郭明義的故事心得體會(三篇)

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郭明義的故事心得體會(三篇)
時間:2022-12-29 18:43:25     小編:zdfb

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

郭明義的故事心得體會篇一

——題記

夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天老師為我們介紹的當代活雷鋒——郭明義伯伯的一幕幕令人感動的場景中。透過明亮的月光,郭明義伯伯那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……雖然他只是一名普普通通的礦山公路管理員,但他以自己幾十年如一日的愛崗敬業(yè)精神與無私奉獻的精神,書寫了不平凡的人生傳奇:

在工作中,郭明義伯伯總是早起晚睡,每時每刻都讓礦山公路保持正常的運行和良好的狀態(tài)。他工作了二十八年,共收入二十九萬元,這些年卻捐出了十二萬元之多!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學,讓那些貧困的家庭不挨餓。他除了捐錢還捐血!近20年來,他累計無償獻血6萬多毫升。同學們想想,6萬多毫升血,相當于自身總血量的10倍??!

郭明義伯伯,是我崇拜的人,我崇拜他愛崗敬業(yè)、樂于助人的高尚品格!

有一次,郭明義伯伯讀中學的女兒回到家時,發(fā)現(xiàn)家里的電視機不見了,便問:“爸爸,咱家的電視機怎么不見了???”他沉默了半晌,說:“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機送給他了?!迸畠捍蟪砸惑@,說:“爸,我還要看電視呢!這……”郭明義伯伯一直沉默著,他堅信這能幫助別人。這讓女兒更加明白了什么是愛心。

和郭明義伯伯比起來我簡直就像大海中的一滴水珠,顯得那么渺小。還記得我上小學一年級的一個星期天,我和一起來到街上玩,看到一個乞丐,他的腳沒有了,趴在一個可移動的小車上。我一見到他那臟兮兮的樣子來要錢,趕緊拉著媽媽,捂著鼻子要離開??蓩寢寘s甩開我的手,拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽說:“你給他干什么呀!我問你要你卻不給,那10元錢給我買吃的也好啊!”聽了我的話,媽媽當街就把我訓了一頓:“還是小學生,學雷鋒做好事你不知道??!……”我被媽媽訓得面紅耳赤。從那時起,我就努力著多做好事?,F(xiàn)在我明白了郭明義伯伯說的“雷鋒的道路就是我的道路”的真正含義了。

郭明義伯伯總說:“干啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說上次聽寫測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒有多復習。聽寫后,成績出來了,我得了一個不滿意的分數(shù):96分。唉,都是自己不踏實,真不該自大??!讀了郭明義伯伯的事跡,我明白了很多道理。

一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過皎潔的月光,我又看到了當代活雷鋒——郭明義伯伯那高大的身影……

郭明義的故事心得體會篇二

郭明義——鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術室采場公路管理員。他忠誠黨的事業(yè),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,用無疆的大愛譜寫了和諧社會的新篇章,用閃光的人格力量感染著我們每一個人,他的精神境界值得我們每一個人學習。

只有無私奉獻,才能升華人生價值,才能取得事業(yè)成功。我要學習郭明義同志自覺踐行社會主義核心價值觀的精神,培養(yǎng)高尚情操,提升人生境界,努力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,不斷提高思想道德修養(yǎng);要樹立共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂然銳氣和浩然正氣,堅持原則,敢于負責,關鍵時刻敢于挺身而出,維護國有資產(chǎn)安全和企業(yè)利益;樹立樸實高尚的生活準則,在追求高尚精神境界和價值觀的過程中實現(xiàn)自己的人生價值,做社會主義榮辱觀的積極踐行者。我要學習郭明義同志愛崗敬業(yè)的主人翁精神,無論在生命崗位上,都要兢兢業(yè)業(yè),干一行、愛一行、鉆一行,把工作當事業(yè),把職責當使命,努力增強工作責任感和主動性。我要學習郭明義同志關愛他人的精神,堅持以人為本,以博大的愛心關心職工群眾,為職工群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難題,堅持不懈做好事。在工作中,只有為群眾作出榜樣,才能體現(xiàn)黨員的作用。

近日,隨著郭明義事跡的傳頌,全國各地掀起了學習郭明義的熱潮。郭明義,鞍鋼集團礦業(yè)公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術室采場公路管理員,30多年來,他熱心公益事業(yè),在家庭生活并不富裕的情況下,累計為“希望工程”捐款10余萬元,先后資助180多名特困生;他累計無償獻血6萬多毫升,有54本無償獻血證書。

30年來他用超常的付出和滿腔的熱血,寫就人間大愛,他的事跡感動著我們每一個人。

30年來他救助生命、關愛他人、奉獻社會的高尚情懷鼓舞著我們每一個人。

他助人解難,對社會和諧真誠奉獻。扶危濟困、熱心公益,體現(xiàn)了社會主義團結互助、平等友愛的新型人際關系。郭明義把平凡做成偉大、把細小化作崇高,助人為樂,急他人所急、幫他人所需。他是學習實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表;他在工作上的兢兢業(yè)業(yè)、高度負責、嚴格自律、無私奉獻。從他的身上,我看到的是一個和平時期涌現(xiàn)出來的共產(chǎn)黨員的典范,其言談舉止所流露出的真情,其平凡之中所展現(xiàn)出來的偉大,其普通之中所凝聚、升華出來的高尚情懷。

我們要學習郭明義始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,堅持全心全意為人民服務的堅定理想信念,學習他立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作,千方百計把智慧用在落實科學發(fā)展的偉大事業(yè)中;學習他那樣熱忱為他人排憂解難,用真情化解矛盾、促進社會和諧的崇高精神境界;像他那樣,滿腔熱忱地幫貧濟困,助人為樂,熱心公益,為建設特色社會主義和諧環(huán)境而奉獻。作為一名師大研究生,一名入黨積極分子,我更要以郭明義為榜樣,努力提高自己的思想道德修養(yǎng),踐行服務人民奉獻社會的理念,實現(xiàn)自己的人生價值。

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郭明義的故事心得體會篇三

聆聽了《郭明義先進事跡》的師德報告,對照師德標兵們的所作所為,特別是對照好教師的標準,我深感自己做的不夠,還有較大差距,我深受啟發(fā),也★★引發(fā)了幾點思考。

一、要加強師德學習,提高思想政治素質(zhì)。學校有眾多的制度措施,但我認為,提高教師的師德修養(yǎng)是關鍵。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學術上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。

二、教師應該以陶行知先生"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高精神激勵自己,堅定選擇為教育事業(yè)奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業(yè)樂業(yè),無愧于"教師人類靈魂工程師"這個美譽。決不能讓一些不良風氣玷污教師這片凈土,影響學生純潔心靈的塑造!

三、身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。學校對班主任的選擇標準是:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好教師師德師風心得體會學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

在今后的工作和生活中,我要規(guī)范自己的教育教學行為,時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,耳朵就像,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里。教師要做學生的榜樣,要做給學生看,而不是說給學生聽,用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生。本人還要從以下幾點來要求自己:

1、要熱愛黨的教育事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻于教育事業(yè)的精神。

2、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè),為人師表。

3、在精通本專業(yè)的基礎上,注意旁收雜學,舉一反三,觸類旁通,有較寬的知識面。

4、有抱殘守缺,不因循守舊,不斷更新觀念,不斷學習新知識,研究新問題,探索新領域、新路子,勇于實踐,大膽開拓。

5、做學生的良師益友。對學生充滿愛心,做到動之以情、曉之以理,因勢利導、循序漸進。

6、要具有文明健康的志趣、愛心、審美需求和高尚的道德情操。

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