議論文是表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種方式，通過寫議論文可以鍛煉自己的觀點(diǎn)清晰和論證能力。總結(jié)要經(jīng)常反思和修正，力求越寫越好。以下是一些克服挫折的方法，幫助你保持積極的心態(tài)。
主持辯論賽的主持稿篇一
b：各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
a：歡迎大家參加這場由x學(xué)校所主辦的第x屆xx大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。
b：在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是……感謝各位評審委員。
a：接下來介紹正反雙方的辯手。
b：本場比賽擔(dān)任正方的是系專業(yè)的同學(xué)。反方是系專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，，系專業(yè)……。
反方一辯，，系專業(yè)……。
(主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。)。
a：在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始。
b：首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請。
a：下面請反方一辯陳詞，有請。
b：好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點(diǎn)，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
a：下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言。
b：最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)。
a：在勝負(fù)還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎。
b：下面我宣布本場比賽的最佳辯手是，獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是隊(duì)。
a：下面有請作最后的講話，大家歡迎。
b：我宣布，本次的辯論賽，圓滿結(jié)束!
主持辯論賽的主持稿篇二
各位同學(xué)：
大家好！很榮幸能夠擔(dān)任本次辯論賽的主持人，來為大家主持這場辯論賽！本次辯論賽的辯題是：大家愛吃的就是健康的還是健康的才是大家愛吃的。
首先有請辯論雙方代表隊(duì)上場。接下來就讓我們一起來認(rèn)識一下雙方辯手以及他們所持的觀點(diǎn)：
坐在我（右）手方的是今天的正方——文科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是：健康的才是大家愛吃的。
坐在我（左）手方的是今天的反方——理科組代表隊(duì)他們的觀點(diǎn)是：大家愛吃的才是健康的。
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則（宣讀辯論賽規(guī)則）。
1、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間都是每人3分鐘。
上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
3、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是4分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
規(guī)則宣讀完畢。接下來由各位辯手做個(gè)性化的自我介紹，時(shí)間是一分鐘，有請正方辯手進(jìn)行自我介紹。
那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場上辯手一些鼓勵(lì)，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績！
眾所周知，健康使我們都應(yīng)該具備的，因?yàn)榻】狄彩俏覀兩畹母荆俏覀円矐?yīng)該都會有自己愛吃的東西卻是不健康的，那么這些吃的我們應(yīng)該去吃嗎。相信這一問題會在今天的比賽中越辯越明！
下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年六年一班辯論賽正式開始！下面我們將進(jìn)入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘，有請正方一辯。
好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請！
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主持：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；
主持：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘；
主持：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘；經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論階段。這一環(huán)節(jié)從正方開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘。有請正方辯手。
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由觀眾向正方提問。謝謝正方辯手的精彩回答。
那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，有請反方四辯。
謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為4分鐘，有請正方四辯。
好了現(xiàn)在到了揭曉結(jié)果的時(shí)候了，在這之前讓我們有請張老師對今天整場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。掌聲有請！
相信今天的這次辯論會對每一位辯手及在場的每一位同學(xué)都會有所啟發(fā)。下面我宣布20xx年實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班辯論會到此結(jié)束。
主持辯論賽的主持稿篇三
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽，本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是......感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。
正方一辯，__，x系x專業(yè)......反方一辯，__，x系x專業(yè)......
（主持人介紹兩隊(duì)情況，溝通觀眾。）。
在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題（誠信吃虧與否）?，F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，現(xiàn)在請正方一辯陳詞，有請......下面請反方一辯陳詞，有請......
好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段，雙方2辯，3辯反駁對方觀點(diǎn)，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘，1分鐘按鈴一次，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒......下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持提出不發(fā)言......最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)......在勝負(fù)還未揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎......
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是__，獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是__隊(duì)。
下面有請__作最后的講話，大家歡迎......
主持辯論賽的主持稿篇四
1請觀眾們安靜一下，比賽馬上開始。
2各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。親愛的同學(xué)們，大家晚上好。
這里是xxxx辯論賽比賽現(xiàn)場。今天是賽第場。
3首先請?jiān)试S我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓。
他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。
4下面介紹一下今天的辯題，今天的辯題是xxxx，看大屏幕，了解一下相關(guān)鏈接。
5接下來請?jiān)试S我介紹一下今天的兩只代表隊(duì)，在我右手邊的是正方xxxx學(xué)院代表隊(duì)，在我左手邊的是反方xxxx學(xué)院代表隊(duì)。
正方xxxx代表隊(duì)的觀點(diǎn)是xxxxxx，反方xxxxx代表隊(duì)所持的觀點(diǎn)是xxxxx。
6下面有請雙方辯手進(jìn)行自我介紹。
首先有請正方xxx代表隊(duì)。
下面有請反方xxx代表隊(duì)。
7在比賽開始之前，對在場觀眾提出以下幾點(diǎn)，希望大家能夠配合。
1、請將你們的手機(jī)調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，以維持現(xiàn)場的秩序。
2、請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束，在辯手辯論期間，盡量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打斷你們所支持的辯手的思路，影響比賽結(jié)果。
3、再次提醒一下在場的觀眾朋友，你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊(duì)的最終得分，請注意。
8下面我宣布xxxx辯論賽賽第場比賽，現(xiàn)在開始!
主持辯論賽的主持稿篇五
各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個(gè)月的激烈角逐，終于迎來了20__年屆__一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有......讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!經(jīng)過層層激烈的競爭，終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。
那么，今晚的辯論是圍繞著功，是否能補(bǔ)過展開的。在我左手邊的是正方高一()班代表，他們的觀點(diǎn)是功，能補(bǔ)過，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點(diǎn)是功，不能補(bǔ)過。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹,好!
(在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊(duì)配合)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，立論陳詞。
1，先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時(shí)間是兩分鐘。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，攻辯。
1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時(shí)間是3分鐘。
3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時(shí)間是3分鐘。
5，接下來是攻辯小結(jié)a，先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
b，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間是1分鐘。
《三個(gè)環(huán)節(jié)，自由辯論》。
正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘，先由反方開始發(fā)言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞。
1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間是3分鐘。
現(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始，下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場。
二、宣布論辯開始：
(1)首先請正反方同學(xué)作一個(gè)簡單的自我介紹，讓大家對你們可以有一個(gè)初步的了解，先從正方開始，時(shí)間為每人十五秒。(結(jié)束之后)謝謝同學(xué)們的精彩介紹。
(2)下面由正方一辯發(fā)言，陳述一下你方的觀點(diǎn)，時(shí)間為三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝這位同學(xué)的精彩發(fā)言。接下來讓我們來聽聽反方同學(xué)有怎樣不同的觀點(diǎn)。有請反方一辯，時(shí)間三分鐘。(結(jié)束之后)謝謝反方同學(xué)的精彩發(fā)言。
(3)接下來我們進(jìn)入選擇攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯從反方的二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。注意：提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。答方時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，首先有請正方二辯提問。(掌聲)。
好，時(shí)間到。下面我們有請反方二辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請反方二辯提問。
好，時(shí)間到。下面我們有請正方三辯同學(xué)從反方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒。回答時(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。有請正方三辯提問。(掌聲)。
好，時(shí)間到。現(xiàn)在進(jìn)行到了選擇攻辯的最后一輪。有請反方三辯從正方二、三辯手中任意選擇一位辯手回答問題。同樣，提問時(shí)間是1分30秒，每次提問不得超過十秒?；卮饡r(shí)間也是1分30秒，每次回答不得超過二十秒。好，有請反方三辯提問。(掌聲)。
好，經(jīng)過四輪激烈的辯論，下面由正反方一辯分別為本隊(duì)做攻辯小結(jié)，時(shí)間為每隊(duì)一分三十秒。先從正方開始。
(4)好了，下面緊接著進(jìn)入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。在自由辯論時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言時(shí)間，順序和次數(shù)都不受限制。當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間。如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可以繼續(xù)發(fā)言，直到時(shí)間用完為止，也可以向主持人示意放棄發(fā)言。下面先從正方開始。有請。
(5)時(shí)間到!實(shí)在太精彩了!感謝各位辯手。最后我們有請雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間為3分鐘;有請反方四辯。(結(jié)束之后)時(shí)間到!有請正方四辯。
(6)謝謝雙方辯手的精彩辯論，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲。下面請?jiān)u判團(tuán)就自己支持的觀點(diǎn)進(jìn)行交流，最后由評委總結(jié)出結(jié)果并準(zhǔn)備好派一位代表進(jìn)行賽后總結(jié)。
(7)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第一場獲勝隊(duì)為________，請?jiān)u委代表點(diǎn)評。
(半小時(shí)之后)。
(8)下面進(jìn)行第二場的辯論賽。辯題：你認(rèn)為法律有情還是法律無情?正方：__報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)1班，他們的觀點(diǎn)是法律有情;反方：__法律文秘，他們的觀點(diǎn)是法律無情。下面請以熱烈的掌聲歡迎各位參賽隊(duì)員上場?，F(xiàn)在我宣布預(yù)賽第一場辯論正式開始。
其余同上。
(9)好，比賽結(jié)果已經(jīng)有了，謝謝各位評委，下面我宣布預(yù)賽第二場獲勝隊(duì)為_______，請?jiān)u委代表點(diǎn)評。
三、結(jié)束語。
第一場獲勝方是_________。(掌聲)。
第二場獲勝方是_________。(掌聲)。
同時(shí)我們以熱烈的掌聲對被淘汰的兩支隊(duì)伍表示感謝!(掌聲)。
一場辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈耍绾闻c他人很好地合作。希望同學(xué)們能從此次的活動中獲得收益。
下面我宣布參加明天兩場預(yù)賽的辯題和班級：
第三場：現(xiàn)實(shí)生活中是情商比智商重要還是智商比情商重要?
正方：__法律事務(wù)班反方：__法律文秘班。
第四場：往后我們找工作是先就業(yè)后擇業(yè)還是先擇業(yè)后就業(yè)?
正方：__法律事務(wù)反方：__投資與理財(cái)。
好了，我們今天的比賽就到此結(jié)束。明天見!
主持辯論賽的主持稿篇六
各位同學(xué)們，大家晚上好！歡迎大家前來辯論賽的初賽現(xiàn)場。
比賽開始前，讓我們來認(rèn)識一下今天到場的評委及嘉賓，他們是，大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面由我來宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
正方一辯立論3分鐘，再由反方立論3分鐘。
正方一辯提問反方一辯時(shí)間為20秒，反方一辯回答時(shí)間為30秒。
反方一辯提問正方二辯時(shí)間為20秒，正方二辯回答時(shí)間為30秒。
正方二辯提問反方二辯時(shí)間為20秒，反方二辯回答時(shí)間為30秒。
反方二辯提問正方三辯時(shí)間為20秒，正方三辯回答時(shí)間為30秒。
正方三辯提問反方四辯時(shí)間為20秒，反方四辯回答時(shí)間為30秒。
反方四辯提問正方一辯時(shí)間為20秒，正方一辯回答時(shí)間為30秒。
正方三辯總結(jié)3分鐘，反方三辯總結(jié)3分鐘。
雙方相互提問自由選擇對手雙方各10分鐘。
正反方四辯進(jìn)行總結(jié)時(shí)間各為3分鐘。
觀眾發(fā)問：觀眾提問時(shí)，雙方選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評委評判。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
下面有請：正方一辯提問反方一辯時(shí)間為210秒，下面有請：反方一辯回答時(shí)間為30秒。
下面有請：反方一辯提問正方二辯時(shí)間為20秒，下面有請：正方二辯回答時(shí)間為30秒。
下面有請：正方二辯提問反方二辯時(shí)間為20秒，下面有請：反方二辯回答時(shí)間為30秒。
下面有請：反方二辯提問正方三辯時(shí)間為20秒，下面有請：正方三辯回答時(shí)間為30秒。
下面有請：正方三辯提問反方四辯時(shí)間為20秒，下面有請：反方四辯回答時(shí)間為30秒。
主持人：總結(jié)時(shí)間結(jié)束但千萬不要以為比賽結(jié)束了，其實(shí)還早呢。接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，同時(shí)這也是辯論賽最精彩的時(shí)刻——自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有10分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。本方時(shí)間到不允許發(fā)言。正方先發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘。請。
主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
主持人：相信大家聽了這么久應(yīng)該有很多問題吧？接下來就是觀眾解惑時(shí)間，下面的觀眾可以任意提問，正方觀眾代表針對比賽向反方進(jìn)行提問，請反方選派一名辯手，時(shí)間1分30秒。
主持人：好，下面請反方觀眾代表針對比賽向正方進(jìn)行提問，時(shí)間1分30秒。
主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎。
主持人：下面我宣布獲得本場比賽勝利是：xxx。
主持人：最后，讓我們感謝今天到場的評委和嘉賓，謝謝你們。還要感謝所有同學(xué)的參與和觀看，好，今天的辯論賽到此結(jié)束，謝謝！
親愛的同學(xué)們：
大家好，歡迎來到由土木系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想，參加辯論會對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷，尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù)，更多的時(shí)候，辯論給人的影響是內(nèi)在的，是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材，一直是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要，這就是今天的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果，正方是—x級城市規(guī)劃專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要，反方是06級土木工程專業(yè)，他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
感謝正方一辯。
有請反方一辯發(fā)言。
感謝反方一辯。
為了讓比賽更具攻擊性，下面進(jìn)入攻辯階段。
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間是2分鐘。
下面請，反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘。
感謝反方二辯。
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘。
感謝反方三辯。
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間同樣是2分鐘。
下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，有請正方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒。
感謝正方四辯。
有請反方四辯作攻辯小解，時(shí)間是1分30秒。
下面進(jìn)行自由辯論階段，時(shí)間8分鐘，正反方，各4分鐘，由正方開始，雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開始。
時(shí)間到！謝謝雙方辯論員！
有沒有同學(xué)想要向反方提問。
下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間3分鐘。
謝謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
感謝正方四辯。
大學(xué)生成材，究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。
下一場我們要進(jìn)行的是最后一場小組賽，由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境，哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了，本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評委，辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間，參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
主持辯論賽的主持稿篇七
各位來賓，電視機(jī)前的觀眾朋友們，歡迎來到"中國大學(xué)生廣告電視辯論賽"的決賽現(xiàn)場。
經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗，本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進(jìn)行的是人們期待已久的決賽，也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當(dāng)中，各隊(duì)都有出色的表現(xiàn)，可謂精彩紛呈。而廈門大學(xué)和南京大學(xué)兩支代表隊(duì)，憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn)，一路過關(guān)斬將，從八支代表隊(duì)中脫穎而出，他們將在今天的決賽中全力以赴，一爭高下。
下面掌聲有請雙方辯手。
回到座位，就座。
好，現(xiàn)在請雙方隊(duì)員就座。
宣布正反方情況，正反方隊(duì)員自我介紹，學(xué)校和專業(yè)簡介。
今天的正方是大學(xué)代表隊(duì)，反方是大學(xué)代表隊(duì)。
下面我們首先請正方的同學(xué)進(jìn)行逐一自我介紹：…………。
我給大家介紹一下正方的學(xué)校和專業(yè)背景………。
好，下面我們再請反方的同學(xué)進(jìn)行自我介紹：…………。
我再來介紹一下反方的學(xué)校和專業(yè)背景………。
今天進(jìn)入決賽的兩支隊(duì)伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英，他們在過去的6天里，經(jīng)過一場又一場的激烈辯論，終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。
下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊(duì)伍在前兩輪比賽中的風(fēng)采。請看大屏幕。
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則，比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉，我現(xiàn)在再一次重申。
本場比賽分為上半場和下半場兩場，
上半場是對一個(gè)固定辨題的辯論，分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個(gè)部分。下半場是對一個(gè)廣告片段的即興評述。
總分是300分，上半場占總得分的70%，下半場占30%。
具體的一些比賽細(xì)則，我會在每一個(gè)環(huán)節(jié)開始之前予以強(qiáng)調(diào)。
介紹評委、評委主任：
現(xiàn)在我榮幸地項(xiàng)大家介紹擔(dān)任本次比賽評委：
擔(dān)任本屆辯論賽評委會主任的是：20xx中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)組委會。
副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生。
南開大學(xué)演講藝術(shù)團(tuán)總監(jiān)、團(tuán)長、南開大學(xué)辯論隊(duì)總教練艾躍進(jìn)教授。
其他的評委還有：
中國廣告協(xié)會學(xué)術(shù)委員會常委、
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營銷與物流管理學(xué)院院長喬均教授。
中國青年政治學(xué)院劉衛(wèi)兵教授。
暨南大學(xué)管理學(xué)院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學(xué)教研室主任、
暨南大學(xué)辯論隊(duì)教練：盧文剛老師。
華東師范大學(xué)教育學(xué)博士、博士生導(dǎo)師吳剛教授。
擔(dān)任本場比賽點(diǎn)評嘉賓的是：李文明主任。
宣布辯題、介紹正反方觀點(diǎn)：
從初賽到?jīng)Q賽，我們的變體都離不開廣告。
這就是我們今天的辯論題目，
正方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)。
反方的立場是：優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場。
這個(gè)題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù)，讓大家享受一場激情和智慧的較量。
好，現(xiàn)在我宣布，本場比賽正式開始。
首先請正方一辯進(jìn)行開篇立論，注意時(shí)間是2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
下面請反方一辯進(jìn)行開篇立論，時(shí)間也是2分鐘。
謝謝正方一辯和二辯選手，剛才正反方一辯都開門見山的表達(dá)了自己的立場并進(jìn)行了闡述，接下來我們開始短兵相接，進(jìn)入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下：
攻辯方只能提問，每次只能提一個(gè)問題，提問時(shí)間不能超過15秒。
答辯方只能回答，不能反問，回答時(shí)間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，時(shí)間1分30秒。
好，現(xiàn)在攻辨結(jié)束，有請反方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，注意時(shí)間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進(jìn)行攻辨小結(jié)，時(shí)間也是1分鐘。
好，謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后，接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。
在自由辯論開始之前，我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘，正反方各占5分鐘，
每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋€(gè)問題，不允許連續(xù)發(fā)問，
每一位辯手每次發(fā)言最多用時(shí)1分鐘。一方發(fā)言之后，另外一方就開始計(jì)時(shí)。
好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學(xué)發(fā)言。
剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐，非常精彩。
現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞，鞏固自己的觀點(diǎn)和立場。
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是3分鐘。
好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
不知道觀眾有沒有注意到，在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告，這個(gè)時(shí)候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話：廣告之后繼續(xù)播出，請別走開。下面我們將播放一個(gè)廣告片，但是這個(gè)廣告片可不是普通的廣告，它就是我們下半場的題目，請大家千萬不要走開。諸位辯手注意，看完廣告片之后，你們要即興對該片陳述自己的觀點(diǎn)和看法。在這里我要重申的是：你們的觀點(diǎn)可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
這是一個(gè)什么樣的廣告呢?我們來看一看大屏幕。
………好，現(xiàn)在請雙方參賽隊(duì)員退場，給你們5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。
下半場即興評述：
觀眾朋友，您現(xiàn)在正在收看的是xx中國大學(xué)生廣告辯論賽的決賽。
由廈門大學(xué)代表隊(duì)對南京大學(xué)代表隊(duì)，
雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)?還是更注重市場?
雙方辯手們打得互不相讓，難分難舍，誰也不服氣。
作為一場關(guān)于廣告的辯論賽，大賽組委會還特別設(shè)置了下半場，給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機(jī)會，占總得分的30%，雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述，從抽象思維能力到具象思維能力對選手進(jìn)行全方位的考察。
這個(gè)即興評述階段總共8分鐘，雙方各用時(shí)4分鐘，每一位隊(duì)員最多用時(shí)一分鐘。
好，下面我們言歸正轉(zhuǎn)，根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果，
我們首先有請()大學(xué)的一辯進(jìn)行即興評述。
下面再請()大學(xué)一辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)二辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)三辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
有請大學(xué)四辯進(jìn)行即興評述。
好，謝謝雙方的八位選手。
我們把這個(gè)難題好給我們的評委去回答。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時(shí)離席)。
評委退場。
評委入場、點(diǎn)評。
好，比賽進(jìn)行到這里，現(xiàn)在緊張的時(shí)刻已經(jīng)到來。
經(jīng)過評委們緊張而細(xì)致的評判，現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉，在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點(diǎn)評嘉賓李文明主任對本場比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
李主任請。
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進(jìn)行公證，預(yù)告下一場比賽。
謝謝李文明主任的精彩點(diǎn)評，可以說，情真意切，語重心長。
現(xiàn)在到了最最緊張的時(shí)候，我們的音響師能不能配合一下，舒緩一下我們緊張的心情，音樂好像不是舒緩的，他想讓我們更加的緊張。
我，我現(xiàn)在懷著一顆激動的心，用顫抖的雙手打開這個(gè)神秘的信封。
每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么：比賽總是有輸有嬴，只能有一個(gè)獲勝方……今天我就不說了。
首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況：
現(xiàn)在我要來宣布：20xx中國大學(xué)生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是xx。
恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠(yuǎn)屬于最后的勝利者。
獲得亞軍的是——代表隊(duì)。
同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話，只想說留一點(diǎn)遺憾不是壞事，它讓我們永遠(yuǎn)都會有進(jìn)步。
同時(shí)我還要宣布一個(gè)個(gè)人的獎勵(lì)：
經(jīng)過評委會投票，產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手，他就是：xx。
向這位辯手表示衷心的祝賀。
好下面，我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進(jìn)行公證。
觀眾朋友，20xx中國大學(xué)生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了，雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕，但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中，我們體會到思考的快樂，我們感受到語言的力量，我們獲得了朋友之間最真摯的友情。
比賽雖有勝負(fù)，但是我們不以勝負(fù)論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè)，我們相信各位廣告學(xué)專業(yè)的莘莘學(xué)子都會在今后的學(xué)習(xí)和工作中加倍努力，積極開拓，勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好，你們當(dāng)中"沒有最好，只有更好"。
好，電視機(jī)前的觀眾朋友，感謝你的收看，同時(shí)我們也要特別感謝江蘇電信對本次大賽的特別贊助，朋友們，再見。
主持辯論賽的主持稿篇八
辯論賽的核心詞匯就為一個(gè)“辯”字，也正如這個(gè)辯，中間一個(gè)“言”，兩邊各自一個(gè)“辛”，雙方的辯手都是勢均力敵，每一方都有自己的論點(diǎn)和論據(jù)，雙方的觀點(diǎn)都不能完全主觀地評判誰對誰錯(cuò)，二者都有道理，雙方的辯手就憑借自己的能言善辯，憑借自己的思維能力，爭取這場辯論賽的勝利。下面是本站小編整理了關(guān)于誠信辯論賽的主持稿3篇，供你參考。
主持人：各位老師、同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學(xué)生會主辦的辯論賽。
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點(diǎn)的同時(shí)，對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項(xiàng)：
1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進(jìn)行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、時(shí)間提示：最后30秒時(shí)，哨音提示，時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。
正方：善意的謊言有礙誠信。
反方：善意的謊言對誠信無礙。
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。
正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx。
主持人：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
主持人：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是3分鐘。請!
主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘;。
主持人：下面有請反方二辯作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;。
主持人：下面請正方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間是3分鐘;。
主持人：下面請反方三辯對本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;。
主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人：先請正方先發(fā)言。
主持人：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時(shí)間3分鐘。請。
主持人：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是3分鐘。請。
主持人：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎。
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請?jiān)u委退席評議.
女：尊敬的各位來賓。
男：各位觀眾。
合：大家晚上好!
女：歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場。
男：此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦，化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女：希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
女：下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是。
來自承辦方的嘉賓：
男：下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則：
4.總結(jié)陳詞階段：由四辯總結(jié)陳詞，時(shí)限四分鐘(先反后正);。
5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答)，此階段不計(jì)時(shí)。
女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當(dāng)、有層次、多角度，分析透徹;(團(tuán)體)。
2.迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團(tuán)體)。
3.思路敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)。
4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)。
5.團(tuán)隊(duì)分工良好，默契配合;(團(tuán)體)。
6.形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)。
男：7.陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力;(個(gè)人)。
8.語言：流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)。
9.儀表風(fēng)度：自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)。
10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)。
11.對于違規(guī)的行為，工作人員將進(jìn)行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分，也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分)，累加。
女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好，下面我們的辯論賽正式開始。
男：首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言，時(shí)間3分鐘。
女：謝謝同學(xué)，現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞，時(shí)間也是3分鐘;。
男：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進(jìn)入攻辯階段：
女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)。
男：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補(bǔ)充回答，每次只能由一個(gè)人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。
男：請正方先發(fā)言。
女：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始，時(shí)間4分鐘。請。
男：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請。
男：非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評委認(rèn)證合格后方可回答)，僅可由一位辯手回答，不計(jì)時(shí)。
女：今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
女：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，有請，大家歡迎。
張?，F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分。
本場比賽的最終獲勝方是方。
女：辯論賽不僅是一種高級的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。
男:好，感謝各位評委嘉賓的到來，感謝現(xiàn)場觀眾的參與，今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。
曾老師已經(jīng)從道德引出了誠信,那么，誠信都是古老的倫理道德規(guī)范，誠就是真實(shí)不欺。尤其不自欺。它是個(gè)人內(nèi)持品德。信就是真心實(shí)意地遵守履行的諾言。特別是不欺人，它主要是處理人際交往關(guān)系的準(zhǔn)則和行為。無論誠信還是不誠信，我要從怎么做人開始?誠信，即誠實(shí)守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話，辦老實(shí)事”?？芍\實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們，讓我們以“誠信在心中”為。
口號。
在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討去領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)。
第二環(huán)節(jié)。
請杜王羚給我讀下(做人之歌)。
第三環(huán)節(jié)。
婷婷(十要。
游戴妮十不要。
第四環(huán)節(jié)。
1、我們這節(jié)主要圍繞誠信話題展開的，請問同學(xué)們討論什么是誠信?
2、(1)誠信是做人的一種品質(zhì)，是為人處世之本，是為人之德的核心。
誠信是重信用、守承諾、講信譽(yù)，忠誠老實(shí)，誠懇待人，以信用取信于人。對他人給予信任。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到.
3、你知道誠實(shí)節(jié)怎么來的嗎?請徐凡上來。
4、請孔斯演朗讀自己寫的文章(誠信做人的美德。
5、日常生活中，你曾遇到過“誠實(shí)的人”或“不誠實(shí)的人”嗎?
6、請說說你們與他們相處的感受?你們可以從校園內(nèi)誠信,學(xué)習(xí)上的誠信,同學(xué)交往中的誠信,社會生活誠信,買賣誠信日常生活誠信工作誠信等等請好好想想(你可以隨便叫幾個(gè)回答)。
生活中也有不少失信的人或事情。那么誠信"道德失范的主要表現(xiàn).?請同學(xué)列舉一下。
我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量.要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說.舉上面的例子,比如醫(yī)生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒病說成有病把小病說成大病,只要開一種。藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信.如果是面對重癥病人不說實(shí)際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的.這只是一種"善意的謊言".
丁:那這不是叫人說假0(有的同學(xué)說:"考試作弊!"有的同學(xué)說:"在家長,老師,同學(xué)們面前說謊!":"商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們!""表里不一!"又有的同學(xué)說……)誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德.
7你做過哪些誠實(shí)的事?做完后心里感覺如何?
8主持人總結(jié):是啊誠信包含“誠”和“信”，誠是講誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是;“信”是信用、信任。誠信，即是誠實(shí)，守信用，是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì)，才是一個(gè)純正的人?！罢\實(shí)和守信是聯(lián)系在一起的,誠實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn)。我們從小事做起，從現(xiàn)在做起的自覺行動，爭做一名“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民.
第五環(huán)節(jié)。
請聽王曉靜帶來的快板(誠信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來精彩的快板，我們下課也要學(xué)學(xué)。
第六環(huán)節(jié)。
請欣賞寓言小品(誠信”漂流記)(趙青，來佳飛，沈玉蘭)。
第七環(huán)節(jié)。
請?jiān)傩蕾p小品誠信不可拋。(由洋陽，王博，夏歷，陳菁，鄭皓韻，楊希等人表演)。
點(diǎn)評：看到這里，我們不禁為那個(gè)丟棄“誠信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個(gè)年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西。讓我們背著“誠信”的背囊出發(fā)!
第九環(huán)節(jié)。
請聽詩歌朗誦(酈張帆)(天上人間說誠信)。
第十環(huán)節(jié)。
建議：
我們有時(shí)間的話組織一次，，關(guān)于誠信話題的辯論賽。
或者明天在全校學(xué)生進(jìn)行簽名杜絕考試。
自己建立一個(gè)誠信成長記錄(見幻燈片)。
第十一環(huán)節(jié)。
余昊總結(jié)一下:"誠信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ).誠信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個(gè)人成就事業(yè)的根基!
信跟隨我們,陪伴我們吧!
班主任總結(jié)。
通過班會，同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值。對于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。
主持辯論賽的主持稿篇九
一、開場詞：
主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會現(xiàn)場，我們馬上開始今天的第二場辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場辯論賽的選手：正方：02級高職一班，正方一辯_______，二辯_______，三辯_______，四辯_______，他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要反方：來自02級臨床二班，反方一辯_______，二辯_______，三辯_______，四辯_______，他們的立場是醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要。
二、宣布隊(duì)員論辯開始：
(1)雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘;。
主席：現(xiàn)在我宣布第二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學(xué)表明立場和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘(掌聲)。
主席：感謝______同學(xué)(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯_______同學(xué)來陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。
(2)攻辯。
主席：感謝_______同學(xué)(反方一辯)!接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請正方二辯_______同學(xué)提問。(掌聲)。
主席：好，下面我們有請反方二辯_______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：好，下面我們有請正方三辯______同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯______同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。
(3)自由辯論階段：
主席：感謝_____同學(xué)(最后一個(gè)發(fā)言的人)!
好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會最為精彩的階段自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4)雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘;。
主席：時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)下面我們首先有請反方四辯______同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。
主席：謝謝______同學(xué)(反方四辯)。接下來請正方四辯______同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。
主席：請?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。
利用評委緊張?jiān)u分的機(jī)會，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場答辯，請?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒。(到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問，共4個(gè)同學(xué)提問)。
三、評判團(tuán)進(jìn)行評議和裁決。
四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法。
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在，辯論會已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請______老師就我們今天第二場辯題發(fā)表看法。
五、評決開始。
1、評判團(tuán)代表點(diǎn)評賽況。
2、主席宣布比賽結(jié)果。
主席：謝謝!在宣布成績之前，先讓我邀請?jiān)u判團(tuán)代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請!(拿比賽結(jié)果)。
主席：謝謝______老師!
下面我宣布比賽結(jié)果：本場最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)。
本場獲勝方是_____________。(掌聲)。
同時(shí)我們用掌聲對___方同學(xué)(敗方)表示感謝!(掌聲)。
主持辯論賽的主持稿篇十
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始.有請隊(duì)員入場.
今天晚上,我們舉行的是:****辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢.臺下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好，我們進(jìn)入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時(shí)間)有請正方立論…….恩，正方x辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..
2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋，運(yùn)籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進(jìn)入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓?，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了，大家要把握機(jī)會礙…..
5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風(fēng)又來，該是短兵相接了，再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….
7.好了，本場比賽也快結(jié)束了，誰勝誰負(fù)呢，評委自有公決，現(xiàn)在請?jiān)u委退場。
8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題，還不趕快行動……。
9.好，觀眾提問就到這里?，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點(diǎn)評。
10.結(jié)果出來了，誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊，沒有大公無私的精神?？磥泶蠹业膱F(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)?，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果，本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好，本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào)，不要錯(cuò)過下場比賽哦!
主持辯論賽的主持稿篇十一
請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。（安靜下來）。
大家好，這里是（主題）辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是————。
接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，
反方同上。
下面我宣布，xx學(xué)校第幾屆辯論賽第x場正式開始。
下面進(jìn)入第一個(gè)階段：（接下來按照底下說就好了，時(shí)間按你們的大綱要求安排）。
（一）開場陳述階段。
下面請正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]。
[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時(shí)間2分30秒。
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯1分30秒。
5、正方一辯攻辯小結(jié)1分30秒。
主持辯論賽的主持稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位辯手、同學(xué)們：
上午好!
由從化團(tuán)市委、從化學(xué)聯(lián)主辦，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院承辦的“20xx年首屆從化高校大學(xué)生辯論賽”經(jīng)過緊張的籌備，今天在我院開幕了。本次辯論賽自3月中旬籌備以來，得到了從化團(tuán)市委、從化學(xué)聯(lián)的密切關(guān)注和大力支持，得到從化七所兄弟高校的積極配合。首先，我謹(jǐn)代表我院黨政領(lǐng)導(dǎo)向蒞臨開幕式現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向積極籌備辯論賽的工作人員、各位辯手、出席開幕式的全體學(xué)生代表致以誠摯的問候!
在去年省教育廳舉辦的“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國”系列活動之“南粵杯”辯論賽中，我院榮獲“優(yōu)秀組織獎”，林文瓊獲得了復(fù)賽階段“優(yōu)秀辯手”稱號。雖然沒有進(jìn)入決賽，但是通過參加廣東省大學(xué)生辯論賽，推動了我院校園文化建設(shè)，營造了良好思辨氛圍，鍛煉了同學(xué)們的思辯能力和語言表達(dá)能力，增進(jìn)了高校學(xué)子間的感情交流，這讓我們萌發(fā)了舉辦從化大學(xué)生辯論賽的想法。
我們都知道，大學(xué)生正處在青春活潑、充滿朝氣的年齡，而辯論賽，則為學(xué)子們展現(xiàn)自我才華和激情提供了一個(gè)很好的平臺。它鼓勵(lì)同學(xué)們積極思考，從而鍛煉自己的思辨能力;它鼓勵(lì)同學(xué)們通過精簡、邏輯而有力量的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)、想法;它為同學(xué)們提供無數(shù)次合作的機(jī)會，讓大家在實(shí)踐中體會團(tuán)結(jié)的重要性和集眾人智慧辦大事的道理。辯論賽是緊張、激烈，充滿挑戰(zhàn)的，然而克服重重難關(guān)最終迎來勝利的喜悅，也是刻骨銘心的。
作為承辦方，在此提出幾個(gè)祝愿：
2、對于辯論本身來說，并不是為了比賽而存在的。在紛繁復(fù)雜的社會中，人們的認(rèn)識有正確、錯(cuò)誤，科學(xué)研究的道路上有真理、繆誤，激烈的商業(yè)競爭中有利害得失等等，這時(shí)就需要用智慧之力，語言之利，批駁假的、惡的、丑的，維護(hù)真的、善的、美的東西，這就叫辯論!所以辯論的要義在道，不在輸贏。祝愿各位辯手在比賽中能體會到辯論的內(nèi)涵與快樂，達(dá)到思想上的深化和升華。
3、本次辯論賽是從化高校間的一次校園文化盛會，也是加強(qiáng)高校間、高校學(xué)子之間交流的機(jī)會。祝愿辯手們在相互尊重的基礎(chǔ)上，為真理而辯，臺上爭辯激烈而充滿內(nèi)涵，臺下感情深厚而日久彌堅(jiān)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、各位辯手、同學(xué)們，集道德涵養(yǎng)、文化積累、知識結(jié)構(gòu)、邏輯思辨、心理素質(zhì)、語言藝術(shù)、整體默契、儀表儀態(tài)為一體的辯論賽即將來開帷幕，作為承辦方我們的心情很激動?！熬郯朔綄W(xué)子，顯八校英才”，我們有理由相信，從化的學(xué)子們會帶著拼搏的激情、執(zhí)著的追求、青春的歡躍、智慧的風(fēng)采，將他們的才華和魅力升騰于從化上空，成為最耀眼的星群。
最后，預(yù)?！?0xx年首屆從化八大高校大學(xué)生辯論賽”圓滿成功!
謝謝大家!
主持辯論賽的主持稿篇十三
b：親愛的同學(xué)們，大家好晚上好！
a：首先，非常感謝各位評委，嘉賓在百忙之中來參加機(jī)械工程系"激揚(yáng)青春彰顯自信"新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)時(shí)代精神，引領(lǐng)新時(shí)代大學(xué)生在智慧激蕩、情景體驗(yàn)中塑造有抱負(fù)、有理想、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。
b：今天，我們就以"激揚(yáng)青春彰顯自信"這一主題，加以辯駁.相信通過同學(xué)們的辯論和討論，能夠給大家有一個(gè)嶄新的答案，為自己的人生道路選擇最精彩的一面.
首先介紹評委及嘉賓：
a：下面，我來介紹一下今天的辯論雙方，坐在我右手邊的是正方他們的觀點(diǎn)是環(huán)境改變?nèi)恕?/p>
b：坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)。他們的觀點(diǎn)是人改變環(huán)境。
a：下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀(jì)律：比賽分為五個(gè)階段：
一、陳詞階段：正反雙方一辯進(jìn)行開篇陳詞，每人2分。
b：二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。
反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計(jì)3分)。
a：三、攻辯小結(jié)階段：正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)。
b：四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時(shí)間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
a：五、總結(jié)陳詞階段：雙方5辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，對于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
b：下面，辯論賽正式開始。
a：比賽進(jìn)入陳詞階段，有請正方一辯發(fā)言，時(shí)間2分鐘。
b：好，剛才正方一辯對自己的觀點(diǎn)作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時(shí)間也是2分鐘。請！
a：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進(jìn)入提問階段。
首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計(jì)3分)。
謝謝反方的精彩回答。
有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計(jì)3分)。
b：經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫，接下來由雙方各自作攻辯小結(jié)，首先有請反方一辯，時(shí)間為1分30秒。有請正方一辯，同樣1分30秒。
a：謝謝，經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后，接下來就是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。
b：在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊(duì)各有6分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
a：先請正方先發(fā)言......
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭??！感謝雙方辯手的精彩論辯！那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會了，各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述，這個(gè)環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯開始，時(shí)間4分鐘。
b：謝謝！現(xiàn)在我們請正方五辯為正方作總結(jié)性陳述，時(shí)間也是4分鐘。請。
a：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個(gè)客觀公正的答案，請?jiān)u委老師商議比賽結(jié)果。
與此同時(shí)，讓我們聽一手好聽的歌曲，是由機(jī)械系團(tuán)總支文藝部，帶來的《素顏》，有請他們......
b：好的，謝謝他們帶來的好聽歌曲、、在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對。
今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評，大家歡迎。
b：所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲！
1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：
下面有請給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
5個(gè)優(yōu)秀辯手，2個(gè)三等獎，2個(gè)二等獎，1個(gè)一等獎。
各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！
主持辯論賽的主持稿篇十四
尊敬的各位評委，現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家上午好！歡迎大家光臨江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽的初賽現(xiàn)場，我是主持人齊欣宇。
三方學(xué)術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學(xué)的特色，迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。今年，由學(xué)生處、校團(tuán)委主辦的第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽同樣贏得了全校同學(xué)的廣泛關(guān)注，22所學(xué)院積極響應(yīng)號召，踴躍參賽，努力備戰(zhàn)。
在辯論賽正式開始之前，首先請?jiān)试S我介紹一下今天比賽的評委們，他們是一群有一定理論水平，寫作能力較強(qiáng)，對辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師，他們分別是：
校黨辦 毛明斌老師；
組織部 周建國老師；
宣傳部 劉小明老師；
宣傳部 袁學(xué)涌老師；
教務(wù)處 鄒生根老師；
教務(wù)處 秦明鵬老師；
人事處 康國卿老師；
心理教育中心 張璟老師；
文學(xué)院 傅溶老師；
學(xué)生處 劉延林老師。
讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
今天，走進(jìn)我們第 場初賽的三只代表隊(duì)分別來自……
我們今天的辯題是：錢學(xué)森老先生多次對前來探望自己的xx總理說：“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來，一個(gè)重要原因是沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科技發(fā)明人才的模式去創(chuàng)新辦學(xué)，缺少杰出人才。”請站在一個(gè)同學(xué)的立場上，設(shè)計(jì)一套培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的方案，字?jǐn)?shù)不超過100字。
下面我宣布，江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進(jìn)入開場預(yù)備環(huán)節(jié)。
……………………
江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽主持詞（下午）
我與祖國共奮進(jìn)，我與江西共崛起，我與師大齊發(fā)展。
三方學(xué)術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學(xué)的特色，迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。九年來，師大校園不斷涌現(xiàn)出一批批熱愛學(xué)術(shù)辯論的'學(xué)子們。今年，第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽更是受到了全校同學(xué)的廣泛關(guān)注！在今天上午的四場比賽中，12個(gè)學(xué)院表現(xiàn)都非常精彩，原始報(bào)告縝密到位，辯駁精彩激烈，那么也讓我們同樣期待著今天下午的激烈辯論吧！
在辯論賽正式開始之前，首先請?jiān)试S我介紹一下今天比賽的評委們，他們是一群有一定理論水平，寫作能力較強(qiáng)，對辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師，他們分別是：
校黨辦 毛明斌老師；
組織部 周建國老師；
宣傳部 劉小明老師；
宣傳部 袁學(xué)涌老師；
教務(wù)處 鄒生根老師；
教務(wù)處 秦明鵬老師；
人事處 康國卿老師；
心理教育中心 張璟老師；
文學(xué)院 傅溶老師；
學(xué)生處 劉延林老師。
讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來！
今天，走進(jìn)我們第 場初賽的三只代表隊(duì)分別來自……
我們今天的辯題是：明年就是江西師范大學(xué)七十周年校慶，七十年風(fēng)雨歷程成就了如今的師大。在大學(xué)林立的今天，學(xué)風(fēng)情況卻不容樂觀。請以師大學(xué)生的身份，向?qū)W校提出三條建議，讓學(xué)校的學(xué)風(fēng)更好。
下面我宣布，江西師范大學(xué)第十屆校園學(xué)術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進(jìn)入開場預(yù)備環(huán)節(jié)。
主持辯論賽的主持稿篇十五
全體起立，有請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師入場。
請坐。
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)，大家晚上好。我是本場比賽的主持人歡迎大家參加由運(yùn)城市職業(yè)技能學(xué)校教務(wù)處所主辦的學(xué)生辯論賽。
辯論是一項(xiàng)能夠提高思辯本事，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項(xiàng)活動，能夠使同學(xué)們更好的融入學(xué)校生活，在活動中提高自信及思辯本事，交流與論辯本事，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)校辯論人才。本屆辯論賽將本著“公平競賽”的精神，以“關(guān)注熱點(diǎn)、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我”為宗旨，以活動傳播科學(xué)精神，弘揚(yáng)正義正氣，關(guān)注熱點(diǎn)問題，共建和諧學(xué)校。本屆辯論賽由各年級派出的辯論隊(duì)參加比賽，各年級分別派出兩支隊(duì)伍參加比賽，分辯不一樣的辯題。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員，第一位是教師，第二位是教師，第三位是教師，第四位是教師，第五位是教師，感激各位評委教師的參與。
接下來介紹第一場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請正方一辯陳詞，有請。
下頭請反方一辯陳詞，有請……。
雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充。
陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請反方二辯駁對方立論，有請，下頭請正方二辯駁對方立論，有請。
下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請正方三辯提問，有請，下頭有請反方三辯提問，有請。
下頭有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座。
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請反方四。
辯總結(jié)陳詞，有請。下頭有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
第二場。
感激同學(xué)的精彩演出。此刻第二場辯論賽正式開始。
接下來介紹第二場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方的是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請正方一辯陳詞，有請。
下頭請反方一辯陳詞，有請……。
好雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)。
充陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請反方二辯駁對方立論，有請，下頭請正方二辯駁對方立論，有請。
下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請正方三辯提問，有請，下頭有請反方三辯提問，有請。
下頭有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座。
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請反方四。
辯總結(jié)陳詞，有請。下頭有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
第三場。
感激同學(xué)的精彩演出。此刻第三場辯論賽正式開始。
接下來介紹第三場辯論賽正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是班的同學(xué)。反方是班的同學(xué)。
正方一辯同學(xué)，正方二辯同學(xué)，正方三辯同學(xué)，正方四辯同學(xué)。反方一辯同學(xué)，
在介紹完辯手后，讓我們看一下，本場比賽的辯題是。此刻辯論賽正式開始。首先進(jìn)入立論階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘，此刻請正方一辯陳詞，有請。
下頭請反方一辯陳詞，有請……。
好雙方陳詞結(jié)束，下頭進(jìn)行駁立論階段，雙方2辯，反駁對方立論，并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)。
充陳詞。時(shí)間是2分鐘，此刻請反方二辯駁對方立論，有請，下頭請正方二辯駁對方立論，有請。
下頭進(jìn)入質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方三辯提問對方一二四辯各一個(gè)問題，對方辯手分別回答。每次提問時(shí)間不得超過15秒，三個(gè)問題累計(jì)回答時(shí)間為1分30秒。此刻有請正方三辯提問，有請，下頭有請反方三辯提問，有請。
下頭有請正方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭有請反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)，時(shí)間1分30秒，有請。
下頭進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各4分鐘，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座。
為發(fā)言結(jié)束，同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完，另一方能夠繼續(xù)發(fā)言，也能夠向主持提出不發(fā)言。首先由正方開始發(fā)言。
最終進(jìn)入總結(jié)陳詞階段：時(shí)間是3分鐘，由雙方四辯進(jìn)行最終的總結(jié)。首先有請反方四。
辯總結(jié)陳詞，有請。下頭有請正方四辯總結(jié)陳詞，有請。
感激同學(xué)的精彩演出。
下頭有請本屆辯論賽的首席評委教師，為本屆辯論賽做點(diǎn)評，請大家用熱烈的掌聲歡迎教師。
感激教師的精彩點(diǎn)評。
激動人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過各評委教師公正公平的打分及統(tǒng)分員的認(rèn)真統(tǒng)分，各參賽團(tuán)體及辯手的分?jǐn)?shù)已出，下頭有請團(tuán)委書記許平教師宣布本屆辯論賽三場比賽的團(tuán)體得分及勝負(fù)情景。有請?jiān)S平教師。
感激許平教師。
下頭有請教務(wù)處教師，宣布本屆辯論賽的獲獎名單。
多謝教師，頒獎儀式正式開始。
首先有請獲得本屆辯論賽先進(jìn)個(gè)人的選手上臺領(lǐng)獎，他們是(三組，每組六人，分別由楊永江、許平、胡艷霞頒獎)……。
下頭有請獲得本屆辯論賽優(yōu)秀辯手的選手上臺領(lǐng)獎，他們是(一組，六人，陳瑞科長頒獎)……。
下頭有請獲得本屆辯論賽精神禮貌獎的團(tuán)隊(duì)上臺領(lǐng)獎，他們是(一組，四人，張東亮主任頒獎)……。
下頭有請獲得本屆辯論賽優(yōu)秀組織獎的團(tuán)隊(duì)上臺領(lǐng)獎，他們是(一組，四人，盧校長頒獎)……。
下頭有請獲得本屆辯論賽最佳團(tuán)隊(duì)獎的團(tuán)隊(duì)上臺領(lǐng)獎，他們是(一組，四人，張校長頒獎)……。
請大家用熱烈的掌聲對獲獎的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)表示祝賀。
下頭有請張校長對本屆辯論賽做最終講話，大家歡迎……。
感激張校長的精彩講話，弘揚(yáng)正義，明辨事非，讓我們關(guān)注熱點(diǎn)問題，弘揚(yáng)正義正氣，爭做時(shí)代風(fēng)華學(xué)子，共建和諧美麗學(xué)校。
本屆辯論賽到此結(jié)束，全體起立，有請領(lǐng)導(dǎo)及教師退場。
結(jié)束音樂……。
主持辯論賽的主持稿篇十六
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌校園就行了辯論賽以下是辯論賽主持稿范文！歡迎借閱！
請?jiān)趫龅母魑煌瑢W(xué)安靜下來，我們的辯論賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請您將隨身攜帶的移動通訊工具調(diào)整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們，保持會場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位評委，同學(xué)，大家下午好!我宣布大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽，第1場半決賽現(xiàn)在開始，參加本次辯論賽的評委有法語系主席張?jiān)姾⑿W(xué)生會主席宋繼龍、日德俄團(tuán)委書記劉賢，感謝各位評委的出席，下面有請我們的正反雙方辯手入場。
首先請雙方辯手進(jìn)行自我介紹，首先請正方辯手自我介紹……預(yù)祝你們在本場辯論賽中會取得好成績，下面請反方辯手進(jìn)行自我介紹……同樣預(yù)祝你們在本場辯論賽中能夠充分發(fā)揮自己的辯論實(shí)力。
辯論賽正式開始前，我先說明一下辯論賽的流程：
本次辯論賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論，由正方開始陳述，時(shí)間為3分鐘。
接下來是自由辯論環(huán)節(jié)，雙方各5分鐘發(fā)言時(shí)間，由反方先開始發(fā)言。
最后是總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，反方辯手先發(fā)言。再由和分組計(jì)算分?jǐn)?shù)，公布比賽結(jié)果。
好，大致過程就是這樣，現(xiàn)在雙方辯手已經(jīng)嚴(yán)陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊(duì)伍都能以一個(gè)最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵(lì)。
本場比賽的辯題是有關(guān)于現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才還是通用人才的話題：
正方所持觀點(diǎn)是：現(xiàn)在社會需要專業(yè)人才。
反方所持觀點(diǎn)是：現(xiàn)在社會需要通用人才。
當(dāng)今社會的企業(yè)，技術(shù)形形色色、不近相同，也正是因?yàn)樯鐣膹?fù)雜性、多樣性，因而對人才的需求也是多種多樣的，綜合性人才，專業(yè)人才，二者相輔相成，缺一不可，只有二者完美搭檔、配合，社會才會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)才會發(fā)展，在我看來，現(xiàn)在社會，專業(yè)人才，通用人才二者同時(shí)需要。
那么今天雙方辯手就要以此為話題，進(jìn)行一場精彩的辯論。辯論的第一個(gè)環(huán)節(jié)是開篇立論，在發(fā)言前，辯手們須了解，當(dāng)還剩30秒發(fā)言時(shí)間時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會舉手示意，當(dāng)發(fā)言時(shí)間結(jié)束時(shí)，我們的計(jì)時(shí)員會吹哨示意，發(fā)言時(shí)間結(jié)束后，不得繼續(xù)發(fā)言，請各位辯手把握好發(fā)言時(shí)間，首先請正方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間為3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，時(shí)間也是3分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言，下面進(jìn)入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯。問者只準(zhǔn)問，答者只能答。時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯對本環(huán)節(jié)辯論進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為2分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝，現(xiàn)在請反方一辯對本環(huán)節(jié)進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間也是2分鐘。計(jì)時(shí)開始。
……。
謝謝，經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)之后，接下來又是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方辯手，辯論雙方各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。反方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在自由辯論正式開始。首先請反方發(fā)言，計(jì)時(shí)開始。
……。
自由辯論的過程真是十分的精彩。正反雙方通過你來我往的交鋒，充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù)，辯論的魅力以及個(gè)人的實(shí)力。接下來辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先請反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為4分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘，計(jì)時(shí)開始。
……。
好，謝謝正方四辯的精彩陳詞，今天這場辯論賽可謂美輪美奐!能否取得好成績往往取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
下面我們首先要請?jiān)u委對本場辯論賽進(jìn)行點(diǎn)評。
好，謝謝主席的精彩點(diǎn)評，現(xiàn)在，大家也可以對剛才的這個(gè)辯題進(jìn)行評述，發(fā)表一下自己的看法。我們的記者團(tuán)會進(jìn)行流動式采訪，大家可以舉手示意發(fā)言，好，辛苦我們的記者團(tuán)成員，接下來的'時(shí)間交給你們。
好，辛苦了，我們的記者團(tuán)，感謝你們，也感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。
“豐富的知識底蘊(yùn)、良好的心理素質(zhì)再加上運(yùn)用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”從表面上來看，辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲，然而它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力，我認(rèn)為都超越了辯論本身。經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果，我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴，我們只能有一個(gè)獲勝方，下面我要宣布比賽的結(jié)果：
本場比賽雙方的得分情況是：-------------。
獲勝的隊(duì)伍是：--------------，恭喜你們。他們將進(jìn)入最后的決賽，希望你們有更出色的表現(xiàn)。
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
同時(shí)----------方辯手們在場上的出色表現(xiàn)也給我們留下了深刻的印象，希望你們不要?dú)怵H，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今后取得更好的成績。
大連翻譯職業(yè)學(xué)院第二屆辯論賽第一場半決賽到此結(jié)束，5分鐘后，第二場辯論賽半決賽將同樣在這里繼續(xù)進(jìn)行，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，衷心的謝謝大家。
主持辯論賽的主持稿篇十七
謝謝主席，今天，我方的觀點(diǎn)是口才比文才更重要!開篇明義，首先我們先明確幾個(gè)概念，所謂文才，根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》定義，即寫作詩文的能力?？诓偶凑f話的能力。這里說的口才不是一般意義上的說話，言之有物、言之有理、言之有序的說話才是口才?？诓胚€是在實(shí)際交往中因時(shí)因地、因人因事憑借自己的知識和閱歷，力求準(zhǔn)確表達(dá)自己思想的才能。口才的外延還包括表達(dá)時(shí)的表情和手勢。重要性是什么?指的是具有重大的作用力和影響力。當(dāng)我們還能把文才和口才兩者放到一定的水平高度，兩者兼容的前提下，去判斷誰更重要的是，看誰更適合社會的發(fā)展趨勢和需要，誰能發(fā)回去更大的作用力和影響力。我方主要從兩個(gè)方面來評判：及時(shí)性和普及性。接下來我將從這兩個(gè)方面來論述我方觀點(diǎn)，理由如下：
第一，口才的傳播屬性是人直接作用于人，而文才的傳播屬性是人作用于物，再作用于人?？诓旁趥鞑ネ緩缴弦任牟艁淼每欤⑶腋哂H和力。它是人與人之間建立交流與溝通的基礎(chǔ)和前提。而文才需要假借于書本，通過文字拉力傳遞信息，他的傳播速度及普及范圍要比口才狹窄得多。因此，口才要比文才更具有及時(shí)性、普及性、感染力，號召力。這是文才無法超越的。
第三，從社會層面來說，現(xiàn)代高度信息化的社會需要其主體之間有充分的交流，而口才是信息化社會交流的重要組成部分。良好的口才可以讓你在日常工作生活中更好的與人交流，增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。
第四，從個(gè)人層面來說，口才能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。因?yàn)榭诓诺幕A(chǔ)是文化素養(yǎng)、思維能力、聆聽能力、知識范圍。由此可見，口才與文才的基礎(chǔ)是相通的。美國成功學(xué)大師戴爾卡耐基曾說：“一個(gè)人事業(yè)上的成功，15%靠的是專業(yè)知識，85%靠的是口才交際能力?！眂ctv《對話》節(jié)目《全球大調(diào)查問卷》中最后一題是這樣問的：“您認(rèn)為未來十年內(nèi)最有競爭力、最有希望成功的人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?”令人驚奇的是包括柳傳志、王石、史玉柱在內(nèi)的26位商界巨子的選擇中，無一例外的出現(xiàn)了交際能力、公關(guān)能力、交流能力等與口才密切相關(guān)的字詞。
歷史上因?yàn)榭诓藕枚匀鮿購?qiáng)、轉(zhuǎn)危為安的事件也數(shù)不勝數(shù)。例如“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”、“武鄉(xiāng)侯罵死王朗”、“燭之武退秦師”等。正如劉勰所說：“一人之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強(qiáng)于百萬之師。”
我們知道，口才和文才都是一個(gè)人思想和智慧的表達(dá)途徑，而口才較文才相比，具有直接作用于人的特性。優(yōu)秀的口才及深情并茂的表達(dá)更能將自己的思維和想法清晰、富有感染力地表現(xiàn)出來。
所以，口才的及時(shí)性與社會性，從傳播途徑以及個(gè)人、社會的角度來說，無疑要比文才更重要，它已成為人們靈魂深處的記憶，是衡量一個(gè)人成就大小的標(biāo)志。
綜上所述，我方堅(jiān)持認(rèn)為，口才比文才更重要!
主持辯論賽的主持稿篇十八
各位觀眾晚上好，您此刻看到的是刑事偵查學(xué)院“迎新杯”辯論比賽的復(fù)賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席。在比賽開始之前，請您將您的手機(jī)調(diào)為靜音或震動狀態(tài)以堅(jiān)持我們賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
今日參加復(fù)賽的兩支隊(duì)伍是：正方：隊(duì)反方：隊(duì)。請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊(duì)伍的同學(xué)。多謝。
擔(dān)任今日評委的是：歡迎他們的到來。
下頭請雙方辯手作自我介紹，有請正方。
有請反方~多謝。
此刻本場比賽正式開始，首先請正方一辯立論，闡述本方觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒。
聽完正方精彩立論，此刻有請反方一辯立論，闡述本方觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒。
感激反方同學(xué)的精彩立論。
下頭進(jìn)入駁論環(huán)節(jié)：
首先有請反方二辯針對正方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，時(shí)間為1分30秒。
有請正方二辯針對反方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，時(shí)間為1分30秒。
此刻開始攻辯環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問，回答方只能回答，不得反問。每次。
提問不得超過10秒，回答不得超過20秒。
首先由正方三辯向反方三辯提問，時(shí)間為2分鐘。
此刻由反方三辯向正方三辯提問，時(shí)間也是2分鐘。
經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié)，讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)及疑惑進(jìn)行小結(jié)。
有請正方一辯進(jìn)行小結(jié)，，時(shí)間為1分鐘。
此刻有請反方一辯進(jìn)行小結(jié)，時(shí)間為1分鐘。
此刻開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，每方四分鐘：
首先由反方先開始，雙方交叉應(yīng)答，有請反方~。
經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié)，讓我們平復(fù)一下心境，此刻讓我們的四辯來總結(jié)整場比賽：
首先有請反方~。
聽完反方同學(xué)的總結(jié)，讓我們來看看正方同學(xué)是怎樣針對全場觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的，
有請正方~。
到此，我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了，此刻請同學(xué)們耐心等待評委們給出比賽結(jié)果。
此刻，比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中，獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是：
祝賀這位同學(xué)，最終，本次辯論賽獲勝的隊(duì)伍是：...
主持辯論賽的主持稿篇十九
尊敬的各位評委及老師，親愛的同學(xué)們:。
大家晚上好!歡迎來到由數(shù)控工程系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦的大學(xué)生辯論賽決賽的現(xiàn)場，本次比賽目的在于培養(yǎng)我系同學(xué)們的創(chuàng)新精神和團(tuán)體協(xié)作能力，增強(qiáng)我系同學(xué)們的語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力和邏輯思維能力，同時(shí)也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌。
在比賽開始之前讓我來介紹一下蒞臨本場比賽的各位評委及老師:。
好的，現(xiàn)在我宣布本場辯論賽正式開始。
首先有請我們正方代表隊(duì)作自我介紹，大家歡迎!
好的，接下來有請反方代表隊(duì)作自我介紹，大家歡迎!
第一環(huán)節(jié)是開篇立論，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯開始發(fā)言，時(shí)間是3分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)，會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方一辯為本方作開篇立論陳詞，看他是怎樣先聲奪人的。
感謝正方一辯的精彩發(fā)言，接下來讓我們有請反方一辯為本方作開篇立論陳詞。
感謝反方一辯的精彩發(fā)言。
我們第一環(huán)節(jié)結(jié)束，下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)攻辯環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的二辯和三辯進(jìn)行發(fā)言，每位辯手需提問3個(gè)及3個(gè)以上的問題，提問時(shí)間不得超多10秒，回答時(shí)間不得超過20秒，時(shí)間是1分30秒，正反雙方交替進(jìn)行，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言，首先讓我們有請正方二辯選擇反方的二辯或者三辯進(jìn)行提問。
感謝正方二辯的精彩提問，接下來有請反方的二辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。
好的，感謝反方二辯的精彩提問，讓我們再有請正方三辯對反方二辯或者三辯進(jìn)行提問。
感謝正方三辯的精彩提問，最后讓我們再有請反方三辯對正方二辯或者三辯進(jìn)行提問。
感謝反方三辯的精彩提問。
攻辯環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由雙方的一辯進(jìn)行發(fā)言，時(shí)間是1分30秒。用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言。首先有請正方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝正方一辯的發(fā)言，再有請反方一辯為本方作攻辯小結(jié)。
感謝反方一辯的發(fā)言。
我們正反雙方經(jīng)過了精彩的攻辯環(huán)節(jié)和攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，接下來進(jìn)行的是最精彩的自由辯論環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)共10分鐘，每方各五分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。
感謝雙方辯手的精彩辯論，下面是觀眾提問環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)由正反雙方的觀眾向?qū)Ψ睫q手提出咨詢，四辯不參與作答，每方兩位觀眾，每位觀眾只能提問一個(gè)問題。先由反方觀眾向正方觀眾進(jìn)行提問。(反方觀眾、正方觀眾、反方觀眾、正方觀眾)。
最后讓我們進(jìn)入本場辯論賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)-總結(jié)陳詞。本環(huán)節(jié)是由雙方的四辯進(jìn)行發(fā)言，每方各4分鐘，用時(shí)還有30秒時(shí)會以短促哨聲提醒，用時(shí)滿時(shí)會以長哨聲終止發(fā)言。先由正方開始發(fā)言。首先有請反方四辯為本方作總結(jié)陳詞。
感謝反方四辯的精彩總結(jié)，讓我們再有請正方四辯為本方作最后的總結(jié)陳詞。
感謝正方四辯的精彩總結(jié)，本場辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，讓我們的統(tǒng)分人員在后臺進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在有請?jiān)u委席的為我們的本場辯論賽的雙方辯手進(jìn)行點(diǎn)評，讓我們掌聲歡迎!
頒獎環(huán)節(jié):。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9147452.html】
