最新大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 06:57:10
最新大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:57:10     小編:LZ文人

心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),能夠?qū)ψ陨戆l(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以參考他人的觀點(diǎn),但要注重自己的思考和獨(dú)立見(jiàn)解的表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供我們借鑒和學(xué)習(xí)。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過(guò)半。為檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果和提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)校安排我們前往雨花臺(tái)區(qū)__小區(qū)社區(qū)進(jìn)行了為期兩周的社區(qū)工作實(shí)習(xí)。

__小區(qū)是__市市啟動(dòng)最早、面積最大、居住人口最多的經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū),入住對(duì)象是__市市13個(gè)區(qū)縣中人均住房8平方米以下的低收入困難家庭和國(guó)有土地上被拆遷的住房困難戶(hù);該小區(qū)共占地46.96公頃、住房6754套;由于規(guī)模巨大和入住人口復(fù)雜,該小區(qū)一反新建小區(qū)合并集中管理的“歷史潮流”,拆分為3個(gè)社區(qū)進(jìn)行管理;這種管理模式在__市尚屬首家。三年來(lái),該小區(qū)有一個(gè)治安混亂、環(huán)境臟亂差的小區(qū)發(fā)展成為居民認(rèn)可、治安良好的文明示范小區(qū),綜合治理工作取得重大成功,為經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)的建設(shè)積累了新的經(jīng)驗(yàn)。

根據(jù)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),我被安排在第二小區(qū)實(shí)習(xí),主要工作為協(xié)助小區(qū)工作人員的日常工作:1.協(xié)助工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的社區(qū)事務(wù)管理,進(jìn)行文件準(zhǔn)備和資料收集與整理工作;2.協(xié)助工作人員進(jìn)行法律法規(guī)政策的宣傳與貫徹工作;3.協(xié)助工作人員進(jìn)行深入群眾開(kāi)展便民服務(wù)、調(diào)解日常糾紛及進(jìn)行其他管理工作;4.完成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

這次社區(qū)實(shí)習(xí)工作雖然只有短短的兩周時(shí)間,但獲得的收獲卻是巨大的:一、重新認(rèn)識(shí)了社區(qū)工作。在進(jìn)行實(shí)習(xí)前,總感覺(jué)社區(qū)工作屬于最基層的工作,不被常人重視、工作條件較差、繁瑣復(fù)雜而且缺乏激情、從心底里反感這一工作,對(duì)其綜合評(píng)價(jià)較低;在社區(qū)實(shí)習(xí)工作后,重新認(rèn)識(shí)了社區(qū)工作的價(jià)值與意義,拋棄了原先的抵觸和反感情緒;對(duì)新時(shí)期的社區(qū)工作有了全面的、科學(xué)的認(rèn)識(shí):社區(qū)工作是在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)資源,強(qiáng)化社區(qū)功能,解決社區(qū)問(wèn)題,促進(jìn)社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境協(xié)調(diào)和健康發(fā)展,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量的過(guò)程,也是建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧的新型社區(qū)的過(guò)程。社區(qū)工作在服務(wù)人民、建設(shè)人人全面發(fā)展的社會(huì)具有重要意義和價(jià)值。

二、全面認(rèn)識(shí)了社區(qū)工作。社區(qū)工作并非想象的那么簡(jiǎn)單,而是一種需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的、具有高度的社會(huì)責(zé)任心和榮譽(yù)感、具有務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、并有判斷事物的扎實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)和進(jìn)行組織溝通的技巧的人才才能勝任的的工作;社區(qū)工作者面對(duì)的是整個(gè)社區(qū)的居民,要求通過(guò)專(zhuān)業(yè)的技巧和方法對(duì)社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。社區(qū)工作并非想象中的可以順手拈來(lái),而是有其特定的具體目標(biāo)、相對(duì)固定的工作程序和工作模式的一種系統(tǒng)工作。

三、加深了學(xué)以致用的認(rèn)識(shí),鍛煉增強(qiáng)了社會(huì)工作實(shí)踐能力。為期兩周的實(shí)習(xí),提供了一個(gè)廣闊的檢驗(yàn)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的平臺(tái);在過(guò)去兩年內(nèi)學(xué)到的社會(huì)學(xué)和思想政治教育學(xué)中關(guān)于社區(qū)工作的知識(shí)在這里得到重新認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)和運(yùn)用,提高了對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和運(yùn)用水平;實(shí)習(xí)中各種各樣的具體工作的開(kāi)展也提供了一個(gè)鍛煉社會(huì)工作能力的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了自身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了處理人際關(guān)系的能力、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織能力,為日后更好的步入社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

四、發(fā)現(xiàn)了自身學(xué)習(xí)和能力的不足之處。這次社區(qū)實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我們?cè)葘?zhuān)業(yè)課社會(huì)學(xué)和思想政治教育學(xué)中關(guān)于社區(qū)工作知識(shí)的掌握和運(yùn)用水平,暴露出了我們對(duì)于相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不牢,運(yùn)用技巧相對(duì)缺乏的的問(wèn)題;在日常的工作中葉凸顯出學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離實(shí)踐的不足,動(dòng)手能力相對(duì)不足,短時(shí)間內(nèi)難以從事相應(yīng)的社會(huì)工作。這次實(shí)習(xí)鮮明的指出了我們自身學(xué)習(xí)和能力的問(wèn)題所在,是我們檢驗(yàn)自身成長(zhǎng)和發(fā)展情況的一次極佳的機(jī)會(huì)。

五、根據(jù)實(shí)習(xí)的情況對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行了嘗試性的思考,發(fā)現(xiàn)了其間存在的一些問(wèn)題。首先:工作人員的整體專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng),在工作方面缺乏專(zhuān)業(yè)方法和技巧。的確,社區(qū)中有些人員是有一定的專(zhuān)業(yè)技能,有些還是社會(huì)保障或社會(huì)工作等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高學(xué)歷人員。但是我們也要看到,大部分工作人員的綜合技能是不過(guò)關(guān)的,在基本能力方面,他們一般都是下崗或退休的工人,通過(guò)簡(jiǎn)單的考核后上崗工作的。他們對(duì)社區(qū)工作的工作內(nèi)容缺乏了解,對(duì)社會(huì)工作和社會(huì)保障的相關(guān)知識(shí)匱乏。因此,這就勢(shì)必影響社區(qū)建設(shè)的良好發(fā)展,影響社會(huì)政策的順利落實(shí)。學(xué)歷可能不是衡量社區(qū)工作好壞的唯一指標(biāo),但是這一點(diǎn)是不可忽視,在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧作指導(dǎo)的前提下,他們很難用比較專(zhuān)業(yè)的角度看待存在的問(wèn)題,不可能用較深的眼光發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的問(wèn)題以及即將發(fā)生的問(wèn)題。社區(qū)工作人員專(zhuān)業(yè)化應(yīng)是以后發(fā)展的趨勢(shì)。所以,社區(qū)工作人員要注意加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作方法。其次,對(duì)社區(qū)工作的的整體性規(guī)劃不強(qiáng),沒(méi)有將社區(qū)社會(huì)工作的目標(biāo)和社區(qū)的功能發(fā)揮,我們應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大社區(qū)居委會(huì)的服務(wù)范圍,增加社區(qū)文化建設(shè)、社區(qū)發(fā)展兩方面的內(nèi)容,建立社區(qū)照顧網(wǎng)絡(luò)和自助組織,幫助提高居民生活質(zhì)量,提高社區(qū)福利、促進(jìn)社區(qū)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

為期兩周的實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但收獲卻是豐富的。這次實(shí)習(xí)既拓寬了我的視野,也在很多方面提升鍛煉了我的能力;最大的收獲是讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為以后展開(kāi)針對(duì)性的學(xué)習(xí)和自我培養(yǎng)指明了方向——在日后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,爭(zhēng)取早日成為合格的符合社會(huì)需要的人才!

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的`實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,在這期間我逐步了解了社區(qū)的真實(shí)情況,基本掌握了社區(qū)的辦事流程。說(shuō)實(shí)話(huà)剛邁進(jìn)工作的大門(mén),一切都是那么的模糊,那么的茫然,對(duì)社區(qū)工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在西霞社區(qū)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指點(diǎn)和同事言傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對(duì)社區(qū)工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。社區(qū)可以說(shuō)就是最基層的政府機(jī)構(gòu),工作內(nèi)容是具體而細(xì)致的,從社區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)、文化,到社區(qū)服務(wù)、保障、治安、環(huán)保、科普、計(jì)生、征兵等等,幾乎涵蓋了政務(wù)工作的所有方面,麻雀雖小,五臟俱全。

在西霞社區(qū)的這段時(shí)間,我的主要工作是社區(qū)信息平臺(tái)的整理和低保申請(qǐng)登記工作。通過(guò)信息平臺(tái)的整理,使我對(duì)社區(qū)所轄地段、小區(qū)以及居民的基本信息有了大致的了解,為日后工作做好鋪墊;而通過(guò)低保申請(qǐng)登記工作,更使我了解的社區(qū)貧困居民的生活狀況。這一批西霞社區(qū)申請(qǐng)低保的居民有15戶(hù),每一戶(hù)都有不同的情況,有罹患重病的、有身體殘疾的、有老年喪子的等,但生活卻是相同的艱辛。貧困家庭的生活十分令人同情,同時(shí)也更使我感到社區(qū)工作者的責(zé)任與使命,我一定要全身心投入到為民服務(wù)的工作之中,盡自己最大的能力,為居民辦好事辦實(shí)事。

在西霞社區(qū)工作一個(gè)月后,我被調(diào)到了新義社區(qū)。來(lái)到新的環(huán)境,一切又將重新開(kāi)始,有句話(huà)說(shuō)“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘”,只要工作需要,在哪里都是一樣。

到了新義社區(qū)后,由于已有了一些經(jīng)驗(yàn),我的工作比在西霞社區(qū)時(shí)多了一些,主要是配合老同志,負(fù)責(zé)社區(qū)服務(wù)、社區(qū)創(chuàng)建以及社區(qū)三產(chǎn)服務(wù)業(yè)等工作,分管的地段是南上河邊以及北大街一帶。工作任務(wù)增加了,就更需要沉下心來(lái),理清頭緒,從點(diǎn)滴做起。

我分管的地段,都是老式的平房,而且大部分都比較破舊,外面下大雨,屋內(nèi)“下小雨”,外面刮大風(fēng),屋內(nèi)“刮小風(fēng)”,社區(qū)大部分的低保戶(hù)、三無(wú)人員、殘疾人都集中在這一片,他們生活的困苦,不親眼見(jiàn)到是無(wú)法體會(huì)的,他們可以說(shuō)是飛速發(fā)展的社會(huì)中的最底層的人群了。通過(guò)翻閱檔案和實(shí)地走訪(fǎng),我對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困戶(hù)、殘疾人、孤獨(dú)老人等弱勢(shì)群體重新進(jìn)行了登記梳理。我還參加了社區(qū)“居家養(yǎng)老”等活動(dòng),走訪(fǎng)老人家里,尋問(wèn)老人身體狀況并填表為老人建擋;對(duì)于社區(qū)那些獨(dú)居老人,還到他們家里為他們打掃衛(wèi)生并與老人談心,了解老人需要解決的實(shí)際困難,并記錄在案以便日后盡快解決。

在這期間,我感覺(jué)社區(qū)工作是艱辛的,但同時(shí)又是快樂(lè)的。艱辛的是要不厭其煩的面對(duì)社區(qū)每位居民,為他們解決日常生活中遇到的瑣碎問(wèn)題,同時(shí)還要面對(duì)部分社區(qū)居民對(duì)社區(qū)工作的不理解和不支持;快樂(lè)是能夠?yàn)樯鐓^(qū),為居民貢獻(xiàn)了自己的一份力量,時(shí)也鍛煉了自己的能力,收獲頗豐。

在今后的社區(qū)工作中,我給自己定下了幾點(diǎn)要求和目標(biāo):

三、不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn)。定期不定期的做好排查和走訪(fǎng)工作,做好社區(qū)工作計(jì)劃;

四、及時(shí)記錄,做好軟件資料;

五、善于分析問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,拓展思路,積極進(jìn)取,創(chuàng)新地開(kāi)展工作。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,它留給我的絕不僅僅是業(yè)務(wù)技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開(kāi)始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,力求做一個(gè)說(shuō)話(huà)讓人相信,辦事讓人放心,服務(wù)讓人滿(mǎn)意的合格的社區(qū)工作者。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三

__區(qū)選聘大中專(zhuān)學(xué)生擔(dān)任“社區(qū)書(shū)記助理”工作早就成為我關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個(gè)有效的載體,以她為依托,__區(qū)成功地將優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,不斷推動(dòng)和諧社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展。作為一個(gè)廣闊的舞臺(tái),大學(xué)生、社區(qū)、學(xué)校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

資源是發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力源泉。如何把優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力是個(gè)世界性的難題。近年來(lái),__區(qū)立足實(shí)際,開(kāi)放創(chuàng)新,勇于實(shí)習(xí),在利用優(yōu)勢(shì)資源方面進(jìn)行了大膽的探索,取得了一定成績(jī)。轄區(qū)內(nèi)有大中專(zhuān)院校40多所,有在校大中專(zhuān)學(xué)生15萬(wàn)多名,這是__區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢(shì)資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設(shè)等多方面的考慮,__區(qū)才創(chuàng)造性地開(kāi)展了聘任大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理的工作。實(shí)習(xí)證明,這項(xiàng)工作鍛煉了學(xué)生的能力,分擔(dān)了學(xué)校的教育任務(wù),提高了社區(qū)的服務(wù)水平,得到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)的歡迎、高校的歡迎、社區(qū)的歡迎,是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的群眾滿(mǎn)意工程。

__區(qū)黨委、政府聘請(qǐng)大學(xué)生擔(dān)任社區(qū)書(shū)記助理是“雙贏”的,因?yàn)椤吧鐓^(qū)工作需要借助大學(xué)生的才華和青春活力來(lái)提高服務(wù)水平,大學(xué)生則需要通過(guò)社區(qū)了解社會(huì)、融入社會(huì),為將來(lái)工作奠定基礎(chǔ)”。大學(xué)生社區(qū)書(shū)記助理工作的開(kāi)展立足社區(qū)實(shí)際,把握大學(xué)生志趣,結(jié)合大學(xué)生成長(zhǎng),既注意搭建大學(xué)生服務(wù)社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺(tái),賦予大學(xué)生職責(zé),又為大學(xué)生提供參與社會(huì)實(shí)習(xí)、“增知識(shí)、長(zhǎng)才干”的舞臺(tái),并認(rèn)真?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)、教方法、幫群難、帶作風(fēng),使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)的同時(shí)能感受到社區(qū)的溫暖,學(xué)會(huì)工作的方法。

__年11月6日我開(kāi)始了我大學(xué)生涯新的征程。因?yàn)檫@一天是我被聘為南寧市__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)支部書(shū)記大學(xué)生助理的日子。雖然我不是批大學(xué)生助理,但是我會(huì)像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學(xué)習(xí),盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運(yùn)轉(zhuǎn)流程。

社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會(huì)轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類(lèi)弱勢(shì)群體提供福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。

社區(qū)助理工作較學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作更面向社會(huì),同學(xué)們?cè)诠ぷ髦幸蚬ぷ鲗?duì)象不同,工作思路、工作方法也要相應(yīng)進(jìn)行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對(duì)這份工作充滿(mǎn)自信與期待。

一、組織關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)幫助。

__年9月3日,我們哲學(xué)____級(jí)全體同學(xué)開(kāi)始了在__區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個(gè)月的中期實(shí)習(xí)。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗(yàn)。當(dāng)時(shí)作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,我很榮幸的走進(jìn)了城區(qū)組織部的辦公室,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進(jìn)步、在成長(zhǎng)。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會(huì),多方位參與社會(huì)實(shí)習(xí),體味公務(wù)員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活只是我大學(xué)生涯里的一個(gè)驛站,10月我還在友愛(ài)中社區(qū)做了一個(gè)月的“代理大學(xué)生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實(shí)習(xí)的種種收獲也讓在友愛(ài)中社區(qū)的“代理大學(xué)生助理”日子過(guò)的異常充實(shí)、游刃有余,做起事情來(lái)絲毫也不比那些大學(xué)生助理遜色。在城區(qū)組織部的進(jìn)一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學(xué)一起很榮幸的被破格聘為大學(xué)生社區(qū)支部書(shū)記助理,于是實(shí)習(xí)的結(jié)束并不是我大學(xué)里參與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)束。

__年11月6日將是個(gè)令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學(xué)坐在城區(qū)團(tuán)委辦公室里等待著各自社區(qū)的負(fù)責(zé)人前來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學(xué)生社區(qū)助理將為我的大學(xué)生涯增添墨彩。當(dāng)時(shí)我是個(gè)被“認(rèn)領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記和兩位師兄一起來(lái)“認(rèn)領(lǐng)”我!一接到領(lǐng)導(dǎo)鄭重頒發(fā)的__區(qū)“社區(qū)書(shū)記助理聘書(shū)”,我終于知道自己已經(jīng)正式成為了__區(qū)社區(qū)書(shū)記助理,并將接受南寧市__區(qū)區(qū)委書(shū)記助理上崗培訓(xùn)和工作中的不斷磨練。一路上領(lǐng)導(dǎo)們和師兄們很熱情的向我講解了萬(wàn)力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書(shū)記助理的相關(guān)事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)大學(xué)生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我已經(jīng)感覺(jué)模糊了,但仿佛就在昨天,因?yàn)楦袆?dòng)和激動(dòng)占據(jù)了一切。以致我都無(wú)法記起那一天我是怎么振奮的度過(guò)的。

二、走進(jìn)社區(qū)、了解社區(qū)。

社區(qū)作為社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對(duì)于我這樣出門(mén)在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺(jué)得溫暖。

總覺(jué)得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬(wàn)力社區(qū)的這段緣分。

實(shí)習(xí)期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過(guò)萬(wàn)力社區(qū)慰問(wèn)那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛(ài)和互助!他們或是聚在一起閑話(huà)家長(zhǎng)里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng),總之,都在各自精彩著。當(dāng)我們上前詢(xún)問(wèn)他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告訴我們。一個(gè)阿婆對(duì)著我講了半天的白話(huà),我卻無(wú)比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說(shuō)“阿婆,我們這些實(shí)習(xí)生聽(tīng)不懂您講的白話(huà)……”,轉(zhuǎn)身又對(duì)我們說(shuō)“沒(méi)辦法,大家平時(shí)都是用白話(huà)在交流,上了年紀(jì)的,一般普通話(huà)都說(shuō)的不怎么好……”。我說(shuō)“照這樣看來(lái),我如果想留在南寧,首要任務(wù)還是要學(xué)會(huì)講白話(huà)嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛(ài)上了萬(wàn)力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)!

現(xiàn)在我還只是一名大學(xué)生助理,我的力量還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會(huì)努力,因?yàn)榭傆心敲匆蝗簳r(shí)刻都在感動(dòng)著我的萬(wàn)力社區(qū)的人們!

三、服務(wù)社區(qū)、感染同學(xué)。

__年11月14日是我成為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員的日子。就在學(xué)院黨支部書(shū)記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動(dòng),更多的是激動(dòng)。同時(shí)我也明白自己有了更多的使命,我也暗自期許自己有比預(yù)備期間更加突出的表現(xiàn)!

__年12月26日下午,__區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、__區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬(wàn)力社區(qū)組織召開(kāi)了“__區(qū)結(jié)親認(rèn)養(yǎng)企業(yè)退休老人見(jiàn)面會(huì)”,南寧市社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)事業(yè)管理所的領(lǐng)導(dǎo)參加了見(jiàn)面會(huì)。我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學(xué)生助理“認(rèn)養(yǎng)”了一位萬(wàn)力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓(xùn),使我明白照顧好老人也是一種高深的學(xué)問(wèn)?!罢J(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)當(dāng)天萬(wàn)力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動(dòng)的是我們班有兩位同學(xué)志愿跟我一同前往參加“認(rèn)養(yǎng)”活動(dòng)。我知道自己肩負(fù)著一項(xiàng)重要使命――在社區(qū)和學(xué)校之間搭起一座橋梁,調(diào)動(dòng)大學(xué)生為社區(qū)服務(wù)。

20__年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認(rèn)養(yǎng)”的孤寡老人黎萬(wàn)芳。為此,我動(dòng)員我們班一些同學(xué),很多同學(xué)都積極的要加入,面對(duì)熱情的同學(xué)們我很感動(dòng)和激動(dòng),使我充滿(mǎn)力量。那天下午我深刻的體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”!

3月5日,由南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室主辦的志愿服務(wù)進(jìn)村屯、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、__區(qū)萬(wàn)力社區(qū)啟動(dòng)。

今年是同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞45周年,南寧市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室決定,將今年3月份定為全市開(kāi)展“能幫就幫·志愿服務(wù)在綠城”活動(dòng)月。從3月5日開(kāi)始,南寧的10多萬(wàn)志愿者將走進(jìn)全市12個(gè)縣區(qū),廣泛開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)。

當(dāng)天,萬(wàn)力社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),南寧市文明委蘭嵐副主任、團(tuán)市委副書(shū)記梁麗和區(qū)委副書(shū)記黃展邦等領(lǐng)導(dǎo)參加了啟動(dòng)儀式。參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)還有各街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)工作人員及新陽(yáng)街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊(duì)廣西航運(yùn)學(xué)校等20家單位和萬(wàn)力社區(qū)的居民約1000多人。這1000名來(lái)自__區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個(gè)單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務(wù)隊(duì)紛紛亮相,服務(wù)群眾。

愛(ài)心小分隊(duì)的志愿者、萬(wàn)力社區(qū)團(tuán)委書(shū)記劉繼文到萬(wàn)力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫(xiě)有自己聯(lián)系方式的“愛(ài)心救助卡”。劉繼文書(shū)記對(duì)老人說(shuō):“從今天起,我會(huì)經(jīng)常來(lái)陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時(shí)找我?!被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),萬(wàn)力社區(qū)志愿者服務(wù)點(diǎn)給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛(ài)心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對(duì),卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話(huà)。對(duì)不方便出門(mén)的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應(yīng)和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊(cè)的青年志愿者逾10萬(wàn)人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)志愿者隊(duì)伍。此外,還有數(shù)萬(wàn)名黨員義工和上千支愛(ài)心小分隊(duì),也有市民自發(fā)成立的“愛(ài)在綠城”志愿者服務(wù)隊(duì)。他們經(jīng)?;钴S在送溫暖的線(xiàn),為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

這樣的愛(ài)心活動(dòng)在城區(qū)、在萬(wàn)力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生助理的協(xié)助和努力下,__區(qū)定會(huì)迎來(lái)更加和諧美好的明天!

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四

社區(qū)實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感、鍛煉實(shí)踐能力的重要方式之一。通過(guò)參與社區(qū)實(shí)習(xí),大學(xué)生能夠更好地了解社會(huì),提高自身的綜合素質(zhì)。我作為一名大學(xué)生,在社區(qū)實(shí)習(xí)中有了一些心得體會(huì)。下面將結(jié)合我的經(jīng)歷,從社區(qū)認(rèn)識(shí)、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和成長(zhǎng)自律五個(gè)方面展開(kāi)敘述。

認(rèn)識(shí)社區(qū)是實(shí)習(xí)的第一步,我在實(shí)習(xí)開(kāi)始前花費(fèi)了一些時(shí)間去了解所在社區(qū)的歷史、地理和主要民生狀況。這讓我對(duì)社區(qū)的背景有了初步的了解。在實(shí)際實(shí)習(xí)中,我還參觀了社區(qū)公共設(shè)施,與社區(qū)居民進(jìn)行面對(duì)面的交流。通過(guò)與居民的交流,我了解到他們的需求和困惑。這讓我認(rèn)識(shí)到社區(qū)的發(fā)展和改善離不開(kāi)居民的積極參與和支持。

溝通能力是在社區(qū)實(shí)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)技能。在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我與社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、志愿者等人進(jìn)行了密切的合作。這要求我具備良好的溝通能力,能夠與不同群體的人進(jìn)行溝通和交流。有時(shí)我需要團(tuán)隊(duì)共同解決問(wèn)題,這就需要我和同伴之間能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在與不同人群進(jìn)行互動(dòng)的過(guò)程中,提高了自己的溝通能力和交際能力。

團(tuán)隊(duì)合作是社區(qū)實(shí)習(xí)的重要組成部分。在實(shí)習(xí)中,我與五名同學(xué)組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)展了一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。在項(xiàng)目中,每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,需要相互合作。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和交流,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家在項(xiàng)目中互相協(xié)調(diào),相互支持,共同攻克困難,最終取得了不錯(cuò)的成果。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了如何與他人合作,如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

問(wèn)題解決能力的提升是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要收獲。在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我遇到了許多問(wèn)題和困難。有時(shí)項(xiàng)目安排出現(xiàn)變動(dòng),有時(shí)遇到不理解或與居民觀點(diǎn)不同的情況。在這些情況下,我需要學(xué)會(huì)主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法。通過(guò)與社區(qū)工作人員的交流和協(xié)商,我逐漸解決了許多問(wèn)題。這讓我明白了在實(shí)際工作中,解決問(wèn)題需要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和靈活應(yīng)對(duì)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅鍛煉了自己的能力,還收獲了成長(zhǎng)和自律。在實(shí)習(xí)期間,我需要按時(shí)到崗、完成任務(wù)。這讓我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和自律性格。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我積極主動(dòng)地向他人學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也培養(yǎng)了自己的成長(zhǎng)自律意識(shí)。

通過(guò)這次社區(qū)實(shí)習(xí),我深切地體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐不僅僅是將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,更是一個(gè)全方位的提升自身能力和拓展自己視野的過(guò)程。通過(guò)與社區(qū)居民的交流和合作,我更加深入地了解了社區(qū)的真實(shí)情況,也提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及問(wèn)題解決能力。這次實(shí)習(xí)讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),更加明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信,通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我將來(lái)會(huì)更加積極面對(duì)挑戰(zhàn),展現(xiàn)自己的個(gè)性和實(shí)力。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五

作為一名大學(xué)生,特別是一個(gè)即將步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生,我決定加入實(shí)習(xí)社區(qū)以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并與同行交流學(xué)習(xí)。加入實(shí)習(xí)社區(qū)的第一印象是眾多的帖子和話(huà)題,既有關(guān)于實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的分享,也有關(guān)于求職技巧的討論。通過(guò)深入閱讀并參與各種話(huà)題的討論,我逐漸發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)社區(qū)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。

第二段:實(shí)習(xí)社區(qū)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)與啟示。

在實(shí)習(xí)社區(qū)的交流中,我結(jié)識(shí)了一些即將步入職場(chǎng)或已經(jīng)有一定從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的同行。他們分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃思路,讓我深受啟發(fā)。通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)分享和建議,我明確了自己的職業(yè)目標(biāo),了解了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和要求,同時(shí)也獲得了許多寶貴的求職技巧和面試經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃提供了重要的指導(dǎo)和啟示,讓我更加深入地思考自己的未來(lái)。

實(shí)習(xí)社區(qū)不僅提供了各種求職技巧和工作經(jīng)驗(yàn)的分享,還有很多實(shí)際的技能培訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)可以參加大量的線(xiàn)上和線(xiàn)下的實(shí)訓(xùn)課程,如實(shí)踐模擬面試、項(xiàng)目管理訓(xùn)練等。這些課程與實(shí)際工作緊密結(jié)合,讓我能夠在模擬的環(huán)境中提升自己的實(shí)踐能力和溝通技巧,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。各種實(shí)訓(xùn)課程和項(xiàng)目讓我積累了許多寶貴的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的實(shí)踐能力。

第四段:實(shí)習(xí)社區(qū)的人脈資源對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性。

在實(shí)習(xí)社區(qū),我結(jié)識(shí)了許多實(shí)習(xí)生、職場(chǎng)新人以及資深從業(yè)者,與他們進(jìn)行了廣泛而深入的交流。這些交流不僅擴(kuò)大了我的人脈圈子,也為我提供了許多職場(chǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)與不同的人交流,我能夠了解到更多不同行業(yè)的內(nèi)幕和趨勢(shì),同時(shí)也能從他們身上學(xué)習(xí)到更多職場(chǎng)上的技巧和智慧。這些人脈資源為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了重要的支持和幫助。

通過(guò)加入實(shí)習(xí)社區(qū),我深深體會(huì)到了它對(duì)于實(shí)習(xí)生職業(yè)發(fā)展的重要性。在這里,我不僅能夠獲取各種實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)的分享和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo),還能參加實(shí)踐課程和項(xiàng)目,提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí),通過(guò)與大量的師兄師姐、同行以及資深從業(yè)者的交流,我拓展了自己的人脈圈子,為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,實(shí)習(xí)社區(qū)不僅是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是一個(gè)職業(yè)發(fā)展的寶庫(kù)。我將繼續(xù)通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)與更多的人交流學(xué)習(xí),并將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的實(shí)踐中,努力成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)新人。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六

社區(qū)實(shí)習(xí)作為一種大學(xué)生實(shí)踐教育的重要形式,為學(xué)生提供了與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,大學(xué)生不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,還能夠了解社區(qū)的狀況,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。本文將分享作者在社區(qū)實(shí)習(xí)中的心得體會(huì),以期能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生的社區(qū)實(shí)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。

第二段:社區(qū)實(shí)習(xí)的重要性。

社區(qū)實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生而言,具有重要的意義。首先,通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),大學(xué)生能夠深入了解社區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,從而增強(qiáng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。其次,社區(qū)實(shí)習(xí)可以幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力,通過(guò)實(shí)踐解決社區(qū)的具體困難和問(wèn)題。最后,社區(qū)實(shí)習(xí)有助于大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)的提升,讓他們?cè)谡鎸?shí)的社會(huì)環(huán)境中鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力。

在作者的社區(qū)實(shí)習(xí)中,他有幸參與了一個(gè)社區(qū)公益項(xiàng)目,該項(xiàng)目旨在改善社區(qū)居民的生活環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí),作者深刻理解到社區(qū)工作的艱辛和重要性。在與社區(qū)居民交流中,作者了解到居民們對(duì)于改善生活環(huán)境有著迫切的需求和期待。因此,在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下,作者積極參與了社區(qū)清潔行動(dòng),并通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提出了一些建議。通過(guò)這次實(shí)踐,作者感受到了社區(qū)居民對(duì)于實(shí)際改變的渴望,也鍛煉了自己的協(xié)作能力和解決問(wèn)題的能力。

第四段:社區(qū)實(shí)習(xí)的意義和影響。

通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),大學(xué)生可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,也能夠培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,大學(xué)生能夠關(guān)注社區(qū)的發(fā)展需求,為社區(qū)提供幫助和服務(wù)。同時(shí),社區(qū)實(shí)習(xí)還可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,為他們的個(gè)人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外,社區(qū)實(shí)習(xí)還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,這對(duì)于他們今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

社區(qū)實(shí)習(xí)不僅是大學(xué)生實(shí)踐教育的重要形式,也是他們成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),大學(xué)生能夠深入了解社區(qū)的現(xiàn)狀和需求,鍛煉專(zhuān)業(yè)能力和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與社區(qū)實(shí)習(xí),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),社區(qū)實(shí)習(xí)也應(yīng)該得到社會(huì)的重視和支持,為大學(xué)生提供更好的實(shí)踐平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過(guò)雙方的共同努力,大學(xué)生的社區(qū)實(shí)習(xí)將更好地為社會(huì)服務(wù),也將為他們的個(gè)人發(fā)展鋪平道路。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)路程中重要的一環(huán),而在實(shí)習(xí)期間所在的社區(qū)則是我們與實(shí)際工作環(huán)境最為接近的地方。在這個(gè)社區(qū)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧,還了解了職場(chǎng)文化和人際交往。以下是我對(duì)于實(shí)習(xí)社區(qū)的心得體會(huì)。

首先,實(shí)習(xí)社區(qū)給我提供了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的機(jī)會(huì)。在社區(qū)中,我接觸到了日常生活中未曾涉及的領(lǐng)域,學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有的實(shí)際操作方法。比如,在實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了如何使用各種軟件、工具,提高了解決問(wèn)題的能力。與此同時(shí),我在實(shí)習(xí)社區(qū)中的同事們也給予了我很多指導(dǎo)和建議,讓我得以更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)??梢哉f(shuō),實(shí)習(xí)社區(qū)就像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,為我提供了一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)。

其次,實(shí)習(xí)社區(qū)讓我更好地了解了職場(chǎng)文化。在社區(qū)中,我接觸到了許多已經(jīng)在職場(chǎng)上工作多年的人,通過(guò)與他們的交流和觀察,我對(duì)于職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德有了更深刻的理解。我明白了在工作中注重細(xì)節(jié)的重要性,意識(shí)到了溝通的力量,并學(xué)會(huì)了如何在工作中表現(xiàn)出自己的價(jià)值。與此同時(shí),我也接觸到了許多職場(chǎng)中的挑戰(zhàn)和困難,比如工作壓力、團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)歷讓我更好地適應(yīng)了職場(chǎng)環(huán)境,并在未來(lái)的工作中更加從容。

在實(shí)習(xí)社區(qū)中,人際交往是不可忽視的一部分。通過(guò)與社區(qū)中的同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流和互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與不同類(lèi)型的人建立良好的關(guān)系。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,了解了協(xié)調(diào)與合作的能力對(duì)于工作的重要性。同時(shí),在與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和自我表達(dá)的能力,這些都將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。

此外,實(shí)習(xí)社區(qū)給我提供了反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我能夠更加全面地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并為自己設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。我認(rèn)識(shí)到自己在某些方面需要進(jìn)一步提升,比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、工作方法的改進(jìn)等。實(shí)習(xí)社區(qū)讓我明白了只有不斷提升自己,才能跟上社會(huì)的步伐和需求。

最后,實(shí)習(xí)社區(qū)也成為我建立起全新人際網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)。通過(guò)和社區(qū)中的人互動(dòng)以及參加社區(qū)活動(dòng),我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人。這些人來(lái)自不同的背景和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,與他們的交流讓我受益匪淺。有時(shí)候,在工作中遇到問(wèn)題時(shí),我也可以向他們請(qǐng)教,獲得更多的幫助和支持。

總之,實(shí)習(xí)社區(qū)給予我很多,從知識(shí)技能的學(xué)習(xí)到職場(chǎng)文化的了解,從人際交往的鍛煉到自我發(fā)展的機(jī)會(huì),這些都對(duì)我有著重要的影響。通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū),我更加清晰了自己的職業(yè)方向,并明白了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必要條件。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我人生道路的選擇和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的作用。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(100字)。

社區(qū)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)之一,不僅讓學(xué)生更好地了解社會(huì)與實(shí)踐能力,也可以為社區(qū)提供一些實(shí)際幫助。我在社區(qū)實(shí)習(xí)中,與實(shí)際工作相結(jié)合,不僅更深入地了解了社會(huì)的復(fù)雜性,也掌握了一定的實(shí)踐能力。

第二段:與社區(qū)居民的互動(dòng)(250字)。

在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我積極參與了居民活動(dòng),與居民進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)了與他們的交流。通過(guò)與居民的接觸,我深刻地感受到了社區(qū)的溫暖。社區(qū)居民非常熱情,愿意與我們分享他們的故事和經(jīng)驗(yàn),也樂(lè)于接受我們的幫助和建議。我了解到,社區(qū)實(shí)習(xí)的目的不僅僅是為了提供一些實(shí)際的幫助,更重要的是通過(guò)與居民的互動(dòng),讓我們更好地了解他們的需求和心聲,為他們提供更好的服務(wù)。

第三段:解決實(shí)際問(wèn)題的能力提升(350字)。

在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了許多實(shí)際問(wèn)題,比如社區(qū)居民的需求不一致、資源分配不均等。這要求我對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決,提出一些可行的建議。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和與社區(qū)居民的交流,我逐漸掌握了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),了解他們的需求,并結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提出一些切實(shí)可行的解決方案。這種能力的提升不僅對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響,也有助于提升社區(qū)的整體發(fā)展。

第四段:社區(qū)實(shí)踐對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)(300字)。

社區(qū)實(shí)習(xí)不僅幫助我提升了專(zhuān)業(yè)技能,還對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)起到了積極的影響。首先,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景的人進(jìn)行交流。在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我與各種各樣的人打交道,包括年輕人、老年人、兒童和殘障人士等等。通過(guò)與他們的交流,我不僅了解了他們的需求和困惑,也學(xué)會(huì)了如何更好地理解和尊重他們。其次,社區(qū)實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織能力。在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我參與了不同項(xiàng)目的策劃和組織工作,需要與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通和緊密的合作。這不僅要求我熟練掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的技巧,更需要我發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和有效運(yùn)作。

第五段:結(jié)論(200字)。

通過(guò)社區(qū)實(shí)習(xí),我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還獲得了充分的個(gè)人成長(zhǎng)。我深刻地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生在社區(qū)實(shí)習(xí)中的作用不僅僅是提供一些實(shí)際的幫助,更重要的是通過(guò)與居民的互動(dòng),為社區(qū)提供更好的服務(wù)。社區(qū)實(shí)習(xí)既是大學(xué)生與社會(huì)接觸的平臺(tái),也是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一。相信通過(guò)這樣的社區(qū)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我將能更好地服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社區(qū),同時(shí)也將得到更多的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九

2010年最后一學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,我在正因社區(qū)外進(jìn)行了為期為一周的實(shí)習(xí),在短暫的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)和了解了真正的社區(qū)社會(huì)工作。

實(shí)習(xí)的開(kāi)始我和同學(xué)與社區(qū)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開(kāi)始通過(guò)短暫的接觸,與社區(qū)的負(fù)責(zé)人建立關(guān)系,建立關(guān)系的方式很多,包括聊天和談話(huà)。隨后社區(qū)的負(fù)責(zé)人給我們介紹社區(qū)狀況,帶我們參觀了社區(qū)的狀況,在參觀的同時(shí),社區(qū)的負(fù)責(zé)人的還給我們介紹了目前社區(qū)狀況,比如社區(qū)外的溝渠疏通清理問(wèn)題。

了解社區(qū)工作的方法很多,開(kāi)始接觸的實(shí)地觀察就是一個(gè)方法。透過(guò)仔細(xì)的觀察,能夠洞察通過(guò)口述闡述的問(wèn)題。

我們通過(guò)自己的觀察,知道正因社區(qū)住房出租收入、餐飲娛樂(lè)等收入是當(dāng)?shù)鼐用竦闹饕杖搿5窃诋?dāng)?shù)鼐用褡非蠼?jīng)濟(jì)收入的時(shí)候,一些細(xì)節(jié)被忽略了,給社區(qū)管理造成了一定的難度。如西南石油學(xué)校側(cè)門(mén)外的同心路,是以小吃、超市、文具店等為主的街道,外來(lái)零散的攤販,散布在各個(gè)角落。走到同心路,攤位之間的空隙不大。這樣,各個(gè)攤位之間,衛(wèi)生的界限不分明。盡管社區(qū)每天都有專(zhuān)人打掃、清理垃圾,可是,攤位每天亂棄堆放的紙屑仍舊不少。衛(wèi)生是社區(qū)環(huán)境清潔重要的任務(wù)。

在社區(qū)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也要征詢(xún)社區(qū)工作人員良好的建議與意見(jiàn)。我們?cè)谏鐓^(qū)人員的指導(dǎo)下,制訂了一份針對(duì)社區(qū)衛(wèi)生、治安、社區(qū)工作人員工作等態(tài)度滿(mǎn)意情況的調(diào)查。而后,我們?cè)L問(wèn)了正因社區(qū)的居民,根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容隨即調(diào)查了一些店鋪,我們通過(guò)分析得出了一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告,把我們?cè)诒究浦袑W(xué)的社區(qū)調(diào)查和社會(huì)統(tǒng)計(jì)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容用在了實(shí)習(xí)中。

而后,剛好碰到社區(qū)統(tǒng)一地繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用社區(qū)工作,我們也隨即參加了解社區(qū)的日常工作,社區(qū)的'工作人員給我們講解了社會(huì)保險(xiǎn)的繳納的困境,這讓我們的社會(huì)保險(xiǎn)開(kāi)辦情況有所了解,也增加了社會(huì)保險(xiǎn)宣傳和收繳的知識(shí)。

作為社會(huì)保險(xiǎn)工作,這是關(guān)系居民切身福利的一項(xiàng)工作,其包含的內(nèi)容和任務(wù)多樣,包括收繳失業(yè)保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等等。社區(qū)工作人員要開(kāi)展收繳工作和服務(wù)內(nèi)容的咨詢(xún),每一天社區(qū)工作人員都會(huì)接待來(lái)咨詢(xún)的居民。社區(qū)工作人員往往會(huì)反復(fù)地宣傳國(guó)家政策和方針。

此外,通過(guò)真正地接觸社區(qū)工作,我們了解了社區(qū)發(fā)動(dòng)的一個(gè)動(dòng)向:即是文明、和諧。正因社區(qū)盡管建立時(shí)間不長(zhǎng),但是,它也積極配合國(guó)家的宏觀的社會(huì)發(fā)展方針,積極地進(jìn)行各種工作的整治,將文明和諧社區(qū)的建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的方向,創(chuàng)文明、爭(zhēng)先進(jìn)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,回過(guò)頭來(lái)反思自己的實(shí)習(xí)所得,我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課程中有一小部分內(nèi)容可以運(yùn)用在實(shí)踐中,理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),讓我們更加深刻地理解專(zhuān)業(yè)工作的內(nèi)涵。而且,在參觀實(shí)際的工作中,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作考驗(yàn)的是工作人員的一種耐心引導(dǎo)的態(tài)度,某些簡(jiǎn)單的社區(qū)事務(wù)可能不需要很多的技巧,但它需要更多良好的態(tài)度去引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)自己的社區(qū)和自己肩負(fù)的權(quán)利和義務(wù)。在實(shí)際的工作中,社區(qū)工作人員不能以自己的專(zhuān)業(yè)背景和社區(qū)地位、職權(quán)自居,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會(huì)關(guān)系才能把社會(huì)政策、方針、規(guī)章等落到實(shí)處。社區(qū)工作注重與社區(qū)居民關(guān)系的建立。

同時(shí),現(xiàn)在的社區(qū)還是以傳統(tǒng)的社區(qū)行政模式為主,通過(guò)行政命令來(lái)傳達(dá)上級(jí)的指示,如何實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作人員與上級(jí)工作人員以及社區(qū)居民關(guān)系的協(xié)調(diào)發(fā)展,如何從行政化的指令傳達(dá)工作模式轉(zhuǎn)向以人為本的服務(wù)型模式仍是也是一項(xiàng)我們值得深思的內(nèi)容。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十

實(shí)習(xí)社區(qū)作為一個(gè)提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)的組織,對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的支持作用。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我有幸成為這個(gè)社區(qū)的一員,并通過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷得到了許多寶貴的體會(huì)和收獲。下面將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)準(zhǔn)備以及社會(huì)責(zé)任等五個(gè)方面來(lái)介紹我在實(shí)習(xí)社區(qū)的心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)

在實(shí)習(xí)社區(qū)的日子中,我經(jīng)歷了許多個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程。首先,由于社區(qū)提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì),我有了更多展示自己的機(jī)會(huì),提高了自信心和溝通能力。其次,通過(guò)參與各種社區(qū)活動(dòng)和項(xiàng)目,我不斷拓寬自己的視野,學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有涉及到的實(shí)際知識(shí)和技能。最后,社區(qū)也為我們提供了許多培訓(xùn)和指導(dǎo),包括職業(yè)規(guī)劃、簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)以及面試技巧等,使我在求職和未來(lái)職場(chǎng)中更加有底氣和準(zhǔn)備。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作

實(shí)習(xí)社區(qū)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在社區(qū)的項(xiàng)目中,我與其他成員合作完成了許多任務(wù)。通過(guò)與其他成員的互動(dòng)和協(xié)作,我學(xué)到了如何與人合作、分工合作、分享資源等。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到不同人擁有不同的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)合作需要充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成合力,取得更好的成果。

第四段:專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

在實(shí)習(xí)社區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要性。社區(qū)不僅為我們提供了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),還定期舉辦各種專(zhuān)業(yè)講座和培訓(xùn),以提升我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)這些活動(dòng),我了解到不同行業(yè)的要求和趨勢(shì),學(xué)會(huì)了運(yùn)用一些專(zhuān)業(yè)工具和方法。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:職場(chǎng)準(zhǔn)備與社會(huì)責(zé)任

實(shí)習(xí)社區(qū)也非常注重幫助學(xué)生從實(shí)習(xí)中積累職場(chǎng)準(zhǔn)備和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在社區(qū)實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)工作壓力。同時(shí),社區(qū)也提倡學(xué)生們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,通過(guò)參與社區(qū)公益活動(dòng)和服務(wù),讓我們體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任的重要性,并培養(yǎng)我們的公民意識(shí)。

總結(jié)段:回顧實(shí)習(xí)社區(qū)的收獲和心得

通過(guò)參與實(shí)習(xí)社區(qū)的活動(dòng)和項(xiàng)目,我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還收獲了個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)準(zhǔn)備和社會(huì)責(zé)任方面的種種心得。這些體驗(yàn)將伴隨我一生,并對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過(guò)實(shí)習(xí)社區(qū)的支持和培養(yǎng),我將能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一

我是一位學(xué)臨床的醫(yī)學(xué)生。根據(jù)我們的實(shí)習(xí)大綱,最近正好被安排到社區(qū)醫(yī)院的防保科實(shí)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)。實(shí)習(xí)之后感覺(jué)我們的社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題實(shí)在太多太多。我在自己的blog上寫(xiě)過(guò)一篇相關(guān)的文章,但似乎少人問(wèn)津,現(xiàn)又補(bǔ)充了一些內(nèi)容,貼于此處,與大家交流。

目前上海的基層預(yù)防工作和流行病學(xué)的數(shù)據(jù)采集主要是由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承擔(dān)的,其他地區(qū)具體的操作方式不詳。就拿上海來(lái)說(shuō),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就是我們熟知的地段醫(yī)院,是構(gòu)成三級(jí)醫(yī)療體系的第一環(huán),其主要職能是為所在社區(qū)的居民提供基本醫(yī)療服務(wù),對(duì)疾病進(jìn)行一二級(jí)預(yù)防,同時(shí)承擔(dān)著部分重大疾病的療養(yǎng)、康復(fù)工作,在為居民提供基本醫(yī)療服務(wù)的同時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)該地區(qū)的疾病發(fā)生情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。一個(gè)很不錯(cuò)的想法,但在實(shí)際操作過(guò)程中卻有很多問(wèn)題。

一、服務(wù)對(duì)象覆蓋率低。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)對(duì)象是社區(qū)居民,疾病監(jiān)控的對(duì)象同樣是社區(qū)居民,疾病的監(jiān)控應(yīng)該是在提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)完成的。但究竟有多少社區(qū)居民接受了相關(guān)的衛(wèi)生服務(wù)?以下這些問(wèn)題就出現(xiàn)了:

2、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)是否適應(yīng)社區(qū)居民的需要;

3、所提供的基本醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是否能得到保證;

4、是否能保證大部分的社區(qū)居民均能在社區(qū)享受到基本醫(yī)療服務(wù);

5、所提供的醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)是否合理;

以上這些問(wèn)題直接左右了社區(qū)居民的選擇。由于大部分企事業(yè)單位工作時(shí)間與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作時(shí)間相同,所以大部分在職職工及其子女,小病不上醫(yī)院,大病則上大醫(yī)院就醫(yī),不會(huì)選擇地段醫(yī)院的服務(wù)。同時(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的服務(wù)人員學(xué)歷層次相對(duì)較低,診療手段單一,也成為了人們不選擇社區(qū)醫(yī)院的原因之一。按我們帶教的話(huà)說(shuō)來(lái)地段醫(yī)院就醫(yī)的人開(kāi)藥的比看病的多。最近一段時(shí)間,不少社區(qū)衛(wèi)生服中心推出了類(lèi)似于家庭病房的家床服務(wù),雖有些類(lèi)似于國(guó)外的家庭保健醫(yī)生,但實(shí)際差距卻很大。同時(shí)由于疾病涉及個(gè)人隱私,多數(shù)人對(duì)于類(lèi)似的上門(mén)服務(wù)不甚信任,同樣造成了一定服務(wù)困難。由于服務(wù)對(duì)象與監(jiān)控對(duì)象是一致的,也直接導(dǎo)致了疾病監(jiān)控覆蓋率的下降。

二、醫(yī)療資源的不合理應(yīng)用。

由于服務(wù)對(duì)象覆蓋率低,而疾病監(jiān)控需要全覆蓋,這樣就不可避免的造成了工作量的增大。很多工作靠社區(qū)衛(wèi)生人員上門(mén)完成,即便這樣依然不能達(dá)到有效的覆蓋率,加上流動(dòng)人口的增加,進(jìn)一步加大了疾病監(jiān)控(尤其是傳染病)的困難。同時(shí)由于一級(jí)醫(yī)院覆蓋率的下降,上級(jí)醫(yī)院的工作量隨之明顯增大,造成了人手相對(duì)短缺的有趣場(chǎng)面,大醫(yī)院急診的繁忙就是一個(gè)最好的例子,這在一定程度上削弱了大醫(yī)院的工作效率,在治療重病和疑難雜癥的同時(shí)還要忙于應(yīng)付社區(qū)常見(jiàn)疾病。在社區(qū)醫(yī)院資源利用率不足的情況下,又造成了大醫(yī)院醫(yī)療資源的浪費(fèi)。曾幾何時(shí),和一位英國(guó)醫(yī)生聊起了英國(guó)的全民醫(yī)療體系。她說(shuō),在英國(guó),要進(jìn)入大醫(yī)院就醫(yī),必須由社區(qū)醫(yī)生的轉(zhuǎn)診,否則醫(yī)藥費(fèi)一律自付,這就大大提高了醫(yī)療資源的有效利用率。

三、相關(guān)從業(yè)人員不足,學(xué)歷層次不高。

從各大醫(yī)學(xué)院的就業(yè)趨向來(lái)看,更多的醫(yī)學(xué)生傾向于去二級(jí)或三級(jí)醫(yī)院就業(yè),去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人少之又少。其實(shí)這一點(diǎn)是容易理解的,培養(yǎng)一個(gè)醫(yī)學(xué)生需要至少五年的時(shí)間,多則七年、八年,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),自身的發(fā)展都是需要考慮的。一個(gè)碩士或博士去地段醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生是很多醫(yī)學(xué)生和家長(zhǎng)所不能接受的,而培養(yǎng)全科醫(yī)生又是現(xiàn)在國(guó)家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的一個(gè)方向,任重而道遠(yuǎn)。其實(shí)在國(guó)外,醫(yī)生兼職的情況也并非鮮見(jiàn),我上次碰到的那位英國(guó)醫(yī)生,既做家庭醫(yī)生,又為當(dāng)?shù)氐囊患掖筢t(yī)院做心彩超。同時(shí)醫(yī)院的聯(lián)合也是加強(qiáng)各級(jí)醫(yī)院聯(lián)系的一個(gè)重要手段,如果可以將若干一二三級(jí)醫(yī)院整合起來(lái),促進(jìn)醫(yī)生交流,共負(fù)盈虧,情況可能會(huì)更好一些。(補(bǔ)充:在后來(lái)實(shí)習(xí)的幾天里越來(lái)越發(fā)現(xiàn)社區(qū)醫(yī)院的工作效率實(shí)在是低得可怕,重復(fù)勞動(dòng)率高得驚人。換句話(huà)說(shuō)就是整天都在忙,但不知道在忙些啥。真正隨訪(fǎng)病人的時(shí)間少,用在輸入、核對(duì)數(shù)據(jù)的時(shí)間多。社區(qū)醫(yī)院的大部分從業(yè)人員自身素質(zhì)不高,直接導(dǎo)致了工作方法落后。)

四、居民的健康意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)亟待加強(qiáng)。

在大醫(yī)院我們可以看到有不少人小病不醫(yī)成大病,心腦血管疾病、糖尿病等現(xiàn)代人常見(jiàn)病較以前也有明顯上升。但有多少人注意到這些問(wèn)題了呢?在社區(qū)服務(wù)時(shí),我們?yōu)椴∪肆垦獕?,發(fā)現(xiàn)高血壓不在少數(shù),有些居民的血壓高達(dá)180/110mmhg,自己卻渾然不知,他們中不少是中年人和煙民。今天老師的課上說(shuō)到一些病人到地段醫(yī)院配藥,但不聽(tīng)醫(yī)生醫(yī)囑,比如患了糖尿病仍然不控制飲食,結(jié)果吃了藥血糖還是一塌糊涂。小病不治成大病,心腦血管意外一旦發(fā)生,不但害苦了自己,社會(huì)還要承擔(dān)很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí)還有一些人會(huì)以涉及隱私為由拒絕調(diào)查,甚至給予調(diào)查者假資料,給流行病學(xué)調(diào)查造成很大的麻煩。

五、疾控傳報(bào)網(wǎng)絡(luò)不完善。

該不完善指的不是傳報(bào)制度,而是電腦網(wǎng)絡(luò)。有一些疾病,如精神病,已經(jīng)可以做到全市網(wǎng)絡(luò)一體化,在任何市級(jí)或區(qū)級(jí)精神病醫(yī)院,只要發(fā)現(xiàn)精神病人就能直接傳到網(wǎng)上,相關(guān)社區(qū)醫(yī)院即刻派人進(jìn)行隨訪(fǎng)。但有很多疾病的隨訪(fǎng)傳報(bào)都是人工制表、打印,沒(méi)有相關(guān)的網(wǎng)絡(luò),人力花費(fèi)極大,尤其是患病率較高的慢性疾病(糖尿病、高血壓)。其實(shí)如果可以建立一個(gè)全市統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù),將相關(guān)數(shù)據(jù)定期輸入,就可以減少很多了勞動(dòng)力。甚至于可以將一部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在卡或者身份證上,只要卡一刷,數(shù)據(jù)自動(dòng)傳報(bào)不就可以快很多。(僅是一種設(shè)想,不知道有沒(méi)有可行性。)

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二

7月16日上午,在xx市第xx中學(xué)舉行“越秀區(qū)20xx年青春社區(qū)行"大學(xué)生暑期社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式標(biāo)志著我們大學(xué)生志愿者正式開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。啟動(dòng)儀式后我們還參加了一系列的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,以提高我們自身的組織管理能力,培養(yǎng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神,讓我們力爭(zhēng)符合單位要求、成為專(zhuān)業(yè)工作人員。

正式工作,我被安排到詩(shī)書(shū)街道辦事處的檔案室工作。辦事處里大家都敬稱(chēng)為“可姐”的她,就是檔案室的總負(fù)責(zé)人,我的實(shí)習(xí)工作就是由可姐來(lái)帶領(lǐng)。

實(shí)習(xí)工作的一個(gè)月里,我以一名正式員工的要求嚴(yán)格要求自己,在可姐的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,按要求完成吩咐下來(lái)的工作。珍惜和把握這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),宣傳華農(nóng)的良好形象和大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌。我的'工作內(nèi)容主要如下:

1、將一疊又一疊的零碎的房屋文件資料以件為單位進(jìn)行分類(lèi)、裝訂、排序、編號(hào)、編目,使之有序,以便裝訂成冊(cè),成為永久保存的文檔檔案??山憬虒?dǎo)說(shuō)“這就是做保密員最有滿(mǎn)足感的工作”,因?yàn)橹茩n人的名字將隨著這些永久保存的檔案永久保存下去。對(duì)自己的工作充滿(mǎn)責(zé)任感,完成工作的使命,從工作中得到滿(mǎn)足。

2、整理檔案室里的人事資料檔案。將收集回來(lái)的個(gè)人檔案放回各個(gè)個(gè)人檔案袋中;整理個(gè)人檔案袋,貼上標(biāo)簽,按姓的拼音順序排列,方便以后的查找。

3、將紙質(zhì)的聲像類(lèi)檔案目錄輸入到檔案管理軟件中,歸檔成電子目錄。

4、利用檔案管理軟件將本單位的各種實(shí)物榮譽(yù)類(lèi)(可折疊類(lèi)如獎(jiǎng)狀、錦旗等;不可折疊類(lèi)如獎(jiǎng)牌等)檔案歸檔。

5、在一旁觀看可姐做信訪(fǎng)工作,將可姐記錄下來(lái)的談話(huà)內(nèi)容整理后,寫(xiě)成信訪(fǎng)記錄。

6、在網(wǎng)上搜集有關(guān)“文明禮儀”的資料,以作主持人準(zhǔn)備主持活動(dòng)的話(huà)題之用。

7、幫忙復(fù)印、傳真文件;簡(jiǎn)單打掃檔案室里的衛(wèi)生。整個(gè)檔案室就只有可姐一個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé),保密要做好,同時(shí),我們也要做好保潔工作,清潔工作更是必不可少。

8、學(xué)習(xí)、練習(xí)快板,為街道表演“詩(shī)書(shū)街科普活動(dòng)真叫棒”的節(jié)目作后備。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,事無(wú)大小都認(rèn)真踏實(shí)去做好,工作經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我獲得進(jìn)步的印記。在學(xué)習(xí)中,獲取新的知識(shí),也要認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn);在實(shí)踐中,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。實(shí)際的操作具備可行性和高效性,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在詩(shī)書(shū)街道辦事處的實(shí)習(xí),是我走出校門(mén)走向社會(huì)實(shí)際操作的難得的機(jī)會(huì),讓我得到了鍛煉。在做得好的地方上得到別人的肯定,在做得不好的地方上,我勇于承認(rèn)和接受,經(jīng)過(guò)吸取教訓(xùn)和再次的學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把工作做得更好。

虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn)、守規(guī)矩、嚴(yán)格要求自己、真誠(chéng)待人,是最基本,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的??焖賹W(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)要領(lǐng),與別人更有效的溝通,是我需要加強(qiáng)鍛煉的。

細(xì)節(jié)決定成敗。檔案室的工作涉及的更多是瑣碎、繁雜的工作,而對(duì)于將要踏入社會(huì)的我們,時(shí)刻考驗(yàn)著我們的就是這些最讓人輕視的工作。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三

社區(qū)治理是通過(guò)發(fā)揮多元治理主體的合力,調(diào)動(dòng)社區(qū)居民參與的動(dòng)力,以達(dá)到社區(qū)民主有序、和諧穩(wěn)定、資源整合、健康發(fā)展的目標(biāo)。下面是本站小編為大家整理的社區(qū)

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

總結(jié),供你參考!

今年我們大三了,馬上就要步入大四的行列,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是社區(qū)實(shí)習(xí),在經(jīng)過(guò)多次的篩選和斟酌,我們把實(shí)習(xí)地點(diǎn)定在了工大社區(qū),一來(lái)呢,我對(duì)這個(gè)社區(qū)比較熟悉,因?yàn)槲掖笠灰呀?jīng)在那里進(jìn)行過(guò)半個(gè)月的掛職實(shí)習(xí),再來(lái)呢,就是工大社區(qū)就在我們學(xué)校的后面,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)可以說(shuō)很方便也很安全,而且工大社區(qū)的工作人員很照顧我們,他們?nèi)硕己軣崆椤?/p>

經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我同工大社區(qū)建立起了良好的關(guān)系,因?yàn)榻?jīng)歷了兩次實(shí)習(xí),并且這一次自始至終我都在一直忙碌奔波,從和社區(qū)聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜,分配實(shí)習(xí)任務(wù),討論制定各個(gè)計(jì)劃,然后再到方案的落實(shí)和執(zhí)行,活動(dòng)的準(zhǔn)備和策劃,再有就是最后活動(dòng)的進(jìn)行和實(shí)現(xiàn)后的分享評(píng)估,我都親力親為,雖說(shuō)兩個(gè)月下來(lái)搞得我身心疲憊,可我覺(jué)得我是收獲最多的。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更深刻的體會(huì)到了社區(qū)工作的不易,從廚藝大賽被否定到社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的誕生,我們的付出終于得到了回報(bào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備階段,我覺(jué)得大家的團(tuán)結(jié)很重要,我們的一起努力換來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行。

但美中不足的就是,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠,在活動(dòng)前對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)沒(méi)有分析透徹,導(dǎo)致一些突發(fā)事件發(fā)生后我們都不知所措。

總的來(lái)說(shuō),我通過(guò)這次實(shí)習(xí),感受到了自己的成長(zhǎng)!

在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我深深地感受到要做好一件事的不容易。

社區(qū)工作真的不是一件簡(jiǎn)單的差事,它要求社區(qū)工作者要有一種堅(jiān)強(qiáng)的質(zhì)素,需要我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中正確的看待一切責(zé)任。簡(jiǎn)單的粗活說(shuō)長(zhǎng)遠(yuǎn)看不能展現(xiàn)我們社會(huì)工作者的本職工作,但是我覺(jué)得就是因?yàn)橛羞^(guò)這一段美好的真實(shí)經(jīng)歷才能讓每一個(gè)未來(lái)的社會(huì)工作者在潛移默化的鍛煉中體會(huì)社會(huì)工作者本職工作的艱辛,它絕非是一種單一的體力鍛煉而且是體現(xiàn)社會(huì)工作者如何運(yùn)用成熟的會(huì)談技巧去與人溝通從而更能有效發(fā)揮社會(huì)工作者的能力。所以,我覺(jué)得這次的實(shí)習(xí)可以算是一種藝術(shù)培養(yǎng)的過(guò)程,一種社交的藝術(shù)技巧。

通過(guò)進(jìn)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)只要勇于摔跟頭就會(huì)有所收獲。在這段時(shí)間里,我們雖然不是最出色的,但至少我們是最用心的。用心體會(huì)著在這里的每一個(gè)瞬間,不論它是失敗抑或成功,不論經(jīng)歷的是大事件還是小活動(dòng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“走出去,沒(méi)有退縮;摔跟頭,但向前走”就是一種成功。正是:世上無(wú)難事,只怕有心人。當(dāng)你用心體驗(yàn)的時(shí)候,一切困難都如過(guò)眼云煙,絲毫攔不住我們前行的腳步。我們希望能走出去,在社會(huì)中運(yùn)用所學(xué)鍛煉一番,因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫?。你的“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,只要勇于面對(duì)困難與挫折,在“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的社會(huì)上就會(huì)有你的大舞臺(tái),有展示你自己的一片天地。

“理論是灰色的,但生活之樹(shù)常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

在這段時(shí)間里,我也看到了了目前社區(qū)建設(shè)存在的一些問(wèn)題,社區(qū)工作者低待遇,社區(qū)局部分散使得管理不完善等等,這些會(huì)直接阻礙社區(qū)人才引入,而且社區(qū)的專(zhuān)業(yè)人才匱乏不能滿(mǎn)足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。但我更相信,這些都是暫時(shí)的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)過(guò)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,社區(qū)建設(shè)日趨完善已指日可待,而我們大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)定是未來(lái)社區(qū)工作更高水平的力量。

很榮幸能有機(jī)會(huì)去社區(qū)實(shí)習(xí),自己當(dāng)然也很珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。一個(gè)星期的實(shí)習(xí)給了我很多,很多。

主要工作:1,整理檔案,對(duì)以前的暫住居民資料進(jìn)行錄入。并做好記錄。

2,電子存檔,將社區(qū)“迎奧運(yùn)”期間,需要整改社區(qū)的范圍,項(xiàng)目進(jìn)行電子存檔,方便施工隊(duì)伍進(jìn)行整改。

3,協(xié)助辦證,協(xié)助居委會(huì)工作人員,辦理醫(yī)保證,坐車(chē)卡等,做好戶(hù)口本資料錄入,方便以后開(kāi)展工作。

4,做好辦公室清潔工作,在空閑之時(shí)能打掃辦公室。

一個(gè)星期的實(shí)習(xí),在做好自己本分工作的同時(shí),自己能積極的配合居委會(huì)各個(gè)工作人員。并能體現(xiàn)出一個(gè)大學(xué)生基本的面貌精神。對(duì)居委會(huì)的第一印象就是辦公室很小。第一津街社區(qū)居委會(huì)的辦公室有些狹窄,其實(shí)也不是。但我覺(jué)得這樣的工作環(huán)境也不錯(cuò),一方面能加強(qiáng)各工作人員的交流合作,同時(shí)提高工作效率。其次,我覺(jué)得居委會(huì)的人非常友好,大家都很有禮貌,就算是主任,書(shū)記,都是很和藹,居委會(huì)的氛圍給了我想家的感覺(jué)。

希望在以后的實(shí)習(xí)期間,自己更加積極的配合工作,在做好本份之時(shí),能保持更多熱情,去幫助居民,做一個(gè)合格出色的大學(xué)生。

“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀住Mㄟ^(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門(mén)學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”我們每個(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿(mǎn)意的結(jié)果。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四

通過(guò)實(shí)習(xí),可以讓理論與實(shí)踐相結(jié)合,有助于進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。通過(guò)實(shí)習(xí),能讓我們懂得做醫(yī)生或者護(hù)士的職業(yè)道德,明確了學(xué)習(xí)目的,并且已漸漸走向成熟。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。

在____科期間,第一次接觸________方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí),比如:各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

在____科期間,學(xué)到了________相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會(huì),堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。

在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!

實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,用于臨床所邁開(kāi)的第一步,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)亦不少,下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié):

我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí),實(shí)習(xí),是一種期待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對(duì)自己缺乏信心的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,干活麻利,長(zhǎng)的非常漂亮,和我的年紀(jì)差不了多少,這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖,在老師面前感覺(jué)很實(shí)在,勞逸結(jié)合,老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。

慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,也許把,急診給人的感覺(jué)是急,擠,忙,亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室,剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么,最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇,那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰),也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線(xiàn)跳動(dòng)的,瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù),因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥V荒苷f(shuō)是可怕恐怖的急診。

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事,我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦,我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著,說(shuō)著夸張,但是確實(shí)如此,和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng),在兒科我們做了很多錯(cuò)事,換錯(cuò)藥,拔錯(cuò)針,我們都成長(zhǎng)了,成熟了,雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì),我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì),我為此驕傲。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交接-班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常規(guī)病,多發(fā)病的護(hù)理。所以,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)狐貍靈活化,愛(ài)心活動(dòng)化,將理論與實(shí)踐想結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施,有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心,但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不曠工,塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪(fǎng),熟悉病人病情,能正確看待問(wèn)題,規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù),三查七對(duì)操作。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。

總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲,我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái);也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友,我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”,就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!

我所見(jiàn)習(xí)的____市__醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個(gè)科室?,F(xiàn)在總結(jié)一下我的見(jiàn)習(xí)情況。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過(guò)。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì)很忙,哪段時(shí)間不忙的。忙起來(lái)時(shí),病人可以把整個(gè)診室擠滿(mǎn),而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì)手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號(hào),如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計(jì)測(cè)體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見(jiàn)病種。

在急診就免不了要出車(chē)接病人,內(nèi)科出車(chē)接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個(gè)被電擊的病人,接回來(lái)時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來(lái)參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒(méi)能把他救回來(lái),帶教醫(yī)生于是叫我們見(jiàn)習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時(shí)也給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。帶教老師說(shuō),按壓手勢(shì)應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢(shì)為肩肘腕成一直線(xiàn),身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來(lái)的高度,胸部按壓與回彈的時(shí)間應(yīng)該一致。

相對(duì)來(lái)說(shuō),外科的急診就相對(duì)比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車(chē)禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做__線(xiàn)和ct檢查以明確受傷部位和程度。

最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

本來(lái)只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí),而且我們還沒(méi)有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門(mén)課,但是本著對(duì)婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門(mén)診。

在住院部的一個(gè)星期里,我有幸見(jiàn)到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見(jiàn)到自然分娩,我當(dāng)時(shí)非常興奮,當(dāng)見(jiàn)到產(chǎn)婦從開(kāi)始規(guī)律宮縮,接著宮口擴(kuò)張?zhí)ツて屏眩疆a(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個(gè)娩出,最后胎盤(pán)完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過(guò)程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過(guò)程的進(jìn)行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬(wàn)分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,母親虛弱的臉上露出的那滿(mǎn)足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛(ài)如此的無(wú)邊。

接著一周在婦科門(mén)診度過(guò),我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見(jiàn)病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見(jiàn)識(shí)到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒(méi)學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門(mén)課程,但是在婦產(chǎn)科的所見(jiàn)所聞,讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識(shí),有助于以后我更好更直接的掌握這門(mén)課程。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房,開(kāi)醫(yī)囑,每天幫護(hù)士測(cè)體溫量血壓送報(bào)告。

在內(nèi)兒科最重要的一項(xiàng)任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書(shū)寫(xiě)病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會(huì)診申請(qǐng)單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫(xiě)錯(cuò)了超過(guò)三個(gè)字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來(lái)了。

其中,我收獲最大的是開(kāi)中藥處方,對(duì)病人望聞問(wèn)切后,辨清寒熱虛實(shí)表里,抓住主要方面,選方用藥,開(kāi)好處方后交給帶教老師過(guò)目,這時(shí)也是自己收獲最多的時(shí)候,因?yàn)閹Ы汤蠋熗ǔ?huì)對(duì)所開(kāi)的方藥進(jìn)行加減,同時(shí)解說(shuō)病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個(gè)肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個(gè)月了,情況時(shí)好時(shí)壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點(diǎn)滴維持生命,他的哥哥是個(gè)退伍軍人,每天早晨我們來(lái)查房的時(shí)候,他都會(huì)立即站立起來(lái)深深地向我們敬個(gè)軍禮,他說(shuō),雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒(méi)有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動(dòng),此時(shí)此刻我深深地體會(huì)到當(dāng)一名富有愛(ài)心的醫(yī)生是多么受人尊敬。

美好的見(jiàn)習(xí)生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長(zhǎng)的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識(shí)到,或許,見(jiàn)習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識(shí)和操作,而在于通過(guò)這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。

來(lái)到___中醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是西藥房,在這里我把實(shí)踐和理論相結(jié)合,學(xué)到很多知識(shí),每天都過(guò)地很充實(shí)。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環(huán)境和各類(lèi)藥品擺放位置,然后鄭重地教導(dǎo)我“四查十對(duì)”和調(diào)配注意事項(xiàng)。漸漸地,我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),比如在標(biāo)簽上如何填寫(xiě)藥品服用方法;發(fā)藥前必須核對(duì)患者的姓名和取藥號(hào)碼并雙簽才可發(fā)藥;發(fā)藥時(shí)要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項(xiàng)。還了解了藥房里的精一藥品如嗎啡注射液、布桂嗪注射液、布桂嗪片、美施康定、可待因緩釋片、芬太尼貼劑等;精二藥品有艾司唑侖片、酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片、阿普唑侖片、苯巴比妥片等等。精麻藥品放在專(zhuān)柜里專(zhuān)人、專(zhuān)賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來(lái)到病區(qū)中心藥房,因?yàn)樵谖魉幏繉?shí)習(xí)過(guò),對(duì)藥品有了大致地了解,工作起來(lái)會(huì)更自如。在這里帶教的是鄭楠老師,在病區(qū)每天要把住院病人的藥按處方單認(rèn)真擺好;每個(gè)病區(qū)都有很多病患,打印的單子很長(zhǎng),發(fā)藥的時(shí)候一定要仔細(xì),不能發(fā)錯(cuò);每天上下班都要對(duì)藥品進(jìn)行清點(diǎn)。

中藥房實(shí)習(xí)時(shí),我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶著我學(xué)裝藥,裝藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)藥材性狀以及藥品和抽屜上的標(biāo)簽一致。接下來(lái)學(xué)習(xí)稱(chēng)藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱(chēng)準(zhǔn)總量然后以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱(chēng)藥過(guò)程中有需要特殊處理的藥品需要用專(zhuān)門(mén)的袋子包裝、貼上標(biāo)簽并向病人作特別交代,如先煎、后入、沖服、烊化等。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在中藥房認(rèn)識(shí)了很多中藥材,了解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵床又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍(lán)花參。還跟著銘海老師學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)制作黃連油、熱奄包等,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中藥房的工作看似簡(jiǎn)單,但日復(fù)一日的重復(fù)勞作都是需要極大的耐心和堅(jiān)持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時(shí)地指導(dǎo),在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心給我講解錯(cuò)誤在哪,要怎么糾正,讓我很快地從錯(cuò)誤中、不解中走出來(lái),通過(guò)半年的學(xué)習(xí),豐富了我的知識(shí)面,增長(zhǎng)了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我成長(zhǎng)了不少。感謝每一個(gè)老師對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,并會(huì)努力完善自己,成為一名合格的醫(yī)藥人員。

見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我明白了許多。

短短一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒(méi)有的東西。記得剛一開(kāi)始,我表現(xiàn)得異常積極。在見(jiàn)習(xí)就快要結(jié)束的時(shí)期,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,堅(jiān)決遵守醫(yī)院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待工作,認(rèn)真工作,絲毫不敢犯什么錯(cuò)誤,為醫(yī)院樹(shù)立了良好形象,注重將書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,虛心請(qǐng)教,并同老師討論體位擺放問(wèn)題,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維。真正體會(huì)到了什么是見(jiàn)習(xí)的真正意義。除此之外,還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見(jiàn)習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個(gè)多星期里,我卻受益匪淺。見(jiàn)習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見(jiàn)習(xí),雖并沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中也掌握了一些知識(shí),比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時(shí)記起的操作,每次操作時(shí)都要萬(wàn)分小心,生怕有一絲的疏忽。同時(shí),還在接診室為病人編號(hào),錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過(guò)程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊(duì)合作的精神,學(xué)會(huì)了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過(guò)為期一個(gè)多星期的見(jiàn)習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見(jiàn)習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個(gè)涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺(jué)得心應(yīng)手。見(jiàn)習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,見(jiàn)習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時(shí)候遇到了問(wèn)題,大著膽子去問(wèn)老師,可問(wèn)過(guò)之后還是不明白,然后又厚著臉去請(qǐng)教,本以為老師會(huì)感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對(duì)老師滿(mǎn)懷感激之情。在閑暇的時(shí)間里,老師還互相開(kāi)玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見(jiàn)習(xí)生活增添了幾分樂(lè)趣。

再次走進(jìn)ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些做人的道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會(huì)了怎樣與病人溝通、交流。同時(shí)對(duì)自己專(zhuān)業(yè)各個(gè)科室也都有了一定的了解,進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見(jiàn)習(xí)讓我獲益匪淺!

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五

20____年7月10日,明理路社區(qū)“手里相約”親子手工小組正式開(kāi)課,授課者本人比孩子們更緊張。盡管每節(jié)課都有特定的手工主題并且會(huì)有家長(zhǎng)全程陪同,但是還是怕的要命。

孩子哭了怎么辦?手工卡殼怎么辦?反饋不好怎么辦?大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)仍然是一片空白,但當(dāng)我真正走進(jìn)活動(dòng)室看到一張張純真的笑臉就忽然不緊張了。他們都是小天使,是今年夏天賜給我的禮物。

12個(gè)孩子都很優(yōu)秀,懂事可愛(ài)體貼,每節(jié)課都會(huì)認(rèn)真完成手工,還不忘記感謝陪同的家長(zhǎng)和老師。他們?cè)敢饨o你分享一周的快樂(lè),愿意告訴你喜歡什么樣的玩偶,也會(huì)在即將課程結(jié)束時(shí)偷偷跑過(guò)來(lái)抱抱你,對(duì)你說(shuō)“老師我很喜歡你”,會(huì)給你帶來(lái)自己做的賀卡,這些簡(jiǎn)單真摯的喜歡你都接住了。

或許日后我畢業(yè)了成家了變老了,回想起這個(gè)夏天,依然會(huì)看到他們笑起來(lái)亮晶晶的眼睛和甜甜地叫我老師的樣子。

作為未出茅廬的小白,對(duì)于實(shí)務(wù)工作一竅不通,課本上的知識(shí)運(yùn)用不到實(shí)際情況中去。還好超級(jí)幸運(yùn)遇見(jiàn)能力強(qiáng)的前輩姐姐們,必須單獨(dú)列出來(lái)實(shí)名制表?yè)P(yáng)!

特別開(kāi)心在這兩個(gè)月里和這么優(yōu)秀的小姐姐們以及一起實(shí)習(xí)的小可愛(ài)們共同成長(zhǎng),了解了很多具體實(shí)務(wù)操作上的問(wèn)題,也參與非常多文書(shū)資料的填寫(xiě)完善自己的理論基礎(chǔ)。最關(guān)鍵的是認(rèn)識(shí)了一群志同道合的人,就像古人說(shuō)的“結(jié)交在相知,何必骨肉親”,辦公室里的一群人干活時(shí)齊心協(xié)力,休息時(shí)互相吐槽,一起碼字活動(dòng)叫外賣(mài),和喜歡的人一起做事是不會(huì)感覺(jué)累的。

實(shí)習(xí)馬上就結(jié)束了,有很多糾結(jié)和不舍。但又覺(jué)得真正長(zhǎng)遠(yuǎn)的健康關(guān)系一定建立在互相優(yōu)秀的基礎(chǔ)上的,就像山中流水,不問(wèn)**潤(rùn)物前行。一起經(jīng)歷便是財(cái)富,一起成長(zhǎng)就是快樂(lè)。

夏天特輯到這里就已接近尾聲,但我和同行的故事還沒(méi)有結(jié)束。這個(gè)夏天帶給我的是盛夏白瓷梅子湯,碎冰撞壁叮當(dāng)響。我還知道,會(huì)有更多更好的夏天的,再會(huì)。

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六

這三個(gè)月的確很長(zhǎng),長(zhǎng)到足可以讓人習(xí)慣一個(gè)地方,讓人不舍離開(kāi),雖然不能說(shuō)對(duì)汀塘村的花花草草特別熟悉,但至少對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┐蟾胚€是比較熟悉的,特別是對(duì)當(dāng)?shù)匕傩沼蟹N特別親切的感覺(jué),而且沒(méi)有城市里的那份陌生了。

這三個(gè)月讓我認(rèn)識(shí)到不少也有所成長(zhǎng)。我大致梳理下這三個(gè)月來(lái)自己的一些感受吧。

剛開(kāi)始報(bào)名申請(qǐng)到汀塘社區(qū)大學(xué)實(shí)習(xí),可能更多的是“社區(qū)大學(xué)”的字眼吸引了我,而且報(bào)名表上也更多的突出了教育模塊,所以才讓我選擇申請(qǐng),因?yàn)樽约捍髮W(xué)期間更多地接觸與教育相關(guān)的公益領(lǐng)域,但是后來(lái)一比較福建的幾個(gè)點(diǎn),覺(jué)得培田點(diǎn)貌似和教育的相關(guān)度更大,當(dāng)時(shí)自己多少想去培田的意思,但是可能是各方面的原因吧,最終還是留在了汀塘社區(qū)大學(xué),即使是這樣,我更多的工作內(nèi)容也是與教育相關(guān)的項(xiàng)目——掃盲班、農(nóng)家書(shū)屋,因?yàn)樽约涸谪?fù)責(zé)社團(tuán)工作方面,對(duì)宣傳工作也比較擅長(zhǎng),所以自己還負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)的博客宣傳工作,所以總的來(lái)說(shuō),自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是掃盲班、農(nóng)家書(shū)屋和博客更新工作。

所以就我個(gè)人的申請(qǐng)經(jīng)歷而言,我建議今后在招募實(shí)習(xí)生時(shí)能夠?qū)⑽覀儥C(jī)構(gòu)的一些情況介紹清楚,然后把實(shí)習(xí)工作更加具體化一些,以免到了當(dāng)?shù)刂蟀l(fā)現(xiàn)與自己的初衷有些沖突,而且這樣的`話(huà),我們也更能招到合適優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

2村民也有過(guò)成立一個(gè)什么協(xié)會(huì)來(lái)做什么事,但是并不成體系,而且也不能讓所有的村民認(rèn)同他們,以至于產(chǎn)生各種矛盾。所以我也特別佩服社區(qū)大學(xué)為可持續(xù)發(fā)展協(xié)會(huì)的成立及發(fā)展所做的努力。

9月份開(kāi)始,自己的實(shí)習(xí)生活也隨之拉開(kāi),自己負(fù)責(zé)掃盲班的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)教材的編寫(xiě)、負(fù)責(zé)日常的教學(xué),當(dāng)然文婷來(lái)了之后,為我分擔(dān)了不少工作。對(duì)于掃盲班這塊,自己從一無(wú)所知到慢慢接受這個(gè)過(guò)程,感覺(jué)還是有點(diǎn)亞歷山大。就編寫(xiě)教材來(lái)說(shuō),我覺(jué)得自己在實(shí)習(xí)期間做得是不夠的,沒(méi)能最終拿出一份像樣成系統(tǒng)的教材出來(lái)。剛開(kāi)始,自己只是模仿第一期掃盲班的教材,以及福建省編寫(xiě)的掃盲班教材著手編寫(xiě)了十課內(nèi)容,但是真正派上用場(chǎng)的估計(jì)也就五課吧。

反映出的一個(gè)最大的問(wèn)題就是與當(dāng)?shù)貙?shí)際有些脫節(jié),也不是說(shuō)難,只是提不起學(xué)員們的興趣。由于沒(méi)能編寫(xiě)出一套體系的教材,所以每周開(kāi)始都得為本周上什么內(nèi)容而頭痛。以致都后期,都在為此事而糾結(jié),希望后面的實(shí)習(xí)生與工作人員能夠共同把掃盲班教材編寫(xiě)出來(lái)吧。然后其次是上課,自己到后面,說(shuō)實(shí)話(huà)有些怕了,自己到后期都不知道采用怎樣的教學(xué)方式比較合適,而且自己感覺(jué)自己教得很累,反而學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并不好,這是自己常常感到失望的一個(gè)地方。

但是自己在前期的教學(xué)當(dāng)中,這種感覺(jué)還不曾有過(guò),而且也特別富有激情。我覺(jué)得是彼此之間的新鮮感沒(méi)有了,才導(dǎo)致雙方都感覺(jué)有些疲勞。對(duì)于掃盲班這塊我是要能夠讓這份新鮮感保持,但是具體怎么保持,自己還沒(méi)有比較好的建議,還有一個(gè)就是最好能夠與學(xué)員交流得起來(lái),不會(huì)讓他們有交流障礙,這也可以調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。

從8月份以來(lái),自己一直都在負(fù)責(zé)汀塘社區(qū)大學(xué)博客的更新,這一塊是我自認(rèn)為在實(shí)習(xí)期間做得不錯(cuò)的一塊,也得到了很多人的認(rèn)同和肯定。之前自己在做宣傳時(shí),有些偏差,只是長(zhǎng)篇大論的文字,而沒(méi)有做得圖文并茂,導(dǎo)致宣傳效果并不好。而來(lái)到這之后,自己通過(guò)之前的博客,學(xué)習(xí)到了怎樣更好地寫(xiě)博客,讓宣傳效果達(dá)到最大化。

其次自己的工作重心在農(nóng)家書(shū)屋這一塊。由于圖書(shū)閱讀自己曾經(jīng)有過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以在做起來(lái)應(yīng)該算是比較得心應(yīng)手的。從圖書(shū)管理、圖書(shū)閱讀再到圖書(shū)借閱等一系列工作,自己做的還是比較順利的,而且也發(fā)揮了一定效果,只是由于環(huán)境的改變,在一些事情的處理上有些欠妥,不是太符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需要,比如3閱讀課,為了能夠讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,特地向汀塘小學(xué)每個(gè)班申請(qǐng)到一節(jié)半的閱讀課,剛開(kāi)始大家有些新鮮感,愿意積極閱讀,但是新鮮感過(guò)后,便只是當(dāng)做一節(jié)休息課來(lái)對(duì)待,這著實(shí)讓我有些失望,對(duì)比自己之前接觸的學(xué)生,感覺(jué)相差有些懸殊。

在農(nóng)家書(shū)屋這一塊,自己感覺(jué)做的不是很充分的是對(duì)于圖書(shū)館的開(kāi)放制度沒(méi)能形成比較實(shí)用的制度,雖然曾經(jīng)有過(guò)一些想法,但是操作性不夠。

自己在實(shí)習(xí)期間,自己做得最不好的是與村民之間的接觸太少,自從對(duì)鄉(xiāng)建有些了解之后,自己認(rèn)為與村民打交道是一份最最重要的工作內(nèi)容,只有和村民之間的關(guān)系融洽,在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)才能得心應(yīng)手,事半功倍。而自己恰恰缺乏的就是與村民的溝通,自己確實(shí)在外交方面很不足,不是太愿意和人打交道,只愿意自己沉靜在自己的工作當(dāng)中。所以也特別希望今后的實(shí)習(xí)生在這方面有所突破,敢于走出去多于村民接觸。

以上的內(nèi)容就是我對(duì)自己三個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)吧,寫(xiě)得不是特別全面到位,只是自己這幾個(gè)月來(lái)的一些想法??偟膩?lái)說(shuō),這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),為自己今后走上正式的工作崗位也算是熱熱身吧。特別感謝鄉(xiāng)建中心汀塘社區(qū)大學(xué)能給我這樣的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),在這里,感受到了人與人交往的那種純粹簡(jiǎn)單,也喜歡上了這里和諧的工作氛圍。在這里特別要感謝汀塘社區(qū)大學(xué)的麗姐、吳瑞、文婷,很開(kāi)心這幾個(gè)月與你們相處,你們給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),在你們身上也學(xué)到了很多,謝謝你們!

大學(xué)社區(qū)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七

真的是好久沒(méi)有來(lái)這里和大家聊聊了,前幾天,我一直在忙著填寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)的表格,并完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閺?月3號(hào)至14號(hào)我們專(zhuān)業(yè)要在紫竹院街道實(shí)習(xí),紫竹院街道共有27個(gè)社區(qū),他們所有人將被分配到各個(gè)社區(qū),進(jìn)行為期2周的社區(qū)實(shí)習(xí)生活。

同樣都是社區(qū)實(shí)習(xí),可是情況卻很不同。他們第一天工作回來(lái),完全沒(méi)有疲憊的感覺(jué),只有感到很無(wú)聊,也很迷茫!他們完全不清楚自己在居委會(huì)的角色,找不到一個(gè)很好的定位。據(jù)他們說(shuō),第一天實(shí)習(xí)時(shí),上午整整坐了一個(gè)上午,連一個(gè)居民的影子也沒(méi)看到。下午時(shí),居委會(huì)2點(diǎn)鐘上班,可是,2點(diǎn)半居委會(huì)主任就讓他們回校了,理由是“這什么事都沒(méi)有,反正呆著也是呆著,你們還不如回學(xué)校干點(diǎn)自己的事呢!”就這樣他們第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了!!他們回來(lái)后一直在向我訴苦,感覺(jué)自己是在浪費(fèi)時(shí)間,很不值得。

其實(shí),在我剛剛實(shí)習(xí)時(shí),也有同感,可是現(xiàn)在,我的想法改變了,也許很多人和我之前的想法一樣,認(rèn)為每天有事情做才是在鍛煉自己的能力,才可以學(xué)到一些東西,其實(shí)未必,那些工作也許是你很容易就可以完成的,完全是在你的能力范圍之內(nèi)的,做了只是在熟悉和強(qiáng)化。在無(wú)意中我們卻忽視了那些我們真正應(yīng)該去學(xué)習(xí)的,那些需要我們用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽(tīng),用大腦去思考的東西。無(wú)論是2周也好,2個(gè)月也好,對(duì)于我們想要全面而深入的了解社區(qū),真正參與社區(qū)的工作來(lái)說(shuō),這個(gè)時(shí)間都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們所能做得只能是在有限的時(shí)間里,盡最大努力去了解基層群眾組織的工作情況,并獲得一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加社會(huì)閱歷。

只要有收獲就是值得的!!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9194166.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔