學習過程中的挑戰(zhàn)和收獲，都可以在總結中呈現(xiàn)?？偨Y時如何運用恰當?shù)恼Z言風格和表達方式？隨著社會的發(fā)展，總結已經成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領域的總結范例供大家參考。
畫室老師協(xié)議書篇一
為加強美術專業(yè)水平達到美術聯(lián)考或外省專業(yè)考試上線，在_______________畫室培養(yǎng)美術專業(yè)。經雙方協(xié)商，特簽訂立如下協(xié)議：
甲方同意乙方為__________________畫室考前輔導培訓項目的合作方，甲方負責招生并由乙方對學員進行培訓；課程從_____年_____月份開始到_____年_____月份結束，雙方按照本協(xié)議約定進行報酬分配。
1、甲方同意乙方作為_________________畫室考前輔導培訓的合作方。
2、甲方有權就乙方教學情況及該教學點學員的反饋意見進行核實確認。
3、甲方有權不定期對乙方的工作開展進行檢查。
4、甲方提供教學場地、相關設備、教學管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教學，調整教學課時和教學時間時要和乙方商量。
1、乙方負責____________美術課程的課程教授，乙方應嚴格遵守國家及當?shù)氐南嚓P法律法規(guī)，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進行非法活動，不得損害甲方的聲譽和權益，否則乙方應承擔全部責任（包括甲方損失等）。
2、乙方負責____________美術課程的'授課，乙方自行負責因自己行為導致的教學事故。其他事故應由甲方負責處理。
3、乙方在雙方商定的培訓時間及雙方確定的范圍內進行授課。
4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。
5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學計劃，乙方須認真對待工作，要合理掌握好教學進度。
6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。
7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響，甲方將追究乙方相關發(fā)法律責任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學，不算違約。
8、乙方有義務協(xié)助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應及時向甲方管理人員或教務部反映。
甲方負責提供相應設施，乙方負責______________美術課程的授課，授課時間每周_______小時。本協(xié)議合作期內，甲方應按照下列標準向乙方支付課酬：
1、乙方享有合作課程學員所交學費的_____%（不含資料費）。每月結算一次。（特殊情況可以提前預支，但不能超過實際報酬的一半）。
2、乙方在不影響合作課程工作開展的情況下可接其他課程，課時費雙方另行商議。
1、凡甲乙雙方在進行本協(xié)議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術秘密信息和商業(yè)秘密信息及本協(xié)議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應保守秘密；非經甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉讓該等保密信息。
2、雙方同意，不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款將持續(xù)有效。
3、甲方不得利用乙方的聲譽進行招生宣傳。如有必要，需經過乙方的書面同意。否則，甲方要承擔乙方的損失。
1、甲乙任何一方違反其在本協(xié)議中的任何聲明、保證和承諾，或本協(xié)議的任何條款，即構成違約；違約方應向守約方支付全面和足額的賠償。
2、甲方有義務為乙方提供必要的教學設備等，如因甲方的原因造成不能順利進行正常教學工作的情況，由甲方承擔相應的責任，付乙方雙倍違約金。
3、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調整時，具體調整時間應與乙方協(xié)商決定。
4、如在乙方無違犯協(xié)議條款的情況下，甲方無故不付報酬給乙方，甲方將承擔相應的違約責任。
5、乙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關的活動，否則乙方應承擔相應法律責任，且造成甲方損失的，乙方應承擔相應損失。甲方也必須遵循此原則。
1、雙方合作期間，乙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內容相同或類似的業(yè)務，否則甲方有權隨時解除本合作協(xié)議且要求乙方賠償甲方相應損失。
2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份，具同等法律效力。本協(xié)議自雙方或其授權代表簽章之日起生效。
授權代表：________。
地址：________。
聯(lián)系電話：________。
簽約日期：________年_______月_______日
授權代表：________。
地址：________。
聯(lián)系電話：________。
簽約日期：________年_______月_______日
畫室老師協(xié)議書篇二
甲方：
身份證號：
乙方：
身份證號：
甲、乙雙方經過充分磋商，就布瓜工作室的轉讓事宜，自愿達成如下協(xié)議：
一、乙方自愿將其所有的`位于 名為“布瓜工作室”內財物的所有權、畫室使用權等全部有形及無形資產的所有權，以及與該畫室相關聯(lián)的附屬權利全部轉讓給甲方。（具體涉及的畫室資產以雙方交接單簽字確認為準）乙方保證對布瓜工作室擁有完全的、排他的所有權及使用權。如因乙方原因造成其他第三方與甲方發(fā)生關于布瓜工作室所涉資產與權利的權屬爭議，則乙方應賠償甲方因此所造成的一切損失。
二、轉讓金額為人民幣（以下幣種相同）7萬 元整。轉讓款分三次付清，第一筆3萬元于2012年2月份上旬付清，第二筆2萬于2012年3月上旬付清，第三筆2萬于2012年9月30日之前付清。
三、乙方負有如下義務：
2、甲方應幫助乙方穩(wěn)定甲方工作室的學生人數(shù)。如果布瓜工作室自本協(xié)議簽訂之日起半年內學生人數(shù)少于45 人，則甲方就無需支付乙方第三筆的轉讓款。如果布瓜工作室自本協(xié)議簽訂之日起半年內人數(shù)達到 63人及以上，則甲方承諾額外支付乙方 1萬 元。
四、本協(xié)議一式三份，甲方執(zhí)兩份、乙方執(zhí)一份。雙方簽字后生效。甲、乙雙方未盡事宜可以補充協(xié)議另行約定，如遇糾紛，雙方友好協(xié)商，協(xié)商不成，糾紛由合同簽訂地法院管轄。
甲方：
乙方：
合同簽訂地：
合同簽訂日期：
畫室老師協(xié)議書篇三
甲方：身份證號碼：地址：乙方：身份證號碼：地址：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方在平等自愿的基礎上經充分協(xié)商，就合作經營_______畫室，各方的權利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一、合作方式風險提示：
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。
1、雙方以合作人形式畫作經營______畫室，甲方提供教學場地、經濟、資源，乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經營方式以高考美術教學為主，獨立學校與畫室經濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，以甲方______%，乙方______%進行年底分紅。
二、合作時間合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。
三、甲方的權利和義務風險提示：
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方應在________年____月____日投入畫室運營資金。
2、甲方應辦理畫室經營所需的各項資格證書和許可證書。
3、甲方負責畫室的籌建和教學所需物品采購。
4、甲方擁有畫室的所有權和收益權。
5、有權每月審核畫室財務運營情況，如對財務收支，損益有疑問，有權提出查證原始單據(jù)核對賬目。
四、乙方的權利義務。
1、進行教學管理，包括對課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購等方面的管理和監(jiān)督。
2、進行師資隊伍的建設，招收、錄用優(yōu)秀的美術老師。
3、進行學生管理，管理學生的檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理等，為學生營造良好學習環(huán)境。
4、定期對學生進行考核，邀請業(yè)內專家、教授為學生畫作點評和指導。
5、享有對畫室的自主管理權和獲得報酬權。
五、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、合作方如有一方違反本協(xié)議，則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
2、在合作期內因戰(zhàn)爭、災害、疾病等不可抗力因素導致合作解散或合作期滿雙方不再合作，雙方免責。
六、其他。
1、其他未盡事宜經雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。
畫室老師協(xié)議書篇四
乙方：
（乙方子女）：
為加強美術專業(yè)水平達到美術聯(lián)考或外省專業(yè)考試上線，在畫室培養(yǎng)美術專業(yè)。經雙方協(xié)商，特簽訂立如下協(xié)議：
一，對象與時間：
乙方委托甲方（畫室）培訓“羅甸新向畫室藝術培訓中心”的考生的專業(yè)課程及文化課程，在一般情況下培訓時間為每年的七月至專業(yè)聯(lián)考時間（具體時間的長短由乙方根據(jù)學生的實際情況與甲方具體商定）。
二，甲方提供的辦學條件：
在校舍設施上，有獨立的教室，寢室和食堂，有按標準配備的教學用具，有便于封閉式管理的校園；在師資力量上，60%以上的課程有2年以上的美術高考培訓經驗的教師執(zhí)教，助教及管理人員必須是大三以上的學生。教師在教學過程中采取互動式教學方式，主動與學生溝通，畫室組織一星期一次小考，每月一次大考，考試成績每月定期郵件至學生原畫室培訓中心，以使教學達到良好的效果。甲方每月與原畫室老師或家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與原畫室老師或家長溝通。實行學生作業(yè)登記制度,原畫室老師或家長隨時可以查看學生作業(yè)完成數(shù)量及質量。
畫室１８人為一個班級每個班級配備班主任及生活輔導老師各一名，按時考勤，查寢。畫室配備專職門衛(wèi)及保安。學生寢室為四至六人一間，配備衛(wèi)生間，住宿費用不超過180元每月。
三、安全責任：
乙方學生在甲方培訓期間，甲方要加強學生的安全教育與安全防護，培訓期間學生在校園所發(fā)生的一切安全事故有甲方負責，甲方按乙方高三藝術考生管理條例及畫室管理條例進行常規(guī)管理。
為保證學生的學習和人身安全，畫室教學和住宿實行封閉式管理，“責任到人，互相監(jiān)督?！睂I(yè)和文化教學實行日考勤制，以確保教學質量和效率。并使學生家長及時了解學生狀況，特制定以下規(guī)章制度，望學生認真遵守，各執(zhí)行部門嚴格把關。
管理細則：
1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。2、每天按時上課，不準遲到、曠課，早退。3、每天保質保量按時完成作業(yè)。4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。6、每天放學后，值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物。
8、文化課學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業(yè)，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。10、不得抽煙、酗酒11、不準打架、斗毆。
12、學員之間關系明確，不得稱兄拜妹、干姐干弟、談情說愛等，以此影響學習。
13、不得把非本校人員私自帶入教室及寢室。
（鄭重承諾：乙方學生在沒有違反畫室的管理制度及學習任務的情況下，沒有過聯(lián)考線或外省專業(yè)線，所交學費全額退還乙方）。
甲乙雙方本著誠信態(tài)度擬此協(xié)議，望雙方共同遵守，此協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方從簽字日起生效。
乙方：
甲
方
唯
一
畫室。
2009年月日。
畫室老師協(xié)議書篇五
負責教師：（劉方遠）（吳洪勝）。
第一章總則。
為了強化教學，提。
高升學率，保證學生本人的考試成績，使家長放心，石門畫室成立協(xié)議培訓班，協(xié)議如下：
第一條在20xx年。
9月1日前入學者，一次性交齊培訓費六千元（6000元）。
第二條培訓中心。
承諾學生聯(lián)考成績200分以上（超本科線20分）。
第三條培訓中心。
承諾聯(lián)考成績高于本科線但不到200分的學生，?？级局辽龠^一個。
第四條培訓中心。
承諾聯(lián)考不到200分的學生，?？贾贿^三本，培訓費退還3000元。
第五條上述2、3、4條未達到者，扣除住宿費后培訓費全數(shù)退還，住宿費按每月200元扣除。
第二章甲方的權利義務。
第六條為保障最佳學習效果，帶班教師為專職教師，并提供適宜的學習環(huán)境，制訂科學有效的輔導方案。
第七條有權根據(jù)。
本校制訂的輔導方案安排強化班教學計劃。確保教學計劃順利進行，不隨意減少課時。
第八條在正常教學過程中，有權對學員進行統(tǒng)一規(guī)范管理。對于學員不服從管理、擾亂教學秩序的行為，甲方有權給予相應處理。
（匯費由乙方承擔）。
第十條根據(jù)本協(xié)議中乙方所留個人資料進行考試成績查詢和退費工作，如果由于乙方原因無法核實成績或無法郵寄退費，甲方不承擔責任。
第十一條對乙方的'個人信息負有保密義務。
第三章乙方的權利義務。
得為零分，否則協(xié)議解除。
第十三條須向甲方提供個人資料及20xx年準考證號，并確保資料真實有效。第十四條同意并支付給甲方培訓費和住宿費共六千元（6000元）。
第十五條必須按照甲方考勤制度和請假制度正常出勤，不得無故曠課。滿分100分的學生量化分扣完者開除畫室，不退培訓費，終止協(xié)約。（遲到扣除量化分5分，早退扣除量化分5分，曠課一節(jié)扣除量化分15分。）。
第十六條乙方須遵守甲方的整體教學安排，服從統(tǒng)一教學管理。乙方不得從事非法活動，否則獨立承擔法律責任。
第十七條發(fā)現(xiàn)晚。
畫室老師協(xié)議書篇六
1、雙方以合作人方式協(xié)議，甲方提供教學場地、經濟、資源，乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經營方式以高考美術教學為主，獨立學校與畫室經濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，各以50%年底分紅。二、師資隊伍的建設：
1、加強教師的分層管理，建立骨干教師隊伍，培養(yǎng)專員帶頭人。
（課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購）2、學生管理。
（檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理）。
－1－。
四、招生：
1、網絡營銷：通過在互聯(lián)網上進行畫室的宣傳。2、線下宣傳：平面廣告、發(fā)放宣傳冊以及聚攏生源。3、人脈招生：學生去幫你宣傳或者直接聯(lián)系學校藝術生負責人。
甲方乙方：（乙方子女）：
為加強美術專業(yè)水平達到美術聯(lián)考或外省專業(yè)考試上線，在畫室培養(yǎng)美術專業(yè)。經雙方協(xié)商，特簽訂立如下協(xié)議：
一，對象與時間：
乙方委托甲方（畫室）培訓“羅甸新向畫室藝術培訓中心”的考生的專業(yè)課程及文化課程，在一般情況下培訓時間為每年的七月至專業(yè)聯(lián)考時間（具體時間的長短由乙方根據(jù)學生的實際情況與甲方具體商定）。
二，甲方提供的辦學條件：
－2－。
學方式，主動與學生溝通，畫室組織一星期一次小考，每月一次大考，考試成績每月定期郵件至學生原畫室培訓中心，以使教學達到良好的效果。甲方每月與原畫室老師或家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與原畫室老師或家長溝通。實行學生作業(yè)登記制度,原畫室老師或家長隨時可以查看學生作業(yè)完成數(shù)量及質量。
畫室１８人為一個班級每個班級配備班主任及生活輔導老師各一名，按時考勤，查寢。畫室配備專職門衛(wèi)及保安。學生寢室為四至六人一間，配備衛(wèi)生間，住宿費用不超過180元每月。
三、安全責任：
乙方學生在甲方培訓期間，甲方要加強學生的安全教育與安全防護，培訓期間學生在校園所發(fā)生的一切安全事故有甲方負責，甲方按乙方高三藝術考生管理條例及畫室管理條例進行常規(guī)管理。
為保證學生的學習和人身安全，畫室教學和住宿實行封閉式管理，“責任到人，互相監(jiān)督?！睂I(yè)和文化教學實行日考勤制，以確保教學質量和效率。并使學生家長及時了解學生狀況，特制定以下規(guī)章制度，望學生認真遵守，各執(zhí)行部門嚴格把關。
管理細則：
1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。
－3－。
2、每天按時上課，不準遲到、曠課，早退。3、每天保質保量按時完成作業(yè)。4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。6、每天放學后，值日生按時做值日。7、愛惜學校公共財產、公物。
8、文化課學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業(yè)，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。10、不得抽煙、酗酒11、不準打架、斗毆。
12、學員之間關系明確，不得稱兄拜妹、干姐干弟、談情說愛等，以此影響學習。
全額退還乙方）甲乙雙方本著誠信態(tài)度擬此協(xié)議，望雙方共同遵守，此協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方從簽字日起生效。
乙方：甲方：
－4－。
20xx年月日。
青美工作室為甲方，學生為乙方，青美工作室堅持以“出成績，出人才”堅持“高度專業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)”的教學態(tài)度，服務于藝術考生，讓學生信服，讓家長放心。
1.甲方根據(jù)乙方專業(yè)現(xiàn)在情況以及乙方要考取的學校，為乙方提供考前美術培訓及制定相應的學習計劃、方案。向乙方收取學費為人民幣__________元，學習時間為_____年_____月_____日—_____年_____月_____日，使乙方在山東省美術統(tǒng)考中達到本科分數(shù)線，如未達到本科分數(shù)線，則全額退款或免費在本工作室重新學習。（未能達到本科線，經工作室確定后于_____年7月5—15號憑在本年學習期間所有參加專業(yè)院校專業(yè)成績通知書、本合同和所交學費單據(jù)，辦理退費或免費培訓手續(xù)，逾期視為自動放棄。）。
－5－。
同意方可）。
3.培訓期間實行扣分制，乙方遲到30分鐘為曠課，每曠一節(jié)課扣5分，每遲到或早退一次扣2分，拖欠作業(yè)扣1分。累計扣分達30分，如專業(yè)未能達到山東省本科線只享有退回70%學費的權利或免費再次學習；累計扣分達50分，如專業(yè)未能達到山東省本科線將只能享有退回50%學費的權利或免費再次學習；累計扣分達60分，如專業(yè)未能達到山東省本科線，不再享有退學費的權利。
4.甲方在學習、考試、錄取過程中，有監(jiān)督乙方的義務，由學校組織安排的專業(yè)考試，學生必須認真對待，不得違反考場考試紀律，不得遲到、早退、曠課。如果違反，由乙方負責，甲方不承擔責任，乙方則不享有退費權利，本合同自動解除。
5.乙方在參加本合同所指的山東美術統(tǒng)考專業(yè)考試中未能通過本科線，而在同級別其它美術院校專業(yè)考試中通過本科線，則視甲方完成培訓任務。
6.在學習期間或考試期間，因自然或者不可抗力、影響或終止、考試或學習的，甲方不負任何責任，則視甲方完成培訓任務。（包括乙方自己一切原因使學習、考試終止的）。
－6－。
合同簽訂后，學生中途自行退學，甲方不退還任何費用。
8.如有其它存在爭議，以及本合同所訴不詳之處雙方協(xié)商解決或按照國家法律。
7－－。
畫室老師協(xié)議書篇七
甲方：
身份證號碼：
地址：
乙方：
身份證號碼：
地址：
甲乙雙方在平等自愿的基礎上經充分協(xié)商，就合作經營_______畫室，各方的權利與責任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。
一、合作方式。
1、雙方以合作人形式畫作經營______畫室，甲方提供教學場地、經濟、資源，乙方負責畫室運營、管理、教學等。
2、經營方式以高考美術教學為主，獨立學校與畫室經濟、管理、運營。
3、雙方應共同做好長遠規(guī)劃與招生工作。
4、甲乙方以股份形式合理支配利益，以甲方______%，乙方______%進行年底分紅。
二、合作時間。
協(xié)議。
三、甲方的權利和義務。
1、甲方應在______年______月______日投入畫室運營資金。
2、甲方應辦理畫室經營所需的各項資格證書和許可證書。
3、甲方負責畫室的籌建和教學所需物品采購。
4、甲方擁有畫室的所有權和收益權。
5、有權每月審核畫室財務運營情況，如對財務收支，損益有疑問，有權提出查證原始單據(jù)核對賬目。
四、乙方的權利義務。
1、進行教學管理，包括對課程安排、教學監(jiān)督、教師職務、教學用具采購等方面的管理和監(jiān)督。
2、進行師資隊伍的建設，招收、錄用優(yōu)秀的美術老師。
3、進行學生管理，管理學生的檔案、成績、考勤、紀律、心理輔導、宿舍管理等，為學生營造良好學習環(huán)境。
4、定期對學生進行考核，邀請業(yè)內專家、教授為學生畫作點評和指導。
5、享有對畫室的自主管理權和獲得報酬權。
五、違約責任。
1、合作方如有一方違反本協(xié)議，則其他方有權取消與違約方的合作并追究違約方的一切經濟法律責任。
2、在合作期內因戰(zhàn)爭、災害、疾病等不可抗力因素導致合作解散或合作期滿雙方不再合作，雙方免責。
六、其他。
1、其他未盡事宜經雙方共同協(xié)商后作補充，補充條款同具本協(xié)議法律效力。
2、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份。
甲方：
______年______月______日。
乙方：
______年______月______日。
畫室老師協(xié)議書篇八
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
風險提示：
本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。
為了共同提高學生升學率，__________與__________美術培訓中心，經協(xié)商達成合作，協(xié)議內容如下：
1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方進行為期不低于______個月的美術高考特訓，并接受乙方培訓管理制度。
2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯(lián)考二本過線率達到______%。
4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。
5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。
1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培訓費用：
學費______元/月。
生活費用______元/月。
住宿費______元/月。
______元/月。
3、學生管理制度。
學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。
3、每天保質保量按時完成作業(yè)，否則要求其加課直到完成。
4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。
6、每天放學后，值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。
8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業(yè)，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。
學生守則：
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。
3、學生每天上課點名三次，規(guī)定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。
4、學生應按規(guī)定時間認真完成作業(yè)，并按時交作業(yè)。不交作業(yè)累計達10次者給予開除，不退學費。
5、學生上課時間必須關閉手機。
6、不準打架、斗毆，發(fā)現(xiàn)一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。
7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。
8、為確保畫室的環(huán)境衛(wèi)生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。
9、發(fā)現(xiàn)夜不歸宿一次即開除，不退學費。
宿舍制度。
1、值日生每日按時值日、打掃室內衛(wèi)生。
2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。
3、愛護公物，如有損壞照價賠償。
4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。
5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。
6、節(jié)約用水、用電，嚴禁使用各種電器。
7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。
8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。
9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。
10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿管告知情況。
就餐制度：
1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。
2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。
3、講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
4、不隨地吐痰、丟雜物。
5、剩飯剩菜放在指定位置。
6、用餐完畢后餐具放在指定位置。
7、講節(jié)約，反對鋪張浪費。
8、尊重工作人員，遵守各種規(guī)章制度。
生活保障：
1、學校實行24小時封閉管理，統(tǒng)一食宿。
2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。
3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。
4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。
5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。
6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校。
1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協(xié)議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。
2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協(xié)議，并不承擔任何責任。
3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協(xié)議圓滿解除。
自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止，協(xié)議解除。
甲方：
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
畫室老師協(xié)議書篇九
法人代表：________。
身份證號：________。
乙方：________。
法人代表：________。
身份證號：________。
為了共同提高學生升學率，__________與__________美術培訓中心，經協(xié)商達成合作，協(xié)議內容如下：
一、甲乙雙方承諾。
1、甲方承諾：甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名，送入乙方（__________美術培訓中心）進行為期不低于______個月的美術高考特訓（全封閉式），并接受乙方培訓管理制度。
2、甲方學生學習費用由甲方收取，分兩次兌付給乙方，第一次時間為學生入校時即給付一半，第二次于____年____月____日付清剩余一半。
3、乙方在甲方學生不違紀的情況下，保證甲方學生整體聯(lián)考二本過線率達到______%（因違紀被開除的學生除外）。
4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。
5、乙方保證______個學生一個老師的師資配備。
二、約定的.其它內容。
1、特訓時間：____年____月____日起至____年____月____日止。
2、培訓費用：
學費______元/月。
生活費用______元/月。
住宿費______元/月（普通間）。
______元/月（空調間）。
3、學生管理制度。
學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。
（一）畫室管理制度。
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、每天按時上課，不準遲到、曠課。一天點名3次，遲到一次合曠課一小時，每年9月至次年3月累計曠課40小時開除，不退學費。
3、每天保質保量按時完成作業(yè)，否則要求其加課直到完成。
4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。
6、每天放學后，值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物，如有損壞照價賠償。
8、學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業(yè)，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。
（二）學生守則：
1、尊敬老師，團結同學，遵守課堂紀律。
2、學生應按時上課，不準遲到、早退，不準無故曠課。
3、學生每天上課點名三次，規(guī)定的上課時間后5分鐘點名，遲到一次合曠課一個小時，每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理，各種費用不退。
4、學生應按規(guī)定時間認真完成作業(yè)，并按時交作業(yè)。不交作業(yè)累計達10次者給予開除，不退學費。
5、學生上課時間必須關閉手機。
6、不準打架、斗毆，發(fā)現(xiàn)一次，所涉及人員全部開除，各種費用不退。
7、學生應愛護公物，不得損壞，如有損壞照價賠償。
8、為確保畫室的環(huán)境衛(wèi)生條件，學生上課結束后，主動將自己的物品收拾整齊。
9、發(fā)現(xiàn)夜不歸宿一次即開除，不退學費。
（三）宿舍制度。
1、值日生每日按時值日、打掃室內衛(wèi)生。
2、室內物品、被褥擺放整齊，保持宿舍整潔。
3、愛護公物，如有損壞照價賠償。
4、嚴格遵守作息時間，準時起床，下課后十五分鐘內洗涮完畢。
5、熄燈后不準看書聊天，竊竊私語影響他人休息，違紀三次以上開除。
6、節(jié)約用水、用電，嚴禁使用各種電器。
7、任何人不得私自留他人住宿，更不準夜不歸宿。
8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。
9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。
10、學生在宿舍期間，遇任何情況，第一時間向宿管告知情況。
（四）就餐制度：
1、講文明，講禮貌，自覺排隊領飯。
2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。
3、講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
4、不隨地吐痰、丟雜物。
5、剩飯剩菜放在指定位置。
6、用餐完畢后餐具放在指定位置。
7、講節(jié)約，反對鋪張浪費。
8、尊重工作人員，遵守各種規(guī)章制度。
（五）生活保障：
1、學校實行24小時封閉管理，統(tǒng)一食宿。
2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。
3、學校配有男女生宿舍管理員，定點熄燈，定點鎖門。
4、浴室定時開放，學生輪流洗浴。
5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。
6、嚴格進出制度，沒有老師假條或家長來接，任何學生不得離開學校。
三、協(xié)議的終止與解除。
1、乙方不能夠進行正常教學，甲方有權終止該協(xié)議，并追究乙方責任，并退還剩余費用。
2、甲方承諾未能履行，乙方有權并終止該協(xié)議，并不承擔任何責任。
3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾，則本協(xié)議圓滿解除。
四、協(xié)議期限：自簽訂即日起至______年美術高考成績公布止，協(xié)議解除。
五、本協(xié)議一式______份，甲乙雙方代表各執(zhí)______份。
甲方：（簽章）。
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）。
地址：
聯(lián)系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
畫室老師協(xié)議書篇十
一、禮待師長，認真完成老師的課程安排和學習任務，積極配合教師的工作。
曠課兩次以上通報家長，通報家長一次后再次曠課者直接開除，不退還學費。
同學之間互相禮讓，互相交流、幫助，攜手共進。
四、上課時間不準大聲喧嘩、嬉戲打鬧，不得影響其他同學正常學習。
五、上課時間必須關閉手機，不得接聽來電，不得外出購物、接見同學、朋友或家長。
六、愛惜學校公共財產，如有損壞，照價賠償。
七、個人畫具按規(guī)定擺放整齊，作業(yè)、習作當日取走，否則按垃圾處理。
否則按垃圾處理。
九、學校窗臺、靜物臺、教師課桌上不得放置任何私人物品，一經發(fā)現(xiàn)，按垃圾處理。
十、未經同意嚴禁帶走學校物品、范畫，情節(jié)嚴重者按盜竊論處。
十一、上課期間不允許準備畫具，發(fā)現(xiàn)者罰款人民幣50元。
宿舍管理。
一、按時起床，按時就寢，保證休息質量。
二、室內物品、寢具擺放整齊，保持整潔。
三、就寢后不大聲聊天、喝酒、聚會等影響他人休息。
四、節(jié)約用水、用電，嚴禁在無人監(jiān)督的情況下使用大功率電器，否則沒收處理。
不退還學費。
引起嚴重后果的個人負全責。
七、愛護住宿部的一切設施，如有損壞，照價賠償。
八、禁止偷盜、打架斗毆等違反國家相關法律法規(guī)的行為，否則交國家相關執(zhí)法機構處理。
安全保障。
為了進一步加強培訓中心安全管理，維護培訓中心治安秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，保障培訓中心教育教學、生活的正常進行，根據(jù)有關法律,結合我校實際，制定本條例。
一課堂教學安全管理。
1、每堂課的班主任教師是當堂課的`安全第一責任人。
2、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。
3、嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。
4、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應在第一時間內上報學校并通知到學生家長。
二、學生安全教育及管理。
1、行政處是學生安全教育的管理部門，負責學生安全知識的教育，對違反相關規(guī)定的學生進行批評與教育。
2、學生安全管理由專業(yè)老師和管理老師共同負責，負責學生的安全知識教育、安全工作落實和安全問題的處理工作。
3、各班主任是班級學生安全管理的第一責任人，對學生上課期間的安全工作要進行全面的落實與跟蹤。
4、不得私自留宿他人和夜不歸宿，后勤老師每晚查寢，并在夜間不定期抽查，如有發(fā)現(xiàn)及時上報并對相關責任人進行嚴肅處理。
5、嚴禁吵架、打架斗毆等不良行為，如有發(fā)現(xiàn)及時勸阻并上報學校對相關責任人進行嚴肅處理。
6、一切室內嚴禁吸煙，吸煙必須到指定地點，煙頭必須扔到指定容器內。否則發(fā)現(xiàn)一次罰款500元。
7、后勤老師定期檢查宿舍衛(wèi)生，監(jiān)督學生將室內物品、被褥擺放整齊，保持整潔。
畫室老師協(xié)議書篇十一
暑假是每個學生期待已久的假期，對于他們來說是一個放松身心的好時機。而對于具有藝術天賦的學生來說，暑期畫室成為了他們展示才華的舞臺。作為一名暑期畫室的老師，我從這段特殊的經歷中獲得了很多感悟和體會。
首先，我深切感受到了藝術對孩子心智發(fā)展的影響。在畫室的課程中，我與孩子們分享了自己的繪畫經驗，并指導他們進行練習和創(chuàng)作。通過這個過程，我觀察到孩子們的專注力和創(chuàng)造力都得到了極大的提升。他們不再只是單純地模仿，而是開始思考，并且勇于展示自己的獨特想法。通過繪畫，他們不僅了解了色彩、形狀和結構，更重要的是啟發(fā)了他們的審美感和思維方式。他們學會了觀察和思考，培養(yǎng)了自己獨特的藝術品味，并且在此過程中逐漸形成了自信心和獨立思考的能力。
其次，我領悟到了教育的核心是激發(fā)學生的興趣和潛能。在畫室里，孩子們對藝術的熱情是顯而易見的。他們熱衷于創(chuàng)作新的作品，積極提出問題，以及與我和其他同學分享他們的成果。我常常在孩子們的臉上看到自豪和滿足的笑容。這讓我深感教育的意義不僅在于傳授知識，更在于引導學生發(fā)現(xiàn)自己的潛能并善加利用。當一個學生在自己喜歡的領域找到了樂趣和成就感，他就會更加主動地學習，更加堅定地追求自己的夢想。所以我們作為老師，應該不斷引導學生去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)他們的興趣，從而激發(fā)他們的潛能。
第三，我通過與孩子們的互動感到了教育的喜悅。我珍視與孩子們在畫室里的每一次交流和互動。孩子們的單純和純真感染了我，讓我重新感受到了生活中的美好。他們的天真和創(chuàng)意常常給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜，同時也讓我認識到孩子們的成長需要我們這些成年人的陪伴和指導。和他們一起創(chuàng)作的過程讓我感到快樂和滿足，這種喜悅超越了教室和學術的框架，而是一種對教育事業(yè)的熱愛。
第四，我發(fā)現(xiàn)藝術教育不僅能夠培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力，還可以幫助他們塑造正確的價值觀。在畫室里，我不僅傳授繪畫技巧，還傳遞一些道德和價值觀。例如，我鼓勵孩子們欣賞和尊重不同文化背景的藝術作品；我鼓勵他們對于自然界和動物有一份敬畏和關懷；我鼓勵他們在繪畫中表達自己的情感和思想。藝術是一種語言，它能夠引導學生思考并塑造他們的思想和價值觀。因此，在藝術教育中我們要注重對于藝術的解讀和情感的引導，從而促使孩子們思考和表達自己，形成正確的人生觀和價值觀。
最后，作為一名暑期畫室的老師，這段經歷讓我感受到了教育的力量。每一次與孩子們的互動都是一次教育的過程，不僅僅是向他們傳授知識，更是在共同成長中互相啟發(fā)和激勵。通過藝術教育，我們能夠培養(yǎng)出更多具有獨立思考和創(chuàng)造力的孩子，他們將會為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
總結起來，作為一名暑期畫室的老師，我深刻領悟到了藝術對孩子心智發(fā)展的影響、教育的核心是激發(fā)學生的興趣和潛能、教育的喜悅以及藝術教育塑造正確價值觀的重要性。通過這段特殊經歷，我不斷努力成為更好的老師，用我的愛心和耐心，去引導孩子們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展他們的潛能，并且在他們的成長過程中收獲更多的喜悅和成就感。
畫室老師協(xié)議書篇十二
隨著社會的進步和人民生活水平的提高，繪畫逐漸成為人們生活中的一種休閑方式和藝術修養(yǎng)的一部分。在這樣的背景下，畫室老師逐漸受到大眾的關注和贊譽。作為一位畫室老師，多年的教學經驗給我?guī)砹酥T多感悟和體驗。在此，我愿意分享一些我在畫室教學中得到的心得和體會。
首先，作為一位畫室老師，我深深感受到繪畫的魅力和藝術的內涵。繪畫不僅僅是一種技術，更是一種情感和靈魂的表達。在畫室中，學生們用創(chuàng)作表達著自己的內心世界，通過色彩和線條展現(xiàn)感情和人生態(tài)度。在教學過程中，我時常被學生們作品中表達出來的深情、憂愁、喜悅所打動，深刻感受到繪畫所能傳遞出的情感和思想力量。
其次，畫室教學給我?guī)淼淖畲蟮氖斋@是與學生之間的情感交流。在畫室中，我和學生們共同追尋著藝術的美妙，在創(chuàng)作的過程中相互溝通和交流。我尊重每一個學生的創(chuàng)作思路和想法，鼓勵他們敢于表達個性，勇于創(chuàng)新，并且盡我所能給予他們的作品指導和建議。在這個過程中，我逐漸建立起與學生們之間的信任和友誼，與他們一起分享創(chuàng)作的喜悅和困惑，互相激勵和成長。
再次，畫室教學是一門學習和研究的過程。在長期的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷學習和提升的同時，也可以通過傳授給學生知識和技巧來加深自己對繪畫的理解。在和學生的交流中，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)新的思路和觀點，還能夠從他們身上汲取靈感和創(chuàng)新的動力。通過對學生創(chuàng)作的點評和引導，我也常常得到新的啟示和領悟，讓我不斷開拓自己的思維和藝術創(chuàng)作的邊界。
再者，畫室教學也需要耐心和細心。每個學生都有自己獨特的個性和特點，他們的繪畫水平和審美觀也各有不同。作為畫室老師，我要耐心傾聽每一位學生的問題和疑惑，耐心指導他們克服困難，細心觀察他們的創(chuàng)作進程和組織形式。對于一個學生來說，他們的每一次進步都需要我們的鼓勵和肯定，激勵他們勇敢地前進。在這個過程中，我也要不斷反思和完善自己的教學方法和風格，以更好地促使學生們展示他們的潛力和才華。
綜上所述，作為一位畫室老師，我從教學中得到了很多的體會和收獲。繪畫不僅僅是一種藝術表達，更是與學生之間情感交流的橋梁，是不斷學習和進步的機會。在以后的教學中，我將繼續(xù)努力探索和創(chuàng)新教學方法，更好地引導學生發(fā)現(xiàn)自己的藝術潛能，展現(xiàn)他們的創(chuàng)造力和才華。
畫室老師協(xié)議書篇十三
一、值班時間：
10：00----22:00。
1.每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2.需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料，請保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。
3.同事之間保持良好的關系，避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。
4.每天下班前，自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。
三、教學要求|。
1.帶班教師全權負責本班教學任務。
2.教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓道追逐打鬧)。
3.帶班教師應保證學生作業(yè)的完成，對于學校期中和期末考試教師應合理安排，確保學生掌握所學知識，如有必要可安排單元測試。
4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。
5.上課時，教師手機必須處于關機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息(特殊情況除外)。
6.教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。
7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內容充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。
8.教師教學時應注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合，提高教學效果。
9.課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話閑聊。
10.教師應嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調課、停課、私自換課，特殊情況須經組長同意后方可執(zhí)行。
11.教師應及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習;為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應與家長交流并核實。
1.考勤：堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)。
2.衛(wèi)生：每天上完課10:00之前打掃本班教室衛(wèi)生，要求地面干凈，桌凳擺放整齊，清潔用具歸置墻角，講桌整潔等;每周晚自習輔導結束后，打掃完教室。
3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)。
4.上班時間出去辦公事，須經批準，否則以早退處理。(10元/次)事假，須提前三天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師，代課過程中課時費減半。
5.全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。注：教師和行政人員的作息時間均以通知為準。
6.電話家聯(lián)管理條例。
(1)教師應記錄好每位學生的聯(lián)系電話，并把每次和家長溝通的內容記錄下來，每月交到辦公室。
(2)教師每月應對學生進行1次電話回訪或者電話作業(yè)，每次電話不少于3分鐘，要做到每個學生都電話回訪到，每次回訪都要有回訪記錄。
(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為：與家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學校活動安排、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識，英語課如：課文朗讀，單詞背誦等。
(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現(xiàn)象，教師應及時打電話與家長溝通。
(5)每期最后一節(jié)課為家長匯報課，教師應提前通知家長參加。
五.學生教育。
(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不得體罰或變相體罰學生，不歧視差生，做好后進生的轉化工作。
(2)所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，必須從思想上阻止學生進入網吧，愛惜教室內的電燈、空調、音響等用電設備和電器開關;必須阻止學生之間的'打鬧行為;必須阻止學生亂扔紙屑、雜物等。
(3)輔導教師負責班級學生的出勤檢查，對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。對請病假、事假的學生，應有家長打電話請假。
(4)熱愛關心學生，嚴格管理，對違紀學生要進行耐心細致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題，可請校領導配合解決。
(5)晚自習輔導教師不得無故請假，若確需請假的，由請假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責的教師，作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向學校申請請假。
(6)晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時，經學校行政研究討論后作出嚴肅處理，并取消當年評優(yōu)評先，情節(jié)嚴重的，停職處理并承擔相應法律責任。
畫室老師協(xié)議書篇十四
乙方：____________
甲乙雙方以高效提高學員學業(yè)成績?yōu)槟繕?。在尊重個性的前提下，致力于激發(fā)學員的無限潛能，使其積極的應對未來的挑戰(zhàn)打下基礎。
為了規(guī)范教學活動，維護多方權益，雙方需共同遵守本《協(xié)議》，如有一方違反且對另一方造成損失，損失方有權追究違反方的責任。
工作內容：____________
乙方應確保提供給甲方的相關個人信息和情況屬實。
雙方應對家長和學生保密其與教學活動無關的信息(如學校、身份、經歷、課時費等)
如因保密不當造成損失，損失方有權要求違反方賠償。
對甲方派給乙方的學員，無論在輔導期間或者輔導結束后，都不允許乙方與該學員有私下上課的行為(即拉私單)，如有此類事情發(fā)生，甲方將嚴厲追究其經濟和法律責任。
作為專業(yè)的輔導機構，乙方需按甲方要求出勤，備課，教學，反饋，測試，填表等，
第一次課要求
應家長要求，允許學生在頭一次課不計費替換老師。故第一次課非常重要!
a如乙方在第一次課后被替換，則此次課不計工資。
b如乙方在第二次課后被替換，則甲方給予一次課的補償性工資。
課前
a電話派課時甲方將告知乙方學生的基本信息，薄弱環(huán)節(jié)及第一次課上課內容。
b請乙方按照甲方對教案的要求，根據(jù)學生的情況認真?zhèn)浜谜n，并于上課前將教案統(tǒng)一發(fā)送至：__________________郵箱。
c請?zhí)崆?5分鐘到達，與教務老師溝通，查看《學生檔案》以及學生試卷等。
上課
a用10分鐘左右的時間與學生做溝通，建立良好的教學平臺，了解學生薄弱環(huán)節(jié)，性格特點輔導要求等。
b用幾道經典的題目(基本覆蓋了學員搞學期所學章節(jié)，做題時間不超過15分鐘)測試學生的水平和習慣，針對做題過程中出現(xiàn)的一般性問題(如概念模糊、方法不當、計算馬虎)進行分析。
c可適當告知學科的學習方法，共同制定出大致輔導計劃，并鼓勵學生說：____________通過我們一起努力，這些問題可以得到有效解決，成績能有所提高!
d之后，按事先準備的教案開始講學生想在第一次課聽的內容。
注意事項：
a注意儀表、著裝、教態(tài)，維護乙方及甲方的權威性。
b切勿遲到、早退、私自調整作息時間;違者罰款10元/次。
c如學生未及時到校，請讓教務老師及時與家長聯(lián)系，切勿不溝通直接上課;
d切勿花大量時間做試卷，要求做題時間不超過30分鐘/次。
e切勿表現(xiàn)出厭煩情緒或者做與課堂無關的事(如抽煙、接手機、看報紙等，違者罰款10元/次)
f為了創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境，請各位在綜合一對一上課的老師音量盡量壓低，避免相互干擾。
f乙方對學生的.輔導時間由甲方指定，乙方不得隨意和學生私下商量上課時間，如乙方未經甲方安排，多上的課時，甲方不支付任何費用。
g乙方如有特殊情況，需要更改上課時間必須提前48小時通知甲方，如遇無法克服之特殊情況，需要終止授課，必須提前一個月通知甲方，否則甲方視情節(jié)嚴重程度扣除乙方部分或全部報酬，并保留追究乙方法律責任的效力。
h輔導過程中，乙方必須與學生家長和學生方面保持良好的關系，注意維護甲方的形象和聲譽，不得有有損甲方公司形象的言行。如出現(xiàn)意外情況，需及時通知甲方，由甲方負責妥善處理。不得與學生或者家長出現(xiàn)任何沖突或者糾紛，否則甲方有權不向乙方支付任何費用，由此引起的一切后果由乙方承擔。
5、課后
a第一次課后請留下反饋情況，未留者扣除本次課時費;
b簽到，請引導學生到教務老師處簽字，一次一反饋(簽字)，與課時費掛鉤。
c課后請監(jiān)督學生清理課桌垃圾并擺好桌椅，別落下東西，并督促學生按時回家，注意安全。
c布置的課后作業(yè)請于下次課認真檢查;
d每隔4次課進行一次小測試(交教務老師);
e請與教務老師保持溝通，及時反饋學生學習及測試情況;
f結課前請交測試成績并給學生打出積極評語.
甲方為乙方提供教學生員，教學場地及相關教學用具，乙方在甲方安排下開展教學工作。
甲方有權隨時監(jiān)督乙方的教學工作，并要求乙方每次上課前必須提供詳細的教案，否則將扣除乙方該次課的課時費外，還需在授課后的24小時內補齊該次教案。
乙方的課酬按甲方統(tǒng)一標準執(zhí)行，于結課后的15號一次性支付。
注：乙方于每月月末持學生簽字到甲方教務老師處核對課時，若乙方提供的課時簽字不完整，甲方有權遲發(fā)或扣除工資，甲方不承擔違約責任。
乙方因特殊原因不能正常教學需請假的，應提前兩天通知甲方教務老師，并不得自行與學員溝通，完假后需及時與甲方教務老師協(xié)調好補課事宜，否則因缺課產生的一切后果由乙方全部負責。
乙方有義務完成所帶學生的全部教學計劃，如因乙方自身原因造成學生教學終止的，除扣罰乙方該生所有課酬外，給甲方造成教學影響的，甲方有權追究乙方的經濟責任。
不得與學生和家長互留聯(lián)系方式，不得私下打聽優(yōu)xx的學費以及其他老師的課時費，不得將優(yōu)xx的相關信息(包括學員信息)泄露給其他培訓機構和老師。如因以上原因給甲方照成損失，甲方將通過法律手段追究乙方的經濟責任。
本教學任務完成后，乙方兩年內不得私自接受本份家教。違者處以乙方5000元的經濟罰款，執(zhí)行不到位的付諸一切法律手段。
甲方簽字：
乙方簽字：
時間：
畫室老師協(xié)議書篇十五
第一段：引言（開門見山引出主題）。
作為一位畫室老師，我有幸參與了制作畫室老師手冊的過程。今天，我想就這個手冊給大家分享我的心得體會。畫室老師手冊可謂是我們指導學生學習和提高繪畫技巧的寶典，相信通過我個人的經驗和感悟，我們可以對這本手冊有更深入的了解。
第二段：內容歸納（手冊的組成和內容的精確概述）。
畫室老師手冊的第一章是關于自我介紹和學生管理，第二章是關于教學計劃的制定和實施，第三章是繪畫技巧指導，第四章是學生作品評價和鼓勵，最后一章則是與家長的良好溝通和合作。這五個章節(jié)相輔相成，構成了畫室老師手冊的整體內容。
第三段：自我介紹和學生管理（建立良好的師生關系）。
自我介紹和學生管理是建立起良好師生關系的重要一環(huán)。在我的經驗中，我發(fā)現(xiàn)通過開展一些個性化的自我介紹活動，可以更好地拉近師生之間的距離，增加學生對我的信任感和歸屬感。而在學生管理方面，手冊中提到了一些管理經驗和技巧，如與學生建立良好的溝通渠道，靈活運用獎勵和懲罰措施，以及處理學生之間的矛盾等等，這些指導幫助我更好地管理學生，創(chuàng)造一個積極和諧的繪畫學習氛圍。
第四段：教學計劃的制定和實施（培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力）。
教學計劃是提高學生繪畫技能的關鍵。在手冊的第二章，我學到了如何制定和實施一套完整的教學計劃。首先，要根據(jù)學生的年齡、基礎和興趣，制定不同水平的課程內容和繪畫項目，并確定每個項目的時間安排。其次，要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力，鼓勵他們表達自己的想法，并提供一定的指導和啟發(fā)。最后，在教學過程中，要關注學生的學習效果，根據(jù)不同的情況，適當調整和改進教學策略，確保每個學生都能得到有效的指導和幫助。
第五段：學生作品評價和鼓勵（激發(fā)學生的學習動力）。
學生作品評價和鼓勵的重要性不可忽視。通過手冊，我了解到評價不僅要注重作品的質量和技法，更要關注學生的創(chuàng)意和表達能力。在評價時，我努力傳遞積極的信息，鼓勵學生繼續(xù)努力，同時指出需要改進的地方。在鼓勵方面，手冊提到了一些有效的方式，如選取學生作品展示、組織小型比賽等，這些激發(fā)了學生的學習動力，使他們更加熱愛繪畫，并不斷提高自己的技能水平。
第六段：與家長的良好溝通和合作（促進學生全面發(fā)展）。
與家長的良好溝通和合作是學生繪畫能力全面發(fā)展的重要保障。手冊中強調了與家長保持定期溝通的重要性，并提供了一些有效的溝通方式和技巧。我發(fā)現(xiàn)，與家長的溝通和合作可以更好地了解學生的家庭背景、興趣愛好和學習狀況等，這對我個人和學生的發(fā)展都有積極的影響。
第七段：結語（總結全文，展望未來）。
通過畫室老師手冊，我學到了很多指導和啟發(fā)，它讓我在教學過程中更加自信和有序。通過與學生和家長的互動，我看到了學生繪畫技能的提高和他們對繪畫的熱愛。在未來的教學生涯中，我將繼續(xù)深化對畫室老師手冊的學習和理解，并將其中的方法和經驗運用到我的實踐中，為學生提供更好的繪畫教育。我相信，畫室老師手冊將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的伙伴和指南。
畫室老師協(xié)議書篇十六
（乙方子女）：________。
為加強美術專業(yè)水平達到美術聯(lián)考或外省專業(yè)考試上線，在畫室培養(yǎng)美術專業(yè)。經雙方協(xié)商，特簽訂立如下協(xié)議：
乙方委托甲方（畫室）培訓“羅甸新向畫室藝術培訓中心”的考生的專業(yè)課程及文化課程，在一般情況下培訓時間為每年的七月至專業(yè)聯(lián)考時間（具體時間的長短由乙方根據(jù)學生的實際情況與甲方具體商定）。
在校舍設施上，有獨立的教室，寢室和食堂，有按標準配備的教學用具，有便于封閉式管理的校園；在師資力量上，60%以上的課程有2年以上的美術高考培訓經驗的教師執(zhí)教，助教及管理人員必須是大三以上的'學生。教師在教學過程中采取互動式教學方式，主動與學生溝通，畫室組織一星期一次小考，每月一次大考，考試成績每月定期郵件至學生原畫室培訓中心，以使教學達到良好的效果。甲方每月與原畫室老師或家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時與原畫室老師或家長溝通。實行學生作業(yè)登記制度,原畫室老師或家長隨時可以查看學生作業(yè)完成數(shù)量及質量。
畫室１８人為一個班級每個班級配備班主任及生活輔導老師各一名，按時考勤，查寢。畫室配備專職門衛(wèi)及保安。學生寢室為四至六人一間，配備衛(wèi)生間，住宿費用不超過180元每月。
乙方學生在甲方培訓期間，甲方要加強學生的安全教育與安全防護，培訓期間學生在校園所發(fā)生的一切安全事故有甲方負責，甲方按乙方高三藝術考生管理條例及畫室管理條例進行常規(guī)管理。
為保證學生的學習和人身安全，畫室教學和住宿實行封閉式管理，“責任到人，互相監(jiān)督?！睂I(yè)和文化教學實行日考勤制，以確保教學質量和效率。并使學生家長及時了解學生狀況，特制定以下規(guī)章制度，望學生認真遵守，各執(zhí)行部門嚴格把關。
1、尊敬老師，團結同學,遵守課堂紀律。
2、每天按時上課，不準遲到、曠課，早退。
3、每天保質保量按時完成作業(yè)。
4、學生上課時間必須關閉手機。
5、上課期間不得外出購物，不得接見同學、朋友和家長。
6、每天放學后，值日生按時做值日。
7、愛惜學校公共財產、公物。
8、文化課學習必須嚴格聽從老師安排，按時完成各科老師布置的作業(yè)，不準曠課、遲到、早退。
9、進入畫室不準大聲喧嘩，追逐打鬧。
10、不得抽煙、酗酒。
11、不準打架、斗毆。
12、學員之間關系明確，不得稱兄拜妹、干姐干弟、談情說愛等，以此影響學習。
全額退還乙方）甲乙雙方本著誠信態(tài)度擬此協(xié)議，望雙方共同遵守，此協(xié)議一式兩份，由甲乙雙方從簽字日起生效。
______年______月______日。
畫室老師協(xié)議書篇十七
甲方：
乙方：
為緩解地方就業(yè)壓力，為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務員學校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則，開展聯(lián)合辦學，校企合作。經甲乙雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
1、甲方負責前期培訓工作，乙方負責招生、后期培訓、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象，初中畢業(yè)生學制二年，其中在甲方集中學習一年，送乙方基地集中實訓頂崗實習一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學制一年，其中在甲方學習半年，在乙方學習半年;大專畢業(yè)生學制六個月，其中在甲方學習三月，在乙方學習三月。
3、學習內容按照教學大綱規(guī)定的規(guī)范進行，甲方側重基礎理論學習，乙方側重實習、實踐業(yè)務教育;具體內容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化，教學內容做到與時俱進和與市場需求調整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標準(國家物價部門同意認可)收取費用，即六個月和一年制培訓班，每生收13800元，二年制技工生后一年收取實習實訓費合計13600元每生，由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學生，由甲方學校注冊，學生享受國家有關待遇，免收學費。國家學費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學協(xié)議書有關規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓費，分為三個層次，分別劃分為：初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用，不再向學生開具票據(jù)，根據(jù)乙方需要，可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產生稅金和費用，由乙方承擔。
二、責任和義務。
1、甲方按乙方教學計劃和要求，負責學生在甲方期間的教育、教學，并按學生管理制度進行思想政治工作和管理，因違反規(guī)章制度而開除的學生所造成的學費糾紛甲方不負責。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的基礎理論教學內容開全課程，開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導下，按照預先商定的實踐培訓教學內容開全課程，開足課時。
4、學生在甲方教學期間，非學生本人原因在教育教學、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時，由甲方負責;學生在乙方教學和學生實習期間，出現(xiàn)的教育教學和學生安全等事故由乙方負責。
5、乙方負責招生和就業(yè)工作，招生時一定要按鐵路局的用工標準，嚴格把關，保證生源質量，合格率100%。
6、乙方負責學生的就業(yè)工作，在學生入學時，乙方要和每位學生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證學生就業(yè)率達100%。如培訓結束，非學生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時，乙方必須按照與學員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
三、違約責任。
1、甲方沒有按照雙方商定的教學內容開展教學，沒有達到教學指標的，沒有達到的部分學生的學費應當退給乙方。
給甲方。
四、履行本協(xié)議。
發(fā)生爭議時，應當友好協(xié)商，協(xié)商不成時，任何一方都有權向甲方所在地的有管轄權的人民法院通過訴訟解決。
五、協(xié)議未盡事宜。
雙方可協(xié)商解決，本協(xié)議字簽字之日起生效，本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)兩份，本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方：乙方：
_____年_____月_____日_____年_____月_____日。
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畫室老師協(xié)議書篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漫步于雪地中，踏出了一個又一個的腳印。樹上光禿禿的沒有一片葉子但掛上了花白的雪，像是長出來的的一樣。抓一把雪冰冰涼涼的，讓我想起了那一年的那一天。
我以前認為老師是天底下最無趣刻板的人，從來不會理解我們的快樂。只會在我們快樂玩耍之后狠狠地批評我們一頓，讓我印象深刻的便是這件事。
幾個孩子慢吞吞的走向教室，鞋子上沾了雪，一看就知道是在雪地里玩忘記了時間。老師盯著那幾個孩子，那幾個孩子中就有我。我大氣都不敢出，生怕會惹急了老師。老師嚴肅的在同學們面前告訴我們：“你們的任務是學習，整天就知道玩。高中是玩出來的嗎!那我們都去玩好了，還學習干嘛!”老師的訓斥嚇壞了我，眼淚不由自主的流了出來。“哭有用嗎，哭能把這節(jié)課不會來嗎!”老師大聲地說。“明天把家長叫來，我要和他們談談!”老師又補了一句。我們知錯的回到座位上，坐下。
盡管是那么嚴厲的批評，但是孩子們是不記不住事的。雨過天晴后，就照樣出去再玩一通，回來接著被批。就這樣反復反復，我們對老師的怨恨在我們幼小的心靈中一點點的增加。
那一天下了好大的雪，學校操場上堆滿了雪。我們盼望著下課鈴的打響，好飛奔出去。老師望著我們一個個祈求的小眼神，好像讀懂了我們的心似的，一向不同意我們玩雪的老師竟然奇跡般的放我們出去啦!
可能真是小孩子，心中對老師的怨瞬間消失了。我們狂奔著笑著來到操場，展開了猛烈的“攻勢”。在休息時，我的余光看見了一個身影，那么熟悉，那就是我們的老師啊!她竟然來了陪我們一起，在驚訝中我們也不把她當外人。男生抓起雪球朝我們打來，打中了我們女生中的一個，我們女生當然不甘示弱。有的準備雪球，一個個圓圓的雪球擺在那里。有的拿著雪球邁著大步滿操場跑著去追男生。老師加入了我們的隊伍，一個雪球打中了，是老師扔的。我們高興的歡呼起來，老師臉上也洋溢著歡樂的笑臉。
在這時意外出現(xiàn)了，一個男生忽然摔倒了，手上磨破了十分嚴重。老師飛快的跑過去，拽起那個男生就往身上扛。老師瘦弱的身體哪能扛得動呢，幾個身強力壯的男生迅速趕來在旁邊護送著，我們幾個女生在后面小步跟著，一路跑到醫(yī)務室。幸運的是那個男生沒什么大礙。
從那以后，老師在我心目中的印象有了翻天覆地的改變。我明白了老師也有不善于表達的時候，使我們與老師之間有了一層無形的障礙但我們又何嘗知道，老師在講臺上大聲講課只為我們能多聽見一分。老師的手常年被粉筆侵蝕，晚上很晚卻依舊握著紅筆給我們判卷。
手里的雪漸漸化成了水，眼眶也有淚水在打轉。我轉身笑著向前走著，留下一句話讓它隨風飄走?！袄蠋熌量嗔?，我好想念您!”
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