演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、展示觀點、表達情感的文本,它具有生動、直接的特點,常被用于演講比賽、學術研討會、慶典活動等場合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力,同時也可以吸引聽眾的注意力,傳達所要表達的內(nèi)容。在撰寫演講稿時,要注意語法和拼寫的正確性,避免出現(xiàn)錯誤和疏漏。閱讀這些演講稿范文,可以讓我們感受到演講的力量和激情,激發(fā)我們的表達欲望。
班主任風采展示演講稿篇一
作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學風。大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32。4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加bec初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行bec初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。
一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。
在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創(chuàng)意宿舍比賽獲得二等獎。
激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。
此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉(xiāng)”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。
這一年,在大家的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進班干部和優(yōu)秀學生。
如果說06商英6班是一個齊心協(xié)力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。
06商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優(yōu)秀團員,csc:pagelist]}成立了黨章學習小組,先后兩次獲得了“優(yōu)秀黨章學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據(jù)同學們的個人表現(xiàn)確定了一批黨員培養(yǎng)對象,進行黨校培訓。經(jīng)過一年的培養(yǎng),確定了6名預備黨員。
為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。
為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養(yǎng)同學的創(chuàng)新精神,我班舉行了一次主題為“促團結(jié),齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結(jié)合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
06商英6班走過一年的風雨,經(jīng)歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優(yōu)秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
班主任風采展示演講稿篇二
各位老師、同學:
大家好!
光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個談笑風生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅定的信心,熱情的笑容,面對學習和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風避雨枝繁葉茂的大樹,呵護我們的成長。
當破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當鏗鏘的號角引領我們走向知識的殿堂,當朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識的眼中,你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習,是我們靜靜學習的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。
九六班,給了我們太多感動。失敗時,同學的真情勸慰讓我感動;生病時,老師的細心關懷讓我感動;學習時,唐詩宋詞的美妙讓我感動;上課時,老師的一絲不茍讓我感動;課堂外,老師的平易近人讓我感動;遠行時,母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動,我們才心靈悸動,笑容燦爛,步履輕盈。我們才會輕松學習,不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風,聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實,更加淵博。
當青春年少的我們,漸漸成熟;當浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時,寒舍里,勤學苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點江山;大漠外,精忠報國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請允許我們展現(xiàn)今日風采,實現(xiàn)明天期待!
班主任風采展示演講稿篇三
各位老師、同學:
大家好!
翠崗中學初一(七)班是個溫暖的大家庭,班里的同學從進校時的陌生,到此時的融洽氛圍,這都與班主任張志強老師的悉心引導、積極組建的辛勞密不可分。七班的家委會也于九月初成立,由張老師進行了部委分工:分為生活部、財務部、信息部、宣傳部、義工部五個部門,并推選出會長。正是由于家長們的熱心參與,使得各部分工明確,家委會的工作有條不紊的進行,做好七班的"后勤"工作。
在孩子們?nèi)粘W習生活中,家委會發(fā)揮了橋梁作用,一點做法與經(jīng)驗現(xiàn)分享如下:
1、搭建好班級與家長交流溝通的平臺:開學初建立好班級qq、微信、優(yōu)酷視頻、百度云等多媒體信息化網(wǎng)絡,方便老師與家長更好的交流、溝通,以及班級實時動態(tài)信息內(nèi)容的發(fā)布,更好的多角度的展示班級風采。
2、參與班級資金的管理事務,使班級的各項支出公開、透明化,合理的支配班級的各項費用,定期公布支出明細,做到賬目清晰。
3、及時關注班級動態(tài),召開家委會議與班主任張老師進行分析、了解孩子在校情況,班級紀律等,提出合理化建議,同時支持好學校開展的各項教學、體育活動。
4、對班級的環(huán)境布置,家長們?nèi)翰呷毫?,逐步讓七班成為翠崗中學綠色生態(tài)化教室的典范,讓孩子們在溫馨的環(huán)境里安心讀書、學習。
5、積極組織配合好班級開展的各項活動,如丁立梅作品研讀會;兒童福利院送溫暖活動;節(jié)假日里的咖啡文化分享活動;親子羽毛球比賽;愛的教育與規(guī)則教育的主題辯論;七班的首屆美食節(jié)等,在這些豐富多彩的活動中,增進了老師、家長與孩子們的情感交流。
在以后的日子里,家委會成員們依然會繼續(xù)做好家校聯(lián)合教育工作,做班主任的好幫手,讓七班的孩子們朝著自己理想目標大步奔跑。
班主任風采展示演講稿篇四
大家好!
我們是89期影像專業(yè)12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結(jié)集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結(jié)”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學們更是認真對待,每項作業(yè)都完成得相當出色,我們的作業(yè)“影像設備綜述”和用vf設計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國his系統(tǒng)的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質(zhì)輻射劑量探測,并完成《放射物質(zhì)探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數(shù)以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,z.o.o.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
班主任風采展示演講稿篇五
各位老師、同學:
大家好!
現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。”努力學習,全面發(fā)展“是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們?yōu)榱艘粋€問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。
諸多的這些,都來自于13班同學的良好行為規(guī)范。
在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結(jié)、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。
團結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構(gòu)織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結(jié)奮進,蓬勃向上的優(yōu)秀集體!
我的講話完了,謝謝大家!
班主任風采展示演講稿篇六
光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個輪回,我們執(zhí)著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個談笑風生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結(jié)向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態(tài),堅定的信心,熱情的笑容,面對學習和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風避雨枝繁葉茂的大樹,呵護我們的成長。
當破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當鏗鏘的號角引領我們走向知識的殿堂,當朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識的眼中,你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習,是我們靜靜學習的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。
九六班,給了我們太多感動。失敗時,同學的真情勸慰讓我感動;生病時,老師的細心關懷讓我感動;學習時,唐詩宋詞的美妙讓我感動;上課時,老師的一絲不茍讓我感動;課堂外,老師的平易近人讓我感動;遠行時,母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動,我們才心靈悸動,笑容燦爛,步履輕盈。我們才會輕松學習,不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風,聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時節(jié)稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實,更加淵博。
當青春年少的我們,漸漸成熟;當浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊未來的向往;執(zhí)著的眼神,是我們對明天的堅定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執(zhí)著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時,寒舍里,勤學苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點江山;大漠外,精忠報國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創(chuàng)造美麗的明天!請允許我們展現(xiàn)今日風采,實現(xiàn)明天期待!
班主任風采展示演講稿篇七
我曾經(jīng)看過這么一段話,"每一次感動都會洗滌我靈魂中某個小小的斑點和污漬,每一個凄深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根",很發(fā)人深思。
感動,是一種無法言語的感覺。我們常常會因為一段美麗的愛情,一個凄美的故事而感動好半天。也許,你會覺得,那種讓我們感動的因素,似乎離我們平凡的學習生活很遙遠。
但現(xiàn)在我們將清楚的明白:不是這樣的。其實,感動離我們很近,近得讓我們隨時觸手可及,也隨處都可以看見。感動,其實是簡簡單單的東西。它的產(chǎn)生,不需要任何條件,也不需要任何理由。它是一個人在瞬間從心而發(fā)的一種感覺。而我,就常常處于一個個感動之中。
作為一個熱愛生活的人,我感動于大自然的偉大,青山綠水,鳥語花香。而作為班主任的我,更感動于高二(8)班集體的溫馨,和諧而愉悅,凝聚而活力。
摔倒在場地上但仍高舉接力棒頑強向前遞送的喬雨讓我感動,強忍著膨脹卻以軍人之姿屹立于五彩縱隊中的陳晨陽,讓我感動,默默無聞,無私奉獻,個頭雖小,但形象高大的莊聰,讓我感動,一身正氣,時時想著同學,為集體的榮譽,為同學快樂而忘我的陳之弘讓我感動,為班級工作的張聞中,一句"享受著快樂過程"讓我感動;以一份執(zhí)著,一份細膩,一份對班級的摯愛和無私而贏得同學理解和信任的徐夢蕓讓我感動;憨厚,樸實,以血泡換來堅實勞動成果的王逸駿,讓我感動;帶著身體的不適堅持考試并頑強學習的許漪,陸健,陸迪讓我感動;犯有嚴重紀律錯誤的顧貝爾,知錯就改的態(tài)度讓我感動;聰明靈活,但在集體熏陶下不斷學會思考和自我控制的少年兒童黃卓爾,阮舟順,徐宇堯,讓我感動;以自己的真誠熱情,始終追求著高二(8)班集體的凝聚的我們的班長陳仕紋,讓我感動……太多的感動見證著高二(8)班成長歷程,太多的感動伴隨著一個團結(jié),和諧,充滿活力而積極向上的高二(8)班集體的形成。
我還感動于許許多多在學習上知難而上,勇于拼搏的同學們,感動于已成為清華學子,為班級和學校爭得榮譽的趙立毅,我堅信,08之夏將成為我們的感動之最。
感動有時很含蓄,彼此間只要一個眼神,一個手勢;感動有時也很細微,點點滴滴都細微的牽動人心。
感動也很平凡,平凡得可以隨時忽略,師長的關愛,同學的幫助,在同學們心中是那樣的理所當然,而正是這樣平淡無奇的關愛,使愛的意義升華為感天動地。
其實,我認為,只要有生命的存在,就會有感動的伴隨。
一個人,只要會感動,就必然會感恩,必然會熱愛自己的集體,熱愛自己的生活與學習。
只有善于感恩的人,才會不懈地攀登真善美的高峰,才會理解生命的真諦。
讓我們每天多一點感動吧!讓我們在感動中追求和諧與進步,讓我們在感動中理解感恩,學會感恩。讓我們保持感動與感恩的動態(tài)平衡,并追求感恩和感動的最大比值。
班主任風采展示演講稿篇八
護士的心,是一顆顆天使的心,是愛心、耐心、細心,更是責任心,是那深遠的山,更是寬廣的海!
保健中心主要承擔中石油總公司、管道局和管道公司在職領導和離退休人員的健康體檢和醫(yī)療保健工作。這里工作量的龐大是可想而知的。從門診體檢到病房夜班,護士的崗位不固定,加班加點更是家常便飯,就連休息時手機也是24小時開機,隨叫隨到。不知道的人會問:“你們有那么忙嗎?”
負責體檢的護士每天7:20就已經(jīng)各就各位,精神飽滿的迎接第一批體檢客人,在體檢過程中不斷的向體檢者講解注意事項、更換床單、進行健康宣教。就算女性的那幾天再不舒服、就算受了委屈淚珠兒在眼圈里直轉(zhuǎn)、就算孩子在家里正在發(fā)燒、就算腳不沾地地走了一個上午每一根腳趾都痛得在抗議,只要面對體檢客人,我們所展現(xiàn)的永遠是職業(yè)的、親切的微笑和規(guī)范的服務。常常體檢結(jié)束,護士們列隊送走最后一位客人時已經(jīng)是中午1、2點鐘了,大家急忙吃口飯,就又該開始下午的各項工作了。而次日的體檢名單往往要到下午5點左右各體檢單位才能最終確定,這樣一來,等到做完所有的準備工作抬起頭來時,經(jīng)常是晚上7、8點鐘了。一天天緊張的工作,再加上經(jīng)常不能按時進餐,好些護得士上了慢性胃病,可是卻從沒聽見有人抱怨一句。
就是這樣,迎著朝陽,踏著月色,把每項工作做到完美是我們永遠的追求!
保健中心住院患者的平均年齡遠遠超出其他病區(qū),具有病種多、病情復雜、住院時間長的特點。在保健中心所面對的壓力是您不身臨其境就無法社科體會的。這里的病人知識面及人生閱歷都非常豐富,對護理服務的要求高,對護士的一言一行都非常敏感,我們不但要語言規(guī)范、服務規(guī)范、禮儀規(guī)范,還要時刻仔細觀察他們微妙的心理變化,及時給予心理護理,不能讓任何一位病人及家屬感覺到不被重視。
工作中無小事。為了工作的連貫性,減少交班次數(shù),提高護理工作的安全系數(shù),保健中心護理組是全院最早實行8-8班工作制的。臨床班每個班次對每一位病人都要系統(tǒng)評估一次,及時掌握每一位病人的病情變化及心理狀態(tài)。夜班護士也是每1-2小時巡視一次病房,保健中心的住院病人絕大部分為老年男性病人,老年男性有一個共同的特點就是夜尿多,為了防止患者起夜時跌倒,夜班護士要及時為每一位患者傾倒尿壺,或助其如廁,一個夜班12個小時下來走的腿都腫了,已數(shù)不過來倒了多少次尿壺。曾經(jīng)有一位護士為了能及時扶助一位行動不便的患者如廁,連續(xù)幾個夜班觀察該患者夜間排尿的習慣,最終做到了該患者每次起夜她都能及時地來到床旁,說起來容易,做起來難,護理工作無小事,把小事做細,把工作做實,這中間不知傾注了護士們多少的汗水和智慧啊!
護理工作以質(zhì)取勝。在科護士長實行宏觀調(diào)控下,由病區(qū)護士長具體實施安排,根據(jù)病區(qū)內(nèi)護士不同年資,各自特點,安排合適的具體崗位,老同志與新同志相互配合,時刻傳、幫、帶,不斷汲取新知識,努力提高業(yè)務能力和技術水平。為了能夠讓每個護士熟練掌握鼻飼操作技術,在護士長的帶領下,每人一根胃管,大家互相下胃管,通過自己的親身體會,不僅直觀的理解了下胃管的操作技巧和怎樣讓病人更好的配合我們的操作,更重要是讓我們深刻地了解病人的痛苦。
再比如靜脈注射必須做到“一針見血”,無痛注射,最大程度減少患者的痛苦。為了提高新入科護士的穿刺水平,護士長安排大家在不影響科內(nèi)的正常工作秩序情況下去見習,大家就利用下夜班的休息時間多學、多練,迅速提高了靜脈穿刺的整體水平??粗且粡垙埬贻p的臉龐上明顯的黑眼圈,愛美的姑娘們難過極了,可是在工作中,因為一次無痛注射而得到了患者的贊賞后,大家又深深感覺到,那一切的辛苦與付出都是值得的!
我們是護士,也是孩子的媽媽,是丈夫的妻子,也是父母的女兒,可是,因為選擇了這樣一個特殊的職業(yè),她們常常無法做一個稱職的媽媽、合格的的妻子和孝順女兒。因為召開體檢動員會,王悅沒能去為女兒開入學的第一次家長會,她幾天都不敢去看女兒那雙失望的大眼睛;護士石榮獨自帶著女兒生活,體檢工作最忙時,她經(jīng)常把孩子一個人鎖在家里,一鎖就是十二、三個小時,孩子吃飯了嗎?作業(yè)會寫嗎?一個人在家害怕嗎?她忙得顧不上問;病人病危,前來加班董淑娜的把正在發(fā)燒的兒子留給愛人照顧,愛人埋怨的目光只好假裝沒看見,可孩子一句天真的話“媽媽你怎麼不管我?”卻問得她淚流滿面;護士小羅的媽媽從外地來看她,可她正在連續(xù)上特護,母女倆愣是三天也沒見上一面......,我們的護士就是這樣默默的犧牲著!奉獻著!
沒有華麗的詞藻來贊美,沒有英雄的事跡去謳歌,但我們就是這樣,在一個個平凡的護理崗位上,奉獻愛心,關愛生命,以愛的名義堅守使命。
班主任風采展示演講稿篇九
各位老師、同學大家好,現(xiàn)在讓我們一起共同來聆聽二(13)這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。"努力學習,全面發(fā)展"是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時,班級里沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們?yōu)榱艘粋€問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。
諸多的這些,都來自于13班同學的良好行為規(guī)范。
在班級中,制定著一系列的班規(guī),其監(jiān)督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班干部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種項目。在班級中,曾經(jīng)行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結(jié)、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。
團結(jié),是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構(gòu)織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結(jié)和激情。在體育場上,我班的志愿者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的后盾,活躍在人群中。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們?nèi)A彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內(nèi)奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結(jié)奮進,蓬勃向上的優(yōu)秀集體!
我的講話完了,謝謝大家!
班主任風采展示演講稿篇十
各位老師、同學:
大家好!
如今我們歡笑,合作,攜手共進。在只屬于我們的青蔥歲月里盡情揮灑,寒去暑往,春華秋實,xx機電班20xx年x月以來已經(jīng)整整走過了半個年頭。在班主任齊老師的領導下,成為一個個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。41張笑臉,41個不同的個性支撐起了這個班級大廈,在這半年的時間里,我們在做好班級內(nèi)部工作的同時,也在不斷加強著班級的特色建設,逐步將我們xx機電班打造成學習、文藝、體育、衛(wèi)生、紀律各方面全面發(fā)展的先進集體,形成了“奮斗沒有終點,成功自己實踐”的班訓。奮斗進取,開拓創(chuàng)新,在班主任的領導下,取得一個又一個的不錯的成績。
我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌,黃鎮(zhèn)兩名同學拿到各人的四項第一名,其他同學也是表現(xiàn)很出色。
xx運動會上,我們班的同學在一人摔倒的不利情況下,在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里,有一個小小的組織叫班委會,在過去的一個學期里,他一步步的成長著,成熟著。
班風是學生思想、道德、人際關系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風的好壞對班級建設,對我們每個人的成長都有很大的影響。為此,班委會同學多次齊聚一堂,共同討論班級的建設計劃,發(fā)揚民主精神,調(diào)動同學們的積極性,讓大家一起參與到班級的建設當中,以校規(guī)校紀為保障,使班風的形成有規(guī)可循,有章可依。另外,找準同學們的共性,如:相同的興趣,相近的氣質(zhì),相似的生活經(jīng)歷等等,根據(jù)同學們的需要,積極開展交流會,使同學們在活動中學到了知識,增進了交流,使同學們的個性得到了良好的融洽,促進了同學們的共同發(fā)展,將大家融入到班級這個大家庭中,形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來,強化了大家的集體觀念,團隊歸屬感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,形成了一股強大的班級凝聚力。
學風建設方面身為昌職的學子,我們深知不管在任何情況下,學習都是學生最主要的任務!我們秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校訓。在學習上我班制訂了嚴肅的班規(guī)。學委著手建立并制定比較完善考勤制度,及時督促愛曠課的同學及時上課,在班內(nèi)營造了良好的學習氛圍,形成班內(nèi)的學習小組,提倡“互幫、互助、互教、互學”。在班委的帶領督促下,大家努力端正自己的學習態(tài)度,積極上自習。為了進一步端正同學們的學習態(tài)度,我們還開展了關于學風的主題班會,提高了同學們對學習的認識!
班級凝聚力人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚xx機電班,懷著雄心壯志,努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動,換一個環(huán)境,也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家,這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級同學取得的榮譽:
班級不足之處:
1、班級同學大多數(shù)沒有找到學習的興趣以及學習的動力。
2、班級課堂發(fā)言不是很活躍,和老師的溝通不多。
3、班級中還存在一些不文明的現(xiàn)象。
努力方向:
1、制定完善的學習計劃,增強同學們的學習效果。
2、嚴格班規(guī)班紀,防范和杜絕班里的不文明現(xiàn)象。
3、跟各位老師保持溝通,及時將同學們的所需向老師反映,更好的幫助老師開展工作,提高同學們的學習效率。
班主任風采展示演講稿篇十一
大家好!
我們是xx期影像專業(yè)12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結(jié)集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結(jié)向上,拼搏協(xié)作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結(jié)”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優(yōu)秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優(yōu)秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的xx班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業(yè)中,我們只有在整體成績上的微弱優(yōu)勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發(fā)展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業(yè)課中,同學們更是認真對待,每項作業(yè)都完成得相當出色,我們的作業(yè)“影像設備綜述”和用vf設計的醫(yī)院信息系統(tǒng),被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國his系統(tǒng)的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經(jīng)與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業(yè)選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質(zhì)輻射劑量探測,并完成《放射物質(zhì)探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數(shù)以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現(xiàn)了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在xx期醫(yī)路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優(yōu)美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,z.o.o.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數(shù)不清的獎杯、獎狀,眾多優(yōu)異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構(gòu)織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優(yōu)異成績,爭得了榮譽!
在醫(yī)大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
班主任風采展示演講稿篇十二
各位老師、同學:
大家好!
周四,我們學校舉行了班級風貌風采展示,這次活動讓我明白了許多。
當我們到達體育館后,看見布置得十分隆重,又聽說有人要來當評委,我心里更加緊張,仿佛自己已經(jīng)站在了臺上。
不一會兒,比賽開始了,首先上場的是一號班級。他們排著整齊的隊伍站上了臺,有的同學信心滿滿,不慌不忙,有的雖然很緊張,但很快就調(diào)整好了情緒。隨著音樂響起,他們便放開嗓子唱了起來,雖然節(jié)奏快樂些,但還是堅持唱到了底,接著又喊出了班級口號,聲音響亮,得到了9.65分的好成績。接下來是二號班級、三號班級……雖然說第10才輪到我們,但我們每一個人的心里還是不免有些緊張。不一會兒,就輪到我們了,一想到要面對那么多觀眾,就感到渾身發(fā)抖,但逃避不是辦法,我們只好硬著頭皮站上了舞臺。有的人直于面對,有的人看著頭頂,有的人低著頭,我感到更緊張了,聲音想法出來就是卡在了喉嚨里,就這樣渡過了這渾渾噩噩的幾分鐘。結(jié)果出來了,我們得到了三等獎。
回教室后,班主任又擺出了一副“苦瓜臉”,教訓起了我們,要我們總結(jié)經(jīng)驗。哎!誰較我們表現(xiàn)得不好呢?班主任也真是的,這次失敗了努力一下下次會成功的,何必發(fā)那么大火呢。
從中我也明白了:”遇到困難要敢于面對,逃避不是辦法;失敗了,努力,下次一定會成功!
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