初中青春演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 05:32:10
初中青春演講稿(通用18篇)
時間:2023-11-08 05:32:10     小編:雨中梧

演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞信息、展示觀點、表達情感的文本,它具有生動、直接的特點,常被用于演講比賽、學術研討會、慶典活動等場合。演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力,同時也可以吸引聽眾的注意力,傳達所要表達的內容。在寫演講稿時要注意段落的劃分和過渡,確保內容的連貫性和統(tǒng)一性。在撰寫演講稿時,可以參考一些名人演講的錄音或視頻,在模仿的過程中提升自己的表達能力。

初中青春演講稿篇一

尊敬的領導、親愛的同事們:

以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心??!

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國發(fā)展和為人民造福的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星。

雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

初中青春演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的.同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個優(yōu)良的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰(zhàn),難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。

初中青春演講稿篇三

各位老師,同學們:

大家好!

青春是一首贊歌,青春是一陣風。通過青春,我發(fā)現青春是一顆春天播下的種子,承載著憂傷,孕育著希望。

青春是一場游戲,別玩瘋了揮一揮就走;青春是一個戰(zhàn)場,不快樂地玩一次就輸得徹底。

人們常常因為堅強而實現夢想,因為沮喪而迷失方向。因此,樂觀主義者揚起希望的帆,悲觀主義者卸下絕望的舵。

青春我們有很多愛好,有的同學是“網蟲”,有的同學是“賭神”,有的同學愛八卦……。

我和大家一樣,抱有青春的幻想,但是我們首先應該做什么呢?我們首先要提高質量。一位同學曾經問我:“你為什么不談感情?你在愛情中受過什么打擊嗎?”我說:“不是!是高考的打擊!”正因為高考,我清楚地認識到,只有提高自己的素質,我們才能在各方面取得成功。我努力學習,我努力工作,不是為了獲得任何榮譽,而是為了發(fā)現自己的缺點,彌補自己的無知,因為這樣才激發(fā)了我的斗志,讓我面對困難。

有的學生受了一次打擊之后,便無法自拔;有的學生擔任了一段時間的'學生干部,便失去了信心;有的學生因為一場雨進入了心里,便失去了靈魂;有的學生因為受了一口氣,便把青春輸掉了。

這個校園文化藝術節(jié),有很多同學沒有參加,他們的借口很簡單:我沒有特長,我不能!不是他們不行,而是他們的心態(tài)不行。為什么我能在辯論賽中獲得“最佳辯手”?不是因為我有非凡的天賦,也不是因為我有非凡的智慧,而是因為我有良好的心態(tài),我有堅定的信念。

有志者,事竟成,不經歷風雨,怎么見彩虹呢?不好好珍惜今天,明天必定會有遺憾!。

親愛的同學們,拿出你們的熱情,滿懷信心,把握青春,和我一起為夢想而努力!

初中青春演講稿篇四

親愛的老師同學們:

在歷史的長河中,我們可以看到:八十多年前的五四精神,如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水,八十多年前的青年在國家主權和領土處于危險境地的時候,用實際行動證明他們對祖國的忠誠,用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

往事不堪回首,民族的孱弱,政府的無能,使中華民族飽受屈辱,在圓明園燒焦的廢墟上,我看祖國是一片血,在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看祖國是一團火,但我們的祖國沒有沉沒,他用寬厚的臂膀挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活,孫中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;同志,在貧瘠的土地上,支撐起民族的血液和骨骼;把飽經滄桑的瞳孔睜大,指引多災多難的民族,從世紀的風雨中神奇的走過。

現在,號角又在召喚我們這一代的青年:不是戰(zhàn)斗,盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產黨剛剛成立的時候,僅幾十名黨員;1937年他領導中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭;1949年,他領導中國人民打敗了國民黨反動政府,建立了中華人民共和國。一切的一切,無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時代的大學生,感知著知識經濟的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅速騰飛,我們更要燃點青春,立志報國,奉獻社會,我們必須懂得奉獻;因為奉獻才是青春的價值所在,也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春,最迷人的青春。

當然,奉獻青春不是一句空話,也不是只停留在口頭的美話,更不是不可實現的宣言,奉獻青春就要從身邊的小事做起,從現在做起:當你身邊的同學需要幫助的時候,不要退卻你那強有力的雙手,不要吝嗇你的智慧和力量,在一切需要你的地方貢獻自己的力量,毫不猶豫,積極主動的去燃燒你的青春年華,心存報國之志,時刻準備為祖國貢獻自己的一切;在日常的生活中,更應該珍惜青春年華,掌握淵博的學識,陶冶高尚的情操,磨練強健的體魄,立志、修身、博學、報國,做一個熱愛祖國、遵紀守法、誠實守信、知書達理的優(yōu)秀的大學生。

青春沒有失敗,青春,它充滿了活力,孕育著未來,我們的未來不是夢,但要把自己的青春融入祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學習、拼搏、把握青春、勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長。起程吧,新時代的青年,祖國的建設將會因你們的參與而更精彩;你們的青春也將會散發(fā)出最耀眼的光芒,青春的價值也將得到最完美的升華。

青春不是人生的一個時期,而是一種不服老的心態(tài),青春,它不是粉面桃腮,也不是朱唇紅顏,更不是左右逢源,而是偉大的志向,堅定的意志,飽滿的情緒,熾熱的報國之心。

同學們,革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示:青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友,把握青春,勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),珍惜青春,燃點青春,把青春獻給祖國,青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌,祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!

初中青春演講稿篇五

親愛的老師和同學們:

大家早上好。我叫xxx,來自三年級一班。我很榮幸代表初三在國旗下發(fā)言。我演講的主題是:沒有奮斗,就沒有青春!

今天是普通的一天,和往常一樣,從起床鈴到熄燈結束,日復一日,一眨眼,我們從新生變成了老學生,老學生變成了畢業(yè)生。

今天又是一個重要的日子,因為這是20xx年的第一次升旗儀式,五星紅旗已經在冉冉升起,新年已經啟航;今天是重要的一天。高一的學生已經熟悉我們學校了。高二的學生已經進入了承上啟下的一年。初三的學生正式吸引了我們人生中重要的一年。今年,我們將結束高中生涯。

經常聽到弟弟妹妹們在學校講初三學生最容易分辨的方法。為什么?因為等不及走路跑步,洗澡吃飯的都被搶了,看起來最滄桑,手里總拿著小本子的一定是高三。高三累嗎?累!真的`很累!高一高二缺失的知識點和落下的課業(yè),現在應該補上了。每天早上開始反著晚上學習,一共九節(jié)課,晚上將近四個小時,作業(yè)和考試不斷。高三的學習壓力真的很大,但是生活的樂趣值得去爭取。我的班主任吳曉紅曾經說過:“你不夠好的原因是你不夠努力和堅持。”在一次廣播會議上,明哥還提到了余洪敏老師的一句話:如果你想起來的時候眼里沒有含著淚水的奮斗史,那這一生就白活了。在青春里,我們要做的是為了未來而奮斗,不奮斗,不青春!

我們正在對“成為時代第一”的喜悅發(fā)起沖擊,我們將在九霄云外翱翔。為了這三年來的努力,為了走上人生的岔路,為了打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們沒有理由不奮斗。沒有奮斗的青春,不叫青春,頂多是混日子,一文不值。青春因為奮斗而熠熠生輝,讓我們熱淚盈眶!

20xx年1月15日,高一高二學生即將期末考試,高三學生即將拿到第三把鑰匙。20xx年了,同學們。不奮斗,青春就過去了。不奮斗,夢想只會是烏托邦。讓我們攜手戰(zhàn)斗!希望大家想起來都能有一些淚眼婆娑的掙扎!

初中青春演講稿篇六

尊敬的領導、親愛的同事們:

我是12春中專機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。

尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴。

精神。

財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

明天就是農歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應該體現在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心??鞓贰?/p>

老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經驗為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了,我們就應該關心,照顧他們?!凹壹矣欣先耍巳硕紩?,人人都敬老,社會更美好……”

同學們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

我的演講到此結束,謝謝大家。

初中青春演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅韌》。

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。

經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續(xù)學習?;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。

在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節(jié)、藝術節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種。種困難!

經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?!在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3。7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養(yǎng),感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!

“少年智,則國智,少年強,則國強?!痹趲煷髮嶒炓荒甑臅r間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!

在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

初中青春演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人對青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學才是青春,不管是哪一個階段,我認為青春是一直存在的,它不是一個具體的事物,而我們的一種心態(tài)。

在我們的成長之中,我們的心智逐漸的成熟,我們也逐漸的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已經開始了,它很沉默,有時候也很激烈。它仿佛一片湖泊,有時候也像是一片洶涌的大海。其實對于青春而言,我們的內心是很清楚的。因為青春不僅僅是改變了我們的外表,更是改變了我們的內心。所以青春的成長,也是我們內心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內心的改變。

青春不可重來,時光不可倒轉。對于青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的事情,在這個充滿了鮮花和光明的年紀里,就讓我們一起好好的去守護我們這一份青春吧。想一想到了數年后,我們再相聚一起,談論當時的那個自己時,心里會是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態(tài),把青春收進時光的膠囊之內,讓青春得以永存,也讓我們每個人的內心,得到最飽滿的填充。

每一寸光陰都是青春的見證,每一次行動都是青春的痕跡,或許青春有一天會離去,但是當我們守護過了它,珍惜過了它之后,即使它將遺失,我們的內心仍是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài)?,F在的我們正處于青春大好時光之內,拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!

初中青春演講稿篇九

各位老師,同學們:

大家好!

公交車一路顛簸,越往深處走,鳥鳴聲越清晰越甜美,明媚的陽光。

透過。

層層綠色照在我們身上。

終于,走過了許多綠葉,穿著耀眼的迷彩服,出現在訓練場,用響亮的口號喊著我們的驕傲,臉上流著汗,我們知道軍訓才剛剛開始!

陽光燦爛,跳躍瘋狂。汗水不停地往下流,但我們的背還是像松樹一樣挺拔。在日常訓練中,一定要有以軍人姿態(tài)站立的項目??此坪唵蔚膭幼鲄s如此難做。教官來回走著,放松了一點,一巴掌向你的手揮去:“手緊貼褲子!”幾個小時過去了,或者幾個世紀過去了,我們的行動似乎被凍結了。唯一能讓我感覺到時間流逝的`,就是從腳底到頭頂的疼痛。但痛苦過后,是一種新的幸福感覺。

第一次離開父母,感受到集體生活的時候,有些擔心。在家里,我習慣穿衣服伸手張嘴?,F在我覺得一切都要靠自己:洗衣服、疊被子、掃地……我更擔心了。但沒想到,這根本不是問題。床單蓋不上,有的人幫不上,衣服洗不了,有的人教,就算留下了什么東西,宿舍里的一些朋友可以幫忙拿回來。課余時間,全宿舍的人聚在一起分享零食,和女生竊竊私語,減少訓練的痛苦。在黑暗中,一種無形的紐帶連接著我們的心,一縷明媚的陽光投射到每個人的心里,無限溫暖。

稍息,立正,敬禮,坐下,不斷重復;走著,跑著,走著,疼痛陣陣。幾天

訓練,不斷的磨礪,終于到了展現成果的時刻。哨聲拉開了匯演的序幕,四天的訓練成果在此刻呈現。明亮的眼神,整齊劃一的動作,嘹亮的口號,都是我們蛻變的標志。一張“會操評比優(yōu)勝班級”的獎狀,也不枉我們在訓練場上灑下的汗水。

離別的時刻,總是感傷的。往日面冷的教官,此刻也是眼眶泛紅。三步一回頭,終究踏出了。一扇鐵門隔絕了那個迷彩的世界,那個我們曾灑下汗水,有哭有笑又恨又愛的地方。百種情感終只化作一味:不舍。

初中青春演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春,是多姿的音符;青春,是易逝的沙漏;青春,同樣是初升的日光,閃爍著無限光芒。

在第一周,當然是很困難的,不過我還是有一定經驗的,也許是大家都給我面子吧,組織管理、調動組里討論的積極性都很順利。但很快,紛爭、喧鬧,以及上課的小動作都圍繞在我身邊,無論我怎么要求或是“請求”都無法制止這一切,因此我們每天只得包攬掃地的位置。我這才意識到這一點,所以我只得通過上課發(fā)言來調動他們集中注意,通過認真地與他們交談,討論問題來促進他們認真聽講,這一系列的過程也許就是青春成長中的咸吧!

但在青春成長過程中,不只要接受精神上的壓力,還要接受身體上的壓力……。

在一次午休,本以為這次能安心地。

寫作。

業(yè),但好事多磨,總有幾個搗蛋鬼在作怪,一個組員好好地卻唱起了歌,我為了不再扣分便敲了下他的桌子——暗示他不要再唱了。結果我們整個組都笑了,幾個紀律委員便罰我們在后面舉書包,并說明哪個哪先放下書包另一個人就下去。我不知哪來的擔當使我放下了書包,接著就是長時間的舉書包,我的手也開始酸了起來,漸漸的'麻木了,似乎要倒下去似的……這,也許就是組長應承擔的苦吧!

皇天不負有心人——在期中的“三星一組”評比中,通過層層數據的篩選,我們組以總成績第一的結果獲得了“三星一組”的稱號,掌聲與鼓勵不是最重要的,重要的是在整個學習過程中,我們努力了,奮斗了,也嘗到了學習之果的甜!

為此,即使前方泥濘縱橫,我也要踏著泥沙砥礪前進,因為,青春無悔!

初中青春演講稿篇十一

尊敬的領導、親愛的同事們:

初中學生正處在最美好的年紀,青春是爛漫而又充滿*的,青春是一首贊歌,應該是昂揚向上的,青春的美好應該體現在拼盡全力為自己的夢想努力付出的時候,青春的樂章已經響起。

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自己的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的*,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

初中青春演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

仿佛只是一眨眼的功夫,整個初二上學期已經過去了一半,離那看似遙遠的期末考試也不過只剩短短的幾個星期了,不禁感嘆時之快也,時間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時所堆的衣物旁,從我看電視時身邊的遙控器旁,悄然的離去了。

三歲,進入幼兒園,六歲,進入小學,十二歲,進入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉瞬即逝,時光在我身上留下了他經過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得,那段美好的童年時光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。

青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時光給予我們的禮物。

時光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學語的孩童變?yōu)闈M腹經綸的學者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W,這,便是時間的力量!

能把握并利用時間,是我奮斗的目標。

初中青春演講稿篇十三

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。

青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著?!?/p>

生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。

我想,這絕對不是我們存在的意義。

古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。

大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“ 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得?!?/p>

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。

有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。

脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。

平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。

只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。

一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。

有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。

沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。

而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài),在學習和生活中要保持一份好的心情。

自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。

讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

各位老師,各位同學,大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的`笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。

對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。

”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。

失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。

這樣就出現了兩種心態(tài)的同學。

考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。

我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。

只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。

我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。

我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。

讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

初中青春演講稿篇十四

各位老師、家長:

大家上午好!

我是xx,我演講的主題是:青春夢想。

夢想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門,在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯粝?,小僧進入佛門學習。久而久之,他享受這寺內的清閑日子,當初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚,做早課。常對香客說:“青春年少,如此辛苦,何苦來哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內,未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學的自由,向往大學中的青春。在年少的時間中,我們享受自由,認為那些燈紅酒綠是我們夢想的終點,認為那些與自己一起吃喝玩樂的人是我們的摯友,認為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進,我們迷失在這溫柔的時空中。我們只道青春年少,無畏時間流失,只愿享受大學的自由與安逸,但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春,缺乏夢想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去,我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。

夢想與青春是我們說不完的話題,在青春里說夢想,在夢想中嘆青春。

謝謝大家。

初中青春演講稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

上周五烈日似火的下午,拓展運動會在眾多期盼的目光中邁著充滿活力的步伐在校園的操場上展開,它好似一把心火燃燒著我們每一位同學的心,大家躍躍欲試,都想把自己最拿手的一面展現出來。

激動人心的運動會分為三部分:跋山涉水、護送機密文件、求同存異,這是三個不同的拓展項目,要求大家要精誠協(xié)作才能順利的完成。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。首先開場的是“跋山涉水”,大家摩拳擦掌,斗志凝成的焰火形成一股冰冷的空氣和燥熱的溫度交織在一起使恬靜的陽光變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。第一位同學如脫弦之箭之勢沖了出去,迅雷不及掩耳地跨過一道又一道障礙,以十米多的差距甩開了對手。就在終點線前有一位同學的鞋子掉了,“不好”。大家齊聲喊道。只看他毫不停歇,堅定地向著終點前進。是什么精神促使他前進?我想,那必定是強烈的集體榮譽感,一定是。

這一次拓展運動會是我最難忘的一次,它讓我戰(zhàn)勝了自身的缺點和心理的不自信,神采飛揚地跨過終點,讓青春在拓展運動會中閃光。

初中青春演講稿篇十六

各位老師們、同學們:

大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失?。欢鶜q時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮斗過,我們不是挫折的奴隸! 同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎? 同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧! 謝謝大家,我的演講完畢!

初中青春演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

有進步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學?!白寴藴食蔀榱晳T”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途?!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝?,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!

某某某在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族?!耙磺啻褐遥瑒?chuàng)建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

初中青春演講稿篇十八

各位老師,

同學

們:

大家好!

快畢業(yè)了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業(yè)的期盼已經沒有了,取而代之的是無限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去

生活

的意義。這學期,我有空就會去以前經常去的地方,不過已經帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去

英語

角大聲的早讀,可能只記得到為數不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

過去四年,我做了

什么

,自己的能力增強了多少,學到了什么,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經常在我腦子里出現,然后我會去整理以前的點點滴滴,到現在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結和責任,這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻,過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅持和機遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和

勇氣

承擔這個重任,大學的四年

學習

是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。

謝謝大家,我的演講完畢

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著

信仰

和由衷熱

。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進娶開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯?,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的`理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研),你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領風騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

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