工作的感想(模板15篇)

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工作的感想(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-08 06:11:05     小編:HT書(shū)生

總結(jié)是一種反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。如何提高寫(xiě)作能力,使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

工作的感想篇一

工作員讀后感及感悟在活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上面,設(shè)計(jì)活動(dòng)的原則是活動(dòng)應(yīng)該要與目標(biāo)緊密地聯(lián)系在一起,需要適合組員操作,工作者能夠領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)活動(dòng),簡(jiǎn)單易懂,時(shí)間分配合理等。設(shè)計(jì)個(gè)游戲需要讓大家動(dòng)起來(lái),活躍氣氛,緩節(jié)大家的壓力?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)與時(shí)間管理的目標(biāo)緊緊連在一起?;顒?dòng)時(shí)間的限制上,需控制在45-60分鐘。整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間把握上,基本在這個(gè)范圍內(nèi),因?yàn)槿绻麜r(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)讓組員產(chǎn)生煩躁感,時(shí)間過(guò)少,工作員又不能夠很好的開(kāi)展活動(dòng)。小組活動(dòng)的設(shè)計(jì)需要以組員的需求為中心。

有些活動(dòng)因?yàn)榕c活動(dòng)的目標(biāo)關(guān)系很大,所以小組工作者的領(lǐng)導(dǎo)能力是必不可少的,包括:自我覺(jué)察和自我了解;自我接納,自愛(ài)自信;真誠(chéng),愿意對(duì)質(zhì)自己敏感與及時(shí)的回應(yīng);溫暖,關(guān)懷與尊重他。人的能力;對(duì)小組過(guò)程與功能的信任;放松與幽默;勇氣和個(gè)人的力量。小組工作者應(yīng)根據(jù)小組的發(fā)展,靈活運(yùn)用各種技巧,工作員在領(lǐng)導(dǎo)力方面是很欠缺的,如:怎樣領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的進(jìn)程,怎樣介入小組危機(jī),怎樣解決此小組等等,都需要學(xué)習(xí)。

在小組活動(dòng)中,面對(duì)沖突,我們有時(shí)候需要預(yù)防,在前期應(yīng)該做好準(zhǔn)備預(yù)防小組的沖突,而不是等到狀況發(fā)生之后才去面對(duì),以免束手無(wú)策。工作員制定一個(gè)好的計(jì)劃,每件事都衡量輕重,然后去實(shí)施,按照計(jì)劃實(shí)施。

一味地做游戲,雖然小組成員玩的很開(kāi)心,得到了放松,但如果不進(jìn)行分享,會(huì)收不到任何效果。要進(jìn)行分享,必須事先設(shè)計(jì)出要問(wèn)的的問(wèn)題,問(wèn)題的設(shè)計(jì)需要很多的技巧,設(shè)計(jì)原則包括:要具體化,可以測(cè)量的;分享的問(wèn)題需要與目標(biāo)緊緊地聯(lián)系在一起;問(wèn)題的設(shè)計(jì)可以引領(lǐng)組員進(jìn)入下一個(gè)問(wèn)題等。這些都不是一成不變的,問(wèn)題的設(shè)計(jì)需要根據(jù)組員的反應(yīng)靈活改變,問(wèn)題的設(shè)計(jì)應(yīng)該為下一個(gè)問(wèn)題設(shè)下埋伏,以便讓活動(dòng)的發(fā)展處在自己可以掌控之下。

總的來(lái)說(shuō),工作員大體上成功完成了活動(dòng)計(jì)劃,小組的氣氛比較活躍,不至于組員沉默無(wú)語(yǔ)的地步;組員的凝聚力比較強(qiáng);組員的規(guī)范明確。但細(xì)節(jié)之處還有很多的不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,大家一起多參加小組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取把小組活動(dòng)做得更好。通過(guò)這次小組活動(dòng)的順利開(kāi)展,我們。

總結(jié)。

出每次活動(dòng)過(guò)程中的不足,并在下一次活動(dòng)中堅(jiān)持改進(jìn),讓組員在參加活動(dòng)中得到能力的提升和認(rèn)識(shí)的完善,對(duì)他們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。

辦公室工作員崗位職責(zé)。

工作的感想篇二

人會(huì)問(wèn):“我現(xiàn)在沒(méi)有工作,沒(méi)有收入,我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。

也搞不到資金。

也沒(méi)什么技巧,我該怎么辦?”

現(xiàn)實(shí)中,也有人問(wèn)我這樣的問(wèn)題?事實(shí)是,任何高人也不可能馬上讓你有錢(qián)。

而我的答案和建議是拿你最現(xiàn)實(shí)的資本——時(shí)光,緊緊繚繞你的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),去有規(guī)劃。

有步驟的運(yùn)作。

急和盲目對(duì)創(chuàng)業(yè)是沒(méi)有任何幫助的,現(xiàn)在馬上為創(chuàng)業(yè)去做預(yù)備條件,而且一定要馬上行為!很多人一直只是想行為,沒(méi)有真正去做,當(dāng)然不會(huì)成功。

對(duì)于我們每個(gè)人,要清楚我們渾身上下最大的核心動(dòng)力其實(shí)就是大腦,創(chuàng)業(yè)不是靠脖子以下的部分,而是脖子以上的部分,要用頭腦去思考創(chuàng)業(yè)的方向。

創(chuàng)什么樣的業(yè)。

如何去創(chuàng)諸如此類問(wèn)題。

無(wú)論是創(chuàng)什么業(yè),你第一步去做什么,就是經(jīng)營(yíng)你自己。

你目前對(duì)自己最大的經(jīng)營(yíng)就是你的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

再具體些就是假如你想開(kāi)飯店,就學(xué)習(xí)如何開(kāi)飯店的知識(shí),最好的方法就是到飯店實(shí)踐工作一段時(shí)光,比如說(shuō)到飯店找份工作,而且是馬上去,一定想措施找到,然后投入進(jìn)去!

他來(lái)到一家名氣很大的酒店,要了很多菜,結(jié)帳時(shí)500多元錢(qián),但是他沒(méi)錢(qián)結(jié)帳,他拿出畢業(yè)證,和經(jīng)理說(shuō):要錢(qián)沒(méi)有,要么我給你打工還錢(qián)吧。

經(jīng)理一黑,要小伙兩個(gè)月的工作代價(jià)償還餐費(fèi),于是這個(gè)小伙開(kāi)端上班了。

他肯干,臟活累活搶著干,很快大廚愛(ài)好上了他,收他為助手,后面的結(jié)果我們就不用說(shuō)了。

假如你想在某一行業(yè)學(xué)習(xí),那么就學(xué)習(xí)這個(gè)小伙,想措施投入到這個(gè)行業(yè)中工作學(xué)習(xí),而且一定要想措施做到!

當(dāng)然對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō),想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)而自身?xiàng)l件卻一無(wú)所有。

這樣的狀態(tài)看起來(lái)的確是很難受的,現(xiàn)在的你就是一張白紙,怎樣去經(jīng)營(yíng)一個(gè)空白的你呢?你的優(yōu)勢(shì)就是要比那些已經(jīng)在紙上畫(huà)了一些東西的,更能畫(huà)出一幅好畫(huà)來(lái)。

你要畫(huà)虎,那你就馬上去接近畫(huà)虎的人;你想畫(huà)竹子,你就馬上接近畫(huà)竹子的人,不管偷學(xué)還是明的學(xué)只要不犯法,能學(xué)到就可以了。

在一定時(shí)光內(nèi)創(chuàng)造或抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),最主要的是你要把握住這些機(jī)會(huì),并付出行為通過(guò)這些機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功。

那不就大了?修自行車和炸麻花的都可以開(kāi)成上百家上千家的連鎖店。

你能說(shuō)修自行車和炸麻花的生意小么?生活中很多處所都儲(chǔ)藏著商機(jī),有時(shí)候它看得不起眼,但只要你能放大它的亮點(diǎn),深挖下去,就可以集合很大財(cái)富。

沒(méi)有不賺錢(qián)的行業(yè),只有在賺錢(qián)行業(yè)里不會(huì)賺錢(qián)的人。

永遠(yuǎn)盡可能預(yù)備好創(chuàng)業(yè)資源,這些都是以后創(chuàng)業(yè)的條件。

用最快的速度決定一下,馬上付出宏大的行為,開(kāi)端你人生中最輝煌的事業(yè)征途——自我創(chuàng)業(yè)!

(二)低薪值得忍多久。

如果你剛畢業(yè),每個(gè)月只有700元,你怎么辦?

你也許會(huì)抱怨,工資少得都不好意思對(duì)家人說(shuō),上班也打不起精神。

你努力節(jié)省開(kāi)支,不敢多和朋友出去,不敢有旅行的計(jì)劃。

你在生活,但沒(méi)有質(zhì)量。

你總會(huì)很糾結(jié):我到底該不該辭職呢?

我的朋友小柯,他就曾經(jīng)拿過(guò)700元錢(qián)一個(gè)月的工資。

他簽的是家合資公司,但員工試用期工資少得可憐。

班上的另一個(gè)同學(xué)臨簽協(xié)議時(shí),放棄了。

他說(shuō),工資太低了,超出了接受底線。

但是,小柯卻簽了。

單位沒(méi)有宿舍,小柯在附近租了學(xué)生宿舍。

這樣,一個(gè)月只需要一百多元的房租。

他辦了張公交月卡,每天早上擠公交上班,幸虧單位解決伙食,所以小柯平時(shí)吃飯還不怎么花錢(qián)。

好多同學(xué)的單位工資福利都不錯(cuò),過(guò)得逍遙快活。

只有小柯,起得比雞早,干得比牛多,但每月到手的只有700元。

我們?nèi)タ此?,替他委屈?/p>

可是小柯笑笑,并不覺(jué)得難為情。

小柯每個(gè)月都會(huì)補(bǔ)充兩本專業(yè)書(shū)。

趁著早上上班之前的一點(diǎn)兒時(shí)間翻上幾頁(yè)。

等公交的時(shí)候,他總是抱著本小日漢詞典念念有詞。

他說(shuō),只是覺(jué)得多學(xué)門(mén)外語(yǔ)總不是什么壞事。

他不吸煙,偶爾和我們?cè)谝黄饡r(shí)喝點(diǎn)兒酒。

用我們的話說(shuō),是大好青年。

三個(gè)月后,小柯結(jié)束了試用期,但工資仍沒(méi)有多少。

一年后,小柯終于有了真正的初級(jí)技術(shù)職位。

此時(shí),公司一項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目進(jìn)入研發(fā)階段,而負(fù)責(zé)單位正是小柯所在的研發(fā)部。

那時(shí),小柯已啃完了一大摞厚厚的行業(yè)專業(yè)書(shū),能將四十多篇日語(yǔ)課文倒背如流。

兩年來(lái),小柯一直工作勤勤懇懇,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假、事假。

他曾向上司提起過(guò)工資的問(wèn)題,但沒(méi)有得到重視,幾次不了了之。

他并沒(méi)有把情緒帶到工作中,仍然認(rèn)認(rèn)真真完成每一件事。

當(dāng)小柯向公司遞交了辭呈時(shí),很多人都很意外,用同事的話說(shuō),他最不像要走的人。

但是小柯執(zhí)意要走。

或許在這時(shí)候,公司才真正意識(shí)到他的價(jià)值,就拿那項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),作為新人的小柯,卻出色地獨(dú)立完成了所有的程序調(diào)試,為項(xiàng)目完成立下了汗馬功勞。

老總找他談話,以加工資和升職極力挽留他。

他去意已決,并不是因?yàn)殄X(qián)而離開(kāi),他大三以后就沒(méi)向家里要過(guò)一分錢(qián)。

他想證明自己,而事實(shí)上他也做到了,只是他的公司看到這一點(diǎn)時(shí)已太晚了。

工作的感想篇三

選煤廠是煤炭行業(yè)對(duì)生產(chǎn)原煤進(jìn)行篩分和洗選以提高煤炭產(chǎn)品質(zhì)量的加工廠。選煤廠一系列加工生產(chǎn)環(huán)節(jié)中,大量機(jī)電設(shè)備的操作和管理都涉及人身安全,為保證選煤廠能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定出適應(yīng)選煤廠生產(chǎn)安全和客觀規(guī)律,體現(xiàn)選煤行業(yè)科技進(jìn)步、保護(hù)環(huán)境和現(xiàn)代化進(jìn)程的標(biāo)準(zhǔn)。

技檢車間的工作包括煤質(zhì)的采制化流程、煤質(zhì)分析、設(shè)備操作和生產(chǎn)管理等,實(shí)習(xí)期間我主要了解了煤質(zhì)化驗(yàn)工作。

化驗(yàn)科室每天化驗(yàn)浮精、快浮、粗煤泥、篩末原和尾礦等的水分和灰分,及時(shí)的通知生產(chǎn)車間,使之更好的控制生產(chǎn);并且化驗(yàn)商品煤的灰分、水分、發(fā)熱量煤質(zhì)指標(biāo),實(shí)時(shí)作出分析、上報(bào)匯總,使得生產(chǎn)管理上能夠及時(shí)掌握全廠的生產(chǎn)、銷售情況。

對(duì)于上半年的工作,我深知自己存在很多不足和問(wèn)題,我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:首先,定期制定工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)選煤廠各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解廠里的各種制度和業(yè)務(wù)。再次,以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí),用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的.提高自己的工作能力和工作水平。最后,踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這段時(shí)間的工作,我對(duì)煤質(zhì)化驗(yàn)相關(guān)工作有了更深的了解,確立了今后努力工作的重點(diǎn),為以后上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),獲得了很多知識(shí)。在今后的崗位上我決心嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,利用空余時(shí)間補(bǔ)足相關(guān)知識(shí),為做一名合格的新巨龍員工而努力奮斗!

工作的感想篇四

班級(jí):安全11-1班。

學(xué)號(hào):1172135113。

姓名:陳晨。

日期:2013年12月6日

當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越緊張,而煤炭行業(yè)也不景氣,煤炭行業(yè)已經(jīng)過(guò)了2003-2013的黃金十年,開(kāi)始走下坡路。煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)下降,各大礦區(qū)已經(jīng)減緩控制招聘新人,煤炭行業(yè)就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。

我們安全專業(yè)的就業(yè)主方向就是礦區(qū),還有一些建筑類和化工類的公司也招收安全人員。而內(nèi)蒙古地區(qū)礦物資源豐富,我未來(lái)的就業(yè)想去煤礦,現(xiàn)在煤礦工人一天3班,每天上8個(gè)小時(shí)班,每天都要下井8小時(shí),非常辛苦,加上回地面洗澡,吃飯,換衣服,回家又要將近3小時(shí),再保持每天8到9小時(shí)睡眠,這樣就將近20小時(shí),基本上一天就是上班睡覺(jué),一年就3天的假期,沒(méi)有什么娛樂(lè)時(shí)間,十分枯燥,但工資還是可觀地。

我以后如果有機(jī)會(huì)再礦場(chǎng)地下掘進(jìn)隊(duì)或采煤隊(duì)工作,我會(huì)堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí),努力工作。我認(rèn)為我作為一個(gè)剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),我們就應(yīng)該虛心跟前輩學(xué)習(xí),自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和工作技巧。剛開(kāi)始工作的時(shí)候都很辛苦,很乏味,工資也不高,等過(guò)了一段時(shí)間,我們能完全干好本職工作。工資與付出成比例,有發(fā)展前景,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,不會(huì)因?yàn)榉ξ毒拖朕o職,我的家庭不算富裕,也沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)工作是我畢業(yè)3-5年內(nèi)的工作態(tài)度,爭(zhēng)取能升遷,讓自己能獨(dú)立,等以后娶妻生子,更要踏實(shí)用心的工作,讓妻子,孩子能有一個(gè)好的生活環(huán)境,能讓父母安享晚年,幸福終老。這是作為一個(gè)丈夫,父親,兒子義不容辭的責(zé)任,更是作為一個(gè)男人的尊嚴(yán)。現(xiàn)階段就是要努力學(xué)習(xí)工作。

工作的感想篇五

辦公室工作千頭萬(wàn)緒,一個(gè)事情考慮不到或做的不周全,輕則影響相互關(guān)系,重則可能貽誤工作,影響領(lǐng)導(dǎo)威信,損害單位建設(shè),因此對(duì)工作細(xì)心,做事井然有序是必不可少的。例如通知會(huì)議這類事,在集中通知時(shí)因?yàn)橐恍┰驔](méi)有聯(lián)系上某個(gè)人,過(guò)后可能因?yàn)槊τ趧e的事而遺忘。俗話說(shuō)“好記性不如賴筆頭”,有過(guò)類似的教訓(xùn),我就養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。隨時(shí)登記各種會(huì)議通知、領(lǐng)導(dǎo)辦事事項(xiàng)、日常工作安排等,按照事件輕重緩急,依次排序。

每做完一件事,就畫(huà)上勾,如果還有沒(méi)有完成的,就標(biāo)個(gè)星號(hào)著重提醒。這樣就做到了“上頭千條線,下面一根針”,保證了工作不缺不漏,有序進(jìn)行。此外,嚴(yán)謹(jǐn)也是對(duì)辦公室秘書(shū)工作的基礎(chǔ)要求。領(lǐng)導(dǎo)常教導(dǎo)我的一句話是,“辦公室的人做事,一定要做到讓領(lǐng)導(dǎo)讓同事挑不出來(lái)毛病”。真正能把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得盡善盡美,就是最大的成功。因此這就要求秘書(shū)工作必須從大處著眼,從小處下手。辦公室文秘經(jīng)常與文字打交道,而寫(xiě)文從某種程度上就要抱著“吹毛求疵”態(tài)度,力求表達(dá)精確無(wú)誤。

在正式入職到辦公室上班的第一天,領(lǐng)導(dǎo)就向我強(qiáng)調(diào)了辦公室的定位--“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)機(jī)關(guān),服務(wù)基層”。三句話簡(jiǎn)明扼要,但卻道出了辦公室最本質(zhì)的工作特征。工作幾個(gè)月來(lái),我也對(duì)這短短三句話有了更深刻的理解。秘書(shū)工作的本質(zhì)就是服務(wù),服務(wù)的態(tài)度好壞,服務(wù)的水平高低,服務(wù)的效果優(yōu)劣是衡量辦公室工作是否做到位的指標(biāo)。在這方面我認(rèn)為一是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做到“眼明腿快”??吹筋I(lǐng)導(dǎo)需要哪方面的服務(wù),要及時(shí)發(fā)現(xiàn),在工作中不斷提高自身的細(xì)心程度與洞察力;對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),一定要盡快辦成,在提高工作效率的同時(shí),也培養(yǎng)自己不拖沓的習(xí)慣。二是對(duì)機(jī)關(guān)要做到“留心細(xì)致”。

由于辦公室綜合協(xié)調(diào)服務(wù)的職能特點(diǎn),各科室都會(huì)或多或少有需要辦公室協(xié)調(diào)解決的事宜,由于需辦公室辦理的事務(wù)繁多,很可能不能夠同時(shí)滿足不同科室的需求,這時(shí)候就一定要做到留心,把別的科室交予的事務(wù)放在心上,在合適的時(shí)間及時(shí)辦理,同時(shí)在辦理過(guò)程中還要做到細(xì)致,保證質(zhì)量“不打折扣”。三是對(duì)基層要“熱忱周到”。辦公室秘書(shū)要有很強(qiáng)的群眾觀念,注重與基層的溝通聯(lián)系,把群眾的困難問(wèn)題及時(shí)準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反映,做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)之間的“橋梁”。群眾前來(lái)鄉(xiāng)政府辦事、反映困難或問(wèn)題是出于對(duì)鄉(xiāng)政府的信任,因此應(yīng)充分理解群眾的難處,本著按規(guī)矩辦事原則,做到熱情接待,耐心傾聽(tīng),認(rèn)真做好記錄,如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,促進(jìn)問(wèn)題解決。

辦公室秘書(shū)是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,一定程度上擔(dān)負(fù)著智囊團(tuán)的作用,而這些作用又是通過(guò)辦文來(lái)體現(xiàn)。我從事文秘工作的時(shí)間較短,在寫(xiě)作上還存在明顯的不足,經(jīng)過(guò)一次次的鍛煉,我逐漸認(rèn)識(shí)到要寫(xiě)好一份材料必須要具備的素質(zhì):一是要有全局意識(shí),熟悉全面工作。尤其以政府工作報(bào)告為典型,秘書(shū)一定要熟悉全鄉(xiāng)的整體工作,才能總攬全局統(tǒng)籌考慮問(wèn)題,保證政府每個(gè)口的工作都概括準(zhǔn)確,分析到位。這就需要秘書(shū)平時(shí)多留心關(guān)注全鄉(xiāng)上上下下發(fā)生的重要事件,了解事情來(lái)龍去脈,把握全局。二是要有綜合歸納能力,高度凝煉萃取重心。

秘書(shū)寫(xiě)一份報(bào)告需要做許多前期準(zhǔn)備,要閱讀分析大量基礎(chǔ)材料,從中提煉所需文字或數(shù)據(jù)并核對(duì)其真實(shí)性。同時(shí)日常還需要多看多聽(tīng),把握決策方向和工作重心,在平時(shí)開(kāi)會(huì)或與領(lǐng)導(dǎo)交流時(shí),多注重抓住領(lǐng)導(dǎo)思想的閃光點(diǎn),提煉領(lǐng)導(dǎo)講話的中心含義,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,使領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念在文章中有很好的體現(xiàn)。三是要有吃苦奉獻(xiàn)精神。文秘工作是坐冷板凳的工作,有時(shí)工作需要,對(duì)材料的要求時(shí)間急、任務(wù)重,白天忙于各類日常公事,沒(méi)有辦法靜下來(lái)研究材料寫(xiě)作,多數(shù)都要靠加班加點(diǎn)來(lái)完成,否則就很難在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。在這樣艱苦的環(huán)境下,秘書(shū)就一定需要保持良好的平衡的心態(tài),秉著任勞任怨吃苦奉獻(xiàn)的`“蜜蜂”精神,認(rèn)真踏實(shí)保質(zhì)保量完成好工作。只有這樣才能真正鍛煉自己的文字能力,提高辦文水平。

感悟這個(gè)過(guò)程有失有得,但無(wú)論是什么樣的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一筆很大的人生財(cái)富,在教訓(xùn)中我懂得了反思自己,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中不斷提高能力。在今后的工作中,我還將繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎態(tài)度,不斷向領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí),增強(qiáng)素質(zhì),提高工作能力,爭(zhēng)取早日成為一名合格的秘書(shū)。

工作的感想篇六

通過(guò)學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí)。面對(duì)學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識(shí)的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策,在工作中爭(zhēng)創(chuàng)“三個(gè)一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí),并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

二、在教育觀念方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對(duì)教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,往往對(duì)教師組織教學(xué)活動(dòng)以至整個(gè)教育過(guò)程的成敗起到一種先入的決定作用。樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標(biāo),要鼓勵(lì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹(shù)立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究,敢于研究,爭(zhēng)取出研究成果,每學(xué)期爭(zhēng)取上兩節(jié)教研課。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律,樹(shù)立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決貫徹民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)本位主義、分散主義,自覺(jué)與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴(yán)守黨的組織紀(jì)律,服從組織決定,堅(jiān)持黨性原則,反對(duì)自由主義、宗派主義和小團(tuán)體主義,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,增強(qiáng)相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,堅(jiān)決抵制資產(chǎn)階級(jí)和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。同時(shí),要認(rèn)真分析和處理好個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持維護(hù)全局和根本利益,同時(shí)又照顧和尊重個(gè)人和局部利益。我們要把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作義不容辭的職責(zé),主動(dòng)自覺(jué)地想,認(rèn)真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻(xiàn)了什么,取得了什么成績(jī)?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個(gè)黨員的活力。二是應(yīng)實(shí)事求是。要用辯證的方法:分析評(píng)估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn),來(lái)審視自己,以寬闊的視野來(lái)謀劃工作,并付諸于行動(dòng)?;仡欁约簬啄陙?lái)所作的工作,有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著,也做出了一些成績(jī),但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績(jī)就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭(zhēng)取新的突破。

三、在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識(shí)+教育學(xué)知識(shí)”的傳統(tǒng)模式。

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持黨的根本宗旨永遠(yuǎn)不能變,黨員必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),傾聽(tīng)群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護(hù)群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實(shí)實(shí)在在地替群眾辦實(shí)事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時(shí)我們要加強(qiáng)深入實(shí)際,聽(tīng)一聽(tīng)他們的呼聲、意見(jiàn)和要求,了解一下他們的思想。

工作的感想篇七

在服飾上班到現(xiàn)在為止已經(jīng)整一個(gè)星期了。這個(gè)星期里的每一天都處于一種緊張忙碌的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深感到水晶的博大深厚,深深發(fā)現(xiàn)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多太多。來(lái)水晶后我被分在鞋區(qū),通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況和思想狀況。

來(lái)到鞋區(qū),首先在現(xiàn)場(chǎng)站柜學(xué)習(xí),了解鞋子的分類,質(zhì)量,價(jià)位,產(chǎn)地以及鞋子的銷售技巧,從而彌補(bǔ)對(duì)所在區(qū)域物品的不了解。其次,在每天的例行工作中,督促柜組衛(wèi)生,疏通消防通道,監(jiān)督導(dǎo)購(gòu)穿工服,戴工卡,留意標(biāo)價(jià)簽的整齊擺放,正確書(shū)寫(xiě),檢查銷售小票,磁扣的打定,錄入單的填寫(xiě),做到最好的預(yù)防工作。最后,根據(jù)實(shí)際情況,分析各柜組的不足之處,讓各個(gè)柜組的各項(xiàng)工作都能得到更好的改進(jìn)。

這些現(xiàn)場(chǎng)工作看似都是一些繁瑣的不值一提的小事,但是銷售無(wú)小事,服務(wù)無(wú)小事,無(wú)數(shù)個(gè)小事堆積起來(lái)就是大事了。有本書(shū)寫(xiě)得好:細(xì)節(jié)決定成敗。只有關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)注日常小事,才能保持一個(gè)良好的銷售環(huán)境,才能保證一個(gè)服務(wù)的良好進(jìn)行,才能保證銷售到更好業(yè)績(jī)。

2.業(yè)務(wù)熟悉方面。

這幾天在業(yè)務(wù)方面也學(xué)了很多,從錄入單的正確錄入,標(biāo)簽的正確填寫(xiě),導(dǎo)購(gòu)員規(guī)章制度等簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)到跟重貨制度,售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),商品質(zhì)量三包的實(shí)施細(xì)則等高難度業(yè)務(wù)。但我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)得雖然不少,但真正能用得到的并不是很多,因?yàn)樗械氖虑槎际强慈丝词驴辞闆r而定,要做到真正服務(wù)于顧客,服務(wù)于供貨商,并不僅僅是靠背會(huì)制度就能辦到的。這就需要我們從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)制度,去體會(huì)水晶理念,去處理所遇到的事情,需要我們不間斷的學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì),才能成為一名合格的水晶管理人員。

3.工作中的心得與體會(huì)。

在水晶工作的這幾天,因?yàn)樾瑓^(qū)是商場(chǎng)所有區(qū)域里售后最多的區(qū)域,所以除了現(xiàn)場(chǎng)工作和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)外,看到最多的就是處理售后。而這些售后的處理又讓我不止一次的感嘆:顧客在水晶就絕對(duì)是上帝!所有的售后服務(wù)都是以顧客為中心,站在顧客的立場(chǎng)上去理解顧客,去處理問(wèn)題,盡量的讓顧客滿意。由于水晶的售后服務(wù)好,也就同時(shí)給那些蠻不講理的顧客帶來(lái)了機(jī)會(huì),強(qiáng)詞奪理,但我們的售后人員并不與其強(qiáng)爭(zhēng),而是溫和的給他們講解三包的規(guī)定范圍,用自己的態(tài)度和服務(wù)去感動(dòng)這些難纏的上帝。

我作為一個(gè)新的管理人員,我一定要取其精華,努力學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會(huì)企業(yè)服務(wù)理念,并在日常工作細(xì)節(jié)上認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的管理人員,還希望各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)能給予更多的指導(dǎo)。

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工作的感想篇八

20xx年是十分重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改變,對(duì)于這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來(lái)講,還算是比較充實(shí)的一年。

1、不斷反思,認(rèn)識(shí)提高??追蜃诱f(shuō)'一日三省吾身,則知明而行無(wú)過(guò)矣'.認(rèn)識(shí)的提高是一個(gè)不斷反省的過(guò)程,并指導(dǎo)下一步更好的行動(dòng),如此反復(fù),大致上能夠?qū)⒁粋€(gè)自我的認(rèn)識(shí)不斷提升、深化,進(jìn)而到達(dá)'自明誠(chéng)'的階段。我在2...年經(jīng)歷了一些事情,思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔(dān)憂、畏懼等負(fù)面情緒,為完善自我有了很大的提高。

2、樹(shù)立準(zhǔn)則,臻于成熟。孔夫子說(shuō)'三十而立,四十不惑',立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對(duì)禮不疑惑,堅(jiān)持自我的原則和信條。經(jīng)過(guò)20xx年一年的學(xué)習(xí)、工作及生活,我對(duì)自我基本做人的原則不斷優(yōu)化,信條不斷改善,在主觀意志上也在努力由'立'向'不惑'轉(zhuǎn)變,進(jìn)而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化潛力。孔夫子說(shuō)'學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎',學(xué)到的東西,拿來(lái)用用不是件很歡樂(lè)的事嗎?馬克思認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的一是認(rèn)識(shí)世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認(rèn)識(shí)世界就是一件有好處的事情,我在2016年學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間比20xx年多,但沒(méi)有20xx年多,提高也沒(méi)有20xx年多,這點(diǎn)在20xx年就應(yīng)有所改善,具體學(xué)習(xí)資料有:約翰·赫爾《期權(quán)、期貨及其他衍生產(chǎn)品》、滋維·博迪《投資學(xué)》、重新閱讀《金融學(xué)導(dǎo)論》、弗蘭克j·法博齊《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)》,另外還學(xué)習(xí)《易經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等傳統(tǒng)經(jīng)典,透過(guò)學(xué)習(xí)這些著述,對(duì)于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文的理解認(rèn)識(shí)有了比較大的提高,在今后的工作中能夠以較高的立場(chǎng)來(lái)觀察認(rèn)識(shí)、處理、解決存在的問(wèn)題。

1、本職工作用心,擴(kuò)面任務(wù)使力??追蜃诱f(shuō)'君子欲訥于言而敏于行',君子說(shuō)話要謹(jǐn)慎,行動(dòng)要迅速。在2016年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開(kāi)戶繳存登記36戶1952人,新增人員繳存登記141戶3185人,核定基數(shù)和比例137戶,每月擴(kuò)面工作的統(tǒng)計(jì)與報(bào)送等日常工作,完成'六權(quán)治本'、法制宣傳等年度專門(mén)任務(wù),同時(shí),用心聯(lián)系縣市區(qū)管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位用心上門(mén)落實(shí)繳存事宜7次,為擴(kuò)面工作事業(yè)盡了自我的綿薄之力。

2、協(xié)助工作盡力,查詢信息耐心。朱子說(shuō)'知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明'.2016年階段性提取工作開(kāi)始后,業(yè)務(wù)上工作忙可是了來(lái),本著方便群眾、服務(wù)群眾、為群眾辦事的方針,我協(xié)助計(jì)劃財(cái)務(wù)科為到訪群眾查詢住房公積金繳存信息1000多人次;縣級(jí)貸款業(yè)務(wù)開(kāi)展后,協(xié)助離市區(qū)管理部完成貸款資料審核30多份,同時(shí),協(xié)助綜合科接收、管理、分發(fā)辦公用品,透過(guò)這些工作,我也從中學(xué)到了許多,掌握了許多,也提高了許多。

3、交付工作上心,文字起草下力?!吨芤住防へ缘谌?含章可貞,或從王事,無(wú)成有終'.2016年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文書(shū)工作交付于我,完成各種總結(jié)、匯報(bào)材料11份,簡(jiǎn)報(bào)3份的起草與撰寫(xiě),協(xié)助修改文稿9份,在此過(guò)程中加班加點(diǎn)是常有的事,透過(guò)與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發(fā)覺(jué)自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說(shuō):'見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也',所以我也從中學(xué)到了不少,認(rèn)識(shí)了不少,也改變了不少。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),拓展認(rèn)識(shí)??鬃诱f(shuō):'不患人之不己知,患不知人也'.繼續(xù)加強(qiáng)讀書(shū),多讀書(shū),不怕別人不了解自我,就怕自我不了解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認(rèn)識(shí)水平。

2、勇于任事,提高潛力??鬃诱f(shuō):'知者不惑,仁者不憂,勇者不懼'.要努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),到達(dá)知、仁、勇的境界,遇事不惑、不憂、不懼,中庸待之。

3、勤于思考,完善自我。孔子說(shuō):'學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考,經(jīng)過(guò)不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無(wú),則篤行。

工作的感想篇九

作為二年級(jí)班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

1、低年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。低年級(jí)的老師說(shuō)話也要有趣味性,為了培養(yǎng)孩子良好的坐姿,每次看到他們趴在桌子上寫(xiě)字,我都會(huì)及時(shí)提醒他們“寫(xiě)字要做到三個(gè)一”他們就馬上高興地坐得直直的。

2、利用晨會(huì)課、班隊(duì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。每周報(bào)兩名同學(xué),激發(fā)了學(xué)生的積極性。

3、在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

4、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。利用送學(xué)生的機(jī)會(huì),找到有關(guān)家長(zhǎng),了解孩子的情況,并及時(shí)把孩子的情況,告訴家長(zhǎng)。因?yàn)榈玫郊议L(zhǎng)的支持,工作好做了很多。

5、培養(yǎng)小助手,小班長(zhǎng),使我的工作輕松了很多。夏應(yīng)青使我們班的班長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,真正發(fā)揮了班級(jí)小助手的作用。

二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。

作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班__同學(xué)是個(gè)性格外向的孩子,每次上課發(fā)呆,不會(huì)背書(shū),愛(ài)搞惡作劇。我沒(méi)有放棄他,而是一字一句地教他讀,抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)她,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。出人意料的是,張浩然竟然能背過(guò)一段了,而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,以到我們班的學(xué)生下課了,老愛(ài)跟我說(shuō)知心話,有什么事都愛(ài)跟我說(shuō)。上周五放學(xué)時(shí),我收到了__,__寫(xiě)給我的信,雖然也有錯(cuò)別字,語(yǔ)言顛三倒四,卻很樸實(shí),我感到很幸福。

三、培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,不僅能使學(xué)生逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且能促進(jìn)學(xué)生時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫(xiě)字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

四、班級(jí)的布置師生共同努力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作。

體會(huì)我們是一個(gè)班級(jí)體。在這次的班級(jí)文化建設(shè)中,我們班每個(gè)學(xué)生都參與了,動(dòng)手動(dòng)腦,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同努力,取得了較好的成績(jī)。

我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

工作的感想篇十

“星光計(jì)劃”是兩年一度的知識(shí)型技能比賽,它涉及的范圍很廣。其中包括了“素描”、”硬筆書(shū)法“、”應(yīng)用文寫(xiě)作“、”多媒體“、、等一系列的各種比賽。又剛好,我們比較幸運(yùn),可以遇到兩次的”星光計(jì)劃“。剛上中專不到一學(xué)期就遇到了第五屆星光計(jì)劃。這次的星光計(jì)劃由于比賽時(shí)間的因素,除了課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)以外,我們?cè)诤僖查_(kāi)展了為期6天的集訓(xùn)。

集訓(xùn)的日子有苦也有甜,原以為在集訓(xùn)期間會(huì)有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),但結(jié)果并不如預(yù)期中的那么美好。集訓(xùn)時(shí),沒(méi)有老師教,更沒(méi)有什么專業(yè)的輔導(dǎo)。給我們的只有每人一臺(tái)嶄新的電腦和兩張光盤(pán)。一張是集訓(xùn)所需的軟件,一張是裝滿了各類軟件的一系列教程。

在集訓(xùn)的日子里,每天跟上學(xué)一樣早上八點(diǎn)半一直到下午四點(diǎn)才會(huì)結(jié)束集訓(xùn),一到學(xué)校就是打開(kāi)電腦開(kāi)始做題。一天下來(lái)只有中午出去吃飯或者是上洗手間才會(huì)出機(jī)房,整天對(duì)著的都是電腦,在集訓(xùn)中教我們學(xué)習(xí)的,只有那一個(gè)個(gè)冷冰冰的教程。陪伴我們的也就只有忙著研究的同伴。從以前熱愛(ài)電腦——一節(jié)機(jī)房課不上就開(kāi)始抓狂的我們,到現(xiàn)在看著電腦就開(kāi)始頭疼。因此,在這樣的環(huán)境下集訓(xùn)難免有些枯燥,到卻并不感到乏味,我們學(xué)著教程一步一步,反反復(fù)復(fù)的做著練習(xí)。在完成某一作品的同時(shí),我們收獲到的是一份旁人無(wú)法體會(huì)的無(wú)比喜悅。在此期間,我們雖然有時(shí)會(huì)遇到一些問(wèn)題,但我們會(huì)一起解決。在練習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)將一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是自己不太懂的地方,我們會(huì)反復(fù)練習(xí)這做。一直到不看教程,也不要同伴提醒的情況下,都可以自己獨(dú)自順利、完整的完成這一作品為止。雖然這樣有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,但正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。在這樣一場(chǎng)重要的比賽中,面對(duì)的可能是比自己優(yōu)秀很多的參賽者。如果想要在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),去的絕對(duì)的勝利。那么就絕對(duì)不能在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。于是我們一遍又一遍相互叮囑同伴,也是擔(dān)心年少氣盛的我們忽略了通往勝利的鑰匙。

經(jīng)過(guò)一兩天的集訓(xùn)后,大都習(xí)慣了這種集訓(xùn)方式,對(duì)其中一些以前沒(méi)學(xué)過(guò)的軟件通過(guò)教程也有了一些了解。在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始從圖書(shū)館借來(lái)一些軟件的教學(xué)書(shū)本,開(kāi)始分工研究軟件,當(dāng)其中一位同學(xué)成功完成一個(gè)好的作品時(shí),那么他(她)就是我們這個(gè)集訓(xùn)小隊(duì)的小老師了,他將把自己的作品操作過(guò)程完整仔細(xì)的講給大家。然后我們?cè)僭囍ネ瓿伤>瓦@樣大家互相幫助、相互學(xué)習(xí)。

隨著時(shí)間的流逝,集訓(xùn)很快過(guò)去了。在這6天中,我們從一開(kāi)始的茫然無(wú)措,到我們自己創(chuàng)造出了這么多的奇跡——我們?cè)诓粩嗟姆磸?fù)實(shí)踐中,做出了各式各樣的作品。我們?cè)谶@個(gè)本該極為普通的寒假中,所學(xué)到的知識(shí)是比一學(xué)期學(xué)到的還要多得多。也經(jīng)歷了各種磨難,險(xiǎn)阻、、因?yàn)檫@次的培訓(xùn),它變得不在普通。因?yàn)樵谶@次集訓(xùn)之后,我們會(huì)征服困難,把那些不可能的事變成奇跡。

盡管最終沒(méi)能有那么好的運(yùn)氣可以參加正式的比賽,但是通過(guò)”星光計(jì)劃“的集訓(xùn)也讓我在成長(zhǎng)的道路上又進(jìn)了一大步,讓我嘗到了”一分耕耘一分收獲“的滋味。因此,這次的星光計(jì)劃也讓我體會(huì)也明白了”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“的正真含義。更深刻的體會(huì)了什么事情都只有付出才會(huì)有回報(bào)。

工作的感想篇十一

首先,教師要做學(xué)生的朋友。我觀察了很久,學(xué)生會(huì)與年輕的老師更親近些,對(duì)年長(zhǎng)些的老師是一種尊敬感。這是因?yàn)槟挲g比較相近,有共同話題。學(xué)生跟你比較親近,遇到問(wèn)題就會(huì)來(lái)找你求助,跟你講他們最近的煩惱。這時(shí)候就可以利用知心姐姐或知心哥哥的身份,打入“敵人”內(nèi)部,了解他們的思想。只有溝通,才會(huì)了解;只有了解,才能因材施教。

第二,教師要主動(dòng)。有些學(xué)生的性格比較靦腆,或是不喜歡問(wèn)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方也不會(huì)去問(wèn)。這就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生有些地方弄不明白,這就是成績(jī)一直沒(méi)有提高的原因。這時(shí)候就需要老師主動(dòng)一點(diǎn),去提問(wèn)學(xué)生,而不是等著學(xué)生來(lái)問(wèn)。我在講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后,會(huì)隨機(jī)抽一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,如果不懂,我就再講一遍。在檢查家庭作業(yè)的時(shí)候,有哪些題目錯(cuò)的人比較多,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)我也會(huì)在課堂上再講一遍。

第三,要進(jìn)行教學(xué)反思。我認(rèn)為,教學(xué)反思是提高教學(xué)水平的最快也是最好的方法。通過(guò)反思,能夠找出自己的不足,然后改正。學(xué)生的反饋是很即時(shí)的,可以通過(guò)他們上課的表情還有課后作業(yè)的完成情況看出他們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。有些知識(shí)點(diǎn)他們沒(méi)掌握好,可以反思是哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,是教學(xué)方法還是教學(xué)語(yǔ)言。通過(guò)不斷的反思,不斷的總結(jié),就會(huì)提高自己的.教學(xué)水平。

第四,備課很重要。上課的時(shí)間是很緊張的,如果沒(méi)有備好課,想在課上臨場(chǎng)發(fā)揮,那是完全不行的。不僅教學(xué)效果會(huì)大打折扣,還會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。備課有三備:備教材、備教法、備學(xué)生。教師要想把課備好,這三備是很重要的。同時(shí),教師也要做到與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代的進(jìn)步不斷的調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容。

最后,不能太看重成績(jī)。不要老是把成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)稍微差一點(diǎn)的學(xué)生放在一起比較,只要學(xué)生有進(jìn)步,那你的教學(xué)就是成功的。以后,我會(huì)保持我現(xiàn)在的工作熱情和狀態(tài),幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。

工作的感想篇十二

忙忙碌碌的在銀行工作了2年,從入世未深的學(xué)子變成現(xiàn)在對(duì)銀行業(yè)似乎諳熟的社會(huì)青年,只是談?wù)剛€(gè)人看法,鄙之論無(wú)甚高,請(qǐng)大家批評(píng)。

1.關(guān)于個(gè)人收入。

這個(gè)問(wèn)題是我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)時(shí)可比較的幾項(xiàng)硬條件。先分清工資、薪水和收入的區(qū)別,工資不高,薪水可觀,收入保密。大家在網(wǎng)上談?wù)摰拇蟛糠侄紤?yīng)該是指收入,這里不多講。但是效益好的支行,特別是有大客戶的支行,平均收入是高過(guò)省分行不少的。

2.關(guān)于崗位。

柜員是最基本的崗位。按照現(xiàn)在的一般標(biāo)準(zhǔn),如果分在支行(包括省分行直屬支行)的同學(xué)一般先去做轉(zhuǎn)型后網(wǎng)點(diǎn)個(gè)銀條線的普通柜員或者大堂助理,要辛苦些;或者去會(huì)計(jì)條線的一線崗位,這要相對(duì)輕松些。不過(guò)大家不要擔(dān)心,只要工作細(xì)心踏實(shí),按照輪崗要求,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.鍛煉,新行員會(huì)在個(gè)銀、會(huì)計(jì)、公司業(yè)務(wù)一線輪崗。在這個(gè)過(guò)程中,分支行會(huì)為新行員安排一個(gè)最終的崗位。

3.關(guān)于發(fā)展。

銀行個(gè)銀(包含個(gè)人理財(cái)、高端財(cái)富等)、會(huì)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)、公司(包含集團(tuán)、機(jī)構(gòu)、小企業(yè)、國(guó)際業(yè)務(wù)、年金等)、保障等條線,都有作為,當(dāng)然如果要當(dāng)一把手,公司業(yè)務(wù)是主修課。先看支行(包括省分行直屬支行),風(fēng)險(xiǎn)和保障一般是行齡較長(zhǎng)的員工,計(jì)算機(jī)等除外。會(huì)計(jì)一般都是正常休息和休假,所以一線員工年紀(jì)大的居多。個(gè)銀是起早貪黑,客戶多、雜,公司業(yè)務(wù)少不了喝酒,各有利弊。至于省分行,一般都從分支行中選擇有一定工作經(jīng)驗(yàn)的條線人員進(jìn)業(yè)務(wù)部門(mén)。所以,有志于非省分行不去的同學(xué)在輪崗的階段可以細(xì)心體會(huì)。至于專業(yè)能力,沒(méi)有大家想象的這么復(fù)雜,畢竟國(guó)有銀行規(guī)模龐大,已有很多的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和報(bào)告,員工作的主要是申論加銀行業(yè)務(wù)知識(shí),就是寫(xiě)分析文章和報(bào)告,起到對(duì)下指導(dǎo)和對(duì)上報(bào)告的作用。

4.關(guān)于能力。

前面幾篇文章關(guān)于銀行行員三種能力(深厚的關(guān)系背景、豐富的客戶資源、較強(qiáng)的營(yíng)銷能力),我十分贊同,銀行畢竟是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中求得發(fā)展的企業(yè),就必須要適應(yīng)市場(chǎng)的規(guī)則。但扎實(shí)苦干的新行員是會(huì)受到重視的,但千萬(wàn)不能兩耳不聞窗外事。關(guān)于大專生可以做的說(shuō)法我也不表示反對(duì)。因?yàn)殂y行畢竟是搜航母,每個(gè)人都是小小的螺絲釘,不管是銅的還是鐵的都可以用,即使壞了馬上還可以換;即使不馬上換,還有旁邊這么多人幫你處理,不會(huì)出現(xiàn)船毀的事故。術(shù)業(yè)有專攻,每個(gè)人只負(fù)責(zé)很細(xì)的一小部分。

5.關(guān)于加班。

在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾還未散去的時(shí)候,新增人員必然是上市銀行的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以,現(xiàn)有人員的加班時(shí)必不可少的。也許剛進(jìn)行沒(méi)碰到,但是如果要學(xué)業(yè)務(wù),加班是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五??梢赃@么說(shuō),在選擇銀行業(yè)務(wù)板塊高收入的時(shí)候,也必然選擇了高壓力。順便說(shuō)一句,對(duì)公、對(duì)私客戶經(jīng)理考核的指標(biāo)諸如存款、手機(jī)銀行、短信銀行、網(wǎng)上銀行、新增賬戶、貸記卡、理財(cái)產(chǎn)品、保險(xiǎn)基金等十余項(xiàng),念起來(lái)很嚇人,做的很熟的客戶經(jīng)理也不是都能全部完成,但總有他做的很突出很出色的幾項(xiàng),這幾項(xiàng)往往是業(yè)務(wù)重點(diǎn)。

在銀行光鮮的外表下,也有個(gè)人的酸甜苦辣,總之,設(shè)計(jì)了這么多的面試筆試環(huán)節(jié)也是為了找一個(gè)合適的人,或者把一個(gè)人安排在合適的位子。進(jìn)不進(jìn)銀行是件很平淡的事情,個(gè)人2年來(lái)的感覺(jué)。有時(shí)真想歇下來(lái),但想想后面可畏的后生還是算了。

工作的感想篇十三

9月17日,我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的汽車來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——東莞市茶山鎮(zhèn)華南師大嘉瑪學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。

在這里我進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲?!?/p>

最后我堅(jiān)持拿每個(gè)教案都向指導(dǎo)老師和其他有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教,并和他們討論如何教學(xué)。比如說(shuō)對(duì)于指數(shù)函數(shù)的定義中的a的范圍限制的意義有沒(méi)有向?qū)W生講解的問(wèn)題,我請(qǐng)教了高一的所有數(shù)學(xué)老師(總共有3個(gè)數(shù)學(xué)老師)。每個(gè)數(shù)學(xué)老師的看法都不盡相同,但他們總的看法可以說(shuō)是因?qū)W生而異。于是我根據(jù)我所教的兩個(gè)班級(jí)的具體情況,決定在2班可以提一下,在5班沒(méi)有必要講了。

工作的感想篇十四

作為一名班主任,面對(duì)六七十個(gè)同學(xué),要掌握每個(gè)學(xué)生的情況,確實(shí)不是一件容易的事,關(guān)鍵要有細(xì)心、有耐心,大處著眼,小處著手,細(xì)致入微的開(kāi)展工作,找出每位學(xué)生的“閃光點(diǎn)”、“不足點(diǎn)”,從而告訴他們?cè)鯓訐P(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)自我的轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步。象我們214班的許元龍同學(xué),剛?cè)氚嗟囊欢螘r(shí)間,上自習(xí)課總愛(ài)說(shuō)話,傳紙條,影響自習(xí)紀(jì)律,影響別人學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后找他談話,他還老不承認(rèn)錯(cuò)誤??捎幸淮?,他幫助同學(xué)打掃除,我知道后,立即在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他,他非常高興,隨后幾天,課堂表現(xiàn)也有較大好轉(zhuǎn),抓住時(shí)機(jī)在班會(huì)上我又表?yè)P(yáng)了他遵守課堂紀(jì)律的好的一面。結(jié)果他表現(xiàn)得更好了,學(xué)習(xí)也較努力了。在期中考試中,級(jí)里進(jìn)了10名,這雖然是一個(gè)小小的進(jìn)步。我又不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)他。在其后一個(gè)月后的考試中,他在年級(jí)里進(jìn)步了17名,終于在上學(xué)期期末考試中又前進(jìn)了52名。這樣,他由高一有名的違紀(jì)生,變成了上進(jìn)、守紀(jì)、成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。在第一學(xué)期結(jié)束時(shí),我還給他發(fā)了獎(jiǎng)—學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。另外,我們班還有不善發(fā)問(wèn)的王振陽(yáng)、崔林同學(xué);愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的郭滿飛、晁宇彬;差科突出的王德朋、郭向博同學(xué);思想波動(dòng)大的王君瑤同學(xué);動(dòng)力不足的揚(yáng)宇輝同學(xué);愛(ài)玩的謝挺、梁晨、石浩強(qiáng)同學(xué);愛(ài)起哄的曹亮同學(xué);有“厭學(xué)”情緒的趙靖同學(xué)等等,我都同他們多次談話,指出他們的不足,放大他們的優(yōu)點(diǎn),使他們充滿自信,把精力用在學(xué)習(xí)上,用在補(bǔ)差上。通過(guò)一學(xué)期的努力,這些同學(xué)逐漸改掉了自己的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大進(jìn)步。

二、不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人教育。

高中生,十。

六、七歲,正是人生觀、世界觀形成的階段,他們的年齡,說(shuō)大不大、說(shuō)小不小,這個(gè)年齡段,他們自控能力差,還經(jīng)常自以為是。針對(duì)這種情況,開(kāi)學(xué)初,我在班會(huì)上說(shuō)。人有三種:一種是損人利己的人,一種是“自掃門(mén)前雪”的人,還有一種是有益于他人的人。我們最起碼要保證做一個(gè)不損害別人的人,進(jìn)一步做一個(gè)有益于他人的人。為了培養(yǎng)學(xué)生的“愛(ài)心”、“孝心”、“責(zé)任心”和“使命感”,我又發(fā)動(dòng)學(xué)生以“我長(zhǎng)大了”為話題讓學(xué)生每人寫(xiě)一篇周記并在班會(huì)上朗讀自己的文章。結(jié)果何寶輝同學(xué)的朗讀很動(dòng)情,讀著讀著哭得幾乎都讀不下去了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),使同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到,自己應(yīng)該對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),應(yīng)該有一種責(zé)任感和使命感,使自己的生活和學(xué)習(xí)更有目的、更有動(dòng)力。為了規(guī)范學(xué)生的言行,我班舉行“感動(dòng)214班人物”的評(píng)選活動(dòng),兩周一期;在評(píng)選中,學(xué)生的積極性很高,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。像同學(xué)推薦的楊世武同學(xué),處處能為別人著想,有一次上早操時(shí),不知誰(shuí)的車放在本來(lái)就很窄的路邊,前面有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)撞在車上,繞繞道過(guò)去了,而楊世武跑操經(jīng)過(guò)時(shí),主動(dòng)出列把車推到靠墻邊處,使后面的同學(xué)不會(huì)再出現(xiàn)危險(xiǎn)。還有何寶輝、趙亞豪、何強(qiáng)等心地善良;林源源誠(chéng)實(shí)可信;蔣冬冬孝敬老人幫助同學(xué);盛鳳鳳學(xué)習(xí)刻苦努力,腳痛堅(jiān)持出操;陳家瑜、賴苑苑見(jiàn)校園地面上的塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起,放入垃圾筒里;石浩強(qiáng)身為寢室長(zhǎng),以身作則,處處想著集體,使他所帶的寢室每次衛(wèi)生檢查都能獎(jiǎng)勵(lì)加分;還有孔曉龍、王德朋等等,他們做的事雖然沒(méi)有什么轟轟烈烈,都是一些日常生活小事,但我覺(jué)得,只要同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)生在自己身邊的這些好人好事,就一定能不斷的規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)。只要我們?nèi)巳硕甲龊昧松磉呥@些小事,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校,乃至整個(gè)世界將會(huì)更加和諧、美好。

三、讓愛(ài)扎根于每個(gè)學(xué)生的心間。

愛(ài)是教育工作的基礎(chǔ),愛(ài)能融化一切。如果缺乏了愛(ài),老師和學(xué)生就會(huì)疏遠(yuǎn),進(jìn)而產(chǎn)生隔閡,學(xué)生出現(xiàn)一些問(wèn)題,總是批評(píng)的多,訓(xùn)斥的多,從而使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,給自己工作帶來(lái)不便。為此,我從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上多指導(dǎo),生活上多關(guān)心,通過(guò)“愛(ài)”最終感化學(xué)生,讓他們從內(nèi)心深處樂(lè)于接受老師的教誨,從而沿著老師所期待的目標(biāo)努力,實(shí)現(xiàn)新的轉(zhuǎn)化。

四、做好考后總結(jié),及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

每次考試后,我都帶領(lǐng)同學(xué)們做好以下幾個(gè)方面的總結(jié),并公布在教室后面的黑板上:

1、班里進(jìn)步較大的十名同學(xué)。

2、單科成績(jī)第一名。

3、總成績(jī)前十名。

4、兩個(gè)整體進(jìn)步較大的寢室。

前三項(xiàng)獎(jiǎng)是個(gè)人獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)?wù)吒鞯霉P記本一本,后一項(xiàng)是集體獎(jiǎng),全班男女生共八個(gè)寢室,評(píng)出整體進(jìn)步較大的兩個(gè)寢室,各得洗衣粉兩袋,獎(jiǎng)品在班會(huì)上逐一發(fā)放。這樣做,大大激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

五、共同協(xié)作、形成合力。

在教學(xué)過(guò)程中,培優(yōu)補(bǔ)差及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上都需要班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的要求一致。為此,班主任與教師之間,教師與學(xué)生之間要齊心,我經(jīng)常在辦公室里和任課老師交換意見(jiàn),討論某某同學(xué)近期情況,和學(xué)生談心,共同探討好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,在班里面經(jīng)常倡導(dǎo)“步調(diào)一致得勝利”的思想,使我們師生擰成一股繩、勁往一處使、心往一處想。

總之,班級(jí)管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作,只要我們用心去抓實(shí)、抓緊、抓好,堅(jiān)持不懈,共同努力,一定會(huì)取得輝煌的成就。

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昨天(8月23)校長(zhǎng)辦公會(huì)上,對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行了逐一審核與討論,個(gè)人參加這個(gè)會(huì)議,收獲頗多,小結(jié)如下:

一、關(guān)于討論本身的意義的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校工作計(jì)劃是一學(xué)期學(xué)校工作的總體指南,它直接從宏觀上牽制著學(xué)校在一定時(shí)間段的發(fā)展方向。因此,對(duì)工作計(jì)劃的厘清,顯然是必要的。今天,袁校長(zhǎng)召集了校長(zhǎng)班子,對(duì)工作計(jì)劃各個(gè)方面進(jìn)行討論,其意義不言而喻。學(xué)校的工作計(jì)劃,反映了學(xué)校工作前沿理念,作為校長(zhǎng)首當(dāng)其沖地要搞懂,更要統(tǒng)一思想,形成合力。

二、關(guān)于計(jì)劃如何撰寫(xiě)的思考。

學(xué)校計(jì)劃要能結(jié)合學(xué)校具體的實(shí)際,提出一學(xué)期工作的總體指導(dǎo)思想,具有較強(qiáng)的嚴(yán)肅性與規(guī)范性。工作計(jì)劃要能體現(xiàn)工作的重點(diǎn),體現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的特色,具有創(chuàng)新性。如果這個(gè)工作計(jì)劃具有較強(qiáng)的普適性,隨便拿到哪一所學(xué)校都適用,那么這樣的工作計(jì)劃顯然是失敗的。工作計(jì)劃撰寫(xiě)的緯度大體有這樣的幾個(gè)方法:從總體上大體分四方面內(nèi)容,一是指導(dǎo)思想;二是工作目標(biāo);三是具體措施,四是一學(xué)期工作安排。在具體措施方面,每個(gè)措施的撰寫(xiě)要體現(xiàn)三個(gè)方面的思考:比如教學(xué)工作方面有哪些措施,可以從三個(gè)方面去梳理清楚:首先是目標(biāo)定位,其次是達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的具體內(nèi)容是什么的表述;第三,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的有哪些方法措施、制度保障是什么。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、明了、通俗易懂,體現(xiàn)條理性和邏輯層次性。

三、關(guān)于學(xué)校工作理念的更新:

關(guān)于德育的理念:

首先是對(duì)“以德育德,以愛(ài)育愛(ài)”的理解。德,是師生成長(zhǎng)的重要基石;愛(ài),教育教學(xué)的真諦體現(xiàn)了愛(ài)?!暗聬?ài)”理念是學(xué)校總體的辦法指導(dǎo)思想。

其次,學(xué)校提出了主體性德育的思想。要充分發(fā)揮在開(kāi)展德育活動(dòng)中的自主性,提升學(xué)生自治能力。班隊(duì)活動(dòng)課,要讓孩子自已策劃主持,教師要從講臺(tái)上退下來(lái)。要改變過(guò)去將班隊(duì)課上成訓(xùn)斥課、批評(píng)課,讓德育成為學(xué)生的生活的一個(gè)部分,在生活中提升道德水平。學(xué)生可以班級(jí)現(xiàn)象、個(gè)人感悟、新穎事件進(jìn)行評(píng)說(shuō)、討論,在辯別中提升思想認(rèn)識(shí)。

關(guān)于教學(xué)的理念。

對(duì)質(zhì)量的全面認(rèn)識(shí)。質(zhì)量,不僅僅是指分?jǐn)?shù)。學(xué)校整體發(fā)展的質(zhì)量、師長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的質(zhì)量不是靠分來(lái)衡量的。

大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,全力推進(jìn)校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。在開(kāi)齊上足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際為學(xué)生提供可供必修與選修相結(jié)合的校本課程。通過(guò)校本課程的實(shí)施和推進(jìn),全力打造具有學(xué)校特色的全面加特長(zhǎng)素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

關(guān)于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求:

領(lǐng)導(dǎo)干部要體現(xiàn)全能素質(zhì),不僅僅對(duì)某一方面的學(xué)校工作有所了解,更能對(duì)學(xué)校全面工作,各個(gè)口子的工作都能了如指掌。領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)輪崗體驗(yàn),達(dá)到全能素質(zhì)。

工作的感想篇十五

在沒(méi)到環(huán)院報(bào)到之前,我就有一個(gè)小愿望,就是加入學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要提高自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)能鍛煉自己的一個(gè)很好的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)就好比一片天空,而自己就好比一只小鳥(niǎo)飛翔在這片天空一樣,慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

我的愿望成功了,我加入了院學(xué)生會(huì)體育部。在聽(tīng)完學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的一課之后,讓我更了解學(xué)生會(huì),并且給了自己一個(gè)呆在學(xué)生會(huì)的目標(biāo)。

自從我加入學(xué)生會(huì),參加了許多活動(dòng),有學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,還有校運(yùn)會(huì)等等。這些活動(dòng)我都非常積極的參與其中,讓我接觸更多的陌生人和事,也讓我學(xué)會(huì)如何與別人交流,使我受益匪淺。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不熟悉到熟悉,從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作。

最讓我留下深刻印象的是部門(mén)干事門(mén)熱情的積極性,從開(kāi)始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在的略有體會(huì),從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作,每位干事都去身心投入到部門(mén)當(dāng)中。在這里我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)著這個(gè)家,更愛(ài)體育部的每一個(gè)人。

不知不覺(jué),在院學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年的時(shí)間了。回首逝去日日夜夜,不免對(duì)自己這兩年來(lái)的改變感到驚喜,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!

在這短短的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來(lái)做為我以后做事的前提。第一:在做每一件事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度決定一切;第二:紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視;第三:做事要多想幾步,發(fā)散思維;第四:與別人交流禮貌在先,尊重別人;第五:調(diào)配好時(shí)間;第六:要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我希望自己能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。

這兩年的工作有苦,但更多的是甜。起初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的就是想多學(xué)點(diǎn)東西,鍛煉鍛煉自己,充實(shí)自己的大學(xué)生生活。那個(gè)時(shí)候總是覺(jué)得很好奇,到底學(xué)生會(huì)是個(gè)什么樣子的組織。后來(lái)進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)體育部當(dāng)了一名干事,感覺(jué)到了自己有一份責(zé)任。

從剛開(kāi)始的羞澀膽小,到現(xiàn)在擔(dān)任部長(zhǎng)助理,有了自己的干事。這是一種進(jìn)步,更是一種成長(zhǎng),是學(xué)院老師,前幾屆部長(zhǎng)對(duì)我的信任,我始終懷抱感恩的心。

大一當(dāng)上院體育部干事的時(shí)候是最開(kāi)心的時(shí)候。大二當(dāng)了部長(zhǎng)助理,又了不同的感覺(jué),也有了一些責(zé)任,而這種責(zé)任也讓我覺(jué)得新鮮,于此我也學(xué)會(huì)了溝通的重要性和傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的重要性,有些想法沒(méi)有實(shí)踐等于空想。這個(gè)學(xué)期我一直琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個(gè)有歸屬感的部門(mén)氛圍,讓他們干的很開(kāi)心又有成就感。

我的各方能力有所提升,不過(guò)在某些方面還是有很大的不足的,例如:語(yǔ)言組織能力﹑口頭表達(dá)能力等等,我希望在以后學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里能夠提高我這些方面的不足。

當(dāng)然,在這些日子的工作中,我會(huì)有想退縮,想放棄的時(shí)候有時(shí)候。有時(shí)候怨工作太苦太累,怨工作太不體面。有時(shí)候甚至不知道在忙些什么,搞得飯也吃不好,覺(jué)也睡不好,耽誤了學(xué)習(xí)……但是有時(shí)候細(xì)想,覺(jué)得自己的工作很有意義。現(xiàn)在回想起來(lái),很慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有輕易放棄,自身也多了一份穩(wěn)重。

這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來(lái)如此豐富的經(jīng)歷,感受著進(jìn)步的快樂(lè),體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂(lè)趣。多些勇敢,少些膽怯;多些實(shí)際行動(dòng),少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見(jiàn);多些服務(wù)精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計(jì)較……這就是我們的收獲。

我們要做的努力還有很多,在每次舉行活動(dòng)賽事的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺(jué)得有那些不足的地方和他們覺(jué)得好的地方,努力了解到很多原先沒(méi)有注意到的東西,這樣就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

我想學(xué)生會(huì)讓我體驗(yàn)到了許多,也學(xué)到了許多,所以雖然工作有些枯燥,有些辛苦,但我會(huì)繼續(xù)好好干下去的。

以上是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些看法,希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西,深化自己的人生價(jià)值觀。

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