總結需要從不同的角度出發(fā)，全面地評價和總結自己的工作和學習成果。寫一份較為完美的總結，首先需要認真梳理并整理所需總結的內容。下面是一些總結范文的精華摘錄，希望能給您的總結寫作提供一些啟示和幫助。
幼兒園行政管理制度篇一
一、落實管理主體責任制,學校電教設備由電教管理員負責，階段、班級電教設備由教研組長、班主任負責。
二、加強設備存放處的安全防范，做好防火、防盜等工作。期末視頻展示臺、錄音機統一由班級轉存于規(guī)定地點。
三、所有電教設備，只能用于教育、教學，專事專用，不得挪作私用。
四、攝像機、照相機、掃描儀實行借用、歸還、驗收制度。借用需辦借用手續(xù)，由借用人驗收，填寫借用表，用后歸還由管理人員驗收，如有損壞應查明原因，及時處理。
五、學期初和學期末，各責任人定期檢查所有電教設備，做好情況登記，報教技室。
六、電教設備使用過程中易耗品損壞由教技室協調維護，對于因保管不善或人為因素造成的意外損壞，經查實損壞原因、責任后，由責任人酌情賠償。
七、園級以上活動多功能室、會議室電教設備(音響、白板、話筒、電視)由電教管理員負責使用準備及關閉，階段活動由階段管理員負責使用準備及關閉。
八、園級活動、外出觀摩學習活動所攝影音資料，由拍攝者以時間、地點、內容命名文件夾，歸還設備時將該影音資料一并傳至電教管理員處，由學校統一存檔。
幼兒園行政管理制度篇二
一、教師必須加強責任心和事業(yè)心，尊重幼兒，熱愛幼兒，全面實施二期課該，并能根據幼兒的個體差異因材施教。
二、每學期必須根據《指南》要求和班級幼兒實際情況，制定切實可行的班級計劃（學期、月、周、日），認真研究教材，能有效地將各領域的知識與技能進行整合來預設主題活動中的集體活動和熱別化學習活動，并根據幼兒的生成與需要靈活調控計劃的`實施。
三、注重對幼兒行為和心理發(fā)展的觀察，并能根據觀察撰寫有一定價值的觀察記錄、活動反思和個案。
四、積極參加教研活動和園本培訓，參與課題的研究，在活動中能自主學習、積極實踐，善于發(fā)現問題，并嘗試運用集體的智慧解決問題。為幼兒園園本課程提供有價值的教案、教材、游戲、案例等。
五、注重日常的學習與提高，每學期要相互聽課、看活動10次，并隨時接受上級領導、園長、教研組長、家長進班聽課、看活動。
六、做好家園一致教育，除了平時與家長聯系外，每學期要對全體幼兒進行家訪，了解幼兒家庭情況，對生病的幼兒要主動關心，并做好家訪和家訪記錄。
七、建立平等、和諧的家長關系，充分利用家長的教育資源，共同做好班級的各項工作，鼓勵、支持家長走進課堂，參與主題活動的開展。
八、教師要注重對班級教育與管理中過程性資料的收集與整理，為制定班級的各項活動計劃提供科學的依據。
九、每學期對幼兒的發(fā)展進行科學評估，對班級的教育和管理工作要進行分析與總結。
幼兒園行政管理制度篇三
1、認真學習檔案工作有關文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質，業(yè)務素質，認真接受上級領導檢查，不斷改進工作。
2、做好文書材料的整理歸檔、收文、發(fā)文登記工作。業(yè)務檔案每學期整理一次，教職工業(yè)務檔案和幼兒檔案，及時歸類整理、入檔。
3、管理好檔案，切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4、嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度，防止人為散失、泄密和缺損，確保檔案完整、安全。
幼兒園行政管理制度篇四
1、準時參加政治學習、業(yè)務學習及教學研究和進修活動。
2、學習前要按要求做好準備，學習時要思想集中，遵守紀律。
3、不看與學習內容無關的書刊，不講與學習內容無關閑話，不做與會議無關的事。
4、參加會議要帶筆記本，并認真記好筆記。
5、學習時要圍繞主題，聯系實際，積極參加討論發(fā)言。
6、按時到會，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現象。
7、全學期學習和會議無故缺席三次者，扣發(fā)當學期部分全勤獎。
幼兒園行政管理制度篇五
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域，進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時，教師要隨時觀察每個孩子，及時清點人數，規(guī)范孩子的違規(guī)違紀行為。
3、外出活動時，范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內，要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協助下進行科學安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現后統一收繳，由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣，讓幼兒學會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據，防止有毒食品和過期變質的食品購入。
1、建立科學規(guī)范嚴格的接送制度，在園內安裝監(jiān)控。送孩子入園時，家長要與教師見面,把孩子送到教師手里，方可離開，不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統和智能監(jiān)控系統或錄入幼兒園的接送登記系統，實行專人專送，專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時，應與班上老師提前聯系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園，并提前知會園方，否則不與放行。
4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門，并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數，防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒，若家長執(zhí)意要求，須讓家長做出書面承諾和責任免除保證，以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責任。
8、預防觸電。
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座（尤其是接線板）要放在幼兒摸不到的地方。
11、經常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園行政管理制度篇六
1、教職工大會制度是學校民主管理的基本形式，是校務公開的主要載體，是學校民主政治建設的基本制度。
2、教職工大會制度在學校黨支部的領導下，正確處理國家、學校和職工的利益關系，依法行使職權。
3、教職工大會堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數服從多數的原則，以全體教職工半數及以上同意為有效。
4、按期換屆選舉（屆期三年），每年召開一至兩次教職工大會。
5、教職工大會的決議、決定，全體教職工都應遵守。
6、教職工大會要尊重和支持園長行使職權，維護園長的指揮權威。園長要尊重和支持教職工大會參與管理幼兒園工作的權利，定期向教職工大會報告工作，自覺接受教職工大會的民主監(jiān)督。
幼兒園行政管理制度篇七
1、病假：
（1）教職工因病請假要及時辦理請假手續(xù)，除急診外，必須持有醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明，報告園領導后方可病休，休息時間以看病之日起計算。特殊情況先口頭請假，病后及時遞交病假證明。
（2）教職工如中途看病，需經園長室同意，并且不影響帶班。時間：一個月累計看病時間不超過二小時。
2、事假：
（1）教職工如有事需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出申請，經批準后方可離崗《www．》，且要做好登記。
（2）事假超過一天，需填寫好請假單，并經校長室批準。
3、婚喪假：
（1）婚假：教職工本人符合婚姻法結婚，填寫好請假單，可享受三天婚假；晚婚者可享受十天婚假。
（2）喪假：教職工父母、公婆死亡后，需要教職工本人料理喪事的，由學校批準，給予3天喪假；祖父母、外祖父母可給予1天喪假。
4、產假：
（1）產假：按上級有關規(guī)定執(zhí)行。
（2）人工流產：提前向學校領導提出申請，經領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。
（3）裝、取節(jié)育環(huán)：提前向學校領導提出申請，經領導同意后辦理請假手續(xù)，憑醫(yī)院證明享受國家規(guī)定的休假。
5、調休假：
教職工每學期有一天調休假。使用調休假必須事先請假，經領導批準后，安排好好自己的課務，方可離崗。
6、銷假和續(xù)假：
凡上述假期未滿，提前上班者，應辦理銷假手續(xù)；假期滿后人仍不能上班者，需按上述要求做好續(xù)假手續(xù)。
7、假期計算：
假期從批準之日起計算，國定假和寒暑假如在請假期間，均作請假計算。
8、嚴格請假制度，因病、因事請假一律應事先征得領導同意，如遇特殊情況，臨時不能趕回來請假者，事后要主動補假，并說明理由，否則按曠工論。教職工如無正當理由不上班，或不請而假、不準而假者一律按曠工處理。
幼兒園行政管理制度篇八
管理費每個月1280元，伙食費每天15元（按天計算）。每個月的收費時間為8——10號，時間是7:30——15:00，周六不收費，家長直接交到財會室，坐班車的寶寶，可以把班車費交給班車老師（用紙包好，寫好名字，班級）代為轉交。收取的費用是當月的（1——30號）的費用，（希望家長能夠準時完成此項工作，因為提醒家長繳費也是我的工作職責，我更希望家長能配合我的工作，讓我把更多的精力放在照顧孩子身上）。
1、為培養(yǎng)幼兒誠信，如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園，要及時通知班主任，并如實告知班級老師請假原因，周六不做要求。
2、因幼兒因病/因事一整月不出勤（月初1號——31號），需繳費300元管理費。若寶寶第一個月不出勤，第二個月在繳納托兒費之前仍不出勤，視為幼兒放棄在園學位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù)，如果家長在退園后再送寶寶入園，不能直接進班級，需到財務室辦理相關手續(xù)后方可入園。
3、管理費整月收取，幼兒當月只要出勤。
解釋說明：需要家長理解的是，您的孩子不出勤，但是幼兒園仍要接待其他孩子來園，老師正常工作，所有開銷都在正常支出，我們鼓勵孩子出勤，鼓勵孩子出滿勤，只有保證孩子出勤，才能得到連續(xù)的教育，對幼兒的發(fā)展是極其重要的。
幼兒園不是治療機構，所以，我們只能對疑似的病例進行排查，努力減少幼兒園內流行病的傳染機率）
1、堅持每天對幼兒晨檢，如晨檢發(fā)現幼兒身體異常（如：咽部紅腫，嗓子，手，有紅點，發(fā)熱，腹瀉等癥狀）請家長帶幼兒回家休息觀察，待癥狀消失后再來園。
2、老師每天為寶寶進行體溫測量，檢查口腔，嗓子，手腳，肛門，如果寶寶在園內體溫超過37.2℃，請家長接寶寶回家休息，在退燒后24小時無任何癥狀方可來園。
解釋說明：因為孩子從家庭生活走進集體生活，生活的環(huán)境變化了，接觸的人也多了，原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退，而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中，因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細觀察寶寶的嗓子，手腳和肛門，有無異常，尤其是寶寶的口腔，因為好多病毒先從上呼吸道開始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時給寶寶用藥，注意休息，避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時間通知老師，我們會根據情況對班級里的其他孩子進行檢查。如果寶寶的情況嚴重，老師會盡量抽時間陪同家長一起去醫(yī)院進行檢查，或者是帶著園醫(yī)家訪，您的孩子走進幼兒園就是我們共同的寶貝。
1、7:30——8:00家長送寶寶來園，待寶寶晨檢合格后家長再離開。
2、家長送寶寶來園后，如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看，請不要上樓在班級門口觀察。您的出現如果被寶寶發(fā)現，會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時間是：7:30——3:30，因為3:30后各班老師要給寶寶們整理衣服，為了避免安全隱患發(fā)生，所以請家長自行離開，謝謝配合。
3、家長接寶寶的時間是4:15在一樓正廳，如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊，由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。
4、因幼兒園是弱勢群體，離園期間大門時開放的，為了寶寶的安全，家長接寶寶后請直接離園，不要在幼兒園內玩耍。
5、如有家長開車接寶寶，請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近，以免影響其它車輛通過。
如果因為寶寶身體需要帶藥，請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名，藥品名稱，服用時間，及注意事項，如不完全滿足以上條件，老師以保護幼兒身體健康為主，有權拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量，不要帶多，最后要簽上家長的姓名（班車也一樣）。按上級規(guī)定，園里僅可中午為寶寶服一次藥，請家長合理安排服藥時間。
解釋說明：
1、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品，如：青霉素、頭孢、阿奇霉素等。
2、幼兒在園期間不能服用退燒藥，寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。
3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品，如：利巴韋林、板藍根、病毒靈等。
幼兒園行政管理制度篇九
加強師德教育，使教工牢固樹立一切為了孩子的教育觀和兒童觀，樂意為幼教事業(yè)作貢獻。
為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園，我園應堅持每天進行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查：
一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。
二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關鍵的步驟。
三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。
四查：對疑似患病的幼兒進行體格檢查協助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。
晨檢過程中，班主任教師應注意親自把關，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現幼兒的問題，及時請保健醫(yī)生復檢，應正確對待晨檢工作。
教師應對入園幼兒進行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關問題，并做好相應的記錄，具體工作如下：
1、對帶藥入園的患兒，應檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變化情況，以便離園時知道家長，并做好觀察記錄。
2、對在園幼兒應觀察其有無健康問題。
（1）看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時測量體溫。
（2）觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無異常情況。
（3）觀察幼兒的活動情況是否正常。
（4）注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應及時處理，離園時必須告知家長，并做記錄。
3、離園時應與家長做好交接工作，并進行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。
對全日觀察中有發(fā)現問題的幼兒，或帶藥入園者，離園時教師應告及時告知家長幼兒在園中的表現、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導和建議。
幼兒園行政管理制度篇十
1、教職工嚴格遵守園內作息時間，不遲到、不早退、不曠工、請假必須經領導批準。
2、教師要做好充分的帶班準備，準時進教室。帶班時精神飽滿，語言規(guī)范，態(tài)度和藹、耐心，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。
3、為保證幼兒的`安全和有效的工作，在工作時間內不閑逛、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的活動。
4、帶班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話。
5、不用孩子的東西，不吃孩子的食品，不占用幼兒園水、電辦私事，不拿集體公物。
6、教師間互相尊重，互相幫助，團結合作，不諷刺挖苦他人。
7、教職工言談舉止文明，不兩手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣著整潔大方，帶班時不穿高跟鞋和拖鞋，不帶戒指、耳環(huán)，不梳披肩發(fā)。公共場合儀態(tài)儀表端莊，接待家長熱情、和藹、謙虛。
8、每天保持本班教室的清潔衛(wèi)生、玩具、用品等各類物品放置整齊，有序。
9、正確使用，妥善整理、保管好各類教學用具及辦公用品。
10、做好辦公室值日生，保持辦公室整潔有序。
幼兒園行政管理制度篇十一
為了科學合理的安排幼兒一日生活，使幼兒身心健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德美全方面提高，特制定幼兒一日生活制度。
認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發(fā)病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險物品等。
1、教室要認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材，做好課前準備工作。
2、在活動中了解和發(fā)現幼兒的興趣與要求， 正確的啟發(fā)和引導，做到因材施教，做好隨機教育。
3、配課教師要按時配課。
1、教師要根據季節(jié)變化供應冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水喝不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。
1、按時做操，做操前教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示范動作要準確，要求幼兒動作要到位。
3、嚴禁大聲訓斥或粗暴-動作對待幼兒。
1、保證幼兒每天戶外活動時間在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創(chuàng)設活動條件，(如場地、器材等)游戲的內容豐富多彩。
4、在游戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防意外事故的發(fā)生。
1、保證幼兒活動區(qū)活動時間。
2、為幼兒創(chuàng)設良好的活動空間喝豐富的活動區(qū)角，準備充足的活動材料。
3、在游戲活動中，教師要巡回指導，提供幫助，保證幼兒安全。
1、做好離園前的準備工作(如整理衣物、洗手、洗臉等)教師做到對每名幼兒心中有數。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是本人家長接孩子，教師必須索取委托證，否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒園行政管理制度篇十二
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，以正面教育、鼓勵表揚為主，促進每個幼兒的身心發(fā)展。
2、教師需認真實施幼兒園的各項規(guī)章制度，結合本班孩子的年齡特點，和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間，成為幼兒學習活動的`支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，每月最后一天必須將備課筆記交給園長。
5、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。
6、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長和來賓要微笑服務、友好相處。
7、堅持使用普通話教授學生、組織指導幼兒活動，切不可體罰幼兒(如：拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時間里，教師不得隨意離開幼兒，，發(fā)現或聽到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時，要立即制止。
幼兒園行政管理制度篇十三
1、各班以新《3-6周歲兒童學習與發(fā)展指南》思想為指導，根據幼兒發(fā)展水平、經驗和需要確定教育活動目標，教育活動內容的選擇要根據教育目標和幼兒實際水平，以循序漸進為原則，有計劃地選擇和組織。
2、各班要制定班級教育教學計劃。班級教育教學計劃的制定，是班主任依據教育目標、幼兒發(fā)展水平，有計劃、有系統地安排、設計和組織各類教育活動的過程。它是由各個層次的計劃組合而成的一個整體，主要包括：學期計劃、月計劃和周計劃。
3、各班在實施本班教育教學計劃的過程中，可根據幼兒發(fā)展實際水平和生活經驗、興趣的需要，靈活地調整教育目標、內容，每學期應對教育計劃的實施情況進行研討交流和總結。
4、各班應根據幼兒年齡實際和季節(jié)特點，科學、合理地安排和組織幼兒一日活動，將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行，建立健全良好的一日活動常規(guī)。
5、各班應為幼兒提供多內容、多層次、多形式的.各類活動，發(fā)揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
6、各班應靈活采用小組和個別等形式組織開展各類教育活動，充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用，充分利用現代教育技術，激發(fā)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，全面提高教育活動質量，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。教師在教育過程中應根據需要做好觀察記錄、教育筆記，不斷積累教育資料，總結教育經驗。
7、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間，充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲；要提供豐富的游戲材料，體現多功能和多變性、層次性和趣味性，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境和條件。
8、各班應根據幼兒的年齡特點、興趣、需要，圍繞教育目標，調動幼兒參與的積極性，引導師生合作創(chuàng)設具有班級特色的教育環(huán)境：環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒園安全衛(wèi)生的有關規(guī)定，消除各種安全隱患；要注重為幼兒創(chuàng)設寬松、和諧、民主、平等的精神環(huán)境，促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展。
幼兒園行政管理制度篇十四
1、教職工會制度是學校管理的基本形式，是校務公開的主要載體，是學校建設的基本制度。
2、教職工會制度在學校黨支部的'領導下，正圈理國家、學校和職工的利益關系，依法行使職權。
3、教職工會堅持集中制，其決議、決定和重要議案，都要執(zhí)行少數服從多數的原則，以全體教職工半數及以上同意為有效。
4、按期換屆(屆期三年)，每年召開一至兩次教職工會。
5、教職工會的決議、決定，全體教職工都應遵守。
6、教職工會要尊重和支持園長行使職權，維護園長的指揮權威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權利，定期向教職工會報告工作，自覺接受教職工會的監(jiān)督。
幼兒園行政管理制度篇十五
一、幼兒園建立傳染病應急預案。
二、校園內一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離，按“預案”程序根據傳染病分類等級在規(guī)定時間內逐級上報。并將病人送往指定的地點。
三、對環(huán)境進行全面消毒。嚴重的請防疫部門進行消毒。
四、建立疫情報告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。
五、發(fā)現漏報或不報現象，根據有關規(guī)定，給予相應處罰。
幼兒園行政管理制度篇十六
依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》制定本制度：
一、幼兒園應當通過科學保育教育，促進幼兒身心健康快樂成長，使興趣、特長、才智得以早期開發(fā)，體、智、德、美等方面均衡發(fā)展，養(yǎng)成良好的品德和行為習慣。
二、幼兒園必須堅持教學活動化、活動游戲化原則，在健康、社會、科學、語言、藝術等五大領域，通過創(chuàng)造性設計各種活動游戲，使幼兒的知識、技能、情感等素質得到全面提升，獲得完整經驗。不允許提前讀寫小學知識，杜絕小學化教育傾向。
三、幼兒教育在面向全體的同時必須注重個性差異，對不同齡體質、不同興趣愛好、不同性格特長的.幼兒，采取不同的教育方式，提供不同的游戲平臺，確保不同的幼兒同進步。
四、幼兒教師必須學會尊重、理解、欣賞、激勵幼兒。要微笑、和善、親切地面對每名幼兒。嚴禁訓斥、侮辱、體罰或變相體罰幼兒。
五、幼兒園要制定教育教學管理評價獎勵辦法，對在游戲設計、自制玩教具、幼兒心理研究等保育教育方面取得突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰。
六、幼兒教師要使用普通話，書寫規(guī)范字，穿著整潔，儀表端莊，要密切與激的溝通與合作。
七、幼兒園必須健全教師業(yè)務檔案和教育管理檔案。，
幼兒園行政管理制度篇十七
2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。
3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。
4、保持室內空氣流通，午睡后開窗通風，保持室內空氣新鮮。
5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經醫(yī)生證明方可來園。
3、對患兒專人護理，仔細觀察，按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、離開幼兒園滿一個月以上或外出（離本市）返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫(yī)務人員重新檢查，未接觸傳染病的`觀察兩周，有傳染病接觸史，應待檢疫期滿后方可回班。
幼兒園行政管理制度篇十八
為了貫徹落實新修訂的《中華人民共和國傳染病防治法》，預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與報告管理制度：
1、把幼兒園傳染病管理工作列入幼兒園衛(wèi)生防病工作的重要組成部分，加強對傳染病管理工作的領導，對傳染病做到早發(fā)現、早診斷、早報告、早隔離、早治療，并采取有效控制措施，防止傳染病傳播、流行。
2、幼兒園配合有關衛(wèi)生部門，做好每年新入托幼兒、保教職工和食堂從業(yè)人員的定期健康檢查，保教職工和食堂從業(yè)人員體檢合格后，才能上崗。
3、加強幼兒園的晨檢、缺課幼兒記錄工作，班主任老師要及時查明幼兒缺課原因(事假或病假，傳染病或非傳染病、意外傷害事故等)，如發(fā)現幼兒患傳染病或發(fā)生意外傷害事故，立即告知保健老師及幼兒園有關領導。
4、園保健老師發(fā)現幼兒患急性的傳染病時，應及時通知班主任老師與學生家長取得聯系，立即送幼兒到隔離室進行隔離，根據各種不同傳染病的傳染期或醫(yī)學檢查結果，決定患病幼兒的隔離期;患兒隔離期滿后應持醫(yī)院有效證明，并由保健老師檢查后出具幼兒復課證明方可入園。
5、園保健老師應及時掌握患病幼兒、保教職工的病情，做好記錄;如發(fā)生必須作疫情報告的'法定傳染病，應立即向園領導報告，園疫情責任報告人按規(guī)定向上級有關部門及區(qū)疾病預防控制中心報告，保健室及時指導有關部門采取隔離和消毒等措施，以控制傳染病的蔓延擴散。
6、園保健室開展衛(wèi)生宣傳、健康教育，及時做好幼兒的計劃免疫和預防接種工作，防止交叉感染，督促做好各項傳染病預防措施的落實。
7、任何人患傳染病或發(fā)現傳染病病人、疑似傳染病病人，都應及時向園保健室或有關部門報告，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報，如違反規(guī)定使該傳染病擴散，將追究其責任。
幼兒園行政管理制度篇十九
為進一步推進端州區(qū)學前教育優(yōu)質、均衡發(fā)展，加強民辦幼兒園的管理，加大扶持力度，規(guī)范辦園行為，促進我區(qū)民辦幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展，維護民辦幼兒園和受教育者的合法權益，根據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》以及其他有關的法律、法規(guī)，結合我區(qū)實際，提出以下民辦幼兒園規(guī)范管理指引意見：
1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想，舉辦合法規(guī)范幼兒園。
2、堅持正確的辦園方向，確立科學的辦園理念。以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》，堅持保育與教育相結合的原則，遵循幼兒認知規(guī)律，以游戲為基本的活動形式，以培養(yǎng)良好的行為習慣為重點，使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機結合，促進幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發(fā)展。
3、應具有科學明確的辦園宗旨和培養(yǎng)目標，并能在幼兒園建設與管理中較好地落實。
1、建立健全園務委員會。園務委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成，做到職權分工明確，實行科學民主化管理。
2、建立由園長任組長的安全管理領導小組。依法建立和落實安全管理目標責任制和責任追究制。
3、建立家長學校。建立家園聯系制度。通過設立開放日、定期召開家長會、設立家教宣傳欄等多種形式，指導、幫助家長掌握科學育兒知識，更新教育觀念。
1、幼兒園不得擅自委托其它組織或個人承包幼兒園。
2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證，教職工實行持證上崗制度;按等級標準配置保教人員，用工制度符合國家相關的法律法規(guī)。
3、幼兒園有中長期發(fā)展規(guī)劃，每學年(學期)有工作計劃、工作總結;積極參加教育行政部門、業(yè)務部門組織的會議、活動，自覺接受教育、衛(wèi)生等部門對幼兒園的各項工作指導、檢查，及時上交各類書面材料。
4、招生簡章和計劃須報教育行政部門審批。
5、規(guī)范檔案建設。建立基本的管理檔案，主要包括：幼兒園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價檔案、計劃與總結檔案、教研與培訓檔案、安全與衛(wèi)生保健檔案、組織機構與職責制度檔案、資產與財務檔案、年檢與統計檔案、各類文件檔案等。
1、加強幼兒園安全保障工作，建立安全領導小組，園長任組長;健全各項安全管理制度和安全責任制，分工明確、責任落實;有計劃地對幼兒進行安全教育，每學期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通，落實好人防、技防、物防等安保措施。
2、按有關規(guī)定取得房屋質檢合格意見書、消防驗收合格意見書、食品衛(wèi)生許可證;定期安全檢查，及時消除安全隱患;接送車按有關規(guī)定辦理相關手續(xù)，確保安全。
3、嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求開展幼兒園衛(wèi)生保健工作，并取得托幼機構衛(wèi)生保健合格證。衛(wèi)生保健制度健全，并能貫徹執(zhí)行。
4、對入園幼兒查驗《兒童入園、入學預防接種查驗證明》，督促家長完成幼兒的計劃免疫接種。
5、新生需經衛(wèi)生部門指定的婦幼保健機構體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達100%。離園時間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛(wèi)生部門指定的機構體檢1次，年體檢率達100%。
6、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生有關規(guī)定，杜絕食物中毒。廚房工作流程合理，工作人員操作規(guī)范。采購食品索取生產商和供應商的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品生產許可證》，以及《食品流通許可證》、近期產品檢驗合格證(化驗證明)和購物憑證等，臺帳保留兩年以上。按規(guī)定進行幼兒食品留樣，留樣48小時，每個品種留樣量不少于100克，并有記錄。
7、衛(wèi)生保健人員每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜，廚師按照食譜備餐，每周公布食譜，每學期至少進行1次膳食調查。幼兒伙食費?？顚Ｓ茫變号c教職工伙食嚴格分開。
1、幼兒園應根據《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實施保育和教育，確立教育目標,樹立正確的兒童觀、教育觀，根據幼兒身心發(fā)展特點開展教育教學工作,杜絕小學化傾向。
2、幼兒園的教育目標和內容圍繞促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展而確立。每周教學活動安排考慮到語言、科學、藝術、健康、社會等各領域的均衡。學習內容結合幼兒實際生活經驗。教師在教學過程中關注對幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的培養(yǎng)。
3、教室里設置多種活動區(qū)角,有語言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)和建構區(qū)等。區(qū)域規(guī)劃布局合理，動靜分開，方便集體、小組和個別活動的開展。每個學習區(qū)域有標志及玩具柜，有充足的學習材料，便于幼兒選擇。
4、幼兒園應使用經市、區(qū)教育主管部門指導使用的正規(guī)教材，以方便區(qū)內幼兒園之間的教研活動進行，不得使用盜版教材和非法出版物。課程設置規(guī)范，保教工作常規(guī)落實。以游戲為基本活動形式，科學合理地安排幼兒的一日活動。每天保證戶外活動2小時，其中體育活動1小時，幼兒兩餐間隔不少于3小時。
5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優(yōu)評先、業(yè)務培訓等活動。
1、幼兒園必須建立健全財務制度，設立財務賬冊，配備專(兼)職財會人員。幼兒園收取資金、費用必須專款專用，任何單位和個人在幼兒園存續(xù)期間，均不得侵占、私分和挪用。
2、幼兒園收費可按教育成本、社會供求狀況自定標準報教育、物價部門備案并公示，未經備案和公示，不得收費。調整收費一般在學期末操作程序，新學期實施新標準。
3、幼兒園收取的幼兒伙食費要實行民主管理，單獨核算，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。當月盈余不得超過月收入的5%，每月應向家長公布伙食賬目，接受家長的監(jiān)督。
4、幼兒園應參照國家相關工資標準和福利待遇，維護教職工的合法權益。對已簽訂合同的教職工，按規(guī)定為其辦理社會保險。
5、幼兒園辦學所積累的資金應用于幼兒園建設，不得抽逃和挪用。
6、幼兒園每年度應作財務會計報告，委托會計師事務所(或教育行政部門內審機構)依法進行審計，并公布審計公示。
具有下列情形之一的，由許可審批機關或其他有關教育行政部門發(fā)出整改通知書，對不予整改或整改后仍達不到要求的，視情節(jié)輕重，給予警告、(有違法所得的'，退還所收費用后)沒收違法所得、責令停止招生、吊銷辦學許可證的行政處罰;構成犯罪的，由有關部門依法追究其刑事責任：
1、擅自分立、合并幼兒園的;。
2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的;。
3、園舍、設施不符合國家衛(wèi)生、安全標準，妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;。
4、發(fā)布虛假招生簡單或者廣告，騙取錢財的;。
6、利用無安全保障的運輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經交通部門檢查許可的;。
7、不設立賬冊，有亂收費行為的;。
8.、教職工工資和福利標準低于當地職工最低標準或不按規(guī)定辦理教職工社會保險的;。
9、抽逃、挪用、私分辦學資金或辦學積累的;。
10、偽造、變造、買賣、出租、出借辦學許可證的;。
11、因資不抵債無法繼續(xù)辦幼兒園的。
12、安保工作未落實，發(fā)生重大安全責任事故的。
13、無證辦學擅自招收幼兒的報請登記管理機關依次法予以處罰。
1、區(qū)教育行政部門每年依據《廣東省社會力量辦學檢查辦法》、《端州區(qū)民辦教育機構申辦審批和年審制度》標準組織對幼兒園進行年審(一般在7月底前完成)。對于年審優(yōu)秀的予以獎勵，對于年審不合格的要求限期整改。年檢結果將及時公布在教育網站或相關媒體上，接受社會監(jiān)督。
2、每年9月20日前，主動按時上報教育行政部門年度統計報表，以及在園幼兒登記表。準時上報教育行政部門要求統計的相關資料數據。
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