文化工作培訓(xùn)心得體會(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 04:33:09
文化工作培訓(xùn)心得體會(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-08 04:33:09     小編:書香墨

寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。寫心得體會時,可以借助一些合適的引言或故事,來引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考借鑒。每個人的心得體會都是獨(dú)特而珍貴的,只有通過不斷總結(jié)和分享,我們才能互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們一起來看看吧。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇一

在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動,通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團(tuán)隊的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價值。

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊合作的實踐經(jīng)驗。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺,通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點(diǎn),我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊成員交流時更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動參與團(tuán)隊活動,積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。同時,在日常工作中,我也會不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會,培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識,為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗,以及如何與團(tuán)隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中,通過改進(jìn)和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇二

以下是一篇關(guān)于文化工作培訓(xùn)的心得體會:

最近我參加了一次為期兩周的文化工作培訓(xùn),地點(diǎn)在我們國家的首都。這次培訓(xùn)是由政府主辦的,旨在提高文化工作者的專業(yè)素質(zhì)和技能。

在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了文化產(chǎn)業(yè)的概況和發(fā)展趨勢,以及如何策劃、執(zhí)行和評估文化活動。我們還學(xué)習(xí)了如何與藝術(shù)家和創(chuàng)意人員合作,以及如何管理文化項目和團(tuán)隊。此外,我們還參加了一些實踐活動,包括文化市場分析和活動策劃等。

這次培訓(xùn)對我影響深遠(yuǎn)。我學(xué)到了很多新的知識和技能,例如如何制定文化活動策劃方案,如何與藝術(shù)家和創(chuàng)意人員溝通合作,以及如何評估文化項目的成效。我還學(xué)到了如何保持積極的心態(tài),如何處理工作中的挑戰(zhàn),以及如何與團(tuán)隊成員建立良好的合作關(guān)系。

通過這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了文化工作的重要性和挑戰(zhàn)性。文化工作是促進(jìn)社會和文化發(fā)展的重要手段,但同時也需要我們面對各種挑戰(zhàn)和難題。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,才能更好地勝任文化工作的重任。

最后,我想說的是,這次培訓(xùn)讓我更加熱愛文化工作,并激發(fā)了我更多的創(chuàng)意和靈感。我相信,在未來的工作中,我會更加努力地發(fā)揮自己的專業(yè)能力,為文化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇三

第一段:引言和背景介紹(150字)。

每個人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會。

第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)。

首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗。

第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗與教訓(xùn)(300字)。

在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機(jī)會,讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到時間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會合理分配和管理時間。

第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我們可能會面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)。

通過參加各種培訓(xùn),我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會提升自己的能力和技能。同時,我也鼓勵其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實現(xiàn)個人和職業(yè)目標(biāo)。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時,培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會,讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇四

自從參加那次由我市文化部門舉辦的文化工作培訓(xùn)以來,我對文化工作的重要性有了更深層次的理解,同時也掌握了一系列實用的文化工作技巧。我深感這次培訓(xùn)不僅拓寬了我的視野,更提升了我的專業(yè)技能,對我今后的工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

這次培訓(xùn)的主題是“地方文化的傳承與推廣”,培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了地方歷史、藝術(shù)、民俗等多個方面。我認(rèn)識到,文化工作并非簡單地展示和記錄,更是一種傳承和推廣,需要我們以深入的理解和熱情去推廣。在培訓(xùn)中,我們通過參與互動式的教學(xué)活動,如小組討論、實地考察等,深入了解了地方文化的內(nèi)涵和價值。

我特別喜歡這次培訓(xùn)中的實踐活動,如組織地方文化展覽和演出。通過這些活動,我學(xué)會了如何與社區(qū)合作,如何通過設(shè)計和布局展示地方文化的魅力。同時,我也學(xué)會了如何通過媒體和社交網(wǎng)絡(luò)等渠道,將地方文化推向更廣闊的公眾。這些實踐經(jīng)驗使我更加明白,文化工作的目標(biāo)是讓更多的人了解和欣賞地方文化。

回顧這次培訓(xùn),我深刻地領(lǐng)悟到,文化工作需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實際操作能力。只有深入理解地方文化的內(nèi)涵,我們才能找到合適的推廣方式。同時,我們還需要具備團(tuán)隊合作精神,以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。此外,我也認(rèn)識到,在推廣地方文化的過程中,我們不僅要讓人們了解和欣賞,更要尊重和保護(hù)地方文化。

總的來說,這次培訓(xùn)使我對文化工作有了更清晰的認(rèn)識,也提升了我的專業(yè)技能。我期待在未來的工作中,能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能應(yīng)用到實踐中,更好地為地方文化的傳承和推廣做出貢獻(xiàn)。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇五

以下是一份文化工作培訓(xùn)心得體會的樣本,可根據(jù)實際情況進(jìn)行修改:

標(biāo)題:文化工作培訓(xùn)心得體會

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

首先,我想向大家分享一下我最近參加的文化工作培訓(xùn)的核心內(nèi)容。這次培訓(xùn)由我所在的文化機(jī)構(gòu)精心組織,邀請了業(yè)內(nèi)知名的專家和學(xué)者進(jìn)行授課,內(nèi)容涵蓋了文化產(chǎn)業(yè)的各個方面,包括藝術(shù)、歷史、考古、民俗等等。

在這次培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識到了文化工作的重要性。文化工作不僅僅是創(chuàng)造和傳播藝術(shù)作品,更是傳承和弘揚(yáng)我們的民族文化和歷史。作為文化工作者,我們不僅要具備專業(yè)的藝術(shù)素養(yǎng),還需要對歷史文化有深入的了解和認(rèn)識。

此外,我還學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊合作。在這次培訓(xùn)中,我們分組進(jìn)行了一些項目實踐,通過與其他團(tuán)隊成員的合作,我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,也學(xué)習(xí)到了如何有效地與他人合作,共同完成一個項目。

最后,我想說的是,這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加清楚地認(rèn)識到自己的職業(yè)定位和未來的發(fā)展方向。我意識到,作為文化工作者,我需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地服務(wù)于我們的文化和歷史。同時,我也深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,這將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

在此,我要感謝組織者為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我相信,在未來的工作中,我將更好地運(yùn)用所學(xué)知識,為我們的文化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

[您的名字]

文化工作培訓(xùn)心得體會篇六

基層文化培訓(xùn)給我們帶來很大的影響,下面就由為大家介紹基層文化培訓(xùn)心得體會范文吧,僅供參考!

我在20xx年9月份參加了由文化部、湖南省文化廳舉辦、省群眾藝術(shù)館承辦的湖南省第三屆文化站長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了由省文化廳、省群藝館專家、教授主講的戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓(xùn)練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等文化藝術(shù)知識,同時,也學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長如何爭取當(dāng)?shù)攸h委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化共享工程建設(shè)與服務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站攝影應(yīng)用與創(chuàng)作、農(nóng)村文化站建設(shè)的幾點(diǎn)思考等工作方法方式。通過學(xué)習(xí),有效的提高了本人綜合文化藝術(shù)素質(zhì),提升了開展農(nóng)村文化工作的能力水平。

一、通過學(xué)習(xí)基本文化藝術(shù)知識,提高了個人綜合文化藝術(shù)素質(zhì),為更好的開展文化工作奠定了理論基礎(chǔ)。

這段時間的學(xué)習(xí),可以說是涉及到日常文化工作的各個方面常識,包括戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法及作品欣賞、文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓(xùn)練、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等文化藝術(shù)知識等,這些知識在我們開展文化工作時,都是必不可少的。在組織文體活動時,不會出現(xiàn)外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行、不會因為不懂文藝常識而辦壞事,走彎路。

一是通過學(xué)習(xí)戲劇、戲曲的基本常識、舞蹈作品的基本創(chuàng)作手法、音樂綜合素質(zhì)暨合唱訓(xùn)練等知識,提高了個人藝術(shù)水平,對文化藝術(shù)專業(yè)知識有了一個更深刻的了解和認(rèn)識,能更好的欣賞藝術(shù)作品,提高了個人素養(yǎng)。這也是作為文化站長最基本的要求。

二是通過學(xué)習(xí)文物考古知識漫談、淺談非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、淺談民間書法文化的考察和研究、接近天堂的美-中外部分美術(shù)作品欣賞及其他等,對歷史文化常識,對文物、非遺保護(hù)等方面,明白了其重要性,在日常工作中會更關(guān)注保護(hù)身邊的這些無形文化資產(chǎn),更好的履行文化站長的職責(zé)。

三是通過學(xué)習(xí)文化藝術(shù)知識,要求進(jìn)一步強(qiáng)化自身修煉,對文化工作更加熱愛,更加專注,對文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,將自己的愛好興趣融入到了文化工作中,將文化工作開展得有聲有色。

二、通過學(xué)習(xí)日常文化工作方法方式,提升了開展文化工作的能力水平,為更好的將文化工作做出特色奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)。這段時間的學(xué)習(xí),涉及到了日常文化工作的方法論,包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長如何爭取當(dāng)?shù)攸h委的重視、文化市場概況、基層群眾文化活動的組織策劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化共享工程建設(shè)與服務(wù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站攝影應(yīng)用與創(chuàng)作、農(nóng)村文化站建設(shè)的幾點(diǎn)思考等方面,都是現(xiàn)實工作中可以運(yùn)用的,可以切實指導(dǎo)我們文化站長工作。一是通過學(xué)習(xí),明確了文化工作的基本工作職責(zé)。作為基層文化站長,有些時候工作容易被動,對一些基本職責(zé)模糊不清,通過學(xué)習(xí)知道了我們的職責(zé),哪些工作是我們必須履行的。

作指明了工作方法。

三是通過學(xué)習(xí),為我們文化人注入了從事文化工作的信心。文化工作作為精神文明建設(shè)的重要方面,前途美好。我們也樹立了信心,為新農(nóng)村文化建設(shè)不懈努力。

一周的培訓(xùn)時間,我們聆聽了多位專家的精心授課,從新時代新情態(tài)下的輿情應(yīng)對,到基層公共文化服務(wù)體系的建設(shè)要點(diǎn);從改革興邦與依法治國到危情應(yīng)對,還有諸位領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗之談,深受啟發(fā)和思考。

后,相關(guān)部門在第一時間及時利用手機(jī)短信、手機(jī)報、手機(jī)廣播等移動式互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布權(quán)威準(zhǔn)確信息,有力阻止小道消息和謠言傳播的網(wǎng)絡(luò)輿情;利用多媒體技術(shù)和虛擬技術(shù)加強(qiáng)先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化傳播的網(wǎng)絡(luò)輿情等,以網(wǎng)絡(luò)輿情信息工作積極促進(jìn)整個網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)和管理。

力的基層宣傳文化隊伍。隊伍強(qiáng)了,工作才有切實保障?;A(chǔ)實了,事業(yè)才會更加興旺。中央高度重視基層宣傳思想文化工作,高度重視基層宣傳文化隊伍建設(shè)。加強(qiáng)地方縣級和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊伍建設(shè),造就一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、扎根基層、服務(wù)群眾的宣傳文化隊伍,是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的必然要求,是關(guān)系黨和國家發(fā)展全局的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。長期以來,基層文化隊伍在面臨許多困難的情況下,做了大量卓有成效的工作。同時應(yīng)該看到,這支隊伍也面臨著人員老化、知識老化設(shè)施裝備落后、條件待遇較差,隊伍總量不足、結(jié)構(gòu)不夠合健全體制機(jī)制、加大保障力度,不斷提高基層宣傳文化隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,任務(wù)重要而緊迫。加強(qiáng)基層宣傳文化隊伍建設(shè),提高素質(zhì)能力是核心。建立和完善干部教育培訓(xùn)工作,通過輪訓(xùn)、交流任職、掛職鍛煉等形式,提高基層隊伍的思想理論素養(yǎng)、專業(yè)知識水平和掌握運(yùn)用新媒體新手段的能力,才能始終保持正確方向,準(zhǔn)確把握群眾脈搏,自覺運(yùn)用傳播規(guī)律,進(jìn)一步增強(qiáng)基層宣傳思想文化工作的吸引力和感染力,更好地宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾。

設(shè)施建設(shè)網(wǎng)絡(luò),設(shè)施建設(shè)的運(yùn)行與保障等等。保障人民群眾的基本文化權(quán)益,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。文化是指人類精神生產(chǎn)的能力和產(chǎn)品,具有認(rèn)知、教化、審美、娛樂、交流、傳承、塑造等功能,對于陶冶人的情操、提高人的素質(zhì)、實現(xiàn)人的全面發(fā)展,具有不可替代的重要作用。一位哲學(xué)家說過,當(dāng)一個人餓肚子時,只有一個煩惱,就是生存的煩惱;一旦吃飽飯后,就會生出無數(shù)個煩惱,這就是發(fā)展的煩惱。解決生存的煩惱主要靠經(jīng)濟(jì),解決發(fā)展的煩惱,很大程度上要靠文化。當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展到一定階段,物質(zhì)財富的積累和社會收入水平達(dá)到一定程度,人們便越來越關(guān)心如何生活得更好,這種生活不僅包括物質(zhì)生活,更有精神文化生活。

今天,人民群眾對于豐富精神文化生活的愿望日益強(qiáng)烈,文化權(quán)益成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。文化權(quán)益主要包括人民群眾應(yīng)當(dāng)享有的教育、科學(xué)、文化等方面的權(quán)益,比如享受文化成果、參與文化活動、開展文化創(chuàng)造、保護(hù)文化成果的權(quán)益等。應(yīng)該說,文化權(quán)益的彰顯與實現(xiàn),既是社會走向文明的必然,也是社會進(jìn)步的動力。保障人民群眾的基本文化權(quán)益,是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。公平正義是實現(xiàn)社會和諧的重要基礎(chǔ),而切實保障包括文化權(quán)益在內(nèi)的公民各項基本權(quán)益,正是實現(xiàn)公平正義的題中應(yīng)有之義。如果在文化權(quán)益享受上不均衡,將嚴(yán)重 制約社會的協(xié)調(diào)共進(jìn)。只有不斷保障人民群眾的基本文化權(quán)益,才能更好地促進(jìn)社會成員、社會群體之間的友好交往與和諧相處。黨的十x大明確提出“使人民基本文化權(quán)益得到更好保障”,將人民對文化的需求上升到基本文化權(quán)益的高度,充分說明我們黨對人民群眾文化需求的高度重視,拓展了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中公民權(quán)益的內(nèi)涵,體現(xiàn)了文化發(fā)展中的民生價值理念,具有十分深刻的內(nèi)涵和重要意義。各級黨委和政府在推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,要像重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展那樣重視文化建設(shè),像重視維護(hù)人民經(jīng)濟(jì)權(quán)益那樣重視維護(hù)人民文化權(quán)益,從而使保障人民基本文化權(quán)益與落實人民經(jīng)濟(jì)權(quán)益、政治權(quán)益等相協(xié)調(diào)。

受省市縣派遣,我很榮幸參加山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站長培訓(xùn)班,通過短短一周的學(xué)習(xí),我感到此次培訓(xùn)通俗、實用、管用,真正是學(xué)有所獲,不虛此行?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下:

感悟一:通過培訓(xùn),我們政治、文化素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,并深刻的認(rèn)識到文化站在文化戰(zhàn)線上的重要的作用和功能、責(zé)任與使命。

授課老師都是專家教授,對當(dāng)前農(nóng)村文化工作所面臨的形勢、改革開放30多年來國家發(fā)生的重大變化、基層文化的重要性作了生動而又通俗易懂的講解,用客觀實際、完全符合當(dāng)前文化站所經(jīng)歷、面臨的一系列客觀存在的各個問題以事例加以說明,并作了全面的論述與指導(dǎo)。明確提出了今后一個時期文化及文化站所面臨的工作,提出了工作要求與工作方法,用科學(xué)的、淺顯易懂的事例作了鮮明的述說。通過

教學(xué)

,使我們的政治、文化素質(zhì)得到了極大的提高,同時更進(jìn)一步認(rèn)識到了文化站這一政府公益性崗位,在當(dāng)前乃至將來在文化戰(zhàn)線上所要發(fā)揮的重要功能和不可替代的職能作用,讓我們參訓(xùn)的全體人員增強(qiáng)了信心、確立了明確的工作責(zé)任目標(biāo)和肩負(fù)的歷史使命。

感悟二:干好文化工作是我們義不容辭的職責(zé),加強(qiáng)政治、道德修養(yǎng)是基層文化站長的最根本要求,對工作要充滿熱情,有奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)公共文化服務(wù)體系建設(shè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘與保護(hù)、群眾文化活動的創(chuàng)意與策劃、文化資源共享工程在公共文化服務(wù)等理論教授學(xué)習(xí),使我們第一次全面的、系統(tǒng)的接受了當(dāng)前文化工作所面臨、開展的各項主要任務(wù)和主體啟動工程,極大的開闊了眼界,提高了理論思想認(rèn)識水平,并以此而明確了當(dāng)前文化站的工作方向,通過典型事例來剖析和借鑒,使一線文化工作成功經(jīng)驗的得到汲取和推廣,讓我們?nèi)w受訓(xùn)人員深刻認(rèn)識到開展文化工作要依靠群眾的重要性,認(rèn)識到把群眾積極性調(diào)動起來的關(guān)鍵是要把文化建設(shè)融入到全體文化,因地制宜的為基層群眾提供優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),開展豐富多彩、健康有益的文化活動是當(dāng)前最重要的工作任務(wù)。

感悟三:因地制宜、客觀實際、創(chuàng)新的文化活動是文化站有效開展工作的動力源泉??梢哉f,文化站要緊緊抓住最廣大人民群眾的需求,有效、有利的整合各類資源,把基層文化事業(yè)逐步發(fā)展壯大。

培訓(xùn)老師們深入淺出的授課讓我們認(rèn)識到了什么是群眾文化活動,文化活動有什么目的和特征及其規(guī)律,知道怎樣去對群眾活動進(jìn)行策劃、活動人應(yīng)具備那些基本素質(zhì)、了解文化活動策劃要應(yīng)具備那些要素和條件。所有課程都讓我們基層文化工作者懂得了“干工作就得抓創(chuàng)新、抓業(yè)務(wù)、抓管理、抓特色”,創(chuàng)新和發(fā)展是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作的主題。

感悟四、通過一系列有針對性的參觀、考察、觀摩,讓我們不僅大開了眼界,同時,學(xué)到了寶貴的成功經(jīng)驗。

總之,此次培訓(xùn)讓我無論從見識上還是在學(xué)識上都有很大的長進(jìn),在與來自全省各地兄弟朋友交談中學(xué)到了許多他們成功的經(jīng)驗,了解了自己的差距和不足?;厝ズ?,一定把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識用到工作中去,大膽創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)匚幕ぷ鬟M(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇七

以下是一份文化工作培訓(xùn)心得體會的樣本,你可以根據(jù)自己的實際經(jīng)歷進(jìn)行修改:

標(biāo)題:文化工作培訓(xùn)心得體會

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

我在這里分享的是我參加最近的文化工作培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)由我們公司主辦,為期五天,主題聚焦于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢、行業(yè)熱點(diǎn)以及團(tuán)隊協(xié)作的技巧。作為一名文化工作者,我有幸成為這次培訓(xùn)的一員。

在這次培訓(xùn)中,我們聽到了來自各領(lǐng)域的專家和從業(yè)者的分享,包括政策制定者、藝術(shù)家、學(xué)者和商業(yè)領(lǐng)袖。他們的見解和經(jīng)驗使我更深入地理解了文化工作的多元性和復(fù)雜性。我們進(jìn)行了大量的討論和互動,包括團(tuán)隊建設(shè)活動和模擬實戰(zhàn)演練,這使我有機(jī)會在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用理論知識。

這次培訓(xùn)對我影響深遠(yuǎn)。我學(xué)到了如何更有效地進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作,理解了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的最新發(fā)展趨勢,還對文化工作有了更深的理解和熱愛。我深刻感受到,作為一個文化工作者,我們的目標(biāo)是激發(fā)社會的創(chuàng)新精神和人類的情感體驗,而不僅僅是為了商業(yè)利潤而工作。

這次培訓(xùn)讓我對文化工作有了全新的認(rèn)識,也讓我對自己在文化工作中的角色有了更深的理解和期待。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到我的日常工作中,不斷提升自己,以更好地服務(wù)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

總結(jié),這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了很多新的知識和技能,更重要的是,它讓我重新審視了自己和我的工作,使我更加清晰地認(rèn)識到了文化工作的意義和價值。我期待在未來的工作中,將我所學(xué)應(yīng)用到實踐中,為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

[你的名字]

文化工作培訓(xùn)心得體會篇八

墊江三中呂紅。

為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計算機(jī)中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計算機(jī)知識在。

教學(xué)。

中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識?,F(xiàn)將心得體會。

總結(jié)。

如下:

一、更新了教育觀念。

意識地設(shè)計問題串,以問題驅(qū)動學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實際出發(fā),了解他們已有的知識儲備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時了解本學(xué)科理論前沿的動態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實社會、學(xué)生生活實際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲備,并能靈活地把各知識點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動,營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.

教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動學(xué)生積極主動探求知識的動力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!爆F(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教學(xué)方法掌握得更到位。

四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.

最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇九

自從參加了文化工作培訓(xùn),我的視野得到了極大的拓寬,心靈受到了深深的震撼,對文化工作的理解和認(rèn)識有了質(zhì)的提升。以下是我對此次培訓(xùn)的一些深刻體會和感想。

我深感文化工作的重要性和深遠(yuǎn)影響。在理論學(xué)習(xí)階段,我們學(xué)習(xí)了文化工作的基本理論,了解了其在社會生活中的重要作用,以及它對于社會發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。實踐體驗階段則更是讓我感受到了文化工作的魅力和力量。我參與了一次社區(qū)文化活動,從活動的策劃、組織到實施,我親眼目睹了團(tuán)隊成員如何克服各種困難,最終成功舉辦了一場生動活潑的文化活動。我深深地感受到了文化工作對于提升社區(qū)凝聚力,激發(fā)居民參與感的重要性。

此次培訓(xùn)讓我對文化工作的挑戰(zhàn)和困難有了更深的認(rèn)識。我意識到,文化工作并非表面看起來的輕松有趣,而是需要我們付出大量的時間和精力,需要我們具備專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗。同時,我也明白了團(tuán)隊的合作和協(xié)作的重要性,每個人都需要在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢,共同完成工作任務(wù)。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我對自己的文化工作有了更明確的定位和更高的要求。我意識到我需要更加努力地學(xué)習(xí),以便更好地為社區(qū)服務(wù)。同時,我也明白了,文化工作不僅需要我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),還需要我們有足夠的創(chuàng)新和思考,以滿足社區(qū)居民的多元化需求。

總的來說,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能,也更加深入地理解了文化工作的內(nèi)涵和價值。我深信,在未來的文化工作中,我將以更加飽滿的熱情,更加專業(yè)的態(tài)度,為社區(qū)的文化工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十

20xx年x月x日至12日,感謝廣西黃金公司所給的機(jī)會,很榮幸我參加了廣西區(qū)域20xx年度企業(yè)中層及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,人生處處和時時都是課堂,人人也都可以是教師,然而在這4天時間里,我卻獲益良多。

4天時間能做什么?我不知道,每個人都有不同答案,相比于大學(xué)4年的學(xué)習(xí)時間,我初窺管理領(lǐng)域的大門,為什么不是學(xué)會,因為我們的頭腦是需要點(diǎn)明的火把,不是需要填滿的容器。知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,點(diǎn)燃了知識的引子,剩下的就是需要自己提供能量來燃燒,至于燒得多旺,欠缺的是自己的努力。

作為一個管理者的角色改變。

而在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如何實現(xiàn)效益最大化,就需要管理者發(fā)揮積極的效用,管理的職能和過程中,更好的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制就顯得尤為重要。通過項目體驗:龍族密藏,為了使效益最大化,樹立一個目標(biāo),制定一個完善的計劃顯得尤為重要,任何一個資源信息的分析和利用都足以影響到最終的成果。而我所在的項目體驗小組卻存在著一個致命的錯誤,沒有設(shè)立一個目標(biāo)就盲目地計劃,現(xiàn)實生活當(dāng)中,計劃是為了目標(biāo)服務(wù)的,當(dāng)一個目標(biāo)沒有明確是,所有完美的計劃也都顯得沒有指向性,也就談不上效益最大化。首先計劃的作用就是目標(biāo)管理、提升績效;科學(xué)管理、合理配置;柔性管理、優(yōu)化方案;精益管理、減少浪費(fèi)。

當(dāng)管理者要打造激情團(tuán)隊時,管人就需要因人而異,所謂的領(lǐng)導(dǎo)就是指導(dǎo)、激勵和與員工個人或群體的溝通,激勵人們稱為績效的杰出者,更好的控制達(dá)到目的。而如何因人而異,激發(fā)不同個性特質(zhì)下屬員工的工作熱情,激勵員工的三個要素:以被激勵者為中心,以個性化激勵為基本點(diǎn),以員工內(nèi)心需求為基本點(diǎn)。除了管理者需要管理員工之外,重要的是還要自我管理,也就是自我修煉,當(dāng)然這也需要根據(jù)自身性格特質(zhì)修煉,就我而言,總的來說就是舉大體而不論小事,務(wù)實效而不求虛名。

業(yè)如何達(dá)到精細(xì)化運(yùn)營,需要的并不是如何重大轟動的決策,而是在細(xì)節(jié)上如何更精細(xì)的運(yùn)用,降本增效最主要的就是降本,減少浪費(fèi)表現(xiàn)。浪費(fèi)主要就是體現(xiàn)在四個方面:人:無功動作,等待;機(jī):等待(空載)、生產(chǎn)力低、成本高;料:耗材、成本高;法:不增值、過度。就像老師所說,寧可慢點(diǎn)生產(chǎn)也不要停止,任何一個小細(xì)節(jié)的改善都體現(xiàn)著精細(xì)化運(yùn)營,小環(huán)節(jié)改善的積累都是一個質(zhì)變的結(jié)果。通過沙盤模擬運(yùn)營,能讓我建立大局觀,在細(xì)節(jié)處理的過程中,細(xì)節(jié)的計算和運(yùn)用影響著整個結(jié)果。

總的而言,本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,首先讓我對管人和理事有個更深層次的認(rèn)識,從選人、用人、育人、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制的七項能力實現(xiàn)作為一個管理者自我的角色改變。運(yùn)用個人不同的性格特質(zhì)來達(dá)到管理的目的,也就是“知己知彼好管理,未雨綢繆事洞悉,揮鞭策馬提業(yè)績,積沙筑塔成大器”。同時樹立精細(xì)化管理的概念,建立全局觀,運(yùn)用所學(xué)知識為企業(yè)增添一份動力。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十一

經(jīng)公司安排,我參加了2007年新員工崗前培訓(xùn),對于xx電力,我完全陌生,可以說,那時的我,是帶著一種無比期待和對未來工作崗位的緊張與激動相交織的心情踏上培訓(xùn)之路的。培訓(xùn)的第一天,公司陶書記和石部長從繁忙的工作中抽出時間,親自參加新員工崗前培訓(xùn)動員會。在以后培訓(xùn)的日子里,我們均由楊杰顧問帶隊到工作基層學(xué)習(xí),每到一個部門,都是部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)親自接待,并派出技術(shù)骨干擔(dān)任講解員,可見公司對新員工的培訓(xùn)是極其重視的。此外,公司在對新員工的培訓(xùn)方式上采用理論培訓(xùn)和蹲點(diǎn)實習(xí)相接合的方法,讓我們在充裕的培訓(xùn)時間內(nèi),到基層去、到公司最艱苦的地方去學(xué)習(xí)。通過公司前輩的耐心講解和與一線員工的促膝交流,使我們在強(qiáng)化和加深對公司情況、業(yè)務(wù)流程認(rèn)識的同時,也產(chǎn)生對公司文化強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,下面我談?wù)剬x電力公司的了解和感受。

xx電力股份有限公司是一個以電力、自來水、天然氣生產(chǎn)與供應(yīng)為主,兼投資藥業(yè)生產(chǎn)與開發(fā)、酒店賓館服務(wù)、水電工程建設(shè)、天然氣化工、房地產(chǎn)開發(fā)、建材生產(chǎn)、物資營銷等多元化經(jīng)營的上市公司。是四川省重要的能源工業(yè)企業(yè)之一,為遂寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了穩(wěn)定的電力、天然氣和飲用水。

公司擁有水、火力發(fā)電機(jī)組16臺,裝機(jī)容量94580千瓦,110kv變電站3座,35kv變電站17座,電網(wǎng)覆蓋面積1900余公里,供電區(qū)內(nèi)通電率達(dá)100%,供電保證率達(dá)98%以上,電力用戶40多萬戶。年發(fā)電量可達(dá)4.7億千瓦時,供電量達(dá)6億千瓦時;擁有油氣井13口,日產(chǎn)天然氣6萬多方,儲氣站1個,加油加氣站4座,日供氣量達(dá)8萬多方,供氣范圍為市城區(qū)及部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)30平方公里,擁有天然氣用戶近8萬戶,年供氣能力可達(dá)5000萬方;擁有自來水廠兩個,日生產(chǎn)能力為11萬噸,年供水能力可達(dá)5000萬噸,現(xiàn)有用水戶10余萬戶。

1、電力工作者的艱辛與責(zé)任。以欄江變電站為例:欄江是我市一個地處偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后的地區(qū),然而卻有一批熱血男兒為了欄江地區(qū)7個鄉(xiāng)近2萬戶的農(nóng)民用上電,遠(yuǎn)離自己的家人和朋友,忍受著孤獨(dú)和寂寞,無怨無悔地在這艱苦的地方奉獻(xiàn)著自己的青春。還記得閔站長說過一句話:“這里雖然條件艱苦,但我們樂在其中”。這句話很樸素,但意味深長。可能我們當(dāng)時誰也沒想到這個普通的變電站確是有著光榮稱號的——全國模范職工之家。如今,每當(dāng)我漫步在燈火輝煌的街頭,或是在溫馨家中小憩之時,腦中總會浮現(xiàn)出平凡的電力工作者辛勤勞動的身影。

2、成長中的xx電力。在培訓(xùn)過程中我即看到了技術(shù)條件相對落后的龍鳳水電站,也參觀了全程自動化監(jiān)控的現(xiàn)代化三星水電站。我覺得公司的機(jī)器設(shè)備和工作環(huán)境正在逐步改善,公司的員工知識結(jié)構(gòu)也在迅速提高,特別是四川電力控股后,以“以人為本,忠誠企業(yè)、奉獻(xiàn)社會”為宗旨,促進(jìn)了公司經(jīng)營管理的科學(xué)化和規(guī)范化,xx電力正走向健康發(fā)展的道路。

3、公司面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。就宏觀而言,隨著國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電力行業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)也將有著較大的發(fā)展空間。最近國家上調(diào)了小水電電價,從側(cè)面反映出國家對水電業(yè)的重視與支持。而xx電力就是一個以水力發(fā)電與供應(yīng)為主的企業(yè),這試將有利于公司發(fā)展。就微觀而言,如果我市爭創(chuàng)“中國優(yōu)秀旅游城市”成功,城市會大大加強(qiáng)對電力的需求。此外,公司已并入國家電網(wǎng),電力配送與購買成本大大降低,這一切都使我對公司的前景充滿了信心。

通過長達(dá)17天的培訓(xùn),我對xx電力公司由陌生變?yōu)榱私?,由了解轉(zhuǎn)化為熱愛。xx電力公司成長史處處寫滿了xx人的勤勞和智慧,他們有著極強(qiáng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和歸屬感??梢院敛粻繌?qiáng)地說——xx電力公司發(fā)展的歷程,也是xx人不斷奮斗、不斷進(jìn)取的過程。我越發(fā)感到成為xx電力公司一名員工的幸運(yùn)和驕傲,同時一股極強(qiáng)的使命感悠然而生,我希望在繼承公司前輩們的優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的個性,為xx電力公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以我決心在今后的工作中做到以下五點(diǎn):

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)公司艱苦創(chuàng)業(yè)的光榮傳統(tǒng)。xx電力公司有今天的成就,是和老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神密不可分的?,F(xiàn)在公司壯大了,工作條件變好了,但公司的傳統(tǒng)不能丟,只要我堅持這種精神,無論面臨多大的困難,都會化險為夷,成為一個合格的公司員工。

2、尊重領(lǐng)導(dǎo),勤于思考。尊重領(lǐng)導(dǎo)在一定意義上就是尊重和愛護(hù)整個公司。在今后的工作中,我對上級領(lǐng)導(dǎo)的決策要進(jìn)行認(rèn)真思考,領(lǐng)會其意圖,明確自己的.工作在整個決策方案中的地位和作用,自覺地、主動地予以執(zhí)行,提高工作效率。

3、從小事做起,從細(xì)節(jié)做起。通過在培訓(xùn)中與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的交流。我覺得他們有著很強(qiáng)的工作能力和工作經(jīng)驗。而這些才能都是一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生所缺乏的,我應(yīng)該以他們?yōu)閹煟撔膶W(xué)習(xí),在工作中,無論事情大小,都踏踏實實去完成,力爭在最短的時間內(nèi)熟悉工作業(yè)務(wù)。

4、加強(qiáng)電力專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。俗話說“干一行,愛一行”。既然選擇了電力行業(yè),就應(yīng)該對電力知識進(jìn)行全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。在公司培訓(xùn)中,我做到“本不離手、問不離口”,把培訓(xùn)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行記錄,并通過積極提問、網(wǎng)上查詢和翻閱資料的方式,進(jìn)行了解。此外,還專門購買有關(guān)電力系統(tǒng)的書籍進(jìn)行自學(xué)。我先后學(xué)習(xí)了《電力服務(wù)營銷》、《電力生產(chǎn)基本常識》、《電力公共關(guān)系手冊》,《現(xiàn)代城市電網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)改造》等專業(yè)書籍。我始終認(rèn)為在大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)學(xué)習(xí),而是對學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法的培養(yǎng),不能以自己不是電力專業(yè)為借口,回避對電力專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

5、彰顯自身優(yōu)勢,敢于開拓、創(chuàng)新。通過7年在共青團(tuán)委的工作經(jīng)歷,逐步養(yǎng)成了我內(nèi)斂,沉穩(wěn)的性格,并具備了良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。但是我覺得目前就自身的工作能力遠(yuǎn)不能適應(yīng)公司的要求,客觀上要求我應(yīng)不斷充實自己和完善自己。年輕即是資本,要充分發(fā)揮年輕人敢闖敢干的優(yōu)勢,在領(lǐng)導(dǎo)和前輩的幫助下,逐步成長。

總之,公司這次對新員工的崗前培訓(xùn)是極其必要的。一方面,充分體現(xiàn)出公司務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對人才培養(yǎng)的重視,有利于公司的發(fā)展。另一方面,也使我們對公司有了一定的客觀認(rèn)識,有助于我們在今后的工作中樹立科學(xué)觀、全局觀。遂寧在成長、xx在成長、xx人也在成長。我堅信,在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的共同努力下,xx一定會成為遂寧人民的驕傲。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十二

作為一名培訓(xùn)者,參加最近舉行的培訓(xùn)者培訓(xùn)研討會,我有幸與其他同樣致力于提升教學(xué)效果的同僚們一同參與。這次培訓(xùn)是在線進(jìn)行的,共計5天,參與者來自不同的領(lǐng)域和行業(yè),大家共同學(xué)習(xí)和分享,以提升我們的教學(xué)技能和策略。

這次培訓(xùn)讓我深深感受到,有效的培訓(xùn)不僅僅是將知識傳遞給學(xué)員,更重要的是激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們建立自信,以及提高他們的實際問題解決能力。我們討論了如何使用新的教學(xué)技術(shù)和方法,如何創(chuàng)建吸引人的學(xué)習(xí)體驗,以及如何使用數(shù)據(jù)來評估和改進(jìn)我們的教學(xué)效果。

在這次培訓(xùn)中,我特別關(guān)注了在線教學(xué)的實踐和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了如何使用虛擬課堂、在線協(xié)作工具和在線評估系統(tǒng),來增強(qiáng)學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。同時,我也了解到如何處理網(wǎng)絡(luò)延遲、學(xué)生參與度低等常見問題,并找到了有效的解決方案。

在培訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何有效地與學(xué)員進(jìn)行互動,以提升他們的學(xué)習(xí)效果。我們通過角色扮演、小組討論和互動游戲等方式,讓學(xué)員更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。我也學(xué)會了如何使用幽默和同理心來增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)習(xí)過程變得更加輕松愉快。

總的來說,這次培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。我不僅提升了我的教學(xué)技能,也增強(qiáng)了我的教學(xué)熱情。我期待著將這些學(xué)到的東西應(yīng)用到我的日常教學(xué)中,并期待著與更多的同行們一起分享和學(xué)習(xí)。我相信,我們共同努力,一定能夠提升我們的教學(xué)效果,讓更多的學(xué)員得到更好的學(xué)習(xí)體驗。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十三

通過這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫助,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。

所有學(xué)員積極參與,無論是在平時訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都積極參加,努力的融入團(tuán)隊,并且很好的扮演好自己的角色,這讓我體會到個人與團(tuán)隊的關(guān)系,沒有團(tuán)隊,就沒有個人角色的成功,只有更好的融入團(tuán)隊,承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),才能實現(xiàn)個人與團(tuán)隊的雙贏。

六天的時間,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以努力換取肯定,用實力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力,沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。

只有對未來一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ,提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的努力,付出更多,才能正真的實現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會做人,用心做事。

聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的'文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊和一個家庭,這種比喻確實有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值,同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團(tuán)隊就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團(tuán)隊擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀,是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。 如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信xx的明天會更好!

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。

如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十四

根據(jù)單位的統(tǒng)一安排和組織,20**年**月**日—**月**日,我參加了為期一個星期的***培訓(xùn),此次培訓(xùn)主要內(nèi)容是“創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)與提升”,涉及基層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,黨員干部修養(yǎng)、稅務(wù)專業(yè)業(yè)務(wù)知識等領(lǐng)域,培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)講師淵博的知識,深入淺出的講解,讓我們這些學(xué)員受益匪淺,收獲頗多。下面結(jié)合培訓(xùn)的實際,對自我的收獲進(jìn)行簡單的總結(jié),具體如下:

一、基層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

此次培訓(xùn)的重點(diǎn)之一是基層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,在培訓(xùn)的過程中,深入淺出的講解,富有生動趣味性的語言組織和大量的實際案例分析,讓學(xué)員們更加通俗易懂的理解到了基層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,也讓我們深深的感觸到領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的重要性。如何使得領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力更加富有藝術(shù)性,更加科學(xué)更加高效是擺在我們基層干部面前的實際問題,解決好領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的問題,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的精神,工作才能更加贏得干部群眾的信任和支持,才會順暢。

二、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念

在培訓(xùn)的過程中,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨章,學(xué)習(xí)了黨的十八大精神等,通過這些集中學(xué)習(xí)使我們這些學(xué)員從思想的深處受到了一次系統(tǒng)性的洗禮,更進(jìn)一步的提高了自我的思想意識,提升了自我的政治素養(yǎng),堅定了理想與信念。隨著社會的快速發(fā)展,現(xiàn)代社會多元意識形態(tài)并存,人的思想意識容易受到各種不確定因素的干擾,作為黨員干部只有不斷的增強(qiáng)自我的政治修養(yǎng),黨性修養(yǎng),才能更好的堅定自己的信念,做到思想上與組織上保持一致性,信仰信念上不動搖,行動實踐上與組織要求相符,才能真正的投身到為實現(xiàn)偉大“中國夢”的奮斗之中。

三、學(xué)會正確看待轉(zhuǎn)型社會中的各種問題

此次培訓(xùn)讓我收獲最大的是學(xué)會更加科學(xué)的看待轉(zhuǎn)型社會中的各種問題,隨著我國改革開放逐步邁入深水區(qū),社會中的各種矛盾和問題也日趨凸顯增多,如何正確的看待這些社會現(xiàn)象,科學(xué)的分析這些社會現(xiàn)象是擺在我們大家面前的共同問題,此次培訓(xùn),通過講師們科學(xué)深入的分析和講解,讓我個人改變了以往對一些社會問題的看法,也更讓我知道在看待社會現(xiàn)象和問題的時候,要用歷史唯物主義觀點(diǎn),矛盾的觀點(diǎn),客觀求是的分析,才能更加科學(xué)合理的看待社會轉(zhuǎn)型中所出現(xiàn)的各種問題,才能做到冷靜客觀,而不沖動偏面。

四、強(qiáng)化稅收執(zhí)法防控體系的建設(shè)

伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,廣大群眾和消費(fèi)者等社會各界對稅務(wù)執(zhí)法也提出了更高更多的要求,如何提升稅收執(zhí)法的效能,增強(qiáng)執(zhí)法的公正性廉潔性,保持稅收的純潔性和權(quán)威性是我們工作的重點(diǎn),提高和增強(qiáng)稅收執(zhí)法防控體系的建設(shè),從系統(tǒng)的角度去出發(fā),系統(tǒng)的防控,細(xì)化防控的點(diǎn),加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,多元化的開展監(jiān)督,不僅能夠提高稅收的效能,更能有力的提高稅務(wù)干部的整體素質(zhì)。

五、做一名合格的基層稅干

通過參加此次培訓(xùn),我個人深深的感觸到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和壓力,如何做一名人民滿意的合格基層稅干,和自己的同事一起圓滿完成各項稅收任務(wù),個人認(rèn)為,關(guān)鍵要從以下幾個方面入手,一是要有形成團(tuán)隊合作的精神。做為基層稅務(wù)分局的管理者,要積極轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的思維方式,要正確的看待自己的角色,定位好自己的角色,與同事們一起,同呼吸,共命運(yùn),運(yùn)用團(tuán)隊管理的理論,凝聚團(tuán)隊力量,二是要有目標(biāo),在基層稅務(wù)工作中,在目標(biāo)明確的同時,要科學(xué)的分解目標(biāo)任務(wù),調(diào)動每位稅干工作的積極性,發(fā)揮他們的特長一面,揚(yáng)長避短,這樣才能更好的推動工作的開展。三是要關(guān)心職工,與職工干部擰成一股繩,只有多與干部職工進(jìn)行心與心的交流,才能更加的了解他們的思想,知道他們的困苦,努力幫助他們,解決他們的困難,才能更好的獲得他們的信任和理解,獲得工作上的支持。四是要不斷的提高自我管理的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),只有自我的各種素質(zhì)提升了,才能更加有力的夯實自我的管理水平。

此次培訓(xùn)讓我受益頗多,通過培訓(xùn)不僅開拓了自己的視野,更提升了自我的綜合素養(yǎng),相信此次培訓(xùn)收獲必將會有助于我未來的工作,有助于自我的全面成長。

在為期七天的培訓(xùn)中,學(xué)者老師們從不同的角度,如:對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展、壓力應(yīng)對與青訓(xùn)管理、青少年體育管理工作、現(xiàn)場教育、現(xiàn)代體育場館及體育科技、教育體育改革與青少年體育績效認(rèn)識等多個維度,對我國體育事業(yè)的`過去、現(xiàn)在和未來進(jìn)行了精辟的講解,內(nèi)容豐富,講課精彩,是一次難得的寶貴機(jī)會,通過學(xué)習(xí)個人無論從理論素養(yǎng)方面,還是從專業(yè)素養(yǎng)方面,都得到了較大幅度的提升,同時,對自己今后的教育教學(xué)實踐管理等具有重要的指導(dǎo)作用和價值。從內(nèi)心深處而言,真希望能夠多參加幾次這樣的教育教學(xué)培訓(xùn)活動。

通過培訓(xùn),具體收獲主要體現(xiàn)在三個方面:

1、理論知識收獲頗豐

此次培訓(xùn)班的舉辦最大的亮點(diǎn)之一就是權(quán)威性大、學(xué)術(shù)性高,培訓(xùn)班所邀請的專家學(xué)者來自國家級、省級的體育行業(yè)教育教學(xué)從業(yè)者,他們擁有先進(jìn)的體育教育理念,更擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,代表著目前體育教育最高的權(quán)威性,他們所闡述的一些關(guān)于體育教育的思想值得我們認(rèn)真的去思考、消化和實踐,如:12月15日,北京師范大學(xué)教授、美國教育檢測中心、匹茲堡大學(xué)、大學(xué)考試中心訪問學(xué)者鄭日昌的《壓力應(yīng)對與情緒管理》,定量和定性的分析了體育教育中如何應(yīng)對壓力,如何管控情緒,研究十分前沿,也十分尖端,通過培訓(xùn)后,讓我收獲頗豐;12月18日,體育總局經(jīng)濟(jì)司劉扶民《認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院文件,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展》,主要從國家宏觀層面對體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向進(jìn)行了論述,實用性、指導(dǎo)性和政策性都很強(qiáng),對于我們從事體育教育教學(xué)具有重要的幫助和作用;中共中央黨校李建華《科學(xué)思想與創(chuàng)新能力》論述了科學(xué)的思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),對于提升我們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力具有十分重要的作用和價值;12月19日,北京體育大學(xué)池建《中國體育的歷史貢獻(xiàn)、現(xiàn)實困境與未來出路》從體育專業(yè)的角度,對我國體育的歷史的貢獻(xiàn)、目前體育事業(yè)存在的困境、未來發(fā)展的方向等,進(jìn)行了論述,對于我們客觀理性的認(rèn)識體育事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來,更好的從事體育事業(yè),增加了信心和事業(yè)心。12月17日,浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院魯健《青少年運(yùn)動員訓(xùn)練常規(guī)管理認(rèn)知》對青少年運(yùn)動員在訓(xùn)練過程中的各種常規(guī)管理問題進(jìn)行了生動的講解;此外,其他學(xué)者授課教師還從不同的角度對體育產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行了論述,通過培訓(xùn),讓我們對體育產(chǎn)業(yè)和體育教育有了更加全面系統(tǒng)的認(rèn)知,拓寬了視野。

2.實踐指導(dǎo)上的收獲

此次培訓(xùn),本人的另一大收獲就是通過培訓(xùn)深深的感受到以往在體育教育教學(xué)管理過程中,存在著很多不對之處,由于思想理論認(rèn)知上存在的問題,因此,在體育教育教學(xué)上,還有一些管理上的不足,如:體育教育教學(xué)只片面的注重成績,體育管理的內(nèi)涵性不夠,科學(xué)思維和創(chuàng)造能力不夠,這些都極大的影響了我們體校的健康可持續(xù)發(fā)展,因此,在未來的教育教學(xué)管理和實踐過程中,更要注重創(chuàng)新能力和科學(xué)思維的培養(yǎng),要從學(xué)生、學(xué)校教師等多個維度出發(fā),尋找符合我區(qū)體校發(fā)展的途徑和方式,加大創(chuàng)新思維培養(yǎng)的力度,充分調(diào)動廣大職工的主觀能動性和積極性,多想,多思考,發(fā)揮發(fā)散性思維的作用,更好地服務(wù)我校發(fā)展;同時,要強(qiáng)化全校教職工關(guān)于體育政策和文件的學(xué)習(xí),將國家關(guān)于體育產(chǎn)業(yè)的各項文件精神學(xué)習(xí)透,吃透,這樣才能更好的促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展,更好的培育出更多的體育人才。

此次培訓(xùn),本人不僅收獲多,同時,感悟強(qiáng)烈,深深的感覺到我們的工作存在著很大的差距,這些差距,需要我們不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提升學(xué)習(xí)的力度,通過學(xué)習(xí)提升自我,通過學(xué)習(xí)他山之玉,更好的促進(jìn)我們工作的發(fā)展,為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十五

4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn),看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課,聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo),收獲很多,感觸頗豐。

數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點(diǎn),是一個循序漸進(jìn)的過程,教學(xué)過程有扶有放,學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的;2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng),到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù),學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué),能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個很大的觸動。

我們覺得,在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學(xué)生自由拼完反饋時,姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學(xué)生作品,我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果,有時板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng),思維上是一個斷層,數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。

最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價值的作業(yè),這對我們敲響了一個警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學(xué)習(xí)之中,雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師,他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到,這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。

總之,每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程,哪怕是一個理念的點(diǎn)撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十六

20xx年x月x日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時,我并沒有報什么希望,因為很多培訓(xùn)都是走過場,并沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因為我在這里真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖。

剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時,學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不舍,因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。

通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對工作,微笑面對每一個學(xué)生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊精神!

七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個個游戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團(tuán)隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。

當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊,那么我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗,處于職場中也處處危機(jī),時刻面臨著淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們扎扎實實干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國,不負(fù)人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十七

對于很未接觸過集成產(chǎn)品開發(fā)(ipd)的人來說,“集成產(chǎn)品開發(fā)”這個名詞很容易讓人誤以為是“系統(tǒng)集成”范疇內(nèi)的事情或工作。事實上,ipd是一個“軟件開發(fā)管理”層面的概念和方法。接下來的工作與ipd(集成產(chǎn)品開發(fā))有直接關(guān)系,但ipd對我來說,完全是一個新概念、新名詞、新方法。所以就預(yù)先從“概念和理論”層面好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

雖然不久會有專業(yè)的ipd咨詢?nèi)藛T做指導(dǎo),來推進(jìn)ipd的進(jìn)行。但是我還是考慮先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)理論知識。這應(yīng)該是這么多年在workflow領(lǐng)域打拼之后的心得吧:理論很重要,沒有理論的盲目實踐,指揮大大增加失敗和走彎路的幾率?!獓鴥?nèi)開發(fā)人員普遍不重視對理論知識的積累,這是一個非常不好的習(xí)慣?!?dāng)然,對于ipd更重要的是“實踐”,這有賴于今后在進(jìn)行ipd工作中逐步積累方法和方式。

如今,就先理論學(xué)習(xí)中的心得吧。

當(dāng)一個企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、銷售渠道、售后支持等方面都具有一定的基礎(chǔ)之后,就會面臨幾個主要問題:

(1)如何更加有效的制定產(chǎn)品定位和戰(zhàn)略:滿足客戶需求、符合發(fā)展趨勢、領(lǐng)先競爭對手。

(2)如何確?!靶庐a(chǎn)品”從規(guī)劃、預(yù)研、開發(fā)的按時、按質(zhì)的順利進(jìn)行;并在預(yù)期的時間范圍內(nèi)啟動上市、推廣、銷售策略。

(3)確保產(chǎn)品研發(fā)按照市場趨勢和需求研發(fā),而不是“閉門造車、技術(shù)探索”。

(4)在企業(yè)內(nèi)部,確?!笆袌?、銷售、研發(fā)、服務(wù)”關(guān)鍵環(huán)節(jié)的有效溝通。

在企業(yè)成長初期,一個產(chǎn)品的定位和戰(zhàn)略,可能完全取決于ceo、cto、產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)理等少數(shù)幾個人抉擇。這樣的抉擇符合企業(yè)起步發(fā)展的階段性需求(精簡、快速出產(chǎn)品),并帶有明顯的“技術(shù)主導(dǎo)”的影子:研發(fā)人員更多的是從“技術(shù)實現(xiàn)”角度來看待產(chǎn)品;而市場、銷售等部門完全只著眼于自身產(chǎn)品如何“賣好”,因為他們無需也無法干預(yù)“產(chǎn)品研發(fā)的方向和進(jìn)度”。

當(dāng)企業(yè)初步成長起來后:研發(fā)具有了小規(guī)模性,不再是小作坊;市場已經(jīng)有所基礎(chǔ),開始面對更多的競爭對手;銷售已經(jīng)有客戶群基礎(chǔ),面臨如何拓展更廣泛的客戶群;服務(wù)體系已經(jīng)基本形成?!藭r,如果企業(yè)還依然“以產(chǎn)品研發(fā)為主導(dǎo)”的視角來看待產(chǎn)品管理,則會極大的影響企業(yè)的發(fā)展,甚至因為某些技術(shù)或技術(shù)人員的變故,造成產(chǎn)品開發(fā)的癱瘓。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十八

我認(rèn)真閱讀了《初中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》。讀了這本書之后我認(rèn)識到:一個成功的英語教師要在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)學(xué)生對英語的持久興趣,激勵學(xué)生不斷處于較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,使他們對英語樂學(xué)、善學(xué)、會學(xué),學(xué)而忘我,樂此不疲。所以,課堂教學(xué)手段必須不斷更新,用靈活多樣的教學(xué)方法,組織學(xué)生進(jìn)行廣泛的語言實踐活動,經(jīng)過多種手段激發(fā)學(xué)生實踐的熱情,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生變興趣為參與實踐的動力,為語言實踐活動供給源源不斷的動力。

中學(xué)生年齡的特點(diǎn)是:愛說愛動,自我約束、自我控制本事不強(qiáng),如果教學(xué)中忽視這些特點(diǎn),填鴨式地問他們灌輸在他們眼中枯燥無味,冷冰冰的語法、詞匯,他們便不感興趣,因而也就談不上學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性。學(xué)習(xí)需要興趣。就某種意義上講,學(xué)英語就更需要興趣,因而教師把握良機(jī),渲染英語課堂氣氛,創(chuàng)造一個簡便愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,引發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。

教學(xué)中要注重“以人為本”,發(fā)揮學(xué)生主體作用。在教育過程中,以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性已成為新課標(biāo)中大力推廣的教學(xué)方法。外語教學(xué)中的重點(diǎn)不再應(yīng)當(dāng)是“我們該教些什么”,而應(yīng)是“我們?nèi)绾卧谡n堂教學(xué)中創(chuàng)造這些條件”。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生“能干什么”,所以,我們在教學(xué)過程中應(yīng)充分重視學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生使用英語的本事。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣還要建立新型師生關(guān)系,重視師生情感交流。師生關(guān)系是以基本的人性觀為前提的。教師的工作是解決學(xué)生不一樣程度上的問題,其中除了教學(xué)上的,還有心靈上的。對待形形色色的問題,對待不計其數(shù)的學(xué)生,都要用一顆熱情的心耐心地去做。大多數(shù)學(xué)生,異常是“差生”,學(xué)習(xí)英語的毅力和耐心都較差,聽課時的心境也常處于一種抑制狀態(tài),覺得學(xué)習(xí)無聊。所以,在課堂上除了多給他們參與活動和發(fā)言的機(jī)會外,異常是對他們提出的問題和質(zhì)疑,哪怕再淺顯也應(yīng)耐心回答,并予以支持和表揚(yáng),這樣對消除他們心頭的恐懼感和失落感十分有利。

教師要充分鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性。教師對學(xué)習(xí)材料和資料的處理,一般是由易到難,逐步深入,同時要研究到對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的必須刺激程度,使學(xué)生的思想始終處于進(jìn)取狀態(tài),使他們的興趣逐步升級。其次增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的趣味性,教學(xué)手段的多樣化也有助于使學(xué)生的興趣得以堅持。呈現(xiàn)語言材料前,教師要想辦法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)新穎可信的情景,并合理地運(yùn)用實物、圖片、簡筆畫、多媒體課件等,由此吸引學(xué)生注意力,讓所要呈現(xiàn)的情景更加直觀而富有情趣。

綜上所述,英語學(xué)習(xí),應(yīng)以興趣為先。作為英語教師,一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能,另一方面更要重視培養(yǎng)和堅持學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求落到實處,到達(dá)高質(zhì)量的教學(xué)效果。

文化工作培訓(xùn)心得體會篇十九

——培訓(xùn)心得季節(jié)的匆匆正如那曇花一現(xiàn),我們踏過了暖風(fēng),來到了初秋。

首先很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會讓我參加了這次培訓(xùn),參加完公司組織的業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)助理人員的培訓(xùn)后受益匪淺,這次培訓(xùn)對我們這些參加工作沒多久的新人來說,又接受了一次全面系統(tǒng)的企業(yè)思想、文化教育,這次培訓(xùn)不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習(xí),也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識;也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

在這為期一個多月的培訓(xùn)活動中,盡管時間比較短暫,但課程設(shè)計合理,教師專業(yè)水平較高,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富,給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會。通過學(xué)習(xí),使我拓展了視野,認(rèn)清了工作方向,理論水平有了一定的提高,有許多的收獲和感悟。

這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由以下幾部分貫穿:公司的簡介,企業(yè)理念與文化,公司的建立以及分公司的分布,還有一部分軟件技能、建筑基礎(chǔ)、石材產(chǎn)地分布等一系列的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)明白了作為一名合格的業(yè)務(wù)人員所應(yīng)具備素質(zhì)。

程助理給我們細(xì)致的講述了公司的文化,讓我們對公司從起步到現(xiàn)今有了更多的認(rèn)識,也讓我們明白了一個公司的發(fā)展到現(xiàn)在是不容易的,各個分公司的建立,各個部門的相互配合形成了現(xiàn)在的楊藝。我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來,其中的艱辛與困難。一個組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用,沒有信仰,企業(yè)就不會有如今的規(guī)模。

崔經(jīng)理給我們上了一堂生動的cad軟件技能課,講述了如何能快速的運(yùn)用cad,從而來分析圖紙,方便快捷的來了解墓碑的建筑結(jié)構(gòu)。之后第二堂課就是孔老師給我們詳細(xì)的講解料單的分析,以及下料時怎樣才能合理的利用石材使之既簡潔又方便。第三堂課是蔡總給我們講的建筑基礎(chǔ)知識,讓我們深入的了解基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)的分布,以及基礎(chǔ)造價等一系列的建筑知識,使我們更清澈的認(rèn)識到基礎(chǔ)的重要性,從而能夠?qū)A(chǔ)進(jìn)行細(xì)致的分析。之后是何總給我們講述的石材知識,石材分為巖漿巖,沉積巖,變質(zhì)巖等,從石材的產(chǎn)地分布,穩(wěn)定性,實用性,顏色差異,濕度、硬度、光滑度、吸水性、耐酸性、耐堿性等一系列細(xì)致的分析,石材的選擇很重要,它關(guān)系到工藝的加工以及效果的處理,所以選用石材的時候要慎重,這讓我們對石材有了進(jìn)一步的了解。之后是李香君老師給我們講述的陵園藝術(shù)解析,古代的殯葬和現(xiàn)代的殯葬的對比,以及對于現(xiàn)在殯葬行業(yè)的美和人們對美的需求。

每一節(jié)課都讓我們受益匪淺,讓我們感覺我們需要學(xué)習(xí),需要充實自己,通過老師們的講解使我們對業(yè)務(wù)有了更全面的認(rèn)識和理解。如今社會是信息化社會,是飛速發(fā)展的時代?,F(xiàn)在人們的觀念、思想、產(chǎn)業(yè)都在不斷的變化。要適應(yīng)社會的發(fā)展,就要與時俱進(jìn),“認(rèn)清形勢、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅定信念、適應(yīng)市場,”不斷學(xué)習(xí),不斷追求,才會有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來“灌輸”。通過學(xué)習(xí),才能及時掌握公司先進(jìn)管理理念和方法,才能跟上社會的步伐,才能夠不負(fù)眾望,完成組織交給的各項任務(wù),成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。

培訓(xùn)仍在繼續(xù),而我們現(xiàn)在要做的就是充實自己使自己更加的強(qiáng)大,從而給公司帶來更多的利益。未來是美好的,前途是光明的,讓我們用自己的雙手來創(chuàng)造出一個屬于自己的未來吧!

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