總結(jié)是對自己成長的一種必要認(rèn)知，也是自我提升的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)需要提前準(zhǔn)備，明確總結(jié)的目標(biāo)和主題，梳理出要點(diǎn)和重要觀點(diǎn)。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇一
各位新教師，大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn)，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
讓我們繼續(xù)累并快樂著。
今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。
第一位是中學(xué)高級教師，從事生物教學(xué)，班主任工作，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。
榮譽(yù)的背后都是劉老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請劉老師!
總結(jié)：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
張老師，
中學(xué)高級教師，中學(xué)部黨支部書記。
從教20年，擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》
總結(jié)：剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴，思維嚴(yán)謹(jǐn)，旁征博引，深入淺出，生動(dòng)形象，既有理論的高度，又有實(shí)踐的廣度，更有思維的深度，具有很強(qiáng)的針對性、時(shí)效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發(fā)的同時(shí)，更喚起了我們對新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲(chǔ)備了知識，提高了素能。
讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷，擔(dān)任班主任。
畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系，英語水平達(dá)專業(yè)八級，并獲得了由上海外語專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自參加工作以來，曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng);曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z教師的`基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng)，創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。
下面有請韓老師給我們帶來的《》
總結(jié)：韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
她的專業(yè)知識功底深厚，并在教學(xué)中善于反思積累，形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
作為班主任，在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路，所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。
教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性，并通過自身生動(dòng)的事例來闡釋了這一道理。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇二
社會(huì)進(jìn)步日新月異，語文教學(xué)、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗(yàn)越來越難以應(yīng)對語文教育。中學(xué)語文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時(shí)間，甚至失去了思考的能力。來到xx師大，我們期待在教育大家?guī)ьI(lǐng)下，讓思維凝聚，沉淀，升華。
這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認(rèn)識理解和落地實(shí)踐。前半段他以歷史眼光，國際視野，經(jīng)世實(shí)用的實(shí)踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)。“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！弊哌M(jìn)張老師課堂我們就走進(jìn)了更廣闊的天地，他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析，更新了如三維目標(biāo)等曾經(jīng)的“新”理念，再認(rèn)識葉圣陶先生關(guān)于“聽說讀寫”并重的教誨。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇三
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的`學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。
記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。
培訓(xùn)體會(huì)是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
教師培訓(xùn)專家講座主持詞【3】
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇四
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布，濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實(shí)施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做
想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，寶華的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。（周校發(fā)言）
周校長的講話，帶領(lǐng)大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識和“為什么”的充足動(dòng)力，我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓(xùn)。
二、分享案例經(jīng)驗(yàn)，明確怎樣做
第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。
一年級一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級，因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。（點(diǎn)評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì)，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。）
周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任，她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。（點(diǎn)評：建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位，低年級的班級建設(shè)說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實(shí)現(xiàn)周旭老師所說的，讓每一個(gè)孩子開心的學(xué)習(xí)、快樂的生活。）
張琳琳老師是語文教學(xué)和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學(xué)善思、心靈手巧，在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點(diǎn)評：把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級活動(dòng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤物細(xì)無聲，張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）
駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認(rèn)真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認(rèn)可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會(huì)的。（點(diǎn)評：從懷疑到信任，進(jìn)而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。）
同樣作為新教師的郝啟玲老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn)，美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余，郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點(diǎn)評：整理圖書、引導(dǎo)學(xué)生，郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學(xué)校的圖書借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）
三、隨機(jī)交流發(fā)言，找準(zhǔn)新方向
聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）
（如果沒有人主動(dòng)發(fā)言）大家都比較拘謹(jǐn)，那就先從我熟悉的開始吧。
李劉穎老師，您過去是我們的學(xué)生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。
楚喬老師，多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。
王斌老師，雖然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師，您也來跟大家聊聊吧。
聽著大家的講述，我想此時(shí)此刻，每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng)，對寶華的明天充滿希望。
四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者
剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的寶華仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個(gè)小故事。
兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。
從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開外。
蜘蛛不會(huì)飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的？
其實(shí)，方法很簡單：
從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復(fù)?？椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛，進(jìn)度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進(jìn)行一場愉快的表演。
蜘蛛不會(huì)飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。
蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學(xué)生“共好”，教學(xué)相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進(jìn)、共同提升；讓我們與學(xué)?！肮埠谩?，為了寶華更加美好的明天，戮力同行！我宣布，濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
家上午好！
根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排，今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此，我們專門從武安市重點(diǎn)中學(xué)中，有幸邀請到兩位在一線教學(xué)的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：
李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師，在作文教學(xué)中有到的研究，并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。
王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說課比賽一等獎(jiǎng)，熱衷于寫作，在各類期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇；語文成績優(yōu)異，在校級排名中始終名列第一，并且，今年全市中考狀元就是他的弟子。
現(xiàn)在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告，他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》，家歡迎！
簡單總結(jié)：李忠老師擔(dān)任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認(rèn)識和特的見解。在這里，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受，對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告！
接下來，我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》，家歡迎！
簡單總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報(bào)告，我有一個(gè)深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告！
總結(jié)發(fā)言：教育不僅是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)。聽完二位老師報(bào)告，我不知道家什么感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術(shù)。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓捳f得好“認(rèn)真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。
最后再次感謝二位蒞臨九中，謝謝！
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇六
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇七
親愛的老師們：
上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個(gè)意義非凡的'日子。因?yàn)槲覀兊膞x，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開始。
提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神，海貍自覺主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，如果大家都能做有價(jià)值的工作，每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實(shí)施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇八
教師培訓(xùn)主持詞還不會(huì)的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!
各位新教師，大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn)，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。
讓我們繼續(xù)累并快樂著。
今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。
第一位是中學(xué)高級教師，從事生物教學(xué)，班主任工作20年，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。
榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。
下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請劉老師!
總結(jié)：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。
張老師，
中學(xué)高級教師，中學(xué)部黨支部書記。
從教20年，擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》
總結(jié)：剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴，思維嚴(yán)謹(jǐn)，旁征博引，深入淺出，生動(dòng)形象，既有理論的高度，又有實(shí)踐的廣度，更有思維的深度，具有很強(qiáng)的針對性、時(shí)效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發(fā)的同時(shí)，更喚起了我們對新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲(chǔ)備了知識，提高了素能。
讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!
韓老師
中學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷，擔(dān)任班主任。
畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系，英語水平達(dá)專業(yè)八級，并獲得了由上海外語專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來，曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng);曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng)，創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。
下面有請韓老師給我們帶來的'《 》
總結(jié)：韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。
她的專業(yè)知識功底深厚，并在教學(xué)中善于反思積累，形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。
作為班主任，在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路，所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。
教師的成長=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性，并通過自身生動(dòng)的事例來闡釋了這一道理。
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作，夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。
參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃：
新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓(xùn)。
該階段突出“學(xué)”，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。
該階段突出“仿”，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級管理方法。
本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓(xùn)。
該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強(qiáng)交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。
對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會(huì)時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。
記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時(shí)方恨少，筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。
2、要認(rèn)真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。
培訓(xùn)體會(huì)是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝!
老師們：
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。
在談工作之前，先給老師們拜個(gè)晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。
今天上午的會(huì)議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時(shí)間關(guān)系，中間不再安排休息，請老師們見諒。
(如有需要，注意不要影響其他老師聽會(huì))。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃，會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。
同時(shí)各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。
今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進(jìn)工作者，全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。
黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上，30余年不知疲倦。
在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念，充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。
她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神，對學(xué)生傾注了全部的愛心。
她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
《中國教育報(bào)》這樣評價(jià)她：一位以情感感染情感，用體驗(yàn)激發(fā)共鳴，讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。
讓我們一起走進(jìn)黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。
結(jié)束語：
老師們，聽了黃老師的報(bào)告，相信每個(gè)人都對師愛有了深層次的感悟與理解。
我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。
在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。
讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我們在這里聚集，共同參加2023年教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是為了提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
教師是立校之本，師德是教育之魂。教師培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本次培訓(xùn)涵蓋教育教學(xué)管理、學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力等方面的內(nèi)容，旨在幫助大家提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在此，我代表學(xué)校向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！感謝你們在教育教學(xué)工作中所做的貢獻(xiàn)和努力。同時(shí)，我也希望大家珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽取專家講座和經(jīng)驗(yàn)分享，積極參與交流互動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
最后，我再次感謝各位老師在教育教學(xué)工作中的付出和貢獻(xiàn)，祝愿大家在本次培訓(xùn)中收獲滿滿，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十
合：下午好！
男：在校黨委的高度重視下，在教師發(fā)展中心的精心組織下，為期14天的20__年度新入職教師線上、線下崗前培訓(xùn)今天就要結(jié)業(yè)了。出席今天畢業(yè)的校領(lǐng)導(dǎo)有：大同大學(xué)黨委常委副校長張策、大同大學(xué)人事處處長閆世忠、大同大學(xué)教務(wù)處處長蘇鵬，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
女：今日猶記，在第一天的開班儀式暨青年教師思政教育第一課上，弓書記強(qiáng)調(diào)：廣大教師特別是青年教師，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九屆五精神，以對黨的教育事業(yè)的高度忠誠和滿腔熱情，傳師道、精師藝、盡師責(zé)，不負(fù)重托，奮發(fā)有為，共同推動(dòng)我校教育教學(xué)工作邁上新臺(tái)階，為大同大學(xué)更加美好的明天努力奮斗。
男：帶著弓書記的殷殷囑托，我們投入到本次培訓(xùn)當(dāng)中。14天里，各位專家、老師為我們奉獻(xiàn)了三十余堂內(nèi)容翔實(shí)，豐富多彩的課程。通過理論講授、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、名師指導(dǎo)等種種形式讓我們接受了一次思想、能力和精神的洗禮。
合：辛苦了！
女：6個(gè)小組的匯報(bào)到此結(jié)束，感謝各小組的生動(dòng)展示，真情演繹，下面有請新教師代表蘇菲發(fā)言。
男：感謝蘇菲老師，接下來有請張校長講話。
女：感謝張校長，下面請校領(lǐng)導(dǎo)為新教師頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并合影留念。
男：未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。沒錯(cuò)，14天的培訓(xùn)短暫而充實(shí)，20__年新教師崗前培訓(xùn)就要畫上圓滿的句號了，相信無論我們何時(shí)回首，都能記得有一段時(shí)間，曾經(jīng)有一群人，為著同樣理想一起努力過，拼搏過。
女：十九屆五上強(qiáng)調(diào)，到2035年，我國要建成文化強(qiáng)國、教育強(qiáng)國、人才強(qiáng)國、體育強(qiáng)國、健康中國，無論是文化建設(shè)、教育進(jìn)步、人才培養(yǎng)還是體育發(fā)展和健康保障，都與教師的使命和擔(dān)當(dāng)密切相關(guān)。讓我們帶著此次培訓(xùn)的累累碩果，靈活運(yùn)用到今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，努力投身我國教育強(qiáng)國事業(yè)。
男：今天，我們在這里結(jié)業(yè)；
明天，我們在這里起航。作為大同大學(xué)的新鮮血液，我們承載著前輩的希望，追逐著自身的夢想，渴望著未來的輝煌！我們定會(huì)牢記囑托，不辱使命，乘風(fēng)破浪，楊帆起航！老師們，讓我們?yōu)橥蟮拿篮妹魈鞀^斗吧！
合：正青春，共學(xué)校，我們永遠(yuǎn)在路上！
女：20__年新教師崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十一
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位優(yōu)秀的新老師們，大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光)，滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕!本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，請?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!
教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入角色。
一、梁校長講話
今天，我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員，他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始!
首先，請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。)
二、班主任自我介紹
為了使大家更快地熟悉學(xué)校，適應(yīng)新角色，大家將被分成兩個(gè)班，分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師，下面，有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!
三、新教師自我介紹
班主任大家都熟悉了，在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹，準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘，開始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)
四、分班
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班，請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委，進(jìn)行學(xué)員編號，并分組。
五、各校級領(lǐng)導(dǎo)講話
老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長!下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽!
首先，請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!
下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚５陌嘀魅蔚掠ぷ鳌g迎!下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!
各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，充實(shí)內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂!
開幕活動(dòng)到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)退場!
好，今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，明天上午8：30，不見不散!
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小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)開班儀式。
出席今天開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：文昌市教育局副局長郭孔來，海南中學(xué)副校長王家輝，文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良，海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉，海南中學(xué)政教處主任王家勇，海南中學(xué)高三b部備課組長王家智，以及為我們授課的各位培訓(xùn)專家和老師。
出席的還有來自文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來！
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程：
第一項(xiàng)，請文昌市教育局局長王家宏致辭；
第二項(xiàng)，請海南中學(xué)副校長王家輝發(fā)言；
第三項(xiàng)，請文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言；
第四項(xiàng)，請文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良發(fā)言；
第五項(xiàng)，請學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言；
第六項(xiàng)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長代表合影留念。
下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請文昌市教育局局長王家宏致辭。大家鼓掌歡迎！
（王家宏致辭）
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請海南中學(xué)副校長王家輝發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（王家輝發(fā)言）
下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（郭孔來發(fā)言）
下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請文昌市教育科學(xué)研究所所長王家良發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（王家良發(fā)言）
下面，進(jìn)行第五項(xiàng)議程：請學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言。大家鼓掌歡迎！
（高繼紅發(fā)言）
下面，進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長代表合影留念。
（合影）
下面，文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)正式開始，請海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉老師為大家主持。
謝謝姚宏偉老師，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們。
今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程，進(jìn)行了一個(gè)上午，相信各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們一定會(huì)感到很充實(shí)，在此，我代表文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長對各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示衷心的感謝！謝謝大家！
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十三
大家下午好！沐浴著金秋的（涼爽、陽光），滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開了帷幕！本次培訓(xùn)的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師，請?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎！因?yàn)橛心愕募尤耄訓(xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌！
教師是學(xué)校教育的'寶貴財(cái)富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍，才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校決定對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉我校教育教學(xué)要求，更快地進(jìn)入角色。
今天，我們很榮幸地請到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員，他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開始！
首先，請梁彬校長致辭?。ǜ兄x梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。）。
為了使大家更快地熟悉學(xué)校，適應(yīng)新角色，大家將被分成兩個(gè)班，分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師，下面，有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請！
班主任大家都熟悉了，在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦！下面請各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹，準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘，開始！（按照學(xué)校提供名單順序？或座位順序？）。
現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班，請各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委，進(jìn)行學(xué)員編號，并分組。
老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長！下面由各位校級領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請大家務(wù)必認(rèn)真聆聽！
首先，請牟冬梅副書記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎！
下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請！下面有請龐科副校長為大家談?wù)勎倚５陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎！下面請黃遷燕副校長就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求！掌聲歡迎！
各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，充實(shí)內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學(xué)習(xí)快樂！
開幕活動(dòng)到此結(jié)束，請各位領(lǐng)導(dǎo)退場！
好，今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，明天上午8：30，不見不散！
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十四
警官，老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和法制觀念，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我們有幸請來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊(duì)的xx警官蒞臨我校，開展安全和法制教育活動(dòng)。
首先，我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
和警官：xxxx他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議，我們以熱烈的'掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎，并代表學(xué)校對各級。
領(lǐng)導(dǎo)。
各相關(guān)部門以及社會(huì)各界對學(xué)校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝！為了本此活動(dòng)的效果化，先對全體師生提三點(diǎn)要求：
請值周。
領(lǐng)導(dǎo)。
檢查教師的到位情況，做好出勤記錄和活動(dòng)記錄；維持好會(huì)場紀(jì)律，注意學(xué)生身體安全；
開會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。
2、希望各位家長認(rèn)真聽講、不得出入走動(dòng)、保持會(huì)場肅靜。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則改之。
進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng)：由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
敬帶紅領(lǐng)巾：
現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官。
講話。
大家歡迎！
非常感謝劉警官生動(dòng)的報(bào)告。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第三項(xiàng)：有請鐵路派出所陳警官做報(bào)告。
陳警官的。
講話。
再一次向我們敲響了警鐘，再次感謝陳警官。現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)，由x二中隊(duì)張警官。
講話。
大家歡迎！老師們、同學(xué)們，剛才三位警官對加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求，報(bào)告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn)，用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法，以x事，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告，告訴我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請x黃警官給我們進(jìn)行安全知識講座。
剛才黃警官從學(xué)?！叭馈卑踩@一側(cè)面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實(shí)際，告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時(shí)時(shí)注意安全。
小學(xué)教師培訓(xùn)主持詞篇十五
在新課改背景下,作為提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要手段的教師培訓(xùn)被提到了一個(gè)全新的高度,因此教師培訓(xùn)的意義尤為重要。下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)活動(dòng)主持人。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們：
大家上午好!
根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神，為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天，廣東省呂崇平教師工作室特在此召開骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式。今天的開班儀式，我們很榮幸邀請到了???蒞臨指導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程，有請饒小雯校長致。
歡迎詞。
并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況，大家掌聲歡迎!
??從饒校長鏗鏘有力有力的發(fā)言中，我讀到一種期待：要做就要做得最好，要在不斷地總結(jié)反思中提高，用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長!
三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程：請工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式，明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!
??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服，但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級骨干教師的課題研究工作，甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問題都親力親為。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝她。
三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程：請學(xué)員代表講話。大家掌聲歡迎!
??對于學(xué)員們來說，今天是個(gè)開始，學(xué)員們踏上了課題研究的新征程，希望你們認(rèn)真鉆研，預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功。
四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程：請市教育局劉飛珍主任講話。大家掌聲歡迎!
感謝劉主任的精彩點(diǎn)評，市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯，我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī)，努力加快教師專業(yè)成長步伐，真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!
再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助，這次開班儀式到此結(jié)束!謝謝!
各位新老師。
大家上午好!
今天，我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學(xué)校教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍，我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你們職業(yè)生涯的一個(gè)新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項(xiàng)重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn)，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合了學(xué)校實(shí)際，安排了更具針對性和實(shí)效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會(huì)主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓(xùn)有三項(xiàng)議程：
首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。
第三項(xiàng)是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
……。
各位新教師：上午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點(diǎn)要求：
1.要深刻領(lǐng)會(huì)吳校長的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2.培訓(xùn)期間要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力消化。
3.在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教學(xué)的實(shí)踐中去，用新課程理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實(shí)事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5.服從組織需要，施展大家的才華，為學(xué)校的教育發(fā)展奉獻(xiàn)青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。
開幕式程序。
尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)、諸位老師：
大家上午好!
春節(jié)的鞭炮聲還在耳畔回響，親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾。在這美麗祥和的日子里，我們大家歡聚在這里，是因?yàn)槲覀兌紤阎活w弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的赤子之心，是因?yàn)槲覀兌家鲇械赖碌闹袊恕Ｎ覀兘逃譃槁鋵?shí)黨xx大提出的“弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園?！苯裉煸谶@里舉辦為期三天的《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》。在這個(gè)春天里，我們播下了傳統(tǒng)文化的種子，用我們古圣先賢的智慧去耕耘每一個(gè)人的心田，秋天我們必將收獲累累的碩果。
在這里，我們首先要感恩教育局領(lǐng)導(dǎo)的英明決策;其次，我們要感恩社會(huì)各界人士對我們的大力支持;最后我要感恩在座諸位弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的熱心。
我宣布《中華傳統(tǒng)文化教育骨干教師培訓(xùn)班》開班儀式現(xiàn)在開始。
首先我們要一起向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢，全體請坐。
現(xiàn)在請?jiān)试S我介紹來參加我們本屆《傳統(tǒng)教育教師培訓(xùn)班》開班式的各位尊敬的嘉賓：
……。
同時(shí)，在此我們也對幸福中學(xué)為我們本次學(xué)習(xí)班提供場地表示真誠的感謝。
也讓我們再次用熱烈的掌聲對各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示感謝!
1、掌聲歡迎……講話。
2、掌聲歡迎……講話。
3、開班式至此結(jié)束。
感謝各位來賓對我們本屆教師培訓(xùn)班活動(dòng)的鼓勵(lì)和支持，謝謝你們?，F(xiàn)在我們用掌聲恭送各位嘉賓退席。為了讓在座的各位老師在這兩天的學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合，我們有請來自……帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)太極拳。大家掌聲歡迎。
現(xiàn)在大家可以離開座位休息一下。剛才大家參加完開幕式，可能有些疲倦?，F(xiàn)在請大家休息一下，我們?yōu)槟诮淌业臏?zhǔn)備了純凈水，，要方便的同志請您到，并注意保持教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。最后提醒您我們的休息時(shí)間是10分鐘，現(xiàn)在是，請您在準(zhǔn)時(shí)返回教室聽第一節(jié)課。
尊敬的諸位老師：請您回到自己的座位上，我們馬上就要開始上課了。傳統(tǒng)文化教育的核心就是孔夫子的教育?？追蜃拥慕虒W(xué)科目有四門：第一是德行，第二是言語，第三是政事，第四是文學(xué)。那我們看到，在兩千五百年前，孔老夫子就把德行教育列在首位，那么，兩千五百年后的今天，在物質(zhì)文明的今天，是不是就不需要德行教育了呢?現(xiàn)在就有請……老先生來為我們分享《為什么要加強(qiáng)對學(xué)生的德行教育》。大家掌聲歡迎。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝……精彩的分享。是啊，建國君民，教學(xué)為先。而教學(xué)首重的是德行教育，一個(gè)孩子從小扎好了德行的根基，將來才能開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。為了把本次培訓(xùn)班辦得更好，下面就請……老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)一下本次培訓(xùn)班的內(nèi)容和相關(guān)要求。
上午的學(xué)習(xí)到此結(jié)束，讓我們向我們共同的老師孔老夫子行三鞠躬禮。禮畢，全體請坐。為了保持大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，免去大家來回路途和勞頓，社會(huì)愛心人士，為大家免費(fèi)提供三餐。請大家在食堂午餐然后回寢室休息。在就餐期間提示大家以下幾點(diǎn)：
1.由于學(xué)員較多，就餐場地有限，勞煩大家在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下依序就餐，切勿走散，以免錯(cuò)過就餐時(shí)間。
2.夫子曰：食不語，寢不言，請?jiān)诰筒蜁r(shí)保持安靜，這也有助于您的消化和吸收。
3.我們食用的每一粒糧食都是善心人士捐贈(zèng)，請大家按需取用，碗內(nèi)不剩飯菜，以免浪費(fèi)。
4.用餐結(jié)束后，請協(xié)助工作人員把餐具輕輕放在指定的地方，這樣就會(huì)減少他們的勞累，這也是我們愛心的一種體現(xiàn)。
5.提醒大家下午1:55準(zhǔn)時(shí)在教室上課，請大家抓緊時(shí)間用餐，準(zhǔn)時(shí)上課。
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