鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會(模板18篇)

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鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-08 10:20:55     小編:筆舞

心得體會是我們在實際經(jīng)歷和思考之后得出的一種觀點和感悟。在寫心得體會時,要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個性和吸引力。通過閱讀以下心得體會范文,希望大家能夠有更深入的思考和認(rèn)識。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇一

精力集中,操作過程中眼睛不看鍵盤,強調(diào)手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,做到眼到手就到。

【要求】

(1)坐姿端正;

(2)盲打指法分配準(zhǔn)確;

(3)鍵盤盲打定位準(zhǔn)確;

(4)掌握好節(jié)奏,不要時快時慢甚至停頓、要動作連貫、一氣呵成。

【方法】

(1)從基本鍵位4、5、6練習(xí)起。

(2)再延展到其他鍵位,每一次打完數(shù)字后,食指、中指、無名指都要回到4、5、6基本鍵位上。手掌上下浮動帶動手指敲擊鍵位,手指微貼鍵盤有節(jié)奏的敲擊,指尖抬起幅度1厘米以內(nèi),幅度不要過大。養(yǎng)成良好的指法對以后各階段大幅度提速極為重要。

整理擺放

【練整理】

傳票在翻打前,首先要檢查傳票是否有錯誤、如有無缺頁、重頁、數(shù)碼不清、錯行、裝訂方向錯誤等、一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)及時更換傳票、待檢查無誤后、方可整理傳票。

整理傳票即將傳票捻成扇形。使每張傳票自然松動,不會出現(xiàn)粘在一起的情況。

【練擺放】

整理好的傳票應(yīng)擺放在桌面適當(dāng)?shù)奈粐獭H绻褂眯℃I盤,可將傳票放在算具的左上方,貼近算具,以便于看數(shù)翻打。

提示:捻成的扇形幅度不宜過大,只要把傳票封面向下突出,便于翻頁即可。

練找頁

快速準(zhǔn)確地找到每題的起始頁,提高傳票翻打的準(zhǔn)度和速度。

【要求】

(1)熟悉傳票,首先進行找頁練習(xí)。找頁關(guān)鍵是練手感、能準(zhǔn)確把握紙頁的厚度。如:10頁、20頁、30頁、50頁等的厚度。

(2)用左手迅速準(zhǔn)確找到起始頁數(shù)。

【時間】

本項目訓(xùn)練時間不少于1周。

【形式】

訓(xùn)練形式靈活多樣,進行競賽、測試都可以。

練習(xí)一:單頁翻找訓(xùn)練

(1)由教師報起始頁數(shù),學(xué)生快速翻找。

(2)由學(xué)生相互之間報起始頁數(shù),進行翻找訓(xùn)練。

練習(xí)二:多頁翻找訓(xùn)練

教師給出一組起始頁數(shù),要求學(xué)生連續(xù)進行翻打。

每組數(shù)量由少至多(5題、10題、20題……),循序漸進。

此項練習(xí)可以采取不限時和限時不兩種形式。

練翻頁

左手連貫、快速、準(zhǔn)確翻頁,提高翻頁技巧。

【要求】

(1)票頁不宜翻得過高,角度適宜,以能看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

(2)左手翻頁應(yīng)保持連貫。

【時間】

本項目訓(xùn)練時間不少于1周。

【形式】

(1)先采取看著傳票翻頁,熟練后再練習(xí)盲翻。

(2)翻頁計算時,可先采用一次一頁翻打、熟練后也可進行一次兩頁或三頁的翻打。

傳票翻打

快速準(zhǔn)確進行傳票翻打

【要求】

(1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合

(2)精神集中,翻打同步

(3)加強練習(xí),分布進行

【時間】

本項目訓(xùn)練時間不少于10周。

【形式】

傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強,可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯,待第五行數(shù)字的練習(xí)達到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇二

我在這一學(xué)期學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論與實務(wù)的課程,在老師平時的認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)下,我對國際貿(mào)易理論與實務(wù)這門學(xué)問有了一些認(rèn)知與了解,并對這門學(xué)科產(chǎn)生了一些的感想,國際貿(mào)易理論與實務(wù)這門課是一門理論與實務(wù)緊密結(jié)合的學(xué)科,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論和實務(wù),我們了解了,國際貿(mào)易的基本理論,掌握了國際貿(mào)易的基本程序、基本做法,熟悉了進出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)同時掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則。雖然這只是一門選修課,但我覺得還是比較有用處的。

第一章國際貿(mào)易基本知識,這一張講了際貿(mào)易的基本概念、國際貿(mào)易的分類、國際貿(mào)易的地位和作用。第二章傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論與政策。第三章戰(zhàn)后國際貿(mào)易新理論與政策。第四章國際貿(mào)易措施。第五章國際服務(wù)貿(mào)易。第六章區(qū)域經(jīng)濟一體化。第七章國際貿(mào)易行為的約束。第八章國際貿(mào)易術(shù)語,對六種常見的貿(mào)易術(shù)語fob、cfr、cif、fca、cpt以及cip有了一定的了解。第九章國際貨物買賣合同概述。第十章國際貿(mào)易商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝和作價。第十一章國際貿(mào)易貨物的運輸保險。第十二章國際貿(mào)易貨款的收付。第十三章國際貿(mào)易商品的檢驗、索賠、不可抗力和仲裁。第十四章國際貨物買賣的一般流程。

掌握國際貿(mào)易的理論和國內(nèi)外常用的貿(mào)易政策,認(rèn)識和理解國家有關(guān)貿(mào)易政策的理論依據(jù)及其對經(jīng)濟的影響,同時啟發(fā)加入wto后我國貿(mào)易體制和貿(mào)易政策的改革,讓我們真正做到理論和實踐相結(jié)合。通過課程學(xué)習(xí),使我們既有國際貿(mào)易和投資的基本理論知識,以便能為其他經(jīng)濟類課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時又有較強的操作能力和分析解決問題的能力,成為符合社會主義市場需求的新型人才。

在這門課程中,我自己認(rèn)識與了解了進行國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,熟練了運用進出口的成本核算、詢盤、報盤、還盤等各種基本技巧,還熟悉了國際貿(mào)易的物流、資金流和業(yè)務(wù)流的運作方式,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關(guān)系。國際貿(mào)易實務(wù)主要包括國成本以達到利潤最大化的思路。通過調(diào)整商品成本和價格、調(diào)整匯率、業(yè)務(wù)費用、海運費、保險費率及突發(fā)事件等讓我們了解到在相關(guān)法律下要充分發(fā)揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂際貿(mào)易術(shù)語、國際貨物運輸、國際貨物運輸保險以及合同條款和付款方式等。

貿(mào)易術(shù)語是構(gòu)成國際貿(mào)易單價的重要組成部分,故又稱為價格術(shù)語或價格條件;同時還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險和費用。而交貨地點往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險、費用的界點。商品交換離不開運輸,對外貿(mào)易運輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個重要環(huán)節(jié)。對外貿(mào)易運輸方式種類很多,其中,海洋運輸占有重要的地位。貨運保險與貨物運輸一樣,是國際貿(mào)易一個不可缺少的組成部分。保險涉及的范圍很廣,內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強。貨運保險的種類取決于運輸方式,而海運又是國際貨物運輸?shù)闹饕绞?海運貨物保險在國際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價格、裝運、結(jié)匯是國際貿(mào)易中的三大問題,在國際貿(mào)易中,大多以匯票作為支付工具、以信用證(l/c)作為支付方式進行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個技術(shù)問題,而且還受到各種政治和經(jīng)濟因素的制約。

國際貿(mào)易實務(wù)具有涉外活動實踐性很強的特點,涉及到國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的應(yīng)用。因此我在學(xué)習(xí)過程中,往往感到內(nèi)容多,涉及面廣,政策性和操作性強,既有出口業(yè)務(wù),又有進口業(yè)務(wù);既要掌握國際法律與慣例,學(xué)會應(yīng)用基本理論知識分析案例,又要學(xué)會有關(guān)的計算方法。

面對市場化、國際化和信息化社會,作為一名物流專業(yè)學(xué)生,我認(rèn)為掌握一些有關(guān)國際貿(mào)易的基本理論與實務(wù)知識有助于培養(yǎng)全方位的能力,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強我們的核心競爭能力。

通過對國際貿(mào)易的學(xué)習(xí),我更加深刻的感覺到,國際貿(mào)易這門課是注重理論與實踐緊密結(jié)合。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國際貿(mào)易理論與實務(wù),使我們了解了國際貿(mào)易的基本理論,掌握了國際貿(mào)易的基本程序和基本做法,熟悉了進出口業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié),同時也掌握了國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,受益匪淺。

學(xué)習(xí)國際貿(mào)易,我發(fā)現(xiàn)了這門課程是一種實踐性很強的課程,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學(xué)習(xí)生活中我還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力以適應(yīng)社會的要求。在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識,并且要學(xué)會把各門知識融會貫通,注重理論與實踐的相結(jié)合,豐富自己的知識和生活閱歷。此外,加強商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇三

鋼筋混凝土梁設(shè)計是土木工程中的一個重要環(huán)節(jié),承載著大量的結(jié)構(gòu)荷載,保證建筑物的穩(wěn)定和安全。在最近的幾年里,我參與了多個鋼筋混凝土梁設(shè)計項目,并積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗和思考,希望對其他從事或者感興趣的人有所幫助。

首先,一個成功的鋼筋混凝土梁設(shè)計需要詳盡的前期準(zhǔn)備工作。在進行結(jié)構(gòu)設(shè)計之前,我們需要對建筑物的功能和用途進行全面了解。例如,是用于住宅還是商業(yè)建筑,應(yīng)該考慮到容許應(yīng)力,滿足圍護要求等等。此外,我們還應(yīng)該對結(jié)構(gòu)模型進行分析和計算,包括梁的承載力,變形,剪力以及展穩(wěn)性等參數(shù)的測算。只有對這些因素有充分的了解,我們才能進行合理的鋼筋混凝土梁的設(shè)計。

其次,在進行具體的設(shè)計過程中,嚴(yán)格遵循國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)是非常關(guān)鍵的。國家的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)本身就是經(jīng)過大量實驗和研究得出的,具有權(quán)威性和科學(xué)性。每次我進行設(shè)計時,我都會仔細(xì)閱讀國家標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格按照其中的要求進行設(shè)計。這不僅是出于法律法規(guī)的要求,更是為了保證建筑物的結(jié)構(gòu)安全和穩(wěn)定。此外,不同的建筑物和環(huán)境條件也需要根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)進行相應(yīng)的調(diào)整。因此,我始終堅持將國家標(biāo)準(zhǔn)作為設(shè)計的依據(jù),以確保梁的設(shè)計合理可行。

另外,鋼筋混凝土梁設(shè)計需要合理的力學(xué)計算和分析。在進行設(shè)計時,需要考慮到梁的彎曲、剪切、壓力等力學(xué)特性,通過適當(dāng)?shù)牧W(xué)公式和計算方法進行計算和分析。此外,對于建筑物中的動力荷載,如地震載荷,也要進行相應(yīng)的分析和計算。這些力學(xué)計算和分析結(jié)果可以幫助我們確定梁的尺寸、鋼筋的數(shù)量和直徑等。然而,只有對力學(xué)計算和分析結(jié)果有深入的理解,我們才能進一步進行修正和優(yōu)化設(shè)計方案。

此外,在進行鋼筋混凝土梁設(shè)計時,應(yīng)該充分考慮可持續(xù)性和環(huán)保因素。如今,人們對低碳、環(huán)保的建筑物要求越來越高。因此,我們在設(shè)計梁時應(yīng)該盡可能減少對自然環(huán)境的影響,降低能耗和材料的使用量。例如,我們可以通過優(yōu)化梁的截面形狀,增加預(yù)應(yīng)力等手段來降低能耗。此外,使用可再生材料和回收材料也是可持續(xù)發(fā)展的一種方式。在設(shè)計中,我們需要權(quán)衡不同因素,以找到一個既滿足結(jié)構(gòu)要求又盡可能環(huán)保的方案。

最后,我認(rèn)為鋼筋混凝土梁設(shè)計需要不斷學(xué)習(xí)和不斷改進。隨著科技的發(fā)展和工程實踐的積累,我們對結(jié)構(gòu)工程的認(rèn)識和理解也在不斷提高。因此,我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù),不斷改進設(shè)計方法和工作流程。同時,我們還需要關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)和研究成果,以便在設(shè)計中應(yīng)用新的理論和技術(shù)。只有不斷學(xué)習(xí)和改進,我們才能不斷提高自己的設(shè)計水平,為建設(shè)更安全、更環(huán)保的建筑物貢獻自己的力量。

綜上所述,鋼筋混凝土梁設(shè)計是一項復(fù)雜而重要的工程任務(wù)。在設(shè)計過程中,我們應(yīng)該注重前期準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵循國家標(biāo)準(zhǔn),合理進行力學(xué)計算和分析,兼顧可持續(xù)性和環(huán)保因素,并持續(xù)學(xué)習(xí)和改進。這些經(jīng)驗和思考在我的工作中起到了重要作用,也為我今后的工作提供了指導(dǎo)。我相信,隨著我們不斷的努力和探索,鋼筋混凝土梁設(shè)計的水平將會不斷提高,為我國的城市建設(shè)貢獻更多的力量。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇四

第一段:引言(150字)。

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)是目前建筑工程中最常見的結(jié)構(gòu)形式之一。在設(shè)計和建設(shè)過程中,梁是承載和傳遞荷載的重要組成部分。在進行鋼筋混凝土梁的設(shè)計工作時,我們需要充分考慮結(jié)構(gòu)的強度、剛度、耐久性和美觀性等方面的要求。通過長期的設(shè)計實踐,我對鋼筋混凝土梁的設(shè)計有了一些心得和體會。下面將結(jié)合實例,從設(shè)計的原則、布置和配筋、局部細(xì)節(jié)、工程驗收和經(jīng)驗總結(jié)等方面進行詳細(xì)闡述。

第二段:設(shè)計原則(250字)。

鋼筋混凝土梁設(shè)計的原則是確保梁的受力良好和結(jié)構(gòu)安全可靠。首先,我們需要根據(jù)梁所承受的荷載和跨度等條件確定梁的類型,如矩形梁、T形梁或箱形梁等。其次,在設(shè)計的過程中,要根據(jù)設(shè)計荷載和混凝土的強度等參數(shù),通過計算確定梁截面的尺寸和配筋數(shù)量。同時,還需要合理選擇混凝土和鋼筋的材料,確保其質(zhì)量和使用性能。此外,還需要考慮梁的構(gòu)造技術(shù),避免產(chǎn)生裂縫和變形等質(zhì)量問題。設(shè)計時要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進行,確保設(shè)計的合理性和安全性。

第三段:梁的布置和配筋(250字)。

在進行鋼筋混凝土梁的布置和配筋時,需要考慮承載力、剛度和變形等方面的要求。首先,我們需要根據(jù)結(jié)構(gòu)的荷載和跨度確定梁的布置方案。在布置梁時,要盡量減小梁的跨度和支座間的距離,以提高梁的剛度和承載力。其次,在進行梁的配筋時,需要根據(jù)設(shè)計荷載和混凝土強度等參數(shù)確定合適的配筋率。通過合理布置和配筋,可以提高梁的受力性能和整體剛度,確保梁在使用過程中不產(chǎn)生過大的變形和裂縫。

第四段:局部細(xì)節(jié)(250字)。

在進行鋼筋混凝土梁的設(shè)計時,還需要關(guān)注局部細(xì)節(jié)的處理。例如,梁與柱的節(jié)點、梁的端部和局部荷載區(qū)域等。在進行節(jié)點設(shè)計時,需要確保節(jié)點的剛性連接和荷載傳遞,避免產(chǎn)生彎矩集中和裂縫等問題。在處理梁的端部時,需要采取合適的措施,如設(shè)置防水、防腐和防裂等措施,提高梁的耐久性和安全性。在局部荷載區(qū)域的設(shè)計中,需要根據(jù)實際荷載情況,合理調(diào)整梁的尺寸和配筋,確保梁能夠承受局部的高荷載,不發(fā)生破壞和變形等問題。

第五段:經(jīng)驗總結(jié)和工程驗收(300字)。

在進行鋼筋混凝土梁設(shè)計時,需要充分借鑒以往的設(shè)計經(jīng)驗和工程實踐。通過總結(jié)和分析之前的設(shè)計案例和施工情況,可以發(fā)現(xiàn)設(shè)計中存在的問題和改進的方向。同時,在進行工程驗收時,要保證設(shè)計的符合要求和規(guī)范,并確保施工的過程質(zhì)量。在驗收過程中,需要進行必要的檢查和試驗,驗證設(shè)計的可行性和安全性,防止安全隱患和質(zhì)量問題的出現(xiàn)??傊?,在進行鋼筋混凝土梁設(shè)計時,需要綜合考慮結(jié)構(gòu)的各項要求,并在設(shè)計和施工中保持溝通與合作,才能確保設(shè)計和工程的質(zhì)量和安全。

總結(jié)(100字)。

通過這些年的設(shè)計實踐,我對鋼筋混凝土梁設(shè)計有了更深入的理解。合理的設(shè)計原則、布置和配筋、局部細(xì)節(jié)處理以及經(jīng)驗總結(jié)和工程驗收,對于鋼筋混凝土梁的設(shè)計來說都是非常重要的。只有在實踐中不斷總結(jié)和改進,才能不斷提升梁的設(shè)計水平和工程質(zhì)量。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇五

flash動畫設(shè)計作為當(dāng)前計算機操作最為流行的軟件之一,越來越受關(guān)注。為了能夠讓學(xué)生很好的掌握這門課程,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實踐技能,學(xué)校組織20xx—3班的學(xué)生于20xx年x月x日至10月x日在機房進行了為期二周的集中實訓(xùn)。

通過此次實訓(xùn),同學(xué)們對flash cs3有一個基本的了解,并能較為熟練地掌握利用flash 制作動畫的簡單方法,能成功制作一些動畫實例。

一、充分準(zhǔn)備,使學(xué)生明確實訓(xùn)的目的與要求

本次實訓(xùn)的目的是要求學(xué)生通過熟練運用flash cs3環(huán)境,熟悉flash的窗口界面和操作環(huán)境;了解 flash面板組的使用;掌握 flash 文檔的創(chuàng)建方法;了解如何設(shè)置 flash的工作環(huán)境;掌握繪圖工具箱的使用;掌握工具的常用使用技巧;熟練掌握建立繪圖對象的方法;掌握繪圖對象的特性;熟練掌握對文本對象的建立,編輯;熟悉對位圖的處理方法;熟練掌握元件與實例的創(chuàng)建,編輯方法;熟悉動畫原理;了解電影剪輯的創(chuàng)建,使用;掌握按鈕的創(chuàng)建,使用; 掌握關(guān)鍵幀的應(yīng)用,創(chuàng)建動畫;熟悉動作面板;熟悉 flash 動畫的播放,優(yōu)化與發(fā)布的設(shè)置。

本次實訓(xùn)的要求是:學(xué)生按照實訓(xùn)要求根據(jù)教師提供的操作步驟獨立完成練習(xí),并總結(jié)自己在操作過程中遇到的問題與解決方法,學(xué)會舉一反三。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決操作中的問題,并注意適時引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,及時總結(jié)共性問題幫助學(xué)生加深對知識的理解和掌握。

二、 精心組織學(xué)生,認(rèn)真做好實例

在實習(xí)的第一天,教師就應(yīng)讓學(xué)生明確實習(xí)任務(wù),考核辦法,及實習(xí)完要達到什么水平,這些必須讓學(xué)生心中有數(shù)。在實習(xí)過程中, 進行跟蹤指導(dǎo)、加強管理、進行批改,并給出考核成績。實例操作時,讓學(xué)生先把書上的實例,或老師講授的實例做到滾瓜爛熟,其實也就熟能生巧了吧,然后再讓他們根據(jù)實例創(chuàng)作他們自己的作品,達到舉一反三。比如學(xué)生能夠非常熟練的制作一個跳動的小球,那么讓學(xué)生再制作多個跳動的小球,或邊跳動邊變色的小球,或互相相撞的小球。讓學(xué)生發(fā)揮想象制作自己想做的作品。當(dāng)他們發(fā)生疑問時,讓學(xué)生之間互相探討、互相琢磨,這樣才能達到互相進步,提高整體制作水平。

三、 本次實訓(xùn)的效果及學(xué)生的態(tài)度

通過此次實訓(xùn),發(fā)現(xiàn)flash這門課深受到同學(xué)們的歡迎,大家都很感興趣,大部分學(xué)生都能按指導(dǎo)教師的要求去做,很少有學(xué)生偷著上網(wǎng)或玩游戲。同時,本次實訓(xùn)促進了學(xué)生對新知識的自學(xué)能力。培養(yǎng)了他們的計算機操作技能及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的進一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

四、存在的問題及建議

實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)存在下列問題:機房部分電腦運行狀態(tài)不太好,一些經(jīng)常死機,一些同學(xué)辛辛苦苦做好的內(nèi)容由于沒有及時存盤,由于死機又得重新做,學(xué)生中有一些怨言,還有就是flash軟件是下載下來的,有些功能不能正常使用,建議學(xué)校以后能購買一些正版軟件。 總之,通過兩周的集中實訓(xùn),能讓學(xué)生對flash軟件有一個初步的了解,為以后的進一步學(xué)習(xí)打下一個基礎(chǔ)。同時我認(rèn)為這門課程采用這種集中實訓(xùn)的方法很好,只是時間還有些短,建議下學(xué)期能再進行兩周,這樣學(xué)生就能更好地掌握這門課程。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇六

談及心得,也就是個人的經(jīng)驗之談:

第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對不可預(yù)知的事說no,要明白僅有不恐懼才會有收獲。

第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯一個字母,就難以build,就難以運行。那可真是慘狀??!教師早已做下一步,可能你還停留在原地,跟不上教師的進程,耽誤實習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣能夠接近成功!

第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實現(xiàn)啥,在哪個部分增加變量,哪個部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥,都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時運用。

第四:要勤奮,來這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應(yīng)當(dāng)了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致此刻的我們,只是挨著過日子,沒有明確自我的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補拙,只要覺醒就不會遲。

第五:要懂得謙虛,雖然這是一個伴隨我們成長的一個詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!

第六:明白團結(jié),人有一個缺陷就是對自我明白的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個組必須協(xié)調(diào)。切不可個人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。

簡短但不簡單的實習(xí)就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡便,但我更多的是,無奈,實習(xí)的時間真的是一晃而過!在那里我的動手本事明顯提高,對于自我學(xué)c++也更多了些理性,對自我將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對我們,多謝你們!你們幸苦了!

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇七

這次實訓(xùn),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心.在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感,要對自我的崗位負(fù)責(zé),要對自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實訓(xùn)單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最終,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.

所以,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實訓(xùn)的真正目的.

很感激實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇八

我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實訓(xùn)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進入了__金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實訓(xùn)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實訓(xùn)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

時止今天,我的實訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母?!猒_商業(yè)高等??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

感謝當(dāng)初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨。

感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝。

轉(zhuǎn)眼間,一周的市場營銷實訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。這次的實訓(xùn)主題是“校園經(jīng)濟”。校園經(jīng)濟是面向?qū)W生、依托校園而發(fā)展起來的一種區(qū)域性經(jīng)濟。其主體是大學(xué)生,發(fā)展領(lǐng)域也主要來自于校園。這是個符合我們目前狀況的實訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點子,可以打開我們另一個通往成功的大門。

這次是一個團體作業(yè),我們團體一共有五個人,當(dāng)?shù)弥@次實訓(xùn)的主題,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,最后根據(jù)我們團體五個人的特點和意見,我們確定我們的賣點是早餐。可能早餐對于我們來說,并不是什么新鮮事。但是作為一個在校居住的大學(xué)生,每天面對食堂一樣的早餐或是外面我們認(rèn)為不健康的早餐,還有一點就是現(xiàn)在的大學(xué)生都有睡懶覺的習(xí)慣,那樣就會忽略吃早餐。但是早餐對每一個人來說都很重要,不能忽略。根據(jù)這些意見,我們的“早點來”早餐店就應(yīng)運而生。我們的早餐店最重要的一個功能就是親自把早餐送到消費者的手里。

做策劃書之前,我們計劃好了實訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計劃,我們在努力,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,只有先分析好營銷環(huán)境,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時,我們五個人,一起考慮,每個人都說出自己的看法,不管正確與否,然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進一步的了解。接下來就是調(diào)研與預(yù)測,主要是問卷設(shè)計,接著根據(jù)問卷的填寫意見,再進行問卷分析。問卷設(shè)計,主要是確定我們是否有市場,大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,可以改良我們的產(chǎn)品,可以看清楚市場。面對回收的問卷,我們看到了很多誠懇的意見。我們對我們的市場充滿了信心,甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,我們信心十足,覺得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視早餐,只是有時由于時間的關(guān)系而放棄吃早餐。從一份一份的問卷中,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進行細(xì)分。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,這步是最關(guān)鍵的,需要從產(chǎn)品、價格、分銷渠道、促銷這些方面分析,每一個分析都要從實際出發(fā),才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場。在進行“4p's”分析時,我們團體的五個人都在盡自己的努力,想盡辦法努力開拓我們的市場。只有大家齊心協(xié)力才能發(fā)揮更好。

當(dāng)然,要做好一個策劃,還需要對我們的創(chuàng)業(yè)進行預(yù)算,雖然我們沒有真正接觸過企業(yè)的創(chuàng)業(yè),沒有看過企業(yè)的財務(wù)報表、財務(wù)分析等等,但是我們還是根據(jù)我們已有的市場,對我們的資金進行了一個預(yù)算。最后就是總結(jié),通過總結(jié),可以看到我們面對市場該從哪里入手,我們還有哪些不足的地方。

這次的實訓(xùn),把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以后面對社會打下了基礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗,能夠讓我們更好地面對未來。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇九

要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計任務(wù)書,查閱《混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)范》、《荷載規(guī)范》計算結(jié)構(gòu)上所施加的荷載;然后根據(jù)任務(wù)書要求進行內(nèi)力計算以及配筋計算,同時用pkpm軟件進行內(nèi)力分析和同時自動生成配筋圖;最后對手算和軟件計算進行比較和調(diào)整。要求學(xué)生上交:結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書一份:要求有封皮、目錄、詳細(xì)的計算內(nèi)容;并在計算書里繪出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)施工圖。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十

對學(xué)生的整個設(shè)計過程還是很滿意的,對梁和板的配筋還是滿足規(guī)范要求,但是也出現(xiàn)了一些問題,圖形是由pkpm轉(zhuǎn)到cad上的,在電腦上是很清楚,很美觀,但是當(dāng)打印成冊時,一些圖形很不理想,要么是不清楚,要么是一些字符設(shè)置的大,要么設(shè)置的小,很不理想。五。設(shè)計中存在的不足和改進措施:

1、部分學(xué)生對手算存在很大的困難,對一些基本的公式不能理解,導(dǎo)致出錯。

2、對規(guī)范的查閱還保護是很熟悉,為此在以后的教學(xué)中讓學(xué)生多看規(guī)范。

3、對軟件中出現(xiàn)的問題要及時糾正,要求學(xué)生自己多應(yīng)用軟件進行設(shè)計。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十一

實訓(xùn)是大學(xué)生假期生活的重要組成部分。其目的在于通過實訓(xùn)使學(xué)生獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面,同時專業(yè)實訓(xùn)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,更是學(xué)生接觸社會,了解社會,了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會的能力。實訓(xùn)所得到的實際知識,對我們今后學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都有十分必要的基礎(chǔ)。

今年暑假期間,我東鋒鑄造廠進行為期一星期的實訓(xùn)。經(jīng)過實訓(xùn),我深刻體會到理論與實踐相結(jié)合的好處。我從多角度觀察公司運作,學(xué)習(xí)到了更多的知識,并且發(fā)現(xiàn)了公司中所存在的一些問題。

先對東鋒鑄造廠做一下簡單的介紹。該廠是一家小鑄造廠,生產(chǎn)規(guī)模不大,但質(zhì)量好,設(shè)備也比較齊全,是一家股份制企業(yè)。以前,公司效益一直可以,但今年來,由于受到各種影響,公司生產(chǎn)效益不佳,發(fā)展任務(wù)異常緊迫。

我通過自己的觀察以及與公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的接觸,了解到公司的營銷工作,內(nèi)部管理及公司發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容和我自己通過思考得出的一些見解。這是我在實踐中所得到的重要收獲。

們?nèi)ニ伎?。?0xx年下半年起,各方面匯集的信息已經(jīng)反映,該廠主要產(chǎn)品的市場收縮端倪顯現(xiàn),該廠對此已有所警覺,可以說是對市場的變化有了一定的思想準(zhǔn)備了,并對營銷策略作出了相應(yīng)的調(diào)整,但是由于市場變化的劇烈程序遠超出了公司的想象,對公司造成了嚴(yán)重的不利影響。

首先是國內(nèi)鋼鐵市場待業(yè)投資熱的降溫。由于國家經(jīng)濟宏觀調(diào)控措施,導(dǎo)致鋼鐵行業(yè)投資熱的降溫,這一情況對該鑄造廠造成了直接影響。市場供求嚴(yán)重失衡。需求的減少使得獲取訂單十分困難。已有的訂貨又因客戶的資金遲遲不能到位而一再要求推遲交貨。致使該廠一再陷入被動,以投入的資金無法周轉(zhuǎn),生產(chǎn)場地的占用又對后續(xù)產(chǎn)品造成阻礙。

再就是市場環(huán)境進一步惡化,貨款回籠危險增大。由于鋼鐵市場早已形成買方市場,且近年來程度更深。在商務(wù)談判中,制造廠家始終處于被動地位往往為了在市場上立足而遷就對方。這不但加大了資金籌措的壓力,也使貸款回籠的帶來了極大的風(fēng)險。xx年公司的貸款回籠下降了20%。就與這情況直接相關(guān)。

說該廠已對市場的發(fā)展動態(tài)有了較清晰的了解,公司的知名度有所恢復(fù),商業(yè)投標(biāo)更具信心等。公司能夠針對市場變化作出相應(yīng)的改變,依據(jù)市場需要而作出變化這點讓我有了很大的體會,不依據(jù)市場行事,最后只會是死路一條的。

廠長還談到,現(xiàn)在實行股份制,工人勞動積極性大大提高,有主人翁的責(zé)任感,這是該廠生存的基礎(chǔ)和發(fā)展的主要動力,同時廠長說:“我們還制定了嚴(yán)格的廠規(guī),這樣就使我廠得到更好發(fā)展,我廠的廠訓(xùn)是:‘自立自強、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德’?!?/p>

是啊,都說紀(jì)律是保證,沒有嚴(yán)格的廠規(guī),工人一盤散沙,廠子無法生存,更不用說發(fā)展了。

通過實訓(xùn),使我們的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實訓(xùn)過程中,我不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時也使我體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

本次實訓(xùn)使我又一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十二

在這近兩個月的電工實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:

對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認(rèn)識。

以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。

在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這就要求我們在工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。

在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十三

在上高中物理課的時候,講到電學(xué)部分,老師就給我們看了萬用表,當(dāng)時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表,電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告。

剛開始上理論課,老師開始一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。

第三天開始自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開始明白了什么是聚精會神,什么是專心致志。

以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們焊零件,當(dāng)時不以為然,但是當(dāng)自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候一定要把握好時間,掌握好火候,“該出手時候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有就把錫絲放到烙鐵頭前,實習(xí)報告《電工基礎(chǔ)實訓(xùn)報告》。后來老師說“熟能生巧”。確實是這個道理。

當(dāng)自己把26個小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開始進行調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測了電壓,恩,成功了。

一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。。 第二,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

這次的實訓(xùn)使我們對自己所學(xué)的知識有了進一步的認(rèn)識,更提高了我們的動手能力,使我們受益匪淺 ,終生受用。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十四

上學(xué)的時候我就對網(wǎng)站建設(shè)比較感興趣,剛好有機會參加了一個為期兩周的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程,在這兩周的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程學(xué)習(xí)過程中,我練習(xí)掌握了很多關(guān)于網(wǎng)站建設(shè)的知識和技巧。因為這是我比較感興趣的課程,所以對于所學(xué)的知識非常珍惜,學(xué)到了很多對以后工作和生活很有幫助的知識。

我們這一小組做的主要內(nèi)容為建設(shè)一個網(wǎng)上商店的網(wǎng)站,網(wǎng)上商店的名稱是“衣之谷”。主要內(nèi)容包括網(wǎng)站主頁、商品分類、新品推薦、購物幫助和客戶服務(wù)。而我負(fù)責(zé)客戶服務(wù)的網(wǎng)頁制作。在整個實訓(xùn)過程中,難免會遇到一些比較困難的問題。每當(dāng)這時,我們先是通過組內(nèi)成員間共同討論商量解決的辦法。若沒有討論出結(jié)果,我們會向其他同學(xué)詢問意見,綜合分析后會找指導(dǎo)老師幫忙解決問題,找出問題所在,改正錯誤。最后我們的網(wǎng)站終于圓滿完成了,這是值得慶幸也令我們比較有成就感的一件事情。最后我們的一番努力終于取得了成果,心里挺開心的。我們的努力是值得的。

經(jīng)過這次網(wǎng)站建設(shè)課的實訓(xùn),讓我對自己有了新的認(rèn)識,也學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。在實訓(xùn)中,我們將在書本上學(xué)習(xí)過的很多理論知識付諸實踐,實際運用,我體會到了其中的難度。在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。實訓(xùn)的同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續(xù)努力,完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。

轉(zhuǎn)眼間,兩周愉快而又充實的網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn)課程結(jié)束了,在這不長的時間里,在實訓(xùn)的過程中,讓我嘗試了理論與實踐的結(jié)合。網(wǎng)頁設(shè)計理論一點點轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗,豐富的實訓(xùn)知識,讓我充滿驚喜、快樂和充實,當(dāng)然也少不了網(wǎng)頁設(shè)計處理過程中的困難。實訓(xùn)結(jié)束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。

這兩周里,我學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁制作方面的知識,也學(xué)會了怎樣與人團隊合作,這些都將會對我的成長有很大的幫助,將會在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到很大作用。這次實訓(xùn)是我們從學(xué)校到以后找工作的一個過渡。有了這次學(xué)習(xí)的機會,自己成長了不少,也學(xué)到了很多。對于書本上的理論知識更加的鞏固了,更重要的是自己得到了這個寶貴的學(xué)習(xí)機會。

這次網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn),讓我受益匪淺,通過實訓(xùn)這樣的學(xué)習(xí)方法對于我們以后不管是學(xué)習(xí)工作還是生活都是受用的。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十五

我是一個十足的熱愛攝影者,既喜歡幫助別人拍照,也喜歡當(dāng)別人的model,。正是由于我的極大興趣,每一次上課時我都豎起耳朵去聽,去學(xué)習(xí),而且一次都沒有翹過課,還記了不少自己認(rèn)為比較重要的東西,所以選修這門課程我感到很欣慰,收獲很大。

教我們的是一位年輕漂亮而且很有親和力的老師,我很喜歡她而且也喜歡聽她講的課,從理論知識的講授到實踐操作的指導(dǎo)都很細(xì)致,井井有條,從攝影技術(shù)的起源到現(xiàn)階段的發(fā)展,不同的攝影派別,以及照相機和攝像機的種類,各部件的功能和照相機的操作,都進行的更深入的學(xué)習(xí)和了解。

在理論課上,我們學(xué)到很多專業(yè)術(shù)語,都是以前不曾接觸到的,現(xiàn)在至少都知道,不僅如此,我們還能欣賞到很多優(yōu)秀的攝影作品,讓人大飽眼福培養(yǎng)審美能力的同時,在頭腦中逐漸形成了“什么樣的照片是好照片?怎樣拍出好照片”。對我產(chǎn)生了潛移默化的影響,在以后的日子里,無論是居家生活還是出門旅游,或是合影留念,信息收集,拿起相機都會更專業(yè),拍的效果更好。

而實踐課更有意思,老師讓我們組成學(xué)習(xí)興趣小組,在校園里自由選擇對象,自由選擇角度拍攝,偶爾頭腦中閃現(xiàn)一個靈感,或者發(fā)現(xiàn)一個很有意義的畫面,即可捕捉,讓畫面定格下來,成為永久的記憶,只是一件多磨令人感到高興的事?。〈蟠蠹ぐl(fā)了我的興趣,我很樂意和同學(xué)一起討論,一起研究,相互補充,相互借鑒,大家共同進步,我覺得這不失為一個很好的學(xué)習(xí)方法。無論天多么冷,我也要武裝到牙齒,拿著相機在學(xué)校里到處走走,拍拍,哪怕只剩下我自己,我也心甘情愿,為攝影我愿意我無悔。

雖然攝影課結(jié)束了,但我對攝影的喜歡不會停止,我對攝影的學(xué)習(xí)也不會止步,我會一如既往的支持和熱愛攝影,爭取買一架屬于自己的相機,隨時隨地記錄下我要永遠記住的東東。

我拍攝的時候,做到了平、穩(wěn)、清。不過我沒有照相機,只能用手機,道理應(yīng)該是一樣的吧。老師講的挺好的,就是有些專業(yè)詞匯不明白,但也懂得了一些東西,什么拍攝速度啊,和光線什么的。只可惜時間太短了,老師本來要給看相片的,但是沒有。

我這有兩張照片試著說一下。

人像:在這張“耐人尋味的坐姿”作品中,由于拍攝角度的合理選擇,坐著的人像和呈半剪影狀的樹木求得了畫面的均衡,又由于樹木是呈半剪影狀的,并且在人像后方,使得被攝主體(人)很自然的體現(xiàn)出來。

景像:在這張“開枝散葉”作品中,由于被攝主體外觀比較均勻,所以將其放置在畫面的中央,然后再通過調(diào)整焦距,準(zhǔn)確地攝取一定的景物范圍,達到通過畫面構(gòu)圖準(zhǔn)確地向觀眾表達出所要闡述的內(nèi)容的效果。被攝主體前面的花叢畫面有一定程度上的不清晰,被攝主體后面的景象一片翠綠,都是沒有規(guī)劃的畫面,也正是由于產(chǎn)生這種不規(guī)則的畫面才體現(xiàn)得到外觀比較均勻的被攝主體的不同之處。

很感謝老師能夠安排我們進行這兩節(jié)實驗操作課,使得我們能夠根據(jù)理論結(jié)合實際,在一定程度上親自體會到了攝影的趣味,在此同時,通過作品的反饋作用,我們進一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過程中,手握著沉甸甸的照相機,對準(zhǔn)了每一個耐人尋味的鏡頭,“咔擦”一下,留下了永恒的瞬間還能欣賞到其他同學(xué)精彩的作品,又開闊了視野,真是一舉數(shù)得的好事!

我愛上了攝像,真的?。?/p>

從對攝像知識的不熟悉到愛上了攝像活動,這是我經(jīng)過攝像實驗課后最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室,讓我們觀摩,接觸,但由于人數(shù)過多,那是并不能滿足每位同學(xué)都可以實際地操作一下,其中也包括我。

對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常了解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細(xì)地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解,希望到時能在實踐中快速地學(xué)習(xí)與掌握。

我選取的拍攝題材是:籃球課的師生互動。通過拍攝教師如何授課,學(xué)生如何模仿,師生如何交流等鏡頭體現(xiàn)在籃球課上師生互動的內(nèi)容。由于準(zhǔn)備功夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術(shù),并且逐漸地得到提升,也正因為如此,我漸漸地對攝像活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,并且運用得也比較規(guī)范。經(jīng)過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié),我們要抓住時機,盡量去捕獲。在拍攝的同時,盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí),有的時候就是一個很好的啟發(fā),再結(jié)合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

希望我以后也能拍出好的作品來!

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十六

時長三個星期的simtrade模擬訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了,通過這樣相互競爭以及不斷的角色更換,我們熟悉了出口商、進口商、供應(yīng)商甚至銀行的日常工作,從而掌握了各個角色的業(yè)務(wù)技能,感受著國際貿(mào)易的運作方式,對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進一步的了解和感觸有了一定的社會適應(yīng)能力以及強硬的理論基礎(chǔ),為將來進入外貿(mào)這個工作環(huán)境打好了基礎(chǔ)。

第一天老師讓我們進行交易前的準(zhǔn)備,主要是注冊公司,完善公司信息,發(fā)布廣告和信息,同時發(fā)送郵件,以此來尋找合作伙伴,這些基本的工作很容易。第二天,我們正式開始做業(yè)務(wù),對于第一次也是第一批充當(dāng)出口商的我們有很大的難度,不知道如何進行業(yè)務(wù),在最初的時候填寫單據(jù)出錯率較高、出口預(yù)算表也和最終結(jié)果出入相對較大,我們用了一天的時間學(xué)習(xí)摸索,最后終于能夠?qū)Τ隹谏踢@一角色所需填寫的單據(jù)手到擒來,流暢的完成每一筆出口業(yè)務(wù)。經(jīng)過兩個多星期的不間斷聯(lián)系,我對出口商、工廠、進口商、出口商銀行、進口商銀行這幾個角色的操作得心應(yīng)手,對各個角色所需承擔(dān)的風(fēng)險與責(zé)任也是了熟于心。

從國際貿(mào)易理論,到simtrade實務(wù),再到本學(xué)期的外貿(mào)函電,在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn),通過simtrade模擬訓(xùn)練我們對以前所學(xué)過的知識有了一次系統(tǒng)的回顧,特別是simtrade實務(wù),又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會,這對我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。

通過本次的模擬實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多以前simtrade實務(wù)里沒有掌握好的知識,特別是各種貿(mào)易術(shù)語中進出口雙方所需承擔(dān)的風(fēng)險以及責(zé)任。例如在cfr中,由進口商負(fù)責(zé)辦理保險,出口方的風(fēng)險在貨物裝上船后就由進口商負(fù)擔(dān)。在做出口商時,一個進口商因為貨物掉海里了,希望出口商賠款給她,但是他們所使用的貿(mào)易術(shù)語正是cfr,所以最終還是得由進口商承擔(dān)貨物損失的風(fēng)險。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導(dǎo)致彼流程無法完成,某一細(xì)節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。

simtrade為我們提供了各項資源,我們充分使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商,這充分使用了我們外貿(mào)函電課所學(xué)的知識,如何詢盤、發(fā)盤、還盤,這也是我們未來的工作中必不可少的,通過模擬系統(tǒng)我們可以掌握往來函電的書寫技巧,不足之處通過老師的悉心指導(dǎo)和查閱相關(guān)資料又可以起到溫故知新的作用。simtrade為我們提供了各種單據(jù)的樣本,這對我們填寫各種單據(jù)提供了很大的幫助,至少不是一片空白。simtrade的檢驗系統(tǒng)也是一個相對不錯的幫助,它可以在我們做完每一筆業(yè)務(wù)后對我們實習(xí)過程的結(jié)果計算出準(zhǔn)確的誤差及正確的結(jié)果,讓我們明白正確的結(jié)果,這樣可以減少我們在類似的業(yè)務(wù)中的錯誤。

幾個角色中印象最為深刻的是出口商。出口商是我擔(dān)當(dāng)?shù)牡谝粋€角色,可以說印象深刻。第一步是注冊公司信息,公司的名稱要有特色,這樣容易吸引供應(yīng)商和工廠的注意,我注冊的公司名稱是“鎮(zhèn)江羽靈木制品有限責(zé)任公司”,公司的注冊資金是1000,000rmb。第二步是發(fā)布廣告和信息以及發(fā)送郵件給相應(yīng)的進口商和工廠,雙管齊下。出口商的主要任務(wù)是:出口商是供應(yīng)商和工廠的“中間人”,需要確定目標(biāo)市場、選擇目標(biāo)產(chǎn)品、到“淘金網(wǎng)”發(fā)布廣告與供應(yīng)信息,需找商機,確定交易對象,通過手法郵件和雙方確定業(yè)務(wù)關(guān)系;就一個或者多個項目進行商務(wù)談判;靈活應(yīng)用各種成交手段完成業(yè)務(wù)獲得利潤;隨時注意公司的業(yè)務(wù)、庫存和資金狀況,盡力做到收支平衡,以便對出現(xiàn)的問題做出正確判斷和合理解決。

通過此次的電子模擬,我也了解到了國際貿(mào)易和國內(nèi)貿(mào)易的區(qū)別。國際貿(mào)易的風(fēng)險比國內(nèi)貿(mào)易的風(fēng)險大很多,需要考慮到海上的風(fēng)險、政治風(fēng)險,而在國內(nèi)這些風(fēng)險幾乎可以忽略;國際貿(mào)易中有13種術(shù)語,交易方式也是多種,t/t、d/p、d/a、l/c。不同的術(shù)語不同的交易方式,進出口雙方面臨的風(fēng)險也是不同。

通過此次的實習(xí),我也了解到了以前在simtrade實務(wù)中一直半知半解的幾種交易方式的區(qū)別:

1、d/p與l/c的區(qū)別

(1)在d/p方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù),而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。

(3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來付款贖單。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結(jié)匯。

2、d/a與l/c的區(qū)別

區(qū)別

(1)在d/a方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù),而是采用"托收"方式,出口地銀行也不需墊付款項。

(3)進口地銀行同樣不需墊付款項,可直接通知進口商前來贖單;進口商贖單時不需付款,可先承兌,在匯票到期日前付款即可。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結(jié)匯。

3、t/t與l/c的區(qū)別

(1)在t/t方式下,進口商不需向銀行申請開發(fā)信用證,有關(guān)于信用證部分的流程都可省去。

(2)出口商在辦完報關(guān)等手續(xù)后,不再采用"押匯"方式向銀行交付單據(jù),而是在"單據(jù)列表"頁面中直接將單據(jù)送進口商。

(3)進口商收到單據(jù)可直接辦理相關(guān)手續(xù),可銷貨收回資金后再付款給進口商。

(4)進口商付款后,銀行才能通知出口商結(jié)匯。

需要注意的是:在simtrade中,t/t方式下,仍需到銀行選擇“付款”業(yè)務(wù)支付款項,而不能使用“匯款”,匯款業(yè)務(wù)僅僅用于各用戶之間的資金借貸往來,與合同流程無關(guān)。

通過此次實習(xí),我大概實現(xiàn)了實習(xí)的目標(biāo)。對國際貿(mào)易的了解程度已不再停留在初級階段,對業(yè)務(wù)流程目前已經(jīng)達到了相當(dāng)?shù)某潭?,基本實現(xiàn)了如下基本目標(biāo):

1、 學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)資源宣傳企業(yè)及產(chǎn)品。

2、 使用郵件系統(tǒng)進行業(yè)務(wù)磋商,掌握往來函電的書寫技巧。

3、掌握不同貿(mào)易術(shù)語在海運、保險方面的差異。在詢盤、發(fā)盤、還盤、接受環(huán)節(jié)的磋商過程中,靈活使用貿(mào)易術(shù)語(cif、cfr、fob)與結(jié)算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正確核算成本、費用與利潤,以爭取較好的成交價格。

4、根據(jù)磋商內(nèi)容,正確使用貿(mào)易術(shù)語與結(jié)算方式簽訂外銷合同。

5、掌握四種主要貿(mào)易術(shù)語(l/c、t/t、d/p、d/a)的進出口業(yè)務(wù)流程。

6、根據(jù)磋商內(nèi)容做好備貨工作,正確簽訂國內(nèi)購銷合同。

7、正確判斷市場走向,做好庫存管理。

8、正確填寫各種單據(jù)(包括出口業(yè)務(wù)中的報檢、報關(guān)、議付單據(jù),進口業(yè)務(wù)中的信用證開證申請)。

9、掌握開證、審證、審單要點。

10、學(xué)會合理利用各種方式控制成本以達到利潤最大化的思路。

11、體會國際貿(mào)易的物流、資金流與業(yè)務(wù)流的運作方式,體會國際貿(mào)易中不同當(dāng)事人的不同地位、面臨的具體工作與互動關(guān)系。

二、建議

simtrade這個國際貿(mào)易電子模擬系統(tǒng)從整體上說沒有瑕疵,只是在郵件系統(tǒng)里,不能像一般的郵件系統(tǒng)可以群發(fā),這浪費了我較多的時間。廣告與信息的總量也必須和所完成的交易數(shù)量一致,系統(tǒng)提示里才會不顯示“發(fā)布的信息與廣告少”,在現(xiàn)實生活在,無論是出口商、進口商還是工廠,都不會每次尋求合作時都發(fā)布廣告,那是一筆很大的費用,不是一般的公司所能承受的。

在現(xiàn)實的交易中,一般出口商都會知道工廠的生產(chǎn)成本大概是多少,以及進口商所在國家的.市場價,而在simtrade中,出口商所擁有的資源里卻沒有這些信息,這樣就存在工廠以及進口商虛報價格,欺騙出口商,這對同學(xué)之間的合作造成很大的困擾,甚至?xí)l(fā)同學(xué)之間的矛盾。

出口商、進口商、工廠三者的角色不同,各自面對的工作量也就相對不同,出口商填寫的單據(jù)相對較多,一次不能同時進行多筆業(yè)務(wù),系統(tǒng)設(shè)置評分時標(biāo)準(zhǔn)耶應(yīng)該相對不同。在實習(xí)中,老師可以為我們提供更多的建議,譬如如何投保,一個早上能損失四五批貨物,可以看出大家對保險的了解相對不多,但是又不能投所有的保險。還有集裝箱的選擇,剛開始的時候大家都是選擇的20或40的集裝箱,后來才發(fā)現(xiàn)貨物不足一個集裝箱時可以使用拼箱,而且相對便宜。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十七

課程設(shè)計安排一星期,但是任務(wù)比較重,再加上學(xué)生對軟件不是很熟,所以重點就是講解軟件的應(yīng)用和荷載的計算,具體安排如下:第一天上午熟悉課程設(shè)計任務(wù)書,講解荷載的查閱以及計算的方法,下午讓學(xué)生自己進行計算荷載和在荷載作用下的內(nèi)力;第二天,第三天上午講解pkpm的應(yīng)用過程,講解圖形的輸入,荷載的輸入,樓層的安裝,內(nèi)力分析以及配筋圖的選取,下午在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生自己進行軟件設(shè)計;第四天讓學(xué)生自己設(shè)計,第五天,第六天就是整理和提取數(shù)據(jù)、圖形,并整理成冊。

這次設(shè)計主要是用軟件進行設(shè)計,再加上教師的跟蹤,大部分學(xué)生很有積極性,并且能善始善終,特別是在設(shè)計的過程中,同學(xué)們熱情很高,有問題就互相討論,互相請教,這樣對軟件中出現(xiàn)的問題就能很快解決,特別是在提取圖形方面,學(xué)生不知所措,經(jīng)過老師的講解,終于解決這個問題。

鋼筋混凝土實訓(xùn)心得體會篇十八

在平時的教學(xué)和作業(yè)中,要求學(xué)生熟練掌握了各種構(gòu)件的配筋與計算,并且能進行配筋驗算(配筋滿足適筋梁的要求,不能是超筋梁和少筋梁的配置),而課程設(shè)計是理論與實踐相結(jié)合的一個重要環(huán)節(jié),一方面要基于課本,另一方面又要高于課本,根據(jù)我們專業(yè)的特點,我沒有選取簡單的構(gòu)件設(shè)計,也沒有選取復(fù)雜的高層或復(fù)雜體系的設(shè)計,而是選取了一種簡單的結(jié)構(gòu)體系——鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計。

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