心得體會不僅是對個人成長的記錄,也是對他人經(jīng)驗的汲取。寫心得體會時,如何讓讀者感受到自己的成長和收獲?最后,分享一些有關心得體會的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍W習和啟發(fā)。
暑假政治學習心得體會及收獲篇一
本學期,在學校的組織下,我們認真學習了《深刻把握“四個全面”的科學含義》、《在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話》、《趙克強書記20xx年9月21日在遵義調研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《三嚴三實》及《遵義市基礎教育教學常規(guī)管理督導評估細則》等有關內容,通過本學期的學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了教師工作的重要性。下面我談談自己的一點體會:
作為合格的人民教師,首先要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),就是要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的.全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程。
三、努力方向在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師應該具備的職業(yè)道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。
四、立足本職,做好工作既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
暑假政治學習心得體會及收獲篇二
通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
“干一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。
教師在授課中的`情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。
如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
暑假政治學習心得體會及收獲篇三
在20xx年的暑假,我通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
1、學習政治理論,提高思想素質。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
2、學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的`前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
既然選取了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
暑假政治學習心得體會及收獲篇四
7月29日到8月3日,我院領導組織全院教職工參加了為期近周的政治學習,內容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進步加強和改進師德建設的意見》、《國學經(jīng)典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學行為十條禁令》等內容,還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學,使我們受益匪淺,感受頗多。以下是我此次學習的點滴體會:
1、更深刻的體會到了師德的含義
學高為師,身正為范,我院作為師范類專業(yè)學校,直十分重視教師的師德修養(yǎng),而通過聆聽陳定凡教授的講座,我才真正的弄清楚了什么是師德,即按教育規(guī)律辦事、生活、教學。教育不只是知識的傳授,教育是做的,要做好教師,首先要做好君子,管好自己的語言,管好自己的行為,提高自身的道德素養(yǎng),方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學生的腦海里,如春天的毛毛細雨滋潤大地萬物般的滋潤學生的心靈。
2、好的教育離不開愛
有愛的行為,讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風要體現(xiàn)在愛上,愛要體現(xiàn)在行為上。他解釋說,愛,就是用心去觀察理解他人的需要,盡力去滿足他的需要,讓他滿意。這對教師來說是說著容易,做著難啊,尤其是每個教師要面對那么多的學生。但是,這至少讓我們明白了好的教育的個重要元素,這就如黑暗中的個明燈,指引著我們如何去做好教師,做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情,但作為教師的我們心中只要有愛,天天,期期的對個個,屆屆學生去實踐,終有做好的天。
3、學習知識,釋放能量
講座中,陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論,還要通過實踐學習,以及向榜樣學習。通過學習積累能量,將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力。這點我感悟頗深。提到學習,我們會想到看書、看報、看網(wǎng)頁新聞,收集各類信息等。而陳先生提到,學習是模仿感悟創(chuàng)造的過程。圍繞自己的專業(yè)學習,學習的過程中時刻與自己的行業(yè)相聯(lián)系,并把所學到的知識用到自己的工作和生活中,方為有效的學習。
4、了解法律知識,清楚法律地位
除了聽講座,我們還學習與教育相關的些法令制度。在學習新《教師法》,《未成年人保護法》等文件的'過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,每個人都享有定的權利,平等的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也更進步的認識到了作為名教育前線的教師所應盡的責任和義務。
總之,這短暫的學習,為我的教師道路注入了新的能量。教育道路很苦,但只要堅持每天學習,終生學習,并把所學的知識用到教育教學的實處,相信,再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。
暑假政治學習心得體會及收獲篇五
近一周的政治培訓圓滿結束了,雖然培訓期間天氣炎熱,但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱,反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力,想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的時間雖不長,內容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是色彩斑斕的,不過正是有著這色彩斑斕才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生?;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的色彩,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的創(chuàng)新才能真正實現(xiàn)在學生身上。
此外,經(jīng)過考試,學生成績必然會有劃分,這時所謂的差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面,但是作為教師要明確,這只是僅僅在成績上的劃分,其實所謂差生在其他方面(比如說體育,文藝方面)很可能就是優(yōu)生了,因此作為教師來講,要用欣賞的眼光看待學生的每一方面,在欣賞中因材施教,因勢利導地教育和幫助每一位學生,讓每一位學生都得到最好的發(fā)展。
總言之,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。
師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師就是為學生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。
對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。
學生具有向師性,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該以德為本,身正為范來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。特別是在平時工作中,就要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。
總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。作為一名新教師,比起老教師來講各方面都還很欠缺,所以需要學習的東西更多了,此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。
疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會親其師、敬其師,從而信其道,從而達到真正教育的目的。知心姐姐在報告中也說:孩子心靈的成長需要尊嚴,孩子心靈的成長需要宣泄,孩子心靈的成長需要肯定,孩子心靈的成長需要自由,孩子心靈的成長需要包容這一切需要的獲取,都離不開老師對學生無私的愛。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆,為什么有些學生不能體會出老師對他的愛,有時反而對老師的愛充滿警惕和不屑呢?通過培訓我真正的認識到,原來我對學生感情的付出還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實只要堅持把愛貫穿在我平時的一點一滴、一言一行中,相信學生最終一定會領會到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師,正是他那無私的、不求回報的對學生的愛,最終贏得了學生和社會由衷的尊敬。這些是教育的真諦,也是我努力的方向。
第一,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務、嚴謹?shù)闹螌W、創(chuàng)新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業(yè)知識和較高的學術水平,能使學生產(chǎn)生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些優(yōu)秀教師學習,不斷提高自己的業(yè)務水準。
第二,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師以德為本,身正為范要求自己。
在平時工作中,要提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過暑期的師德培訓,使我在思想上有了更深的認識和體會:一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認識和體會在我今后的教育教學中一定會起到更大的促進作用。
暑假政治學習心得體會及收獲篇六
有時候學校會組織教師們在暑假期間進行政治學習,政治學習結束后需要寫下這次學習的心得體會,那么暑假政治學習心得體會應該寫哪些內容呢?下面是暑期政治學習心得體會范文。
對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內容也更熟悉了。
處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質;其次,必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。
對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點深刻體會:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。
對教師的職業(yè)要熱愛,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),通過近10年的教育教學工作,逐步對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。
天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。
問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。
二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。
解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。
教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。
但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。
所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。
我也常會"訓"學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來"訓"他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。
我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。
三、刻苦研究業(yè)務,精通教學業(yè)務這是非常重要的。
只有精通業(yè)務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟。
教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。
倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。
學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。
其次是對學生的.人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。
我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。
四、通過學習結合自己教學經(jīng)歷的體會,針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。
許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學生厭學,老師厭教的現(xiàn)象。
這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環(huán)。
加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
2017年2月16日至18日,我參加了學校統(tǒng)一組織的政治學習。
學習期間,我認真傾聽了校長付必武對利川書記鄭開國同志提出的“唱正氣歌、提精氣神、興問責風、創(chuàng)新業(yè)績”的十六字精神的解讀。
通過學習新的課程標準(2017版),使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。
真正當好學習實踐活動的排頭兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推動科學發(fā)展的強大合力。
隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。
因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。
自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念,終身學習
學習政治理論,提高思想素質。
要深刻領會黨中央和各級黨委、政府的有關方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和“十八大”的精神實質,深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識,提升專業(yè)素質。
要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索,與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!
三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。
因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
三、立足本職,做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學習時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。
對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,努力投身主題教育實踐活動,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
暑假政治學習心得體會及收獲篇七
教師有時候會在暑假進行政治學習,然后寫下心得體會,那么這些心得體會該怎么寫呢?下面是小編為您收集整理的教師暑假政治學習心得體會,歡迎教師們前來了解!
通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責任的重大。
下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。
熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。
“干一行,愛一行”。
嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發(fā)學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。
如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。
教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。
只有用發(fā)自內心的真情實感去打動學生,感染學生。
學生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。
二、對待學生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。
實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。
三、要以情動心,與學生心與心的交流。
情通才能理達,情不通則理不達。
如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。
一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的.音樂。
如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產(chǎn)生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。
未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。
只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。
五、更新教育方法,讓人人獲得成功。
面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。
六、加強自身學習、自我修養(yǎng)。
一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。
“求真務實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!
為全面提高我校全體教職員工的思想認識、法治素養(yǎng)和法治能力,我校自2015年1月19日至2015年1月28日,進行了為期10天的寒假放假前的集中教育活動。
集中學習期間,我校領導帶領全體教師集中學習了《中華人民共和國憲法》、《弘揚社會主義核心價值觀》、《中華人民共和國教育法》、《關于依法整治非法宗教活動的通告》、《新疆維吾爾法制宣傳條例》等等。
吾拉木·阿布都卡德爾主講的《當前我區(qū)非法宗教活動的表現(xiàn)形式及對策》、田衛(wèi)疆主講的《新疆歷史專題講座》等等。
通過本次學習,我充分認識到當今國家的政治形勢、全面推進依法治國重大問題和我們教師應盡的義務以及加強教師職業(yè)道德建設的重要性。
通過學習使我受益匪淺,以下就是我的學習體會。
一、通過學習,我充分認識反滲透斗爭的長期性、復雜性、尖銳性。
作為級部主任,在今后的工作中,我會切實做到敢管、愿管、會管。
扎扎實實地落實好黨的教育方針,以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、行動的自覺,解決好“聽誰的、信誰的、跟誰走”的問題。
切實做到聽黨的話,相信黨,永遠跟黨走,為維護社會穩(wěn)定和長治久安及校園和諧穩(wěn)定作出新的更大的貢獻 二、通過學習,自己對教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解,學習讓我明確了學校教育中涉及的法律法規(guī)文件。
認識到學習法律、法規(guī)的重要性,今后我將進一步加強對教育法律、法規(guī)的學習,深化對法律知識的理解,準確把握教育法律、法規(guī)的內涵,做到學法、知法、守法、用法”,不斷提高自己的綜合素質,不斷增強自己依法從教的意識。
三、通過集中教育活動,我從思想上認識到法制的重要性,提高了法律意識。
在今后的學習生活中我將充分發(fā)揮黨員模范帶動作用,積極學習憲法和法律法規(guī),提高個人修養(yǎng)和法律素質,把法律法規(guī)融入到自己日常生活的一言一行中,做一名合格的知法、守法的人民教師,努力為構建團結和諧的法治社會和維護民族團結盡到我們教師的應有之責。
總之,我要努力從思想上嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務知識,切實用高尚的人格魅力影響學生,用崇高的師德師風塑造學生,用扎實的知識儲備教育學生。
因此,在今后的教育教學工作及日常生活中,我會時時嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師!
按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。
按照活動方案,本次集中教育活動以集中學習、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進行。
暑假政治學習心得體會及收獲篇八
根據(jù)市教科局“關于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結合本校實際,我校按照上級安排組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務學習。
一、高度重視,指導思想明確
政治、業(yè)務學習對于提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校非常重視。接到市教科局關于暑假期間開展教職工政治業(yè)務學習的通知后,學校立即召開了校長會,研究布置了學校暑期政治業(yè)務學習工作。七月四日,校長在全體教師動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律,為政治業(yè)務學習的順利有效實施打下了堅實的思想基礎。此次學習以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以全面推進素質教育和建設高素質教師隊伍為目標,切實轉變教育思想,更新教育觀念,創(chuàng)新教育方式。
二、合理安排,內容具體
在這幾天的集中學習中,全體教師一起學習了《四川省學校思想政治工作條例(試行)》,《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》,《四川省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020)》,《xx市教育局關于加強教育行風建設的八條規(guī)定》、《四川省學校安全管理辦法》、《教師道德修養(yǎng)知識》、《中小學班主任工作規(guī)定、貫徹的要求》、《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術在我國課堂教學中的運用探究》等,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規(guī)范的認識,增強了師德師風建設的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和現(xiàn)代教育手段的運用。
為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結束后要求每位教師將學習的理論與實踐相結合分別寫一篇政治、業(yè)務學習心得體會,把政治業(yè)務學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著
通過集中學習討論和自我反思,我校教師的師德水平明顯提高,教育教學能力得到增強,學習取得了良好的效果。
1、教師職業(yè)道德明顯提高
通過對《xx市教育局關于加強教育行風建設的八條規(guī)定》、《新時期教師職業(yè)道德新要求探析》等的學習和討論,教師們進一步明白了自己教書育人的職責,應當遵循的職業(yè)道德規(guī)范,明白了良好的師德形象是樹立良好校風的基礎,是促進學校發(fā)展的前提。
2、教學能力得到提高
通過對《提高課堂教學有效性的策略》、《現(xiàn)代教育技術在我國課堂教學中的運用探究》等的學習和討論,更新了教師的教學觀念,豐富了教師的教學手段,進一步提高了教師的教學能力。
總之,通過本次暑期政治業(yè)務學習,達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風和教育教學成績會更上一層樓。
暑假政治學習心得體會及收獲篇九
我校根據(jù)區(qū)教育局安排的教師暑期政治學習要求,認真組織全體教職工進行了為期一周的政治學習。經(jīng)過此次暑期政治學習,我深切地認識到認真開展教職工暑期政治學習活動的目的和意義:是堅定信念,牢固樹立正確的思想政治觀,忠于教育事業(yè)的需要;是新勢下按照“三個代表”要求,加強教職工隊伍建設的現(xiàn)實需要;是促使教職工內練素質,外樹形象,切實搞好教育教學工作的需要;是全面提高教職工的民主法治意識,堅持依法治校、依法治教的需要。根據(jù)學校暑期政治學習活動計劃的安排,我進取主動地投入到了此次政治學習活動中,努力學習,深入研討,認真進行自查自擺,開展批評與自我批評,提高了自我的思想政治意識和法治觀念。
經(jīng)過學習我發(fā)現(xiàn)自身存在的一些問題,如:平日政治學習不夠認真,學習膚淺,應付了事。教學方法老化,課堂教學語言欠精煉,普通話欠標準。對教研工作不熱心,態(tài)度消極。忽視學生的思想品德教育,只注重知識的傳授。有時學生中出現(xiàn)問題,與家長沒有及時取得聯(lián)系,家訪較少。
深入分析其原因主要在于:
1、思想覺悟不高,認識不夠。一向以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出現(xiàn)問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來,有同事一齊扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作祟,從心底里忽視了暑期政治學習。
2、認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究的人員的事,我們教師沒有那個水平,也沒有時間,更沒有必要搞。況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不需一小時,全天事做完”,為什么要給我們教師捆得那么緊。所以對教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
3、缺乏進取進取精神,教學業(yè)務方面的書籍看得少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收得不多??傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯燥乏味,并且多年的教學已使自我的教學方法成了習慣,一時是很難改過來的。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶得去查閱相關資料,致使教學方法老化,語言表達啰嗦,普通話粗糙,業(yè)務知識疏淺。
4、認為知識的教學見效快,較明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化下才能構成,還需要家庭、社會的配合,要讓他的思想品德變好難度大,工作既要耐心,又要細心。所以,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學。
5、認為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學的事情本來就多,學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情即使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,此刻很多家長都不太關心自我的小孩,更談不上輔導他的學習了,所以家訪也就少了。
日后的教育教學工作中應努力做到:加強日常政治理論、法律法規(guī)學習,提高認識,經(jīng)常堅持看閱黨報、黨刊或電視新聞并記好筆記寫好心得,以提高自我的政治修養(yǎng)和法治意識。加強業(yè)務學習,苦練基本功,吸取別人先進的教學經(jīng)驗和方法,樹立先進的教學理念和思想,切實轉變觀念,提高服務意識和職責意識。自覺、進取、主動地堅持教學教研工作,參與教學研究,根據(jù)實際選準課題,深入研討,務求實效,切實解決教學中的問題。堅持走訪學生家庭,多與家長聯(lián)系交流,適時向家長反饋學生在校情景,爭取對學生進行全面教育。堅持經(jīng)常性總結工作,時時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,讓教育教學工作做得更好。
暑假政治學習心得體會及收獲篇十
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導力量和決定因素。要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍。
通過這次暑假政治學習,我認為:要使教師轉變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,要在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育;要加強師德的制度建設和教師的師德、業(yè)務考核管理;要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境;學習曹瑾扎根邊遠貧困山區(qū),安貧樂教,艱苦創(chuàng)業(yè),為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻,愛生如子,為照顧、幫助貧困學生,節(jié)衣縮食,任勞任怨的敬業(yè)精神。象她那樣用心去愛每一個學生,想學生所想,憂學生所憂,象她那樣嚴慈相濟,甘為人梯,嚴在當嚴處,愛在細微中,做為人民服務的教師,做讓人民滿意的教師。
通過這次學習,我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律”的中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任。
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提。教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。象 _mlnamespace prefi_ ="st1" ns ="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學太陽山教學點上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬戶,連著祖國的未來。教書育人,辛勤耕耘,也是為社會主義事業(yè)做貢獻。通過教師的教育使一批又一批的青少年學生掌握了較多的科學文化知識,看到經(jīng)過自己參與教育的學生們長大后在祖國的各行各業(yè)中做貢獻,內心就會感到莫大的欣慰,這就是教師勞動的價值。青少年學生的可塑性是非常大的,只有多關心,從愛護他們的角度去教育引導他們,他們都會成為很有出息的人才。教師有了對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責任感,才能在日常平凡的教育教學中譜寫“愛的教育”新篇章。
二、在教學的過程中堅持正確的方向。要結合教學,宣傳馬列主義、_思想、_理論。在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學生只有學好科學文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務的本領,我們“提高全民的素質”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設者。
三、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀?,F(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。青少年學生都是尚未成年的孩子,在教育教學活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責他們,而要從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內心認識到自己的錯誤,只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正對待每一位學生,才能杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學生所想,憂學生所憂,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學生的良知,為他們學會做人奠定道德基石?!?/p>
四、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學生心中的威信就會逐步喪失,學生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學科也不可能有學習興趣,當然也不可能學好這門課程,提高教育教學質量也將成為一句空話,教師要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。
通過這次政治學習,在今后的教學中,我會對照有關政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準存在的問題,制定切實可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),使自己成為一個為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。
暑假政治學習心得體會及收獲篇十一
通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理?,F(xiàn)簡單談談自己的心得體會:
一、愛崗敬業(yè)。
首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提高教學質量。
三、積極進取,提高業(yè)務素養(yǎng)。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
暑假政治學習心得體會及收獲篇十二
兩會是中國的窗口,關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道,意義十分重大。
當前教育背景下,作為教師,只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書,提升自己的生命質量,做一個高雅的人。
作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德
。2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃;能充分發(fā)揮學生的主體作用,有效地把握課堂教學活動。
在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學中的親身經(jīng)歷,讓理論與實踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學向縱深方向發(fā)展。
4、不斷學習信息技術,學會動手制作課件。
所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學年下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。
5、培養(yǎng)個人良好的心理品質。心理素質指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現(xiàn):
(1)廣泛的興趣。應是多方面的,最主要的是對學生心理、對所授的學科,教育科學方法研究的興趣。
(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。
(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。
(4)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。
(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
暑假政治學習心得體會及收獲篇十三
根據(jù)州教委“關于暑假期間開展教職工政治學習的通知”精神,結合本園實際,我園按照上級安排組織全園教職工進行了暑假政治學習。現(xiàn)在學習工作已全面結束,現(xiàn)將學習情況心得如下:
一、領導重視,指導思想明確。
二、合理安排,內容具體。
在為期一周的集中學習中,全體教職工一起學習了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》、《國家安全法》、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進步》、《教師法》等一系列內容。為了方便教職工學習,提高學習效率,幼兒園提前準備好了學習材料,每小組各一份,學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,反思體會。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與實踐相結合撰寫了學習心得體會,把政治學習效果切實落到實處。
三、學習效果顯著。
通過集中學習討論和自我反思,我園教師的師德水平明顯提高,政治思想覺悟明顯提升,學習效果顯著。
在學習中,我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合,結合幼兒園實際,解決工作中遇到的種種問題,明確自身肩負的“全面貫徹教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務,為人民服務,與生產(chǎn)勞動相結合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命,不斷增強“愛事業(yè)愛學校愛幼兒”的職業(yè)情感,做到淡泊名利,甘當人梯,扎根教育,無私奉獻。
弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,是加強黨的執(zhí)政建設,提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中,我們認識到應大力弘揚“學高為師,行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神,進一步提高師德和業(yè)務水平,探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑,提高思想道德教育的針對性和時效性,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
在學習中,我們認識到應把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置,堅決糾正行業(yè)不正之風,重實際、說實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假,努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好,用心把握,用心工作,用心落實。
總之,在本次教育活動中,我們受益匪淺,今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去,樹教育的典范。
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