寫心得體會不僅僅是為了達到一個寫作的目的，更是提升自身思維和表達能力的過程。在寫心得體會時，我們應(yīng)該如何提高語言表達和思維深度？這些精選的心得體會范文，涵蓋了學習、工作、生活等方面，適用性很廣。
家教志愿活動心得體會篇一
一個人的價值，應(yīng)是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么。高中階段，我便加入了xx中學的志愿者。不得不說，這讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質(zhì)。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在高中生來說，我們更應(yīng)當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結(jié)的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現(xiàn)，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的`手，訴說自己的子女或子孫的事，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應(yīng)，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
家教志愿活動心得體會篇二
這次活動之后，我才漸漸的開始懂，志愿活動到底是什么，以前隨經(jīng)常聽別人提起，但畢竟沒有親身經(jīng)歷過對那種定義很模糊很陌生上網(wǎng)翻閱了一下資料才枉然大悟。其實，志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。其實，每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責任，參與志愿工作是表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。相比那些援助西部地區(qū)奉獻大愛的或者是盡其最大的努力去幫助那些孤寡老弱的志愿者來說，我的這次志愿服務(wù)行動根本是微不足道的。由于各種外部因素，我沒辦法像他們那樣完成什么驚天之舉，但是我一樣為我是一個志愿者而感到驕傲和自豪，因為我知道志愿活動沒有大小，關(guān)鍵在于那種樂于奉獻的精神！這種精神才是我們每一個志愿者應(yīng)該去重視和學習的。正是由于千千萬萬個志愿者不斷的奉獻和努力才完成的那一幕幕感人的畫面。每個人的力量是渺小的，但是當我們每個人都朝著一個方向去用力的話那種力量會是驚人的。
夏天的早晨，天亮的很早，揮著掃帚，我在馬路邊的道路上不斷地回掃著。沒錯，這就是我的志愿服務(wù)。我在幫環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，雖然這是件很辛苦的事，但是我有志愿精神的支持。所以能夠堅持下來。環(huán)衛(wèi)工人，一個看似普通的職業(yè)，但是他們卻與我們的生活是息息相關(guān)的。他們時刻出現(xiàn)在我們身邊但卻很少有人關(guān)注過他們?nèi)绻麤]有了他們，我們整潔的城市將不復存在我們的生活也不知道變成什么樣。他們默默的付出著，每天總是很早的起來，給大家一個整潔的城市。在這幾天的志愿活動中，我感觸頗多。對保護環(huán)境，有了更高的認識。因為如果我們每個人都可以自覺地保護環(huán)境的話，那么環(huán)衛(wèi)工人，就可以輕松一點了。雖然短短的幾天，但是我是真的學到了很多東西。懂得了很多道理，也真正的理解了志愿者的精神。
從二十世紀以來，志愿服務(wù)以星火燎原之勢在各各國家蓬勃的發(fā)展?，F(xiàn)在，不管從數(shù)量規(guī)模上還是從服務(wù)質(zhì)量上，在工業(yè)化國家和發(fā)展中國家志愿者變得越來越重要志愿者的服務(wù)形式也變成了多樣化的。我們完全可以根據(jù)自己的一技之長，利用自己的空余時間向有需要的人群提供服務(wù)。也許你會說我們學生可能沒有什么一技之長，但是只要你愿意，你依然可以通過你的勞動來為需要幫助的人服務(wù)。比如獻愛心活動、環(huán)境保護活動，家庭探訪活動等?？偠灾?，志愿者的活動是無所不包的，只要你有一顆為別人做貢獻的心，就一定會成為一名優(yōu)秀的志愿者。雖然我的志愿活動很普通，但是我很自豪，因為我曾經(jīng)奉獻過，努力過，幫助過，這也就足夠了。世界上沒有那么多的大事需要我們?nèi)シ瞰I，相反，如果我們每個人都努力的幫助別人的話。那將是一股很強的力量。
在我們參加志愿活動在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時，自身得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
這便是我的感受，一次普通的志愿活動，得到的深刻感受。
家教志愿活動心得體會篇三
志愿者，英文volunteer，聯(lián)合國定義為“自愿進行社會公共利益服務(wù)而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”。
第二天四點鐘的鬧鐘打消了我所有的顧慮，取而代之的是無限困意。到了醫(yī)院，戴口罩、穿馬甲、推餐車……提前做一些前期的準備工作。
這次我們的任務(wù)是幫助一些中老年人完成體檢，維護現(xiàn)場的秩序、解答現(xiàn)場咨詢。眾所周知，老年人思考問題的方式與我們有出入，可能在他們的那個年代，習慣了先苦后甜，在體檢時有兩個項目是比較費時的（b超、心電圖）。所以大家都排在那邊，導致其它項目沒人。b超與心電圖一個人需要10分鐘，其它項目的時間加起來也差不多10分鐘，所以我與哥哥多次勸說他們先測其它項目，但收效甚微。
部份老人家熟悉檢查的流程，知道怎么完成。但也有部份老人家不清楚，可能擔心我們聽不懂昆山話，也許他們認為年輕人做不好事，自己強撐著，那時我們也想到了這一點，所以改被動為主動，一看見有人路過，就主動詢問有什么需要幫忙的，雖然有時會被忽略與冷落，但這并不影響我們志愿服務(wù)的心。后來，詢問我們的人真的變多了，我頓時有了滿滿的成就感，成功只留給真心想要它的人。
暑假是我們期待已久的假期，大家或玩樂繽紛或知識璀璨，無論你怎樣度過，都沒問題。但我要提醒大家的是，在暑假中一定要做一些十分有意義的事，事后回想起來，你會覺得意義非凡。
真期待下一次志愿之行啊！
家教志愿活動心得體會篇四
家教在我國已經(jīng)形成了一種特殊的教育方式，家教可以說是過去幾年內(nèi)迅速發(fā)展起來的行業(yè)之一。而志愿家教作為其中的一個分支，特別吸引了眾多愛心人士的參與，他們愿意志愿幫助那些需要幫助的人。
第二段：我如何成為一名志愿家教。
我是一名熱愛教育的大學生，認為教育是一項神圣的事業(yè)，它不僅可以面向未來，而且可以創(chuàng)造未來。因此，我加入了一家有著良好口碑的志愿家教組織，參與集體活動。最初，我?guī)椭恍┑湍昙墝W生補習功課，后來，我也開始嘗試其他類型的幫助，如一些大學生的專業(yè)規(guī)劃、升學指導等等。
第三段：在志愿家教中我學到了什么。
在志愿家教的過程中，我學到了很多，尤其是在幫助別人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的問題解決能力得到了提高，自己的思維方式和語言表達能力也得到了鍛煉。更重要的是，我學到了如何更好地與人交流，如何理解不同人的需求，如何更好地幫助他們縮小知識空洞。
志愿教育教我的東西不僅僅是幫助別人，而且也幫助我發(fā)現(xiàn)了自我成長的更多可能性。我可以找到更多關(guān)于自己的潛在問題，可以發(fā)現(xiàn)自己的可以變得更好的一面，通過認真做好志愿活動，我打破了自己的舒適圈，認真思考了下一步做什么事情，更有目標有方向。
第五段：結(jié)論。
作為一名志愿家教的我，我應(yīng)該說這是一次十分有意義的經(jīng)歷。這種經(jīng)歷讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，同時也讓我更快地成長和進步，為自己的人生奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，只要我們愿意去關(guān)注他人，解決他們的問題，并在過程中提升自己的素質(zhì)，這樣的經(jīng)歷一定會讓我們更加地充實和有意義。
家教志愿活動心得體會篇五
作為一名初中生，我很幸運地參加了一次家教志愿服務(wù)活動，這是一次別開生面的經(jīng)歷。在這次活動中，我遇到了許多困難，但也獲得了許多收獲。今天，我要分享一下我的心得體會。
第一段：準備階段。
在準備階段，我們首先要做的是確定老師，確定時間和地點，并與老師取得聯(lián)系。要事先了解老師的教學情況，以便更好地為他們提供相關(guān)的輔導服務(wù)。因此，在活動之前的準備工作非常重要！另外，在這個階段，也要對自己進行培訓和學習，以便為老師提供更好的服務(wù)。
第二段：活動中的挑戰(zhàn)。
在實際操作中，我們遇到了很多挑戰(zhàn)。首先，我們需要根據(jù)每個老師的不同需求提供不同的服務(wù)，這就需要我們更深入地了解老師的特點和要求。在為老師提供服務(wù)時，我們還需要考慮到老師的時間安排、課程難度和課程內(nèi)容等問題。這需要我們具備更強的溝通和協(xié)調(diào)能力。此外，我們還需要面對一些技術(shù)問題，例如如何使用教育軟件，如何使用多媒體設(shè)備等。
第三段：收獲與成長。
雖然在活動中我們會遇到很多挑戰(zhàn)，但也會獲得很多收獲。作為一個志愿者，我們可以通過為老師提供幫助來感受到別人的需要，并從中獲得成就感。同時，我們也可以通過與不同老師的交流與合作來獲取新的知識和技能。這也讓我們更好地了解了教育的本質(zhì)和重要性，讓我們更加珍惜學習的機會。
第四段：關(guān)于團隊合作。
在家教志愿服務(wù)活動中，團隊合作是非常重要的。團隊成員之間應(yīng)該通過相互協(xié)作來解決問題，隊員之間要經(jīng)常進行溝通和交流，以確保任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。這也可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，從而提高我們的綜合素質(zhì)。
第五段：總結(jié)與展望。
家教志愿服務(wù)讓我收獲頗豐，它不僅讓我更了解教育，而且也幫助我樹立了“助人為樂，奉獻社會”的理念，讓我更加珍惜一個人在社會中所能扮演的角色。未來，我也會繼續(xù)堅持參加這樣的志愿者服務(wù)活動，為社會、為人民做貢獻。我相信，這將是我成長的一個過程，也是我未來的責任和榮耀。
家教志愿活動心得體會篇六
在大學生活中，不僅要學習知識，還需要積極參與社會活動，尤其是志愿服務(wù)活動。我覺得家教志愿服務(wù)活動是一項非常有意義的活動，因此我積極參與了其中的實踐，并且深受其影響。
第二段：活動介紹。
家教志愿服務(wù)活動主要是通過大學生自愿擔當家教，去幫助那些需要幫助的學生。這些孩子無法承擔一些家教的費用，而我們的家教志愿服務(wù)活動能夠為他們免費提供家教服務(wù)。我們提供幫助的學科包括語文、數(shù)學、英語、地理等。
第三段：我的體驗。
在參加家教志愿服務(wù)活動中，我發(fā)現(xiàn)自己所幫助的學生有許多困難和問題。雖然我能夠教他們一些知識，但是他們?nèi)匀挥幸恍┗A(chǔ)欠缺。在這個過程中，我積極的跟學生進行交流和溝通，并且鼓勵他們對學習充滿熱情。在與學生的交流中，我意識到我應(yīng)該更加耐心，以便更好地幫助他們。
第四段：談感悟。
通過這次活動，我收獲了許多。首先，我學會了自己如何去幫助別人。其次，我認識到志愿服務(wù)活動對社會的貢獻是巨大的，而我能為這個社會做出這項貢獻是一件值得的事情。第三，我得到了學生們的信任和尊重，這是對我的肯定和鼓勵。
第五段：總結(jié)。
通過這次家教志愿服務(wù)活動，我了解到了許多孩子的生活情況，同時也發(fā)現(xiàn)自己還有很多需要學習和提高的地方。我希望在以后的歲月中，能夠繼續(xù)參與這樣的志愿服務(wù)活動，為需要幫助的人提供力所能及的幫助，同時也成為更好的自己。
家教志愿活動心得體會篇七
在我們的生活中，越來越多的家庭開始規(guī)劃孩子的教育，為了給孩子更好的教育，家教也成為許多家庭的選擇。作為一名高中生，我參加了家教志愿服務(wù)活動，一方面為了提升自己的口語表達能力和教學能力，另一方面也為了利用自己的閑暇時間去幫助需要輔導的學生。在這次活動中，我受益匪淺。
第二段：認識到家教的重要性。
在這次家教志愿服務(wù)活動中，我首先認識到了家教的重要性。家教能夠解決學生在學習中的問題，如理解概念、練習技能、做作業(yè)、考試復習等。當學生遇到學習上的難題時，一位合格的家教能夠提供專業(yè)而有針對性的幫助，讓學生在短時間內(nèi)消除困惑，并達到自己想要的成績。家教也是一種良好的學習方式，有助于提高學習效率。
第三段：了解學生的需求。
在進行家教服務(wù)時，我發(fā)現(xiàn)與不同程度的學生交流的過程讓我更好的了解他們的需求，知道如何更好的幫助他們。不同的學生在學習上存在著不同的難點，我需要根據(jù)不同的情況進行有針對性的教學。有的學生在基礎(chǔ)知識上存在缺陷，有的學生在理解概念上存在問題，我需要耐心聽取學生的疑惑并針對性地進行教導。了解學生的需求，才能達到更好的輔導效果。
第四段：提高自己的教學能力。
通過家教志愿服務(wù)活動，我的教學能力也有了很大的提升。一方面，我學會了如何在不同的場合下掌握教學進度，更好的實踐“因材施教”的原則，切實提高了我的教學效果。另一方面，與不同程度的學生交流，我意識到其實教學中最需要的不是專業(yè)知識，而是耐心和恒心，讓學生形成自我學習的能力。
第五段：感受。
在家教志愿服務(wù)活動中，我體驗到了幫助別人的喜悅，也讓自己體會到了對教育的熱愛。此外，更多的懂得了如何與別人溝通、和別人交往的方法，提升了自己的人際交往能力。整個活動過程中，我得到了很多不一樣的感受和體驗，也為我未來的個人發(fā)展指引了更多的方向。
總結(jié)：
通過參加家教志愿服務(wù)活動，我對教育的認識和了解更加充分，體驗到了幫助別人帶給我的快樂和成就感，以及作為學生的我可以嘗試去為他人做一些力所能及的事情。家教志愿服務(wù)活動讓我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，希望未來有更多的機會能參與各種公益、志愿活動，用自己的所學所長去為社會和他人做出一份貢獻。
家教志愿活動心得體會篇八
在我大學期間，我開始在一所初中擔任志愿家教。這個經(jīng)歷極大地影響了我的成長和職業(yè)發(fā)展。它不僅讓我在教育領(lǐng)域獲得了經(jīng)驗，而且讓我意識到了人與人之間的互助和尊重的重要性。在本文中，我將分享我在做志愿家教時的體驗和心得。
在成為一名志愿家教時，我遇到了一些挑戰(zhàn)。最明顯的是，我的學生們來自不同的背景和教育水平，需要不同的方法和技巧來教育。此外，我的時間也有限，需要在學生的需求和我的日常安排之間做出平衡。我也需要時不時地與學生的老師和家長談話，以了解學生在學校的表現(xiàn)和需要。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了做志愿家教有很多優(yōu)勢。我的學生們對我的到來非常熱情，他們渴望學習，對知識充滿了好奇心。他們也很感激我花費了自己的時間和精力來幫助他們。更重要的是，做志愿家教讓我了解到每個學生獨特的需求和情況，這些經(jīng)驗對我的個人和職業(yè)發(fā)展都非常有幫助。
第三部分：有效的教學方法。
為了成功地教導我的學生，我必須運用不同的教學方法和技巧。在學習材料上，我關(guān)注學生的弱勢和興趣點。例如，如果一個學生喜歡步驟詳細而且有組織的學習方法，那么為他們提供清晰的指導和筆記是必要的。在教學中，我使用了為學生提供反饋和鼓勵的方法。我也通過一些游戲和教育軟件來激發(fā)他們的興趣和好奇心。
我還發(fā)現(xiàn)溝通和互動對于我的學生的學習過程非常重要。我盡量讓我和學生之間的互動變得開放和活躍。如果學生遇到了困難或問題，我把問題轉(zhuǎn)化為具體的問題，并與他們積極溝通，以盡快解決。通常，這會由于學生對于知識的不斷掌握，而從困難中迅速跨越過來。
第四部分：個人成長與思考。
在做志愿家教過程中，我對自己和他人的認識有了很大的提高。我建立了一個平等、尊重和互利的關(guān)系，這種關(guān)系不僅僅存在于我的學生和我之間，也影響到了我的私人和職業(yè)關(guān)系，讓我變得更加開放和擴展視野。
我還發(fā)現(xiàn)，作為一名志愿家教，自己的成功不僅僅是學生的表現(xiàn)，而是建立起了更多的互助、信任和支持。這些同學和他們們家長，也會在我的日常工作和人際關(guān)系中帶來幫助和啟發(fā)。
然后，志愿家教讓我深刻認識到了每個學生的獨特性和需要。每個學生都不同，他們有不同的背景、目標和學習方法。我的任務(wù)是不斷地學習、改進和適應(yīng)，并讓每個學生都能在自己的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的潛能。
第五部分：結(jié)論。
做志愿家教是一個終身的、有意義的經(jīng)驗。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有許多優(yōu)點和能力。我也學會了從他人的角度出發(fā)，思考如何在實踐中改進教學方法。最終，我認為在教育中，相互的支持和尊重至關(guān)重要。
幾年的志愿家教經(jīng)歷，讓我擁有了自信和自尊，并且從中學到了許多期閘經(jīng)驗和寶貴的人際關(guān)系技巧。我建議您嘗試一下志愿家教，并看看它如何影響并影響您的職業(yè)發(fā)展。
家教志愿活動心得體會篇九
最充實的暑假——我奉獻，我快樂!最充實的暑假——我奉獻，我快樂!
20_年的x月初，在于貴陽市召開的第二屆“中國——東盟教育交流周”里，我做了生平第一次志愿者，參與了這一意義深遠的活動。在這短短一周時間的志愿者服務(wù)中，我感受到了無盡的快樂。作為此次活動的70余名志愿者之一，我對自己能參與到這一盛事中而感到無比的榮耀和幸運。我在這次活動中擔任的是“一對一”隨行志愿者，負責來自緬甸陽光大學的原校長，當活動結(jié)束后收到來自異國友人的感謝信的時候，我的內(nèi)心感到無比的充實、愉悅，感覺自己所有的付出都有了極為豐厚的回報，盡管志愿者是不求回報的，這樣的回報，是其他任何事物都不能代替的，是心靈上的慰藉。在進行這次志愿者服務(wù)的時候，不可否認，我曾經(jīng)遇到過一些困難，比如我負責的嘉賓初到貴陽時我對他口音上的不適應(yīng)，媒體采訪時需要我進行毫無準備的翻譯，此類情況層出不窮，但是好在由于我的嘉賓十分配合，并且每每以幽默風趣的話語與的交流，減輕我的緊張感，這些困難都被我一一克服了。事實上，這次活動帶給我的，遠遠不止是實踐經(jīng)驗?zāi)敲春唵?。在這短短的幾天時間里，我與我的嘉賓成為了好朋友，收獲了一份珍貴的友情。從每天早上的morningcall到每天活動結(jié)束后送嘉賓回房間，我學會了如何與風俗不同的人交流，也學會了在平時與人一起時注意各類細節(jié)，獲益良多。盡管這次志愿者服務(wù)只有短短幾天時間，但對我的影響是極其深遠的，或許應(yīng)該可以說是足以影響我的一生。
在這次活動期間，我們不僅僅是要為來自國外的嘉賓服務(wù)，也會有一些來自國內(nèi)各大高校的嘉對詢問我們一些問題，例如飯廳、會議廳、洗手間等等的具體位置，接下來的活動安排之類等等，最讓我驚訝的是一位男嘉賓向我詢問是否有打火機，當我告訴他很抱歉，我沒有準備打火機的時候，他用一種非常不滿的口氣說道：“你們這些志愿者是怎么做的?這些東西都沒有準備!當時我感到非常的難為情，”因為這也的確是我的疏忽大意導致的。確實，在做志愿者服務(wù)的時候，我們應(yīng)該考慮到各類人群的不同需求，盡管我是第一次做志愿者服務(wù)，對這一工作難免有生疏的地方，但是這不能成為我此次活動中這一疏忽的理由。由這一嘉賓的問題讓我發(fā)現(xiàn)，做志愿者服務(wù)的時候我們需要的不單單是奉獻精神，更需要我們做到“細心、周到、耐心”這幾點。不管怎么說，盡管這一活動已經(jīng)過去了半個月的時間，我仍然為自己能參與其中而感到無比的快樂。我深信，此次活動中，我收獲的遠遠多于我付出的那一點點東西，今后當別人問起的時候，我會很驕傲的告訴別人，我曾經(jīng)是“中國——東盟教育交流周”的一名志愿者。我參與、我奉獻、我快樂!
家教志愿活動心得體會篇十
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學生志愿服務(wù)的用心性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校構(gòu)成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護?！敝驹阜?wù)隊29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月禮貌月”青年志愿服務(wù)隊41人，“保護市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，務(wù)必提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1。結(jié)合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的用心性。
2。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結(jié)合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一向把加強愛國主義、群眾主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚，關(guān)心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的用心的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的潛力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1。立足校園，當好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園禮貌公約”，并組織成立校園禮貌監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不禮貌現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫忙所有需要幫忙的師生和家長，如同學生病送醫(yī)院、學習困難感到很苦惱想找人幫忙介紹學習方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學校校風建設(shè)、精神禮貌建設(shè)等方面用心參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
(2)開展“青年綠色禮貌校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學校各部門進行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”。
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據(jù)統(tǒng)計，從20_年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當?shù)慕?jīng)濟資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認真學習。
2。走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有必須社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭帶給經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫忙他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動，為民族地區(qū)教育做貢獻。
青年志愿者用心參與到幫忙民族地區(qū)學生的行動中來。
(5)用心參與環(huán)境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學用心參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?；?。
科學的激勵機制能激發(fā)學生用心參與到青年志愿者活動中來，我校透過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”，校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導下和局領(lǐng)導的關(guān)心下，用心開展了志愿服務(wù)工作，履行志愿者的職責，以鄧小平理論和“__”重要思想為指導，認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。
在參加志愿活動的半個月中，我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是，早晨公交車最擁擠的時段，有一個步履蹣跚的老人上了車，一個中年男子主動站起來給老人讓座，老人笑呵呵的向他敬禮，說了聲多謝。而他起身離開位置的一剎那，我才發(fā)現(xiàn)，他的右腿好像不太方便。原先，他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便，紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情，但是溫暖著每個乘客的心。
參加這次活動，我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、職責感來嚴格要求自我、鞭策自我，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“__”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀活動。在工作方面，發(fā)揚用心進取的工作精神，認真參加了局里組織的共青團員學習培訓，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，并扎實學習了黨的理論、政策，堅持黨的建設(shè)總目標。以“服務(wù)社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨，認真履行志愿者的職責，為共同前進的完美社會貢獻力量。
以貫徹落實科學發(fā)展觀為契機，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，用心參與局里組織的學習，嚴格遵守單位的紀律要求。
我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束，這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。
家教志愿活動心得體會篇十一
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，我們學校提倡組織了志愿者公交服務(wù)隊。很榮幸，我成為其中一員。xx公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務(wù)著廣大乘客，并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發(fā)站發(fā)車三站之后和從廣場啟動后，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐xx公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；車上是個公共場合，請大家愛護衛(wèi)生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時間。謝謝大家的合作！”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。
為期xx天的志愿者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因為xx人民大都能文明乘車。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時?？粗先思医Y(jié)伴成形，坐著xx公交，滿臉幸福地游覽著xx，我非?？鞓?。每當獲得車上乘客對我服務(wù)肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進一步了解xx，了解xx人民的熱情、善良、質(zhì)樸，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。
雖然xx天的志愿者生活結(jié)束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結(jié)交的新朋友，得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
家教志愿活動心得體會篇十二
7月14日搬家，13日，我們來到太陽城的銀齡公寓，與老年人一起度過了一個有意義的下午。青協(xié)的關(guān)愛之旅——節(jié)目聯(lián)誼活動。
記得很早我們就上呈了一份大體的策劃報告書，在得知老人們可能對棋牌不太感興趣時，計劃就訂在了節(jié)目演出。
我認為在整個過程中出力最大的是王冰。從消息的來源到雙方洽談。我不知道她們的溝通過程，但我總覺得這個女孩身上有我所缺少的且必須學習的東西。親和力、活力、主動性還是統(tǒng)籌全局的能力，恩，或許都是。
盡管遇到了由于忙于搬家，學校很多報名的同學都放棄參與的情況，我方人數(shù)從報名時的五六十人降到了二十多人，節(jié)目也從十三個降到了六個。小小的意外，但是這次活動舉辦的非常成功。我們所有參與進來的人包括老人在這天下午都過的很開心。
活動當天，我與李可十二點出發(fā)先與太陽城方面關(guān)于這次活動的負責人接洽。對方是兩位三十多歲的女性，我們定下了具體的節(jié)目順序與知識問答題目。
接著第一批前勤人員到達，活動知識問答環(huán)節(jié)的主持與頒獎人員確定。接著演員也到了。
活動在2：15pm左右開始。
我們都沒有想到，老人參與的熱情竟然如此之高，無論是參與的人數(shù)(銀齡公寓的一百多位老人中來了六七十人，不僅在開始，活動過程中又有不少老人進來觀看)，節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量(我印象最深的是老人的時裝表演)，我們被老人們的積極的精神與熱情所感染著：詩歌朗誦、幾名八九十歲的老人合唱《軍港之業(yè)》、坐著輪椅的奶奶獨唱《夜來香》，令人振奮的京劇，健身球表演，邁著模特部、來回于舞臺的爺爺奶奶們。
他們是高層次的老人：退休干部、退伍軍官，但在這里，他們是活力與積極樂觀生活的代表。在這些老人身上，我們青年人總能找到一些精神上的寶貴的財富。
在此之前我們的努力與擔憂在此時換作了無比的從容與快樂。
我們的節(jié)目也很精彩，大方的表演：歌曲《愛的代價》《向著太陽》、黃梅戲《女駙馬選段》、京劇、小品《魔力西游》、舞蹈伴樂《梁?！?。
感謝麗敏、余青、曾英，感謝所有演員和主持人以及活動的支持與參與者，感謝太陽城的老人們與太陽城的工作人員，感謝這次活動、這天下午。
能有青協(xié)的這么多朋友，我真的覺得自己是幸運的。
篇五。
家教志愿活動心得體會篇十三
活動期間我?guī)Я藘蓚€孩子。兩人都是單親家庭的女孩，隨父生活。他們是一群特殊的孩子。我認為我們應(yīng)該給單親家庭的孩子更多的關(guān)心。他們的年齡比較敏感，自尊心和個性都比較強，要多關(guān)注他們。通過我的工作，我總結(jié)了以下幾點與大家分享。
首先，要有愛心和耐心。
對于留守兒童來說，他們更缺乏愛，更渴望得到老師、同學和社會的關(guān)注。所以作為代理父母，在生活和學習上要盡量給他們無微不至的愛，在小事和細節(jié)上要多關(guān)心他們。時刻關(guān)注他們的思想變化，及時溝通。另外，在結(jié)對的時候，盡量把男生和男生、女生和孩子配對，這樣他們可能會有更多的共同話題，方便他們了解孩子。我姑娘的父親常年在外打工，孩子和親戚住在一起，所以有時候會和我耍小脾氣。我覺得應(yīng)該給她更多的關(guān)心和包容，而不是疏遠她。
第二，關(guān)注留守兒童的心理健康。
心理健康問題是留守兒童最常見的問題。流動人口父母沒有時間照顧孩子，孩子得不到情感交流、正確的引導和幫助，缺乏父母的溫暖和教育，對學生心理影響很大。留守兒童普遍內(nèi)向、自卑、敏感、脆弱。還有的同學是父母在外打工，經(jīng)常給家里寄錢，有的甚至給孩子買手機。再加上監(jiān)護人的溺愛，孩子養(yǎng)成了大手大腳花錢、逃學上網(wǎng)、抽煙喝酒、自暴自棄等不良行為。這樣的學生往往自私、孤僻、脾氣暴躁、傲慢。針對這個特點，我覺得應(yīng)該多和他們溝通，傳遞一些健康的思想給他們，引導他們合理用錢，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，體會到父母的難處，讓他們覺得父母不是出去愛他們，而是讓他們的生活變得更好。學校也應(yīng)該舉辦更多豐富多彩的課外活動，豐富學生的課外生活，讓學生不要花太多時間在網(wǎng)吧。另外，開展心理詢問活動，及時解答他們的疑惑。幫助他們少走彎路。鼓勵和組織留守兒童多參加課余活動，填補父母不在身邊時的“空缺失”。留守兒童因為父母不在身邊，不能在父母身邊撒嬌，不能和父母一起享受天倫之樂，思想上難免出現(xiàn)“空空虛”。此外，由于他們比其他人有更多的時間無所事事，如果不能正確引導，他們很容易發(fā)展出自閉型人格，或者沉迷于玩游戲等不良愛好。針對這種情況，我建議學校平時引導他們做一些閱讀等有益的業(yè)余活動。
第三，加強留守學生的思想道德教育，增強學生的法制觀念。
留守兒童大多缺乏父母的監(jiān)督，自制力差，脾氣暴躁。他們經(jīng)常因為瑣事與同學打架，嚴重影響了其他同學的安全，造成了極其惡劣的影響。而且大部分女生缺乏自我保護的意識。作為學生，我沒有太多的業(yè)余時間對學生進行法制教育，也不合適，會影響我們和孩子的溝通。所以應(yīng)該由學校來進行，從電視和網(wǎng)絡(luò)上搜集一些實際的例子來教育學生。
第四，多做家訪，及時了解情況。
對于這些孩子，要多做家訪，及時了解他們的情況，與他們現(xiàn)有的監(jiān)護人溝通，給予他們輔導方法，讓這些沒有父母的孩子享受良好的家庭教育，有問題及時與學校溝通，與學校教育同步，從而達到良好的教育效果。這樣既能讓孩子勞逸結(jié)合，又能讓他們形成必要的生活規(guī)律。他們要善于和孩子溝通，讓孩子向監(jiān)護人學習。
總之，要努力做孩子思想道路的引路人，做孩子學習提高的引路人。多和留守兒童談心，彌補他們親情的缺失；鼓勵和支持兒童參加學?；顒?；多一些互動交流活動，了解孩子的家庭活動和學習狀況；了解留守兒童的基本個人情況和家庭情況；定期與留守兒童家長電話溝通，采取相應(yīng)措施，帶來必要的幫助。用關(guān)愛為留守兒童營造溫馨的家庭氛圍，讓留守兒童在遠離父母的日子里健康快樂成長。讓每一個留守兒童不再感到孤獨無助，在學校感受到家的溫暖。
以上是我個人的看法，希望能對關(guān)愛留守兒童的活動有所幫助，幫助他們營造一個健康的環(huán)境。
參加關(guān)愛留守兒童志愿者活動的經(jīng)歷(2)留守兒童是指父母外出打工，與爺爺奶奶生活在一起，或者生活在親戚家的兒童。在這次活動中，我也了解到了這樣一個群體，這是我以前不知道的。雖然我在電視或新聞上聽說過，但不是很清楚。現(xiàn)在我真的在他們中間了，我也感受到了他們對家庭的渴望。每年，我和父母在一起的時間幾乎只有幾天。很多時候，我獨自面對生活和學習。雖然長輩們也很關(guān)心，但是因為一代人的分離，很多方面都不如父母。有些孩子甚至有早熟或叛逆的行為。在了解的過程中，我也知道他們生活的不容易。他們從小沒有得到父母的照顧，有時候遇到什么困難只能自己解決或者解決不了。
在活動中，我也能感受到他們對關(guān)懷的極度期待。同時我也知道，這個社會有一個群體是我們需要關(guān)注的。作為一名大學生，我也知道如果我以后為人父母，我也需要給孩子更多的關(guān)愛。我需要在孩子身邊，多了解他們，多了解他們的想法。雖然賺錢很重要，但和我的孩子在一起，對他們的成長也很有幫助。我也知道我不常參加這種活動，以后會多參加。我會多關(guān)注一些以前不認識的這個社會的群體，給他們幫助。通過和孩子們的一次交流，我也能看到他們的快樂。他們對外面世界的渴望就是好好學習，才能走出去，走向外面的世界。
通過這次活動，我也知道我需要在學習上更加努力，在未來幫助更多的人。這個社會上仍然有相當多的人需要我們的幫助。哪怕是一點點關(guān)心，一點點溫暖，都會讓人感動。我也想以后多做這樣的活動，幫助更多的人，讓自己多了解這個社會，對以后進入社會更有幫助。而活動的舉辦也讓我們更加清楚自己能做什么，能做什么。
參加關(guān)愛留守兒童志愿者活動的經(jīng)歷(三)走近老校，看著校門口幾百個小學生，穿著粗布衣服，看到他們臟兮兮的臉。當時我們有一種感覺，他們不愛衛(wèi)生，有些被排斥，但是經(jīng)過老師對這所小學的驗收，我們才知道，這里的學生都是留守兒童，他們的父母都在外地，在外打工，有的是爺爺奶奶帶大的，有的住在叔叔家。
這些學生從小因為家庭條件不好，無法與父母團聚。他們中的很多人沒有父母的教導就很狂野，他們也非常渴望學習。沒有人喜歡一個人在沒有父母的地方學習。從他們的認真可以看出他們對親情的向往，希望能和父母在一起，有一個照顧自己的父母。
這讓我很難受，眼淚忍不住流下來。是的，他們太可憐了。他們在生活中更多的是和爺爺奶奶在一起，相依為命，生活清貧，卻又充滿向往。像我們這種從小和父母生活在一起的人，非常明白這個道理。這樣的人最渴望親情，在父母膝下長大。他們生活艱難，衣著寒酸。作為大學生，我們是。
我喜歡在課堂上教他們?nèi)绾螌W習。一些學生把一些沒用的衣服捐給了他們。同時我?guī)退麄兘趟麄?，雖然每次都沒做好，但都做好了基礎(chǔ)工作，就是成為了合格的大學生。
我們每個人都有一顆善良的心。我們常常看到這些東西離我們很遠，其實并不遙遠。對于這些人，我們應(yīng)該及時伸出援手，我們應(yīng)該給他們更多的期待和機會。看到他們期待的眼神，看到他們學習的熱情，讓我覺得很慚愧。
我們很多人比他們有更好的學習環(huán)境，更好的學習機會，卻不懂得努力和堅持。我們一次又一次浪費時間沉浸在游戲中，寶貴的學習時間空增長，這一切都充滿了優(yōu)秀。我們這樣混過大學，還是一事無成。這樣的人不值得所有人尊重。我們有極好的學習機會，充足的學習時間，一個完美的。
同時希望大家對這些留守兒童多一些關(guān)心和幫助。我們只需要給他們一些瑣碎的'事情來幫助他們。希望大家不要吝嗇，伸出手來，攜手讓留守兒童快樂學習。
參加關(guān)愛留守兒童志愿者活動的體會(四)今天，我們在__市__小學舉行了“手拉手，關(guān)愛留守兒童”活動。活動中，我們看到的是隊員們的無私奉獻、默默奉獻和可貴精神。盡管道路崎嶇不平，但無論暴風雨有多大，我們都不能阻止將活動進行到底的決心?！瓣P(guān)愛留守兒童，攜手同行，關(guān)愛成長”是指每一位志愿者的愛心都會伴隨留守兒童一起成長，讓他們知道自己并不孤單。因為有一群世界上最可愛的人一直默默陪伴著他們，那就是我們的青年志愿者。看到孩子們臉上的笑容，再苦也值得。是的，微笑是世界上最好的藥，也是最好的明信片。孩子們天真無邪的笑臉，像純潔的百合花，在這里肆無忌憚地綻放。也許，當我們仰望藍天的時候，會發(fā)現(xiàn)世間的一切都是那么美好，只是因為我們付出了努力和付出，因為我們真正體會到了什么是助人為樂。當你真正付出了你的愛，你就會幸福。
希望在以后的活動中，能有更多的人真正投入到活動中，去關(guān)心和幫助每一個需要我們幫助的人。人活著是為了什么？要活得精彩有意義，更需要我們用心付出。如果大家都只知道索取，那我們該向誰索取呢？？在這次活動中，我看到了很多有價值的東西，那就是人間真情。當然，活動也有不足之處，部分玩家的時間觀念還是不夠強。這無可厚非，但我們總能從缺點中吸取教訓，在不斷修正錯誤的基礎(chǔ)上不斷改進。我相信我們都能做得更好。
每一次都是鍛煉自己的機會，每一次都在不斷成長，積累經(jīng)驗。每次活動都讓我感觸良多，我就是帶著這種心情開展活動的。我們很開心，玩得很開心。我們正在努力工作，并不斷努力做得更好。關(guān)愛留守兒童不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心，也體現(xiàn)了全社會志愿者對留守兒童的無限關(guān)愛與期待。在孩子身上，我們可以看到他們對父母的期望，每個孩子每時每刻都需要父母的關(guān)愛。我們希望通過這次活動，讓孩子們更加懂得如何去理解父母，感恩父母，也希望他們在以后的學習生活中能夠努力成為未來有用的人材。在活動中，選手們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造力、奉獻精神和團隊精神。未來，我們會繼續(xù)關(guān)注留守兒童，給他們最好的幫助。
家教志愿活動心得體會篇十四
志愿活動是一種公益行為，通過自己的力量，為社會做出一些貢獻。這種行為不僅可以幫助需要幫助的人，也可以讓參與活動的人獲得成長和收獲。在我參加了一次志愿活動之后，我深刻地認識到了它的意義和影響，也產(chǎn)生了許多體會和感悟。
第二段：活動介紹。
我參加的這次志愿活動是在當?shù)氐囊患揖蠢显豪镞M行的。我們?yōu)槔先藗兲峁┝烁鞣N服務(wù)，如陪老人聊天、為老人送餐、給老人理發(fā)等。雖然這些工作看起來相對簡單，卻需要我們投入大量的時間和精力。與老人們相處的過程中，我們深刻地體會到了老人們的孤獨和無助，也領(lǐng)悟到了僅僅是一些簡單的關(guān)懷和照顧就可以給他們帶來多大的溫暖和關(guān)愛。
第三段：收獲與體會。
通過這次志愿活動，我不僅實踐了自己的公益意識，還提升了自己的一些能力。例如，我的溝通能力得到了鍛煉，因為在與老人交流時需要語速緩慢、表達清晰，甚至還要用溫和的語氣引起他們的注意。此外，我還意識到了自己每次擔任志愿者時內(nèi)心的變化。一開始的時候我感到比較緊張和不自然，但是隨著時間的推移，我越來越能夠自如地融入其中，享受到帶給老人們的快樂以及感受到自己在行善過程中的滿足感。
第四段：意義與價值。
參加志愿活動并不僅僅是為了完成任務(wù)或者堆砌個人履歷，更是一種改善社會、服務(wù)社會、互惠互利的公益行為。這樣的行為不僅可以幫助到別人，還可以滿足個人心靈上的成長和寫意。當你幫助別人實現(xiàn)心愿或者減輕別人的壓力時，你會意識到自己在改變和創(chuàng)造美好的過程中體會到的滿足與幸福，也能夠收獲到新的人際關(guān)系、生活技能等各種各樣的優(yōu)秀素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參加志愿活動是一種能夠鍛煉個人品格、為社會做出貢獻的優(yōu)秀行為，可以帶給我們多種不同的成果。不僅提高了個人責任心和社區(qū)意識，也在自己成長的同時，改善了周圍人的生活質(zhì)量。因此，我認為每個人都應(yīng)該積極參加志愿服務(wù)，不斷地提升自己、為身邊的每個人帶來益處、讓社會更加和諧。
家教志愿活動心得體會篇十五
在志愿期間，我發(fā)現(xiàn)：收獲遠遠大于付出。我的鄉(xiāng)親們教會了我很多防疫知識，一起奮斗在一線的志愿者們帶給我無數(shù)的感動。
志愿服務(wù)前期，我在想：“我作為一個師范專業(yè)的學生不能像醫(yī)護人員一樣前往一線，那我到底能做點什么?”。這時我的學生告訴我：危難時期，做最棒的自己就是為國家做貢獻。
于是發(fā)揮所長在網(wǎng)上義務(wù)給一些中小學輔導寒假作業(yè)。當我給學生講完題、告訴他們“寫完作業(yè)、不要亂跑、在家看看電視、睡睡覺就是為國家做貢獻了”。學生回復我說：“老師，我從來沒有覺得在家睡覺就是為國家做貢獻，我是小學生，我要好好學習，長大后有了知識才會更有力量為祖國做貢獻”。聽了孩子的話，我的內(nèi)心久久不能平靜，我眼中什么都不懂的小孩子，面對困境，竟然如此清醒。而大學生的我們呢，還在為理直氣壯地睡懶覺而隱隱自喜，真是羞愧。
是的，國家危難面前，我們不應(yīng)該在困境中選擇安逸，而是更加努力學習、進步。醫(yī)護人員的任務(wù)是救死扶傷，所以白衣天使沖在了最前線;學生的任務(wù)是學習，即便在家也要自己努力;人民教師的任務(wù)是答疑解惑，充實自己才能更好的在線指導學生;商戶關(guān)鍵時期不哄抬物價.......我們各行各業(yè)、各司其職為國家做貢獻。
家教志愿活動心得體會篇十六
今天，20xx年xx月23號，青年志愿者協(xié)會、博醫(yī)協(xié)會、外語協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至xx敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。
社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一些人拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一些人陪老人們聊天，幫老人解悶，博醫(yī)的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，但些人青協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與博醫(yī)協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎(chǔ)。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于；社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，些人職員沒齊。另外，希望在下次活動中秩序能更好一點。
家教志愿活動心得體會篇十七
在生活中，有很多人都會選擇參加志愿活動，一方面是為社會作出貢獻，另一方面也是想體驗一種不同于日常生活的感受。在這次志愿活動中，我也有了一些體會和收獲，下面將會與大家分享我所感受到的點點滴滴。
我選擇參加志愿活動的初衷是想通過這些活動，更好地了解社會、了解他人，進一步提高自己的人際交往能力。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)志愿活動不僅能幫助他人，也能幫助自己。在參加志愿活動時，我遇到了很多志同道合的人，我們一起工作，相互協(xié)作，讓我更加深刻地認識了人與人之間的協(xié)作與合作。
在志愿活動中，我不僅學會了如何與不同的人打交道，也了解了如何與自己的內(nèi)心進行交流。在和志愿者們共同完成任務(wù)的過程中，我學會了傾聽、溝通并解決問題，在這樣的環(huán)境下，我的勇氣和自信也得到了鍛煉。同樣的，在志愿活動中，我也學會了如何更有效率地時間管理，這也是在日常生活中需要掌握的重要技能。
通過這次志愿活動，我深刻地認識到了志愿工作的重要性。志愿服務(wù)不僅可以為社會作出貢獻，也能不斷鍛煉個人的綜合素質(zhì)，使自己在成長的過程中更加自信和勇敢。通過志愿活動，我還結(jié)識了不少朋友，他們來自不同的地方、不同的背景和不同的經(jīng)歷，但都對志愿服務(wù)有著一份真誠的熱情和奉獻的精神。
第五段：建議。
志愿活動不僅是一種服務(wù)，也是一種主動的體驗，是一種可以充實自我和提高人際交往能力的機會。我建議在閑暇時多多參加志愿活動，加入志愿團體，用自己的行動去推動社會正向發(fā)展。志愿活動中難免存在一些困難和挑戰(zhàn)，但只有克服它們，才能獲得更多的收獲和成果。讓我們一起去體驗，并在體驗中收獲力量吧！
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