總結(jié)是一種概括性的寫(xiě)作方式，它幫助人們系統(tǒng)化地整理和理解所學(xué)和所思?？偨Y(jié)應(yīng)該注重詳實(shí)的數(shù)據(jù)和客觀的分析。可以從范文中學(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
高峰論壇講話稿篇一
高峰論壇是一種為某個(gè)主題或某類主題而召開(kāi)的會(huì)議，通常都是高層人員參加。下面是本站小編給大家整理的高峰論壇上的領(lǐng)導(dǎo)。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家上午好!
值此“20xx云南智慧城市高峰論壇”開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表大理市人民政府對(duì)蒞臨本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及企業(yè)屆代表表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬握搲樌匍_(kāi)付出辛勤努力相關(guān)人員表示衷心的感謝!
美麗的大理是第一批國(guó)家歷史文化名城，也是我國(guó)首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韻味的古城，既保留了豐富的歷史文化遺存和民族風(fēng)情，又富有青春的靈氣和迷人的魅力。她的風(fēng)光可以用四個(gè)字概括，“風(fēng)花雪月”即“上關(guān)風(fēng)”“上關(guān)花”“蒼山雪”“洱海月”是我們大理著名的四大名景。
近年來(lái)，在中央和云南省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大理的經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)，大理在智慧城市建設(shè)方面也取得了一定的成績(jī)，一批以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化設(shè)施為基礎(chǔ)，以社會(huì)、環(huán)境、管理為核心要素，以低碳、惠民、高效為主要特征的智慧城市項(xiàng)目，在醫(yī)療、教育、社保、交通、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域陸續(xù)建成并投入使用，這些項(xiàng)目采用了低成本、高效率的聯(lián)合服務(wù)模式，運(yùn)用新技術(shù)把產(chǎn)業(yè)內(nèi)的各要素聯(lián)系起來(lái)，從而為人民生活提供智慧化的便捷服務(wù)，為政府管理部門(mén)提供更高效的管理手段，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)平臺(tái)。
“十三五”是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段，建設(shè)新型智慧城市是貫徹落實(shí)新理念的重要實(shí)踐，是以信息引領(lǐng)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的難得機(jī)遇，全面推進(jìn)新一代信息技術(shù)與城市發(fā)展融創(chuàng)新，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑、新模式、新形態(tài)。大理市將利用智慧城市這一抓手銜接好“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。深化城市改革，特別是要把互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等作為城市管理的重要手段加以利用;要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)造并滿足新的消費(fèi)需求，促進(jìn)管理方式和組織模式的變革。同時(shí)，要推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”與智慧城市結(jié)合，深度促進(jìn)城市發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化，加快互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的滲透融合，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升城市的發(fā)展能力。
為了更好的探索智慧城市發(fā)展之路，我們精心組織了本次論壇，也有幸邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)頂級(jí)行業(yè)專家和實(shí)力企業(yè)，各路精英齊聚大理，共商智慧城市發(fā)展大計(jì)。本次高峰論壇以“中國(guó)智慧城市建設(shè)和應(yīng)用之路”為主題，開(kāi)設(shè)“前沿技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用、城市案例、產(chǎn)業(yè)金融、標(biāo)準(zhǔn)化”五大主題，將為各界精英人士提供一個(gè)政產(chǎn)學(xué)研用交流融合的平臺(tái)，以科技資源帶動(dòng)各種生產(chǎn)要素和創(chuàng)新資源集聚，形成以科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化推廣為主體的建設(shè)發(fā)展模式，打造智慧城市創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。
最后，我誠(chéng)摯的祝愿本次“云南智慧城市高峰論壇暨國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議”順利召開(kāi)，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功!也祝各位嘉賓在大理生活愉快!
謝謝大家!
親愛(ài)的各位嘉賓、朋友們：
大家下午好。今天20xx’塘河文化高峰論壇在這里隆重召開(kāi)!我首先代表xx市人民政府對(duì)此次論壇的召開(kāi)表示熱烈的歡迎，對(duì)遠(yuǎn)到而來(lái)的各位專家學(xué)者、各位記者同志及與會(huì)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!
xx塘河自東晉時(shí)期由人工開(kāi)鑿后，就一直承載著防洪、航運(yùn)、供水、生態(tài)、景觀、文化等多種功能。但從上世紀(jì)八十年代起，由于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的不同步，溫瑞塘河水環(huán)境逐漸惡化，河道黑臭、淤積現(xiàn)象十分普遍。原本清澈的溫瑞塘河淪落為最主要的污染集散地之一。
水生態(tài)環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重必將影響整個(gè)生態(tài)環(huán)境，造成經(jīng)濟(jì)的不良發(fā)展。xx在調(diào)研溫瑞塘河整治和環(huán)保工作時(shí)指出，抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓民生。各級(jí)黨委政府要把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為提高市民生活品質(zhì)、提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措來(lái)抓，努力把xx建設(shè)成為一座生態(tài)文明發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、生活幸福的現(xiàn)代化大都市。
為徹底解決xx塘河存在的問(wèn)題，恢復(fù)昔日“盈盈碧水相連，樓閣隔河相望”的美景。20xx年，浙江省政府把xx塘河的整治列入省“811”環(huán)境保護(hù)新三年行動(dòng)計(jì)劃;2月，xx市委、市政府把治理塘河作為最重要的民生工程之一?？梢哉f(shuō)，從20xx年成立專項(xiàng)治河小組開(kāi)始，十年多的時(shí)間里，xx整治工作取得了一定的成效，xx的生態(tài)環(huán)境也逐漸好轉(zhuǎn)。但離過(guò)去“夢(mèng)里的塘河水鄉(xiāng)”還有很長(zhǎng)的距離。
此次論壇，以打造生態(tài)城市，共建生態(tài)文明為主題，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名水利專家，文化名人、環(huán)保人士、與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，以保護(hù)與挖掘塘河文化為切入點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新塘河整治模式,研究水文化和生態(tài)文化建設(shè)。我相信，通過(guò)此次論壇，今后xx塘河的保護(hù)與治理，乃至整個(gè)江南水鄉(xiāng)水紋網(wǎng)的保護(hù)與治理的工作會(huì)更加高效，我市生態(tài)文明建設(shè)將進(jìn)一步推進(jìn)。
我也相信，以xx文化高峰論壇為載體，再結(jié)合塘河文化節(jié)配套的系列活動(dòng)，可以打響xx塘河的知名度，弘揚(yáng)生態(tài)文化，提升全民治河的積極性，從而重新樹(shù)立xx塘河具有文化底蘊(yùn)的整體形象，提高城市人居環(huán)境和城市品位，為xx塘河兩岸的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的發(fā)展環(huán)境。
最后，我衷心祝愿在座各位嘉賓、各位朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成!謝謝大家!
尊敬的各位來(lái)賓朋友：
在此，我謹(jǐn)代表歐爾陶衛(wèi)浴全體人員對(duì)各位光臨本次高峰論壇表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光飛逝，今年已是歐爾陶衛(wèi)浴入駐中國(guó)的第五個(gè)年頭了，很榮幸有各位新老朋友一路陪伴著我們一起成長(zhǎng)，再次對(duì)支持歐爾陶衛(wèi)浴事業(yè)的各位朋友表示由衷的感謝。為了共商歐爾陶衛(wèi)浴的未來(lái)發(fā)展大計(jì)，因此，邀請(qǐng)大家參加本次的“織在20xx——跨思路新征程”高峰論壇活動(dòng)。
回望過(guò)去幾年，源于意大利經(jīng)典與東方時(shí)尚的碰撞擊出了耀眼的火花，歐爾陶衛(wèi)浴取得了可喜可賀的成就，在中國(guó)衛(wèi)浴行業(yè)站穩(wěn)腳跟、穩(wěn)步向前。時(shí)至今日，歐爾陶衛(wèi)浴已在中國(guó)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū)設(shè)立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn);企業(yè)品牌獲得“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“節(jié)水認(rèn)證”等榮譽(yù)稱號(hào);企業(yè)產(chǎn)品榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大獎(jiǎng)。能夠取得如此不俗的成績(jī)，不是集團(tuán)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就可以輕易得到的，正是由于在座各位的辛勤與努力才有今天歐爾陶所取的成就。請(qǐng)?jiān)试S我，讓大家把掌聲獻(xiàn)給與歐爾陶并肩奮斗的自己。
近兩年來(lái)由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，衛(wèi)浴市場(chǎng)并不是很景氣，但是在這場(chǎng)“寒潮”中，南安地區(qū)衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大有超過(guò)佛山陶瓷衛(wèi)浴區(qū)的趨勢(shì)。在這股“逆流”中，歐爾陶衛(wèi)浴在市場(chǎng)中穩(wěn)步發(fā)展，在混戰(zhàn)中打拼出屬于自己的一片領(lǐng)地，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)已遍布全國(guó)各地。在20xx年，歐爾陶衛(wèi)浴異軍突起發(fā)展迅猛而有條不紊，集團(tuán)廠區(qū)擴(kuò)建、聘請(qǐng)資深行業(yè)專家、設(shè)計(jì)新一代展廳等等一系列具有戰(zhàn)略性意義的行動(dòng)。為了能夠給各位來(lái)賓朋友提供專業(yè)化、規(guī)范化的幫助與支持，從20xx年開(kāi)始，我們將有新的辦法、規(guī)定同各位進(jìn)行合作。
由廚衛(wèi)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)得知：目前國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)飽和率僅僅只有23%，“新農(nóng)村”尚有大量的市場(chǎng)空白地帶，國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的開(kāi)發(fā)潛力依然非常廣闊。20xx年，對(duì)于所有歐爾陶人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，也是決勝年，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著打一場(chǎng)硬仗。集團(tuán)屆時(shí)將在產(chǎn)品陳列、營(yíng)銷(xiāo)策略、廣告宣傳等方面加大力度對(duì)各位來(lái)賓進(jìn)行支持，讓歐爾陶衛(wèi)浴品牌真正深入消費(fèi)者的內(nèi)心。我相信：在集團(tuán)和各位來(lái)賓的共同努力下，20xx年的歐爾陶一定可以發(fā)展得更快更好，向著更宏大的目標(biāo)前進(jìn)。
值此新年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體歐爾陶衛(wèi)浴工作人員對(duì)各位來(lái)賓朋友送出新年的祝福：祝大家事業(yè)節(jié)節(jié)高升，身體健健康康，全家快快樂(lè)樂(lè)!
最后，真心的感謝大家的光臨!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇二
尊敬的各位來(lái)賓朋友：
在此，我謹(jǐn)代表歐爾陶衛(wèi)浴全體人員對(duì)各位光臨本次高峰論壇表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光飛逝，今年已是歐爾陶衛(wèi)浴入駐中國(guó)的第五個(gè)年頭了，很榮幸有各位新老朋友一路陪伴著我們一起成長(zhǎng)，再次對(duì)支持歐爾陶衛(wèi)浴事業(yè)的各位朋友表示由衷的感謝。為了共商歐爾陶衛(wèi)浴的未來(lái)發(fā)展大計(jì)，因此，邀請(qǐng)大家參加本次的“織在20xx——跨思路新征程”高峰論壇活動(dòng)。
回望過(guò)去幾年，源于意大利經(jīng)典與東方時(shí)尚的碰撞擊出了耀眼的火花，歐爾陶衛(wèi)浴取得了可喜可賀的成就，在中國(guó)衛(wèi)浴行業(yè)站穩(wěn)腳跟、穩(wěn)步向前。時(shí)至今日，歐爾陶衛(wèi)浴已在中國(guó)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū)設(shè)立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn);企業(yè)品牌獲得“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“節(jié)水認(rèn)證”等榮譽(yù)稱號(hào);企業(yè)產(chǎn)品榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大獎(jiǎng)。能夠取得如此不俗的成績(jī)，不是集團(tuán)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就可以輕易得到的，正是由于在座各位的辛勤與努力才有今天歐爾陶所取的成就。請(qǐng)?jiān)试S我，讓大家把掌聲獻(xiàn)給與歐爾陶并肩奮斗的自己。
近兩年來(lái)由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，衛(wèi)浴市場(chǎng)并不是很景氣，但是在這場(chǎng)“寒潮”中，南安地區(qū)衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大有超過(guò)佛山陶瓷衛(wèi)浴區(qū)的趨勢(shì)。在這股“逆流”中，歐爾陶衛(wèi)浴在市場(chǎng)中穩(wěn)步發(fā)展，在混戰(zhàn)中打拼出屬于自己的一片領(lǐng)地，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)已遍布全國(guó)各地。在20xx年，歐爾陶衛(wèi)浴異軍突起發(fā)展迅猛而有條不紊，集團(tuán)廠區(qū)擴(kuò)建、聘請(qǐng)資深行業(yè)專家、設(shè)計(jì)新一代展廳等等一系列具有戰(zhàn)略性意義的行動(dòng)。為了能夠給各位來(lái)賓朋友提供專業(yè)化、規(guī)范化的幫助與支持，從20xx年開(kāi)始，我們將有新的辦法、規(guī)定同各位進(jìn)行合作。
由廚衛(wèi)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)得知：目前國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)飽和率僅僅只有23%，“新農(nóng)村”尚有大量的市場(chǎng)空白地帶，國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的開(kāi)發(fā)潛力依然非常廣闊。20xx年，對(duì)于所有歐爾陶人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，也是決勝年，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著打一場(chǎng)硬仗。集團(tuán)屆時(shí)將在產(chǎn)品陳列、營(yíng)銷(xiāo)策略、廣告宣傳等方面加大力度對(duì)各位來(lái)賓進(jìn)行支持，讓歐爾陶衛(wèi)浴品牌真正深入消費(fèi)者的內(nèi)心。我相信：在集團(tuán)和各位來(lái)賓的共同努力下，20xx年的歐爾陶一定可以發(fā)展得更快更好，向著更宏大的目標(biāo)前進(jìn)。
值此新年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體歐爾陶衛(wèi)浴工作人員對(duì)各位來(lái)賓朋友送出新年的祝福：祝大家事業(yè)節(jié)節(jié)高升，身體健健康康，全家快快樂(lè)樂(lè)!
最后，真心的感謝大家的光臨!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師：
大家好！
今天，我們?nèi)齻€(gè)學(xué)校通過(guò)在這里開(kāi)展課改工作階段論壇活動(dòng)，很認(rèn)真總結(jié)了前一段高效課堂工作，加強(qiáng)三校之間信息交流和研討，為你們以后的課改實(shí)驗(yàn)工作注入新的動(dòng)力。
今天，論壇的場(chǎng)面、會(huì)場(chǎng)的氣氛令我感動(dòng)，也令我鼓舞，我可以大膽地預(yù)測(cè)：你們?nèi)５恼n改工作大有希望，為遷安的課改開(kāi)了一個(gè)好頭。
聽(tīng)了幾位教師的課改報(bào)告，報(bào)告有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是為大家提供了原汁原味的研討素材，讓我們?cè)谘杏懼羞M(jìn)行交流，在交流中得到提高。我想這次論壇并不是給大家提供的一個(gè)樣板，而是想讓大家從報(bào)告中得到了一些啟發(fā)。他們沒(méi)有追求過(guò)多的形式，而是著眼于實(shí)效性，體現(xiàn)可操作性，目的是通過(guò)研討，交流思想，不斷改進(jìn)和完善課改中的問(wèn)題，逐步形成民主、開(kāi)放、有效的教研機(jī)制。
下面，結(jié)合這次活動(dòng)我講三方面。
三初中的課改在強(qiáng)大的執(zhí)行力中彰顯了信心與智慧。學(xué)校以“深化課堂改革”為主題，按照“既突出重點(diǎn)，又輻射全面；既凸顯特色，又分步推進(jìn)；既注重實(shí)效，又不貪多求全”的原則進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，形成獨(dú)具特色的、具有較大影響力的“1368”人本高效課堂教學(xué)模式。
扣莊中學(xué)依據(jù)本校學(xué)情，確立了 “六步導(dǎo)學(xué)”課堂模式。對(duì)學(xué)生大膽放手，相信學(xué)生，解放學(xué)生，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，師生層面真正做到 “讓理念扎根，讓行動(dòng)落地”，課堂欣欣向榮。
可以說(shuō)你們?nèi)W(xué)生積極主動(dòng)參與課堂，主動(dòng)積極地投身到各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，更有許多學(xué)生參與到課程的創(chuàng)生與發(fā)展中。學(xué)生能自行對(duì)教材進(jìn)行延伸、拓展，對(duì)教材進(jìn)行大膽的質(zhì)疑和批評(píng)等等。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出大膽、主動(dòng)、不怯場(chǎng)，敢提問(wèn)、敢質(zhì)疑和敢挑戰(zhàn)的自信、大方的神情與舉止，以及強(qiáng)烈的合作意識(shí)使課堂教學(xué)更加煥發(fā)出生命的活力和色彩。
課改要靜下心來(lái)，要去掉我們身上的浮躁，不求名，不圖利?？v然我們身上有很多缺點(diǎn)，但只要我們投入，癡迷于課改，我們的潛力就能充分挖掘出來(lái)，我們就能做出成效。老師們要勇于嘗試，大膽嘗試，心動(dòng)不如行動(dòng)。我們能不能將課改工作搞好關(guān)鍵在于學(xué)校教師的整體素質(zhì)，關(guān)鍵在于我們教師對(duì)課改的思考有多深入，關(guān)鍵在于我們教師能多大程度的將自己對(duì)課改的思考付諸于課堂教學(xué)實(shí)踐。
拉開(kāi)桌子的未必就是高效課堂。高效課堂不僅要形似，更要神似。動(dòng)起來(lái)的未必就是高效課堂。我們要知道，高效課堂除了“身動(dòng)”之外還要做好心動(dòng)和神動(dòng)。真正的高效課堂要完成四個(gè)轉(zhuǎn)變：教的方式、學(xué)的方式、評(píng)的方式、發(fā)展的方式。
在我們各學(xué)校的高效課堂建設(shè)實(shí)踐中也遭遇到了一些困難，例如，有關(guān)工作措施執(zhí)行不到位的問(wèn)題，還有導(dǎo)學(xué)案抄襲問(wèn)題以及形似神不似的問(wèn)題，課堂實(shí)效差的問(wèn)題。我想以上這些問(wèn)題，都是課改過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題，是意料之中的問(wèn)題。只要我們?cè)谥袊?guó)教師報(bào)各位專家的支持幫助和指導(dǎo)下，這些問(wèn)題將會(huì)隨著實(shí)踐的進(jìn)一步深入，得到逐步解決。但是我認(rèn)為現(xiàn)在課改的關(guān)鍵是老師的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題和工作熱情問(wèn)題。有的老師還偷偷摸摸在課堂上沿用老方法上課，我想這些老師一是看不清改革的發(fā)展前景；二是對(duì)改革實(shí)踐的艱巨性認(rèn)識(shí)不足；三是怕吃苦，不想鉆研；四是習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，想吃老本，缺乏創(chuàng)新精神。
我們的課改要取得成功，關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是專家團(tuán)隊(duì)和教研室的指導(dǎo)和幫助；二是我們教師的信心問(wèn)題。對(duì)課改沒(méi)有信心，再好的辦法也難以正確實(shí)施，有再好的技術(shù)也難以正常落實(shí)，再好的教學(xué)模式也不會(huì)取得成功。希望我們?nèi)鶎W(xué)校的教師對(duì)試點(diǎn)改革工作充滿信心，樂(lè)于吃苦，樂(lè)于鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，全身心投入到我們的改革實(shí)踐中?？傊?，一句話，我相信只要老師們能夠認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，下功夫解決存在問(wèn)題，我們的高效課堂改革就一定會(huì)取得成功。
謝謝大家！
高峰論壇講話稿篇四
親愛(ài)的各位嘉賓、朋友們：
大家下午好。今天20xx’塘河文化高峰論壇在這里隆重召開(kāi)!我首先代表xx市人民政府對(duì)此次論壇的召開(kāi)表示熱烈的歡迎，對(duì)遠(yuǎn)到而來(lái)的各位專家學(xué)者、各位記者同志及與會(huì)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!
塘河自東晉時(shí)期由人工開(kāi)鑿后，就一直承載著防洪、航運(yùn)、供水、生態(tài)、景觀、文化等多種功能。但從上世紀(jì)八十年代起，由于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的不同步，溫瑞塘河水環(huán)境逐漸惡化，河道黑臭、淤積現(xiàn)象十分普遍。原本清澈的溫瑞塘河淪落為最主要的污染集散地之一。
水生態(tài)環(huán)境惡化日趨嚴(yán)重必將影響整個(gè)生態(tài)環(huán)境，造成經(jīng)濟(jì)的不良發(fā)展。在調(diào)研溫瑞塘河整治和環(huán)保工作時(shí)指出，抓環(huán)境就是抓發(fā)展、抓民生。各級(jí)黨委政府要把生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為提高市民生活品質(zhì)、提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措來(lái)抓，努力把建設(shè)成為一座生態(tài)文明發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、生活幸福的現(xiàn)代化大都市。
為徹底解決塘河存在的問(wèn)題，恢復(fù)昔日“盈盈碧水相連，樓閣隔河相望”的美景。20xx年，浙江省政府把塘河的整治列入省“811”環(huán)境保護(hù)新三年行動(dòng)計(jì)劃;2月，xx市委、市政府把治理塘河作為最重要的民生工程之一?？梢哉f(shuō)，從20xx年成立專項(xiàng)治河小組開(kāi)始，十年多的時(shí)間里，整治工作取得了一定的成效，生態(tài)環(huán)境也逐漸好轉(zhuǎn)。但離過(guò)去“夢(mèng)里的塘河水鄉(xiāng)”還有很長(zhǎng)的距離。
此次論壇，以打造生態(tài)城市，共建生態(tài)文明為主題，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名水利專家，文化名人、環(huán)保人士、與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)齊聚一堂，以保護(hù)與挖掘塘河文化為切入點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新塘河整治模式,研究水文化和生態(tài)文化建設(shè)。我相信，通過(guò)此次論壇，今后塘河的保護(hù)與治理，乃至整個(gè)江南水鄉(xiāng)水紋網(wǎng)的保護(hù)與治理的工作會(huì)更加高效，我市生態(tài)文明建設(shè)將進(jìn)一步推進(jìn)。
我也相信，以文化高峰論壇為載體，再結(jié)合塘河文化節(jié)配套的系列活動(dòng)，可以打響塘河的知名度，弘揚(yáng)生態(tài)文化，提升全民治河的積極性，從而重新樹(shù)立塘河具有文化底蘊(yùn)的整體形象，提高城市人居環(huán)境和城市品位，為塘河兩岸的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供更好的發(fā)展環(huán)境。
最后，我衷心祝愿在座各位嘉賓、各位朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓朋友：
在此，我謹(jǐn)代表xx全體人員對(duì)各位光臨本次高峰論壇表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。時(shí)光飛逝，今年已是歐爾陶衛(wèi)浴入駐中國(guó)的第五個(gè)年頭了，很榮幸有各位新老朋友一路陪伴著我們一起成長(zhǎng)，再次對(duì)支持歐爾陶衛(wèi)浴事業(yè)的各位朋友表示由衷的感謝。為了共商歐爾陶衛(wèi)浴的未來(lái)發(fā)展大計(jì)，因此，邀請(qǐng)大家參加本次的“織在20xx――跨思路 新征程”高峰論壇活動(dòng)。
回望過(guò)去幾年，源于意大利經(jīng)典與東方時(shí)尚的碰撞擊出了耀眼的火花，歐爾陶衛(wèi)浴取得了可喜可賀的成就，在中國(guó)衛(wèi)浴行業(yè)站穩(wěn)腳跟、穩(wěn)步向前。時(shí)至今日，歐爾陶衛(wèi)浴已在中國(guó)數(shù)十個(gè)城市與地區(qū)設(shè)立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn);企業(yè)品牌獲得“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“節(jié)水認(rèn)證”等榮譽(yù)稱號(hào);企業(yè)產(chǎn)品榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)大獎(jiǎng)。能夠取得如此不俗的成績(jī)，不是集團(tuán)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就可以輕易得到的，正是由于在座各位的辛勤與努力才有今天歐爾陶所取的成就。請(qǐng)?jiān)试S我，讓大家把掌聲獻(xiàn)給與歐爾陶并肩奮斗的自己。
近兩年來(lái)由于受到國(guó)際金融危機(jī)的影響，衛(wèi)浴市場(chǎng)并不是很景氣，但是在這場(chǎng)“寒潮”中，南安地區(qū)衛(wèi)浴產(chǎn)業(yè)的發(fā)展大有超過(guò)佛山陶瓷衛(wèi)浴區(qū)的趨勢(shì)。在這股“逆流”中，歐爾陶衛(wèi)浴在市場(chǎng)中穩(wěn)步發(fā)展，在混戰(zhàn)中打拼出屬于自己的一片領(lǐng)地，銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)已遍布全國(guó)各地。在20xx年，歐爾陶衛(wèi)浴異軍突起發(fā)展迅猛而有條不紊，集團(tuán)廠區(qū)擴(kuò)建、聘請(qǐng)資深行業(yè)專家、設(shè)計(jì)新一代展廳等等一系列具有戰(zhàn)略性意義的行動(dòng)。為了能夠給各位來(lái)賓朋友提供專業(yè)化、規(guī)范化的幫助與支持，從20xx年開(kāi)始，我們將有新的辦法、規(guī)定同各位進(jìn)行合作。
由廚衛(wèi)行業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)得知：目前國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的市場(chǎng)飽和率僅僅只有23%，“新農(nóng)村”尚有大量的市場(chǎng)空白地帶，國(guó)內(nèi)衛(wèi)浴行業(yè)的開(kāi)發(fā)潛力依然非常廣闊。20xx年，對(duì)于所有歐爾陶人來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，也是決勝年，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著打一場(chǎng)硬仗。集團(tuán)屆時(shí)將在產(chǎn)品陳列、營(yíng)銷(xiāo)策略、廣告宣傳等方面加大力度對(duì)各位來(lái)賓進(jìn)行支持，讓歐爾陶衛(wèi)浴品牌真正深入消費(fèi)者的內(nèi)心。我相信：在集團(tuán)和各位來(lái)賓的共同努力下，20xx年的歐爾陶一定可以發(fā)展得更快更好，向著更宏大的目標(biāo)前進(jìn)。
值此新年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體歐爾陶衛(wèi)浴工作人員對(duì)各位來(lái)賓朋友送出新年的祝福：祝大家事業(yè)節(jié)節(jié)高升，身體健健康康，全家快快樂(lè)樂(lè)!
最后，真心的感謝大家的光臨!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇六
1、給大家一次集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：大家集合起來(lái)，相互比較一下，相互溝通一下，就彰顯了集體的力量。壇主教師總結(jié)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)論壇材料應(yīng)該來(lái)源于班級(jí)管理，又高于班級(jí)管理實(shí)際的，所以應(yīng)該是日常班級(jí)管理工作的升華版。通過(guò)班主任論壇，老師們?nèi)菀渍业缴磉叀巴辽灵L(zhǎng)”的草根英雄，找到這些草根英雄不是目的，最重要的是吸收他們身上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己的實(shí)際，創(chuàng)造一個(gè)新的班級(jí)管理高峰，自我造就成一個(gè)被別人模仿的新“標(biāo)桿”。
2、是教育優(yōu)勢(shì)擴(kuò)散和傳遞的一種途徑：借用這次機(jī)會(huì)，好多教師班級(jí)管理的優(yōu)秀做法得以整理、總結(jié)和提升，然后傳遞給大家；“做”固然很重要，但把“做”的說(shuō)好也是一種能力，“做”讓“說(shuō)”具有實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，而更有說(shuō)服力，“說(shuō)”讓“做”由實(shí)踐上升為理論，而更加理性。
1、是學(xué)校最基層的管理者：班級(jí)是學(xué)校的基本單位，班主任是天下最小的主任，但履行著天下最大的職責(zé)――育人，可以說(shuō)，班主任決定著一個(gè)地方的人口素質(zhì)，班主任是孩子潛移默化的模仿者，干班主任時(shí)間稍長(zhǎng)，你班孩子身上或多或少都能找到你的影子，這對(duì)班主任來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件幸福的事情，因?yàn)槟愕纳玫椒派湫缘难永m(xù)。每個(gè)孩子是班級(jí)里五十或六十分之一，但每個(gè)孩子都是每個(gè)家庭的唯一，由于教育的無(wú)奈，我們可能丟失幾個(gè)后進(jìn)生，不足為惜，但是對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，他唯一的孩子掉隊(duì)或丟失，將是這個(gè)家庭最大的悲劇和災(zāi)難，所以說(shuō)，每位班主任都承載著五六十個(gè)家庭的希望和未來(lái)，每個(gè)家庭最大的一塊“寶”是押在班主任手里的，所以班級(jí)管理中每行一事，必經(jīng)考量和再三斟酌。
2、班主任是學(xué)校和家庭，學(xué)校和社會(huì)溝通的橋梁和紐帶：學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、辦學(xué)措施都需要班主任向家庭和社會(huì)正確發(fā)聲，一定意義上說(shuō)，班主任代表著學(xué)校，班主任班級(jí)管理水平就代表著學(xué)校管理水平，學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)學(xué)校好壞，主要依據(jù)就是班主任的工作方法和工作策略，所以說(shuō)班主任的一言一行都是代表學(xué)校形象的。
所以說(shuō)，大家要珍惜這次集體學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：態(tài)度決定成敗，帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度，必然會(huì)學(xué)到有價(jià)值、有實(shí)效的東西；相比外出學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)域內(nèi)的學(xué)習(xí)更便捷，更耐久，并且更容易效仿，更容易與自己的實(shí)際結(jié)合，在短時(shí)間內(nèi)就可以產(chǎn)生實(shí)效。都說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，這不足為信，但是一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)，這是有目共睹的，是可信無(wú)疑的，一群好班主任鑄就一所好學(xué)校那也是指日可待的。所以，希望通過(guò)這次班主任論壇，大家爭(zhēng)取做到學(xué)有所獲，獲有所用，用有所值！
高峰論壇講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家上午好!
值此“20xx云南智慧城市高峰論壇”開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表大理市人民政府對(duì)蒞臨本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者及企業(yè)屆代表表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬握搲樌匍_(kāi)付出辛勤努力相關(guān)人員表示衷心的感謝!
美麗的大理是第一批國(guó)家歷史文化名城，也是我國(guó)首批十大魅力城市之首。大理是一座很美很有韻味的古城，既保留了豐富的歷史文化遺存和民族風(fēng)情，又富有青春的靈氣和迷人的魅力。她的風(fēng)光可以用四個(gè)字概括，“風(fēng)花雪月”即“上關(guān)風(fēng)”“上關(guān)花”“蒼山雪”“洱海月”是我們大理著名的四大名景。
近年來(lái)，在中央和云南省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大理的經(jīng)濟(jì)和科技事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，同時(shí)，大理在智慧城市建設(shè)方面也取得了一定的成績(jī)，一批以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化設(shè)施為基礎(chǔ)，以社會(huì)、環(huán)境、管理為核心要素，以低碳、惠民、高效為主要特征的智慧城市項(xiàng)目，在醫(yī)療、教育、社保、交通、養(yǎng)老服務(wù)等領(lǐng)域陸續(xù)建成并投入使用，這些項(xiàng)目采用了低成本、高效率的聯(lián)合服務(wù)模式，運(yùn)用新技術(shù)把產(chǎn)業(yè)內(nèi)的各要素聯(lián)系起來(lái)，從而為人民生活提供智慧化的便捷服務(wù)，為政府管理部門(mén)提供更高效的管理手段，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的市場(chǎng)平臺(tái)。
“十三五”是我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段，建設(shè)新型智慧城市是貫徹落實(shí)新理念的重要實(shí)踐，是以信息引領(lǐng)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型的難得機(jī)遇，全面推進(jìn)新一代信息技術(shù)與城市發(fā)展融創(chuàng)新，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新路徑、新模式、新形態(tài)。大理市將利用智慧城市這一抓手銜接好“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃。深化城市改革，特別是要把互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等作為城市管理的重要手段加以利用;要運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)造并滿足新的消費(fèi)需求，促進(jìn)管理方式和組織模式的變革。同時(shí)，要推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”與智慧城市結(jié)合，深度促進(jìn)城市發(fā)展的環(huán)境優(yōu)化，加快互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的滲透融合，加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，提升城市的發(fā)展能力。
為了更好的探索智慧城市發(fā)展之路，我們精心組織了本次論壇，也有幸邀請(qǐng)到了國(guó)內(nèi)頂級(jí)行業(yè)專家和實(shí)力企業(yè)，各路精英齊聚大理，共商智慧城市發(fā)展大計(jì)。本次高峰論壇以“中國(guó)智慧城市建設(shè)和應(yīng)用之路”為主題，開(kāi)設(shè)“前沿技術(shù)、行業(yè)應(yīng)用、城市案例、產(chǎn)業(yè)金融、標(biāo)準(zhǔn)化”五大主題，將為各界精英人士提供一個(gè)政產(chǎn)學(xué)研用交流融合的平臺(tái)，以科技資源帶動(dòng)各種生產(chǎn)要素和創(chuàng)新資源集聚，形成以科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化推廣為主體的建設(shè)發(fā)展模式，打造智慧城市創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈。
最后，我誠(chéng)摯的祝愿本次“云南智慧城市高峰論壇暨國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議”順利召開(kāi)，預(yù)祝會(huì)議取得圓滿成功!也祝各位嘉賓在大理生活愉快!
謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的班主任老師大家好：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次和大家交流的機(jī)會(huì)，作為一名在咱校當(dāng)班主任只有四個(gè)月的年輕老師，在班主任工作上僅僅是剛剛起步，還沒(méi)有任何成績(jī)可言，所以面對(duì)這么多優(yōu)秀的班主任發(fā)言，我真是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，在此我僅對(duì)開(kāi)學(xué)四個(gè)多月來(lái)我的班主任工作和思路向大家做一下匯報(bào)，有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
今年我?guī)У氖歉咭籥部三班的班主任，作為過(guò)渡班，從一開(kāi)始我的定位就是既要抓管理，更要抓成績(jī)。因此我的工作思路就是“做管理上的嚴(yán)師、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、生活上的良師，開(kāi)創(chuàng)高一三班“上心、用心、走心”的新時(shí)代”?！白咝摹笔俏业淖罡吣繕?biāo)：希望我的班級(jí)和學(xué)生都能讓人滿意讓人走心;“用心”就是踏踏實(shí)實(shí)去干真心實(shí)意去干;“上心”就是無(wú)論干什么事都要提前規(guī)劃要有計(jì)劃性，把該做的事時(shí)時(shí)放在心上?！吧闲摹⒂眯?、走心”不僅僅是對(duì)我自己的要求，也是對(duì)學(xué)生的要求。下面我就從兩方面工作匯報(bào)一下我的工作：
一、上心、用心、走心之管理上的嚴(yán)師。
開(kāi)學(xué)伊始，為了使高一新生盡快熟悉學(xué)校的規(guī)章制度，我根據(jù)學(xué)校印發(fā)的《學(xué)生手冊(cè)》改編了一首易懂易背的《高一三班一日常規(guī)順口記》：
成人成才靠管理，綜合高中鐵紀(jì)律：
穿戴校服要整齊，胸卡照片是自己;。
準(zhǔn)時(shí)到校不早退，排隊(duì)打飯不擁擠;。
升旗上操站好隊(duì)，閉口不談閑言語(yǔ);。
公區(qū)值日到邊沿，課桌周?chē)嵑?。
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里;。
玄幻言情莫要碰，男女交往不過(guò)密;。
抽煙喝酒不能沾，罵人打架決不許;。
課堂聽(tīng)講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不抄襲;。
珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，雙休紀(jì)律不能忘;。
品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。
規(guī)章制度明確之后，我要求學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)背過(guò)，并逐一落實(shí)。一旦有學(xué)生發(fā)生違紀(jì)扣分，第一次我會(huì)給他們一次機(jī)會(huì)，讓他們知道“鐵紀(jì)律”的含義——做這些事屬于違紀(jì)行為會(huì)受到嚴(yán)厲的處分，讓他背一遍《高一三班一日常規(guī)順口記》。如果第二次再違反則會(huì)嚴(yán)厲處罰，而且會(huì)上“班級(jí)管理的黑名單”——在班內(nèi)的小黑板和班會(huì)上點(diǎn)名通報(bào)，并罰默寫(xiě)《高一三班一日常規(guī)順口記》，一般扣一分罰默寫(xiě)5遍，連寫(xiě)5天。通過(guò)以上措施使學(xué)生盡快的熟悉高中校園紀(jì)律，投入到高中學(xué)習(xí)生活中去。
當(dāng)然，紀(jì)律有了如何落實(shí)，是擺在每位班主任面前最頭疼的問(wèn)題，我的方法是“禮法并施”“王霸兼用”。學(xué)歷史的老師應(yīng)該都知道這兩個(gè)詞，這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)者荀子的思想?！岸Y”就是講道理，動(dòng)之以情曉之以理，這就是“王道”，而“法”就是嚴(yán)刑峻法，說(shuō)一不二，就是“霸道”。“法”和“霸道”能最短的時(shí)間起到較好的效果，但不能解決根本問(wèn)題，如果學(xué)生自己不能從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而去改正，而是因?yàn)榘ぶ瘟瞬挪蝗プ?，那么換個(gè)班主任或換個(gè)環(huán)境，他還會(huì)走到原來(lái)的老路上去，那我們的管教就是不成功的。所以除了“法”之外，我更側(cè)重于“禮”。以學(xué)生遲到這個(gè)普遍的小問(wèn)題為例，我班有個(gè)經(jīng)常遲到的學(xué)生——楊永翔，他是從濟(jì)南過(guò)來(lái)的，濟(jì)南泉城中學(xué)畢業(yè)，來(lái)的時(shí)候395分，可以說(shuō)是一個(gè)不折不扣的問(wèn)題學(xué)生，遲到對(duì)他來(lái)說(shuō)家常便飯小菜一碟(我和他談話之后了解到初中時(shí)玩手機(jī)、拉幫結(jié)伙帶刀刺打群架、上網(wǎng)玩游戲、看閑書(shū)、嚼口香糖，上課不聽(tīng)講開(kāi)小差、頂撞老師威脅老師等等都有)，在遲到兩次之后，我單獨(dú)把他叫到辦公室，讓他也坐下，平心靜氣的和他拉一拉。“為什么遲到”這樣的問(wèn)題就不用問(wèn)了，基本上每次都是他有理。我問(wèn)他：
“你的理想大學(xué)是哪所?”
“山大，但我可能去不了，山東理工大學(xué)也行”。
“你想過(guò)三年以后考上省內(nèi)或省外的類似的大學(xué)你會(huì)坐什么交通工具去上大學(xué)?”
“汽車(chē)或火車(chē)”。
“還有可能是飛機(jī)，是吧”
他點(diǎn)頭。
機(jī)會(huì)不會(huì)等你”
“不會(huì)”。
情況你該怎么做?”
“提前做，不能遲到”。
“對(duì)了，所以你應(yīng)該提前去計(jì)劃提前去做，把‘做事準(zhǔn)時(shí)’放在心上——這就是我說(shuō)的‘上心’”。一般說(shuō)到這里，學(xué)生就知道該怎么做了。我讓他給我寫(xiě)一份書(shū)面材料和保證書(shū)，列出遲到的種種情況和原因，一一寫(xiě)出解決措施，楊永翔在后邊寫(xiě)到“因?yàn)槌踔行纬傻膽猩⒌牧?xí)慣，從不認(rèn)為遲到是什么大事，所以希望老師對(duì)他管教嚴(yán)一點(diǎn)，改掉這個(gè)毛病。”從那以后楊永翔從經(jīng)常遲到的學(xué)生變成了經(jīng)常早到的學(xué)生，而且他在家從不疊的被子和內(nèi)務(wù)在，在咱校做到了一分不扣。當(dāng)然，不可能一次談話能解決所有問(wèn)題，重復(fù)、創(chuàng)新才能養(yǎng)成習(xí)慣，這需要我們的共同努力。
二、上心、用心、走心之學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
高一的班主任在我看來(lái)是應(yīng)該是最累的，因?yàn)樗缲?fù)著兩方面的工作：一方面是糾正這些學(xué)生在初中養(yǎng)成的不良習(xí)慣，打個(gè)比喻來(lái)說(shuō)，上初一的學(xué)生就像是一張白紙，心理還不成熟，他們聽(tīng)話，能在上面繪出美妙的圖案;但高一的學(xué)生，尤其是我們這里的學(xué)生這張白紙上都畫(huà)滿了烏七八糟的東西，差不多成了黑紙——不良習(xí)慣非常多，高一的班主任首先得糾正這些不良習(xí)慣。第二方面要培養(yǎng)學(xué)生高中階段良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的高中學(xué)習(xí)習(xí)慣必須在高一培養(yǎng)，因?yàn)檫@是高中三年學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此這項(xiàng)工作比起管理工作來(lái)更重要，也需要班主任和老師們的付出得更多。
在做學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師方面，我主要開(kāi)展了以下工作：
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的端正：我們班第一期黑板報(bào)的主題是一副對(duì)聯(lián)“辛辛苦苦過(guò)舒服日子，舒舒服服過(guò)辛苦日子”，橫批是“人生”，而內(nèi)容是孟子的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。讓學(xué)生每天上午和下午預(yù)備后朗讀和背誦一遍;利用晚上班會(huì)的時(shí)間，給學(xué)生播放了衡水二中制作的《我們?cè)诖髮W(xué)等你》的視頻，給同學(xué)們指出，這些同學(xué)只比你們大三四歲，但他們經(jīng)歷了高中三年的拼搏，都走進(jìn)了理想的大學(xué)，那你的理想大學(xué)是哪所，你的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)又是誰(shuí)，你的座右銘是什么?我把這個(gè)統(tǒng)一印制成表格制作成勵(lì)志標(biāo)簽，讓他們填好后，根據(jù)他們的實(shí)際情況，我用了兩天多的時(shí)間逐一給他們寫(xiě)了班主任寄語(yǔ)。然后都用膠帶貼到了桌子上。通過(guò)這些措施，端正了學(xué)生的態(tài)度，起到了很好地效果。
其次學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：
如果說(shuō)鐵的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，那么學(xué)習(xí)習(xí)慣的好與壞直接決定著學(xué)生成績(jī)的高與低。
我做了以下幾項(xiàng)工作：1、根據(jù)高一a部的統(tǒng)一要求，學(xué)生要養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣，統(tǒng)一配備了字帖，練字。這項(xiàng)工作在三班是我來(lái)抓的，我給學(xué)生規(guī)定晚自習(xí)預(yù)備后的七分鐘是練字時(shí)間，一天只寫(xiě)半頁(yè)，也就是二三十個(gè)字，七分鐘寫(xiě)二三十個(gè)字，就是要求學(xué)生一定要靜下心來(lái)，橫平豎直的一筆一劃的寫(xiě)，不能圖快，兩天交一頁(yè)。學(xué)生練完后由語(yǔ)文科代表分出好壞直接交給我。對(duì)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真的直接談話，并重寫(xiě)。最后強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)不可能一練就好，所以堅(jiān)持最重要，三年后能寫(xiě)出一手不錯(cuò)的字也是成功。
2、召開(kāi)主題班會(huì)：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成之——查擺問(wèn)題。我在班會(huì)上給學(xué)生一一羅列了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的種種表現(xiàn)，一共九大條。讓學(xué)生都記下來(lái)，一一對(duì)照，查擺自身存在哪些問(wèn)題。在此我只列舉其中幾條：上課前不預(yù)習(xí)，上課時(shí)不記筆記，下課后不聞不問(wèn)，老師講完就拉倒;上課時(shí)用什么資料都是翻箱倒柜的現(xiàn)找，找不到就和同桌看一本，下課后的學(xué)案試卷用完就找不著;上課時(shí)經(jīng)常用手托著腮幫子聽(tīng)課，右手不拿筆，左手不按書(shū);經(jīng)常回頭看表等等。讓學(xué)生查擺自身是否存在以上問(wèn)題，并逐一寫(xiě)到班會(huì)周記上，通過(guò)自己勤轉(zhuǎn)和監(jiān)控等每天督促，每周總結(jié)一次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的上課不良習(xí)慣點(diǎn)名通報(bào)，隨時(shí)糾正。
3、樹(shù)立“獎(jiǎng)勤罰懶”“獎(jiǎng)優(yōu)罰庸”的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
每次考試我都會(huì)召開(kāi)考試總結(jié)專題班會(huì)，選出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，或進(jìn)步幅度較大的同學(xué)做典型發(fā)言，目前已有劉文豪、劉雅茹、孫雅路、禚紅旭、楊孟康、秦嶺等多名同學(xué)做了發(fā)言。大型考試我都是大張旗鼓的去獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，例如期中考試后：我在姜波老師那里買(mǎi)了40張獎(jiǎng)狀(姜波老師給了優(yōu)惠價(jià)在此表示感謝)。有老師問(wèn)我，班里一共80多個(gè)人怎么買(mǎi)這么多?我是這樣獎(jiǎng)勵(lì)的：首先我看了重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線，高一年級(jí)四個(gè)重點(diǎn)班，每班60人，共240人。那我們班這次考試有進(jìn)前240名的嗎?這個(gè)我得獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)，按分?jǐn)?shù)我班第一名在重點(diǎn)班是最后一名。我數(shù)了一下一共21人進(jìn)了前240名，所以就獎(jiǎng)勵(lì)21人。各科狀元得獎(jiǎng)，九科不用說(shuō)，另外與中考成績(jī)相比進(jìn)步幅度最大獎(jiǎng)勵(lì)前十名。這樣一共四十張。然后我在前黑板上面制作了光榮榜，將成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)照片和座右銘貼到榜上。后黑板兩邊貼滿學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)上、國(guó)慶征文或書(shū)法比賽上獲得獎(jiǎng)狀，形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于成績(jī)老是下滑的學(xué)生現(xiàn)找談話找出問(wèn)題，個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端的同學(xué)直接安排到最后邊給他一個(gè)警告和懲罰——再不好好學(xué)，最后頭你也呆不住，直接調(diào)到其他班。
當(dāng)然好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還有很多，比如閱讀習(xí)慣、記憶習(xí)慣、做題習(xí)慣以及應(yīng)對(duì)大型考試的習(xí)慣等等，我一直在不斷的摸索過(guò)程中，也有很多不完善的地方，例如：前邊提到的桌子上貼的勵(lì)志標(biāo)簽，后來(lái)調(diào)座位，因?yàn)槿颂嗖荒軇?dòng)桌子，所以很多同學(xué)的標(biāo)簽都要揭下來(lái)結(jié)果撕爛了，因?yàn)橛欣蠋煿膭?lì)的話語(yǔ)，很多同學(xué)都夾到日記本里了，桌面上卻沒(méi)有了;李校長(zhǎng)在百忙之中給我指出了班內(nèi)桌子擺放的參差不齊的問(wèn)題，說(shuō)明我的工作還存在漏洞，在此也請(qǐng)各位有經(jīng)驗(yàn)的老師不吝賜教。
祝學(xué)校發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕恰Ｖx謝大家!
高峰論壇講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：
大家好!今天我演講的題目是“堅(jiān)守三個(gè)觀點(diǎn)塑造學(xué)校之魂”。暢談校長(zhǎng)管理方略，對(duì)我而言，有“鏡中花，水中月”之嫌。在此，我只想與各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)交流一下在工作中的一些感悟，與大家共勉。從任職伊始，我就堅(jiān)信一個(gè)理念：校長(zhǎng)是一所學(xué)校之魂，是學(xué)校的發(fā)展之魂。一個(gè)好校長(zhǎng)可以造就一所好學(xué)校。校長(zhǎng)要謀劃學(xué)校之魂，塑造學(xué)校之魂，守住學(xué)校之魂。這個(gè)魂就是學(xué)校要有一個(gè)鮮明的辦學(xué)理念，明確的辦學(xué)目標(biāo)，清晰的辦學(xué)思路，激勵(lì)人心和鼓舞士氣的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要?jiǎng)?chuàng)新不守舊，不盲從，不跟風(fēng)，接地氣，在全體教師中形成共識(shí)，外化于行，內(nèi)化于心，變成工作中的自覺(jué)行動(dòng)。
劉彭之校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：校長(zhǎng)是個(gè)領(lǐng)跑人，面向世界，面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，領(lǐng)著全校的教職員工不停地奔跑，領(lǐng)著一茬又一茬的孩子不停地奔跑。領(lǐng)跑人的辦學(xué)理念在奔跑中反應(yīng)，領(lǐng)跑人的心智情感在奔跑中展現(xiàn)，領(lǐng)跑人的人生價(jià)值在奔跑中實(shí)現(xiàn)。
我校的辦學(xué)理念是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)。為了這一共同的目標(biāo)，我們?cè)诓恍傅貫橹畩^斗著。作為一校之長(zhǎng)，我認(rèn)為應(yīng)該做到：真誠(chéng)待人，踏實(shí)辦事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，創(chuàng)新辦學(xué)。下面，我從教師觀、學(xué)生觀、校長(zhǎng)觀三個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的見(jiàn)解。
首先，要用欣賞的眼光去賞識(shí)教師。作為教師，他們都有被別人認(rèn)可的需求。校長(zhǎng)要懂得去欣賞教師的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會(huì)贊美，慷慨地從小事情去贊美教師;要尊重教師，相信每一位教師都是優(yōu)秀的。校長(zhǎng)用人要做到人盡其才，承認(rèn)教師之間的差異，幫助每個(gè)教師找到自己的位置，相信每個(gè)教師在適合他的崗位上會(huì)干出優(yōu)異成績(jī)，相信只要給教師機(jī)會(huì)，他們一定能行。我校的倪長(zhǎng)波老師，以前在雙廟小學(xué)、大武小學(xué)、雙廟中學(xué)都工作過(guò)，反應(yīng)一般。但是我相信，他安徽大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院本科畢業(yè)，英語(yǔ)八級(jí)，教過(guò)小學(xué)、初中和高中，有近20xx年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有理由干不好工作，去年，我把他聘任到我校，我多次找他談心，談當(dāng)前的教育形式，談他的未來(lái)，我用我的人格魅力征服他，激發(fā)他的工作熱情，一年后，在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，他榮獲了全鎮(zhèn)第一名，而且在這期間，還主動(dòng)幫助其他老師學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。他曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：如果我早幾年到你手下工作，我會(huì)干的比現(xiàn)在更好。現(xiàn)在他已經(jīng)是教務(wù)主任，工作上更是兢兢業(yè)業(yè)，能夠獨(dú)擋一面，也成了我的得力助手。我校的于強(qiáng)老師是去年剛分來(lái)的臨泉籍新教師，從他來(lái)學(xué)校的那一刻，我感覺(jué)到他的心有些飄忽不定，似乎認(rèn)為這份職業(yè)不是自己所理想的職業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)，有幾次午飯后，他還是去班級(jí)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看。這讓我找到了鼓勵(lì)他的契機(jī)，我多次從正面找他聊天，聊他的家庭，他的婚姻，他的未來(lái)，我尊重他的想法，幫他分析自己的前途，讓他明白目前他最好的出路就是努力做好本職工作，做出成績(jī)，得到學(xué)生、教師、家長(zhǎng)認(rèn)可。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的于強(qiáng)老師已經(jīng)轉(zhuǎn)變了觀念，以校為家，并且承擔(dān)起教研組長(zhǎng)的重任，我常常見(jiàn)他晚飯后在辦公室工作到深夜，他的教學(xué)水平和教學(xué)能力都有了很大的提高。
其次，校長(zhǎng)要從工作上關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，以服務(wù)為理念。我堅(jiān)信，優(yōu)秀教師不是單純靠制度約束出來(lái)的。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣的境界，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，讓教師做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”。千方百計(jì)提升教師的職業(yè)神圣感、事業(yè)成就感和專業(yè)幸福感。
根據(jù)我校的師資現(xiàn)狀，除了聽(tīng)評(píng)課，集體備課外，一些新型的教研模式，如：教學(xué)論壇、微型講座等，有時(shí)確實(shí)令我們的教師尷尬。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我校堅(jiān)持一種“原生態(tài)教研”，就是在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，教師遇到一些教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，在課間休息時(shí)，教研活動(dòng)時(shí)，把問(wèn)題拋出來(lái)，各位教師結(jié)合這一話題各抒其見(jiàn)，暢所欲言，最后博采眾長(zhǎng)，有效地解決這一教學(xué)難題。教師在輕松、自然的氛圍中得到了專業(yè)上的成長(zhǎng)。我校的劉光明老師是接父親的班走上講臺(tái)的，多年來(lái)，一直抱著混日子的心態(tài)做老師，不會(huì)的問(wèn)題也不想去問(wèn)別人，還覺(jué)得有些丟人，原生態(tài)教研模式實(shí)施之后，通過(guò)談話的方式，老師們把教學(xué)中學(xué)生認(rèn)為比較難以接受的知識(shí)拋出來(lái)，共同尋求一個(gè)好的、學(xué)生易于接受的方法。這種教研模式實(shí)行之后，劉光明老師和我說(shuō)：這個(gè)辦法好，既不感覺(jué)到丟人，又學(xué)到很多方法，自己的教學(xué)能力也提高了。
我看到這么一句諺語(yǔ)：“能用手打開(kāi)的結(jié)，就不要用牙去咬”。教師是人，以教育學(xué)生為己任的老師們，也難以擺脫“柴米油鹽”的困擾，也需要心靈的撫慰。因此我在生活上要給予教師關(guān)愛(ài)，體貼，為教師排憂解難，要做教師的知心人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師工作與生活中的難處，盡心盡力解決困難。我校黃曉宇、董麗兩位老師剛來(lái)時(shí)，人生地疏，生活不便，我特意安排學(xué)校的兩位女教師王靜、孫淑芹一對(duì)一照顧她們，學(xué)校提供力所能及的各種幫助，這樣不僅能把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)中，讓她們?cè)诠ぷ髦校钪懈惺艿揭环N溫馨，舒心，開(kāi)心的氛圍和環(huán)境，從而更有利地協(xié)調(diào)教師與校長(zhǎng)，教師與教師之間的人脈關(guān)系。
校長(zhǎng)是辦學(xué)方向的掌舵者，確定一個(gè)正確的航標(biāo)是關(guān)鍵。學(xué)校的教育理念要以學(xué)生發(fā)展為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
我們堅(jiān)持以德育人，從學(xué)生跨入校門(mén)的第一天起，開(kāi)展多形式、多渠道、全方位，有實(shí)效的思想政治教育、品質(zhì)教育、紀(jì)律教育、法制教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和勞動(dòng)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，努力使德育工作貼近學(xué)生的發(fā)展實(shí)際，符合青少年身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律。從學(xué)生身邊做起，從學(xué)會(huì)做人做起，從行為養(yǎng)成做起，從注重實(shí)踐做起，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，加強(qiáng)良好班集體建設(shè)，積極開(kāi)展文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
我校開(kāi)展讀書(shū)工程時(shí)，有人曾對(duì)我說(shuō)：這會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響學(xué)校在中心校的名次，但我深知讀書(shū)對(duì)孩子意味著什么，我在全體教師會(huì)上表態(tài)：寧愿犧牲名次，也要做對(duì)孩子一生有益的事。我力排眾議，堅(jiān)持不懈的把讀書(shū)制度貫徹下去。我們教孩子讀書(shū)的方法，幫他們選擇課外書(shū)，有目的的讓他們掌握各種課外知識(shí)，要知道，各門(mén)知識(shí)就是一座座寶庫(kù)，像百花盛開(kāi)的大花園。學(xué)生正處在學(xué)知識(shí)長(zhǎng)才干的年齡，應(yīng)該像小蜜蜂那樣勤采百花之粉，才能釀出優(yōu)質(zhì)的蜜糖來(lái)。
新世紀(jì)的學(xué)校教育，不但要重視學(xué)生的德育、智力因素，還要關(guān)注學(xué)生心理健康問(wèn)題。為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校要把學(xué)生的養(yǎng)成教育當(dāng)作一個(gè)重要事情來(lái)抓，我認(rèn)為，養(yǎng)成習(xí)慣和德育教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的主線，每周一的升旗儀式上，我都要對(duì)全校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育情況作一周總結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足，形成人人遵規(guī)守紀(jì)，處處文明禮讓的良好氛圍，時(shí)時(shí)處處注重學(xué)生細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
“以活動(dòng)促發(fā)展”是我校的辦學(xué)特色，學(xué)校除了關(guān)注學(xué)生的德育、智力發(fā)展外，非常重視學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。課間廣播操活動(dòng)，校園廣播、班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，文明禮儀教育，每課一歌，書(shū)法興趣小組等精彩紛呈，為學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)提供了一方炫麗的舞臺(tái)。學(xué)生們切身體會(huì)到，到學(xué)校學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)和幸福的事。學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的自信心，從而促進(jìn)了各方面的全面發(fā)展。
一個(gè)學(xué)校的教師隊(duì)伍，要形成一股合作、團(tuán)結(jié)的凝聚力，靠的不僅僅是權(quán)威和制度，否則難以避免制度帶來(lái)的冷血與死板，還要靠校長(zhǎng)的人格魅力，靠的是校長(zhǎng)的個(gè)性修養(yǎng)。這就對(duì)管理者素質(zhì)提出了更高的要求。
作為校長(zhǎng)，我及時(shí)提升自身的業(yè)務(wù)能力，要有高超的教學(xué)技巧，要言而有信，一諾千金，以身令行，要嚴(yán)于律已，謙虛謹(jǐn)慎，要注意個(gè)人細(xì)節(jié)和形象，用心做事，誠(chéng)信待人。
人們常說(shuō)這樣一句話：其身正不令也行，其身不正雖令不從。這也許就是對(duì)教育管理者最好的詮釋!
最后送給諸位幾行詩(shī)句，與大家共享!
把微笑貼在您的臉上，把優(yōu)雅貼在您的舉止上，把文明語(yǔ)言貼在您的談吐中，把滿意貼在公眾的心里，把信心貼在自己的心里，就一定能把凝聚力貼在您所引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中，就一定把成功貼在您未來(lái)的事業(yè)中。
謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位校長(zhǎng)、各位媒體朋友們：
大家下午好!
懷著無(wú)限的期望與敬意，帶著滿腔的激情與企盼，在桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我們相聚在人文薈萃、風(fēng)景秀麗的山下、青通河畔，攜手參與*市首屆校長(zhǎng)論壇，共赴這場(chǎng)智慧的盛宴。作為承辦方，我謹(jǐn)代表*小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)和各位媒體朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!感謝主辦單位市教育局和協(xié)辦單位*縣教育局、安徽青年報(bào)學(xué)生周刊發(fā)起和協(xié)辦這次活動(dòng)，為我們提供一個(gè)信息傳遞的平臺(tái)，智謀交融的良機(jī)!同時(shí)也要感謝在座的各位多年來(lái)對(duì)我校發(fā)展和教科研的大力支持!
承辦論壇是我校的光榮，這對(duì)我校來(lái)說(shuō)，是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是我們謀求發(fā)展的一次新機(jī)遇。在此，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)大家光臨我校，對(duì)我校的發(fā)展給予更多的關(guān)注、指導(dǎo)和支持。
我校自創(chuàng)辦至今已有20xx年。這十年，我們一直堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持特色辦學(xué)。目前，“和諧中爭(zhēng)論，樸實(shí)中創(chuàng)新”的教風(fēng)和“守紀(jì)、善學(xué)、多能、向上”的學(xué)風(fēng)業(yè)已形成，以人為本、民主管理、科學(xué)管理的辦學(xué)機(jī)制已基本建立。“傳統(tǒng)文化，經(jīng)典誦讀”作為我校特色活動(dòng)獲得了中央文明辦第三屆“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)。學(xué)校先后獲得“省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、“省未成年人思想道德建設(shè)示范?！?、“市示范學(xué)校”、“市特色學(xué)?！薄ⅰ笆形拿餍@”等稱號(hào)。校黨支部在建黨90周年榮獲“全市先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。今年二月，我校被推薦為安徽省首批加入長(zhǎng)三角網(wǎng)上結(jié)對(duì)學(xué)校。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，社會(huì)各界對(duì)教育、對(duì)學(xué)校的要求愈來(lái)愈高，學(xué)校面臨管理與發(fā)展的壓力也越來(lái)越大。因此，在新形勢(shì)下如何實(shí)施高效管理，探尋學(xué)校發(fā)展新途徑顯得尤為重要。在座的都是資深校長(zhǎng)和行業(yè)精英，具有先進(jìn)的思想觀念，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，厚實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)良的工作業(yè)績(jī)。今天，*市教育局以論壇的形式將大家匯集在一起，為我們跨縣、跨市、跨省溝通聯(lián)誼搭建了良好的平臺(tái)。我滿心期待著，各位同仁“華山論劍”，碰撞智慧，交流經(jīng)驗(yàn)，以明晰的辦學(xué)思路，感悟管理真諦，探索管理方法，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
我堅(jiān)信：本屆論壇的舉辦，定會(huì)使思想的火花不斷燎燃，觀點(diǎn)的互通更加暢達(dá)，思辨的種子開(kāi)花結(jié)果。相信這次活動(dòng)會(huì)成為我們相互交流、校際合作、友誼與事業(yè)共同發(fā)展的良好開(kāi)端。
最后，再次感謝大家的光臨，也衷心祝愿本屆校長(zhǎng)論壇能為我市教育的發(fā)展揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)。祝*市首屆校長(zhǎng)論壇取得圓滿成功!祝大家在*期間居住稱心、交流舒心、活動(dòng)開(kāi)心!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇十一
尊敬的各位老師：
1.備教材。精心備課是打造英語(yǔ)高效課堂的重要前提和基本保證。教材是教學(xué)之根本。教師必須深入鉆研教材，熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)目的，找準(zhǔn)教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，從整體上把握教材的精神實(shí)質(zhì)、組織結(jié)構(gòu)和縱橫聯(lián)系，了解每?jī)?cè)、每單元的劃分及其內(nèi)在聯(lián)系.以致于在課堂上得心應(yīng)手。
2.備學(xué)生。我們?cè)趥浜媒滩牡耐瑫r(shí)，更要備好學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，只有主體發(fā)揮作用，才能達(dá)到最終的課堂高效。這就要求我們要結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)備課。由于學(xué)生在年齡、個(gè)人閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面不盡相同，學(xué)習(xí)能力也有所不同。因此，教師備課時(shí)要注意全面性，包括內(nèi)容上的全面和對(duì)不同層次學(xué)生照顧上的全面。首先要考慮到全部學(xué)生，這樣才能有有的方矢地進(jìn)行教學(xué)。教師在備課前要針對(duì)教學(xué)對(duì)象的具體情況，分類推進(jìn)，力爭(zhēng)不同程度上都能有所發(fā)展。
3.備教法。備課時(shí)應(yīng)根據(jù)不同的課采取不同的教法。教師在教學(xué)過(guò)程中不應(yīng)超越學(xué)生現(xiàn)階段的認(rèn)識(shí)能力和學(xué)習(xí)過(guò)程。教師平時(shí)還要閱讀參考大量教學(xué)資料，取百家之長(zhǎng)，給教材“添油加醋”，使枯燥的課文、語(yǔ)法變得生動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容變得豐富，使學(xué)生更容易理解和接受。當(dāng)然我們也要根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)的不同，采取靈活多樣的教學(xué)方法，使每個(gè)學(xué)生都有收獲。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。能否提高英語(yǔ)課堂效率，可以說(shuō)，在很大程度上取決于教師的備課和教案設(shè)計(jì)。備課越認(rèn)真，教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用發(fā)揮得越好，課堂效率也就越高。
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的主要渠道。提高課堂效率的關(guān)鍵在于抓住課堂。教師授課時(shí)必須在以下四個(gè)方面狠下功夫：
1.激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。因?yàn)榕d趣是最好的老師。所以我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增加教學(xué)的趣味性。教師應(yīng)在承認(rèn)并尊重學(xué)習(xí)個(gè)體差異的前提下，采取多種教學(xué)方法，設(shè)計(jì)不同活動(dòng)，真正做到因材施教，以滿足學(xué)生個(gè)體差異。除此之外，教師可利用多媒體播放課件和課文中的影音片段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲。
2.營(yíng)造和諧寬松氛圍。古人云：“親其師，信其道”。一堂生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種愉快享受;反之，則是一種精神折磨。師生之間和諧愉快的課堂氣氛有利于學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知能力。教師平時(shí)要注意培養(yǎng)親和力，一個(gè)有親和力的教師會(huì)受到學(xué)生的歡迎，自然他的課也會(huì)得到學(xué)生的喜歡。教師只有在課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多和諧、愉快的教學(xué)情景，才能更好、更快地提高課堂效率。
3.培養(yǎng)思維分析能力?！坝枞艘霍~(yú)，惠其一時(shí)，授人以漁，惠其一世”。在現(xiàn)代教育中，我們不只是教給學(xué)生知識(shí)，而是教給分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。所以教師的觀念需要轉(zhuǎn)變，從過(guò)去“教學(xué)”變成“導(dǎo)學(xué)”，所以我認(rèn)為對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師的責(zé)任不在教，而是教學(xué)生學(xué)，尤其是學(xué)會(huì)思考分析。啟發(fā)學(xué)生的思維是教師最重要的基本功，課堂上，教師要留給學(xué)生思考的時(shí)間與空間，對(duì)于在思考的過(guò)程中出現(xiàn)困難的學(xué)生，教師要給予適時(shí)點(diǎn)撥，絕不能剝奪學(xué)生探索、思考、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，從而“扼殺”學(xué)生的創(chuàng)新欲。要讓學(xué)生也參與進(jìn)去，而不是由教師一個(gè)人承辦，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滿堂灌。
4.創(chuàng)設(shè)靈活多變的教法?！敖虩o(wú)定法.貴在得法”。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)。教師要根據(jù)不同的課型采用不同的教學(xué)方法，既要考慮到整體需求，又要考慮到個(gè)體差異。教師應(yīng)充分利用各種直觀教具和多媒體設(shè)備，采用情景教學(xué)法、直接教學(xué)法等多種教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象、新穎有趣的教學(xué)情境，使學(xué)生們通過(guò)圖片、影片來(lái)體驗(yàn)原汁原味的英語(yǔ)環(huán)境，領(lǐng)略英美文化。此外，還可組織“小組競(jìng)賽”、“對(duì)話表演”、“圖片猜謎”、“游戲”等各種活動(dòng)來(lái)豐富課堂，讓每堂課都有新鮮感，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快。
著名教育家加涅認(rèn)為，“學(xué)習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作，如果要完成，就需要反饋”。作業(yè)既是課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的鞏固和反饋。教師平時(shí)上完課，要布置一些作業(yè)給學(xué)生以檢測(cè)教學(xué)效果。作業(yè)要適量且難易適中，并督促學(xué)生獨(dú)立完成。教師要整理出學(xué)生在知識(shí)、能力、習(xí)慣、思維方式等方面存在的帶有傾向性的突出問(wèn)題，然后尋找自身教學(xué)不足，調(diào)整教學(xué)思路，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)將批閱結(jié)果迅速反饋給學(xué)生，有針對(duì)性地輔導(dǎo)、督促學(xué)生。作業(yè)除了傳統(tǒng)的文本形式外，還要注重創(chuàng)新，如布置與英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)相關(guān)的實(shí)踐性作業(yè)。教師每上一堂課或每聽(tīng)一次其他教師的課，或多或少都會(huì)有一些教學(xué)感悟，關(guān)鍵是要把這些教學(xué)感悟及時(shí)記下并寫(xiě)成反思，虛心聽(tīng)取學(xué)生及同行意見(jiàn)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)，以提高課堂效率。
總之，教師要從課前備課、課堂授課、課后反饋反思這三大方面入手，不斷提高自身素質(zhì)及人格魅力，營(yíng)造和諧寬松的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生思維分析能力，教法設(shè)計(jì)上持續(xù)創(chuàng)新，以促進(jìn)教學(xué)過(guò)程中教師、學(xué)生、課堂、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等多方面的和諧，最終實(shí)現(xiàn)高效課堂。
高峰論壇講話稿篇十二
您好!
由領(lǐng)建資本和商會(huì)網(wǎng)共同舉辦的每年一屆的商會(huì)創(chuàng)投高峰論壇在和等地已經(jīng)成功舉辦過(guò)五屆并獲得廣泛贊譽(yù)，數(shù)十位國(guó)內(nèi)知名投資家、數(shù)百家投資機(jī)構(gòu)、逾千名觀眾都曾參與此盛會(huì)。
20xx商會(huì)創(chuàng)投高峰論壇即將于20xx年6月14日在舉辦，我們誠(chéng)摯的'邀請(qǐng)您蒞臨本次盛會(huì)，活動(dòng)詳情請(qǐng)見(jiàn)下文或附件。如您確定撥冗出席，請(qǐng)及時(shí)告知我們，便于我們安排接待工作。
感謝您的支持和時(shí)間!
順頌商祺!
高峰論壇講話稿篇十三
主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓大家好！首先感謝大家出席xx高峰論壇現(xiàn)場(chǎng)。本次論壇是由xx共同主辦，再一次感謝各位的光臨和媒體朋友的支持。
本次活動(dòng)自啟動(dòng)以來(lái)，受到社會(huì)各界的廣泛支持。下面我介紹一下到場(chǎng)的嘉賓，xx。
接下來(lái)，首先讓我們有請(qǐng)丹××先生為我們致辭，大家鼓掌歡迎！
致辭
主持人：讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xxx的發(fā)言，謝謝您！剛才從×先生的講話中可以看出，政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次新環(huán)境下住宅發(fā)展趨勢(shì)高峰論壇非常關(guān)注和支持，正是為了宣傳綠色、低碳、環(huán)保的建筑理念，本次論壇特別邀請(qǐng)了對(duì)綠色節(jié)能建筑方面有豐富研究經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者與大家共同分享最新的研究成果。
接下來(lái)讓我們有請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師xx先生，為大家做關(guān)于《再生建材在綠色建筑中的應(yīng)用》的演講，大家鼓掌歡迎。
xx教授發(fā)言
xx教授發(fā)言
xx發(fā)言
主持人：感謝xx代表××為大家做的精彩的演講。xx已與企業(yè)合作將在中國(guó)打造第一個(gè)“歐洲最新低碳節(jié)能建筑”試點(diǎn)項(xiàng)目。下面，有請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，xx先生發(fā)言，大家鼓掌歡迎。
xx發(fā)言
主持人：謝謝智xx發(fā)言。在這里我預(yù)祝“歐洲最新低碳節(jié)能建筑”中國(guó)試點(diǎn)項(xiàng)目成功打造，成為中國(guó)低碳節(jié)能建筑的里程碑。接下來(lái)，各位嘉賓可以對(duì)中國(guó)住宅產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之道提出自己的想法理念，互動(dòng)交流。
互動(dòng)論壇：中國(guó)住宅產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展之道
主持人：謝謝！至此xx高峰論壇已經(jīng)接近尾聲，通觀整個(gè)上午的論壇我覺(jué)得還是非常成功和順利的，在最后還是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，以及各位媒體朋友的支持，最后祝各位工作順利，心情愉快！此次，xx高峰論壇到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，謝謝大家！
高峰論壇講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同行大家上午好：
非常感謝教育局能組織這次論壇，給予我們一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。帶著一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的心愿，懷著一份虔誠(chéng)的心情和大家一起來(lái)談?wù)勎亦l(xiāng)校本教研管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，今天我發(fā)言的主題是《鞠躬校本教研綠地，走進(jìn)燦漫春天》。
一、在教研互助中共同提升。
在新課程實(shí)施的過(guò)程中，我們?cè)絹?lái)越感到教研對(duì)教學(xué)實(shí)踐能力的提升有著重要作用，因此我鄉(xiāng)就確立了定時(shí)教研、有效教研的主旨。上學(xué)期，我們?cè)诮逃种魅蔚木闹敢?，開(kāi)始了新一輪的課堂改革。首先，每位教師按照自己的設(shè)計(jì)在a4紙上寫(xiě)出自己的單元備課，包括：?jiǎn)卧黝}、單元結(jié)構(gòu)、主要知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、質(zhì)量鏈接檢測(cè)題等;之后，教研室安排每個(gè)學(xué)科的集備時(shí)間、地點(diǎn)，大家?guī)е约壕膶?xiě)的單元備課以年級(jí)為單位對(duì)本單元的主要知識(shí)點(diǎn)，易錯(cuò)點(diǎn)等共同研討、各抒己見(jiàn)、求同存異;接下來(lái)，由教研組長(zhǎng)把大家的研討設(shè)計(jì)一一總結(jié)并復(fù)印分給每位教師;最后，老師們?cè)诖髵鞖v紙上用記號(hào)筆填寫(xiě)集背內(nèi)容并把它掛在教室顯眼的位置。今年聯(lián)校統(tǒng)一印發(fā)的“掛歷”，不僅成了小學(xué)教室里的一道美麗的風(fēng)景線，而且還給了學(xué)生每天有意或無(wú)意看到所學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)，易錯(cuò)題等的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)此以往，學(xué)生考試難題錯(cuò)的少了，教師上課也輕松了，一舉兩得。由于學(xué)科不同，自身教學(xué)特點(diǎn)不同，“掛歷”運(yùn)用方法也不一樣，體現(xiàn)了“一模多法”。更值得欣喜的是，新的教學(xué)模式已初見(jiàn)成效，去年我鄉(xiāng)四名教師運(yùn)用此模式在聊城市優(yōu)質(zhì)課比賽中，榮獲了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，結(jié)束了從來(lái)沒(méi)有市優(yōu)質(zhì)課的歷史，每個(gè)年級(jí)的期末測(cè)試也都有了不同程度的提高。
二、在師生閱讀中共同提升。
農(nóng)民守望稻田，渴望豐收;我們守望鄉(xiāng)村教育，期待學(xué)校能在“稻花香里，聽(tīng)取蛙聲一片”。8月石西軍校長(zhǎng)來(lái)到蘭沃后，通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)了大多數(shù)孩子作文不會(huì)寫(xiě)，考試失分較多這一現(xiàn)象，隨即發(fā)出了讓每個(gè)孩子大量閱讀、海量背誦的倡議書(shū)。從開(kāi)始好作文、好書(shū)的閱讀、到經(jīng)典傳統(tǒng)文化的背誦，學(xué)生的閱讀量在日益增加，語(yǔ)言積累也是越來(lái)越豐富。石校長(zhǎng)還曾自己出資送給每個(gè)孩子一本《弟子規(guī)》。現(xiàn)在大部分孩子背誦了弟子規(guī)，并且閱讀了《論語(yǔ)》、《老子》、《唐詩(shī)》等。一個(gè)孩子，你教他什么，他就學(xué)什么。一個(gè)孩子的基本學(xué)習(xí)能力，是吸收的能力，是海綿式的吸收，整體的吸收。你教他什么，放在肚子里面，不懂沒(méi)有關(guān)系?長(zhǎng)大就有用，一個(gè)人是會(huì)長(zhǎng)大的，學(xué)的這些不懂的東西，他有七十年去懂，你怕什么!但是現(xiàn)在不學(xué)，一輩子就來(lái)不及了!我校六年級(jí)的學(xué)生南雨雷說(shuō)：“自從我閱讀了中外經(jīng)典名著，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到，我的作文、閱讀題都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候，并不一定感覺(jué)到明顯效果，但寫(xiě)起作文來(lái)，筆下的文采仿佛不是自己的，不由自主涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命?！安偾髸月?，觀千劍而后識(shí)器”。大量的誦讀，讓孩子們豐富了知識(shí)，積累了語(yǔ)言，做起學(xué)問(wèn)、寫(xiě)起文章來(lái)才能旁征博引，成為一代大家。在去年“景芝杯”《中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)》小記者征文比賽中，我鄉(xiāng)有8位同學(xué)獲獎(jiǎng)，名列全縣第一位;在縣教育局舉辦的“愛(ài)我中華，愛(ài)我家鄉(xiāng)”小記者征文評(píng)選中，我鄉(xiāng)三名同學(xué)得獎(jiǎng);“暑假讀一本好書(shū)”征文比賽中三名同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，一名獲得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的向冠縣周報(bào)，聊城日?qǐng)?bào)，聯(lián)校網(wǎng)站積極投稿，大家寫(xiě)作的的熱情水漲船高，在要求學(xué)生大量閱讀的同時(shí)，今年聯(lián)校給全體教師每人購(gòu)買(mǎi)了一本工作思維理念專著——《你在為誰(shuí)工作》，要求每位教師一定要精讀這本專著，并做好讀書(shū)筆記。張莊的校長(zhǎng)讀完此書(shū)在他的感想中寫(xiě)到“我很慶幸能讀到這本書(shū)，它讓我深深明白了工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)，是體現(xiàn)生命價(jià)值的舞臺(tái)，沒(méi)有這個(gè)舞臺(tái)，我們縱使才華橫溢又有什么用呢?努力工作吧!人生因工作而精彩!我們忠心的希望閱讀能成為伴隨終身的生活習(xí)慣;讓閱讀成為我們?nèi)松猛舅仨毥?jīng)歷的精神跋涉，使我鄉(xiāng)每一位老師都受到洗禮，心靈得到凈化。
三、在專家引領(lǐng)中共同成長(zhǎng)。
高峰論壇講話稿篇十五
各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家好:。
這天很高興能夠有機(jī)會(huì)和大家在一齊參加中國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的契機(jī)20__企業(yè)高峰論壇為主題的會(huì)議，并代表寧波永茂電器廠做簡(jiǎn)單的陳述，謝謝.
站在09年末，我們能夠回顧即將過(guò)去的一年和展望新的一年，在這一年中，我們企業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了太多外來(lái)因素的制約和阻力，金融危機(jī)的大環(huán)境背景，營(yíng)運(yùn)成本的上升和利潤(rùn)被壓縮，以及銀根緊縮等等種.種不利因素.但是，在這種環(huán)境下企業(yè)的生存和發(fā)展就更顯得難能可貴，如何在不利的環(huán)境下取得進(jìn)步和發(fā)展，如何最大程度降低所承載的風(fēng)險(xiǎn)，如何尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)和發(fā)展途徑，這是我們就應(yīng)理清思路，亟待商議和解決的問(wèn)題.
金融危機(jī)的環(huán)境下，企業(yè)營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)上升，使得很多不確定性因素增多，甚至有破產(chǎn)的可能性，在這種惡劣的環(huán)境下，企業(yè)做承載的風(fēng)險(xiǎn)成倍增加，財(cái)務(wù)，基本營(yíng)運(yùn)，決策等的等等都面臨著各種各樣的壓力.其中以下幾個(gè)方面尤為突出:。
普遍思考的問(wèn)題。金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響還在進(jìn)一步加深，尤其是消費(fèi)者信心指數(shù)的下降。因此，在一段時(shí)間內(nèi)訂單壓力可能還會(huì)伴隨企業(yè)長(zhǎng)期存在。
2.原材料價(jià)格大幅波動(dòng)：價(jià)格大幅波動(dòng)導(dǎo)致企業(yè)承擔(dān)巨大的庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)，甚至威脅到企業(yè)的生存。原材料價(jià)格的反復(fù)波動(dòng)對(duì)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生了巨大的影響，且這種影響表此刻原材料價(jià)格的大幅波動(dòng)往往會(huì)轉(zhuǎn)成企業(yè)高成本庫(kù)存，而持續(xù)高成本庫(kù)存會(huì)急劇增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，甚至成為企業(yè)倒閉的導(dǎo)火索。
3.資金緊張：銷(xiāo)售不暢，融資渠道堵塞，庫(kù)存增大，資金周轉(zhuǎn)壓力加大。
5.研發(fā)投入與產(chǎn)品創(chuàng)新不足、節(jié)能環(huán)保職責(zé)加重：產(chǎn)品創(chuàng)新、全球性環(huán)保意識(shí)的增加，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出了新的更高要求。節(jié)能、環(huán)保也是雙刃劍，企業(yè)必將在短期內(nèi)加大產(chǎn)品研發(fā)、環(huán)保成本費(fèi)用支出，繼而影響到短期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī).
6.風(fēng)險(xiǎn)控制潛力不足：經(jīng)濟(jì)調(diào)整期中國(guó)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制意識(shí)不夠、潛力不足、體系不全的問(wèn)題日趨嚴(yán)峻。
應(yīng)對(duì)上述的諸多問(wèn)題，我們是否就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，是否還能繼續(xù)發(fā)展和增長(zhǎng)下去的問(wèn)題，我想是包括我在內(nèi)在座諸位共同關(guān)心的問(wèn)題.
我想借此契機(jī)，集思廣益不失為一種好的做法，在那里，也想就我們企業(yè)應(yīng)對(duì)當(dāng)前諸多問(wèn)題時(shí)的一點(diǎn)思路和想法與大家交換意見(jiàn).
1、從外銷(xiāo)到內(nèi)銷(xiāo)：在外需減少的狀況下，以外銷(xiāo)為主的企業(yè)正在開(kāi)拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，向內(nèi)銷(xiāo)外銷(xiāo)市場(chǎng)并舉的方式轉(zhuǎn)型。利潤(rùn)率相對(duì)較低，過(guò)度依靠單一產(chǎn)業(yè)鏈會(huì)使經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)加大。因而建立品牌、創(chuàng)新渠道、整合市場(chǎng)、做好內(nèi)銷(xiāo)、以及售后服務(wù)等方面是出路之一.
2、從代工到自主品牌：透過(guò)建立自主品牌，掌握市場(chǎng)主動(dòng)權(quán)，提高企業(yè)盈利潛力。
3、從低端到高端：為了提高產(chǎn)品利潤(rùn)率和增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)話語(yǔ)權(quán)，企業(yè)能夠從低附加值產(chǎn)品與服務(wù)向高附加值的產(chǎn)品與服務(wù)、從產(chǎn)業(yè)鏈低端向產(chǎn)業(yè)鏈高端升級(jí)的方向入手。產(chǎn)品服務(wù)升級(jí)首先是提升產(chǎn)品服務(wù)利潤(rùn)率，同時(shí)也是開(kāi)拓新市場(chǎng)機(jī)會(huì)的重要途徑.而產(chǎn)業(yè)鏈升級(jí)則增強(qiáng)企業(yè)在產(chǎn)業(yè)鏈中的地位和話語(yǔ)權(quán)，提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)潛力，更是中國(guó)企業(yè)突破危機(jī)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措。
4.從制造到服務(wù)：企業(yè)開(kāi)始邁出單純的制造環(huán)節(jié)，為客戶帶給制造加服務(wù)的整合解決方案。先進(jìn)同質(zhì)化使得競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)加大。在電器制造業(yè)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的行業(yè)，其利潤(rùn)率已經(jīng)薄如刀刃。從制造向服務(wù)轉(zhuǎn)型，透過(guò)整合制造和服務(wù)來(lái)降低成本，提升產(chǎn)品附加值，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提升客戶滿意度并開(kāi)拓新的盈利增長(zhǎng)點(diǎn)，是中國(guó)制造企業(yè)突破競(jìng)爭(zhēng)紅海的重要選取。
5、整合產(chǎn)業(yè)鏈資源：企業(yè)透過(guò)整合產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)資源，開(kāi)拓市場(chǎng)、增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)潛力。
6、從粗放經(jīng)營(yíng)到精細(xì)管理：利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理，降低成本、提高效率、減少風(fēng)險(xiǎn)，精細(xì)化管理是中國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的必然路徑。我們提信息化已經(jīng)很多年，但對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)從來(lái)沒(méi)像20__年這么迫切，企業(yè)期望透過(guò)信息化，把企業(yè)經(jīng)營(yíng)變得更加細(xì)致、管控更加精確。從案例中能夠看到，國(guó)際成功的大型企業(yè)沃爾瑪在精細(xì)管理方面是十分注意的。他們強(qiáng)調(diào)零售即是細(xì)節(jié)，例如沃爾瑪在了解到冬季人們著裝較多的特點(diǎn)后，把每家店的室內(nèi)溫度從20攝氏度降到16攝氏度，這樣在讓顧客感覺(jué)更舒適的同時(shí)，還使得單店的經(jīng)營(yíng)成本下降了幾十萬(wàn)人民幣。因此加大投入，充分利用信息化手段來(lái)推動(dòng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理變革，使企業(yè)到達(dá)精細(xì)化管理的水平。
最后想引用___總理的一句話來(lái)結(jié)束我的演講“信心比黃金和貨幣更加重要?！贝丝桃呀?jīng)年末了，春天即將來(lái)臨，雖然我們很多企業(yè)也許還要面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但是經(jīng)過(guò)一年的努力之后，相信在明年這個(gè)時(shí)候，我們的企業(yè)能夠用一份漂亮的成績(jī)說(shuō)話、來(lái)回報(bào)國(guó)家回報(bào)世人!最后期盼所有的企業(yè)都能夠在風(fēng)險(xiǎn)中鍛煉抗擊打潛力，并進(jìn)而取得進(jìn)步和發(fā)展，祝愿本次企業(yè)高峰論壇取得完滿成功，謝謝。
高峰論壇講話稿篇十六
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的精心籌備，《首屆中國(guó)知本家高峰論壇》于8月21-22日在廣州如期舉辦。200多位全國(guó)各地的企業(yè)家參加了此次論壇，摩克丁(中國(guó))董事總經(jīng)理、世界大師中國(guó)行組委會(huì)執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng)王大山先生在論壇上做了精彩致辭：
尊敬的彭清一老師、謝華老師、郭樹(shù)良老師、尚健身總裁、張志誠(chéng)老師、武向陽(yáng)董事長(zhǎng);尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家朋友們：大家上午好!
在這個(gè)充滿喜慶的金秋時(shí)節(jié)，我們一齊來(lái)到廣州參加《首屆中國(guó)知本家高峰論壇》，在此我代表世界大師中國(guó)行組委會(huì)的全體同仁對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎并致以衷心的祝福，祝愿大家心想事成、家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
何謂知本家就是利用自身?yè)碛械母咝轮R(shí)創(chuàng)造財(cái)富的成功人士。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是以知識(shí)為本的人。那里的“知識(shí)”既指資本，也指根本、基本，“知本家”既包括企業(yè)家，也包括思想家。
早在20__年，姜奇平所著的《知本家風(fēng)暴》一書(shū)引起人們的普遍關(guān)注。因?yàn)樗v的是：知本家。這個(gè)從中關(guān)村的創(chuàng)業(yè)者中引發(fā)出的新名詞，它散發(fā)著一個(gè)讓人心動(dòng)的消息：中國(guó)新興知識(shí)分子靠知識(shí)創(chuàng)新獲取財(cái)富的知本家已登上歷史舞臺(tái)。此刻既然有創(chuàng)業(yè)家，也有企業(yè)家，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，更就應(yīng)有知本家。
20__年，知本家已經(jīng)成為中國(guó)最閃耀的人群。例如比亞迪公司總裁王傳福就憑著旗下it和汽車(chē)以及新能源三大高新產(chǎn)業(yè)一舉成為中國(guó)首富。20__年4月23日，深圳市海普瑞藥業(yè)實(shí)際控股人李鋰、李坦夫婦以426億的身家，超過(guò)身家396億元的比亞迪掌門(mén)人王傳福，成為中國(guó)內(nèi)地的新首富，他所從事的也是屬于高科技領(lǐng)域。
不管是王傳福還是李鋰夫婦，他們都靠知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，以智慧成就人生。知識(shí)不但是一種人生的智慧，它更是一種力量，一種生產(chǎn)力。這天，我們300多位企業(yè)家歡聚一堂，組委會(huì)專程請(qǐng)來(lái)了共和國(guó)四大演講家彭清一老師、亞洲腦力潛能開(kāi)發(fā)大師謝華老師、思八達(dá)集團(tuán)前總裁尚建身先生、摩克丁(中國(guó))董事長(zhǎng)武向陽(yáng)先生、中國(guó)式總裁訓(xùn)練系統(tǒng)創(chuàng)始人張志誠(chéng)老師、上海金絲猴食品股份有限公司副總裁郭樹(shù)良先生與我們一齊分享有關(guān)知識(shí)、智慧和資本的心得，這將是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴，智慧的殿堂!
讓我們用心參與，全心投入，期望透過(guò)我們共同努力，讓更多人真正成為振興中華、影響世界、創(chuàng)造財(cái)富、成就人生的知本家!祝愿本次論壇圓滿成功!祝愿大家學(xué)有所獲，創(chuàng)造輝煌!謝謝大家!
高峰論壇講話稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：
今天，我發(fā)言的題目是《推進(jìn)個(gè)性化輔導(dǎo)，讓孩子的人生大放異彩》。
在推進(jìn)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的路上，我們都在尋找一條通往成功殿堂的新思路，新方法，新途徑，我們都在為鋪就孩子的未來(lái)人生而上下求索。前面幾位校長(zhǎng)的發(fā)言，讓我耳目一新，大開(kāi)眼界，心悅誠(chéng)服，值得我虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)改革的今天，目前，我校有一個(gè)不是亮點(diǎn)的亮點(diǎn)，即：《推進(jìn)個(gè)性化輔導(dǎo)，讓孩子的人生大放異彩》。它暫時(shí)還不算完善，談不上經(jīng)驗(yàn)，與大家分享，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)們的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
著名的教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“培養(yǎng)教育人和種花木一樣區(qū)別不同的情況，施肥澆水，培養(yǎng)教育，這叫做因材施教?！币虿氖┙趟鶄鬟f的是一種理念，是對(duì)學(xué)生個(gè)性的尊重，是對(duì)教育規(guī)律的尊重，而這一點(diǎn)正是教育成功的前提。而我們現(xiàn)在的課堂，就缺少因材施教必備的條件。為什么?眾所周知，我們現(xiàn)在各校都是采用的大班額教學(xué)，一個(gè)班級(jí)40—50人，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，教學(xué)任務(wù)很重，老師不可能做得面面俱到，一堂課提問(wèn)輔導(dǎo)的學(xué)生，少之又少，明白其理念，但心有余而力不足。怎樣解決這個(gè)問(wèn)題?我們采取的措施是，在自習(xí)課“推進(jìn)個(gè)性化輔導(dǎo)”。
我校98%的學(xué)生食宿在學(xué)校，在教師正常上班的八小時(shí)之內(nèi)，學(xué)生還有一個(gè)小時(shí)左右的自由學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生時(shí)間充裕，老師們都在崗，可以充分這段時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。
從學(xué)習(xí)成績(jī)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生可以分為三類：
一是學(xué)習(xí)一般的孩子，這類孩子占多數(shù)。他們中有些頭腦聰明，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但用心不夠，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;也有些學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，往往淺嘗輒止，使得基本概念模糊，基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。如果采用大班授課方式，可能會(huì)因?yàn)槔蠋煹淖⒁饬](méi)有在他身上而不能及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。還有大量的孩子還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)知識(shí)欠缺得越來(lái)越多，跟不上老師的上課節(jié)奏。
二是很優(yōu)秀的孩子。這類學(xué)生包括兩類，一類是曾經(jīng)非常優(yōu)秀，在邁入更高年級(jí)后，隨著競(jìng)爭(zhēng)、課業(yè)負(fù)擔(dān)的增加，原有的優(yōu)勢(shì)心理逐漸失衡，造成學(xué)習(xí)成績(jī)平平，逐漸隨波逐流，甚至可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大引起消極、自卑等問(wèn)題;還一類是學(xué)習(xí)好但總“吃不飽”的學(xué)生，他們渴望得到更多的“小灶”，以便能進(jìn)一步鞏固他們的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是落后程度較大的孩子。由于基礎(chǔ)過(guò)于薄弱，這類學(xué)生往往在學(xué)校里無(wú)法跟上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度，在學(xué)習(xí)中有被老師“拖著走”的痛苦與無(wú)奈。
我要求我們的各科骨干教師、各學(xué)科帶頭人、學(xué)校名師，下午自習(xí)課在這段時(shí)間內(nèi)，都必須深入教室，對(duì)有需要幫助的學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。在同一個(gè)教室內(nèi)，同時(shí)出現(xiàn)若干個(gè)不同學(xué)科的教師，或一對(duì)一、或三五成群，細(xì)雨春風(fēng)，答疑解惑。在輔導(dǎo)的過(guò)程中，每位教師在全面了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，針對(duì)所輔導(dǎo)學(xué)生，制訂了切實(shí)可行的“輔導(dǎo)方案”。方案里有學(xué)生個(gè)性分析，包括學(xué)習(xí)興趣與自信心，學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法與應(yīng)試能力，學(xué)習(xí)類型與性格特點(diǎn)，學(xué)科知識(shí)實(shí)際掌握情況與缺漏之處;有達(dá)到的預(yù)期目標(biāo);有采用的方法或措施，包括興趣培養(yǎng)、思維訓(xùn)練和知識(shí)應(yīng)用等;有輔導(dǎo)計(jì)劃，包括章節(jié)內(nèi)容、知識(shí)點(diǎn)和輔導(dǎo)時(shí)間等。
通過(guò)個(gè)性化的輔導(dǎo)，我們真正解決了以前不能“因材施教”的難題：疑惑的學(xué)生問(wèn)題解決了、吃不飽的學(xué)生慢慢吃飽了、優(yōu)秀的學(xué)生更上層樓了，學(xué)生的潛能得到開(kāi)發(fā)，教學(xué)質(zhì)量今年大幅度提升，20xx年我校一個(gè)104人參加考試，13人進(jìn)統(tǒng)招線，73人考入高中，平均成績(jī)位于全縣前列，這個(gè)成績(jī)的取得，和個(gè)性化輔導(dǎo)，不無(wú)關(guān)系。
個(gè)性化輔導(dǎo)還體現(xiàn)在培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)上。在各個(gè)骨干教師進(jìn)班級(jí)輔導(dǎo)有意于考學(xué)學(xué)生的同時(shí)，音體美教師在各自教室、體操場(chǎng)輔導(dǎo)音體美學(xué)科，我們?yōu)橛刑熨x、有愛(ài)好的學(xué)生提供物資、時(shí)間、空間的便利，提供師資方面的幫助，讓孩子們學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，為孩子的未來(lái)奠基。20xx年我校有12名學(xué)生備建平縣藝術(shù)學(xué)校錄取。
經(jīng)過(guò)課改實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到：如果將“個(gè)性化輔導(dǎo)”這個(gè)環(huán)節(jié)抓牢抓實(shí)，對(duì)全面提高教學(xué)質(zhì)量，大有裨益，;對(duì)孩子未來(lái)的發(fā)展，大有幫助，讓孩子的人生，生大放異彩。當(dāng)然，我們對(duì)“個(gè)性化輔導(dǎo)”的教學(xué)方式，也是嘗試，還有很多地方需要完善，需要各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁給予批評(píng)指正!
謝謝!
高峰論壇講話稿篇十八
尊敬的各界人士：
二十一世紀(jì)初，消費(fèi)資本論的提出，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀的一次重大革命，是人類社會(huì)一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的艱辛探索和不斷實(shí)踐，消費(fèi)資本論至今已經(jīng)成為對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生廣泛影響的新的資本理論，為全世界所有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了科學(xué)的理論導(dǎo)向，她將引導(dǎo)人們尋找到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極和新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；而消費(fèi)資本論實(shí)踐基地的設(shè)立和涌現(xiàn)出來(lái)的成功范例，標(biāo)志著消費(fèi)資本論已經(jīng)進(jìn)入廣泛的推廣和應(yīng)用階段。它將為進(jìn)一步推動(dòng)消費(fèi)資本理論的研究與應(yīng)用，為激活各個(gè)國(guó)家、地區(qū)和企業(yè)的消費(fèi)資本存量，為增強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的無(wú)限活力做出重大貢獻(xiàn)。
本屆高峰論壇研討的主題，是以消費(fèi)資本論為基礎(chǔ)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。圍繞這一主題，本屆論壇將設(shè)三個(gè)分論壇，分別深入研究和探討建立在消費(fèi)資本論基礎(chǔ)上的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、新企業(yè)制度、新商業(yè)模式和新分配模式。通過(guò)研討將分別對(duì)新模式的內(nèi)涵作出科學(xué)的界定，并對(duì)它們的應(yīng)用以及它們發(fā)揮作用的機(jī)制進(jìn)行科學(xué)的具體闡述。
本屆高峰論壇將從理論和實(shí)踐結(jié)合的高度，闡明中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式——包括新經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、新商業(yè)模式等——的內(nèi)容，并提出成型的`和具有可操作行的實(shí)施方案。本屆論壇將有取得成功的優(yōu)秀企業(yè)作為實(shí)施新模式的實(shí)踐范本，在論壇上對(duì)新模式的內(nèi)容和操作方案作具體的案例說(shuō)明，將使與會(huì)者耳目一新，并分享他們的經(jīng)驗(yàn)成果。
有鑒于此，消費(fèi)資本國(guó)際聯(lián)盟、消費(fèi)資本網(wǎng)、世界新經(jīng)濟(jì)研究院、北京原點(diǎn)文化經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新基金會(huì)和中國(guó)信用經(jīng)濟(jì)發(fā)展學(xué)會(huì)決定共同舉辦全球首屆消費(fèi)資本高峰論壇。本屆論壇將于2015年12月19日至20日在北京·中國(guó)科技會(huì)堂舉行。
本屆高峰論壇得到中國(guó)政府有關(guān)主管部門(mén)，以及國(guó)內(nèi)外有關(guān)社團(tuán)組織、研究機(jī)構(gòu)、高等院校、著名企業(yè)集團(tuán)等單位的大力關(guān)心和支持。屆時(shí)，十屆全國(guó)人大棠委會(huì)副委員長(zhǎng)、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家成思危、國(guó)家有關(guān)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)出席論壇并作重要講話。中國(guó)工程院、中國(guó)科學(xué)院院士、著名科學(xué)家和專家，中外企業(yè)家以及國(guó)家主管部門(mén)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將出席本屆論壇。
屆時(shí)，新華通訊社、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)新聞社、人民日?qǐng)?bào)社、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、金融時(shí)報(bào)、中國(guó)消費(fèi)日?qǐng)?bào)、國(guó)際商報(bào)、工人日?qǐng)?bào)社、中國(guó)青年報(bào)、人民日?qǐng)?bào)中國(guó)經(jīng)濟(jì)周刊、求是紅旗畫(huà)刊、今日中國(guó)論壇、風(fēng)云人物雜志社、中華英才、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、央視國(guó)際網(wǎng)、國(guó)際日?qǐng)?bào)等中央級(jí)媒體出席參與本屆論壇的新聞采訪報(bào)道。
這是新資本理論的盛大節(jié)日。
這是一次資本的盛宴，各界精英共襄盛舉，商討經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新思維、新舉措。
這更是一場(chǎng)消費(fèi)資本大餐，專家、學(xué)者、官員、企業(yè)家的精彩演講將匯編成冊(cè)，以便在社會(huì)各界廣為流傳。
這是在新時(shí)期伊始舉行的一次規(guī)模最大、最具權(quán)威性的高峰論壇，各界人士高屋建瓴、真知灼見(jiàn)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)，分享智慧、交流韜略，引領(lǐng)未來(lái)。
尊敬的__________先生/女士：
您好!
我們熱忱邀請(qǐng)您參加11月19日-21日于西子湖畔盛大啟幕的2015(中國(guó)杭州)卓越管理高峰論壇，共襄盛事。
本次峰會(huì)將聚焦企業(yè)管理，倡導(dǎo)共同成長(zhǎng)，旨在探討中國(guó)企業(yè)管理在執(zhí)行、計(jì)劃與策略方面的發(fā)展趨勢(shì)及挑戰(zhàn)，并將為與會(huì)者構(gòu)建起一個(gè)高效的互動(dòng)平臺(tái)，分享最具影響力、最適用、最深刻的管理理念，聆聽(tīng)來(lái)自最前沿的訊息。
敬候出席，共筑高峰!
高峰論壇講話稿篇十九
動(dòng)，讓我們一起仔細(xì)聆聽(tīng)真知灼見(jiàn)，碰撞智慧火花，感謝大家的傾情配合。
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，轉(zhuǎn)型是方向；
論壇啟智慧，共享創(chuàng)價(jià)值！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：（轉(zhuǎn)型發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)）。
大家下午好！
這里是“20xx阜南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)巔峰績(jī)效暨精益管理高端論壇”現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人顏齡。
首先我非常榮幸為大家介紹出席本次論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
縣紀(jì)委副書(shū)記、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任劉洪廣先生。
開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任王琰琰女士。
蘇州聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司績(jī)效咨詢師湯恒清先生。
蘇州聚成企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司特聘講師殷悅女士。
安徽雪雨潔具有限公司董事長(zhǎng)馬士永先生。
安徽滬千人造板制造有限公司副總經(jīng)理吳志南先生。
安徽特立電子有限公司副總經(jīng)理萬(wàn)永超先生。
參加今天會(huì)議還有入?yún)^(qū)企業(yè)法人代表、財(cái)務(wù)主管、廠長(zhǎng)、經(jīng)理、人力資源負(fù)責(zé)人，
開(kāi)發(fā)區(qū)班子成員，各局室、各派駐單位負(fù)責(zé)人，經(jīng)貿(mào)發(fā)展局、財(cái)政分局、規(guī)劃建設(shè)分局、人力資源中心全體人員。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)！
述往思來(lái)，轉(zhuǎn)型發(fā)展，追求卓越，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
阜南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)成立八年來(lái)，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體開(kāi)發(fā)區(qū)人敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的跨越。開(kāi)發(fā)區(qū)現(xiàn)在已成為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主引擎，投資興業(yè)的首選地，創(chuàng)業(yè)干事的大平臺(tái)！
不謀全局者，不足謀一域。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于三期疊加的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，雖然運(yùn)行穩(wěn)中有為，穩(wěn)中有進(jìn)，但是經(jīng)濟(jì)下行壓力將長(zhǎng)期存在。面對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，我們開(kāi)發(fā)區(qū)需要全面提升服務(wù)水平,構(gòu)建新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；面對(duì)新常態(tài),我們企業(yè)需要改革創(chuàng)新，自我超越；面對(duì)新常態(tài),我們大家必須解放思想，團(tuán)結(jié)奮斗，成為時(shí)代的弄潮兒。我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友的關(guān)心和支持下，本次論壇必將會(huì)極好地促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)及企業(yè)的圓融共贏！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任王琰琰女士致開(kāi)幕辭。
（王琰琰致開(kāi)幕辭）。
謝謝王主任熱情洋溢的致辭。（結(jié)合講話做對(duì)應(yīng)總結(jié)）。
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)環(huán)境，壓力和動(dòng)力共生，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存。當(dāng)民企老板們面臨著經(jīng)營(yíng)決策難、發(fā)展執(zhí)行難、獲利擴(kuò)大難等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)當(dāng)如何破局？下面我們有請(qǐng)湯恒清教授為大家就企業(yè)的巔峰績(jī)效進(jìn)行專題講解。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎湯恒清教授。有請(qǐng)！
（湯恒清教授報(bào)告）。
感謝湯教授精彩的傳道、授業(yè)、解惑。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道“卓越績(jī)效模式”已成為推動(dòng)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的有力法則，而建立精益思想下的高績(jī)效企業(yè)更是企業(yè)家們追求卓越的基石。下面讓我們掌聲有請(qǐng)來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)發(fā)展局的梁峰主任為大家就企業(yè)精益管理做專題報(bào)告。有請(qǐng)。
（梁峰主任報(bào)告）。
感謝梁峰主任從理念改變到創(chuàng)造價(jià)值的深度報(bào)告。
精益管理來(lái)自于精益生產(chǎn)，精益生產(chǎn)方式的優(yōu)越性不僅體現(xiàn)在生產(chǎn)制造系統(tǒng)，同樣也體現(xiàn)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、協(xié)作配套、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)以及經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)細(xì)節(jié)上。
西方有一句諺語(yǔ)“魔鬼在細(xì)節(jié)中”。有專業(yè)技能的人憑借他的敬業(yè)精神就會(huì)把這些細(xì)節(jié)中的魔鬼各個(gè)殲滅，從而達(dá)到整體完美。由此我想到了今年的世界杯冠軍德國(guó)隊(duì)。德國(guó)足球也秉承了德國(guó)人在工業(yè)技術(shù)制造等先進(jìn)領(lǐng)域的優(yōu)良傳統(tǒng)與一貫做法，那就是非常注重與強(qiáng)調(diào)精益管理，以團(tuán)隊(duì)的力量、科學(xué)的方法來(lái)打造他們的球隊(duì)。
我這里有一組德國(guó)隊(duì)的數(shù)字，為了打造這只世界冠軍，他們有40位來(lái)自體能、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、機(jī)械學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、管理學(xué)等各行業(yè)的頂尖專家，全隊(duì)的裝備有20套健身器材、20套山地自行車(chē)、1張臺(tái)球桌、1張斯諾克球場(chǎng)、10套飛鏢靶子、460件比賽服、1380件日常套裝。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。德國(guó)隊(duì)奪冠的成功，萬(wàn)眾矚目，但他背后的細(xì)節(jié)更讓人贊嘆。
就在上個(gè)月，我們的李克強(qiáng)總理連開(kāi)三次經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議，他指出，企業(yè)興則經(jīng)濟(jì)興，營(yíng)造企業(yè)發(fā)展良好環(huán)境，政府責(zé)無(wú)旁貸。
目前我們企業(yè)，既有發(fā)展不夠的問(wèn)題，又有發(fā)展不當(dāng)?shù)膯?wèn)題；既有基礎(chǔ)不強(qiáng)的問(wèn)題，
又有后勁不足的問(wèn)題；既有創(chuàng)新不力的問(wèn)題，又有轉(zhuǎn)型不夠的問(wèn)題；既有速度不快的問(wèn)題，又有質(zhì)效不高的問(wèn)題；既有動(dòng)力不強(qiáng)的問(wèn)題，又有活力不足的問(wèn)題。
相信通過(guò)三位領(lǐng)導(dǎo)專家言辭精彩、立意獨(dú)到的演講，在座的各位嘉賓對(duì)企業(yè)的巔峰績(jī)效和精益管理有了更深入的了解。我們接下來(lái)則要邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表上臺(tái)和我們一起互動(dòng)探討如何解決企業(yè)實(shí)際發(fā)展中遇到的種種問(wèn)題。有請(qǐng)今天互動(dòng)交流的嘉賓。
他們是縣紀(jì)委副書(shū)記、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任劉洪廣先生、開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任王琰琰女士、開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)發(fā)展局梁峰先生、績(jī)效專家湯恒清教授、殷悅教授、安徽雪雨潔具潔具有限公司董事長(zhǎng)馬士永先生、安徽滬千人造板制造有限公司副總經(jīng)理吳志南先生、安徽特立電子有限公司副總經(jīng)理萬(wàn)永超先生。
掌聲有請(qǐng)。
今天非常高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和企業(yè)精英、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面的交流。今天我們會(huì)議的主題是“轉(zhuǎn)型發(fā)展，行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，所以我想首先請(qǐng)劉主任用三分鐘的時(shí)間詮釋一下主題的深度內(nèi)涵。
好的，謝謝劉主任。
之前我們分享了企業(yè)精益績(jī)效管理的先進(jìn)理論，分析的是術(shù)的這塊。那么，具體到我們的企業(yè)實(shí)際問(wèn)題，還需要深入探討。先談開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，再談在發(fā)展過(guò)程中我們有什么解決途徑。我有個(gè)提議，王主任作為園區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于園區(qū)企業(yè)的發(fā)展歷程都非常熟悉，因此下面的交流環(huán)節(jié)由我和王主任共同主持。
馬總，您好！雪雨潔具作為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的衛(wèi)浴品牌之一，發(fā)展態(tài)勢(shì)喜人。作為阜南開(kāi)發(fā)區(qū)筑巢還鳳的一個(gè)優(yōu)秀的本土企業(yè)，如何實(shí)現(xiàn)了在幾年內(nèi)的大發(fā)展？為什么采取5s/6s管理方法？在迅速發(fā)展的過(guò)程中遇到什么困難？如何克服精益變革過(guò)程中面臨的文化、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)性質(zhì)、思想轉(zhuǎn)變等方面的重重阻力？（參考問(wèn)題）。
（馬總談話）。
謝謝馬總+總結(jié)。
開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)的軟環(huán)境吸引了大量?jī)?yōu)質(zhì)外商考察、落戶、韓國(guó)特立電子就是其中一家。我特別想請(qǐng)萬(wàn)總介紹一下，為什么當(dāng)初選擇落戶阜南？作為一家韓國(guó)的著名高科技企業(yè)，如何順利實(shí)現(xiàn)在阜南扎根？在精益管理方面有哪些特色值得大家學(xué)習(xí)？如何實(shí)現(xiàn)基于研發(fā)戰(zhàn)略的技術(shù)儲(chǔ)備及超前技術(shù)的開(kāi)發(fā)？如何消除研發(fā)項(xiàng)目管理組織間的壁壘，改變各行其是，重復(fù)浪費(fèi)，整體效率低的現(xiàn)象？如何建立研發(fā)人員的激勵(lì)機(jī)制？如何實(shí)現(xiàn)不同層級(jí)的人員培訓(xùn)？目前存在哪些問(wèn)題？（參考問(wèn)題）。
（萬(wàn)總談話）。
謝謝萬(wàn)總+總結(jié)。
“轉(zhuǎn)型升級(jí)、可持續(xù)”，有著“打造全球第一木業(yè)品牌”的滬千木業(yè)在這方面做得特別好。位于阜南的.滬千人造板公司目前已經(jīng)建成了世界上第一條連續(xù)超薄板生產(chǎn)線，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)生產(chǎn)超薄板的空白，近期正在籌備上市。想請(qǐng)問(wèn)李總，作為一家即將上市的制造型企業(yè)，如何有效運(yùn)用精益管理的手段達(dá)到巔峰績(jī)效？如何通過(guò)生產(chǎn)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)減少生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)？如何優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃，充分利用生產(chǎn)資源，最大限度地減少生產(chǎn)資源的閑置和浪費(fèi)？如何解決目視化無(wú)法全面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理與指導(dǎo)的問(wèn)題？目前存在哪些瓶頸？（參考問(wèn)題）。
（李總談話）。
謝謝李總+總結(jié)。
剛才三位企業(yè)家結(jié)合各自企業(yè)實(shí)際，談到了企業(yè)發(fā)展及目前面臨的問(wèn)題，非常值得我們思考。給大家也是一個(gè)提示，因?yàn)槲覀冇行﹩?wèn)題，在座的各位有什么想問(wèn)的，可以給我們的工作人員遞個(gè)紙條。
湯教授，您作為績(jī)效專家，覺(jué)得目前應(yīng)當(dāng)如何破局？
（湯教授談話）。
（殷老師談話）。
我們知道，有這么多優(yōu)秀的企業(yè)能夠落戶阜南，得益于開(kāi)發(fā)區(qū)打造投資優(yōu)質(zhì)軟環(huán)境。軟環(huán)境怎樣幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理升級(jí)呢？王主任，您作為園區(qū)發(fā)展的親歷者，在統(tǒng)籌有關(guān)開(kāi)發(fā)區(qū)的工作中也有一些經(jīng)驗(yàn)和心得，請(qǐng)給大家介紹一下。
感謝。
（注：有8家企業(yè)參與問(wèn)答交流。）。
今天聽(tīng)了嘉賓們對(duì)企業(yè)在打造巔峰績(jī)效，實(shí)施精益管理的剖析，相信在座的各位肯定覺(jué)得意猶未盡。交流環(huán)節(jié)結(jié)束之前，我們請(qǐng)?jiān)谧募钨e分別用一句話做個(gè)總結(jié)。
好的，感謝各位。時(shí)間有限，我們不可能用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間把這個(gè)問(wèn)題談深、談透、談明白。今天的對(duì)話只是幫助大家開(kāi)啟了關(guān)于精益績(jī)效管理的思考，以后無(wú)論是開(kāi)發(fā)區(qū)的工作當(dāng)中，還是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，我們還需要不斷完善，持續(xù)改進(jìn)。希望通過(guò)這次論壇可以對(duì)我們企業(yè)管理有指導(dǎo)作用，更希望我們園區(qū)的企業(yè)蒸蒸日上，實(shí)現(xiàn)發(fā)展轉(zhuǎn)型。我們也十分感謝今天7位嘉賓的參與討論。謝謝大家。請(qǐng)嘉賓入座。
聚四海之力筑巢引鳳，引八面來(lái)風(fēng)共襄盛舉，正是因?yàn)楣芪瘯?huì)主任劉洪廣以及他帶領(lǐng)的這支團(tuán)隊(duì)馬不停蹄、夜以繼日的奮斗，才讓我們看到了這座崛起的工業(yè)新城。下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)劉洪廣主任做本次論壇的總結(jié)發(fā)言。
（劉主任講話）。
感謝劉主任。感謝各位嘉賓在本屆論壇上做出的精彩演講。
回眸過(guò)去，團(tuán)結(jié)、拼搏、包容、創(chuàng)新的感人故事仿佛歷歷在目；放眼未來(lái)，轉(zhuǎn)型、發(fā)展、行穩(wěn)、致遠(yuǎn)的神圣使命依然厚重堅(jiān)實(shí)；穿越時(shí)空畫(huà)卷，筑夢(mèng)、織夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)的神奇夢(mèng)想定將插上翅膀。
相信開(kāi)發(fā)區(qū)的企業(yè)必將騰飛！
相信開(kāi)發(fā)區(qū)的理想終將實(shí)現(xiàn)！
相信阜南夢(mèng)的成真指日可待！
今天的論壇圓滿結(jié)束了，但我們相信今天的結(jié)束是新的開(kāi)始。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。
再次祝福我們的阜南經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)明天更美好！謝謝！
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