生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得(通用22篇)

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生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得(通用22篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:56:39     小編:MJ筆神

總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,針對(duì)性地提出問題和解決方案??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇一

讀后感。

歡迎閱讀希望對(duì)你有幫助。

作為一個(gè)合格的商人,利益就是他的目標(biāo)。以最小的成本賺取最大的利潤,才能算是一個(gè)優(yōu)秀的商人。商人們懂得,當(dāng)利潤缺少上升空間,最好的辦法就是降低成本。超級(jí)市場就是為了降低成本而生的。

超級(jí)市場中一切明碼標(biāo)價(jià),顧客不需過多詢問售貨員,自然不需要太多雇員,自然而然得可以由此精簡人員。又因?yàn)轭櫩涂梢宰杂蛇x擇,除付款可能需要排隊(duì)外,幾乎不會(huì)發(fā)生擁堵,對(duì)商人而言成本自然下降。因?yàn)楸憷謳砹烁嗟念櫩停麧櫛厝簧仙?/p>

不只是針對(duì)超級(jí)市場,所有公司、企業(yè)甚至對(duì)我們自身而言,都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何降低成本。降低成本的方法需要我們?cè)趯?shí)踐中尋找,關(guān)注事物的一點(diǎn)一滴,才能在紛亂的關(guān)系中找到適合的路。所以企業(yè)公司會(huì)精簡人員,物流運(yùn)輸講究不浪費(fèi)一絲空間,一切都以利潤為中心,降低成本才是王道。

進(jìn)口與出口是一對(duì)兄弟,一味的進(jìn)口或出口或者抵制進(jìn)口出口,對(duì)經(jīng)濟(jì)而言都是不利的。進(jìn)出口的實(shí)質(zhì)是互通有無。出口生產(chǎn)處于優(yōu)勢的產(chǎn)品,進(jìn)口生產(chǎn)處于劣勢的產(chǎn)品,是交易的目的所在。對(duì)一個(gè)國家來說,總有你沒有的,總有你不會(huì)做,總有你做不好的,總有你比不上的商品,這些差距就不需通過貿(mào)易來彌補(bǔ)。當(dāng)然,一味的進(jìn)口會(huì)導(dǎo)致國內(nèi)的商品依賴于國外,一旦由于國際經(jīng)濟(jì)變化國外減少出口,國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)大受影響,所以自主創(chuàng)新才會(huì)成為國家的目標(biāo)之一,不為其他,只為經(jīng)濟(jì)的自主,不受制于他國。

對(duì)國內(nèi)企業(yè)來說,這更有益于提高大型企業(yè)的競爭力,淘汰不合格企業(yè),讓國內(nèi)經(jīng)濟(jì)走出去。交流,是為了發(fā)展。

在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,房價(jià)的問題已經(jīng)變成了全民共同關(guān)注的問題,調(diào)查顯示,而對(duì)頻出的調(diào)控政策,盡管人們認(rèn)為購房的難度加大了,但為了避免日后新的調(diào)控政策帶來更大的難度,部分購房者還是打算盡快出手,而大量的需求導(dǎo)致房價(jià)持續(xù)居高不下。

人們對(duì)于這一話題的熱議表現(xiàn)出,在市場經(jīng)濟(jì)的今天,經(jīng)濟(jì)已與每個(gè)人都密不可分。大到國家民生,小至衣食住行,可以說沒有經(jīng)濟(jì)人們將寸步難行??戳嗣┯谳Y先生的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,更是由表及里,從平實(shí)的語言中發(fā)現(xiàn)生活中的經(jīng)濟(jì)奧秘。

不得不說,當(dāng)初“不管白貓黑貓,能抓老鼠的都是好貓”一論調(diào)開啟的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),的確是中國現(xiàn)代史上里程碑的一舉。市場這只看不見的手,把所有的商家引入競爭。在競爭中,為獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,商家不得不改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,使商品更有競爭力。而與此同時(shí),全社會(huì)的發(fā)展水平也在不斷上升,這樣的情形,是在當(dāng)初憑票購買的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)情況下完全不可想象的。茅先生文中多次比較了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)與影響,得出市場經(jīng)濟(jì)更活潑,更能提高生產(chǎn)力的結(jié)論。這樣的論調(diào),在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初期是十分大膽和具有前瞻性的。

市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展至今,成果已赫然在目。但由于本國有些工業(yè)不夠強(qiáng)大,而市場的流通性又使他國產(chǎn)品大量涌入,本國企業(yè)難以立足,于是便有人打著愛國的旗號(hào),意欲趕走別國企業(yè)所占的市場份額。殊不知,這就是愚鈍的,甚至可以說是貿(mào)易保護(hù)主義抬頭。有競爭并可怕,可怕的是一退再退直至關(guān)入象牙塔。茅先生說得好:要愛國,就要讓企業(yè)到世界市場上去競爭。

此書把生活中的點(diǎn)滴經(jīng)歷與市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作規(guī)范聯(lián)系起來,把經(jīng)濟(jì)學(xué)還原為事理常規(guī)。在茅于軾先生講的都是人民日常生活中的事情,語言也通俗易懂。在淺顯的語言中,我明白了許多生活中的事情發(fā)生的原因。但又好像只是了解了皮毛,需要細(xì)細(xì)研讀,這更是激起了我閱讀經(jīng)濟(jì)類書籍的興趣。

可以看出茅先生雖然身在美國,但仍然對(duì)中國的經(jīng)濟(jì),中國國民生活水平有著深深的關(guān)切。對(duì)比美國與中國的不同,一面指出中國經(jīng)濟(jì)體制的不足,另一面也提出作者對(duì)體制改革的意見。

先生的書就像是開胃小菜,在不知不覺中,我們被點(diǎn)化開悟了。作為當(dāng)代的非專業(yè)的大學(xué)生,希望通過自己的閱讀有個(gè)宏觀的了解。

對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué),可能人人都多少都了解一點(diǎn),因?yàn)槿藗內(nèi)粘I钪袇⑴c生產(chǎn)和消費(fèi)經(jīng)常用到,但更多的時(shí)候,人們總是自以為懂卻不是很了解。

在十幾年前的1998年,一本中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家寫的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》曾吸引眾多國人爭相閱讀。這位經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是茅于軾教授。這本《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,是茅老的一部經(jīng)濟(jì)學(xué)隨筆集。茅于軾教授在美國生活工作期間,對(duì)當(dāng)?shù)厥袌鲞M(jìn)行了細(xì)致的觀察,同時(shí)進(jìn)行了填密的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考,也是透過許多現(xiàn)象,用淺顯易懂的事理、“家常式”的隨筆來講述日?,嵤轮刑N(yùn)涵的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和知識(shí),讓閱讀者具體而微地輕松知曉了發(fā)達(dá)的美國市場經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)作的。

在這本書中,諸如“喜歡搬家的美國人”、“垃圾中的邊際效用”、“有關(guān)‘行’的經(jīng)濟(jì)學(xué)”,等等,生活中的現(xiàn)象或瑣事,經(jīng)由作者的一雙慧眼,均折射出了經(jīng)濟(jì)學(xué)的“光芒”。比如,作者講“美國人為什么喜歡搬家”,是悠悠靜靜地述說著身邊發(fā)生的一件件小事,從中點(diǎn)撥出一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的道理—選擇職業(yè)的靈活性,往往伴隨著居住地點(diǎn)的遷移,搬家之所以方便,主要是因?yàn)橛凶》渴袌?,而且住房市場也已進(jìn)入資金市場。

十幾年前,“住房市場”這個(gè)名詞對(duì)于中國人來說還是陌生的,可是十幾年匆匆過去之后的今天,國人己經(jīng)完全浸淫其中了,作者在這本書中所講的一些現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)學(xué)道理,放在今天的中國來觀察思考,別具啟迪意義。聯(lián)系美國爆發(fā)的次貸危機(jī)以及由此引發(fā)的華爾街金融風(fēng)暴,頗有時(shí)空交錯(cuò)的感慨。

茅于軾在《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》中對(duì)美國市場的考察不僅僅涉及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)層面,也有專門的篇幅介紹宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)濟(jì)體制?!懊绹?jīng)濟(jì)為什么會(huì)衰退?”“美國的通貨膨脹”,“現(xiàn)在如何與將來做交易”、“從交通規(guī)則到經(jīng)濟(jì)效益”·····一系列宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念,均是用容易被人理解和接受的淺顯易懂的語言娓娓道來。

其中讓我印象最深刻的是這本書的最后一個(gè)部分——經(jīng)濟(jì)體制。人類或許有些許共同的是非觀,例如殺人偷盜是壞事,樂善好施是好事。但是集中到某些細(xì)節(jié)上,例如在經(jīng)濟(jì)體制中的是非觀,各個(gè)民族就有各自的特點(diǎn)了。書中給我深刻印象的區(qū)別就是對(duì)于“拾金不昧”的看法。作者去休斯頓開會(huì),因天氣炎熱,來到一家小雜貨鋪買飲料,忽然見到地上有一張5美元的鈔票。按照中國人的習(xí)慣,作者很自然地拾起來交給掌柜的。可是掌柜的拒絕接受,他回答作者:誰拾到歸誰所有。再有一次在哈佛大學(xué)的一間教室里,作者見到課桌上留有一支精致的鋼筆,肯定是前一堂課的同學(xué)遺忘的。新進(jìn)來坐在這個(gè)座位上的同學(xué)隨手就將這支筆插進(jìn)了襯衫口袋,繼而他忽然想起什么,又將這支筆拿出來欣賞了一番,并用它往筆記本上做記錄。其神態(tài)之自若,絕不像做了什么不應(yīng)該做而需要隱瞞他人的事。而與此同時(shí),一個(gè)售貨員因?yàn)樯僬伊祟櫩?0元錢,而花了80元錢登報(bào)紙尋找顧客,這種在中國會(huì)受到大加贊賞的行為卻受到了美國人的批評(píng)。在他們的觀念中,道德的原則是犧牲自己的利益去照顧他人的利益,如果到頭來社會(huì)并未得益,那么這種行為就會(huì)變成了損己不利人。這正是道德上也不值得稱頌的事。市場經(jīng)濟(jì)的道德標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)觀點(diǎn),有一些細(xì)微的,然而又是極重要的不同。這種不同主要是突出全社會(huì)的利益,誠實(shí)與守信能給市場經(jīng)濟(jì)帶來整體利益。

書中的很多例子我還是無法深刻理解,所以只摘選了一個(gè)比較有趣而淺顯的表達(dá)了自己的看法。美國的經(jīng)濟(jì)政策中確實(shí)存在一些可供借鑒參考的東西,為了更大程度地提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì),取其精華也是很重要的。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇二

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》講述的是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現(xiàn)美國市場經(jīng)濟(jì)下值得學(xué)習(xí)和研究種種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,以淺顯易懂的生活片段展現(xiàn)給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來分析社會(huì),解讀社會(huì)現(xiàn)象。

書中分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)部分,例如超市管理、后院經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)等日常點(diǎn)滴,篇篇反映出令人細(xì)細(xì)品味的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。我不會(huì)具體描述本書細(xì)節(jié),以下兩點(diǎn)是看完之后的一些思索和感受:

1、為什么一本非原理類書籍可以流傳16年之久,翻版14版而經(jīng)久不衰?

——不論多深?yuàn)W的理論,如果透徹地理解了它,必定可以還原為日常生活中的現(xiàn)象,小事情反應(yīng)大道理。

后來我漸漸明白,我們學(xué)習(xí)的是這種做學(xué)問學(xué)以致用的方法,再深?yuàn)W的原理,如果透徹理解融會(huì)貫通,應(yīng)用于日?,F(xiàn)象,那才真的實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值。在生活中,要有敏感性,遇到事情多思考,把自己學(xué)到的知識(shí)來解釋現(xiàn)象,從現(xiàn)象中獲得知識(shí),形成知識(shí)儲(chǔ)備運(yùn)用的良性循環(huán)。

2、節(jié)約時(shí)間創(chuàng)造財(cái)富,社會(huì)道德促進(jìn)發(fā)展

書中提到的許多現(xiàn)社會(huì)存在的問題,現(xiàn)實(shí)依然存在,例如節(jié)約時(shí)間,提高效率問題。書中講到:有次作者看到馬路上交通事故,只用了三分鐘,當(dāng)事人交換了駕駛執(zhí)照,清理了事故現(xiàn)場,馬路又恢復(fù)了平靜。他們有很完善的保險(xiǎn)制度,更重要的是雙方尋求可以接受的.妥協(xié)辦法,把是非放到次要地位。這讓我不禁想起前幾個(gè)月在三環(huán)上兩輛汽車的刮蹭事件,為了保持事故現(xiàn)場,兩輛車足足停了4個(gè)小時(shí),造成三環(huán)交通大癱瘓。如果兩位司機(jī)可以放下是非,協(xié)商妥協(xié),那么節(jié)約的不僅僅是四個(gè)小時(shí),還有這四個(gè)小時(shí)整個(gè)三環(huán)帶個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

社會(huì)道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用強(qiáng)大,良好的社會(huì)道德與秩序,可以減少糾紛,節(jié)約時(shí)間,提高工作效率,可以節(jié)省社會(huì)監(jiān)督成本,可以促使資本和勞動(dòng)結(jié)合生產(chǎn)出更多財(cái)富。所以,“社會(huì)成員自覺程度越高,整個(gè)社會(huì)就越富?!薄?/p>

以上是讀罷《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》感受很深的兩點(diǎn),尤其佩服茅先生數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)的綜合素養(yǎng),以及敏銳獨(dú)特的視角。這是一個(gè)研究人員最應(yīng)該具備的兩個(gè)素質(zhì),以茅老為目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇三

現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)是指應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和方法來研究人們?cè)谏钪兴龅慕?jīng)濟(jì)決策,如購物、消費(fèi)、理財(cái)?shù)确矫娴臎Q策。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活變得更加復(fù)雜,許多問題需要通過經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來解決?,F(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究幫助我們了解經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響,為我們做出明智的經(jīng)濟(jì)決策提供了依據(jù)。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué),我深刻意識(shí)到它對(duì)我們的日常生活和個(gè)人財(cái)務(wù)管理具有重要的指導(dǎo)作用。

現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅適用于個(gè)人經(jīng)濟(jì)決策,也適用于家庭和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)決策。了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法,我們可以更好地理解市場供求關(guān)系、價(jià)格形成機(jī)制、消費(fèi)者行為等,從而在購物中獲得更好的性價(jià)比,更好地理財(cái)規(guī)劃,對(duì)自己和家庭的財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行有效管理。與此同時(shí),現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以幫助我們了解經(jīng)濟(jì)政策的制定與實(shí)施,提高我們對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)知和理解能力。

在個(gè)人理財(cái)領(lǐng)域,現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用尤為重要。根據(jù)個(gè)人的收入和支出情況,我們可以制定合理的預(yù)算計(jì)劃,避免過度消費(fèi)或無節(jié)制地濫用信用卡。同時(shí),我們還可以通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,掌握投資的基本知識(shí)和技巧,選擇適合自己風(fēng)險(xiǎn)偏好和財(cái)務(wù)目標(biāo)的投資方式,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增值。另外,在購物時(shí),我們可以利用現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論,比較不同商品的價(jià)值及邊際效用,選擇最實(shí)惠的購買方案,理性選擇物品的品質(zhì)與價(jià)格。

現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用不僅涉及個(gè)人,也與家庭息息相關(guān)。了解家庭成員的收入、支出和財(cái)務(wù)目標(biāo),可以幫助家庭做出更為合理的經(jīng)濟(jì)決策,比如制訂家庭預(yù)算,合理安排支出,確保家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定。同時(shí),理解消費(fèi)心理學(xué)的原理也有助于家庭成員互相合作,共同制定購買計(jì)劃和消費(fèi)決策,避免出現(xiàn)不必要的爭吵和不理智的消費(fèi)。通過家庭成員之間的積極協(xié)作和相互支持,能夠更好地提高家庭的生活質(zhì)量和幸福感。

通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué),我們可以充分認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)決策的重要性,不管是個(gè)人還是家庭,合理安排經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和保證幸福生活都起到?jīng)Q定性的作用?,F(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,在面臨各種消費(fèi)選擇和經(jīng)濟(jì)決策時(shí),不能被短視和短期利益所迷惑,我們要思考長遠(yuǎn)利益。通過綜合考慮各種因素,比如資金、時(shí)間和個(gè)人需求等,我們可以做出更加明智和高效的經(jīng)濟(jì)決策,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家庭的經(jīng)濟(jì)目標(biāo),保障自己和家人的幸福和安全。因此,學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于每個(gè)人來說都有著重要而實(shí)際的意義。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇四

經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究資源配置與決策行為的學(xué)科,而現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)則在此基礎(chǔ)上探索了人們?cè)谌粘I钪械慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué),我對(duì)于如何合理決策、有效管理資源以及更好地利用經(jīng)濟(jì)規(guī)律有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)使我意識(shí)到資源是有限的。在生活中,我們所面臨的資源往往是稀缺的,如時(shí)間、金錢、精力等。而人的需求是無限的,每天都有各種各樣的事情等待我們?nèi)ヌ幚?。因此,我意識(shí)到一個(gè)重要原則就是要學(xué)會(huì)有效地利用資源。比如,在規(guī)劃時(shí)間上,我意識(shí)到合理安排工作與生活的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi),能夠充分利用每一分鐘,提高工作效率,獲得更多的自由時(shí)間。

其次,現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我明白了選擇的重要性。在面對(duì)各種選擇時(shí),我們需要權(quán)衡利弊,做出最優(yōu)決策。在購買商品時(shí),我會(huì)比較不同品牌、不同價(jià)位的產(chǎn)品,選擇性價(jià)比最高的。在投資方面,我會(huì)根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)比例來選擇不同的投資項(xiàng)目。這樣的選擇思維使我在生活中更加理性,避免了盲目消費(fèi)和投機(jī)行為。

另外,現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到供求關(guān)系的重要性。供求關(guān)系決定了商品的價(jià)格和消費(fèi)者的購買能力。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,我了解到供求關(guān)系的變化會(huì)引起價(jià)格的波動(dòng),從而會(huì)影響到個(gè)人的消費(fèi)選擇和生活質(zhì)量。因此,我在進(jìn)行消費(fèi)決策時(shí),不僅要考慮到自己的需求,還要關(guān)注市場供求情況,合理預(yù)判價(jià)格趨勢,以避免購買到過高的價(jià)格。

此外,現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)還教會(huì)我如何進(jìn)行理性的金融管理。在現(xiàn)代社會(huì)中,金融活動(dòng)已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)金融知識(shí),我能夠更好地理解金融市場的運(yùn)作規(guī)律,掌握風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技巧,提高個(gè)人的投資和理財(cái)能力。這使我能夠更加科學(xué)地運(yùn)用金融工具,提高資金的使用效率,更好地保障個(gè)人的經(jīng)濟(jì)安全。

綜上所述,通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué),我對(duì)如何利用有限的資源進(jìn)行有效的決策,以及如何在復(fù)雜的市場環(huán)境下進(jìn)行理性的消費(fèi)和金融決策有了更深入的理解。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人來說具有非常重要的意義,幫助我在現(xiàn)代生活中更好地應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),提高自身的經(jīng)濟(jì)狀況。同時(shí),現(xiàn)代生活經(jīng)濟(jì)學(xué)也提醒我要時(shí)刻關(guān)注資源利用與經(jīng)濟(jì)規(guī)律,以便更好地應(yīng)對(duì)個(gè)人生活中的各種挑戰(zhàn)。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇五

認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)讀后感,希望能夠幫助到大家。

學(xué)了這么多年的經(jīng)濟(jì)學(xué),自己的水平也就停留在經(jīng)濟(jì)理論的基本概念和分析上。對(duì)于這門來自于生活,與生活息息相關(guān)的學(xué)科的真正內(nèi)涵,我似乎還是個(gè)門外漢。把理論束之高閣后,我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并未真正用心體會(huì)過身邊的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

理論總要與實(shí)際相結(jié)合,脫離實(shí)際的理論好比空中樓閣,無血無肉。老師也總是教導(dǎo)我,對(duì)于知識(shí)要活學(xué)活用,所以那日在圖書館,看到茅于軾的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,我如獲至寶,借來細(xì)細(xì)品味。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究怎樣作決策的學(xué)問。它所研究的對(duì)象,即包括政策制定者如何“經(jīng)國濟(jì)世”的大謀略,也包括一家一戶、攤販廠商怎樣“打醋買鹽”的小計(jì)劃??梢哉f經(jīng)濟(jì)學(xué)近在咫尺,與我們生活息息相關(guān)。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)規(guī)律。從狹義來看,是研究家庭作為消費(fèi)者以及企業(yè)作為生產(chǎn)者如何共同形成市場價(jià)格,以及如何按照價(jià)格決定自己的行為的學(xué)科。以書中《喜歡旅游的美國人》為例,在美國,經(jīng)過了一輩子努力掙得穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的中產(chǎn)階級(jí)的老人,他們的兒女在生活中并不占據(jù)什么重要地位,他們對(duì)生活的希望寄托在旅游。旅游是要花錢的。一般的家庭在根據(jù)自己的收入安排其日常生活時(shí),首先要保證食品開支,其次是考慮購買住房和耐用消費(fèi)品,最后才談得上旅游。因此家庭收入增加時(shí),食品以外的開支相應(yīng)增加。這個(gè)規(guī)律即恩格爾定律不但適用于某一特定的家庭,也適用于不同地區(qū)和國家的居民。即食品開支占家庭總開支中的比例,富裕的人較低,貧窮的人較高。隨著美國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人均收入不斷增加,平均起來每個(gè)美國人每年中近一個(gè)月的辛勤勞動(dòng)多是用于出門旅游的。

旅游的能力主要取決于經(jīng)濟(jì)條件和閑暇時(shí)間。參加旅游的人集中在兩個(gè)年齡段,即20歲左右的和50歲以上的。就業(yè)前的青年沒有職業(yè)羈絆,打零工的收入或家長的支持,可以滿足他們對(duì)外面世界的好奇心。50歲以上的,大半輩子積累使他們有了充足的財(cái)力,較長工齡保證了更多的薪假。

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究消費(fèi)的總量和生產(chǎn)的總量(只能是以貨幣表示的價(jià)值總量)。它要研究居民的總消費(fèi)量和總儲(chǔ)蓄量隨什么而變,研究為什么投資會(huì)超過儲(chǔ)蓄從而產(chǎn)生通貨膨脹的壓力,以及為什么投資會(huì)低于儲(chǔ)蓄從而引發(fā)失業(yè)和蕭條。

不論在何種社會(huì)制度下儲(chǔ)蓄是每一個(gè)家庭都在從事的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。家庭的貨幣儲(chǔ)蓄總額必須等于全社會(huì)的投資總額。當(dāng)這二者相等時(shí),社會(huì)上生產(chǎn)出來的商品總值全部都消耗掉,或者用于家庭的日常消費(fèi),或者用于基本建設(shè)。在美國這樣的市場經(jīng)濟(jì)國家里,要使由家庭決策的儲(chǔ)蓄恰好等于由企業(yè)家決定的投資,確實(shí)有難度。一直到20世紀(jì)20年代,經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論認(rèn)為:存貸款的利率也是一種價(jià)格,當(dāng)存款超過貸款時(shí)利率降低,減少了家庭儲(chǔ)蓄的積極性,同時(shí)卻增加了企業(yè)家貸款辦企業(yè)的積極性;銀行里的錢供不應(yīng)求時(shí)則發(fā)生相反的過程,因此和其他任何一種商品一樣,利率的浮動(dòng)可以使儲(chǔ)蓄與投資保持平衡。1929年美國發(fā)生大蕭條證明了上述的經(jīng)典理論不足以解釋資本主義經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩的原因。因?yàn)樵谀谴未笫挆l中美國的社會(huì)總產(chǎn)值三年急劇下降,直到10年以后,即第二次世界大戰(zhàn)前夕,生產(chǎn)才恢復(fù)原來的水平。大蕭條不僅僅是因?yàn)橥顿Y低于儲(chǔ)蓄。由衰退演變成為大蕭條主要是另外兩個(gè)因素促成的,第一是百姓聽信謠言,紛紛到銀行里擠兌,第二是美國中央銀行減少了貨幣供應(yīng),使資金更短缺,物價(jià)降低,企業(yè)家更不愿投資(存款獲利比辦企業(yè)獲利大)。

當(dāng)購買總量少于生產(chǎn)總量時(shí)發(fā)生經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙,這是由于投資少于儲(chǔ)蓄所引起。利率的波動(dòng)可以調(diào)整投資和儲(chǔ)蓄,但所引起的作用很有限。30年代的.大蕭條是兩個(gè)額外因素所誘發(fā)的,即擠兌銀行和減少貨幣供應(yīng)。

次貸危機(jī)主要影響我國出口。我國將面臨經(jīng)濟(jì)增長趨緩和嚴(yán)峻就業(yè)形勢的雙重壓力。次貸危機(jī)將加大我國的匯率風(fēng)險(xiǎn)和資本市場風(fēng)險(xiǎn)。

各個(gè)國家都是緊密相連的。經(jīng)濟(jì)也可以像氣候一樣對(duì)地球上所有國家都產(chǎn)生影響,更何況小小的個(gè)人呢。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的規(guī)律時(shí),你會(huì)欣喜的說原來如此,難怪這樣。這也就讓我們對(duì)身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象更加感興趣,更加關(guān)心國家的經(jīng)濟(jì)政治走向。大到國家的每一次經(jīng)濟(jì)變動(dòng)都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生影響,比如房價(jià)飛漲的房地產(chǎn)行業(yè),小到商品價(jià)格的變動(dòng),比如綠豆大蒜的價(jià)格上漲,都會(huì)對(duì)我們的生活水平產(chǎn)生不可估量的影響。

把課本上的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際現(xiàn)象相結(jié)合,使我們對(duì)生活有了更深刻的思考。善于動(dòng)腦筋,把握世界規(guī)律,我們的生活會(huì)更加精彩。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇六

第一段:引言(200字)。

現(xiàn)代生活中,經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為了我們不可或缺的一部分。在日常生活中,我們會(huì)面臨許多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的決策和問題,如何正確應(yīng)對(duì)這些問題,讓我們的生活更加舒適和可持續(xù)發(fā)展呢?經(jīng)濟(jì)學(xué)提供了許多理論和工具,幫助我們更好地理解并解決這些問題。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),我領(lǐng)悟到了一些關(guān)于現(xiàn)代生活的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得體會(huì),這些體會(huì)不僅對(duì)我的個(gè)人生活有所幫助,也對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

第二段:理性消費(fèi)及資源分配(200字)。

在現(xiàn)代社會(huì),物質(zhì)生活已經(jīng)越來越豐富和多樣化。然而,隨之而來的問題是我們?nèi)绾魏侠淼叵M(fèi)和分配資源。經(jīng)濟(jì)學(xué)教會(huì)了我理性消費(fèi)的思維方式,以及如何根據(jù)個(gè)人需求和預(yù)算制定消費(fèi)計(jì)劃。我學(xué)會(huì)了合理評(píng)估產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值,并避免盲目跟風(fēng)消費(fèi)。同時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)也讓我意識(shí)到資源的有限性,如何優(yōu)化資源配置和利用是至關(guān)重要的。我開始注重環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的觀念,盡量減少浪費(fèi),并選擇使用可再生能源等對(duì)環(huán)境友好的產(chǎn)品。這種新的消費(fèi)觀念在一定程度上改善了我的生活質(zhì)量,也為資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。

第三段:辨識(shí)信息與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防(200字)。

在信息爆炸的時(shí)代,我們面臨著大量的信息和廣告轟炸。經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了更加理性地辨識(shí)信息,避免陷入誤導(dǎo)和欺騙。通過學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)學(xué),我能夠更好地理解市場機(jī)制和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理,學(xué)會(huì)比較和篩選不同來源的信息,從而做出更明智的決策。此外,經(jīng)濟(jì)學(xué)還強(qiáng)調(diào)了風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。我學(xué)會(huì)了分析和評(píng)估不同決策所帶來的風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的防范措施。在現(xiàn)代生活中,這種能力讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)個(gè)人和職業(yè)生活中的不確定性,從而避免過度的風(fēng)險(xiǎn)暴露。

第四段:個(gè)人財(cái)務(wù)管理(200字)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)還教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的個(gè)人財(cái)務(wù)管理。通過學(xué)習(xí)貨幣和金融學(xué),我了解了個(gè)人儲(chǔ)蓄和投資的重要性,學(xué)會(huì)了如何制定個(gè)人財(cái)務(wù)目標(biāo)和規(guī)劃。在現(xiàn)代生活中,理智地管理個(gè)人財(cái)務(wù)對(duì)于實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)獨(dú)立和穩(wěn)定的未來至關(guān)重要。我開始注重每月的預(yù)算規(guī)劃,儲(chǔ)蓄和投資規(guī)劃,并遵循科學(xué)的理財(cái)原則,像計(jì)劃買房、投資基金等。通過經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),我更好地理解了金融市場和投資工具,使我能夠做出更明智的投資決策,從而實(shí)現(xiàn)財(cái)富增值。

第五段:社會(huì)責(zé)任與公共政策(200字)。

最后,經(jīng)濟(jì)學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都有社會(huì)責(zé)任,我們的個(gè)人行為和決策會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。經(jīng)濟(jì)學(xué)教會(huì)我如何通過經(jīng)濟(jì)分析來分析和評(píng)估公共政策的效果,并積極參與到社會(huì)問題的解決中來。比如,我能夠更好地理解和評(píng)估稅收政策、社會(huì)福利政策等對(duì)社會(huì)公平和穩(wěn)定的影響,并參與相關(guān)的公共討論和活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)公正和可持續(xù)的發(fā)展。同時(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)還幫助我認(rèn)識(shí)到市場經(jīng)濟(jì)與公共利益之間的平衡,使我更好地理解公共利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系,以及如何在二者之間進(jìn)行權(quán)衡和取舍。

總結(jié)(100字)。

通過對(duì)現(xiàn)代生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我得到了許多寶貴的體會(huì)和收獲。經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅在個(gè)人層面幫助我做出更明智的決策,更在社會(huì)層面推動(dòng)了公平和可持續(xù)的發(fā)展。我相信,只有深入理解和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理和方法,我們才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代生活中的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),為個(gè)人和社會(huì)創(chuàng)造更加美好的未來。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇七

在讀完21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)后,不僅增長自己的見識(shí),而且使自己受益頗深,現(xiàn)在讓我談一談讀完報(bào)紙的感受。2001年,隨著教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒發(fā),一場由教育部主導(dǎo)的“自上而下”的課程改革拉開帷幕。這場改革的目的,就是要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”,把課堂還給學(xué)生,重燃孩子們對(duì)于知識(shí)的要求。

2010年,新課程改革十周年。在總結(jié)反思過往十年的改革歷程時(shí),我們發(fā)現(xiàn)結(jié)果有成功也有失敗,為什莫在那些比較偏僻地區(qū)能成功,而那些比較發(fā)達(dá)教學(xué)設(shè)備比較好的地方不能做好呢,?總結(jié)其原因,那是因?yàn)樗麄兊慕逃杀静煌?,他們的成本不僅僅是升學(xué)率,而且還有學(xué)校的聲譽(yù)等等。所以他們要選擇課改的成本是不同的,由于在不知道課改的成果的好壞,所以風(fēng)險(xiǎn)的大小未知的情況下,他們的選擇是不同的,從這個(gè)事例里我們可以知道在做一件事的時(shí)候不僅要考慮成本,還要考慮做一件事的風(fēng)險(xiǎn)。

隨著科技的發(fā)展,我國的綜合國力在不停的提升,節(jié)能減排成為我國的一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略,在照明行業(yè),我國是世界上白熾燈最大生產(chǎn)國,也是使用量的最大的國家,隨著時(shí)代的發(fā)展led照明燈正在取代白熾燈,而且政府正在采取措施禁止銷售白熾燈,逐步使白熾燈推出市場。在不久的將來我們的子孫后代就不會(huì)自導(dǎo)白熾燈是什么。政府的這一措施并不是不對(duì),為了我們國家的發(fā)展,是必經(jīng)之路,在這件事的背后,我們可以看到,白熾燈和led照明燈是互為替代產(chǎn)品,當(dāng)人們?cè)黾訉?duì)對(duì)led照明燈的使用時(shí),就會(huì)減少對(duì)白熾燈的使用,對(duì)于兩家廠商來說他們之間的競爭是完全競爭,所以對(duì)于他們來說不管是進(jìn)入一個(gè)市場還是退出一個(gè)市場是很方便的,當(dāng)他們的.商品銷售量減少的時(shí)候,在長期處于虧本的情況下,他們就會(huì)退出市場。

所以,政府要減少對(duì)白熾燈的應(yīng)用,僅僅是出臺(tái)政策是不行的,在出臺(tái)政策的同時(shí),要把環(huán)保的理念深入民心,提高人民的環(huán)保意識(shí),從而引導(dǎo)人們減少對(duì)白熾燈的使用,從而去大量使用led照明燈,同時(shí)還要對(duì)生產(chǎn)廠商給出一定的建議,讓他們減少對(duì)白熾燈的生產(chǎn),轉(zhuǎn)向其他代替品的生產(chǎn),綜各方面的措施,這就達(dá)到啦預(yù)期的目的。達(dá)到政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的最終的結(jié)果。

我們?cè)谌ノ覈匿撹F行業(yè)去看看,沙鋼集團(tuán)董事局主席沈文榮這句”企業(yè)如果不能做強(qiáng)、做精就暫時(shí)不要做大”和他帶領(lǐng)沙鋼走過的風(fēng)雨歲月以及他對(duì)選舉下一位ceo的看法,我們可以了解,一個(gè)民營企業(yè)做到如此的強(qiáng)大,不僅要有優(yōu)秀的技術(shù)骨干,還要有自己的優(yōu)勢,在競爭市場里,才能獨(dú)占鰲頭,對(duì)于一個(gè)企業(yè)它不僅有短期的利益最大化,還有長期的利益最大化,所以一個(gè)企業(yè)要有自己的發(fā)展目標(biāo),在不同的時(shí)期,對(duì)自己的企業(yè)要有不同的規(guī)劃,以達(dá)到自己企業(yè)的收益最大化或者損失最小化。

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,作為新一代的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,了解國家的發(fā)展趨勢,為國家的強(qiáng)大做出自己的一份力量,做一位熱愛國家的好公民。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇八

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》作者茅于軾,國內(nèi)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,曾在哈佛大學(xué)以訪問身份工作一年。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫出了美國經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的原因。他的寫作風(fēng)格平易近人,雖有嚴(yán)肅認(rèn)真的經(jīng)濟(jì)理論說明,但又不會(huì)長篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書中寫的都是日?,嵤?,卻往往折射出驚人的`啟示,能夠說這是本大眾化的書籍。

記得一位教授講第一節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的時(shí)候說過:經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)最大的不同,是它們的學(xué)習(xí)方法不同。管理學(xué)主要從各種各樣的案例入手,分析其中的要素和關(guān)鍵,從而提取管理方法的要點(diǎn);而經(jīng)濟(jì)學(xué)需要很多的理論支持,一般說來,經(jīng)濟(jì)學(xué)家闡述的理論都是越簡單越好。誠然,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),都要從理論學(xué)起。但是對(duì)于剛涉足這一領(lǐng)域的我來說,不來點(diǎn)具體實(shí)際的狀況擴(kuò)展說明理論,總是有點(diǎn)抓不著邊的感覺。理論總要跟實(shí)際相結(jié)合嘛。抱著這樣的心態(tài),我閱讀了這本書。要通讀一遍并不難,難的是全部讀懂。這是本需要咀嚼的書。老實(shí)說,我看了大半,真正理解透的也只有微經(jīng)的大部分資料。對(duì)于宏經(jīng),可能我還沒有學(xué)到有關(guān)知識(shí),所以權(quán)當(dāng)了解大概。盡管這樣,我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。例如“從郵政的壟斷與民航的競爭談開去”里就從美國的私人辦郵政業(yè)務(wù)談到壟斷的危害和自由競爭對(duì)資源優(yōu)化配置的好處。在中國,郵政都是由國家開辦的,但在美國,惜時(shí)如金的美國人不能容忍大多數(shù)郵局的排隊(duì)等候,于是私人辦郵政應(yīng)運(yùn)而生。事實(shí)說明,此舉迫使美國郵政參與市場競爭,迫使它們改變策略提高效率,從而提高了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益。這個(gè)現(xiàn)實(shí)說明,競爭有利于優(yōu)化資源配置提高社會(huì)效益。用茅于軾的話來說:“一個(gè)競爭者比十個(gè)物價(jià)監(jiān)督員的力量還要大?!比绾谓】档亻_展競爭,這是我國政府需要深思的問題。

由于篇幅有限,在那里就不一一舉例了。但是這本書對(duì)于加深對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理解,的確有著不錯(cuò)的效果。我想在以后的學(xué)習(xí)里,這本通俗而又深刻經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物將對(duì)我經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的加深鞏固將有著重要的幫忙。我同時(shí)也期望,在不久后的將來,市場上將會(huì)出現(xiàn)專門闡述中國經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)象的類似書籍(而不是全部是美國的)相信那時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)體制,將得到極大的完善。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇九

讀后感。

歡迎閱讀希望你喜歡。

最近讀了一本書——《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,我感觸頗深。這本書從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還有經(jīng)濟(jì)制度三個(gè)部分講述生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。第一篇的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),介紹美國的事和人來說明微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

在沒讀過這本書之前,我就聽說美國是一個(gè)喜歡搬家的民族,但是我便不了解真實(shí)的原因。在讀了這本書之后,我了解了,因?yàn)槊绹瞬幌裰袊四菢佑幸环N根深蒂固的故上難離的戀鄉(xiāng)感情,這與他們的祖先就是從外國搬來的也有一定的關(guān)系。主要原因還是因?yàn)楣ぷ魃系淖儎?dòng)。住房開支在美國人的總開支中大約要占四分之一,這雖然只是一個(gè)平均數(shù)。

靈活的市場安排,提供給個(gè)人廣泛的選擇機(jī)會(huì),造就了一個(gè)富有彈性的有生機(jī)的經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,要使資源的使用合理化,杜絕各種可能的浪費(fèi),都必須通過個(gè)人在各種選擇中作出優(yōu)化抉擇方能實(shí)現(xiàn)。市場就提供了這樣的一種機(jī)會(huì)。

看了賭博在美國這節(jié)的介紹,賭博在法律和道德上都是有爭議的,需要用客觀的科學(xué)態(tài)度來分析。經(jīng)濟(jì)學(xué)證明了賭博會(huì)使效用遭到損失,即使輸?shù)腻X等于贏的錢。

節(jié)約時(shí)間創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)約時(shí)間是提高整個(gè)社會(huì)工作效率的核心。遵守公共秩序又是節(jié)約時(shí)間的必要條件。

看完這節(jié)垃圾中的邊際效用,說明效用,特別是邊際效用在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的意義,論證邊際效用正比于價(jià)格。富人花一元錢購得的邊際效用比窮人的低,用這一規(guī)律可以解釋許多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

通過對(duì)節(jié)約能源的介紹,說明了美國如何利用市場機(jī)制減少浪費(fèi)。尤其可貴的是如何創(chuàng)造人際關(guān)系的寬松環(huán)境,這是人們生活質(zhì)量及重要的一個(gè)方面。

第二篇是講述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這篇通過對(duì)美國人如何存錢,美國人一年生產(chǎn)多少財(cái)富,美國經(jīng)濟(jì)衰退及美國的通貨膨脹的介紹。讓我懂的許多的知識(shí),比如,從總量平衡看,產(chǎn)出等于消費(fèi)加儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄有兩種目的,目的不用選擇的儲(chǔ)蓄方式也不同。儲(chǔ)蓄如果以投資的方式進(jìn)行,風(fēng)險(xiǎn)大的收利也可能更豐厚。當(dāng)購買總量少于生產(chǎn)總量時(shí)發(fā)生經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙,這是由于投資少于儲(chǔ)蓄所引起。利率的波動(dòng)可以調(diào)整投資和儲(chǔ)蓄,但所起的作用很有限。物價(jià)指數(shù)只能給出一個(gè)物價(jià)水平變化的大致印象,它缺乏嚴(yán)格的理論支持。通貨膨脹會(huì)加速貨幣周轉(zhuǎn),因?yàn)樗钩謳湃耸軗p,明顯的通脹會(huì)削弱道德約束。

最后一篇時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的介紹。我認(rèn)真的讀了“金錢萬能”的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。市場經(jīng)濟(jì)中的金錢萬能首先是指在金錢面前人人平等,而不是指用錢可以買賣人口,行賄贖罪。當(dāng)人的特權(quán)地位不起作用時(shí),將出現(xiàn)通過價(jià)格的競爭,最后會(huì)接近“一般均衡狀態(tài)”。此時(shí)錢可以度量一切商品的真實(shí)價(jià)值,而且賺錢就是創(chuàng)造了財(cái)富。一國應(yīng)該進(jìn)口什么,出口什么,只有在均衡狀態(tài)下能否賺錢才能判定。

“經(jīng)濟(jì)學(xué)王國之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”。“經(jīng)濟(jì)學(xué)不需要借助任何花哨的技巧,其本身已經(jīng)足以娛人心智,令我們樂而忘返。”

——題記。

或許對(duì)于大多數(shù)人來講,經(jīng)濟(jì)學(xué)就是遍布數(shù)學(xué)公式,一幅幅難以看懂的復(fù)雜不堪的分析圖,看到生活中發(fā)生的觸及到經(jīng)濟(jì)的火熱時(shí)事都難以聯(lián)想到書上的內(nèi)容的一門學(xué)科。即使是對(duì)于上學(xué)期剛剛學(xué)完西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀部分的我們來講,經(jīng)濟(jì)學(xué)仍是一個(gè)難以捉摸的學(xué)科。不過,《弗里德曼的生活經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書改變了我們的看法,它是一本教你如何從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來思考生活的書,教會(huì)你如何在生活中作出正確的選擇,如何讓你理智地處理生活中遇到的問題,讓你更加從容快樂地駕馭自己的生活,在經(jīng)營自己的生活的同時(shí),享受生活。讓你認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究的深?yuàn)W課題,其實(shí)“從生活的角度來說,我們每個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。

我們接觸這本書是源于這樣一段來自于《byte》雜志的一段話:“沒有人會(huì)想到,論述經(jīng)濟(jì)學(xué)的書可以寫得如此輕松自如,讀起來令人賞心悅目,弗里德曼做到了這一點(diǎn)。如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本書既具有可讀性又令人著迷。我保證你可以從中受益?!?/p>

的確,這是一本很棒的書。

它通俗易懂。書中對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的各方面的知識(shí)進(jìn)行了闡述,作者巧妙地避開了深?yuàn)W難懂的專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)用語,這讓經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者更容易理解。同時(shí),他能站在讀者的角度,以一種睿智而有趣的視角察看日常生活,通過多個(gè)貼近我們生活中的例子并予以具體的分析,將經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)娓娓道來,將專業(yè)的知識(shí)簡單化的同時(shí),更從生活的角度來滲透出經(jīng)濟(jì)學(xué),更加能激發(fā)出讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。

將復(fù)雜多樣的生活例子中背后的本質(zhì)揭示開來,證明了他所說的那一句:“經(jīng)濟(jì)學(xué)不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娛人心智,令我們樂而忘返?!蹦切┞癫卦谔幚砩钚∈卤澈蟮念V牵侨绱说牧钊藲J佩,不僅會(huì)勾起人們對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣,是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類學(xué)科同學(xué)的入學(xué)必修課。

例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律經(jīng)濟(jì)學(xué)和違法經(jīng)濟(jì)學(xué)》,作者先以自己晚上牽著一條狗外出散步為開頭,借朋友的一句:這樣很危險(xiǎn)!引出了作者個(gè)人對(duì)犯罪經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法,緊接著,作者以一個(gè)老太太晚上外出散步為例子,從而進(jìn)一步分析,最后得到結(jié)論:“劫犯與老太太之間的對(duì)抗往往以搶劫犯的勝利而告終。但是由于獲得勝利當(dāng)然成本太高,搶劫犯寧愿放棄搶劫老太太的打算。在其他類似的情況中,可能的受害者面對(duì)的問題不是如何打敗侵犯者,而是如何使侵犯者感到無利可圖而放棄實(shí)施侵犯的企圖。”這就能讓你從例子中學(xué)會(huì)如何對(duì)付侵犯者。

作者能對(duì)生活細(xì)微觀察,從自己的身邊發(fā)現(xiàn)事例,分析事例,這一切的一手資料,更加體現(xiàn)出這本書的價(jià)值所在。更從另一方面提醒讀者,要學(xué)會(huì)觀察生活,生活中其實(shí)處處存在著經(jīng)濟(jì)學(xué)。

還有,這本書內(nèi)容豐富。從生產(chǎn)、戰(zhàn)爭、愛情、婚姻、善與惡等等多方面的來闡述生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。弗里德曼從搶劫犯的搶劫對(duì)象的選擇到出口收稅,夫妻間的一夫一妻制等中推導(dǎo)出令人信服的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。

理論緊扣實(shí)際,這又是這本書的一大特點(diǎn)。閱讀該書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中就能明白許多經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,而通過其他方式是很難做到這一點(diǎn)的。比如,作者在第三章講述了史密斯太太購物的例子,通過這個(gè)例子,讀者很輕松地就可弄清預(yù)算線、無差異曲線、商品組合、邊際價(jià)值遞減、消費(fèi)者偏好等概念的基本含義。這比一大串的定義來得更實(shí)際。

雖然這本書通俗易懂,但并不代表你讀一遍就能清晰明了地將其精華完全吸收,這畢竟是一本經(jīng)濟(jì)類的讀物。要想把它讀透,先得靜下心來,多讀幾遍。你會(huì)發(fā)現(xiàn):那層潛藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探討!

生活中其實(shí)處處埋藏著經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的確有很大的意義,讓我們伴隨著弗里德曼,共同開啟經(jīng)濟(jì)學(xué)的大門吧!

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十

最近讀了一本書——《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,我感觸頗深。這本書從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還有經(jīng)濟(jì)制度三個(gè)部分講述生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。第一篇的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),介紹美國的事和人來說明微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

在沒讀過這本書之前,我就聽說美國是一個(gè)喜歡搬家的民族,但是我便不了解真實(shí)的原因。在讀了這本書之后,我了解了,因?yàn)槊绹瞬幌裰袊四菢佑幸环N根深蒂固的故上難離的戀鄉(xiāng)感情,這與他們的祖先就是從外國搬來的也有一定的關(guān)系。主要原因還是因?yàn)楣ぷ魃系淖儎?dòng)。住房開支在美國人的總開支中大約要占四分之一,這雖然只是一個(gè)平均數(shù)。

靈活的市場安排,提供給個(gè)人廣泛的選擇機(jī)會(huì),造就了一個(gè)富有彈性的有生機(jī)的經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)要得到發(fā)展,要使資源的使用合理化,杜絕各種可能的浪費(fèi),都必須通過個(gè)人在各種選擇中作出優(yōu)化抉擇方能實(shí)現(xiàn)。市場就提供了這樣的一種機(jī)會(huì)。

看了賭博在美國這節(jié)的介紹,賭博在法律和道德上都是有爭議的,需要用客觀的科學(xué)態(tài)度來分析。經(jīng)濟(jì)學(xué)證明了賭博會(huì)使效用遭到損失,即使輸?shù)腻X等于贏的錢。

節(jié)約時(shí)間創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)約時(shí)間是提高整個(gè)社會(huì)工作效率的核心。遵守公共秩序又是節(jié)約時(shí)間的必要條件。

看完這節(jié)垃圾中的邊際效用,說明效用,特別是邊際效用在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的意義,論證邊際效用正比于價(jià)格。富人花一元錢購得的邊際效用比窮人的低,用這一規(guī)律可以解釋許多經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

通過對(duì)節(jié)約能源的介紹,說明了美國如何利用市場機(jī)制減少浪費(fèi)。尤其可貴的是如何創(chuàng)造人際關(guān)系的寬松環(huán)境,這是人們生活質(zhì)量及重要的一個(gè)方面。

第二篇是講述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),這篇通過對(duì)美國人如何存錢,美國人一年生產(chǎn)多少財(cái)富,美國經(jīng)濟(jì)衰退及美國的通貨膨脹的介紹。讓我懂的許多的知識(shí),比如,從總量平衡看,產(chǎn)出等于消費(fèi)加儲(chǔ)蓄。儲(chǔ)蓄有兩種目的,目的不用選擇的儲(chǔ)蓄方式也不同。儲(chǔ)蓄如果以投資的方式進(jìn)行,風(fēng)險(xiǎn)大的收利也可能更豐厚。當(dāng)購買總量少于生產(chǎn)總量時(shí)發(fā)生經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的障礙,這是由于投資少于儲(chǔ)蓄所引起。利率的波動(dòng)可以調(diào)整投資和儲(chǔ)蓄,但所起的作用很有限。物價(jià)指數(shù)只能給出一個(gè)物價(jià)水平變化的大致印象,它缺乏嚴(yán)格的理論支持。通貨膨脹會(huì)加速貨幣周轉(zhuǎn),因?yàn)樗钩謳湃耸軗p,明顯的通脹會(huì)削弱道德約束。

最后一篇時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的介紹。我認(rèn)真的讀了“金錢萬能”的經(jīng)濟(jì)學(xué)意義。市場經(jīng)濟(jì)中的金錢萬能首先是指在金錢面前人人平等,而不是指用錢可以買賣人口,行賄贖罪。當(dāng)人的特權(quán)地位不起作用時(shí),將出現(xiàn)通過價(jià)格的競爭,最后會(huì)接近“一般均衡狀態(tài)”。此時(shí)錢可以度量一切商品的真實(shí)價(jià)值,而且賺錢就是創(chuàng)造了財(cái)富。一國應(yīng)該進(jìn)口什么,出口什么,只有在均衡狀態(tài)下能否賺錢才能判定。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十一

命名為《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》的書有很多種,其中比較著名的有兩本:一本是茅于軾先生的,一本是加里·貝克爾的。相對(duì)而言,茅于軾先生的更為名符其實(shí)一些,因?yàn)樗臅怯媒?jīng)濟(jì)學(xué)的方式對(duì)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)分析;而加里·貝克爾的書也是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方式對(duì)生活中的點(diǎn)滴進(jìn)行了分析,甚至還涉及到了很多其他經(jīng)濟(jì)學(xué)家不大涉及的領(lǐng)域,比如婚姻問題、犯罪問題、歧視問題等等,不過由于貝克爾的文章是發(fā)表在《商業(yè)周刊》上的,所以他用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方式對(duì)生活的分析在很大程度上演變?yōu)榱苏涡缘姆治?,一些生活中的`經(jīng)濟(jì)后果都可以歸因于政策的影響,比如在談到離婚問題、女性的保護(hù)問題等方面,貝克爾都會(huì)指出,導(dǎo)致這些結(jié)果的原因就是因?yàn)榕c婚姻相關(guān)的法律法規(guī)的影響。所以從某種程度上說,貝克爾的這本書也可以命名為《政治影響下的生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》。

不過有一點(diǎn)是肯定的,貝克爾不是政治學(xué)家,而是一位徹頭徹尾的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,是1992年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的得主。他的文章都是從經(jīng)濟(jì)學(xué)思維出發(fā),最后得出政治、文化等方面的結(jié)論,而不是直接從政治、文化的角度來思考問題。相對(duì)而言,政治、文化的思維方式從一開始就會(huì)有立場,而經(jīng)濟(jì)學(xué)倒是未必,當(dāng)然這也和經(jīng)濟(jì)學(xué)家本身的學(xué)業(yè)素養(yǎng)和人文立場有關(guān)。不過,和政治、文化的“必須有立場”相比,至少經(jīng)濟(jì)學(xué)是“應(yīng)該沒有立場”。正如本書引言所說的那樣:“這些文章可以證明,經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式的確能讓人更深入地理解經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政治等方面的問題,因?yàn)檫@種思維方式認(rèn)識(shí)到,人們做出何種選擇,是與不同行動(dòng)的成本和效益密切相關(guān)的,而僅僅從政治、社會(huì)或心理等角度來看問題的人,是看不見這個(gè)層面的?!比硕加汹吚芎Φ奶煨裕?jīng)濟(jì)學(xué)的分析就是從這種天性出發(fā)來探討問題,而政治和社會(huì)等角度往往會(huì)強(qiáng)行把集體的利益置于個(gè)人利益之上,強(qiáng)迫人們?nèi)プ鲆恍┦?。然而不管“高尚”、“情操”這些詞看上去多么華美,如果不是人們的主動(dòng)追求而是被動(dòng)驅(qū)使,那么驅(qū)動(dòng)力本身就會(huì)大打折扣,效果自然也就會(huì)差很多。

于是,像貝克爾這樣的經(jīng)濟(jì)學(xué)家來看犯罪這個(gè)問題的時(shí)候,就會(huì)與政治家、社會(huì)學(xué)家和倫理學(xué)家所看到的有所差別:后面這些人更多的是看到錯(cuò)與對(duì),而貝克爾看到的則是犯罪的成本和收益,當(dāng)一個(gè)社會(huì)把犯罪的成本加大、而將犯罪的收益壓到最小的時(shí)候,人們自然就不愿意去犯罪。相反,如果犯罪的成本——比如懲罰比他的收益要小的時(shí)候,人們就寧愿去犯罪。而如果犯罪會(huì)有更多的收益,人們也寧愿去犯罪。就像貝克爾所說的那樣:“當(dāng)合法的就業(yè)機(jī)會(huì)很少的時(shí)候,犯罪率也會(huì)上升,原因可能是失業(yè)率擴(kuò)大,也可能是青少年在離開學(xué)校的時(shí)候根本沒學(xué)到什么技術(shù)。”高學(xué)歷的人比低學(xué)歷的人犯搶劫、盜竊罪的比例要少得多,對(duì)于前者來說,搶劫盜竊根本就“不值得”,而對(duì)于后者來說則是“沒辦法”。中國古語說的“貧寒起盜心”就很能說明成本和收益的因素是如何左右犯罪的。

還有很多家庭問題也不是一般倫理、道德等因素能左右的。比如近期出現(xiàn)的因?yàn)槎址拷灰锥惗l(fā)的離婚潮就很能說明問題,當(dāng)人們要面對(duì)巨大的經(jīng)濟(jì)損失的時(shí)候,就寧愿撕毀那一紙簿的婚約。反過來說,在一些離婚成本極高的國家,離婚率就相應(yīng)低得多。

但不管是誰,看完本書都會(huì)說,這才是我們要的經(jīng)濟(jì)學(xué)。”

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十二

家庭是微觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的綜合體,既有消費(fèi)的職能,又有儲(chǔ)蓄、投資和獲取收人的職能。作為消費(fèi)者,家庭行為的基本目的是咖的最大化,用最少的花費(fèi)獲取最大數(shù)量的享樂與滿足作為勞動(dòng)者,家庭又追求收人最大化,是最少的時(shí)間獲取最大的報(bào)酬作為投資者,家庭必須考慮如何將扣除消費(fèi)后的收人剩余用在能生更多錢的地方。家庭可增值收人又是由前期收人水平?jīng)Q定的。除了勞動(dòng)報(bào)酬、資產(chǎn)收人外,家庭總收人的形成,還有一個(gè)來源,這就是轉(zhuǎn)移收人,它包括親友的贈(zèng)金,父母留下的遺產(chǎn)。

購買比較昂貴的物品,比如小轎車、電視機(jī)、電腦甚至商品房之類,人們會(huì)更加慎重,往往要請(qǐng)專家內(nèi)行參謀,進(jìn)行成本核算,更加注重質(zhì),把風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。

英國、墨西哥和印度等國關(guān)于教育與收人關(guān)系的調(diào)查,得出了兩個(gè)重要的結(jié)論一是教育程度越高,早年薪水增長越快,并且通常是開始的薪水就越高二是教育程度越高,達(dá)到最大工薪的年歲越晚,并且退休收人越高。在我國,不但教育投資的私人報(bào)酬率還相對(duì)較低,而且還存在“腦體倒掛”現(xiàn)象。在有的地方和行業(yè),大學(xué)生和中學(xué)畢業(yè)生的收人沒有多少差別。為何還有那么多的人想讀大學(xué)讀研呢除了中國家庭有學(xué)而優(yōu)則仕的傳統(tǒng)文化影響,想讓自己的子女出人頭地外,主要原因還是人們對(duì)未來教育投資報(bào)酬率有看高的預(yù)期。認(rèn)為今后中國今后勞動(dòng)者之間的收人差別將首先產(chǎn)生于教育程度的差別?,F(xiàn)在中國摘的是市場經(jīng)濟(jì),市場經(jīng)濟(jì)歸根結(jié)底是競爭經(jīng)濟(jì),而競爭歸根結(jié)底又是人才的競爭。而人們盼望自己的兒女能有出息,必須加大教育投資,這對(duì)家庭大有好處,對(duì)國家也大有好處。國家提出“科教興國”,湖南提出“教育強(qiáng)省”,可見教育的本質(zhì)意義。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十三

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》講述的是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現(xiàn)美國市場經(jīng)濟(jì)下值得學(xué)習(xí)和研究種種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,以淺顯易懂的生活片段展現(xiàn)給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來分析社會(huì),解讀社會(huì)現(xiàn)象。

書中分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)部分,例如超市管理、后院經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)等日常點(diǎn)滴,篇篇反映出令人細(xì)細(xì)品味的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。我不會(huì)具體描述本書細(xì)節(jié),以下兩點(diǎn)是看完之后的一些思索和感受:

1、為什么一本非原理類書籍可以流傳16年之久,翻版14版而經(jīng)久不衰?

——不論多深?yuàn)W的理論,如果透徹地理解了它,必定可以還原為日常生活中的現(xiàn)象,小事情反應(yīng)大道理。

后來我漸漸明白,我們學(xué)習(xí)的是這種做學(xué)問學(xué)以致用的方法,再深?yuàn)W的原理,如果透徹理解融會(huì)貫通,應(yīng)用于日常現(xiàn)象,那才真的實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值。在生活中,要有敏感性,遇到事情多思考,把自己學(xué)到的知識(shí)來解釋現(xiàn)象,從現(xiàn)象中獲得知識(shí),形成知識(shí)儲(chǔ)備運(yùn)用的良性循環(huán)。

2、節(jié)約時(shí)間創(chuàng)造財(cái)富,社會(huì)道德促進(jìn)發(fā)展。

書中提到的許多現(xiàn)社會(huì)存在的問題,現(xiàn)實(shí)依然存在,例如節(jié)約時(shí)間,提高效率問題。書中講到:有次作者看到馬路上交通事故,只用了三分鐘,當(dāng)事人交換了駕駛執(zhí)照,清理了事故現(xiàn)場,馬路又恢復(fù)了平靜。他們有很完善的保險(xiǎn)制度,更重要的是雙方尋求可以接受的妥協(xié)辦法,把是非放到次要地位。這讓我不禁想起前幾個(gè)月在三環(huán)上兩輛汽車的刮蹭事件,為了保持事故現(xiàn)場,兩輛車足足停了4個(gè)小時(shí),造成三環(huán)交通大癱瘓。如果兩位司機(jī)可以放下是非,協(xié)商妥協(xié),那么節(jié)約的不僅僅是四個(gè)小時(shí),還有這四個(gè)小時(shí)整個(gè)三環(huán)帶個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

社會(huì)道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用強(qiáng)大,良好的社會(huì)道德與秩序,可以減少糾紛,節(jié)約時(shí)間,提高工作效率,可以節(jié)省社會(huì)監(jiān)督成本,可以促使資本和勞動(dòng)結(jié)合生產(chǎn)出更多財(cái)富。所以,“社會(huì)成員自覺程度越高,整個(gè)社會(huì)就越富?!薄?/p>

以上是讀罷《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》感受很深的兩點(diǎn),尤其佩服茅先生數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)的綜合素養(yǎng),以及敏銳獨(dú)特的視角。這是一個(gè)研究人員最應(yīng)該具備的兩個(gè)素質(zhì),以茅老為目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十四

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》是茅于軾老先生寫下的一本淺顯易懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)書,尤其以美國大量生活中常見的經(jīng)濟(jì)學(xué)案例來解釋說明其中的經(jīng)濟(jì)性原理,讓我深受感染,書中運(yùn)用了很多微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí)來對(duì)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,非常生動(dòng)形象。我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),存在一定難度,通過閱讀此書,我進(jìn)一步加深了對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助!另外,相對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)來說,我雖然還沒接觸,但是在生活中確實(shí)存在很多現(xiàn)象可以用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理來解釋。因此,此書不僅拓寬了我的知識(shí)面,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)起到重要作用。

講到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),我們就要關(guān)注一下國家及世界的整體經(jīng)濟(jì)形勢。中國人在北宋的時(shí)候就開始使用紙幣,在我們四川成都,被稱為“交子”。然而近代,當(dāng)美國的銀行業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)候,我們卻卻是固步自封。我覺得這并非壞事,中國人講究實(shí)在,美國人玩的是浪漫,而且是金錢上虛無縹緲的浪漫。最終,也得到了印證,就是20xx年爆發(fā)的次貸危機(jī)。就通貨膨脹而言,大家都討厭甚至痛恨通貨膨脹,但如果和中國比起來,美國人討厭的程度大概不像中國人那樣厲害。因?yàn)榻^大部分美國人的收入來源于市場,當(dāng)物價(jià)水平上升時(shí),他們的收入隨著上升,水漲船高,所以他們的購買力并不受多大影響。而絕大多數(shù)中國人是拿固定工資的國家職工,如果工資不相應(yīng)調(diào)整,漲價(jià)就等于降低生活水平。中國現(xiàn)今的收入雖然高上去了,但是這完全沒有按照時(shí)代的應(yīng)當(dāng)有的規(guī)律發(fā)展下去,人們不覺得幸福,我覺得很大一部分責(zé)任歸咎于房地產(chǎn)。

本書中很多講的實(shí)例都展現(xiàn)的是美國和中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)差異,我覺得造成這種差異的很重要的一個(gè)原因是中西方文化的差異。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,沒有固定的模式,我們應(yīng)該有著自己的民族特色,根據(jù)自己的民族生存方式和特點(diǎn),選擇性地吸收西方現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。但是,并不需要完全把我們的否定,因?yàn)楝F(xiàn)在美國好的經(jīng)濟(jì)模式,不一定將來就好。就算將來好,也不一定對(duì)我們就好。所以我們要發(fā)展適合自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

只有適合自己的,才是的!因此,我們無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,都要力求尋找到最適合自己的方法和規(guī)律,利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理來看待身邊的現(xiàn)象,從中學(xué)習(xí)到更多的東西。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十五

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀本,茅于軾先生用“家常式”的隨筆形式,運(yùn)用簡單易懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),巧妙地解釋了社會(huì)生活中的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫出了美國經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的原因。他的寫作風(fēng)格平易近人,雖有嚴(yán)肅認(rèn)真的經(jīng)濟(jì)理論說明,但又不會(huì)長篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書中寫的都是日?,嵤?,卻往往折射出驚人的啟示。

這是本需要咀嚼的書。我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。然后甚至能夠說收獲頗豐。

了市場分配住房與計(jì)劃分配的重大差別。城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)是我們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)的教學(xué)中常用的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者說術(shù)語,一向是知其然不知其所以然,透過讀《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,就是這個(gè)事例讓我對(duì)我國的城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)的弊端有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,甚至對(duì)其改革的方向和出路也有了一些自己的思考。

人們一般都認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問,與國家的大政方針有關(guān),茅先生將經(jīng)濟(jì)學(xué)中的大理論滲透到生活中的每個(gè)角落展現(xiàn)給讀者,其中所討論的道理既普通又深刻。讀完該書后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中的許多現(xiàn)象都能夠用經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)到的原理來解釋。

頗有感觸的是第一篇中的一個(gè)話題--環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

以洗衣粉為例,過去的洗衣粉多半是含磷的化合物,然后這種洗衣粉透過下水道最終排向河道或海域,使水變得混濁。磷是植物生長的肥料,水草和藻類因獲得此種營養(yǎng)而超多繁殖。這些水生植物死亡后吸收水中的氧分而腐爛變質(zhì),其后果是水果氧分減少使魚類死亡,變質(zhì)的水發(fā)出惡臭。改善后的洗衣粉不含磷,避免了對(duì)體的污染。

對(duì)于洗衣粉或肥皂是否含磷真沒什么體會(huì),也所謂有無,更沒什么研究了,只覺得那是商家為了搶眼球的又一穴頭罷了。老在抱怨那些一味追求利益的工廠排放不達(dá)標(biāo)的污水,看完這段才明白,里面有這么大的學(xué)問,原先我們也在往下水道里放“慢性毒藥”。

茅先生說:“發(fā)展中國家環(huán)境政策所走的路線往往是先污染后治理。發(fā)達(dá)國家批評(píng)說,先污染后治理在財(cái)務(wù)成本上不如預(yù)先就采取預(yù)防措施,不讓污染發(fā)生。這樣的說法簡單從財(cái)務(wù)上看無疑是對(duì)的,但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)來看并不必須正確,因?yàn)槿烁F時(shí)的一塊錢比富有時(shí)的一塊錢有更大的價(jià)值。人在窮的時(shí)候先要顧吃飽飯,顧不上環(huán)境的好壞。只有吃飽了飯才有可能去治理環(huán)境?!彼会樢娧牡莱隽税Y節(jié)的所在,所以在感慨發(fā)達(dá)國家的環(huán)境多么好的同時(shí),然后也明白了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的制約。我們的國家暫時(shí)還不夠富裕,短時(shí)間內(nèi)我們不可能從根本上改變我們的環(huán)境,也許要到我們的下一代,或者需要更長時(shí)間和更多人的努力才能趕上發(fā)達(dá)國家。而對(duì)于選取無磷洗衣粉或肥皂是舉手之勞。從小事做起,從我做起,然后告訴我們身邊的人,為保護(hù)我們的環(huán)境大家都行動(dòng)起來吧!

除了茅先生在那里告訴我們的道理我自己還有所感悟,一個(gè)這樣大而復(fù)雜的的問題,透過這樣一個(gè)簡潔明了的小例子就說的清清楚楚,明明白白,這也是茅先生的高明所在。我們的教學(xué)也要貼近學(xué)生,貼近生活,讓學(xué)生有所體驗(yàn),有所感受,使他們學(xué)習(xí)理論不是空洞的說教,而是感受理論在生活中的應(yīng)用,就應(yīng)能讓學(xué)生更感興趣,更貼合我們教改的新思路。

重要的不同。然后這種不同主要是突出全社會(huì)的利益。誠實(shí)與守信能給市場經(jīng)濟(jì)帶來整體利益??吹侥抢镂蚁朊總€(gè)人都會(huì)問一句?“什么才是真正有價(jià)值和有好處的?”我的答案是“為社會(huì)創(chuàng)造和增加價(jià)值才是最有好處的。”這是我讀茅先生的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》告訴我的一種道德。

在繁忙的工作之余,翻開《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,只需片刻閑暇,就能夠讀上一兩篇短文,使人在簡單的不經(jīng)意中,從一個(gè)全新的視角,來觀察體悟身邊的生活。當(dāng)然,然后讀完此書,收獲的不僅僅是短暫的愜意和經(jīng)濟(jì)學(xué)的.知識(shí),而是一種對(duì)待生活、研究學(xué)問應(yīng)有的態(tài)度和方法。做學(xué)問應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,再深?yuàn)W的原理,只有在透徹理解的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通,并能應(yīng)用于分析研究日?,F(xiàn)象,然后才真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值??梢?,茅先生普及的不僅僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)茅先生做學(xué)問的方法和對(duì)待生活的態(tài)度,力爭學(xué)以致用,不斷做好本職工作。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十六

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》書中并沒有華麗的辭藻,特意修葺的結(jié)構(gòu),甚至連讓我下筆圈注的經(jīng)典語句或論斷也為數(shù)不多,但是,書中實(shí)而不華的文字,平鋪直敘的結(jié)構(gòu),家常式的隨筆以及列舉的美國案例卻使我眼前一亮,我如同聽故事般地讀完了這本書,并且大有意猶未盡之感。

本書共有44個(gè)題目,各成體系,作者用每個(gè)人都可能有的經(jīng)驗(yàn)來說明國民經(jīng)濟(jì)核算、總量均衡、通貨膨脹、價(jià)格與資源配置、外部效應(yīng)、國際貿(mào)易等基本理論。他提取日常生活中的多個(gè)事例,教會(huì)我們用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待生活和工作,并在不同的環(huán)境下巧妙地應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。其“家常式”的經(jīng)濟(jì)學(xué)隨筆,說的雖是日常瑣事,卻往生育折射出一些驚人的啟示?!顿€博在美國》用經(jīng)濟(jì)學(xué)的效用分析來說明賭博從整體上看會(huì)降低社會(huì)的總效用值,即贏來的一塊錢所增加的效用比輸?shù)粢粔K錢所減少的效用低,盡管輸贏機(jī)會(huì)相等,效用卻遭到了損失。那么之于我們,對(duì)于前途的把握也顯得如同在賭場中孤注一擲,一次性的考試,決定性的面試印象我們的未來并不確定,突然的一次成功,會(huì)改變我們的一生嗎?失敗又如何呢?成功的喜悅與失敗的憂傷,其效用是不是也是遞減的呢?那么,我們?cè)诤馁M(fèi)超多精力追逐成功的同時(shí)是不是也不可避免的耗費(fèi)了我們更多的人生效用呢?但是不管怎樣說,我們都還年輕。

《美國的進(jìn)口貨》指出國際貿(mào)易的比較利益原理就是一個(gè)國家就應(yīng)出口有生產(chǎn)優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),進(jìn)口有生產(chǎn)劣勢的產(chǎn)品。茅先生說:美國人對(duì)于買日本貨(或者其他外國貨)有他們自己的解釋,他們認(rèn)為如果美國貨不及外國貨,為了愛國而買國貨,結(jié)果反而慣壞了美國的企業(yè)。要愛國,就要讓美國企業(yè)到世界市場上去競爭。但是,只要有競爭,就有失敗的可能。對(duì)于本國的統(tǒng)治者來說,失敗就意味著利益的損失。因此,中國的企業(yè)就需要在統(tǒng)治者的保護(hù)下,用百姓的利益來養(yǎng)肥統(tǒng)治者,而不會(huì)參加競爭。中國的家庭對(duì)自己的孩子也是這樣:不是讓孩子去參加競爭,而是為他們當(dāng)保姆,找門路,以便于孩子將來有個(gè)好前程,目的是為了自己的將來有所保障,這是個(gè)長線投資而已。

《垃圾中的邊際效用》指出商品價(jià)值與它帶給的效用(使用價(jià)值)正比,價(jià)格與邊際效用正比,富人用一元錢購得的邊際效用比窮人低。茅先生說:美國鼓勵(lì)消費(fèi)使得儲(chǔ)蓄率低到17%(2000年中國、日本分別為43%、30%)。其實(shí)只要稍微想想就不難理解中國人為什么這么愛存錢。是中國人不喜歡消費(fèi),不喜歡享受嗎?是不需要消費(fèi)嗎?都不是,說到底,是不敢消費(fèi)。也就是說,每個(gè)人都明白,這個(gè)社會(huì)中,實(shí)際上誰也不會(huì)管誰,只有自己管自己,這是最正常的心態(tài)。因?yàn)槭紫仁恰靶奚恚缓笫驱R家”。那么每個(gè)人都明白,在自己將來可能出現(xiàn)的危機(jī)中,只有自己才能救自己。存錢,是給自己的將來做的保險(xiǎn)。

一向以為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問,陽春白雪,與國家的大政方針有關(guān),讀完茅于軾先生的書后發(fā)現(xiàn)我們生活中的許多現(xiàn)象都能夠用經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)到的原理來解釋,只是平時(shí)很少想到要將所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理運(yùn)用到身邊的生活中去。在讀書之時(shí),我不僅僅僅是看一個(gè)個(gè)搞笑的故事,而且學(xué)到了有用的知識(shí),這對(duì)于初窺經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的我而言,無疑是有莫大的幫忙。書引發(fā)的思考遠(yuǎn)不止如此,期望日后還有幸再讀到更多茅先生的著作。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十七

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》是一本經(jīng)濟(jì)學(xué)普及讀本,茅于軾先生用“家常式”的隨筆形式,運(yùn)用簡單易懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),巧妙地解釋了社會(huì)生活中的各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。他從美國日常生活的各方面入手,深入淺出地寫出了美國經(jīng)濟(jì)如此發(fā)達(dá)的原因。他的寫作風(fēng)格平易近人,雖有嚴(yán)肅認(rèn)真的經(jīng)濟(jì)理論說明,但又不會(huì)長篇大論,讓你看得頭昏腦脹,不知所云。書中寫的都是日常瑣事,卻往往折射出驚人的啟示。這是本需要咀嚼的書。我已經(jīng)學(xué)到了很多東西。甚至能夠說收獲頗豐。

我們所教的教材必修一是《經(jīng)濟(jì)與生活》,但是我們對(duì)教材的把握只停留在教學(xué)大綱,考試說明中涉及考試的資料,有些問題并不真正理解,甚至模棱兩何,因?yàn)榭荚嚐o要求,我們也不去深究,但是透過讀這本書,我對(duì)很多經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和術(shù)語有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如,在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中,例舉了美國一向以來的一些現(xiàn)象。根據(jù)美國政府發(fā)表的統(tǒng)計(jì),全美國每年有17%左右的人搬了家。搬家的人中有約60%是就地遷居,其余的是搬往外地。這個(gè)比率從70年代以來沒有什么大的變化。比較之下,中國人跨市鎮(zhèn)流動(dòng)比車遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于美國人。這其中的原因是多種多樣的,但是作者發(fā)現(xiàn)其中最主要的原因是因?yàn)楣ぷ髯儎?dòng)。新能源的開發(fā),工業(yè)重心的改變,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),這都促使了人們就業(yè)的改變,而選取職業(yè)的靈活性使美國的經(jīng)濟(jì)富于適應(yīng)性,而這一切往往伴隨以居住地點(diǎn)的遷徙。因此凡是經(jīng)濟(jì)繁榮的地方,招聘的廣告比較多,從外地遷入的人口也較多,因而住房的需求也比較活躍。并且,在美國搬家沒有任何限制,沒有戶口限制,無需向任何人或機(jī)構(gòu)報(bào)告。在政府政策的鼓勵(lì)下,居民們更喜歡買房而不是租房。由此證明,就業(yè)的靈活性使經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)易于調(diào)整,但這必將引起人口的流動(dòng),如果沒有住房市場,人口的流動(dòng)將受阻。談了租房和買房的區(qū)別,強(qiáng)調(diào)了市場分配住房與計(jì)劃分配的重大差別。城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)是我們?cè)谛罗r(nóng)村建設(shè)的教學(xué)中常用的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者說術(shù)語,一向是知其然不知其所以然,透過讀《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,就是這個(gè)事例讓我對(duì)我國的城鄉(xiāng)二元制結(jié)構(gòu)的弊端有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,甚至對(duì)其改革的方向和出路也有了一些自己的思考。

人們一般都認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門十分深?yuàn)W的學(xué)問,與國家的大政方針有關(guān),茅先生將經(jīng)濟(jì)學(xué)中的大理論滲透到生活中的每個(gè)角落展現(xiàn)給讀者,其中所討論的道理既普通又深刻。讀完該書后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中的許多現(xiàn)象都能夠用經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)到的原理來解釋。

頗有感觸的是第一篇中的一個(gè)話題--環(huán)境保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

以洗衣粉為例,過去的洗衣粉多半是含磷的化合物,這種洗衣粉透過下水道最終排向河道或海域,使水變得混濁。磷是植物生長的肥料,水草和藻類因獲得此種營養(yǎng)而超多繁殖。這些水生植物死亡后吸收水中的氧分而腐爛變質(zhì),其后果是水果氧分減少使魚類死亡,變質(zhì)的水發(fā)出惡臭。改善后的洗衣粉不含磷,避免了對(duì)體的污染。

對(duì)于洗衣粉或肥皂是否含磷真沒什么體會(huì),也所謂有無,更沒什么研究了,只覺得那是商家為了搶眼球的又一穴頭罷了。老在抱怨那些一味追求利益的工廠排放不達(dá)標(biāo)的污水,看完這段才明白,里面有這么大的學(xué)問,原先我們也在往下水道里放“慢性毒藥”。

茅先生說:“發(fā)展中國家環(huán)境政策所走的路線往往是先污染后治理。發(fā)達(dá)國家批評(píng)說,先污染后治理在財(cái)務(wù)成本上不如預(yù)先就采取預(yù)防措施,不讓污染發(fā)生。這樣的說法簡單從財(cái)務(wù)上看無疑是對(duì)的,但是從經(jīng)濟(jì)學(xué)來看并不必須正確,因?yàn)槿烁F時(shí)的一塊錢比富有時(shí)的一塊錢有更大的價(jià)值。人在窮的時(shí)候先要顧吃飽飯,顧不上環(huán)境的好壞。只有吃飽了飯才有可能去治理環(huán)境?!彼会樢娧牡莱隽税Y節(jié)的所在,所以在感慨發(fā)達(dá)國家的環(huán)境多么好的同時(shí),也明白了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑的制約。我們的國家暫時(shí)還不夠富裕,短時(shí)間內(nèi)我們不可能從根本上改變我們的.環(huán)境,也許要到我們的下一代,或者需要更長時(shí)間和更多人的努力才能趕上發(fā)達(dá)國家。而對(duì)于選取無磷洗衣粉或肥皂是舉手之勞。從小事做起,從我做起,然后告訴我們身邊的人,為保護(hù)我們的環(huán)境大家都行動(dòng)起來吧!

除了茅先生在那里告訴我們的道理我自己還有所感悟,一個(gè)這樣大而復(fù)雜的的問題,透過這樣一個(gè)簡潔明了的小例子就說的清清楚楚,明明白白,這也是茅先生的高明所在。我們的教學(xué)也要貼近學(xué)生,貼近生活,讓學(xué)生有所體驗(yàn),有所感受,使他們學(xué)習(xí)理論不是空洞的說教,而是感受理論在生活中的應(yīng)用,就應(yīng)能讓學(xué)生更感興趣,更貼合我們教改的新思路。

重要的不同。這種不同主要是突出全社會(huì)的利益。誠實(shí)與守信能給市場經(jīng)濟(jì)帶來整體利益??吹侥抢镂蚁朊總€(gè)人都會(huì)問一句?“什么才是真正有價(jià)值和有好處的?”我的答案是“為社會(huì)創(chuàng)造和增加價(jià)值才是最有好處的。”這是我讀茅先生的《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》告訴我的一種道德。

在繁忙的工作之余,翻開《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,只需片刻閑暇,就能夠讀上一兩篇短文,使人在簡單的不經(jīng)意中,從一個(gè)全新的視角,來觀察體悟身邊的生活。當(dāng)然,讀完此書,收獲的不僅僅是短暫的愜意和經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識(shí),而是一種對(duì)待生活、研究學(xué)問應(yīng)有的態(tài)度和方法。做學(xué)問應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用,再深?yuàn)W的原理,只有在透徹理解的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通,并能應(yīng)用于分析研究日常現(xiàn)象,才真正實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值??梢?,茅先生普及的不僅僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)我們更就應(yīng)學(xué)習(xí)茅先生做學(xué)問的方法和對(duì)待生活的態(tài)度,力爭學(xué)以致用,不斷做好本職工作。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十八

“經(jīng)濟(jì)學(xué)王國之所以生生不息,原因之一就是有趣的想法吸引了有趣的人才”?!敖?jīng)濟(jì)學(xué)不需要借助任何花哨的技巧,其本身已經(jīng)足以娛人心智,令我們樂而忘返?!?/p>

——題記。

或許對(duì)于大多數(shù)人來講,經(jīng)濟(jì)學(xué)就是遍布數(shù)學(xué)公式,一幅幅難以看懂的復(fù)雜不堪的分析圖,看到生活中發(fā)生的觸及到經(jīng)濟(jì)的火熱時(shí)事都難以聯(lián)想到書上的內(nèi)容的一門學(xué)科。即使是對(duì)于上學(xué)期剛剛學(xué)完西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀部分的我們來講,經(jīng)濟(jì)學(xué)仍是一個(gè)難以捉摸的學(xué)科。不過,《弗里德曼的生活經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書改變了我們的看法,它是一本教你如何從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來思考生活的書,教會(huì)你如何在生活中作出正確的選擇,如何讓你理智地處理生活中遇到的問題,讓你更加從容快樂地駕馭自己的生活,在經(jīng)營自己的生活的同時(shí),享受生活。讓你認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)學(xué)不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家研究的深?yuàn)W課題,其實(shí)“從生活的角度來說,我們每個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家”。

我們接觸這本書是源于這樣一段來自于《byte》雜志的一段話:“沒有人會(huì)想到,論述經(jīng)濟(jì)學(xué)的書可以寫得如此輕松自如,讀起來令人賞心悅目,弗里德曼做到了這一點(diǎn)。如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)感興趣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)本書既具有可讀性又令人著迷。我保證你可以從中受益?!?/p>

的確,這是一本很棒的書。

它通俗易懂。書中對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的各方面的知識(shí)進(jìn)行了闡述,作者巧妙地避開了深?yuàn)W難懂的專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)用語,這讓經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者更容易理解。同時(shí),他能站在讀者的角度,以一種睿智而有趣的視角察看日常生活,通過多個(gè)貼近我們生活中的例子并予以具體的分析,將經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)娓娓道來,將專業(yè)的知識(shí)簡單化的同時(shí),更從生活的角度來滲透出經(jīng)濟(jì)學(xué),更加能激發(fā)出讀者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。

將復(fù)雜多樣的生活例子中背后的本質(zhì)揭示開來,證明了他所說的那一句:“經(jīng)濟(jì)學(xué)不需要借助于任何花哨的技巧,其本身足以娛人心智,令我們樂而忘返?!蹦切┞癫卦谔幚砩钚∈卤澈蟮念V牵侨绱说牧钊藲J佩,不僅會(huì)勾起人們對(duì)經(jīng)濟(jì)的興趣,是學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類學(xué)科同學(xué)的入學(xué)必修課。

例如第20章:《理性犯罪和蓄意事故:法律經(jīng)濟(jì)學(xué)和違法經(jīng)濟(jì)學(xué)》,作者先以自己晚上牽著一條狗外出散步為開頭,借朋友的一句:這樣很危險(xiǎn)!引出了作者個(gè)人對(duì)犯罪經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法,緊接著,作者以一個(gè)老太太晚上外出散步為例子,從而進(jìn)一步分析,最后得到結(jié)論:“劫犯與老太太之間的對(duì)抗往往以搶劫犯的勝利而告終。但是由于獲得勝利當(dāng)然成本太高,搶劫犯寧愿放棄搶劫老太太的打算。在其他類似的情況中,可能的受害者面對(duì)的問題不是如何打敗侵犯者,而是如何使侵犯者感到無利可圖而放棄實(shí)施侵犯的企圖?!边@就能讓你從例子中學(xué)會(huì)如何對(duì)付侵犯者。

作者能對(duì)生活細(xì)微觀察,從自己的身邊發(fā)現(xiàn)事例,分析事例,這一切的一手資料,更加體現(xiàn)出這本書的價(jià)值所在。更從另一方面提醒讀者,要學(xué)會(huì)觀察生活,生活中其實(shí)處處存在著經(jīng)濟(jì)學(xué)。

還有,這本書內(nèi)容豐富。從生產(chǎn)、戰(zhàn)爭、愛情、婚姻、善與惡等等多方面的來闡述生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。弗里德曼從搶劫犯的搶劫對(duì)象的選擇到出口收稅,夫妻間的一夫一妻制等中推導(dǎo)出令人信服的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋。

理論緊扣實(shí)際,這又是這本書的一大特點(diǎn)。閱讀該書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中就能明白許多經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,而通過其他方式是很難做到這一點(diǎn)的。比如,作者在第三章講述了史密斯太太購物的例子,通過這個(gè)例子,讀者很輕松地就可弄清預(yù)算線、無差異曲線、商品組合、邊際價(jià)值遞減、消費(fèi)者偏好等概念的基本含義。這比一大串的定義來得更實(shí)際。

雖然這本書通俗易懂,但并不代表你讀一遍就能清晰明了地將其精華完全吸收,這畢竟是一本經(jīng)濟(jì)類的讀物。要想把它讀透,先得靜下心來,多讀幾遍。你會(huì)發(fā)現(xiàn):那層潛藏的文字底下的生活理性,是多么的值得你去探討!

生活中其實(shí)處處埋藏著經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的確有很大的意義,讓我們伴隨著弗里德曼,共同開啟經(jīng)濟(jì)學(xué)的大門吧!

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇十九

最近我讀了一本書叫《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》,讀完后其實(shí)里面很多名詞都不太了解,但后來想想這學(xué)期也學(xué)了經(jīng)濟(jì)學(xué),便與這學(xué)期在一種懵懵懂懂的狀態(tài)中學(xué)習(xí)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)聯(lián)系起來,比較后才發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是一門非常深?yuàn)W的學(xué)問,并不是都是與國家的大政方針掛鉤的。其實(shí)我們生活中的許多現(xiàn)象都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)到的原理來解釋,只是平時(shí)很少想到將所學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理運(yùn)用到身邊的生活中去。

書中主要講述的是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現(xiàn)美國市場經(jīng)濟(jì)下值得學(xué)習(xí)和研究種種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象以及和中國現(xiàn)象的對(duì)比,以淺顯易懂的生活片段展現(xiàn)給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來分析社會(huì),解讀社會(huì)現(xiàn)象。其中書中包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)體制三大部分。

細(xì)心點(diǎn)可以發(fā)現(xiàn),美國好多影片都會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)畫面,一家人開車出去玩,坐在草地吃東西。旅游似乎成了美國人生活中重要的一部分。他們會(huì)把工作得來的錢毫不猶豫地花在旅游上。然而,對(duì)比一下我們,在我們國家呢,很多人都會(huì)不舍得花錢,寧愿都把錢存起來來買房結(jié)婚。其實(shí)我們不知道,這在抑制消費(fèi),會(huì)阻礙市場流通。但是,美國人這種方式在一定程度上會(huì)促進(jìn)市場流通,這樣,會(huì)節(jié)約時(shí)間的同時(shí)更能創(chuàng)造更多的財(cái)富。

其實(shí),在這一點(diǎn)上,我們也可以向美國學(xué)習(xí)的。適當(dāng)調(diào)整,會(huì)讓我們得到更多,走得更遠(yuǎn)。

由于學(xué)識(shí)有限,還有不太了解西方文化,所以在書中的還有很多現(xiàn)實(shí)例子我都是不太能深入了解的,上面的一個(gè)例子只是有趣而淺顯的表達(dá)了自己稚嫩的看法。美國的許多政策確實(shí)有值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,所以我們要學(xué)會(huì)根據(jù)自己的具體實(shí)際去接受那些有利于我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策,這才可以更大程度的提高我國的綜合國力,發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)。

讀完了這本書,確實(shí)讓我獲益匪淺。眾所周知,我們從書上學(xué)知識(shí)固然很重要,但需要學(xué)以致用,學(xué)會(huì)把理論生活化,透徹理解,融會(huì)貫通,把自己學(xué)到的知識(shí)來解釋現(xiàn)象,能做到這樣才是真本事。還有這本書同時(shí)也用很多的實(shí)例來展現(xiàn)美國和中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)差異,我覺得這些差異也沒什么說誰對(duì)誰錯(cuò)吧,我們應(yīng)該實(shí)事求是,選擇性地吸收西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí),找到一種適合自己發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式,才是最重要的。像小平同志一樣,走一條中國特色社會(huì)主義道路。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇二十

企業(yè)在發(fā)展過程中,經(jīng)濟(jì)效益是所有企業(yè)發(fā)展的最終目標(biāo),企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理。而就目前我國建筑工程經(jīng)濟(jì)管理整體來看,由于其建設(shè)工期較長,涉及因素多,且工序復(fù)雜,其經(jīng)濟(jì)管理也相對(duì)較為復(fù)雜,加之,許多建設(shè)工程企業(yè)并未認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)管理的重要性,經(jīng)濟(jì)管理缺乏實(shí)施力度,并未的得到全面貫徹,導(dǎo)致建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理混亂的局面,嚴(yán)重制約著我國建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展。

1、建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要內(nèi)容。

建筑工程經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)容主要包括:財(cái)務(wù)預(yù)算、經(jīng)營預(yù)算、籌資越算、資本預(yù)算、技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理、施工過程管理、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)質(zhì)量管理、預(yù)算決策、企業(yè)經(jīng)營管理等方面,由于建筑工程經(jīng)濟(jì)管理涉及內(nèi)容較多,其管理相對(duì)較為困難。

2、建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要作用。

在建筑企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理主要肩負(fù)著建筑企業(yè)的資源考核與分配,并對(duì)一些非財(cái)務(wù)資源進(jìn)行科學(xué)、合理的管理和控制,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營規(guī)范化發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)建設(shè)企業(yè)既定目標(biāo)。另外,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理也是一種成本管理,通過實(shí)施經(jīng)濟(jì)管理手段,對(duì)建設(shè)企業(yè)項(xiàng)目成本進(jìn)行合理的控制管理,并為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展贏取最大利益,因此,提高建筑工程經(jīng)濟(jì)管理有著重要的意義。

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,建筑行業(yè)步入高速化發(fā)展時(shí)期,其經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量受到了各行各業(yè)的關(guān)注,而隨著建筑工程規(guī)模不斷擴(kuò)大,施工技術(shù)逐漸提高,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理難度也日漸增大,原有的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)管理觀念,已不適用于現(xiàn)代建筑工程發(fā)展環(huán)境,因此,建筑工程經(jīng)濟(jì)管理改革勢在必行。

1、缺乏完善的經(jīng)濟(jì)管理體系。

在建筑工程經(jīng)濟(jì)管理中,工程定額主要是由各級(jí)工程主管部門根據(jù)工程建設(shè)當(dāng)?shù)厍闆r進(jìn)行頒發(fā),但由于各地區(qū)情況不一,工程定額要求也不一致,當(dāng)執(zhí)行部門在執(zhí)行過程中遇到問題時(shí),無法對(duì)問題進(jìn)行直接處理,嚴(yán)重影響管理工作的協(xié)調(diào)性,而當(dāng)把具體情況對(duì)上進(jìn)進(jìn)行反應(yīng)后在處理,工程建設(shè)進(jìn)度受到延誤,很難在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。

2、缺乏建筑工程經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。

在目前我國建筑工程行業(yè)中,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)管理人員并未認(rèn)識(shí)到建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,缺乏成本控制管理意識(shí),他們普遍認(rèn)為只要提高施工技術(shù)質(zhì)量即可提高建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量,而工程資金主要是由工程預(yù)算中直接撥款下來,與建筑工程質(zhì)量并無直接關(guān)系,致使許多領(lǐng)導(dǎo)人員在管理過程中僅重視工程質(zhì)量,忽略了經(jīng)濟(jì)管理,導(dǎo)致工程建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理風(fēng)險(xiǎn)加大。

3、招標(biāo)工程清單與施工圖紙不符。

在建筑行業(yè)中,許多工程為加快施工進(jìn)度,在建筑工程設(shè)計(jì)階段就開始進(jìn)行招標(biāo)工作,但由于設(shè)計(jì)階段方案不完善,難以估計(jì)實(shí)際工作量,到后期施工時(shí),實(shí)際工作量與招標(biāo)工程清單不符,這在一定程度上,給建筑工程經(jīng)濟(jì)管理增加了管理難度,同時(shí),也給建筑工程施工帶來更大風(fēng)險(xiǎn),后期施工不能有序進(jìn)行,漏洞百出,嚴(yán)重影響建筑工程整體建設(shè)質(zhì)量。

4、工程質(zhì)量加大經(jīng)濟(jì)管理難度。

工程質(zhì)量是影響建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的主要因素。在通常情況下,實(shí)際施工過程中均有較大風(fēng)險(xiǎn),如停工、返修、保修、索賠等問題,都會(huì)增加建筑工程花費(fèi),要想保證建筑工程質(zhì)量,就必須增加建筑工程經(jīng)濟(jì)成本,而一部分建設(shè)企業(yè)為節(jié)約建設(shè)經(jīng)濟(jì)成本,忽略了質(zhì)量管理,導(dǎo)致建設(shè)工程質(zhì)量得不到有效保障。

5、成本管理意識(shí)差。

在建設(shè)施工前,企業(yè)應(yīng)先進(jìn)行成本調(diào)查,才能更好的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理,而許多建設(shè)單位在建設(shè)前,僅重眼前利益,忽略了成本管理的重要性,沒有提前進(jìn)行市場調(diào)查,后在施工中,受各種因素影響,增加大量的無效成本。

1、加強(qiáng)成本管理。

成本管理可以說是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的核心,因此,要想做好建筑工程經(jīng)濟(jì)管理,首先應(yīng)加強(qiáng)成本管理,做好成本預(yù)算工作。在成本管理過程中,管理人員應(yīng)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目建設(shè)施工設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)及工藝進(jìn)行全面的了解,對(duì)建筑工程施工配置情況進(jìn)行綜合考慮,并制定明確的成本控制目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃,在后期施工中,將其全面落實(shí)到項(xiàng)目建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,嚴(yán)格按照項(xiàng)目成本預(yù)算執(zhí)行。

2、提高建筑工程經(jīng)濟(jì)管理意識(shí)。

建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)識(shí)到工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,成立專門的工程經(jīng)濟(jì)管理部門,并建立完善的經(jīng)濟(jì)管理體系,同時(shí),企業(yè)中其他部門應(yīng)密切配合經(jīng)濟(jì)管理部門,有計(jì)劃的制定管理目標(biāo)、管理計(jì)劃及考核標(biāo)準(zhǔn),將預(yù)算執(zhí)行力度與員工自身利益相掛鉤,制定完善的獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理監(jiān)督工作,提升員工工作責(zé)任心,從而確保工程施工進(jìn)度,有效提升工程質(zhì)量。

3、加強(qiáng)合同管理。

在制定招標(biāo)合同前,建筑企業(yè)應(yīng)先對(duì)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展做一個(gè)全面的調(diào)研,詳細(xì)了解相關(guān)建筑材料價(jià)格,聘請(qǐng)專業(yè)技能強(qiáng),且經(jīng)驗(yàn)豐富的人員進(jìn)行招標(biāo)合同的制定,并成立專門的監(jiān)督審計(jì)小組,對(duì)合同中的款項(xiàng)進(jìn)行反復(fù)審核,以防止出現(xiàn)合同漏洞,造成建設(shè)雙方不必要的經(jīng)濟(jì)損失。在簽訂合同時(shí),要在雙方平等、認(rèn)同的基礎(chǔ)上簽訂,簽訂前,雙方人員應(yīng)仔細(xì)閱讀合同中的各個(gè)款項(xiàng),如有疑問,應(yīng)及時(shí)提出,以防止合同款項(xiàng)與實(shí)際施工情況出現(xiàn)偏差。

4、完善建筑工程經(jīng)濟(jì)管理體系。

健全的管理制度是提升建筑工程經(jīng)濟(jì)管理的重要手段,因此,建設(shè)企業(yè)應(yīng)不斷完善建筑工程經(jīng)濟(jì)管理體系,選拔專業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理人才,成立專門的經(jīng)濟(jì)管理組織,對(duì)各種行政支出進(jìn)行控制,并建立完善的管理制度,所有管理人員必須嚴(yán)格按照管理制度辦事,對(duì)于工作中表現(xiàn)優(yōu)異的員工應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),對(duì)于工作中表現(xiàn)不好的員工應(yīng)給予一定的懲罰,從而激發(fā)員工工作積極性,提高員工辦事效率,最終提升建筑工程經(jīng)濟(jì)管理質(zhì)量。

5、提高投標(biāo)水平。

在投標(biāo)前,建筑企業(yè)應(yīng)先對(duì)建筑工程設(shè)計(jì)方案、工程夜店、施工技術(shù)進(jìn)行科學(xué)、合理的選擇,并結(jié)合以上方面,對(duì)整個(gè)工程成本及風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行相應(yīng)的測算與評(píng)估,再根據(jù)測算評(píng)估結(jié)果合理的制定報(bào)價(jià),如在施工過程中,發(fā)現(xiàn)施工與施工圖紙不符的地方,應(yīng)及時(shí)與設(shè)計(jì)單位聯(lián)系,雙方進(jìn)行協(xié)商后制定相應(yīng)的解決方案。

綜上所述,經(jīng)濟(jì)管理是企業(yè)發(fā)展的根本,而要想推動(dòng)建設(shè)工程企業(yè)發(fā)展就必須不斷加強(qiáng)建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)管理,因此,各建設(shè)企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到工程經(jīng)濟(jì)管理的重要性,不斷完善工程經(jīng)濟(jì)管理制度,并將各項(xiàng)管理制度,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,使建筑工程經(jīng)濟(jì)管理朝著科學(xué)化、規(guī)范化道路發(fā)展,才能有效促進(jìn)建筑企業(yè)健康發(fā)展。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇二十一

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》講述的是茅先生在1993年留學(xué)美國,發(fā)現(xiàn)美國市場經(jīng)濟(jì)下值得學(xué)習(xí)和研究種種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,以淺顯易懂的生活片段展現(xiàn)給讀者,潛移默化的灌輸經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,讓讀者以經(jīng)濟(jì)學(xué)的視角來分析社會(huì),解讀社會(huì)現(xiàn)象。

書中分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)體制三個(gè)部分,例如超市管理、后院經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)等日常點(diǎn)滴,篇篇反映出令人細(xì)細(xì)品味的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。我不會(huì)具體描述本書細(xì)節(jié),以下兩點(diǎn)是看完之后的一些思索和感受:。

——不論多深?yuàn)W的理論,如果透徹地理解了它,必定能夠還原為日常生活中的現(xiàn)象,小事情反應(yīng)大道理。

之后我漸漸明白,我們學(xué)習(xí)的是這種做學(xué)問學(xué)以致用的方法,再深?yuàn)W的原理,如果透徹理解融會(huì)貫通,應(yīng)用于日?,F(xiàn)象,那才真的實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的價(jià)值。在生活中,要有敏感性,遇到事情多思考,把自己學(xué)到的知識(shí)來解釋現(xiàn)象,從現(xiàn)象中獲得知識(shí),構(gòu)成知識(shí)儲(chǔ)備運(yùn)用的良性循環(huán)。

書中提到的許多現(xiàn)社會(huì)存在的問題,現(xiàn)實(shí)依然存在,例如節(jié)約時(shí)間,提高效率問題。書中講到:有次作者看到馬路上交通事故,只用了三分鐘,當(dāng)事人交換了駕駛執(zhí)照,清理了事故現(xiàn)場,馬路又恢復(fù)了平靜。他們有很完善的保險(xiǎn)制度,更重要的是雙方尋求能夠理解的妥協(xié)辦法,把是非放到次要地位。這讓我不禁想起前幾個(gè)月在三環(huán)上兩輛汽車的刮蹭事件,為了持續(xù)事故現(xiàn)場,兩輛車足足停了4個(gè)小時(shí),造成三環(huán)交通大癱瘓。如果兩位司機(jī)能夠放下是非,協(xié)商妥協(xié),那么節(jié)約的不僅僅僅是四個(gè)小時(shí),還有這四個(gè)小時(shí)整個(gè)三環(huán)帶個(gè)社會(huì)的財(cái)富。

社會(huì)道德在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用強(qiáng)大,良好的社會(huì)道德與秩序,能夠減少糾紛,節(jié)約時(shí)間,提高工作效率,能夠節(jié)省社會(huì)監(jiān)督成本,能夠促使資本和勞動(dòng)結(jié)合生產(chǎn)出更多財(cái)富。所以,“社會(huì)成員自覺程度越高,整個(gè)社會(huì)就越富?!?。

以上是讀罷《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》感受很深的兩點(diǎn),尤其佩服茅先生數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與哲學(xué)的綜合素養(yǎng),以及敏銳獨(dú)特的視角。這是一個(gè)研究人員最就應(yīng)具備的兩個(gè)素質(zhì),以茅老為目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)心得篇二十二

經(jīng)濟(jì)學(xué)是用來衡量利益的最大化,從中取得更多的,自己想要的如:快樂,時(shí)間,金錢,感情等的一門重要的學(xué)科。即使在生活中的任何一個(gè)地方都能夠捕捉到經(jīng)濟(jì)學(xué)的影子。讀《生“快樂”就這兩個(gè)字而言,每個(gè)人對(duì)事物看待的角度不同,當(dāng)應(yīng)對(duì)同一事物的時(shí)候。比如說:活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》會(huì)有更多的感悟。

物品的得失,感情的追求,吃虧與否都會(huì)有不同的感受。因此在旁觀者的眼中有多與少的分別,但是在自己心中,已經(jīng)得到了最大的快樂。旁觀者充其量也只是以第三者的目光來看的。然后把與其心中所想而接近的一種快樂當(dāng)成是最快樂的。世界具有多樣性,秉除自然環(huán)境的因素來說,有很多的“多樣性”其實(shí)是因?yàn)槿诵缘亩鄻有?,人思維方式的不同而造就的。這就不難解釋為什么對(duì)同一事物,每個(gè)人又每個(gè)人不同的對(duì)待態(tài)度,有不同的得到快樂的方式。其實(shí)快樂沒有絕對(duì)的最大值,終極而言,快樂是唯一理性目的。當(dāng)你到達(dá)你目的的時(shí)候,你就擁有了快樂,擁有了自己就應(yīng)追求的,屬于自己的快樂。每個(gè)人有各自的目標(biāo)和進(jìn)行權(quán)衡的基本準(zhǔn)則??鞓放c痛苦相背馳。當(dāng)你遇到的痛苦沒有到達(dá)你自己痛苦標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,它其實(shí)也是快樂,準(zhǔn)確地說已經(jīng)得到了快樂。

那么我認(rèn)為一個(gè)性格多面向的人比性格單面向的人得到的快樂要多。會(huì)有人說不。那么當(dāng)應(yīng)對(duì)一件事的時(shí)候,()假如兩個(gè)人都沒有到達(dá)預(yù)期的目的。性格多面向的人是否會(huì)退而求其次,降低自己看待這一件事情的標(biāo)準(zhǔn)。此時(shí)他得到的可能,或者必須超過了他退回來的標(biāo)準(zhǔn)。那他理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇鞓贰6蛻?yīng)單面向的人對(duì)自己唯一的目標(biāo)有唯一的追求。當(dāng)失去的時(shí)候,他承受的就是極大的痛苦。當(dāng)失敗的時(shí)候,所承受的痛苦不同,要是成功了,他們得到的快樂卻是相同的。這就是一種對(duì)價(jià)值觀點(diǎn)的看法不同而得到的也不同的結(jié)果。要懂得如何用經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來衡量得失與利益。

時(shí)間。有很多人在生活中提到最多的就是“沒時(shí)間”去做。即使能去做的也不會(huì)去做?!皼]時(shí)間”這三個(gè)字就成為了借口。其實(shí)看你想不想,愿不愿意去做。時(shí)間是擠出來的。每個(gè)人一天只有二十四個(gè)小時(shí),不會(huì)多給你的。只要你合理安排,總會(huì)有時(shí)間來完成其它事情。也能夠在你做某一件事的時(shí)候,在乎不沖突,不影響的狀況下進(jìn)行另一件事。因?yàn)樵诮?jīng)濟(jì)學(xué)的視角下,一切的一切都只是為了追求利益的最大化。當(dāng)然,利益不單單指金錢。能夠是任何一方應(yīng)對(duì)自己有用,有幫忙的選取,或者是到達(dá)某個(gè)目的的期望值。

比如說你要出差,是經(jīng)常性的出差。這是你的工作需要。那么你出差不管是車上還是飛機(jī)上。都是按照工作時(shí)間來算的。當(dāng)你已經(jīng)準(zhǔn)備好了這次行動(dòng)的一切事物,而還有很多時(shí)間。那么你在這些時(shí)間里要干什么你就應(yīng)如何度過這些時(shí)間,是睡覺,看電視,看報(bào)紙還是做其它工作假如你用這段時(shí)間來完成自己的另一個(gè)目標(biāo)或者是心愿。那么你就是在一個(gè)固定的時(shí)間內(nèi)完成了兩個(gè)工作。是否能夠理解為你每一天的時(shí)間超過了二十四個(gè)小時(shí)此時(shí)你預(yù)期得到的也會(huì)多于其他人。答案是肯定的。有很多事情的成功與否就是靠時(shí)間。你能夠?qū)r(shí)間最大限度的利用,你所得到的就是最多的。

金錢,一個(gè)很敏感的話題。很多人說:“錢是萬能的,沒有錢是萬丈不能的。”那只是盲目的崇拜錢。錢它由人造出來,然后人被它牢牢的奴役。誰能做到7視金錢為糞土當(dāng)然,前提是數(shù)目讓你心動(dòng)。在巨大的利益面前,茫茫人海,能跨過的卻寥若星辰。給你錢你是否能夠買來親情,友情和真摯的感情不會(huì)。但是巨大的利益能困住你卻是困不住你內(nèi)心的感受。表面上的幸福也不能掩飾背后的辛酸和痛苦。

用經(jīng)濟(jì)學(xué)來說金錢,就會(huì)提到如何運(yùn)用金錢,如何收入大于支出,且支出合理。要學(xué)會(huì)用最少的錢來換取最多的利益。錢是當(dāng)了中介。在以物易物的時(shí)代,沒有絕對(duì)的公平。只要雙方愿意,在相互同意的狀況下就能夠交換。錢打破了這個(gè)平衡,使得每個(gè)東西都有了自己的固定價(jià)值。假如甲有一個(gè)自己認(rèn)為最寶貴的東西。他此刻務(wù)必要用乙的一個(gè)東西來完成一件事。但是這個(gè)東西對(duì)乙來說也是最寶貴的。就要讓甲拿出自己的來交換。甲認(rèn)為自己的一個(gè)能換乙的兩個(gè),乙也是這么想的。那么此時(shí)就出現(xiàn)了問題,誰的東西更有價(jià)值此時(shí)此刻就不能只思考他們心中的“認(rèn)為”。要看對(duì)于所有的人來說哪個(gè)更有價(jià)值。從而給它們定價(jià),然后進(jìn)行交換。錢就扮演了這個(gè)主角。

有錢的人能做到揮金如土。但是對(duì)一位老百姓來說是不能做到的。老百姓總是想著如何才能省錢。省下錢來做一些更加重要的事情。那我問一個(gè)問題“何為省錢”難道你所謂的省錢就是當(dāng)你想吃一個(gè)蘋果的時(shí)候克制自己不去吃,看到別人吃了,你沒出錢,他出錢了,你就因此省了錢不是的。錢是用來干什么的,很簡單,生活需要。因?yàn)橐磺形锲范加缅X來衡量了。假如一個(gè)蘋果一元錢,這是市場價(jià)格。你想吃一個(gè)蘋果,只花了五角或者八角就買來了。而別人花了一元。你此時(shí)省錢了。但是別人買了蘋果,你沒有買,只能說你剩了一元錢,不能說你省了一元錢。要用客觀的態(tài)度來對(duì)待才行。

《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》它講述了在生活中一些問題和事情上,如何運(yùn)用“經(jīng)濟(jì)學(xué)”中的眼光和角度去審視一個(gè)問題,從中得到與自己有利與不利信息,從而進(jìn)行更多更好的選取。能夠?qū)⒆约侯A(yù)期的利益擴(kuò)展至最大化,讓你得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)鏟除你的付出。要學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的這種分析問題的方法來對(duì)待一些事情或者出現(xiàn)的某個(gè)問題。爭取把從中得到的,就應(yīng)得到的拿回來。最主要是用這種思維方式去思考。這樣在應(yīng)對(duì)和解決問題上才能到達(dá)游刃有余,事半功倍的效果。

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