感悟是我們從經(jīng)歷中汲取智慧和教訓的過程。怎樣避免感悟變成一種淺嘗輒止的體驗，而是真正融入我們的日常生活呢？希望大家能夠從這些感悟范文中找到一些對自己有益的思考和答案。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇一
時光荏苒，轉眼已到大三，九月份，開啟了我大學中比較重要的一個時段—支教。于8月底，我懷揣著一顆激動的心踏上了前往五指山水滿鄉(xiāng)的車，仍記得初來那天，天空霧蒙蒙的，不久便下起了瓢潑大雨，或許是暗示著支教之路并不平凡。下午六點左右，終于在彎彎繞繞的山路中到達了支教點—水滿中心學校。第二天正好是學生注冊報名，利用這個機會，順帶參觀了學校，因為人口較少，是一個正常偏小的小學，因此學校學生相對于其他學校來說較少，但這里對于我們所需要的日常用品卻也不缺。水滿中心學校，可以說是五指山海拔最高的一所學校，相對而言，氣溫也較低，雨季較長，學校依山而建，抬眼便是五指山最高峰，每日可看見山頂云霧繚繞。這里空氣清新，實在不失為一個天然氧吧吧?？吹角啻夯盍Φ膶W生，熱情關切的老師和領導，我下定決心無論面對的困難有多大，既然我選擇了就應該勇敢接受，勇于擔當。好好利用這四個月的時間充實自己，提高自己。在住宿生活方面，我們住著和學生一樣的六人間宿舍，和學生一起排隊吃食堂，周六日自己可以做喜歡的飯菜，剛開始沒有適應自己是老師這一角色的時候，過了兩三個星期才真正感受到，原來我已經(jīng)是一個老師了，走在校園的道路上，經(jīng)過的學生一聲聲喊著“老師好”，心底的驕傲之情也油然而生。
支教期間，剛開始的起步很難，以前都是坐在教室里看著老師精美的ppt和精彩的講課，輪到自己，一下子也不知道如何是好，開始學會用電腦制作屬于自己課堂上的課件，因為支教地點是小學，也會在想，我該怎么做才會更加有趣和吸引到學生們的注意，讓他們能把上課的注意力集中到課堂上來，因此，在制作課件上不會的會在有限的資源里學習別人精美的制作或者詢問當?shù)氐慕處煛Ｔ趯W校時，雖說有訓練過一段時間，但授課群體不一樣，理論知識哪比得上親身實踐呢，畢竟“紙上得來終覺淺”，在親身師過以后才發(fā)現(xiàn)，當老師真的不簡單。在校期間，我們可能認為的老師是每天需要講講課，改改作業(yè)就行了，但是身為一個老師，從確定講課主題到最后的完成講課需要種種準備。在支教期間，我深深的感受到，要上完一堂課不難可是要上好一堂課卻要求我認真地去鉆研教材，設計教案，組織教學。基于這些考慮，我認識到作為一名實習生，我對于教學工作需要學習的東西太多，要保持虛心的態(tài)度，刻苦學習，踏實鉆研。這樣，就要求自己把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。我們身為支教生，實踐能力不強，這就要求我們多聽學校里教師的課，學習他們的教育教學方法和技能，每當坐在教室后門聽課的時候，都會感慨，以前的我是坐在教室里緊張兮兮的學生，轉眼間也成了拿著聽課本的老師。
轉眼間，這已經(jīng)是支教的第三個月了，在這里，我收獲最大的是成長，我逐漸由一名師范生蛻變成一名人民教師，雖然我的履歷不夠，但支教的收獲，使我更坦然的給學生傳授知識，使我更加了解學生，學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè)，在今后我也將不斷地努力學習，真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表，認真的對待教學。
支教，對個人而言，是磨練人生、增長才干的大好機會；對于支教地區(qū)來說，是奉獻社會的愛心體現(xiàn)！通過這次實習支教，我也了解了老師的酸甜苦辣，也讓我了解了老師的偉大，我也從實習中認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”，而也要在實際中“教書”，面向實際。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。讓我具備了扎實的教學基本功，創(chuàng)新的教學理念。幾個月的實習生活讓我獲益匪淺，使我真正體會到做一位老師的樂趣，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。教師這個職業(yè)，是一個偉大的職業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他是人類教育的工程師，教師不僅要教會學生學習，自己也要貫徹終身學習的理念，“活到老，學到老”，這將成為我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷，也是我成為教師的一個起點，為此，我將努力學習，不斷提高自身素質，為成為人民教師而不斷奮斗！
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇二
依法治校對我國當前的教育管理有著重要意義。我認為依法治校的基礎是明確學校、教師、學生的權利和義務。依法治國已經(jīng)成為我們國家管理的根本方略，教育是國家行政管理的重要部分，國家的法制化離不開教育的法制化?？梢哉f，隨著教育教學法律法規(guī)的發(fā)展完善，依法治教治校顯得刻不容緩。如何實施依法治校，我談一些實踐體會如下：
1.實行依法治校，最重要的是加強制度建設。制度，就是校規(guī)校紀，包括校長、行政、教師的管理和學生的管理等各種活動，要求規(guī)范的東西都叫規(guī)章制度，學校的校規(guī)校紀等同于制度，不僅相對學生，也對教師、行政人員同樣有效。有規(guī)章制度才有法可依，學校依法治校，必然有各方面健全的規(guī)章制度，所以健全規(guī)章制度是依法治校的第一個方面。制定完善的學校應當包括校名、層次、規(guī)模、基本制度、重要的財務制度等等。章程，就相當于執(zhí)照，相當于學校與政府的一份合同，學校依照章程自主管理，政府依照章程老判斷學校是否依法辦學，雙方之間能形成規(guī)范的關系。所以首先要強調(diào)制定章程。如在制度中，教育教學是非常重要的工作，如何開展、教師職責如何分配，教師教育教學的組織、管理、監(jiān)督工作應當如何進行都應當有章可循。章程就是制度，就是校規(guī)校紀。
2.實行依法治校，制定規(guī)章制度，要了解教育法律法規(guī)，做到合法合理，學校的規(guī)章制度不能和國家的法律法規(guī)相抵觸。實行依法治校，在學校規(guī)章制度建立后，如何頒布呈現(xiàn)，應該做到公開，使每一個相關對象都知曉，這一個必需的程序。這有兩個作用，一是相關對象有這個權利，讓其知道，可以提高認同感和執(zhí)行力;同時，如果缺了這個步驟，這個制度從法律上講就無效。比如，有的學校發(fā)現(xiàn)教師在工作期間多次上網(wǎng)聊天，就給予紀律處分，但事先學校從來沒有對教師上網(wǎng)做過類似明確規(guī)定。這樣教師就會不服，就如俗話說得不知者不罪，也得不到公眾支持，一般只能批評教育;如果之前就明確上網(wǎng)聊天屬影響教育違紀行為，發(fā)現(xiàn)達幾次就要給予某個合適的處分的話，就能預防在前，并且對照條款當事人無話可說。所以，平時要注重對師生組織必要的法律法規(guī)、校規(guī)校紀的學習，特別是校長，要更多地了解法律法規(guī)，為制定學校制定章程、處理事務進行明智的決策。
3.在依法治校過程中，學校可以借助法律法規(guī)和司法途徑避免更大損失。比如，學生在體育活動中受到傷害，這是常會發(fā)生并且容易導致嚴重后果的，處理很難。因此有的學校為回避體育活動事故，就干脆取消體育活動，甚至體育課也不上。停止學生的正常的體育活動，這是因噎廢食。如果停止體育課，既不合法也不合理。因為《教育法》地二十九條規(guī)定學校的義務中包括“貫徹國家的教育方針，執(zhí)行教育教學標準，保證教育教學質量”，而體育學科是課程中的重要組成部分;同時，停止體育活動也是剝奪學生作為公民具有的法律所賦有的生命健康權，學生有活動鍛煉的自由;停止體育活動，有損學生身體健康，這是不合情理的，這是更大的損害。所以，盡管體育活動會造成傷害，但是活動還是要開展。其實，學校也不必害怕，根據(jù)此條例，學校應該主動重點做好的工作是維護好設施設備的安全，嚴格要求教師按要求組織好服裝穿著、準備活動、活動秩序，掌握學生體質健康，學校安全保險等，以此來有效防范，做到工作在前。如果一旦發(fā)生學校責任之外的意外事故，那學校在協(xié)商不果的情況下可以借助司法途徑來解決，借助法律來推卸不應有的包袱，維護合法權益，會得到法律的支持。
4.在實行依法治校過程中，要根據(jù)法律法規(guī)采取恰當合理的辦法來完善章程，處理問題事務。依法治校要切實維護好學校、教師、學生的權利，明確其職責，督促其積極履行好義務，這是依法治校工作的關鍵。
對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程，多年的實踐告訴我們，對中小學生進行法制教育必須遵循學生成長的規(guī)律，采取多種形式，分層實施才能提高教育效果，增強學生自我約束能力。
2__年10月17日，我有幸在加來中心學校參加部編教材網(wǎng)絡培訓會。通過學習，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的。我利用業(yè)余時間學習了《教師法》等重要理論內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：
(一)區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。在全縣小學三年級以上學生中開設法律常識課，列入課表。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材，并密切聯(lián)系學生思想實際，使學法、用法成為學生的自覺行動。同時，要按教學大綱和教材的要求，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育，幫助學生樹立法律意識和法律觀念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺性。
(二)形式多樣，提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動，是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過宣講法律故事，對學生進行生動直觀的教育，提高學生學習興趣，增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動，共同做好中小學生的思想道德和法制教育，特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學生不出問題。
(三)突出重點，提高法制教育針對性。對青少年學生進行法制教育，除進行必要的法律知識教育，培養(yǎng)學生法制觀念外，十分重要的一點，就是要根據(jù)青少年的特點，開展有針對性的教育，對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學生”實施重點幫扶，預防和減少犯罪。一是要求各中學根據(jù)各自實際情況，發(fā)動教師對全體學生家庭情況進行調(diào)查，對父母雙方或一方外出打工的學生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握，對有不良行為的學生，及時與家長聯(lián)系，互通信息，同時，學校領導、老師結對幫扶，防患于未然。二是做好后進學生的轉化工作，是預防和減少青少年學生違法犯罪的重要一環(huán)。
在學習了有關法律知識后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，教師的教育教學是憑職業(yè)道德、憑良心。學校是培養(yǎng)教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育，是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生，對全體學生負責，不要偏愛一部分人，歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學生，要深入了解情況，具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素，肯定他們的微小進步，尊重他們的自尊心，鼓勵他們的上進心，幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育工作，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓服的辦法，更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學生應承擔的法律責任。
在學法過程中，我更進一步認識到，在教學生活中，教師要平等對待學生，關注個體差異，因材施教。特別作為一個班主任更應該對班級里的每一個學生多接觸，多了解，和學生們主動溝通，談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善于引導，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程，能比較好的完成學生德育工作的教育。
對于教師本身，一要注重自己的師德學習，二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中，這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業(yè)務學習，多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學方法，多聽一下優(yōu)秀教師的課，增強自己的業(yè)務能力。
作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇三
我從小不喜歡走親訪友，我喜歡一個人享受自己的靜謐時光。每次去親戚家串門，我是能推則推，實在推不了就百無聊賴的坐在房間的一角，若是這時有一本書，可就不同了，我能安安靜靜的度過一個下午，要是碰上喜歡的書，更是十頭牛也拉不走我。
四年前，我還在上五年級的時候，有一天被爸爸叫去姑姑家玩，我本是不愿的，然而當爸爸告訴我姑姑家有許多藏書后，我一蹦三丈高，高喊："我決定去姑姑家!"那天中午太陽明明晃晃的像個銀盤，花草都曬得有些打蔫兒，而我卻是毫不在意。剛剛進了姑姑家的門，來不及寒暄，第一句就是招呼姑姑："書房在哪兒啊?"姑姑并沒有因為我的不禮貌而生氣，她只是笑了笑指向門邊的一間小屋子。我迫不及待走了進去，一推開門，那種油墨的清香撲面而來，一下子帶走了好多熱氣，讓人的心也不由自主的沉靜下來。書好多。指尖清劃過每一本書的書脊，那些書中的精靈仿佛在對我歡笑，只是我那時的閱歷實在太淺，也只能僅僅感到他們的歡笑罷了。片刻過后，我從的那層書架拿下一本《老人與?！?。說來不怕別人笑話，當時選這本書并不是因為想和它之間發(fā)生些什么碰撞，僅僅是因為他是精裝版，我瞧著好看罷了。輕輕合上門，我深吸一口氣，打開了這本漂亮的書。
是過了多久呢?我也不知道，但絕對不夠一本書的時間，我才剛剛和老人在海上度過一個白日罷了。敲門聲響起，我被這突如其來的響聲嚇了一跳。父親說，很晚了。還沒來得及與老人告別，我就離開了。
回到家，我翻來覆去睡不著——你__魚了嗎，我親愛的老人?我開始吵著鬧著要去姑姑家，父母驚異于我的變化，而我想念著那位可愛的老人。每次日出和日落交替，我的不安就越發(fā)過分，或許真是得不到的才是的吧，我再也看不進其他書。我想看《老人與?！罚乙础独先伺c?！?。一日又一日，我終是忍不住了，上演了"離家出走"的戲碼，我獨自一人扣響了姑姑家的門，像上次一樣，不多說便鉆進書房，我像只饑渴的野獸。有條大魚!我看見那條有著優(yōu)美弧線的大魚在我面前擺動，我聽見它的尾巴拍的水花四濺的聲音。誘人，不論是于我，還是于老人。我跟著老人在海上漂了好久，老人也與那條大魚搏斗了好久。書外的天又暗了，似乎是預示著更漫長的等待。姑姑出門了。三個月，整整三個月我都在忍受這種__的煎熬。終于我有機會再一次與老人并肩，他還等著我在呢。我望見老人把最后一柄叉子也插進了魚的身子，我嗅見了迷人的腥甜，最終那條魚死了，我的老人也累的半死。我看見他躺在床艙中，他笑著好像在說，我贏了。一路走來，飄飄浮浮，我們都累了。
似乎是半年前吧，我與老人再會，他仍是那樣一副不屈的樣子。那熟悉的油墨的味道，那漂亮的精裝封面好像又在呼喚我。我聽見那個小精靈對我說"來啊來啊"它還是那樣還笑著，同于上回，老人，我還會抓緊你的手，踏上這漫漫水路。不回頭，不后悔。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇四
二、活動主題：綠色心愿，用心呵護，讓心愿和種子一起成長
活動目的：美化環(huán)境，保護生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識，提高大學生的環(huán)保意識;為校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節(jié)活動策劃方案。
四、活動時間：3月12日(可以順延)
五、活動地點：魯東大學
六、活動對象：全體學生
七、活動內(nèi)容：
1、以植樹節(jié)為契機，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊，然后每天呵護種子發(fā)芽成長，讓自己的愿望和種子一起成長。
2、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。
八、活動安排：
1、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費。
2、制作看板介紹有關植樹節(jié)的知識，普及環(huán)保知識，以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單
4、現(xiàn)場征集報名參加者，到大一各班走班宣傳征集。
5、統(tǒng)計參加人數(shù)及資金
6、購買種子(樹苗)花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。
7、到活動現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場。
8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護。
9、發(fā)動同學在環(huán)保協(xié)議上簽名。
10、攝影留戀。
九、人員配置
外聯(lián)部負責聯(lián)系花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動
編輯部負責制作宣傳海報
組織部負責訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇五
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，給我們共同的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由公司人事組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)活動在3月xx日于義務植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧，你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙，但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發(fā)，滿面春風，你追我趕，互相幫助。
全體員工同事們團結一心、齊心協(xié)力，將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里，填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒，就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植，讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間，大家在護樹工作人員的帶領下，大家本著“種一棵、活一棵”的原則，在數(shù)量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭，但我們公司員工毫不畏懼，個個干勁十足，褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥，臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經(jīng)過大家的共同努力，本來光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳；想象著它們經(jīng)歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方，同事們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后，大家集體合影留念，我們公司員工手中高舉勞動工具，歡呼雀躍。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇六
今年的網(wǎng)上禮貌祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉了學生網(wǎng)上搜索資料的潛力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響：使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜這天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外，在4月x號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動?；顒又?，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇七
黨的以來，以習近平同志為的黨中央高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，堅持黨要管黨、從嚴治黨，不斷強化黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任，形成全黨動手一起抓的局面。落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任、紀委負監(jiān)督責任。主體責任是前提，監(jiān)督責任是保障，兩者相互作用、渾然一體。
一、提高對主體責任的認識。
主體責任就是黨委(黨組)直接抓黨風廉政建設和反腐敗工作，黨委書記是第一責任人，黨委成員對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設負領導責任。主體責任是政治責任，主體責任能否真正落實，關乎堅持黨要管黨、從嚴治黨，關乎黨的生死存亡，關于國家和民族的前途命運。落實主體責任是對黨章規(guī)定的重申，是各級黨組織職責所在、使命所系。
二、明確主體責任的內(nèi)容。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要履行以下主體責任：一是要統(tǒng)籌謀劃部署，履行領導責任;二是要嚴明紀律、認真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨內(nèi)各項制度規(guī)定;三是要選好用好干部，整治選人用人不正之風和腐敗的問題;四是要深化作風建設，持之以恒糾正“四風”;五是要堅持以零容忍的態(tài)度懲治腐敗;六是要認真履行監(jiān)督制的責任，健全工作機制;七是要強化黨風廉政建設的宣傳教育;八是要率先垂范，當好廉潔從政表率;九是要推進改革，自覺接受監(jiān)督，大力支持紀檢監(jiān)察工作。
三、落實主體責任的措施。
1.落實黨委書記是第一責任人，切實履行“一崗雙責”責任制。堅持黨要管黨、從嚴治黨，勇于擔當。我將認真統(tǒng)籌謀劃全鎮(zhèn)黨風廉政建設和反腐敗工作，勇于擔當，堅決同不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。
2.加強作風建設，嚴明黨的紀律。認真組織全鎮(zhèn)黨員深入學習黨章，掌握黨紀黨規(guī)，增強紀律意識。加大對政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律的監(jiān)督執(zhí)紀，堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象。
3.加強宣傳教育，樹立良好風氣。認真開展黨風廉政建設和反腐敗工作宣傳，定期不定期組織收看警示教育片，每年上2-3堂廉政黨課，用身邊事、身邊人教育好鎮(zhèn)村干部，嚴守法律、紀律底線，努力提高鎮(zhèn)村兩級干部拒腐防變的能力。
總之，通過學習，我深知落實“兩個責任”責任重大，意義深遠，作為中共化樂鎮(zhèn)委員會書記，我將以身作則，率先垂范，自覺接受紀委監(jiān)督，做好廉潔從政表率，同時認真部署、親自協(xié)調(diào)，把主體責任記在心里、扛在肩上，抓在手中，為推動化樂鎮(zhèn)政治經(jīng)濟發(fā)展營造一個風清氣正的環(huán)境作出應有的貢獻。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇八
舉辦這次植樹節(jié)活動的意義在于動員全國各族人民主動植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會主義社會。經(jīng)我院領導同意，院團委主動與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經(jīng)過幾天的準備和與相關部門的聯(lián)系，我院__級部分青年志愿者及全體團委干部，于3月11日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數(shù)達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均__園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達涌泉寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。
由于這是我院第一次舉辦關于植樹節(jié)的相關活動，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會出現(xiàn)一些難以預料的困難。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇九
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由鄭州大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于鄭州大學校園里拉開了帷幕。
為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在20__年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十
萬物復蘇，陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。多栽一棵樹，添一片綠，億萬棵樹連起來，就染綠了祖國美麗的版圖。現(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步一起去植樹吧!
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3。12是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，中國第五屆全國人大會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。1981年12月，五屆全國人大四次會議又通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》，國務院于次年頒布了全民義務植樹運動的具體實施方法。在植樹節(jié)前后，全國各地都要集中進行植樹造林活動。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富。如果沒有綠色，我們?nèi)祟悓o法呼吸、無法生存，如果沒有綠色，就沒有了生態(tài)平衡、沒有了我們?nèi)祟悺釔凵釔劬G色，是我們新一代青春的風采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹節(jié)來臨之際，我們31中學生會向全校同學發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個電話，在心中種下一個希望，讓我們積極行動起來，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園作出自己的貢獻!
我們告別城市的喧嘩，投入綠色的懷抱。多一份關愛，多一分呵護，從我做起，愛護大自然一木一草。綠化環(huán)境，美化人生!
長假結束上班第一天，領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日，是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的，今年的植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥，燒山平平發(fā)生，加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游，因為路程遠還要帶上干糧什么的，反正玩玩就回來了，這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹，當我搬運樹苗時，更感覺到自己手臂的力量的不足，有的人還為討個彩頭，邊種樹邊念叨：栽下一顆發(fā)財樹，今年一定發(fā)大財。十年樹木，百年樹人。在路邊的這一片荒地上，我們種上了將近上百棵小樹苗，才過立春，就為那片土地增加了些春的氣息，為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利，雖然種下的桉樹參差不齊，大小不一，但一棵棵都種得很正，昂首挺胸，我在心里想，希望樹苗能夠存活下去，等到若干年后，我們從這里經(jīng)過時，看見濃郁的樹木，成就感將油然升起。
森林是地球的肺，由此引申，樹木對于世界不啻于肺泡對于人體，微不足道卻又舉足輕重。每年的植樹節(jié)，國家都投入了大量的人力物力，植樹節(jié)的誕生，也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施，希望明年還有機會來，再看看我們親手種下的樹木，是不是依然挺拔，依然美麗……。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十一
又是一年，陽春三月，草長鶯飛的日子，冬的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情，在3月12日，一年一度的植樹節(jié)這天，我們組織孩子們開展了“護一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。下午兩點，我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下，來到綠化帶，大手小手齊努力，共同種下棵棵樹苗?；顒又?，孩子們嘗試著勞動的樂趣，挖坑、培土、澆水，樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動結束期間，孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》，將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示：一定天天來看小樹，讓小樹和自己共同成長!
這次的活動，使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們愛護植物的情感，加深了幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系，激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十二
,供大家參考。
體會，希望能幫助到大家!
春天來了，小草綠了，柳樹又搖起綠色的長辮子，桃花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。
你把澆水壺拿著好嗎?”壯壯笑著說：“乖乖。
妹妹。
不用我的鼻子不就是一個方便的澆水壺呀?”乖乖眨了眨紅眼睛拍了拍小腦袋說：“是呀!我怎么沒想到?”說完他們就出發(fā)了。
他們來到小池塘邊，笨笨拿起鐵鍬挖了一個大坑，乖乖小心翼翼地把小樹苗放進坑里，生怕把樹根弄壞了，然后扶著小樹苗，笨笨又把土推進坑里，填緊土，壯壯吸了一大鼻子水，又把水澆到坑上，小樹苗栽好了。他們圍著小樹苗唱啊，跳啊，是那么開心!
他們細心呵護著小樹苗，漸漸地，小樹苗長成了一棵參天大樹。
一年一度的植樹節(jié)到了，這一天，陽光明媚，晴空萬里。小朋友們扛著樹苗帶著工具高高興興地一起去山坡上植樹。
小朋友們來到山坡后，他們放下樹苗和工具，開始種樹了。小明用鏟子挖了一個又大又深的樹坑，小華再把小樹苗輕輕地放進樹坑，小明再次把樹坑用土填平，小紅這才氣喘吁吁地提來一桶水澆在小樹苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時，天空中飛來幾只小鳥，唱著歡快的歌兒，好像在說：“謝謝你們來種樹，讓我們有更多的家園?！?/p>
這一天，小朋友們最大的心愿就是讓這些小樹快快長大。一陣風吹過，小樹苗在風里沙沙地搖著，好像在說：“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里?！?/p>
春天來了，陽光照在小朋友臉上暖洋洋的，云朵好像一只只可愛的小綿羊，在空中奔跑著，花兒爭相開放，美麗極了!
我和媽媽去小區(qū)花園植樹，我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達了目的地，先找了一塊空地，再挖了一個大大的坑，然后把樹苗小心翼翼地放進坑里，生怕小樹栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤?，最后拿起水桶澆水?/p>
看著種好的小樹，我希望它能快快長大，成為花園里的一道風景線，讓霧霾和我們說再見!
今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節(jié)。
丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋......我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字希望樹希望它和我們一起茁壯成長。
一陣微風吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：謝謝你們。我說：不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹。
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草!
春天來了，萬物復蘇，就是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠?？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊!這就是一件多么有意義的活動呀!
今天是植樹節(jié)，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。
我們開始種樹了，爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹根的塑料袋取下來，趕緊把樹栽到土里，爸爸按的樹，我來填土，只見我吃力的干著，一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒有大發(fā)脾，終于把土填上了，這時候雨停了，停得真不是時候，我心里想著。
不過我們不做，樹是種不出來的，所以趕緊去拿水桶，花費了好長時間，終于把水桶拿來了，水桶里面也裝滿了水，我們慢慢的把水抬起來來倒，給樹好好滋潤一下，希望來年它會長得更高，更壯實。
之后我們還在旁邊周圍種上了一些花，以大樹為八，讓大樹長大為花兒送去陰涼，讓花兒進化世界的空氣。
我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用，如果每人都種上一束花，那么是街上，一定是藍天白云，綠樹紅花的，不像現(xiàn)在工廠上方的藍天和白云，烏黑烏黑的，一點兒樣子都沒有，我希望花兒們可以好好完成他們的職責，回家了，我的心情從不開心到開心，植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物，下次我會來看我種的樹。
二月姑娘走了，三月姑娘邁著輕盈的腳步來了。她的到來使整個世界都多姿多彩。
三月，爸爸帶我去田野植樹，當我來到田野時，我的眼睛被這迷人的景色吸引住了。金黃的田野像一片又一片的金沙，金閃閃的;清澈的小河像一條迂回的明如玻璃的帶子，銀閃閃的;美麗的野花像五彩繽紛的彩虹，五顏六色的。突然，一只像石頭重的手搭在我的肩膀上，我猛地一回神，呼——原來是爸爸呀!爸爸笑著說：“想什么呢?走，爸爸帶你去植樹?！?/p>
可以說，在一年十二個月中，我最喜歡三月了。因為她為美麗的春天增添了一抹又一抹新鮮的色彩!
“明天中午去植樹，請同學們積極報名”。下午，老師突然語出驚人。一聽要植樹，同學們立刻嘰嘰喳喳地討論開了?！鞍察o!”老師不得不大吼一聲，等我們鴉雀無聲了，老師才慢慢地說起了明天的流程：“一是當天晚上去領樹苗;二是明天中午12點10分到圣榮會館拍集體照，再去種樹。排隊上學，咳咳，明天我也會去。”老師說到。
吃完午飯，我們小飯桌一行人到了圣榮會館門口，拍完照后，我們來到了種樹的地方。我挑了一個樹坑——陽光正好，土地肥沃、溫潤。我將樹苗筆直的放入樹坑，然后將土埋上。正在快要完工時，吳文淇喊了一聲“我找到蝸牛了!”我湊過去一看，很像，但又不像，再仔細看看，我突然打了一個冷戰(zhàn)，后退兩步，說：“什么蝸牛，就是一個帶殼的大肉蟲!”說完，他們看了看，“啊!啊!”幾聲尖叫聲響起，這時，我不再害怕，一個箭步?jīng)_上去，踩死了肉蟲。一個阿姨說這個肉蟲叫“地老虎”，專吃小樹的根，是一種害蟲。
肉蟲風波平息后，我用泥土給樹苗做了個防護欄，并給它澆了水，掛了標語牌。愿我的小樹快快長大!
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十三
春暖花開，鶯飛草長，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。春風在喚，春雨在喊，布谷在啼。讓我們快速行動起來，用熱情和汗水，在春天里種下新的綠色希望。
“孟春之月，盛德在木。”綠色是大自然的底色，生命的象征；森林是人類賴以生存、地球生態(tài)環(huán)境須臾不可或缺的極為寶貴的資源。十堰是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)，是國家重要生態(tài)功能區(qū)，植樹造林、持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境顯得尤為重要而緊迫。過去40多年來，從武當腳下到漢江兩岸，從千里房陵到十八里長峽，全民義務植樹運動在十堰大地如火如荼地展開，綠色在勞動的號子里生長、蔓延。特別是剛剛過去的五年，森林城市建設走前全省前列，精準滅荒在全省領跑，生態(tài)資源管護提檔升級，林業(yè)投融資體制創(chuàng)新在全省率先破局，全市森林覆蓋率、林地保有量、森林蓄積量三項約束性指標繼續(xù)保持在全省前列。更讓人欣喜的是，與全市森林資源增長同樣寶貴的，是生態(tài)文明意識與觀念的深入人心，是“一竿子扎到底”實干哲學的不斷傳承，是“綠水青山就是金山銀山”理念的執(zhí)著踐行。
行百里者半九十?？吹匠煽兊耐瑫r，我們也要清醒地看到差距和不足。生態(tài)修復與保護任務較重、林業(yè)管理體制機制不順、林業(yè)投入渠道單一產(chǎn)業(yè)效益不高等問題，還客觀地擺在我們面前。這些問題的存在，勢必會制約全市經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。更為重要的是，十堰擔負著“一庫凈水永續(xù)北送”的“守井人”政治責任，生態(tài)建設可謂“牽一發(fā)而動全身”。因此，我們必須增強使命感、責任感、緊迫感，廣泛發(fā)動全社會力量，挖掘各種資源和潛力，把全民義務植樹運動持續(xù)深入地開展下去，不斷提升十堰生態(tài)文明建設質量和水平。
“纖纖不絕林薄成，涓涓不止江河生?！敝挥腥辗e月累植樹造林的潛功，才能造就山清水秀、風景如畫的顯功。“十四五”是推進林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要攻堅期，也是林業(yè)高質量發(fā)展的重要機遇期。深入踐行新發(fā)展理念和推動“兩山”實踐創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進山水林田湖草整體保護、系統(tǒng)修復和綜合治理，深化林業(yè)改革，強化科技支撐，創(chuàng)新體制機制，推動轉型發(fā)展，不斷提升優(yōu)質林產(chǎn)品和生態(tài)產(chǎn)品供給和服務能力，譜寫十堰林業(yè)綠色發(fā)展高質量發(fā)展新篇章，爭當建設“現(xiàn)代新車城、綠色生態(tài)市”的排頭兵，是十堰現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設的根本遵循。完成全面推進國土綠化、強化森林資源管護、發(fā)展綠色富民產(chǎn)業(yè)、深化林業(yè)改革創(chuàng)新、推進林業(yè)治理體系和治理能力現(xiàn)代化等任務，必將開辟十堰林業(yè)新的春天。
“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木?！卑l(fā)展林業(yè)是全面建成小康社會的重要內(nèi)容，是生態(tài)文明建設的重要舉措?！氨娙耸安窕鹧娓撸娙酥矘錁涑闪??！蔽覀兿嘈?，全民動手、全社會共同參與，用足植樹造林、增綠護綠的功夫，我們就一定能不斷創(chuàng)造更可持續(xù)的發(fā)展條件和更加宜居的生活環(huán)境，建設好天更藍、地更綠、水更清的美麗十堰。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十四
又到了暑假，今年的學生打工族們在做些什么呢?記者近日采訪了幾位汕頭籍剛剛開始打工的大中專學生，聽到了他們充滿自信的“打工心聲”。
給老總做家教。
小肖(中山大學級學生)：比起眾多為打工機會而尋尋覓覓的大學生來說，小肖可謂非常幸運。和很多理科的學生一樣，他對于網(wǎng)絡無師自通，目前是某網(wǎng)絡社區(qū)的版主。一家公司的總經(jīng)理看到了他一篇關于網(wǎng)絡技術的文章，立刻他發(fā)來電子郵件，希望能夠和小肖認識，因為她一直覺得電腦知識是自己的“軟肋”，想找一位懂行的人來指導一下。兩人見面以后，竟意外地投緣，于是這位老總就敲定讓小肖作為其暑期電腦老師，每次教半天，酬勞頗為可觀。雖然面對的是一位老總“學生”，小肖卻決心對其嚴格要求，暑期后，“學生”起碼要達到計算機一級考試水平。
幫導師做課題。
小劉(上海交通大學級研究生)：今年暑假小劉沒有返汕，因為他的導師剛剛交給他一個課題。小劉覺得幫助導師做課題不算打工，學習是主要的目的，但他也不否認“跟著導師掙錢比較容易”。他剛剛接下來的任務是做200份關于私企的調(diào)查問卷，每份20元(由課題委任企業(yè)出資)，如果順利的話，一天可以做9份。也就是說，一個月收入可達5000元。
跟樂隊跑場子。
小周(汕頭大學級學生)：小周的暑期打工頗為另類，是跟著樂隊泡酒吧趕場子。小周興奮地告訴記者，他在樂隊里是鍵盤手，每天晚上9∶00～12∶00跟著樂隊到固定的那家酒吧去演出。說起自己的這份暑期工作，小周開心之情溢于言表，他非常喜歡音樂，喜歡表演，而參加樂隊可以加深自己對音樂的理解。小周每晚演出收入至少也有100塊，這樣暑期兩個月差不多會有五六千的收入，差不多能解決自己下一學年的學費了。
為父母入股海。
小池(汕頭高級技工學校學生)：小池讀的是電子商務，很想切身體會一下炒股的酸甜苦辣，父母對此表示支持，暑假借給他2萬元錢，條件是一年后返還。“我抱著為父母打工賺錢的目的進入股市的?！背醮巍吧婀伞?，眼光不準，他目前賬面上虧了兩百多元，鎩羽而歸，小池作了深刻反省———主要是實際經(jīng)驗不足?！笆紫纫３至己玫男膽B(tài)，漲不喜，跌不憂;其次對于一些信息，要會參考和反向思維?！毙〕乜偨Y經(jīng)驗說。利用假期炒股，做到有松有弛，他最大的收獲是：提高了自己的心理承受能力。
大學生暑期打工已成為普遍現(xiàn)象，在我市的幾所大中專院校，記者了解，約有10%至15%的在校學生常利用假期打工，70%至80%的學生有過打工經(jīng)驗。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十五
20_年3月12日星期六，今天還有一個不一樣的名字，它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學校領導批準，__小學共同攜手去植樹。促進國土綠化，保護人們賴以生存的環(huán)境。
早上8點左右，報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學樓前集合，
主席。
帶領幾個男同學將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上，并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后，學生處處長_老師講話，講了一些植樹時應注意的問題，和自身安全問題。與之同行的還有_x等四名老師。
講話完畢后，老師與學生們坐上校車從學校出發(fā)。一路上大家都在討論著，對植樹地點充滿了好奇，雖然今天天氣不是很好，但是在大家的熱情下顯得格外晴朗。
經(jīng)過40分鐘的說說笑笑，我們到達了目的地。下車后，每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽，帶上工具后，前往植樹場地，每人領了一顆樹苗。將每四個人分為一組，大家分工合作，齊心協(xié)力，雖然坑不好挖，但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好，大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹，每個人都在紅色的橫幅上簽上自己的名字，飄灑洋溢。這么有意義的一天怎么能不記錄下來呢，拍張留念后大家正在收拾工具，突然有個消息傳來，說要去坐船，或許每次付出真的都會有回報。
從植樹場地出來，過一條馬路就是要坐船的滹沱河。大家很激動的樣子，不停地拍照。有序的走上船后，那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了，絲毫沒有勞動后的疲憊，好心情真是一種良藥啊!
在河面上欣賞過后，船又駛回了岸邊，大家不舍的下了船，雖然時間很短，但大家都用自己的手機拍下了這個值得紀念的旅行，就要和美麗的滹沱河說再見了，還有自己親手種下的小樹，輕輕地跟它說一聲再見，跟它約好明年的今天在這里見面。
快樂的時光總是短暫的，相信每個人的今天都過得非常充實。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的校園里，植樹節(jié)這一天過的很充實，但更多的應該是收獲。
植樹節(jié)的現(xiàn)實意義并不在于種了多少樹，常懷對自然的尊敬，內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法，那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!
植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè)，可以保護林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。下文由本站為您精心整理，歡迎參考。
每年的3月12日，是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。
首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，帶領孩子們了解樹木的作用。如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接下來，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：
1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十六
上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的，我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯，社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設，人生的成功，需要的何止是文化技術?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆印r且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
三月植樹節(jié)活動個人心得感悟篇十七
在x月_日，我們正式出發(fā)趕往_光機所進行暑期社會實踐活動。在光學蓬勃發(fā)展的今天，我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@，去看看校園外我們專業(yè)的情景，去了解校園外我們的光學。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信長春光機所會是我們了解光學的場所。探索光學的旅途，從我們，從這里開始。
x月x號下午開始，實踐活動正式展開。在光機所_x老師的帶領下，我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學院大學的專題講座。在講座過程中我們對_光機所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學生是一份不可拒絕的引誘。
在之后幾天的時間里，我們又參加了關于研發(fā)中心，光學制造技術重點實驗室，空間機器人中心，發(fā)光及應用光學光學國家重點實驗室，在一體化技術，光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動，我們對世界上最先進的光學科研成果，如氧化鋅pn結，離軸三反光學系統(tǒng)等有了進一步的了解，在專家的講解中，我們與在專業(yè)所學知識進行聯(lián)系，比較，明白了許多以前不曾理解的理論知識，受益匪淺!
在實踐活動的中期，我們還參加了_實踐活動，在那里，我們與隊友精誠合作，英勇向前，使我們的團隊意識，合作意識有了極大的提高，并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。
在整個社會實踐的過程中，我們?nèi)w實踐人員配合老師的工作，積極的參與其中，舉一反三，并且不懼烈日，不怕流汗，不畏辛苦，受到了接待老師的強烈好評!
_號，是我們起程趕回學校的日子，暑期實踐活動正式結束了。通過此次實踐，我們真正到了我們光學是科學及社會發(fā)展的必備條件，我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景，我們大家都可以成為光學上的先行者!每一段路，都是一段領悟，我們堅信，這段暑期社會實踐的路，不僅對于我們，對于大家也是也是一段領悟，一份寶貴的財富!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9193527.html】
