演講稿在各種場合中扮演著重要的角色，如會議、演講比賽等。在演講過程中，要注意語速、語調(diào)、姿態(tài)和眼神的運(yùn)用，以增強(qiáng)演講的效果。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。其中包括了不同主題和風(fēng)格的演講稿，可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要點(diǎn)和技巧。希望大家可以從中受到啟發(fā)，寫出自己出色的演講稿，讓聽眾留下深刻的印象。相信通過努力和練習(xí)，每個人都可以成為一名出色的演講者。
生命的力量演講稿篇一
不知什么時候，我家陽臺的墻壁上和墻角都多出了幾片蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上還粘著一兩只死去的蟲子，十分的凄涼。我想，這一定是有蜘蛛在我家的陽臺上“安居樂業(yè)”了。
看到這種情形，你會做何感想？我不知道，反正我只知道，我一看到這蜘蛛網(wǎng)，心里就老是疙疙瘩瘩的，坐在家中怎么也不舒服、安逸。
我自小就討厭蜘蛛，尤其是它那肥胖、的身體，笨拙的丑態(tài)，以及它那種用設(shè)圈套來捕捉食物的方式。我一邊埋怨自己是什么時候“養(yǎng)下”這個“寵物”的，一邊用木棒戳破了陽臺上所有的蜘蛛網(wǎng)。這時，那只蜘蛛從墻角中慢慢地爬了出來，它似乎知道了“主人”十分的討厭自己，便緊緊地貼著墻角，悄悄地溜走了。
我自然要慶幸自己的舉動生了效，便扭頭進(jìn)屋，再也不去管它的生死安危。我覺得，蜘蛛是肯定不會再來我家陽臺的了，我這才放心了下來。
可出人意料的是，這只蜘蛛，這只我自以為已經(jīng)不會再來我家的蜘蛛，不知何時，又在我家的陽臺上重新織了一張網(wǎng)。這張網(wǎng)，看上去，比上一張來的更要堅(jiān)固。它重新寄居下來的行為，使我更加憤怒。我生氣地用紙抓起它，狠狠地往下一摔……當(dāng)時，我的確不知道這一摔的后果會是什么，只見它的腳再也拖不動那肥胖的身體了。它蜷縮在墻角，一雙黑黝黝的小眼睛無助的、靜靜地望著我。
我本來還想再踢一腳，但當(dāng)我看到那無依無靠，充滿乞求的眼睛時，我突然猶豫不決了，決定放它走。幾天過去了，那只蜘蛛沒有來，我終于又一次放下了心。
在一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我偶然在陽臺外的玻璃上，發(fā)現(xiàn)了這只背上有黑斑的蜘蛛。
只見它緊貼在一張破得不成樣子的網(wǎng)上，身體不斷的隨寒風(fēng)顫抖著，似乎隨時都可能被風(fēng)刮走似的。湊近一看，那條被我摔斷的腿依然沒有長好。暴風(fēng)猛烈地敲打著它的身體，但是它的眼神中卻沒有一絲、一丁點(diǎn)兒的怯懦。也許跟大自然搏斗的豪情占據(jù)了它的整個心靈，因?yàn)樗溃瑹o風(fēng)無雨的陽臺里面沒有它的安身之處，沒有它渴望的一處溫暖的小窩。于是，為了生命、為了能夠生存下去，它選擇了與大自然作戰(zhàn)，和風(fēng)雨抗?fàn)?，這不就是生命的力量嗎？如果時光能夠倒退，我將好好地對待這一個卑微的、看似骯臟卻崇高的小生命。
風(fēng)雨過后，那張破爛的蜘蛛網(wǎng)早已不見了蹤影，那只蜘蛛也不知去向。蜘蛛是有了一個新家還是葬身于狂風(fēng)暴雨之中了呢？我不得而知。但是，我想為它，為這只蜘蛛祈禱，希望它能夠找到一個全新的家，能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過上幸福、平安的生活。
我想這也就是它這生命的力量帶給我的震撼與領(lǐng)悟吧。
生命的力量演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生如苦酒，細(xì)細(xì)品味，才能知曉其醇厚。人生如彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能綻放光彩。
翻開人生的第一頁日歷，就如開始一副新的畫作，你可以畫出五彩繽紛的夢想，可以繪出這五顏六色的世界，也可以在上面留下一片黑暗。
歲月的年輪在春的腳步中成長，生命的價值在拼搏中得以升華。曇花一現(xiàn)，只在最美的那一瞬間，它歷經(jīng)無數(shù)磨難，只為這一個寧靜美麗的夜晚。夏夜的蟬，在土地中埋藏許久，只為在夏天綻放生命的光彩。
人這一生，需要目標(biāo)，需要對手，更需要夢想。
有夢就去追，不要留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾。如果你是一朵小花，那就努力去編織一個色彩斑斕的世界;如果你是一汪清泉，那就奮力去匯成一條浩浩蕩蕩的江河。沒有人生來就是流光溢彩的，只有用汗水澆灌大地，用鮮血滋潤夢想，才能開出最燦爛的生命之花。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。面對苦難，不要煩惱，更不能始終懷著“剪不斷，理還亂”的愁緒。人生永遠(yuǎn)不會是一帆風(fēng)順的，他總是伴隨著無數(shù)的苦難，人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個世界中，總會被這樣那樣的壓力困擾著，無論學(xué)習(xí)還是生活，付出與得到的回報總會發(fā)生不盡如人意的差距。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞。因?yàn)槭?，也許你會遭到嘲諷與諷刺，遭到挖苦與埋怨，倘若我們每天憂心忡忡，喪失希望，那么即使再美好的生命也會變得黯然無色;但如果我們放寬心態(tài)，用自信與自強(qiáng)去蔑視那些坎坷與泥濘，才能迎來“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的轉(zhuǎn)折，才能讓美好的心境陪伴我們度過每一分每一秒。
生命如清晨的露水，不珍惜便會迅速消逝。在短暫的人生中，感悟生命，走遍坎坷與崎嶇，踏遍千山和萬水，才能詮釋真正的價值。
生命的力量演講稿篇三
在一個秋天的早晨，我出去散步，許多毛絨絨的種子在空中飛舞，它們將被帶到許多陌生的地方，有的落在了墻縫中，有的落在亂石堆中，有的落在肥沃的土地上。
到了春天，它們聽到春風(fēng)的呼喚，都要開起生命的旅程，那粒落在墻縫中的種子，雖然只有很少的土壤和很少的水分，也許在下雨的時候，才有充足的水分，可是它也要發(fā)芽，所以它需要長出更強(qiáng)壯的根，才能使每一滴充足的水分和養(yǎng)分不被浪費(fèi)。那粒在亂石堆中的種子，雖然落在了沒有泥土的石縫中，但是它也要努力向下尋找生命的土壤，緊緊的和它扔抱在一起，來抗拒狂風(fēng)的力量，當(dāng)它們適宜了周圍惡劣的生存環(huán)境，而面對燦爛的陽光時，會展現(xiàn)出更頑強(qiáng)的生命力。
這時我突然想到，小草其實(shí)和我們?nèi)耸且粯拥木秃孟裼械娜颂焐褪?，有的人天生就是聾啞人，還有的人因?yàn)槭鹿首兂闪藲埣?，人就是好比小草缺少土壤和水分，但是她們利用自身現(xiàn)有的條件來創(chuàng)造生命的奇跡，比如杏林子，她自幼患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，她的身體幾乎都得很動一動，但是她身殘而志不殘，被譽(yù)為中國臺灣最具影響力的作家。
這粒小小的種子告訴我不論是人還是植物天生的環(huán)境是無法改變的，但是可以用自己的努力來展現(xiàn)生命的光彩。
生命的力量演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命只有一次，所以我要珍惜生命。但我決不吝嗇生命，“該出手時就出手”，只有喜悅，激情、豪邁等詞語才能點(diǎn)明生命的意義。
孟子告訴我們“魚與熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌”、“生與義不可得兼，舍生而取義。”文天祥告訴我們“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，裴多菲告訴我們“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”為了正義、為了愛國、為了自由而獻(xiàn)身，你將得到永恒不朽的生命。
人是戀生的，我們的生活中也沒有那么多生死抉擇的時刻，我們還是好好珍惜生命。最有效的珍惜生命就是珍惜時間，珍惜時間就是把握生命。
學(xué)生把時間用來好好學(xué)習(xí)是把握生命;職員把時間用來好好工作是把握生命;農(nóng)民把時間用來好好勞作是把握生命;科學(xué)家把時間用來好好進(jìn)行科學(xué)研究是把握生命。生命的目的不同，生命的價值不同，但生命的實(shí)質(zhì)是一樣的，我們都在做著同一件事：把一點(diǎn)一滴的時間串聯(lián)起來，追求人生的價值，體現(xiàn)生命的意義。
像雷鋒叔叔說的那樣：人要在有限的生命里去做無限多的好事。
生命的力量演講稿篇五
尊敬的各位觀眾：
其實(shí)我要講的，算不上是一段講演，像是個開場白，因?yàn)檎驹诤笈_我突然意識到，我人生最精彩的一次講演，早就已經(jīng)做完了，那是1999年10月15號，之所以我能夠把那個日子記得那么清楚，是因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮?，也是我迄今為止唯一?一次，和別人吵架。我是一個碰到?jīng)_突的時候，會很害怕，會表現(xiàn)的有一點(diǎn)慫的人。我會和別人吵架，我覺得想起來匪夷所思，而且你要知道，和別人吵架不算本事，吵贏了才是本事，那次吵架我贏了，大獲全勝。
那一次我和我的很多同事，大概有二十個人，我們開著十輛吉普車，在那一天要從約旦通過公路進(jìn)入伊拉克。在邊境的時候，伊拉克的海關(guān)工作人員，把我們攔住了，從早上七點(diǎn)鐘查到晚上七點(diǎn)鐘。所謂檢查其實(shí)不過是來了一波人，又換了一波人不斷的要錢，我們就一波一波的打點(diǎn)，到了晚上七點(diǎn)鐘天越來越黑，有一個伊拉克人又沖我走過來，我搞不清楚在那一刻我是憋了一天還是憋了一輩子。反正在那一刻我內(nèi)心有一些東西被點(diǎn)燃了，被激怒了。當(dāng)時據(jù)我的同事事后回憶說，當(dāng)時我滿臉漲得通紅，我不斷的揮舞著手，做著各種各樣很激烈的手勢，然后我的聲音非常高亢，我就沖著那個人，我看著他目露兇光，我說你確定嗎，我有二十個人十輛車，我數(shù)不清有多少行李多少設(shè)備，你確定你要查嗎？他那一瞬間有一些惶恐我能看到，但他還是很橫，他說要查。我說好，我以你們真主的名義起誓，今天在這里，如果你不把每一輛車每一件行李每一個設(shè)備打開一件一件里里外外的仔細(xì)地檢查清楚，我告訴你誰也別想走，你走不了，你不走我也不走，我在這兒陪你查，你一天不查完我陪你一天，一個月不查完我陪你一個月，一輩子不查完我陪你一輩子。在那一刻我真的是豁出去了，你要知道那瞬間他徹底崩潰了。他大概停了有幾秒鐘，但是那幾秒鐘對我來說像一個世紀(jì)那么長，那一瞬間很像電影的畫面，周圍的一切，所以的人景物是凝固的，但是不斷在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，然后他突然說，你可以走了。我還是看著他，我的目光一動不動，但是那個眼是可以噴火的，我說你確定嗎，他說我確定，我還是看著他，眼光不動，但是我的手很豪邁地跟我同事說，走，我們上車，然后瞬間我們就飛快的上車，關(guān)上門，十輛車駛?cè)朊Ｃ５囊股?dāng)中，向巴格達(dá)方向開去。車門彭的一關(guān)上，我放聲大哭，要知道當(dāng)一個人他被置之死地的時候，他有可能置之死地而后生，他有可能絕地反擊，而誰說這些力量不是語言帶給我們的，誰說這些力量不是表達(dá)帶給我們的，只是回憶那一次吵架，我突然意識到，只要給你一個舞臺，給你一個表達(dá)的機(jī)會，在那一刻不管你說什么，周圍會有很多人在聆聽。在那一刻不管你說什么，可能聽到人不贊同，甚至不欣賞，但是他會愿意傾聽，愿意給你一個說話的機(jī)會，讓你獲得全然的釋放。我們這一天我們這一生會說很多很多話，我們也許會說很多讓我們后來后悔的傷人的話，也可能會逼著說一些無傷大雅的假話和謊話，但是關(guān)鍵時候，語言真的能夠創(chuàng)造奇跡。
就像在1999年10月15號那天，象我這樣一個害怕面對沖突的人所做那件事情一樣。所以站在這里，我們今天會一起見證一下語言的力量，聽到很多非常出色的講演者的表達(dá)，我也希望這些講演你們聽過之后，你們內(nèi)心會被感動到，會被鼓舞到，會被溫暖到。我希望你們內(nèi)心會有那么一個小小的火苗被點(diǎn)燃，你們突然會一種欲望說，我也想試一試，我也想說些什么，告訴你們，這個舞臺很有魅力，我希望有機(jī)會，你或者是你，或者是你，也或許是你，能夠站在這兒試一試，沖著大家表達(dá)你想表達(dá)的，在這里你試一試，讓我們一起，敢說，敢做，敢自我。謝謝你們！
生命的力量演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命如歌，激進(jìn)與舒緩都有其獨(dú)特的音韻之美，然而，徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水，奔騰洶涌與淙淙細(xì)流都有其獨(dú)特的動態(tài)之美，然而，潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度，把握好節(jié)奏，才能向人展示其獨(dú)到之美。
慢下讓人暈眩的節(jié)奏，在南山之下找回真我。
在巍巍的南山下，東籬畔，一位老者在悠然采菊。那份閑適，那份安詳，那份平和，那份坦然令人驚嘆。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、污濁的宦海中不顧一切的奔騰，于是毅然辭官而去，恬然退隱于深山，聆聽南山下悠揚(yáng)的聲音，聆聽菊花叢中優(yōu)雅的聲音。在悠然的南山之下，陶淵明找回了真正的自己。
慢下讓人驚羨的速度，在山水之中活出自在。
出身貧賤，博學(xué)多才，輔佐勾踐興越滅吳，一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退，變官服為一身白衣，與西子西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中，閑游于七十二峰之間，可謂逍遙自在。經(jīng)商成巨富卻三散家財，聰明如范蠡，放慢了速度，保全了性命，贏得了自在。
慢下讓人疲憊的步伐，在自然之中起舞高歌。
他悠閑地漫步于天地間，體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里，在北海之遙寄放自由;他能將快樂付諸水中的游魚，任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡;他在悠然睡夢間迷失自己，化為蝴蝶跳一曲無關(guān)現(xiàn)世的輕舞……然而他從未有過疲憊，從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質(zhì)樸，這般自由，原因是他從未加快他的腳步。
秋水湯湯，云峰起裳?？词篱g萬物起落，任思緒隨風(fēng)清揚(yáng)。把握住生命的節(jié)奏，體會其獨(dú)到之美。
生命的力量演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命是稍縱即逝的流星，美得像曇花，我們甚至還沒眨眼，就消失在宇宙夜空;生命是碎石細(xì)縫中的苗，頑強(qiáng)，固執(zhí)，我們從未刻意地留意，它就已經(jīng)長為樹木;生命是繭中的蛹也許我們從未看到它們，它們就已經(jīng)成為一只只美麗的蝴蝶，自由飛翔于百花叢中。生命自然美。
生命的成熟，源自于人生的一次次幼稚，如，我們被摟在父母懷里時，看見什么都產(chǎn)生疑問，月亮為什么是圓的?星星為什么在一閃閃的?我是怎么來的?等一系列問題把我們的爸爸媽媽都難倒了，這時的生命就像樹上的青蘋果;隨著時間的推移和歲齡的增長以及知識的不斷積累;隨著老師的諄諄教誨和家長的無微不至，樹木的青蘋果逐漸脫去它的青衣，穿上了艷麗的紅裝，它逐漸超凡脫俗，進(jìn)入了更成熟的階段，生命亦如此，我們告別了幼稚，走向了成熟，生命以幼稚到成熟這段美麗風(fēng)間而自然美。
生命的頑強(qiáng)，累積于越過人生中的一次次障礙。如，我們小時候再父母的陪伴下，總是跌倒，在那時候的我們總想依靠父母托我們起來。而現(xiàn)在，每一次不經(jīng)意的跌倒后，都會自己站起業(yè)，在第離成功階梯只有一步這遙時，我們總鼓勵自己堅(jiān)持，總告訴自己“就算跌倒也要豪邁的笑”。生命猶如石縫間的小草，只要頑強(qiáng)，同樣能生機(jī)盎然;生命猶如白駒過，只要能做出有價值的事。同樣能光彩四溢，生命如一條彎曲的道路，只要我們能把握正確的行向，同樣能精彩，生命因頑強(qiáng)而絢麗多姿。
生命的滋味，源于人生中一次次品嘗，如在小時我們生病時，父母喂我們藥時，首先我們就會問，是甜藥嗎?父母為了讓我們的病好。他們告訴我們是甜的，當(dāng)我們喝下去的時候，苦極了，而現(xiàn)，父母喂我們藥吃時，我們也不會在問他們，是苦?是甜?他們也不會哄我們喝，我們也知道藥是苦的，也知道父母是為我們好。于是，到嘴里的苦藥便變甜了，生命就像這碗苦藥一樣，有滋味，當(dāng)你用心去品嘗時，苦藥也就變成了甜藥，生命如用鋼琴彈奏的一首曲子，有韻味，當(dāng)你用心去體會時，你便覺得它娓娓動聽，當(dāng)你沒有去認(rèn)真體會時，你便覺得它雜亂無章。
生命的價值不再于長短，而再于內(nèi)涵，以其感嘆生命的短暫，不如在有限的生命中做有價值的事。
生命的頑強(qiáng)不再于障礙的大小，而再于如何越過障礙。以其沉迷在障礙的打擊中，不如多想想如何越過這些障礙。
生命的力量演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位工友：
大家好!
今天，我要演講的題目是《知識就是力量》，當(dāng)我說出這一個題目的時候，大家也許并不陌生?！爸R就是力量”這句話是英國著名哲學(xué)家弗朗西斯-培根說過的，用英語說就是“knowledgeispower”。如今，這句話已被無數(shù)的事實(shí)所證明：當(dāng)科學(xué)知識文化付諸到實(shí)際中的時候，它將變成一股巨大的催生力量，推動著社會的進(jìn)步。
當(dāng)今社會，是一個集科技、信息、文化和知識的經(jīng)濟(jì)社會，知識的掌握尤為重要，它將引導(dǎo)并指導(dǎo)著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。在中國古代，也有關(guān)于這一方面的論述，漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學(xué)，則有力矣”，就是關(guān)于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)必須要有奮發(fā)進(jìn)取、鍥而不舍的精神，在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外，知識還來源于見聞，來源于經(jīng)驗(yàn)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己，使我們掌握的知識更好的為我們服務(wù)。
知識，不僅是一種力量，一定意義上也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠，作為工業(yè)企業(yè)，是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務(wù)，科技含量要求相對較高，這就要求我們每一位員工，必須掌握一定的科學(xué)技術(shù)和專業(yè)知識，才能在工作崗位上干好本職工作。當(dāng)我們把科學(xué)技術(shù)知識很好地運(yùn)用到工作實(shí)際中的時候，我們會發(fā)現(xiàn)：知識的力量就是偉大，使我們的工作做得更好，使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，每一次社會的進(jìn)步，無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展，促進(jìn)了人類文明社會的到來。在一個國家、一個民族能否繁榮富強(qiáng)，關(guān)鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè)，如果擁有充滿智慧知識的員工，和重視知識運(yùn)用的領(lǐng)導(dǎo)管理層，那幺這個企業(yè)將是有前途的。由此可見，國家的繁榮富強(qiáng)離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)也離不開知識，知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應(yīng)該學(xué)好知識、運(yùn)用好知識，讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
一個人的能力是有限的，而精力是無限的，當(dāng)我們把無限的精力投入到有限的時間中去學(xué)習(xí)知識文化，用知識武裝自己的時候，我們的能力將是無限的。相信知識的力量，用自己所學(xué)的知識，全心全意投入到工作中，埋頭苦干、踏實(shí)進(jìn)取，我們一定會有所成就。用知識的力量來建設(shè)采油廠，定邊采油廠的明天將會更加美好!
生命的力量演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
當(dāng)今社會是一個榜樣輩出的時代。各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為了我們心目中的英雄。曾經(jīng)，我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今，越來越多的榜樣，也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
法國作家盧梭說過："榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說過："要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。"我想，我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光"。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
榜樣的力量是無窮的。有人曾經(jīng)說過："播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個學(xué)生時，我們內(nèi)心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。
最后我用劉俊萍老師書中的一段話結(jié)束今天的演講：我樂意把整個心靈獻(xiàn)給孩子，讓學(xué)生生活幸福、成長快樂。同時我也在發(fā)展著、成長著、快樂著。我愿意用坦誠的愛心培育坦誠的愛心，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映，從而獲得生命的意義和輝煌，師生如伴同成長。
生命的力量演講稿篇十
幾年前的春天，我和媽媽去花店里買了一些植物，準(zhǔn)備裝飾屋子。
幾個星期過去了，幾個月過去了。時間飛逝，刺骨的寒風(fēng)吹起冷雨，冬天悄然來到，許多喜熱的植物因而凋零、枯萎、死亡，但是站在一旁不屈向上的文竹還閃耀著自己獨(dú)一無二的新綠，盡管里邊還參了一些枯黃。當(dāng)氣溫已接近冰點(diǎn)；當(dāng)天空飄起點(diǎn)點(diǎn)雪花；當(dāng)冰蓋住了河面；當(dāng)霜給草地披上了銀灰色的大衣......終于，耐不住這樣極度寒冷的文竹死去了，留下了一片枯枝，但在這些死了的文竹中間，居然還有一絲綠意、一絲生的希望!這么多的竹子把自己的使命和責(zé)任都給了它，把身上的最后一滴水分、一點(diǎn)養(yǎng)料都給予了最后一根文竹，使它活得更好，顏色更綠，更挺拔！
春天來了，當(dāng)我再次看到那盆文竹時，面貌全變了，在那略微焦黃的那根文竹旁，竟冒出了許許多多的小筍尖兒。植物，這種追求生命，對生命的渴望令我震撼，這種力量令我驚訝。
那小小的僅有筆芯那點(diǎn)粗細(xì)的文竹，竟有如此強(qiáng)大的魄力，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了死亡！
生命的力量演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”汪峰這首《怒放的生命》激起我對生命之力的無限暢想。那么，生命的力量到底是什么?其實(shí)，它在我們的生活中隨處可見。
我很喜歡閱覽一些有關(guān)飛機(jī)的書刊。前段時間，我看了一則關(guān)于20xx年也門空難的報道。當(dāng)時，一架也門航空的空客飛機(jī)在海上遭遇極大風(fēng)暴，墜毀于印度洋。就當(dāng)人們認(rèn)為掉在海里的飛機(jī)肯定全員罹難時，奇跡出現(xiàn)了：一位十三歲的也門女孩先是在巨大的撞擊力下沒有死，還硬是抓住一塊殘骸，在海上漂了十三個小時，最終獲救。我被深深地打動了：為什么她能在絕境中堅(jiān)持下來?是她對生命的渴望與期盼，這在絕境中救了她一命。生命的力量，是頑強(qiáng)與渴望。
身上的肥膘就像“老頑固”，一直給我的1000米跑拖后腿。最終，我的內(nèi)心還是忍受不住啼笑皆非的體測成績。我每晚都約上鄧同學(xué)一起去健身房。跑步機(jī)速度從5提到10、里程從0。8千米漲到2公里……繼肥膘之后，汗水也成為我的摯友。我爆發(fā)了。當(dāng)老師報出我比原來快近40秒的成績時，怒吼穿過喉嚨，直通云霄。生命，永遠(yuǎn)不在于你原本有多高，只要勇于突破自我，有時哪怕只有分毫的進(jìn)步，也是自我的一大勝利。李響說過：“人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，是成長?！蹦阕肺亿s只是身外之事，不斷突破自我才是生命的力量。
其實(shí)，生命的力量并沒有那么高大上。在這個世界上，每個人無時無刻不在用自我之力創(chuàng)造奇跡。世上沒有兩個完全一樣的人，每個人都在用獨(dú)有的一技之長在人群中占據(jù)一席之地。人能夠出生，并活在這個世界上，這本身就是一種奇跡。要注意的是，人不能活得過于平庸，過于千篇一律。人要依靠生命的力量，活得各有千秋。
漫漫長夜。當(dāng)我寫完最后一個字合上本時，汪峰的《怒放的生命》又回蕩在我耳邊，猶如一股清風(fēng)，將所有的陰霾一掃而空。原來，生命的力量如此雄大，卻又如此簡單。
生命的力量演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是什么？生命是在你奄奄一息時讓你存活下來的那一口氣；生命是努力享受自然，珍惜每一分每一秒；生命是惡劣的環(huán)境下茁壯生長、不屈向上的小苗。生命，在自己的掌握之中。
記得有一次：在一個寒冷的冬天，我和一群小伙伴在河邊開心地玩著冰塊，大大小小的冰塊把地面搞得滑溜溜的，一踩上去就令人心驚膽戰(zhàn)的。不知怎么的，我今天好像挺倒霉的，踩到了掉在路地的冰塊，一咕嚕掉到了河中心，我心想，這下準(zhǔn)完蛋了，眼淚便不由自主地滴落下來。這時耳邊傳來了媽媽焦急的呼喊聲：“快，兒子，快拉住媽媽的手?！薄翱焓箘呕?，你可以的?！薄凹佑?，就差一點(diǎn)了。”媽媽不停地給我鼓勁，我瞧見媽媽手中還捏著肥皂與刷子，想必她是沒洗完衣服就趕來了，她焦急的面容印入我的眼簾。我用盡全力滑下岸邊，水里很冷，刺骨的寒讓我快要堅(jiān)持不住了，可是我不能放棄啊，我還想好好生活呢，還想和爸爸媽媽一起看遍祖國的山水呢！在上岸的那一剎那，我小聲地說：“媽媽，真是有驚無險。”就暈了過去。
醒來后想起這件事，還感到心有余悸，如果不是媽媽來得及時，恐怕現(xiàn)在我就在另外一個世界了。生命真的好脆弱，生還是死，僅僅只是一瞬間。我想，人的生命是有限的，但我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)揮最大的價值，好好珍惜每一天，好好使用我們的生命，熱愛生命吧！
生命的力量演講稿篇十三
有一天我在做作業(yè)，一只飛蟲一會兒飛到臺燈上，一會兒停在我的鉛筆盒上，騷擾著我。在它停下來時，我一把抓住了它，雖然它在強(qiáng)敵手下是那么微弱，不堪一擊，但是它并沒有放棄，求生的欲望讓它竭盡全力地掙扎，極力鼓動雙翅。我被飛蟲求生的欲望感動了，我不禁放了它。在懸崖峭壁上，有一棵在石縫間生長的小花。
它嬌小，但又美麗；它低矮，但又有生機(jī)；它脆弱，但又堅(jiān)強(qiáng)；它沒有良好的生存環(huán)境，但又頑強(qiáng)的活了下來；它生長在沒有泥土、陽光、水分的荒山野嶺上，但又傲然挺立。我被小花的頑強(qiáng)的生命力深深打動了。我認(rèn)為，連小蟲、小花都有堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命，我們?yōu)楹尾荒苓@樣做呢？我們先要珍惜生命，不能虛度年華，要爭分奪秒地做有用的事情，好好學(xué)習(xí)，將來做個對社會有貢獻(xiàn)的人。
我覺得，生命雖然有限，但是可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，何樂而不為呢？我們要從小做起，珍惜生命。從這兩件事，我明白了我的問題：生命是強(qiáng)烈的求生欲，是頑強(qiáng)的生命力。我被所震撼！
生命的力量演講稿篇十四
花兒雖小，卻可以連成一片花海；小草雖小，但可以組成一片草原。不管你是什么，你是誰，上天只要創(chuàng)造你，你就會發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。
曾經(jīng)讀過這樣一個故事。一棵小草正在無憂無慮地生長，突然，禍從天降，一塊巨大無比的石頭滾落下來，壓住了它。它的眼前一片昏暗，身子被壓得血肉模糊。不知過了多久，人們驚訝地看見，小草從巨石的旁邊伸出頭來。讀完這個故事，我的心受到了極大的震撼，一棵微小而瘦弱的小草竟然有如此驚人的力量！
前段時間，媽媽將廢棄的臉盆放在陽臺，從山上挖了些土回來，種了一盆植物。植物長得細(xì)細(xì)長長的，乍一看像小草。媽媽說，它名叫香蔥。燒菜做湯的.時候，撒一點(diǎn)香蔥在里面，頓時香味四溢，味道鮮美無比。于是，每隔一段時間，當(dāng)它長得郁郁蔥蔥時，媽媽就會掐斷幾根，撒在湯鍋里。不可思議的是，過了一個星期，盆里又發(fā)芽了，我百思不得其解，問了媽媽才知道，只要香蔥的根還在土中，它就可以重新發(fā)芽，長成茂盛的一片。
我還發(fā)現(xiàn)多肉植物也是這樣。只要把一片完好的多肉葉子放在土壤上，澆點(diǎn)水，它就可以生根發(fā)芽，長成一幅惹人喜愛的模樣！
香蔥頑強(qiáng)的生命力讓我驚訝，多肉植物不屈不撓的精神讓我佩服，梅花傲霜斗雪的意志讓我贊嘆。讓世界變得多姿多彩！
香蔥、多肉植物、梅花，它們是如此平凡，但它們讓我感受到了！
生命的力量演講稿篇十五
“風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一直小小的蝴蝶，因?yàn)樵谟诓豁槒摹薄?/p>
帕斯卡爾曾經(jīng)說過：“人只不過是一根蘆葦，是這個世界上最脆弱的東西，但是他具有思想，這讓他成為這個世界上最有力量的生物。”如果人不具有思想甚至生命力，便與地球上其他物質(zhì)一樣單純地存在于地球上，人也不具有，地球便沒有如今的生機(jī)盎然。
說道“”，不禁使我想起一個人，那就是李智華。她剛幾個月大時，便被一場突如其來的大火帶走雙臂，還沒有等到成年，久患精神疾病的母親又發(fā)病走失而亡，成長的坎坷使年幼的李智華精神天空坍塌。但她在看到父親的頭發(fā)一夜花白的時候，她又重新燃起生活的希望，并堅(jiān)定了活下去的信心，并沒有順從上天賜予的命運(yùn)，用行動證明了他沒有順從命運(yùn)的信心，最終活出自己生命的精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
一只具有生命之美的小小蝴蝶且可以如此孤傲，從古至今，由中到外，又有多少人因?yàn)樽约旱?不順從而盡綻生命的活力。
曾經(jīng)認(rèn)為沒有生命的東西終會腐朽，曾經(jīng)以為沒有腿的人不會領(lǐng)略世界之美，直到了解了約翰庫緹斯的時候，我才直到我錯了——在于不順從！這個身高不到一米卻被人們稱為“無腿巨人”的澳洲男子無時無刻向世人展示著他的魅力。從一出生就失去雙腿的他默默地接受了上帝強(qiáng)加給他的苦難，但他并沒有因此順從生命意思，他才“走”過別人沒有走過的千山萬水，讓喚醒世界的一寸一土。
其實(shí)，“不順從”有“不順從”的意義，你欣賞奇?zhèn)ス妍惖拿谰?，就不要跟隨眾人去走平坦的大路。想要獲得自己的結(jié)果就不要復(fù)制別人的過程。順從能夠減少失誤，但不順從可以給我們意想不到的收獲和驚喜。
給自己以力量，成就自己的人生。在于不順從，就像這只蝴蝶給我們的啟示一樣。
生命的力量演講稿篇十六
站在窗內(nèi)的我，看著這傾盆大雨，像細(xì)針掉落似的打在那濃綠的葉子上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響，扣動我的心眩。
看著窗外的雷電毫不留情地打在那脆弱的葉子上，大啪嗒作響，我想那一定很痛吧！可是它們卻不服輸，不愿意輸給這暴風(fēng)雨，更不愿意讓世人嘲笑它們的懦弱！但暴風(fēng)雨卻不在乎，因?yàn)樗鼈冄劾?，它們就只有弱小，不堪一擊的?/p>
我看著不服輸?shù)娜~子與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭，可有的葉子再也承受不住了，最終還是落在了大地之上：或許，這就是生命吧！它們終究太過脆弱了，可能人們說的是對的，可能人們說的是對的。
我想它們就這么完了！無聲無息的完了！
可我很快我又發(fā)現(xiàn)，它們不甘就這樣悄無聲息地活了一回！雖然有的承受不住風(fēng)雨，奄奄一息了，可其它的葉子卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨，挺直了身子，接受著各種考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在盡力抵擋著迎面的風(fēng)雨，我想生命就該如此吧！葉子已是這樣！可人呢！
許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直面人生，甘于命運(yùn)的安排，不會去挑戰(zhàn)自我：這還不如，一片葉子呢！我們?nèi)~子打破命運(yùn)，證明自己并非如此脆弱，度過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也應(yīng)該這樣，不屈與命運(yùn)交戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，生命就應(yīng)該如此！就應(yīng)該如此！
生命的力量演講稿篇十七
每個生物都是有生命的，在我的眼中，生命就像天空中的云朵，變化多端；生命就像閃閃發(fā)光的星星，耀眼奪目。人的生命只有一次，失去了就不會再來了。生命是美好的，也是短暫的。在春天的深處，我細(xì)細(xì)地體會到了生命的意義。
春天來了，操場上鋪滿了全新的色彩。桃花開了，櫻花開了，柳樹甩長長的頭發(fā)，顯得那么高貴、優(yōu)雅。月季花散發(fā)出淡淡的清香，吸引了許多同學(xué)。大家在草地上練習(xí)四人五足，無比開心。就在這快樂的時刻，我突然發(fā)現(xiàn)小草卻遭受著同學(xué)們無情的踐踏。同學(xué)們把自己的快樂建立在小草的痛苦之上，是多么殘忍，多么可怕。但它仍舊那樣堅(jiān)強(qiáng)地立著，一動不動地立著。無論如何，它就是不向人類屈服。盡管小草的身軀那么矮小、不起眼，卻為人類帶來了無限的幸福。它綠化城市，制造新鮮空氣。從小草身上，我仿佛看見了當(dāng)年抗日戰(zhàn)爭時解放軍叔叔的身影。雖然他們犧牲了自己，但是給人留下了生命的價值。
直到今天，我才明白，支持我們活下去的是什么，是生活的勇氣和。因此，我們要珍惜生命。
生命的力量演講稿篇十八
從小，姥姥家的樹就一直陪伴我成長，可它仿佛水土不服，自從栽下這棵石榴樹，原本還存有的幾片樹葉，都漸漸變枯黃了。最后也都謝了，飄落了，埋入泥土里不見了蹤影。
姥姥心疼極了，每天都悉心照料著，到了開花的季節(jié)，別人家院子里都長出了嫩葉，開出了紅花兒，而它仍舊一副枯敗的樣子，就差冬天下一場雪。別人家是炎熱的夏天，姥姥家是寒冷的冬天。
想必那石榴樹，望著四角的天空，正悶悶不樂呢！
我的姥爺心急，看著石榴樹那副落魄的樣子，早想把它挖出來，扔到別的地方。一家人都認(rèn)為它已經(jīng)死了，但姥姥不這么認(rèn)為。她說，它正積攢著力量呢，不用過多久，一定能長出芽來，它并沒有死！我們尊重她的意見，不過石榴樹的樣子，讓整個院子失去了幾分活力，像是一個累贅，讓人看著不順眼。
于是，幾年過去了，它仍是那個樣子，仍是沒有生機(jī)。漸漸地，沒有人再去照料它，甚至都不去看它一眼，人們都已經(jīng)把它遺忘了。
有一次，我來到姥姥的院子，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那棵樹，枝枝枯枝之間，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠色，綠的透亮，綠的耀眼。讓人不可思議。拔開枯枝，一抹嫩芽，映入我的`眼簾。我趕緊回到屋里，告訴家人們，他們不相信，出來看，每個人都看到了。此時，一縷光照下來，照在那棵樹上，照在那抹綠色上，那片綠色正頑強(qiáng)地生長著。過了幾天，回首再望，那片綠葉葉已經(jīng)長大，還有一些葉子，兩片、三片都嬉皮笑臉，沖我笑呢！
又到了一個花季，那紅撲撲的花骨朵兒已經(jīng)長出來了，那是一個個石榴！于是，我們等著，等到它結(jié)了果，摘下來，掰開，幾粒果實(shí)隨之掉落，嘗一口，果香溢出，隨之入鼻，清新極了。那片陽光，依舊照著，依舊賦予著它力量。
是那縷陽光，拯救了一棵枯萎的樹，拯救了一個生命。原來，鼓勵是一種幫助，更是一種激勵！
陽光，賦予了！
生命的力量演講稿篇十九
我常常想，究竟有多強(qiáng)大？學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進(jìn)一粒不知名的種子，過了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)大，多么頑強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，雖然它只活了幾天。
我們家的君子蘭的花盆中突然長了很多雜草，當(dāng)時我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩。可是過了幾天，我去給君子蘭澆水時，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了！這些小草打動了我，我便把這些草移植到天臺去，讓它們沐浴著暖暖的陽光，淋洗著清涼的雨。
有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動身子，拼命地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的力量頓時涌入我心間，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。
哦!我明白了，是無窮無盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！
生命的力量演講稿篇二十
我常常想，有多大呢？媽媽和我都十分重視吊蘭，常常給它澆水、施肥，把吊蘭照顧得無微不至。后來，因?yàn)槠渌氖虑?，我們漸漸忽略了它，沒怎么去照顧吊蘭了。一個冬天過去了，我突然想起了吊蘭，我想吊蘭應(yīng)該枯萎了，沒想到，吊蘭盆中竟長出了幾片新葉，我吃驚不已。這就是，吊蘭在沒有我們的照料下，度過了一個漫長又寒冷的冬天，迎來了又一個春天！
三月初，天氣還很寒冷，厚厚的棉襖還穿在身上。一天，我和媽媽去沿河路散步，我發(fā)現(xiàn)路兩旁柳樹的枝條上已經(jīng)長出了幾片嫩嫩的新芽。一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，柳枝卻隨風(fēng)搖擺起來，好像在跳一曲迎接春天的舞蹈，多么美呀！我想這也是吧。
十九世紀(jì)有一個奇人——海倫·凱勒。她是一位又盲又聾的殘疾人。她沒有眼睛卻能感受到生命的春天，她沒有聽力，卻能在億萬觀眾面前激情演講。她與正常女孩一起考進(jìn)哈佛大學(xué)，在她的一生中，出版了多本著作。這就是，讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，也讓許多人改變了對殘疾人瞧不起、歧視的心態(tài)。
是無窮的，有人把生命的利用到極限，成為一位偉人、奇人；有人不去利用，結(jié)果無為而終，甚至落得一個悲慘的結(jié)局。
所以，我要好好利用，成為一個為社會有用的人。
生命的力量演講稿篇二十一
一株不起眼的野花，也露出生命的渴望；一顆弱不禁風(fēng)的樹苗，也努力的吟詠著自己的青春。是多門的頑強(qiáng)啊！
在垃圾桶旁邊長著許許多多的枇杷樹——他們都是人們丟棄垃圾時遺留下的種子成長的。它們是多么頑強(qiáng)啊，沒有人去注意它們、關(guān)心它們，他們甚至要經(jīng)常忍受人們的踐踏，但他們不怕，拼命的生長。在這臭氣熏天的`地方努力著、拼搏著，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)營養(yǎng)都要極力去吸收。最后，經(jīng)過各種艱難的考驗(yàn)，它們?nèi)缭敢詢數(shù)幕盍讼聛怼?/p>
在堅(jiān)硬的路道中，頑強(qiáng)的生長著著一棵小樹，在細(xì)雨和烈日的襲擊之下，它顯得那么蒼老，但是你去拔它，它卻紋絲不動。我想幾度春秋之后它一定能長成參天大樹。
在路邊，你總能看見一叢叢野花。它們沒有溫室里的花美麗，更沒有牡丹那樣?jì)善G，但我覺得它們并不遜色于其他花。每個人都有每個人的特點(diǎn)，每種花也是姿態(tài)不一，各有各的美。每當(dāng)百花齊放的時候，總會有一種讓人流連忘返的美。
生命是多么的頑強(qiáng)??！我們不要忘記那些微小的生命，要知道，它們雖然無聲，但也受陽光雨露的滋潤，是它們裝扮了世界，是它們讓大自然覺得不再孤獨(dú)。它們珍惜生命、熱愛生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要好好學(xué)習(xí)它們那種拼命生長、頑強(qiáng)拼搏的精神！
生命的力量演講稿篇二十二
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶；因?yàn)?，生命本身就是一樁奇跡。
盲人女作家——海倫。凱勒出生在美國南部。19個月大時，一場大病使她失去了視力和聽力。海倫。凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣，盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力，她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。多少年來，海倫。凱勒的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不屈意志的象征，她的傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神。這就是。
我家院子里的小徑上有幾顆桃樹。一天，我發(fā)現(xiàn)它只剩下幾枝光禿禿的樹干了?？墒?，過了幾天，桃樹上竟然冒出了一顆小芽。三四天后，開出了鮮艷的桃花！有一天，我在花叢中玩耍，一只美麗的蝴蝶停在了一朵正在開著的迎春花上，我一伸手，捉住了它。蝴蝶在我的手指間極力的掙扎著，我感到一股在我手間躍動，是那樣的強(qiáng)烈、鮮明！蝴蝶那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我驚訝，我忍不住將它還給大自然。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生當(dāng)這樣渡過：當(dāng)回憶往事時，他不會因?yàn)樘摱饶耆A，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時候他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”
生命是一樁奇跡，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，絕不讓生命從我們的指間悄悄溜走！
生命的力量演講稿篇二十三
媽媽養(yǎng)了一株漂亮的玫瑰，媽媽經(jīng)常都要給這株玫瑰澆澆水。有一天，媽媽在給玫瑰澆水的時候發(fā)出了一聲：“咦”的叫聲。原來，在這株玫瑰的旁邊不知什么時候長出了一株小苗，細(xì)細(xì)的桿上還有小刺。媽媽告訴我，這是一株柑橘。于是它和玫瑰一起相安無事的'呆在花盆里，越長越高。有一天，當(dāng)我在做作業(yè)時，又聽到媽媽的一聲大叫?！霸趺蠢?”我沖到陽臺上。媽媽用手指著柑橘，對我說：“它遭蟲啦!”我伸過脖子一看，看見柑橘葉上爬著好幾只胖乎乎的蟲子。媽媽告訴我，這是蝴蝶的幼蟲，專門吃葉子的。媽媽很快處理了長蟲的葉子。
又過了一陣子時間，這陣媽媽特別忙，常忘了給玫瑰澆水，玫瑰很快干枯了。媽媽說：“既然玫瑰種死了，就這樣吧，不用給這盆花澆水了?？墒?，當(dāng)過了一段時間后，我到陽臺一看，看到干枯的玫瑰桿旁，那株柑橘仍是那么綠油油的，不像玫瑰那樣，早已成了枯枝。我連忙叫媽媽來看，媽媽說：“這樣呀，那就給這盆花再澆些水吧!”于是，就在我和媽媽有一下沒一下的澆水中，這株野柑橘頑強(qiáng)地活了下來。
前一段時間，媽媽又去了陽臺，又叫了起來：“這株野柑橘又長蟲了!真討厭!”媽媽處理了蟲后，想把這株野柑橘也拔掉，可是她費(fèi)了九牛二虎之力也沒把它從土里拔出來，因?yàn)殚L期的缺水，它的根已經(jīng)埋得很深了。媽媽拿來剪刀，對準(zhǔn)柑橘根部的桿剪去，想把它剪掉，可是它的枝太硬，所以媽媽又放棄了她的處理計(jì)劃。
前兩天，我去陽臺玩，驚奇的發(fā)現(xiàn)這株被我們再次“拋棄”的野柑橘它仍頑強(qiáng)的活著，被媽媽剪過的枝干上還冒出了幾片嫩綠的新葉，多么頑強(qiáng)的生命呀!我和媽媽都對它肅然起敬!我們誰都不忍心再傷害它了。
它讓我明白了，明白了做人也要頑強(qiáng)，不要輕言放棄，不要像溫室里的花朵，風(fēng)吹吹就受傷了，要像這野柑橘一樣，就算受了傷受了苦也要勇敢地堅(jiān)持著，忍辱負(fù)重，做生活的強(qiáng)者!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9178264.html】
