學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)范文(14篇)

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學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)范文(14篇)
時間:2023-11-08 09:45:36     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以更好地認清自己的成長和進步,并找到改進的方向。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過去一段時間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。以下是小編精心挑選的一些總結(jié)范文,讓我們一起來看看吧,相信能給我們寫作帶來一些啟發(fā)和思考。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇一

“理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾”,“批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。

要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線,以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。

作為一名黨員教師,通過前段時間的群眾路線教育學(xué)習(xí),特別像我有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,明確整改方向,不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。

1、政治思想方面:政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位,運用理論去指導(dǎo)實際工作太少。具體表現(xiàn)為:一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少,一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己不會自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。

2、宗旨觀念方面

3、業(yè)務(wù)方面:專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)不夠積極主動,新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。教師要能長期勝任教學(xué)工作,就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識,才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識,才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而我在這方面做得不夠。

具體表現(xiàn)為:一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。

通過教育學(xué)習(xí),我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴格要求自己。

3、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,除了自己要多寫論文,勇于思考,向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,爭取在科研上有一定的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。同時,我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責(zé)任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標(biāo)準、嚴要求對照自己,在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風(fēng)雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

通過學(xué)習(xí)此次組織生活會的相關(guān)材料,針對群眾提出的意見,緊緊圍繞組織生活會主題,結(jié)合自身實際,認真總結(jié)了在思想、廉政、紀律和作風(fēng)等方面存在的問題,深入剖析問題根源,開展自我批評,作以簡要發(fā)言。請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予批評、指正。

1、在思想學(xué)風(fēng)方面。對工作當(dāng)前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習(xí)慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想,擔(dān)心造成干部職工意見,管理不夠大膽。學(xué)習(xí)上缺少鉆研精神,沒有深層分析思考問題,不求甚解,不能較好地指導(dǎo)實際工作。特別是缺乏工作專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí),處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足于現(xiàn)狀,忙于事務(wù),學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、持久。有時存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來,始終警示自己要經(jīng)受住權(quán)力地位的考驗,遵守各項廉政規(guī)則和工作紀律,沒有違反規(guī)定的問題,但實事求是地說,自己在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好,還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題,有時候也存在著朋友、同學(xué)、熟人之間人情往來拒而不堅的現(xiàn)象,自己作為領(lǐng)導(dǎo),必須更加嚴格、更加自覺地要求自己,真正起到表率作用。

3、在工作作風(fēng)方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠,對新知識的學(xué)習(xí)缺乏自覺性,認識不到位,有滿足于現(xiàn)狀和現(xiàn)有水平的思想。在平時的工作中,主要精力放在各種任務(wù)指標(biāo)的完成上,對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學(xué)發(fā)展觀的要求還有差距。深入調(diào)研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動態(tài)掌握不夠及時全面,在替領(lǐng)導(dǎo)分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當(dāng)中存在的困難和思想上存在的問題關(guān)心的不夠,所以工作起來盲目性較大,遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務(wù)職工意識上還有待進一步提高,平時考慮弱勢群體較多,從整體利益角度考慮相對較少。

1、一是理論學(xué)習(xí)還不夠。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的零碎不系統(tǒng),有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現(xiàn)象,有盲目滿足現(xiàn)狀的心理,儲存知識的意識不夠,致使平時工作中存在重實踐、輕學(xué)習(xí)的傾向,沒有堅持積極主動系統(tǒng)學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)的理論知識。理論學(xué)習(xí)在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)時缺乏認真思考,工務(wù)業(yè)務(wù)知識自從表面上進行學(xué)習(xí),沒有進一步的深刻理解學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁。

2、深入一線了解職工生產(chǎn)生活情況的力度不夠。更多時候陷于事務(wù)性工作,沒有真正沉下去調(diào)查職工關(guān)心的熱點、焦點問題。尤其是在關(guān)心職工疾苦、了解職工困難方面工作少,缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的.困難,下沿線指導(dǎo)檢查工作單打一,不能隨時隨地的和職工家訪談心,了解職工在生產(chǎn)生活中的困難,做好工會干部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創(chuàng)新意識不強。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識,但實踐的力度較小,還往往限于慣性思維和經(jīng)驗主義之中,處理問題的能力和工作的綜合素質(zhì)還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒有做到結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作。

4、工作作風(fēng)還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與群眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進一步加強。工作中創(chuàng)新意識還不強,用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一是加強對分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力,加強相關(guān)政策學(xué)習(xí)。進一步提高對當(dāng)前形式了解,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),明確自己自身優(yōu)勢,并自覺用于指導(dǎo)實際工作。二是加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)提高管理能力。通過學(xué)習(xí),達到學(xué)以致用的目的。三是堅持天天學(xué)習(xí),不斷提升自身修養(yǎng),做到勤學(xué)習(xí)、善思考、勇創(chuàng)新,克服畏難心理和本位主義,敢于放開手腳大膽工作。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。同時還要加強工務(wù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強自己工作的能力,通過學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗,不斷提升自身應(yīng)對新情況、新問題的臨場應(yīng)對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本,真正從工作出發(fā),克服好人思想、畏難情緒,堅持落實各項規(guī)章制度。二是向身邊的同志學(xué)習(xí)好的管理方法,逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風(fēng)格。宣傳利用政策,調(diào)動職工自覺參與管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進工會管理工作工作,并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在,要把工作的出發(fā)點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來,為群眾辦每件實事,引導(dǎo)職工參與工會管理,積極獻計獻策。三是要經(jīng)常與職工交流,聽取他們的意見和建議,想方設(shè)法解決他們思想問題和實際問題,做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,積極協(xié)助黨政做好思政工作,確保職工思想穩(wěn)定。加強工會組織建設(shè)和工會工作的管理,充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用,圍繞段中心工作,根據(jù)開展工會干部深入基層大談心大走訪活動,經(jīng)常深入沿線進行職工家訪談心,了解職工群眾關(guān)心的熱點、焦點、難點問題,關(guān)心職工群眾疾苦,提高為職工群眾服務(wù)水平。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。一要始終堅持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準嚴格要求自己。時常對照黨章,對照黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準,時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到"理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質(zhì),塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦,經(jīng)得起考驗,以普通人的思想心態(tài)對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規(guī),牢固樹立為人民服務(wù)的思想意識,把好政治關(guān)、權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)。堅決不做違反規(guī)定和準則的事,時刻警鐘長鳴。

我的發(fā)言完畢,不當(dāng)之處請批評指正。謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。

在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距?;\統(tǒng)地講:缺乏工作經(jīng)驗,從2013年底畢業(yè)來到學(xué)校,這個學(xué)期不管是上課還是輔導(dǎo)員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。

缺點一,自己的定位不夠準確,把自已當(dāng)成學(xué)生保姆等等!

缺點二,工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

缺點三,學(xué)習(xí)知識鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。創(chuàng)新點不足,缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對新知識,新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學(xué)習(xí)理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標(biāo)準,滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。

1、作為一個新人,工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關(guān)鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學(xué)習(xí),增長自己的才干。


學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇二

20xx年,我院黨支部堅持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大精神,按照學(xué)校黨委的總體部署,積極開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動,在這次教育活動中,遼寧我院黨支部通過認真研究部署,周密組織實施,按照黨中央有關(guān)文件的要求,認真分析產(chǎn)生問題的原因,明確了今后的努力方向和整改措施?,F(xiàn)做如下對照檢查。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認真學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)總書記系列重要講話精神以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件指示和規(guī)章制度,聯(lián)系自身思想實際反思,對照規(guī)章制度要求檢查,班子成員均能自覺遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本路線,維護中央權(quán)威,在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。班子認真貫徹落實中央各項規(guī)定,認真貫徹落實省委有關(guān)要求,積極參加學(xué)校組織的各種“兩學(xué)一做”教育活動,倡導(dǎo)為民務(wù)實清廉的工作作風(fēng)。我院規(guī)章制度的制定能做到從群眾中來到群眾中去,充分尊重民意、民權(quán)。通過問卷調(diào)查的意見反饋,我們了解到,群眾對我院領(lǐng)導(dǎo)班子是持肯定態(tài)度的,在作風(fēng)方面總體評價是好的,認為我院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)向上、扎實肯干、作風(fēng)民主、工作敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子,工作也取得了一定的成績。班子成員能帶頭執(zhí)行中央有關(guān)規(guī)定,能夠積極查找自身問題,努力做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改。但是對照活動要求,班子仍然存在一定問題與不足,存在的突出問題如下:

(一)政治敏感性和政治紀律觀念不強。

在政治理論學(xué)習(xí)方面尚需加強,對于上級要求的“兩學(xué)一做”教育活動指標(biāo),存在一定的消極思想,認為是走形式走過場,認為是用形式主義反對形式主義,事實上反映了我們班子對于政治缺乏敏感性,是缺乏黨性修養(yǎng)的表現(xiàn)。我院在學(xué)院應(yīng)該說是一個特殊的部門,較多的承擔(dān)了團省委乃至團中央的一些任務(wù),但不能因為業(yè)務(wù)繁忙而沖淡了理論學(xué)習(xí)。政治立場、政治覺悟影響著一個單位的政治方向和政治氣候,對于我院這樣一個承擔(dān)著共青團干部培訓(xùn)和青年思想引導(dǎo)的部門更具有重要的現(xiàn)實意義。我院領(lǐng)導(dǎo)班子在政治理論方面集中學(xué)習(xí)和討論還不夠多,領(lǐng)會不深刻;在推進學(xué)院二次創(chuàng)業(yè)和建設(shè)發(fā)展方面思路不夠清晰,措施不夠具體;在用社會主義核心價值觀武裝我院全體教師思想方面,還缺乏行之有效的措施;對于群眾當(dāng)中出現(xiàn)的一些不正確的思想苗頭以及輿論傾向,有時也掌握不夠及時,有針對性地引導(dǎo)教育也沒有跟上。

(二)工作作風(fēng)方面。

1、理論學(xué)習(xí)有走形式現(xiàn)象。

把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù),未能帶領(lǐng)群眾深入聯(lián)系思想實際和工作實際,有時甚至是被動的學(xué)習(xí),只是為了完成任務(wù)交差了事;存在學(xué)習(xí)工作脫節(jié)的情況,因此也不能很好地指導(dǎo)工作,重工作輕學(xué)習(xí)現(xiàn)象比較嚴重,認為工作為主,一切以工作為先導(dǎo),所以干了工作,忽視了學(xué)習(xí)。

2、落實制度有走形式現(xiàn)象。

把各種規(guī)章制度印在紙上、寫在本上、掛在嘴上、貼在墻上,認為這就完成了工作,至于制度是否適合工作的發(fā)展實際、是否受到群眾認可,缺少關(guān)注。在制度的執(zhí)行過程中,缺少執(zhí)行制度的流程,缺少制度執(zhí)行情況的檢查和評價機制,導(dǎo)致好的制度沒落實到具體行動上,沒落實到實際工作上,缺乏對制度執(zhí)行的監(jiān)督和檢查,導(dǎo)致制度在執(zhí)行過程中走了樣。很多做法,并沒有完全根據(jù)實際需要,而是為了滿足上級要求而為之,存在形式主義現(xiàn)象。

3、落實工作有走形式現(xiàn)象。

存在以會議落實會議,以講話落實講話,以文件落實文件現(xiàn)象,轉(zhuǎn)發(fā)了文件,傳達了會議,就完成了工作,存在片面的認為我院并非學(xué)院核心部門,政治工作上不出錯就可以了的錯誤思想,檢查、督促、落實工作不到位。班子成員有對上級文件研究不夠,理解不深,結(jié)合實際欠缺,宣傳上仍慣用套話和口號,不切合工作實際,也是走形式的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在,經(jīng)常是rtx上收到了文件,大致看一下就分發(fā)給相關(guān)同志,頂多開個會布置一下讓大家認真學(xué)習(xí),但很少主動跟蹤學(xué)習(xí)落實情況。存在學(xué)習(xí)工作脫節(jié),不能很好指導(dǎo)工作。

(三)思想作風(fēng)方面。

領(lǐng)導(dǎo)班子進取意識有淡化趨勢,可持續(xù)發(fā)展后勁不足。推進我院發(fā)展的緊迫感不夠強,有的工作只求過得去,不求過得硬,效率和效果有待提高。班子在工作中以求穩(wěn)為主,缺少干勁兒和闖勁兒,同時也缺少對工作的創(chuàng)新和改革。工作中,習(xí)慣于按部就班,雖不是貪圖享樂,但是在內(nèi)心深處還是習(xí)慣傳統(tǒng)的操作流程,不愿做出改變,有不圖進取,樂享其成的惰性。缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,有時有畏難情緒,覺得沒必要再拼命干了,有“不求有功,但求無過”的心理,有該注意身體,享享福的想法。在個人進步方面,有的同志覺得自己不再年輕了,高級職稱也解決了,就再也沒有流汗拼搏的干勁了。對待我院的工作,因為各個部分都有具體負責(zé)人,有時提建議,認為自己職責(zé)盡了,至于是否采納也不關(guān)心。遇到復(fù)雜、棘手的問題,缺乏一抓到底的決心和勇氣,有時避開焦點問題,有拖拖看的想法。

(四)我院班子建設(shè)方面。

領(lǐng)導(dǎo)干部奢靡之風(fēng)是群眾最為深惡痛恨的,揮霍的是納稅人的錢,侵占的是群眾的直接利益。我院在奢靡之風(fēng)方面沒有突出問題,我院的經(jīng)費使用嚴格遵守學(xué)院的規(guī)定,基本不存在公款吃喝或人情消費的情況。但在思想上,班子有放松警惕的苗頭。有時不但不能很好的制止群眾有奢靡之風(fēng),甚至個人在這方面也不能嚴格要求,認為情面很重要,沒有能夠在該省的時候節(jié)省,在辦公用品使用、水電空調(diào)使用方面存在一定程度的浪費現(xiàn)象。

對照總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部既要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求,我院領(lǐng)導(dǎo)班子做的還遠遠不夠。嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣;嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;嚴以律己,就是要嚴格遵守黨紀國法,做到為政清廉;謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,不好高騖遠,不脫離實際;創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,;做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事。存在的問題主要體現(xiàn)在理想信念;宗旨意識;黨性修養(yǎng)與政治紀律;政績觀、權(quán)力觀、世界觀方面,具體表現(xiàn)就是:

(一)理想信念方面。

“四風(fēng)”問題的存在有其深刻的思想根源。既有工作機制層面的原因,也有領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念方面不夠堅定的原因。科學(xué)的政績觀樹立得不夠牢,責(zé)任意識還不夠強,導(dǎo)致了形式主義問題的存在,表明思想上還沒有擯棄主觀主義和功利主義。雖然班子成員們都希望對我院教育事業(yè)有所貢獻,但隨著我院各項工作的迅速發(fā)展,有的同志把時間和精力更多地投入于事務(wù)性工作,放松了對理論的再學(xué)習(xí),對意志的再錘煉,沒有很好地處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。有的同志考慮自己分管的工作多一些,對分管以外的工作支持就少了一些。有的同志認為自己把工作部署好就可以,工作的落實與效果責(zé)任在基層部門,因而對基層的具體困難,沒有能夠認真地跟蹤到位。

(二)宗旨意識方面。

官僚主義問題的出現(xiàn)原因在于公仆意識還不夠強,“官本位”的思想殘余還不同程度的存在。我院班子成員都是從教育教學(xué)第一線成長而來,但隨著職務(wù)的升遷,群眾意識漸漸淡化,而且隨著工作頭緒越來越多、工作任務(wù)的加重,難以真正做到深入扎實地深入群眾,與群眾坐在一起充分進行溝通交流的時間越來越少。面對一些分管之外的問題,有的同志認為處理起來會影響與其他領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,因而有時顯得不夠積極主動。同時錯誤認為我院是清水衙門,無職無權(quán),上邊有主管部門管,下邊有員工同事看,與官僚主義沾不上邊,官僚主義只有在那些政府職能部門或者是實權(quán)部門才能發(fā)生,我們根本就不存在官僚主義滋生的環(huán)境。沒有深刻認識到作為黨員,我們代表的是黨在群眾心中的形象,自己的任何一個認識上的偏差,都可能造成不好的影響。都可能對群眾產(chǎn)生錯誤的引導(dǎo),從而影響整體工作。

(三)黨性修養(yǎng)與政治紀律方面。

享樂主義問題的存在,表明奮斗精神在班子成員中還需加強,要有逆水行舟不進則退的緊迫感和責(zé)任感。決不能淡化我院進一步提升和發(fā)展的意識,減少進取心和創(chuàng)造性。精神狀態(tài)不夠振奮,就會慢慢忽視自我約束,工作中就會放松了對自己的要求。比如,在工作中總感到只要完成了任務(wù)就行,無需標(biāo)新立異、創(chuàng)新發(fā)展,因而工作有時缺乏主動性和創(chuàng)造性。再比如,在工作還表現(xiàn)為心態(tài)浮躁、急于求成,沒有結(jié)合工作各個相關(guān)聯(lián)的方面進行超前和長遠思考。

(四)政績觀、權(quán)力觀、世界觀方面。

政績觀、權(quán)力觀、世界觀還需要進一步的鞏固統(tǒng)一。班子有時候存在工作干勁不夠足的情況,面對我院相對復(fù)雜的外部環(huán)境和內(nèi)部問題,班子成員時常也會感到力不從心,有畏難情緒;身處全國我院整體辦學(xué)大環(huán)境之中,有時也感覺多做少做沒人關(guān)注,何必自己這樣受累,以這樣的心態(tài)工作,有時未免就有打退堂鼓的情況。有時工作中存在等,靠的現(xiàn)象,這些都是三觀不堅定的具體表現(xiàn)。

針對存在問題和問題產(chǎn)生的根源,按照上級有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,下一步我們將從以下幾個方面進行整改。

(一)重視理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。

1.加強政治理論學(xué)習(xí)。

首先要不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識,更是我院工作的指南,要自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強理論素養(yǎng)的必修課,切實把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運用。利用一切可利用的時間學(xué)習(xí),不斷改善知識結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強推動工作落實的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過程中不斷獲得知識,提高全面素質(zhì),增強綜合能力,使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為推動我院事業(yè)加快發(fā)展的動力。

2.完善工作督查和考核機制。

進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念,完善工作督查和考核機制,強調(diào)分工與合作的關(guān)系,落實好班子成員與群眾交流的實效性,要求班子成員沉下身子放低身段堅持與群眾交流溝通、同甘共苦推進各項工作。

(二)加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識。

1.強化公仆意識。

要進一步強化公仆意識,處理好對群眾的態(tài)度和工作方法。要以解決我院發(fā)展的實際問題為重點,對群眾反映的困難和問題,盡心盡力予以幫助和解決。

2.堅持民主集中制。

要牢固樹立科學(xué)民主的觀念,健全完善班子科學(xué)、民主決策機制,使各項決策符合上級政策和群眾意愿。

(三)嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)與政治紀律。

要在萌芽階段解決享樂主義傾向的問題,就必須深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,進一步牢固樹立終身奮斗的人生觀,強化進取意識,激發(fā)干事業(yè)的激情,增強責(zé)任感緊迫感和奮斗精神,齊心協(xié)力奮力推進我院事業(yè)的發(fā)展。要敢于在班子成員之間進行談心、批評和自我批評,敢于與其他單位進行比較,深入查找發(fā)展差距,不斷提升精氣神,增強對工作的信心,強化艱苦奮斗的思想,形成敢于創(chuàng)新、不怕困難的合力。要進一步加大黨建工作力度,強化黨員意識,增強黨性鍛煉,加強黨性修養(yǎng),克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集體戰(zhàn)斗能力和工作水平。

(四)堅定正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀,增強工作實效。

要堅定正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,強化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,更加自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕,提升思想境界。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用,進一步構(gòu)筑遵規(guī)守紀防線,不折不扣地深入落實好中央八項規(guī)定。要進一步強化預(yù)算執(zhí)行意識,做好開源節(jié)流,加強我院經(jīng)費使用的嚴格把關(guān)。

思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。通過學(xué)習(xí),班子提高了對“兩學(xué)一做”教育活動重要性的認識,這是“知”。“行”要體現(xiàn)在付之于實踐,見之于行動,做到知和行的自覺統(tǒng)一,才是真正理解了群眾觀點,才能真正鞏固“兩學(xué)一做”教育活動的成果。我們將按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,以高度的政治責(zé)任感和更加扎實有效的工作,以求真務(wù)實和開拓創(chuàng)新的精神,堅持邊整改、邊學(xué)習(xí),把深入學(xué)習(xí)貫穿始終,把改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問題貫穿始終,確保“兩學(xué)一做”教育活動取得扎實成效。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇三

為了深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨中央決策部署,根據(jù)縣紀委、縣委組織部《關(guān)于認真開好2018年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會的通知》(東組通〔2019〕1號)文件精神,麻萬鎮(zhèn)黨委以“強化創(chuàng)新理論武裝,樹牢四個意識,堅定四個自信,勇于擔(dān)當(dāng)作為,以求真務(wù)實作風(fēng)堅決把黨中央決策部署落到實處”的主題召開2019年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會。

會前,麻萬鎮(zhèn)黨委立足找準問題、解決問題,重點從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等三個方面查找自身存在的差距和不足,就此次民主生活會廣泛征求了意見建議,班子成員嚴肅開展談心談話,從嚴從實做好各項準備工作,認真對照中央《縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定》和習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會上的講話要求,深入查找了班子存在的問題及不足,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,深挖癥結(jié)根源,明確了今后的努力方向,逐項提出整改落實的思路和措施,現(xiàn)對照檢查如下,不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正。

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面存在的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,往深里走、往心里走、往實里走,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平為核心的黨中央保持高度一致,但通過認真查擺,仍存在下面一些問題。

一是被動接受多,主動學(xué)習(xí)少,能夠積極參加各類集體學(xué)習(xí)活動,但是自己靜下心來研讀,領(lǐng)悟的時間不多,因此有一知半解的情況存在,有時明白了原文原理,但對其中折射出的具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的辯證法運用并不多,通過辯證的思維和方法解決工作難題的能力有待提升。

二是開會時有“照本宣科”現(xiàn)象存在,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點、焦點問題,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。

二是個別班子成員工學(xué)矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒時間學(xué)為由,不能自覺靜下心來學(xué)習(xí),導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。

三是部分同志沒有站在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)等工作,有些人的思想還不能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的客觀世界,對出現(xiàn)的新情況、新問題不能做出及時有效地研究,而做出科學(xué)的判斷。在應(yīng)對各種突發(fā)事件和局面上,還不能妥善協(xié)調(diào)、整合各種不同利益關(guān)系,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。

(二)在堅定貫徹落實新發(fā)展理念,積極應(yīng)對新形勢新挑戰(zhàn),領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題方面。老湖鎮(zhèn)黨委堅定貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、直面困難,努力推動重大工程和重要工作重點任務(wù)落實落地。但是工作過程中也存在問題。

一是貫徹新發(fā)展理念過程中,政治敏銳性還不夠強。個別領(lǐng)導(dǎo)干部對新形勢下如何更好地維護黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深,對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力,對社會上個別消極議論或負面言論所產(chǎn)生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

二是應(yīng)對新形勢、新挑戰(zhàn)方面,個別領(lǐng)導(dǎo)對待重大問題,贊成什么、反對什么,提倡什么、禁止什么,不能做到旗幟鮮明,態(tài)度堅決。由于政治上不敏感、不清醒、不研究、不果斷,有時會使某些工作難以推動。

三是領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題方面,個別同志參與討論還不主動,全局意識不夠強,沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用,在黨委會議上,只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域,對不直接分管的工作發(fā)表意見不主動、不充分,發(fā)表意見“隨大流”,多數(shù)時候“沒意見”。

(三)在是否貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定,是否存在形式主義、官僚主義等方面存在的問題。老湖鎮(zhèn)黨委個別同志在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和廉政建設(shè)方面作用發(fā)揮不好,缺少用黨的紀律進行自我約束和管理。

一是辦公設(shè)施不愛惜,公文重復(fù)印刷,文件、資料常常印刷超量。

二是在婚喪嫁娶、節(jié)日喜慶等人情消費方面,隨份子,擺宴席等現(xiàn)場還不同程度存在。

三是對分管部門監(jiān)管不嚴、提醒糾正不及時,怕影響同志們工作的主動性,沒有真抓、真管。對存在的吃請和請吃現(xiàn)象疏于管理,認為這是加強聯(lián)系溝通的方式,是人之常情,不僅造成了鋪張浪費,也在單位上造成了不好的影響,形成了不良的風(fēng)氣。

四是為了壓實責(zé)任、推動工作,一些工作安排不合理,急于求成,并伴有有較多的考核。

深刻剖析上述問題產(chǎn)生的根源,概括起來主要有以下六個方面的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不到位。沒有把學(xué)習(xí)擺在首位,把學(xué)習(xí)作為增強本領(lǐng)提升素質(zhì)的主要途徑。一方面,雖然在學(xué)習(xí)中聽得多、看得多、記得也多,但思考得少、領(lǐng)悟得少、真正入腦入心的少,因此,雖然耗費了時間,卻做了“無用功”。另一方面由于學(xué)習(xí)上存在“實用主義”,用到什么,才去現(xiàn)學(xué)什么,并滿足于一知半解,由于缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性學(xué)習(xí),所以不能靈活運用所學(xué)知識去分析和解決實際問題。

2、理想信念淡化。由于平時把更多的精力放在了抓日常工作上,在思想政治建設(shè)上相對薄弱,對世界觀、人生觀、價值觀的改造抓的不夠緊,平時重業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),認為業(yè)務(wù)是實的東西,能看得見摸得著,政治理論是虛的東西,看不見摸不著,政治理論水平再高不如實實在在干點事,因此理想信念淡化,自身修養(yǎng)不夠,對社會上一些不良思想辨別不夠、抵制不力,在一定程度上影響了工作質(zhì)量提升。

3、宗旨意識不牢固。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上完全樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上,群眾觀念不強,為群眾想的不夠、做的不夠。究其根源,是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立得還不夠牢,對“群眾是真正的英雄”、“代表最廣大人民群眾的根本利益”缺乏深刻的認識,工作中眼光只局限于工作范圍內(nèi)所涉及的干部群眾。下基層與群眾談心交流思想,了解他們的真實想法及所需所盼的次數(shù)明顯較少,不自覺地疏遠了同群眾的關(guān)系。“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想在具體落實上有偏差,沒有最大限度的滿足于服務(wù)社會和群眾。

4、黨性修養(yǎng)不堅定。黨性是共產(chǎn)黨員道德的最高表現(xiàn),是衡量黨員覺悟高低黨和立場是否堅定的準繩。在對黨的理論知識的學(xué)習(xí)上,存在著自覺性不高,認識程度不到位、時緊時松問題。對黨的理論知識掌握不系統(tǒng),理解不深。理論功底不厚、修養(yǎng)不夠,不能時時處處高標(biāo)準嚴格要求自己,政治敏感性不強,政治鑒別力不高。加強黨性修養(yǎng)能夠引領(lǐng)風(fēng)尚、影響風(fēng)氣、凝聚力量。

5、紀律要求不嚴格。在嚴以律己方面,有的班子成員自認為受黨教育多年,自覺不自覺地淡化了“三觀”教育,忽視了主觀世界的改造,放松了對自身的要求,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識不強,缺少應(yīng)有的進取精神,滋生了隨大流,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想。在嚴以用權(quán)方面,在堅持按制度用權(quán),“把權(quán)力關(guān)進制度的籠子”方面做的還不到位,在頭腦中還存在特權(quán)思想,有搞特殊化的問題,沒有全心全意的把權(quán)力用來為人民辦好事、辦實事,造成了不好的影響。在做人做事方面,有的缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識,不知不覺地產(chǎn)生了不求有功、但求無過的思想,工作松勁了、標(biāo)準下降了,只求一知半解、未能精益求精。

6、批評和自我批評不經(jīng)常。批評與自我批評這一利器逐漸成了鈍器,好人主義的庸俗哲學(xué)逐漸成了潛規(guī)則。因為批評上級怕穿小鞋,批評同事怕傷和氣,批評下級怕丟選票,自我批評怕丟面子,導(dǎo)致不敢向舊習(xí)慣說不、向違法違紀行為開戰(zhàn),滋生了一些干部的不良習(xí)氣,助長了一些社會上的歪風(fēng)邪氣。平時的批評與自我批評僅限于每年兩次的民主生活會上,批評別人基本沒有,自我批評隔靴搔癢、應(yīng)付差事,沒能起到及時提醒、幫助糾正的目的,致使一些突出問題長期存在,一些不良現(xiàn)象積習(xí)難改。

1、加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。一是系統(tǒng)加強政治理論學(xué)習(xí),特別加強學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神等。二是抓好集體學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)大政方針,學(xué)業(yè)務(wù)知識,鼓勵干部上講臺,保證學(xué)習(xí)時間,確保學(xué)習(xí)效果,使學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。三是制定好班子成員年度學(xué)習(xí)計劃,明確學(xué)習(xí)重點,持之以恒地抓好個人自學(xué),撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得體會和調(diào)查報告文章。堅持每月1次工作匯報會,每年2次高質(zhì)量民主生活會,每名班子成員每年為村黨員干部講一次黨課,深化學(xué)習(xí)效果,提升思想境界。

2、強化宗旨意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是繼續(xù)實行班子成員帶頭包保重點項目建設(shè)和為民實事工程,帶頭聯(lián)系困難群眾,帶頭幫扶貧困后進村,使班子成員進村常態(tài)化,以便及時有效地掌握基層動態(tài),化解基層矛盾;二是關(guān)注不同群體生活和工作,主動關(guān)心、幫助解決干部群眾遇到的困難,每名領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶一個困難村、聯(lián)系一個困難戶;三是有針對性地召開座談會,面對面聽取村委、群眾意見和建議。以此聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、堅持求真務(wù)實,推動科學(xué)發(fā)展。一是以創(chuàng)建水滸影視特色小鎮(zhèn)為抓手,努力打造旅游產(chǎn)業(yè)集群,構(gòu)筑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。二是以資源為依托,大力發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟,全面提升企業(yè)建設(shè)水平。實施企業(yè)“培大育強”工程,加快技改、擴規(guī)步伐。三是加快七大社區(qū)建設(shè)與完善,促進水滸古鎮(zhèn)商服娛樂區(qū)發(fā)揮經(jīng)濟和社會效益。四是以傾注民生為宗旨,大力創(chuàng)建平安和諧社會,加大教育投入,不斷完善文化活動場所建設(shè),積極預(yù)防和妥善處置群體性事件。

4、加強隊伍建設(shè),樹立正確導(dǎo)向。加強對干部政策法規(guī)的經(jīng)常性教育,強化從嚴監(jiān)督管理干部,認真落實各項日常監(jiān)督措施,發(fā)現(xiàn)問題,及時提醒,促進干部健康成長。進一步強化機關(guān)干部隊伍建設(shè),完善干部考核體系,把工作任務(wù)落實情況作為考核的重要內(nèi)容,做到以實績評優(yōu)劣、定獎懲、論升遷,改變干與不干、干多與干少、干孬與干好都一樣的局面,激發(fā)機關(guān)干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。

5、強化制度建設(shè),推動作風(fēng)建設(shè)規(guī)范化。建立有效工作機制,健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督機制,堅持用制度管權(quán)管事管人,對已有制度進行認真梳理,對經(jīng)過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度,納入貫徹黨的群眾路線的長效機制,對不符合為民務(wù)實清廉要求的制度進行修改完善,以人為本,用制度管理干部,確保政令暢通。加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題,督促整改落實。對違反制度規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起;對頂風(fēng)違紀的,依紀依法嚴肅處理。進一步加強民主集中制建設(shè),實現(xiàn)決策的民主化、科學(xué)化。班子成員要認真堅持集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負責(zé)相結(jié)合,每個班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工切實履行好自己的職責(zé),又要關(guān)心全局工作,積極參與決策。

6、正風(fēng)肅紀,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強廉政建設(shè),認真遵守廉潔自律各項規(guī)定,艱苦奮斗,勤儉辦事,不用公款大吃大喝和進行高消費娛樂,不安排無實質(zhì)內(nèi)容的考察,不違反規(guī)定和超標(biāo)準享受待遇,不利用職權(quán)和職務(wù)影響為本人或特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益,不違反規(guī)定干預(yù)或插手項目建設(shè)。進一步強化“三公”經(jīng)費管理,加大對“三公”經(jīng)費定期審計審核的力度。加強對親屬和身邊工作人員的管理約束。對有令不行、有禁不止、各行其是、一味強調(diào)本地本部門利益等不正之風(fēng),堅決整治、查處。認真落實“一崗雙責(zé)”制度,加大對干部的監(jiān)督管理力度。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇四

一、從管理入手,不斷增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作,確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí),是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,也是強師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣,堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè),全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設(shè),狠抓落實,不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性。

對德育、教學(xué)、后勤、財務(wù),尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理、學(xué)生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學(xué)習(xí)、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,切實促進了學(xué)校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學(xué)校德育精細化管理工作。

德育工作是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù),一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。

1、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓(xùn)力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇五

一學(xué)期來,我校繼續(xù)發(fā)揚“勤奮好學(xué),團結(jié)共事”的工作作風(fēng),以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo),以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園四化建設(shè),抓好新課程改革,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié):

寬松、和諧、愉悅的校園環(huán)境可以送給師生一個好的心情,優(yōu)美的育人環(huán)境,高品位的校園文化時時刻刻都對孩子起著潛移默化的作用。本學(xué)期我校在校園原有建設(shè)的基礎(chǔ)上,對我校校園進行了更加細致地改造,對一年級和學(xué)前班教室前進行了全面硬化,并增加了一處花壇。在校田內(nèi)及操場周圍與教學(xué)樓兩側(cè)栽上了果樹,進一步美化了校園環(huán)境,為學(xué)生建造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當(dāng)天作業(yè),早上班晚下班,不辭辛苦。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師嚴格抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。使教學(xué)工作不走過場形式,做到工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化。

2、嚴格執(zhí)行教師的學(xué)習(xí)制度。要求全體教師按時參加學(xué)習(xí),并記好學(xué)習(xí)筆記。周一進行政治學(xué)習(xí),周四進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每位教師都能夠完成規(guī)定的學(xué)習(xí)筆記。

3、抓好畢業(yè)班備考,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,堅持做到“日清、周清、月清”。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),不讓一個學(xué)生掉隊,最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

安全工作始終是我校工作的重中之重,本學(xué)期我校在安全方面做了如下工作:

1、開展常規(guī)檢查。學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學(xué)校對電線和教室進行安全檢查。

2、務(wù)實填寫各類安全記錄。如:學(xué)校安全工作教育專項記錄、學(xué)生缺勤調(diào)查登記記錄、晨檢午檢記錄等。嚴格執(zhí)行學(xué)生缺勤調(diào)查登記制、外來人員入校登記制。

3、嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

4、本學(xué)期是溺水事故高發(fā)期,我校在夏季開始就積極與家長結(jié)合,嚴禁學(xué)生到坑邊、河邊玩耍,禁止學(xué)生偷偷去游泳,努力做到無安全事故發(fā)生。

5、認真做好值班工作,特別是雙休日(重大節(jié)日)的值班工作,明確值班職責(zé),責(zé)任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

1、“六一”兒童節(jié)。我校給學(xué)生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,到處都是歡歌笑語。

2、加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經(jīng)過一學(xué)期的要求,我校學(xué)生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,我校的學(xué)風(fēng)端正了,班風(fēng)正了,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性提高了。

本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;

2、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

3、學(xué)校的班主任管理水平還需要進一步提高。

1、實現(xiàn)教師角色和教學(xué)觀念的完全轉(zhuǎn)變,以新課程改革為契機,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

3、大力校本培訓(xùn)力度,以教師的專業(yè)成長促進學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

4、繼續(xù)加大學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)。

總之,一學(xué)期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但我們相信,在西華縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇六

針對個人存在的各種問題以及同志們對我的教育幫助,我決心以這次共產(chǎn)黨員先進性教育為契機,從思想根源查起,達到提高素質(zhì),推動工作,服務(wù)群眾的目的。自覺接受首長和同志們的批評幫助,在以后的工作中認真加以改進,為此特制定措施如下。

一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷夯實思想基礎(chǔ),始終保持政治上的清醒和堅定。首先除了按照計劃完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容外,認真制定個人自學(xué)計劃,每天抽出一定學(xué)習(xí)時間,用于學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想以及“兩會”精神及各級首長講話精神;積極撰寫心得體會,力爭把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)得深一點、悟得透一點爭取學(xué)有成效。其次對馬克思主義的科學(xué)理論特別是黨的最新理論成果做到真學(xué)、真信、真懂、真用。第三理論上的清醒是政治上清醒的前提和保證,堅定的政治信念是黨員保持先進性的靈魂,是人民軍隊性質(zhì)宗旨的內(nèi)在要求。主要是要嚴守政治紀律,旗幟鮮明地反對政治上的自由主義,對各種政治謠言、錯誤言論做到不信不看不傳,堅決予以抵制,始終保持政治上的清醒和堅定。

二、雕琢高尚道德修養(yǎng),塑造普通一兵的良好形象。認真學(xué)好士官管理有關(guān)規(guī)定,不斷加強世界觀的改造,自覺凈化“三多”,杜絕不正常對外交往;強化奉獻意識,嚴格要求自己,做到自重、自省、自警、自勵;堅持按照制度規(guī)定約束自己,自覺做到訓(xùn)練中是榜樣,工作上是模范,生活上是兄長、學(xué)習(xí)上楷模。

三、加強黨性修養(yǎng)和個人的修養(yǎng)要經(jīng)常。以“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動為契機,從點滴養(yǎng)成嚴格要求自己,就必須加強自身的修養(yǎng),嚴格黨的紀律,用黨的章程來約束自己言行,時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,在日常生活中要以部隊的紀律和條令條例來約束自己的言行,從小事做起,從我做起,從日常養(yǎng)成做起,增強紀律意識,養(yǎng)成良好的遵章守紀的習(xí)慣。并充分認清自己,擺正位置,牢固以連為家的思想。切實把這次“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”活動當(dāng)作提高自身能力素質(zhì)的一項重要政治工作來抓落實,并確保高質(zhì)量完成。

四、加強個人的作風(fēng)養(yǎng)成,在平時的工作中要注意自己的作風(fēng),個人要在這次的教育中加強自身的作風(fēng)養(yǎng)成,保持良好的精神態(tài)度和令行禁止的作風(fēng),在平時堅決做到嚴格要求自己,一切的工作全面圍繞連隊黨支部積極開展起來,從而還要不斷增強遵規(guī)守紀意識,嚴格遵守各項安全規(guī)定,也要增強憂患意識,從各個方面都要注重遵規(guī)守紀的觀念,作好遵規(guī)守紀的模范。

五、是要時刻以黨員先進性標(biāo)準要求對照自己,強化黨員意識。堅持用黨員的標(biāo)準要求對照自己、檢查自己,時刻想著黨和人民的利益,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅定不移地跟黨走,與黨中央、保持高度一致。注重從政治上觀察,思考和分析問題,堅定理想信念,嚴守黨的紀律,堅持黨的原則;始終保持昂揚的精神狀態(tài),奮發(fā)向上的進取心,身體力行,埋頭苦干,把更多的精力和時間用在強素質(zhì)、謀打贏上;強化立足軍營、立足本職成才的觀念;在完成急難險重任務(wù)中磨練,把培育無私奉獻精神同本職工作結(jié)合起來,在從嚴治軍中養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行的良好作風(fēng),樹立標(biāo)桿意識,服從組織決定。

六、練就過硬素質(zhì),切實做好以軍事斗爭準備為中心的各項工作。過硬的能力素質(zhì)是踐行先進性要求的前提基礎(chǔ),是履職盡責(zé)的根本保證。一是強化理論學(xué)習(xí),打牢理論基礎(chǔ);二是刻苦訓(xùn)練,熟練掌握手中的武器,提高打贏現(xiàn)代戰(zhàn)爭的本領(lǐng)。雖然,臺海局勢總體有所緩和,但是以為首的“”分子,始終未停止過xx活動,要打贏未來高技術(shù)戰(zhàn)爭,那就要求我們必須精通本職業(yè)務(wù)。在訓(xùn)練中為自己尋找目標(biāo),向訓(xùn)練尖子學(xué)習(xí),爭當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵。帶動身邊同志嚴格訓(xùn)練,在苦練與巧練中提高訓(xùn)練水平,為“”提供強大的威懾作用。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇七

新學(xué)期開始了,為了更好的完成學(xué)校的各項工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開學(xué)時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定2月12日-2月17日作為開學(xué)第一周。

在這緊張而又忙碌的一周時間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開展工作?,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:

一、德育工作方面。由校黨支部書記、校長牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢,聯(lián)系現(xiàn)實生活,就愛國主義,民族團結(jié)等內(nèi)容對同學(xué)們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,做愛國主義的堅定踐行者。

二、環(huán)境衛(wèi)生方面。利用下午時間,由班主任組織學(xué)生進行“衛(wèi)生大掃除”活動。低年級同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)校花園除草任務(wù)。通過“衛(wèi)生大掃除”活動同學(xué)們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學(xué)則初步學(xué)會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學(xué)校草坪進行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語。通過這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

三、教務(wù)工作安排方面。由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標(biāo)準及上級部門有關(guān)標(biāo)準分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專業(yè)所長的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實需要。我校一貫重視一年級教學(xué)工作在整個小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗豐富、家長中口碑極佳的教師作為一年級新生的班主任。

四、學(xué)生報到及一年級新生入學(xué)。22-23日各班班主任對各班已有同學(xué)進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學(xué)生進行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級學(xué)生家長按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書上的時間,帶著孩子,陸續(xù)來校報名。我校組織一年級班主任和衛(wèi)生室老師負責(zé)報到注冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責(zé)任片區(qū),對照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對學(xué)生入校資格進行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長免除后顧之憂。

特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學(xué)。

五、圖書、器材的接收清點工作。開學(xué)伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現(xiàn)實。為我校配發(fā)了幾百本xx圖書,近百件套教學(xué)實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,并已著手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六、教務(wù)教研工作的安排?;谖倚0l(fā)展的現(xiàn)實需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專門召開校務(wù)工作會議。就各學(xué)科教研組組長和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實能夠起到引領(lǐng)帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學(xué)科的專家、能手。爭取在今后學(xué)校各項工作中都能有突出表現(xiàn)。

總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會越來越好!

上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進。

開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。

五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行了全面分析??隙藘?yōu)點,指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇八

20xx年x月x日下午,東北育才科學(xué)高中部舉行了批評與自我批評的民主生活會。在會上我針對自己的問題作了一定的分析,也聽到與會的各位黨員教師對自身所存在的問題毫不留情地批評,對一同工作、生活的同志所存在的問題真誠中肯地剖析。

勇于并善于開展批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。

此次會議使我認識到:要把批評和自我批評開展起來,首先要端正態(tài)度。西方一則寓言里說到:每個人生下來都有兩個口袋,一個在前面一個在后面:前面裝的是自己的優(yōu)點和別人的缺點,后面裝的是別人的優(yōu)點和自己的缺點,這就是人性。而我黨的先進性也體現(xiàn)在用崇高的理念約束有缺陷的性情。我們不能只執(zhí)著于欣賞自己的優(yōu)點,指責(zé)別人的缺點;而應(yīng)該嚴于解剖自己,敢于暴露缺點,時時讓自己保持清醒,以期不斷地改造自我、提高自我、完善自我;同時也應(yīng)該懷著關(guān)心同事的善意,實事求是地指出他人的缺點和錯誤,幫助其進步。

要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵還是要領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。齊王納鄒忌之諫,乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!弊罱K戰(zhàn)勝于朝廷。我們早從這樣的故事里了解到領(lǐng)導(dǎo)干部接受批評的益處。只有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于率先亮出自己的缺點和問題,誠心誠意聽取批評意見,才能使廣大黨員放下包袱、敞開心扉、真心實意地給領(lǐng)導(dǎo)干部以及其他同志提意見。本次會議首先發(fā)言的就是黨支部書記趙延坤同志,他總結(jié)了自己的四項缺點,自我批評全面而深入,在聽取了諸位黨員同志的批評意見后,認真總結(jié)為五項,不僅虛心接受,而且當(dāng)場制定了改正方案。領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,為黨員群眾展示了接受批評的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣決心。這使我們普通黨員也消除了“批評上級怕穿小鞋,批評同級怕傷和氣”的顧慮,將批評與自我批評落到實處。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇九

為進一步加強中學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展了以“感恩母親,愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:

一、發(fā)動學(xué)生,廣泛宣傳。

為把“感恩母親,愛傳萬家”的活動落到實處,學(xué)校進行了廣泛的宣傳,要求班主任利用班會課的時間,給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來,讓每個學(xué)生都知道母親節(jié),知道母親的不易,教會學(xué)生學(xué)會感恩,希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語,讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。

二、“母親節(jié)”期間,倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事,如寫一封感恩祝福母親的信,向母親送一束鮮花,拍一張照片,帶母親做一次體檢,親手制作禮物送給母親,陪母親吃一頓飯,幫助母親做家務(wù),為母親洗一次腳。

三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板,體會母親的關(guān)愛,培養(yǎng)熱愛。

并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,感悟“愛”的內(nèi)涵。

四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章,獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌,要求學(xué)生把自己想對母親說的話,對母親的理解,寫在文章中,用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。

此次活動組織得力,學(xué)生參與度廣,影響深刻,通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,辦手抄板,寫詩歌,寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇十

我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學(xué)的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視——措施有力 為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把平安工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓。

二、制度保證——措施到位

1、建立平安捍衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將平安捍衛(wèi)工作列入各部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與有關(guān)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與同學(xué)家長簽訂了平安責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不時完善學(xué)校平安捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校平安捍衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安捍衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不時完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以和同學(xué)管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織同學(xué)集體服用藥品和保健品,嚴禁同學(xué)參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織同學(xué)從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學(xué)外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉和學(xué)校平安捍衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立平安事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了平安工作應(yīng)急預(yù)案。

四、加強教育——促進自護 要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力,抓好平安教育,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對同學(xué)開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對同學(xué)開展平安預(yù)防教育,使同學(xué)接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學(xué)校積極推行一周平安提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。經(jīng)常召開家長會議,增強家長的平安意識。通過教育提高廣大同學(xué)的平安意識、平安防范能力和自我維護能力。

2、提倡同學(xué)步行上學(xué),對同學(xué)騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁同學(xué)騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學(xué)。

五、加強檢查——和時整改 開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的平安檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和宿舍區(qū)進行防火平安檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算 我們在平安捍衛(wèi)方面做了一些工作,平安捍衛(wèi)工作得到加強,但是平安捍衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校平安捍衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安寧因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校和同學(xué)的社會惡勢力和人員還存在。

2、學(xué)校平安工作的難度不時增大。同學(xué)中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受維護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。同學(xué)作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我維護意識和平安防范能力低,大大增加了學(xué)校平安工作的難度。

今后,我們將進一步重視平安捍衛(wèi)工作,和時解決平安捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不時提高我校平安捍衛(wèi)工作水平。我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學(xué)的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇十一

一年來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立“服務(wù)師生意識,謀求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”思想,進一步提高了我校的教育教學(xué)水平,圓滿完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

學(xué)校狠抓隊伍建設(shè),增強全體職工的集體意識、大局意識,唱響和諧主旋律。一是加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。建設(shè)一個團結(jié)、民主、廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子,贏得教職工的信任與支持,有效推動工作開展。領(lǐng)導(dǎo)班子注重加強自身的廉政勤政建設(shè),帶頭學(xué)習(xí)貫徹落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”有關(guān)文件精神,集中整治“庸懶散”,突出解決辦事效率低下等問題,學(xué)校工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,群眾滿意度明顯提高,帶動了學(xué)校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務(wù)開支等都經(jīng)過校長、黨委聯(lián)席會議集體討論決定,避免了獨斷專行,杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績效工資實施等大的舉措出臺,學(xué)校本著公平、公正、公開的原則,深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工意見,充分考察論證,最后做出決定。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開兩次民主生活會,堅持實事求是、民主團結(jié)、以整風(fēng)精神開展批評和自我批評,認真查擺解決問題,切實改進工作作風(fēng),促進學(xué)校發(fā)展。三是加強黨員干部隊伍建設(shè)。加大對中層干部制度改革力度,全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式,定期組織培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)能力,提高了工作效率。四是加強教師隊伍建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學(xué)校還通過評選“教學(xué)改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標(biāo)兵”等活動,大力推進師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用,加強班主任培訓(xùn)工作,班主任實行早操、課間操、課外活動、晚自習(xí)全程管理,了解掌握學(xué)生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會,學(xué)習(xí)交流班級管理經(jīng)驗,不斷提高班主任的管理水平。學(xué)校今年實施了教職工績效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度,充分調(diào)動了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性,使學(xué)生管理工作再上一個新臺階。

一是加強德育工作。以活動為載體,把德、智、體、美、勞寓于活動之中,使學(xué)生在文體活動中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激發(fā)濃厚的興趣,達到活動育人,活動促進工作的目的。今年,開展了演講比賽,歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動會、表彰總結(jié)大會等豐富多彩的活動,給學(xué)生提供了一個展示自我、激勵自我的舞臺,凝聚積極向上的正能量。二是加強校園安全穩(wěn)定工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,定期排查治理安全隱患,加大督查防范力度,對校園內(nèi)的教室、實驗室、學(xué)生宿舍、餐廳等重點場所的用電、消防、水暖等設(shè)施進行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺帳,并立即采取措施進行解決,預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育,切實推進“安全教育進課堂”,組織開展地震消防緊急疏散演練,增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責(zé)任意識和處置各類突發(fā)事件的能力,抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,為廣大師生工作和學(xué)習(xí)提供了安全、和諧的校園環(huán)境。

一是加強招生工作,確保招生任務(wù)的順利完成。領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開校長黨委聯(lián)席會議、招生領(lǐng)導(dǎo)小組會議、青年教師招生座談會和全體教職工招生動員大會,專題研究招生工作。學(xué)校通過電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作,擴大學(xué)校的影響。今年共招收普通中專114人,“三、二”連讀大專430人,招收成人教育本專科生258人,圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學(xué)校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作,及時發(fā)布招聘信息,組織了供需見面會。學(xué)校還精心組織成人教育、對口高職、專升本等考試報名工作,構(gòu)建起畢業(yè)生就業(yè)、升學(xué)“立交橋”,我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持以教學(xué)為中心,加強教師隊伍建設(shè),創(chuàng)新教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是加強教師培訓(xùn)工作。為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,教務(wù)科通過師徒結(jié)對、聽評課等方式組織10名新教師進行崗前培訓(xùn),共組織了22次觀摩課、公開課和達標(biāo)課,促進新教師快速成長。暑期,學(xué)校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng)新杯”醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類專業(yè)說課比賽山東省選拔賽,均獲得了一等獎。11月,又參加了全國說課比賽,林冬梅老師獲得一等獎,張宗霞教師獲得三等獎。二是以能力為本位,深化教學(xué)改革。在課堂教學(xué)中仍以護士資格證考試內(nèi)容為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力,優(yōu)化課堂教學(xué),讓學(xué)生真正參與到課堂活動中,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。11月,我校選派兩名學(xué)生參加省職業(yè)院校技能大賽,分別獲得個人第4名和第6名的好成績。護士執(zhí)業(yè)資格證考試通過率比往年都有大幅度提高,其中大專生達到95%以上。三是加強教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),更新教育理念,監(jiān)督、評價教學(xué)工作,尋求教學(xué)改進的措施。帶領(lǐng)中層干部、教研組長和年輕教師堅持聽課制度,參與課后評教評學(xué)活動。深入各教研組開展教學(xué)調(diào)研,鼓勵教師潛心研究教育理論和教學(xué)方法,特別重視采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把難以使學(xué)生直接感知的事物,通過多媒體呈現(xiàn)出來,更多地吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

通過一年的學(xué)習(xí)與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學(xué)校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

作為一名學(xué)校支部書記,思想上還存在著一些被動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務(wù)和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學(xué)習(xí)方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

有時對待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終,尤其當(dāng)手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。

在學(xué)校黨建管理工作中,我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動黨員和教師工作的積極性。

不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。

在學(xué)校黨建管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié),做好每一件事情,力爭做到管理精細化。

要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。

一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責(zé)任人學(xué)校校長直接抓,直接責(zé)任人分管副校長具體抓,后勤處具體分工負責(zé)組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點。

1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學(xué)校批評與自我批評工作總結(jié)篇十四

在一年的工作中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本著預(yù)防為主的方針,本著想師生之所想的服務(wù)理念,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結(jié)同事,積極參加學(xué)校組織的各種活動,認真做好自己的本職工作。

在學(xué)校,師生的預(yù)防保健工作是極其重要的,我針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病,利用廣播、周報、專欄的形式,大力展開宣傳,指導(dǎo)學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預(yù)防,在傳染病的不同流行季節(jié),為了避免傳染病的流行,除了搞好宣傳外,還及時對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境進行消毒,發(fā)放各種消毒藥品,指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控,及時分析,上報,同時,對學(xué)校的各教室,辦公室,樓道進行徹底的消毒,為師生提供了一個安全、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度,配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的門面,因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我們政教處全體人員齊心協(xié)力,嚴格標(biāo)準,使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的`改觀,大家有目共睹,環(huán)境衛(wèi)生好了,學(xué)校的景色更美了。

們分析查體結(jié)果,提出合理的保健要求,老師們會欣然接受。因為我們學(xué)校人多,從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間,但我總是樂在其中。

本年度,和章丘市疾病控制中心配合,在學(xué)校孫校長、溫主任有力指導(dǎo)下,順利的完成了全校學(xué)生的查體工作,每人包括16項內(nèi)容,并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教案、教學(xué)計劃、教研活動的書寫工作,為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。

每次在學(xué)校組織的各種大型活動中,例如各種考試、運動會等,我總是不怕苦和累,不向領(lǐng)導(dǎo)提特殊要求,積極服務(wù)在第一線,堅守工作崗位,及時處理各種情況,為各種活動提供了良好的保障。

對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學(xué)校的要求進行管理,做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查,確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用,嚴把進藥關(guān)口,保證了全校師生的用藥安全。

總之,在這一年的工作中,嚴格要求自己,注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),努力提高業(yè)務(wù)水平,為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。

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