研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)（熱門18篇）

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以將抽象的知識(shí)與具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成更具實(shí)際意義的理解。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該全面地回顧我們的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷，找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn)。其次，我們可以通過(guò)觀察和總結(jié)，挖掘出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，我們還可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行深入的思考和分析。最后，我們要把心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，并且要具備系統(tǒng)性、條理性和可讀性，以便他人能夠借鑒和吸收。通過(guò)閱讀心得體會(huì)范文，我們可以了解到不同人對(duì)同一事物的理解和認(rèn)識(shí)。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇一

首先，要下定決心考研，一旦決定絕不動(dòng)搖，也就是大家所謂的“堅(jiān)持”。許多人都說(shuō)“只要堅(jiān)持下來(lái)，就差不多考上了”，這就說(shuō)明了恒心必不可少。幾個(gè)月的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但對(duì)于枯燥的考研生活來(lái)講，絕對(duì)是一種煎熬，而且大四學(xué)生還面臨著嚴(yán)峻的抉擇，是工作還是考研，考研考什么學(xué)校什么專業(yè)等等。在這么多的選擇中，你一旦做出決定，就要專心復(fù)習(xí)，要明白“有所得必有所失”這個(gè)道理。如果考研、應(yīng)聘都想抓，結(jié)果必定是竹籃打水。

其次，是平和的心態(tài)，這一點(diǎn)在考研過(guò)程中也是至關(guān)重要的?？佳写_實(shí)是件枯燥的事情，而且（用時(shí)）至少半年，所以只有保持平和的心態(tài)才能推動(dòng)這一偉大“工程”的進(jìn)展，才不至于半途而廢。許多同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中不斷出現(xiàn)心浮氣躁的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率迅速下降。為緩解壓力，也可找?guī)讉€(gè)志同道合的研友，互相鼓勵(lì)，一起努力，這對(duì)于各方都會(huì)很有利。

很多考研者都懼怕數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績(jī)又很容易拉開(kāi)檔次，我在20xx年數(shù)學(xué)取得了145分的優(yōu)秀成績(jī)，為我的初試做出了很大貢獻(xiàn)，所以一定要重視數(shù)學(xué)。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段，即打基礎(chǔ)、強(qiáng)化、最后沖刺三個(gè)階段。

我是從大三暑期七月開(kāi)始復(fù)習(xí)的，用了一個(gè)月的時(shí)間把高數(shù)、線代、概率論三門課的教材仔細(xì)看了一遍（注：本人考的是數(shù)（四）），把書(shū)上的習(xí)題做了一遍，對(duì)基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用牢牢掌握。我說(shuō)的掌握是指在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用，而不是死記硬背、生搬硬套。其實(shí)考研數(shù)學(xué)尤其是數(shù)學(xué)（四）絕大部分考的還是基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法，所以千萬(wàn)不要輕視對(duì)教材的復(fù)習(xí)和基礎(chǔ)的鞏固。如果真正把教材里的.每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透，數(shù)學(xué)考120分不成問(wèn)題。

強(qiáng)化階段。我參加了20xx年8月初的文登數(shù)學(xué)強(qiáng)化班，效果相當(dāng)不錯(cuò)。在上課之前，那本《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》我只看了一半左右便沒(méi)再看，主要是沒(méi)有時(shí)間，但教材我吃得還算比較透，所以聽(tīng)陳文燈老師授課并不那么費(fèi)勁，上課期間每堂課的筆記課后都及時(shí)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，從而在解題方法和技巧上得到了很大的提高。我的主要復(fù)習(xí)資料就只有文登班的筆記了，再配合教材，至于習(xí)題，我做的不是很多，僅限于筆記上的題和《復(fù)習(xí)指南》上的部分例題。我認(rèn)為文登班的筆記是很不錯(cuò)的復(fù)習(xí)資料，既包含基本公式、定理，又包括常見(jiàn)題型及解題方法、技巧，可以說(shuō)是《復(fù)習(xí)指南》的精華了，即使是在沖刺階段碰到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，我還會(huì)捧著筆記找，然后吃透它。對(duì)于我這類時(shí)間緊迫的考生，文登筆記為我節(jié)省了不少時(shí)間，少走了很多彎路，提高了復(fù)習(xí)效率。

最后沖刺階段。我做了陳文燈老師的一些模擬題，共計(jì)20套左右，在做模擬題的過(guò)程中，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)一定要多做多練，不要再錯(cuò)第二次。

以上便是我考研的一些心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二

1.快樂(lè)生活，開(kāi)心學(xué)習(xí)，青春在激勵(lì)你，理想在等待你，鮮花在召喚你。新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢(mèng)想！

2.伴著金風(fēng)艷陽(yáng)紅花碩果，帶著父母的叮囑，懷著求知的熱情和對(duì)未來(lái)的憧憬，踏入大學(xué)之門，進(jìn)入新生活。夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)，人生在這里轉(zhuǎn)折。祝愿學(xué)業(yè)進(jìn)步！

3.今天是你進(jìn)入大學(xué)的第一天，你人生也邁出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇，就要從這一時(shí)刻起奮斗不息。

4.在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！

5.陽(yáng)光照，花兒笑，開(kāi)學(xué)了心情妙；收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙；認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，天天進(jìn)步，幸福無(wú)限！

6.寒假的歡快意猶未盡，開(kāi)學(xué)的號(hào)角已經(jīng)吹響。收拾起深造的行李，背起知識(shí)的書(shū)包，步入學(xué)海的偉岸，到放飛夢(mèng)想的地方。開(kāi)學(xué)了愿老同學(xué)，珍惜大學(xué)好時(shí)光，圓你的夢(mèng)。

7.一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換來(lái)了成功的喜悅！一點(diǎn)付出，一點(diǎn)回報(bào)，不懈的努力終于如愿進(jìn)入大學(xué)課堂！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)；希望莘莘學(xué)子收獲多多，捷報(bào)連連！

8.逍遙的假期即將退場(chǎng)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。背起久違的書(shū)包，整理無(wú)限的向往，同學(xué)和老師親切得令人難忘。開(kāi)學(xué)日到了，為了美好的明天，加油！

9.秋風(fēng)清爽，天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們抖擻精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造屬于自己的天空吧！

10.又盼來(lái)了新的學(xué)年，祝你祝你精神更好，學(xué)業(yè)更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦！

11.假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開(kāi)始，學(xué)習(xí)愉快。

12.人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開(kāi)學(xué)日，背起書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書(shū)，開(kāi)辟精彩人生，加油！

13.開(kāi)學(xué)了，和寒假說(shuō)聲再見(jiàn)，和玩樂(lè)說(shuō)聲拜拜，和自在說(shuō)聲再會(huì)，和開(kāi)學(xué)說(shuō)聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號(hào)、新的面貌、新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步！

14.知識(shí)的海洋，任你遨游，夢(mèng)想的天空，任你馳騁，人生的.輝煌，等你開(kāi)拓，美好的未來(lái)，與你相擁，開(kāi)學(xué)日，背好書(shū)包，奔赴學(xué)堂，為夢(mèng)想讀書(shū)，為未來(lái)加油！

15.暑假暑假悄悄過(guò)去，留下多彩的回憶，新的學(xué)期就要開(kāi)始，愿你重整旗鼓，奮發(fā)努力，在新的征程上舒展雙翼，向著理想的展翅而去，美好的日子在不遠(yuǎn)處等你！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇三

x月x日，市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xx級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入講話我深刻的認(rèn)識(shí)到：

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)？其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自身的理論素養(yǎng)，以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo)，沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝，就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力，就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”,告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部，學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任，他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō)：“學(xué)者政之出，政者學(xué)之施”。意思是說(shuō)：學(xué)習(xí)，管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生；管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō)：“后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí)，而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者，因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列，也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的，而是需要全系統(tǒng)干部職工，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中，通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措，市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚，是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的，旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力，進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力，為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性，注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，用對(duì)學(xué)習(xí)方法，才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣，掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法，舉一反三，提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用，在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐，只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則，才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律，努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些，著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平，認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

作為本期研究生班的班長(zhǎng)，在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我在各方面將嚴(yán)格要求自己，努力做到“四個(gè)表率”，即：努力學(xué)習(xí)的表率，遵守紀(jì)律的表率，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率，刻苦實(shí)踐的表率。在書(shū)記的帶領(lǐng)下，引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。珍惜集體榮譽(yù)，以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇四

各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是11級(jí)法律碩士xx。今天能夠老生代表站在這里，與眾多師弟、師妹們分享我這一年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表法學(xué)院研究生會(huì)以及法學(xué)院全體研究生老生歡迎xx級(jí)師弟師妹們的加入。你們的到來(lái)將會(huì)使我們這座年輕的法學(xué)院煥發(fā)出更加青春與激情。

提升人文修養(yǎng)用心經(jīng)營(yíng)好自己的人生?這里我想通過(guò)1,2,3.這三個(gè)數(shù)字和。

大家分享。

一下。

了一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舞臺(tái)，那么你準(zhǔn)備好了么?

的支持下我們有。有”觀乎人文以化成天下”的人文講座，有研究生會(huì)、研究生創(chuàng)新基金、職業(yè)發(fā)展研究會(huì)等實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院的研究生會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)會(huì)等等這些平臺(tái)都可以讓我們接觸更多的人和事，促進(jìn)自己成才。

狀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過(guò)頭來(lái)再看，我們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑，那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn)，積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，豐富和充實(shí)好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì)，你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步，這份自信也是美好的。毫無(wú)疑問(wèn)，我堅(jiān)信華中科技大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)?，今天，法學(xué)院又吸收了176名優(yōu)秀的學(xué)生，你們的到來(lái)為我們這個(gè)年輕的法學(xué)院注入了更新鮮、更活潑的血液，今日你以華科大為榮，明日華科大以你為榮!

來(lái)臨之際，給各位老師拜個(gè)早節(jié)!愿老師們工作順利，事業(yè)有成。謝謝。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇五

碩果累累的秋天也迎來(lái)了北京xx大學(xué)研究生教育史上新的豐收，我作為其中的一員感到無(wú)比的自豪，經(jīng)過(guò)入學(xué)教育及其這幾天的學(xué)校生活使我對(duì)北京xx大學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我的研究生學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，為此我將我的幾點(diǎn)心得簡(jiǎn)要敘述如下，以饗大家。

我對(duì)北京xx大學(xué)的整體認(rèn)識(shí)是從校訓(xùn)“宏德博學(xué)、化育天工”中開(kāi)始的，“宏德博學(xué)”是我們每位接受高等教育的人無(wú)以例外所要追求的，她既要求我們要有好的人文素養(yǎng)，又要有好的專業(yè)素養(yǎng)，此外校訓(xùn)中的“化育天工”又預(yù)示著北京xx大學(xué)是一所有專業(yè)特色的xx類高校。同時(shí)經(jīng)過(guò)校園參觀及實(shí)驗(yàn)室的觀察終于知道了為什么北京xx大學(xué)能成為211工程院校中的一顆璀璨的明珠，那就是因?yàn)樗切酆竦目蒲袑?shí)力以及一大批教書(shū)育人的優(yōu)秀導(dǎo)師，這使我們更加珍惜在這里深造的機(jī)會(huì)。

北京xx大學(xué)創(chuàng)辦于1958年，原名北京xx學(xué)院，是新中國(guó)為“培養(yǎng)尖端科學(xué)技術(shù)所需求的高級(jí)xx人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學(xué)。作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校，肩負(fù)著高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)和基礎(chǔ)性、前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開(kāi)發(fā)的使命。北京xx大學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)，已經(jīng)發(fā)展成為理科基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，工科實(shí)力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科富有特色的多科性重點(diǎn)大學(xué)，形成了從本科生教育到碩士研究生、博士研究生、博士后流動(dòng)站以及留學(xué)生教育等多層次人才培養(yǎng)格局。建校以來(lái)，北京xx大學(xué)已為國(guó)家輸送了10萬(wàn)余名各類人才。

作為機(jī)電工程學(xué)院的一名研究生，對(duì)學(xué)院的深入認(rèn)識(shí)是必不可少的。機(jī)電工程學(xué)院創(chuàng)建于1958年，其前身為機(jī)械工程系。經(jīng)過(guò)五十年的發(fā)展建設(shè)，成為了以過(guò)程裝備與控制工程、高分子材料成型加工設(shè)備、機(jī)械電子工程為特色，教學(xué)和科研實(shí)力雄厚的學(xué)院。

學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)思想活躍、綜合素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工130余人，其中中國(guó)工程院院士1人，雙聘院士1人，教授17人，博士生導(dǎo)師12人，副教授48人，具有博士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的55%。學(xué)院在讀本科生1600余人、碩士生300余人、博士生30余人。

幾天的入學(xué)教育，讓我對(duì)研究生培養(yǎng)機(jī)制和學(xué)生管理規(guī)定有了一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)。

培養(yǎng)目標(biāo)：研究生教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，培養(yǎng)德，智，體全面發(fā)展，適應(yīng)教學(xué)，科研和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高級(jí)專門人才，要求碩士研究生達(dá)到：

（3）積極參加體育鍛煉，具有健康的體魄。

培養(yǎng)方式：培養(yǎng)工作要遵循如下原則。

（2）碩士研究生的培養(yǎng)采取課程學(xué)習(xí)與學(xué)位論文并重的方式；

（3）研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮導(dǎo)師和科研群體集體指導(dǎo)研究生的作用。

學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，分為北京xx大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，北京xx大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定，研究生獎(jiǎng)懲及管理相關(guān)規(guī)定。而對(duì)于學(xué)校的學(xué)生管理規(guī)定，無(wú)論是獎(jiǎng)勵(lì)還是處罰都讓人感覺(jué)心服口服，樂(lè)于遵守，愛(ài)與執(zhí)行。

我希望經(jīng)過(guò)三年研究生學(xué)習(xí)生活能將我的綜合素質(zhì)得以提高。

第一，要有意識(shí)的提高自身的口頭表達(dá)能力，抽出時(shí)間學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，因?yàn)樵诒究谱霎厴I(yè)設(shè)計(jì)時(shí)就已發(fā)現(xiàn)自己的中文水平下降太多，為此必須調(diào)控時(shí)間學(xué)習(xí)母語(yǔ)。

第二，學(xué)習(xí)好與人交往，包括與導(dǎo)師、師兄、師姐、班級(jí)同學(xué)、宿舍舍友等的交往，做到心胸開(kāi)闊，遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)調(diào)節(jié)好低落情緒，同時(shí)多與周圍人溝通，希望自己的言行能緩解這一肩負(fù)重任人群的心理壓力，其次與周圍人一起作好身體鍛煉，最終使大家達(dá)到心身健康的目的。

第三，學(xué)習(xí)好三大工具：英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)，使其更好的為專業(yè)服務(wù)。

第四，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力即學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，除了學(xué)好自己所選課程外，多涉獵與高分子材料有關(guān)的書(shū)籍，同時(shí)還要多讀一些與本專業(yè)相關(guān)的其它學(xué)科書(shū)籍，原因很簡(jiǎn)單在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代單一領(lǐng)域的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。

作好以上幾點(diǎn)我想我的綜合素質(zhì)定會(huì)有一個(gè)大的提高，將其與“早進(jìn)課題，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”結(jié)合起來(lái)，我一定能把我的研究生研究工作做好。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇六

細(xì)雨綿綿，輕輕地將夏日的悶熱掩埋，送來(lái)絲絲的涼意，就在這個(gè)季節(jié)，我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園，迎來(lái)了20xx級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮上，孫其信校長(zhǎng)、吳常信院士、教師代表、國(guó)內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言，表達(dá)了對(duì)我們新生的祝福和期望。聽(tīng)著老師和前輩的諄諄教誨，我感慨良多。

兩位外國(guó)留學(xué)生不是很流暢的漢語(yǔ)在耳旁縈繞，久久不能散去，看到他們分享在這里取得的豐碩成果，贊揚(yáng)我們偉大的祖國(guó)，我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我會(huì)在這里找到我的目標(biāo)，也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見(jiàn)外國(guó)留學(xué)生，卻是第一次這么近距離地聽(tīng)他們用漢語(yǔ)作這么長(zhǎng)的一段演講，這讓我真真切切的感受到“學(xué)術(shù)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)永無(wú)止境，友誼不分國(guó)籍?！?/p>

孫其信校長(zhǎng)和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課，教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺，以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn)，忽視了科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而，很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的，這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。

孫校長(zhǎng)列舉了很多實(shí)例說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu)，正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開(kāi)啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門?？茖W(xué)研究也沒(méi)有捷徑，袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻，因此，唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走下去，才能攀登科學(xué)的高峰。

我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡(jiǎn)單——只是因?yàn)榍笾?，所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長(zhǎng)。反復(fù)思索，我覺(jué)得這樣的總結(jié)意味深長(zhǎng)，只有相互之間不斷地交流思想，一起探討，才能推動(dòng)科研進(jìn)步，這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺，他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。

最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告，他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠(chéng)信的問(wèn)題。如今，科研誠(chéng)信已經(jīng)成為我們國(guó)家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問(wèn)題，一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度決定著一個(gè)國(guó)家的走向，影響著社會(huì)風(fēng)氣，而學(xué)術(shù)的誠(chéng)信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。

在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問(wèn)題，很多人也因此身敗名裂，付出了沉重的代價(jià)。這對(duì)即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后，我們不再像在本科階段那樣單純吸收來(lái)自書(shū)本上的知識(shí)，我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書(shū)本中沒(méi)有東西，用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空，這個(gè)過(guò)程往往是艱苦的，容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己，靜下心來(lái)刻苦鉆研學(xué)術(shù)，做到科研誠(chéng)信，享受創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程。

時(shí)光總是匆匆流走，大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶，我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開(kāi)始新的征程。在未來(lái)三年的研究生生涯里，我將秉承西農(nóng)人“誠(chéng)樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇七

我是訴訟法學(xué)專業(yè)20xx級(jí)新生邱睿，非常榮幸能夠在九月旖旎的風(fēng)光中和大家相聚在樹(shù)木蔥蘢、綠蔭如畫(huà)的南財(cái)大校園。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體研究生向?yàn)槲覀內(nèi)雽W(xué)作出精心安排的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的感謝！

回首那段挑燈夜戰(zhàn)，奮力備考的日子，今天的開(kāi)學(xué)典禮讓人感慨萬(wàn)千。那一個(gè)個(gè)求學(xué)路上的悲喜瞬間見(jiàn)證了我們履行誓言、堅(jiān)守信念、執(zhí)著夢(mèng)想的青春歲月，曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。

如今，站在新的起點(diǎn)上，我們深知自己肩負(fù)的使命與責(zé)任。作為研究生，我們將發(fā)揮青年人的活力和創(chuàng)造力，專心學(xué)術(shù)，潛心科研，讓學(xué)術(shù)的火炬薪火相傳。作為法律人，我們將不忘初心，秉承正義信念，保持客觀、理性，將法學(xué)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，使程序正義與實(shí)體正義交相輝映。作為法學(xué)院的一員，我們將融入“清新、有為”的學(xué)院文化氛圍，積極參與法學(xué)院科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)，將個(gè)人前途與學(xué)院發(fā)展緊密結(jié)合。作為財(cái)大人，我們將牢牢把握“全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)”的精神，以“自謙，自信，務(wù)實(shí)，超越”的校訓(xùn)為指引，努力提高自身素養(yǎng)，為財(cái)大新時(shí)期的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨。經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，將更加成熟、穩(wěn)重而自信。我們心中充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年。我們將從思考中認(rèn)識(shí)自我、從學(xué)習(xí)中尋求真理、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從追求中收獲力量。

最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利。祝愿法學(xué)院全體同學(xué)能夠在南財(cái)大這片沃土上，收獲真知，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

謝謝！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇八

老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自xx專業(yè)的研究生xx，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來(lái)的三年里共同見(jiàn)證某大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表某某級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝！

積淀了百年文化底蘊(yùn)的某大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強(qiáng)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng)，形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，信實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在某大，你可以暢游于藏書(shū)三百多萬(wàn)的多功能圖書(shū)館，盡享書(shū)海的洗禮；在某大，你可以漫步在參天大樹(shù)環(huán)繞的林蔭道，體味古風(fēng)的魅力；在某大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在某大，你可以聆聽(tīng)令德湖畔的書(shū)聲瑯瑯，鳥(niǎo)語(yǔ)盈盈；初民廣場(chǎng)、文理科樓、南北操場(chǎng)，處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng)，相信你不知不覺(jué)就會(huì)愛(ài)上這片土地。

親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們來(lái)自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校，與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。

充分利用學(xué)校圖書(shū)館的豐富資源在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻(xiàn)拓寬學(xué)術(shù)視野以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度持之以恒地探索未知獨(dú)立思考不迷信書(shū)本不盲從前人傳承某大的優(yōu)良校風(fēng)努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認(rèn)識(shí)自我、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步我們要以海納百川之胸襟攬萬(wàn)卷文集汲百代精華踏實(shí)地走好每一步。

德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識(shí)的化身，更是社會(huì)高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴(yán)格地要求自己，學(xué)知識(shí)、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風(fēng)氣所引誘，要時(shí)刻謹(jǐn)記，崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓,要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境，嚴(yán)于律己，求真至善，成為真正有益于國(guó)家社會(huì)的治學(xué)之士。

章！

讓我們一起乘風(fēng)破浪，打造更燦爛的明天，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、某大夢(mèng)和。

中國(guó)。

夢(mèng)而努力奮斗！謝謝大家！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇九

細(xì)雨綿綿，輕輕地將夏日的悶熱掩埋，送來(lái)絲絲的涼意，就在這個(gè)季節(jié)，我們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望走進(jìn)西北農(nóng)林科技大學(xué)的校園，迎來(lái)了2011級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮上，孫其信校長(zhǎng)、吳常信院士、教師代表、國(guó)內(nèi)外研究生代表相繼發(fā)言，表達(dá)了對(duì)我們新生的祝福和期望。聽(tīng)著老師和前輩的諄諄教誨，我感慨良多。

兩位外國(guó)留學(xué)生不是很流暢的漢語(yǔ)在耳旁縈繞，久久不能散去，看到他們分享在這里取得的豐碩成果，贊揚(yáng)我們偉大的祖國(guó)，我堅(jiān)定地認(rèn)為我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我會(huì)在這里找到我的目標(biāo)，也希望有一天能像他們那樣和大家一起分享收獲的喜悅。不是第一次見(jiàn)外國(guó)留學(xué)生，卻是第一次這么近距離地聽(tīng)他們用漢語(yǔ)作這么長(zhǎng)的一段演講，這讓我真真切切的感受到 “學(xué)術(shù)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)永無(wú)止境，友誼不分國(guó)籍?！?/p>

孫其信校長(zhǎng)和韋革宏教授結(jié)合自己多年的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn)給我們上了生動(dòng)的一課，教給我們很多做學(xué)術(shù)研究不可或缺的品質(zhì)和方法。我之前對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)很膚淺，以為大多數(shù)的成果都是個(gè)人的努力和發(fā)現(xiàn)，忽視了科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。然而，很多研究單憑一個(gè)人的能力是完成不了的，這個(gè)時(shí)候就需要與同行、甚至是其他領(lǐng)域的同事合作。

孫校長(zhǎng)列舉了很多實(shí)例說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。其中給我印象最深的是沃森、克里克發(fā)現(xiàn)dna雙螺栓結(jié)構(gòu)，正是因?yàn)橛兄锘瘜W(xué)背景的沃森和有著物理學(xué)背景的克里克的靈感的碰撞才開(kāi)啟了人類分子生物學(xué)時(shí)代的大門?？茖W(xué)研究也沒(méi)有捷徑，袁隆平院士進(jìn)行了數(shù)十載的探索才研制出了轉(zhuǎn)基因水稻，因此，唯有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走下去，才能攀登科學(xué)的高峰。

我一直以為研究生階段師生關(guān)系很簡(jiǎn)單——只是因?yàn)榍笾?，所以有了交集。韋革宏老師將師生關(guān)系總結(jié)為師生、朋友和教學(xué)相長(zhǎng)。反復(fù)思索，我覺(jué)得這樣的總結(jié)意味深長(zhǎng)，只有相互之間不斷地交流思想，一起探討，才能推動(dòng)科研進(jìn)步，這才是研究生階段師生之間和諧的關(guān)系。前輩們傳授的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺，他們的指導(dǎo)將使我在今后的科研和學(xué)習(xí)中少走很多彎路。

最后吳常信院士為我們做入學(xué)教育報(bào)告，他利用很多實(shí)例給我們講解科研誠(chéng)信的問(wèn)題。如今，科研誠(chéng)信已經(jīng)成為我們國(guó)家乃至世界學(xué)術(shù)界都十分關(guān)注的問(wèn)題，一個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度決定著一個(gè)國(guó)家的走向，影響著社會(huì)風(fēng)氣，而學(xué)術(shù)的誠(chéng)信關(guān)系到學(xué)術(shù)的生命。

在當(dāng)今學(xué)術(shù)界存在著學(xué)術(shù)造假、抄襲、剽竊等諸多褻瀆學(xué)術(shù)的問(wèn)題，很多人也因此身敗名裂，付出了沉重的代價(jià)。這對(duì)即將踏入學(xué)術(shù)殿堂的我們是個(gè)警醒。進(jìn)入研究生階段后，我們不再像在本科階段那樣單純吸收來(lái)自書(shū)本上的知識(shí)，我們需要用我們的研究成果補(bǔ)充書(shū)本中沒(méi)有東西，用創(chuàng)新精神發(fā)現(xiàn)屬于自己的一片天空，這個(gè)過(guò)程往往是艱苦的，容易被一些所謂的“捷徑”所誘惑。這個(gè)時(shí)候就需要我們嚴(yán)格要求自己，靜下心來(lái)刻苦鉆研學(xué)術(shù)，做到科研誠(chéng)信，享受創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程。

時(shí)光總是匆匆流走，大學(xué)本科的生活已經(jīng)變成回憶，我將在西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)美麗的校園里開(kāi)始新的征程。在未來(lái)三年的研究生生涯里，我將秉承西農(nóng)人“誠(chéng)樸勇毅”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!

20**年9月6日，在等待西北農(nóng)林科技大學(xué)研究生開(kāi)學(xué)典禮上開(kāi)始的空白時(shí)間里，我回憶起自己來(lái)到這個(gè)美麗的校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

七月份我就來(lái)到了學(xué)校，對(duì)這里的一切從陌生到熟悉，從不習(xí)慣到習(xí)慣。因?yàn)槭钦{(diào)劑的緣故，一開(kāi)始我有過(guò)迷茫，有過(guò)掙扎，最終還是讓自己的心穩(wěn)定了下來(lái)，明確了自己的目標(biāo)，確定了自己的方向。

剛到學(xué)校，熱情的室友到火車站歡迎我，熱心的師兄師姐盡量讓我在生活上方便，幫我搬行李，借我用飯卡……初來(lái)乍到，心里好溫暖!我知道這是我讀研階段的寶貴友情，我一定會(huì)好好珍惜。

典禮開(kāi)始了，我見(jiàn)到了真誠(chéng)的韋革宏老師，和藹的吳常信院士，見(jiàn)到了充滿激情的孫其信校長(zhǎng)，以及和我一樣即將在這里追尋夢(mèng)想的新同學(xué)。其中，孫校長(zhǎng)的一席話讓我受益匪淺。研究生教育和本科生教育很大的不同之處在于，研究生教育重在培養(yǎng)創(chuàng)造知識(shí)的能力，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，創(chuàng)新顯得尤為重要。

孫校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們?cè)诳茖W(xué)研究的過(guò)程中要追求創(chuàng)新。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，創(chuàng)新才是包括科研在內(nèi)的一切要發(fā)展的事物的力量的源泉，而創(chuàng)新又缺少不了扎實(shí)的基礎(chǔ)、思考的勇氣、質(zhì)疑的'精神、團(tuán)隊(duì)的意識(shí)以及實(shí)踐的輔助等等很多的因素。所以我決心，在以后的科研道路上一定要努力培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，堅(jiān)持創(chuàng)新，努力科研，學(xué)到并創(chuàng)造真正的知識(shí)。

隨后中國(guó)科學(xué)院院士吳常信教授作了關(guān)于科研誠(chéng)信問(wèn)題的入學(xué)專題報(bào)告，給我們研究生新生上了一堂嚴(yán)肅的課。他舉出了很多國(guó)內(nèi)國(guó)際上學(xué)術(shù)剽竊和造假的事件及其引起的嚴(yán)重后果，給我們敲響誠(chéng)信科研的警鐘，鼓勵(lì)我們端正科研態(tài)度，誠(chéng)信做人，規(guī)范做事，實(shí)事求是。

吳院士列舉的學(xué)術(shù)剽竊和造假的案例讓我感慨良多。在這個(gè)有很多利益驅(qū)動(dòng)，充滿各種誘惑的社會(huì)里，很多人變得急功近利，而科研作為一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律、創(chuàng)造新的知識(shí)的過(guò)程，最忌諱造假，否則，科學(xué)研究將失去最基本的意義。所以還科研一方凈土，恪守學(xué)術(shù)道德，責(zé)任在你，在我。

開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我對(duì)自己的未來(lái)三年的研究生生活進(jìn)行了規(guī)劃。研究生生活即將開(kāi)始，我將走上一個(gè)充滿著探索和挑戰(zhàn)的科學(xué)研究之路。我會(huì)牢記“誠(chéng)樸勇毅”的校訓(xùn)，以創(chuàng)新為科研的主心骨，恪守學(xué)術(shù)道德，在新的征程上書(shū)寫(xiě)自己別樣的人生!

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十

同學(xué)們、老師們、同志們：

大家上午好！

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這美麗雁塔校園隆重舉行2011級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮。今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕，也是我校十二五計(jì)劃的開(kāi)局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時(shí)節(jié)，共有840名全國(guó)各地的青年學(xué)子來(lái)到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來(lái)，我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，就學(xué)校而言，這說(shuō)明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長(zhǎng)、根深者枝茂”；對(duì)各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類，拔乎其萃”，風(fēng)華正茂，前程可期；對(duì)導(dǎo)師們來(lái)說(shuō),“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時(shí)此刻，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪！在這里，我代表學(xué)校2萬(wàn)余名師生員工，對(duì)各位同學(xué)來(lái)校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來(lái)新的生機(jī)與活力，表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎！同時(shí)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向?yàn)閷W(xué)校研究生教育付出辛勤勞動(dòng)的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)，大多數(shù)可能是大學(xué)工學(xué)院遷并于西北工學(xué)院礦冶系，1957年調(diào)整到西安交通大學(xué)。1958年9月15日以西安交通大學(xué)采礦系、地質(zhì)系及基礎(chǔ)課部部分師資與設(shè)備為基礎(chǔ)成立了西安礦業(yè)學(xué)院，是當(dāng)時(shí)煤炭系統(tǒng)2所5年制本科院校之一，時(shí)任中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)郭沫若為學(xué)校題寫(xiě)了校名。1998年學(xué)校劃歸陜西省，屬“中央與地方共建，以地方管理為主”院校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為西安科技學(xué)院。2003年更名為西安科技大學(xué)。學(xué)校擁有“安全技術(shù)及工程”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，9個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，5個(gè)省級(jí)名牌專業(yè)，5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個(gè)教育部和陜西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心，4個(gè)陜西省“13115”工程研究中心，1個(gè)國(guó)家礦山應(yīng)急救援技術(shù)研究中心、1個(gè)國(guó)家安全技術(shù)培訓(xùn)中心和1個(gè)陜西省（高校）哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)校學(xué)位與研究生教育始于1978年，1979年招收級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；17個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；6個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)校現(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人，博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前，學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程，“建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識(shí)西科，但是今天，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，都將是一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時(shí)候，作為你們的師長(zhǎng)，也作為研究生導(dǎo)師中的一員，我有幾句贈(zèng)言，與大家共勉：

同學(xué)們，古人云“天下興亡，匹夫有責(zé)”，今人言“不擬霜同鬢，唯將國(guó)與家”，都表達(dá)了中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷，一個(gè)人只有將個(gè)人的發(fā)展融入到國(guó)家的命運(yùn)之中才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。當(dāng)前，建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇，同學(xué)們要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更重要的是把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮讀書(shū)、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德，以董剛同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，投身西部、投身基層，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

但丁曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。近幾年來(lái),屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見(jiàn)諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對(duì)此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺(jué)維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗。同學(xué)們，誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)，學(xué)術(shù)誠(chéng)信則是為學(xué)的立足點(diǎn)，希望你們能夠慎思明辨，學(xué)會(huì)篩選吸收，強(qiáng)化自律意識(shí)，誠(chéng)信為學(xué)，踏實(shí)干事。

科教興國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)和國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國(guó)教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育，肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任，是我國(guó)增強(qiáng)綜合國(guó)力、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐力量?？茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識(shí)根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中在磨練品質(zhì)，在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)我校“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神，獨(dú)立思考，腳踏實(shí)地，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力，把知識(shí)轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn)。只要你們本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信，你們一定會(huì)用青春與汗水、知識(shí)與毅力，取得優(yōu)異的成績(jī)，譜寫(xiě)人生美好的華章。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一

尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！

今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對(duì)20xx屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭！

從今天開(kāi)始，大家就要開(kāi)始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)自己的定位和未來(lái)的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)，未來(lái)幾年的研究生學(xué)習(xí)對(duì)你們?nèi)松囊饬x是什么呢？或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路，是邁向出國(guó)留學(xué)的橋梁，是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同，是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問(wèn)題，而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講，你們要從一個(gè)聽(tīng)從命令的士兵，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號(hào)施令的將軍。在我看來(lái)，研究課題本身的成敗，遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵?lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。

我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向，第二是執(zhí)著的熱情，第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。

第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。2004年，當(dāng)我開(kāi)始在清華的研究生生活時(shí)，我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在2000年到2002年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺(jué)察到了未來(lái)的發(fā)展，立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后，我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作，一位來(lái)自臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí)，在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們，志向的遠(yuǎn)近決定了成就的'大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此，在工業(yè)界，在商界，在政界，在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫xxx，現(xiàn)在在美國(guó)xxxx大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣，把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。

第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。2006年，當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí)，我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書(shū)奮戰(zhàn)。大家知道，研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目，但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請(qǐng)項(xiàng)目，為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來(lái)源于他對(duì)所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域，無(wú)論對(duì)于科學(xué)研究還是對(duì)于環(huán)境生物監(jiān)測(cè)技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后，他開(kāi)始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請(qǐng)。作為研究生寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)談何容易。我經(jīng)?？吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國(guó)自然科學(xué)基金委和能源部的資助?，F(xiàn)在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費(fèi)，近十位研究生的美國(guó)yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評(píng)為我們學(xué)院的協(xié)議教授，希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。

第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年，當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候，一位光電學(xué)院的本科生找到了我，想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問(wèn)題，擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中，這位同學(xué)展現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備，它可以工作到半夜12點(diǎn)，為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn)，它可以到圖書(shū)館閱讀十余本參考書(shū)。他主動(dòng)要求用全英文寫(xiě)作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改，而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志，他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作，發(fā)表了一篇sci期刊論文，并用全英文論文為自己的本科畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，沒(méi)有堅(jiān)定的意志，很多事情看起來(lái)都是不可能的，再遠(yuǎn)大的志向，也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中，體會(huì)這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫zzz，現(xiàn)在在中科院zzzz所開(kāi)始碩士研究，有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò)。

我的三個(gè)故事講完了，不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢？研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開(kāi)來(lái)，我希望大家能全情的投入自己的身心，實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后，無(wú)論你們走向什么樣的崗位，研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快！謝謝大家！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二

老師們、同學(xué)們：

大家好!

一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!

過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在這里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。

凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。

2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎么說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

3、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

各位老師、同學(xué)們，大家好!

鶯歌燕舞，花香四溢，仲夏六月是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的激情季節(jié)。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx中學(xué)2012屆學(xué)生畢業(yè)典禮，共享桃李芬芳，共話別離深情。在此，讓我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)班全體同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的九年級(jí) 全體老師致以最崇高的敬意!

同學(xué)們，光陰荏苒，歲月如梭，不經(jīng)意間，一千多個(gè)日日夜夜的初中生活已經(jīng)在你們的身后刻成了一串清晰而堅(jiān)實(shí)的足跡。如今，回頭笑看，你們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮刻苦，積極向上，從稚嫩的少年長(zhǎng)成睿智的青年。三年求知的風(fēng)雨征程中，晃動(dòng)著你們青春昂揚(yáng)的身影，灑滿了你們執(zhí)著創(chuàng)新的汗水。一摞摞破舊的書(shū)本詮釋著你們的刻苦，一支支磨廢了的鋼筆見(jiàn)證了你們的勤奮，一次次熱烈的掌聲記錄了你們的精彩。三年來(lái)，伴隨著你們的成長(zhǎng)進(jìn)步，我們風(fēng)雨同舟，攜手努力，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，中考升學(xué)屢創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)”為目標(biāo)的特色、文化校園建設(shè)逐步走向成熟。學(xué)校先后被評(píng)為慶陽(yáng)市示范性初中，慶陽(yáng)市先進(jìn)集體，順利通過(guò)“兩基”國(guó)家驗(yàn)收。這些輝煌的成績(jī)里面，包含著你們的汗水和智慧，融入了你們的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。老師是不會(huì)忘記的，學(xué)校歷史將為你們寫(xiě)下濃墨重彩的一頁(yè)。

同學(xué)們，初中畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。面對(duì)新的選擇和起點(diǎn)，我們沒(méi)有退路，只有一往無(wú)前。古人說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！逼鋵?shí)，人生無(wú)論選擇哪條道路，奮斗的目標(biāo)都是一致的，那就是成才立業(yè)，創(chuàng)造自身和人類的共同幸福。新世紀(jì)的人類社會(huì)，生機(jī)勃勃，氣象萬(wàn)千，機(jī)遇無(wú)窮，海闊天空，為你們施展抱負(fù)，建功立業(yè)提供了亙古未有的廣闊平臺(tái)。經(jīng)過(guò)初中三年的熏陶和磨練，你們已經(jīng)具備了基本的科學(xué)文化知識(shí)和為人處事的能力，養(yǎng)成了較好的拼搏精神和勤奮意識(shí)，希望你們?cè)诮窈蟮牡缆飞?，珍惜時(shí)光，學(xué)習(xí)不止，奮斗不息，勇攀高峰。成功總垂青那些不懈努力、百折不撓的人。我相信，屬于你們的天空一定是五彩繽紛的，屬于你們的未來(lái)一定分外美好的!

如今，新征程的號(hào)角已經(jīng)奏響，畢業(yè)中考向你們鋪開(kāi)了拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)。希望你們?cè)谧罱膸滋炖铮侠碜飨?，保持良好的狀態(tài)，充滿必勝的信念，冷靜面對(duì)，坦誠(chéng)應(yīng)戰(zhàn)，努力發(fā)揮，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)母校，為自己的人生爭(zhēng)光添彩!

鐵打的營(yíng)盤流水的兵。同學(xué)們，育人千日,終有一別，讓我們懷著崇美向善的心情互相祝福，互相加油吧!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們：

大家好!

假期大家一定過(guò)得開(kāi)心吧，我和大家一樣，過(guò)得很開(kāi)心。今天開(kāi)學(xué)典禮，我給大家講點(diǎn)什么呢?就講假期我去玩的事情吧。

來(lái)到了老北川，我們被眼前的情景嚇住了：房子?xùn)|倒西歪，有的是全部粉碎性塌方，有的是下面一層或兩層被深埋，有的是下面一層還好，上面全部塌方。更讓人感到可怕的是老北川縣城有一條小河，把縣城一分為二，老城區(qū)大部分被埋!如果不是對(duì)照地圖，是發(fā)現(xiàn)不了的，因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)去五年了，山坡上已經(jīng)一片綠色!新城區(qū)原來(lái)有一所曲山小學(xué)，邊上是糧油廠，也是整體被山體滑坡所埋，上面都是幾十噸甚至上百噸的石頭。在那里見(jiàn)到最多的牌子是“親人安息了，我們還忍心驚擾他們嗎?”我們買了菊花，默默地致哀。生命是多么脆弱，活著是多么幸福，遠(yuǎn)離災(zāi)難，熱愛(ài)生命啊!

一路無(wú)語(yǔ)，我們有些壓抑，出了北川縣城，我們還是無(wú)法從地震的陰影中走出來(lái)，怎么辦呢?我叫司機(jī)停車，我提議下到小河里撿奇石，大家都知道我的想法：一來(lái)是調(diào)節(jié)一下心情，走出那悲傷。二來(lái)是撿塊石頭，表示紀(jì)念。三來(lái)說(shuō)不定能撿到寶貝，發(fā)財(cái)呢。呵呵!

溪攤上的石頭真多啊，我們一直低著頭，像一個(gè)個(gè)地質(zhì)學(xué)家，敲敲這塊，摸摸那塊，不時(shí)地沖洗，對(duì)比著哪塊石頭造型奇，紋路美，色彩多。我們請(qǐng)來(lái)的駕駛員也好奇地問(wèn)我們，你們?cè)谡沂裁窗?我大聲地說(shuō)，我們找美麗!

世界是美麗的，我們都有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛

同學(xué)們，今天開(kāi)學(xué)了，我們一起大聲地告訴同學(xué)和自己——“開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了”!不睡懶覺(jué)了，而是按時(shí)起床來(lái)學(xué)習(xí);不再只是爸媽的小寶貝，而是小主人了。我們身邊的世界很美麗，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。

祝新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步，一切安好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

首先我非常榮幸能作為研究生新生代表在此發(fā)言，值國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院2011級(jí)研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝福!

一份錄取通知書(shū)，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢(mèng)想。很高興能夠在這樣一個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果報(bào)喜的日子里，與各位相聚在**大學(xué)**學(xué)院，一同分享破繭成蝶后的喜悅，一同來(lái)放飛新一段旅程的夢(mèng)想。

我們要把一顆顆夢(mèng)想和希望的種子深埋在這塊沃土之中，但是，播種并不一定意味著收獲，今天我們以**為榮，但明天**能否以我們?yōu)闃s，這是我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就要認(rèn)真思考與面對(duì)的問(wèn)題。作為一名研究生，我們不僅要擴(kuò)充自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，更要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和科學(xué)觀念，立足學(xué)科前沿，解放思想，積極探索，用我們的智慧，用我們的雙手在實(shí)踐中鑄就明天的輝煌!

此時(shí)此刻，站在新的起點(diǎn)上，我常常問(wèn)自己：“路是選好了，如何走下去才能無(wú)悔當(dāng)初呢?”面對(duì)更高的平臺(tái)，我們必須再接再厲。在接下來(lái)的三年研究生生活中，我們需要做到：

第一，明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。碩士階段是要對(duì)自己有更高要求的學(xué)習(xí)過(guò)程，這種定位要求我們樹(shù)立明確的專業(yè)目標(biāo)，不僅要掌握好自己的專業(yè)知識(shí)，更要掌握求取知識(shí)的方法。

第二，博采眾長(zhǎng)，厚積薄發(fā)。在開(kāi)放、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的氛圍凝聚下，我們?cè)簱碛幸恢С錆M活力的高水平師資隊(duì)伍，每一位老師的魅力都是值得我們慢慢品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)的，在有限的時(shí)間里，我們只有加強(qiáng)自己的新陳代謝，以低姿態(tài)、高效率“融智”，方能練就高飛的雙翼。

第三，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。要學(xué)會(huì)做事，先學(xué)會(huì)做人，沒(méi)有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更顯青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的三年!

同學(xué)們，正所謂士不可不弘毅，天道酬勤，任重而道遠(yuǎn)，讓我們胸懷“欲上青天攬明月”的抱負(fù)，充滿“白日放歌須縱酒”的豪情，去續(xù)寫(xiě)我們**學(xué)院研究生教育的卓越篇章吧!

謝謝大家!

**專業(yè) **

尊敬的院長(zhǎng)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先我非常很榮幸能作為新生代表在此發(fā)言，也很榮幸能和祖國(guó)各地的的優(yōu)秀學(xué)子們能在xx大學(xué)研究生院里共同學(xué)習(xí)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆研究生班的全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!

今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是值得一生都值得紀(jì)念的日子，經(jīng)過(guò)近一年多的艱苦準(zhǔn)備我們終于能來(lái)到在學(xué)界享有極高聲譽(yù)的大學(xué)，我和大家一樣，對(duì)未來(lái)都充滿了希望和信心，無(wú)盡的求知欲鞭策著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們將是這個(gè)社會(huì)的精英。

從1937年的陜北公學(xué)到1939年的華北聯(lián)合大學(xué)，從1948年的華北大學(xué)到1950年的中國(guó)人民大學(xué),從延水河畔到清涼山下再到北京海淀，至今已歷經(jīng)70年的滄桑歲月，中國(guó)人民大學(xué)始終以昂首之姿站在時(shí)代前列，近百年的文化積淀噴薄出勃勃生機(jī)。而作為我國(guó)工商管理教育重要基地的人大商學(xué)院，以其雄厚的師資、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和頂級(jí)的學(xué)術(shù)地位深深地吸引著我們，五十多年來(lái)為國(guó)家的建設(shè)培養(yǎng)了眾多棟梁之才。

今天，我們踏上了這片沃土，并將希望播種。無(wú)論你來(lái)自哪里，從事何種行業(yè)，無(wú)論你是企業(yè)的高級(jí)管理者還是剛參加工作不久的青年才俊，經(jīng)過(guò)工作的鍛煉和社會(huì)的磨礪，我們更加成熟、穩(wěn)健而自信。如今，站在新的起點(diǎn)上，前方的道路會(huì)更加寬闊!希望我們能珍惜今后的學(xué)習(xí)時(shí)間，秉承實(shí)事求是的人訓(xùn)，尊敬師長(zhǎng)、互助互愛(ài)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)懷和教育的各位老師。

今天，我們將踏上新的起點(diǎn)。從今天開(kāi)始中國(guó)人民大學(xué)的烙印將深深鐫刻在我們身上，并將伴隨我們一生的奮斗征程。11月21日，請(qǐng)大家銘記這個(gè)日子。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

朗朗金秋，華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天，我們**大學(xué)又迎來(lái)了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。我是**級(jí)**班的一名學(xué)生。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有在校生向來(lái)自四面八方的新同學(xué)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎!你們的到來(lái)為**學(xué)院這支充滿激情與夢(mèng)想的隊(duì)伍注入了新的活力，**學(xué)院會(huì)因你們的加入而更加精彩!

兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷對(duì)大學(xué)的憧憬，步入了**學(xué)院。時(shí)光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來(lái)，我們過(guò)得充實(shí)，走得踏實(shí);我們進(jìn)步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo)，感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個(gè)性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時(shí)，考取英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各種技能等級(jí)證書(shū)，廣泛聽(tīng)取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏，使自身知識(shí)一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。

大學(xué)不僅僅是未來(lái)幾年里你們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是你們生活的地方。離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母的守護(hù)，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，學(xué)會(huì)理解和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)交流與互補(bǔ)。一句大膽的問(wèn)候，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個(gè)陌生的人，就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開(kāi)放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，翱翔營(yíng)銷協(xié)會(huì)、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團(tuán)是施展才華的大舞臺(tái)，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉。

這里也有投身社會(huì)的各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，一個(gè)個(gè)難得的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開(kāi)向你們迎來(lái)，一種全新的生活正等待著你們來(lái)創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺(tái)挑戰(zhàn)一下自己吧，你會(huì)將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

從舊的學(xué)期到新的學(xué)期，從新生成為老生，那第一次的結(jié)識(shí)始終難忘;那演講時(shí)的情形歷歷在目;那專題研討會(huì)上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今，面前的你們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r(shí)刻，你們憑借著自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)夢(mèng)，也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。

然而，這里并不是終點(diǎn)，而恰恰是你人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn)，另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去，一座又一座更高更險(xiǎn)峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長(zhǎng)的路途上，會(huì)有荊棘，也會(huì)有坎坷，作為學(xué)長(zhǎng)，在衷心祝福你們的同時(shí)，我們會(huì)伸出熱情的雙手，給予你們鼓勵(lì)，給予你們理解，替你們加油，為你們祝福!

兩年間，我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化，新的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合大樓拔地而起，讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上，讓我們對(duì)我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來(lái)教育部本科評(píng)估優(yōu)秀高校，接著舉辦了盛大的50周年校慶，升格為二本一高校。

如今，走在校園里，看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績(jī)，作為管院學(xué)子，崇敬之情油然而生;走在校園里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)簬熒墓餐ο拢覀円欢〞?huì)傳承管院文化—淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，中秋快樂(lè)!

祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

大家好！

我是來(lái)自土木工程系的熊俊。在母校跨入百年華誕前的最后一個(gè)金秋，我們迎來(lái)了四千多位清華園的新主人。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校研究生和校研究生會(huì)，對(duì)各位新同學(xué)的到來(lái)，致以最熱烈的歡迎！祝賀大家即將從這里揚(yáng)帆起航，開(kāi)始新的征程。

水木清華，毓秀鐘靈。自建校以來(lái)，母校已經(jīng)走過(guò)了99載風(fēng)雨春秋。近百年來(lái)，“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)，鑄就了光輝燦爛的奮斗歷史；“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的清華精神，養(yǎng)育了成千上萬(wàn)的報(bào)國(guó)英才；嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，激勵(lì)著代代清華人探求真理、勇攀高峰。

悠久的歷史積淀賦予我們共同的品質(zhì)，深厚的文化底蘊(yùn)讓我們傳承著清華精神。至今猶記入學(xué)時(shí)，在清華園的第一堂課上聽(tīng)到的一句話，“選擇了清華，就是選擇了一生的責(zé)任”。這種責(zé)任感和使命感，這種將自己的成長(zhǎng)發(fā)展與國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連的選擇，是清華人身上不可磨滅的印記。

作為一名直博五年級(jí)的老生，請(qǐng)?jiān)试S我將自己的一些體會(huì)與大家分享。

首先，研究生要以研究為先。做好學(xué)術(shù)研究是我們的本職所在，也是未來(lái)事業(yè)發(fā)展、報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的基本條件。學(xué)術(shù)研究，首先依靠積累。我們需要充分閱讀文獻(xiàn)，了解世界范圍內(nèi)最新研究成果，積累知識(shí)和技能。我們需要在積累的基礎(chǔ)上盡快明確研究方向，圍繞實(shí)際課題進(jìn)行研究，通過(guò)學(xué)習(xí)、積累、分析、思考，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

在研究過(guò)程中，學(xué)術(shù)交流也是非常重要的。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想?！鼻迦A有很多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域做出了出色的成績(jī)，對(duì)學(xué)術(shù)科研有自己獨(dú)到的感悟。在研究中多向師長(zhǎng)請(qǐng)教，多跟同學(xué)研討，將有助于我們開(kāi)拓思路，把握研究關(guān)鍵。同時(shí)，要利用好學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì)或平臺(tái)，積極到國(guó)際的學(xué)術(shù)舞臺(tái)上進(jìn)行探討和交流。

在做好科研學(xué)習(xí)的同時(shí)，要保持健康的身心。蔣南翔老校長(zhǎng)提出“爭(zhēng)取至少為祖國(guó)健康地工作五十年”，這已經(jīng)成為清華獨(dú)特的校園文化。在繁重的學(xué)習(xí)科研壓力下，體育鍛煉更顯得彌足可貴。我想對(duì)大家說(shuō)：不要讓學(xué)習(xí)科研壓力成為我們逃避鍛煉的借口，不要讓宿舍、實(shí)驗(yàn)室成為“宅男”、“宅女”的棲身地，不要讓電腦屏幕阻隔了遠(yuǎn)眺的視線，養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，練就強(qiáng)健的體魄，塑造過(guò)硬的心理素質(zhì)，健康、快樂(lè)、充實(shí)的走過(guò)研究生階段。

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀兗仁乔迦A百年教育的見(jiàn)證者，更是清華百年精神的傳承者。百年清華，歲月流轉(zhuǎn)，傳承的，是清華人的愛(ài)國(guó)之心和赤子之情；百年清華，朝氣蓬勃，不變的，是清華人“自強(qiáng)不息、厚德載物”的永恒追求。今天，你們成為了清華園的新主人；明天，你們的力量將匯入我們共同的行列，我們握手、相識(shí)、共同奮斗，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)清華新百年的輝煌！

最后，衷心祝福大家在清華園度過(guò)一段美好而又難忘的研究生生活！

謝謝！

在蘭州大學(xué)2011級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

上午好！我是xx-x，非常感謝也很榮幸站在這里作為老生代表發(fā)言，與大家交流在蘭大學(xué)習(xí)、科研和生活的感受和心得。在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體在讀的老生，向勤奮學(xué)習(xí)并通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，并最終選擇了蘭州大學(xué)的各位新同學(xué)表示真誠(chéng)的祝賀和熱烈的歡迎，歡迎你們加入蘭州大學(xué)，你們的加入，將使蘭州大學(xué)這所著名的百年學(xué)府注入新的希望、生機(jī)與活力，您們的人生也將開(kāi)啟新的征程和篇章，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)本科和碩士階段的學(xué)習(xí)，我找到了答案。那就是在百年歲月積淀和一代代蘭大人不懈奮斗中形成的蘭大精神，大學(xué)精神影響著蘭大人的氣質(zhì)與風(fēng)骨，當(dāng)我們困惑和徘徊的時(shí)候，總能從蘭大精神中找到進(jìn)取的力量，總能在“自強(qiáng)不息，獨(dú)樹(shù)一幟”的校訓(xùn)中得到鼓舞。在“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的學(xué)習(xí)氛圍中，我逐漸消除了困惑，不斷成長(zhǎng)。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，安靜閑適的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富的圖書(shū)資源，淵博可敬的各位老師，優(yōu)秀可愛(ài)的同學(xué)，豐富的校園活動(dòng)和課外實(shí)踐，將使每位蘭大學(xué)子激揚(yáng)的青春和理想得到釋放，只要用心經(jīng)營(yíng)，蘭大將成為我們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。

在研究生學(xué)習(xí)的兩年中，自強(qiáng)不息的蘭大精神與樸實(shí)的人文關(guān)懷始終激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、自習(xí)室，都有勤奮的蘭大學(xué)子忙碌而充實(shí)的身影，每天的生活都是飽滿而充實(shí)的。當(dāng)我在圖書(shū)館進(jìn)行經(jīng)典閱讀與文獻(xiàn)追蹤時(shí)，常常感嘆于人類知識(shí)的奧妙與博大。參與導(dǎo)師的研究項(xiàng)目讓我感受科研訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)師的點(diǎn)撥和提醒則經(jīng)常讓我茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。與研究小組的反復(fù)爭(zhēng)論帶來(lái)的碰撞與火花，參加國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研討會(huì)做論文報(bào)告時(shí)與點(diǎn)評(píng)人的激烈回應(yīng)與對(duì)話，直到撰寫(xiě)的研究論文被學(xué)術(shù)期刊匿名評(píng)審并發(fā)表，讓我體驗(yàn)著科研的辛酸與快樂(lè)，讓我明白，真理的追尋是一生的事業(yè)，只有堅(jiān)持開(kāi)放式心態(tài)與批判性思考，才能為人類的知識(shí)增量做出邊際的貢獻(xiàn)。只有那些擁有堅(jiān)持與信念，冷靜與執(zhí)著的人，才能欣賞燈火闌珊處的無(wú)限風(fēng)光。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿深刻反思和創(chuàng)新的變革時(shí)代，在復(fù)雜快變與不確定的環(huán)境面前，激烈的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀與快速的社會(huì)轉(zhuǎn)型，使我們面臨著空前的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在新的起點(diǎn)上，讓我們珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活，將我們的青春與汗水，揮灑在追求真理的求索當(dāng)中，讓我們勤奮閱讀，積極探索與實(shí)踐，將我們的理想和事業(yè)，播種在蘭大這片熱土，通過(guò)蘭大三年培養(yǎng)和自己的不懈修煉，當(dāng)畢業(yè)時(shí)可以自信地說(shuō)，我是一名真正的蘭大畢業(yè)生，我在這里已經(jīng)找到了人生成功幸福的鑰匙。

最后，祝愿各位新同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快。祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè)，合家幸福。

謝謝大家！

浙江大學(xué)環(huán)資學(xué)院2012級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿

作者： 潘風(fēng)山

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是潘風(fēng)山，植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)2011級(jí)碩士研究生。今天，我很榮幸能夠參加2012級(jí)研究生的新生開(kāi)學(xué)典禮并代表老生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表環(huán)資學(xué)院全體研究生向所有新同學(xué)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的歡迎，歡迎大家加入我們環(huán)資學(xué)院的大家庭，成為環(huán)資人中的一員！

金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)。古語(yǔ)云，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，我想說(shuō)你們是幸運(yùn)的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)來(lái)到了中國(guó)的頂級(jí)學(xué)府，站在了科研發(fā)展的最前沿。你們的到來(lái)給環(huán)資學(xué)院增添了新鮮血液，期望你們會(huì)在這里譜寫(xiě)人生新的篇章。

我想用下面幾個(gè)問(wèn)題來(lái)與大家分享我的研究生生活。

一、你的身體強(qiáng)壯嗎？

身體是革命的本錢，我們都銘記于心，可有多少人將之付諸行動(dòng)。不要把青春當(dāng)作你虛度的籌碼，透支的信用卡總是要按期償還的，你們應(yīng)尊重自己的身體。請(qǐng)你們養(yǎng)成良好的'作息習(xí)慣，我不希望深夜dota的身影出現(xiàn)在你們身上，不希望一部部精彩的電影占據(jù)你寶貴的休息時(shí)間。我們有一流的實(shí)驗(yàn)室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但是二流的人才總會(huì)發(fā)生安全事故，所以請(qǐng)你注意實(shí)驗(yàn)室安全，。

二、你還有沒(méi)有激情？

瀑布之所以美麗就是因?yàn)樗募で榕彀?。大家都稱研究生為研究僧，天天三點(diǎn)一線的生活可以讓人麻木。有人說(shuō)，女生從大一到大四是幼稚到成熟的蛻變，而讀研可以使女生從大四退回大一。而我想說(shuō)，只要充滿激情，你的研究生生活一定會(huì)豐富多彩。當(dāng)你來(lái)到浙大，來(lái)到這所著名的學(xué)府，你的內(nèi)心應(yīng)該是激動(dòng)的，你的夢(mèng)想應(yīng)該近在咫尺。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，站在浙大這個(gè)巨人肩膀上，你們更應(yīng)該充滿激情，毛主席都說(shuō)過(guò)了，世界是我們的，所以，親愛(ài)的同學(xué)們，努力吧。

我們的生活需要激情，科研更需要激情，只有以飽滿的熱情投身科研才會(huì)碰撞出思維火花，才會(huì)在科研上有所建樹(shù)。

三、你有目標(biāo)嗎？

你們來(lái)浙大讀研究生，但并不是都想走科研道路，有人想滿足一下名校的虛榮

心，有人想進(jìn)入政府機(jī)關(guān)，有人想拿著浙大的文憑沖擊世界500強(qiáng)，不管你懷著何種心態(tài)進(jìn)入浙大，進(jìn)入環(huán)資，我都懇請(qǐng)你們堅(jiān)定自己的目標(biāo)，并為之努力。不可否認(rèn)，未來(lái)的生活充滿著艱辛，特別是面對(duì)杭州幾百萬(wàn)的房?jī)r(jià)時(shí)，但是，我相信你們，你們是如此的富有青春活力，相信你們會(huì)有美好的未來(lái)。

四、你的內(nèi)心是否足夠強(qiáng)大？

所謂生活處處是艱辛，研究生生活除了平淡無(wú)常，還有步步驚心。也許你崇尚愛(ài)情，但有一天你卻不得不面對(duì)分手，也許你崇尚完美，但有一天你卻不得不面對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)，也許你崇尚生活的安逸，但有一天你不得不面對(duì)工資不漲、物價(jià)飛漲。親愛(ài)的同學(xué)們，在入學(xué)之初，我希望你們練就強(qiáng)大的內(nèi)心，經(jīng)受住生活的考驗(yàn)，相信自己，不經(jīng)一番寒霜苦，怎得梅花撲鼻香！

親愛(ài)的同學(xué)們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！研究生的生活很短暫，希望你們懷揣激情與夢(mèng)想，堅(jiān)守理想與信念，帶上你們無(wú)堅(jiān)不摧的身體去建功立業(yè)吧。我相信，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在導(dǎo)師們辛勤指導(dǎo)下，在座的各位同學(xué)，在不久的將來(lái)一定會(huì)成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁，時(shí)代精英。

最后一個(gè)問(wèn)題，你們還有問(wèn)題嗎？

應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題！我們的導(dǎo)師需要你們、環(huán)資學(xué)院需要你們、浙江大學(xué)需要你們，請(qǐng)你們以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，在求是學(xué)園里寫(xiě)下濃墨重彩的一筆！

謝謝大家！

走近并擁抱這個(gè)多元化的社會(huì)

——學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮上忽悠師弟師妹們的發(fā)言稿

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家上午好。我是圖書(shū)館學(xué)的肖鵬，非常榮幸作為研究生代表在這里發(fā)言。

一般來(lái)講，研究生有兩個(gè)主營(yíng)業(yè)務(wù)，一是上課、二是上網(wǎng)。上課方面，學(xué)分是不斷堆疊的，今天信息管理，明天管理信息，今天科學(xué)認(rèn)知，明天認(rèn)知科學(xué)，但我們是不是只在那里應(yīng)付考試、應(yīng)付作業(yè)、應(yīng)付老師呢——往往是的；上網(wǎng)方面，qq、人人是常年掛在網(wǎng)上的，等級(jí)是不斷上升的，從月亮升到太陽(yáng)，從太陽(yáng)升到銀河系，但又如何呢？學(xué)分的累積、等級(jí)的上升甚至其他一些外在屬性的增強(qiáng)和擴(kuò)大，并不標(biāo)志一個(gè)人真正的成長(zhǎng)，所以我們沒(méi)有認(rèn)為外殼堅(jiān)硬的烏龜是很強(qiáng)大的，所以我們稱贊內(nèi)心和思想的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大。

從這個(gè)角度來(lái)講，個(gè)人覺(jué)得，作為一個(gè)研究生，也許真正關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)變應(yīng)該在兩個(gè)方面：首先是從單一視野向多重視野的擴(kuò)張，要看到這個(gè)社會(huì)是多元的、這個(gè)世界是立體的，了解其他人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。例如，葛兆光，一個(gè)學(xué)者，在論說(shuō)“中國(guó)”這個(gè)歷史概念時(shí)說(shuō)到，對(duì)于西方人，“中國(guó)”更多是地理上的概念，所以中國(guó)是隨著各朝代疆域的擴(kuò)大縮小不斷變化的；對(duì)于中國(guó)人，“中國(guó)”卻是文化上的，文明向心力才是要點(diǎn)，疆域的大小不一定很關(guān)鍵。這就是中國(guó)人和西方人的不同視野，我們要了解到他們的差異，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再提出第二點(diǎn)，就是要接受、擁抱這個(gè)多元化的社會(huì)。所以我們?cè)诤臀鞣饺颂接憽爸袊?guó)”的時(shí)候，并不是一味指著對(duì)方的鼻子去反駁或者爭(zhēng)辯，也許我們可以去追索這種不同的深層次原因，并試圖找到雙方對(duì)話、共存的平衡點(diǎn)。

看到世界的多樣性、并敢于接受并觸摸這種多樣性。對(duì)于資訊管理學(xué)院的學(xué)生來(lái)講，更為重要。無(wú)論圖、情、檔，研究的共通基礎(chǔ)是“信息”。正是二戰(zhàn)以來(lái)的信息爆炸加劇了多元化，使得不同社區(qū)、組織、文化甚至個(gè)人之間的對(duì)話變得越來(lái)越困難，這種可能導(dǎo)致更多我們不樂(lè)意看到的消極因素，例如戰(zhàn)爭(zhēng)、歧視、信息不對(duì)稱等等，所以信息有序化、信息倫理、數(shù)字鴻溝一直是資訊管理學(xué)院研究的重點(diǎn)。而在這個(gè)研究的過(guò)程中，秉持多元化的理念，保持寬容的立場(chǎng)，我認(rèn)為是非常關(guān)鍵的。這一點(diǎn)，是資訊管理學(xué)院的老師們所教會(huì)我的最重要的東西。

話說(shuō)回來(lái)，盡管社會(huì)是多元的，但對(duì)話和和諧共存依然是可能的，因?yàn)橛性S多價(jià)值傾向是一致的，比如說(shuō)愛(ài)護(hù)后生、比如說(shuō)尊敬長(zhǎng)輩、又比如說(shuō)尊師重道——說(shuō)到這里，恰逢教師節(jié)前夕，這里我代表所有的研究生，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

以上，就是我作為一個(gè)老童鞋要對(duì)新孩子們講的話，謝謝大家。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是今屆的畢業(yè)生xx-xxx，很榮幸能在神圣而的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。教師教育學(xué)院舉行10屆碩士生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我的心情是的，既有大結(jié)喜悅，也有告別這里一切的不舍。

兩年或三年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年或三年前，帶著夢(mèng)想與期待，了教師教育學(xué)院，開(kāi)始了的讀研之旅。在讀研期間，既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，還要支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條光榮的荊棘路。現(xiàn)在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院的要求，感謝老師忘我的工作精神，你們，就的。

兩年或三年的時(shí)光，彈指一揮間，會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)生活的組成;會(huì)記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間每日的課;會(huì)記得畢業(yè)論文寫(xiě)作期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)人的、支持與幫助;也會(huì)記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽(tīng)匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，還會(huì)記得特殊的日子，記得入學(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今，就要畢業(yè)了，所有溫暖的記憶都將銘刻在內(nèi)心深處，生命中最難忘的日子。

兩年或三年里，所酸甜苦辣都凝聚成今日的，的碩士生生活也即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會(huì)放棄曾經(jīng)擁理想信念，不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望!同學(xué)們，讓牢記母校、老師們對(duì)所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的社會(huì)中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

同學(xué)們，讓以最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝潛心的教化。，也讓將最熱烈的掌聲送給這最、最美麗和最難忘的生時(shí)光。最后，祝愿教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位研究生新同學(xué)們：

上午好!懷著喜悅而又激動(dòng)的心情，我再一次受邀來(lái)到了這個(gè)體育館。熟悉的地方，一如既往的熱烈，一種青春與激情撲面而來(lái)，仿佛讓我也年輕了好幾歲。不同的是，三個(gè)月前，是一場(chǎng)畢業(yè)生紅毯秀，在留戀和祝福聲中，我們送走了一批集帥氣、美貌與智慧的青年才俊，而三個(gè)月后的今天，在感懷與憧憬中，我們又迎來(lái)了你們——新生代的棟梁之才!很高興，能在百年復(fù)旦與你們相見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表復(fù)旦的研究生導(dǎo)師們，歡迎大家的到來(lái)。

我不由想到了自己，若干年前也是同樣懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了醫(yī)學(xué)院的大門，開(kāi)始了自己的研究生生涯。研究生階段的學(xué)習(xí)，是一種“痛并快樂(lè)著”的感覺(jué)，猶如一個(gè)母親在經(jīng)歷了十月懷胎，分娩陣痛的磨難之后見(jiàn)到自己孩子第一眼時(shí)的欣喜。

在此學(xué)習(xí)階段，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要思考，更需要探索和前行。還清晰的記得我在讀研階段的那份“痛并快樂(lè)著”——曾經(jīng)為了確立一個(gè)研究方向而夜不能寐，曾經(jīng)為了掌握研究?jī)?nèi)容的最新動(dòng)態(tài)查新文獻(xiàn)到子夜凌晨，曾經(jīng)為了證實(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在實(shí)驗(yàn)室一扎就是幾天，曾經(jīng)為了設(shè)計(jì)一款能夠在手術(shù)中便捷使用的器械不知畫(huà)了多少?gòu)埐輬D，做了多少次失敗的嘗試……然而，一切的成果在研究生畢業(yè)前夕的收獲中顯得那么地堅(jiān)實(shí)和值得。我發(fā)表了人生中的第一篇sci，取得了第一個(gè)發(fā)明專利，完成了國(guó)際第一例高難度的婦科微創(chuàng)手術(shù)。

這些于我都是珍貴的記憶，痛并快樂(lè)著，堅(jiān)忍和努力著，讓我終身受益，更讓我明白了天道酬勤適用于每一個(gè)揮汗如雨的人。

今天，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，一個(gè)研究生導(dǎo)師，我想把我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，權(quán)當(dāng)作一個(gè)拋磚引玉，希望能幫助到你們，更好地走好自己的研學(xué)之路。

我覺(jué)得首先，要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。研究生階段的學(xué)習(xí)更為自主和獨(dú)立。這時(shí)沒(méi)有人會(huì)督促你看書(shū)，也沒(méi)有太多的學(xué)業(yè)壓力，因此自律很重要。如何更好地統(tǒng)籌安排自己的時(shí)間、自主文獻(xiàn)閱讀、撰寫(xiě)綜述、課題設(shè)計(jì)、安排預(yù)試驗(yàn)、開(kāi)題、匯報(bào)，都是研究生學(xué)習(xí)期間主動(dòng)意識(shí)和獨(dú)立能力的培養(yǎng)。只有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，起點(diǎn)和立意才會(huì)高，才會(huì)有最后的得心應(yīng)手和胸有成竹?！皼](méi)有最好，只有更好”，這始終是我崇尚的座右銘。

第二，全面明確自己的研學(xué)目標(biāo)。入學(xué)后的激情很快會(huì)被迷茫取代，研究生階段該學(xué)什么、怎么學(xué)，會(huì)困擾著你。此時(shí)需要自己去尋找研究的突破口，及時(shí)與導(dǎo)師溝通，尋求研究切入點(diǎn)，如何突破瓶頸或更改研究路徑，切不可遇到困難，只會(huì)陷于迷茫和彷徨而不能自拔。確立目標(biāo)的過(guò)程中，有著活躍思維的你們，應(yīng)該逐步從“跟蹤”熱點(diǎn)走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣。

第三，要腳踏實(shí)地、鍥而不舍地迎難而上。有了目標(biāo)，接著需要的就是執(zhí)著和堅(jiān)持。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程更多的是孤獨(dú)和寂寞。只有守得住清貧、耐得住寂寞的人才能成為學(xué)術(shù)殿堂最高處的那個(gè)幸運(yùn)兒。

因?yàn)閷W(xué)問(wèn)在于積累，更為關(guān)鍵的就是要真正用心愛(ài)上你的研究，要像談戀愛(ài)一樣做學(xué)問(wèn)。只有心無(wú)旁騖地喜歡上一件事，才會(huì)全情投入、始終堅(jiān)持。而在這個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程中，縱然有再多的困難和艱辛，也會(huì)因?yàn)槟愕南矚g而義無(wú)反顧的去克服和占領(lǐng)!在一次次的螺旋式上升的認(rèn)識(shí)中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣所在。在這一點(diǎn)上，我感同身受。我所從事的婦科腫瘤專業(yè)，二十幾年前，用微創(chuàng)技術(shù)進(jìn)行治療、涉及的術(shù)者少之又少，很多人甚至帶著懷疑的目光看待這個(gè)新生事物，更有甚者覺(jué)得我是在鋌而走險(xiǎn)。

但是我從第一次接觸微創(chuàng)手術(shù)便喜愛(ài)上了它!在無(wú)數(shù)次的模擬練習(xí)后，我的手術(shù)技能越來(lái)越嫻熟。在無(wú)數(shù)次的嘗試中，我的'經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。不斷挑戰(zhàn)自我，不斷突破禁區(qū)，成為了我的樂(lè)趣所在。隨著術(shù)式的拓展，一個(gè)個(gè)疑難病例被攻克，看著病人健康出院時(shí)的回眸一笑，這種成就感和自豪感令我身心愉悅，更是我克服困難，執(zhí)著前行的動(dòng)力。

今天，隨著3d技術(shù)的普及、達(dá)芬奇機(jī)器人的出現(xiàn)，婦科微創(chuàng)還有很多美好而未知的明天。我想我會(huì)一直在這條道路上堅(jiān)持走下去，無(wú)怨無(wú)悔。

最后，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)為人之道和治學(xué)之術(shù)。我們常常說(shuō)：學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁。

我認(rèn)為這應(yīng)該成為做學(xué)問(wèn)之前必經(jīng)的誠(chéng)信關(guān)。古語(yǔ)道：“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，就是倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，光華大道盡頭的墻上刻著的“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思”的校訓(xùn)，也應(yīng)該成為你們，新一代復(fù)旦人的堅(jiān)持和傳承。在你們開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天，就應(yīng)當(dāng)信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信。可以這么說(shuō)，堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)的本身。某一天，當(dāng)你成功了，成為了某一領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人，回首自己的治學(xué)之路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心底的坦蕩，心靈的純凈遠(yuǎn)比取得的成就更加令人神往。

近日，在微信中見(jiàn)到這樣一個(gè)段子，借來(lái)一用，相互勉勵(lì)：在英國(guó)威斯敏斯特大教堂有一個(gè)墓碑上的文字影響和震撼了很多人。

碑文是這么寫(xiě)的：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從來(lái)沒(méi)受過(guò)限制，我夢(mèng)想著改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，因此我就將我的目光變短一些，我只想改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，發(fā)現(xiàn)我基本也不能改變我的國(guó)家，我最后的愿望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能;當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到，如果一開(kāi)始我僅僅去改變自己，然后作為榜樣，我可能改變家人，然后在家人的幫助下，也可能為國(guó)家做一些事情，然而誰(shuí)知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界?！?/p>

這個(gè)碑文的寓意就是——要想改變世界，必須從改變自己開(kāi)始。要想撬起世界，必須把支點(diǎn)選在自己的心靈上。

所以，滿懷抱負(fù)和憧憬的你，任何時(shí)候都要做到不抱怨，不遺憾，不空度，不留戀，踏實(shí)走好每一步，一切的夢(mèng)想才可能成真。我特別愿意在此與大家分享這段話。

我也深信，復(fù)旦終將成為你們生命中的烙印。復(fù)旦研究生生涯賦予你的，將是無(wú)需語(yǔ)言就可以區(qū)分和感受的“復(fù)旦特質(zhì)”，在成長(zhǎng)和成熟中，無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是踟躕前行，請(qǐng)始終牢記目標(biāo)，潛心學(xué)術(shù)，堅(jiān)守夢(mèng)想，快樂(lè)前行!

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

也許大家不一定知道，我與你們一樣，是一個(gè)新人，來(lái)清華還不到一年。所以，能夠代表清華教師，歡迎大家的到來(lái)，我感到非常榮幸，也有些壓力。

用新人來(lái)迎新人，你們也可以看出清華領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的一篇苦心。對(duì)于即將開(kāi)始的研究生生活，大家一定充滿著期待。作為一個(gè)在學(xué)術(shù)界和工業(yè)界，在中國(guó)和國(guó)外都工作了多年的過(guò)來(lái)人，我想與大家分享一下，我對(duì)研究生涯的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

人生就像一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑。恭喜大家，考上清華大學(xué)讀研究生。在這場(chǎng)馬拉松中，你們跑在了99人之前，可以說(shuō)是百里挑一了。但我要提醒大家，1/100的分母應(yīng)該是1萬(wàn)，10萬(wàn)，100萬(wàn)，甚至更多。也就是說(shuō)，在這個(gè)世界上有很多人和你一樣優(yōu)秀，你們的人生路程還很長(zhǎng)。

現(xiàn)在，請(qǐng)你和你的鄰座握個(gè)手，因?yàn)樗?她的簡(jiǎn)歷也像你一樣閃閃發(fā)光。

人生的長(zhǎng)跑與馬拉松也有些不同，比如沒(méi)有一個(gè)固定的跑道，每個(gè)人跑的路線不一樣，所遇到的艱難曲折因人而異，而且終點(diǎn)也不會(huì)一樣。在這個(gè)新的起跑線上，我想送給大家三句話，希望對(duì)你們有所啟發(fā)。

第一，take initiative, 也就是“積極主動(dòng)”。我覺(jué)得，一個(gè)人在人生的長(zhǎng)跑中到底能跑多遠(yuǎn)，能否跑出精彩的片段，很大程度上取決于是否“積極主動(dòng)”。比如說(shuō)研究生選課題。

你是等著導(dǎo)師給你想好一個(gè)題目去做呢，還是自己積極主動(dòng)地去參與選題?你對(duì)自己的長(zhǎng)處短處，自己的興趣，最了解。要是做一個(gè)題目，自己不喜歡，或者沒(méi)有感覺(jué)，你怎么會(huì)有激情堅(jiān)持到最后呢?我在做博士后研究時(shí)，我的導(dǎo)師是諾貝爾獎(jiǎng)得主 paul greengard。

他是腦神經(jīng)蛋白磷酸化研究的鼻祖。所以，一開(kāi)始他讓我做synapsin (突觸素)的磷酸化研究，我說(shuō)我可以做，但是我對(duì)synapsin在神經(jīng)突觸發(fā)育中的功能更感興趣。于是他支持我去與當(dāng)時(shí)在哥倫比亞大學(xué)的蒲慕明教授合作，得到了一些意想不到的有趣結(jié)果。

再比如說(shuō)做課題，積極主動(dòng)也極為重要。你不能等著別人來(lái)給你找到有關(guān)信息，購(gòu)買儀器設(shè)備材料，克服技術(shù)困難。一切都需要主動(dòng)出擊。不懂，就去查，去問(wèn);沒(méi)有條件，就自己去創(chuàng)造條件;先前沒(méi)人做過(guò)，那才要你做呀。還有，現(xiàn)在做學(xué)問(wèn)，很多時(shí)候需要靠合作。人家不合作，不聽(tīng)你的怎么辦?說(shuō)服別人做他原來(lái)不想做或不愿做的事，那才叫l(wèi)eadership.

我告訴大家一個(gè)秘密，一般用人單位在評(píng)審招聘或者提職晉升時(shí)，會(huì)考慮兩個(gè)因素。一是你過(guò)去的業(yè)績(jī)，即所謂的performance，這個(gè)很好理解。另一個(gè)是你的潛能，你的 potential，也就是你將來(lái)有沒(méi)有培養(yǎng)前途，有沒(méi)有成長(zhǎng)空間。 怎么來(lái)看一個(gè)人的potential? 很重要的一條是看這個(gè)人是不是積極主動(dòng)。有多少事情是他自己想出來(lái)要做，并且最后做成功的。

第二,be different, or be unique。也就是做與別人不一樣的，甚至別人想不到的事，要獨(dú)樹(shù)一幟，標(biāo)新立異。人生的馬拉松不止一條跑道，有很多選擇。你可以和大家走一樣的道，那你就得拼起步，拼耐力，拼智商。你也許會(huì)贏，但你一定得有超人的付出。

你也可以獨(dú)辟蹊徑，探尋一條別人沒(méi)有走過(guò)的路。杜甫有句名言，“語(yǔ)不驚人死不休”，也就是一定要寫(xiě)別人寫(xiě)不出的詩(shī)句。大家也許知道，宋朝詩(shī)人王安石為“春風(fēng)又綠江南岸”中的一個(gè)“綠”字，苦苦推敲的故事。最初的句子是“春風(fēng)又到江南岸”。

后改為“過(guò)”字，“入”字，“滿”字。來(lái)來(lái)回回十多次，最后才定為“綠”字。將一個(gè)形容詞用作動(dòng)詞用，可謂標(biāo)新立異之絕!

人有一種趨眾的傾向，就是不愿意與周圍的人有太大的差別。我們中國(guó)的“中庸”文化，更是不能容忍“出眾者”，所謂“槍打出頭鳥(niǎo)”。這種文化是對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造，科技的變革，對(duì)任何creative work都是極為不利的。steve job說(shuō)過(guò)“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新”。

正是憑借著這種“偏執(zhí)狂”式的創(chuàng)新，蘋(píng)果的產(chǎn)品才會(huì)層出不窮，改變著世界。 我們做學(xué)問(wèn)也一樣，好的研究一定是標(biāo)新立異，有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，方法，思路。做自然科學(xué)的研究，追求的是原始創(chuàng)新。這里只有第一，沒(méi)有第二。今天，我們可能正處于一個(gè)科技革命的前夜。

不少人在談?wù)撍^顛覆性技術(shù)。我希望你們能投身于顛覆性科技的使命，希望你們中間能產(chǎn)生steve hawking, bill gates, mark zuckerberg 那樣特立獨(dú)行的人,做出能徹底改變我們的生活，改變社會(huì)的工作。

第三句話，be courageous。 也就是要有勇氣，有膽識(shí)，甚至要有冒險(xiǎn)精神。這里我給大家講4個(gè)“敢”字。

一是“敢問(wèn)”。不要輕易的相信老師，相信權(quán)威，敢于提出自己的質(zhì)疑是創(chuàng)新的第一步。你們不久會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)在教科書(shū)上的有些東西，是基于一兩個(gè)不那么無(wú)懈可擊的實(shí)驗(yàn)。

二是“敢做”。做科學(xué)技術(shù)上的重大問(wèn)題，做對(duì)人類社會(huì)有深遠(yuǎn)意義的課題。你不需要等到有了地位，有很多資源的時(shí)候，那時(shí)太晚了。waston and crick 一個(gè)是博士后，一個(gè)是研究生，是他們發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，解決了20世紀(jì)生命科學(xué)中最重大的科學(xué)問(wèn)題。

三是“敢改”。不要怕犯錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正就好。woody allen是一位與眾不同的導(dǎo)演，他的電影有一種獨(dú)特的非好萊塢的風(fēng)格。即使在成名之后，他仍然不斷探索，不怕犯錯(cuò)。他指出“if you are not falling now and then, it is a sign that you are playing it safe”。

意思是如果怕跌倒而不走路，那是很難做成大事的?？上?，經(jīng)常會(huì)有一些功成名就者，或者大公司高管，犯了錯(cuò)誤不敢承認(rèn)，找各種借口，推卸責(zé)任，也不敢于快速果斷地改正錯(cuò)誤，最后付出慘重的代價(jià)。四是“敢堅(jiān)持”。如果你相信自己是對(duì)的，不要輕易放棄。堅(jiān)韌不拔，百折不饒，也是考量一個(gè)人發(fā)展?jié)撃艿牧硗庖粭l重要指標(biāo)。

同學(xué)們，在研究生這一新的人生歷程中，我希望你們能夠時(shí)不時(shí)地想一想我今天給你們的三句話：

積極主動(dòng)，去追求去探索;

標(biāo)新立異，努力做一些與眾不同的課題，走別人沒(méi)走過(guò)的路;

敢做敢為，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，為中華民族的振興，不怕跌倒，勇于冒險(xiǎn)。希望在清華園的時(shí)光成為大家生命中靚麗的一抹風(fēng)景，也期待你們用自己的行動(dòng)為清華的歷史寫(xiě)下精彩的一頁(yè)。

謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四

同學(xué)們、老師們、同志們：

大家上午好！

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這美麗雁塔校園隆重舉行20xx級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮。今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕，也是我校十二五計(jì)劃的開(kāi)局之年，在這滿載著收獲與希望的金秋時(shí)節(jié)，共有840名全國(guó)各地的青年學(xué)子來(lái)到西科大攻讀碩士和博士學(xué)位。近年來(lái)，我校研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，就學(xué)校而言，這說(shuō)明西安科技大學(xué)乃是“源遠(yuǎn)者流長(zhǎng)、根深者枝茂”；對(duì)各位同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們是同齡人中的佼佼者，正所謂“出乎其類，拔乎其萃”，風(fēng)華正茂，前程可期；對(duì)導(dǎo)師們來(lái)說(shuō),“得天下英才而育之”乃人生之大幸。此時(shí)此刻，我與所有的研究生導(dǎo)師們一樣，內(nèi)心充滿了喜悅和自豪！在這里，我代表學(xué)校2萬(wàn)余名師生員工，對(duì)各位同學(xué)來(lái)校深造并給學(xué)校的學(xué)術(shù)研究帶來(lái)新的生機(jī)與活力，表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎！同時(shí)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，向?yàn)閷W(xué)校研究生教育付出辛勤勞動(dòng)的全體研究生導(dǎo)師和教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意！

在座的同學(xué)有部分曾經(jīng)在西安科技大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)，大多數(shù)可能是

級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；17個(gè)工程碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；6個(gè)高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和工商管理碩士(mba)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校學(xué)位與研究生教育授權(quán)學(xué)科覆蓋了工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類，形成了以地礦及其相關(guān)學(xué)科為特色，以工科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。學(xué)?，F(xiàn)有研究生導(dǎo)師近400人，博士生導(dǎo)師50余人。目前在校各類研究生近3000人。當(dāng)前，學(xué)校正處在“強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)”為核心的新的征程， “建設(shè)特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”，已經(jīng)成為全校上下為之共同努力的奮斗目標(biāo)。

同學(xué)們，你們或許與西科有了四年的緣分，或許初識(shí)西科，但是今天，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，都將是一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的歷程。身為一名“西科人”,我們要一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，更要勇于擔(dān)當(dāng)發(fā)揚(yáng)西科優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特精神的重任。在各位即將投入緊張而豐富多彩的研究生生活的時(shí)候，作為你們的師長(zhǎng)，也作為研究生導(dǎo)師中的一員，我有幾句贈(zèng)言，與大家共勉：

一.心系祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大人生理想

迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇，同學(xué)們要肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更重要的是把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。希望大家學(xué)習(xí)我校校友董剛同志志存高遠(yuǎn)、發(fā)奮讀書(shū)、扎根基層、獻(xiàn)身煤炭、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的高尚品德，以董剛同志為榜樣，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，投身西部、投身基層，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

二.誠(chéng)信為學(xué)，堅(jiān)守良好學(xué)術(shù)道德

但丁曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。近幾年來(lái),屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見(jiàn)諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象。你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對(duì)此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺(jué)維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗。同學(xué)們，誠(chéng)信是人生的立足點(diǎn)，學(xué)術(shù)誠(chéng)信則是為學(xué)的立足點(diǎn)，希望你們能夠慎思明辨，學(xué)會(huì)篩選吸收，強(qiáng)化自律意識(shí)，誠(chéng)信為學(xué)，踏實(shí)干事。

三.勇于實(shí)踐，堅(jiān)持用創(chuàng)新思維服務(wù)社會(huì)

科教興國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本戰(zhàn)略，高素質(zhì)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)和國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的根本途徑。研究生教育作為我國(guó)教育結(jié)構(gòu)中最高層次的學(xué)歷教育，肩負(fù)著為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次創(chuàng)造性人才的重任，是我國(guó)增強(qiáng)綜合國(guó)力、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要支撐力量?？茖W(xué)理論、創(chuàng)新思維來(lái)自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，在打好知識(shí)根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認(rèn)識(shí)和掌握真理。同時(shí)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中在磨練品質(zhì)，在實(shí)踐中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們，希望你們發(fā)揚(yáng)我?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)和“勵(lì)志圖存、自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神，獨(dú)立思考，腳踏實(shí)地，努力提高自己的綜合素質(zhì)，把學(xué)歷轉(zhuǎn)變成能力，把知識(shí)轉(zhuǎn)變成貢獻(xiàn)。只要你們本著勤奮、求實(shí)、進(jìn)取之精神，抱著敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度，我相信，你們一定會(huì)用青春與汗水、知識(shí)與毅力，取得優(yōu)異的成績(jī)，譜寫(xiě)人生美好的華章。

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：

早上好。

今天是新一屆研究生開(kāi)學(xué)典禮。面對(duì)一雙雙青春洋溢的眼睛，無(wú)論是就天時(shí)還是就你們的人生，此刻，就值得再說(shuō)上一句“早上好”。無(wú)論你們是免試、只考一次、還是連年奮戰(zhàn)于走向xx大學(xué)研究生院的考場(chǎng)，今天，你們都開(kāi)始了一段新的人生?？上部少R。

我想，我能體會(huì)你們此刻的心情。31年前的此刻，在經(jīng)歷了插隊(duì)、恢復(fù)高考后考上大學(xué)、畢業(yè)做了一年中學(xué)教師后，我走進(jìn)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院。那一年的開(kāi)學(xué)，也如今天一般青春洋溢、清風(fēng)撲面。但我想，我實(shí)際上不能完全體會(huì)你們此刻的心情。因?yàn)椋總€(gè)人都是一個(gè)宇宙，你們?cè)谛碌臅r(shí)代、站在新的平臺(tái)上，已經(jīng)有了新的思維、新的目標(biāo)。

我相信，此時(shí)此刻，你的目標(biāo)是具體而堅(jiān)實(shí)的，必須拿到學(xué)位、順利畢業(yè)、找到好工作，給自己的人生以新的起點(diǎn)。那帶著你的親人的期許和你的愿望。我更相信，你的目標(biāo)又是高遠(yuǎn)的，那個(gè)目標(biāo)一定蘊(yùn)涵著你想怎么樣為這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界做些什么。這是因?yàn)椋銈兪窃谛碌臍v史節(jié)點(diǎn)上開(kāi)始你們新的學(xué)習(xí)生涯。你們負(fù)有這樣的責(zé)任。

與我成為研究生時(shí)相比，今天的中國(guó)已不再簡(jiǎn)單地類同于當(dāng)年的中國(guó)，而是一個(gè)讓世界可以真切觸摸到的大國(guó)。今天是兩個(gè)月來(lái)第四次出訪。隨著中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪的腳步，中國(guó)越來(lái)越清晰地在世界舞臺(tái)上顯示著一個(gè)大國(guó)的影響。從經(jīng)濟(jì)角度觀察，也許人們更愿意簡(jiǎn)單地從兩個(gè)4萬(wàn)億來(lái)描述經(jīng)濟(jì)角度的中國(guó)。中國(guó)的貿(mào)易總量2015年首破4萬(wàn)億美元，中國(guó)外匯儲(chǔ)備總額2015年第二季度突破4萬(wàn)億美元關(guān)口，近五年內(nèi)翻了一番。但換個(gè)眼光梳理，就會(huì)清晰地看到中國(guó)在諸多領(lǐng)域正在展開(kāi)新的合作、產(chǎn)生更大的影響。更重要的是，大家都知道，將于今年十月召開(kāi)的十八屆四中全會(huì)，將研究全面推進(jìn)依法治國(guó)重大問(wèn)題。這也是歷史上第一次。

這個(gè)世界也不再簡(jiǎn)單類同于當(dāng)年的世界，正在發(fā)生深刻的變革。在一系列力量推動(dòng)下，世界格局正在重塑。20年前，中國(guó)全功能接入互聯(lián)網(wǎng)，1995年初中國(guó)接入全球互聯(lián)網(wǎng)只有三條線路，各64k帶寬。這也許還不如在座一位同學(xué)手機(jī)能享有的帶寬。今天，已經(jīng)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。源于中國(guó)人的智慧與創(chuàng)造，中國(guó)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了重要影響。21世紀(jì)初，中國(guó)加入wto。借助貨物貿(mào)易便利化，中國(guó)成為制造業(yè)大國(guó)，迅速發(fā)展。但應(yīng)當(dāng)看到，國(guó)際經(jīng)貿(mào)正在經(jīng)歷“規(guī)則重塑”。從關(guān)貿(mào)總協(xié)定的貨物貿(mào)易便利化、到wto貨物貿(mào)易便利化加服務(wù)貿(mào)易便利化，今天，一系列多邊、雙邊談判正在推動(dòng)走向以投資便利化為目標(biāo)進(jìn)行國(guó)際經(jīng)貿(mào)“規(guī)則重塑”。對(duì)貿(mào)易規(guī)則調(diào)整的主導(dǎo)權(quán)之爭(zhēng)，既是今后國(guó)際政治焦點(diǎn)，也必然伴隨中國(guó)崛起全過(guò)程。所謂“規(guī)則重塑”，最引人注目的例子，就是兩個(gè)t，即國(guó)際社會(huì)關(guān)注的tpp(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)議trans -pacific partnershipagreement，tpp)和ttip(跨大西洋貿(mào)易與投資伙伴協(xié)議transatlantic trade andinvest-ment partnership，ttip)。

在這樣的背景下開(kāi)始的研究生學(xué)習(xí)，必然不同于30年前，必須心中有大格局、大目標(biāo)，而且要有方法-論引導(dǎo)，而不是簡(jiǎn)單地按照某種書(shū)單讀書(shū)、聽(tīng)課，更不是隨意翻閱。

在我看來(lái)，研究生階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)，至少有三個(gè)準(zhǔn)備是必要的，即問(wèn)題準(zhǔn)備、方法準(zhǔn)備、體系準(zhǔn)備。

第一是問(wèn)題準(zhǔn)備。這是思考性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)或全部。備考已經(jīng)成為過(guò)去。研究生不僅是學(xué)習(xí)者，更應(yīng)當(dāng)是思考者。最好的學(xué)習(xí)和思考是從問(wèn)題開(kāi)始，一個(gè)好的學(xué)習(xí)者，心中應(yīng)當(dāng)有問(wèn)題單子，這個(gè)單子可能是專注學(xué)科、兼及其他，或許是關(guān)注現(xiàn)實(shí)中某個(gè)問(wèn)題。沒(méi)有問(wèn)題的牽引，學(xué)習(xí)往往是盲目的。設(shè)問(wèn)的水平，就是思考的水平?？梢钥闯鲆粋€(gè)人的潛力、實(shí)力。

第二是方法準(zhǔn)備。這是研究性學(xué)習(xí)的核心。好學(xué)生，當(dāng)然是有方法的學(xué)習(xí)者。但這不是一般的學(xué)習(xí)方法，而是一個(gè)人的方法-論素養(yǎng)。在我看來(lái)，所謂學(xué)習(xí)，能力的學(xué)習(xí)比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要。這里的能力，首先就是方法-論素養(yǎng)。

第三是體系準(zhǔn)備。這是體系性學(xué)習(xí)的基本要求。碩士和博士的碩與博，不是一般性地比人多，而是掌握得更有體系。投身一個(gè)學(xué)科，必須把握其由來(lái)、核心、邊界、走向。了解了體系，就能感知結(jié)構(gòu)與核心問(wèn)題，就有了一定格局。這才能談到站在前人肩膀上開(kāi)展研究。

這樣的學(xué)習(xí)，實(shí)際上是終生的。我心底更把“學(xué)者”這個(gè)詞理解為“學(xué)著”，是“一直在學(xué)的人”。哲人語(yǔ)云：我思故我在。確實(shí)，思想著，是人的生命還在存續(xù)的標(biāo)志。而“學(xué)著”，則應(yīng)是人的基本生存方式。因此，對(duì)我，生命的延續(xù)過(guò)程就是“學(xué)著”的過(guò)程。思考性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、體系性學(xué)習(xí)必然伴隨終生。這樣的學(xué)習(xí)，是需要耗費(fèi)心智與精力的。但只有深入進(jìn)去，才知思考之樂(lè)，才知道思想者的存在價(jià)值。

這樣的學(xué)習(xí)，是需要投入更多時(shí)間的。一個(gè)人最大的資本，就是時(shí)間。如果活到八十歲，不過(guò)29200多天，還不到三萬(wàn)天。時(shí)間支付了，就永不再來(lái)。因此，也許可以說(shuō)，青春可以揮霍，時(shí)間不可虛度。請(qǐng)用好你的時(shí)間資本。

三年后，你們將揮別這個(gè)學(xué)校，走上社會(huì)。我希望你們要做有思想的實(shí)踐者、有見(jiàn)識(shí)的擔(dān)當(dāng)者。一個(gè)文明的社會(huì)，可以容忍精致的利己主義者，更需要有思想、有見(jiàn)識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者。做人有底線、做事有擔(dān)當(dāng)，也許這就是我們對(duì)自己的最基本標(biāo)準(zhǔn)。

今天早晨4點(diǎn)多，我88歲的老母親，在微信里的“陸家族人”群中發(fā)了這樣的話：“底線是無(wú)形地存在于兩個(gè)地方。一個(gè)在社會(huì)中，一個(gè)在每個(gè)人的心里。如果人們都降低自己的底線，社會(huì)的底線一定會(huì)下降。社會(huì)失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線，社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線—文明?！?/p>

我的母親，在以這樣的方式，提醒家人如何做人。

我在微信里問(wèn)她，是你寫(xiě)的嗎?她又發(fā)了一段：“底線就像江河的水線，水有一定的高度船好行駛，人好游泳。如果有一天降到底兒，大家就一起陷在泥里。我們連自己是臟、是凈、是誰(shuí)也不知道了”。最后注明，是“摘自馮驥才文”。

在這里，我把我母親的這兩條微信與大家分享，也與大家共勉。

謝謝大家。

同學(xué)們：

今天，來(lái)自全球82個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5800多名同學(xué)在這里隆重舉行2012級(jí)研究生新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校、代表全校師生員工，向各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

同學(xué)們，你們即將從這里開(kāi)啟一段人生的新航程，你們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。你們將是學(xué)術(shù)研究的新鮮血液，是推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的生力軍。

當(dāng)前的世界，發(fā)展與變革已成為最重要的主題詞，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，新科技革命正孕育著重大突破，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式正發(fā)生著深刻變革，創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力，對(duì)各類人才特別是高層次創(chuàng)新人才提出了更高的要求和更迫切的需求。在這樣一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的時(shí)代，知識(shí)工作者可以大有作為，也必將大有作為。我熱切地期待你們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問(wèn)，培育職業(yè)操守，提升素質(zhì)能力，為將來(lái)創(chuàng)造人生、成就事業(yè)、服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們將來(lái)不一定都從事純學(xué)術(shù)工作，但學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)精神卻一定會(huì)伴隨你們終身、幫助你們成長(zhǎng)。因此，我今天想與大家談?wù)勅绾巫龊脤W(xué)術(shù)的幾點(diǎn)思考。

第一，做學(xué)問(wèn)，要樹(shù)立學(xué)術(shù)理想，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。學(xué)術(shù)是啟迪人們心靈的鑰匙，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的基石。研究生教育是以學(xué)術(shù)為依托的高層次專業(yè)教育。清華的研究生教育致力于為社會(huì)培養(yǎng)未來(lái)學(xué)者和業(yè)界精英，這首先要求同學(xué)們必須具有學(xué)術(shù)理想和職業(yè)精神。我校數(shù)學(xué)科學(xué)中心主任、著名數(shù)學(xué)家丘成桐先生在講到如何做學(xué)問(wèn)時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)術(shù)志向。他說(shuō)，有了志向以后，才懂得怎么去用功。我校建筑學(xué)院教授、2011年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者吳良鏞先生，矢志不渝追求與自然相和-諧的人居環(huán)境，年屆九旬依然勤耕不輟。因此，做學(xué)問(wèn)也好，干事業(yè)也好，都是人生道路上的長(zhǎng)期追求，需要大家看得更遠(yuǎn)一些，把理想、志向、責(zé)任感放在職位、名利等可見(jiàn)的短期利益前面。

做學(xué)術(shù)，還要有崇尚科學(xué)、追求真理的無(wú)畏和執(zhí)著，不迷信書(shū)本，不盲從前人，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢入無(wú)人之境。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更加重要。如果你不能獨(dú)立提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的假定和研究是在他人已經(jīng)提出并在學(xué)術(shù)界形成一定熱度以后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這種研究是“跟蹤”式的，而我們更需要做“引領(lǐng)性”和“創(chuàng)新性”的工作。要從“跟蹤”走向“引領(lǐng)”和“創(chuàng)新”，需要更多的人尤其是年輕同學(xué)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)固有的學(xué)術(shù)范式和學(xué)術(shù)權(quán)威。同學(xué)們，你們處在思維最活躍、精力最集中、創(chuàng)新能力最強(qiáng)的時(shí)期，你們的奇思妙想、你們的研究成果，有可能成為科學(xué)殿堂里最杰出的貢獻(xiàn)、最璀璨的明珠。只有懷抱這樣的理想、具備這樣的信心，我們的學(xué)術(shù)事業(yè)才充滿希望。

第二，做學(xué)術(shù)，要端正治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德。做學(xué)問(wèn)是一個(gè)從困惑、迷茫、煎熬到最終頓悟的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程很少有鮮花和掌聲，更多的是孤獨(dú)和寂寞。甚至在一些人看來(lái)，在這個(gè)充滿各種誘-惑的時(shí)代，專心學(xué)術(shù)無(wú)異于作繭自縛。但正是因?yàn)橛辛私裉斓淖骼O自縛，才會(huì)有明天的化繭成蝶。你們的師兄、材料系博士生萬(wàn)蔡華和導(dǎo)師一起做出的研究成果，發(fā)表在《自然》（nature）雜志并入選2011年“中國(guó)高校十大科技進(jìn)展”，將會(huì)給信息工業(yè)的兩大支柱——磁傳感器、磁存儲(chǔ)工業(yè)帶來(lái)重大突破。他的研究體會(huì)是，“我只是不斷提醒自己要專注、再專注地做一件事情，并且努力去把它做好，而成果就是水到渠成的事情”。

同學(xué)們，學(xué)術(shù)研究不僅要耐得了寂寞、經(jīng)得起挫折，更要守得住底線。學(xué)術(shù)研究必須實(shí)事求是、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸。清華強(qiáng)調(diào)“為學(xué)如為人”、“為學(xué)先為人”，倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)、誠(chéng)信為人”，就是強(qiáng)調(diào)做人、做學(xué)問(wèn)必須始終恪守基本的道德規(guī)范。大學(xué)是人類道德的守護(hù)神。清華研究生有責(zé)任有義務(wù)維護(hù)學(xué)術(shù)工作追求真理、堅(jiān)守良知的社會(huì)形象，同學(xué)們要從讀研究生開(kāi)啟學(xué)術(shù)生涯的第一天起就信守科學(xué)道德、嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信。可以說(shuō)，堅(jiān)守道德對(duì)于人生的意義遠(yuǎn)大于學(xué)術(shù)本身。

第三，做學(xué)術(shù)，要學(xué)會(huì)科學(xué)方法，掌握研究技能。不掌握科學(xué)的思想方法和研究方法，很難在學(xué)術(shù)上登堂入室、漸入佳境。學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)方法，是研究生的必修課。希望大家首先要學(xué)會(huì)批判性思維，具有科學(xué)的批判精神，這是知識(shí)創(chuàng)新的前提；同時(shí)要善于辯證思維，這樣才能抓住問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵，學(xué)會(huì)如何取舍，做到有所為、有所不為。圖靈獎(jiǎng)獲得者、我校交叉信息研究院姚期智教授認(rèn)為，“相信自己”“堅(jiān)持到底”“不迷信權(quán)威”“挑戰(zhàn)自身能力極限”等思想方法對(duì)于科學(xué)工作者非常重要。結(jié)構(gòu)生物學(xué)家、我校生命科學(xué)學(xué)院施一公教授不但強(qiáng)調(diào)批判性分析的重要性，而且認(rèn)為做學(xué)術(shù)研究要懂得取舍，善于抓住要害，不必苛求過(guò)程中枝節(jié)的完美，要把時(shí)間花在最重要的事情上。兩位教授的真知灼見(jiàn)，對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)如何做學(xué)術(shù)有很大的啟發(fā)意義。廣大教師要在幫助研究生掌握和運(yùn)用科學(xué)方法上花更大的功夫，這比讓學(xué)生掌握更多的專業(yè)知識(shí)更為重要。同學(xué)們，你們要積極主動(dòng)地參與到學(xué)術(shù)研究中，多向老師請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，努力把視野擴(kuò)展到其他學(xué)科領(lǐng)域，既要具備堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)知識(shí)，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力，通過(guò)學(xué)科交叉激發(fā)創(chuàng)新靈感，最終在學(xué)術(shù)上有所收獲。

同學(xué)們，走入人生的新階段，你們會(huì)收獲更多的知識(shí)、能力和友誼，但也一定會(huì)面臨很多的困難、挫折和失望。無(wú)論是一帆風(fēng)順，還是踟躕中前行，我都希望你們能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，潛心學(xué)術(shù)，度過(guò)一段充實(shí)而有挑戰(zhàn)性的研究生時(shí)光。

祝你們?cè)趯W(xué)術(shù)研究中收獲快樂(lè)與友誼！

愿清華園中的學(xué)術(shù)歲月成為你們一生中最美好的記憶！

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(zhǎng)：

下午好!

今天，我們因交大而結(jié)緣，因?qū)W術(shù)而相聚。從此刻開(kāi)始，交大將成為我們共同的精神家園，“文軌車書(shū)”、“交通成和”將成為我們共同的人生使命。作為xx交大的第65任校長(zhǎng)，我代表全校師生員工，向同學(xué)們成為新一代交大人表示最衷心的祝賀!

xx交通大學(xué)是一所偉大的學(xué)校。說(shuō)她偉大是因?yàn)樗组_(kāi)中國(guó)近現(xiàn)代高等工程教育的先河，享有“東方康奈爾”的美譽(yù);說(shuō)她偉大是因?yàn)樗r實(shí)揚(yáng)華，培養(yǎng)了茅以升、林同炎、竺可楨、黃萬(wàn)里等多位彪炳史冊(cè)的科學(xué)大師和工程泰斗，培養(yǎng)了以57位海內(nèi)外院士、3名“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者為代表的30余萬(wàn)優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了百余項(xiàng)“中國(guó)第一”;說(shuō)她偉大是因?yàn)樗詮?qiáng)不息，歷經(jīng)18次遷校和5萬(wàn)里跋涉，雖歷經(jīng)坎坷卻始終薪火相傳，深刻融入國(guó)家、民族頑強(qiáng)奮斗和偉大復(fù)興的歷史征程;說(shuō)她偉大，還因?yàn)樗秊榇蛟臁爸袊?guó)高鐵”這張金燦燦的名片所做出的不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，學(xué)校正在大力實(shí)施“人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略”、“國(guó)際化戰(zhàn)略”和“數(shù)字化戰(zhàn)略”三大戰(zhàn)略，深入推進(jìn)“工科登峰”、“理科強(qiáng)基”、“文科跨越”和“生命振興”四大行動(dòng)計(jì)劃，正加速朝著“綜合性、研究型、國(guó)際化”高水平一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標(biāo)奮力前行。今日交大正以更具實(shí)力的學(xué)科平臺(tái)、更具國(guó)際化的學(xué)術(shù)環(huán)境、更加厚重的大學(xué)文化，迎接全國(guó)及世界各地的優(yōu)秀學(xué)者和莘莘學(xué)子。

大學(xué)是關(guān)乎學(xué)問(wèn)的，從根本上講大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體，是研究高深學(xué)問(wèn)之所。什么是研究?“研者，磨也;究者，窮盡也”，研究就是持之以恒地探求真理。學(xué)術(shù)研究是大學(xué)的題中之義，追求學(xué)術(shù)本位，是大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)有的本然價(jià)值。沒(méi)有高水平的學(xué)術(shù)研究，大學(xué)將成為無(wú)本之木、無(wú)源之水。作為交大這樣的研究型大學(xué)的研究生，同學(xué)們今后幾年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)和研究。同時(shí)，作為未來(lái)科研工作的主力軍和生力軍，在你們即將開(kāi)啟的學(xué)習(xí)和研究生涯之際，我和大家共勉一句話：視學(xué)術(shù)為志業(yè)。

為什么說(shuō)是志業(yè)，而不是職業(yè)，甚至也不是事業(yè)?志業(yè)、事業(yè)、職業(yè)差別何在?概言之，職業(yè)(profession)是“身、生”所迫，是為衣食生計(jì);事業(yè)(cause)則受“情、意”所驅(qū)，由情感、意志、信仰和抱負(fù)引導(dǎo);志業(yè)(aspiration)固然可簡(jiǎn)單理解為“志向與事業(yè)”，但它根本上是“心、靈”使然，是一種讓內(nèi)心變得更加淡定從容的執(zhí)念。《說(shuō)文解字》曰：“志，從心之聲。志者，心之所之也”，志業(yè)超越功利，追隨本心，不忘初心。

20世紀(jì)中國(guó)極具傳奇色彩的一代學(xué)人梁漱溟，說(shuō)自己一生都只有志業(yè)而沒(méi)有職業(yè)，他一生都在做自己心想之事。今天，之所以重提將學(xué)術(shù)作為志業(yè)，旨在強(qiáng)調(diào)在當(dāng)下這個(gè)越來(lái)越物質(zhì)、功利和浮躁的社會(huì)，要“為學(xué)術(shù)而生”，而不要“靠學(xué)術(shù)而活”。須知，一個(gè)真正視學(xué)術(shù)為志業(yè)的人，絕不會(huì)把學(xué)術(shù)異化為謀求功名利祿的工具，而是將學(xué)術(shù)看成自己的生命，只為探尋和遇見(jiàn)更好的世界——這恰是著名社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯所推崇的。

要真正做到視學(xué)術(shù)為志業(yè)，需要在以下幾點(diǎn)上下功夫。

一是力戒浮躁，耐得住寂寞。

做學(xué)問(wèn)就得板凳甘坐十年冷，就得有十年磨一劍的決心、耐心和恒心。年青學(xué)子應(yīng)向竹子學(xué)習(xí)，要熬過(guò)那“三厘米”。周知，竹子開(kāi)始要用整整四年的時(shí)間才長(zhǎng)三厘米，但從第五年開(kāi)始以每天30厘米的速度迅猛生長(zhǎng)，僅用六周時(shí)間就能長(zhǎng)到15米。其實(shí)，在開(kāi)初的四年竹子是將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。同樣，做學(xué)問(wèn)需要扎根，需要儲(chǔ)備，需要厚積薄發(fā)。2015年5月14日，科學(xué)界權(quán)威期刊《自然》宣布：數(shù)學(xué)界的重大猜想已被敲開(kāi)大門。一位名叫張益唐的中國(guó)人，證明了存在無(wú)數(shù)多個(gè)素?cái)?shù)對(duì)，且每一對(duì)中的素?cái)?shù)之差不超過(guò)七千萬(wàn)。這一孿生素?cái)?shù)猜想的破冰性工作，讓全世界為之側(cè)目。

數(shù)學(xué)神話的`背后，是一位孤獨(dú)數(shù)學(xué)家的長(zhǎng)期執(zhí)著。在取得這一突破性成果之時(shí)，年近六旬、志業(yè)清敏的張益唐先生還只是一名默默無(wú)聞的講師，且經(jīng)濟(jì)上窮困潦倒，但他始終寵辱不驚、初衷不改。即使現(xiàn)在已成為世界重量級(jí)數(shù)學(xué)家，他仍然低調(diào)淡定?！拔业男暮芷届o。我不大關(guān)心金錢和榮譽(yù)，我喜歡靜下來(lái)做自己想做的事情”，他如是說(shuō)。張益唐先生的精神及成就，對(duì)青年學(xué)子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極大的正能量。他的故事昭示我們：只有視學(xué)術(shù)為志業(yè)，才能淡然面對(duì)生活的清苦、社會(huì)的功利，才能克服物欲的誘-惑和內(nèi)心的欲望，才能戰(zhàn)勝科研之路的艱難險(xiǎn)阻。

二是踏實(shí)勤奮，孜孜以求。

《尚書(shū)·周書(shū)》有云：功崇惟志，業(yè)廣惟勤。意思是取得偉大的功業(yè)，需有偉大的志向;完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈的努力。做學(xué)問(wèn)容不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，需外絕聲華，內(nèi)無(wú)假借，潛心鉆研，持之以恒，惟此，學(xué)問(wèn)局面方能逐步展開(kāi)。當(dāng)代中國(guó)史學(xué)大家錢穆，一生以學(xué)術(shù)為志業(yè)，從18歲起就致力于學(xué)術(shù)，以后研究、講學(xué)、教育、著述70余年未嘗中斷，為歷史研究和教育勞心盡瘁。晚年專致于講學(xué)與著述，雖目力日弱仍隨時(shí)提出新觀點(diǎn)，賴夫人誦讀整理出版，謙稱為《晚學(xué)盲言》。明末清初三大儒之一的顧炎武，窮其一生精力撰寫(xiě)百科式著作《日知錄》，他手不釋卷，記事必求貫通，引證浩繁，精嚴(yán)過(guò)人，并自謂“生平之志與業(yè)，皆在其中”。這些大師的毅力和精神，非常值得青年學(xué)子效仿。

三是錘煉對(duì)問(wèn)題的感受力和學(xué)術(shù)質(zhì)感。

愛(ài)因斯坦曾講，在科學(xué)上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更本質(zhì)、更重要。牛頓因蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力是大家耳熟能詳?shù)?，其?shí)每天也有無(wú)數(shù)“蘋(píng)果”落向他人。差異在于有多少人能像牛頓一樣意識(shí)并提出問(wèn)題：“蘋(píng)果為什么朝地下掉，而不往天上飛”。現(xiàn)在，學(xué)界有一種不好的傾向，為數(shù)不少的學(xué)者對(duì)周遭豐富、鮮活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題熟視無(wú)睹、麻木不仁，習(xí)而不察、渾然不覺(jué)，對(duì)正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的重大實(shí)踐和社會(huì)變革視而不見(jiàn)、充耳不聞，一味埋首于自我世界，習(xí)慣從書(shū)本到書(shū)本、從理論到理論、從范式到范式，幾近喪失了對(duì)自然界和現(xiàn)實(shí)世界的感知能力，其研究成果若去掉洋洋灑灑的文獻(xiàn)綜述、晦澀艱深的數(shù)理工具和貌似精當(dāng)?shù)臉?biāo)新模型，理論的空洞和思想的蒼白立馬可見(jiàn)，更可嘆的還自以為是，孤芳自賞。這非常值得學(xué)界警惕。

今年上半年，有一篇碩士論文產(chǎn)生了良好的反響。一名社會(huì)學(xué)的研究生以“生命歷程”的視角，講述了自己的母親因企業(yè)破產(chǎn)，經(jīng)過(guò)抗?fàn)幹筮x擇買斷工齡，并在一所中學(xué)從事保潔員的故事。再普通不過(guò)的下崗再就業(yè)的經(jīng)歷，之所以成為研究對(duì)象并登上學(xué)術(shù)之堂，就在于作者從看似不起眼的個(gè)體活動(dòng)，管窺中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型、社會(huì)變革的時(shí)代大背景。這篇論文的成功，得益于作者良好的問(wèn)題意識(shí)和對(duì)平凡現(xiàn)象敏銳的感知能力。由此可知，研究對(duì)象并非一定“高大上”，若能見(jiàn)微知著，小事情也許就蘊(yùn)含著洞悉自然與社會(huì)的大文章。

四是大膽假設(shè)、小心求證。

20世紀(jì)50年代，我國(guó)尚無(wú)力制造蒸汽機(jī)車，當(dāng)時(shí)我校孫竹生教授就已著力研究?jī)?nèi)燃機(jī)車和電力機(jī)車;20世紀(jì)80年代，在國(guó)產(chǎn)機(jī)車速度不到100km/h之時(shí)，孫竹生教授又開(kāi)始研究牽引動(dòng)力和重載運(yùn)輸。他的研究總是大大超前時(shí)代。同時(shí)，孫教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，審慎論證，其研究成果不僅在理論上意義重大，而且為二三十年后形成產(chǎn)業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。孫教授的學(xué)術(shù)人生啟示我們，要敢于打破舊有觀念束縛，掙破舊有體系牢籠，敢于質(zhì)疑、反思、檢討、追問(wèn)、解構(gòu)乃至顛覆，善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)大膽創(chuàng)新和批判性思維，對(duì)未解決的問(wèn)題提出新的假設(shè)或解決的可能。在此基礎(chǔ)上，尊重事實(shí)，尊重證據(jù)，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，將假設(shè)或可能進(jìn)行充分論證。

五是平正篤實(shí)，求真務(wù)實(shí)。

“學(xué)問(wèn)觀其會(huì)通，性行歸于平正”是學(xué)者追求的境界。為此，在治學(xué)態(tài)度上，要力爭(zhēng)成為開(kāi)放型的現(xiàn)代學(xué)人，既融貫中西、通釋古今，博采眾長(zhǎng)、集思廣益，又擇善固執(zhí)，不倚傍前賢時(shí)俊，堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)路向。在治學(xué)精神上，追求學(xué)問(wèn)精純、縝密、謹(jǐn)嚴(yán)，思想疏通知遠(yuǎn)，識(shí)力深透。在探究工具理性的同時(shí)，注重價(jià)值理性，關(guān)切理性背后的正義性和正當(dāng)性，發(fā)展各種知性美德。在學(xué)術(shù)操守上，矢志不渝地捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，力戒學(xué)術(shù)功利，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，杜絕學(xué)術(shù)腐-敗，尤其要對(duì)沽名釣譽(yù)、曲學(xué)阿世、趨炎附勢(shì)高度警醒，保持學(xué)人應(yīng)有的風(fēng)骨和氣節(jié)。

同學(xué)們!碩者，大也;博者，廣也。從學(xué)士到碩士，從碩士到博士，改變的不單單是稱號(hào)，更重要的是稱號(hào)下的意義。希望大家從心底熱愛(ài)學(xué)術(shù)，有做學(xué)問(wèn)的真性情，秉承對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)和誠(chéng)篤，肩負(fù)時(shí)代使命，努力成為“有社會(huì)擔(dān)當(dāng)和健全人格，有職業(yè)操守和專業(yè)才能，有科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷，有歷史眼光和全球視野，有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人，成為具有學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、科技創(chuàng)新力和思想影響力的棟梁之才!

祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天是xx的節(jié)日，我們?cè)谶@里隆重舉行2015年研究生開(kāi)學(xué)典禮，我代表胡凌云書(shū)記和全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！

在這沁人心脾的金秋時(shí)節(jié)，xx迎來(lái)了 4124名研究生新生和來(lái)自六大洲46個(gè)國(guó)家的留學(xué)研究生209人，其中碩士生3293人，平均年齡23.4歲，最小的只有18歲；博士生831人，平均年齡26.8歲，最年長(zhǎng)一位同學(xué)48歲，這讓我想到知識(shí)的魅力與求索的執(zhí)著。目前，xx在校生已近28400人，男女生比例達(dá)到3：1，其中碩士生男女比例2：1，本科生3.7：1。多年來(lái)，新同學(xué)平均年齡基本穩(wěn)定，但這兩年，xx新生超過(guò)了8000人，這是一個(gè)富有青春活力和知識(shí)的群體，她蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)新潛力，也預(yù)示著xx和國(guó)家的無(wú)限生機(jī)，需要我們共同激發(fā)和珍惜。

剛才的視頻短片《筑夢(mèng)xx》，給了我們很多回味與遐想。王宇和張晨?jī)晌煌瑢W(xué)的發(fā)言很精彩；劉紅教授以鑄就月宮之夢(mèng)中的研究感悟和實(shí)踐講述了導(dǎo)師的期待，值得各位思考。

同學(xué)們，從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，你們不僅在過(guò)去的學(xué)習(xí)和研究中取得了驕人成績(jī)并從競(jìng)爭(zhēng)中勝出，為xx這個(gè)大家庭增添了活力；而且你們之中有一半多的同學(xué)來(lái)自外校，更會(huì)豐富并融入xx的文化和精神！你們中，還有許多我熟悉的同學(xué)，從你們身上，我學(xué)到了很多，你們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)，有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，曾為自己和學(xué)校贏得了榮譽(yù)，經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外科技與學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，如航空學(xué)院的郭陽(yáng)和孫義成同學(xué)分別獲得歐洲大學(xué)生航模和英國(guó)航模賽冠軍，張嘯遲同學(xué)曾獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的丁麗婷同學(xué)去年獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，曲安琪同學(xué)已在國(guó)際會(huì)議和期刊上發(fā)表3篇論文。同時(shí)，你們還致力于社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)，如陳曉波、王軍杰等同學(xué)，以及17位從西部載譽(yù)歸來(lái)的支教團(tuán)成員，他們剛剛獲得寧夏和新疆的嘉獎(jiǎng)。

同學(xué)們，當(dāng)今世界和中國(guó)正處于深刻的轉(zhuǎn)型期，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是當(dāng)代發(fā)展的特征。新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育興起，學(xué)科交叉與融合已成為科學(xué)研究的驅(qū)動(dòng)力，持續(xù)催生著傳統(tǒng)學(xué)科煥發(fā)新的生機(jī)，推動(dòng)著國(guó)際大科學(xué)合作，特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的許多重大問(wèn)題也愈加強(qiáng)烈地依賴于科技創(chuàng)新來(lái)解決。歷史告訴我們，人類社會(huì)的每一次科技突破都會(huì)催生社會(huì)生產(chǎn)力的深刻變革，推動(dòng)著人類文明邁向新的更高臺(tái)階。歷史還告訴我們，強(qiáng)國(guó)崛起與發(fā)展無(wú)一不依賴其教育質(zhì)量與發(fā)展能力；一個(gè)國(guó)家擁有的什么樣的大學(xué)基本決定了其現(xiàn)在和發(fā)展的能力，而大學(xué)的能力則取決于其所傳承和創(chuàng)造知識(shí)的能力，取決于其服務(wù)國(guó)家重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿的競(jìng)爭(zhēng)力。

常聽(tīng)人說(shuō)，人生不能輸在起跑線上。也許，很多人太在意不能輸，而較少關(guān)注如何才能贏，如何才能引領(lǐng)，這是一種視野，也是一種勇氣。大學(xué)如此，個(gè)人亦同。因此，如何才能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，去做到最好？我想，xx人只有追求敢為人先的與眾不同，才能把握住贏的機(jī)遇，也才能輸?shù)纳佟②A得多，這需要我們轉(zhuǎn)變觀念。我認(rèn)為，真正的成功更在于主動(dòng)把握轉(zhuǎn)折點(diǎn)并堅(jiān)定的前行，而不是隨波逐流的被動(dòng)響應(yīng)。也許，各位曾回顧自己的許多經(jīng)歷，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷也是一種財(cái)富，而過(guò)往中一定會(huì)有那么幾個(gè)人、幾件事對(duì)自己、他人和社會(huì)是那樣攸關(guān)，難以釋?xiě)选Ｒ苍S，那正是一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)或是改變?nèi)松壽E的決心點(diǎn)。

今天，為了使各位更好地把握人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我用三個(gè)問(wèn)題，與大家共同思考。

第一個(gè)問(wèn)題，研究生階段的意義和價(jià)值是什么？

從人才成長(zhǎng)規(guī)律看， 25－35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激-情的時(shí)期，許多科學(xué)家和著名學(xué)者的成功大多源于研究生期間的發(fā)現(xiàn)及其養(yǎng)成的永無(wú)止境的探索精神，例如波動(dòng)力學(xué)創(chuàng)始人、量子力學(xué)奠基人之一的德布羅意，32歲時(shí)以“物質(zhì)波理論”獲博士學(xué)位，并以此在37歲獲1929年諾貝爾獎(jiǎng)；量子物理學(xué)家康普頓，24歲獲博士學(xué)位，并持續(xù)探索7年，發(fā)現(xiàn)了x射線散射效應(yīng)，33歲獲得1927年諾貝爾獎(jiǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，要成為一流科學(xué)家，沒(méi)有博士階段的嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)訓(xùn)練幾乎是不可能的。

如果說(shuō)大學(xué)生活是人生的一次轉(zhuǎn)型期，是從以獲取知識(shí)為主的被動(dòng)學(xué)習(xí)到創(chuàng)造知識(shí)的主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。那么，研究生階段的標(biāo)志則是知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)造能力的轉(zhuǎn)變，是豐富想象力的筑夢(mèng)階段，這仍是人生的一次轉(zhuǎn)型。而你們?cè)趚x的轉(zhuǎn)型之路，將在思想的碰撞和執(zhí)著中，經(jīng)受質(zhì)疑和實(shí)踐的考驗(yàn)；你們的研究也許會(huì)在興奮和挫折中起伏，但它會(huì)鑄就你們探索的膽識(shí)和理性的思維；或許你們還將經(jīng)歷選擇與等待中的困惑與焦慮，但它會(huì)使你們收獲一份勇氣與堅(jiān)定。

當(dāng)前，學(xué)科知識(shí)的深度分化與高度融合是當(dāng)代科技與發(fā)展的特點(diǎn)，沒(méi)有人能夠成為萬(wàn)能學(xué)者；即使在同一領(lǐng)域，隨著專業(yè)化分工和市場(chǎng)化完善，一個(gè)人或團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)很難獲得從基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品研發(fā)到市場(chǎng)的全鏈條成功。這些變化對(duì)學(xué)者和大學(xué)來(lái)說(shuō)意味著什么？需要我們理清并主動(dòng)把握自己的價(jià)值和目標(biāo)。我理解，我們既需要從只做項(xiàng)目到做學(xué)術(shù)研究轉(zhuǎn)變，又需要多學(xué)科合作去發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、去創(chuàng)造知識(shí)，這是研究走向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們還需要建立產(chǎn)學(xué)研和國(guó)際化的開(kāi)放多元合作平臺(tái)，理性地認(rèn)清和把握自己優(yōu)勢(shì)和發(fā)展重點(diǎn)，讓大學(xué)的價(jià)值充分發(fā)揮，挑戰(zhàn)科技的極限。我認(rèn)為，對(duì)學(xué)者和大學(xué)而言，知識(shí)的應(yīng)用與創(chuàng)造都重要，但對(duì)于杰出的學(xué)者和大學(xué)而言，知識(shí)創(chuàng)造的價(jià)值卻遠(yuǎn)大于知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值。在我看來(lái)，0到1的距離遠(yuǎn)大于1到1萬(wàn)的距離！因此，保持對(duì)未知問(wèn)題的沖動(dòng)和永恒追求才是知識(shí)創(chuàng)造的源泉；而且，進(jìn)行有價(jià)值的研究打開(kāi)的不僅是一扇門，她將引導(dǎo)我們把全部知識(shí)、能力和勇氣融入其中，去探索和發(fā)現(xiàn)智慧的寶藏。我覺(jué)得這應(yīng)該成為各位選擇xx的原因，而無(wú)論今后各位在何種崗位，研究生時(shí)代的思考與行動(dòng)將與你們的成功成正比，因?yàn)?，這是你最富創(chuàng)造和激-情的難忘時(shí)代。

第二個(gè)問(wèn)題是，成為xx人的你們應(yīng)該如何思考和行動(dòng)？

作為新中國(guó)第一所航空航天高等學(xué)府，建校以來(lái)，xx始終堅(jiān)守育人為先、學(xué)術(shù)至上的價(jià)值追求，把大學(xué)的精神與服務(wù)于國(guó)家需求和學(xué)術(shù)前沿的使命融為一體。建校伊始，xx沒(méi)有自己的校園和校舍，學(xué)生在工棚里上課，在路燈下讀書(shū)，但艱苦的條件卻鍛造出xx人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，在首屆畢業(yè)生中，培養(yǎng)出以王永志、鐘群鵬、陳懋章、戚發(fā)軔等院士為代表的學(xué)術(shù)楷模和李沛瑤、朱開(kāi)軒等領(lǐng)導(dǎo)人。60年多來(lái)，從這里走出了一大批學(xué)術(shù)精英、興業(yè)人才和治國(guó)棟梁，15萬(wàn)海內(nèi)外校友不斷拓展xx的驕傲和自豪，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步做出了卓越的成就。

xx人崇尚知識(shí)，其血脈中永恒不變的基因是創(chuàng)造知識(shí)的能力與價(jià)值觀。在這里，你們與富有創(chuàng)新激-情和夢(mèng)想的學(xué)者相互學(xué)習(xí)和交流，與勤奮、聰明的同齡人砥礪前行，共同致力于永無(wú)止境的探索和追求真理的過(guò)程中，這是你們實(shí)現(xiàn)人生轉(zhuǎn)型的最寶貴財(cái)富，也是xx在人才培養(yǎng)中創(chuàng)造知識(shí)，在創(chuàng)造知識(shí)中培養(yǎng)人才的目標(biāo)追求。

近十年來(lái)，xx不斷刷新中國(guó)大學(xué)科技創(chuàng)新的記錄，獲得了8項(xiàng)國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)和一批國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，去年獲得3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)，今年有望再獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)和3項(xiàng)二等獎(jiǎng)。特別是去年，趙沁平、張廣軍、張軍等3位教授因其杰出的科技貢獻(xiàn)當(dāng)選為工程院院士。杰出學(xué)者為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，也為xx創(chuàng)造了巨大榮譽(yù)，例如王華明教授及其團(tuán)隊(duì)，在世界上率先突破鈦合金大型主承力結(jié)構(gòu)件激光快速成形技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“3d打印，讓中國(guó)飛機(jī)中國(guó)造”；房建成教授及其團(tuán)隊(duì)在獲得國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)后，不畏艱難，毅然開(kāi)始了原子陀螺技術(shù)的探索；還有，剛才發(fā)言的劉紅教授及其團(tuán)隊(duì)在生物再生生命保障技術(shù)取得重大突破，研制成功了世界上第三個(gè)生物再生生命保障地基系統(tǒng)，完成了我國(guó)首次長(zhǎng)期多人密閉試驗(yàn)。現(xiàn)在的xx，平均每月有一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)，每?jī)蓚€(gè)月有一項(xiàng)重大科研成果產(chǎn)生。

上述杰出的成果不僅表達(dá)了xx人的智慧和創(chuàng)新能力，而且其背后有著許多美麗動(dòng)聽(tīng)的故事，特別是師生置身于共同創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程更是xx最難忘、最珍貴的。在xx，研究生一直是科技創(chuàng)新的生力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì)，五年來(lái)，先后有500多人次獲省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)，其中70余人獲得國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)。今年畢業(yè)的材料學(xué)院博士生陳海寧同學(xué)，致力于電池光電轉(zhuǎn)換性能研究，以第一作者發(fā)表sci論文16篇，總影響因子超過(guò)60；計(jì)算機(jī)學(xué)院博士生劉祥龍同學(xué)，突破了大規(guī)模圖像搜索技術(shù)，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)圖像與大數(shù)據(jù)處理，在國(guó)際重要會(huì)議與sci期刊上發(fā)表論文25篇；經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士生牛曉旭和侯瀟逸同學(xué)，關(guān)于創(chuàng)業(yè)者倫理矛盾的研究成果，被哈佛大學(xué)案例庫(kù)推薦收藏；新媒體藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院碩士生盧瑞娜同學(xué)，多次獲得國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)勵(lì)和圖展，出版了9本兒童圖畫(huà)書(shū)。

xx人敢為人先，這是激發(fā)創(chuàng)新活力和人才培養(yǎng)的靈魂。學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，建設(shè)并持續(xù)優(yōu)化與“科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)”相適應(yīng)的“三個(gè)課堂”，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)知識(shí)、提升能力和養(yǎng)成品質(zhì)的和-諧統(tǒng)一。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)問(wèn)至上，面向海內(nèi)外引進(jìn)和培養(yǎng)一流人才，初步建立了以航空科學(xué)與技術(shù)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際交叉科學(xué)研究院和北京先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院三位一體協(xié)調(diào)發(fā)展的科研布局。今年，學(xué)校以國(guó)際化和深化改革為主題，正以更加開(kāi)放的胸懷和膽識(shí)，融入到社會(huì)和世界中，建設(shè)我們的“大xx”，全面推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究的能力提升，更加滿懷信心地實(shí)踐“有溫度的教育、有高度的研究、有廣度的合作”，堅(jiān)定地向著建設(shè)根植于中國(guó)的世界一流大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。目前，學(xué)校正在研究制定十三五發(fā)展規(guī)劃，積極推動(dòng)發(fā)展和機(jī)制雙重轉(zhuǎn)型，通過(guò)人事政策、資源配置和全成本核算等機(jī)制改革，激發(fā)廣大師生的創(chuàng)造活力；通過(guò)一流師資隊(duì)伍與重要科研平臺(tái)建設(shè)、國(guó)際學(xué)術(shù)交流合作，以及訪學(xué)交流、學(xué)位互授和國(guó)際暑期學(xué)校等培養(yǎng)機(jī)制，為探索培養(yǎng)具有全球視野與國(guó)際能力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造性人才提供基礎(chǔ)。

今年6月，我以視野、勇氣、心態(tài)三個(gè)關(guān)鍵詞作為本科畢業(yè)生的臨別贈(zèng)言。今天，也與你們分享和共勉。我理解，視野決定方向，目標(biāo)源于視野，這是一種智慧；勇氣，因其難得而可貴，勇氣能堅(jiān)定信念，這是一種品質(zhì)；第三個(gè)是心態(tài)，因?yàn)橥ㄍ晒χ吠抢щy而寂寞的，需要一種境界。

xx人不可能靠繼承歷史和榮譽(yù)而持續(xù)成功，成功是要把握機(jī)遇，贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇，敢拼才能贏！我真誠(chéng)地希望，所有xx人都能擁有志存高遠(yuǎn)的視野、不畏艱險(xiǎn)的勇氣和樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，去實(shí)踐個(gè)人和xx的夢(mèng)想！

同學(xué)們，一代人才一代使命，xx未來(lái)的新篇章要靠xx人續(xù)寫(xiě)！我相信，轉(zhuǎn)變觀念可以改變?nèi)松壽E，我也相信，提高執(zhí)行力可以提升人生品質(zhì)。但我更相信，如果xx人能找到勇氣改變自己，他，就能改變世界！

祝愿各位在xx轉(zhuǎn)型、超越，并創(chuàng)造未來(lái)！

謝謝各位！

各位老師,同學(xué)們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行2011級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮,迎接新入學(xué)的1301名碩士研究生,266名博士研究生.在此,我代表全校師生員工,對(duì)步入西北農(nóng)林科技大學(xué)大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!

西北農(nóng)林科技大學(xué)自1941年開(kāi)始培養(yǎng)首批研究生,至今已有64年的研究生教育歷史,是建國(guó)后國(guó)家首批碩士學(xué)位授權(quán)單位,國(guó)家第二批博士學(xué)位授權(quán)單位,全國(guó)54家擁有研究生院的高校之一,至今已為社會(huì)輸送研究生5066名.目前我校研究生授權(quán)學(xué)科覆蓋了農(nóng)學(xué),理學(xué),工學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),法學(xué)和教育學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類,擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)8個(gè),二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)50個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)78個(gè),博士后流動(dòng)站8個(gè).擁有的學(xué)科點(diǎn)數(shù)量位居全國(guó)高校第33位,農(nóng)林高校第2位.此外學(xué)校還具有4個(gè)類型的專業(yè)碩士學(xué)位和高校教師碩士學(xué)位授予權(quán).隨著同學(xué)們的到校,今年我校各類研究生數(shù)量達(dá)到5767名,其中學(xué)歷研究生人數(shù)達(dá)到4195名,博士研究生人數(shù)達(dá)到1000名.

我校通過(guò)七十余年的建設(shè)和發(fā)展,已形成了雄厚的學(xué)科積累,為研究生教育創(chuàng)造了良好的條件與環(huán)境.目前擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科24個(gè),國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè),國(guó)家和省部級(jí)研究中心11個(gè).近年來(lái)投入10多億元進(jìn)行了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)超過(guò)1.2億元.這些為同學(xué)們翱翔科海提供了必要的條件保障.

2011年我校進(jìn)入國(guó)家"985工程"二期建設(shè)序列,從此開(kāi)始了建設(shè)國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)的征程,也標(biāo)志著對(duì)研究生教育提出了更高的要求.我們以此為契機(jī),采取了一系列措施,加強(qiáng)了研究生培養(yǎng)過(guò)程管理,提高了畢業(yè)"門檻",以確保向社會(huì)輸出人才的質(zhì)量.學(xué)校對(duì)學(xué)位論文答辯前的基本學(xué)術(shù)水平有明確規(guī)定,對(duì)博士學(xué)位論文實(shí)行校外專家評(píng)審和"雙盲"評(píng)審,碩士學(xué)位堅(jiān)持與外語(yǔ)六級(jí)考試成績(jī)掛鉤.在今年7月份我校計(jì)劃畢業(yè)的183名博士生中,有95名同學(xué)因不具備答辯資格或者論文"雙盲"評(píng)審未通過(guò)而延期畢業(yè),延期畢業(yè)率達(dá)到52%;在計(jì)劃畢業(yè)的519名學(xué)歷碩士生中,73名同學(xué)延期畢業(yè),延期率14%,其中30名同學(xué)是因?yàn)槲赐ㄟ^(guò)學(xué)校規(guī)定的英語(yǔ)考試而延期畢業(yè).通過(guò)嚴(yán)格要求,我校研究生的創(chuàng)新能力有了很大提高,2011年畢業(yè)的研究生被國(guó)際三大檢索系統(tǒng)收錄論文41篇,是xx年畢業(yè)生收錄量(9篇)的4倍多.8月29日我到北京參加"985工程"建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),周濟(jì)部長(zhǎng)講,教育部將進(jìn)行研究生教育改革,改革的重點(diǎn)是研究生培養(yǎng)機(jī)制,核心是深化研究生與科學(xué)研究關(guān)系,目的是全面提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量.

同學(xué)們,跨入研究生階段,標(biāo)志著你們已經(jīng)獻(xiàn)身科技事業(yè),成為國(guó)家科技創(chuàng)新隊(duì)伍的一分子,趁此機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

第一,深刻認(rèn)識(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家?guī)Ыo你們的重大機(jī)遇,做科技創(chuàng)新的生力軍

西方發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展史,說(shuō)到底是一部科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新不斷發(fā)展的歷史,是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的不斷提升,走上了富國(guó)強(qiáng)兵之路.目前我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平還比較低,人口,資源,環(huán)境的承載力已趨向極限,以過(guò)渡消耗資源為主的粗放型增長(zhǎng)方式導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成本上升,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨嚴(yán)峻.據(jù)中科院測(cè)算,xx年中國(guó)消耗了全球31%,30%,27%和40%的原煤,鐵礦石,鋼材,水泥,創(chuàng)造出的gdp卻不足全球的4%.這種資源消耗型發(fā)展模式使煤,電,油,水等緊缺資源"荒"聲一片,糧食安全問(wèn)題,生態(tài)環(huán)境問(wèn)題,農(nóng)民增收緩慢問(wèn)題也是呼聲陣陣.為此中央提出走新型工業(yè)化道路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)等重大舉措,在最近又提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家.國(guó)務(wù)院原則通過(guò)的《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)與技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》將未來(lái)15年我國(guó)的科技方針確定為:自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨越,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來(lái).自主創(chuàng)新,就是加強(qiáng)原始性創(chuàng)新,集成創(chuàng)新和在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收與再創(chuàng)新.重點(diǎn)跨越,就是堅(jiān)持有所為,有所不為,選擇具有一定基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),關(guān)系國(guó)計(jì)民生和國(guó)-家-安-全的關(guān)鍵領(lǐng)域,集中力量,重點(diǎn)突破,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展.支撐發(fā)展,就是從現(xiàn)實(shí)的緊迫需要出發(fā),著力突破重大關(guān)鍵,共性技術(shù),支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展.引領(lǐng)未來(lái),就是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),超前部署前沿技術(shù)和基礎(chǔ)研究,創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求,培育新興產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.國(guó)家計(jì)劃到2020年建成比較完善的中國(guó)特色國(guó)家創(chuàng)新體系,其重點(diǎn)包括以企業(yè)為主體,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系;以科研院所與高等學(xué)校有機(jī)結(jié)合的知識(shí)創(chuàng)新體系;軍民結(jié)合,寓軍于民的國(guó)防科技創(chuàng)新體系;各具特色和優(yōu)勢(shì)的區(qū)域創(chuàng)新體系;社會(huì)化,網(wǎng)絡(luò)化的科技中介服務(wù)體系.為了充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)的支撐,農(nóng)業(yè)部,科技部,教育部等有關(guān)部委已經(jīng)開(kāi)始謀劃建設(shè)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,我校已經(jīng)參與到頂層設(shè)計(jì)之中.建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系,構(gòu)建創(chuàng)新型國(guó)家,迫切需要一大批創(chuàng)新型人才,這是當(dāng)前研究生教育最為重要的任務(wù),也是同學(xué)們施展才華,奉獻(xiàn)社會(huì)的重大機(jī)遇.希望同學(xué)們肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,做科技創(chuàng)新的弄潮兒.

第二,圍繞國(guó)家目標(biāo),立足學(xué)科前沿,夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),培育創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神

進(jìn)入21世紀(jì),學(xué)科不斷分化又不斷交叉融合態(tài)勢(shì)加劇,新學(xué)科,新領(lǐng)域不斷產(chǎn)生.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的廣泛應(yīng)用,使古老的農(nóng)業(yè)科學(xué)成為最活躍,最具有吸引力的學(xué)科之一.如今以基因工程,細(xì)胞工程,發(fā)酵工程和酶工程為主體的生物高新技術(shù)已被看作新技術(shù)革命的主要標(biāo)志之一,生物制藥,生物質(zhì)能源等成為熱點(diǎn).新聞媒體日前報(bào)道,日本科學(xué)家從葡糖酸菌中提取出生成"護(hù)心輔酶"基因,將這種基因植入水稻中,培育出富含護(hù)心輔酶的轉(zhuǎn)基因水稻.韓國(guó)科學(xué)家培育出可生產(chǎn)抗癌輔助成分的克隆豬,專家預(yù)測(cè)這項(xiàng)技術(shù)如果成功得以商業(yè)化,估計(jì)可創(chuàng)造年均6億美元左右的收入.我校竇忠英教授以山羊皮膚干細(xì)胞和家兔角膜緣干細(xì)胞為種子細(xì)胞,構(gòu)建人工皮膚和人工角膜取得了重要進(jìn)展,已申請(qǐng)5項(xiàng)專利.歐美發(fā)達(dá)國(guó)家在高效,無(wú)污染的生物質(zhì)能源開(kāi)發(fā)利用方面取得了一系列突破,專家預(yù)測(cè)到2015年全球總能耗將有40%來(lái)自生物質(zhì)能源.在農(nóng)作物超高產(chǎn)育種方面,6月24日出版的美國(guó)《科學(xué)》雜志報(bào)道,中日科學(xué)家聯(lián)袂將克隆出的高產(chǎn)基因與抗倒伏基因進(jìn)行雜交,成功培育出兩份既高產(chǎn)又抗倒伏的新型超級(jí)水稻,這一突破為小麥,玉米等禾本科作物超高產(chǎn)育種提供了很好的借鑒.這樣的實(shí)例不勝枚舉.我們要瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿,跟蹤發(fā)展趨勢(shì),大膽創(chuàng)新.

要高度關(guān)注國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,使自己將要從事的研究課題具有針對(duì)性,符合國(guó)家戰(zhàn)略目標(biāo).如我國(guó)旱區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受干旱缺水與生態(tài)脆弱兩大因素制約,抗逆高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物新品種,現(xiàn)代節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)與設(shè)備,降雨地表徑流調(diào)控與旱區(qū)生態(tài)修復(fù)技術(shù),旱區(qū)農(nóng)林有害生物治理技術(shù),旱區(qū)畜禽品種改良及快速擴(kuò)繁技術(shù),旱區(qū)畜禽重大疾病防治技術(shù),旱區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等等都是需求的重點(diǎn).上個(gè)月我與有關(guān)老師去新疆考察.新疆農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有許多值得關(guān)注的重大問(wèn)題:新疆的棉花面積占全國(guó)的三分之一,但纖維糖分高強(qiáng)度不夠,嚴(yán)重影響著棉花品質(zhì).大量的棉籽粕不能得到有效加工利用.新疆番茄種植面積很大,番茄汁貿(mào)易量占全國(guó)的90%,世界的25%,但收獲期過(guò)于集中,嚴(yán)重制約了生產(chǎn)發(fā)展.新疆滴灌技術(shù)應(yīng)用面積居世界之首,但隨之而來(lái)的根層鹽堿化問(wèn)題已成為很大的困擾.新疆建設(shè)兵團(tuán)華士飛司令告訴我們,如果西北農(nóng)林科技大學(xué)科技人員能夠解決以上問(wèn)題,他們將給予重獎(jiǎng).開(kāi)發(fā)生物質(zhì)能源是緩解石油緊缺的有效途徑,是國(guó)家的戰(zhàn)略需求.生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油的原料美國(guó)以大豆為主,德國(guó)和其他歐盟國(guó)家以油菜籽為主,但我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人均耕地不到0.1公頃,要完全以農(nóng)產(chǎn)品為原料生產(chǎn)生物質(zhì)燃料油是不可能的,但我國(guó)有廣大的山區(qū)可供多種木本油料植物生長(zhǎng),能否加快開(kāi)發(fā)研究.安康過(guò)去是桐油主產(chǎn)區(qū),我建議有關(guān)人員研究一下,看其是否可以作為生物質(zhì)能源的原料進(jìn)行規(guī)?；_(kāi)發(fā).可以說(shuō),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重大科技需求很多,都可以做出大文章,大成果.

同學(xué)們要廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科的知識(shí),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ).學(xué)科間交叉融合,滲透在科學(xué)發(fā)現(xiàn),技術(shù)突破上越來(lái)越重要.科學(xué)前沿的重大突破,重大原創(chuàng)性成果的產(chǎn)生,大多是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果.如20世紀(jì)90年代中期以來(lái)影響最深遠(yuǎn)的重大科技進(jìn)展之一的生物芯片技術(shù),是融微電子學(xué),生物學(xué),物理學(xué),化學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)為一體的高度交叉的新技術(shù).伴隨人類基因組計(jì)劃的實(shí)施而發(fā)展起來(lái)的生物信息學(xué),是一個(gè)以數(shù)學(xué),理化知識(shí)為基礎(chǔ),以生物統(tǒng)計(jì)和信息科學(xué)為主體的學(xué)科前沿.有人統(tǒng)計(jì)近百年獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的334項(xiàng)成果中,近半數(shù)是多學(xué)科交叉融合取得的.因此我們要高度重視學(xué)科交叉,在盡快熟悉和掌握本領(lǐng)域知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),促進(jìn)自己的研究課題成為多學(xué)科的結(jié)合點(diǎn).目前科學(xué)研究正在向宏觀和微觀兩極端方向發(fā)展,在更大或更小的尺度上使用常規(guī)的技術(shù)和手段已很難實(shí)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,我們要善于學(xué)習(xí)和使用新的技術(shù)來(lái)研究科學(xué)問(wèn)題.

學(xué)術(shù)貴在創(chuàng)新,大學(xué)精神的真諦是獨(dú)立思維.同學(xué)們正處于風(fēng)華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動(dòng),保持強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望,要敢于對(duì)舊理論,舊觀念進(jìn)行質(zhì)疑和突破,對(duì)權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn).要充分發(fā)揮想象力和自由思維,"想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,是科學(xué)研究中的實(shí)在因素."

有關(guān)專家總結(jié)出創(chuàng)新的八大要素,也許對(duì)同學(xué)們將來(lái)的創(chuàng)新活動(dòng)有啟發(fā):一是要進(jìn)入前沿研究,二是要掌握現(xiàn)有的研究方法;三是要形成創(chuàng)新意識(shí);四是要形成激發(fā)性的環(huán)境;五是要處于高激發(fā)態(tài);六是要進(jìn)入專注性思維;七是要善于演繹推廣;八是要學(xué)會(huì)總結(jié)升華.

第三,崇尚科學(xué),求真務(wù)實(shí),堅(jiān)守良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)

上個(gè)月國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)在其官方網(wǎng)站上公開(kāi)通報(bào)了三起科技工作者違背科學(xué)道德的行為,其中一起就是一位研究生論文抄襲.近幾年來(lái),屢屢發(fā)生學(xué)術(shù)不端行為見(jiàn)諸于報(bào)刊,不乏偽造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),剽竊,抄襲他人成果的現(xiàn)象,不乏浮躁,淺近,輕飄的學(xué)風(fēng),不乏急功近利的現(xiàn)象.你們剛剛邁入學(xué)術(shù)研究的大門,對(duì)此不可不察.要切記崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提,求真務(wù)實(shí)乃科學(xué)研究的真髓,在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,堅(jiān)韌不拔,嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,自覺(jué)維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境.大學(xué)是令人敬仰的學(xué)術(shù)圣地,真正的大學(xué)應(yīng)該崇尚純真,遠(yuǎn)離世俗.

同學(xué)們,自主創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家崛起的筋骨,研究生是自主創(chuàng)新的生力軍,希望大家?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,為將我國(guó)建設(shè)成為具有國(guó)際影響的創(chuàng)新型國(guó)家而不懈奮斗,為把我校建成國(guó)際知名的高水平研究型大學(xué)添磚加瓦!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

云淡風(fēng)輕，秋高氣爽，又是一年豐收季，時(shí)值金秋，我們**學(xué)院又迎來(lái)了2015屆新生，又有新的力量、新的血液注入到我們**院這個(gè)大家庭中來(lái)。今天，我們歡聚于此，舉行學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我代表新一屆研究生在這里發(fā)言！

經(jīng)歷了艱苦的考研洗禮，我們跨進(jìn)了**大學(xué)的校門，在這里，我代表在座的所有同學(xué)，向給予我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給與我們?nèi)松A機(jī)遇的**大學(xué)、**院、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最最真摯的謝意，謝謝你們。向所有跨進(jìn)了這所學(xué)術(shù)殿堂，追求真、善、美的莘莘學(xué)子們表示熱烈的祝賀。在此，我們也向在座的領(lǐng)導(dǎo)老師們鄭重承諾：我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)，并且在未來(lái)的日子里，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋我們做出的承諾。

作為研究生，我們承擔(dān)著祖國(guó)科技光明未來(lái)的重任，我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。在未來(lái)的求學(xué)之路上，我承諾：嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德，遵從學(xué)術(shù)規(guī)范，嚴(yán)于律己，勤奮刻苦，擴(kuò)展學(xué)術(shù)視野，了解當(dāng)今世界科技前沿，加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)新能力，在本專業(yè)有新發(fā)現(xiàn)，新見(jiàn)解，能發(fā)表優(yōu)秀的高水平學(xué)術(shù)論文。多向?qū)熐蠼蹋嘞蛲瑢W(xué)學(xué)習(xí)。努力做到謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。行動(dòng)大于一切語(yǔ)言，懇請(qǐng)?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)老師和所有學(xué)弟學(xué)妹們給予我們監(jiān)督。

面對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們，作為**院一家人的我們，就如同兄弟姐妹一樣。未來(lái)四年，不論是學(xué)習(xí)還是生活，只要你們有需要，作為兄長(zhǎng)，我們，會(huì)以最高的熱情，最負(fù)責(zé)任的態(tài)度給與你們幫助與指導(dǎo)，通過(guò)你我的共同努力，在師長(zhǎng)們的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，預(yù)祝你們度過(guò)愉快、充實(shí)的大學(xué)生活，四年之后，習(xí)得一身報(bào)國(guó)本領(lǐng)，成就民族棟梁之才。

**大學(xué)，是一所有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)，以**著稱的高等學(xué)府，今天走進(jìn)**，我以**為榮，明天走出校門，優(yōu)秀的我們要讓母校以我們?yōu)闃s。 為了中國(guó)夢(mèng)，為了中華民族的振興，為了我們明天更為輝煌燦爛的人生，讓我們共同奮斗，一起努力，走向**院更為光輝的明天，走向我們?nèi)松虞x煌的起點(diǎn)。

謝謝大家！

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十六

研究生開(kāi)學(xué)典禮流程大家了解過(guò)嗎?知道要結(jié)果那些環(huán)節(jié)嗎?小編帶大家走一走研究生開(kāi)學(xué)典禮流程吧!

8月24日下午，我校在東校區(qū)體育館隆重舉行20xx級(jí)研究生開(kāi)學(xué)典禮，2876名碩士、博士研究生在我校開(kāi)啟人生新旅程。

我校黨委書(shū)記姜沛民，校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)柯炳生，黨委副書(shū)記兼副校長(zhǎng)張東軍，黨委副書(shū)記兼紀(jì)委書(shū)記秦世成，副校長(zhǎng)張建華，副校長(zhǎng)龔元石，黨委副書(shū)記寧秋婭，副校長(zhǎng)辛賢，黨委常委、黨政辦公室主任李培景以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)學(xué)典禮。

開(kāi)學(xué)典禮由研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)于嘉林主持。

“這是我想上的大學(xué)、我熱愛(ài)我的專業(yè)”，新生代表、資源與環(huán)境學(xué)院博士研究生王昕選擇攻讀植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)位，她在發(fā)言中這樣說(shuō)。

她已經(jīng)在農(nóng)大學(xué)習(xí)六年，真實(shí)感受到學(xué)校的厚重與發(fā)展，因此選擇留下來(lái)繼續(xù)求學(xué)生涯。

新旅程開(kāi)始，她期待與大家一同“傳承農(nóng)大人‘團(tuán)結(jié)、樸實(shí)、求是、創(chuàng)新’的共同品質(zhì)，肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、傳遞精神火炬的重任”，用勤勉和創(chuàng)新，將稼穡之歌譜寫(xiě)在全國(guó)農(nóng)業(yè)科研、生產(chǎn)的第一線。

水利與土木工程學(xué)院2015級(jí)碩士生、校研究生會(huì)主席王志磊代表在校生發(fā)言。

“農(nóng)大的舞臺(tái)足夠大，農(nóng)大的平臺(tái)足夠廣”，王志磊向新生們分享了自己的生活、學(xué)習(xí)心得，與大家共勉做到不忘初心、享受孤獨(dú)、有所擔(dān)當(dāng)。

導(dǎo)師代表、水利與土木工程學(xué)院院長(zhǎng)嚴(yán)海軍在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)研究生們表示歡迎。

他分享了自己在農(nóng)大的求學(xué)經(jīng)歷，建議同學(xué)們堅(jiān)持為學(xué)的態(tài)度、培養(yǎng)開(kāi)闊視野的能力，人人都應(yīng)該成長(zhǎng)為合格的農(nóng)大人。

開(kāi)學(xué)典禮上，柯炳生以《凝煉精英潛質(zhì)，踐行家國(guó)情懷》為題發(fā)表講話。

柯炳生向新生們介紹了我校資環(huán)學(xué)院老師們創(chuàng)立的特殊研究生培養(yǎng)方式——科技小院，他說(shuō)，我校研究生新生中有28名同學(xué)利用暑假參加了科技小院的培訓(xùn)并取得了很多、很重要收獲。

科技小院的成功除了培養(yǎng)模式較好之外，離不開(kāi)同學(xué)們本身具有很好的內(nèi)在基礎(chǔ)素養(yǎng)與潛能。

他表示，所有人的潛質(zhì)都是相同的，都是精英之材，學(xué)校的使命就是要幫助大家成為精英之才。

他還向大家分析了我校的研究生培養(yǎng)定位問(wèn)題、研究生與導(dǎo)師的關(guān)系問(wèn)題，希望每一個(gè)人都可以好好發(fā)掘發(fā)現(xiàn)自己，好好錘煉鍛造自己，做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，成為有滿滿家國(guó)情懷的棟梁之才。

研究生開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，理學(xué)院院長(zhǎng)周志強(qiáng)為研究生新同學(xué)以《科技創(chuàng)新與學(xué)術(shù)道德規(guī)范》為題主講了入學(xué)教育的首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。

各學(xué)院、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人，2016級(jí)研究生新生參加了開(kāi)學(xué)典禮。

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參加人員：各研究生培養(yǎng)單位院長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和2011級(jí)全體研究生班新生。

2、校開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，10:30分在大禮堂門口集中照相，參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、博士、副教授以上的教師、管理人員及2011級(jí)全體研究生班新生。

3、照相結(jié)束后， 11：00在王城校區(qū)教學(xué)一號(hào)樓102教室舉行學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮，全體新生與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面，聽(tīng)取學(xué)院情況介紹與教學(xué)工作安排，參加人員同上。

具體議程如下：1)分管領(lǐng)導(dǎo)陳副院長(zhǎng)主持，介紹與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師;2)周院長(zhǎng)講話;3)學(xué)員代表發(fā)言;4)分管領(lǐng)導(dǎo)介紹兩年的教學(xué)安排等等。

4、全體學(xué)員到王城校區(qū)法學(xué)院辦公室(原音樂(lè)學(xué)院辦公樓前面)辦理報(bào)到手續(xù)，交學(xué)籍卡、檔案卡、學(xué)生證，交教材費(fèi)550元，并領(lǐng)取公共教材與教學(xué)計(jì)劃等。

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一、升國(guó)旗，奏國(guó)歌;升校旗，奏校歌。

二、學(xué)生代表發(fā)言。

1.九年級(jí)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

2.高三學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。

三、教師代表 xx老師發(fā)言。

四、家長(zhǎng)代表xx女士講話。

五、校長(zhǎng)講話。

六、董事長(zhǎng)致辭。

七、畢業(yè)班學(xué)生(6、9、12年級(jí))宣誓儀式。

每個(gè)年級(jí)選10名學(xué)生代表上臺(tái)，全體畢業(yè)班學(xué)生起立，面向國(guó)旗、校旗，舉起右手宣誓。

開(kāi)學(xué)典禮主詩(shī)詞

會(huì)議主持：甲 乙

甲：辭舊歲玉兔奮起加快發(fā)展書(shū)香校園煥新姿初開(kāi)春色，

乙：迎新年金龍歡騰深化課改素質(zhì)教育創(chuàng)特色再譜新篇。

甲：沐浴清晨的陽(yáng)光，充滿了新學(xué)期的希望。

乙：迎著和煦的春風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。

甲：美好的季節(jié)里，我們歡聚一堂;

乙：和諧的氣氛中，共享快樂(lè)時(shí)光。

甲乙：讓我們大聲歡呼：老師你好!同學(xué)你好!新學(xué)期你好!

甲：現(xiàn)在我們宣布

合：xx學(xué)校2012年春季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：請(qǐng)全體起立，立正，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其它人員行注目禮!敬禮!

甲：升校旗，奏唱校歌，敬禮!

乙：禮畢，請(qǐng)坐下。

甲：新的一年，開(kāi)啟新的希望!

乙：新的空白，承載新的夢(mèng)想!

甲：過(guò)去的一學(xué)期，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，收獲的喜悅，在學(xué)習(xí)上，我們刻苦勤奮、堅(jiān)忍不拔，暢游在知識(shí)的海洋里，翱翔在理想的天空中。

乙：在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、國(guó)慶合唱比賽、建校十年慶典、春游、遠(yuǎn)足、各種競(jìng)賽活動(dòng)中，我們大顯身手、盡展才藝，用心靈唱響了最動(dòng)人的成長(zhǎng)之歌!

甲：在金色的秋天，我們?cè)?jīng)在自主、合作、探究、創(chuàng)新的教學(xué)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

乙：在五彩的春天，我們還將在快樂(lè)、活力、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：下面有請(qǐng)九年級(jí)一班xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

乙：xx同學(xué)的講話，道出了九年級(jí)同學(xué)的心聲，激發(fā)了全體畢業(yè)班同學(xué)的斗志。

下面有請(qǐng)高三(二)班xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!

乙：xx同學(xué)的講話，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，也給了老師更多的期待。

新學(xué)期里，我們的老師們又要開(kāi)始忙碌，他們將播種希望，期待豐收。

那么我們的老師又有什么話要對(duì)同學(xué)們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表鄧書(shū)娟老師講話。

甲：從這字里行間，我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心，對(duì)我們同學(xué)的殷切希望。

而學(xué)校的發(fā)展同樣離不開(kāi)社會(huì)各屆、廣大家長(zhǎng)的支持。

乙：下面，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xx女士講話。

甲：家長(zhǎng)的贊揚(yáng)是對(duì)我們工作學(xué)習(xí)的肯定認(rèn)可，家長(zhǎng)的建議是對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)，家長(zhǎng)的期望是對(duì)我們的鼓勵(lì)鞭策。

望子成龍，望女成鳳是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心愿。

家校結(jié)合，共育新人是家長(zhǎng)和學(xué)校共同的目標(biāo)。

乙：那么在新學(xué)期里，閔校長(zhǎng)對(duì)我們老師和同學(xué)又有哪些期望和囑托呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎閔校長(zhǎng)講話。

乙：同學(xué)們，我們能夠在達(dá)州xx這片充滿書(shū)香的沃土上快樂(lè)成長(zhǎng)，離不開(kāi)我們可敬的領(lǐng)導(dǎo)和可親的老師們，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造;是他們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光和雨露。

甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黃董事長(zhǎng)為我們新學(xué)期致辭。

乙：同學(xué)們，有汗水澆灌就有果實(shí)，我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識(shí)的海洋。

甲：我們開(kāi)學(xué)典禮的最后一項(xiàng)議程是舉行畢業(yè)學(xué)生宣誓儀式。

乙：下面有請(qǐng)六年級(jí)、九年級(jí)、高中三年級(jí)學(xué)生代表走上臺(tái)來(lái)。

請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立，面向國(guó)旗、校旗，舉起我們的右手，讓我們一起宣誓：

我是xx畢業(yè)生，我站在國(guó)旗下宣誓：

遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒，適度緊張;自我調(diào)整，身心健康;全力以赴，創(chuàng)造輝煌!

從現(xiàn)在起，我要緊緊抓住今天;從現(xiàn)在起，我要勇敢戰(zhàn)勝困難!

讓智慧在鉆研中積累，讓士氣在奮進(jìn)中高漲!

我發(fā)誓：不負(fù)父母期盼，不負(fù)恩師厚望;不負(fù)天賜智慧，不負(fù)青春理想。

我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨;今天我以xx為榮，明天xx以我為傲。

感謝師恩，育才無(wú)價(jià)，全力以赴，決戰(zhàn)考場(chǎng)!

甲：敬愛(ài)的老師們，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

甲：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

乙：“千里之行，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識(shí)的海洋里遨游，在學(xué)校的每一次活動(dòng)中進(jìn)步，在達(dá)州xx這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲：最后，預(yù)祝全體老師、全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期!

乙：達(dá)州xx育才學(xué)校2012年春季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十七

尊敬的各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!

今天我非常榮幸能夠作為教師代表，對(duì)201x屆新入學(xué)的研究生同學(xué)們表達(dá)最誠(chéng)摯的歡迎。歡迎大家加入微固的大家庭!

從今天開(kāi)始，大家就要開(kāi)始研究生的學(xué)習(xí)生活了。經(jīng)過(guò)了四年本科或是更長(zhǎng)時(shí)間的大學(xué)學(xué)習(xí)，想必大家對(duì)自己的定位和未來(lái)的規(guī)劃都有了初步的打算。但是大家又沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)，未來(lái)幾年的研究生學(xué)習(xí)對(duì)你們?nèi)松囊饬x是什么呢?或許研究生學(xué)習(xí)是通向更好工作的道路，是邁向出國(guó)留學(xué)的橋梁，是獲得社會(huì)認(rèn)同的憑證。但在我看來(lái)這只是短期的意義。如果大家把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于你們?nèi)松囊饬x遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。它是你們?nèi)松械囊淮蜗到y(tǒng)培訓(xùn)。研究生和本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)不同，是你們要學(xué)會(huì)解決從未解決的問(wèn)題，而不是學(xué)習(xí)已經(jīng)成型的經(jīng)典。打個(gè)比方來(lái)講，你們要從一個(gè)聽(tīng)從命令的士兵，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)發(fā)號(hào)施令的將軍。在我看來(lái)，研究課題本身的成敗，遠(yuǎn)沒(méi)有這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)你們?nèi)烁窈湍芰Φ乃茉靵?lái)得重要。在座的諸位無(wú)論未來(lái)從事什么樣的職業(yè)，研究生學(xué)習(xí)對(duì)于大家都會(huì)是寶貴的財(cái)富。

我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的研究生應(yīng)磨煉并具備三個(gè)重要的品質(zhì)。第一是遠(yuǎn)大的志向，第二是執(zhí)著的熱情，第三是堅(jiān)定的意志。在這里我不想講太多它們多么重要的話，只想和大家分享我經(jīng)歷的三個(gè)故事。故事里的人物并不偉大，都是和大家一樣的研究生或本科生。希望大家能從中得到啟發(fā)。

第一個(gè)故事是關(guān)于志向的。20xx年，當(dāng)我開(kāi)始在清華的研究生生活時(shí)，我的導(dǎo)師馮嘉猷教授向我介紹了一位師兄的碩士畢業(yè)論文。這位師兄在20xx年到20xx年間從事的是硅化物材料的研究。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，他花了很大的工夫在鎳硅材料熱穩(wěn)定性的研究上。當(dāng)時(shí)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有推出90納米工藝，鈷硅材料的研究仍然是主流。但這位師兄敏銳的覺(jué)察到了未來(lái)的發(fā)展，立下了解決未來(lái)問(wèn)題的志向。8年后，我在micron公司的一次例會(huì)上再次看到了他的工作，一位來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣半導(dǎo)體代工廠的工程師采用了和他幾乎一樣的方法，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)中鎳硅化物的熱穩(wěn)定。當(dāng)我告訴大家這個(gè)技術(shù)的來(lái)源時(shí)，在座的工程師無(wú)不驚訝這一成果是來(lái)自于一位僅僅從事兩年研究的碩士生。同學(xué)們，志向的遠(yuǎn)近決定了成就的大小。不僅在學(xué)術(shù)界如此，在工業(yè)界，在商界，在政界，在各行各業(yè)也是如此。這位師兄叫，現(xiàn)在在美國(guó)x大學(xué)任助理教授。希望大家和我一樣，把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。

第二個(gè)故事是關(guān)于熱情的。20xx年，當(dāng)我進(jìn)入麻省理工學(xué)習(xí)時(shí)，我清華的一位同班同學(xué)yyy正在為他的項(xiàng)目策劃書(shū)奮戰(zhàn)。大家知道，研究生學(xué)習(xí)通常是做導(dǎo)師交給的項(xiàng)目，但是我這位同學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑的自己策劃和申請(qǐng)項(xiàng)目，為自己的研究生或支付工資和生活費(fèi)。這一切來(lái)源于他對(duì)所從事研究工作的熱情。光學(xué)領(lǐng)域的非標(biāo)記傳感技術(shù)作為一個(gè)新興的領(lǐng)域，無(wú)論對(duì)于科學(xué)研究還是對(duì)于環(huán)境生物監(jiān)測(cè)技術(shù)都有重大意義。我的這位同學(xué)正是從中找到了極大的熱情和動(dòng)力。在與導(dǎo)師協(xié)商之后，他開(kāi)始了一次次的預(yù)實(shí)驗(yàn)和一次次的項(xiàng)目申請(qǐng)。作為研究生寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)談何容易。我經(jīng)?？吹剿胍箖扇c(diǎn)多還在教學(xué)樓和超凈間之間奔波。正是這種執(zhí)著的熱情，讓他在研究生階段就獲得了美國(guó)自然科學(xué)基金委和能源部的資助。現(xiàn)在他已是擁有兩百多萬(wàn)美元在研經(jīng)費(fèi)，近十位研究生的美國(guó)yyyy大學(xué)助理教授了。同學(xué)們，熱情總是能激發(fā)人意想不到的潛能。希望大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，也能找到讓自己全情投入的切入點(diǎn)。今年yyy教授已被評(píng)為我們學(xué)院的協(xié)議教授，希望以后大家有機(jī)會(huì)能多和他交流。

第三個(gè)故事是關(guān)于意志的。這個(gè)故事就發(fā)生在大家的身邊。20xx年，當(dāng)我剛剛回到電子科大任教的時(shí)候，一位光電學(xué)院的本科生找到了我，想做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生。我當(dāng)時(shí)正猶豫有些設(shè)備未到位的問(wèn)題，擔(dān)心是否能支持他的畢設(shè)研究。但是在接下來(lái)的四個(gè)月中，這位同學(xué)展現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)完全打消了我的顧慮。為了清潔一個(gè)真空設(shè)備，它可以工作到半夜12點(diǎn)，為了弄懂一個(gè)未解的知識(shí)點(diǎn)，它可以到圖書(shū)館閱讀十余本參考書(shū)。他主動(dòng)要求用全英文寫(xiě)作本科畢業(yè)論文。他的畢設(shè)論文第一章被我打回去四次，但每次他都百折不撓的學(xué)習(xí)和修改，而每一次我都看到他明顯的進(jìn)步。就是憑這樣的堅(jiān)定意志，他在畢業(yè)時(shí)完成了一個(gè)完整的創(chuàng)新工作，發(fā)表了一篇sci期刊論文，并用全英文論文為自己的本科畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，沒(méi)有堅(jiān)定的意志，很多事情看起來(lái)都是不可能的，再遠(yuǎn)大的志向，也要腳踏實(shí)地的奮斗努力。希望大家在以后的工作學(xué)習(xí)中，體會(huì)這種精神帶來(lái)的力量。這位同學(xué)叫zzz，現(xiàn)在在中科院zzzz所開(kāi)始碩士研究，有感興趣的同學(xué)可以通過(guò)我和他聯(lián)絡(luò)。

我的三個(gè)故事講完了，不知道大家有什么樣的領(lǐng)悟呢?研究生的生活從今天起就要在大家的面前鋪展開(kāi)來(lái)，我希望大家能全情的投入自己的身心，實(shí)現(xiàn)品質(zhì)和能力的升華。三四年后，無(wú)論你們走向什么樣的崗位，研究生經(jīng)歷都會(huì)成為你們力量的源泉和難忘的回憶。

祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)研究愉快!謝謝大家!

研究生開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十八

老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，同學(xué)們：

大家上午好!

金色的九月，是溫馨的!燦爛的九月，是豐碩的!帶著秋的喜悅，迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望!新的空白，承載新的夢(mèng)想!非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

一、宣布儀式開(kāi)始。

下面我宣布“懷。

中國(guó)。

之夢(mèng)，做有德之人”暨xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

第二項(xiàng)：歡迎新同學(xué)新老師。新學(xué)期，

咱們。

的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了小朋友更有我們的大朋友。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任xx主任向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!(介紹新老師，新老師上臺(tái)前亮相，

自我介紹。

)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)新老師的到來(lái)。

第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。

李校長(zhǎng)：縣先進(jìn)和基本功獲獎(jiǎng)教師。

辛校長(zhǎng)：校級(jí)先進(jìn)教師和先進(jìn)班級(jí)(名單)(獲獎(jiǎng)感言)。

趙主任：學(xué)生表獎(jiǎng)(發(fā)字典)。

金：省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng);xx：書(shū)香家庭;xx：好爸爸;劉：好媽媽。

第三項(xiàng)：教師代表。

講話。

掌聲有請(qǐng)。

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表。

講話。

學(xué)校的發(fā)展學(xué)生健康成長(zhǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高離不開(kāi)縣各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心與支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。

領(lǐng)導(dǎo)。

同志。

講話。

三年二班x的家長(zhǎng)代表。

講話。

第五項(xiàng)：學(xué)生代表。

講話。

：

下面，有請(qǐng)xx班xx同學(xué)，他將代表我校全體同學(xué)表決心，掌聲有請(qǐng)。

xx同學(xué)的聲音雖然稚嫩，卻充滿了童真，也對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有著美好的愿望，我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生?？炜鞓?lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

第六項(xiàng)：校長(zhǎng)致辭：

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)做重要。

講話。

x校長(zhǎng)熱情洋溢，慷慨激昂的。

講話。

科學(xué)地規(guī)劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍(lán)圖，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展指明了方向。對(duì)全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)。

講話精神。

努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，創(chuàng)造輝煌。

鎮(zhèn)

領(lǐng)導(dǎo)講話。

學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)生素質(zhì)的提高，離不開(kāi)縣各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心與支持，下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)。

領(lǐng)導(dǎo)。

同志。

講話。

從剛才用簡(jiǎn)短而親切的話語(yǔ)中飽含了對(duì)同學(xué)們的殷切希望和無(wú)限關(guān)懷，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x。

第七項(xiàng)：新學(xué)期宣誓。

同學(xué)們，一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前，這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我：你們都準(zhǔn)備好了嗎?全體立正，舉起右拳隨我宣誓：我是xx小學(xué)學(xué)生，我在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：

我爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，成才是我的方向。

我將把驕傲獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng);我將把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方;因?yàn)椤矣袧M腔的熱情;我有永遠(yuǎn)的昂揚(yáng);我有炎黃子孫的品格;我有中華民族的堅(jiān)強(qiáng)!我牢牢地記著：今日小學(xué)生，明日大棟梁!

尾聲：

振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?我們要用行動(dòng)證明我們的童年沒(méi)有遺憾，我們的童年是快樂(lè)的、閃光的，最后我代表學(xué)校提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

我宣布：“懷。

中國(guó)。

之夢(mèng)，做有德之人”暨李千戶鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們以班為單位有序退場(chǎng)。

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