在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、、應(yīng)用文、。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校園的雨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的雨作文1
雨，是大自然的旋律，輕輕地灑落在校園，柔和地拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了!
雨，就像一位美麗的少女，披上了輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤后，哇!露珠晶瑩剔透，片片花瓣像那片片泛舟，輕盈地在水中飄浮。啊!雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀嗒嗒!淅!那輕快的音符，打在翠綠的芭蕉葉上，是多么爽朗!雨，輕快地打在我心坎里!
雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊!老榕樹，多么青翠!雨，輕輕地打在樹木上。
雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一股離別哀愁的情感啊!
雨，拂過校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在車棚邊的椰子樹，不斷地發(fā)出沙沙的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來。啊，雨多可愛啊!
雨，嘀嘀嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過。啊，多響亮的旋律!
雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上。啊，多么有趣的游戲啊!
雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜地，真是樂在其中啊!
雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過后都是那么翠綠可愛。啊!雨是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園里。
校園的雨作文2
當(dāng)透明的水滴從空中滴落下來，靜靜的洗滌著著整個(gè)世界的時(shí)候，我感到，這對于人們的洗禮——雨，開始了。
雨，總是很美的；雨中的景物，也總是很美的。雨中的校園，這個(gè)充滿著書香氣的地方，在雨的洗禮下，呈現(xiàn)出一種別樣的景致。一切的景物，在這雨中，慢慢的模糊，慢慢的模糊，一種懵懵懂懂的美，慢慢呈現(xiàn)出來。 ——題記
雨中的校園，最別致的當(dāng)屬是憩園了，在雨中，這個(gè)優(yōu)雅的小亭子淅淅瀝瀝的嘀嗒著雨滴，啪嗒，啪嗒，聲音說不出的清脆。一片蒙蒙的“迷霧”中，小亭子越發(fā)的顯示出一種高貴，一種優(yōu)雅，仿佛一個(gè)雍容華貴、身著禮服的婦人，透著一片半透明的窗簾，更加的迷人與耀眼。憩園就是一個(gè)令人著迷的地方。
旁邊的月季花叢，在那小雨中有一種讓人憐香惜玉的感覺。雨打著花朵，花朵很不情愿地?fù)u著身子，花叢里面嘩啦啦的響著。雖然看著挺痛苦，但是雨后，花朵分外嬌艷，而翠綠的樹叢，讓人看著心曠神怡。
雨中的Ｅ世界，似一個(gè)美麗而又凄慘的舞者，它詮釋了生命的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個(gè)舞蹈的人，在雨中翩翩起舞，這種美麗的凄慘，又是誰能理解的呢？跳吧，舞吧，這美麗的舞蹈，為了誰？為了自己，為了生命的尊嚴(yán)！
再看那棵大柳樹，呵，它正興高采烈的接受著雨的洗滌呢。雨慢慢的洗去了他的污垢，洗去了他的勞累，哈。那嫩綠的柳條在雨中跟綠了，這是新生的顏色，這是無與倫比的美麗，美不勝收，令人流連往返。
雨，你洗去了附著在萬物上的塵埃！校園！美好寧靜的地方！雨中的校園，向我們笑著，展示她雨中的美！
校園的雨作文3
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤過后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。??！雨，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹葉上，柳葉兒張開小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹干，挺立在雨中，好像在洗浴。??！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂在其中??！
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤禾苗壯，我們是祖國的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國爭光！
校園的雨作文4
雨，是大自然的使者，輕輕的飄落在了校園里，柔和地拂過同學(xué)們的臉頰。雨，悄無聲息的來了!
雨，就像一位婀娜多姿的少女，披上了一層潔白的白沙，在校園里飄呀，飄呀，飄呀。她說：“校園里的花兒像彩虹那樣五顏六色;像彩霞那樣五彩繽紛;像寶石那樣璀璨奪目。。。。。?！彼€說：“校園里的大樹像高大挺拔的巨傘;像威風(fēng)凜凜的將士;像拔地而起的高山。。。。。。”
你瞧!校門口的花壇里的那一簇簇嬌小的花兒，正舒展開它們那婀娜多姿的身子，盡情地享受著雨水給他們的滋潤。哇!晶瑩剔透的露珠，調(diào)皮地從這一片花瓣上滾落到那一片花瓣上，又從那一片花瓣滾落到這片花葉上，他們快樂地在花瓣上，花葉上嬉戲著，玩耍著。噓!雨，輕快地融入了花的世界!
雨，落在校園里。那顆蒼老的'大榕樹，被雨淋濕了，那即軟又長的“胡須”，在風(fēng)中悠然自得的蕩漾著，那曲折的樹干，被風(fēng)洗的一干二凈的，那密密麻麻的樹葉，閃耀著生命的光彩。
雨，落在校園里。我撐著傘，慢慢地在這美麗的雨中散步，那片片被雨水洗得油亮亮的樹葉，時(shí)而從眼前慶慶飄落，有綠的，有黃的，有黃中帶綠的......
雨，不愧是大自然的使者，輕輕地灑落在校園里，伴著我漫步在美如畫的校園里!
校園的雨作文5
雨，是大自然的旋律，輕輕的灑落在校園，柔和的拂過我的臉頰。雨，悄悄地來了！
雨，就像一位美少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤后，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣像片片扁舟，輕盈的在水中漂浮。??！雨，輕輕的落在校園里。
雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨的在身上，那軟拉的胡須，北風(fēng)輕輕的搖擺著。那曲折的樹干，被雨淋濕了。?。±祥艠?，那么青翠。雨，輕輕打在樹上。
雨，落在校園里！我撐著傘，慢慢的在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉，在雨中輕輕的飄落下來，似乎有一股離別、哀愁的情感??！
雨，拂過校園。那古老的池塘，淅瀝嘩嘩的響著，在車棚的椰子樹，不斷發(fā)出“沙沙”響聲，那潔凈的雨滴，從葉子上滑下來，啊！雨，多么可愛?。∮?，滴滴嗒嗒地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕地打過，啊！多響亮的旋律！
雨，打在樓梯上，那滑滑的梯子，看上去十分干凈，水就像小瀑布似的從高層一直往下流，??！愈多美麗。
雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨打過后都是那么翠綠，可愛啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑在校園的每一個(gè)角落，讓校園變得更加美麗，更加生機(jī)。
校園的雨作文6
星期五那天，下了一場傾盆大雨，讓人驚嘆不已。
早讀時(shí)分，天空忽然暗了下來，越來越暗。突然，一陣狂風(fēng)吹來，吹得樹枝瘋狂舞動(dòng)；大風(fēng)一陣又一陣地刮著，永不停歇似的。風(fēng)掃蕩一切，紙片、樹枝甚至小石子，都被風(fēng)挾持著，以最快的速度在空中舞動(dòng)。不到一會(huì)兒，天空仿佛被蒙上了一層厚厚的棉被，黑沉沉的。我透過教室窗口往外看，根本看不清什么東西，白天好像夜晚一般了。突然，一道閃電從空中劃過，留下了一道長長的白光，讓教室里驚恐不安的同學(xué)們尖叫起來。緊接著一聲響雷從頭上劈落下來，在我們的耳朵旁咆哮著。然后是，一道又一道的閃電不斷地劈過，不斷地炫耀它那奪目的亮光；雷聲也一聲大過一聲，似乎要把所有人的耳膜擊碎才甘心。
這時(shí)，雨滴就像千萬個(gè)空降兵，從空中跳下來，急促地降落在地面上。慢慢地，雨點(diǎn)連在一起，像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。雨越下越大，它們卷著狂風(fēng)，瘋狂地砸下來，黑沉沉的天就像要崩塌似的；狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條鞭子，狠命地往教室玻璃窗上抽打，嚇得我們連連躲避。雨越下越猛，似天河決堤般從天上傾倒下來，澆得房頂騰起團(tuán)團(tuán)白煙，然后從屋頂上“嘩嘩”地瀉下來，大有“飛流直下三千尺”的氣勢。傾盆大雨下個(gè)不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條“小溪”，原本平坦的街面變成了水澤之國。就這樣，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在暴雨之中。
這場雨整整下了一個(gè)上午，真是太令人難忘了！
校園的雨作文7
晚上，我禁不住海的誘惑，又跑到海邊去，反正賓館就在海邊，極其方便。海邊人不少，不過大多都是出來吃夜宵的。我脫了鞋，信步走上沙灘。
晚上的海灘很靜，聽得到海浪的聲音。風(fēng)吹樹葉，沙沙地響。
突然，我看見遠(yuǎn)處亮起了燈光，便跑了過去。嗬！原來是漁民在打漁??！漁民們大都又黑又瘦，不少人臉上布滿了皺紋，他們的腰上套著繩索，一步步往后退，很吃力的樣子。最后的那個(gè)人，退到一定位置，就把繩索放下，然后走到最前方，繼續(xù)套上繩索往后退。這樣，撒在海里的網(wǎng)就被一點(diǎn)一點(diǎn)地往岸上拉。
于是，我和小伙伴們跑上前去，一起幫他們拉網(wǎng)。用電筒一照，只見一根麻繩延伸到很遠(yuǎn)的地方。
我使勁地把網(wǎng)向上提，可是后來手痛得差點(diǎn)握不攏。這些漁民每天都是在這樣榮任，想必是很辛苦的吧！也難怪，他們是靠打漁為生計(jì)，就像爸爸媽媽每天去單位上班一樣。
終于，網(wǎng)拉上來了！魚在網(wǎng)里亂跳。咦，那是什么？??！是“魔鬼魚”！它不斷跳動(dòng)著，卻還是奈何不了漁民。漁民把它的毒刺拔去，放在水桶里。我趁機(jī)抓起它，媽媽趕緊幫我們拍了張照。
我想撿些小海魚觀察下，便征求漁民的意見。和善的漁民，說，只要參與了打漁的小朋友都可以撿幾條養(yǎng)。于是，我便找了幾條很漂亮的小魚、小海鰻放進(jìn)了我的小魚箱。旁邊的一個(gè)叔叔還把兩只小章魚也放進(jìn)了我的魚箱。呀，小章魚的伸縮能力真強(qiáng)啊，竟然從小魚箱的縫里爬了出來，讓人既喜歡又害怕！叔叔還把另一只章魚放進(jìn)了一個(gè)小朋友的洞洞鞋里，引得小朋友大聲尖叫！海灘邊歡笑聲不斷！
帶著我的魚箱，我回到了房間。太棒了！明天我還要去打漁！
校園的雨作文8
走在那片柳枝下，飄動(dòng)的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動(dòng)人的歌聲。
“姐，你的歌聲還是那么動(dòng)人啊！我要怎么跟你比??？很慚愧了~！” “呵呵，小雪。我等著你的。你要加油哦！”(*^__^*)雨那溫柔而又親切的聲音。 “呵....別呆在這里了。才剛剛報(bào)名完，不用回家的么？”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望，“哇，我的天哪！我的白馬王子就是那樣的，姐，你快看啊。好帥啊！也是這個(gè)學(xué)校的，多希望是同一個(gè)班啊。”正沉醉其中的韓馨雪。
“小雪，可以走了。帥是沒用的。要想勝過我，你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會(huì)那么輕易的放棄音樂，任何事物也別想我放棄音樂，甚至包括死。好了....我們回家吧！”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐！我....你......”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥。“等我啊，姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯(cuò)？”藍(lán)皓問著。
“少爺，你不像你??？通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人，看來她的舞蹈技術(shù)真的不錯(cuò)。不過他的聲音很優(yōu)美?！彼{(lán)皓的司機(jī)。
“就是就是，講的對啊。皓，不只我這樣認(rèn)為你，你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈！那女孩長的不錯(cuò)?！彼{(lán)皓的朋友（安逸{也是熱中與舞蹈的，性格可以說是冷酷，和藍(lán)皓很像，但跟藍(lán)皓之間無話不談。）
“是么，她張的怎么樣我不管，我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對手，你可要小心了?！彼{(lán)皓冷冷一笑。
“呵....是么！舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你，不近女色。帥成有個(gè)性的。走吧......我們再去膘車瘋一瘋?！?/p>
“暈！GO?！?.......
校園的雨作文9
雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園里。雨珠兒像一個(gè)個(gè)歡快的小孩子，滴落在校園的地上，濺起的水花真像一朵朵透明的花突然散了一樣。
雨，落在樹木上，看上去好象給樹木披上了一層細(xì)紗，朦朦朧朧。落在樹葉上，發(fā)出“沙，沙，沙”的響聲，好想是小孩雙手相擦的摩擦聲，有想是蠶寶寶在大口大口地吃桑葉一樣。
雨，落在花朵上，雨珠兒歡樂地掉在花瓣上，真像顆夜明珠在花瓣上滾動(dòng)著。
雨，落在小草上，小草迫不及待地接受雨姑娘對它的恩賜，好像這樣就能讓它長高幾寸似的。
雨，落在池塘上，“滴答，滴答”，聽起來很有節(jié)奏感，想是有指揮家在指揮池塘唱?dú)g快的小曲兒呢！
雨，落在操場上，不一會(huì)兒，操場上就變得濕漉漉的，像是美麗的雨姑娘給它披上了一件濕透了的衣服。
有的同學(xué)撐著傘，在學(xué)校的路上有說有笑，多開心呀!這時(shí)，校園的小路越來越多人，一把把雨傘就像一朵朵綻開的鮮花，五光十色，真好看！有的同學(xué)還在操場上打籃球，踢足球等運(yùn)動(dòng)，好象這些毛毛細(xì)雨對他們來說簡直是沒有感覺一樣。
你聽！校園頓時(shí)換騰起來。同學(xué)們的講話聲，笑聲奏成一首歡樂校園曲。
?。∈悄恪?，給校園增添無限樂趣！
??！是你——雨，給校園帶來了綿綿詩意！
校園的雨作文10
一連晴朗了兩個(gè)多星期的天倏然地就陰沉下來，伴隨而至的是徒然上升的氣溫。坐在教室里看著幾乎墜下的云，心中感到一種難言的壓迫。
這段日子，可當(dāng)真是壓得人喘不過氣來，各類紛雜之事接踵之至，目不暇接。感受著心中的積壓，一種從未有過的戰(zhàn)栗感猶如烈火一般燒遍全身。
既然壓力太大，何不宣泄一場？
沒有閃電，沒有驚雷，一片又一片葉，有香樟的，有銀杏的，自然也有紫藤花的，它們被山雨欲來風(fēng)滿樓的蕩起來四處漂浮，驚恐的胡亂游蕩著，即使落在地面上也沒有片刻的消閑、安寧。
就在這杞人憂天的片刻，瞬間已是大雨傾盆而至，那氣勢何等猛烈！大雨以一種摧枯拉朽的磅礴氣勢洗涮著校園的樓房，花草樹木，熱烈的敲打著教室的窗戶玻璃，更加奔放，肆無忌憚地撕裂著新生的嫩葉甚至枝條，攜卷著它們最終漂地尋找著穿越時(shí)空的鐵木黑三角。
校園頭頂?shù)募暝茖雍芎褚埠芎?，同時(shí)也被壓得很低很低，好似天已傾斜的幾乎接近樹梢，頃刻間閃電在眼前一閃又跟著一晃，教室里霎時(shí)一亮，這白光亮的又有些嚇人。雷聲響起，一次次由遠(yuǎn)及近，轉(zhuǎn)瞬間就落到教學(xué)樓的樓頂炸裂開來，那聲音嚇得好些同學(xué)都用雙手捂著耳朵偷偷窺視著眼前令人毛骨悚然的一幕又一幕大自然的憤怒奇觀。
這烏云，這閃電，這雷聲，這大雨，這一切都來勢洶洶，更是一刻不停地沖刷著大地萬物，就好像多日積聚的勢與力忽然到一處破口，更是興奮的奔涌而出一般。
課間十分鐘，我迫切的，身不由己地走出教室，伸開雙臂，雨幕雨簾雨景正在我身前半米處，它們的余威讓人十分愜意，爽心和舒暢。裹夾著雨花雨點(diǎn)雨絲的春風(fēng)不時(shí)地迎面吹來，竟以人滿心的溫暖和快意。
校園的雨下呀下，將我心中的壓力宣泄一空，將先前的寒冷驅(qū)散，只在心中播下興奮與沖勁。
校園的雨作文11
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛雨，愛它的飄飄灑灑，愛它的活潑靈動(dòng)，愛它的無私奉獻(xiàn)……
下午的時(shí)候，遠(yuǎn)處的天忽然變黑了。天上烏云翻滾。好像隨時(shí)都有可能塌下來似的，雷公公打著它的鼓，轟隆隆，轟隆隆，震耳欲聾。
烏云在向天空漫延，近了，近了，更近了。不一會(huì)兒，雨下起來了。漸漸的，越來越大，最后竟成了傾盆大雨。這雨像是從樓頂上潑下來一樣，加上風(fēng)大的原因，雨向教室這邊飄來，同學(xué)們趕緊把門和窗關(guān)好，不讓雨飄進(jìn)來。
漸漸的，雨變小了一些。這時(shí)的每一滴雨都好像一個(gè)個(gè)彩色的音符，它們一會(huì)兒滴滴答，一會(huì)兒嘩啦啦，一會(huì)兒叮叮咚；我靜靜的聽著雨聲，這彩色的音符譜寫成了一場音樂交響曲，這交響曲它溜進(jìn)了我的耳朵；流進(jìn)了我的心里。
不一會(huì)兒，叮——，下課了，不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了。同學(xué)們都奔出教室，去玩耍去了。雨后的校園，渾身施漉漉的，像是剛洗了一個(gè)澡一樣?；ò晟稀⒉菁馍?、樹木上都沾上了晶瑩的水珠。雨后，校園的空氣非常清新，呼吸這這樣的空氣，整個(gè)人都好像變輕松了。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，歡快極了。
聽，是什么聲音？
滴——答——滴——答——
仿佛是一場雨后的余韻。
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