演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初二國(guó)旗下講話演講稿篇一
老師同學(xué)們：
大家好！我今天的演講題目是“讓生命之花永駐”。
安全，是大家最為關(guān)心的問題，無論是家長(zhǎng)，老師，學(xué)生，還是領(lǐng)導(dǎo)，都離不開安全的教育。在如今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，交通繁忙，車禍也隨之增多。因?yàn)樗麄冚p視了安全，從而付出了血的代價(jià)，要用一生去懺悔！有人調(diào)查過，每年世界上有70萬人死于車禍，意味著每50秒就有一個(gè)人死于交通事故，每?jī)擅刖陀幸粋€(gè)人因車禍而殘疾受傷?！@些觸目驚心的數(shù)字，不是隨隨便便說出來的，而是從一次次車禍，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇中得到的……在此，我不得不提醒同學(xué)們——自覺遵守交通規(guī)則，努力增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)！我們體驗(yàn)生命，因?yàn)樗屛覀冇辛嘶钪睦碛?，我們熱愛生命，因?yàn)槭撬屛覀兏惺艿搅巳碎g的真情與溫暖。所以，如此珍貴而又短暫的生命，如果因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼氖鹿示徒Y(jié)束了，因?yàn)轳R虎大意就損失了的話，那還不如讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)習(xí)安全，保護(hù)生命！在場(chǎng)的每一位同學(xué)，都是未來祖國(guó)的接班人，都是未來時(shí)代的策劃者。我們完全有權(quán)利維護(hù)我們的人身安全，去學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)！
在學(xué)校中，我們要懂得：上下樓梯互相禮讓，避免踩踏。
不得高空拋物。不追逐，不打鬧，不亂跑亂跳。
但是，除了這些，我們也要對(duì)校外的自身安全起到絕對(duì)的責(zé)任：不能闖紅燈，不走路看書。
騎單車不能過快，不與機(jī)動(dòng)車搶道。在家中，不玩易燃易爆物品，不接觸疑似漏電的物品。
另外，希望各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班級(jí)都重視安全教育，不要慶幸自己一生一世都能完完美美得過去。在學(xué)校組織的各種有關(guān)安全的教育和逃生演習(xí)時(shí)，同學(xué)們更應(yīng)該竭盡全力配合老師和領(lǐng)導(dǎo)，這樣是百利無一害的！“安全”是我們每個(gè)人都需要的，每個(gè)人都要重視它，只有這樣，它才會(huì)給予我們最舒適的生活，讓我們有享受生活的權(quán)利，相信老師同學(xué)們能夠好好珍惜生命，活出不一樣的精彩！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初二國(guó)旗下講話演講稿篇二
尊敬的老師和同學(xué)們，大家早上好。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律，一切事物都受法律的規(guī)范，社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。
記得有這樣一個(gè)悲哀的事，浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會(huì)，在回家的路上他們遇到了陳--，雙方因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，陳--當(dāng)場(chǎng)受傷，因?yàn)閾尵葻o效死亡。
這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間，事發(fā)后一兩天，他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允住．?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他們是沖動(dòng)行事，不考慮后果，沒有法律意識(shí)。
在日常生活中，經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī)，隨意走路。
廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳--，無照駕駛一輛兩輪摩托車，搭載三名同學(xué)，于晚上8點(diǎn)開到該村路口的時(shí)候，車輛失控翻車，造成摩托車損壞，四人不同程度受傷，而駕駛?cè)岁?-送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。
另一個(gè)例子是20__年7月25日，一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過程中，與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞，導(dǎo)致摩托車上的4名15-18歲青少年死亡，摩托車嚴(yán)重?fù)p壞。
每年發(fā)生的類似的交通事故不少，這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律，遵守交通法律，否則可能會(huì)造成嚴(yán)重后果，甚至失去生命。
雖然我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生，但事實(shí)上，“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件。
中學(xué)生也不例外，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始，從身邊的小事開始。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，遵守交通法律法規(guī)。
從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律，從被動(dòng)約束到主動(dòng)約束，從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制不良的社會(huì)觀念，我們應(yīng)該與不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。
初二國(guó)旗下講話演講稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天是第六周，我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明天小學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們少年兒童必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展校園之星評(píng)選活動(dòng)，如三好學(xué)生、禮儀之星、優(yōu)秀少選隊(duì)員等，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間紀(jì)律，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、下棋、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄。他們?cè)诮淌摇⒆呃壤锿嬗螒?，弄得教室烏煙瘴?還有的在操場(chǎng)上、樹林里追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，破壞了美麗的校園環(huán)境。這些表現(xiàn)不光不文明，還違反了學(xué)校紀(jì)律，會(huì)受到處罰。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀成為我們每個(gè)天小同學(xué)的自覺行為!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我教育的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手，跟我一起宣誓：遵守課間禮儀，做文明天小學(xué)生!(請(qǐng)放下)
謝謝大家!
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初二國(guó)旗下講話演講稿篇四
同學(xué)：
大家早上好！
昨天，陽光依然燦爛。今天氣溫驟降，冬天確實(shí)來了。與此同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，教室里感冒發(fā)燒的學(xué)生人數(shù)增加了，這是我們的身體無力抵御寒冷的結(jié)果。
冬天是鍛煉的好時(shí)機(jī)。我們可以積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。1000多年前，古希臘的巖石上刻著：的格言“要聰明就跑，要強(qiáng)壯就跑，要健康就跑。”這句格言揭示了一種哲學(xué)，——每個(gè)人都可以獲得強(qiáng)壯的身體，但他們必須積極鍛煉，堅(jiān)持鍛煉。
有的同學(xué)可能會(huì)說，我很喜歡體育鍛煉，但是沒時(shí)間鍛煉！有這么多作業(yè)，我們不得不犧牲體育鍛煉。俗話說，磨刀不誤砍柴。雖然我們現(xiàn)在鍛煉身體會(huì)占用一點(diǎn)時(shí)間，但我們得到的將是體質(zhì)的增強(qiáng)和學(xué)習(xí)效率的提高，這不僅保證了你現(xiàn)在健康學(xué)習(xí)的需要，也是你未來工作和生活的終身需要。
那么，如何科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉呢？請(qǐng)記住3:
第一，體育鍛煉要循序漸進(jìn)。這就是俗話說的：慢慢來，不能一下子全吃完。參加體育鍛煉，要從小到大增加運(yùn)動(dòng)量，從小到大增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，從易到難增加技術(shù)難度。隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的延長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以逐漸增加。
第二，體育鍛煉要全面。堅(jiān)持全面性，就是要求多種多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓身體各個(gè)部位得到鍛煉，均衡發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，包括跑步、跳繩、踢毽子、打羽毛球和乒乓球。
第三，體育鍛煉要堅(jiān)持。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次就能達(dá)到的，而是一天兩天。只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能達(dá)到健身的效果。比如：堅(jiān)持每天笑半小時(shí)，每節(jié)體育課都做好。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起鍛煉吧！
謝謝大家！
初二國(guó)旗下講話演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的.價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?；ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝。
只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：贏得了時(shí)間，就贏得了一切！讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
初二國(guó)旗下講話演講稿篇六
父母的愛似一把傘，為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨；父母的愛像一扇門，為我們開啟幸福生活。
我小時(shí)候體弱多病，時(shí)常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護(hù)理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會(huì)兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶著我向醫(yī)院奔去。到了醫(yī)院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的床頭，一夜都沒合眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。
在我的眼里，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢(mèng)中時(shí)，你已經(jīng)悄悄起床，為我們做好早飯，并準(zhǔn)時(shí)叫醒我們洗漱吃飯，然后目送我和爸爸轉(zhuǎn)過街角，才匆忙向自己的學(xué)校趕去，為您的學(xué)生們上課。放學(xué)，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時(shí)，一桌美味佳肴已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
有一年，媽媽您的小腿肚動(dòng)了一次手術(shù)，在醫(yī)院治療時(shí)還對(duì)家中的我牽腸掛肚，不時(shí)得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什么飯，考試了沒有，考的怎么樣……”現(xiàn)在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊回蕩。后來，您還沒完全康復(fù)就回家照料我，生怕爸爸管不好我。
我的父親是一個(gè)非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時(shí)常主動(dòng)當(dāng)我們的裁判，當(dāng)我們隊(duì)員不夠的時(shí)候，他又成為我們的隊(duì)友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心伙伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！
有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我?guī)Щ丶?，小心翼翼地洗個(gè)澡，又急匆匆的把我?guī)У叫≡\所，醫(yī)生說沒事，爸爸才把心放下。
父母不僅在生活中無微不至地關(guān)心我，一有空還帶我游山玩水。爸爸曾經(jīng)帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經(jīng)帶我去過云臺(tái)山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風(fēng)穴寺、堯山等風(fēng)景區(qū)。
父母對(duì)我也很嚴(yán)厲，我有小毛病總會(huì)受到嚴(yán)厲地批評(píng)，他們的批評(píng)為了就是讓我改掉毛病，做一個(gè)聽話、懂事、學(xué)習(xí)好的孩子。
初二國(guó)旗下講話演講稿篇七
大家好！我是來自初二（9）班的吳佩臻，今天我國(guó)旗下的講話題目為“告別童年 走向成熟”
兩天后，就是兒童節(jié)了，首先我在這里祝大家兒童節(jié)快樂。而對(duì)于我們初二的同學(xué)們來說，這是最后一個(gè)兒童節(jié)，也將標(biāo)志著我們告別童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，早已準(zhǔn)備著跳動(dòng)青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱五歲的天空。
時(shí)光荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的足跡。十幾年來，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。
還記得月光下和小伙伴在庭院里灑下的咯咯笑聲嗎？那是我們快樂的童年。還記得沖刺外校前奔波于各個(gè)培優(yōu)點(diǎn)之間的匆匆身影嗎？那是我們緊張忙碌的童年。還記得剛?cè)胄r(shí)我們無法適應(yīng)新生活而掛在嘴邊的聲聲抱怨嗎？那是我們受挫的童年。
但是，從后天開始，我們的生活不僅僅只有這些因?yàn)?，我們迎來了一個(gè)新的階段：青春！多了一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任！
是的，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任！從后天開始，我們不再是無知的孩子，我們開始走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí)；我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的未來負(fù)責(zé)，你想過一個(gè)怎樣的人生？這個(gè)問題的答案取決于我們?cè)鯓佣冗^自己的寶貴的青春歲月?！柏?zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必須思考的關(guān)鍵詞。
時(shí)光易逝，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，請(qǐng)盡情享受你們寶貴的童年時(shí)光，讓你們的童年充滿了快樂與夢(mèng)想。初三的學(xué)長(zhǎng)們，你們即將邁著成熟的步伐，肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光的責(zé)任，向你們的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！最后，讓我們大家以最熱烈的掌聲預(yù)祝初三年級(jí)全體同學(xué)在本次的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學(xué)的第三周，不管是剛進(jìn)校門的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示；提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)和-諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問題，解決在校不穿校服的問題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫助解決，有過錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)，健康快樂的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
2015、9、16
初二國(guó)旗下講話演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《牽手文明，共建美麗校園》。
我們小學(xué)生要衣著整潔，身穿校服，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進(jìn)入學(xué)校要走直線拐直角，見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。 一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出寧陽縣第二小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
初二國(guó)旗下講話演講稿篇九
我們是一群令人羨慕的中學(xué)生。中學(xué)生的夢(mèng)，純潔浪漫，未必成真;中學(xué)生的歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，未必久遠(yuǎn);中學(xué)生的詩，熱烈奔放，未必永恒……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢于創(chuàng)新、實(shí)踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動(dòng)搖、退縮。
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，因而學(xué)校里一味追求高分的現(xiàn)象就屢見不鮮，教師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長(zhǎng)年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的本事自然超出了同齡人。認(rèn)識(shí)我的人常?？湮沂恰芭泻澜堋?，然而他們都只看到了我堅(jiān)強(qiáng)的表面，其實(shí)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我也有脆弱的時(shí)候。
自步入初中大門，我對(duì)數(shù)學(xué)就不感興趣。每次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)總比我夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)矮一截。于是，漸漸地我與它更疏遠(yuǎn)了。
記得初一時(shí)的數(shù)學(xué)教師是一位口碑很好的教師，可我那不太夢(mèng)想的數(shù)學(xué)成績(jī)似乎與他的名聲不大匹配，所以經(jīng)常引來他的一頓教訓(xùn)。有時(shí)，一些調(diào)皮的男生便會(huì)跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強(qiáng)的我，每當(dāng)此時(shí)便恨不得找個(gè)石縫躲起來。次數(shù)多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準(zhǔn)備自暴自棄的我。
暴風(fēng)雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著，它想飛，可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后，我想它大概快放棄時(shí)，它卻一再地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一次次地試飛，它最終離開了泥潭，揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽光中飛舞。
我開始調(diào)整自我的心態(tài)，我自認(rèn)智力并不比別人差，數(shù)學(xué)學(xué)不好，主要是因?yàn)椴桓信d趣。我首先買來一些資料書，強(qiáng)迫自我多做多練，不懂的題目我就請(qǐng)教其他同學(xué)。上課時(shí)，我提醒自我全神貫注，保證每節(jié)課的聽課質(zhì)量……漸漸地，我有了些微的提高，雖說，時(shí)常還會(huì)受到教師的批評(píng)，同學(xué)們的譏笑，但每當(dāng)遇到這種情景，我便會(huì)想到那只在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅(jiān)持下去，總有一天，我也會(huì)像那只蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
初二國(guó)旗下講話演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初二7班的xxx，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
初二國(guó)旗下講話演講稿篇十一
20xx年10月15日，是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，是一個(gè)舉國(guó)歡騰的日子，是一個(gè)中華兒女無比驕傲和自豪的日子！這一天，我國(guó)自行研制的第一艘載人飛船——“神舟”五號(hào)順利升空，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人漫游太空的愿望。這一舉世矚目的航天活動(dòng)，向全世界莊嚴(yán)宣告：中國(guó)已成為世界上第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家，中國(guó)人民在攀登世界科技高峰的征程上又邁出了一大步。
“太空一往返，中華五千年”。中華民族是最早產(chǎn)生飛天夢(mèng)想的偉大民族。嫦娥奔月的神話故事家喻戶曉，敦煌壁畫上的飛天美妙絕倫，中國(guó)明代進(jìn)行升空飛行試驗(yàn)，為人類探索太空飛行獻(xiàn)出了寶貴的生命，直到楊利偉的“首飛”成功，才使中華民族的飛天之夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。楊利偉——這個(gè)中國(guó)太空飛行第一個(gè)的名字迅速傳遍了全世界。中國(guó)的新一代航天人，在攀登科技高峰的偉大征程中，以頑強(qiáng)的意志和非凡的智慧，鑄就了偉大的“航天精神”——特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)。
在“首飛”一周年紀(jì)念日里，我們學(xué)習(xí)航天英雄們堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的.精神，刻苦努力、勇于探索，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)的強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)了不起的中國(guó)人。
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