進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟(專(zhuān)業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 09:53:22
進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟(專(zhuān)業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 09:53:22     小編:JQ文豪

通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐和思考,我對(duì)一些事物的本質(zhì)有了更深刻的理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以采用邏輯分析、事例論證等方式,使文章更有說(shuō)服力和可讀性。這些心得體會(huì)案例或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思維和啟示,讓我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇一

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的第一堂課悄然而至,我的內(nèi)心十分激動(dòng)。終于又可以看這個(gè)節(jié)目了,這也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。

這個(gè)節(jié)目我看了無(wú)數(shù)遍,反正是我最喜歡的節(jié)目之一。9月1日每天晚上8點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前,靜靜等待。有時(shí)候我會(huì)拉著爸爸或者媽媽一起看。終于到了八點(diǎn),我激動(dòng)得坐在電視機(jī)前,然后媽媽給我講課。因?yàn)殡x電視機(jī)太近,容易近視,媽媽只好跟我說(shuō)了幾句,我也沒(méi)注意,繼續(xù)看我的第一節(jié)課。

主持人一如既往的帥氣,在電視機(jī)前問(wèn)我們幾句話(huà)。然后主持人進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校第一節(jié)課的主題。我一步一步聽(tīng)著主持人的談話(huà),越來(lái)越入迷,不知不覺(jué)就走到了盡頭。不得不承認(rèn),這次真的學(xué)到了很多,同時(shí)也明白了第一課的意義。

心中有一股火山般的熱血在沸騰,這可能是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。什么是愛(ài)國(guó)主義?愛(ài)國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,很多仁人志士都有著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、以國(guó)家大事為己任、奮勇保家衛(wèi)國(guó)、關(guān)心民生的強(qiáng)烈思想。這種可貴的精神,讓中華民族歷盡艱辛。愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容廣泛。熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),臨危不懼,為祖國(guó)而死,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。

以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇二

快到十月一日了,有長(zhǎng)大了一歲。這一年我進(jìn)入了大學(xué),又將挺胸抬頭站在國(guó)旗下面,又將是一次心潮澎湃的注視著國(guó)旗的緩緩上升,又將是一次在心底為黨默默的祝福。

時(shí)光總是流的那樣快,一刻也未曾停止,就像我與紅旗的情結(jié),從未間斷過(guò)?!∮浀蒙闲W(xué)的時(shí)候,學(xué)校里條件不是很好,窗戶(hù)是用一塊大大的塑料紙罩住來(lái)阻擋窗外嚴(yán)寒,吸進(jìn)光亮的。當(dāng)電還未通向校園時(shí),一盞盞煤油燈伴著教室里的同學(xué)在清晨朗讀。即便是這樣,班里的每一位同學(xué)也沒(méi)有叫苦,包括我在內(nèi)。因?yàn)槔蠋熞恢苯虒?dǎo)我們,要努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名棟梁之才,報(bào)效國(guó)家。后來(lái),老師為讓我們記住心中的誓言,老師為我們親手做了一面五星紅旗,以至于到現(xiàn)在我還記憶猶新,那是一塊用紅墨水染紅了的布,再布上面,老師用粉筆畫(huà)上了五顆五角星,格外的顯眼。每當(dāng)?shù)搅酥芤?,都?huì)舉辦一次升旗儀式,記得在第一次升國(guó)旗的時(shí)候,不知為何一向倔強(qiáng)的我,竟流出淚來(lái)。同學(xué)們也都有所觸動(dòng),腰桿挺得筆直,嘴巴緊緊的繃著,眼球一動(dòng)不動(dòng)的盯著國(guó)旗。老師則在一旁?shī)^進(jìn)的為我們唱著國(guó)歌,太陽(yáng)在那一刻也升起來(lái)了,照在國(guó)旗上的太陽(yáng)光,讓五顆五角星閃閃發(fā)光,給每一位同學(xué)留下了深深的烙印。

隨著求學(xué)的腳步,我陸續(xù)走過(guò)了初中·高中,在這麼一段求學(xué)時(shí)光里我一直堅(jiān)持著·努力著,因?yàn)槟切闹械奈孱w星已為我照亮了行進(jìn)的方向。

還記得20xx年十月一日,祖國(guó)成立六十周年之際。那一天,我早早的坐在了電視機(jī)前,等著看閱兵節(jié)目,終于在上午八點(diǎn)整開(kāi)始了,我內(nèi)心十分的激動(dòng)我聽(tīng)見(jiàn)了檢閱時(shí)親切的話(huà)語(yǔ),我看見(jiàn)了人民回答時(shí)的壯烈。當(dāng)一排排整齊的方隊(duì)走過(guò),心中感到無(wú)比的自豪。尤其是看到女子方隊(duì),心中冒出非軍人女子不做女朋友的想法,真是糟糕之極。緊接著又看到了先進(jìn)的軍事武器,人民的歡慶熱鬧……。不知不覺(jué)一陣微風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)臉感到些許涼意,這才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí),我早已淚流滿(mǎn)面。我想:回到了學(xué)校,我一定發(fā)奮努力的念書(shū),希望能夠在不久的將來(lái),這個(gè)世界因?yàn)橛形?,而有那麼一點(diǎn)不同。

高三那一年,我沒(méi)有忘記拼命地學(xué)習(xí),與同學(xué)·室友一起在清晨放聲朗讀,放學(xué)后,一起圍坐在旗桿下面吃飯。睡覺(jué)前,總不忘相互提醒一句明天學(xué)習(xí)的安排。就這樣非常充實(shí)的度過(guò)了高三的時(shí)光,當(dāng)再回首那過(guò)去的一幕幕,就像母校里的國(guó)旗舞動(dòng)出的旋律,讓人陶醉,而又銘刻在心。

在進(jìn)入大學(xué)將近四周的日子里,讓我又一次感覺(jué)到了不一樣的校園生活,一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃又將制定出,去規(guī)劃以后的日子。雖然在大學(xué)里面不曾經(jīng)常見(jiàn)到國(guó)旗,可他早已進(jìn)入了我的心里,融化在我的血肉里,以至于每次見(jiàn)到他,我都熱血沸騰,真正用心去體會(huì)國(guó)旗,那是一種學(xué)校榮譽(yù)感的折射,同時(shí)也是一種紅心向黨的靈魂所在!

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇三

第一段:引言(150字)。

心理學(xué)第一課的學(xué)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)心理的復(fù)雜性和獨(dú)特性。心理學(xué)是一門(mén)研究人類(lèi)思維、情感和行為的學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)了解人的內(nèi)心世界以及人們?cè)诓煌h(huán)境下的行為變化,可以幫助我們更好地理解自己和他人。在這節(jié)課中,我收獲了很多關(guān)于心理學(xué)的基本概念和理論,并從中得到了一些深刻的體會(huì)和感悟。

第二段:人的思維和認(rèn)知(250字)。

在學(xué)習(xí)心理學(xué)的過(guò)程中,我了解到人的思維是一種復(fù)雜而多樣化的心理過(guò)程,包括知覺(jué)、注意、記憶、思維和判斷等方面。人的思維與內(nèi)外環(huán)境的互動(dòng)密切相關(guān),受到社會(huì)文化和個(gè)人經(jīng)歷的影響。每個(gè)人的思維方式和認(rèn)知習(xí)慣都不盡相同,這也是人類(lèi)在思考問(wèn)題和解決問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生差異的根源。通過(guò)了解人的思維過(guò)程,我更明白了為什么每個(gè)人在面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題時(shí)可能會(huì)有不同的觀點(diǎn)和解決方法。此外,對(duì)于我個(gè)人而言,這種認(rèn)知多樣性也讓我更加尊重和欣賞他人的思維方式,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題。

第三段:情緒和個(gè)性的影響(250字)。

心理學(xué)課程中還涉及了情緒和個(gè)性的研究。情緒是人類(lèi)內(nèi)心的一種反應(yīng),會(huì)對(duì)思維和行為產(chǎn)生重要影響。不同的個(gè)體在面對(duì)相同情境時(shí),可能會(huì)有不同的情緒體驗(yàn),這也是人與人之間情感差異的原因之一。個(gè)性是指?jìng)€(gè)體在長(zhǎng)期發(fā)展和社會(huì)交往中形成的相對(duì)穩(wěn)定的心理特點(diǎn)和行為方式。通過(guò)研究情緒和個(gè)性,我們可以更好地理解自己和他人的情感體驗(yàn)和行為反應(yīng),進(jìn)一步促進(jìn)人際關(guān)系的建立和發(fā)展。在我個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)了解情緒和個(gè)性的研究,我更加了解和掌握了自己的情緒表達(dá),也學(xué)會(huì)更好地與他人溝通和相處。

第四段:社會(huì)心理學(xué)的啟示(250字)。

社會(huì)心理學(xué)是心理學(xué)的重要分支,研究了人們?cè)谏鐣?huì)環(huán)境中的行為和相互關(guān)系。社會(huì)心理學(xué)的研究揭示了人們是如何受到群體壓力和社會(huì)規(guī)范的影響,以及人們的自我概念和自我認(rèn)同是如何形成的。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了集體行為、社會(huì)認(rèn)同和歸因等概念和理論。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到,人是一個(gè)社會(huì)性的動(dòng)物,我們的思維和行為往往會(huì)受到社會(huì)環(huán)境的影響和制約。同時(shí),我也深刻體會(huì)到個(gè)體在群體中的影響力和力量,我們每一個(gè)人都可以通過(guò)自己的行為和言論影響他人。這讓我明白了在社會(huì)中要意識(shí)到自己的責(zé)任和影響,做一個(gè)有意識(shí)、有責(zé)任感的社會(huì)成員。

第五段:心理學(xué)的應(yīng)用和啟示(300字)。

心理學(xué)不僅是一門(mén)理論學(xué)科,更是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我們可以將其應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中。心理學(xué)的知識(shí)可以幫助我們更好地管理情緒、處理壓力、解決問(wèn)題、提高溝通能力,從而提升個(gè)人的心理健康和生活質(zhì)量。此外,心理學(xué)對(duì)于教育、管理和醫(yī)療等領(lǐng)域也有重要的影響和應(yīng)用價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué),我認(rèn)識(shí)到心理學(xué)的重要性,也明白了要不斷學(xué)習(xí)和探索心理學(xué)的理論和應(yīng)用。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)心理學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)心理的復(fù)雜性和獨(dú)特性,了解了人的思維、情緒和行為等方面的基本概念和理論。同時(shí),我也理解到心理學(xué)的應(yīng)用價(jià)值和重要性,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,提升心理健康,并幫助他人解決心理問(wèn)題。繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索心理學(xué),將是我未來(lái)的一個(gè)重要方向。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇四

每一個(gè)同學(xué)都有自己的開(kāi)學(xué)第一課,比如,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。但我的開(kāi)學(xué)第一課卻是思想教育課,通過(guò)這一節(jié)課,我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要去追求完美,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。鄒老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室后,她就講到進(jìn)入一中就要按規(guī)矩做事,比如,走樓梯向右走,左拐拐大彎,右拐拐小彎。不能瘋跑打鬧等。這些都是一中的規(guī)矩,但我認(rèn)為有兩句話(huà)給我的感悟最深,就是人沒(méi)有完美的'。

但是我們?nèi)丝梢匀プ非笸昝篮腿W(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,就像站軍姿,無(wú)論你哪里癢癢,都不能動(dòng),都要學(xué)會(huì)盡自己最大的努力去堅(jiān)持,只有做到這樣,你最后得到的才是加分,而不是減分,也就是說(shuō),只要你堅(jiān)持不懈,成功的大門(mén)會(huì)向你敞開(kāi)。鄒老師還說(shuō)了許多道理,而這些道理我都記在腦海中。我堅(jiān)信,這些道理會(huì)一直伴我成長(zhǎng),影響我的一生。是啊,人無(wú)完人,但我們可以盡自己百分之一百的努力去追求更多的完美?。∫欢ㄒ獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持,我認(rèn)為鄒老師說(shuō)的真是句句在理。我也很慶幸鄒老師做我們的主連長(zhǎng),她講的那么好,人也長(zhǎng)得漂亮,我們不得不說(shuō)她是一個(gè)好老師。最后,我希望我們每一個(gè)人都要去學(xué)會(huì)追求完美,學(xué)會(huì)堅(jiān)持并為了目標(biāo)為之奮斗。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇五

進(jìn)入高校是每個(gè)學(xué)子人生中的一個(gè)重要時(shí)刻。在求學(xué)的道路上,我們不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還需要掌握人生的道理和做人的原則。而進(jìn)高校第一課是我們認(rèn)識(shí)校園文化、了解大學(xué)精神的重要課程。在這節(jié)課上,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段:學(xué)習(xí)校園文化,感受大學(xué)氛圍。

在這節(jié)課上,老師向我們介紹了高校的校園文化。通過(guò)了解學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和文化,我們更好地了解了學(xué)校的精神和理念。同時(shí),通過(guò)校園活動(dòng)和組織,我們可以感受到大學(xué)的自由、開(kāi)放和包容的氛圍。這種氛圍不僅能夠豐富我們的校園生活,還能夠啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,為我們的學(xué)習(xí)和人生提供更多的可能性。

第三段:認(rèn)識(shí)大學(xué)精神,把握學(xué)習(xí)重心。

進(jìn)高校第一課還向我們介紹了大學(xué)的精神,如追求真理、培養(yǎng)創(chuàng)新、注重人文關(guān)懷等。這些精神不僅是高校培養(yǎng)人才的目標(biāo),也是我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中應(yīng)該追求的精神境界。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注重知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我們還要注重人文關(guān)懷,建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

第四段:細(xì)節(jié)決定成敗,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

在進(jìn)高校第一課中,老師還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其實(shí),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅僅是取決于我們的天賦和努力程度,更取決于我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。例如,我們要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間和任務(wù),制定好有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)刻苦自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,還要注重學(xué)習(xí)方法和技巧,掌握好學(xué)習(xí)技能,提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

第五段:總結(jié)與展望。

進(jìn)高校第一課,是每個(gè)新生認(rèn)識(shí)大學(xué)和校園的第一步。通過(guò)這節(jié)課,我們了解了校園文化和大學(xué)精神,明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,更加明白了培養(yǎng)良好的習(xí)慣的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和啟示,將會(huì)伴隨著我們整個(gè)求學(xué)生活。隨著我們進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我們將會(huì)更加深入地認(rèn)識(shí)大學(xué)和校園,不斷完善自己,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的精彩人生。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇六

20_年春季開(kāi)學(xué)第一課播出了,也表示我們將迎接新學(xué)期的到來(lái)。每年的開(kāi)學(xué)季晚上,教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的孩子們?cè)陔娨暀C(jī)前認(rèn)真等待著,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。而我也是其中員,我懷著激動(dòng)的心情去欣賞節(jié)目。

《開(kāi)學(xué)第一課》每期的主題都有有所不同,都是圍繞著夢(mèng)想、幸福、美、愛(ài)的主題,而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開(kāi)學(xué)的日子,在這天,送給天下所有學(xué)齡孩子們份禮物,份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),弘揚(yáng)正能量,對(duì)于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》跟往年不同,恰逢黨的周年生日,讓它有著意義非凡的主題。

隨主持人的出場(chǎng),聽(tīng)他娓娓道來(lái),讓我們了解到了祖國(guó)那段艱辛月,讓我們看見(jiàn)了黨的艱難的發(fā)展歷程,讓我們見(jiàn)識(shí)到了無(wú)數(shù)先輩在那段月里英勇無(wú)畏,前赴后繼,保家衛(wèi)國(guó)的壯義之舉。這些偉大的壯舉,讓我熱血沸騰,這種大無(wú)畏精神深深震撼到我,沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,為自己作為名中國(guó)人感到無(wú)比的自豪與驕傲。我們祖國(guó)的歷史十分悠久,哪怕中途有過(guò)艱辛有過(guò)險(xiǎn)阻,當(dāng)也屹立不倒,讓我對(duì)中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

隨著《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容的展開(kāi),我覺(jué)得身為祖國(guó)未來(lái)的花朵、祖國(guó)未來(lái)的接班人,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)提升自我價(jià)值,提升個(gè)人素養(yǎng),富足我們的精神世界,在可以揮霍青春年少的時(shí)光,展現(xiàn)出我們身為接班人的正直陽(yáng)光的風(fēng)采,弘揚(yáng)青春之風(fēng)。身處在和平繁華時(shí)代的我們,不應(yīng)虛度光陰碌碌無(wú)為,浪費(fèi)先輩們有生命換回來(lái)的美好年代,我應(yīng)該結(jié)合德智體美勞全面發(fā)展,提高自身能力,才能在未來(lái)給祖國(guó)在建設(shè)道路上錦上添花。

《開(kāi)學(xué)第一課》即將拉下帷幕,在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面,使我獲益匪淺節(jié)目所學(xué)知識(shí)讓我受益終身。讓想起那首歌“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),祖國(guó)才有如今的繁榮昌盛的景象,也正是因?yàn)辄h與祖國(guó)的互相扶持共同進(jìn)步,才會(huì)在未來(lái)的美好建設(shè)道路上路高歌猛進(jìn)。而身為祖國(guó)接班人的我們,要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨,聽(tīng)從黨的正確指導(dǎo),緊跟黨的步伐,也要履行我們的責(zé)任與義務(wù),肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命,以及承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)即使我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任,只有提高自身能力,發(fā)展個(gè)人實(shí)力,才會(huì)在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn),才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮,才能讓我們過(guò)上美好的生活,才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。所以,同學(xué)們讓我們起努力學(xué)習(xí)吧,將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧!

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇七

近年來(lái),隨著高校招生越來(lái)越容易和越來(lái)越普及,越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇考進(jìn)大學(xué),而這一過(guò)程中“進(jìn)高校第一課”則成為了廣大新生的必修課。本文將會(huì)談及作者在“進(jìn)高校第一課”之后的心得體會(huì)。

第二段:分享印象。

進(jìn)入大學(xué)后的第一堂課,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是意義重大的,這節(jié)課將會(huì)深刻地影響著他們未來(lái)四年的生活和學(xué)習(xí)。對(duì)于本人而言,第一堂課的氛圍十分熱烈,在分組討論中,我結(jié)交了不少志同道合的朋友,這些朋友的聚首不光僅是因?yàn)橥瑸樾律驗(yàn)楣餐膼?ài)好和志向。我們一起探討如何安排自己的時(shí)間、如何在校園生活中尋找快樂(lè)等等話(huà)題,其間,我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng),讓這個(gè)有些陌生的校園變得充滿(mǎn)溫馨和親和力。

第三段:認(rèn)真傾聽(tīng)。

課堂上,老師給我們講解了高校的基本管理規(guī)定和各個(gè)部門(mén)的職能。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了老師的耐心和關(guān)注,這讓我感到受寵若驚,也讓我感受到去大學(xué)的意義,那就是我們?cè)谶@里能夠得到充分的教育,讓我們更好的成長(zhǎng)、更好的投入社會(huì)。

第四段:展望未來(lái)。

在接下來(lái)的日子里,我更深刻地理解到:去大學(xué)不光僅是為了得到知識(shí),而是要讓自己變得更加成功、更加具備能力。同時(shí),我也意識(shí)到,高校的競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不比高中輕松,我們必須要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣,以及良好的人格和心理狀態(tài)。這些方面都需要我們不斷地修煉和耕耘。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這一堂“進(jìn)高校第一課”,我有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí):高校教育不是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)科目和論文,而是一個(gè)全面的、多方位的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、人生經(jīng)驗(yàn)過(guò)程。我們需要不斷地豐富自己的經(jīng)驗(yàn)庫(kù),拓寬自己的視野,同時(shí)不斷提升自己的能力和長(zhǎng)處。我相信,在未來(lái)的大學(xué)生涯中,我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)高尚的人。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇八

進(jìn)入高校是許多年輕人人生中的一大里程碑,也是他們步入成年社會(huì)的重要一步。學(xué)習(xí)是高校的主要任務(wù)之一,而作為新生,我們需要了解在大學(xué)和中學(xué)之間的差別,如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境等。因此,為了更好地適應(yīng)大學(xué)生活,我們需要了解“進(jìn)高校第一課”。

進(jìn)高校第一課,是高校組織的一種輔導(dǎo)活動(dòng),旨在教給新生掌握正確學(xué)習(xí)方法和適應(yīng)新環(huán)境的技能。學(xué)習(xí)方法是非常重要的,它直接影響我們的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。在這個(gè)課程中,老師們會(huì)向我們介紹高效的學(xué)習(xí)方法,如利用筆記記錄、梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)等。此外,進(jìn)高校第一課還會(huì)帶領(lǐng)我們參觀校園、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)等。

進(jìn)高校第一課讓我受益匪淺。以前,我在學(xué)習(xí)上不知道如何抓住重點(diǎn)和理清知識(shí)結(jié)構(gòu),導(dǎo)致作業(yè)完成速度緩慢,經(jīng)常需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。但是,在進(jìn)高校第一課中,我通過(guò)收聽(tīng)老師的課程和參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)了許多高效的學(xué)習(xí)方法和技巧,使我在學(xué)習(xí)上更加輕松自如。

此外,進(jìn)高校第一課還讓我更加了解大學(xué)生活。在校園里,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還需要遵守各種規(guī)定和規(guī)章制度。通過(guò)參觀校園、參觀宿舍等活動(dòng),我更清楚地了解了校園文化和校內(nèi)的設(shè)施。這讓我在適應(yīng)新生活方面更加游刃有余。

進(jìn)高校第一課教給我們最重要的技能是如何自主學(xué)習(xí)。高校教學(xué)模式與中學(xué)時(shí)期有很大差別,大部分課程都是采用自主學(xué)習(xí)模式。自主學(xué)習(xí)是指我們?cè)趯W(xué)習(xí)中擁有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。因此,我們需要學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、管理時(shí)間、積極提問(wèn)等技能,這些將有助于我們?cè)诿鎸?duì)各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。

第五段:結(jié)論。

進(jìn)高校第一課是幫助我們成功完成過(guò)渡期的重要一課。通過(guò)該課程,我們可以了解大學(xué)生活的方式和學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)掌握自主學(xué)習(xí)的能力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展我們的學(xué)習(xí)技能,積極適應(yīng)大學(xué)生活,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇九

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話(huà),用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家對(duì)她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,人民才會(huì)好。

談起夢(mèng)想,我想我們每個(gè)人會(huì)臉上洋溢著歡快的笑容。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名卓越的政治家,我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一樣要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,首先我要對(duì)自己設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,不要在意眼前的各種困難、誤會(huì),應(yīng)該百折不撓的追求理想,要有領(lǐng)導(dǎo)才能和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。要意志堅(jiān)定,立場(chǎng)果斷。雖然這些是我當(dāng)政治家的必備要求,可我也需要將學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,如果一個(gè)政治家沒(méi)有很高的涵養(yǎng)、知識(shí),是不可能成為一個(gè)又讓人信服力的政治家。我還要擴(kuò)寬自己的視眼,我會(huì)對(duì)身邊的所有事物都留意一下,觀察一下,自然會(huì)積累許多事情。

說(shuō)起怎樣實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,不禁就讓我想到了我們?cè)撛鯓尤?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)了。上面我們說(shuō)過(guò)中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)。我想現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)當(dāng)務(wù)之急是環(huán)保,你看現(xiàn)在遍地是垃圾、小溪已沒(méi)有昔日的清澈、森林已失去了昔日的生機(jī)。為什么遍地會(huì)是垃圾?因?yàn)槿巳硕疾恢v究衛(wèi)生隨地亂扔。衛(wèi)生么小溪已經(jīng)沒(méi)有昔日的清澈?因?yàn)樵S多工廠(chǎng)將污水排放進(jìn)去。為什么森林一沒(méi)有昔日的生機(jī)?因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹(shù)木。所以我希望在座的每一位都行動(dòng)起來(lái)不再亂扔垃圾,不再亂砍濫伐。讓我們的祖國(guó)變得更美!

做到這一步,我們離實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更進(jìn)一點(diǎn)了。接著就是去解決人民幸福度,然后在政治、經(jīng)濟(jì)、科技等方面去更上一層樓!

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。是我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十

20__年9月1號(hào)晚上8點(diǎn)整,迎來(lái)了第十三屆《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目的首播。我與同學(xué)們相約坐在電腦前觀看這檔節(jié)目。此前,我們已經(jīng)知道今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,節(jié)目的傳達(dá)“人民至上,生命至上”精神。

今年的主題設(shè)定與全民抗疫的社會(huì)環(huán)境是密不可分的,立足于國(guó)家的大背景下,我們每個(gè)人都是其中的參與者,沒(méi)有什么比這更刻骨銘心了??赐旯?jié)目之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。

在節(jié)目中,我們可以看到節(jié)目立足于“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)方面展開(kāi)敘述。

鐘南山爺爺用自己的故事來(lái)鼓勵(lì)我們要勇于擔(dān)當(dāng),敢于承擔(dān)責(zé)任。他講述了自己從小的生活環(huán)境以及自己從醫(yī)的故事,讓我的內(nèi)心頗受感動(dòng)。

張伯禮講到了方艙醫(yī)院的歷史積累,對(duì)于生命,對(duì)于健康的思考,戰(zhàn)勝病毒后才能看到看到人類(lèi)的力量。

陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經(jīng)歷,給我們做了一個(gè)好榜樣。“除了勝利,別無(wú)選擇”是她一直堅(jiān)守的信念,只有堅(jiān)信,才能成功。

張文宏著重提到身體健康的重要性,他通過(guò)簡(jiǎn)單明了的動(dòng)畫(huà)形式,提及了“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”,講述了十點(diǎn)內(nèi)容,時(shí)時(shí)刻刻把身體健康放在首位,健康永遠(yuǎn)比其他事情重要。

時(shí)間一晃而過(guò),《開(kāi)學(xué)第一課》迎來(lái)了結(jié)尾。雖然只有短短的時(shí)間,但從中收獲的東西卻很多,疫情雖然無(wú)情,但人間處處是真情。從中吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其中的抗疫故事,弘揚(yáng)抗疫精神,吸收正能量,為祖國(guó),為未來(lái),成為一個(gè)優(yōu)秀的接班人,為祖國(guó)和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十一

今天,我看了開(kāi)學(xué)第一課,主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。

剛開(kāi)始,來(lái)自中國(guó)各地的同學(xué)們一同唱著歌,然后我們伴著歌聲進(jìn)入了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一堂特別的課,讓我們開(kāi)啟全新的快樂(lè)而充實(shí)的學(xué)期,在這堂課上我認(rèn)識(shí)了許多為夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗的人。

第一課開(kāi)始了,我認(rèn)識(shí)了為夢(mèng)想付出的付麗娟,年僅13歲的她是今年八一跳傘隊(duì)的一員,她為了自己的夢(mèng)想十年如一日的努力練習(xí)、訓(xùn)練。而我們不是跳傘隊(duì),不需要訓(xùn)練,但我們有這樣的意志力嗎?我們大家是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢?通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí),我知道了,任何一個(gè)夢(mèng)想就像飛機(jī)一樣需要?jiǎng)恿?,有了?qiáng)大的動(dòng)力,它才能飛起來(lái),而夢(mèng)想本身就是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力,有了夢(mèng)想,就像裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī),才能朝著自己未來(lái)的目標(biāo)不斷的飛行和前進(jìn),夢(mèng)想就是動(dòng)力!

這幾節(jié)課讓我受益匪淺,通過(guò)它我知道了有夢(mèng)就要堅(jiān)持,要付出,要有動(dòng)力,加上陶行知校長(zhǎng)的每天四問(wèn),夢(mèng)想成真就不遠(yuǎn)了!

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十二

《開(kāi)學(xué)第一課》在周六晚上如約而至。一堂有趣的電視課堂就要開(kāi)始了。

其中,大攝影家解海龍用相機(jī)記錄了山區(qū)孩子的艱苦生活,讓我記憶猶新,久久不能忘懷。小女孩“大眼睛”每天都要走24里路往返學(xué)校,她不怕艱苦的行為讓我感動(dòng)。光頭小男孩家里窮的叮當(dāng)響,好心人看到了給他了一些錢(qián),他卻把自己一半的錢(qián)分給了比自己還窮的同桌,他的愛(ài)心舉動(dòng),讓在場(chǎng)的人留下了熱淚。一身穿著破破爛爛的大鼻涕男孩,認(rèn)真讀書(shū)的表情,深深地印在了我的腦海里。他們?nèi)齻€(gè)雖然條件都很差,但他們有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)——我要上學(xué)。知識(shí)改變命運(yùn),他們?nèi)齻€(gè)通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這首詩(shī)句不就是提醒我們小學(xué)生要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)嗎?別等到老了時(shí)候再學(xué)習(xí)就晚了。

從現(xiàn)在起,讓我們一起制定目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗吧!奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十三

雖然已經(jīng)開(kāi)學(xué)很久了,但我們還是忍不住叫老師給我們看開(kāi)學(xué)第一課。

這次的主題是:《美就在你身邊》。我就想美是什么呢,是大自然的美,還是最美媽媽?zhuān)蠲澜處?,最美司機(jī)……讓我們一起來(lái)看看吧。

先是女宇航員劉洋,她讓我們知道了太空的美還有我們對(duì)地球的依賴(lài),這是探索美,探索美就是有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用著善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索美的世界。之后是奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍:焦劉洋、葉詩(shī)文還有民間音樂(lè)家:劉大成。他們讓我們知道了只要努力,沒(méi)什么做不到的,這就是創(chuàng)作美,創(chuàng)作美是對(duì)困難說(shuō)不,為夢(mèng)想堅(jiān)持到底。然后是為我們中國(guó)奪得第一枚帆船金牌的徐莉佳姐姐,還有最美司機(jī):吳斌他們的一切也只是為了我們,這種轉(zhuǎn)遞美是心靈上將美互相傳遞。最后是我國(guó)的奧運(yùn)健兒,他們讓我知道了和諧美,就是一個(gè)團(tuán)體之間要和諧共處。

里面的每一個(gè)片段,都讓我學(xué)到了知識(shí),讓我發(fā)現(xiàn)了身邊最美的事物,比如說(shuō):黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。

卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十四

近日,各大高校陸續(xù)開(kāi)學(xué),線(xiàn)下授課也隨之展開(kāi)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,高校線(xiàn)下第一課更加具有意義。本文作者也是剛剛參加了所在高校的線(xiàn)下第一課,獲得了不少心得,現(xiàn)在就與大家分享。

線(xiàn)下第一課一般會(huì)在大禮堂等規(guī)格較高的場(chǎng)所進(jìn)行。而這也為我們提供了較好的交流和互動(dòng)環(huán)境。而與在線(xiàn)上的課堂相比,線(xiàn)下第一課的教室更加安靜,講臺(tái)是真實(shí)存在的,且從學(xué)生的角度來(lái)看,和同學(xué)們面對(duì)面交流,比只是在電腦上聽(tīng)課的感覺(jué)要有溫暖和實(shí)在感。

第三段:老師和學(xué)生的互動(dòng)。

線(xiàn)下第一課的教師互動(dòng)也更加全面。不僅能聽(tīng)老師講課,更能透過(guò)老師的口吻、語(yǔ)氣等感受老師對(duì)這門(mén)學(xué)科的熱情和關(guān)愛(ài)程度。同時(shí),老師也在課中與同學(xué)們互動(dòng),不斷解答疑問(wèn),提供實(shí)例,也能讓學(xué)生們更深刻的理解所學(xué)內(nèi)容。所有這些都在網(wǎng)絡(luò)課程中缺少,但卻是學(xué)生們所需要的。

第四段:課程的實(shí)驗(yàn)和操作。

除了與老師和同學(xué)的交流互動(dòng),線(xiàn)下第一課中還有實(shí)驗(yàn)和操作環(huán)節(jié)。比如,化學(xué)實(shí)驗(yàn)等可以增加學(xué)生們的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生們更加融于學(xué)習(xí)氛圍,而這個(gè)氛圍是在線(xiàn)下課堂中能體驗(yàn)到的。

第五段:總結(jié)。

線(xiàn)下第一課,不僅讓我們能夠回歸真實(shí),還讓我們體驗(yàn)到了電子學(xué)習(xí)所欠缺的溫度、人性和情感。通過(guò)交流互動(dòng),學(xué)生們和老師之間更加的信任和理解。線(xiàn)下第一課的開(kāi)展不僅僅是一次課程,更是一次體驗(yàn),在我們?nèi)蘸蟮那髮W(xué)之路中,也有很大的指導(dǎo)意義。

最后,面對(duì)學(xué)生們集體有序的離開(kāi),我獲得了對(duì)求學(xué)起跑點(diǎn)的認(rèn)識(shí)并深深體諒上大學(xué)的學(xué)生對(duì)未來(lái)的著迷和對(duì)現(xiàn)在的不安,亦明白學(xué)習(xí)只有努力付出才不會(huì)讓自己后悔。

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十五

開(kāi)學(xué)第一課。

》節(jié)目聚焦改革開(kāi)放40年來(lái)取得的歷史性成就,以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題,分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章。關(guān)于20xx年觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的。

心得體會(huì)。

小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容希望對(duì)你有所幫助。

新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》通常在9月1日,可今年這一課卻安排在9月4日,剛開(kāi)始心里有點(diǎn)納悶,待看了內(nèi)容,才恍然大悟:原來(lái)主題與9月3日的大閱兵密切相關(guān)。我和爸爸媽媽守候在電視機(jī)旁,等待著這個(gè)節(jié)目的到來(lái)。本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”。有四個(gè)方面的教育:愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié),自強(qiáng)。

第一節(jié)課”愛(ài)國(guó)“,秦怡奶奶主要講了國(guó)歌的來(lái)歷,其中,最令我感動(dòng)的是,秦怡奶奶在講國(guó)歌中的”把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城”的時(shí)候,他說(shuō):“在抗日的時(shí)候,日軍搬來(lái)了許多大炮轟炸長(zhǎng)城,可堅(jiān)固的長(zhǎng)城沒(méi)有倒塌,只是破了個(gè)窟窿。日軍就往窟窿里面射擊,導(dǎo)致了長(zhǎng)城上許多戰(zhàn)士犧牲。于是,有一些勇敢的戰(zhàn)士用自己的身軀堵住窟窿,任憑敵人射擊。”所以,每一句歌詞都沒(méi)有虛想,是有事實(shí)的。講完之后,主持人邀請(qǐng)?zhí)匮钨etfboys和小朋友們來(lái)了個(gè)大合唱。

第二節(jié)課“勇敢”,主要講了王二小給敵人帶路,他故意繞遠(yuǎn)路,給村民有了撤退的時(shí)間。王二小把敵人引進(jìn)了八路軍的包圍圈,敵人才知道上當(dāng),殘忍地殺害了王二小的故事。主持人邀請(qǐng)了小時(shí)候和王二小一起玩的伙伴,史林山爺爺。他講:“那時(shí)他才13歲,跟我一起放哨,我們大老遠(yuǎn)就看到了日本軍隊(duì)來(lái)了,我說(shuō):“我們?nèi)フ野寺奋姡嬖V他們敵人來(lái)了。”二小說(shuō):“不行,如果這樣匆忙應(yīng)戰(zhàn),必?cái)o(wú)疑。我有辦法,我呆在這里,讓日本軍隊(duì)來(lái)抓我,抓到我后,他們肯定會(huì)讓我?guī)?,我就繞遠(yuǎn)路,給你們爭(zhēng)取撤退的時(shí)間?!蔽抑缓米屗チ?。沒(méi)想到,他犧牲了?!罢f(shuō)到這,史林山爺爺流下了眼淚。他講完后,小朋友們又合唱了一首《歌唱二小放牛郎》,我們都非常感動(dòng)。

第三節(jié)課”團(tuán)結(jié)“。我第一次聽(tīng)說(shuō)“飛虎隊(duì)”的故事和“飛虎隊(duì)”這個(gè)名字的由來(lái),當(dāng)主持人問(wèn)孫九宏?duì)敔敗爱?dāng)年你們?yōu)榫?名美國(guó)飛虎隊(duì)的隊(duì)員而犧牲了150人,您覺(jué)得值嗎?”爺爺?shù)幕卮鹗强隙ǖ摹爸档谩?還有一個(gè)小游戲也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的重要性。前兩個(gè)項(xiàng)目都是單人完成,可是第三個(gè)項(xiàng)目,要求坦克從兩根懸空的鋼絲上通過(guò),還要求直升機(jī)從鋼絲下面的橋洞通過(guò),這個(gè)的難度在于,直升機(jī)不能碰到鋼絲,不然就導(dǎo)致坦克掉在地板上,不過(guò),經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)們還是通過(guò)了游戲。

第四節(jié)課“自強(qiáng)”。通過(guò)一群小學(xué)生去革命老區(qū)體驗(yàn)做個(gè)小八路,這部分讓我很興奮。也許這個(gè)時(shí)代再也不需要這么小的孩子去打仗,但是我們要銘記先烈,用自強(qiáng)不息的精神去建設(shè)我們的國(guó)家!王伯惠老爺爺告誡同學(xué)們,只有每個(gè)年輕人都懂得自強(qiáng),國(guó)家才能強(qiáng)盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識(shí)用在國(guó)家最需要的地方。

在最后,tfboys和同學(xué)們高舉拳頭宣誓:我們是英雄的子孫未來(lái)是屬于我們的時(shí)代,學(xué)習(xí)英雄的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想,我們宣誓誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)做偉大祖國(guó)的接班人。

20xx年9月1日晚8點(diǎn),熱情高漲的儷菲小朋友早已目不轉(zhuǎn)睛地注視在電視機(jī)前,期待著20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年以家長(zhǎng)身份和孩子一同觀看的我也倍受感染,孩子長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)到從今天起,她將是一名小學(xué)生了,要虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),要認(rèn)真完成老師布置、交待的事情。

在我們的注視下,《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了,“創(chuàng)造向未來(lái)”是今年的活動(dòng)主題,也是鼓勵(lì)大家要有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持奮斗,為之努力探索、創(chuàng)造出屬于自己未來(lái)的殷切期盼和號(hào)召。節(jié)目里,我和孩子看到了用滿(mǎn)身傷痛化作枚枚勛章的成龍大哥。他的拼博精神告訴了孩子,不要怕困難,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須堅(jiān)持不懈,不放棄,這樣離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。

接著是解海龍攝影師,他用一張張寫(xiě)實(shí)的照片,告訴了孩子,在中國(guó)的鄉(xiāng)村里有許許多多渴望知識(shí)的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,還有背著孩子堅(jiān)持來(lái)給孩子們上課的老師們。他們淳樸而善良,為求學(xué)不辭辛勞,翻山越嶺,頂著嚴(yán)寒冒著酷暑,在破舊的鄉(xiāng)村小學(xué)里虛心向?qū)W,認(rèn)真從教。解海龍攝影師讓更多的人關(guān)注到了他們,也讓他們?cè)谥R(shí)改變命運(yùn)的道路上有了更多的希望。在人生的道路上,成長(zhǎng)、成功都必須感謝堅(jiān)持的自己和感恩幫助過(guò)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這也是我希望孩子必須認(rèn)識(shí)和要做到的??粗⒆釉陔娨暀C(jī)前認(rèn)真的樣子,相信她也有了自己的想法。只是孩子感興趣的重點(diǎn)有時(shí)并不一定是大人所想的,看電視時(shí),孩子和我開(kāi)口談?wù)摰娜司故峭跬┚?,的確年紀(jì)輕輕的她已是連續(xù)幾屆的“世界珠心算冠軍”。孩子驚嘆的發(fā)出,她怎么可能比計(jì)算機(jī)還快,而且還那么準(zhǔn)確,她是神童嗎?但接下來(lái),孩子知道了,吳桐晶不是神童,她成功的密訣是:多練。六歲就學(xué),一直練了十二年,在這些年中她演練的卷子可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。這無(wú)不是堅(jiān)持下來(lái)的成果。孩子還記住了吳桐晶說(shuō)的:人類(lèi)只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來(lái),就不能放棄對(duì)自身大腦的開(kāi)發(fā)。是的,再?gòu)?qiáng)大的機(jī)器也是人類(lèi)創(chuàng)造的,因?yàn)槿祟?lèi)有無(wú)盡的想象,想象創(chuàng)造未來(lái)、創(chuàng)造世界。我順著便對(duì)孩子說(shuō):"菲菲,好好利用自己的大腦吧,多思考、多練習(xí),它會(huì)讓你有更多的收獲。"孩子也肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)的節(jié)目也讓孩子和我受益非淺,俞敏洪的“知識(shí)改變命運(yùn)”堅(jiān)持三年高考,最終考上北大,c919國(guó)家自主研發(fā)的第一架客機(jī)試飛員和總設(shè)計(jì)師,他們堅(jiān)持20xx年的試驗(yàn)嘗試,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終成功!堅(jiān)持是成就夢(mèng)想的墊腳石,沒(méi)有一次次的意志堅(jiān)持,永不放棄,堅(jiān)持不懈,何來(lái)今天的輝煌成績(jī)。

為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的人是可歌可敬的,幸福生活靠堅(jiān)持奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。生活在當(dāng)今的我們是幸福的,尤其是現(xiàn)在的青少年,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智,激發(fā)青少年自由的心靈,活躍的想象,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該加以引導(dǎo)的,愿新一代的青少年用心靈的勤奮,以夢(mèng)為馬,以新為劍,不畏將來(lái),一起“創(chuàng)造向未來(lái)”!

每年的開(kāi)學(xué)第一課都大有不同,每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年"創(chuàng)造向未來(lái)"的主題讓我想到了無(wú)數(shù)探索未來(lái),探索世界的開(kāi)拓者們,也是他們?cè)跓o(wú)形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》上,國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng),國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝叔叔也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),為同學(xué)們帶來(lái)"巔峰之作"。

沒(méi)有創(chuàng)新,我們的大飛機(jī)無(wú)法飛上天空,沒(méi)有創(chuàng)新我們的大飛機(jī)飛不到很遠(yuǎn)的地方,創(chuàng)新是我們進(jìn)步的源泉。當(dāng)今世界局勢(shì)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個(gè)人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè),民族甚至是國(guó)家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無(wú)創(chuàng)新意識(shí)。好比沒(méi)有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無(wú)法騰飛,那還談什么夢(mèng)想,什么未來(lái)呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí),用創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想甚至幾億中華兒女的中國(guó)夢(mèng),用創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個(gè)人的。每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒(méi)關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會(huì)放棄每一個(gè)有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來(lái)證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線(xiàn),倒不如自己披荊斬棘,開(kāi)辟一條屬于自己的道路。雖然也許會(huì)遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專(zhuān)屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個(gè)年代,沒(méi)有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家卻是無(wú)法存活的。就如一潭死水,毫無(wú)生氣。人民決定了一個(gè)國(guó)家的未來(lái),但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個(gè)能力。沒(méi)有創(chuàng)新,什么夢(mèng)想、未來(lái)不過(guò)是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒(méi)有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來(lái)。

今天八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前陪女兒一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課以“英雄不朽”為主題,以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”為主線(xiàn),給小朋友上了“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”四堂課,每一堂課的小結(jié)將過(guò)去與現(xiàn)在對(duì)比,讓孩子們明白,現(xiàn)在的“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”,應(yīng)該做到哪些。每一節(jié)課都以一位抗戰(zhàn)的英雄或是英雄的后代為我們講述抗戰(zhàn)時(shí)期的故事,那一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,讓我和女兒幾次熱淚盈眶。

讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字,感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈,在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中,義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年,靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助,我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。

聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符,我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城,為幸福的今天,奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。

看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵,心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),又怎會(huì)有有我們今天幸福的生活。

最讓我震撼的還是那些抗戰(zhàn)老兵參軍的年齡,僅僅十一、二歲,正是花季,正是該享受著父母的寵愛(ài)的時(shí)候,他們卻背起了槍?zhuān)几皯?zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國(guó),他們胸前的勛章,是他們用生命和鮮奮戰(zhàn)的真實(shí)寫(xiě)照。我是一位教師這讓我不由得就想到現(xiàn)在十一、二歲的孩子,他們生活在最和平的年代,擁有著的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)他們的親人和朋友,而他們心中卻缺少這份“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”的精神。作為一名教師應(yīng)該將這樣的精神,根植于孩子們的心中,讓他們知道現(xiàn)在做一個(gè)勇敢的人,不用付出一切,只要能勇敢的面對(duì)困難,勇于擔(dān)當(dāng);團(tuán)結(jié)就是要與大家為了共同的目標(biāo)而互相信任、互相幫助,合作共贏;自強(qiáng)就是要做一個(gè)自信、自主、自強(qiáng)的人;愛(ài)國(guó)就是要把祖國(guó)當(dāng)成自己的家愛(ài)護(hù)它,珍惜它,建設(shè)它;同時(shí)告誡他們“勿忘國(guó)恥,振興中華”!

關(guān)閉電視我的眼前還浮現(xiàn)著抗戰(zhàn)老兵那精神矍鑠的眼神,我的耳邊還縈繞著《義勇軍進(jìn)行曲》的豪邁。“英雄不朽”!英雄值得我們銘記,在民族存亡的時(shí)候,他們?yōu)檎x為戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為人民而戰(zhàn),為子孫后代的幸福而戰(zhàn),無(wú)數(shù)“老兵們”用生死給我們換回來(lái)的幸福、和平,我們要珍惜愛(ài)護(hù)。面對(duì)英靈,祈禱斗爭(zhēng)不存、敵對(duì)不存、戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不來(lái),讓人類(lèi)延年永續(xù)、永無(wú)止境,讓英雄的勇敢、自強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)留存在我們的心中,并不斷的傳承,延續(xù)!

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)的。

廣告詞。

:"中國(guó)夢(mèng)"、"夢(mèng)之藍(lán)",那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。

生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門(mén),深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏,同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后,整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹谩=?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。根據(jù)相關(guān)資料顯示:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,被譽(yù)為"世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡"。從1978年到20xx年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬(wàn)億元,平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%,是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代?,F(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂(lè)業(yè)!

青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于"中國(guó)夢(mèng)"的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

進(jìn)高校第一課心得體會(huì)及感悟篇十六

中國(guó)工農(nóng)紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是一部史無(wú)前例、雄偉壯麗的史詩(shī)。在漫漫長(zhǎng)征路上,有峽谷急流,有雪山草地,有烏江天險(xiǎn),有彎彎赤水,有大渡激流。據(jù)美國(guó)著名記者斯諾統(tǒng)計(jì):紅軍一共爬過(guò)了18條山脈,其中5條終年冰雪覆蓋;渡過(guò)24條河流;經(jīng)過(guò)12個(gè)省份;占領(lǐng)過(guò)62座城市;突破10個(gè)地方軍閥組織的包圍,此外還打敗或躲過(guò)追擊的中央軍,終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。

長(zhǎng)征是中國(guó)歷史長(zhǎng)河中不可抹掉的一筆,是奇跡中的奇跡。長(zhǎng)征是怎么成功的?是有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),最重要的是有堅(jiān)強(qiáng)不屈,英勇善戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士,他們是英雄,是長(zhǎng)征中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

今天,我們進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新長(zhǎng)征,與昔日紅軍長(zhǎng)征的任務(wù)、條件大不相同。然而,要在一個(gè)充滿(mǎn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力較量的國(guó)際環(huán)境中,在一個(gè)地域遼闊、人口眾多、情況復(fù)雜、發(fā)展任務(wù)異常艱巨的大國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化,縮短和消除兩三個(gè)世紀(jì)至少一個(gè)多世紀(jì)所造成的差距,躋身世界發(fā)達(dá)國(guó)家之列,其艱難險(xiǎn)阻遠(yuǎn)甚于當(dāng)年的長(zhǎng)征。因而更需要弘揚(yáng)為國(guó)家為民族為人民的共同理想和共同利益,不畏艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚㈩B強(qiáng)拼搏進(jìn)取的長(zhǎng)征精神。

我們要自覺(jué)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,勇于到艱苦的崗位、困難的地方去摔打磨練,努力把自己培養(yǎng)鍛煉成合格的中學(xué)生、大學(xué)生、國(guó)家的人才,才能承擔(dān)起歷史賦予我們的使命和責(zé)任,譜寫(xiě)好中華民族歷史上最輝煌的樂(lè)章。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9253090.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔