調(diào)查錯別字的研究報告(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 05:20:10
調(diào)查錯別字的研究報告(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-08 05:20:10     小編:琴心月

報告是以一定的形式將事實(shí)、數(shù)據(jù)、觀察和研究結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行陳述和交流的一種書面或口頭表達(dá)方式,它可以系統(tǒng)地呈現(xiàn)和傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論,我想我們需要做一份報告了吧。報告的標(biāo)題應(yīng)該簡明扼要地概括報告的主要內(nèi)容,能夠吸引讀者的注意力。以下是一些關(guān)于報告寫作的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。

調(diào)查錯別字的研究報告篇一

在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

從前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去?!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕??!就是因?yàn)閰^(qū)分不開同音字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的細(xì)心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。

我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細(xì)心人!

錯別字對我們的危害非常大!只要細(xì)心點(diǎn)就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!

調(diào)查錯別字的研究報告篇二

調(diào)查時間:

調(diào)查目的:尋找錯別字、詞,病句,不規(guī)范字體,用錯的0標(biāo)點(diǎn)。

資料來源:廣告牌問題的提出:希望人們能正確使用祖國語言文字調(diào)查、分析與研究:

我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過調(diào)查街上的一些商店,為了吸引顧客,有個性和趕時尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改。

成語。

等。

一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,“依戀”寫成了“衣戀”,“時尚”寫成了“時裳”,“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”,“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”.......這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!

據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知,造成這種問題的原因是現(xiàn)在的人們,完全為了追趕時尚潮流,吸引更多的顧客來購物,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,用錯字沒有。還有就是店主故意寫錯,自作聰明地把偏旁去掉或用錯。改進(jìn)措施:

1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時候,想想每個字的音、形、意,再相比較,就應(yīng)該會發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同,就不會亂用了。

2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響,對社會的影響,就不會發(fā)生這種錯誤了。感受:

現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時尚,趕潮流,就連祖先留給我們的字也不要了,虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國的“方塊字”,但中國人自己都不好好學(xué)習(xí),可惜呀。

20xx年關(guān)于錯別字的。

調(diào)查報告。

一、調(diào)查目的:我們平??磿?、讀報、寫信、

作文。

都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!

二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。

三、調(diào)查方法:分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見到的街頭錯別字用照相機(jī)拍下來。

四、調(diào)查人員:...............

五、調(diào)查時問:......................

六、調(diào)查結(jié)果:請看我們收集的部分圖片。

七、調(diào)查分析:

(一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)。

(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)。

(三)為了“方便”而將一砦字任意簡化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)。

(四)曲解成語,標(biāo)新立異,對漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)。

八、建議和措施:

(一)利用電視、報紙.標(biāo)語等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國語言文字的意識。

(二)希望有關(guān)部門對不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。

(三)希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

【楊老師的話】。

寫調(diào)查報告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對小學(xué)生來說有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。(調(diào)查報告)調(diào)查報告的幾個要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過圖片展示,有力地說明了錯別字的常見和危害,新穎而有效。

不過楊老師還有兩個建議:

一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯別字”上,如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調(diào)查報告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調(diào)查報告》,就確切了。

調(diào)查人:

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果:

我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了餛燉,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:批發(fā)零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,上面本來應(yīng)該寫黃甫路第三分店,上面卻意外寫著黃埔路第三分店,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著店招工一名,差點(diǎn)把我大牙笑掉,本字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著大浪淘紗國際連鎖,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴(yán)啊!

導(dǎo)致出現(xiàn)錯字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):

馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅,錯字應(yīng)該不會出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。

看見錯字的感受:

漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,我應(yīng)該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達(dá)到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

一、調(diào)查時間:*年**月**日上午。

三、調(diào)查對象:路兩邊的商店。

四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察。

五、調(diào)查人:

在實(shí)地調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯別字,亂用錯別字的現(xiàn)象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著隨心所浴;服裝店門前寫著衣衣不舍;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個小餐館叫開心食刻;理發(fā)店門頭上寫著今日說發(fā);藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說成了咳不容緩。

我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯了說不定就會鬧出一個大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。

調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

某些商家不要為了自己的利益而誤導(dǎo)大家,因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛漢字就是愛自己的祖國,希望大家加強(qiáng)對錯別字危害性的認(rèn)識,正確使用漢字,為我們中國的文化錦上添花。

調(diào)查錯別字的研究報告篇三

一、調(diào)查題目:

二、調(diào)查目標(biāo):

了解街頭錯別字情況。為了減少和遏止錯別字的出現(xiàn),為了給孩子們一個健康良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為了給人們一個文明的生活環(huán)境。

三、調(diào)查內(nèi)容:

我們每個人的生活當(dāng)中時時刻刻都會接觸到漢字,無論是耳朵聽,還是眼睛看。如果沒有它,我們的生活將會怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中,很多人經(jīng)常會在使用漢字的過程中發(fā)生錯誤。為了了解人們寫錯別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開了調(diào)查研究。錯別漢字的具體情況是千奇百怪,層出不窮,看了往往讓人捧腹大笑??粗粘I詈痛蠼稚铣霈F(xiàn)的錯別字越來越多。

四、調(diào)查時間:20xx年11月10日--------20xx年11月15日。

五、調(diào)查過程:

行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

六、調(diào)查收獲:

語言文字不但是文化的基本載體,而且語言文字本身就是一種文化,是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),語言文字的重要性是怎樣強(qiáng)調(diào)也不為過的。它是一切教育的基石,是公共交流的基本工具。對語言文字的使用有些隨意,時有錯誤出現(xiàn),給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況,我利用假日時間,對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進(jìn)行調(diào)查,并寫出總結(jié)報告。通過這次活動,明白漢字規(guī)范使用的重要性,從而尊重她、愛惜她、保護(hù)她。特別是在中國綜合國力逐步增強(qiáng)、國際地位日益提高、國際影響愈益擴(kuò)大的今天,我們更應(yīng)當(dāng)把自己的母語發(fā)揚(yáng)光大,甚至應(yīng)該立下一個偉大的志向:讓我們的漢語像英語那樣走向世界。

調(diào)查錯別字的研究報告篇四

調(diào)查地點(diǎn):xx市商品街附近。

調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進(jìn)建議。

經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的“‘波’蘿”等。

因此,我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡寫。寫完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

調(diào)查時間:20xx年4月18日(星期日)。

調(diào)查地點(diǎn):市場街。

調(diào)查對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規(guī)范用字。

調(diào)查經(jīng)過:

我特地和另外兩個同學(xué)針對街頭錯別字等做了一次調(diào)查?,F(xiàn)在雖是“文化世紀(jì)”,人人都有文化,可是街頭錯別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標(biāo)注冊,符合《商標(biāo)法》外,其它的錯別字、異型字等我們又發(fā)現(xiàn)了許多。如:我們在一家飯店門口發(fā)現(xiàn)“抄”飯,修車店門口:補(bǔ)胎“沖”氣,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜”等;還有一些是店主故意寫錯的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規(guī)范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字,很可能會傳播錯誤的知識,產(chǎn)生不良的影響。

調(diào)查反思:

在大街上走了一圈后,我們發(fā)現(xiàn)街頭不規(guī)范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有50左右。漢字,就是記錄漢語的文字。是我國各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規(guī)范地使用祖國的語言文字,傳播祖國的優(yōu)秀文化。

求采納為滿意回答。

調(diào)查錯別字的研究報告篇五

我們班許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡。有多少人近視了?他們又為什么近視了?我做了一次調(diào)查。

1.查閱有關(guān)書籍,了解普通人是怎么近視的。

2.調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的。

3.通過多種途徑,了解我班一共有多少人近視了。

4.通過班級博客發(fā)表問卷。

我班共有11個人近視。

我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視,初中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。

近視成因較多,據(jù)我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環(huán)境因素,個體因素,營養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質(zhì)。

現(xiàn)在小學(xué)生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預(yù)防措施。中學(xué)生極高的近視率和現(xiàn)行的教育制度雖然有一定的聯(lián)系,但更多的是因?yàn)橛醚哿?xí)慣而導(dǎo)致近視的發(fā)生。近視預(yù)防的重點(diǎn)也在于養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

通過對調(diào)查問卷的分析,我發(fā)現(xiàn):

1.從整體來看,作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù),作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級的升高而加重。

2.無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

3.抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學(xué)的高度重視。

4.近視人數(shù)雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近視人數(shù),但不佩戴眼鏡的人卻占有相當(dāng)一部分比例。這表明同學(xué)們對近視的問題還不夠重視!

5.其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當(dāng)之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強(qiáng)之類的,我們可以調(diào)節(jié);像防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)之類的,我們可以盡量避免。

我提出了以下幾點(diǎn)建議:

1、每日堅持遠(yuǎn)眺、堅持眼保健操和課間操,并積極參加文體活動。

2、學(xué)習(xí)時要有充足的光線,光線要從左側(cè)方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強(qiáng)燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學(xué)習(xí)50分鐘后,應(yīng)當(dāng)休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內(nèi)。距離不要太近。至少隔兩米遠(yuǎn)。

要記住眼科醫(yī)生給大家的勸告:要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣:看書、上網(wǎng)、看電視不要連續(xù)超過一小時,不要在太強(qiáng)太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要。

緊扣“為民務(wù)實(shí)清廉”這個主題,通過開展專項(xiàng)整治,推動“四風(fēng)”突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題的整改落實(shí),使黨員、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí),更快更好的建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范鎮(zhèn)。

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府把專項(xiàng)整治作為教育實(shí)踐活動整改落實(shí)的重中之重,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律狠抓整改落實(shí)。

(一)明確工作職責(zé)。鎮(zhèn)黨委書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自主持制定專項(xiàng)整治方案,牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點(diǎn)問題,以身作則、身體力行,帶頭自查自糾、真抓真管,推動班子抓落實(shí),督促下級搞整治。鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組對專項(xiàng)整治工作負(fù)總責(zé),要根據(jù)中央和省委、市委、區(qū)委部署重點(diǎn)整治任務(wù),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,明確整治重點(diǎn),細(xì)化專項(xiàng)整治內(nèi)容,明確各項(xiàng)整治任務(wù)的責(zé)任單位和牽頭負(fù)責(zé)人,明確整改落實(shí)的路線圖、任務(wù)書和時間表。

(二)強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)委督導(dǎo)組把專項(xiàng)整治作為整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的重要著力點(diǎn),從嚴(yán)從緊,真督實(shí)促,對整治方案不聚焦、措施不具體、專項(xiàng)整治不力的,及時指出、批評、糾正。鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室通過加強(qiáng)指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),確保整改到位,出實(shí)效。

(三)建立情況匯報通報制度。每月鎮(zhèn)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)一次專項(xiàng)整治進(jìn)展情況,以內(nèi)部通報的形式適時通報情況。

(一)整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”

一是在設(shè)立意見箱,公布聯(lián)系方式,充分利用“椰城糾風(fēng)熱線”,廣泛聽取社會各界人士意見建議,受理群眾投訴“庸懶散奢貪”問題。二是開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,堅決糾正對群眾來訪辦理業(yè)務(wù)時愛理不理、高高在上、態(tài)度生硬惡劣、對群眾的訴求不理睬、不予答復(fù)、不及時答復(fù)以及無正當(dāng)理由延時超時辦理等問題。三是采取明察暗訪、重點(diǎn)抽查等方式,加強(qiáng)經(jīng)常性督促檢查,大力查處上班時間擅自離崗,辦事扯皮、推諉推脫等行為。四是優(yōu)化辦事流程,提升效能,提升為民服務(wù)水平。

(二)整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)。

一是嚴(yán)禁違反公務(wù)接待管理規(guī)定超陪餐人數(shù)安排工作餐,嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)用餐,嚴(yán)禁用餐提供香煙和高檔酒水等行為。二是嚴(yán)禁用公款安排與正常公務(wù)活動無關(guān)的宴請,嚴(yán)禁用公款安排旅游觀光、打高爾夫等活動。三是杜絕重大節(jié)慶或假日期間公款購買、印制、郵寄、贈送賀年卡、明信片、掛歷等物品以及用公款購買贈送煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節(jié)禮。四是嚴(yán)肅查處在高檔豪華餐館、私人會所、農(nóng)家樂等場所進(jìn)行公款吃喝、賒賬吃喝和其他違反規(guī)定用公款大吃大喝行為。五是嚴(yán)禁以開展學(xué)習(xí)交流、考察調(diào)研之名組織異地單位(部門)進(jìn)行公款吃請;嚴(yán)禁到風(fēng)景名勝區(qū)舉辦會議和活動。

(三)整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建樓堂館所。

嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)關(guān)于整治超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建樓堂館所的各項(xiàng)規(guī)定,全面開展清理查處領(lǐng)導(dǎo)干部超面積占有、使用辦公用房問題;超標(biāo)準(zhǔn)配置辦公家具、辦公用品或配置與辦公無關(guān)的其他設(shè)施設(shè)備問題和領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)多占住房等問題,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

(四)整治“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大。

嚴(yán)格遵守區(qū)關(guān)于整治“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大的各項(xiàng)規(guī)定,禁止報銷任何超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)以及與相關(guān)公務(wù)活動無關(guān)的費(fèi)用。禁止公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn),一律實(shí)行先審批后接待。禁止以舉辦會議、培訓(xùn)等名義列支、轉(zhuǎn)移、隱匿接待費(fèi)開支。進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)消費(fèi)行為,全鎮(zhèn)“三公”經(jīng)費(fèi)支出下降5%。

(五)整治“形象工程”和“政績工程”

嚴(yán)格遵守區(qū)關(guān)于整治“形象工程”和“政績工程”的各項(xiàng)規(guī)定,糾正不計資源環(huán)境代價追求短期利益、盲目鋪攤子上項(xiàng)目的行為,杜絕“形象工程”、“政績工程”。嚴(yán)格政府債務(wù)管理,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

(六)整治群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題。

1、嚴(yán)格遵守區(qū)關(guān)于整治群眾反映強(qiáng)烈的切身利益問題的各項(xiàng)規(guī)定。一是嚴(yán)格依據(jù)市政府下達(dá)的相關(guān)征地通告和省、市出臺的統(tǒng)一年產(chǎn)值、青苗及地上附著物補(bǔ)償相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展征地工作。征地款項(xiàng)由區(qū)財政部門直接撥付至村集體銀行賬戶。征地款分配時,由村民小組會議民主討論確定征地款分配方案并公示、簽名確認(rèn)。分配方案報鎮(zhèn)紀(jì)委審核、報財政所核對無誤后,由銀行將征地款進(jìn)一步劃撥給各被征地農(nóng)戶。通過鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)紀(jì)委和財政所對征地款分配使用監(jiān)督審核,確保征地資金足額發(fā)放和安全使用。二是履行征地拆遷公告、征地拆遷補(bǔ)償安置方案公告和征地拆遷補(bǔ)償?shù)怯浿贫龋皶r公開征地拆遷信息。

調(diào)查錯別字的研究報告篇六

我與“哥”的故事。

有著幾千年歷史的古老漢字,說是古老的,其實(shí)是新鮮的、有趣的。我們讀的、說的、寫的全是漢字。我這個小馬虎有時候也會寫錯字。最難忘的是我把“哥”字寫錯了,還鬧了個大笑話。

那是我7歲時候發(fā)生的事。我與弟弟去吳飛哥哥家玩,我們到了吳飛哥哥家,跟他玩起了寫紙條的游戲。我先寫了一張紙條,上面寫:“歌歌,你問問自己傻不傻?!备绺缫豢醇垪l,才看到一半,笑得差點(diǎn)沒把吃進(jìn)肚里的'包子吐出來,我卻被他笑得不知所措,在一旁抓耳撓腮。過了一會兒,哥哥止住笑,問道:“嘿,我說你是小綿羊,怎么就成了大老粗了呢?你這‘歌’字寫錯了,去掉‘欠’字旁才是你哥!”

我看到自己寫的“歌”,不好意思地笑了。這時,姐姐因?yàn)閯傞_門就聽到哥哥的笑聲,急忙湊過來好奇地看了一眼。這一看,她便坐在椅子上笑個不停。弟弟在一旁好奇地發(fā)話了:“嘿,你們在干嗎呀?”姐姐才停下來說:“這是誰寫的呀?這么有趣,笑死人了?!?/p>

唉,不知道姐姐要怎樣諷刺我呢,我只好硬著頭皮說了一聲:“是我?!苯憬悴]有取笑我,而是幫我訂正錯字,她說:“小洋,‘哥’字這樣寫記住了嗎?”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥見縫插針地開始教育我:“有很多漢字都是同音字,讀音相同,字形又相近,很容易搞混,所以我們一定要認(rèn)真辨別,弄清楚字義字形的差別,這樣才不會寫錯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記著哥哥的教導(dǎo)。

一個寫錯別字的經(jīng)歷,給我深刻的啟示,讓我真正走進(jìn)了豐富的漢字世界。

(指導(dǎo)老師:徐鳳杰)。

點(diǎn)評:

寫錯一個字雖然遭到哥哥姐姐的善意嘲笑,但是從此記住了同音字的字形差別,更了解了漢字的豐富內(nèi)涵,收獲不小。文中的語言描寫富有童趣,生活氣息濃郁。

調(diào)查錯別字的研究報告篇七

如今錯別字已經(jīng)屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別字調(diào)查報告。

調(diào)查。

先就近開始,從我身上開始調(diào)查吧。本來我信心滿滿,認(rèn)為錯別字肯定不會多。一調(diào)查錯別字還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”,而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么,調(diào)查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。“算了,還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧?!蔽倚闹邪迪耄肮烙嬓∩绦∝湹腻e別字也不會少?!庇谑牵因T著單車,來到了大張購物商店門口。

分析。

“這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字。”一番調(diào)查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖國漢字的使用方法,例如我把“一如繼往”給寫錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨……”看來,錯別字也是多種多樣啊。

建議。

“總不能把那些把漢字寫錯的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻?!蔽翌^疼地想著,好容易才想出了一個解決辦法,“真應(yīng)該來個錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應(yīng)該多加注意,千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話,估計錯別字出現(xiàn)的幾率就會小多了?!?/p>

調(diào)查錯別字的研究報告篇八

在上星期的禮拜天,我與父母一起趕到照母山周邊的一個湖水,開展了一個小規(guī)模納稅人的環(huán)境調(diào)查。

大家先繞湖一周,沒走多遠(yuǎn)就看見湖里區(qū)有許多的玻璃瓶、碎紙、可樂瓶等,并且馬路邊有成堆廢棄物,垃圾箱長期性沒有人收,都早已冒出了,也沒人去清除。很多人看到垃圾箱已滿,沒人提示,順手往地面上丟。草坪上也是有許多碎紙,垃圾箱里廢棄物堆積成山,有些人往湖里區(qū)丟,有的往地面上丟,有的往垃圾箱丟。也有一些野炊告一段落,包裝袋、食物殘留沒有收,很臟的。

我認(rèn)為產(chǎn)生的緣故便是大家保護(hù)大自然的觀念不強(qiáng),環(huán)保理念沒產(chǎn)生,公共衛(wèi)生服務(wù)觀念不強(qiáng),亂丟包裝袋、碎紙、可樂瓶這些。提議在河邊或在草地立一塊警示牌,并妥善處理廢棄物,立即回收垃圾,并提示大家不必丟垃圾了。

此外,我建議大城市的管理人員還要加強(qiáng)管理,立即把撒落的'垃圾清運(yùn)走。立即提示大家留意保護(hù)生態(tài)環(huán)境,對亂丟垃圾者給與一定的懲罰,例如看到亂丟垃圾者被發(fā)覺要清掃公共衛(wèi)生服務(wù)一天,以提升大家的生態(tài)環(huán)境保護(hù)觀念。

自然界很漂亮,希望大家千萬別毀壞自然界,使我們存活的佳園更漂亮。

調(diào)查錯別字的研究報告篇九

進(jìn)入小學(xué)四年級以后,我發(fā)現(xiàn)我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見到我小時候的玩伴,現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩,聽他說,他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說,她們小時候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢?帶著這個疑問,我開始進(jìn)行了調(diào)查。

我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個。在農(nóng)村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。

我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習(xí)、個人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)現(xiàn)我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人,坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人,不做眼的有兩人,看電視、玩電腦過度導(dǎo)致近視的有七人。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼,有的.營養(yǎng)方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。

1、有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視。

2、有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視。

3、有些同學(xué)玩電視、電腦過度導(dǎo)致近視。

4、有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過度用眼,更容易導(dǎo)致近視。

1、要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不在過強(qiáng)、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

2、不要長時間看電視、玩電腦。

3、養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。

4、加強(qiáng)預(yù)防近視的宣傳,保護(hù)好眼睛,及時治療眼病。

1看書。

2上網(wǎng)找資料。

具體內(nèi)容。

信息渠道涉及方面。

網(wǎng)絡(luò)近視怎么形成及治療。

近視眼發(fā)生的原因分內(nèi)因和外因。內(nèi)因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習(xí)慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強(qiáng)體育鍛煉都能達(dá)到防治近視的作用。

書籍怎么樣會近視大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調(diào)查資料的結(jié)論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復(fù)雜性。

2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報告看,已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認(rèn)識,主要有以下幾種理論:

發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視?;蛲ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長。

(2)輻輳學(xué)說:近距離工作使用調(diào)節(jié)時,也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳功能加強(qiáng),由此可以導(dǎo)致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。

(3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視,隨著年齡增長眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。這一學(xué)說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強(qiáng),對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。

其他學(xué)說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。

3.營養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。

總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內(nèi)部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

調(diào)查錯別字的研究報告篇十

隨著改革開放的進(jìn)一步深化,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、綜合國力不斷增強(qiáng),人民生活水平不斷提高,消費(fèi)問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴(kuò)招,從1998到20xx年,短短7年,中國大學(xué)生僅總數(shù)就從108萬激增到20xx多萬。大學(xué)生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費(fèi)群體出現(xiàn)。同時大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。他們既具有青年前期的年輕人消費(fèi)觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費(fèi)觀。重視大學(xué)生消費(fèi)的新變化,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀,不僅有益于大學(xué)生的健康成長,也將會對社會消費(fèi)的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細(xì)致地了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學(xué)生的消費(fèi)觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學(xué)生的重點(diǎn)。

當(dāng)代大學(xué)生不僅消費(fèi)能力在提高,而且在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,太原師范學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學(xué)生做了一項(xiàng)“在校大學(xué)生月生活費(fèi)多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費(fèi)用1000元以上的人占20%,月費(fèi)用500-1000元的人,占50左右%,月費(fèi)用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學(xué)生當(dāng)中,超過35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學(xué)了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習(xí)慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)中的趨同心理、攀比心理。大學(xué)生的消費(fèi)心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費(fèi)行為,多數(shù)同學(xué)在消費(fèi)過程中“從眾”性較強(qiáng),這也就是大學(xué)生消費(fèi)時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費(fèi)者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

張志祥則認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費(fèi):消費(fèi)水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費(fèi),消費(fèi)內(nèi)容過多過快,向高檔型消費(fèi)傾斜;第三是豪華型消費(fèi),追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費(fèi),把高消費(fèi)當(dāng)做現(xiàn)實(shí)社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費(fèi),追求一種脫離經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展以及個人消費(fèi)承受能力的消費(fèi);第六是情緒化消費(fèi),把對消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。

大學(xué)生的普遍年齡在19歲以上,大部分是第一次走出家門,大學(xué)也是走向獨(dú)立自主的生活過程,據(jù)調(diào)查,70%的大學(xué)生存在著生活費(fèi)勉強(qiáng)或剛好的情況,有10%的人表明自己的生活費(fèi)根本不夠。這從一個側(cè)面反映出當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)是較為沖動和盲目的。那么是家里給的錢少嗎?回答是否定的,他們大都有同樣的感慨:不知道自己的錢往那里用了。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。可見,當(dāng)前大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

陜西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的霍涌泉教授和趙微博士指出,在當(dāng)今“盛世”時代成長起來的大學(xué)生,較之于十幾年前的大學(xué)生在思想觀念、行為方式上,的確有了許多新的變化,特別是在消費(fèi)需要、態(tài)度和行為方面表現(xiàn)出了與以前不同的特點(diǎn),其消費(fèi)行為方式兩極化趨勢特別明顯,家庭條件不錯的大學(xué)生,他們一方面自小就是在父母的精心呵護(hù)下,除了在學(xué)習(xí)方面受到強(qiáng)化訓(xùn)練之外,在生活方面基本上都像“賈寶玉”、“林黛玉”一樣毫無自我生存發(fā)展能力,中國人傳統(tǒng)的疼愛自己孩子而實(shí)際上又是“陷害”孩子的文化觀念和教養(yǎng)方式,造成了不少大學(xué)生高消費(fèi)和超前消費(fèi)的非理性態(tài)度方式;另一方面又受到了改革開放以來西方消極的享樂主義消費(fèi)文化的影響,一些大學(xué)生每月的生活安排處于“月光公主”、“月光王子”的狀態(tài)。這對于他們的未來成長和發(fā)展無疑極其不利。

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機(jī)產(chǎn)品來說,目前,有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

伴隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)文化和生活水平的不斷提高,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)傾向發(fā)生了巨大的變化,而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊而又龐大的消費(fèi)群體,也在發(fā)生著巨大的變化。

我們在查閱資料的過程中發(fā)現(xiàn),專家們的研究主要是針對大學(xué)生在消費(fèi)方面存在的一些較嚴(yán)重的問題,旨在指出大學(xué)生在消費(fèi)方面的問題,但我們也發(fā)現(xiàn),專家的研究不是特別的細(xì)致,他們的研究是針對整個大學(xué)生群體,沒有對性別,年級進(jìn)行細(xì)致的劃分。

我們自身也是處于大學(xué)生這一群體,作為學(xué)生自己,調(diào)查起來會比較方便。從我們身邊的人入手,不僅可以輕易地使用問卷調(diào)查的方法,也可以通過訪談的方法,對大學(xué)生消費(fèi)的各個方面進(jìn)行深入了解,而且對他們消費(fèi)的途徑進(jìn)行具體的界定。

隨著時代的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,消費(fèi)方式更加趨于多元化,專家們的研究是對一段時間內(nèi)大學(xué)生消費(fèi)方面問題的研究,而現(xiàn)在我們大學(xué)生中間已經(jīng)出現(xiàn)了一些新型的消費(fèi)方式,我們想就這些剛出現(xiàn)的新型的消費(fèi)方式進(jìn)行研究。而且,在我們的身邊,人們普遍會有這樣的一種觀念:把錢花在買書上就是好的,反之,如果去上網(wǎng)就不是一個好的消費(fèi)行為??墒俏覀儾⒉贿@樣認(rèn)為,因?yàn)闀泻芏嗟姆N類,并不一定所有的書都是好的,有利于我們身心健康發(fā)展的,而上網(wǎng)也不一定就不好,在網(wǎng)上查閱資料、學(xué)習(xí)也是一種很正常的消費(fèi)。

我們也發(fā)現(xiàn),其實(shí)男、女生,不同年級的學(xué)生的消費(fèi)觀念、方式也是不一樣的,我們想從這些方面對大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行一個更深入的調(diào)查研究,另外,在我們的學(xué)校中,對于消費(fèi)方面的問題學(xué)校很少進(jìn)行干涉,使得這一方面的問題愈演愈烈。

調(diào)查錯別字的研究報告篇十一

根據(jù)此次調(diào)研更強(qiáng)的掌握食品包裝材料類銷售市場的發(fā)展趨勢方位,融合出色的中華傳統(tǒng)文化和新的設(shè)計構(gòu)思,健全和填補(bǔ)食品包裝材料設(shè)計類中的空缺。我給你梳理了點(diǎn)心類包裝銷售市場調(diào)查研究報告,期待對你有一定的參照協(xié)助。

習(xí)慣性。使我們通過學(xué)習(xí)把握把標(biāo)準(zhǔn)的、獨(dú)特的、引人注意的視覺效果品牌形象根據(jù)設(shè)計方案的方法把信息的傳遞給受眾群體,進(jìn)而做到企業(yè)形象宣傳目地的整體實(shí)力。包裝的作用是維護(hù)產(chǎn)品、傳遞產(chǎn)品信息、使用方便、便捷運(yùn)送、推動市場銷售、提升市場競爭力。包裝做為一門綜合型課程,具備產(chǎn)品和造型藝術(shù)緊密結(jié)合的兩重性。包裝按商品的特性歸類包含:食品行業(yè)、產(chǎn)品類、服裝行業(yè)、五金類、化工原材料類、電子設(shè)備類等。

按構(gòu)造歸類包含:開窗通風(fēng)式、買東西式、密閉式、pop包裝式等。

按材料英語包含:紙、塑膠、金屬材料、夾層玻璃等。要想使產(chǎn)品占主導(dǎo)性,即指采用適合的包裝制品,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)募庸すに嚪绞?,為包裝產(chǎn)品開展的器皿構(gòu)造造型設(shè)計和包裝的清理裝飾設(shè)計來開展設(shè)計方案。從產(chǎn)品包裝設(shè)計的三大構(gòu)成因素:外觀設(shè)計因素、構(gòu)圖要素和原材料因素。此次調(diào)研關(guān)鍵以點(diǎn)心類的食品類為主導(dǎo),對好幾處包裝盒的設(shè)計方案開展調(diào)研。

最先點(diǎn)心是受人民群眾鐘愛的食品類,他不受消費(fèi)人群的年齡段、性別、崗位、文化藝術(shù)層級、中華民族等的限定。從類型上也有生日生日蛋糕、圓心、西式糕點(diǎn)、吐司面包等。此次調(diào)研中關(guān)鍵的目標(biāo)以中式面點(diǎn)為主導(dǎo)。意味著種類為老婆餅,杏仁酥等。

針對銷售市場上目前的點(diǎn)心包裝開展的調(diào)研。

20xx年11月19日至20xx年11月27日。

河南洛陽市胖東來新時代廣場洛陽市七一路福馨蛋糕店與其說有關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)材料。

在胖東來新時代廣場一樓商場內(nèi)的蛋糕店,出口外貿(mào)食品類會員專區(qū)開展各種食品類的包裝調(diào)研,關(guān)鍵有下列幾種產(chǎn)品:

1、愛美味可口青豌豆桃酥。

包裝為正方形扁狀盒,新加坡進(jìn)口商品,全部盒身色調(diào)以具備西班牙設(shè)計風(fēng)格的綠紅兩色的方格為主導(dǎo),正臉展現(xiàn)一部分有標(biāo)示,商品攝影圖片,成分標(biāo)明,產(chǎn)品類別。

打開表蓋上有食品類攝取原素成分表與企業(yè)地址,中英雙印。

盒身稍窄的側(cè)邊有中英的商品成份,儲存方法,常見問題,生產(chǎn)制造日期及條形碼。

包裝優(yōu)勢:包裝文本信息內(nèi)容詳盡,行為主體突顯。

缺陷:因?yàn)槭浅隹谕赓Q(mào)食品類,包裝顏色上比較繁雜,商品攝影圖片不理想化,難以造成中國人的購買欲望。

2、富錦確實(shí)香·風(fēng)草餅。

本商品為塑膠正方形包裝袋子的方式,正臉左上一部分為食品類公司的標(biāo)志,中間因此系列產(chǎn)品的logo,注有口感和食品類種類。右下方標(biāo)著凈重。包裝袋子反面有產(chǎn)品名字的詳細(xì)介紹,類型、調(diào)料、成份、商品編號、商品詳細(xì)地址、條碼、產(chǎn)品簡介等描述性文本。

優(yōu)勢:全透明塑料包裝制品,能夠把商品物實(shí)體線給受眾群體看,能夠造成購買欲望,標(biāo)示色調(diào),商品logo中間很融洽。

缺陷:受包裝制品的限定食品類物一般全是開袋即肉食性,難以儲存。

3、皇族戰(zhàn)隊(duì)草莓苗酥。

商品為正方形扁狀密封性貼封袋,包裝主展示面左上方有品牌圖標(biāo),左側(cè)中間為商品攝影圖片,相互配合草莓圖片。右上方為產(chǎn)品類別藝術(shù)字體,右中為產(chǎn)品名字,成分。展現(xiàn)圖為橫構(gòu)圖法,相對性反面的展現(xiàn)圖為豎構(gòu)圖法,描述性文本在包裝盒子側(cè)邊,全部包裝盒子為淡粉色和乳白色兩色。

包裝優(yōu)勢:包裝應(yīng)用的`色調(diào)與商品自身相映襯,合乎主題風(fēng)格,突顯物件,設(shè)計方案簡易大氣,因?yàn)槭敲芊庑缘陌b,維護(hù)產(chǎn)品的作用比較好。

4、家悅坊·杏仁酥。

正方形紙箱,盒體主色為桔紅色,小盒子下方邊沿印著相近黃菊花款式的花草植物卷紋樣圖案。盒體正反面為正視圖,左側(cè)上端為企業(yè)logo,中間標(biāo)著產(chǎn)品類別,左側(cè)底端為商品商品拍攝圖,右側(cè)有單獨(dú)小袋裝的展現(xiàn)圖,邊上裝有廣告詞,右下方標(biāo)明有凈重和食品許可證標(biāo)志。包裝兩邊面有中英的描述性信息內(nèi)容,包裝頂端有產(chǎn)品圖片和公司的品牌圖標(biāo)。包裝優(yōu)勢:信息內(nèi)容精確,構(gòu)圖法舒服有效,包裝袋子色相互配合商品自身,突出重點(diǎn)。缺陷:小盒子自身是正正方形,包裝偏大,不方便帶上,盒型也比較死板,無挑戰(zhàn)性。

之上調(diào)研是在胖東來新時代廣場開展,為做到包裝種類的多元化,自己還對福馨蛋糕店開展了實(shí)地考察。鄭州福馨食品有限公司是技術(shù)專業(yè)從業(yè)中西方點(diǎn)、吐司面包、生日蛋糕、中秋月餅等商品的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、運(yùn)營的連鎖加盟公司,現(xiàn)階段現(xiàn)有好幾個連鎖加盟店。福馨的包裝大多數(shù)是以塑料包裝袋子為主導(dǎo),包裝盒的大多數(shù)以餅類為主導(dǎo)。比如福馨老婆餅包裝,打開表蓋式的正方形扁狀盒,正臉管理中心撰寫老婆餅三個字,右下方有蛋糕店標(biāo)示,靠左下方一部分為商品展現(xiàn)圖,右半側(cè)是水墨畫背景。除底邊外,盒四側(cè)皆有福氣馨蛋糕店的標(biāo)示,后側(cè)邊有老婆餅的由來介紹。包裝優(yōu)勢:包裝簡易,色調(diào)舒服,主題風(fēng)格確立。缺陷:描述性文本比較有限,不方便帶上,密閉性差。

就以老婆餅為例子,依據(jù)材料表明,較知名的是澳門·禮記餅家。禮記餅家創(chuàng)辦于二十世紀(jì)初,坐落于中國內(nèi)地沿海地區(qū)的珠江三角洲東岸—澳門。在經(jīng)歷了接近一個世紀(jì)的身心的洗禮,如今的禮記餅家早已從當(dāng)時在澳門的一家小鋪?zhàn)幼兂闪私袢章劽型獾闹腥A老字號,禮記餅家生產(chǎn)制造的“澳門特產(chǎn)”憑借傳統(tǒng)式的手工制作加工工藝,古方獨(dú)門,已變成祖國大陸、港澳臺地區(qū)、歐美國家等我國地域頗負(fù)盛名的特色食品。

禮記餅家·老婆餅的包裝:正方形扁盒,展示面下邊為扇型的鏤空雕花一部分,左上方有禮記餅家的與眾不同標(biāo)示,右上方標(biāo)出了產(chǎn)品類別,右下方注有凈重。小盒子側(cè)邊為描述性文本和條碼。小盒子總體為三分之二的橘黃與三分之一桔紅色相拼湊,底紋背景為澳門的特色建筑。包裝優(yōu)勢:具備地方文化,系列產(chǎn)品色調(diào)整齊有聯(lián)絡(luò)。缺陷:鏤空雕花的一部分沒有別的全透明罩,針對食材的儲存有影響。此外,禮記餅家的包裝制品也有玻璃瓶子、塑料瓶子等,都取決于放一些小容積的桃酥類。

依據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:大部分紙箱類的點(diǎn)心包裝大多數(shù)是呈正方形扁盒狀,關(guān)鍵展現(xiàn)表面大多數(shù)都是有產(chǎn)品攝影圖或者根據(jù)鏤空雕花的方式,外露一部分產(chǎn)品,吸引住顧客的眼光。企業(yè)logo要排在醒目的地區(qū),形象化而又立即的給受眾群體傳達(dá)信息。點(diǎn)心類的包裝常見原材料也有塑膠、夾層玻璃這些。在做糕點(diǎn)類包裝的情況下一定要留意描述性文本的精確傳遞,密閉性的包裝還要留意商品的密閉性。因目前市面上目前的點(diǎn)心類包裝較別的食品行業(yè)包裝還較為傳統(tǒng)與單一,期待根據(jù)本次調(diào)研為之后的產(chǎn)品包裝設(shè)計給予參考價值協(xié)助。

調(diào)查錯別字的研究報告篇十二

了解??跉v史古跡游客量的狀況;分析??跉v史古跡游客量存在的問題及其原因。

1。準(zhǔn)備階段(6月份):制定研究計劃,明確研究方向及有關(guān)內(nèi)容。

2。收集階段(7—8月份):主要是針對??跉v史古跡進(jìn)行參觀,初步掌握游客量的變化;深入開展采訪、調(diào)查、拍攝照片等活動;到有關(guān)單位了解情況及其原因。

3。整合階段(8月份):對材料進(jìn)行分析、討論和研究,發(fā)現(xiàn)問題,提出觀點(diǎn)和建議,完成研究報告。

1?,F(xiàn)場采訪;2。實(shí)地了解;3。單位調(diào)查;4。討論分析;5。研究整合。

調(diào)查錯別字的研究報告篇十三

20xx年××××按照集團(tuán)公司工作部署,以“鞏固、完善、深化、提高”為指針,全面落實(shí)集團(tuán)公司和龍宇能源企業(yè)文化建設(shè)主題活動方案,進(jìn)一步創(chuàng)新企業(yè)文化建設(shè)的思路和方法,把企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新結(jié)合起來,努力把管理上升到文化的層次。“以誠立業(yè),以信鑄魂”“用心做事,追求卓越”、“不做任期++,打造百年品牌”等思想觀念,已經(jīng)成為××××改革發(fā)展實(shí)踐的精神支柱、行動指針和力量源泉。

根據(jù)集團(tuán)公司黨委要求,××××組織了企業(yè)文化調(diào)研活動,現(xiàn)就××××企業(yè)文化建設(shè)中的做法和建議匯報如下:

1.以龍騰精神為核心,強(qiáng)化集團(tuán)公司“誠信”根文化的培育,增強(qiáng)員工感恩意識,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情。

××××傳承和發(fā)揚(yáng)“宜綜則綜宜炮則炮的務(wù)實(shí)態(tài)度,標(biāo)煤計量的創(chuàng)新精神,標(biāo)桿隊(duì)的拚搏勁頭,共戰(zhàn)困境的團(tuán)隊(duì)意識”。通過宣傳、教育、引導(dǎo),廣大員工對集團(tuán)公司核心理念的理解度和認(rèn)知度得到了進(jìn)一步提高,對集團(tuán)公司的忠誠度和歸屬感進(jìn)一步增強(qiáng)。員工文明行為得到很大提升,礦區(qū)發(fā)展和諧。開展了“我的職責(zé)是什么大討論”和“干部作風(fēng)大整頓”活動,提高員工的責(zé)任意識。制定了××××員工行為規(guī)范,員工精神狀態(tài)、文明行為及地面、井下面貌發(fā)生了根本的變化。全體員工誠信為企、用心做事、奉獻(xiàn)++的激情空前高漲。樹立正確的用人導(dǎo)向,大力提倡各個崗位、各個環(huán)節(jié)的干部一定要認(rèn)真賤行++文化,用心做事,拼搏奉獻(xiàn)。正確。

2、有安全就沒有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,確立沒有安全就沒有礦井的穩(wěn)定發(fā)展。

法律理念四個建立:建立依法履行安全職責(zé)的觀念,建立依法進(jìn)行生產(chǎn)活動的觀念,建立依法進(jìn)行安全管理的觀念,建立依法進(jìn)行安全培訓(xùn)的觀念。

責(zé)任理念六個消滅:通過嚴(yán)格落實(shí)各級安全責(zé)任,防范并消滅安全工作中的各種失職行為;通過提高專職安全監(jiān)管隊(duì)伍的責(zé)任意識,消滅安全檢查工作中的不負(fù)責(zé)任現(xiàn)象;通過實(shí)施安全工作職責(zé)前移,消滅管理過程中各個環(huán)節(jié)和人員之間安全壓力傳遞的中斷現(xiàn)象;通過建立安全“商品”價格體系,消滅安全管理的內(nèi)部市場交易與安全獎罰的脫離現(xiàn)象;通過提升安全管理網(wǎng)絡(luò)工作的職責(zé)范圍,把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài);通過對重大危險源管理職責(zé)的落實(shí),有效消滅各種重大危害。通過對上述理念的大力宣傳,基本上形成對“安全工作‘0’起點(diǎn)、執(zhí)行制度‘0’距離,安全生產(chǎn)‘0’事故,發(fā)生事故‘0’效益”、安全工作“從零開始,向零奮斗”等這些煤礦安全基本特性的共同認(rèn)識,以及對煤礦安全資源開發(fā)運(yùn)用所面臨的長期性、艱巨性和復(fù)雜性的一致認(rèn)可,從而形成人人重視安全、全社會關(guān)注安全的良好氛圍。

---礦和--礦都結(jié)合自己的生產(chǎn)特點(diǎn),創(chuàng)建了以“從零開始,向零奮斗”為核心內(nèi)容的安全管理文化,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1000天,保持了安全生產(chǎn)的良好局面。

3.建立先進(jìn)的市場化體系主導(dǎo)的經(jīng)營管理文化。

經(jīng)營理念是企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)的具體化。自合資公司成立以來,××××積極吸收戰(zhàn)略合作伙伴的先進(jìn)經(jīng)營理念,堅持實(shí)事求是,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,提煉和培育了具有龍宇特色的經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營宗旨、經(jīng)營理念,形成了“文化管理是企業(yè)第一管理”的管理理念、“創(chuàng)新是企業(yè)第一動力”的創(chuàng)新理念、“終身學(xué)習(xí)是企業(yè)第一需要”的學(xué)習(xí)理念、“在自己熟悉的領(lǐng)域做大作強(qiáng),讓同行信服”的發(fā)展理念、“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的質(zhì)量理念、“一切為了用戶,用戶是我們生存的唯一理由”的服務(wù)理念等等,豐富了企業(yè)文化的內(nèi)涵,成為推動企業(yè)改革發(fā)展的思想先導(dǎo)和驅(qū)動力。以創(chuàng)新管理為基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理升級,龍宇能源注重把企業(yè)文化建設(shè)與企業(yè)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相結(jié)合,制度剛性與管理人性化相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)制度與文化理念的對接(傳統(tǒng)制度強(qiáng)調(diào)的是如何對人的行為進(jìn)行約束,文化管理強(qiáng)調(diào)的是如何激發(fā)人的潛能,釋放生產(chǎn)力),把企業(yè)精神、經(jīng)營理念與核心價值觀內(nèi)化為廣大員工的動力和自覺行動,滲透到管理過程的細(xì)節(jié)之中,逐步建立系統(tǒng)規(guī)范的管理體系,有效規(guī)范了管理行為,促進(jìn)了企業(yè)管理升級。全面完善企業(yè)運(yùn)行系統(tǒng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高管理要素效能,提高企業(yè)綜合素質(zhì)。以市場化建設(shè)為主線,推行全面預(yù)算管理、精細(xì)化管理、流程再造等,狠抓成本管理,提高工作效率。

4.全面推行精細(xì)化管理,不斷推進(jìn)管理文化發(fā)展。

按照集團(tuán)公司“鞏固、完善、深化、提高”的要求,在公司上下全面推行精細(xì)化管理,做到軟指標(biāo)硬化,硬指標(biāo)量化。實(shí)現(xiàn)事事有標(biāo)準(zhǔn)、人人有標(biāo)準(zhǔn)、處處有標(biāo)準(zhǔn)、事事有人管、時時有監(jiān)控。我們按照“精”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“高”五字目標(biāo),由點(diǎn)到面,逐步深入,步步提高,全面推行精細(xì)化管理。推行了管理理念精細(xì)化、規(guī)章制度精細(xì)化、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化、流程設(shè)定精細(xì)化、考核控制精細(xì)化。其中,流程設(shè)定精細(xì)化是指各業(yè)務(wù)流程詳細(xì)的精細(xì)化操作規(guī)范,要求在每一個環(huán)節(jié)上都要“周密設(shè)定,環(huán)環(huán)緊扣”,以避免工作上的失誤,提升工作效率和工作質(zhì)量。例如,在安全生產(chǎn)精細(xì)化控制流程中,先后健全完善規(guī)范了采掘標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程,以及噴漿、下料、停送電、處理重車掉道等專項(xiàng)工作流程。把每一項(xiàng)工作流程又化分為若干道工序,對每一道工序的作業(yè)人員、施工地點(diǎn)、工作范圍、上崗要求、操作步驟都做了明確規(guī)定。以生產(chǎn)礦井掘進(jìn)放炮流程為例,就細(xì)分為定眼、打眼、炮眼檢查、裝藥、設(shè)崗警戒、連線、起爆等15道關(guān)聯(lián)工序,每道工序好比一個鏈條上的一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣,構(gòu)成了閉合無縫的有機(jī)整體。開展以精細(xì)化管理為核心的流程管理活動,建立了完善的制度,形成管理流程和作業(yè)流程,專門編制了各類工作流程發(fā),規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)的管理行為和員工的操作行為。以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),深入開展“三化管理”,圍繞安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、企業(yè)管理四大目標(biāo)對文件進(jìn)行整合,逐步形成科學(xué)化的管理體系,以爭創(chuàng)一流的精神向國際化邁進(jìn)。

5.以全員學(xué)習(xí)活動為載體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),扎實(shí)推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)。

一個企業(yè)要保持長盛不衰、不斷發(fā)展壯大,不僅是量的積累,更是質(zhì)的提高,是各項(xiàng)工作和職工整體素質(zhì)的全面進(jìn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,我們抓住全員學(xué)習(xí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)這個關(guān)鍵,在全公司迅速興起學(xué)習(xí)的熱潮。引導(dǎo)全體職工樹立五種先進(jìn)的理念:一是學(xué)習(xí)是發(fā)展的基礎(chǔ),即“學(xué)習(xí)為本”理念,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步、發(fā)展;二是時時處處學(xué)習(xí),終身接受教育,即“終身學(xué)習(xí)”理念;三是學(xué)習(xí)與工作一體化,使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn),即“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”理念;四是重視組織成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā),在相互學(xué)習(xí)交流中達(dá)到共同提高,即“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”理念;五是學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,改進(jìn)思維方式和習(xí)慣行為,即“創(chuàng)造性學(xué)習(xí)”理念。

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