爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 10:15:47
爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:15:47     小編:雅蕊

通過心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程,要不斷提高自己的寫作水平和思考能力。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇一

第73個(gè)建隊(duì)日,共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委將于10月13日19:00—20:30開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課直播,分為“成長(zhǎng)在新時(shí)代”、“我們是新少年”、“奮進(jìn)在新征程”3個(gè)篇章。以下是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員學(xué)生心得體會(huì)5篇,供大家參考!

日出代表著嶄新的一天,周一代表嶄新的周,一號(hào)代表嶄新的一月,春天代表嶄新的一年。

我們也曾失敗過,但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過挫折,我們不需要安慰,過了或長(zhǎng)或短的時(shí)間,我們又重新振作起來,繼續(xù)奔跑在努力的路上。我們也許經(jīng)歷過分別,比如讓我印象深刻的小學(xué)畢業(yè),但是在經(jīng)歷過悲傷之后,我們又很快適應(yīng)了新的環(huán)境,又重新融入到這個(gè)新的集體。也許我們有過想放棄的念頭,可在冷靜過后就立刻打消了。也許我們?cè)谔と胍粋€(gè)新的領(lǐng)域時(shí),會(huì)不適應(yīng),可是我們會(huì)努力去學(xué),去練,達(dá)到理想的狀態(tài)。也許,我們遇到過困難,但是我們是攢足了勁兒往前沖,無論前方是鐵墻還是石墻,堅(jiān)持不懈都會(huì)沖破,滴水還穿石呢。

也許我們會(huì)做錯(cuò)事,但我們會(huì)勇于承認(rèn),會(huì)勇于承擔(dān)。也許我們會(huì)感覺到凡事都不容易,但我們絕不會(huì)投機(jī)取巧。也許我們會(huì)在新聞上看到過碰瓷,但我們絕不會(huì)鐵石心腸。

也許我們和朋友有過矛盾,但是只要是真朋友,我們一定會(huì)各退一步,原諒對(duì)方。也許我們和朋友有過共同犯錯(cuò)的時(shí)候,但我們一定不會(huì)丟下朋友不管,一定會(huì)和她一起受罰。也許我們的同學(xué)會(huì)遇到傷心難過的事情,我們一定會(huì)給她一句安慰。

在這個(gè)新時(shí)代,我們需要的不是光學(xué)習(xí)好,品德好也是至關(guān)重要,兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!

中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問了我一個(gè)問題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問題讓我有些措手不及。我想了想說道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生?!?/p>

這個(gè)簡(jiǎn)單的問題引我深思。

按常理來說,我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼€(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因?yàn)楦母镩_放四十年,我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng),過上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!

難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂于助人、大公無私做起……,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來!

努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂!

在幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!

等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。

記得入隊(duì)那一天,在學(xué)校的操場(chǎng)上,我和我們一年級(jí)的全體同學(xué),參加了入隊(duì)儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得,那一天,一位高年級(jí)的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。

我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵守隊(duì)章,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

作為一名少先隊(duì)員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國(guó)和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情,上課時(shí)間就要認(rèn)真聽講,做值日時(shí)就要做好值日?!毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí),改正原來不好的習(xí)慣,多為班級(jí)做好事,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。

我們是少年,那又如何。

任風(fēng)拂亂額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,誰(shuí)能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對(duì)于少年來說,都是不屑一顧的。

我們是少年,可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來不及習(xí)慣這個(gè)社會(huì),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過。

我們是少年,可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力,不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,我們無所無懼,因?yàn)槲覀兪巧倌?,就?yīng)該風(fēng)雨無阻地前行。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅(jiān)強(qiáng)的少年,我們更是不會(huì)被打敗的少年。

在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽(yáng)光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。

少年,你會(huì)有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會(huì)被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。

少年,你會(huì)有重大的責(zé)任嗎?yes。答案是當(dāng)然有,每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對(duì)責(zé)任,我們少年是不會(huì)退縮的,我們還是會(huì)勇敢地努力向前行,決不退后。

少年,你會(huì)后悔嗎?no。答案是沒有的。我們是少年就不會(huì)后悔。我們干什么事都不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>

就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會(huì)退縮,不后悔。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前進(jìn),會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。

少年們,讓我們一起齊聲說:“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任,一起努力吧!”

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇二

4月4日下午,我隨學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)到市烈士紀(jì)念碑,紀(jì)念為革命而英勇犧牲的烈士們。

一進(jìn)到九龍山烈士園我就感到了一種莊嚴(yán)肅穆的氣氛。我們首先來到烈士墓前,烈士墓正前方的墓碑上刻人民英雄紀(jì)念碑。帶隊(duì)的老師告訴我們這里是當(dāng)時(shí)革命烈士在此為保護(hù)中國(guó)而奮勇抗戰(zhàn)的一個(gè)重要陣地,他們?cè)诖艘詿嵫獊砼c敵人相戰(zhàn)。聽到這里,我覺得,雖然那個(gè)戰(zhàn)火硝煙的年代已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但是那一幕幕感人的畫面仿佛又出現(xiàn)在我的眼前:董存瑞舍身炸碉堡、江姐英勇就義、邱少云烈火中永生、狼牙山五壯士英勇抗擊敵人烈士陵園里埋葬的烈士跟以上的烈士一樣,都是為了國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的生命。

我懷著的心情向烈士們敬禮。我把自己親手制作的代表圣潔而莊嚴(yán)的.菊花放在了烈士們的墓碑前,以表達(dá)自己對(duì)烈士的悼念和崇敬之情。

多少無名的烈士,用自己的血肉保家衛(wèi)國(guó),染紅了革命的旗幟,他們心中,沒有嚴(yán)刑逼供,沒有恐懼,只有堅(jiān)定不移的愛國(guó)信念!

多少與我同齡的小英雄,在敵人來掃蕩時(shí)沒有想到自己。他們明白自己是中國(guó)人;他們明白自己有一顆紅色的心;他們明白更明白生命的意義,所以,他們選擇了犧牲,因?yàn)?,他們心中深深地愛著祖?guó)媽媽!

我站在墓前,深深的鞠了一躬,由衷地祝烈士們安息,從心中祝他們?cè)谔焯每鞓罚僖矝]有硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng),一切和平!我也牢牢銘記于心,烈士們的熱血與精神會(huì)永留人間!

接下來,我們列隊(duì)在烈士墓前低頭哀悼了三分鐘。

有八年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),上前演講。聽了她的演講,胸前的紅領(lǐng)巾更加有自信。我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她增彩!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇三

時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年金秋時(shí)節(jié),又是一個(gè)感恩季節(jié)。伴隨著第__個(gè)教師節(jié)的來臨,我們——__實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!

今天我們很榮幸代表同學(xué)們發(fā)言。我們發(fā)言的題目是《感恩老師,做新時(shí)代的好少年》。

敬愛的老師們,今天,我們的個(gè)頭更高了,由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的萌娃變成了六年級(jí)的大孩。長(zhǎng)高的路上,是您教會(huì)了我們做人做事的道理,讓我們能夠明辨是非。

敬愛的老師們,今天,我們的智慧更多了,由只會(huì)數(shù)星星的幼兒變成了能說會(huì)算的少年。增長(zhǎng)智慧的路上,是您傳授給我們新知,讓我們能夠博學(xué)廣識(shí)。

敬愛的老師們,今天,我們的理想更大了,由只懂要玩具吃零食的孩童變成了熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的少先隊(duì)員。樹立遠(yuǎn)大理想的過程中,是您在循循善誘,諄諄教誨,讓我們志存高遠(yuǎn),鴻雁高飛。

敬愛的老師們,講臺(tái)上,您拖著病體給我們上課的身影歷歷在目;敬愛的老師們,操場(chǎng)上,您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛的老師們,辦公室里,您凝神貫注批改作業(yè)的身影如影隨形。

敬愛的老師們,千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經(jīng)嘶啞的聲音,一度直不起的腰板,和您那慈祥而又威嚴(yán)的形象已經(jīng)成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑,讓我們永生難忘,讓我們終生感激。

值此教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校20__余名同學(xué)向您致以最崇高的敬意,表達(dá)最誠(chéng)摯的感恩。

親愛的同學(xué)們,我們要感恩老師,我們還要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識(shí)的乳汁。

親愛的同學(xué)們,我們要健康成長(zhǎng),我們還要快樂學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)老師和學(xué)校最好的報(bào)答就是利用我們豐富的知識(shí)和健康的體魄,成就事業(yè),成為母校最優(yōu)秀的校友。

親愛的同學(xué)們,我們要熱愛家鄉(xiāng),我們還要報(bào)效祖國(guó)。美麗的海南在建設(shè)自由貿(mào)易港的征程中我們不能掉隊(duì),繁榮昌盛的祖國(guó)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中我們必須前行。

敬愛的老師們,請(qǐng)您相信:由你們護(hù)航,我們一定不負(fù)少年好時(shí)光,爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

親愛的同學(xué)們,讓我們滿懷對(duì)老師們的感恩之情,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)吧,莫負(fù)師恩!莫負(fù)時(shí)代!

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好!祝愿海南明天更輝煌!祝愿祖國(guó)明天更加繁榮昌盛!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇四

在我五歲的時(shí)候,父母離婚了,跟著爸爸和爺爺奶奶生活,可后來爺爺也去世了。爸爸要養(yǎng)我們一家人,工作很忙,總是見不到人影。爺爺去世后,奶奶也忙著種田,我只能一個(gè)人待在家里玩玩具,要是摔倒了就自己爬起來拍拍衣服。常常在起床后就看見奶奶在田里忙活,自己穿衣服,下樓吃奶奶早就做好的,都快涼了的早飯,再等爸爸急急忙忙地送我去上幼兒園。大概是因?yàn)檫@個(gè)原因,所有的大人都說我很乖,不吵鬧。

在我上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸娶了我現(xiàn)在的媽媽,我終于過了一段快樂的、不用再那么獨(dú)立的、可以被人照顧的日子。

可是隨著年齡的增長(zhǎng),我又要開始獨(dú)立,甚至,學(xué)著去照顧別人。

在我五年級(jí)的時(shí)候,奶奶得病了。查了很多家醫(yī)院都沒查出是什么病,住了幾次院,做了好多檢查也沒有查出來。奶奶的身體越來越弱,很多事情都需要我?guī)兔Α_@讓我不能再耍小孩子脾氣,我必須自強(qiáng)自立,努力去做好每一件事,不讓家人擔(dān)心,不辜負(fù)家人的期望。

直到初一,奶奶終于查出了病,是帕金森和原發(fā)性高膽固醇血癥綜合起來的'。有一次,奶奶連住了一個(gè)多星期的院。那一個(gè)多星期,我每天五點(diǎn)多起床,那么早,盡管是夏天,窗外也是黑魆魆的,媽媽也還沒起床,房子里靜得只能聽見我的聲音。先燒飯,再刷牙洗臉,有時(shí)間再看看書,讀讀英語(yǔ)那段時(shí)間是真的在一個(gè)人生活。

我也遇到過一些事,讓我一度情緒低落。

那是在六年級(jí)的時(shí)候,班里成績(jī)好的同學(xué)特別多,我最擅長(zhǎng)的科學(xué)也被超過了,有幾次數(shù)學(xué)才考七十幾分,那時(shí)的班主任對(duì)我很失望,特別是那幾次連考七十幾分,老師對(duì)我說:你是不是腦子燒壞了?這么簡(jiǎn)單的試卷考個(gè)七十幾分!那時(shí)候我是在發(fā)燒,幾天沒去上課成績(jī)就這樣了,讓我有一種前所未有的挫敗感。被老師批評(píng)還不算,還被同學(xué)質(zhì)疑管理班級(jí)的能力。有一次音樂課,我是課代表,要帶隊(duì)去音樂教室,總有人講話,一路上走走停停,可講話的還是講話,打鬧的還是打鬧,很多同學(xué)都在抱怨。上完音樂課回教室,還是走走停停。我讓排的好一點(diǎn)的女生先走,有個(gè)男生一下子就爆發(fā)了,指著我說:憑什么啊,女生也講話了還擅自叫男生一起走了。這件事對(duì)我打擊很大,眼淚一下子奪眶而出哭著哭著又上課了,我只能擦干眼淚,像什么都沒發(fā)生一樣認(rèn)真的去上課。

生活,讓我自立;經(jīng)歷,讓我自強(qiáng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇五

信一個(gè)字包含了很多學(xué)問,有的人應(yīng)信而美好,有的人應(yīng)信而偉大,誠(chéng)信是金,信用無價(jià),買賣要信用,做人要誠(chéng)信。誠(chéng)信是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全與尊嚴(yán)。誠(chéng)信一直是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。而我希望憑借這次機(jī)會(huì)能把誠(chéng)信守禮這一傳統(tǒng)美德能發(fā)揚(yáng)光大,引導(dǎo)少先隊(duì)員詐尸學(xué)習(xí)社會(huì)核心價(jià)值觀和紅船精神,在廣大的少先隊(duì)員中樹立榜樣,堅(jiān)定理想信念,培養(yǎng)聽黨話、跟團(tuán)走的組織意識(shí)。

記得在五年的'時(shí)候,一次單元考試,當(dāng)那一張95分的卷子發(fā)下來時(shí),心中似有一股為焰在燃燒,在心中左沖右撞。因?yàn)槲沂前嗉?jí)中考得最優(yōu)秀的。再看看別人的眼神中,充滿了羨慕。在講評(píng)試題卻發(fā)現(xiàn)自己有一題是錯(cuò)的。心中似有一陣冰涼的水撲了上來,那份快樂,激動(dòng),驕傲霎時(shí)便不見蹤影了。我心中矛盾著:改分?jǐn)?shù)嗎?艱難的選擇。可要是我不說出來,誰(shuí)又能知道呢?可萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),豈不是顏面盡失我始終無法做出這個(gè)艱難的抉擇。

時(shí)間一分一秒地流逝著,一節(jié)課就這樣在我的猶豫不決中度過了。

我問自己:分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)真的能使一個(gè)人丟掉誠(chéng)信,走向墮落嗎?于是,我踏著猶豫的腳步,邁進(jìn)了教師辦公室。走出辦公室,我的雙腿直立立地站立著,眼中滿是堅(jiān)定。內(nèi)心意陽(yáng)光般地活躍起來,有股泉流進(jìn)了我的心胸,洗除了內(nèi)心的污穢與泥濘,明明朗朗,開闊起來,我丟失了分?jǐn)?shù),卻贏回了最珍貴的誠(chéng)信。

希望獲獎(jiǎng)的少先隊(duì)員要戒驕戒躁、繼續(xù)努力,要力爭(zhēng)在家做個(gè)好孩子、在校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇六

我是新倉(cāng)中學(xué)在一名學(xué)生,也是初一(1)班的一名學(xué)生。踏進(jìn)學(xué)校大門我就是一位普通的學(xué)生---穿校服、戴紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)是一位學(xué)生的本分。弘揚(yáng)紅船精神,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆學(xué)思結(jié)合,有著合理的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正。同時(shí)我積極參加了社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)校爭(zhēng)光、為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光。我曾獲得了合唱團(tuán)金獎(jiǎng),是集體的榮譽(yù);獲得了科技大賽畫畫一等獎(jiǎng);獲得了女子跳遠(yuǎn)二等獎(jiǎng)等。

我所榮獲的獎(jiǎng)并不是我自己輕松獲得的,在比賽準(zhǔn)備時(shí)我有過無助,是和藹的老師在關(guān)懷我、是我親愛的父母鼓勵(lì)著我、是同學(xué)為我加油。無論有多么艱辛,我都會(huì)一步步挺過來。

在社會(huì)中誠(chéng)信守信;遵守社會(huì)公德;不吃垃圾食品;謹(jǐn)慎交往;從不去網(wǎng)吧、ktv等娛樂場(chǎng)所;從不吸煙喝酒。我樂于助人、善心腸,看到流浪的小貓小狗都會(huì)給它們一些食物,攙扶老人過馬路等。

在學(xué)校我尊敬老師,這是中華民族的`傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明和智慧。老師像一位和藹的園丁,默默無聞、一絲不茍的照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是老師的教學(xué)精神。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的我。見到老師,我一定會(huì)真誠(chéng)面帶微笑,向老師問好;當(dāng)老師有困難時(shí),我能夠替老師分擔(dān);能夠體會(huì)老師的用心良苦,老師都具有獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格,我會(huì)慢慢接受。記得在下雨時(shí)能夠和老師撐一把傘,就會(huì)樂一天;在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)排球時(shí),主動(dòng)站出與老師配合試范;每天主動(dòng)去辦公室把老師批改好的作業(yè)主動(dòng)下發(fā)給同學(xué);準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)等,赤子之心,三年如一日。

也許是一個(gè)嘴角的微笑或一個(gè)舉動(dòng),當(dāng)我用心去做了,老師就會(huì)多一分快樂。其實(shí)老師對(duì)學(xué)生要求并不高,只是希望我們的道德思想正確,有理想,認(rèn)真完成作業(yè)、聽課,成績(jī)保持不下降,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我確信只要我肯學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí),盡力了,老師都會(huì)為我驕傲和自豪!

在家里爸爸是家中的頂梁柱,經(jīng)歷過萬(wàn)般挫折,雖然父親平時(shí)很嚴(yán)厲,但他一直關(guān)心著我。母親一向很溫柔,很袒護(hù)我,我有什么小秘密,便趁著爸爸不在偷偷地告訴媽媽,而且媽媽很愛聽。爸爸媽媽每天回家很晚,我會(huì)煮一些粥,做一些家務(wù)勞動(dòng)或照顧妹妹,給爸爸揉揉肩或錘錘背;陪媽媽買菜,主動(dòng)幫媽媽鈴菜,散散心。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下,平時(shí)沒事兒就會(huì)給他們打個(gè)電話、發(fā)個(gè)視頻,陪他們聊聊天......

一份耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得被經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì),我一定會(huì)帶領(lǐng)好全班,在今后的比賽中,爭(zhēng)取獲得最好的名次。飲水思源,常懷感恩,我一定會(huì)感恩我可愛的學(xué)校、和藹的老師和我辛苦的父母,這句話我會(huì)無時(shí)無刻記在心里。在廣大少先隊(duì)員中樹立榜樣,堅(jiān)定理想信念,不忘初心,聽黨話,跟黨走!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇七

在學(xué)校里,我遇到老師都會(huì)主動(dòng)問好,不管是認(rèn)識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的老師,我都會(huì)主動(dòng)問好。在課堂上,我也會(huì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,我覺得這也是對(duì)老師的一種尊敬。進(jìn)辦公室,我會(huì)主動(dòng)喊報(bào)告,離開時(shí),我會(huì)說老師再見。雖然這些都是日常生活中的小事,但我會(huì)堅(jiān)持把這些小事做好。

在家里,我也是個(gè)懂事的孩子。每天早上,我會(huì)早早起來,我起床后,會(huì)給一家人準(zhǔn)備早飯,爸爸媽媽工作比較辛苦,給他們準(zhǔn)備早飯也是我作為女兒的一份孝心。我自己吃好早飯,洗好碗,然后去叫爸媽起床,然后我再去上學(xué)。放學(xué)之后,我就自己回家,爸爸媽媽工作比較忙,我也不用他們來接我。到家后,我會(huì)自己做晚飯,吃好后,再把家里打掃收拾一下,這已經(jīng)成為了我每天生活的一部分。做好這些家務(wù)后,我會(huì)開始做我的.作業(yè)。

不管多忙,基本上每個(gè)星期我們都會(huì)抽一天的時(shí)間去新廟看望爺爺,陪爺爺吃飯,聊天。每次回去的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)給爺爺買些水果和牛奶。爸媽也常常教育我,要好好孝順爺爺。其實(shí),不用爸媽說,我也知道該怎么做,因?yàn)槲业母改妇褪呛苄㈨樀娜恕?/p>

記得3年前,奶奶生病的那年,我上四年級(jí),那時(shí)候,也不知道奶奶得了什么病,腦子也變得不靈活起來,甚至有時(shí)會(huì)丟三落四。那段日子,我一直陪在奶奶身邊。每天放學(xué)到家都會(huì)陪奶奶說說話,幫奶奶干活,做些自己力所能及的事。有次,奶奶要洗很多餐具,我就主動(dòng)幫助奶奶。那些盤子已經(jīng)有幾年沒用過了。在洗的過程中,沒想到在那些餐具中竟然有幾個(gè)碎了的盤子和杯子,我的手被割破了,鮮血直流,當(dāng)時(shí)奶奶心疼的不得了,讓我不要洗了。后來,我的手好了,但我的右手無名指上卻留下了一個(gè)傷疤。現(xiàn)在只要一看到這個(gè)傷疤,我就會(huì)想起我的奶奶。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇八

這天,杭州市建蘭中學(xué)美麗杭州微視頻拍攝小分隊(duì)在斷橋邊正式開機(jī)。從前期策劃到中期拍攝,再到后期制作,整個(gè)拍攝的過程均由802班微視頻拍攝小分隊(duì)自主完成,幾位主創(chuàng)人員全身心投入視頻創(chuàng)作。連家長(zhǎng)都不經(jīng)感嘆:這次作業(yè)真的太有意義了,雖然曬了太陽(yáng)流了汗,但是培養(yǎng)了孩子們統(tǒng)籌管理、才藝展示、技術(shù)創(chuàng)新等方面的能力。這樣的暑期作業(yè),請(qǐng)?jiān)賮硪淮颍?/p>

杭州市回族穆興小學(xué)六(6)中隊(duì)的隊(duì)員們也接到了拍攝美麗杭州微視頻的任務(wù)。雖然夏日的太陽(yáng)很毒辣,但卻抵擋不了孩子們拍攝的熱情。經(jīng)過一下午的拍攝,西湖邊、東河、小營(yíng)巷都留下了孩子們美麗的身影。雖然很辛苦,也很熱,大家還扛著許多設(shè)備和換裝的衣服,但是可以把自己美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家,孩子們心里都樂滋滋的,無比開心。

杭州市撫寧巷小學(xué)陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诤贾菔形骱幕瘡V場(chǎng)站開展了。

小小地鐵人的活動(dòng)。孩子們觀看了車站控制室的構(gòu)成,了解了嚴(yán)禁攜帶的物品,最后還到出口閘機(jī)處體驗(yàn)了一回引導(dǎo)員的工作。當(dāng)了一回小小地鐵人,孩子們深深感受到地鐵工作者們的辛苦,紛紛表示他們是最可愛的人。

杭州師范大學(xué)第一附屬小學(xué)燃?jí)粜£?duì)的'隊(duì)員們踏進(jìn)軍營(yíng),探訪解放軍叔叔的營(yíng)帳,并送上慰問。烈日下,解放軍叔叔們颯爽的訓(xùn)練英姿,讓孩子們贊嘆不已;在營(yíng)舍里,他們整潔的內(nèi)務(wù)和豆腐塊似的被子,讓孩子們嘆為觀止,躍躍欲試;在軍事博物館中,一幅幅生動(dòng)的畫面和解放軍阿姨的講解,讓孩子們第一次聽到了戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,看到了偉大的為革命獻(xiàn)身的英雄們。紅色探軍之旅,讓每個(gè)孩子都印記上了紅色,紅領(lǐng)巾在烈日的輝映下,更加鮮艷奪目。

杭州第六中學(xué)新初一的夢(mèng)想學(xué)子走進(jìn)杭州社會(huì)福利中心,探望患有阿爾茨海默病癥的爺爺奶奶們?;顒?dòng)伊始,孩子們兩兩一組,邀請(qǐng)老人一起觀看表演,并小心翼翼地把他們攙扶到活動(dòng)室。《歌唱祖國(guó)》《小草》《舞動(dòng)飛揚(yáng)》《youraisemeup》《太陽(yáng)最紅毛主席最親》歡樂的時(shí)光總是很短暫,文藝表演結(jié)束了,看著爺爺奶奶們開心的笑容,孩子們的心里樂開了花。

杭州市時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)一班的先鋒隊(duì)隊(duì)員穿戴者白色的校服,深藍(lán)色的校褲,鮮紅的紅領(lǐng)巾,來到浙江省革命烈士紀(jì)念館,開啟穿越時(shí)光之旅。在工作人員的講解中,孩子們不僅認(rèn)真回顧了崢嶸歲月,還積極回答講解員拋出的問題,從孩子們的視角給出自己的見解。參觀結(jié)束后,孩子們開始了自由活動(dòng),沒有喧鬧,沒有吵鬧,孩子們?cè)诘裣袂榜v足,用一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,給前輩獻(xiàn)上敬意。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇九

日出代表著嶄新的一天,周一代表嶄新的周,一號(hào)代表嶄新的一月,春天代表嶄新的一年。

我們也曾失敗過,但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過挫折,我們不需要安慰,過了或長(zhǎng)或短的時(shí)間,我們又重新振作起來,繼續(xù)奔跑在努力的路上。我們也許經(jīng)歷過分別,比如讓我印象深刻的小學(xué)畢業(yè),但是在經(jīng)歷過悲傷之后,我們又很快適應(yīng)了新的環(huán)境,又重新融入到這個(gè)新的集體。也許我們有過想放棄的念頭,可在冷靜過后就立刻打消了。也許我們?cè)谔と胍粋€(gè)新的領(lǐng)域時(shí),會(huì)不適應(yīng),可是我們會(huì)努力去學(xué),去練,達(dá)到理想的狀態(tài)。也許,我們遇到過困難,但是我們是攢足了勁兒往前沖,無論前方是鐵墻還是石墻,堅(jiān)持不懈都會(huì)沖破,滴水還穿石呢。

也許我們會(huì)做錯(cuò)事,但我們會(huì)勇于承認(rèn),會(huì)勇于承擔(dān)。也許我們會(huì)感覺到凡事都不容易,但我們絕不會(huì)投機(jī)取巧。也許我們會(huì)在新聞上看到過碰瓷,但我們絕不會(huì)鐵石心腸。

也許我們和朋友有過矛盾,但是只要是真朋友,我們一定會(huì)各退一步,原諒對(duì)方。也許我們和朋友有過共同犯錯(cuò)的時(shí)候,但我們一定不會(huì)丟下朋友不管,一定會(huì)和她一起受罰。也許我們的同學(xué)會(huì)遇到傷心難過的事情,我們一定會(huì)給她一句安慰。

在這個(gè)新時(shí)代,我們需要的不是光學(xué)習(xí)好,品德好也是至關(guān)重要,兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十

一、勤奮刻苦,孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī),她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

三、團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動(dòng)。

在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因?yàn)樗愿耖_朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中,她總是從大局出發(fā),為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

五、積極進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。

在四年的學(xué)習(xí)生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如:數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔(dān)工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十一

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)早上的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬勃;我們,是?guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的.人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

游遍了詩(shī)詞的世界,翻開歷史的書頁(yè),又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí),我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí),竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí),竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年,對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年,充滿了新的活力,在這個(gè)新的社會(huì),一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的代表朋友們:。

大家上午好!

中共精神傳遞的喜悅正在心里蕩漾,在這金風(fēng)送爽、雁過留聲的日子里,又迎來了我縣第x屆少先隊(duì)員代表大會(huì)的隆重召開。我能參加這次少代會(huì)深感榮幸!在此,我謹(jǐn)代表水塘鎮(zhèn)小學(xué)全體少先隊(duì)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的關(guān)心教育表示衷心的感謝!

花腰傣——中國(guó)傣族的一個(gè)獨(dú)特群體,傳說中古傣民族遷徙的落伍者、遺留在哀牢山腹地的古滇國(guó)皇族后裔,神秘的花腰傣是我國(guó)傣族的一個(gè)分支。花腰傣是人們對(duì)居住在紅河中上游新平、元江兩縣的傣族的`一種稱謂。以服飾古樸典雅、雍容華貴、色彩絢麗、銀飾琳瑯滿目如彩帶層層束腰而名之為“花腰傣”。花腰傣有傣雅、傣灑、傣卡、傣仲等自稱,80%居住在新平縣內(nèi),其余散居于元江等縣內(nèi)?;ㄑ鍪莻€(gè)充滿智慧的民族,現(xiàn)代教育走進(jìn)了花腰傣的村村寨寨,尤其是九年免費(fèi)義務(wù)教育政策極大的提高了花腰傣人教育的積極性。如今農(nóng)業(yè)商業(yè)化、科技化的發(fā)展更使得花腰傣人意識(shí)到教育和文化的重要性。

花腰傣文化的發(fā)展離不開社會(huì)的關(guān)注和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,我們的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)和愛心人士的幫助。20xx年8月至今,現(xiàn)刀小學(xué)一直得到寶潔公司大力資助,水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)先后有兩位老師到北京參加了“百所寶潔希望小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)”和“百所寶潔希望小學(xué)體育教師培訓(xùn)”活動(dòng)。寶潔公司在我校開展“寶潔兒童健康飲用水”項(xiàng)目,國(guó)際影星湯唯來學(xué)校給學(xué)生上健康飲水課。為學(xué)校提供了pur凈水袋,為兒童提供健康安全的飲用水。寶潔兒童安全飲用水走進(jìn)花腰傣山寨,給孩子們帶來健康。寶潔公司給予學(xué)校特困學(xué)生捐資、捐物,為學(xué)校援建了“寶潔音樂音像教室”和“寶潔希望工程圖書室”、“寶潔快樂體育園地”?!叭摇钡脑?,讓山區(qū)學(xué)校師生增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操。從此,寶潔希望小學(xué)有了舒適的宿舍,寬敞的食堂、快樂的學(xué)習(xí)園地。在寶潔公司的贊助下,水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)舉行“為母親喝彩——20xx寶潔希望小學(xué)快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”。20xx年5月2日至13日,在寶潔公司的贊助下,學(xué)校應(yīng)邀參加由團(tuán)省委、省青基會(huì)在昆明組織的“鄂爾多斯”杯“加油20xx——云南省希望工程快樂體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,他們穿著花腰傣服飾在“希望工程-奧運(yùn)加油操”運(yùn)動(dòng)會(huì)上上演了精彩的一幕,充分展示了花腰傣小卜少的樸實(shí)真情,花腰傣服飾的精美絢麗,體現(xiàn)了花腰傣民族的熱情好客和對(duì)希望工程的感恩之心。水塘鎮(zhèn)寶潔希望小學(xué)是慈善事業(yè)資助的一個(gè)縮影,寶潔公司的援助是一種人間大愛。

俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!痹谛碌氖兰o(jì)的征程中,我們更需要追求,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。您們看,落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,讓我們學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。因?yàn)楦卸?,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得我們用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感謝老師把我們培育成一名優(yōu)秀的小學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員!少先隊(duì),就是祖國(guó)的明天!親愛的少先隊(duì)員們,大家胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們:在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生,在家要做個(gè)好孩子,在社會(huì)要做個(gè)好公民。少先隊(duì)員們,我們是新世紀(jì)的少年,新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L;我們是21世紀(jì)的生力軍,是新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人,我們的人生歷程將與家鄉(xiāng)、與祖國(guó)在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。讓我們肩負(fù)起歷史責(zé)任,以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,去接受考驗(yàn)。

今天,我們聚集在火紅的隊(duì)旗下,沐浴著黨溫暖的陽(yáng)光,慶賀我縣第?屆少先隊(duì)員代表大會(huì)的隆重召開,我心中無比激動(dòng)和豪邁。讓我們捧著一顆感恩的心與時(shí)俱進(jìn),去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們共同祝愿我們的明天更美好!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十三

作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠(chéng)信,學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范!

輕輕翻開散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書,書中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺我已翻到了第二篇“聽黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。

福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。

在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠(chéng)的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。

在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓?,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。她家對(duì)門住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。

我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十四

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八到九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬勃;我們,是?guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十五

老師和同學(xué)們:

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”每每讀到梁?jiǎn)⒊壬P下這段激昂的文字,我不禁心潮澎湃。

從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國(guó)安家富五谷豐”,雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開歷史的長(zhǎng)卷,品味著五千年的滄桑,五千年的上下史,中國(guó)始終強(qiáng)而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。正如外國(guó)媒體曾說的:“中國(guó)經(jīng)歷了太多磨難,但從未在磨難中倒下。”是的,五千年的披荊斬棘,造就著上萬(wàn)年的輝煌篇章。今天的中國(guó),正如漫漫沙漠中仍翠綠生長(zhǎng)的胡楊林,續(xù)寫著奇跡的曙光。

俄國(guó)媒體在官方網(wǎng)站上的.敬詞,讓中國(guó)精神走向國(guó)際化?!爸袊?guó)需要的不是而是支持,中國(guó)需要的不是安慰而是理解,中國(guó)需要的不是慰撫而是相信。八級(jí)地震震不垮中國(guó),震醒的是中國(guó)少年的心!”是啊,八級(jí)地震,震垮的是座座高樓,震不垮的則是少年中國(guó)之精神!

驀然回首,我中國(guó)能有今天這鼎盛,離不開一代代中國(guó)少年的辛勤努力。xx少年時(shí)就立志做先生心中的“參天大樹”,救國(guó)救民,他在周恩來等幾位同學(xué)及眾多愛國(guó)志士仁人的努力下,終于推翻了三座大山,建立了新中國(guó);周恩來少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書的理想。這些杰出的少年,他們?yōu)榱嗣褡宓膹?fù)興,中華的崛起,做出了不朽的功績(jī)。

作為新時(shí)代的少年,我們是祖國(guó)的希望。少年中國(guó)強(qiáng),中國(guó)少年強(qiáng)!少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!走在紅日初升大道上的中國(guó)少年,正如那潛龍騰淵,展現(xiàn)出的是鱗爪飛揚(yáng)的風(fēng)姿;走在河出伏流水源上的少年中國(guó),迸發(fā)出的是一瀉xx的豪邁、乳虎嘯谷的震撼、鷹隼試翼的膽魄、奇花初胎的驚艷,匯聚的是中國(guó)少年身上少年中國(guó)的精神。少年中國(guó)如一團(tuán)燃燒的烈火,燃燒了東方,燃燒了亞洲,燃燒了整個(gè)世界。

讓我們一起歡吟,為少年中國(guó)而吶喊:“美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十六

在這個(gè)世界上,無論是生活還是工作,都有很多困難的人需要我們伸出援手。但有些人會(huì)袖手旁觀,而另一些人會(huì)非常熱情地幫助他們。 “幫助別人等于幫助自己”這是我讀過的座右銘。我非常喜歡它。別人對(duì)我好一點(diǎn),我就會(huì)感動(dòng)。也許很多幫助過你的人不會(huì)留下名字,但在你的心里,你會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過你的人。

隨著新年的臨近,我也做了一些事情來幫助社區(qū)美化環(huán)境。雖然事情太小了,但心里還是舒服了很多。

今天是寒假,不用去上奧數(shù)課,睡得舒服。直到8點(diǎn)30分,我才很舍不得被爺爺叫起床,然后“乒乓”就完成了刷牙洗臉的準(zhǔn)備工作,每天吃著美味的早餐,我覺得有點(diǎn)臃腫,所以我打電話給我爺爺。走下樓。

剛下樓,就看到幾個(gè)人左臂上有一個(gè)橙色的牌子,一個(gè)人一手拿著垃圾袋,一個(gè)人手里拿著一個(gè)長(zhǎng)鐵夾,(我覺得很奇怪,我心想:這是誰(shuí)?為什么他們都穿著同樣的標(biāo)志,拿著同樣的一套東西?他們?cè)谧鍪裁矗渴譀]有閑著,累嗎?帶著大大的問號(hào),我悄悄地走到那群人的身后。人,這才完全明白——原來他們是在地上撿大大小小的垃圾,讓小區(qū)的居民在干凈的環(huán)境里過年!這時(shí)候,我突然想到老師常說的一句話:不做小事,什么都不做。心里有一個(gè)強(qiáng)烈的想法:“春節(jié),我要為社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做貢獻(xiàn),希望我的微薄的力量,才能讓未來的社區(qū)更美好?!碑?dāng)我把我的想法告訴爺爺?shù)臅r(shí)候,爺爺也欣然應(yīng)允,繼續(xù)前行,希望社區(qū)里的這些志愿者能給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。沒想到他們居然同意讓我加入,并告訴我:“只有一個(gè)要求,就是不能半途而廢,每天早上都要堅(jiān)持!”我想:我可以訓(xùn)練我,我可以為社區(qū)做點(diǎn)什么。這些貢獻(xiàn)只是為了早起。這不是一件好事嗎?我爽快地說:“好!”既然我說了,我就必須去做。我立即到居委會(huì)取了一個(gè)垃圾袋,一個(gè)夾子,開始打掃。我跟著我的叔叔阿姨,祖父母和祖父母邊走邊撿垃圾。馬路中間、路邊和灌木叢中的那些……我總是害怕弄臟。我別無選擇,只能不遺余力。每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)節(jié)都沒有被忽視。過了一會(huì),垃圾道已經(jīng)半滿了,我已經(jīng)汗流浹背了。原來,這些平時(shí)不關(guān)心的小垃圾,會(huì)對(duì)環(huán)境造成如此大的破壞,給志愿者造成如此大的困擾。在工作的同時(shí),我也告誡自己以后一定要小心,哪怕是最小的垃圾。進(jìn)垃圾桶。

工作了將近兩個(gè)小時(shí),也快結(jié)束了??粗蓛舻幕▓@和整潔的馬路,心里很是高興。真的很值得!接下來的幾天,雖然每天早上都得早起,但我一直喜歡睡在床上,從未放棄過這項(xiàng)慈善活動(dòng)。好勤勞的孩子。

這是一個(gè)充滿愛的社會(huì),如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界將是多么美好!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十七

我們要弘揚(yáng)革命先驅(qū)的五四精神,堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)信_(tái)_。我們要永葆革命青春,努力奮斗前行,履行好我們年齡段的這一代人的責(zé)任和使命。

在找準(zhǔn)奮進(jìn)新目標(biāo)中弘揚(yáng)“五四精神”。新時(shí)代新征程上,一批又一批新時(shí)代青年正為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)奮斗拼搏,有的堅(jiān)守在脫貧攻堅(jiān)第一線,有的奮戰(zhàn)在守邊固邊興邊的最前沿,有的闖蕩于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的新領(lǐng)域……他們的青春故事,或傳奇,或平凡,但都像那清晨初升的太陽(yáng),無不傳揚(yáng)著愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)思想的溫度與力量。積極引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代__偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。作為新時(shí)代的青年,擁有廣闊而又淵博的知識(shí),站在新時(shí)代新征程新起點(diǎn)上,更應(yīng)該胸懷大志、報(bào)效祖國(guó),以一己之長(zhǎng)奉獻(xiàn)于國(guó)家和人民。

在擔(dān)當(dāng)實(shí)干新作為中弘揚(yáng)“五四精神”。天行健,君子以自強(qiáng)不息。一代人有一代人的使命,新時(shí)代的今天,我們從未離中華民族偉大復(fù)興如此之近,全面小康大幕開啟,民族復(fù)興曙光在前,新時(shí)代要有新的氣象,我們更需秉持“五四精神”特質(zhì),完成我們這一代人的使命,創(chuàng)造銘刻史冊(cè)的輝煌。千里之行,始于足下。青年既要有只爭(zhēng)朝夕的干勁,也要有功成不必在我的歷史耐心,一心一意謀發(fā)展,咬定青山不放松,一個(gè)問題一個(gè)問題地解決,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地前進(jìn),防止畢其功于一役的浮躁、只求短平快的功利、大干快上的盲目,在下一番苦功真功中求得新突破。站在新時(shí)代新征程新起點(diǎn)上,廣大青年要有新氣象新作為,將其畢生所學(xué),運(yùn)用。

如今,__迎來了嶄新的時(shí)代。新時(shí)代的中國(guó)青年要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要走在時(shí)代前列不斷奮進(jìn),要勇于擔(dān)當(dāng),肯吃苦,能上一線攻堅(jiān)破難。青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。新時(shí)代的青年一定要志存高遠(yuǎn),以優(yōu)秀的前輩為榜樣,在各個(gè)崗位上,在這個(gè)新時(shí)代里建功立業(yè)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員心得體會(huì)小學(xué)篇十八

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年自由,則國(guó)自由;少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。

發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思,勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨;有積極傳揚(yáng)延安故事,弘揚(yáng)紅色文化的張力文;有熱愛科學(xué),潛心鉆研發(fā)明的邵子衿;有樂于助人,堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛;有“扶車少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中,讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。

通過故事短片,我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥,因錯(cuò)過了最佳治療的時(shí)機(jī),導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折,但是他并沒有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí),他都努力的自力更生,盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助,但他都回絕了大家的好意,他想只要是自己能做的,盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體,讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書時(shí);當(dāng)看到他由于身體的原因,在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉,他不但沒有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí);當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜,依然艱難行走時(shí);我心中的激蕩久久不能平息,眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說過以后想成為一名作家,由于自己的雙腿不方便,所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫成一本書,讓更多的人看到他的故事,希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人,希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨,胸懷陽(yáng)光,勇往無前。我覺的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。

我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童,我們應(yīng)見賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧,少年!

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