為我們生存的家園，地球不僅僅是我們賴以存在的基礎(chǔ)，而且也提供了人們居住、工作和學(xué)習(xí)的各種資源和便利。水、空氣、土壤、植物和動(dòng)物等，都是地球賜予我們的眾多珍貴資源。這些資源緊密聯(lián)系著我們每一個(gè)人的生活和幸福，因此人們感受到保護(hù)地球的重要性，通過(guò)積極采取行動(dòng)來(lái)減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
第三段：分析保護(hù)地球的必要性。
隨著全球環(huán)境污染的日益加劇，保護(hù)地球的問(wèn)題變得越來(lái)越重要。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，我們需要從各方面采取行動(dòng)。例如減少化石燃料的消耗、種植更多的樹(shù)木、減少排放污染物等。另外，盡可能地利用可再生能源，降低使用不可再生的能源的比例，也成為現(xiàn)代人迫切需要采取的措施。在保護(hù)地球方面還有很多可做的，需要人們共同努力。
第四段：倡導(dǎo)人與地球和諧共處。
保護(hù)地球不僅僅是一種責(zé)任，它也是一種對(duì)自己的尊重。為了實(shí)現(xiàn)我們對(duì)地球的熱愛(ài)和尊重，我們應(yīng)該積極探索人與地球共處的科學(xué)方法，并在實(shí)踐中互相分享經(jīng)驗(yàn)和智慧。因此，我為對(duì)地球的熱愛(ài)和尊重而感到自豪，并愿意為維護(hù)地球的生態(tài)平衡而盡一份力量。
第五段：呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)地球。
總而言之，保護(hù)地球是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。從每個(gè)細(xì)節(jié)上開(kāi)始采取行動(dòng)，減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞，影響地球的生態(tài)平衡。讓我們共同關(guān)注地球環(huán)保問(wèn)題，倡導(dǎo)倡導(dǎo)建立更節(jié)能環(huán)保的生活方式，準(zhǔn)備好好守護(hù)這個(gè)綠色的家園。
告別地球讀書體會(huì)篇八
地球是我們的家園，是我們及人類生活的唯一依托。然而，面對(duì)全球變暖、環(huán)境污染、資源短缺等一系列危機(jī)，我們不得不開(kāi)始思考：如果不得已離開(kāi)地球，會(huì)是怎樣的一種場(chǎng)景呢？最近，我參加了一次虛擬的“離地球之旅”，讓我深感反思和體悟。
第二段：一個(gè)陌生的環(huán)境。
首先，我看到的是一個(gè)陌生的環(huán)境，與地球完全不同的景象：沒(méi)有藍(lán)天白云，沒(méi)有草木鮮花，沒(méi)有經(jīng)年累月的雨水，取而代之的是沙漠一般的荒涼和漫天的黃煙。我頓時(shí)感到深深的孤獨(dú)和失落，仿佛一個(gè)迷失在黑暗森林中的孩子。我意識(shí)到，如果人類不重視地球的環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展，所面對(duì)的將是更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
第三段：一種新的依托。
然而，在這樣一個(gè)陌生、惡劣的環(huán)境中，我也看到了人類的智慧和勇氣?？萍己蛣?chuàng)新為我們打開(kāi)了新的大門，讓我們有重新找到生產(chǎn)生活依托的可能。在我親眼所見(jiàn)的這個(gè)離地球之旅中，我看到了美麗的星球和華美的機(jī)構(gòu)，讓我看到了人類的希望與前途。正如周杰倫唱過(guò)的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，在最為黑暗的時(shí)刻，信念和勇氣將帶領(lǐng)我們走過(guò)難關(guān)。
第四段：污染和文明。
然而，我也看到了貪心、污染和文明對(duì)環(huán)境的摧殘和損毀。在這個(gè)陌生的星球，沒(méi)有比地球上的任何一個(gè)城市更美，也沒(méi)有更熟悉和溫馨的氣息。在我看到如此多的污染和浪費(fèi)時(shí)，我也看到了人類如何被自己的貪心所蠶食。我深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)地球環(huán)境與自然生態(tài)體系的一切努力，都是在保護(hù)人類自己。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
正如一句話所說(shuō)：“有必勝的信念和仁愛(ài)的心，挑戰(zhàn)再大，也能夠成功前行。”告別地球之旅，令我們有機(jī)會(huì)思考和反思自己，看到事物的本質(zhì)和意義，感受人類文明發(fā)展的千姿百態(tài)。我們不能夠破壞、污染和破壞地球環(huán)境，而應(yīng)該保護(hù)、關(guān)注和支持這個(gè)美麗而又神奇的星球，在我們土生土長(zhǎng)的日子里，多一份愛(ài)、多一份關(guān)心、多一份微笑。我希望，所有人都能珍愛(ài)這個(gè)美好而又脆弱的環(huán)境，為了我們的家園，我們繼續(xù)奮斗！
告別地球讀書體會(huì)篇九
八十天環(huán)游地球,這在科技發(fā)達(dá)的今天是件輕而易舉的事。然而在一百多年前,這可是件難事。于是就有了?？怂古c他的五位老牌友的這場(chǎng)事關(guān)兩萬(wàn)英鎊巨款的大賭局,也有了這八十天在世界各地那有驚無(wú)險(xiǎn)的旅程。
—斐利亞.?？怂故且粋€(gè)心懷夢(mèng)想,沉著冷靜并且生活有著超常規(guī)律性的人。他和他的仆人—聰明能干而又正直誠(chéng)實(shí)的法國(guó)人路路通一起因?yàn)檫@場(chǎng)大賭局而踏上了這整整八十天的艱難旅程。在路上,他們遇到了錯(cuò)把?？怂巩?dāng)成賊的警官費(fèi)克斯,還差點(diǎn)被費(fèi)克斯拘留在半途中。最后自命不凡的費(fèi)克斯終于發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,不再和?？怂怪髌妥鲗?duì)。?？怂挂才懦艘粋€(gè)又一個(gè)險(xiǎn)情,驚險(xiǎn)地贏得了這場(chǎng)賭局。
《八十天環(huán)游地球》寫得扣人心弦,使我感覺(jué)像走進(jìn)了書中的場(chǎng)景,和?？怂瓜壬谝黄瓠h(huán)游世界,一起實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想?？吹骄o張?zhí)?常常讓我為?？怂瓜壬蛋档啬罅艘话押?。讀著這本小說(shuō),我在不知不覺(jué)中學(xué)到很多:地理知識(shí),風(fēng)物人情,還有做人的道理。
?？怂瓜壬挚犊蠓?他在出發(fā)前將自己打牌贏得得的錢全部給了路邊向他乞討的可憐人;他還善良又疾惡如仇,在印度救下了將要被燒死殉葬的艾俄達(dá)夫人;他遇事沉著冷靜,有信心,有毅力,遇到的困難從不輕言放棄。?？怂瓜壬砩嫌羞@么多優(yōu)秀的品質(zhì),這也是他最后取得成功的原因。如果我能像福克斯先生那樣遇事前先充分估計(jì);遇事時(shí)沉著冷靜,遇事后不輕言放棄,那現(xiàn)在常常困擾我的很多情況都會(huì)迎刃而解。
這本書,這個(gè)故事教會(huì)我要有夢(mèng)想,心懷夢(mèng)想,執(zhí)著追究.夢(mèng)想是路上指明的燈光。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有了生存的價(jià)值;有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的動(dòng)力!
告別地球讀書體會(huì)篇十
地球是我們居住的家園，然而近幾十年來(lái)，地球的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重。氣候變化、水污染、森林砍伐等問(wèn)題對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。在這個(gè)背景下，科學(xué)家提出了一個(gè)大膽的設(shè)想——“告別地球”，即人類遷往其他星球，尋找新的家園。而這個(gè)設(shè)想的第二章——告別地球第二章，給我們提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，去探索新的星球，并重新思考我們與地球的關(guān)系。
第二段：身臨其境地感受新星球的奇妙。
在參與告別地球第二章的活動(dòng)中，我有幸親身感受到了新星球的奇妙。首先，新星球擁有迷人的自然風(fēng)光，原始森林、蔚藍(lán)的海洋、豐富的生物種群令人驚嘆。與此同時(shí)，新星球的氣候和地質(zhì)條件也讓人眼前一亮。這種全新的感受讓我意識(shí)到，地球之外的星球也有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)和資源，或許我們可以在這里尋找到我們的新家園。
第三段：反思地球的環(huán)境問(wèn)題并找到解決之道。
告別地球第二章也讓我對(duì)地球的環(huán)境問(wèn)題有了更深的思考。既然我們能夠在新星球找到適合居住的環(huán)境，為什么我們不能善于保護(hù)地球呢？新地球的美景讓我想起地球上的許多寶貴資源，我們應(yīng)該反思如何減少環(huán)境污染、合理利用資源。通過(guò)告別地球第二章的體驗(yàn)，我意識(shí)到人類與地球的關(guān)系需要得到重新定義，我們應(yīng)該更加珍惜我們的家園并努力保護(hù)它。
第四段：面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)之策。
然而，遷往新星球并非易事，我們面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，星球的適居性是關(guān)鍵，我們需要找到一個(gè)能夠提供足夠資源和生活條件的星球。其次，成本也是一個(gè)重要的問(wèn)題，遷徙需要巨額的投資和技術(shù)支持。最后，面對(duì)新星球的未知風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)平衡的破壞，我們需要制定嚴(yán)格的保護(hù)政策。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們需要加強(qiáng)國(guó)際合作，共同研究解決方案，也需要全球政府和企業(yè)的積極參與。
第五段：尋找新家園與珍惜地球的共同呼喚。
告別地球第二章的體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到，尋找新家園與珍惜地球并不是對(duì)立的兩個(gè)選擇，而是共同呼喚。遷往新星球是探索未知、開(kāi)拓新可能性的挑戰(zhàn)，而珍惜地球是守護(hù)我們唯一的家園、創(chuàng)造更美好未來(lái)的責(zé)任。沒(méi)有地球，我們就沒(méi)有任何遷徙的基礎(chǔ)。因此，我呼吁每個(gè)人在追尋新星球的同時(shí)，也要行動(dòng)起來(lái)，積極參與環(huán)境保護(hù)，從小事做起，為地球的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：
告別地球第二章的體驗(yàn)讓我不僅看到了新星球的誘人風(fēng)光，也讓我反思了地球的環(huán)境問(wèn)題。面臨的挑戰(zhàn)可能很多，但只要我們積極行動(dòng)，加強(qiáng)國(guó)際合作，共同努力，我們就有希望找到新的家園，同時(shí)也為地球的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。告別地球第二章是一次讓我們重新思考我們與地球關(guān)系的機(jī)會(huì)，讓我們珍惜地球，并以積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。讓我們共同努力，為地球和新星球創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
告別地球讀書體會(huì)篇十一
讀書最大的好處，就是為你打開(kāi)了一扇心靈之窗，讓你的心胸和視野變得開(kāi)闊。哪怕足不出戶，也能靜坐于世界的一隅，從別人的筆端去了解一個(gè)你未知的世界；當(dāng)人生困頓之時(shí)，它有時(shí)會(huì)像一盞明燈，為你照亮前行的路。
“中國(guó)人的思維習(xí)慣，對(duì)于衰老和死亡非常忌諱談?wù)摚m然知道那是每個(gè)人必然的結(jié)局，也因此，我們從來(lái)沒(méi)有做好過(guò)充足的準(zhǔn)備。
如何面對(duì)自己的老去，如何面對(duì)父母的疾病和終有一天要離去的事實(shí)，我們覺(jué)得不說(shuō)、不想、或是刻意回避，也許就不會(huì)有到來(lái)的那一天。
很感謝遇到這本書，內(nèi)容淺顯并不難理解，我在閱讀的過(guò)程中卻投入了太多的情感，很多次忍不住淚流滿面。我們不愿提及和面對(duì)的背后，恰恰就是我們不知如何處理自己對(duì)所愛(ài)的人的情感，不愿面對(duì)終有一天要到來(lái)的離別。
有質(zhì)量有意義地活著，體面地離去，才是我們此生終極的目標(biāo)?！?/p>
――上述這段話，是我讀完《最好的告別》后寫在微信閱讀上的一段讀后感，無(wú)意中翻閱，心中五味雜陳。
一向身體康健的父親，突然被腦梗擊倒，即使救治及時(shí)，親人日夜陪伴守護(hù)，也只是僅僅挽回了他生活基本能夠自理，認(rèn)知卻全面倒退的中風(fēng)后遺癥的結(jié)局，再也無(wú)法恢復(fù)清晰的思維和偉岸挺拔的身姿。
醫(yī)生給出的結(jié)論是：“病人的情況只會(huì)越來(lái)越差，無(wú)非是靠家屬用心陪護(hù)和看病情延緩的速度，這病，不可改善與逆轉(zhuǎn)”。醫(yī)療診斷報(bào)告，就仿佛是一紙法院死緩判決書，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于當(dāng)頭棒喝。
我渴望奇跡出現(xiàn)，渴望回到過(guò)去，父親還是那個(gè)永遠(yuǎn)溫和睿智，永遠(yuǎn)健康挺拔的父親。可是現(xiàn)實(shí)是，父親再也無(wú)法準(zhǔn)確地叫出我的小名，只是含糊地說(shuō)我是他的最親最愛(ài)的親人。
面對(duì)中風(fēng)后日漸羸弱的父親，每次見(jiàn)面都讓人無(wú)比心疼，在老邁與疾病面前，我居然束手無(wú)策，甚至幾乎失去理智。正是在無(wú)比彷徨的時(shí)候，我邂逅了這本書阿圖?葛文德的《最好的告別》，它讓我內(nèi)心漸漸回歸理性，通過(guò)閱讀拓展了認(rèn)知面，從而能以正確的心態(tài)正視生命與死亡。
當(dāng)親人獨(dú)立、自助的生活不能再維持時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？在生命臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，我們?cè)摵歪t(yī)生談些什么？應(yīng)該如何優(yōu)雅地跨越生命的終點(diǎn)？對(duì)于這些問(wèn)題，大多數(shù)人缺少清晰的理性觀念，而只是把命運(yùn)交由醫(yī)學(xué)、技術(shù)和陌生人來(lái)掌控，相信我們每個(gè)人都會(huì)面對(duì)這艱難的時(shí)刻。
《最好的告別》不只講述了死亡和醫(yī)藥的局限，也揭示了一個(gè)人可以如何自主、快樂(lè)、擁有尊嚴(yán)地活到生命的終點(diǎn)，讓我第一次對(duì)“善終服務(wù)”“輔助生活”“生前預(yù)囑”等一系列作者推崇的理念有了初步的了解，也得以對(duì)生命有了深入的思考。
它讓我承認(rèn)那些我們?cè)桃饣乇艿膱?chǎng)景，其實(shí)每天都在我們身邊真實(shí)地發(fā)生。它讓我正確對(duì)待疾病可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和傷痛，以及如何理性地盡我們最大的努力善待生命，從而讓生命活出不一樣的意義。
結(jié)婚的那一年，我為自己買下了人生的第一份壽險(xiǎn)保單。
三十歲的那一年，我開(kāi)始為自己和家人購(gòu)買了重疾保險(xiǎn)。
四十歲的時(shí)候，我開(kāi)始在心里為自己開(kāi)出遺愿清單，然后一項(xiàng)項(xiàng)勾除。
我希望自己生命中每一天，既要充實(shí)快樂(lè)，又要理性從容。
腦海里只有一個(gè)畫面，人生終點(diǎn)，我要讓自己不留遺憾。
我想，這是出于對(duì)自己人生的主動(dòng)思考和規(guī)劃，看似悲壯實(shí)則理性。
能馬上實(shí)現(xiàn)的事情，不要等到明天；能善待的人，不要去辜負(fù)。
疾病和不可預(yù)測(cè)的風(fēng)險(xiǎn)，你永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)先來(lái)，但是你可以做好防范措施，在自己能力允許范圍內(nèi)，不為親人添憂。
當(dāng)你足夠尊重自己的生命時(shí)，其實(shí)也是在尊重他人。
我愛(ài)父親，也深深了解他。
遺憾的是，在他身體健康和思維清晰時(shí)，我們從來(lái)沒(méi)有談及過(guò)他對(duì)生命最后時(shí)刻的預(yù)期和安排，或許是我們內(nèi)心的忌諱，或許是我們?cè)诳桃饣乇?，以為永遠(yuǎn)不需要面對(duì)那樣的時(shí)刻。
等我意識(shí)到它是我對(duì)父親的一種愛(ài)與尊重時(shí)，父親已不能清晰地與我溝通與交談了，它將成為我一生中永遠(yuǎn)的遺憾。
我一直以為，一個(gè)人無(wú)法選擇自己生命的起源，若是能夠選擇或交代離世的方式，也是對(duì)自己生命的一種尊重與善待。
我特別欣賞在生命面臨疾病威脅時(shí)從容不迫的人，其實(shí)直面疾病與生死時(shí)，如何客觀理性地克服恐懼，采取正確的舉措，是一個(gè)人長(zhǎng)期的必修課程，我們不應(yīng)回避。
我們?cè)跁r(shí)時(shí)對(duì)生命禮贊時(shí)，不要忘了那生命的終點(diǎn)終將來(lái)臨，假如從生命的最后一刻往前倒推，相信每一個(gè)生命都會(huì)有不一樣的感悟與思考，反而能活得更加精彩從容。
西方文化有時(shí)確實(shí)比我們的固有傳統(tǒng)更加理性和先進(jìn)。當(dāng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步到一定的階段，醫(yī)療技術(shù)突飛猛進(jìn)，我們對(duì)生命的.質(zhì)量與意義也有了更高的預(yù)期和更深層次的思考，這也恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步。
僅僅是一本書，生命的成長(zhǎng)或許就是在不斷地學(xué)習(xí)與反思中得以推進(jìn)吧，它是我人生中的一個(gè)章節(jié)，教會(huì)我如何愛(ài)，如何善待生命，如何與世界做最好的告別。
我在讀書，也在閱讀生命的意義，更是在心里一遍遍溫習(xí)對(duì)父親的愛(ài)，那些可能成為遺憾的遺憾，希望通過(guò)愛(ài)的傳遞降到最低限度。父親也許無(wú)法再清晰表達(dá)內(nèi)心的感受了，可是在他有生之年，他一定還能感知我對(duì)他深切的愛(ài)，讓我以愛(ài)之名，讓愛(ài)延續(xù)。
終有一天，我們要與這世界握手言和，終有一天，我要與你道別，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)！
所以，有生之年，請(qǐng)好好珍惜你身邊的朋友與親人，因?yàn)椋粍e之后，也許永不再見(jiàn)！
告別地球讀書體會(huì)篇十二
我很喜歡閱讀，看過(guò)很多好書，《八十天環(huán)游地球》就是我看過(guò)的其中一本好書。下面我就給大家談?wù)効赐赀@本書之后的感受吧。
這本書的主人公是福克先生。福克先生原來(lái)有一個(gè)仆人，結(jié)果被他辭退了，后來(lái)他又有了一個(gè)新仆人，名叫“讓”，是一位法國(guó)人，綽號(hào)叫“路路通”。“路路通”有很多特長(zhǎng)，他給福克先生帶來(lái)了很多幫助。
福克先生有兩個(gè)愛(ài)好，一個(gè)是看報(bào)紙，一個(gè)就是打牌了。他是單身的，午飯和晚飯都在改良俱樂(lè)部吃。他很有錢，每次打牌都會(huì)贏很多錢。他很大方，每次都會(huì)參加公益捐款活動(dòng)。我非常喜歡他的善良，但不太喜歡他打牌。
這本書中有很多故事：偵探出場(chǎng)、繞道上海、主仆重逢……我最喜歡的故事是“主仆重逢”。你們知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎？因?yàn)檫@個(gè)故事很特別，其它故事都在描述?？讼壬麄円黄瓠h(huán)游地球，但這個(gè)故事卻講述了主人和仆人失散到團(tuán)聚的經(jīng)歷，可以讓我深深感受到人與人之間的友誼。
我也有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想，現(xiàn)在有了飛機(jī)，我想象著乘著飛機(jī)繞著地球轉(zhuǎn)一圈。?？讼壬畹哪莻€(gè)時(shí)代沒(méi)有飛機(jī)，難怪要八十天才能完成地球環(huán)游呢！
我相信，我長(zhǎng)大以后，一定可以和?？讼壬粯油瓿蛇@個(gè)夢(mèng)想的！
告別地球讀書體會(huì)篇十三
在日益加劇的環(huán)境污染，全球氣候變化以及人類不斷的資源消耗下，地球的未來(lái)變得更加不確定。身為一名普通公民，我們難以改變這種狀況，但是我們?nèi)匀豢梢試L試減輕地球的負(fù)擔(dān)。
第二段：對(duì)地球的傷害。
人類的行為不可避免地對(duì)地球產(chǎn)生負(fù)面影響。不負(fù)責(zé)任的工業(yè)化和不加節(jié)制的消費(fèi)，導(dǎo)致了大量的污染和資源浪費(fèi)。這些不僅會(huì)影響自然生態(tài)環(huán)境，也會(huì)對(duì)人類自身健康造成威脅。
第三段：保護(hù)地球的重要性。
地球是我們生存的家園，保護(hù)它的重要性毋庸置疑。我們必須開(kāi)始意識(shí)到自己的行為對(duì)地球的影響，采取相應(yīng)措施減少負(fù)擔(dān)。僅僅是從小事做起，例如回收和再利用，節(jié)約能源和減少?gòu)U物排放，都是有效的方法。
我們有時(shí)候感到無(wú)力改變世界，但只要每個(gè)人都多做一點(diǎn)，我們就能夠共同為地球做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們意識(shí)到自己的行為對(duì)地球產(chǎn)生的負(fù)面影響時(shí)，就能夠促使我們改變。我們應(yīng)該為地球以及子孫后代著想，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境當(dāng)做我們的責(zé)任。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
告別地球并不是我們能夠輕易做到的事情，而且這也并不是我們的目的。我們的目標(biāo)是成為更加負(fù)責(zé)任的、心懷責(zé)任感的公民。我們需要開(kāi)始從小事做起，采取有意義的行動(dòng)，去改變我們的生活方式，讓我們的地球變得更加美好。我們有責(zé)任，有義務(wù)去成為地球的守護(hù)者。
告別地球讀書體會(huì)篇十四
地球是我們的家園，我們從小到大在這個(gè)星球上生活，享受著自然的恩賜，也創(chuàng)造了許多美好的記憶。然而，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，地球所遭受的環(huán)境破壞、資源枯竭和氣候變化日益嚴(yán)重，人們不得不開(kāi)始思考，如何告別地球，尋找新的家園。在這個(gè)話題下，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：思考。
人類長(zhǎng)期以來(lái)在地球上生存，建立了獨(dú)特的文化、價(jià)值觀和理念，但由此也導(dǎo)致了難以逆轉(zhuǎn)的環(huán)境惡化。我們不再可以置身事外，需要認(rèn)真思考怎樣才能延續(xù)人類的生命。在尋找新的居住地方前，我們應(yīng)當(dāng)慎重地面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，并采取扎實(shí)的行動(dòng)，即從減少人類活動(dòng)的對(duì)環(huán)境的破壞開(kāi)始，并大力發(fā)展可再生能源，努力使地球生態(tài)環(huán)境得到改善，以便能延續(xù)我們?nèi)祟惖纳?/p>
第三段：探索。
在地球狀況惡化的同時(shí)，人類在探索其他星球上生存的可能性，例如基于火星、木衛(wèi)二等上行星上的考察，和一些想象中的星球。由于近年來(lái)技術(shù)的進(jìn)步和科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng)，這些探索變得可行起來(lái)?；蛟S我們?cè)诓痪玫奈磥?lái)，會(huì)因?yàn)榭萍纪黄贫x開(kāi)地球，在其他星球上開(kāi)始新的生活。
第四段：調(diào)整。
如果一個(gè)人或一群人真的要從地球上離開(kāi)，那么它將意味著從根基上改變文化和行為方式。人類隨時(shí)需要調(diào)整，替換傳統(tǒng)的思維和習(xí)慣；并建立適應(yīng)新環(huán)境的生活方式，使我們自我們踏上這一段旅程的那天起，便能適應(yīng)新的環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
隨著地球狀況的惡化，人類已經(jīng)開(kāi)始尋找其他星球生存的可能性。這一過(guò)程不僅需要人類的勇氣和智慧去實(shí)現(xiàn)，還需要在這過(guò)程中進(jìn)行調(diào)整適應(yīng)。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們需要重新審視我們對(duì)地球的價(jià)值觀和行為方式，追求一種更慎重、平衡、崇高的人類精神，才能讓我們真正成為具備生存能力的文明人類。告別地球并不是我們最終的選擇，我們期待有一天能讓我們回到我們的家園，讓地球成為一個(gè)更美好的家園。
告別地球讀書體會(huì)篇十五
最近，我讀了《地球的故事》這本書，這本書不僅介紹了基本的地理知識(shí)，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫得非常詳細(xì)，還講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)個(gè)國(guó)家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。
作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們?cè)诹私獾乩淼耐瑫r(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí)，雖然有的不是太明白，但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系，人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為，比如對(duì)森林的亂砍濫伐，對(duì)大氣河流海洋的污染，對(duì)土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園，保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。
告別地球讀書體會(huì)篇十六
今天，我看完了美國(guó)著名作家房龍?jiān)?932所作的作品《地球的故事》。從這本書中，我學(xué)到了許多知識(shí)。
房龍是美國(guó)著名的人文主義大師，在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面都有著作，他擅長(zhǎng)用文學(xué)手法，圖文并茂，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展現(xiàn)在讀者面前。
在整本書中，我最喜歡的章節(jié)是“中國(guó)：東方的文明古國(guó)”。我很喜歡這個(gè)章節(jié)，也許是因?yàn)槲覍?duì)自己的國(guó)家有些偏愛(ài)，但不可否認(rèn)的是，我從這個(gè)章節(jié)中學(xué)到了許多知識(shí)。雖然我也是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人，但這個(gè)章節(jié)中關(guān)于我國(guó)京都的歷史我還是今天才了解的。北京作為天朝帝都，已經(jīng)有了850多年的歷史了，見(jiàn)證了無(wú)數(shù)榮辱興衰。
在這里，我想談?wù)劇八ァ?。在“中?guó)：東方的文明古國(guó)”里，“衰”，是從大清王朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策開(kāi)始的。清政府鎖住了國(guó)門，使得人民們只知道埋頭耕地、不問(wèn)世事。大清王朝過(guò)著與世隔離的生活，不知道西方的工業(yè)革命正在轟轟烈烈地進(jìn)行著，直到1840鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是西方人的對(duì)手了。
除此之外，《地球的故事》還有許多讓我受益的地方，我覺(jué)得這是一本很好的書。
告別地球讀書體會(huì)篇十七
《地球的故事》這本書由美國(guó)房龍先生寫的這本關(guān)于人的地理書詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的'高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>
《地球的故事》講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝?。還有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。
我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。
告別地球讀書體會(huì)篇十八
終于到了告別地球的日子了，我感到一陣陣的激動(dòng)和緊張。我踏上了宇宙飛船，告別了熟悉的地球，開(kāi)始了屬于我們的宇宙探險(xiǎn)之旅。坐在飛船的窗戶旁邊，我看著地球漸漸變小，心中充滿了無(wú)盡的向往和好奇。我決心要用心去學(xué)習(xí)，去探索宇宙的奧秘。
第二段：快樂(lè)的學(xué)習(xí)和探索。
在宇宙飛船上，我們不僅有老師教我們知識(shí)，還有機(jī)器人小助手幫助我們學(xué)習(xí)。我們通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以身臨其境地感受宇宙的奇妙，觀察星星的亮度、星座的形狀，了解行星的特點(diǎn)等等。我們還學(xué)習(xí)了快速讀書法，可以在短時(shí)間內(nèi)閱讀大量的書籍，增長(zhǎng)知識(shí)。在平時(shí)的課堂上，我們和小伙伴們一起合作探索有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如制作火箭模型、觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程等等。學(xué)習(xí)變得越來(lái)越有趣，我感到非?？鞓?lè)。
第三段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
在宇宙探險(xiǎn)的過(guò)程中，我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。比如，我們要進(jìn)行模擬登月訓(xùn)練，學(xué)會(huì)在太空中行走和飛行；我們還要學(xué)習(xí)緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施，比如火災(zāi)和漏氣等。這些訓(xùn)練讓我感到緊張和害怕，但是我努力克服自己的恐懼，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信只有敢于面對(duì)困難，才能克服困難，成為勇敢的宇航員。
第四段：珍惜地球的資源和環(huán)境。
雖然離開(kāi)了地球，但我們依然相信地球是我們的家園。在宇宙飛船上，我們學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的重要性。我們利用太陽(yáng)能發(fā)電，減少能源的浪費(fèi)；我們進(jìn)行垃圾分類，做到資源的循環(huán)利用；我們還種植了小小的植物，呼吸新鮮的氧氣，保護(hù)環(huán)境。我們通過(guò)神奇的科技手段，觀察地球的變化，看到了環(huán)境惡化的后果，更加深刻地意識(shí)到保護(hù)地球的重要性。我們決心回到地球后，更好地保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)美麗。
第五段：告別宇宙，回到地球。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，告別宇宙的日子終于到了?；氐降厍虻臅r(shí)候，我感到既興奮又略有些不舍。我懷念在宇宙飛船上的學(xué)習(xí)和探索，懷念和小伙伴們一起勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)刻。但同時(shí)，我也充滿了對(duì)地球的熱愛(ài)和責(zé)任心。我決心將在宇宙中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到地球上，為保護(hù)地球環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。告別宇宙，回到地球，這是一段難忘的旅程，但它也是新的開(kāi)始。
通過(guò)這一年的宇宙探險(xiǎn)，我從中學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了珍惜。這段宇宙探險(xiǎn)的經(jīng)歷，將成為我印記心靈的記憶，激勵(lì)我不斷進(jìn)取，成為更好的自己。我相信，只要勇敢地告別地球，去追尋心中的夢(mèng)想，無(wú)論是在宇宙中還是地球上，我們都能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
告別地球讀書體會(huì)篇十九
今天，我們的學(xué)校舉行了“我是越秀讀書郎”的活動(dòng)，我讀了一本有趣的書，名字叫——《地球的故事》。本來(lái)，我一向是對(duì)地理書敬而遠(yuǎn)之的，可是，這本書卻深深地吸引住就像我這樣的“地理盲”也有興趣看完整本書。
一開(kāi)始，我有種種的對(duì)法國(guó)人的猜測(cè)：“法國(guó)人世世代代都是這么自私的”、“法國(guó)人自私是因?yàn)樯眢w原因”等等。但是，我看完這章后，我才知道，法國(guó)人自私是因?yàn)榈乩憝h(huán)境的原因。當(dāng)年，德國(guó)人攻打德國(guó)的時(shí)候，全靠法國(guó)那復(fù)雜的自然障礙，才阻礙了德軍的步伐。作者還用了生動(dòng)的比喻。如：他描寫月球，不是用簡(jiǎn)單枯燥的數(shù)字來(lái)表達(dá)，而是用了更加貼近的比喻：“如果坐火車去月球，到了月球的時(shí)候，你的第十七代孫子就已經(jīng)不在這個(gè)世界上了。”
“如果坐火車去太陽(yáng)，到了那兒，你的第37代孫子想必已經(jīng)不在人間了?！倍嗝促N近的`比喻！看完了這本書，我想對(duì)全人類說(shuō)：“停下來(lái)吧！放下手中的斧頭，放下手中的電鋸！看看這個(gè)已經(jīng)遍體鱗傷但還是養(yǎng)育我們的地球母親??！不要再傷害她了！不要再破壞大自然賜給我們的綠色??！”
告別地球讀書體會(huì)篇二十
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，
心得體會(huì)。
是很好的記錄方式，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的《地球的故事》讀書心得體會(huì)（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《地球的故事》揭示了從地球開(kāi)始到人類文明黎明的動(dòng)人心弦的地球歷史。下面為大家整理的是《地球的故事》讀書心得體會(huì)，僅供參考！
《地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫的。他寫得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼?，仔?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書，因?yàn)檫@本書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。
《地球的故事》這本書是本很好看的書，這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書。這本書說(shuō)的是地球的一些故事，比如地球概況，氣候和氣象，地球生物圈等。地球概況講的是地球的基本情況；氣候和氣象講的是地球的天氣狀況；地球生物圈講的是關(guān)于動(dòng)物和生物鏈的事。
我以后要多了解一些關(guān)于地球的知識(shí)，為地球動(dòng)植物的和諧生存發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
書陶治了我的性情；書，豐富了我的知識(shí)；書，給予我人生的啟迪；書；讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書，它是美國(guó)亨德里克·威廉·房龍寫的一本地理書。這本書主要講在亨德里克·威廉·房龍的眼里地球不是圓的，而是一個(gè)圓形球體。還講了五個(gè)大洲五大洋的面積，和各各國(guó)家的土地的面積。還有每個(gè)國(guó)家大約有多少人口，國(guó)家土地的利害。
他以一個(gè)旅行眼光和感受將他自己所發(fā)現(xiàn)的地球的種種事情和當(dāng)時(shí)人們所關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，形成了一個(gè)故事。其實(shí)我覺(jué)得作者寫這本書就是想讓我們愛(ài)護(hù)地球尊敬地球。
由美國(guó)房龍先生寫的這本關(guān)于人的地理書詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>
《地球的故事》主要講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说呐`販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝狻＿€有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。
我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。
你知道人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的嗎？你知道什么是地理學(xué)嗎？美國(guó)的亨德里克·威廉·房龍先生用平易近人、生動(dòng)流暢的文筆在1932年寫的這一本《地球的故事》，將我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的地理知識(shí)、科學(xué)常識(shí)以及里面的花草樹(shù)木，都變得生動(dòng)形象、有情有義。在我們面前呈現(xiàn)的，已經(jīng)不再是那難背乏味的，一個(gè)個(gè)我們看不懂式子、知識(shí)點(diǎn)。他在房龍先生的筆下，變成了一個(gè)個(gè)貼近生活，易懂的小實(shí)驗(yàn)、假設(shè)，就如同魚(yú)兒在水里游那般靈動(dòng)。
我其實(shí)一直都不喜歡看科普類的書，因?yàn)槲矣X(jué)得看這種書會(huì)頭疼，里面有三分之一的我看的懂，三分之二的看不懂，尤其是一些公式。但是當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書，就被吸引進(jìn)去，但同時(shí)也驚呆了，讓我不由得驚呆了是他跟其他科普書不一樣的地方，公式很少，這讓我這個(gè)喜歡科學(xué)，但因公式不看科普書的人一蹦三尺高，媽媽以為我哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了，著實(shí)讓她嚇了一跳。他假設(shè)每個(gè)人都高180厘米、寬45厘米、厚30厘米，那么用一個(gè)長(zhǎng)、寬、高各800米的大箱子就可以像裝沙丁魚(yú)罐頭那樣，把當(dāng)時(shí)世界上生活的約20億人全部裝進(jìn)去。這樣聽(tīng)起來(lái)似乎有些不大可能，但真的計(jì)算，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)答案是挺準(zhǔn)確的。他假設(shè)地球的兩極就是用一根織毛衣的鋼針，從一個(gè)橘子或柚子中間穿過(guò)，鋼針穿入和穿出的兩個(gè)點(diǎn)就是這個(gè)球體的兩極，也相當(dāng)于地球的兩極，南極和北極。這樣的假設(shè)還很多，但就是這樣簡(jiǎn)單的假設(shè)，將原本難背的式子融于我們的腦中。這讓我的思維跟著一同轉(zhuǎn)起來(lái)。再請(qǐng)問(wèn)，地球是什么形狀的？你們一定會(huì)想當(dāng)然籠統(tǒng)地回答：地球就是個(gè)園球呀！但其實(shí)不然，地球并不是標(biāo)準(zhǔn)的圓球，而是一個(gè)橢圓形的球體，兩極稍顯扁平?？吹竭@我不禁驚嘆道，原來(lái)，就是地球的形狀，也有很多奧秘的，以前的我，一直以為地球地球，他就是個(gè)圓不隆冬的球體，哪里會(huì)想到，他竟然會(huì)是一個(gè)橢圓形！平常在電視上電腦上看到的卡通地球一直是圓形的。
這本書中，還有許多故事，如：地球的構(gòu)造；英國(guó)的地理知識(shí)以及中國(guó)：東方文明古國(guó)。無(wú)不讓你驚嘆地球的魅力。房龍先生在最后一章提到了珍惜并善待地球。人類只有一個(gè)地球，地球是我們?nèi)祟惖拇蟊緺I(yíng)，是人類賴以生存的家園，是人類發(fā)展的空間。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)地球，與地球和諧共處。房龍先生的話令我陷入沉思。其實(shí)我覺(jué)得，不僅平常不能傷害地球，在探索研究中，也不能傷害地球。
一顆蔚藍(lán)色的星球孤零零的懸浮在宇宙中——地球。他等待著我們?nèi)ヌ剿鞑⒔议_(kāi)她的秘密。
告別地球讀書體會(huì)篇二十一
第一段：告別地球的日子終究會(huì)來(lái)臨，每一位太空人都會(huì)離開(kāi)家園，探索未知的宇宙。而就在我們一年級(jí)的學(xué)生，也迎來(lái)了這段別離的時(shí)刻。這一年來(lái)，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于太空的知識(shí)，并通過(guò)模擬航天任務(wù)，體驗(yàn)了真實(shí)的太空情景。告別地球的心得體會(huì)，將成為我們青澀人生中最值得銘記的回憶之一。
第二段：進(jìn)入太空離開(kāi)地球，給我們帶來(lái)了一種前所未有的體驗(yàn)。首先是太空中的重力差異，不再有地球上那種穩(wěn)定的腳下生風(fēng)，而是感受到全身的輕盈和自由。我們學(xué)會(huì)了在零重力環(huán)境中飛行、懸浮和翻轉(zhuǎn)。這種感受完全顛覆了我們對(duì)世界的認(rèn)知，我們感嘆著太空的神奇。
第三段：在太空中，我們的視野也得到了極大的拓展。地球上只能看到有限的風(fēng)景，而在外太空，我們可以看到無(wú)垠的星空、閃爍的星星和美麗的彗星。每當(dāng)我們凝視著這些宇宙奇觀時(shí)，我們的心靈會(huì)沉浸在驚嘆、敬畏和無(wú)盡的好奇中。我們開(kāi)始思考宇宙的無(wú)邊無(wú)際，人類的渺小以及我們?cè)谶@個(gè)宇宙中的使命。
第四段：告別地球的一年，我們也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在太空中，我們必須學(xué)會(huì)如何適應(yīng)缺乏重力和壓力變化的環(huán)境。我們學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)狀況，如失重時(shí)如何固定自己的身體，以及如何利用艙外裝置進(jìn)行維修。這一年來(lái)，我們一直在克服困難，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段：告別地球的心得體會(huì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一段經(jīng)歷，更是對(duì)人類未來(lái)的希望。我們深刻意識(shí)到每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們的行動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境和我們周圍的人產(chǎn)生影響。我們希望人類能夠更好地保護(hù)地球，減少污染和浪費(fèi)資源，讓我們的家園更加美麗和可持續(xù)。告別地球的經(jīng)歷，讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)和科學(xué)研究，成為更有價(jià)值的人類。
在告別地球的這一年，我們從課堂走向了星空，從學(xué)習(xí)知識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這段經(jīng)歷讓我們開(kāi)闊了視野，領(lǐng)略到了宇宙的奇妙之處，同時(shí)也讓我們深刻明白了地球的寶貴和可貴。我們相信，這段告別地球的旅程會(huì)成為我們一生中珍貴的回憶，激勵(lì)我們繼續(xù)探索未知，為人類的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
告別地球讀書體會(huì)篇二十二
前幾個(gè)星期，我看了《地球的故事》這本書，我覺(jué)得書中的內(nèi)容很精彩，并且我從這本書中學(xué)到不少知識(shí)呢!
在地球中會(huì)發(fā)生許多可怕的自然災(zāi)害，比如：洪水、海嘯、泥石流等。我覺(jué)得這些災(zāi)害我們?nèi)祟悜?yīng)該可以防止的。在此，我呼吁人們好好保護(hù)環(huán)境，少砍樹(shù)，多種樹(shù)，不破壞生態(tài)平衡，就一定能保衛(wèi)好我們的家園。
記得在三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文——《一個(gè)小村莊的故事》，故事中人們亂砍樹(shù)木，后來(lái)因?yàn)闆](méi)有森林的抵擋，一場(chǎng)洪水把整個(gè)村莊淹沒(méi)了。我想：我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁獾厍蚴侨祟愘囈陨娴募覉@，如果破壞了它，后果將不堪設(shè)想!
科技在不斷改變?nèi)藗兊纳?，可有些事科技無(wú)法改變的，只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊摹?/p>
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