報告可以促使我們對自身的工作和學習進行反思和總結。在寫報告時，我們應該注重文法和拼寫的正確性，避免出現(xiàn)錯誤和不清晰的表達。在報告的寫作過程中，要注意保持客觀中立的態(tài)度。
插秧研學報告篇一
“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來。今天是6月20日，是一個特別的日子。學校組織六年級畢業(yè)班的全體師生到南京開展兩天的研學旅游活動。車上我們有說有笑，十分開心。
經過4個多小時的行駛終于到達了南京市溧水區(qū)的大金山訓練基地。在這里，我們接受了軍事化的訓練，體驗到了軍營里的生活。教官帶著我們參觀了大金山的國防園——目睹了飛機、坦克等軍事化武器的威武。聯(lián)歡晚會上我們盡情的載歌載舞，展現(xiàn)了形式多樣的才藝。有演小品的，有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊的《愛》。在大家的歡聲笑語中聯(lián)歡晚會漸漸進入尾聲，不一會兒，聯(lián)歡晚會就結束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺，養(yǎng)足精神，準備第二天的旅程。
第二天，伴隨著傾盆大雨，我們依依不舍的告別了大金山訓練基地，坐著大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀念館。到了景點門口，我們打著傘，跟著導游，邁著輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……三十分鐘。終于來到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大，真美觀!走進陵墓，里面有一個孫中山的坐像，旁邊用繩索圍了起來，告示牌是寫著“禁止拍照”的大字。聽導游說，孫中山的遺體一直都在南京，藏的十分隱秘，日本鬼子入侵南京時都沒有找到。我們耐心的聽著導游講解。不一會兒就到了中午，我們參觀完后就坐著大巴車到南京理工大學享用豐盛的午餐。
飯吃好后，我們就開始了最后的旅程——參觀南京大屠殺紀念館。景區(qū)外圍有很多塑像，導游為我們一一講解后我才知道這些都是可憐的難民。景區(qū)門口一個數(shù)字相當醒目引起了我的注意，它代表著被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的圖片，其中有一幅圖讓我印象深刻：一位頭發(fā)花白的老爺爺嘴里叼著一跟還未熄滅的香煙，臉上布滿皺紋，老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外，下身已經“不翼而飛”了!看到這個情景，我的眼睛濕潤了。接著我們又參觀了萬人坑，一個燈光昏暗的屋內放有后人挖出遇難同胞的骸骨，這些看著讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很憤怒，也很難受。我頓悟了：落后就要挨打!思緒萬千的我邁著沉重的腳步離開了這個令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了，再見了，南京。
這次研學旅行活動不僅增長了我們的知識，還鍛煉了我們獨立生活的能力，真是一舉兩得啊!
插秧研學報告篇二
(計劃或方案)如同建筑師的藍圖。有了好的開題報告，才能使研究工作者有計劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，以保證課題研究任務的順利完成。因此，制定開題報告是課題由設想轉化為實際行動的關鍵步驟。當前許多教師由于過去從未做過課題研究，現(xiàn)在要申報課題，撰寫課題開題報告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開展課題研究活動，培養(yǎng)、提高教師撰寫課題開題報告的能力和水平，本文針對當前教育科研的實際，結合從事教育科研課題研究，以及在小教專科自考實踐性環(huán)節(jié)考核過程中指導教師撰寫教育科研課題開題報告的一些體會，從科研課題開題報告的含義、作用、結構等方面來談教師應該如何規(guī)范撰寫開題報告，力求對想開展教育科研的教師提供一點啟示。
插秧研學報告篇三
在社會這個大舞臺上，有的劇目開場的鑼鼓敲得很響，卻草草地收場；有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來越響?！罢n程改革”肯定屬于悄悄開幕但掌聲越來越響的那一種。因為課改當中，無論是領導還是教師都以高度的熱情進行著，以迫切的心情期盼著，期盼著我們的學生自主、活潑、快樂地成長。同時，我們師生也正品嘗著在新課程中成長的快樂。
發(fā)現(xiàn)自我-完善自我。
從事教育工作六年來，我經常只是聽別人講課，而今卻發(fā)生了“變化”——我能“親眼”看見自己講課了（看課堂實錄）；可以評價自我了；可以與我的學生共同品嘗成長過程中的酸甜苦辣了。這“變化”是課程改革帶來的。
當我第一次與同事們同看我講的《插秧》一課課堂實錄時，起初我只去關注自己在學生面前的“形象”。令我欣喜的是，我的教師角色已經徹底地轉變了，我總在盡力地組織學生“活動”，而我的學生也都樂于參與活動。同時，我又頓起羞澀之感，原來我在學生面前的“形象”是那么不自然，言行之間缺乏一種內在的美。平時關在學校里，我覺得自己還不錯，有一種盲目的成就感，而此時我似乎有所感悟。在學生幼小心靈面前的“我”應該是：外表大方自然而顯莊重的（是學生面前的一面鏡子）；內在卻更應有一種“美”，一種能讓我的學生感動的美（哪怕是一個動作、一個言語、一個神情）。教師的形象是那么重要，不光在一節(jié)課中，在我的學校生活中，在社會交往中，我們都應時刻銘記：自己是為人師者，應當為我們的學生、我們的社會樹立良好的形象，而這良好的形象促使我去不斷改變自己、完善自己。
當我發(fā)現(xiàn)自我后，頓生靈感，也可以讓學生去發(fā)現(xiàn)自我，讓學生與我共同成長。于是，第二次又與學生一起看了我們的課堂實錄。學生也感到欣喜若狂，他們互相竊竊私語，還有的同學臉紅了，似乎意識到了什么。而我又一次細品了這一節(jié)課，深深感到，無論什么類型的課，首先，它的每一個環(huán)節(jié)之間的銜接應一環(huán)套一環(huán)，而且要自然；其次，自己設計的課，自己的.學生要能接受、樂意接受；再次，在教師的頭腦中要有清晰的思路、敏銳的洞察力，當你有“指揮”不動學生之感時，就要靈活地調控學生，讓學生再一次“活”起來。你的“劇本”有了活力，你的“演員”才會體驗真切。
在講《插秧》之前，因為這首兒歌篇幅短小、識字量少，課文內容充分運用了比喻和想像，教師組織起來有一定困難（學生易產生枯燥之感）。如：讀文，學生很快就能讀會，學生易產生乏味之感。于是，我沒讓學生提前預習，在學習過程中，我用不同方式讀（提出讀的不同要求），讓學生自己試讀（猜字過程）、聽錄音讀（幫助正音）、再自由讀、輕聲讀、聽讀得好的同學讀（感受內容）、示范讀、自己用心跟著讀、有感情地讀（體會詩情畫意），學生有了讀的興趣，讀起來就不枯燥了。
師生合作融洽-其樂無比。
《插秧》一課的識字量少，課文讀會了，再去識字，更覺枯燥，于是我將識字與說話有機結合。對于一年級學生來說，識字過程中“說一句完整的話、加進修飾語說長長的話”有一定難度，但教師只要注意與學生融洽地合作，注意各種情境的創(chuàng)設，就能較好地解決這一難題。在學習生字“鏡”時，學生組詞“鏡子”，于是我就把一面鏡子遞給了一名學生，其他同學便很容易地說出了諸如：“××拿著鏡子照鏡子”、“××拿著鏡子照自己”、“老師把鏡子遞給××讓她照自己”、“老師把鏡子遞給××讓她照一照自己，她很開心”等句子。我隨機又拿了一副眼鏡給一位學生戴上（引起她的注意力，激發(fā)學生的興趣），于是學生又說“××戴著眼鏡”、“老師把眼鏡給××戴上”、“××戴上眼鏡后像……”學生說得太棒了，我非常激動。
有時，教師創(chuàng)設語言情境，不但可以激發(fā)學生學習的興趣，還能拉近師生距離，使學生既學習了知識，又感受到老師關愛的溫暖之情。如學《春天的手》一課時，學到詞語“撫摸”時，我有意識地輕輕摸了幾遍一個學生的頭，同時鼓勵學生大膽地說。于是學生精彩的說話又開始了，“老師撫摸××的頭”、“老師用她的手撫摸××的頭”、“老師用她的手輕輕撫摸××的頭”，還有一名學生模仿“春天的手，溫暖輕柔”一句的描寫，說：“老師用她溫暖輕柔的手撫摸著××的頭?！苯又?，我們學習詞語“拍著”。我請兩位學生合作做了一個“拍”的動作，學生熱烈的說話又開始了，“××拍著××的肩膀”、“××輕輕拍著××的肩膀”、“××用他的手輕輕拍著××的肩膀”。學生說得激情很高，于是我靈機一動，將一堂識字課改為一節(jié)生動有趣的口語交際課。我真的被感動了，在新課程的實踐中，我們師生雙方都正在快樂地成長著。
學會欣賞、激勵、參與。
語文教學要有情，要讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習，要讓學生的個性得到張揚，要讓學生學會用欣賞的眼光去看待世界。學習語文要十分注重學生良好習慣的養(yǎng)成，但這不是一朝一夕就能完成的。教學中，教師不能急于求成，對學生過早地提出統(tǒng)一的、硬性的要求，而應采取循序漸進的方法。同時教師還要清楚地知道良好的學習習慣并不能簡單地理解為只是要求學生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生學會獨立思考、敢于提問、認真傾聽別人的意見、樂于表達自己的想法等內在的學習品質。我們在實施評價過程中，就很注意培養(yǎng)學生這種良好習慣。當他人發(fā)言或表演后，我請學生互相評價，慢慢地學生便會用欣賞的眼光去認識同伴了。
語文教學中，“讀”非常重要，以讀代講，以讀去感受語言文字的美。于是，我努力培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，讓他們愛讀、會讀，從而常讀。同時，教師要給學生提供讀的機會、空間。將讀帶回家中（每天養(yǎng)成閱讀15分鐘的好習慣）、將讀帶到活動中去。如：學習《老樹的故事》一課時，因為本課四段文字都以設問的形式謀篇布局。在詩中，人與樹、人與鳥、老樹與小鳥，彼此之間相互依存、和睦相處，充分體現(xiàn)了人與大自然相融合的理念，一層一層不斷地追問。加之課文插圖很能激發(fā)學生想像，學生讀熟課文后，我指導學生有感情地朗讀課文，學生都讀得非常好，在學生的強烈要求下，我們的“朗誦會”開始了。其間加進了學生生動的評價活動，學生學會了用欣賞的目光看待伙伴，評價語言也十分豐富：“他讀得很有感情”、“他讀得聲音很響亮，就是有點兒快”、“他讀得很不錯”……朗誦會結束時，學生還評出了最佳“表演者”。
讓學生學會欣賞他人的前提是教師要學會欣賞學生。教師欣賞學生，要善于捕捉學生的閃光點及學生的每一點進步。對他們的閃光點與進步之處，都應以鼓勵、表揚等積極的評價為主，采用激勵性的評語，要從正面加以引導。如本班有一位學生，他識起字來很困難，總是記不住，但他的字卻寫得十分漂亮，于是我就在班內積極地評價他：“××同學的字寫得真漂亮，老師很欣賞他寫的字?！边@時他內心的成功感、自豪感促使他這一節(jié)課有了主動學習的愿望，樂于學習了，而且還認識了不少字。再如：我在課后反思時，將課堂中每一位學生的精彩話語都收集下來，在班內設計了一處“說話天地”，開展“比比誰說得好”活動，讓每一位同學都可以展示自我、欣賞自己、欣賞他人。同時，又給學生創(chuàng)造了一個識字天地（讓他們每天都讀一讀精彩話語）。我的這一做法，大大激發(fā)了學生的說話興趣，他們都樂于參與這一活動，并能將學到的優(yōu)美詞語恰當?shù)剡\用到自己的話語中，語言越來越豐富了。因此，教師在實施評價時，應注意尊重學生的個性差異，促進每個學生的健康發(fā)展。
新課程中，我與學生共同感受著教育的美，與學生共同追求著美，與新課程共同成長。
插秧研學報告篇四
插秧是傳統(tǒng)農事活動之一，近年來，越來越多的人從城市走出來，參加農民朋友的插秧體驗活動。研學插秧是一種新的教育模式，可以幫助學生更好地了解農業(yè)生產，更好的體驗農村生活，同時也能夠提高學生的環(huán)保意識。我參加了一次研學插秧活動，并從中得到了很多收獲和體會。
第二段：了解農事生產。
插秧行動是深入農村了解生產的一種方式。在其中，我們可以親眼目睹土地如何被耕作，看到種植工人的勤勞勞作，更能夠了解到我們每天食用的谷物是如何種植和收成的。參加研學插秧可以讓人們更好的了解農民朋友的生產過程，又從中了解勞動的重要性，我們應該珍惜現(xiàn)在擁有的生活和努力為自己賺取生活資本。
第三段：體驗農村生活。
參加插秧活動，可以讓我們了解到更真實的農村生活。在農家的院落里，我們可以一邊等待農民叔叔的指令，一邊聽他與我們分享農村生活的點滴。通過這次農村旅行，我們不僅可以了解廁所和廚房的區(qū)別，還可以感受到大自然給予我們無盡的饋贈，在城市中很難感受到的生命力。
第四段：環(huán)保意識提高。
再次參加研學插秧活動，我們可以看到農田當中有各種有益的昆蟲和蚯蚓。通過了解農業(yè)生產的過程和農超保護方面的建設。我們知道在農業(yè)生產過程中，低農藥、高物理手段是目前主流的農業(yè)發(fā)展方向，從而進一步提高我們的環(huán)保意識。農田中的生物鏈，也許就是日常生活中我們往往忽略的一環(huán)，我們需要珍惜大自然給予我們的每一分資源。
第五段：結論。
總之，研學插秧讓我們有機會了解農村生活、接觸農業(yè)生產、提高環(huán)保意識。對我們這些來自城市的人來說，走進這個世界，是一次難得的體驗。所以我們應該珍惜學到的每一份感悟，讓其成為我們人生旅途中的一件寶貴的財富。
插秧研學報告篇五
插秧作為一項傳統(tǒng)的農事活動，是中國農民生活的一部分。在現(xiàn)代社會中，越來越多的城市人開始關注農業(yè)的發(fā)展，而研學插秧也成為了一種新興的旅游活動。我在一次研學插秧的活動中體驗了這項古老的農事活動，收獲頗豐。
第二段：接觸插秧。
在最開始的準備階段，我和大家一起穿上這道白色的工作服，并戴著我們精心制作的帽子，在指導員的帶領下，了解到插秧的基本操作和注意事項。接下來，我們在泥濘的田地上很快邁開了腳步，捧著嫩綠的稻苗，向小小的水稻田走去。經過不停的實踐和模仿，終于掌握了插秧的技巧。腰低頭彎、手握秧苗是插秧最基本的動作，不斷的重復讓我們的身體和大腦記住了每一個步驟。隨著一波波的小雨，插秧這項活動給我們帶來的不只是簡單的動作，更是對農業(yè)勞動的尊重和維護。
第三段：收獲和反思。
在插秧的過程中，我和同伴們一起逐漸了解到這項農業(yè)勞動的艱辛之處，不斷地蹲下、扶稻秧、借力等等這些動作雖然看起來輕松，卻需要長時間的重復練習。尤其是在高溫下工作，身體的放松狀態(tài)和健康狀態(tài)都會被考驗。在這一過程中，我反思自己平時經常流于表面的工作，有時還存在一定的抵觸情緒。但是，在這種體驗式的活動中，意義不僅在于結果本身，更在于過程，它讓我從最基本的動作開始，重新認識了農業(yè)。
第四段：共同體驗和合作精神。
在這項活動中，我們遇到了許多問題，雖不能說是非常困難，卻也需要我們共同以及配合去克服。在以往的工作和學習中，面對的問題也存在著解決難度和工作量的加大，但往往因為我們看重個人之間的利益而缺少合作精神。這項體驗讓我重述這一觀點，合作是任何事情達成的關鍵之一，個體之間的互動和協(xié)作關系影響著整體活動效率和素質。在這一次的插秧體驗中，我們對自己的工作加以規(guī)劃與安排，并相互配合，場面十分融洽。
第五段：總結和展望。
這項活動不僅讓我們重溫了傳統(tǒng)農業(yè)的方法，更是通過實踐給予了我們體驗式的教育。我們在插秧中得到了很多收獲，站在田間地頭，我們感受到了農民勞作的辛苦。通過這次活動，我認識到自己勞動和實踐方面的不足，而我更希望未來有更多的機會去體驗不同的生活和工作方式，探索不同的使用對象和模式。我相信，通過這樣的體驗和認識，在未來的發(fā)展和學習過程中將對我有更好的幫助。
插秧研學報告篇六
給你一篇研學旅行心得的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。
暑假里，各地中小學的研學旅行活動也開展得如火如荼。孩子們在教育部門和學校帶領下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長的快樂，在行萬里路中開闊眼界、增長知識。
研學旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學、北京大學等高等學府過程中，孩子們走進大學校園，親身感受其中濃厚的學習氛圍和獨特魅力。“百聞不如一見”，這樣潤物無聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時，“獨自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨立能力，學會照顧自己，還能面對更多“突發(fā)狀況”，學會做出選擇、服從命令、提高安全意識。
《關于推進中小學生研學旅行的意見》指出，開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;有利于推動全面實施素質教育，促進書本知識和生活經驗的深度融合;有利于滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學生文明旅游意識。
但值得注意的是，研學旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點拍照”。出發(fā)時，要帶著問題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學”，力求在親身實踐中探索課本中沒有的.知識;在團隊合作中，不能僅僅滿足于同學們同吃同住，而應該合理分工、互動互助，在各司其職中培養(yǎng)責任意識。
作為組織者，則應該努力做到“活動有方案、行動有備案、應急有預案”，讓一場研學旅行真正充滿“研學”的味道。
插秧研學報告篇七
上海名人酒店管理有限公司-太原x投資項目3星級酒店3,16632.46%2星級酒店懷86449.88%1星級酒店7968.17%由于酒店行業(yè)的特點，它的經營和管理以及發(fā)展，一直處于敏感、被動的地位，國際的、國內的、政治的、經濟的重大事件，都會對酒店業(yè)產生影響。
二、市場分析。
酒店業(yè)與政治、經濟互動過程，需我們對于市場的分析必須考慮世界攻治、經濟、旅游大背景、太格局的密切關系，我們不僅要客觀地去分析，了解我們國內、山西省內的旅游經濟形勢，而且要掌握世界旅游、經濟走向，才能正確地估計、排昕出我們酒店未來的經濟、市場，并個算出我們酒店的發(fā)展前景和投資收益。
1、經濟方面1、1世界經濟從2003年下半年開始回升，全年增長2.5%。2004年世界經濟、貿易和投資復蘇勢頭增強，增長率達到3.5%，共中美國經濟增長4%，作為世界上大口最多的國家中國和印度經濟也持續(xù)保持高速增長，增長率分別達到8.5%和6.25%。但當前世界經濟仍嚴重依賴各國和地區(qū)刺激經濟增長的各項政策和措施，例如:一是除需求回升之外，國際貿易增長缺乏其他動力;二是國際資本流動還遠遠沒有恢復先前的活躍程度;三是很多國家和地區(qū)在信息通訊技術的投資還不夠;四是地區(qū)沖簾、國際忍怖事件的發(fā)生，都影響了一些投資項目的開發(fā)，但中國基本保持持續(xù)穩(wěn)定。1、22004年中國的gdp增長率在8.8%左右，將保持繼續(xù)走高態(tài)勢。今年我國經濟總量的盤子不斷增大，把經濟的重點從投資轉向消費，增加人們的收入，進一步鼓勵消費增長，增強消費需求對經濟增長的拉動作用。并針對當前經濟運行中出現(xiàn)的盲目擴大投資等，增強調控的科學性、預見性和有效性，將使我國的經濟保持在恨好的發(fā)展軌道上。預計2005年中國的經濟將成蕊實現(xiàn)軟著陸，但因今年全球原油價格上升，2005年中國cdp增長率會比預測值低0.8個百分點中國國家統(tǒng)計局國民經濟司司長許憲春認為中國經濟總量將在2005年超過法國，日前，隨著祖國大陸天開發(fā)的進程，臺槳投資方癌也逐漸癌大陸中西部進發(fā)，2005年會進入快速發(fā)展期。一些跨國公司如沃爾瑪、迪斯尼、睛世等在中國上海、深圳、北京追加投資，還有日本的nec公司將與上廣電共同井發(fā)中國基大的投資中心。由此可見，中國的經濟在明年會繼續(xù)沿著“上和通道”乘勢而上，穩(wěn)健前行。1、3山西省作為中部地區(qū)省份，2004年今年1-6月份全省進出口總值達41.74億美元,比去年提高了八個百分點，同比增長69.07%，占全省上半年gdp26.59%。而太原又為省會城市，在全省11個地級市中躍居領先水平。其中出口32.53億美元，同比增長?8.75,在全國各省市中排名第15位。山西省2003年，審外商投資項目總計89個，今年1-6月份審批外商投資項目44個，同比增長2.33%;項目總投資6.62億美元,同比增長89.9%;合同外資1.6億美元,同比增長22.74%:實際利用外資6,119萬美元，比去年同期1100萬美元增長465.36%。
到日前為止，在去年合同外資增長50.8了%達到4.48億美元的基礎上，今年上半年我省實際利用外資增長加快，同比增加5019萬美元。太原市焚燒垃圾發(fā)電的同舟能源項目、經濟技術開發(fā)區(qū)富士康工業(yè)園的鴻富普精密工業(yè)it項目，總投資在3,000萬美元以上，外方分別注資198萬美元和950萬美元，大同威奇達等醫(yī)藥項目增資613萬美元，均已及時到位。此外瑞騰科技發(fā)展、泰呂科技電子、普林斯正海輛照技術、恒宇科技等公司項目進度加快，這些外資投產項目均保持良好的發(fā)展勢頭。1、42004年山西省人民政府與德國北威州政府發(fā)展與合作高層論壇在山下省城太原市舉行目前，德國企業(yè)在山西投資項目四十八個，投資達4,000萬美元，產業(yè)結構煤炭、鋼鐵、電力、生工的相似性促成了山西與北威州長期以來的友好合作，這將推進了我省經濟的快速發(fā)展。
2、旅游方面2、12004年山西省上半年累計接待海外旅游者95,007人次，比2002年司期增11.94%，完成年計劃的54.53%;旅游創(chuàng)匯2,659.85方美元，比2002年同期增長98%，完成年計劃的50.86%;累計接待國內旅游者2879.25萬人次，比2002年同期增長43.538%，完成年計劃的53.96%。旅游總收入82.11億元人民幣，比2002年同期增長42.53%，守成年計劃的53.79%。主要客源國日本、韓國、法國、美國、德國、蒙古、新加坡、馬來西亞、英國、澳大利亞、俄羅斯、如拿大、意大利、泰國、菲律賓。
太原市2004年1-6月客源琴待海外旅游者24,017類次，比2002年同期增長12.55%，完成年計劃的50.65%;國內旅游者768.23萬人次，比2002年同期增長52.00%，完成年計劃的76.14%;接待總量仍居全省入一名。2、2山西省地處黃沉中上游，歷史悠久，物盡天華，是中華民族的發(fā)祥地之。境內風光和誨施，氣候適人，資源豐富，古跡匯荃，素有“中國煤倉”和“中國古代博物館”之譽。人文、特然旅游資源，全省地面文物總數(shù)達31,401處，是全國(除陜西省外)惟一3萬處以上文物的省份。被列為世界文化遺產名錄的單位2個，被國家命名的歷史文化名城5座，國家級風景名勝區(qū)5個，列入全國首批旅游發(fā)展優(yōu)先項目2個。
山西未來經濟的發(fā)展，在很大程度上將依托其豐富的旅游資源，這將是宣傳祖國文化、創(chuàng)造百姓就業(yè)機會的利好方向。
三、山西、太原酒店行業(yè)現(xiàn)狀。
四、興建油店的利好因素。
1、政府重視。
今年11月，省長張寶順主持召開省旅游產業(yè)領導組會議，聽取省旅游業(yè)領導組辦公室關于全省旅游產業(yè)發(fā)展情況的匯報，分析全省旅游產業(yè)發(fā)展形勢，安排部團當前和今后一段時期全省旅游產業(yè)發(fā)展工作。副省長宋北杉、省政府秘書長李政文和省戎游產業(yè)領導紐成員單答的氮責同志出席了會議。會議指出，在山西旅游產炎快速發(fā)展和旅游市場出現(xiàn)全面升如的同時，全省各級有關部門對莽游產業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些困難和問題也不容忽視，主要是投入不足、體條不順、旅游基礎設施建設薄弱的矛盾日益罕出，公路、鐵路和航空等交通基礎設施難以注足游客日益增長的需求，旅游產業(yè)要素市場發(fā)展不均衡，旅游門票經濟傾向嚴重，旅游市場秋序整巾的任務仍然較重，旅游腿務水平需進一步提高。部分景點追求得期效益，忽視長遠發(fā)展的允端進一步顯露，對于這些問題有關部門亞切實重視，努力解決。
會議強調，莽游產業(yè)是我省的朝陽產業(yè)和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的希望產業(yè)，是省產業(yè)政策重點鼓勵發(fā)展的七大優(yōu)勢產業(yè)之一。就下一步旅游產業(yè)的發(fā)展，會議提出五點要求:1)當前和今后一段時期全省上下要把文化旅游產業(yè)作為重要的支柱產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)和新興接續(xù)產業(yè)，擺在全局戰(zhàn)略位置，予以扶持和推動;2)舉全省之力辦旅游，切實加大發(fā)展旅游產業(yè)的工作力度，各級政序和各有關部門都查樹立全省一盤棋的思想，僅力為旅游產業(yè)的發(fā)展做出貢獻，各級旅游主管部門村切實履行職責，充分發(fā)揮行業(yè)規(guī)劃、指導、管理、服務等職能作用，主動加強與相關部門的協(xié)調配合，有關部門票從大局出發(fā)，從戰(zhàn)略上型考問題，著限于產業(yè)的快速發(fā)展，主動摘好銜接溝通，努力做好自身工作，為加快發(fā)展旅游業(yè)多辦實事，多做貢獻;3)按照政府引導、社會主辦、市場運作的道路，大力促進旅游產業(yè)的發(fā)展，就政府來說，重點是抓好旅游景區(qū)、景點的發(fā)展規(guī)劃，積極推進規(guī)劃的制定、完善和實施，抓好旅游資源的整合，開發(fā)旅游商品，推出旅游精品，搞好宣傳促銷，使旅游產品進入國際、國內旅游市場，加強旅游市場監(jiān)管,維護旅游市場秩序，摘好重點部位、重點有景區(qū)、重要旅游資源的開發(fā)和保護，千方百計加大投入，痢力摘好旅游暴區(qū)、基點的水、電、路等基礎設施建設，加強環(huán)境整治和綜合開發(fā)，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境;4)按照市場經濟要求，努力培育醫(yī)游市場主體，要采取多種方式，努力扶持一趙有黨爭力的旅游企業(yè)做大做強，可以以資金、市場、管理等入肛，組建大型國際旅游集團，吸引國外、省外企業(yè)投資山西旅游市場，切實把山亞旅游做成開放型產業(yè);5)加強與周邊省市的合作，以鄰為伴，與鄰為善，實現(xiàn)旅游產業(yè)的共司發(fā)展。
會議要求，旅游產業(yè)的發(fā)展杰樹立大產品、大市場:…大企業(yè)、大旅游的觀念，努力實現(xiàn)新跨越、大發(fā)展、省旅游領導組此切實電行職能，加強協(xié)調配合，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，實現(xiàn)資源整合”打造精品路線，加強市場監(jiān)管，各級政府及有關部門村從各方面予以大力支持，使旅游產業(yè)斥快發(fā)展成為我省的優(yōu)勢支柱產業(yè)。
2、其他產業(yè)需要酒店的配套。
太原市主要展覽館有山西省震覽館、中國煤炭干物館。每年大約共有20個國內霸覽，主辦方均為省內自己展覽公司。北京、上海展覽公司暫沒有在山西辦國樂、國內展覽的計劃。今年有五臺山國際旅游節(jié)、因月份平遙國際攝影展、大同云崗旅游節(jié)、世界文化產業(yè)論談會等主要節(jié)慶活動。這些展覽和活動在太原固定以后，需要有足夠的酒店能夠在住宿婆待上加以配套。
3、交通配套的改觀。
2004年山西航宣的航線己擴大到50多條，使我省武宿機場外出港航班數(shù)量急劇攀升，2003年山機航空其完成旅客運輸晶82.40萬人次，同比增長146.26%。今年1-6月份，太原機場出洪若客市場占有率中，山瑟航空占到了40.99%;進港旅客市場中，山西航空占到了39.12%。先后又增加了太原-哈爾濱、太原-烏魯木齊等航線,目前太原航空口岸所井通至香港、韓國、日本、新加坡等多條臨時客運航線，并成為全國最大的對獨聯(lián)體貨包機口岸。山西交通使利，2003年9月28日,連接山西南北全線666公里的大運高速公棧全線通車。從長晉高速公路建設指揮部了解到，目前長晉高速公路已進入縣后的收昆階段，2004年大月底已全線完工，長晉高速公路作為國家經濟干線太原至澳門高速公引的重要紐成部分。鐵路方面將會在2005年，新建二條“太原-北京”的高速鐵棧客運專線，北京到太原只需要2小時，比現(xiàn)在縮短8個小時。山西公路建設的突飛猛進帶動了山西經濟快速增長。
五、興建酒店的風險。
1、目前的供求現(xiàn)狀。
雖然山西省和太原市都有諸多利好酒店業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，但是根據(jù)山嚴省和太原市的旅游局統(tǒng)計資料表明，到目前為主，除了少數(shù)月份酒店的住宿認達到80%以上，全年平均的酒店出租率，只有53.94，太原市高星級酒店的平均出租率只有50.56%，這兩個數(shù)據(jù)告訴我們，1)這樣的出租率現(xiàn)狀，酒店只能達到保本的水平；2）目前酒店的數(shù)量還是供大于。
2、投資酒店業(yè)的性質和投資回報率現(xiàn)實。
投資酒店業(yè)的性質，履于投資不動產的范疇，但不同于投資房地產。2、1投資房地產的特點是:1)資金周轉時間短，一般3到4年；2)投入產出差價大；3）開發(fā)衣對于投資地產的所有權，隨著產權的單位而積出售逐步轉移，最終以獲利而結束項目，同時失去所有權。2、2投資酒店下的特點是:1)資金需要沉淀，至少5年以上；2)建成以后還需要有后備資金用于更新改造；3)酒店經營本身的回報率并不高，一般在10%左右4）酒業(yè)的同報率主要車不動產的升值，但這種升值，除了本身地產價值的上升，還需輩通過經營管理的效益支撐5投資方長期擁豐酒店的所有權。
3、投資酒店的資金結構要求。
投資酒店水,投資考一定是為長遠的利益著想，不能急功近利，如果為了短期套利，不宜投資酒店。
5、投資成本。
根據(jù)酒店業(yè)的一般規(guī)律，投資消店在不同的國家和地區(qū)，有一個合理的成本區(qū)域，超過這些區(qū)域的投資，將給未來的回報帶來負面作用。
6、酒店類型的選擇。
酒店行業(yè)的細分市場，有超過10種的類型，如果沒有充分的市場詐研和專家指導，選擇類型有誤的話，將在市場上增加癌稈指數(shù)，加大未來回報的風險。
六、投資方的條件和愿望。
山西x投資有限公司的上級集團，是山西省煤幅產業(yè)中知名的企業(yè)，多年來有穩(wěn)定的主業(yè)產出，并希望投資其它項目而有助于長期持續(xù)發(fā)展。山西x投資有限公司的上級集團，己經在多年前有志于旅游業(yè)投入和貢獻，經過幾年投入和經營、管理的山亞旅游點-紡山，已經在山西力雙全國成為一個集歷史名臟和人文景觀結合的知名景點和旅游開發(fā)的成功案例。
綿山，山古水活，古跡眾多，又有大量的古老傳說，以其鮮明的個性路身于我國名山之列。今日綿山，正在恢復其原來的標力。“萬加千巖增秀麗，往來人在畫圖中”，定會給游人留下永恒的記憶。綿山開發(fā)、經營的成功，使得投資者在了做大旅游產業(yè)鏈的想法和愿望，同時，這樣的發(fā)展方向，完全和集團主營業(yè)務的可持續(xù)發(fā)展的思路相歐合。
目前，山西x投資有限公司，計劃在山西省會太原，投資一家高星級的酒店，資金規(guī)模在2億人民幣。
根據(jù)投資方的本身條件和誅望，投資酒店業(yè)具備資格。
七、項目預選地塊分析與評價。
1、地塊編號:項目預選的位于太原市濱泊西路土地面積規(guī)模達38畝的地塊編為1號地塊。項目預選的位于太原市長反街長治覆口轉角處土地面積規(guī)模達10畝的地塊2號地塊。
項目預選的位于太原市并州南路、南內環(huán)北轉角處土地面積規(guī)模達23畝的地塊紡為3號地塊。
2、地塊分析與評價:2、11號地塊分析與評價:(面積:38畝)地理位置:該地塊位于跡洋大橋與滿汾橋之問，緊靠汾河之畔的濱河西路。南北走向的汾河貫穿于整個太原城市，并以汾河肯然形成了城市的河東大城域及河西大城域，地塊屬于兩橋之中的河瑟域域，上是迎澤大橋與游汾大橋均為500米左右。
周邊環(huán)境:由于地塊處主發(fā)展中的城市標志性景觀汾河，因些;地塊的右側緊鄰省博物館，左側為市圖書館，后而為一高層建筑多，面對汾河(美中不足的是地塊后面偏右聳立著一個大煙囪)。地域空中，視野開闊。
交通條件:地塊處于這澤大橋與洲汾橋之間的濱河西政居中位置，距。
離兩橋僅為500米左右，道路規(guī)范，丁個橋方向均能進出(實際舉濱河西棧南北向與汾河其它大橋同為溝通)。路況居通，交通便利。距市中心商業(yè)區(qū)及火車站10分鐘車程，離機場30分鐘車程。
分析與評價:1號地塊在汾河邊上兩橋之間，作為太誅市景觀汽其規(guī)劃發(fā)展正在形成中，尤其兩橋之間河的西岸已成一定規(guī)模。辣時緊鄰作為太原市主于大道、懸觀大橋的跡澤大街和迎澤大橋，與商業(yè)鬧市區(qū)既保持一定距離，但又不太和。從發(fā)展的眼光看應該是一處很有特全、很有發(fā)展的地塊。但從酒店專業(yè)角度看適合做何種類型的酒店才是最重要、節(jié)客觀的。從1號地塊的綜合物理環(huán)境條件分析，我們認為比較適合做會議型酒店。
(3)由于地塊面積規(guī)模較大(38畝)，地形規(guī)范標準，非常適合會議型酒店的其本條件，如:道路交通，車輛場地，會議場所與酒店的整體規(guī)劃等。當然，1號地塊38畝規(guī)模上搞一個單體酒店可能從土地成本上太大，但作為集團的發(fā)展規(guī)劃，產燭結構逐步調整等，完全可以將項日戰(zhàn)略策劃、整體規(guī)劃，分期實施。
我們建議:會議型酒店在太原這類市場目前及今后若干年內主要是地區(qū)性會議和部分國內會議，如要實施就必須形成會議市場的龍頭、會議型酒店的旗幟，立于不敗之地，贏得最大回報。2、22號地塊分析與評價:《面積:10畝)地理位置:該地塊位于長風街、長治路口轉角處，屬于臨街地塊。長風街是太原市新興規(guī)劃發(fā)展的商業(yè)中心區(qū)域，是個磺型的商業(yè)地段。
周邊環(huán)境:由于地頑處于正規(guī)劃發(fā)展中的新興商業(yè)街區(qū)。因些，地塊的左側是在建的沃爾瑪大型超市，右側是東方家園建材超市，地塊右邊緊偉1菲4層居民樓。因為處于典型的商業(yè)環(huán)境街區(qū)，又臨主干道與小街口的轉角處，如之其本身面積規(guī)模不是很大，所以相對狹小，周圍開闊度稍差。但該地塊正面臨街的長風街已成為太原市新輪開發(fā)建設的城市軸心大道，未來幾年省政府、市政府往南遷移規(guī)劃均在這個區(qū)域內，同時長風商業(yè)中心區(qū)往南是太原市高科技開發(fā)區(qū)。
未來的幾年中將形成個政治、經濟、商業(yè)中心。苑其以寬冰的長風街為軸心主十道，隨著不斷建設，深入發(fā)展，中心區(qū)域的成熟度會更加提高，敲業(yè)氛于更濃，并會逐步取代目前以跡澤大街為主的市中心而成為今后太原市的軸心大道、核心區(qū)域。從2號地塊的綜合物理環(huán)境條件分析，我們認為該地塊規(guī)劃一個現(xiàn)代壽務型酒店較為適合。
要素:地塊處于新興商業(yè)中心區(qū)軸心主干大道的中心地段，鄰近及周按壞境正逐步形成支撐商務型酒店的目標市場。優(yōu)越的地段，良好的尊貿經濟環(huán)境加之交通便利，是商務客人的首選條件。地塊正積較之其它兩塊規(guī)模而言屬狹小，也正是這一自身客觀條件內央,同時由于外因優(yōu)良基本面的提升及定位，形成了這一類型地塊較適宜的結人臺點:現(xiàn)代商務型酒店。最適合的東西才是最好的，埋解這點對酒店的定位、規(guī)劃、發(fā)展，體現(xiàn)價值非常重要。2、33號地塊分析與評價:（面積:23畝)地理位置:地塊位于并州南路、南內環(huán)路轉角處，原大營盤汽車站，屬于臨街地塊、并州南路、大營盤地段屬太原市老城區(qū)域范圍。
周邊環(huán)境:從3號地塊所處的位置而言，以目前太原市區(qū)的地段價值應當是不錯的，地塊南內環(huán)路一側對畝是武警總隊，地塊后面緊靠一排4層居民樓，周邊有部分各類企事業(yè)單位及民居。既不是商業(yè)中心、商務區(qū)域，也不是由型的居住區(qū)域，應該民于中等層次、環(huán)境一般、缺乏特點的普通區(qū)域。在城市中這一類型區(qū)域最多，很中性化。
交通條件:地塊處于的地段其路況、交通也與所處的區(qū)域環(huán)境一樣比較中性化。但作為太原市南北走向主要道路的并放路交通總體還是便利的，與城市其它區(qū)域及干道溝通力很好，距迎澤大街及火車站僅10分鐘車程，亢機場20分鐘車程。
分析與評價:雖然3號地塊處于環(huán)境一般、缺乏特點、比較普通的區(qū)域，但仔細分析與研究，還是有共獨到之處及適合運作的產曲(酒店)。首先從太原市目前以這洋大街為主干道的商業(yè)中心區(qū)域和正在規(guī)劃發(fā)展的以長風街為軸必大道的新興商業(yè)中心區(qū)域來看，并州路恰恰起到了溝通，連滬這兩個主歸區(qū)域的橋梁作用。另外，3號地塊又正好處于這個橋梁的牛心位置，向北是迎澤大街高業(yè)中心，往南是新興的長風商業(yè)中心，上下得利，再綜合本身區(qū)域的客觀條外，我們認為該地塊較適合運作旅游經濟型酒店。
要素:（1）人地塊處于今后二大商業(yè)經濟中心區(qū)域的中間，容易被市場接受。(2)地塊所處的位置層老城區(qū)域，且是南北向主要路段，離交通要點:火車站、長途汽車站、機場等很近，便于旅游經濟型酒店運作。地塊面積大小適中，有一定的空間，只要前期規(guī)劃科學，設計合理，可以充分利用地塊臨街轉角處的特點，發(fā)揮地塊道路交通雙向功能的優(yōu)越性，對旅游同體的接待、車輛的安排停放更為便利。
3、綜述。
酒店的定位與地塊的選擇非常重要，兩者需要匹配，從目前可選擇的3塊地塊而言，無論投資何種類型的油店均可以將比山旅游景點的產品結合起來，但這其中有個主次關系,首先酒店的主要日討市場是以酒店的日款定位(類型)為主，在做好目標市場的同時再結合締山其點，起到關聯(lián)作用。在以后具體規(guī)劃、設計還需要將山西的文化內涵充分結合，體現(xiàn)特華、體現(xiàn)價值，營造一個定位準確、目標清晰、投資合理、有具有文化內涵的特色酒店。
八、酒店項目種類、功能配比及投資規(guī)模的簡介。
特點:有限服務，雙人房比例高，客房面積緊湊客房總面積:7.350平方米。
投資回報時間:6年左右(不包括財務費用)會議型酒店。
(主要為國內會議市場六特點:會議設施為核心產品，大小會議室配套，雙人上房比例高，客房面積寬敞。
客房總面積0,320平方米。
投資回報時間:8年左右(不包括財務費用)。
九、投資酒店的定位原則1、山西文化精髓的體現(xiàn)。
山西地區(qū)保存下來無數(shù)多構思精巧、建造完美的古代建筑實物，而且有不少是該時代、該類型的代表之作，堪稱為我國古代建筑藝術的博物館。這些珍貴的古代建筑實物，對于人們了牌古代建筑藝術的成就，閔識古代勞動人民的虞明才智和創(chuàng)造力，增強民族自豪感，都具有重歸的意義，而且它還是開發(fā)旅游業(yè)的寶貴資源。
同時，古代的帷暑、壁畫藝術，在山西又得到充分的體現(xiàn)。大同的云反石宣、太原旁邊的天龍右宣;宋代、元代、明代、清代的泥塑、彩塑、壁畫、著雕、右有雕、木雕等，都是體現(xiàn)山瑟文化的藝術結晶。
山西的建筑和對村、壁畫等精體的到素，必須在興建的消店中得到充分的體現(xiàn)。
2、酒店的定位原則。
4）盡量利用當?shù)亓畠r原材料，隆低投入成本。
3、建議。
1)在一號地塊興建國內會議型酒店2)在二號地塊興建現(xiàn)代商務型酒店。
3)請專業(yè)咨詢公司提供酒店的功能規(guī)劃和詳細財務可行性分析。4）請一流的、有能力表述山西文化的設計公司進行設計。5）爭取在兩年內建成酒店備注:(兩個地塊可以選其一)。
十、結論。
1、根據(jù)山西x投資有限公司的對于旅游業(yè)的情結和本身的資金實力，完全有條件進行酒店業(yè)的投資。
2、雖然太原油店業(yè)的現(xiàn)狀是供大于求，并不表明投資酒店無利可圖。
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插秧研學報告篇八
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關于豆芽的生長原理
首先，黃豆在萌發(fā)到產生第一片幼葉之前沒有光合作用，只有呼吸作用，因為光合作用在葉綠體中進行，黃豆種子無含葉綠體的細胞，只有葉片或植物幼嫩的綠色的莖含有葉綠體（葉綠體中存在葉綠素，故有葉綠體存在的細胞是綠色的）
第二，第一片幼葉產生后開始進行光合作用，同時還有呼吸作用（如果是我們吃的黃豆芽的話，沒有這個階段，黃豆芽白色的，我們吃的部分是伸長的胚軸）
以上是大概過程，下面詳細說一下，黃豆萌發(fā)過程的變化：
種子萌發(fā)時吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將貯存在子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質，輸送的胚芽，胚軸，胚根（此時，種子中的營養(yǎng)物質是逐步減少的，但是豆芽重量比黃豆重量增加了，增加的部分主要是黃豆吸收水的重量）。胚根突破種皮形成根，胚芽形成莖和葉，胚軸形成連接莖和葉的部分（同樣是食用豆芽的話，胚芽還沒有形成莖和葉）。
如果是自然界中，胚芽形成莖和葉后，便能進行光合作用，合成有機物，這樣有機物的含量又逐漸升高，同時植物體也在進行呼吸作用，消耗有機物，產生植物體需要的能量，用于生命活動。
實驗記錄：先將豆子放在水中浸泡24小時后撈起放入20至30度的溫水中20分鐘,撈起稍濾一下水分,放在干凈的盆或其它容器內,表面用在水中浸濕的干凈毛巾蓋上,放在溫度約15至25度的地方,毛巾水分不足時再浸水,等一天后將水倒掉，黃豆變大了，把黃豆放進一個碗里，蓋上一塊濕布。開始的豆子很小很硬， 第二天豆子就變大了， 皮業(yè)泡開了。
x月x日，黃豆長出根來了，選定一顆黃豆，每天在下午5時30分的時候測量根的長度，并記錄下來。第一天黃豆的根長出7毫米，第二天長到15毫米，第三天長到30毫米，第四天長到60毫米，第五天我發(fā)現(xiàn)黃豆的根兩旁長出許許多多細細的根須，又長到110毫米，第六天長到了115毫米，我發(fā)現(xiàn)黃豆的生長速度變慢了，第七天才長到120毫米，我看見黃豆經過7天終于長出了兩片嫩嫩綠綠的芽。
黃豆在不同濃度的洗衣粉溶液中的生長情況
洗衣粉含量：0%、0.5%、1%、2.5%、5%。
每日觀察：
第一天：黃豆迅速吸水脹大，大小約為原來2倍。
第二天：無明顯變化。
第三天：0%的胚芽變大，2.5%和5%的黃豆上出現(xiàn)些許黑色斑點。
第四天：0%胚芽變大，0.5%和1%顏色變深一些，2.5%和5%的部分黃豆黑色斑點增多。
第五天：2.5%和5%的黃豆上出現(xiàn)大量黑色斑點，其余基本無變化。
第六天：0%的黃豆發(fā)芽，其余基本無變化。
第七天：豆芽長高些許，其余基本無變化。
反思：在此次實驗中，我出現(xiàn)了許多有待改進的問題。如實施方案完成得有些拖沓；實驗前的準備也有些磨蹭；未考慮到豆芽生長的氣溫問題，導致部分黃豆未發(fā)芽；種黃豆非要等到最后才急急種下，導致沒有更多的時間觀察現(xiàn)象或者重做。當然，在這次活動中，我的分工與合作能力也得到了鍛煉，也能自己動手完成一項實驗（雖然這個實驗有些簡單）。研究性學習，對我來說又是一次磨練。
寒假一天的下午,我們兩人在家中一起做了關于黃豆生長環(huán)境的實驗。在實驗之前，我們已經準備好了所有的器材。
我們配置了10%的鹽水，5%的鹽水，和清水。經過親身經歷，我們才發(fā)現(xiàn)配好試液需要耐心和精準的測量。這期間也發(fā)生了很多意外，但最終還是成功配置了三種濃度的溶液。當豆子放入濃度為10%的鹽水后，立馬開始變大，之后出現(xiàn)了皺皮。其他兩試管中的豆子也是如此，但是反應不如濃度為10%的鹽水明顯。
第二天，發(fā)現(xiàn)三個試管內的豆子表皮都有不同程度的漲大，但是都不明顯。下午再觀察，便發(fā)現(xiàn)豆子已經越漲越大，幾乎要要漲破試管的樣子。過了一兩天天左右，發(fā)現(xiàn)豆子長出了根須，根須淡黃中透著點青色。又過了幾天，外殼已大部分脫落了，根須也越長越長，豆芽已基本成型，而在鹽水中的明顯生長較緩慢。
黃豆在不同濃度的葡萄糖溶液中的生長情況
葡萄糖含量：0%、2.5%、5%、10%
每日觀察：
第一天：黃豆迅速吸水脹大，大小約為原來2倍。
第二天：無明顯變化。
第三天：胚芽變大，部分豆芽開始褪去外部的種皮
第四天：浸泡在10%及5%葡萄糖溶液中的黃豆部分出現(xiàn)黑色斑點。
第五天：大部分黃豆發(fā)芽。浸泡在10%及5%葡萄糖溶液中的黃豆黑色斑點增多。其余兩種溶液中有小部分黃豆出現(xiàn)黑色斑點。
第六天：黃豆豆芽長度增加。通過平均值的計算，最長的是浸泡在0%葡萄糖溶液中的黃豆，2.5%次之，接著是5%和10%。
第七天：部分黃豆停止生長，表面布滿大量不均勻黑色斑點。已發(fā)芽的黃豆部分仍未停止生長。
第八天：至此黃豆豆芽的長度已有了一個較明顯的差距：由長到短排列為0%、2.5%、5%、10%。由于溫度等原因，黃豆的生長情況并不樂觀，實驗告一段落。
插秧研學報告篇九
地點：
過程及體會：
7月28日，中國石油大學發(fā)動機調研隊走進德州夏津，對夏津尚品源農業(yè)合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態(tài)旅游發(fā)展現(xiàn)狀展開調研，采訪了李民、劉傳峰兩位負責人，并對古桑樹群進行實地考察。
五個統(tǒng)一，科技助力發(fā)展。
“‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢?！崩羁傉f到。夏津尚品源農業(yè)合作社注冊于20xx年3月，采取“公司+合作社+社員”的經營模式，目前已有319戶桑農，共1919人入股，種植白桑6500畝、黑桑5500畝，主要經營桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個系列共27種產品，是夏津縣當之無愧的桑產業(yè)龍頭企業(yè)。
“桑農憑桑入股，收獲季我們以每斤椹果高于市場價0.5元、每斤桑葉高于市場價1元的價格統(tǒng)一收購，老百姓受到實惠，自然信賴我們?！崩羁偸钱?shù)厝耍钪镜厣＾r的難處，一直盡最大的能力帶領村民脫貧致富。20xx年合作社成立之際全村有490家貧困戶，20xx年全村貧苦戶僅剩31家，合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元?！笆谥贼~不如授之以漁”，除了促進桑農收入的增加，合作社還會定期對社員進行技術培訓?！昂献魃缫矠樯＾r提供技術學習的平臺，增加了收入，學到了技術，農民才可以真正脫貧致富?！崩羁側缡钦f。
獨立的桑產品的加工技術與加工設備是尚品源合作社與眾不同之處。“合作社擁有獨立的廠房與加工設備，從椹果采摘、運輸?shù)缴罴庸ふ麄€過程進行統(tǒng)一化管理，十分高效。同時合作社與山東農業(yè)大學、齊魯工業(yè)大學、東北農業(yè)大學、泰安醫(yī)學院等多所院校合作，共3位院士、16位博士為桑產品深加工提供技術支持。”
鍥而不舍，終克技術難關。
“嘗嘗我家的椹果干，你一定不會后悔！”夏津傳峰椹果合作社負責人劉總熱情招待調研隊成員。椹果干中含有豐富的營養(yǎng)成分，既可入食，又可入藥。
談及椹果干的加工過程，劉總感慨萬千?！凹庸ら┕勺罾щy的是溫度控制，起初沒有什么經驗，就跟風買設備、投生產，技術不過關，結果一塌糊涂。沒辦法只能在嘗試中摸索，前前后后總共更換3次設備，才找到最佳的控制溫度。”
千年的風雨，不朽的歷史。
交流之余，劉總帶調研隊成員實地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝，是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區(qū)之一。采摘節(jié)期間，游客們可以進園免費采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王，此樹樹齡已1500年，承載著不朽的歷史，雖然經歷了千年的風雨滄桑，但軀干的新枝體現(xiàn)著它堅韌的生命力，吸引著眾多游客。
“合作社的興起正是城鄉(xiāng)結合發(fā)展的重要樞紐，村民通過土地外租，不僅能獲得穩(wěn)定的租金，原本用于耕種的時間還可以做其他工作。收入增加了，村民的生活水平自然提高了?！闭{研隊成員鄭守坤感慨道。
大力扶持，保護中發(fā)展。
“公元前602年，黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地，為防風固沙，當?shù)匕傩辗N植12.8萬畝古桑樹。我縣從20xx年對其開發(fā)，現(xiàn)存古桑樹10萬余株?！毕慕蚩h旅游局史局長向調研隊隊員介紹到。古桑數(shù)量眾多，如何進行管理是首先需要解決的問題。“自20xx年，我縣對古桑樹進行掛牌登記來保護，每株桑樹補償桑農保護費用10元。20xx年3月，我縣成立桑產業(yè)保護發(fā)展中心。同時，我縣多次邀請專家進行桑產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對桑產業(yè)未來五至十年的發(fā)展做準備?！笔肪珠L繼續(xù)說到。
每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié)，各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū)，還可以進入種植園內免費采摘。而一年中最繁忙的時刻就是采摘節(jié)期間，夏津縣客流量由平時的10萬人次增長到120萬人次。梨花節(jié)、槐花節(jié)、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來。一年下來，夏津縣正逐步豐富旅游資源，形成完整的生態(tài)旅游格局。
種類繁多，地域特色明顯。
除了旅游景區(qū)，夏津種類繁多的特色產品是吸引游客的另一方面。第二天，調研隊成員抵達夏津特色產品展覽館。夏津特色產品展示館由縣商務局主管，由山東米來電子商務有限公司負責運營，集線下展示、線上分銷于一身，結合京東商城夏津特產館、淘寶特色中國夏津館，積極推進夏津農特產品，電商標準化、品牌化、高品質發(fā)展。目前，特色館聚合了夏津縣多種地方特色產品，如桑葉茶、桑椹干、椹果酒、風干雞、手工棉被、老榆木家具等，真正實現(xiàn)了線下產品產業(yè)鏈整合，線上統(tǒng)一展示銷售。同時，特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團推出了全市首個農產品二維碼追溯系統(tǒng)，為入館產品提供二維碼溯源認證，確保農產品質量安全，讓管理更透明、品質更有保障。
“有政策的支持，有龍頭企業(yè)的引領，有村民自身的努力，夏津縣旅游業(yè)一定可以兼顧特色與生態(tài)共同發(fā)展?！闭{研隊成員姜玉維感慨到。
插秧研學報告篇十
20世紀后期，詞匯學作為一門相對獨立的交叉學科在西方已經逐漸得到重視，西方語言學家開始承認詞匯學在現(xiàn)代語言學中的合法地位，并陸續(xù)有專著問世。90年代以來基本詞匯學專著的問世和詞匯學（lexicology）雜志的創(chuàng)刊足以說明“詞匯學”在現(xiàn)代語言學中已經取得一席之地。國外的這些研究成果對我國的英語詞匯學研究有一定的啟發(fā)。自改革開放以來，尤其是90年代以來，我國的語言學研究出現(xiàn)了一個嶄新的局面。自詞匯教學在英語教學中的重要地位得以人可以來，國內教育界對于英語詞匯教學這一課題進行了廣泛的探討。
1、課堂詞匯教學。
（1）、強化語音教學，注重構詞規(guī)律教學。
（2）、注重詞匯意義的教學。
（3）、注重語境教學，用詞造句鞏固詞匯教學，加強作文練習鞏固詞匯教學。
（4）、深入挖掘詞匯的文化內涵，辨別英漢詞匯差異性。
2、學生詞匯學習的`策略培養(yǎng)。
（1）、充分利用詞典，了解和掌握詞匯。
（2）、在一定的語境中學習和掌握詞匯。
（3）、用上下文判斷和掌握詞義。
（1）、指導學生在課外閱讀，練習中掌握詞匯，培養(yǎng)語感。
（2）、用多種方式進行系統(tǒng)的復習，鞏固學習成果。
3、課題研究方法。
（1）教師充分挖掘文本，設計自主學習的任務。做到用好課本，而不是教好課本。
（2）星火記憶法。所謂星火記憶法就是利用單詞的具體構成，采用字母諧音、漢語對比等形式，通過以點帶面的形式幫助學生記憶單詞，像星星之火可以慢慢燎原。這種方法簡單、直接而且學生容易接受，方便學生進一步掌握單詞，可以說是一種事半功倍的單詞記憶方法。
（3）利用真實場景直觀教授單詞。直觀教學法就是教師可以利用相關圖片、多媒體設備、實物等一系列的教具和輔助活動來講授英語單詞。在這樣的條件下，學生就可以容易把實物與英語單詞聯(lián)系起來，加深記憶印象。
（4）調查法。通過對實驗過程的調查發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，及時施加變量，控制無關變量。
（5）進行連貫單詞敘事記憶：連貫單詞敘事記憶法也叫情境聯(lián)想記憶法，是英語學習中比較常用的一種記憶法。這種教學法是將各個單詞串聯(lián)成一件生動的事情或故事來學習。要知道，記住一個故事比單獨記這么多單詞要容易而且印象深刻。
(6)、閱讀記憶法。實踐證明，大量的閱讀是擴大詞匯量的一個非常有效途徑。首先，學生通過閱讀不僅能鞏固先前所學的詞匯，還能在閱讀過程中接觸一些新詞匯，通過查詢字典或者詢問教師，大意猜測這些新單詞方式，幫助學生掌握更多新詞匯。反過來詞匯量的擴大也能促進閱讀能力的提高進而為學生英語水平的提高奠定基礎。其次，詞匯只有在上下文具體的語境中才有意義，詞匯學習不單純是詞的意義的學習，而是包括英語文化、故事風格、寫作在內的全面學習。所以閱讀是有效增加詞匯量的一個非常好的途徑。最后是記憶的實踐。
4、研究過程。
第一階段：
搜集整理資料階段。承擔人宋玉波、劉偉偉組織全體課題組成員研讀《英語課程標準》，進行理論學習，進一步轉變教育觀念，深入理解課題，制定研究方案和計劃。
第二階段：
研究探索階段承擔人宋玉波、劉偉偉制定學生調查問卷，通過問卷調查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、建立個案后深入調查研究，作好前側、后測工作，進行定性、定量評價，確保實驗效果、全體課程組成員研究調查結果，通過課堂實踐研究制定課堂詞匯教學方法及實施方案。
第三階段：
實踐階段承擔人宋玉波、劉偉偉組織全體課題組成員在各自班級實踐創(chuàng)新詞匯教方法，并各自完成實驗前后的問卷調查、測試結果、成果展示及材料的整理。
第四階段：
總結階段。
匯集整理資料、成果匯總、論文匯編。撰寫結題報告送審。
1、研究報告和研究論文。
（內容摘要及評價，是否發(fā)表或被轉載）。
2、教育敘事和教育案例。
（內容簡介及評價，是否發(fā)表或被轉載）。
3、教學反思。
（內容簡介及評價，是否發(fā)表或被轉載）。
4、研究隨筆等。
（綜述要點及價值）。
存在問題：
1、我對課題的研究只是皮毛，略知一二，還需要在以后的學習中多加關注，伴隨自己教學實踐的增加，能對課題的研究更加全面。
2、由于我們現(xiàn)在更加關注的是學生成績，對于學生在能力上的注重度有所降低，因此想要培養(yǎng)學生學習的能力，老師必須多下心思，多想辦法。
改進措施:。
1、針對課題研究不夠深入的問題，在以后的教學和學習生活中，我要多閱讀相關的書籍，提高自身的素質。
2、從自身實際和學校、學生的實際情況出發(fā)，尋找切實有效的研究方法。并使用在自己的教學實踐中，讓學生也從中受益。
3、多與同事進行相關問題的交流，從同事、絡等多個渠道獲取相關知識。
插秧研學報告篇十一
研學是一種將課堂知識與實際生活結合起來的學習方式。通過參觀企事業(yè)單位、實地考察，學生可以從實踐中感受到知識的真實應用和社會的運作機制。研學報告作為研學活動的重要一環(huán)，對學生來說是一次實踐和總結的機會。在參與研學活動并完成報告的過程中，我深刻體會到了研學的價值，也收獲了不少的心得體會。
首先，研學報告給了我與老師和同學交流的機會。在研學活動中，我與同學們一起前往實地考察，并且在考察的過程中和他們進行了很多的交流。在同學們調研的過程中，我發(fā)現(xiàn)不同同學對待、處理問題的方法和思路有所不同，通過他們的報告我可以了解到不同角度的思考方式，有利于開闊自己的思路。與老師交流的過程更是給了我很大的啟發(fā)，老師們在實地考察中隨時解答我們的問題，幫助我們更好地理解實踐中的問題和解決方法。通過與他們的交流，我對知識有了更加深入的了解。
其次，研學報告給了我運用所學知識的機會。在實地考察中，我將在課堂上學到的理論知識與實踐相結合，有效地將知識應用到實際問題的解決中。通過實地考察和調查，我發(fā)現(xiàn)許多企事業(yè)單位在生產、經營過程中出現(xiàn)的問題與我們所學的知識是緊密相關的。例如，在一次考察中，我發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)在生產過程中存在著環(huán)境污染的問題，這與我在環(huán)境保護課上學到的知識有著直接的聯(lián)系。我通過研究和調查，總結出了一些解決辦法，并在報告中提出了一些建議。這個過程不僅鞏固了自己的理論知識，更培養(yǎng)了解決問題的能力。
再次，研學報告給了我提高綜合素質的機會。在研學報告中，我不僅要進行調查研究，還需要對自己的觀察和思考進行總結和歸納。這要求我具備系統(tǒng)思考和分析問題的能力，培養(yǎng)了我提出問題和解決問題的能力。同時，在進行實地考察時，我還需要與相關人員進行溝通和交流，這鍛煉了我的人際交往能力和團隊協(xié)作精神。通過這些綜合素質的培養(yǎng)，我變得更加全面，更加獨立。
最后，研學報告給了我對現(xiàn)實社會的更好了解。通過研學報告的整理和總結過程，我對實地考察所在地區(qū)的經濟狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、文化特點等有了更加全面的了解。在實地考察過程中，我看到了大城市的繁華和發(fā)展，也看到了一些地方的困境和發(fā)展難題。這對我以后的學習和生活都有很大的幫助，讓我更好地適應社會的發(fā)展和變化。
總的來說，通過參與研學活動并完成研學報告，我深刻體會到了研學的價值，并從中收獲了許多。研學報告不僅給了我與老師和同學交流的機會，更讓我運用所學知識，提高綜合素質，對現(xiàn)實社會有了更好的了解。研學報告不僅是對研學活動的總結，更是對自己研究能力和實踐能力的體現(xiàn)。我相信，通過參與研學活動并不斷積累實踐經驗，我將能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
插秧研學報告篇十二
插秧是水稻種植過程中最重要的環(huán)節(jié)之一。對于初次接觸這項工作的人來說，插秧過程中需要注意的事項非常多。在經歷了幾天的實踐之后，我感觸最深的就是插秧之前要充分準備，并且要認真選擇品種，確保插秧成功率的提高。
第二段：準備工作。
插秧之前一定要做好充分的準備工作。首先要準備好工具和材料，如水稻秧、水泥、木棒等等。其次要選擇適宜的時間和環(huán)境，天氣適宜的時候插秧可以更好地生長。此外，還要提前選好適宜的水稻品種，了解不同品種的特點和適應性，以及適合種植的地區(qū)和條件。
第三段：操作技巧。
插秧的操作技巧也非常重要。首先要擇地平整，農民朋友們通常會在土地中間做通道，為插秧以及日后的作物管理留出空間。插秧時，要注意插秧的深度和插秧的角度，要保證在土壤中有足夠的接觸面積和壓實程度，以便實現(xiàn)最佳的播種效果。同時也要注意插秧距離的layout，一般而言，對于單產低的水稻品種，要適當增加插秧距離。
第四段：注意事項。
在插秧的過程中，也有一些需要注意的事項。首先，在插秧時一定要講究效率和質量。要用力并且要穩(wěn)定插秧，這樣才能確保每隔一定的距離插入一個水稻幼苗，并且水稻的成活率和生長率大大提高。其次，在插秧之后要及時澆水，并且要注意水的使用量和水的質量，避免因缺水或水質問題造成水稻的損害。最后，還要注意防蟲和防病。在插秧過程中要根據(jù)氣候和土壤條件，選擇合適的藥物進行病蟲害防治，預防水稻生長過程中的可能出現(xiàn)的病害和害蟲。
第五段：結論。
總之，插秧是水稻種植的重要環(huán)節(jié)之一，其重要性不言而喻。在插秧之前，要充分作好準備工作，認真選擇品種以及認真做好相關的技術操作。插秧之后要注意及時澆水、防蟲和防病。希望我的插秧心得體會對大家在水稻種植的過程中有所幫助。
插秧研學報告篇十三
北京是一座古老的城市，歷史底蘊深厚，文物古跡眾多，為后人留下了為數(shù)眾多的自然和人文遺產。近年來，隨著經濟建設的不斷推進，以及北京城市化進程的加快，北京城區(qū)的土地資源緊張，人地矛盾突出，而位于北京中心地帶的老城區(qū)成為問題最突出的地區(qū)。一方面，老城區(qū)交通發(fā)達，人口稠密，商業(yè)基礎好，是北京發(fā)展服務業(yè)、商業(yè)區(qū)位條件最為優(yōu)越的地區(qū)?！斑@種需求和房地產商的對經濟效益的追求在這個特定的歷史時期中結合在一起形成一股很大的力量，對歷史街區(qū)的保護提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。開發(fā)和保護的矛盾日益突出，如何在發(fā)展中保存歷史更成為矛盾的焦點，這使得保護歷史街區(qū)成為當代世界各國城市建設中最富人文色彩也是最具有挑戰(zhàn)性的工作?！?《濟南城市歷史街區(qū)的保護與開發(fā)研究》田蕓)另一方面，北京的老城區(qū)歷史文化古跡眾多，胡同密布，居民眾多，且多生活在文物古跡之中或四周，多以大雜院的居住形式聚居，居住面積小，房屋老舊，居住條件差。因此，在北京市文物古跡保護工作和民生安居工程中，老城區(qū)居民的搬遷工作成為最為重要的部分之一，并且得到了社會各個方面的普遍重點關注，并且引發(fā)了一系列的社會效應，也不可避免的引發(fā)了一些矛盾糾紛。現(xiàn)在，隨著北京城區(qū)的地價房價不斷上漲，人地矛盾更為突出。北京市，尤其是老城區(qū)的發(fā)展問題亟待解決。
歷年來，圍繞北京老城區(qū)歷史文化古跡的保護開發(fā)問題，社會反響劇烈，各方面意見針鋒相對，曾經引發(fā)大規(guī)模的社會大討論。在北京市發(fā)展的初期，政府和民眾對文物古跡保護意識淡薄，破壞拆除文物古跡的事件時有發(fā)生，社會影響極差，受到了多方面的批評。此外，在老舊城區(qū)居民的搬遷問題上，有關部門采取的措施也有不當之處。但隨著文物古跡保護意識的增強和北京市政府部門的服務能力提升，對于這方面問題的處理逐漸走向成熟，得到了社會的基本認可。但仍有許多不足之處，需要提高。
北京是中國的首都，是其他城市發(fā)展的模板，具有很強的示范作用。我國的歷史文化名城眾多，例如南京、西安、上海、成都、昆明等，歷史文物古跡數(shù)量很多，保護和開發(fā)價值巨大，北京在歷史文化古跡保護與開發(fā)中，應當承當領頭者和領先者。此外，北京作為世界大都會，與世界其他名城相比，北京的歷史文化古跡保護與開發(fā)制度還不夠完善，工作不夠細致，在立法方面存在空白。在經濟發(fā)展和人文北京的建設中，要做的工作還有許多。因此，對于北京老城區(qū)歷史文化古跡的問題的研究是十分必要的。它有助于北京人文景觀的保護，有助于北京的科學發(fā)展，有助于北京和諧社會的建設，有助于北京經濟發(fā)展，有助于人民生活水平的提高，有助于北京成為世界性的大都會，有助于北京國際地位的提高，有助于我國文化產業(yè)的提高，具有非常深遠的意義。
世界上的一些發(fā)達國家對于歷史文化古跡保護問題形成了比較成熟的解決辦法，并且有許多成功的先例。歐美地區(qū)在上個世紀30年代就開始關注歷史街區(qū)的保護問題，并成為國際社會的共識，引起了我們國家對歷史街區(qū)保護問題的關注。
國際上對歷史文化遺產的保護工作有一個認識過程，從開始保護建筑藝術珍品，如宮殿、教堂、官邸等發(fā)展到保護反映普通人生活的一般歷史建筑，如住宅、作坊等。以后又從這些單個的文物建筑發(fā)展到保護周圍的歷史環(huán)境，最后發(fā)展到保護歷史街區(qū)乃至整個城市。保護與發(fā)展已成為世界各國共同的目標。
初次提到“歷史街區(qū)”的概念，是1933年8月國際現(xiàn)代建筑學會的城市規(guī)劃綱領性文件《雅典憲章》，在憲章中提出：“對有歷史價值的建筑和地區(qū)”，“均應妥為保存，不可加以破壞”。雖然這時保護的重點還在歷史建筑，但畢竟歷史文化地區(qū)已被作為保護的對象出現(xiàn)在了國際憲章中，這就是一個嶄新的開始。
二戰(zhàn)結束后，面對經過戰(zhàn)爭洗禮后的斷壁殘垣，許多國家采取的做法就是把受到戰(zhàn)爭破壞的建筑物摧毀重建，甚至把成片的歷史文化古跡街區(qū)夷為平地，致使許多文物建筑及其環(huán)境受到了破壞，城市保護與發(fā)展的矛盾越來越突出，問題也越來越復雜。
在這種背景下，聯(lián)合國教科文組織在1964年5月通過著名的《國際古跡保護與修復憲章》。
至此，國際上對歷史街區(qū)保護理論的研究已具有了相當?shù)囊?guī)模，并形成了比較完整的理論體系和規(guī)范。除了國際組織的這些研究活動之外，世界各國，尤其是意、英、法、美、日等國家的歷史街區(qū)保護研究和運動也在轟轟烈烈地開展著，并逐步將保護納入了法律范疇。
插秧研學報告篇十四
敬愛的奧委會的叔叔阿姨：
您們好！
今天我懷著無比激動興奮的心情給你們寫這封信，飛向北京的一封信。我是江蘇省常熟市的一個五年級的小學生。今年的雅典奧運會我國運動員摘得了32枚金牌，為祖國爭取了莫大的榮耀。我作為一名普通的小學生，更作為一名中國人也深深得感到自豪。奧運健兒取得的這些成績，不僅是他們努力訓練的成果，更體現(xiàn)了中國綜合國力的顯著提高。
雅典奧運會上劉翔，中國女排等等奧運健兒，他們在奧運會上頑強拼搏堅持到底的信念和精神深深感動了我。特別是劉翔哥哥，在他如離弦的箭一般越過終點線的那一刻，所有中國人都沸騰了，他的成功更令所有黃皮膚的亞洲人揚眉吐氣。
我現(xiàn)在作為一名五年級的普通小學生，在學習上也常常會遇到各種困難。以前當我遇到困難的時候我也常常會退縮想放棄。自從今年的奧運以后，看過中國女排、看過劉翔的比賽，我看到的不僅是他們成功的激動和喜悅。他們?yōu)槌晒λ冻龅膱孕藕团?，在比賽中表現(xiàn)出的頑強意志和拼搏精神，更成為了我學習的榜樣?，F(xiàn)在每次我在學習中遇到各種困難，只要一想起這些為祖國爭光的奧運健兒，我就會告戒自己要努力克服這些困難，像他們一樣努力爭先。同時，他們不僅成為了我學習上的榜樣，奧運精神也已融入了我的日常生活?，F(xiàn)在，我在學校也會參加各種體育活動，我想作為一名新時代的少先隊員，不僅要在學習上取得好的成績，更重要的是擁有一個健康的體魄。
中國人民為申奧成功而流下了熱淚，喜悅洋溢在每個人的臉上，飛向北京的一封信。‘夢’終于實現(xiàn)了。北京申奧成功，是我們整個國家的喜事，人民都開始為而準備，完善一切設施。在北京有一位老太太已85歲了，還讀英語，她曾說過：“我也要為20做點事呀！”作為青少年一代的我，又豈能助手旁觀呢？而我現(xiàn)在能做的就是努力學習，以后能成為一個社會有用的人才。也要像奧運健將一樣為祖國爭得榮耀！”
我想現(xiàn)在所有中國人期待著4年后的北京奧運，作為全國幾十萬少先隊員中的一名，我也期待著4年后在自家門口舉辦的這屆奧運會，我更殷切的希望，4年后的北京奧運成功,中國的奧運健將再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
一個戴著紅領巾的少先員。
插秧研學報告篇十五
作為中國農業(yè)文化中不可缺少的環(huán)節(jié)，插秧的重要性不言而喻。不僅要掌握好插秧的技巧，還要用心去傾聽那種神奇的聲音，去感受和體會每一個細微的變化。在插秧的過程中，無疑是一次難得的學習體驗，因為它拓寬了我的視野，也讓我更加認識到了農業(yè)文化的不可替代性。
第二段：準備階段。
插秧之前，我們按照老師的指導，先搭建起模擬的水稻田場景，學習如何選擇好的水稻苗，并按照順序插入土中。在這個過程中，我遇到了不少問題：手不穩(wěn)、不會拿稻稈以及插法不得當?shù)鹊龋蚁嘈胚@些都屬于普遍的初學者現(xiàn)象。經過老師和同學的指導，我漸漸掌握了每一個細節(jié)，最終達到了一種熟練的程度。
第三段：實踐過程。
在實際的插秧過程中，我特別注重親身體驗，既幫助到了農民朋友，也親身感受到了插秧的魅力所在。從拿起稻稈、控制高度、捏合泥土以及理順莖子的過程中，都可以感受到作為插秧者與作物之間的共鳴和交流。而在整個過程結束之后，看著我們插下去的每一棵水稻苗，象征著我們通過自己的勞動，在這片土地上播下了一份希望和重托，這種感覺令人至關深刻。
第四段：體會分析。
第五段：總結。
用心去體會、去傾聽，插秧所蘊含的農業(yè)文化就會在心中悄悄生根發(fā)芽，讓我們重新認識到一段歷史的記憶，也讓我們感受到一種生命的存在。插秧不僅是一種獨特的文化體驗，更是積累性的社會資本。在未來的農業(yè)文化發(fā)展中，我們要秉持這種信念，用自己的努力去為中華民族農業(yè)文化的傳承和發(fā)展做出更多的貢獻。
插秧研學報告篇十六
研學活動是近年來受到教育界關注的熱門話題之一，它是一種全新的教育模式，通過實地考察，讓學生走出課堂，親身體驗，融合知識與實踐，從而提高學生的綜合素質。我校也積極參與了研學活動，并提供了相應的研學報告課題。在研學報告的準備和撰寫過程中，我不僅學到了許多新知識，也展開了對一些問題的思考。下面是我對于研學報告的心得體會。
首先，研學報告的準備是非常關鍵的一環(huán)。在確定研學報告題目時，我認真考慮了自己感興趣的領域以及學生較為薄弱的方面。比如，在生物學方面，我選擇了“動物行為與環(huán)境”的主題，結合了課堂學習中的專題內容，來激發(fā)學生對動物行為以及與環(huán)境的相互關系的興趣。在確定了主題之后，我進一步深入研究了相關領域的資源，如書籍、互聯(lián)網等，以便為研學活動提供更全面的知識基礎。準備階段的充實與深入為后續(xù)的活動鋪墊了堅實的基礎。
其次，研學活動的實施與記錄也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。在實施研學活動前，我精心設計了實地考察的路線和內容，確保學生能夠在活動中全面了解并感悟所學知識。同時，在實地考察活動中，我注重學生的參與與體驗，讓他們親自觀察、實地調查、參與研究，從而更加深入地了解動物行為與環(huán)境的關系。在活動結束后，我引導學生針對所學內容進行思考和總結，并鼓勵他們積極參與討論，分享彼此的觀點和感受。此外，為了方便學生的學習與回顧，我還利用多媒體工具，記錄下學生在實地考察中所見所聞，以便后續(xù)的研學報告撰寫。
接下來，是研學報告的撰寫環(huán)節(jié)。在撰寫研學報告時，我注重結合學生的實地考察記錄，遵循科學論文的寫作規(guī)范，分析和整合所得到的數(shù)據(jù)與結論。同時，我也注意在報告中加入學生自己的思考和感悟，以突出學生的獨立思考能力和創(chuàng)造性。在撰寫過程中，我多次與學生進行討論和研討，以互相交流心得體會，并指導他們合理利用圖表和圖片來展示實地考察的結果，增強研究報告的可讀性和概括性。通過撰寫研學報告，不僅使學生提高了科學論文寫作和數(shù)據(jù)分析的能力，還鍛煉了他們的邏輯思維和團隊合作精神。
最后，是研學報告的展示環(huán)節(jié)。在研學報告的展示中，學生們以小組形式進行，他們需要用簡潔明了的語言、清晰的邏輯和圖表，向其他同學和老師們進行報告。通過展示，學生們不僅可以分享自己的研究成果，還可以借此機會與其他小組進行對比和互動，并從其他小組中學習和汲取新的知識。在展示過程中，我注重鼓勵學生們發(fā)表自己的觀點和獨立思考，充分展示自己的學術才能和團隊合作精神。
總而言之，通過研學報告的準備、實施、撰寫和展示，學生們不僅提高了學術素養(yǎng)和實踐能力，也進一步體驗到了學科知識與實踐的融合，激發(fā)了他們的對知識的熱情和對未知領域的探索欲望。同時，我也認識到研學活動對學生的全面發(fā)展和教育教學的重要意義，通過研學活動，學生們不再局限于傳統(tǒng)的課堂學習，而是能夠從更廣闊的視野中學習，并在實踐中掌握并運用所學知識。我相信，在今后的學校教育中，研學活動將會越來越受到重視，并對學生的素質教育發(fā)揮更大的促進作用。
插秧研學報告篇十七
xx政教。
xx政教學生。
調查問卷。
一、引言。
現(xiàn)在的社會，越來越走向了高速發(fā)展的勢頭，而伴隨著高速發(fā)展的衍生品，很多人的時間越來越少，換句話說，很多人們自己能夠自由支配的時間越來越少了。而作為新世紀青年的我們，在時間及其短缺的現(xiàn)在，怎樣能保證我們對知識的涉獵水平，這是一個亟待解決的問題，而作為充實自己知識水平的最初也是最有效的手段---閱讀情況也就成為人們關注的重點。對于學生來說，暑假是一段很美好的假期。在這期間，大學生們是如何為自己“充血”，如何提升自己的個人修養(yǎng)的呢？對于教育工作者、出版社和書店而言，如何利用每年的暑假，因此，為了了解大學生暑假閱讀情況，我做了關于這個問題的調查。
本次調查采取周邊地區(qū)發(fā)放調查問卷和網上發(fā)布問卷的形式。據(jù)統(tǒng)計，共收到回執(zhí)問卷38份，合格問卷38份。
1.1調查目的和任務。
隨著科技的進步，電子產品地不斷更新。網絡閱讀已進入了當代大學生的日常生活。電子讀物已開始逐漸代替書籍，同時網絡閱讀日漸成為大學生們獲取知識和放松心情的途徑。書籍閱讀從傳統(tǒng)獲取知識途徑到如今日趨被網絡閱讀代替。其中，科技的進步起到了巨大的作用。然而，拋開現(xiàn)象，我們深入研究，我們又會發(fā)現(xiàn)了許多深層次的問題，為何現(xiàn)在的書籍閱讀越來越來？人們越來越不喜愛讀書？這次調查我們將帶著這些疑問去追尋原因。了解現(xiàn)今在校大學生讀書偏好，閱讀來源和動機，影響閱讀的因素等。大學生作為祖國的棟梁之才，理應不斷充實自我的知識，提高自我修養(yǎng)，拓展自己的視野。然而，如今的大學生的書籍閱讀越來越少。針對此種現(xiàn)象，我實行了可行的調查方案，有目的有意識的進行了調查，旨在能獲得可靠有力的數(shù)據(jù)，為大學生提供一個參考依據(jù)，以便了解如今大學生的閱讀情況，增強自我意識，合理閱讀書籍。
1.2調查意義。
通過此次調查，我們能掌握一手資料，能看到如今大學生的閱讀情況。發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題。同時，通過對采集的數(shù)據(jù)進行分析整理，得出真實可靠的信息。給出合理、有建設性的意見或意見。幫助同學們清楚地認識到目前大學生的閱讀情況，然后結合自身情況，不斷提高自己，充實自己。
二、調查的內容及分析。
1、閱讀時間。
通過對收回的有效調查問卷的總結提取，在38份調查文卷中，表示會進行一定閱讀的人數(shù)比例占總數(shù)的75%，不會進行任何讀書活動的占總數(shù)的25%，而在進行一些閱讀的人中，每天堅持閱讀的人數(shù)，占總數(shù)的48.2%，而每天堅持閱讀1小時以及以上的人數(shù)為，占總數(shù)的25.7%。
在我們的調查中發(fā)現(xiàn)，大學生普遍存在閱讀時間少的嚴重傾向。據(jù)調查結果及觀察、訪談得知，主要有以下幾個方面的原因：
1、準備考研。這一現(xiàn)象主要集中在大三、大四學生身上。
2、準備各種考試。例如大學英語四、六級，國家計算機等級考試，還有最近新時興的心理咨詢師之類的等級考試。
更是無心抽時間讀書。此外，還有部分學生沉浸于網絡，或忙于打工、談戀愛，這也是不容忽視的原因。
調查結果表明，其實不讀書，讀書時間少是當代大學生面對的主要問題，很大一部分同學認為，與其躲在自己的世界看一些書籍，不如做些實際的行動，例如參加企業(yè)實習，參加暑假打工活動，還有人傾向于一些休閑娛樂活動，以及社會交往活動等。特別是在暑期這樣特殊的時期，許多大學生認為暑期就因該是擺脫課業(yè)負擔，放縱自己興趣的時候，所以對于書籍、報刊這一些讀物都避而不及?，F(xiàn)代的大學生對外在的榮譽與成功的追求遠遠超過了對自身素養(yǎng)的提高。
2、讀書類型。
在調查中，更多人對小說等形式的書籍表示好感，并且對此投入的時間一般比較長，而對于本專業(yè)的業(yè)余書籍的攝取量是排在第二位的，這也是和我們大學生的實際情況相一致的，專業(yè)畢竟是要擺在重要的位置，再次，就是英語書籍的學習，對于大學4,6級的實際情況，以及以后就業(yè)的殘酷環(huán)境的理解，所以對英語閱讀的比重在逐年上升。
在調查中，成功學類的書籍越來越受到當代大學生的喜歡，由于經濟危機的影響，更多的年輕大學生不得不更加關注自身的水平的踢高，自然對成功的渴望也與日俱增，呈現(xiàn)上升趨勢也就不足為奇了。
3、讀書方式。
更多的人選擇了新的閱讀手段，網絡，以及電子書的閱讀成為首要的讀書方式，而紙質書籍的閱讀退居到了第二的位置，這樣的情況也能從實際中得到充足的證實，網絡等手段花銷少，攜帶方便，，對于大學生來說更加有吸引力，而紙質書籍的閱讀，更多的大學生傾向于收藏類的書籍。
4、閱讀傾向具有功利性色彩。
據(jù)調查，多數(shù)大學生平時買的書多是英語四、六級復習參考資料、考研書及各種等級考試的書。并且多數(shù)學生在為獲取這些證書方面著實下了很大功夫。這體現(xiàn)出了大學生的閱讀具有明顯的功利性傾向。
分析其原因：
1、學而優(yōu)則仕的功利性思想的影響，使得當今大學生仍在為博取功名而讀書。
2、社會競爭日益激烈。我們十幾億人口形成了龐大擁擠的勞動力供給市場，就業(yè)形勢一直不容樂觀，科技的發(fā)展使許多行業(yè)由勞動密集型向知識密集型轉變，提高了行業(yè)門檻，要求持證上崗，憑證定級。為了贏得一份工作，許多大學生不得不為多考一個證而努力學習。
3、我國正處于社會轉型期，整個社會都呈現(xiàn)出一種浮躁情緒，急功近利，追求短期利益，這使得人們普遍形成一種求快心態(tài)。再加上生活節(jié)奏加快，使得廣大大學生也無法用平靜的心態(tài)來讀書。
三、結論。
隨著科技的不斷進步，我們傳統(tǒng)的閱讀方式、閱讀情況都發(fā)生了變化。大學生這一特殊的群體，對新興事物有著獨有的敏感和很強的接受力。我們的調查結果既讓我們感到欣喜，也感到擔憂。我們很欣喜地看到，大部分的大學生對閱讀還是與很大的熱情的。讓我們感到擔憂的，是現(xiàn)實的壓力，讓更多的大學生追求變得更加功利，注重外在的成功，而忽略了自身內在素質的培養(yǎng)。特別是對于中國悠久的古典文化，所知甚少，很多人甚至對于四書五經所指哪些一概不知一。對于這些，身為大學生，我覺得需要在以下方面改進：
一、增強讀書時間，這種激勵方式可以是自己采取的，也可以使通過外力激勵的，自己自身要加強對書籍的學習時間，采取真正踏實肯干的態(tài)度鞏固和充實我們的自身修養(yǎng)和素質，而從他人來說，可以采取同學們相互比較的方式，互相激勵，互相通過比較，而達到共同提高讀書閱讀量的終極目標，而更多的方法，旨在我們自身尋找。
二、增加對各種書籍的涉獵，大學生，是個性和自我懵懂的狀態(tài)，其實對自己到底喜歡什么都沒太有概念，而處在這一時期的我們，需要增大對各種書籍的學習，以明確自身到底喜歡什么，自己到底擅長于什么，這個是我們讀書的一個很重要的點。
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