報(bào)告可以促使我們對(duì)自身的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和總結(jié)。在寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該注重文法和拼寫的正確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不清晰的表達(dá)。在報(bào)告的寫作過(guò)程中，要注意保持客觀中立的態(tài)度。
插秧研學(xué)報(bào)告篇一
“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車中傳來(lái)。今天是6月20日，是一個(gè)特別的日子。學(xué)校組織六年級(jí)畢業(yè)班的全體師生到南京開展兩天的研學(xué)旅游活動(dòng)。車上我們有說(shuō)有笑，十分開心。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達(dá)了南京市溧水區(qū)的大金山訓(xùn)練基地。在這里，我們接受了軍事化的訓(xùn)練，體驗(yàn)到了軍營(yíng)里的生活。教官帶著我們參觀了大金山的國(guó)防園——目睹了飛機(jī)、坦克等軍事化武器的威武。聯(lián)歡晚會(huì)上我們盡情的載歌載舞，展現(xiàn)了形式多樣的才藝。有演小品的，有唱歌的……激情滿滿的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊(duì)的《愛》。在大家的歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡晚會(huì)漸漸進(jìn)入尾聲，不一會(huì)兒，聯(lián)歡晚會(huì)就結(jié)束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺，養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備第二天的旅程。
第二天，伴隨著傾盆大雨，我們依依不舍的告別了大金山訓(xùn)練基地，坐著大巴車去參觀中山陵和南京大屠殺紀(jì)念館。到了景點(diǎn)門口，我們打著傘，跟著導(dǎo)游，邁著輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……三十分鐘。終于來(lái)到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大，真美觀!走進(jìn)陵墓，里面有一個(gè)孫中山的坐像，旁邊用繩索圍了起來(lái)，告示牌是寫著“禁止拍照”的大字。聽導(dǎo)游說(shuō)，孫中山的遺體一直都在南京，藏的十分隱秘，日本鬼子入侵南京時(shí)都沒有找到。我們耐心的聽著導(dǎo)游講解。不一會(huì)兒就到了中午，我們參觀完后就坐著大巴車到南京理工大學(xué)享用豐盛的午餐。
飯吃好后，我們就開始了最后的旅程——參觀南京大屠殺紀(jì)念館。景區(qū)外圍有很多塑像，導(dǎo)游為我們一一講解后我才知道這些都是可憐的難民。景區(qū)門口一個(gè)數(shù)字相當(dāng)醒目引起了我的注意，它代表著被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內(nèi)我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國(guó)人民的圖片，其中有一幅圖讓我印象深刻：一位頭發(fā)花白的老爺爺嘴里叼著一跟還未熄滅的香煙，臉上布滿皺紋，老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外，下身已經(jīng)“不翼而飛”了!看到這個(gè)情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。接著我們又參觀了萬(wàn)人坑，一個(gè)燈光昏暗的屋內(nèi)放有后人挖出遇難同胞的骸骨，這些看著讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很憤怒，也很難受。我頓悟了：落后就要挨打!思緒萬(wàn)千的我邁著沉重的腳步離開了這個(gè)令人震撼的傷心地。坐在大巴車上的我們啟程返航了，再見了，南京。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，還鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，真是一舉兩得啊!
插秧研學(xué)報(bào)告篇二
(計(jì)劃或方案)如同建筑師的藍(lán)圖。有了好的開題報(bào)告，才能使研究工作者有計(jì)劃、有系統(tǒng)、有組織地開展研究工作，以保證課題研究任務(wù)的順利完成。因此，制定開題報(bào)告是課題由設(shè)想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的關(guān)鍵步驟。當(dāng)前許多教師由于過(guò)去從未做過(guò)課題研究，現(xiàn)在要申報(bào)課題，撰寫課題開題報(bào)告不知從何人手。為了使廣大教師更加積極而有效地開展課題研究活動(dòng)，培養(yǎng)、提高教師撰寫課題開題報(bào)告的能力和水平，本文針對(duì)當(dāng)前教育科研的實(shí)際，結(jié)合從事教育科研課題研究，以及在小教專科自考實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核過(guò)程中指導(dǎo)教師撰寫教育科研課題開題報(bào)告的一些體會(huì)，從科研課題開題報(bào)告的含義、作用、結(jié)構(gòu)等方面來(lái)談教師應(yīng)該如何規(guī)范撰寫開題報(bào)告，力求對(duì)想開展教育科研的教師提供一點(diǎn)啟示。
插秧研學(xué)報(bào)告篇三
在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，有的劇目開場(chǎng)的鑼鼓敲得很響，卻草草地收?qǐng)?；有的劇目悄悄地開幕，掌聲越來(lái)越響?！罢n程改革”肯定屬于悄悄開幕但掌聲越來(lái)越響的那一種。因?yàn)檎n改當(dāng)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都以高度的熱情進(jìn)行著，以迫切的心情期盼著，期盼著我們的學(xué)生自主、活潑、快樂(lè)地成長(zhǎng)。同時(shí)，我們師生也正品嘗著在新課程中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
發(fā)現(xiàn)自我-完善自我。
從事教育工作六年來(lái)，我經(jīng)常只是聽別人講課，而今卻發(fā)生了“變化”——我能“親眼”看見自己講課了（看課堂實(shí)錄）；可以評(píng)價(jià)自我了；可以與我的學(xué)生共同品嘗成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣了。這“變化”是課程改革帶來(lái)的。
當(dāng)我第一次與同事們同看我講的《插秧》一課課堂實(shí)錄時(shí)，起初我只去關(guān)注自己在學(xué)生面前的“形象”。令我欣喜的是，我的教師角色已經(jīng)徹底地轉(zhuǎn)變了，我總在盡力地組織學(xué)生“活動(dòng)”，而我的學(xué)生也都樂(lè)于參與活動(dòng)。同時(shí)，我又頓起羞澀之感，原來(lái)我在學(xué)生面前的“形象”是那么不自然，言行之間缺乏一種內(nèi)在的美。平時(shí)關(guān)在學(xué)校里，我覺得自己還不錯(cuò)，有一種盲目的成就感，而此時(shí)我似乎有所感悟。在學(xué)生幼小心靈面前的“我”應(yīng)該是：外表大方自然而顯莊重的（是學(xué)生面前的一面鏡子）；內(nèi)在卻更應(yīng)有一種“美”，一種能讓我的學(xué)生感動(dòng)的美（哪怕是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)言語(yǔ)、一個(gè)神情）。教師的形象是那么重要，不光在一節(jié)課中，在我的學(xué)校生活中，在社會(huì)交往中，我們都應(yīng)時(shí)刻銘記：自己是為人師者，應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)生、我們的社會(huì)樹立良好的形象，而這良好的形象促使我去不斷改變自己、完善自己。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我后，頓生靈感，也可以讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)自我，讓學(xué)生與我共同成長(zhǎng)。于是，第二次又與學(xué)生一起看了我們的課堂實(shí)錄。學(xué)生也感到欣喜若狂，他們互相竊竊私語(yǔ)，還有的同學(xué)臉紅了，似乎意識(shí)到了什么。而我又一次細(xì)品了這一節(jié)課，深深感到，無(wú)論什么類型的課，首先，它的每一個(gè)環(huán)節(jié)之間的銜接應(yīng)一環(huán)套一環(huán)，而且要自然；其次，自己設(shè)計(jì)的課，自己的.學(xué)生要能接受、樂(lè)意接受；再次，在教師的頭腦中要有清晰的思路、敏銳的洞察力，當(dāng)你有“指揮”不動(dòng)學(xué)生之感時(shí)，就要靈活地調(diào)控學(xué)生，讓學(xué)生再一次“活”起來(lái)。你的“劇本”有了活力，你的“演員”才會(huì)體驗(yàn)真切。
在講《插秧》之前，因?yàn)檫@首兒歌篇幅短小、識(shí)字量少，課文內(nèi)容充分運(yùn)用了比喻和想像，教師組織起來(lái)有一定困難（學(xué)生易產(chǎn)生枯燥之感）。如：讀文，學(xué)生很快就能讀會(huì)，學(xué)生易產(chǎn)生乏味之感。于是，我沒讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我用不同方式讀（提出讀的不同要求），讓學(xué)生自己試讀（猜字過(guò)程）、聽錄音讀（幫助正音）、再自由讀、輕聲讀、聽讀得好的同學(xué)讀（感受內(nèi)容）、示范讀、自己用心跟著讀、有感情地讀（體會(huì)詩(shī)情畫意），學(xué)生有了讀的興趣，讀起來(lái)就不枯燥了。
師生合作融洽-其樂(lè)無(wú)比。
《插秧》一課的識(shí)字量少，課文讀會(huì)了，再去識(shí)字，更覺枯燥，于是我將識(shí)字與說(shuō)話有機(jī)結(jié)合。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，識(shí)字過(guò)程中“說(shuō)一句完整的話、加進(jìn)修飾語(yǔ)說(shuō)長(zhǎng)長(zhǎng)的話”有一定難度，但教師只要注意與學(xué)生融洽地合作，注意各種情境的創(chuàng)設(shè)，就能較好地解決這一難題。在學(xué)習(xí)生字“鏡”時(shí)，學(xué)生組詞“鏡子”，于是我就把一面鏡子遞給了一名學(xué)生，其他同學(xué)便很容易地說(shuō)出了諸如：“××拿著鏡子照鏡子”、“××拿著鏡子照自己”、“老師把鏡子遞給××讓她照自己”、“老師把鏡子遞給××讓她照一照自己，她很開心”等句子。我隨機(jī)又拿了一副眼鏡給一位學(xué)生戴上（引起她的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣），于是學(xué)生又說(shuō)“××戴著眼鏡”、“老師把眼鏡給××戴上”、“××戴上眼鏡后像……”學(xué)生說(shuō)得太棒了，我非常激動(dòng)。
有時(shí)，教師創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境，不但可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能拉近師生距離，使學(xué)生既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又感受到老師關(guān)愛的溫暖之情。如學(xué)《春天的手》一課時(shí)，學(xué)到詞語(yǔ)“撫摸”時(shí)，我有意識(shí)地輕輕摸了幾遍一個(gè)學(xué)生的頭，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地說(shuō)。于是學(xué)生精彩的說(shuō)話又開始了，“老師撫摸××的頭”、“老師用她的手撫摸××的頭”、“老師用她的手輕輕撫摸××的頭”，還有一名學(xué)生模仿“春天的手，溫暖輕柔”一句的描寫，說(shuō)：“老師用她溫暖輕柔的手撫摸著××的頭。”接著，我們學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“拍著”。我請(qǐng)兩位學(xué)生合作做了一個(gè)“拍”的動(dòng)作，學(xué)生熱烈的說(shuō)話又開始了，“××拍著××的肩膀”、“××輕輕拍著××的肩膀”、“××用他的手輕輕拍著××的肩膀”。學(xué)生說(shuō)得激情很高，于是我靈機(jī)一動(dòng)，將一堂識(shí)字課改為一節(jié)生動(dòng)有趣的口語(yǔ)交際課。我真的被感動(dòng)了，在新課程的實(shí)踐中，我們師生雙方都正在快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
學(xué)會(huì)欣賞、激勵(lì)、參與。
語(yǔ)文教學(xué)要有情，要讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界。學(xué)習(xí)語(yǔ)文要十分注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，但這不是一朝一夕就能完成的。教學(xué)中，教師不能急于求成，對(duì)學(xué)生過(guò)早地提出統(tǒng)一的、硬性的要求，而應(yīng)采取循序漸進(jìn)的方法。同時(shí)教師還要清楚地知道良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不能簡(jiǎn)單地理解為只是要求學(xué)生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、敢于提問(wèn)、認(rèn)真傾聽別人的意見、樂(lè)于表達(dá)自己的想法等內(nèi)在的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我們?cè)趯?shí)施評(píng)價(jià)過(guò)程中，就很注意培養(yǎng)學(xué)生這種良好習(xí)慣。當(dāng)他人發(fā)言或表演后，我請(qǐng)學(xué)生互相評(píng)價(jià)，慢慢地學(xué)生便會(huì)用欣賞的眼光去認(rèn)識(shí)同伴了。
語(yǔ)文教學(xué)中，“讀”非常重要，以讀代講，以讀去感受語(yǔ)言文字的美。于是，我努力培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，讓他們愛讀、會(huì)讀，從而常讀。同時(shí)，教師要給學(xué)生提供讀的機(jī)會(huì)、空間。將讀帶回家中（每天養(yǎng)成閱讀15分鐘的好習(xí)慣）、將讀帶到活動(dòng)中去。如：學(xué)習(xí)《老樹的故事》一課時(shí)，因?yàn)楸菊n四段文字都以設(shè)問(wèn)的形式謀篇布局。在詩(shī)中，人與樹、人與鳥、老樹與小鳥，彼此之間相互依存、和睦相處，充分體現(xiàn)了人與大自然相融合的理念，一層一層不斷地追問(wèn)。加之課文插圖很能激發(fā)學(xué)生想像，學(xué)生讀熟課文后，我指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，學(xué)生都讀得非常好，在學(xué)生的強(qiáng)烈要求下，我們的“朗誦會(huì)”開始了。其間加進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)的評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了用欣賞的目光看待伙伴，評(píng)價(jià)語(yǔ)言也十分豐富：“他讀得很有感情”、“他讀得聲音很響亮，就是有點(diǎn)兒快”、“他讀得很不錯(cuò)”……朗誦會(huì)結(jié)束時(shí)，學(xué)生還評(píng)出了最佳“表演者”。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞他人的前提是教師要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。教師欣賞學(xué)生，要善于捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)及學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步。對(duì)他們的閃光點(diǎn)與進(jìn)步之處，都應(yīng)以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等積極的評(píng)價(jià)為主，采用激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，要從正面加以引導(dǎo)。如本班有一位學(xué)生，他識(shí)起字來(lái)很困難，總是記不住，但他的字卻寫得十分漂亮，于是我就在班內(nèi)積極地評(píng)價(jià)他：“××同學(xué)的字寫得真漂亮，老師很欣賞他寫的字。”這時(shí)他內(nèi)心的成功感、自豪感促使他這一節(jié)課有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，樂(lè)于學(xué)習(xí)了，而且還認(rèn)識(shí)了不少字。再如：我在課后反思時(shí)，將課堂中每一位學(xué)生的精彩話語(yǔ)都收集下來(lái)，在班內(nèi)設(shè)計(jì)了一處“說(shuō)話天地”，開展“比比誰(shuí)說(shuō)得好”活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都可以展示自我、欣賞自己、欣賞他人。同時(shí)，又給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)識(shí)字天地（讓他們每天都讀一讀精彩話語(yǔ)）。我的這一做法，大大激發(fā)了學(xué)生的說(shuō)話興趣，他們都樂(lè)于參與這一活動(dòng)，并能將學(xué)到的優(yōu)美詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己的話語(yǔ)中，語(yǔ)言越來(lái)越豐富了。因此，教師在實(shí)施評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)注意尊重學(xué)生的個(gè)性差異，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。
新課程中，我與學(xué)生共同感受著教育的美，與學(xué)生共同追求著美，與新課程共同成長(zhǎng)。
插秧研學(xué)報(bào)告篇四
插秧是傳統(tǒng)農(nóng)事活動(dòng)之一，近年來(lái)，越來(lái)越多的人從城市走出來(lái)，參加農(nóng)民朋友的插秧體驗(yàn)活動(dòng)。研學(xué)插秧是一種新的教育模式，可以幫助學(xué)生更好地了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更好的體驗(yàn)農(nóng)村生活，同時(shí)也能夠提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。我參加了一次研學(xué)插秧活動(dòng)，并從中得到了很多收獲和體會(huì)。
第二段：了解農(nóng)事生產(chǎn)。
插秧行動(dòng)是深入農(nóng)村了解生產(chǎn)的一種方式。在其中，我們可以親眼目睹土地如何被耕作，看到種植工人的勤勞勞作，更能夠了解到我們每天食用的谷物是如何種植和收成的。參加研學(xué)插秧可以讓人們更好的了解農(nóng)民朋友的生產(chǎn)過(guò)程，又從中了解勞動(dòng)的重要性，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的生活和努力為自己賺取生活資本。
第三段：體驗(yàn)農(nóng)村生活。
參加插秧活動(dòng)，可以讓我們了解到更真實(shí)的農(nóng)村生活。在農(nóng)家的院落里，我們可以一邊等待農(nóng)民叔叔的指令，一邊聽他與我們分享農(nóng)村生活的點(diǎn)滴。通過(guò)這次農(nóng)村旅行，我們不僅可以了解廁所和廚房的區(qū)別，還可以感受到大自然給予我們無(wú)盡的饋贈(zèng)，在城市中很難感受到的生命力。
第四段：環(huán)保意識(shí)提高。
再次參加研學(xué)插秧活動(dòng)，我們可以看到農(nóng)田當(dāng)中有各種有益的昆蟲和蚯蚓。通過(guò)了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程和農(nóng)超保護(hù)方面的建設(shè)。我們知道在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，低農(nóng)藥、高物理手段是目前主流的農(nóng)業(yè)發(fā)展方向，從而進(jìn)一步提高我們的環(huán)保意識(shí)。農(nóng)田中的生物鏈，也許就是日常生活中我們往往忽略的一環(huán)，我們需要珍惜大自然給予我們的每一分資源。
第五段：結(jié)論。
總之，研學(xué)插秧讓我們有機(jī)會(huì)了解農(nóng)村生活、接觸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高環(huán)保意識(shí)。對(duì)我們這些來(lái)自城市的人來(lái)說(shuō)，走進(jìn)這個(gè)世界，是一次難得的體驗(yàn)。所以我們應(yīng)該珍惜學(xué)到的每一份感悟，讓其成為我們?nèi)松猛局械囊患氋F的財(cái)富。
插秧研學(xué)報(bào)告篇五
插秧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的農(nóng)事活動(dòng)，是中國(guó)農(nóng)民生活的一部分。在現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的城市人開始關(guān)注農(nóng)業(yè)的發(fā)展，而研學(xué)插秧也成為了一種新興的旅游活動(dòng)。我在一次研學(xué)插秧的活動(dòng)中體驗(yàn)了這項(xiàng)古老的農(nóng)事活動(dòng)，收獲頗豐。
第二段：接觸插秧。
在最開始的準(zhǔn)備階段，我和大家一起穿上這道白色的工作服，并戴著我們精心制作的帽子，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，了解到插秧的基本操作和注意事項(xiàng)。接下來(lái)，我們?cè)谀酀舻奶锏厣虾芸爝~開了腳步，捧著嫩綠的稻苗，向小小的水稻田走去。經(jīng)過(guò)不停的實(shí)踐和模仿，終于掌握了插秧的技巧。腰低頭彎、手握秧苗是插秧最基本的動(dòng)作，不斷的重復(fù)讓我們的身體和大腦記住了每一個(gè)步驟。隨著一波波的小雨，插秧這項(xiàng)活動(dòng)給我們帶來(lái)的不只是簡(jiǎn)單的動(dòng)作，更是對(duì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的尊重和維護(hù)。
第三段：收獲和反思。
在插秧的過(guò)程中，我和同伴們一起逐漸了解到這項(xiàng)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛之處，不斷地蹲下、扶稻秧、借力等等這些動(dòng)作雖然看起來(lái)輕松，卻需要長(zhǎng)時(shí)間的重復(fù)練習(xí)。尤其是在高溫下工作，身體的放松狀態(tài)和健康狀態(tài)都會(huì)被考驗(yàn)。在這一過(guò)程中，我反思自己平時(shí)經(jīng)常流于表面的工作，有時(shí)還存在一定的抵觸情緒。但是，在這種體驗(yàn)式的活動(dòng)中，意義不僅在于結(jié)果本身，更在于過(guò)程，它讓我從最基本的動(dòng)作開始，重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)業(yè)。
第四段：共同體驗(yàn)和合作精神。
在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們遇到了許多問(wèn)題，雖不能說(shuō)是非常困難，卻也需要我們共同以及配合去克服。在以往的工作和學(xué)習(xí)中，面對(duì)的問(wèn)題也存在著解決難度和工作量的加大，但往往因?yàn)槲覀兛粗貍€(gè)人之間的利益而缺少合作精神。這項(xiàng)體驗(yàn)讓我重述這一觀點(diǎn)，合作是任何事情達(dá)成的關(guān)鍵之一，個(gè)體之間的互動(dòng)和協(xié)作關(guān)系影響著整體活動(dòng)效率和素質(zhì)。在這一次的插秧體驗(yàn)中，我們對(duì)自己的工作加以規(guī)劃與安排，并相互配合，場(chǎng)面十分融洽。
第五段：總結(jié)和展望。
這項(xiàng)活動(dòng)不僅讓我們重溫了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的方法，更是通過(guò)實(shí)踐給予了我們體驗(yàn)式的教育。我們?cè)诓逖碇械玫搅撕芏嗍斋@，站在田間地頭，我們感受到了農(nóng)民勞作的辛苦。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己勞動(dòng)和實(shí)踐方面的不足，而我更希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)不同的生活和工作方式，探索不同的使用對(duì)象和模式。我相信，通過(guò)這樣的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，在未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)過(guò)程中將對(duì)我有更好的幫助。
插秧研學(xué)報(bào)告篇六
給你一篇研學(xué)旅行心得的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。
暑假里，各地中小學(xué)的研學(xué)旅行活動(dòng)也開展得如火如荼。孩子們?cè)诮逃块T和學(xué)校帶領(lǐng)下，離開爸爸媽媽，在集體旅行、集中食宿中體味成長(zhǎng)的快樂(lè)，在行萬(wàn)里路中開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。
研學(xué)旅行的好處顯而易見。比如，在參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等高等學(xué)府過(guò)程中，孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，親身感受其中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和獨(dú)特魅力?！鞍俾劜蝗缫灰姟保@樣潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶，可能就在孩子幼小的心靈里埋下一顆求真向上的種子。同時(shí)，“獨(dú)自”離開家闖世界，不僅能鍛煉孩子們的獨(dú)立能力，學(xué)會(huì)照顧自己，還能面對(duì)更多“突發(fā)狀況”，學(xué)會(huì)做出選擇、服從命令、提高安全意識(shí)。
《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出，開展研學(xué)旅行，有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情;有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合;有利于滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)。
但值得注意的是，研學(xué)旅行不能走馬觀花，混同于一般大眾化旅游的“上車睡覺、景點(diǎn)拍照”。出發(fā)時(shí)，要帶著問(wèn)題、帶著思考，一路上真正有“研”又有“學(xué)”，力求在親身實(shí)踐中探索課本中沒有的.知識(shí);在團(tuán)隊(duì)合作中，不能僅僅滿足于同學(xué)們同吃同住，而應(yīng)該合理分工、互動(dòng)互助，在各司其職中培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。
作為組織者，則應(yīng)該努力做到“活動(dòng)有方案、行動(dòng)有備案、應(yīng)急有預(yù)案”，讓一場(chǎng)研學(xué)旅行真正充滿“研學(xué)”的味道。
插秧研學(xué)報(bào)告篇七
上海名人酒店管理有限公司-太原x投資項(xiàng)目3星級(jí)酒店3,16632.46%2星級(jí)酒店懷86449.88%1星級(jí)酒店7968.17%由于酒店行業(yè)的特點(diǎn)，它的經(jīng)營(yíng)和管理以及發(fā)展，一直處于敏感、被動(dòng)的地位，國(guó)際的、國(guó)內(nèi)的、政治的、經(jīng)濟(jì)的重大事件，都會(huì)對(duì)酒店業(yè)產(chǎn)生影響。
二、市場(chǎng)分析。
酒店業(yè)與政治、經(jīng)濟(jì)互動(dòng)過(guò)程，需我們對(duì)于市場(chǎng)的分析必須考慮世界攻治、經(jīng)濟(jì)、旅游大背景、太格局的密切關(guān)系，我們不僅要客觀地去分析，了解我們國(guó)內(nèi)、山西省內(nèi)的旅游經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，而且要掌握世界旅游、經(jīng)濟(jì)走向，才能正確地估計(jì)、排昕出我們酒店未來(lái)的經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)，并個(gè)算出我們酒店的發(fā)展前景和投資收益。
1、經(jīng)濟(jì)方面1、1世界經(jīng)濟(jì)從2003年下半年開始回升，全年增長(zhǎng)2.5%。2004年世界經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易和投資復(fù)蘇勢(shì)頭增強(qiáng)，增長(zhǎng)率達(dá)到3.5%，共中美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)4%，作為世界上大口最多的國(guó)家中國(guó)和印度經(jīng)濟(jì)也持續(xù)保持高速增長(zhǎng)，增長(zhǎng)率分別達(dá)到8.5%和6.25%。但當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)仍嚴(yán)重依賴各國(guó)和地區(qū)刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策和措施，例如:一是除需求回升之外，國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)缺乏其他動(dòng)力;二是國(guó)際資本流動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有恢復(fù)先前的活躍程度;三是很多國(guó)家和地區(qū)在信息通訊技術(shù)的投資還不夠;四是地區(qū)沖簾、國(guó)際忍怖事件的發(fā)生，都影響了一些投資項(xiàng)目的開發(fā)，但中國(guó)基本保持持續(xù)穩(wěn)定。1、22004年中國(guó)的gdp增長(zhǎng)率在8.8%左右，將保持繼續(xù)走高態(tài)勢(shì)。今年我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的盤子不斷增大，把經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)從投資轉(zhuǎn)向消費(fèi)，增加人們的收入，進(jìn)一步鼓勵(lì)消費(fèi)增長(zhǎng)，增強(qiáng)消費(fèi)需求對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用。并針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的盲目擴(kuò)大投資等，增強(qiáng)調(diào)控的科學(xué)性、預(yù)見性和有效性，將使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)保持在恨好的發(fā)展軌道上。預(yù)計(jì)2005年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將成蕊實(shí)現(xiàn)軟著陸，但因今年全球原油價(jià)格上升，2005年中國(guó)cdp增長(zhǎng)率會(huì)比預(yù)測(cè)值低0.8個(gè)百分點(diǎn)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局國(guó)民經(jīng)濟(jì)司司長(zhǎng)許憲春認(rèn)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量將在2005年超過(guò)法國(guó)，日前，隨著祖國(guó)大陸天開發(fā)的進(jìn)程，臺(tái)槳投資方癌也逐漸癌大陸中西部進(jìn)發(fā)，2005年會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展期。一些跨國(guó)公司如沃爾瑪、迪斯尼、睛世等在中國(guó)上海、深圳、北京追加投資，還有日本的nec公司將與上廣電共同井發(fā)中國(guó)基大的投資中心。由此可見，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在明年會(huì)繼續(xù)沿著“上和通道”乘勢(shì)而上，穩(wěn)健前行。1、3山西省作為中部地區(qū)省份，2004年今年1-6月份全省進(jìn)出口總值達(dá)41.74億美元,比去年提高了八個(gè)百分點(diǎn)，同比增長(zhǎng)69.07%，占全省上半年gdp26.59%。而太原又為省會(huì)城市，在全省11個(gè)地級(jí)市中躍居領(lǐng)先水平。其中出口32.53億美元，同比增長(zhǎng)?8.75,在全國(guó)各省市中排名第15位。山西省2003年，審?fù)馍掏顿Y項(xiàng)目總計(jì)89個(gè)，今年1-6月份審批外商投資項(xiàng)目44個(gè)，同比增長(zhǎng)2.33%;項(xiàng)目總投資6.62億美元,同比增長(zhǎng)89.9%;合同外資1.6億美元,同比增長(zhǎng)22.74%:實(shí)際利用外資6,119萬(wàn)美元，比去年同期1100萬(wàn)美元增長(zhǎng)465.36%。
到日前為止，在去年合同外資增長(zhǎng)50.8了%達(dá)到4.48億美元的基礎(chǔ)上，今年上半年我省實(shí)際利用外資增長(zhǎng)加快，同比增加5019萬(wàn)美元。太原市焚燒垃圾發(fā)電的同舟能源項(xiàng)目、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)富士康工業(yè)園的鴻富普精密工業(yè)it項(xiàng)目，總投資在3,000萬(wàn)美元以上，外方分別注資198萬(wàn)美元和950萬(wàn)美元，大同威奇達(dá)等醫(yī)藥項(xiàng)目增資613萬(wàn)美元，均已及時(shí)到位。此外瑞騰科技發(fā)展、泰呂科技電子、普林斯正海輛照技術(shù)、恒宇科技等公司項(xiàng)目進(jìn)度加快，這些外資投產(chǎn)項(xiàng)目均保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。1、42004年山西省人民政府與德國(guó)北威州政府發(fā)展與合作高層論壇在山下省城太原市舉行目前，德國(guó)企業(yè)在山西投資項(xiàng)目四十八個(gè)，投資達(dá)4,000萬(wàn)美元，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)煤炭、鋼鐵、電力、生工的相似性促成了山西與北威州長(zhǎng)期以來(lái)的友好合作，這將推進(jìn)了我省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
2、旅游方面2、12004年山西省上半年累計(jì)接待海外旅游者95,007人次，比2002年司期增11.94%，完成年計(jì)劃的54.53%;旅游創(chuàng)匯2,659.85方美元，比2002年同期增長(zhǎng)98%，完成年計(jì)劃的50.86%;累計(jì)接待國(guó)內(nèi)旅游者2879.25萬(wàn)人次，比2002年同期增長(zhǎng)43.538%，完成年計(jì)劃的53.96%。旅游總收入82.11億元人民幣，比2002年同期增長(zhǎng)42.53%，守成年計(jì)劃的53.79%。主要客源國(guó)日本、韓國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、蒙古、新加坡、馬來(lái)西亞、英國(guó)、澳大利亞、俄羅斯、如拿大、意大利、泰國(guó)、菲律賓。
太原市2004年1-6月客源琴待海外旅游者24,017類次，比2002年同期增長(zhǎng)12.55%，完成年計(jì)劃的50.65%;國(guó)內(nèi)旅游者768.23萬(wàn)人次，比2002年同期增長(zhǎng)52.00%，完成年計(jì)劃的76.14%;接待總量仍居全省入一名。2、2山西省地處黃沉中上游，歷史悠久，物盡天華，是中華民族的發(fā)祥地之。境內(nèi)風(fēng)光和誨施，氣候適人，資源豐富，古跡匯荃，素有“中國(guó)煤倉(cāng)”和“中國(guó)古代博物館”之譽(yù)。人文、特然旅游資源，全省地面文物總數(shù)達(dá)31,401處，是全國(guó)(除陜西省外)惟一3萬(wàn)處以上文物的省份。被列為世界文化遺產(chǎn)名錄的單位2個(gè)，被國(guó)家命名的歷史文化名城5座，國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)5個(gè)，列入全國(guó)首批旅游發(fā)展優(yōu)先項(xiàng)目2個(gè)。
山西未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在很大程度上將依托其豐富的旅游資源，這將是宣傳祖國(guó)文化、創(chuàng)造百姓就業(yè)機(jī)會(huì)的利好方向。
三、山西、太原酒店行業(yè)現(xiàn)狀。
四、興建油店的利好因素。
1、政府重視。
今年11月，省長(zhǎng)張寶順主持召開省旅游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，聽取省旅游業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于全省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況的匯報(bào)，分析全省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)，安排部團(tuán)當(dāng)前和今后一段時(shí)期全省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。副省長(zhǎng)宋北杉、省政府秘書長(zhǎng)李政文和省戎游產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)紐成員單答的氮責(zé)同志出席了會(huì)議。會(huì)議指出，在山西旅游產(chǎn)炎快速發(fā)展和旅游市場(chǎng)出現(xiàn)全面升如的同時(shí)，全省各級(jí)有關(guān)部門對(duì)莽游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些困難和問(wèn)題也不容忽視，主要是投入不足、體條不順、旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱的矛盾日益罕出，公路、鐵路和航空等交通基礎(chǔ)設(shè)施難以注足游客日益增長(zhǎng)的需求，旅游產(chǎn)業(yè)要素市場(chǎng)發(fā)展不均衡，旅游門票經(jīng)濟(jì)傾向嚴(yán)重，旅游市場(chǎng)秋序整巾的任務(wù)仍然較重，旅游腿務(wù)水平需進(jìn)一步提高。部分景點(diǎn)追求得期效益，忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的允端進(jìn)一步顯露，對(duì)于這些問(wèn)題有關(guān)部門亞切實(shí)重視，努力解決。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，莽游產(chǎn)業(yè)是我省的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的希望產(chǎn)業(yè)，是省產(chǎn)業(yè)政策重點(diǎn)鼓勵(lì)發(fā)展的七大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一。就下一步旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，會(huì)議提出五點(diǎn)要求:1)當(dāng)前和今后一段時(shí)期全省上下要把文化旅游產(chǎn)業(yè)作為重要的支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和新興接續(xù)產(chǎn)業(yè)，擺在全局戰(zhàn)略位置，予以扶持和推動(dòng);2)舉全省之力辦旅游，切實(shí)加大發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的工作力度，各級(jí)政序和各有關(guān)部門都查樹立全省一盤棋的思想，僅力為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，各級(jí)旅游主管部門村切實(shí)履行職責(zé)，充分發(fā)揮行業(yè)規(guī)劃、指導(dǎo)、管理、服務(wù)等職能作用，主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，有關(guān)部門票從大局出發(fā)，從戰(zhàn)略上型考問(wèn)題，著限于產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，主動(dòng)摘好銜接溝通，努力做好自身工作，為加快發(fā)展旅游業(yè)多辦實(shí)事，多做貢獻(xiàn);3)按照政府引導(dǎo)、社會(huì)主辦、市場(chǎng)運(yùn)作的道路，大力促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，就政府來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是抓好旅游景區(qū)、景點(diǎn)的發(fā)展規(guī)劃，積極推進(jìn)規(guī)劃的制定、完善和實(shí)施，抓好旅游資源的整合，開發(fā)旅游商品，推出旅游精品，搞好宣傳促銷，使旅游產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際、國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)，加強(qiáng)旅游市場(chǎng)監(jiān)管,維護(hù)旅游市場(chǎng)秩序，摘好重點(diǎn)部位、重點(diǎn)有景區(qū)、重要旅游資源的開發(fā)和保護(hù)，千方百計(jì)加大投入，痢力摘好旅游暴區(qū)、基點(diǎn)的水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)環(huán)境整治和綜合開發(fā)，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境;4)按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，努力培育醫(yī)游市場(chǎng)主體，要采取多種方式，努力扶持一趙有黨爭(zhēng)力的旅游企業(yè)做大做強(qiáng)，可以以資金、市場(chǎng)、管理等入肛，組建大型國(guó)際旅游集團(tuán)，吸引國(guó)外、省外企業(yè)投資山西旅游市場(chǎng)，切實(shí)把山亞旅游做成開放型產(chǎn)業(yè);5)加強(qiáng)與周邊省市的合作，以鄰為伴，與鄰為善，實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)的共司發(fā)展。
會(huì)議要求，旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展杰樹立大產(chǎn)品、大市場(chǎng):…大企業(yè)、大旅游的觀念，努力實(shí)現(xiàn)新跨越、大發(fā)展、省旅游領(lǐng)導(dǎo)組此切實(shí)電行職能，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，搞好統(tǒng)籌規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)資源整合”打造精品路線，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，各級(jí)政府及有關(guān)部門村從各方面予以大力支持，使旅游產(chǎn)業(yè)斥快發(fā)展成為我省的優(yōu)勢(shì)支柱產(chǎn)業(yè)。
2、其他產(chǎn)業(yè)需要酒店的配套。
太原市主要展覽館有山西省震覽館、中國(guó)煤炭干物館。每年大約共有20個(gè)國(guó)內(nèi)霸覽，主辦方均為省內(nèi)自己展覽公司。北京、上海展覽公司暫沒有在山西辦國(guó)樂(lè)、國(guó)內(nèi)展覽的計(jì)劃。今年有五臺(tái)山國(guó)際旅游節(jié)、因月份平遙國(guó)際攝影展、大同云崗旅游節(jié)、世界文化產(chǎn)業(yè)論談會(huì)等主要節(jié)慶活動(dòng)。這些展覽和活動(dòng)在太原固定以后，需要有足夠的酒店能夠在住宿婆待上加以配套。
3、交通配套的改觀。
2004年山西航宣的航線己擴(kuò)大到50多條，使我省武宿機(jī)場(chǎng)外出港航班數(shù)量急劇攀升，2003年山機(jī)航空其完成旅客運(yùn)輸晶82.40萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)146.26%。今年1-6月份，太原機(jī)場(chǎng)出洪若客市場(chǎng)占有率中，山瑟航空占到了40.99%;進(jìn)港旅客市場(chǎng)中，山西航空占到了39.12%。先后又增加了太原-哈爾濱、太原-烏魯木齊等航線,目前太原航空口岸所井通至香港、韓國(guó)、日本、新加坡等多條臨時(shí)客運(yùn)航線，并成為全國(guó)最大的對(duì)獨(dú)聯(lián)體貨包機(jī)口岸。山西交通使利，2003年9月28日,連接山西南北全線666公里的大運(yùn)高速公棧全線通車。從長(zhǎng)晉高速公路建設(shè)指揮部了解到，目前長(zhǎng)晉高速公路已進(jìn)入縣后的收昆階段，2004年大月底已全線完工，長(zhǎng)晉高速公路作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)干線太原至澳門高速公引的重要紐成部分。鐵路方面將會(huì)在2005年，新建二條“太原-北京”的高速鐵?？瓦\(yùn)專線，北京到太原只需要2小時(shí)，比現(xiàn)在縮短8個(gè)小時(shí)。山西公路建設(shè)的突飛猛進(jìn)帶動(dòng)了山西經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。
五、興建酒店的風(fēng)險(xiǎn)。
1、目前的供求現(xiàn)狀。
雖然山西省和太原市都有諸多利好酒店業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，但是根據(jù)山嚴(yán)省和太原市的旅游局統(tǒng)計(jì)資料表明，到目前為主，除了少數(shù)月份酒店的住宿認(rèn)達(dá)到80%以上，全年平均的酒店出租率，只有53.94，太原市高星級(jí)酒店的平均出租率只有50.56%，這兩個(gè)數(shù)據(jù)告訴我們，1)這樣的出租率現(xiàn)狀，酒店只能達(dá)到保本的水平；2）目前酒店的數(shù)量還是供大于。
2、投資酒店業(yè)的性質(zhì)和投資回報(bào)率現(xiàn)實(shí)。
投資酒店業(yè)的性質(zhì)，履于投資不動(dòng)產(chǎn)的范疇，但不同于投資房地產(chǎn)。2、1投資房地產(chǎn)的特點(diǎn)是:1)資金周轉(zhuǎn)時(shí)間短，一般3到4年；2)投入產(chǎn)出差價(jià)大；3）開發(fā)衣對(duì)于投資地產(chǎn)的所有權(quán)，隨著產(chǎn)權(quán)的單位而積出售逐步轉(zhuǎn)移，最終以獲利而結(jié)束項(xiàng)目，同時(shí)失去所有權(quán)。2、2投資酒店下的特點(diǎn)是:1)資金需要沉淀，至少5年以上；2)建成以后還需要有后備資金用于更新改造；3)酒店經(jīng)營(yíng)本身的回報(bào)率并不高，一般在10%左右4）酒業(yè)的同報(bào)率主要車不動(dòng)產(chǎn)的升值，但這種升值，除了本身地產(chǎn)價(jià)值的上升，還需輩通過(guò)經(jīng)營(yíng)管理的效益支撐5投資方長(zhǎng)期擁豐酒店的所有權(quán)。
3、投資酒店的資金結(jié)構(gòu)要求。
投資酒店水,投資考一定是為長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益著想，不能急功近利，如果為了短期套利，不宜投資酒店。
5、投資成本。
根據(jù)酒店業(yè)的一般規(guī)律，投資消店在不同的國(guó)家和地區(qū)，有一個(gè)合理的成本區(qū)域，超過(guò)這些區(qū)域的投資，將給未來(lái)的回報(bào)帶來(lái)負(fù)面作用。
6、酒店類型的選擇。
酒店行業(yè)的細(xì)分市場(chǎng)，有超過(guò)10種的類型，如果沒有充分的市場(chǎng)詐研和專家指導(dǎo)，選擇類型有誤的話，將在市場(chǎng)上增加癌稈指數(shù)，加大未來(lái)回報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。
六、投資方的條件和愿望。
山西x投資有限公司的上級(jí)集團(tuán)，是山西省煤幅產(chǎn)業(yè)中知名的企業(yè)，多年來(lái)有穩(wěn)定的主業(yè)產(chǎn)出，并希望投資其它項(xiàng)目而有助于長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展。山西x投資有限公司的上級(jí)集團(tuán)，己經(jīng)在多年前有志于旅游業(yè)投入和貢獻(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年投入和經(jīng)營(yíng)、管理的山亞旅游點(diǎn)-紡山，已經(jīng)在山西力雙全國(guó)成為一個(gè)集歷史名臟和人文景觀結(jié)合的知名景點(diǎn)和旅游開發(fā)的成功案例。
綿山，山古水活，古跡眾多，又有大量的古老傳說(shuō)，以其鮮明的個(gè)性路身于我國(guó)名山之列。今日綿山，正在恢復(fù)其原來(lái)的標(biāo)力?！叭f(wàn)加千巖增秀麗，往來(lái)人在畫圖中”，定會(huì)給游人留下永恒的記憶。綿山開發(fā)、經(jīng)營(yíng)的成功，使得投資者在了做大旅游產(chǎn)業(yè)鏈的想法和愿望，同時(shí)，這樣的發(fā)展方向，完全和集團(tuán)主營(yíng)業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展的思路相歐合。
目前，山西x投資有限公司，計(jì)劃在山西省會(huì)太原，投資一家高星級(jí)的酒店，資金規(guī)模在2億人民幣。
根據(jù)投資方的本身?xiàng)l件和誅望，投資酒店業(yè)具備資格。
七、項(xiàng)目預(yù)選地塊分析與評(píng)價(jià)。
1、地塊編號(hào):項(xiàng)目預(yù)選的位于太原市濱泊西路土地面積規(guī)模達(dá)38畝的地塊編為1號(hào)地塊。項(xiàng)目預(yù)選的位于太原市長(zhǎng)反街長(zhǎng)治覆口轉(zhuǎn)角處土地面積規(guī)模達(dá)10畝的地塊2號(hào)地塊。
項(xiàng)目預(yù)選的位于太原市并州南路、南內(nèi)環(huán)北轉(zhuǎn)角處土地面積規(guī)模達(dá)23畝的地塊紡為3號(hào)地塊。
2、地塊分析與評(píng)價(jià):2、11號(hào)地塊分析與評(píng)價(jià):(面積:38畝)地理位置:該地塊位于跡洋大橋與滿汾橋之問(wèn)，緊靠汾河之畔的濱河西路。南北走向的汾河貫穿于整個(gè)太原城市，并以汾河肯然形成了城市的河?xùn)|大城域及河西大城域，地塊屬于兩橋之中的河瑟域域，上是迎澤大橋與游汾大橋均為500米左右。
周邊環(huán)境:由于地塊處主發(fā)展中的城市標(biāo)志性景觀汾河，因些;地塊的右側(cè)緊鄰省博物館，左側(cè)為市圖書館，后而為一高層建筑多，面對(duì)汾河(美中不足的是地塊后面偏右聳立著一個(gè)大煙囪)。地域空中，視野開闊。
交通條件:地塊處于這澤大橋與洲汾橋之間的濱河西政居中位置，距。
離兩橋僅為500米左右，道路規(guī)范，丁個(gè)橋方向均能進(jìn)出(實(shí)際舉濱河西棧南北向與汾河其它大橋同為溝通)。路況居通，交通便利。距市中心商業(yè)區(qū)及火車站10分鐘車程，離機(jī)場(chǎng)30分鐘車程。
分析與評(píng)價(jià):1號(hào)地塊在汾河邊上兩橋之間，作為太誅市景觀汽其規(guī)劃發(fā)展正在形成中，尤其兩橋之間河的西岸已成一定規(guī)模。辣時(shí)緊鄰作為太原市主于大道、懸觀大橋的跡澤大街和迎澤大橋，與商業(yè)鬧市區(qū)既保持一定距離，但又不太和。從發(fā)展的眼光看應(yīng)該是一處很有特全、很有發(fā)展的地塊。但從酒店專業(yè)角度看適合做何種類型的酒店才是最重要、節(jié)客觀的。從1號(hào)地塊的綜合物理環(huán)境條件分析，我們認(rèn)為比較適合做會(huì)議型酒店。
(3)由于地塊面積規(guī)模較大(38畝)，地形規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，非常適合會(huì)議型酒店的其本條件，如:道路交通，車輛場(chǎng)地，會(huì)議場(chǎng)所與酒店的整體規(guī)劃等。當(dāng)然，1號(hào)地塊38畝規(guī)模上搞一個(gè)單體酒店可能從土地成本上太大，但作為集團(tuán)的發(fā)展規(guī)劃，產(chǎn)燭結(jié)構(gòu)逐步調(diào)整等，完全可以將項(xiàng)日戰(zhàn)略策劃、整體規(guī)劃，分期實(shí)施。
我們建議:會(huì)議型酒店在太原這類市場(chǎng)目前及今后若干年內(nèi)主要是地區(qū)性會(huì)議和部分國(guó)內(nèi)會(huì)議，如要實(shí)施就必須形成會(huì)議市場(chǎng)的龍頭、會(huì)議型酒店的旗幟，立于不敗之地，贏得最大回報(bào)。2、22號(hào)地塊分析與評(píng)價(jià):《面積:10畝)地理位置:該地塊位于長(zhǎng)風(fēng)街、長(zhǎng)治路口轉(zhuǎn)角處，屬于臨街地塊。長(zhǎng)風(fēng)街是太原市新興規(guī)劃發(fā)展的商業(yè)中心區(qū)域，是個(gè)磺型的商業(yè)地段。
周邊環(huán)境:由于地頑處于正規(guī)劃發(fā)展中的新興商業(yè)街區(qū)。因些，地塊的左側(cè)是在建的沃爾瑪大型超市，右側(cè)是東方家園建材超市，地塊右邊緊偉1菲4層居民樓。因?yàn)樘幱诘湫偷纳虡I(yè)環(huán)境街區(qū)，又臨主干道與小街口的轉(zhuǎn)角處，如之其本身面積規(guī)模不是很大，所以相對(duì)狹小，周圍開闊度稍差。但該地塊正面臨街的長(zhǎng)風(fēng)街已成為太原市新輪開發(fā)建設(shè)的城市軸心大道，未來(lái)幾年省政府、市政府往南遷移規(guī)劃均在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，同時(shí)長(zhǎng)風(fēng)商業(yè)中心區(qū)往南是太原市高科技開發(fā)區(qū)。
未來(lái)的幾年中將形成個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)中心。苑其以寬冰的長(zhǎng)風(fēng)街為軸心主十道，隨著不斷建設(shè)，深入發(fā)展，中心區(qū)域的成熟度會(huì)更加提高，敲業(yè)氛于更濃，并會(huì)逐步取代目前以跡澤大街為主的市中心而成為今后太原市的軸心大道、核心區(qū)域。從2號(hào)地塊的綜合物理環(huán)境條件分析，我們認(rèn)為該地塊規(guī)劃一個(gè)現(xiàn)代壽務(wù)型酒店較為適合。
要素:地塊處于新興商業(yè)中心區(qū)軸心主干大道的中心地段，鄰近及周按壞境正逐步形成支撐商務(wù)型酒店的目標(biāo)市場(chǎng)。優(yōu)越的地段，良好的尊貿(mào)經(jīng)濟(jì)環(huán)境加之交通便利，是商務(wù)客人的首選條件。地塊正積較之其它兩塊規(guī)模而言屬狹小，也正是這一自身客觀條件內(nèi)央,同時(shí)由于外因優(yōu)良基本面的提升及定位，形成了這一類型地塊較適宜的結(jié)人臺(tái)點(diǎn):現(xiàn)代商務(wù)型酒店。最適合的東西才是最好的，埋解這點(diǎn)對(duì)酒店的定位、規(guī)劃、發(fā)展，體現(xiàn)價(jià)值非常重要。2、33號(hào)地塊分析與評(píng)價(jià):（面積:23畝)地理位置:地塊位于并州南路、南內(nèi)環(huán)路轉(zhuǎn)角處，原大營(yíng)盤汽車站，屬于臨街地塊、并州南路、大營(yíng)盤地段屬太原市老城區(qū)域范圍。
周邊環(huán)境:從3號(hào)地塊所處的位置而言，以目前太原市區(qū)的地段價(jià)值應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的，地塊南內(nèi)環(huán)路一側(cè)對(duì)畝是武警總隊(duì)，地塊后面緊靠一排4層居民樓，周邊有部分各類企事業(yè)單位及民居。既不是商業(yè)中心、商務(wù)區(qū)域，也不是由型的居住區(qū)域，應(yīng)該民于中等層次、環(huán)境一般、缺乏特點(diǎn)的普通區(qū)域。在城市中這一類型區(qū)域最多，很中性化。
交通條件:地塊處于的地段其路況、交通也與所處的區(qū)域環(huán)境一樣比較中性化。但作為太原市南北走向主要道路的并放路交通總體還是便利的，與城市其它區(qū)域及干道溝通力很好，距迎澤大街及火車站僅10分鐘車程，亢機(jī)場(chǎng)20分鐘車程。
分析與評(píng)價(jià):雖然3號(hào)地塊處于環(huán)境一般、缺乏特點(diǎn)、比較普通的區(qū)域，但仔細(xì)分析與研究，還是有共獨(dú)到之處及適合運(yùn)作的產(chǎn)曲(酒店)。首先從太原市目前以這洋大街為主干道的商業(yè)中心區(qū)域和正在規(guī)劃發(fā)展的以長(zhǎng)風(fēng)街為軸必大道的新興商業(yè)中心區(qū)域來(lái)看，并州路恰恰起到了溝通，連滬這兩個(gè)主歸區(qū)域的橋梁作用。另外，3號(hào)地塊又正好處于這個(gè)橋梁的牛心位置，向北是迎澤大街高業(yè)中心，往南是新興的長(zhǎng)風(fēng)商業(yè)中心，上下得利，再綜合本身區(qū)域的客觀條外，我們認(rèn)為該地塊較適合運(yùn)作旅游經(jīng)濟(jì)型酒店。
要素:（1）人地塊處于今后二大商業(yè)經(jīng)濟(jì)中心區(qū)域的中間，容易被市場(chǎng)接受。(2)地塊所處的位置層老城區(qū)域，且是南北向主要路段，離交通要點(diǎn):火車站、長(zhǎng)途汽車站、機(jī)場(chǎng)等很近，便于旅游經(jīng)濟(jì)型酒店運(yùn)作。地塊面積大小適中，有一定的空間，只要前期規(guī)劃科學(xué)，設(shè)計(jì)合理，可以充分利用地塊臨街轉(zhuǎn)角處的特點(diǎn)，發(fā)揮地塊道路交通雙向功能的優(yōu)越性，對(duì)旅游同體的接待、車輛的安排停放更為便利。
3、綜述。
酒店的定位與地塊的選擇非常重要，兩者需要匹配，從目前可選擇的3塊地塊而言，無(wú)論投資何種類型的油店均可以將比山旅游景點(diǎn)的產(chǎn)品結(jié)合起來(lái)，但這其中有個(gè)主次關(guān)系,首先酒店的主要日討市場(chǎng)是以酒店的日款定位(類型)為主，在做好目標(biāo)市場(chǎng)的同時(shí)再結(jié)合締山其點(diǎn)，起到關(guān)聯(lián)作用。在以后具體規(guī)劃、設(shè)計(jì)還需要將山西的文化內(nèi)涵充分結(jié)合，體現(xiàn)特華、體現(xiàn)價(jià)值，營(yíng)造一個(gè)定位準(zhǔn)確、目標(biāo)清晰、投資合理、有具有文化內(nèi)涵的特色酒店。
八、酒店項(xiàng)目種類、功能配比及投資規(guī)模的簡(jiǎn)介。
特點(diǎn):有限服務(wù)，雙人房比例高，客房面積緊湊客房總面積:7.350平方米。
投資回報(bào)時(shí)間:6年左右(不包括財(cái)務(wù)費(fèi)用)會(huì)議型酒店。
(主要為國(guó)內(nèi)會(huì)議市場(chǎng)六特點(diǎn):會(huì)議設(shè)施為核心產(chǎn)品，大小會(huì)議室配套，雙人上房比例高，客房面積寬敞。
客房總面積0,320平方米。
投資回報(bào)時(shí)間:8年左右(不包括財(cái)務(wù)費(fèi)用)。
九、投資酒店的定位原則1、山西文化精髓的體現(xiàn)。
山西地區(qū)保存下來(lái)無(wú)數(shù)多構(gòu)思精巧、建造完美的古代建筑實(shí)物，而且有不少是該時(shí)代、該類型的代表之作，堪稱為我國(guó)古代建筑藝術(shù)的博物館。這些珍貴的古代建筑實(shí)物，對(duì)于人們了牌古代建筑藝術(shù)的成就，閔識(shí)古代勞動(dòng)人民的虞明才智和創(chuàng)造力，增強(qiáng)民族自豪感，都具有重歸的意義，而且它還是開發(fā)旅游業(yè)的寶貴資源。
同時(shí)，古代的帷暑、壁畫藝術(shù)，在山西又得到充分的體現(xiàn)。大同的云反石宣、太原旁邊的天龍右宣;宋代、元代、明代、清代的泥塑、彩塑、壁畫、著雕、右有雕、木雕等，都是體現(xiàn)山瑟文化的藝術(shù)結(jié)晶。
山西的建筑和對(duì)村、壁畫等精體的到素，必須在興建的消店中得到充分的體現(xiàn)。
2、酒店的定位原則。
4）盡量利用當(dāng)?shù)亓畠r(jià)原材料，隆低投入成本。
3、建議。
1)在一號(hào)地塊興建國(guó)內(nèi)會(huì)議型酒店2)在二號(hào)地塊興建現(xiàn)代商務(wù)型酒店。
3)請(qǐng)專業(yè)咨詢公司提供酒店的功能規(guī)劃和詳細(xì)財(cái)務(wù)可行性分析。4）請(qǐng)一流的、有能力表述山西文化的設(shè)計(jì)公司進(jìn)行設(shè)計(jì)。5）爭(zhēng)取在兩年內(nèi)建成酒店備注:(兩個(gè)地塊可以選其一)。
十、結(jié)論。
1、根據(jù)山西x投資有限公司的對(duì)于旅游業(yè)的情結(jié)和本身的資金實(shí)力，完全有條件進(jìn)行酒店業(yè)的投資。
2、雖然太原油店業(yè)的現(xiàn)狀是供大于求，并不表明投資酒店無(wú)利可圖。
日
插秧研學(xué)報(bào)告篇八
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關(guān)于豆芽的生長(zhǎng)原理
首先，黃豆在萌發(fā)到產(chǎn)生第一片幼葉之前沒有光合作用，只有呼吸作用，因?yàn)楣夂献饔迷谌~綠體中進(jìn)行，黃豆種子無(wú)含葉綠體的細(xì)胞，只有葉片或植物幼嫩的綠色的莖含有葉綠體（葉綠體中存在葉綠素，故有葉綠體存在的細(xì)胞是綠色的）
第二，第一片幼葉產(chǎn)生后開始進(jìn)行光合作用，同時(shí)還有呼吸作用（如果是我們吃的黃豆芽的話，沒有這個(gè)階段，黃豆芽白色的，我們吃的部分是伸長(zhǎng)的胚軸）
以上是大概過(guò)程，下面詳細(xì)說(shuō)一下，黃豆萌發(fā)過(guò)程的變化：
種子萌發(fā)時(shí)吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強(qiáng)，將貯存在子葉或胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送的胚芽，胚軸，胚根（此時(shí)，種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是逐步減少的，但是豆芽重量比黃豆重量增加了，增加的部分主要是黃豆吸收水的重量）。胚根突破種皮形成根，胚芽形成莖和葉，胚軸形成連接莖和葉的部分（同樣是食用豆芽的話，胚芽還沒有形成莖和葉）。
如果是自然界中，胚芽形成莖和葉后，便能進(jìn)行光合作用，合成有機(jī)物，這樣有機(jī)物的含量又逐漸升高，同時(shí)植物體也在進(jìn)行呼吸作用，消耗有機(jī)物，產(chǎn)生植物體需要的能量，用于生命活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)記錄：先將豆子放在水中浸泡24小時(shí)后撈起放入20至30度的溫水中20分鐘,撈起稍濾一下水分,放在干凈的盆或其它容器內(nèi),表面用在水中浸濕的干凈毛巾蓋上,放在溫度約15至25度的地方,毛巾水分不足時(shí)再浸水,等一天后將水倒掉，黃豆變大了，把黃豆放進(jìn)一個(gè)碗里，蓋上一塊濕布。開始的豆子很小很硬， 第二天豆子就變大了， 皮業(yè)泡開了。
x月x日，黃豆長(zhǎng)出根來(lái)了，選定一顆黃豆，每天在下午5時(shí)30分的時(shí)候測(cè)量根的長(zhǎng)度，并記錄下來(lái)。第一天黃豆的根長(zhǎng)出7毫米，第二天長(zhǎng)到15毫米，第三天長(zhǎng)到30毫米，第四天長(zhǎng)到60毫米，第五天我發(fā)現(xiàn)黃豆的根兩旁長(zhǎng)出許許多多細(xì)細(xì)的根須，又長(zhǎng)到110毫米，第六天長(zhǎng)到了115毫米，我發(fā)現(xiàn)黃豆的生長(zhǎng)速度變慢了，第七天才長(zhǎng)到120毫米，我看見黃豆經(jīng)過(guò)7天終于長(zhǎng)出了兩片嫩嫩綠綠的芽。
黃豆在不同濃度的洗衣粉溶液中的生長(zhǎng)情況
洗衣粉含量：0%、0.5%、1%、2.5%、5%。
每日觀察：
第一天：黃豆迅速吸水脹大，大小約為原來(lái)2倍。
第二天：無(wú)明顯變化。
第三天：0%的胚芽變大，2.5%和5%的黃豆上出現(xiàn)些許黑色斑點(diǎn)。
第四天：0%胚芽變大，0.5%和1%顏色變深一些，2.5%和5%的部分黃豆黑色斑點(diǎn)增多。
第五天：2.5%和5%的黃豆上出現(xiàn)大量黑色斑點(diǎn)，其余基本無(wú)變化。
第六天：0%的黃豆發(fā)芽，其余基本無(wú)變化。
第七天：豆芽長(zhǎng)高些許，其余基本無(wú)變化。
反思：在此次實(shí)驗(yàn)中，我出現(xiàn)了許多有待改進(jìn)的問(wèn)題。如實(shí)施方案完成得有些拖沓；實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備也有些磨蹭；未考慮到豆芽生長(zhǎng)的氣溫問(wèn)題，導(dǎo)致部分黃豆未發(fā)芽；種黃豆非要等到最后才急急種下，導(dǎo)致沒有更多的時(shí)間觀察現(xiàn)象或者重做。當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我的分工與合作能力也得到了鍛煉，也能自己動(dòng)手完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)（雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)有些簡(jiǎn)單）。研究性學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一次磨練。
寒假一天的下午,我們兩人在家中一起做了關(guān)于黃豆生長(zhǎng)環(huán)境的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)之前，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了所有的器材。
我們配置了10%的鹽水，5%的鹽水，和清水。經(jīng)過(guò)親身經(jīng)歷，我們才發(fā)現(xiàn)配好試液需要耐心和精準(zhǔn)的測(cè)量。這期間也發(fā)生了很多意外，但最終還是成功配置了三種濃度的溶液。當(dāng)豆子放入濃度為10%的鹽水后，立馬開始變大，之后出現(xiàn)了皺皮。其他兩試管中的豆子也是如此，但是反應(yīng)不如濃度為10%的鹽水明顯。
第二天，發(fā)現(xiàn)三個(gè)試管內(nèi)的豆子表皮都有不同程度的漲大，但是都不明顯。下午再觀察，便發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)越漲越大，幾乎要要漲破試管的樣子。過(guò)了一兩天天左右，發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了根須，根須淡黃中透著點(diǎn)青色。又過(guò)了幾天，外殼已大部分脫落了，根須也越長(zhǎng)越長(zhǎng)，豆芽已基本成型，而在鹽水中的明顯生長(zhǎng)較緩慢。
黃豆在不同濃度的葡萄糖溶液中的生長(zhǎng)情況
葡萄糖含量：0%、2.5%、5%、10%
每日觀察：
第一天：黃豆迅速吸水脹大，大小約為原來(lái)2倍。
第二天：無(wú)明顯變化。
第三天：胚芽變大，部分豆芽開始褪去外部的種皮
第四天：浸泡在10%及5%葡萄糖溶液中的黃豆部分出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)。
第五天：大部分黃豆發(fā)芽。浸泡在10%及5%葡萄糖溶液中的黃豆黑色斑點(diǎn)增多。其余兩種溶液中有小部分黃豆出現(xiàn)黑色斑點(diǎn)。
第六天：黃豆豆芽長(zhǎng)度增加。通過(guò)平均值的計(jì)算，最長(zhǎng)的是浸泡在0%葡萄糖溶液中的黃豆，2.5%次之，接著是5%和10%。
第七天：部分黃豆停止生長(zhǎng)，表面布滿大量不均勻黑色斑點(diǎn)。已發(fā)芽的黃豆部分仍未停止生長(zhǎng)。
第八天：至此黃豆豆芽的長(zhǎng)度已有了一個(gè)較明顯的差距：由長(zhǎng)到短排列為0%、2.5%、5%、10%。由于溫度等原因，黃豆的生長(zhǎng)情況并不樂(lè)觀，實(shí)驗(yàn)告一段落。
插秧研學(xué)報(bào)告篇九
地點(diǎn)：
過(guò)程及體會(huì)：
7月28日，中國(guó)石油大學(xué)發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)研隊(duì)走進(jìn)德州夏津，對(duì)夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社、夏津傳峰椹果合作社以及夏津縣的生態(tài)旅游發(fā)展現(xiàn)狀展開調(diào)研，采訪了李民、劉傳峰兩位負(fù)責(zé)人，并對(duì)古桑樹群進(jìn)行實(shí)地考察。
五個(gè)統(tǒng)一，科技助力發(fā)展。
“‘統(tǒng)一種植、統(tǒng)一收購(gòu)、統(tǒng)一加工、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一管理’就是我們合作社最大的優(yōu)勢(shì)?！崩羁傉f(shuō)到。夏津尚品源農(nóng)業(yè)合作社注冊(cè)于20xx年3月，采取“公司+合作社+社員”的經(jīng)營(yíng)模式，目前已有319戶桑農(nóng)，共1919人入股，種植白桑6500畝、黑桑5500畝，主要經(jīng)營(yíng)桑葚干、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個(gè)系列共27種產(chǎn)品，是夏津縣當(dāng)之無(wú)愧的桑產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)。
“桑農(nóng)憑桑入股，收獲季我們以每斤椹果高于市場(chǎng)價(jià)0.5元、每斤桑葉高于市場(chǎng)價(jià)1元的價(jià)格統(tǒng)一收購(gòu)，老百姓受到實(shí)惠，自然信賴我們。”李總是當(dāng)?shù)厝?，深知本地桑農(nóng)的難處，一直盡最大的能力帶領(lǐng)村民脫貧致富。20xx年合作社成立之際全村有490家貧困戶，20xx年全村貧苦戶僅剩31家，合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元?！笆谥贼~不如授之以漁”，除了促進(jìn)桑農(nóng)收入的增加，合作社還會(huì)定期對(duì)社員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)?！昂献魃缫矠樯＾r(nóng)提供技術(shù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，增加了收入，學(xué)到了技術(shù)，農(nóng)民才可以真正脫貧致富?！崩羁?cè)缡钦f(shuō)。
獨(dú)立的桑產(chǎn)品的加工技術(shù)與加工設(shè)備是尚品源合作社與眾不同之處?！昂献魃鐡碛歇?dú)立的廠房與加工設(shè)備，從椹果采摘、運(yùn)輸?shù)缴罴庸ふ麄€(gè)過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)一化管理，十分高效。同時(shí)合作社與山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、齊魯工業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、泰安醫(yī)學(xué)院等多所院校合作，共3位院士、16位博士為桑產(chǎn)品深加工提供技術(shù)支持?！?/p>
鍥而不舍，終克技術(shù)難關(guān)。
“嘗嘗我家的椹果干，你一定不會(huì)后悔！”夏津傳峰椹果合作社負(fù)責(zé)人劉總熱情招待調(diào)研隊(duì)成員。椹果干中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，既可入食，又可入藥。
談及椹果干的加工過(guò)程，劉總感慨萬(wàn)千?！凹庸ら┕勺罾щy的是溫度控制，起初沒有什么經(jīng)驗(yàn)，就跟風(fēng)買設(shè)備、投生產(chǎn)，技術(shù)不過(guò)關(guān)，結(jié)果一塌糊涂。沒辦法只能在嘗試中摸索，前前后后總共更換3次設(shè)備，才找到最佳的控制溫度?！?/p>
千年的風(fēng)雨，不朽的歷史。
交流之余，劉總帶調(diào)研隊(duì)成員實(shí)地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝，是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區(qū)之一。采摘節(jié)期間，游客們可以進(jìn)園免費(fèi)采摘。園林中保存著夏津縣最古老的桑樹——椹樹王，此樹樹齡已1500年，承載著不朽的歷史，雖然經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨滄桑，但軀干的新枝體現(xiàn)著它堅(jiān)韌的生命力，吸引著眾多游客。
“合作社的興起正是城鄉(xiāng)結(jié)合發(fā)展的重要樞紐，村民通過(guò)土地外租，不僅能獲得穩(wěn)定的租金，原本用于耕種的時(shí)間還可以做其他工作。收入增加了，村民的生活水平自然提高了?！闭{(diào)研隊(duì)成員鄭守坤感慨道。
大力扶持，保護(hù)中發(fā)展。
“公元前602年，黃河改道留下30多公頃狹長(zhǎng)荒蕪的沙灘地，為防風(fēng)固沙，當(dāng)?shù)匕傩辗N植12.8萬(wàn)畝古桑樹。我縣從20xx年對(duì)其開發(fā)，現(xiàn)存古桑樹10萬(wàn)余株?！毕慕蚩h旅游局史局長(zhǎng)向調(diào)研隊(duì)隊(duì)員介紹到。古桑數(shù)量眾多，如何進(jìn)行管理是首先需要解決的問(wèn)題?！白?0xx年，我縣對(duì)古桑樹進(jìn)行掛牌登記來(lái)保護(hù)，每株桑樹補(bǔ)償桑農(nóng)保護(hù)費(fèi)用10元。20xx年3月，我縣成立桑產(chǎn)業(yè)保護(hù)發(fā)展中心。同時(shí)，我縣多次邀請(qǐng)專家進(jìn)行桑產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)桑產(chǎn)業(yè)未來(lái)五至十年的發(fā)展做準(zhǔn)備。”史局長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)到。
每年的5月19日是夏津縣采摘節(jié)，各地的游客可以觀賞黃河故道森林公園景區(qū)，還可以進(jìn)入種植園內(nèi)免費(fèi)采摘。而一年中最繁忙的時(shí)刻就是采摘節(jié)期間，夏津縣客流量由平時(shí)的10萬(wàn)人次增長(zhǎng)到120萬(wàn)人次。梨花節(jié)、槐花節(jié)、德百旅游度假村、滑雪、泡溫泉等都吸引著各地游客前來(lái)。一年下來(lái)，夏津縣正逐步豐富旅游資源，形成完整的生態(tài)旅游格局。
種類繁多，地域特色明顯。
除了旅游景區(qū)，夏津種類繁多的特色產(chǎn)品是吸引游客的另一方面。第二天，調(diào)研隊(duì)成員抵達(dá)夏津特色產(chǎn)品展覽館。夏津特色產(chǎn)品展示館由縣商務(wù)局主管，由山東米來(lái)電子商務(wù)有限公司負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)，集線下展示、線上分銷于一身，結(jié)合京東商城夏津特產(chǎn)館、淘寶特色中國(guó)夏津館，積極推進(jìn)夏津農(nóng)特產(chǎn)品，電商標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、高品質(zhì)發(fā)展。目前，特色館聚合了夏津縣多種地方特色產(chǎn)品，如桑葉茶、桑椹干、椹果酒、風(fēng)干雞、手工棉被、老榆木家具等，真正實(shí)現(xiàn)了線下產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈整合，線上統(tǒng)一展示銷售。同時(shí)，特色館聯(lián)合杭州甲骨文科技集團(tuán)推出了全市首個(gè)農(nóng)產(chǎn)品二維碼追溯系統(tǒng)，為入館產(chǎn)品提供二維碼溯源認(rèn)證，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，讓管理更透明、品質(zhì)更有保障。
“有政策的支持，有龍頭企業(yè)的引領(lǐng)，有村民自身的努力，夏津縣旅游業(yè)一定可以兼顧特色與生態(tài)共同發(fā)展。”調(diào)研隊(duì)成員姜玉維感慨到。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十
20世紀(jì)后期，詞匯學(xué)作為一門相對(duì)獨(dú)立的交叉學(xué)科在西方已經(jīng)逐漸得到重視，西方語(yǔ)言學(xué)家開始承認(rèn)詞匯學(xué)在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中的合法地位，并陸續(xù)有專著問(wèn)世。90年代以來(lái)基本詞匯學(xué)專著的問(wèn)世和詞匯學(xué)（lexicology）雜志的創(chuàng)刊足以說(shuō)明“詞匯學(xué)”在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中已經(jīng)取得一席之地。國(guó)外的這些研究成果對(duì)我國(guó)的英語(yǔ)詞匯學(xué)研究有一定的啟發(fā)。自改革開放以來(lái)，尤其是90年代以來(lái)，我國(guó)的語(yǔ)言學(xué)研究出現(xiàn)了一個(gè)嶄新的局面。自詞匯教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的重要地位得以人可以來(lái)，國(guó)內(nèi)教育界對(duì)于英語(yǔ)詞匯教學(xué)這一課題進(jìn)行了廣泛的探討。
1、課堂詞匯教學(xué)。
（1）、強(qiáng)化語(yǔ)音教學(xué)，注重構(gòu)詞規(guī)律教學(xué)。
（2）、注重詞匯意義的教學(xué)。
（3）、注重語(yǔ)境教學(xué)，用詞造句鞏固詞匯教學(xué)，加強(qiáng)作文練習(xí)鞏固詞匯教學(xué)。
（4）、深入挖掘詞匯的文化內(nèi)涵，辨別英漢詞匯差異性。
2、學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的`策略培養(yǎng)。
（1）、充分利用詞典，了解和掌握詞匯。
（2）、在一定的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)和掌握詞匯。
（3）、用上下文判斷和掌握詞義。
（1）、指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀，練習(xí)中掌握詞匯，培養(yǎng)語(yǔ)感。
（2）、用多種方式進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
3、課題研究方法。
（1）教師充分挖掘文本，設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)的任務(wù)。做到用好課本，而不是教好課本。
（2）星火記憶法。所謂星火記憶法就是利用單詞的具體構(gòu)成，采用字母諧音、漢語(yǔ)對(duì)比等形式，通過(guò)以點(diǎn)帶面的形式幫助學(xué)生記憶單詞，像星星之火可以慢慢燎原。這種方法簡(jiǎn)單、直接而且學(xué)生容易接受，方便學(xué)生進(jìn)一步掌握單詞，可以說(shuō)是一種事半功倍的單詞記憶方法。
（3）利用真實(shí)場(chǎng)景直觀教授單詞。直觀教學(xué)法就是教師可以利用相關(guān)圖片、多媒體設(shè)備、實(shí)物等一系列的教具和輔助活動(dòng)來(lái)講授英語(yǔ)單詞。在這樣的條件下，學(xué)生就可以容易把實(shí)物與英語(yǔ)單詞聯(lián)系起來(lái)，加深記憶印象。
（4）調(diào)查法。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的調(diào)查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究對(duì)策，及時(shí)施加變量，控制無(wú)關(guān)變量。
（5）進(jìn)行連貫單詞敘事記憶：連貫單詞敘事記憶法也叫情境聯(lián)想記憶法，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中比較常用的一種記憶法。這種教學(xué)法是將各個(gè)單詞串聯(lián)成一件生動(dòng)的事情或故事來(lái)學(xué)習(xí)。要知道，記住一個(gè)故事比單獨(dú)記這么多單詞要容易而且印象深刻。
(6)、閱讀記憶法。實(shí)踐證明，大量的閱讀是擴(kuò)大詞匯量的一個(gè)非常有效途徑。首先，學(xué)生通過(guò)閱讀不僅能鞏固先前所學(xué)的詞匯，還能在閱讀過(guò)程中接觸一些新詞匯，通過(guò)查詢字典或者詢問(wèn)教師，大意猜測(cè)這些新單詞方式，幫助學(xué)生掌握更多新詞匯。反過(guò)來(lái)詞匯量的擴(kuò)大也能促進(jìn)閱讀能力的提高進(jìn)而為學(xué)生英語(yǔ)水平的提高奠定基礎(chǔ)。其次，詞匯只有在上下文具體的語(yǔ)境中才有意義，詞匯學(xué)習(xí)不單純是詞的意義的學(xué)習(xí)，而是包括英語(yǔ)文化、故事風(fēng)格、寫作在內(nèi)的全面學(xué)習(xí)。所以閱讀是有效增加詞匯量的一個(gè)非常好的途徑。最后是記憶的實(shí)踐。
4、研究過(guò)程。
第一階段：
搜集整理資料階段。承擔(dān)人宋玉波、劉偉偉組織全體課題組成員研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，深入理解課題，制定研究方案和計(jì)劃。
第二階段：
研究探索階段承擔(dān)人宋玉波、劉偉偉制定學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、建立個(gè)案后深入調(diào)查研究，作好前側(cè)、后測(cè)工作，進(jìn)行定性、定量評(píng)價(jià)，確保實(shí)驗(yàn)效果、全體課程組成員研究調(diào)查結(jié)果，通過(guò)課堂實(shí)踐研究制定課堂詞匯教學(xué)方法及實(shí)施方案。
第三階段：
實(shí)踐階段承擔(dān)人宋玉波、劉偉偉組織全體課題組成員在各自班級(jí)實(shí)踐創(chuàng)新詞匯教方法，并各自完成實(shí)驗(yàn)前后的問(wèn)卷調(diào)查、測(cè)試結(jié)果、成果展示及材料的整理。
第四階段：
總結(jié)階段。
匯集整理資料、成果匯總、論文匯編。撰寫結(jié)題報(bào)告送審。
1、研究報(bào)告和研究論文。
（內(nèi)容摘要及評(píng)價(jià)，是否發(fā)表或被轉(zhuǎn)載）。
2、教育敘事和教育案例。
（內(nèi)容簡(jiǎn)介及評(píng)價(jià)，是否發(fā)表或被轉(zhuǎn)載）。
3、教學(xué)反思。
（內(nèi)容簡(jiǎn)介及評(píng)價(jià)，是否發(fā)表或被轉(zhuǎn)載）。
4、研究隨筆等。
（綜述要點(diǎn)及價(jià)值）。
存在問(wèn)題：
1、我對(duì)課題的研究只是皮毛，略知一二，還需要在以后的學(xué)習(xí)中多加關(guān)注，伴隨自己教學(xué)實(shí)踐的增加，能對(duì)課題的研究更加全面。
2、由于我們現(xiàn)在更加關(guān)注的是學(xué)生成績(jī)，對(duì)于學(xué)生在能力上的注重度有所降低，因此想要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，老師必須多下心思，多想辦法。
改進(jìn)措施:。
1、針對(duì)課題研究不夠深入的問(wèn)題，在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，我要多閱讀相關(guān)的書籍，提高自身的素質(zhì)。
2、從自身實(shí)際和學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，尋找切實(shí)有效的研究方法。并使用在自己的教學(xué)實(shí)踐中，讓學(xué)生也從中受益。
3、多與同事進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的交流，從同事、絡(luò)等多個(gè)渠道獲取相關(guān)知識(shí)。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十一
研學(xué)是一種將課堂知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)參觀企事業(yè)單位、實(shí)地考察，學(xué)生可以從實(shí)踐中感受到知識(shí)的真實(shí)應(yīng)用和社會(huì)的運(yùn)作機(jī)制。研學(xué)報(bào)告作為研學(xué)活動(dòng)的重要一環(huán)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次實(shí)踐和總結(jié)的機(jī)會(huì)。在參與研學(xué)活動(dòng)并完成報(bào)告的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了研學(xué)的價(jià)值，也收獲了不少的心得體會(huì)。
首先，研學(xué)報(bào)告給了我與老師和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在研學(xué)活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起前往實(shí)地考察，并且在考察的過(guò)程中和他們進(jìn)行了很多的交流。在同學(xué)們調(diào)研的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)對(duì)待、處理問(wèn)題的方法和思路有所不同，通過(guò)他們的報(bào)告我可以了解到不同角度的思考方式，有利于開闊自己的思路。與老師交流的過(guò)程更是給了我很大的啟發(fā)，老師們?cè)趯?shí)地考察中隨時(shí)解答我們的問(wèn)題，幫助我們更好地理解實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方法。通過(guò)與他們的交流，我對(duì)知識(shí)有了更加深入的了解。
其次，研學(xué)報(bào)告給了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在實(shí)地考察中，我將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，有效地將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題的解決中。通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)許多企事業(yè)單位在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與我們所學(xué)的知識(shí)是緊密相關(guān)的。例如，在一次考察中，我發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中存在著環(huán)境污染的問(wèn)題，這與我在環(huán)境保護(hù)課上學(xué)到的知識(shí)有著直接的聯(lián)系。我通過(guò)研究和調(diào)查，總結(jié)出了一些解決辦法，并在報(bào)告中提出了一些建議。這個(gè)過(guò)程不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，更培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。
再次，研學(xué)報(bào)告給了我提高綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在研學(xué)報(bào)告中，我不僅要進(jìn)行調(diào)查研究，還需要對(duì)自己的觀察和思考進(jìn)行總結(jié)和歸納。這要求我具備系統(tǒng)思考和分析問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了我提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，在進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)，我還需要與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和交流，這鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，我變得更加全面，更加獨(dú)立。
最后，研學(xué)報(bào)告給了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的更好了解。通過(guò)研學(xué)報(bào)告的整理和總結(jié)過(guò)程，我對(duì)實(shí)地考察所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、文化特點(diǎn)等有了更加全面的了解。在實(shí)地考察過(guò)程中，我看到了大城市的繁華和發(fā)展，也看到了一些地方的困境和發(fā)展難題。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)并完成研學(xué)報(bào)告，我深刻體會(huì)到了研學(xué)的價(jià)值，并從中收獲了許多。研學(xué)報(bào)告不僅給了我與老師和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)，更讓我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更好的了解。研學(xué)報(bào)告不僅是對(duì)研學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，更是對(duì)自己研究能力和實(shí)踐能力的體現(xiàn)。我相信，通過(guò)參與研學(xué)活動(dòng)并不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十二
插秧是水稻種植過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)之一。對(duì)于初次接觸這項(xiàng)工作的人來(lái)說(shuō)，插秧過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)非常多。在經(jīng)歷了幾天的實(shí)踐之后，我感觸最深的就是插秧之前要充分準(zhǔn)備，并且要認(rèn)真選擇品種，確保插秧成功率的提高。
第二段：準(zhǔn)備工作。
插秧之前一定要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要準(zhǔn)備好工具和材料，如水稻秧、水泥、木棒等等。其次要選擇適宜的時(shí)間和環(huán)境，天氣適宜的時(shí)候插秧可以更好地生長(zhǎng)。此外，還要提前選好適宜的水稻品種，了解不同品種的特點(diǎn)和適應(yīng)性，以及適合種植的地區(qū)和條件。
第三段：操作技巧。
插秧的操作技巧也非常重要。首先要擇地平整，農(nóng)民朋友們通常會(huì)在土地中間做通道，為插秧以及日后的作物管理留出空間。插秧時(shí)，要注意插秧的深度和插秧的角度，要保證在土壤中有足夠的接觸面積和壓實(shí)程度，以便實(shí)現(xiàn)最佳的播種效果。同時(shí)也要注意插秧距離的layout，一般而言，對(duì)于單產(chǎn)低的水稻品種，要適當(dāng)增加插秧距離。
第四段：注意事項(xiàng)。
在插秧的過(guò)程中，也有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，在插秧時(shí)一定要講究效率和質(zhì)量。要用力并且要穩(wěn)定插秧，這樣才能確保每隔一定的距離插入一個(gè)水稻幼苗，并且水稻的成活率和生長(zhǎng)率大大提高。其次，在插秧之后要及時(shí)澆水，并且要注意水的使用量和水的質(zhì)量，避免因缺水或水質(zhì)問(wèn)題造成水稻的損害。最后，還要注意防蟲和防病。在插秧過(guò)程中要根據(jù)氣候和土壤條件，選擇合適的藥物進(jìn)行病蟲害防治，預(yù)防水稻生長(zhǎng)過(guò)程中的可能出現(xiàn)的病害和害蟲。
第五段：結(jié)論。
總之，插秧是水稻種植的重要環(huán)節(jié)之一，其重要性不言而喻。在插秧之前，要充分作好準(zhǔn)備工作，認(rèn)真選擇品種以及認(rèn)真做好相關(guān)的技術(shù)操作。插秧之后要注意及時(shí)澆水、防蟲和防病。希望我的插秧心得體會(huì)對(duì)大家在水稻種植的過(guò)程中有所幫助。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十三
北京是一座古老的城市，歷史底蘊(yùn)深厚，文物古跡眾多，為后人留下了為數(shù)眾多的自然和人文遺產(chǎn)。近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，以及北京城市化進(jìn)程的加快，北京城區(qū)的土地資源緊張，人地矛盾突出，而位于北京中心地帶的老城區(qū)成為問(wèn)題最突出的地區(qū)。一方面，老城區(qū)交通發(fā)達(dá)，人口稠密，商業(yè)基礎(chǔ)好，是北京發(fā)展服務(wù)業(yè)、商業(yè)區(qū)位條件最為優(yōu)越的地區(qū)。“這種需求和房地產(chǎn)商的對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求在這個(gè)特定的歷史時(shí)期中結(jié)合在一起形成一股很大的力量，對(duì)歷史街區(qū)的保護(hù)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。開發(fā)和保護(hù)的矛盾日益突出，如何在發(fā)展中保存歷史更成為矛盾的焦點(diǎn)，這使得保護(hù)歷史街區(qū)成為當(dāng)代世界各國(guó)城市建設(shè)中最富人文色彩也是最具有挑戰(zhàn)性的工作?！?《濟(jì)南城市歷史街區(qū)的保護(hù)與開發(fā)研究》田蕓)另一方面，北京的老城區(qū)歷史文化古跡眾多，胡同密布，居民眾多，且多生活在文物古跡之中或四周，多以大雜院的居住形式聚居，居住面積小，房屋老舊，居住條件差。因此，在北京市文物古跡保護(hù)工作和民生安居工程中，老城區(qū)居民的搬遷工作成為最為重要的部分之一，并且得到了社會(huì)各個(gè)方面的普遍重點(diǎn)關(guān)注，并且引發(fā)了一系列的社會(huì)效應(yīng)，也不可避免的引發(fā)了一些矛盾糾紛?，F(xiàn)在，隨著北京城區(qū)的地價(jià)房?jī)r(jià)不斷上漲，人地矛盾更為突出。北京市，尤其是老城區(qū)的發(fā)展問(wèn)題亟待解決。
歷年來(lái)，圍繞北京老城區(qū)歷史文化古跡的保護(hù)開發(fā)問(wèn)題，社會(huì)反響劇烈，各方面意見針鋒相對(duì)，曾經(jīng)引發(fā)大規(guī)模的社會(huì)大討論。在北京市發(fā)展的初期，政府和民眾對(duì)文物古跡保護(hù)意識(shí)淡薄，破壞拆除文物古跡的事件時(shí)有發(fā)生，社會(huì)影響極差，受到了多方面的批評(píng)。此外，在老舊城區(qū)居民的搬遷問(wèn)題上，有關(guān)部門采取的措施也有不當(dāng)之處。但隨著文物古跡保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和北京市政府部門的服務(wù)能力提升，對(duì)于這方面問(wèn)題的處理逐漸走向成熟，得到了社會(huì)的基本認(rèn)可。但仍有許多不足之處，需要提高。
北京是中國(guó)的首都，是其他城市發(fā)展的模板，具有很強(qiáng)的示范作用。我國(guó)的歷史文化名城眾多，例如南京、西安、上海、成都、昆明等，歷史文物古跡數(shù)量很多，保護(hù)和開發(fā)價(jià)值巨大，北京在歷史文化古跡保護(hù)與開發(fā)中，應(yīng)當(dāng)承當(dāng)領(lǐng)頭者和領(lǐng)先者。此外，北京作為世界大都會(huì)，與世界其他名城相比，北京的歷史文化古跡保護(hù)與開發(fā)制度還不夠完善，工作不夠細(xì)致，在立法方面存在空白。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人文北京的建設(shè)中，要做的工作還有許多。因此，對(duì)于北京老城區(qū)歷史文化古跡的問(wèn)題的研究是十分必要的。它有助于北京人文景觀的保護(hù)，有助于北京的科學(xué)發(fā)展，有助于北京和諧社會(huì)的建設(shè)，有助于北京經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有助于人民生活水平的提高，有助于北京成為世界性的大都會(huì)，有助于北京國(guó)際地位的提高，有助于我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的提高，具有非常深遠(yuǎn)的意義。
世界上的一些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)于歷史文化古跡保護(hù)問(wèn)題形成了比較成熟的解決辦法，并且有許多成功的先例。歐美地區(qū)在上個(gè)世紀(jì)30年代就開始關(guān)注歷史街區(qū)的保護(hù)問(wèn)題，并成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)，引起了我們國(guó)家對(duì)歷史街區(qū)保護(hù)問(wèn)題的關(guān)注。
國(guó)際上對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作有一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程，從開始保護(hù)建筑藝術(shù)珍品，如宮殿、教堂、官邸等發(fā)展到保護(hù)反映普通人生活的一般歷史建筑，如住宅、作坊等。以后又從這些單個(gè)的文物建筑發(fā)展到保護(hù)周圍的歷史環(huán)境，最后發(fā)展到保護(hù)歷史街區(qū)乃至整個(gè)城市。保護(hù)與發(fā)展已成為世界各國(guó)共同的目標(biāo)。
初次提到“歷史街區(qū)”的概念，是1933年8月國(guó)際現(xiàn)代建筑學(xué)會(huì)的城市規(guī)劃綱領(lǐng)性文件《雅典憲章》，在憲章中提出：“對(duì)有歷史價(jià)值的建筑和地區(qū)”，“均應(yīng)妥為保存，不可加以破壞”。雖然這時(shí)保護(hù)的重點(diǎn)還在歷史建筑，但畢竟歷史文化地區(qū)已被作為保護(hù)的對(duì)象出現(xiàn)在了國(guó)際憲章中，這就是一個(gè)嶄新的開始。
二戰(zhàn)結(jié)束后，面對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮后的斷壁殘?jiān)?，許多國(guó)家采取的做法就是把受到戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的建筑物摧毀重建，甚至把成片的歷史文化古跡街區(qū)夷為平地，致使許多文物建筑及其環(huán)境受到了破壞，城市保護(hù)與發(fā)展的矛盾越來(lái)越突出，問(wèn)題也越來(lái)越復(fù)雜。
在這種背景下，聯(lián)合國(guó)教科文組織在1964年5月通過(guò)著名的《國(guó)際古跡保護(hù)與修復(fù)憲章》。
至此，國(guó)際上對(duì)歷史街區(qū)保護(hù)理論的研究已具有了相當(dāng)?shù)囊?guī)模，并形成了比較完整的理論體系和規(guī)范。除了國(guó)際組織的這些研究活動(dòng)之外，世界各國(guó)，尤其是意、英、法、美、日等國(guó)家的歷史街區(qū)保護(hù)研究和運(yùn)動(dòng)也在轟轟烈烈地開展著，并逐步將保護(hù)納入了法律范疇。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十四
敬愛的奧委會(huì)的叔叔阿姨：
您們好！
今天我懷著無(wú)比激動(dòng)興奮的心情給你們寫這封信，飛向北京的一封信。我是江蘇省常熟市的一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。今年的雅典奧運(yùn)會(huì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員摘得了32枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)取了莫大的榮耀。我作為一名普通的小學(xué)生，更作為一名中國(guó)人也深深得感到自豪。奧運(yùn)健兒取得的這些成績(jī)，不僅是他們努力訓(xùn)練的成果，更體現(xiàn)了中國(guó)綜合國(guó)力的顯著提高。
雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔，中國(guó)女排等等奧運(yùn)健兒，他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的信念和精神深深感動(dòng)了我。特別是劉翔哥哥，在他如離弦的箭一般越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，所有中國(guó)人都沸騰了，他的成功更令所有黃皮膚的亞洲人揚(yáng)眉吐氣。
我現(xiàn)在作為一名五年級(jí)的普通小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上也常常會(huì)遇到各種困難。以前當(dāng)我遇到困難的時(shí)候我也常常會(huì)退縮想放棄。自從今年的奧運(yùn)以后，看過(guò)中國(guó)女排、看過(guò)劉翔的比賽，我看到的不僅是他們成功的激動(dòng)和喜悅。他們?yōu)槌晒λ冻龅膱?jiān)信和努力，在比賽中表現(xiàn)出的頑強(qiáng)意志和拼搏精神，更成為了我學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在每次我在學(xué)習(xí)中遇到各種困難，只要一想起這些為祖國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒，我就會(huì)告戒自己要努力克服這些困難，像他們一樣努力爭(zhēng)先。同時(shí)，他們不僅成為了我學(xué)習(xí)上的榜樣，奧運(yùn)精神也已融入了我的日常生活?，F(xiàn)在，我在學(xué)校也會(huì)參加各種體育活動(dòng)，我想作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，不僅要在學(xué)習(xí)上取得好的成績(jī)，更重要的是擁有一個(gè)健康的體魄。
中國(guó)人民為申奧成功而流下了熱淚，喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上，飛向北京的一封信。‘夢(mèng)’終于實(shí)現(xiàn)了。北京申奧成功，是我們整個(gè)國(guó)家的喜事，人民都開始為而準(zhǔn)備，完善一切設(shè)施。在北京有一位老太太已85歲了，還讀英語(yǔ)，她曾說(shuō)過(guò)：“我也要為20做點(diǎn)事呀！”作為青少年一代的我，又豈能助手旁觀呢？而我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí)，以后能成為一個(gè)社會(huì)有用的人才。也要像奧運(yùn)健將一樣為祖國(guó)爭(zhēng)得榮耀！”
我想現(xiàn)在所有中國(guó)人期待著4年后的北京奧運(yùn)，作為全國(guó)幾十萬(wàn)少先隊(duì)員中的一名，我也期待著4年后在自家門口舉辦的這屆奧運(yùn)會(huì)，我更殷切的希望，4年后的北京奧運(yùn)成功,中國(guó)的奧運(yùn)健將再創(chuàng)佳績(jī)！
此致
敬禮！
一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先員。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十五
作為中國(guó)農(nóng)業(yè)文化中不可缺少的環(huán)節(jié)，插秧的重要性不言而喻。不僅要掌握好插秧的技巧，還要用心去傾聽那種神奇的聲音，去感受和體會(huì)每一個(gè)細(xì)微的變化。在插秧的過(guò)程中，無(wú)疑是一次難得的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，因?yàn)樗貙捔宋业囊曇埃沧屛腋诱J(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)文化的不可替代性。
第二段：準(zhǔn)備階段。
插秧之前，我們按照老師的指導(dǎo)，先搭建起模擬的水稻田場(chǎng)景，學(xué)習(xí)如何選擇好的水稻苗，并按照順序插入土中。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題：手不穩(wěn)、不會(huì)拿稻稈以及插法不得當(dāng)?shù)鹊?，但我相信這些都屬于普遍的初學(xué)者現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的指導(dǎo)，我漸漸掌握了每一個(gè)細(xì)節(jié)，最終達(dá)到了一種熟練的程度。
第三段：實(shí)踐過(guò)程。
在實(shí)際的插秧過(guò)程中，我特別注重親身體驗(yàn)，既幫助到了農(nóng)民朋友，也親身感受到了插秧的魅力所在。從拿起稻稈、控制高度、捏合泥土以及理順莖子的過(guò)程中，都可以感受到作為插秧者與作物之間的共鳴和交流。而在整個(gè)過(guò)程結(jié)束之后，看著我們插下去的每一棵水稻苗，象征著我們通過(guò)自己的勞動(dòng)，在這片土地上播下了一份希望和重托，這種感覺令人至關(guān)深刻。
第四段：體會(huì)分析。
第五段：總結(jié)。
用心去體會(huì)、去傾聽，插秧所蘊(yùn)含的農(nóng)業(yè)文化就會(huì)在心中悄悄生根發(fā)芽，讓我們重新認(rèn)識(shí)到一段歷史的記憶，也讓我們感受到一種生命的存在。插秧不僅是一種獨(dú)特的文化體驗(yàn)，更是積累性的社會(huì)資本。在未來(lái)的農(nóng)業(yè)文化發(fā)展中，我們要秉持這種信念，用自己的努力去為中華民族農(nóng)業(yè)文化的傳承和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十六
研學(xué)活動(dòng)是近年來(lái)受到教育界關(guān)注的熱門話題之一，它是一種全新的教育模式，通過(guò)實(shí)地考察，讓學(xué)生走出課堂，親身體驗(yàn)，融合知識(shí)與實(shí)踐，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校也積極參與了研學(xué)活動(dòng)，并提供了相應(yīng)的研學(xué)報(bào)告課題。在研學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)備和撰寫過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，也展開了對(duì)一些問(wèn)題的思考。下面是我對(duì)于研學(xué)報(bào)告的心得體會(huì)。
首先，研學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的一環(huán)。在確定研學(xué)報(bào)告題目時(shí)，我認(rèn)真考慮了自己感興趣的領(lǐng)域以及學(xué)生較為薄弱的方面。比如，在生物學(xué)方面，我選擇了“動(dòng)物行為與環(huán)境”的主題，結(jié)合了課堂學(xué)習(xí)中的專題內(nèi)容，來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物行為以及與環(huán)境的相互關(guān)系的興趣。在確定了主題之后，我進(jìn)一步深入研究了相關(guān)領(lǐng)域的資源，如書籍、互聯(lián)網(wǎng)等，以便為研學(xué)活動(dòng)提供更全面的知識(shí)基礎(chǔ)。準(zhǔn)備階段的充實(shí)與深入為后續(xù)的活動(dòng)鋪墊了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，研學(xué)活動(dòng)的實(shí)施與記錄也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在實(shí)施研學(xué)活動(dòng)前，我精心設(shè)計(jì)了實(shí)地考察的路線和內(nèi)容，確保學(xué)生能夠在活動(dòng)中全面了解并感悟所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，在實(shí)地考察活動(dòng)中，我注重學(xué)生的參與與體驗(yàn)，讓他們親自觀察、實(shí)地調(diào)查、參與研究，從而更加深入地了解動(dòng)物行為與環(huán)境的關(guān)系。在活動(dòng)結(jié)束后，我引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)，并鼓勵(lì)他們積極參與討論，分享彼此的觀點(diǎn)和感受。此外，為了方便學(xué)生的學(xué)習(xí)與回顧，我還利用多媒體工具，記錄下學(xué)生在實(shí)地考察中所見所聞，以便后續(xù)的研學(xué)報(bào)告撰寫。
接下來(lái)，是研學(xué)報(bào)告的撰寫環(huán)節(jié)。在撰寫研學(xué)報(bào)告時(shí)，我注重結(jié)合學(xué)生的實(shí)地考察記錄，遵循科學(xué)論文的寫作規(guī)范，分析和整合所得到的數(shù)據(jù)與結(jié)論。同時(shí)，我也注意在報(bào)告中加入學(xué)生自己的思考和感悟，以突出學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造性。在撰寫過(guò)程中，我多次與學(xué)生進(jìn)行討論和研討，以互相交流心得體會(huì)，并指導(dǎo)他們合理利用圖表和圖片來(lái)展示實(shí)地考察的結(jié)果，增強(qiáng)研究報(bào)告的可讀性和概括性。通過(guò)撰寫研學(xué)報(bào)告，不僅使學(xué)生提高了科學(xué)論文寫作和數(shù)據(jù)分析的能力，還鍛煉了他們的邏輯思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后，是研學(xué)報(bào)告的展示環(huán)節(jié)。在研學(xué)報(bào)告的展示中，學(xué)生們以小組形式進(jìn)行，他們需要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、清晰的邏輯和圖表，向其他同學(xué)和老師們進(jìn)行報(bào)告。通過(guò)展示，學(xué)生們不僅可以分享自己的研究成果，還可以借此機(jī)會(huì)與其他小組進(jìn)行對(duì)比和互動(dòng)，并從其他小組中學(xué)習(xí)和汲取新的知識(shí)。在展示過(guò)程中，我注重鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和獨(dú)立思考，充分展示自己的學(xué)術(shù)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神。
總而言之，通過(guò)研學(xué)報(bào)告的準(zhǔn)備、實(shí)施、撰寫和展示，學(xué)生們不僅提高了學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，也進(jìn)一步體驗(yàn)到了學(xué)科知識(shí)與實(shí)踐的融合，激發(fā)了他們的對(duì)知識(shí)的熱情和對(duì)未知領(lǐng)域的探索欲望。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到研學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展和教育教學(xué)的重要意義，通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，學(xué)生們不再局限于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，而是能夠從更廣闊的視野中學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中掌握并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我相信，在今后的學(xué)校教育中，研學(xué)活動(dòng)將會(huì)越來(lái)越受到重視，并對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育發(fā)揮更大的促進(jìn)作用。
插秧研學(xué)報(bào)告篇十七
xx政教。
xx政教學(xué)生。
調(diào)查問(wèn)卷。
一、引言。
現(xiàn)在的社會(huì)，越來(lái)越走向了高速發(fā)展的勢(shì)頭，而伴隨著高速發(fā)展的衍生品，很多人的時(shí)間越來(lái)越少，換句話說(shuō)，很多人們自己能夠自由支配的時(shí)間越來(lái)越少了。而作為新世紀(jì)青年的我們，在時(shí)間及其短缺的現(xiàn)在，怎樣能保證我們對(duì)知識(shí)的涉獵水平，這是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，而作為充實(shí)自己知識(shí)水平的最初也是最有效的手段---閱讀情況也就成為人們關(guān)注的重點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假是一段很美好的假期。在這期間，大學(xué)生們是如何為自己“充血”，如何提升自己的個(gè)人修養(yǎng)的呢？對(duì)于教育工作者、出版社和書店而言，如何利用每年的暑假，因此，為了了解大學(xué)生暑假閱讀情況，我做了關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的調(diào)查。
本次調(diào)查采取周邊地區(qū)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷的形式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共收到回執(zhí)問(wèn)卷38份，合格問(wèn)卷38份。
1.1調(diào)查目的和任務(wù)。
隨著科技的進(jìn)步，電子產(chǎn)品地不斷更新。網(wǎng)絡(luò)閱讀已進(jìn)入了當(dāng)代大學(xué)生的日常生活。電子讀物已開始逐漸代替書籍，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)閱讀日漸成為大學(xué)生們獲取知識(shí)和放松心情的途徑。書籍閱讀從傳統(tǒng)獲取知識(shí)途徑到如今日趨被網(wǎng)絡(luò)閱讀代替。其中，科技的進(jìn)步起到了巨大的作用。然而，拋開現(xiàn)象，我們深入研究，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)了許多深層次的問(wèn)題，為何現(xiàn)在的書籍閱讀越來(lái)越來(lái)？人們?cè)絹?lái)越不喜愛讀書？這次調(diào)查我們將帶著這些疑問(wèn)去追尋原因。了解現(xiàn)今在校大學(xué)生讀書偏好，閱讀來(lái)源和動(dòng)機(jī)，影響閱讀的因素等。大學(xué)生作為祖國(guó)的棟梁之才，理應(yīng)不斷充實(shí)自我的知識(shí)，提高自我修養(yǎng)，拓展自己的視野。然而，如今的大學(xué)生的書籍閱讀越來(lái)越少。針對(duì)此種現(xiàn)象，我實(shí)行了可行的調(diào)查方案，有目的有意識(shí)的進(jìn)行了調(diào)查，旨在能獲得可靠有力的數(shù)據(jù)，為大學(xué)生提供一個(gè)參考依據(jù)，以便了解如今大學(xué)生的閱讀情況，增強(qiáng)自我意識(shí)，合理閱讀書籍。
1.2調(diào)查意義。
通過(guò)此次調(diào)查，我們能掌握一手資料，能看到如今大學(xué)生的閱讀情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題。同時(shí)，通過(guò)對(duì)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，得出真實(shí)可靠的信息。給出合理、有建設(shè)性的意見或意見。幫助同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到目前大學(xué)生的閱讀情況，然后結(jié)合自身情況，不斷提高自己，充實(shí)自己。
二、調(diào)查的內(nèi)容及分析。
1、閱讀時(shí)間。
通過(guò)對(duì)收回的有效調(diào)查問(wèn)卷的總結(jié)提取，在38份調(diào)查文卷中，表示會(huì)進(jìn)行一定閱讀的人數(shù)比例占總數(shù)的75%，不會(huì)進(jìn)行任何讀書活動(dòng)的占總數(shù)的25%，而在進(jìn)行一些閱讀的人中，每天堅(jiān)持閱讀的人數(shù)，占總數(shù)的48.2%，而每天堅(jiān)持閱讀1小時(shí)以及以上的人數(shù)為，占總數(shù)的25.7%。
在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍存在閱讀時(shí)間少的嚴(yán)重傾向。據(jù)調(diào)查結(jié)果及觀察、訪談得知，主要有以下幾個(gè)方面的原因：
1、準(zhǔn)備考研。這一現(xiàn)象主要集中在大三、大四學(xué)生身上。
2、準(zhǔn)備各種考試。例如大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)，國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，還有最近新時(shí)興的心理咨詢師之類的等級(jí)考試。
更是無(wú)心抽時(shí)間讀書。此外，還有部分學(xué)生沉浸于網(wǎng)絡(luò)，或忙于打工、談戀愛，這也是不容忽視的原因。
調(diào)查結(jié)果表明，其實(shí)不讀書，讀書時(shí)間少是當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)的主要問(wèn)題，很大一部分同學(xué)認(rèn)為，與其躲在自己的世界看一些書籍，不如做些實(shí)際的行動(dòng)，例如參加企業(yè)實(shí)習(xí)，參加暑假打工活動(dòng)，還有人傾向于一些休閑娛樂(lè)活動(dòng)，以及社會(huì)交往活動(dòng)等。特別是在暑期這樣特殊的時(shí)期，許多大學(xué)生認(rèn)為暑期就因該是擺脫課業(yè)負(fù)擔(dān)，放縱自己興趣的時(shí)候，所以對(duì)于書籍、報(bào)刊這一些讀物都避而不及?，F(xiàn)代的大學(xué)生對(duì)外在的榮譽(yù)與成功的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)自身素養(yǎng)的提高。
2、讀書類型。
在調(diào)查中，更多人對(duì)小說(shuō)等形式的書籍表示好感，并且對(duì)此投入的時(shí)間一般比較長(zhǎng)，而對(duì)于本專業(yè)的業(yè)余書籍的攝取量是排在第二位的，這也是和我們大學(xué)生的實(shí)際情況相一致的，專業(yè)畢竟是要擺在重要的位置，再次，就是英語(yǔ)書籍的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)4,6級(jí)的實(shí)際情況，以及以后就業(yè)的殘酷環(huán)境的理解，所以對(duì)英語(yǔ)閱讀的比重在逐年上升。
在調(diào)查中，成功學(xué)類的書籍越來(lái)越受到當(dāng)代大學(xué)生的喜歡，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，更多的年輕大學(xué)生不得不更加關(guān)注自身的水平的踢高，自然對(duì)成功的渴望也與日俱增，呈現(xiàn)上升趨勢(shì)也就不足為奇了。
3、讀書方式。
更多的人選擇了新的閱讀手段，網(wǎng)絡(luò)，以及電子書的閱讀成為首要的讀書方式，而紙質(zhì)書籍的閱讀退居到了第二的位置，這樣的情況也能從實(shí)際中得到充足的證實(shí)，網(wǎng)絡(luò)等手段花銷少，攜帶方便，，對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)更加有吸引力，而紙質(zhì)書籍的閱讀，更多的大學(xué)生傾向于收藏類的書籍。
4、閱讀傾向具有功利性色彩。
據(jù)調(diào)查，多數(shù)大學(xué)生平時(shí)買的書多是英語(yǔ)四、六級(jí)復(fù)習(xí)參考資料、考研書及各種等級(jí)考試的書。并且多數(shù)學(xué)生在為獲取這些證書方面著實(shí)下了很大功夫。這體現(xiàn)出了大學(xué)生的閱讀具有明顯的功利性傾向。
分析其原因：
1、學(xué)而優(yōu)則仕的功利性思想的影響，使得當(dāng)今大學(xué)生仍在為博取功名而讀書。
2、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們十幾億人口形成了龐大擁擠的勞動(dòng)力供給市場(chǎng)，就業(yè)形勢(shì)一直不容樂(lè)觀，科技的發(fā)展使許多行業(yè)由勞動(dòng)密集型向知識(shí)密集型轉(zhuǎn)變，提高了行業(yè)門檻，要求持證上崗，憑證定級(jí)。為了贏得一份工作，許多大學(xué)生不得不為多考一個(gè)證而努力學(xué)習(xí)。
3、我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)出一種浮躁情緒，急功近利，追求短期利益，這使得人們普遍形成一種求快心態(tài)。再加上生活節(jié)奏加快，使得廣大大學(xué)生也無(wú)法用平靜的心態(tài)來(lái)讀書。
三、結(jié)論。
隨著科技的不斷進(jìn)步，我們傳統(tǒng)的閱讀方式、閱讀情況都發(fā)生了變化。大學(xué)生這一特殊的群體，對(duì)新興事物有著獨(dú)有的敏感和很強(qiáng)的接受力。我們的調(diào)查結(jié)果既讓我們感到欣喜，也感到擔(dān)憂。我們很欣喜地看到，大部分的大學(xué)生對(duì)閱讀還是與很大的熱情的。讓我們感到擔(dān)憂的，是現(xiàn)實(shí)的壓力，讓更多的大學(xué)生追求變得更加功利，注重外在的成功，而忽略了自身內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。特別是對(duì)于中國(guó)悠久的古典文化，所知甚少，很多人甚至對(duì)于四書五經(jīng)所指哪些一概不知一。對(duì)于這些，身為大學(xué)生，我覺得需要在以下方面改進(jìn)：
一、增強(qiáng)讀書時(shí)間，這種激勵(lì)方式可以是自己采取的，也可以使通過(guò)外力激勵(lì)的，自己自身要加強(qiáng)對(duì)書籍的學(xué)習(xí)時(shí)間，采取真正踏實(shí)肯干的態(tài)度鞏固和充實(shí)我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，而從他人來(lái)說(shuō)，可以采取同學(xué)們相互比較的方式，互相激勵(lì)，互相通過(guò)比較，而達(dá)到共同提高讀書閱讀量的終極目標(biāo)，而更多的方法，旨在我們自身尋找。
二、增加對(duì)各種書籍的涉獵，大學(xué)生，是個(gè)性和自我懵懂的狀態(tài)，其實(shí)對(duì)自己到底喜歡什么都沒太有概念，而處在這一時(shí)期的我們，需要增大對(duì)各種書籍的學(xué)習(xí)，以明確自身到底喜歡什么，自己到底擅長(zhǎng)于什么，這個(gè)是我們讀書的一個(gè)很重要的點(diǎn)。
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