總結(jié)不僅僅是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)，也可以對(duì)未來的計(jì)劃和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)，我們要把握好總結(jié)的框架和主線，做到條理清晰、層次分明。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望可以為大家提供一些寫作的思路。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇一
20_年以來，我礦堅(jiān)持安全發(fā)展的科學(xué)理念和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。以保護(hù)煤礦職工職業(yè)健康為目的，以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為總方針，以防治煤礦塵肺病為重點(diǎn)，全面提高煤礦企業(yè)職業(yè)健康水平，打造本質(zhì)安全型礦井。自建礦以來，我礦始終把改善作業(yè)環(huán)境、強(qiáng)化員工職業(yè)健康作為重點(diǎn)工作，對(duì)職業(yè)病防治的宣傳、培訓(xùn)、個(gè)體防護(hù)用品的配備、發(fā)放和使用等方面認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)，職業(yè)病防治取得了明顯的效果，為礦井人員營(yíng)造一個(gè)安全、健康的工作環(huán)境。下面將全年工作情況匯報(bào)如下：
一、主要工作情況。
(一)完善組織機(jī)構(gòu)。
自從職業(yè)安全健康被納入質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作中，我礦就建立了職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu)。由礦長(zhǎng)、黨委書記牽頭，班子其他成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的工作職責(zé)。我礦根據(jù)職業(yè)健康專業(yè)要求并結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化新標(biāo)準(zhǔn)將職業(yè)健康專職隊(duì)伍由建礦初期的1人增加到3人，同時(shí)根據(jù)人事檔案管理的模式，建立了新的職業(yè)安全健康管理電子檔案，進(jìn)一步完善了職業(yè)衛(wèi)生體檢檔案的管理。
(二)加大宣培力度。
我礦始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)危害知識(shí)作為職業(yè)健康工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，以貫徹《職業(yè)病防治法》為重點(diǎn)，以提高廣大職工職業(yè)危害防治意識(shí)和職業(yè)危害法制觀念為目標(biāo)。今年4月我礦開展職業(yè)健康宣傳周活動(dòng)，加大職業(yè)危害知識(shí)和法律法規(guī)的宣傳教育力度。期間充分利用廣播﹑電子屏幕、宣傳欄﹑黑板報(bào)﹑懸掛橫幅、向職工發(fā)放宣傳手冊(cè)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并且組織職工參加了爐嘉倆礦共同舉辦的職業(yè)健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答，使職工思想由“要我學(xué)”，轉(zhuǎn)變成了“我要學(xué)”的有利態(tài)勢(shì)。
(三)健全各項(xiàng)制度。
按照《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》和上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合礦實(shí)際，建立完善了《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》、《職業(yè)衛(wèi)生工作責(zé)任制》、《年度職業(yè)病防治計(jì)劃及實(shí)施方案》、《職業(yè)危害事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《個(gè)人防護(hù)用品管理制度》、《職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)制度》等一系列規(guī)章制度，保證了職業(yè)安全健康管理機(jī)制的有效運(yùn)行。
(四)堅(jiān)持年度體檢。
我礦高度重視職工職業(yè)健康監(jiān)護(hù)工作。今年6月15日到6月30日嚴(yán)格按照規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施了一年一次的職工職業(yè)健康體檢工作，保證體檢率達(dá)到了95%以上，做到了早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，有效保障了廣大職工的身體健康。
20__年，我礦共為83名上崗職工﹑492名在職職工﹑98名離崗職工進(jìn)行了健康體檢。同時(shí)組織了23名疑似病人﹑21名職業(yè)病人到中輻院進(jìn)行了體檢，有效防止了職業(yè)病的發(fā)生，保障了職工的健康權(quán)益和生命安全保障。
二、存在的問題。
(一)職業(yè)安全健康工作的管理考核還需進(jìn)一步完善。
沒有考核的管理就是無效管理，在以往的職業(yè)安全健康工作中，我們重在口頭強(qiáng)調(diào)，輕于嚴(yán)格考核。今后我們將依照我礦逐步建立和制定的《職業(yè)危害管理考核辦法》嚴(yán)格進(jìn)行考核，通過此項(xiàng)措施的實(shí)施來進(jìn)一步推動(dòng)我礦的職業(yè)危害防治工作。
(二)個(gè)別職工自我防護(hù)意識(shí)需要得到進(jìn)一步提高。
每年新招的工人對(duì)職業(yè)健康的有關(guān)知識(shí)不是很了解，自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng)。認(rèn)為口罩戴上后呼吸不便，影響工作。在日常檢查中發(fā)現(xiàn)個(gè)別職工存在檢查人員來了就戴，走了就脫的現(xiàn)象。對(duì)此，我們將加強(qiáng)職工崗前、崗中職業(yè)健康培訓(xùn)工作，提高個(gè)人防護(hù)意識(shí)，將職業(yè)健康防護(hù)措施落實(shí)到實(shí)處。
三、下一步工作重點(diǎn)。
職業(yè)安全健康的落實(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作。下一步我們將著重抓好以下工作：
(一)完善管理制度。
我礦將結(jié)合實(shí)際制定符合自身的職業(yè)安全健康管理制。
度。
(1)明確規(guī)定各部門的具體職業(yè)安全健康職責(zé)，做到分工明確，確保各部門之間的協(xié)作。(2)明確規(guī)定職業(yè)安全健康管理機(jī)構(gòu)人員的具體工作，并細(xì)化到個(gè)人，確保職業(yè)安全健康各項(xiàng)基本工作的順利開展。
(二)制定個(gè)體防護(hù)用品配備、發(fā)放、使用和獎(jiǎng)懲制度。
我礦嚴(yán)格按照《煤礦職業(yè)安全衛(wèi)生個(gè)體防護(hù)用品配備標(biāo)準(zhǔn)》(aq1051)規(guī)定，制定了符合標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)體防護(hù)用品配備、發(fā)放、使用和獎(jiǎng)懲制度，確保為接觸職業(yè)危害的從業(yè)人員配備和發(fā)放符合要求的個(gè)體防護(hù)用品，并要求各隊(duì)組做好發(fā)放記錄。同時(shí)職業(yè)安全健康工作人員將指導(dǎo)和督促?gòu)臉I(yè)人員正確使用個(gè)體防護(hù)用品。對(duì)不按照要求使用個(gè)體防護(hù)用品的從業(yè)人員將進(jìn)行一定的懲罰。
(三)普及職業(yè)安全健康知識(shí)。
我礦始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)危害知識(shí)作為職業(yè)健康工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，以貫徹《職業(yè)病防治法》為重點(diǎn)，以提高廣大職工職業(yè)危害防治意識(shí)和職業(yè)危害法制觀念為目標(biāo)。年底我礦將以試卷的形式普及職業(yè)安全健康相關(guān)知識(shí)，爭(zhēng)取做到全員普及。
職業(yè)安全健康工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們將進(jìn)一步振奮精神，真抓實(shí)干，努力把我公司職業(yè)安全健康工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效，為礦井安全發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇二
開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育，為幫助廣大中小學(xué)教師提高師德水準(zhǔn)，提高教育素質(zhì)，使教師盡快適應(yīng)改革的需要，通過對(duì)全校教師的職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，使我們真正地認(rèn)識(shí)到教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨、繁重的任務(wù)，傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。因?yàn)樗侨祟愇幕?、科學(xué)知識(shí)的傳播者，又是倫理、道德的傳授人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)或渾渾噩噩的境地。從這個(gè)意義上說，教師是人類掌握知識(shí)、開發(fā)理性、奔向光明的引路人。教師的職業(yè)要求我們“學(xué)而不厭，誨人不倦”，不但教學(xué)生掌握知識(shí)，還要教學(xué)生如何做人。
教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何不受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，要“守身如玉”，“一塵不染”，敬業(yè)盡職，專心致志，作好教育人的工作。做一名真正的教師，名副其實(shí)的教師，必須有高度的自尊、自重、自強(qiáng)不息的精神，嚴(yán)以律己的精神。
教師要?jiǎng)偃萎?dāng)代社會(huì)的教育工作，不僅要有精深的知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則：
一、堅(jiān)持知和行的統(tǒng)一
就是要把學(xué)習(xí)道德倫理、提高倫理認(rèn)識(shí)同自己的行動(dòng)統(tǒng)一起來，使倫理與實(shí)踐相結(jié)合。
二、堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一
教師要真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的職責(zé)還必須把這內(nèi)在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，用教師道德的基本原則規(guī)范自己的言行，運(yùn)用于自己的工作和生活的實(shí)踐，以提高實(shí)際效果。
三、堅(jiān)持自律和他律的結(jié)合
教師職業(yè)道德的修養(yǎng)既要用外在因素進(jìn)行自我約束，又必須發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到自律和他律的結(jié)合。
四、堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)結(jié)合
在教師職業(yè)道德修養(yǎng)過程中要把個(gè)人與社會(huì)結(jié)合起來，把自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來。
五、堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新結(jié)合
師德并不是一成不變的，它是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展變化而不斷變化的。在進(jìn)行師德修養(yǎng)中，創(chuàng)新與繼承必須同行。必須在當(dāng)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)政治的基礎(chǔ)上，在新的教育實(shí)踐中，借鑒傳統(tǒng)的優(yōu)秀師德，重建新的更高的社會(huì)主義師德。
總之，師德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過程，既要有崇高的師德理想作為個(gè)人修養(yǎng)的目標(biāo)，又要從自身實(shí)際出發(fā)，有切實(shí)可行的具體要求;從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅(jiān)持不懈，日積月累才能取得成效。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇三
教育是以人育人的事業(yè)，教師作為這一特殊的職業(yè)，直接負(fù)擔(dān)著培養(yǎng)下一代健康成長(zhǎng)的歷史重任，因此，師德比其他職業(yè)道德，有著更加強(qiáng)烈的典范性，高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件，是時(shí)代的要求，也是教師不斷進(jìn)取，贏得成功的力量所在。
一、愛崗敬業(yè)是師德的基石。
愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對(duì)于教師來說，最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠(chéng)自己所從事的教育事業(yè)，社會(huì)與人民對(duì)教師寄予重望，因?yàn)椤罢衽d民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，學(xué)生本人和家長(zhǎng)對(duì)教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個(gè)沒有敬業(yè)精神的教師能夠?yàn)榕囵B(yǎng)人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，才會(huì)在教育實(shí)踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識(shí)，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，樹立正確的教育觀。同時(shí)有了對(duì)事業(yè)熱愛之心，就會(huì)甘于平凡，為人民的教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)，在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。
二、熱愛學(xué)生是師德的核心。
一個(gè)人最崇高的愛是愛別人，一個(gè)教師最崇高的愛是全心去愛每一個(gè)學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要標(biāo)志。許多教育家都指出，沒有對(duì)學(xué)生的愛就不會(huì)有真正的教育，愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實(shí)意關(guān)心學(xué)生，充分尊重、信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，教師只有內(nèi)心充滿對(duì)學(xué)生的.愛和尊重，才會(huì)事事從學(xué)生的利益出發(fā)，處處為學(xué)生著想，維護(hù)他們的自尊心，在他們需要幫助時(shí)伸出援助之手，在他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)時(shí)投去贊許的眼光，同時(shí)教師的愛能拉近師生間的距離，是增強(qiáng)師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑。
作為一名教師，我堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生，平等待人，因材施教，平時(shí)注意全面了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，經(jīng)常找他們談心，交流思想，增進(jìn)感情，如果有人因病缺課，我盡力爭(zhēng)取時(shí)間給予補(bǔ)課，做他們的良師益友，對(duì)后進(jìn)生，更是對(duì)他們循循善誘，做耐心、細(xì)致的教育工作，用真誠(chéng)去感化他們，因此得到了學(xué)生的信賴，他們把我當(dāng)成知心朋友，有什么心事都跟我談。記得有一次，我收到一位學(xué)生給我的一封信，信中訴說了他因?qū)W習(xí)成績(jī)差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱，要求老師給予幫助，我及時(shí)找該生談話，對(duì)癥下藥，指出他在學(xué)習(xí)上存在的問題，同時(shí)發(fā)掘他的閃光點(diǎn)，并通過家訪，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，使該生慢慢克服了學(xué)習(xí)上的困難，經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在家長(zhǎng)面前找加了自信。
教師尊重學(xué)生，愛學(xué)生，不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過程中，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
三、為人師表是師德的靈魂。
除了父母，教師是學(xué)生相處時(shí)間最多，對(duì)學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對(duì)象，老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會(huì)在學(xué)生的心靈深處留下烙印，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話：“教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前，外面有幾百雙精細(xì)的，富于窺伺出教師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的孩子的眼睛，在不斷地盯視著他?！币虼?，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動(dòng)力，去感召學(xué)生，啟迪學(xué)生，最終達(dá)到為人師表，教書育人的目的。
四、不斷進(jìn)取是師德的生命。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)？教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識(shí)本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ)，是從事教學(xué)工作的保證，還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封?，F(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔(dān)多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此，教師應(yīng)樹立起”終身學(xué)習(xí)“、”永遠(yuǎn)探索"的思想，在教育實(shí)踐中，潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，鉆研業(yè)務(wù)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神，為教育事業(yè)不斷攀登，終生奮斗。
做為一個(gè)教育工作者，要對(duì)立良好的職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以育人者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力塑造好自己的人格，處處為人師表。要認(rèn)真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)，關(guān)心現(xiàn)代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學(xué)習(xí)，博取眾長(zhǎng)，使自己的常識(shí)專精博覽，以適應(yīng)兩教育的要求，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。
作為一名普通教師，我熱愛教育，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，在課堂教育中，注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，耐心答疑，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。授課之余，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法提高教育教學(xué)科研水平。
教師并不是生活在與世隔絕的孤島上。教師置身于現(xiàn)實(shí)生活中，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下，如何不受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，要“守身如玉”，“一塵不染”，敬業(yè)盡職，專心致志，作好教育人的工作。做一名真正的教師，名副其實(shí)的教師，必須有高度的自尊、自重、自強(qiáng)不息的精神，嚴(yán)以律己的精神。教師要?jiǎng)偃萎?dāng)代社會(huì)的教育工作，不僅要有精深的知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，還要有良好的職業(yè)道德。教師職業(yè)道德是教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。
總之，師德修養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過程，既要有崇高的師德理想作為個(gè)人修養(yǎng)的目標(biāo)，又要從自身實(shí)際出發(fā)，有切實(shí)可行的具體要求；從現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的具體問題入手，刻苦磨練，堅(jiān)持不懈，日積月累才能取得成效。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇四
總的來說，我所制定的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的大一部分的任務(wù)并沒有完全做到，定下的目標(biāo)也還有很多沒有完成。特別是在學(xué)習(xí)和鍛煉身體方面，離達(dá)成目標(biāo)還有較大的距離。
首先說說學(xué)習(xí)方面吧。在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中，我對(duì)大一學(xué)習(xí)方面制定的目標(biāo)是：確保不掛科，盡最大努力把學(xué)習(xí)搞好，畢竟學(xué)習(xí)還是一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)，然后爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但就目前的情況來看，不僅拿獎(jiǎng)學(xué)金是不怎么可能了，而且如果下半個(gè)學(xué)期還是這種情況的話，甚至有可能會(huì)掛科！所以在剩下的半個(gè)學(xué)期中，我要更加努力得學(xué)習(xí)，同時(shí)多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，盡量在期末考個(gè)好成績(jī)。還有就是要積極為即將到來的英語做好準(zhǔn)備，盡量取得一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
溜走了。因此在以后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該更加積極主動(dòng)地參加各類有益的活動(dòng)，這樣既能提高自己的各項(xiàng)能力又可以交到更多的朋友，也能更好地向他們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和好的品質(zhì)。
回顧一下我的《職業(yè)生涯規(guī)劃》，發(fā)現(xiàn)除了沒有準(zhǔn)確制定關(guān)于提高自己綜合能力和增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的理解的目標(biāo)，其他的部分沒有什么太大的問題，主要的問題是出在實(shí)施方面，因此在剩下的時(shí)間里，我應(yīng)該更加努力得貫徹執(zhí)行制定的計(jì)劃，盡最大的努力實(shí)現(xiàn)制定的各個(gè)目標(biāo)！
一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
2017-2017學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任了機(jī)電（3+2）141、142，機(jī)電141、142、143、平面設(shè)計(jì)141、會(huì)電（3+2）141、142，食品（3+2）141、食品142、酒店141十一個(gè)班的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，圓滿地完成的這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)中，本人不斷地思索這一學(xué)期的教學(xué)策略，反思和總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)成果，具體總結(jié)如下：以教材為依據(jù)開展教學(xué)活動(dòng)，但是，又不拘泥于教材。
能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)、書面表達(dá)能力，還進(jìn)一步深化了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，達(dá)到了一舉多得的目的。
將課堂教學(xué)與課后實(shí)踐起來。比如，安排學(xué)生利用晚上上機(jī)時(shí)間自行上網(wǎng)查找資料，整理后分析問題，最終得出解決方案；走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，開展區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，打破了傳統(tǒng)教學(xué)方式，提高了學(xué)生的社會(huì)交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
學(xué)生的文化專業(yè)知識(shí)掌握不牢固、基礎(chǔ)差、底子薄，導(dǎo)致在表述問題時(shí)語意含混不清，特別是書面表達(dá)能力較差；另外，有一部分同學(xué)認(rèn)為《職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程不重要，學(xué)習(xí)不感興趣；學(xué)生的社會(huì)交際能力有限，實(shí)施調(diào)查研究時(shí)更顯“幼稚”。
一是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的重要性；
二是提高學(xué)生的書面、口頭表達(dá)能力；
三是繼續(xù)摸索行之有效的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；
四是開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)交際能力。
2017年12月23日
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇五
今年緊張忙碌的一年，也是收獲滿滿的一年。這一年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下；在同事們的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)、工作中不斷學(xué)習(xí)與積累、高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神對(duì)待財(cái)務(wù)工作，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，較好完成各項(xiàng)工作。
一、重學(xué)習(xí)、強(qiáng)自身，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
工作至今，我一直以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，融會(huì)貫通地學(xué)習(xí)時(shí)事政治、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，積極參加單位的政治學(xué)習(xí)，提高了政治思想覺悟，逐步成為了公司積極分子。在工作中，作為一名財(cái)務(wù)工作者的我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、會(huì)計(jì)法規(guī)，財(cái)務(wù)人員工作制度，財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé)一系列專業(yè)知識(shí)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》的同時(shí)，緊密結(jié)合財(cái)會(huì)工作發(fā)展的新形勢(shì)、新需要，參加增值稅轉(zhuǎn)型；財(cái)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)；應(yīng)收應(yīng)付等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為迎接審計(jì)對(duì)我公司賬務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì)，并與以改正。
二、落實(shí)“收支兩條線”，加強(qiáng)內(nèi)控制度，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督作用。
落實(shí)“收支兩條線”的原則，是財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督的重要方面。為了合理使用資金，每周、每月制定資金計(jì)劃，經(jīng)過仔細(xì)預(yù)算后才上報(bào)。建立健全內(nèi)控制度并使之落到實(shí)處，為加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算、財(cái)務(wù)管理提供有效保證。
三、合理安排支出，把錢花在刀刃上。
按照“調(diào)整結(jié)構(gòu)，保證重點(diǎn)，壓縮一般，加強(qiáng)管理”的原則，以保開支、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定為目標(biāo)，調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極實(shí)施管理改革。在對(duì)待日常的財(cái)務(wù)處理中，認(rèn)真分析每一筆業(yè)務(wù)，并與報(bào)銷人員及時(shí)溝通了解業(yè)務(wù)的性質(zhì)和情況，正確做好會(huì)計(jì)處理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)中央八項(xiàng)規(guī)定情況表，為單位領(lǐng)導(dǎo)提供所需數(shù)據(jù)和賬務(wù)，在日常收支、往來賬務(wù)中，及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)收支情況和往來情況。并監(jiān)督每一筆款項(xiàng)是否按實(shí)際需要準(zhǔn)確運(yùn)用，保證資金使用到位。在用資金時(shí)總是為領(lǐng)導(dǎo)提出合理的使用方案，使有限的資金發(fā)揮無限的作用。
總結(jié)過去是為了更好的開啟明天，下一步，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南航物業(yè)人特別能吃苦、不怕累，具有實(shí)干、樂于奉獻(xiàn)的精神，再接再厲，爭(zhēng)取在工作中取得更大的成績(jī)，以實(shí)際工作無愧于全心全意為人服務(wù)的承諾。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇六
1、小三班家長(zhǎng)心得：父母是孩子的啟蒙老師，對(duì)于孩子來說，他們的可塑性是很強(qiáng)的，只要我們做父母的能夠加以引導(dǎo)，有足夠的耐心來對(duì)孩子，不要對(duì)孩子提出過高的要求，讓孩子學(xué)會(huì)生活自理，培養(yǎng)獨(dú)立的品質(zhì)，做父母的與孩子多加交流，做孩子的朋友，聽孩子的想法，尊重孩子的想法，只要堅(jiān)持不斷的努力，孩子會(huì)改變構(gòu)成健康的性格。
2、首先自己應(yīng)做個(gè)“十心”家長(zhǎng)，對(duì)孩子不能兇狠粗暴、尊重孩子。
二、對(duì)“七個(gè)一”教子法的心得體會(huì)：
小二班家長(zhǎng)心得：
1、應(yīng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤，我們有時(shí)會(huì)很氣憤，忍不住發(fā)脾氣，在這本書上學(xué)到很多的，明白家長(zhǎng)的粗暴吼叫不會(huì)使孩子改正錯(cuò)誤，相反會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，就算是在權(quán)威下改了，也不是真心的。
2、孩子不是我們的私有物品，不是我們生他養(yǎng)他，他就務(wù)必什么都要聽從我們安排的應(yīng)聲蟲，他是一個(gè)獨(dú)立的人，在這個(gè)好處上我們務(wù)必尊重他的自尊，他的想法，他的理解潛力，甚至他的小脾氣，教育他是在尊重他的前提之下是兩個(gè)平等的個(gè)體之間的交流而不是一個(gè)權(quán)威的對(duì)一個(gè)弱勢(shì)群體的指手畫腳，困此“七個(gè)一”只是一個(gè)形式，關(guān)鍵是內(nèi)心孩子的尊重。
3、學(xué)習(xí)了“七個(gè)”教子法后，反思了自己平時(shí)的行為，自己大體上還能按照“七個(gè)一”的方法來處理孩子的錯(cuò)誤，但是在應(yīng)對(duì)孩子的不聽話，項(xiàng)撞家長(zhǎng)時(shí)，我偶爾還是控制不了心中的怒火，當(dāng)面訓(xùn)斥孩子，要引以為戒。
三、家長(zhǎng)如何對(duì)待一個(gè)動(dòng)作慢的孩子，該如何進(jìn)行指導(dǎo)。
小一班家長(zhǎng)心得體會(huì)：
我們的孩子也有在做一些事時(shí)動(dòng)作過于慢的狀況，我認(rèn)為孩子不像大人，孩子的思維過于狹隘，因此，我和孩子的媽媽也經(jīng)常教育她，提醒孩子，做什么事情動(dòng)作要快一點(diǎn)，不要磨蹭，比如早上爸爸媽媽急著上班，孩子要上幼兒園，以后，我們還要對(duì)孩子加強(qiáng)這方面的溝通。
四、談?wù)勛约簩?duì)閱讀了《不輸在家庭教育上》這本書的體會(huì)。
貝貝班家長(zhǎng)：
1、透過學(xué)習(xí)了《不輸在家庭教育上》第60頁的資料后，讓我懂得了怎樣幫忙孩子去完成作業(yè)，我會(huì)用正確的方法二:“像親人一樣安慰他，親親她的小臉，語氣平和而友好地對(duì)他說，不要哭了，誰都有忘記事情的時(shí)候，我們此刻想想怎樣辦”當(dāng)孩子聽了以后停止了哭泣，困為家長(zhǎng)的理解讓孩子得到慰，情緒平靜了，利用這種方法去幫忙孩子，我也會(huì)配合好老師，共同使我的孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
2、和書中犯錯(cuò)誤的父母太像太像了，以后我必須要先把自己教好，管好，再以身作則，來教育和引導(dǎo)自己的孩子，爭(zhēng)取成為一名合格的母親。
這本《不輸在家庭教育上》，讓我學(xué)習(xí)到了許多教育孩子的方法，十分感謝幼兒園老師給我們訂購(gòu)了這本書，我以后還打算繼續(xù)訂購(gòu)。
3、我的想法是要使孩子養(yǎng)成穩(wěn)定的行為習(xí)慣，家庭成員得采取一致的教育觀念、教養(yǎng)態(tài)度和行為，孩子的童年應(yīng)當(dāng)是快樂無憂的，但孩子也會(huì)有孩子的小小煩惱，我們應(yīng)隨時(shí)關(guān)注防倉的情緒體驗(yàn)，肯定，鼓勵(lì)他幫忙他，我覺得我們不應(yīng)當(dāng)包辦代替剝奪孩子生活自理的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這些簡(jiǎn)單的自我服務(wù)勞動(dòng)完全能夠讓孩子自已去做，讓孩子快樂而健康的生活!
4、大概翻了幾篇，有的個(gè)案講的很好，對(duì)教育孩子也有很大的啟示，但和中國(guó)現(xiàn)行的教育式，教育方法和我們的大的教育壞境是否能完全吻合，還有待探討，如案例所說，德國(guó)父母能夠要求孩子平常心看分?jǐn)?shù)，他們沒有就是壓力，而在中國(guó)以分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)，依然是占據(jù)著主導(dǎo)的地位，做家長(zhǎng)的最終期望中國(guó)教育的理性回歸，還孩子一個(gè)自由的空間，還孩子一個(gè)快樂的童年!
五、閱讀了孩子之間在玩耍時(shí)發(fā)生矛盾時(shí)家長(zhǎng)如何去做。
寶寶班家長(zhǎng)心得：在我們的兒子上幼兒園后，老師每一次推薦《不輸在家庭教育上》這本書給我時(shí)，我才感覺到家庭教育對(duì)孩子來說有多么重要，看過后更覺得自已對(duì)孩子的教育真的很差，我反省孩子的很多不良習(xí)慣和任性的脾氣，都源于自已不懂教育的后果，以前只要一看到孩子間發(fā)生沖突，我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)上前制止，透過這一些時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)很深，教育孩子真的是一門很深的學(xué)問，我們每個(gè)人想成為父母很容易，如果想要教育好孩子可絕不容易，為了孩子我努力去改變自己，并說服家人一齊配合，期望能透過一家人的努力，讓我們的孩子更快樂、健康。
六、在教育孩子時(shí)父母哪些話不應(yīng)當(dāng)說。
1、小一班家長(zhǎng)心得：
從上述問題中我的感想：“孩子不論在學(xué)校還是家庭都要有較好的引導(dǎo)方法去引導(dǎo)孩子，其實(shí)孩子在家的時(shí)間比較多，就從父母家長(zhǎng)來開導(dǎo)孩子的思維，在家就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不管是學(xué)習(xí)還是生活習(xí)慣，孩子來到幼兒園必然而然也就聽從老師的教導(dǎo)，只有我們家長(zhǎng)和幼兒園老師相互配合，才能使孩子快步成長(zhǎng)。
2、大一班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)：
在家里，一向認(rèn)為孩子聽家長(zhǎng)的話，在孩子做事情時(shí)一般都說不行，不能夠等的話，我看了這本書后才明白我們?nèi)鄙賹?duì)孩子之間的溝通，理解，要互相尊重孩子的內(nèi)心想法，思想交流很重要，對(duì)本人以后對(duì)孩子的教育方式有很大的幫忙。
3、中三班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得：
我們以前也不怎樣分場(chǎng)合批評(píng)她，隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)這是很不理喬的行為，此刻已經(jīng)改了這一方面，改為私下談心，在批評(píng)她的過錯(cuò)時(shí)，告知她正確的做法，及由此錯(cuò)誤會(huì)造成怎樣的后果，在講道理的基礎(chǔ)上讓她明白自已錯(cuò)在哪里，今后要怎樣做才對(duì)，不能隨意承諾務(wù)必保證我們的潛力所能做到的若兌現(xiàn)不了，會(huì)解釋原因，讓她明白，什么叫說到做到，有誠(chéng)信的人才能交到知心的好朋友。
七、我們從孩子的搗蛋中能發(fā)現(xiàn)他們的潛能嗎。
1、小三班家長(zhǎng)感想：
此刻有點(diǎn)后悔沒有早看到這本書，當(dāng)初他剛開始在門上柜子上亂畫，我們都責(zé)備他，也沒想他有繪畫的潛能，也沒想他是不是愛好畫畫，對(duì)畫畫是不是有興趣，也沒特意的去給他購(gòu)買畫本，或者報(bào)幼兒繪畫啟蒙班，自從讀了這本書，我此刻明白怎樣從孩子搗蛋中發(fā)現(xiàn)他的潛能了。
2、我認(rèn)為，就“從搗蛋中發(fā)現(xiàn)潛能”一文中，介紹的孩子出現(xiàn)的各種搗蛋行為，均屬一些在成長(zhǎng)過程式中比較正常用的行為，而且多數(shù)行為都有助于孩子的大腦發(fā)育，鍛煉孩子的自主潛力和動(dòng)手潛力，對(duì)一些搗蛋中各類的過激的行為，我們就應(yīng)采取不同方法進(jìn)行引導(dǎo)和教育，不應(yīng)采取暴力手段，這樣很容易對(duì)孩子幼小的心靈造成傷害和留下陰影，我們還應(yīng)采取一種鼓勵(lì)孩子的方式，引導(dǎo)孩子去改正自已的錯(cuò)誤行為，使孩子能夠正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并明白中如何處理和改正。
3、透過學(xué)習(xí)我們體會(huì)到，小孩子對(duì)事情好奇性很強(qiáng)，為什么大人都不能對(duì)孩子們耐心一些呢，為什么要粗暴對(duì)待呢不妨給孩子制造一些機(jī)會(huì)，多表揚(yáng)鼓勵(lì)。
八、您是如何解決孩子賴床現(xiàn)象的。
小二班家長(zhǎng)：
看過這本書，自已發(fā)現(xiàn)了許多不足的地方，更學(xué)會(huì)了忍耐，給孩子更多的自由發(fā)展的空間，以前不讓她做的事，此刻都會(huì)讓她試著做到更好。
九、訓(xùn)練孩子專注力的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
1、中3班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)體會(huì)：
透過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到做為成年人，對(duì)自己感興趣的事情會(huì)很關(guān)注，不感興趣的關(guān)注較少，學(xué)習(xí)之后，我們做為父母的應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己和孩子的專注力，為自己的孩子起到一個(gè)表率作用，從此刻開始，我們將透過給孩子講故事，和孩子做他感興趣的游戲，讓孩子觀看喜歡的動(dòng)畫片來提高防倉的專注力，我的兒子他目前感謝興趣的事情有很多，今后我們將透過這些事情來逐漸培養(yǎng)他的關(guān)注力。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇七
教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者。
華人首富李嘉誠(chéng)先生曾說過：“栽種思想，成就行為；栽種行為，成就習(xí)慣；栽種習(xí)慣，成就性格；栽種性格，成就命運(yùn)！”他以自己的成功經(jīng)歷告訴我們，以好的思想觀念為指導(dǎo)，注意行為規(guī)范，并以長(zhǎng)久的堅(jiān)持使之形成習(xí)慣，對(duì)于人的一生有著多大的影響！因此，作為教師，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣，從而走向成功。
我校通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，收獲良多，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
一、激發(fā)了教師的工作熱情。
而許許多多成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功取決于積極主動(dòng)的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng)，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢(shì)必會(huì)使祖國(guó)的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師的工作熱情大大提高。
二、注意培養(yǎng)寬容公正的愛心。
寬容公正的愛心是教師對(duì)待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會(huì)寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對(duì)的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵(lì)，更是一種仁慈。它能溫暖、滋潤(rùn)學(xué)生的心田，開啟學(xué)生的心靈，給學(xué)生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，接受所有的學(xué)生，以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生，注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，老師們大多注意培養(yǎng)自己寬容公正的愛心。
三、無私奉獻(xiàn)的精神普遍得到發(fā)揚(yáng)。
奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大大激發(fā)了老師們的奉獻(xiàn)精神。
四：“終身學(xué)習(xí)”的概念深入人心。
終身學(xué)習(xí)是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育，這是現(xiàn)代人必備的思想觀念，教師更應(yīng)活到老學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。我們就不斷地給自己充電，把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)看作一種樂趣，從各種渠道汲取新的營(yíng)養(yǎng)，使自己變得更為睿智。在吸取新的知識(shí)、觀念的過程中，教師還應(yīng)善反思、勤筆記，注重積累，加強(qiáng)研究，以便真正有所提高，走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，老師們學(xué)習(xí)的積極性大大提高了，積極給自己“充電”，充實(shí)自己，這將極有利于從事教學(xué)活動(dòng)。
總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂，所以，通過學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，我校廣大教師收益匪淺。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇八
我國(guó)畜禽養(yǎng)殖業(yè)的迅猛發(fā)展，畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)生的污染已經(jīng)成為我國(guó)農(nóng)村面源污染的主要來源。在一些地區(qū)，畜禽糞尿污染已超過居民生活、農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)和餐飲業(yè)對(duì)環(huán)境的影響，是造成許多重要水源地、江、河、湖嚴(yán)重污染的主要原因之一。因此，治理畜禽養(yǎng)殖污染刻不容緩。在我國(guó)“一控雙達(dá)標(biāo)”工作初見成效后，除了鞏固既有的治理成果，包括畜禽污染在內(nèi)的農(nóng)村面源污染防治將成為下一步環(huán)保工作的重點(diǎn)。
為了摸清我國(guó)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境污染的現(xiàn)狀及污染治理情況，國(guó)家xxx組織全國(guó)規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖較為集中的23個(gè)省、直轄市、自治區(qū)進(jìn)行了本次調(diào)查。調(diào)查將為下一步加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖的污染防治及監(jiān)督管理提供決策依據(jù)。
（一）調(diào)查工作概況。
本次調(diào)查從20xx年4月開始籌備，7月正式啟動(dòng)，20xx年11月開始現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，20xx年3月基本完成了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，20xx年4月至20xx年3月完成了調(diào)查的分析與研究。整個(gè)調(diào)查工作分為三個(gè)階段：
1．調(diào)查準(zhǔn)備階段。
為了有效開展調(diào)查，國(guó)家xxx自然司20xx年委托國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局南京環(huán)境科學(xué)研究所（以下簡(jiǎn)稱“南京所”）開展畜禽養(yǎng)殖環(huán)境污染問題的專題調(diào)查研究工作。通過研究，初步判定畜禽養(yǎng)殖特別是規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖是加劇農(nóng)村和農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的重大環(huán)境問題，為實(shí)施調(diào)查奠定了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，國(guó)家xxx自然司會(huì)同規(guī)劃司于20xx年7月開始此次調(diào)查技術(shù)方案的準(zhǔn)備工作，并邀請(qǐng)南京所和中國(guó)人民大學(xué)的有關(guān)研究人員共同進(jìn)行了調(diào)查表和相關(guān)技術(shù)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與研究。調(diào)查方案初步完成后，分別選擇了北京順義和河北三河的四個(gè)不同規(guī)模、不同養(yǎng)殖類型的養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了試調(diào)查，同時(shí)征求了北京、河北、上海、江蘇、浙江等省環(huán)保局以及農(nóng)業(yè)部環(huán)科所有關(guān)專家的意見，根據(jù)試調(diào)查和反饋意見對(duì)調(diào)查方案和技術(shù)細(xì)節(jié)進(jìn)行了進(jìn)一步的完善。形成定稿后報(bào)國(guó)家xxx批準(zhǔn)實(shí)施。與此同時(shí)，組織國(guó)家xxx信息中心有關(guān)人員研究開發(fā)了調(diào)查專用的統(tǒng)計(jì)軟件，鑒于調(diào)查軟件要發(fā)放到縣一級(jí)，涉及面廣、量大，調(diào)查軟件采取了按國(guó)家正規(guī)發(fā)行許可刻錄光盤的方式。同時(shí)，為節(jié)約調(diào)查費(fèi)用，光盤中同時(shí)收錄了調(diào)查技術(shù)方案，調(diào)查要求以及調(diào)查表格的電子檔，實(shí)際調(diào)查中由各實(shí)施單位自行打印制作，而不再統(tǒng)一印制上述文件。
2．調(diào)查實(shí)施階段。
調(diào)查準(zhǔn)備工作基本完成后，國(guó)家xxx成立了以祝光耀副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全國(guó)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染情況調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組，在全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)開展此項(xiàng)調(diào)查。此次調(diào)查涉及的自然司、規(guī)劃司的主要領(lǐng)導(dǎo)作為調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)調(diào)查的組織實(shí)施工作。同時(shí)在國(guó)家xxx自然司農(nóng)村處和總局信息中心設(shè)立了調(diào)查技術(shù)組和聯(lián)系咨詢電話。
調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成立后，經(jīng)報(bào)國(guó)家xxx批準(zhǔn)，國(guó)家xxx以環(huán)辦［20xx］112號(hào)文專門下發(fā)了《關(guān)于開展全國(guó)規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖業(yè)污染情況調(diào)查的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），并于20xx年11月初在上海召開了專門工作會(huì)議，部署調(diào)查方案并進(jìn)行調(diào)查軟件的培訓(xùn)工作。
同時(shí)對(duì)此次調(diào)查工作提出了明確要求：
（1）有關(guān)省、市要成立本省、市畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染現(xiàn)狀調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作。各地可根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確承辦部門，確保本次調(diào)查的順利進(jìn)行。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇九
12月10日以來我用半個(gè)多月的時(shí)間對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研，共走訪七個(gè)村一個(gè)場(chǎng)，采取走訪座談形式，有村組干部和部分養(yǎng)殖戶代表。在這次調(diào)研中，所發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖生產(chǎn)過程存在問題以及今后水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展提出如下建議。
（一）、我鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖歷史悠久，池塘老化，已有養(yǎng)殖二三十年，池塘淤泥較深，病菌較多，溝渠年久失修，淤積較深，蓄水量小，雜草叢生，排灌不配套，水源污染嚴(yán)重，水源不充沛。病害頻頻發(fā)生，在整個(gè)養(yǎng)殖周期內(nèi)需要不斷用藥，有些養(yǎng)殖戶治療蟹病及清塘，使用一些劇毒農(nóng)藥，而這些藥物的長(zhǎng)期使用，造成病源體抗藥性的增強(qiáng)，進(jìn)而用藥濃度就需不斷加大，毒性也越來越大，藥物殘留嚴(yán)重超標(biāo)，形成惡性循環(huán)。
（三）、水產(chǎn)養(yǎng)殖服務(wù)體系不健全，農(nóng)村技術(shù)服務(wù)中心服務(wù)跟不上，黨委政府沒有專人抓水產(chǎn)，不能協(xié)調(diào)處理，村與村、戶與戶及生產(chǎn)過程中存在問題得不到及時(shí)解決，一家一戶難辦的事。同時(shí)黨委政府安排水產(chǎn)養(yǎng)殖任務(wù)不能及時(shí)落實(shí)到位。養(yǎng)殖戶缺乏科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，飼養(yǎng)和管理水平不高，市場(chǎng)意識(shí)分析能力不強(qiáng)，不能隨著市場(chǎng)調(diào)整放養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)放養(yǎng)模式。高密度放養(yǎng)，商品上市規(guī)格小，經(jīng)濟(jì)效益低，不重視清塘除野，防病治病，調(diào)控水質(zhì)，不診斷病因，亂用藥，使用藥物超量，導(dǎo)致河蟹慢性中毒，水質(zhì)惡化，缺氧浮頭死亡等，飼料搭配不科學(xué)，投喂不合理，餌料利用率低，嚴(yán)重浪費(fèi)餌料，造成不必要的餌料成本加大。
2、洪澤湖水位今年相對(duì)穩(wěn)定，水位常年保持在米左右，水質(zhì)好，水草青，氧氣足，光照好，水溫適宜，促進(jìn)河蟹生長(zhǎng)發(fā)育。
3、注重生態(tài)養(yǎng)殖法，改善池塘生態(tài)環(huán)境，清塘除野投螺，種植水草，放鳙魚、螺補(bǔ)充餌料，鳙吃掉肥水，發(fā)揮水體生產(chǎn)潛力，水草吸收有害物質(zhì)，凈化水質(zhì)，增添河蟹需要的微量元素。
4、注重選擇體質(zhì)健壯，活動(dòng)強(qiáng)，體色透明優(yōu)良苗種放養(yǎng)，堅(jiān)持苗種下塘嚴(yán)格消毒，切斷病原體傳播途徑。
5、加強(qiáng)飼養(yǎng)管理，提高管理水平，具河蟹不同生長(zhǎng)發(fā)育階段，有計(jì)劃的籌集飼料，科學(xué)搭配，合理投喂，做到“兩個(gè)精，中間青，精粗結(jié)合”的原則，增加投餌量，今年每畝比去年投餌費(fèi)用增加500-1000元，注重調(diào)控水質(zhì)，防病治病，對(duì)癥下藥，合理用藥，提高其品種成活率，增加經(jīng)濟(jì)效益。
（一）、餌料不足，飼料搭配不合理，投喂不得當(dāng)。
飼料是河蟹發(fā)育生長(zhǎng)物質(zhì)基礎(chǔ)，以動(dòng)物性餌料為主，植物性餌料為輔助的雜食性動(dòng)物，一般動(dòng)物性餌料占總量的，植物性餌料占，飼料系數(shù)為6-10，上半年投餌量占全年投餌量25-30%，下半年70-75%。有的養(yǎng)殖戶沒有很好的根據(jù)河蟹在不同的蛻殼生長(zhǎng)發(fā)育階段所需的餌料，做到“兩頭精、中間青、粗精結(jié)合”科學(xué)搭配比例合理投喂原則。投喂不均，有的隔1-2天投餌一次，飽一頓、饑一頓，餌料利用不高，有的養(yǎng)殖戶全投喂動(dòng)物性餌料，蛋白質(zhì)過高，在飼養(yǎng)過程河蟹積累脂肪過多，造成河蟹早熟，影響河蟹蛻殼生長(zhǎng)，還有的投喂動(dòng)物餌料占餌料總量的85%以上，嚴(yán)重造成餌料浪費(fèi)，加大餌料成本，甚至有的不喂動(dòng)物性餌料或者少量的動(dòng)物餌料，缺乏營(yíng)養(yǎng)，身體瘦弱，抗逆外界敵害能力差，致使河蟹生長(zhǎng)緩慢，達(dá)不到增重增肥的目的。
附：1、餌料搭配比例分析表；
2、最后附調(diào)查產(chǎn)量產(chǎn)值餌料分析表。
從不同的塘口，不同放養(yǎng)模式，成蟹上市產(chǎn)量，商品規(guī)格投餌量，動(dòng)植物性餌料比例分析情況看，餌料不足，動(dòng)物餌料喂過多，植物性餌料偏少，餌料系數(shù)高，加大餌料成本，增加餌料資金周轉(zhuǎn)的困難。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十
12周的理論課堂上彭老師給我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的水產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，實(shí)習(xí)的目的、意義以及實(shí)習(xí)期間注意事項(xiàng)。希望我們能夠吃苦耐勞，珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。接著，又分別就實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、具體安排、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫等作了具體部署，強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己等。為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)，讓同學(xué)們對(duì)專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有了充分的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)第一站是撫州市水產(chǎn)科學(xué)研究所。首先我們參觀了一些各個(gè)年齡段的池蝶蚌的標(biāo)本以及孕育出的珍珠。珍珠的形狀多種多樣，有傳統(tǒng)的圓形，更有少見的心形方形碗豆形，讓人嘖嘖稱奇。然后我們聽研究所工作人員講解了池蝶蚌孕育珍珠的相關(guān)原理知識(shí)，接著通過視頻進(jìn)一步深入了解實(shí)際生產(chǎn)過程。最后我們分組運(yùn)用測(cè)量工具測(cè)量了池蝶蚌的長(zhǎng)寬高體重等目標(biāo)性狀。
我了解到池蝶蚌是一個(gè)良好的淡水孕育珍珠的蚌種。我國(guó)上海地區(qū)曾于20世紀(jì)70年代從日本引進(jìn)池蝶蚌，并成功繁殖后代。2003年2月25日，江西省科技廳召開了《池蝶蚌育珠性能及繁育技術(shù)研究》項(xiàng)目鑒定會(huì)，專家認(rèn)為池蝶蚌的育珠性能優(yōu)于三角帆蚌，具有廣闊的應(yīng)用前景。浙江諸暨龍飛珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)通過育珠實(shí)踐后認(rèn)為，池蝶蚌育珠周期比三角帆蚌縮短25%，產(chǎn)量可提高20%以上。諸暨市康霞珍珠養(yǎng)殖有限公司成功地進(jìn)行了池蝶蚌與三角帆蚌的雜交，提高了珍珠品質(zhì)和產(chǎn)量。江蘇省召開的全省珍珠企業(yè)負(fù)責(zé)人和專家座談會(huì)認(rèn)為，“對(duì)于養(yǎng)殖2年以上的珍珠，可部分選用育珠性能優(yōu)于三角帆蚌的池蝶蚌，以提高珍珠品質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益”。2005年，全國(guó)水產(chǎn)原種和良種審定委員會(huì)第三屆第二次會(huì)議審定通過7個(gè)原種良種，江西省撫州市洪門水庫開發(fā)公司的池蝶蚌列人其中。但是我國(guó)淡水珍珠的養(yǎng)殖技術(shù)以及成品質(zhì)量與日本相比還有一定差距。前輩談到淡水珍珠養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，他抱有很大希望，并希望我們這些年輕學(xué)生能夠繼續(xù)為這個(gè)行業(yè)注入更多的新生力量，運(yùn)用所學(xué)將這門產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。水產(chǎn)養(yǎng)殖一線條件艱苦，但是實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們必須適應(yīng)這里的生活，吃苦耐勞是我們老一輩的作風(fēng)，到了這一代還需要我們的繼承和發(fā)揚(yáng)，我們連這點(diǎn)困難都克服不了，還談什么遠(yuǎn)大理想。這樣的條件也是鍛煉我們生存的和適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。
這個(gè)過程雖然十分短暫，但是我受益匪淺。水產(chǎn)養(yǎng)殖是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，能夠有機(jī)會(huì)去到養(yǎng)殖基地進(jìn)一步學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖的一線生產(chǎn)情況，能夠親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)，并把三年來所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，一方面能夠達(dá)到學(xué)以致用的目的，另一方面也加強(qiáng)了我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而為將來我們的就業(yè)、深造等做好準(zhǔn)備。除了這些，我覺得水產(chǎn)是個(gè)粗中帶細(xì)的活。例如池蝶蚌育珠過程種的插片就是一門技術(shù)活，切口的位置大小深淺，操作過程的熟練程度對(duì)孕育珍珠都至關(guān)重要。
農(nóng)牧企業(yè)集團(tuán)。在工作人員的帶領(lǐng)下我們熟悉了飼料原料及生產(chǎn)所運(yùn)用的設(shè)備，并且通過參觀學(xué)習(xí)了飼料生產(chǎn)流程。工作人員的一席話讓我受益匪淺?！皥?jiān)持為客戶創(chuàng)造一流的服務(wù)；堅(jiān)持為股東贏得滿意的投資回報(bào)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同步增長(zhǎng)；堅(jiān)持營(yíng)造最好的氛圍激發(fā)員工潛在的才能，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;堅(jiān)持把企業(yè)建成員工安居樂業(yè)的美好家園?！痹谶@里我了解到水產(chǎn)養(yǎng)殖企業(yè)的構(gòu)成和職能，這個(gè)工作流程，明確自己擅長(zhǎng)的職位，為我的未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了參考。
這次實(shí)習(xí)讓我知道我們學(xué)的不是無用功，到現(xiàn)在我真真切切感受到學(xué)習(xí)專業(yè)課的重要性，更讓我意識(shí)到我們學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的重要性。我看到了知識(shí)的魅力所在，更是看到了科研在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用，俗話說得好，知識(shí)就是力量！
《浙江大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)總結(jié)匯編》。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學(xué)校門跨入到水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)。
在上級(jí)有關(guān)開發(fā)部門的支持、關(guān)懷和督導(dǎo)下，大冶市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班通過村干部的積極準(zhǔn)備，經(jīng)過村民的認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，成功達(dá)成了此次培訓(xùn)活動(dòng)的思想宗旨，并收到了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
本次技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合實(shí)踐以小龍蝦為例談?wù)勎业母惺埽?、領(lǐng)導(dǎo)和組織工作認(rèn)真仔細(xì)。(一)領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確。
此次培訓(xùn)在鎮(zhèn)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，召開專門會(huì)議，從人員聯(lián)絡(luò)到班級(jí)籌建以上部門都全程跟蹤指導(dǎo)，從教材定制、培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)置上都給予了大力支持，接受和完成此次培訓(xùn)，既是鎮(zhèn)委政府對(duì)我村村委會(huì)的信任，也是作為服務(wù)三農(nóng)的重要職責(zé)，更是面向“三農(nóng)”邁出堅(jiān)實(shí)的一步。為保質(zhì)、保量完成此項(xiàng)任務(wù)。
在明確培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對(duì)象后，根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)日常生產(chǎn)需求及培訓(xùn)任務(wù)的要求，結(jié)合所選地方的實(shí)際情況，及時(shí)安排好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的各項(xiàng)計(jì)劃和各期具體任務(wù)，并盡可能的使活動(dòng)和生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合，計(jì)劃制定后，及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府備案。并保證此次活動(dòng)所需書籍的種類齊全。保證讀書活動(dòng)設(shè)置科學(xué)合理，貼近生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗適用。
在資金使用方面嚴(yán)格按照市鎮(zhèn)有關(guān)文件執(zhí)行，做到?？顚Ｓ?、厲行節(jié)約，嚴(yán)格按文件規(guī)定列支。在培訓(xùn)活動(dòng)過程中，工作人員認(rèn)真做好資料的收集與歸檔，為培訓(xùn)按期驗(yàn)收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、小龍蝦養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)和心得：
龍蝦養(yǎng)殖除了選擇好優(yōu)良品種外，養(yǎng)殖技術(shù)是關(guān)鍵，龍蝦的高產(chǎn)要領(lǐng)分如下幾點(diǎn)：
龍蝦屬小型個(gè)體水產(chǎn)動(dòng)物，不能像魚那樣長(zhǎng)到十多斤重，它的產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)效益是要靠繁殖，一批一批的產(chǎn)卵、孵化、長(zhǎng)大達(dá)到養(yǎng)殖池的高密度以后，再一批一批的銷售，成幾何式的發(fā)展來達(dá)到我們的高產(chǎn)目的。所以養(yǎng)殖龍蝦不是單一的養(yǎng)殖技術(shù)，而是一種繁殖和養(yǎng)殖為一體的綜合技術(shù)。
（1）做好防逃設(shè)施，嚴(yán)防逃跑。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（1）對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，養(yǎng)殖上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出養(yǎng)殖上的大膽創(chuàng)新不夠。
（2）知識(shí)仍由較大欠缺，學(xué)習(xí)渠道較少。4、下一步打算。
工作和培訓(xùn)中存在的不足，為了養(yǎng)殖工作做好，突出做好以下幾個(gè)方面：
積極學(xué)習(xí)新技術(shù)新知識(shí)，不斷提高自己。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十一
12月10日以來我用半個(gè)多月的時(shí)間對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)進(jìn)行調(diào)研，共走訪七個(gè)村一個(gè)場(chǎng)，采取走訪座談形式，有村組干部和部分養(yǎng)殖戶代表。在這次調(diào)研中，所發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖生產(chǎn)過程存在問題以及今后水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展提出如下建議。
位。養(yǎng)殖戶缺乏科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)，飼養(yǎng)和管理水平不高，市場(chǎng)意識(shí)分析能力不強(qiáng)，不能隨著市場(chǎng)調(diào)整放養(yǎng)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)放養(yǎng)模式。高密度放養(yǎng)，商品上市規(guī)格小，經(jīng)濟(jì)效益低，不重視清塘除野，防病治病，調(diào)控水質(zhì)，不診斷病因，亂用藥，使用藥物超量，導(dǎo)致河蟹慢性中毒，水質(zhì)惡化，缺氧浮頭死亡等，飼料搭配不科學(xué)，投喂不合理，餌料利用率低，嚴(yán)重浪費(fèi)餌料，造成不必要的餌料成本加大。
足，光照好，水溫適宜，促進(jìn)河蟹生長(zhǎng)發(fā)育。3、注重生態(tài)養(yǎng)殖法，改善池塘生態(tài)環(huán)境，清塘除野投螺，種植水草，放鳙魚、螺補(bǔ)充餌料，鳙吃掉肥水，發(fā)揮水體生產(chǎn)潛力，水草吸收有害物質(zhì)，凈化水質(zhì)，增添河蟹需要的微量元素。
性餌料為主，植物性餌料為輔助的雜食性動(dòng)物，一般動(dòng)物性餌料占總量的%，植物性餌料占%，飼料系數(shù)為6-10，上半年投餌量占全年投餌量25-30%，下半年70-75%。有的養(yǎng)殖戶沒有很好的根據(jù)河蟹在不同的蛻殼生長(zhǎng)發(fā)育階段所需的餌料，做到“兩頭精、中間青、粗精結(jié)合”科學(xué)搭配比例合理投喂原則。投喂不均，有的隔1-2天投餌一次，飽一頓、饑一頓，餌料利用不高，有的養(yǎng)殖戶全投喂動(dòng)物性餌料，蛋白質(zhì)過高，在飼養(yǎng)過程河蟹積累脂肪過多，造成河蟹早熟，影響河蟹蛻殼生長(zhǎng)，還有的投喂動(dòng)物餌料占餌料總量的85%以上，嚴(yán)重造成餌料浪費(fèi)，加大餌料成本，甚至有的不喂動(dòng)物性餌料或者少量的動(dòng)物餌料，缺乏營(yíng)養(yǎng)，身體瘦弱，抗逆外界敵害能力差，致使河蟹生長(zhǎng)緩慢，達(dá)不到增重增肥的目的。
附：1、餌料搭配比例分析表；
市產(chǎn)量，商品規(guī)格投餌量，動(dòng)植物性餌料比例分析情況看，餌料不足，動(dòng)物餌料喂過多，植物性餌料偏少，餌料系數(shù)高，加大餌料成本，增加餌料資金周轉(zhuǎn)的困難。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十二
一、認(rèn)真部署，充分動(dòng)員。
為辦好這次技能大賽，團(tuán)××市市委廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，積極協(xié)調(diào)，聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團(tuán)市聯(lián)字〔20xx〕9號(hào)文件部署此項(xiàng)工作，并與市旅游協(xié)會(huì)密切聯(lián)系進(jìn)行比賽動(dòng)員工作。另外團(tuán)××市市委還通過分發(fā)海報(bào)、微博、微信、等多種途徑進(jìn)行比賽宣傳和動(dòng)員，并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽，還吸引了來自德國(guó)的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽，這也是首次有外國(guó)選手參加此項(xiàng)大賽。
二、組織培訓(xùn)，提高技能。
為充分準(zhǔn)備好此次比賽，南山文化旅游開發(fā)有限公司、財(cái)富海灣酒店等參賽單位都組織進(jìn)行培訓(xùn)，并篩選優(yōu)秀選手報(bào)名參賽。珠江花園酒店等單位還進(jìn)行了內(nèi)部技能比賽，通過單位內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)選拔，選手的技能都有了明顯提高。
三、競(jìng)賽公平，保證質(zhì)量。為保證這次比賽的公正性，團(tuán)××市市委嚴(yán)格按照競(jìng)賽要求，對(duì)照評(píng)分要求進(jìn)行評(píng)分并寫明扣分原因，在美發(fā)、西式烹調(diào)項(xiàng)目安排監(jiān)審員，保證競(jìng)賽秩序公正，比賽成績(jī)公平，使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。
四、針對(duì)提高，精益求精。
在通過××市賽區(qū)初賽每個(gè)項(xiàng)目選拔出六名選手參加全省決賽后，××市技工學(xué)校的老師針對(duì)客房、餐廳等項(xiàng)目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進(jìn)行指導(dǎo)，并將往年全國(guó)技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準(zhǔn)備，提高選手的理論水平。在全省決賽中，來自××市的選手獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，十八個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團(tuán)××市市委獲得組織獎(jiǎng)。
五、看到差距，努力改進(jìn)。
此次比賽，雖然取得了一定成績(jī)，但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看，部分選手理論知識(shí)比較薄弱，客房服務(wù)實(shí)操分?jǐn)?shù)第一的藍(lán)玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實(shí)，對(duì)比賽也比較重視，比賽成績(jī)連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，比賽成績(jī)一般;三是動(dòng)員力度仍有待加強(qiáng)，個(gè)別企業(yè)不知道此項(xiàng)活動(dòng)。
顯微鏡反復(fù)觀察和辨別，為了不在比賽中漏掉一個(gè)害蟲，在實(shí)驗(yàn)室、北站儲(chǔ)庫等單位的大力配合下，我收集了300多個(gè)害蟲標(biāo)本，并從中精心挑選了50多種害蟲標(biāo)本，讓選手們反復(fù)識(shí)記甚至還把部分標(biāo)本帶到宿舍每天晚上都不停地識(shí)記，直到選手們能準(zhǔn)確迅速地分辨出來為止，最終大大地提高了選手們識(shí)別害蟲的水平。
為了保證選手們?cè)诩Z油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高，在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國(guó)儲(chǔ)庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下，我收集挑選了40多個(gè)具有代表性的糧油品種，并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個(gè)，編號(hào)后陳列在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，讓選手們有空就進(jìn)行練習(xí)。在強(qiáng)化培訓(xùn)的日子里，幾乎是天天熬夜，心中只有一個(gè)信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅(jiān)信沒有艱辛的付出很難體會(huì)到成功后的喜悅!我不斷對(duì)自己說“加油!”，“功夫不負(fù)有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績(jī)。
二是調(diào)整好選手心態(tài)，輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對(duì)技術(shù)比武大賽一天一天的臨近，客觀地講沒有壓力是不客觀的，我要求和鼓勵(lì)參賽隊(duì)員們，抓住參賽機(jī)會(huì)好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗(yàn)、增光添彩，使得每個(gè)參賽者都能把壓力變動(dòng)力，賽前調(diào)整好心態(tài)，從而使選手們比賽時(shí)不怯場(chǎng)，不慌張，保持頭腦清晰，動(dòng)作敏捷不走樣，操作過程有條不紊，發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績(jī)與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科、實(shí)訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開。特別是學(xué)校在教師緊缺，年底工作繁忙的情況下，將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師，使我有較多的時(shí)間專門訓(xùn)練參賽選手。可以說沒有學(xué)校全力以赴支持，就沒有今天的成績(jī)，因此，成績(jī)歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷，成績(jī)歸功于大家通力協(xié)作，成績(jī)歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。
總的來說，由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù)，經(jīng)驗(yàn)還不太充足，這次大賽無論是對(duì)選手還是對(duì)我這個(gè)輔導(dǎo)老師來說，都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高。我將戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法，不斷提高自身的技能水平，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，努力拼搏、銳意進(jìn)取，不斷積聚能力，要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻(xiàn)!
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十三
職業(yè)技能大賽是依據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際開展的群眾性競(jìng)賽活動(dòng)。本站小編整理了職業(yè)技能大賽。
心得體會(huì)。
總結(jié)與反思，希望對(duì)大家有幫助。
歷時(shí)近3個(gè)月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了，在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后，我們?cè)囼?yàn)研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績(jī)。作為一名參賽選手，我經(jīng)歷了此次比賽的全過程，有很多切實(shí)的感受。
自公司建制調(diào)整以來，公司加大了對(duì)技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔，從制度上給人才的成長(zhǎng)開辟道路，建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長(zhǎng)道路，如工人的初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)技術(shù)體系，以及二級(jí)技師、一級(jí)技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動(dòng)職工廣泛參與，不斷學(xué)習(xí)，提高職工職業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)職工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對(duì)職工個(gè)人來說，這是一次借“大舞臺(tái)跳舞”的好機(jī)會(huì)。
首先，此次大賽是一次自我展示的機(jī)會(huì)。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的這次大賽，從初賽一開始，公司就非常重視，為了營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，公司做了大量的工作，張貼宣傳海報(bào)，大力進(jìn)行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺(tái)，大賽的。
口號(hào)。
是:--抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽，這是我職業(yè)生涯中一次極好的機(jī)會(huì)。
其次，此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)。在初賽階段，公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑，從基本的電工基礎(chǔ)知識(shí)到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進(jìn)行了細(xì)致的講解，對(duì)我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣，這也要求我要對(duì)電氣試驗(yàn)中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識(shí)都要重新鞏固，通過這次技能大賽，使我的專業(yè)水平有了一個(gè)很大的飛躍。
再次，此次大賽是一次理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的競(jìng)賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求，在復(fù)、決賽中均以實(shí)際操作為重頭戲，與現(xiàn)實(shí)工作緊密結(jié)合，同時(shí)重視對(duì)理論知識(shí)的理解程度。
另外，此次大賽也是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的競(jìng)賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，在競(jìng)賽的準(zhǔn)備過程中，我們也是“團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)”，發(fā)會(huì)個(gè)體優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)問題互相提醒，經(jīng)常交流體會(huì)，互相考核，做到了“互促互幫”、“共同成長(zhǎng)”。正是有了以上較為扎實(shí)到位的工作，我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后，此次比賽也是一次組織嚴(yán)密，保障有力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視，在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下，取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價(jià)值，享受了對(duì)他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程，體會(huì)了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進(jìn)一步提高、直至取得優(yōu)異成績(jī)的最高享受;而各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之，這是一次成功的比賽。無論從哪個(gè)層面，從哪個(gè)角度看，都會(huì)得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手，我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者，是他們的高瞻遠(yuǎn)矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)，有了一次展示自己的大舞臺(tái);我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手，是我們共同的競(jìng)爭(zhēng)使比賽充滿了懸念和看點(diǎn)，是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩，用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事表達(dá)了我們心中的感謝之情。
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工職業(yè)技能大賽高度重視，專門成立了以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)、黨委副書記、生產(chǎn)副礦長(zhǎng)、總工程師、機(jī)電副礦長(zhǎng)、安全副礦長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會(huì)，委員會(huì)由工會(huì)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)組成，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個(gè)競(jìng)賽過程，委員會(huì)成員必須到場(chǎng)監(jiān)督，否則，活動(dòng)將被裁定為無效。今年，我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施，出題人員上繳通訊工具，隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進(jìn)行的辦法，把此次參賽的25個(gè)工種，按照戰(zhàn)線進(jìn)行劃分，并明確該戰(zhàn)線副總作為活動(dòng)的總負(fù)責(zé)。我們還提高了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，除一次性獎(jiǎng)勵(lì)4000元、2500元、1500元外，還對(duì)前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽(yù)、、稱號(hào)，并對(duì)獲獎(jiǎng)人員的考核成績(jī)，記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行，確保了活動(dòng)順利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機(jī)司機(jī)、液壓支架工、綜采維修電工、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、錨噴工(錨桿、錨鎖)、裝巖機(jī)司機(jī)、礦井維修鉗工、鍋爐運(yùn)行工、變配電值班電工、電機(jī)車修配工、礦井測(cè)風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計(jì)算機(jī)操作工、礦山測(cè)量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點(diǎn)師(白案)等25個(gè)。
各基層單位又結(jié)合實(shí)際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全礦55個(gè)單位共有46個(gè)工種進(jìn)行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比，工種明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
黑板報(bào)。
等多種形式進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造了良好的輿論氛圍，極大地調(diào)動(dòng)了廣大職工的積極性。全礦參與活動(dòng)人數(shù)達(dá)1716人之多，占職工總數(shù)的30%以上。
四、活動(dòng)效果好。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，參與面廣，效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出，有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號(hào)，50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號(hào)，50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情，全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)狀元”的大好局面，掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動(dòng)競(jìng)賽高潮。目前，全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機(jī)，立足本職，勤學(xué)苦練，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)取圓滿完成我礦今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題和不足。
與兄弟單位相比，我礦職工的技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高，特別是在今年的集團(tuán)公司職工職業(yè)技能大賽中，我礦僅有5名選手進(jìn)人前10名，總體成績(jī)很不理想。今后，我們一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，在上級(jí)部門的大力支持下，制訂措施，狠抓落實(shí)，下定決心，迎頭趕上，為集團(tuán)公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻(xiàn)。
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕，很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進(jìn)入決賽，但是我們很榮幸的獲得了主題活動(dòng)一等獎(jiǎng)，當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受，每每談起這些大家都深表認(rèn)同，寫下此篇日志和大家分享，同時(shí)也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個(gè)句號(hào)。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段進(jìn)行。經(jīng)過學(xué)校的選拔，我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題。
活動(dòng)方案。
和視頻我們獲得了一等獎(jiǎng)，卻是給了我們?nèi)齻€(gè)人一些壓力，復(fù)賽由兩部分組成：一是理論筆試，主要考察對(duì)國(guó)家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況，二是學(xué)生辨識(shí)環(huán)節(jié)：同樣分為兩部分一是信息爆炸，二是描述定位，此項(xiàng)比賽重點(diǎn)考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了，考察對(duì)所帶學(xué)生基本情況的把握程度，包括：姓名、民族、班級(jí)、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭住址、學(xué)號(hào)、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進(jìn)行，設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項(xiàng)比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場(chǎng)比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個(gè)環(huán)節(jié)每隊(duì)分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準(zhǔn)備到參賽，自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實(shí)收獲很多，總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。
從開始準(zhǔn)備參賽，其實(shí)理論學(xué)習(xí)是我最排斥的，因?yàn)閺闹醒氲绞±?，再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實(shí)在是太多了，不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的，再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開始的階段就在排斥，但隨著看的文件增多，感覺自己越來越充實(shí)，工作中的一些疑惑或者方向上的迷失，在政策中有很規(guī)范很詳細(xì)的指導(dǎo)，比如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號(hào)》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點(diǎn)，這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實(shí)”
以前總是覺得“扎實(shí)”就是做事認(rèn)真，但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對(duì)扎實(shí)二字又有了新的認(rèn)識(shí)。比如理論考試中有一道簡(jiǎn)單題：：在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中提出的三個(gè)希望是什么?比如：心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場(chǎng)組織一次班會(huì)關(guān)于誠(chéng)信考試;再比如才藝如何和工作相輔助，很多理論上的內(nèi)容平時(shí)在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí)，自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過，只能大致說明方向;開會(huì)的時(shí)候也是事務(wù)性的通知些事情，不是很在意開會(huì)的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成，缺乏理論的支撐和指導(dǎo)，等等的這些，雖然平時(shí)做了很多，付出很多，但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實(shí)，這和一直強(qiáng)調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)也不符合。
三、尊敬。
在準(zhǔn)備比賽的過程中和比賽之后，每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息，當(dāng)學(xué)生來辦公室的時(shí)候，我很準(zhǔn)確的說出他們寢室其他室友，說出他們家庭所在地的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)稱贊我很“厲害”;工作中，準(zhǔn)確的說出學(xué)生的家庭住址，指導(dǎo)他回家工作的好處，學(xué)生也會(huì)點(diǎn)頭對(duì)我很認(rèn)可;甚至平時(shí)天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時(shí)候，學(xué)生也會(huì)肯定老師的認(rèn)真和付出，真的很感謝此次比賽，感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，讓我獲得了經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)，收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己，不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話，比賽之后感受更深，和大家共勉。
共
2
頁，當(dāng)前第。
1
頁
1
2
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十四
按照市政府的統(tǒng)一安排部署，嚴(yán)格履行《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《獸藥管理?xiàng)l例》賦予的監(jiān)管職責(zé)，按照規(guī)范、引導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)原則嚴(yán)格執(zhí)法，著力構(gòu)建漁用物資監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。結(jié)合我市水產(chǎn)養(yǎng)殖的實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)殖場(chǎng)站、養(yǎng)殖戶的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高全市食品安全保障水平，全面加強(qiáng)我市水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全監(jiān)管工作。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全監(jiān)管工作列入全年目標(biāo)考核內(nèi)容和議事日程，成立以水務(wù)局局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室于水產(chǎn)漁政管理站，負(fù)責(zé)日常監(jiān)管工作。并實(shí)行重大食品安全事故一票否決，實(shí)行轄區(qū)負(fù)責(zé)制，水產(chǎn)養(yǎng)殖監(jiān)管部門認(rèn)真履行水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合；建立并實(shí)行嚴(yán)格的水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
二、加強(qiáng)水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全監(jiān)管工作。
1、加大宣傳培訓(xùn)力度，提高養(yǎng)殖者水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全意識(shí)。為進(jìn)一步普及食品安全知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)食品安全意識(shí)，結(jié)合水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)際，開展四進(jìn)活動(dòng)，進(jìn)企業(yè)、場(chǎng)站、養(yǎng)殖戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。參與科技下鄉(xiāng)趕場(chǎng)、食品安全宣傳周活動(dòng)，結(jié)合世界水日、中國(guó)水周開展各種宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資金料1635余份（冊(cè)）。積極參與市食安委組織的**市2016年食品安全宣傳周活動(dòng)，6月10日組織重點(diǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)、養(yǎng)殖大戶5戶參與宣傳周啟動(dòng)儀式，制作展板2個(gè)，并擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳食品安全，宣傳水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全，出動(dòng)2人，發(fā)放宣傳資料500余份(冊(cè))，接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解12人次。6月13日水產(chǎn)品質(zhì)量安全主題日活動(dòng)（1）活動(dòng)主題：尚德守法，提升水產(chǎn)品質(zhì)量安全治理能力。（2）活動(dòng)地點(diǎn)：穌源農(nóng)業(yè)科技有限公司玉江漁場(chǎng)。（3）參加人員：市水務(wù)局分管副局長(zhǎng)、水產(chǎn)漁政管理站全體人員、市魚種站、廣濟(jì)鎮(zhèn)漁業(yè)協(xié)會(huì)、玉江漁場(chǎng)、新市鎮(zhèn)魚場(chǎng)、漢旺騎河水庫漁場(chǎng)負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員。（4）活動(dòng)內(nèi)容：上述參加場(chǎng)、站養(yǎng)殖業(yè)者簽水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全生產(chǎn)承諾書，并向參加活動(dòng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)者、漁業(yè)協(xié)會(huì)等代表贈(zèng)送水產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)書籍、生產(chǎn)技術(shù)資料。并編印水產(chǎn)品安全科學(xué)消費(fèi)知識(shí)—如何鑒別病死魚和中毒死魚、如何辨別選購(gòu)水產(chǎn)品？參加活動(dòng)的水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)者漁業(yè)協(xié)會(huì)，積極配合開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)漁場(chǎng)宣傳活動(dòng)9次，發(fā)放宣傳資料300余份，普及水產(chǎn)品安全消費(fèi)知識(shí)，提升公眾安全意識(shí)和判斷能力。組織上述漁場(chǎng)、漁業(yè)協(xié)會(huì)代表參觀了穌源公司無公害水產(chǎn)養(yǎng)殖示范玉江漁場(chǎng)，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化無公害生產(chǎn)管理和自身監(jiān)管模式。
2、開展水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全專項(xiàng)整治。按照我局2016年水產(chǎn)養(yǎng)殖質(zhì)量安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案。
首先，全面推進(jìn)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖。
一是加強(qiáng)水產(chǎn)技術(shù)推廣服務(wù)。繼續(xù)深入加強(qiáng)漁業(yè)科技入戶和技術(shù)推廣與培訓(xùn)工作，特別是針對(duì)近年來我市水產(chǎn)養(yǎng)殖中水質(zhì)污染、病害較嚴(yán)重等影響水產(chǎn)品質(zhì)量安全和養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益這一系列突出問題，緊扣標(biāo)準(zhǔn)化健康養(yǎng)殖這一主題，對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)調(diào)控、重大疾病防治等關(guān)鍵技術(shù)，著力進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和科技推廣服務(wù)。
二是實(shí)施養(yǎng)殖池塘標(biāo)準(zhǔn)化改造，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)以及規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。
三是加強(qiáng)重大水生動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)，科學(xué)指導(dǎo)水生動(dòng)物疫病防控。大力推廣安全用藥技術(shù)、方法，指導(dǎo)水產(chǎn)養(yǎng)殖科學(xué)防病，合理用藥；嚴(yán)格執(zhí)行休藥期制度，積極推進(jìn)建立漁業(yè)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)和用藥處方制度。
四是加強(qiáng)水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建，完善養(yǎng)殖場(chǎng)內(nèi)部質(zhì)量安全管理機(jī)制。指導(dǎo)和幫助轄區(qū)內(nèi)無公害養(yǎng)殖基地、養(yǎng)殖企業(yè)、養(yǎng)魚專合組織等重點(diǎn)水產(chǎn)養(yǎng)殖單位建立和完善質(zhì)量安全內(nèi)控管理和質(zhì)量安全可追溯制度，特別是建立和完善質(zhì)量負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)操作人員的質(zhì)量責(zé)任制度，指導(dǎo)和幫助這些單位搞好內(nèi)部的質(zhì)量安全宣傳培訓(xùn)、制度建設(shè)、監(jiān)督檢查等工作。對(duì)條件成熟的養(yǎng)殖場(chǎng)要積極申報(bào)農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建。
其次，加強(qiáng)水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查。/5。
嚴(yán)格按照《產(chǎn)地水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查工作規(guī)范》和水產(chǎn)苗種藥殘檢測(cè)方法標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，以主要品種和市場(chǎng)消費(fèi)的大眾品種為重點(diǎn)，以苗種繁育和養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中使用硝基呋喃類、孔雀石綠、喹乙醇等禁用藥物為主要監(jiān)測(cè)指標(biāo)，按照隨機(jī)原則，增加抽檢數(shù)量，按照實(shí)施方案加強(qiáng)產(chǎn)地水產(chǎn)品及苗種質(zhì)量安全監(jiān)督抽查工作。今年風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)草魚、鰱、鳙、加州鱸、斑點(diǎn)叉尾鮰、鯉、鯽共60個(gè)樣，未發(fā)現(xiàn)違禁添加物殘留；抽樣送檢飼料和魚樣3個(gè)檢測(cè)結(jié)果全部合格；無公害水產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)定和產(chǎn)品認(rèn)證三處，共抽水產(chǎn)品17個(gè)樣，監(jiān)測(cè)水樣3個(gè)；配合農(nóng)業(yè)部完成產(chǎn)地水產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查鯉、鯽、斑點(diǎn)叉尾鮰檢測(cè)樣各2個(gè)。
3.強(qiáng)化水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法。
全面開展水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法工作，完成上級(jí)下達(dá)的監(jiān)督抽查任務(wù)。以水產(chǎn)苗種生產(chǎn)合法性、養(yǎng)殖企業(yè)生產(chǎn)檔案制度建立情況、投入品使用情況和陽性樣品查處為重點(diǎn)，切實(shí)加大執(zhí)法檢查力度，杜絕無證生產(chǎn)和非法用藥行為，組織開展清查養(yǎng)殖環(huán)節(jié)違法使用硝基呋喃類、孔雀石綠、喹乙醇等禁用藥物和有毒有害化合物專項(xiàng)整治活動(dòng)，今年對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)單位執(zhí)法檢查80場(chǎng)次，出動(dòng)執(zhí)法人員245人次，嚴(yán)防不合格產(chǎn)品上市銷售。
三、2016年工作思路。
(一)加強(qiáng)水產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，產(chǎn)地合格率保持在95﹪以上。硝基呋喃類、孔雀石綠、喹乙醇等違禁藥物在水產(chǎn)苗種繁育和養(yǎng)殖生產(chǎn)環(huán)節(jié)的使用得到有效禁止。
(二)水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法能力明顯提高，檢、打聯(lián)動(dòng)機(jī)制進(jìn)一步完善，對(duì)陽性樣品生產(chǎn)單位執(zhí)法查處率達(dá)到100﹪，產(chǎn)地水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督抽查制度進(jìn)一步完善。
(三)掌握轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)養(yǎng)殖水產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十五
一直以來，我場(chǎng)在市農(nóng)業(yè)局、市水產(chǎn)工作站的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界及有關(guān)單位、部門的幫助、支持下，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益年年穩(wěn)中有增，在取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也積累了一些淺薄的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將生產(chǎn)技術(shù)工作總結(jié)如下。
對(duì)于我場(chǎng)漁業(yè)生產(chǎn)，***市水產(chǎn)工作站是我場(chǎng)的技術(shù)依托單位,開展無償技術(shù)咨詢和服務(wù)，依照國(guó)家、省、市有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范，協(xié)助我場(chǎng)制定生產(chǎn)技術(shù)主要技術(shù)步驟及及操作規(guī)程。
我場(chǎng)每年清淤一次，淤泥厚度保持在15厘米為宜，水深控制在米之間，池塘進(jìn)排水系統(tǒng)單獨(dú)。
我場(chǎng)生產(chǎn)用水為龍洞水、水質(zhì)較好，可保證隨時(shí)加注。
4月中下旬，池塘清塘消毒10天后放養(yǎng)規(guī)格均勻、體質(zhì)健壯、鱗片完整、無傷病、無畸形的苗種，苗種下塘前用3-5%的食鹽水浸泡5-10分鐘。
（1）投餌。
魚種下塘后第二天，在固定投餌臺(tái)馴化投喂草魚人工配合餌料，生長(zhǎng)前期（5-6月份）和后期（9-10月份），投喂粗蛋白質(zhì)含量為27%的餌料，生長(zhǎng)中期（7-8月份），投喂粗蛋白質(zhì)含量為24%的餌料。根據(jù)魚的攝食情況，日投喂3-4次，分8:00、12：00、16:00、20:00四次，日投喂量約占魚體重量的3%，下午投喂量約占日投喂量的60%，用投餌機(jī)調(diào)整投喂速度和投喂量，每次投喂時(shí)間在50分鐘左右為宜，使魚吃7分飽為宜，陰雨天減少投喂量，生長(zhǎng)中后期，于最后一次投喂時(shí)，增加投喂一次浮萍、聚合草和苜蓿等青料，投喂量以第二天早晨不剩為宜。
（2）水質(zhì)調(diào)節(jié)。
魚種放養(yǎng)后，每7天向池中加水10厘米，至6月末加水之最高水位。7-8月，用龍洞水定期不定期的向池中加水，并視池水情況不定期排出部分池水，每次約20厘米，同時(shí)每15天左右，全池潑灑一次水改或底改劑如佛石粉，畝用量約100千克，陰雨天24小時(shí)開啟增氧機(jī)，晴天開機(jī)時(shí)間白天不低于6小時(shí)，晚上不低于7小時(shí)，確保水質(zhì)達(dá)到“肥”、“活”、“嫩”、“爽”。
（3）病害防治。
養(yǎng)殖期間，每15天全池用硫酸銅和硫酸亞鐵合劑（5:2）進(jìn)行食臺(tái)四角掛袋，每個(gè)藥袋量不少于100克，定期投喂藥餌，每7天加入保肝護(hù)肝藥物，連續(xù)投喂3天后，再加入“三黃粉”投喂3天，每千克魚每天投喂藥物量約5克為宜。
（4）日常管理。
a、早、中、晚巡塘，觀察魚的攝食情況及活動(dòng)情況，黎明時(shí)觀察池魚有無浮頭情況，浮頭情況如何；日間結(jié)合投餌和測(cè)水溫等工作，檢查池魚活動(dòng)和吃食情況；近黃昏時(shí)檢查全天吃食情況和觀察有無浮頭預(yù)兆；酷暑季節(jié)，天氣突變時(shí)，魚容易發(fā)生嚴(yán)重浮頭，還須在半夜前后巡塘，以便及時(shí)制止浮頭，防止泛池發(fā)生。
b、隨時(shí)除草去污，保持水質(zhì)清新和池塘環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)防除病害，隨時(shí)撈除水中污物、殘?jiān)?，割去池邊蘆葦、雜草，以免污染水質(zhì)，影響水中的溶氧量。
c、掌握池水注排，保持適當(dāng)水量。
d、定期檢查魚體，做好池塘日志，每隔一定時(shí)間（半月或一月）或結(jié)合輪捕檢查魚體成長(zhǎng)度，結(jié)合其他情況，必要時(shí)對(duì)下階段的技術(shù)措施進(jìn)行調(diào)整；如發(fā)現(xiàn)有魚病，引及時(shí)采取防治措施等。
針對(duì)草魚生態(tài)健康養(yǎng)殖生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和生產(chǎn)特點(diǎn)，我場(chǎng)制定了一系列生產(chǎn)管理制度，每日工作看板管理、依照國(guó)家級(jí)、省級(jí)水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)生產(chǎn)管理準(zhǔn)則，嚴(yán)格制定了苗種培育、成魚養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)程,通過上述一系列管理制度、技術(shù)流程規(guī)范的制定，力求養(yǎng)殖流程科學(xué)、生產(chǎn)區(qū)域管理規(guī)范、生產(chǎn)過程可控、產(chǎn)品可追溯。
生產(chǎn)記錄表式由農(nóng)業(yè)部統(tǒng)一制定。生產(chǎn)記錄員應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確記錄、定期匯總歸檔，并接受監(jiān)督檢查。養(yǎng)殖場(chǎng)制定一系列生產(chǎn)管理日常記錄表格。包括：生產(chǎn)池消毒記錄表、水源處理記錄表、投入品管理登記表、苗種日常管理記錄表、病害診治記錄表、病害防治用藥記錄表、苗種銷售記錄表。并在生產(chǎn)區(qū)配備專人記錄。
近年來，我場(chǎng)曾4次組織行管人員、技術(shù)人員自行組織學(xué)習(xí)《漁業(yè)法》、《xxx農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等國(guó)家法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)邀請(qǐng)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局有關(guān)水產(chǎn)專家授課，學(xué)習(xí)有關(guān)草魚生態(tài)健康養(yǎng)殖及病害防治專業(yè)知識(shí)。開櫥窗、辟專欄，登載有關(guān)水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖技術(shù)、行業(yè)管理規(guī)范、制度，國(guó)家法律、法規(guī)。讓全員提高業(yè)務(wù)水平，提高管理知識(shí)，提高工作的協(xié)同意識(shí)。
2019年月日。
職業(yè)體驗(yàn)的總結(jié)反思篇十六
今年以來，水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治站在局委的正確領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)主管部門的關(guān)心、支持和幫助下，按照年初制定的工作目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞“漁業(yè)增效、漁民增收”的總體目標(biāo)，以漁業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，加強(qiáng)漁業(yè)生態(tài)環(huán)境和水產(chǎn)資源保護(hù)，大力發(fā)展現(xiàn)代漁業(yè)、科技漁業(yè)、生態(tài)漁業(yè)，不斷提高水產(chǎn)品質(zhì)量。以“勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效、開拓創(chuàng)新”的精神，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。促進(jìn)了全區(qū)漁業(yè)生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
一、上半年工作情況。
1、開展投入品、水產(chǎn)品質(zhì)量安全的宣傳和監(jiān)管工作。
為保障我區(qū)漁業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序和水產(chǎn)品質(zhì)量安全，上半年，我站多層次、多方位的開展了對(duì)《中華*共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《中華*共和國(guó)漁業(yè)法》、《獸*管理?xiàng)l例》、《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的宣傳，印發(fā)法律法規(guī)、養(yǎng)殖投入品安全知識(shí)、食品安全知識(shí)等宣傳資料3000余份，強(qiáng)化水產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戶安全生產(chǎn)要求，提高養(yǎng)殖戶對(duì)投入品質(zhì)量安全判的別與防范能力。同時(shí)，為保障水產(chǎn)品質(zhì)量安全，大力推廣高效、低毒、低殘留漁*的使用。督促各漁*經(jīng)營(yíng)單位建立經(jīng)營(yíng)臺(tái)帳，完善產(chǎn)品溯源制度，從源頭上加強(qiáng)對(duì)漁*流通領(lǐng)域的監(jiān)管。把漁業(yè)投入品市場(chǎng)納入到有序管理的軌道上來，嚴(yán)防禁*、假、劣獸*等流入市場(chǎng)，坑農(nóng)、害農(nóng)。并與投入品經(jīng)營(yíng)等單位100%簽訂了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)承諾書。營(yíng)造誠(chéng)信、有序的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)氛圍。同時(shí)根據(jù)蘇州市農(nóng)林局《關(guān)于加快推進(jìn)漁*gsp工作的通知》要求，全面展開漁*gsp工作的前期準(zhǔn)備。為漁*gsp工作的后期實(shí)施提供保障。上半年，我站出動(dòng)執(zhí)法車12臺(tái)次，執(zhí)法人員46人次對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有漁*經(jīng)營(yíng)單位實(shí)施例行、突擊檢查17次，對(duì)少數(shù)不符合經(jīng)營(yíng)規(guī)范的單位提出了相應(yīng)的整改措施并監(jiān)督落實(shí)。抽檢漁*1批4個(gè)品種；抽檢水產(chǎn)品3批4個(gè)品種；抽檢產(chǎn)品全部符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。有效的促進(jìn)了我區(qū)漁業(yè)生產(chǎn)有序、健康發(fā)展和水產(chǎn)品質(zhì)量安全的提升。
開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑、“五一”節(jié)日期間食品安全專項(xiàng)整治執(zhí)法行動(dòng)，對(duì)重要漁業(yè)生產(chǎn)基地和漁*經(jīng)營(yíng)單位的漁*、飼料等投入品和水產(chǎn)品進(jìn)行清查，嚴(yán)厲查處綠霉素、孔雀石綠等違禁用*和非法添加劑，累計(jì)出動(dòng)執(zhí)法車5臺(tái)次，執(zhí)法人員24人次，檢查漁*經(jīng)營(yíng)單位和養(yǎng)殖場(chǎng)33家，沒有發(fā)現(xiàn)使用禁用*物和非法添加劑的行為，抽檢水產(chǎn)品10批次；抽檢產(chǎn)品全部符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)要求水產(chǎn)養(yǎng)殖戶建立健全健康養(yǎng)殖檔案，準(zhǔn)確登記漁*（飼料）購(gòu)買、使用及水產(chǎn)品購(gòu)銷往來情況，做到有據(jù)可查，規(guī)范漁*、飼料的使用，保障水產(chǎn)品質(zhì)量安全。為此，開展了對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的執(zhí)法檢查，檢查了新南漁場(chǎng)等5家養(yǎng)殖生產(chǎn)單位的生產(chǎn)記錄和用*記錄，檢查沒有發(fā)現(xiàn)使用禁用*物和違規(guī)使用添加劑等不法行為的現(xiàn)象，但少數(shù)單位養(yǎng)殖檔案不健全。為此，我們現(xiàn)場(chǎng)要求并督促水產(chǎn)品養(yǎng)殖場(chǎng)（戶）建立健全健康養(yǎng)殖檔案，進(jìn)一步規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖用*行為。
2、開展病害測(cè)報(bào)、防治服務(wù)。
3、現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)。
為了適應(yīng)東太湖環(huán)境綜合整治的需要，打造新形勢(shì)、新機(jī)遇下沿太湖規(guī)?；?、現(xiàn)代化、生態(tài)化的特*農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群，使農(nóng)業(yè)真正成為農(nóng)民持續(xù)致富的源泉、農(nóng)村改革發(fā)展的動(dòng)力和社會(huì)文明*的保障。**區(qū)**投資5000萬元建設(shè)了**區(qū)現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)，今年底已完成了主體工程的施工，今年開始我站積極協(xié)調(diào)后續(xù)配套設(shè)施的建設(shè)。
到目前，已在采蓮路示范區(qū)入口，中心路東入口設(shè)置形象展示牌樓二座，在示范區(qū)管理中心科教培訓(xùn)室外廣場(chǎng)處設(shè)置漁業(yè)科普長(zhǎng)廊一處，在示范區(qū)管理中心北門建設(shè)傳達(dá)室用房60平方米，示范區(qū)管理中心裝修工程基本竣工，完成了示范區(qū)內(nèi)景觀綠化工程，水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)已進(jìn)入設(shè)備安裝調(diào)試階段。今年以來共接待中外漁業(yè)考察團(tuán)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀考察31次720人。
4、實(shí)施省漁業(yè)科技入戶示范工程和漁業(yè)科技服務(wù)年行動(dòng)。
今年是我區(qū)第四年承擔(dān)*蘇省漁業(yè)科技入戶示范工程，作為示范工程的主要實(shí)施部門，我站在總結(jié)前三年成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將河蟹作為本年度主推品種。同時(shí)，圍繞太湖綜合整治工程和水產(chǎn)品質(zhì)量安全建設(shè)，將池塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)和河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)作為主推技術(shù)。從建立完善的漁業(yè)科技入戶服務(wù)體系和*、負(fù)責(zé)的漁業(yè)科技入戶工作隊(duì)伍，優(yōu)化優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，打造生態(tài)、健康、可持續(xù)的漁業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)著手，確保今年的科技入戶工作在產(chǎn)量效益上取得新成效、入戶機(jī)制上取得新突破、促進(jìn)增收上取得新成果。
截至目前，已完成全區(qū)20個(gè)技術(shù)指導(dǎo)員、420戶河蟹養(yǎng)殖示范戶的遴選和基本信息采集工作，確定了在東山鎮(zhèn)潦里村、臨湖鎮(zhèn)湖橋村、臨湖鎮(zhèn)采蓮村3個(gè)漁業(yè)村實(shí)現(xiàn)區(qū)域*整村推進(jìn)，確定示范面積9240畝。其中：潦里村--示范戶226戶，指導(dǎo)員11名，入戶指導(dǎo)面積4385畝;湖橋村--示范戶106戶，指導(dǎo)員5名，示范面積1662畝;采蓮村--示范戶88戶，指導(dǎo)員4名，示范面積3193畝。其中，25戶為河蟹良種養(yǎng)殖戶，面積259畝。同時(shí)，輻*我區(qū)及周邊地區(qū)6000戶河蟹養(yǎng)殖戶，輻*面積90000畝。組建了由一名研究員、兩名高級(jí)工程師、兩名工程師組成的科技入戶專家組，已報(bào)送省海洋與漁業(yè)局科技入戶信息10條。
制定并落實(shí)漁業(yè)科技服務(wù)年行動(dòng)實(shí)施方案，截至目前，已邀請(qǐng)水科院淡水所、市推廣站等的資深水產(chǎn)專家、學(xué)者，在全區(qū)組織舉辦塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)、河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)和微生態(tài)制劑的使用技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)18期，受訓(xùn)漁民4000多人次。組織編寫發(fā)放實(shí)用技術(shù)資料6種，舉辦技術(shù)指導(dǎo)員培訓(xùn)1期，組織赴高淳、新建參觀學(xué)習(xí)一次，補(bǔ)貼發(fā)放急需生產(chǎn)資料優(yōu)質(zhì)河蟹環(huán)保飼料2噸、生物調(diào)水王（復(fù)合芽孢桿菌粉劑）等微生物制劑2噸，折合**80000元。贈(zèng)送各種*宣傳資料、《科學(xué)養(yǎng)魚》、《水產(chǎn)養(yǎng)殖》期刊100余份。深入塘邊生產(chǎn)一線現(xiàn)場(chǎng)接受咨詢指導(dǎo)近500人次。同時(shí)向社會(huì)公布兩部技術(shù)咨詢電話，全天候?yàn)閺V大養(yǎng)殖戶提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，確保技術(shù)服務(wù)無盲點(diǎn)，截至目前，累計(jì)解答電話咨詢100余人次。
5、強(qiáng)化理論和*知識(shí)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)全站理論和*知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作人員的*思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)學(xué)習(xí)制度，保*學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)注重加強(qiáng)*技術(shù)、法律知識(shí)及辦公自動(dòng)化知識(shí)學(xué)習(xí)，選送人員參加省、市舉辦的各類*技術(shù)培訓(xùn)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合，全面提高工作人員的綜合素質(zhì)，以更好地開展工作，進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。
6、其它工作。
結(jié)合第九屆科普宣傳周活動(dòng)開展?jié)O業(yè)科普宣傳活動(dòng)。
水生動(dòng)物疫病防治實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，目前實(shí)驗(yàn)室已建成，正組織實(shí)施內(nèi)部裝修和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的采購(gòu)。
完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、下半年我站將主要抓好以下幾方面工作。
1、進(jìn)一步加大漁業(yè)法規(guī)宣傳力度，繼續(xù)開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)漁業(yè)投入品市場(chǎng)的監(jiān)管力度，努力促進(jìn)水產(chǎn)品質(zhì)量安全的提高，確保消費(fèi)者能吃上放心的水產(chǎn)品。
2、繼續(xù)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害測(cè)報(bào)服務(wù)。在做好養(yǎng)殖病害預(yù)測(cè)報(bào)工作、發(fā)布相關(guān)信息的同時(shí)，針對(duì)發(fā)病情況，派出*技術(shù)人員開展巡回服務(wù)，為基層解決病害防治技術(shù)難題，服務(wù)漁業(yè)生產(chǎn)。
3、繼續(xù)做好水產(chǎn)養(yǎng)殖病害防治工作，在生產(chǎn)關(guān)健時(shí)節(jié)，積極深入養(yǎng)殖一線，做好各類病害的檢測(cè)、預(yù)防及治療工作。
4、抓好現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)，*抓配套措施落實(shí)，加快現(xiàn)代漁業(yè)示范區(qū)建設(shè)工作，同時(shí)做好示范區(qū)的新品種、新技術(shù)的服務(wù)工作，把示范區(qū)打造成**區(qū)漁業(yè)特*示范區(qū)。
5、繼續(xù)抓好省漁業(yè)科技入戶工程的實(shí)施。切實(shí)作好主導(dǎo)品種，主推技術(shù)的集中推廣，重點(diǎn)抓好技術(shù)培訓(xùn)、入戶指導(dǎo)、中期檢查、測(cè)產(chǎn)評(píng)估和統(tǒng)計(jì)匯總等工作，確保本年度任務(wù)保質(zhì)保量完成。
6、繼續(xù)扎實(shí)有效地開展水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)工作，主要是對(duì)池塘水質(zhì)生態(tài)調(diào)控技術(shù)、優(yōu)質(zhì)大規(guī)格河蟹健康養(yǎng)殖技術(shù)和河蟹養(yǎng)殖病害綜合防治技術(shù)的培訓(xùn)。積極組織技術(shù)人員深入生產(chǎn)一線，開展技術(shù)指導(dǎo)工作，提高漁民養(yǎng)殖技術(shù)水平。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。貫徹落實(shí)局機(jī)關(guān)制定的學(xué)習(xí)制度，提高自身工作能力，掌握更多、更全面的服務(wù)“三農(nóng)”的技能。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、生產(chǎn)任務(wù)完成情況畜牧業(yè)。
今年生豬存欄量萬頭，出欄萬頭，飼養(yǎng)量完成計(jì)劃任務(wù)的；大家畜存欄量萬頭，出欄萬頭，完成計(jì)劃任務(wù)的；羊存欄量萬只，出欄萬頭，完成計(jì)劃任務(wù)的，飼養(yǎng)量增長(zhǎng)；家禽存欄量580萬只，出欄880萬只，完成計(jì)劃任務(wù)的73%，飼養(yǎng)量同比增長(zhǎng)50%；肉類總產(chǎn)量41140噸，完成計(jì)劃任務(wù)的；蛋產(chǎn)量5939噸，完成計(jì)劃任務(wù)的?？偖a(chǎn)值億元,同比增長(zhǎng)23%。
水產(chǎn)業(yè)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9148144.html】
