總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，從中獲取靈感和寫(xiě)作技巧。下面是一些總結(jié)范文的精華摘錄，希望能給您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇一
20xx年8月25日，作為一名新員工，我有幸參加了精華學(xué)校20xx屆的開(kāi)學(xué)典禮。下午一點(diǎn)，我隨著身著嶄新校服、排著整齊隊(duì)伍的20xx級(jí)新生們步入了北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂，和他們一起重溫百年歷史，感受北大厚重的文化洗禮。
站在鐫刻著“北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂”的大禮堂門(mén)前，我心情很激動(dòng)。即將步入高四的同學(xué)們，稚嫩的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了期待和向往，已經(jīng)穿過(guò)了的同學(xué)有的還不時(shí)的回頭望望。“當(dāng)我走過(guò)北大校門(mén)的時(shí)候都沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，很激動(dòng)很興奮也很神圣。這么正式的形式告訴我，我要為我的夢(mèng)想奮斗了！”剛剛走進(jìn)禮堂的一位同學(xué)掩蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)。
禮堂附近亦聚集了駐足觀(guān)望的學(xué)生家長(zhǎng)，他們頻頻按下手中相機(jī)的快門(mén)，記錄這莊嚴(yán)肅穆而又意義非凡的一刻。一位學(xué)生的媽媽激動(dòng)地感嘆道“太神圣了，在北大參加開(kāi)學(xué)典禮，我還是第一次！”站在一旁的爸爸更為精華老師們熱情的服務(wù)所感動(dòng)，并對(duì)學(xué)校大加肯定：“精華，不錯(cuò)！在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮，給孩子們一個(gè)拼搏的目標(biāo)！”
進(jìn)入講堂內(nèi)，“20xx屆精華學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮”的字樣格外引人矚目。同學(xué)們按班次有序的坐在講堂一層，家長(zhǎng)們也按座號(hào)整齊的坐在講堂二層。從二樓望去，場(chǎng)面很是宏大。
精華學(xué)校尚友碩老師主持開(kāi)學(xué)典禮。在隆重而又讓人振奮的典禮之前，全體師生及家長(zhǎng)首先觀(guān)看了學(xué)校的勵(lì)志宣傳片，宣傳片以精華“知識(shí)改變個(gè)人命運(yùn)，教育構(gòu)建國(guó)家未來(lái)”的理念為開(kāi)端，告訴同學(xué)們我們追求的不僅僅是成績(jī)，而是人生的夢(mèng)想，20xx屆“夢(mèng)想號(hào)”已起航，為了每一個(gè)決心，為了每一個(gè)目標(biāo)，為了人生的夢(mèng)想，為了更加幸福的生活，付出努力，從此刻開(kāi)始！此情此景，我也很想和他們一起重走高考路。
下午2點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。精華學(xué)校復(fù)讀班校長(zhǎng)宋曉壘向全體師生致辭。并在“精華的24小時(shí)”、“精華的365天”的宣傳片中帶領(lǐng)大家一起感受了精華學(xué)子的點(diǎn)滴感人瞬間。此刻，也讓我想起了我的高中歲月，那難忘而又為夢(mèng)想拼搏的日子。接著宋校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了精華的辦學(xué)力量、師資水平及辦學(xué)思想。為了讓大家更加了解精華多彩的一面，宋校長(zhǎng)還和在座的學(xué)生及家長(zhǎng)分享了由精華全體教職工共同錄制的“因?yàn)閴?mèng)想”的短片，在短片中，老師們的調(diào)子雖然有些不規(guī)整，但他們真誠(chéng)的歌唱和祝福卻感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，并贏(yíng)得了大家的陣陣熱烈掌聲。最后，宋校長(zhǎng)寄語(yǔ)同學(xué)們：人生，要有夢(mèng)想，才有不斷前行的力量。20xx，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)！
越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生選擇精華，這讓精華的老校長(zhǎng)廖錫瑞老師深感欣慰。雖然已經(jīng)80多歲的高齡，但他今天依然來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，廖老用他微微顫抖卻強(qiáng)有力的聲音鼓勵(lì)大家一定要勤奮，一定要努力。廖老最后堅(jiān)定的說(shuō)“我的人生只有一個(gè)價(jià)值，學(xué)生創(chuàng)造了價(jià)值就是我的.價(jià)值”，廖老的發(fā)言令在場(chǎng)的每一為學(xué)子都大受鼓舞。因?yàn)橛辛肆卫蠋煵庞辛私裉斓木A，我也為我是精華的一員而深感驕傲。
最后，精華學(xué)校的執(zhí)行校長(zhǎng)李峰學(xué)作總結(jié)發(fā)言，他從自己一個(gè)鄉(xiāng)村放牛娃到清華大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生的親身經(jīng)歷勉勵(lì)大家，作為年輕的新一代，我們必須要有主宰自己未來(lái)命運(yùn)的信念、魄力和勇氣，并期待大家珍惜和享受高中的生活，堅(jiān)持刻苦的態(tài)度，恪守優(yōu)秀的品質(zhì)，努力地學(xué)習(xí)，不斷認(rèn)識(shí)自我、挖掘潛能，找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑。
今天參加我們精華學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，我和這些學(xué)生們一起感受到了精華“夢(mèng)想、行動(dòng)、堅(jiān)持、超越”的嚴(yán)謹(jǐn)校訓(xùn)，感受到了精華真心為教育的不懈追求，更感受到了精華人對(duì)學(xué)生的誠(chéng)摯關(guān)愛(ài)。也希望我和精華一同成長(zhǎng)，在新的起點(diǎn)上整裝出發(fā)，向著更高的理想邁進(jìn)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇二
9月1日，作為一名新生家長(zhǎng)，有幸參加了雙榆樹(shù)第一小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，既興奮又忐忑，可謂感慨良多。興奮的是自己的孩子將正式加入到學(xué)生的行列，開(kāi)啟了一段新的人生征程；忐忑的是今后自己又將多了一個(gè)標(biāo)簽——學(xué)生家長(zhǎng)，在孩子的未來(lái)學(xué)業(yè)和生活的各個(gè)階段，將承擔(dān)起更多的責(zé)任；同時(shí)更感慨時(shí)光飛逝，眨眼間孩子已從一個(gè)襁褓嬰兒到今天的“小大人兒”，成為一名真正的小學(xué)生。成長(zhǎng)的往事歷歷在目，孩子們今后的每一個(gè)階段都將有不一樣的精彩。
開(kāi)學(xué)典禮上的幾個(gè)片段勾勒出了學(xué)校對(duì)本次典禮的精心準(zhǔn)備和良苦用心：
其一是275名新生在爸爸、媽媽和老師們撐起愛(ài)心傘走上紅毯步入會(huì)場(chǎng)的那一刻，預(yù)示著他們的人生將從此刻起邁入了新的起點(diǎn)。
其二是“小書(shū)包傳承大文化，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的“小書(shū)包·大文化”項(xiàng)目成果首發(fā)式的舉行，小模特們滿(mǎn)懷自信地背起學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的民族文化書(shū)包走向t臺(tái)的書(shū)包秀，讓一款款融入了中國(guó)傳統(tǒng)文化元素設(shè)計(jì)的書(shū)包，如齊天大圣孫悟空、中國(guó)娃娃、京劇臉譜、穆桂英、十二生肖龍頭等書(shū)包都蘊(yùn)含美好的寓意，而且每一個(gè)精心設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)的背后都有一個(gè)感動(dòng)的故事，都凝聚了老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的心血和汗水。同時(shí)，北京青少年發(fā)展基金會(huì)“天使之愛(ài)”——小天使成長(zhǎng)計(jì)劃公益社也在同一時(shí)刻落戶(hù)“雙一”，孩子們將在公益社的幫助下，實(shí)現(xiàn)他們的新夢(mèng)想：將民族文化書(shū)包傳遞給新疆和田地區(qū)的小朋友、貧困山區(qū)的小伙伴，甚至傳遞給國(guó)外的小朋友，讓更多人喜歡他們?cè)O(shè)計(jì)的書(shū)包，喜歡上中華文化……這些，都體現(xiàn)出心中裝著民族和國(guó)家精神的大情懷。
其三，學(xué)校武術(shù)社團(tuán)的精彩表演征服了全場(chǎng)。中華武術(shù)，歷史悠久、延衍流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)。文武相承相傳，多年來(lái)，在“雙一”的大力培養(yǎng)下，以武修身、以武養(yǎng)德的精武少年們，用無(wú)數(shù)汗水澆灌著幸福之花，他們?cè)谌珖?guó)、北京市、海淀區(qū)各級(jí)比賽和表演中屢獲殊榮，既為海淀區(qū)、雙榆樹(shù)一小爭(zhēng)光，也全方位的提升了自己的綜合素養(yǎng)，同時(shí)說(shuō)明了“雙一”學(xué)子對(duì)于博大精深的中華文化的熱愛(ài)之情。
其四，丁校長(zhǎng)樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)溫暖著全校師生和參加典禮的每一位家長(zhǎng)。以“小書(shū)包·大文化”優(yōu)秀民族文化實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn)，很好的詮釋了學(xué)校“一六六一”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，在孩子們民族文化自信逐漸形成的過(guò)程中讓心靈享受著優(yōu)秀民族文化的滋養(yǎng)。
雖然以上場(chǎng)景是片段化的，只要你簡(jiǎn)單地串聯(lián)在一起，就能深深體味到“雙一”提出的“成就不一樣的你”的承諾。這些對(duì)于家長(zhǎng)最直觀(guān)的感受：“雙一”擁有一支高素質(zhì)又朝氣蓬勃的師資團(tuán)隊(duì)，一言一行都體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)和高度的敬業(yè)精神，在這樣一支有愛(ài)心又用心的團(tuán)隊(duì)的“澆灌”下，孩子們必將在愛(ài)的包圍中度過(guò)一個(gè)與眾不同的“雙一時(shí)光”。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，把自己的孩子交給“雙一”是放心的，同時(shí)也感受到自身深深的壓力，此刻起也將對(duì)自己嚴(yán)格要求，與孩子共同成長(zhǎng)，響應(yīng)學(xué)?！凹倚y手、同創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、共育英才”的理念，共同陪伴孩子健康茁壯的成長(zhǎng)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七（1）班胡**的媽媽。四年前，我的孩子轉(zhuǎn)到南奧學(xué)校讀三年級(jí)。這里有一群熱愛(ài)教育的師長(zhǎng)，他們是孩子們的良師益友。他們以愛(ài)之心，以孩子為本，從身體，心理到知識(shí)的各方面關(guān)注每個(gè)孩子，給了孩子寬松的環(huán)境和很好的成長(zhǎng)空間。
這四年來(lái)，我的孩子從一個(gè)懵懂兒童成為了一個(gè)擁有強(qiáng)大的自信心、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、心理**光健康的少年。在此，感謝學(xué)校，感謝校長(zhǎng)，感謝從三年級(jí)到六年陪伴著孩子成長(zhǎng)的各科老師。
作為孩子?jì)寢專(zhuān)乙恢庇X(jué)得小學(xué)階段，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，樹(shù)立自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣并逐步培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力，將受益終身。
南奧學(xué)校，在這幾方面做得特別好。
學(xué)校提倡人人發(fā)展，發(fā)展人人。老師們不以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)，他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的長(zhǎng)處，幫助他們自我發(fā)掘和成長(zhǎng)，從而樹(shù)立自信。
胡**剛來(lái)的時(shí)候，由于教材進(jìn)度等很多原因，英語(yǔ)成績(jī)不太好，每次上課，只要他回答對(duì)了問(wèn)題，邱老師就會(huì)讓全班小朋友掌聲鼓勵(lì)。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，英語(yǔ)就已經(jīng)躍到前面了。
今年新年后班主任余 佳老師來(lái)家訪(fǎng)，聊起有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的孩子，成績(jī)確實(shí)不好，其他方面也沒(méi)特別長(zhǎng)處。轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)后，班主任老師和他聊天知道他喜歡打羽毛球，就找來(lái)體育老師和他一起打，其實(shí)那個(gè)孩子球技很一般，體育老師故意讓他好幾局，贏(yíng)了后他特別開(kāi)心。以后老師沒(méi)事就找他打球，孩子從這里找回了自信，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)步了。
孩子們都需要多鼓勵(lì)，不能因?yàn)槌煽?jī)不好就全面否定。其實(shí)每個(gè)孩子都是可以發(fā)掘的，家長(zhǎng)和老師要做的是幫助他們自我發(fā)掘。
在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣方面，也做得很好。比如語(yǔ)數(shù)英三科，期末除了傳統(tǒng)的筆試外，還有口試。孩子說(shuō)無(wú)論是需要朗讀，背誦，演講，表演的語(yǔ)文和英語(yǔ)的口試，還是需要?jiǎng)邮值臄?shù)學(xué)的口試，全班同學(xué)都非常喜歡口試，每次口試前，都非常認(rèn)真地花時(shí)間去準(zhǔn)備。
我記得非常清楚的是六年級(jí)上學(xué)期末的數(shù)學(xué)口試。分組討論的內(nèi)容是有兩項(xiàng)，第一是小組討論如何測(cè)量旗桿高度，至少提出兩種可操作的方法，然后派一個(gè)代表上臺(tái)演示；第二項(xiàng)是用半張報(bào)紙剪一個(gè)圓圈，能讓小組每個(gè)人都可以鉆過(guò)去。
個(gè)人測(cè)試內(nèi)容有四項(xiàng)，第一，口述關(guān)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)；第二，設(shè)計(jì)郵票面值；第三是測(cè)量教室面積，并按比例縮小；第四是自己根據(jù)所給算式編應(yīng)用題。這樣的方式，不但激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且利用學(xué)過(guò)的知識(shí)去解決問(wèn)題，真正培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力。
英語(yǔ)王 嘉老師組織孩子們?cè)谡n本學(xué)習(xí)外，介紹西方文化，組織孩子們看優(yōu)秀的英語(yǔ)電影。凡此種種，激發(fā)了孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
語(yǔ)文王元萍老師曾經(jīng)說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要的一點(diǎn)是閱讀。為此，她花了很多心血為孩子們整理了一批優(yōu)秀的書(shū)籍讓孩子去讀，這一點(diǎn)深得我心。一個(gè)喜歡閱讀、飽覽群書(shū)的孩子，不僅語(yǔ)文不會(huì)差，其他方面也不會(huì)差，因?yàn)樗麄儠?huì)從書(shū)中不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，也學(xué)習(xí)了做人。
數(shù)學(xué)余 佳老師在四年級(jí)時(shí)候就在班上舉辦過(guò)了解數(shù)學(xué)文化、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)美的活動(dòng)。以此激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué)。通過(guò)系列活動(dòng)，胡**對(duì)數(shù)學(xué)迸發(fā)了前所未有的興趣。前不久，我和余 佳老師談起胡峻豪正在讀的一本書(shū)《西方文化中的數(shù)學(xué)》，余老師說(shuō)四年級(jí)的時(shí)候她就曾經(jīng)引入此書(shū)中的部分章節(jié)，通過(guò)著名小說(shuō)《達(dá)芬奇密碼》和孩子們討論數(shù)學(xué)和美術(shù)的關(guān)系。
正是由于有這些老師的用心，胡**從學(xué)習(xí)從獲得了極大的樂(lè)趣，因?yàn)橛信d趣，所以他學(xué)得很認(rèn)真，很自覺(jué)。
小學(xué)畢業(yè)，孩子也參加了其他學(xué)校的升學(xué)考試，考得很不錯(cuò)，但我們沒(méi)有猶豫地就放棄了，再次選擇了南奧學(xué)校。因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)，我相信一個(gè)在小學(xué)階段樹(shù)立了強(qiáng)大的自信心、培養(yǎng)了濃厚學(xué)習(xí)興趣、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的孩子，一定能從容地面對(duì)未來(lái)。
我對(duì)南奧學(xué)校充滿(mǎn)了信心，對(duì)在南奧學(xué)校成長(zhǎng)起來(lái)的孩子充滿(mǎn)了信心。
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇四
新學(xué)期的第一周星期五舉行了全體師生共慶的禮會(huì)，會(huì)議由諸多領(lǐng)導(dǎo)出席，對(duì)我感興趣或許就是期末評(píng)價(jià)和大會(huì)表彰，面對(duì)這兩個(gè)項(xiàng)，我班的榮譽(yù)也是較多的。在上學(xué)期末考試中，我班實(shí)現(xiàn)了又一步跨越，從四科第一的歷史創(chuàng)新為五科第一的優(yōu)異成績(jī)，這樣的成績(jī)是令人注目的，也不難明白，我們?cè)谏A，在前進(jìn)的同時(shí)，班級(jí)也進(jìn)一步提高了，正如老師所說(shuō)“人造就了這里的環(huán)境”!
大會(huì)表彰后也可以比較以前而得出結(jié)論：一百名的增多是我班的一大突破，這樣的成績(jī)是皆大歡喜的，不難明白老師說(shuō)的另一個(gè)道理“環(huán)境造就人”.
有成功就有失敗，有喜悅就會(huì)有悲傷，正如適者生存，優(yōu)勝劣汰。鮮艷的花也未必會(huì)有芬芳的花香，再杰出的畫(huà)作也會(huì)有少量不諧的色調(diào)，在我們班成功之后，有又太多的人被擠退，很不幸，我就被擠出了一大步，這成了我開(kāi)學(xué)典禮最難以抹去的敗筆！
最后一期，拼的是努力，拼的是成績(jī)。但愿失敗是成功之母，風(fēng)雨是彩虹的先朝，我們不能否定別人的成功，也不能肯定的自己的失敗，但如果你能為此有意識(shí)，并無(wú)實(shí)際行動(dòng)，也許你只能看到成功的別人，欣賞別人彩虹般的輝煌，不過(guò)，我又感覺(jué)到不幸之中的萬(wàn)幸，因?yàn)樵?10的大家庭中，我有如此好的環(huán)境，這些條件告訴我21世紀(jì)是需要我們，而我，應(yīng)該跟隨210的步伐，萬(wàn)進(jìn)21世紀(jì)！
成功靠自己把握，未來(lái)靠自己掌握！
時(shí)間似水，流年不再，我們又舉行了難得一次的“開(kāi)學(xué)典禮”.
以為還是懵懵懂懂的初一學(xué)生，好似一只腳踏入了初中校園，另一只腳又踏出了母校，我不得不發(fā)出“時(shí)間過(guò)得好快”的感慨，回顧屬于210的歷史，光彩輝煌，使我更加留戀這里。
去年年末，我們以五科第一、一科第二、一科第三的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)校紀(jì)錄拿下了年級(jí)第一，又一次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，男生寢室第一次獲得“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。拿下第一，是很不錯(cuò)的，但三連冠的好成績(jī)對(duì)我們210而言，又是多么艱辛，我為生活在這樣的班級(jí)而自豪，將來(lái)這個(gè)班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛形叶湴粒?/p>
歷史是輝煌的，但現(xiàn)在卻是殘酷的。我們即將面臨中考，步入人生的第一個(gè)“十”字路口，丑小鴨是否能變成白天娥，完全要靠自己的拼搏，或許你以前是混日子，可是現(xiàn)在，真的開(kāi)始要拼日子啦，否則你將因?yàn)檫@一次的失敗，而造成終身遺憾，我想我不必多言，是聰明的人，自然會(huì)知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但未來(lái)卻是美好的。我們即將離開(kāi)母親，面對(duì)社會(huì)，認(rèn)識(shí)更為廣泛的交往面。不論你是否考起重點(diǎn)高中，但只要憑著你堅(jiān)韌不拔的恒心和勇往直前的信心，你一定會(huì)在社會(huì)上有一席之地?？偠灾?，只有不拋棄，不放棄，才是我們成功的源泉。
這是我在江中生活的最后一次“開(kāi)學(xué)典禮”,標(biāo)志著我將離開(kāi)我人生的第二個(gè)母校，望著諄諄教誨的老師、惺惺相惜的同學(xué)，心里增添幾多不舍。我想，唯有用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，才能報(bào)答我的母校，我的父母吧?！熬酉刃衅溲院髲闹?在這最后一期里，我一定會(huì)將屬于我的榮譽(yù)拼回來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮感言（二）：“開(kāi)學(xué)典禮”是我的新征程。
假如人生是一次遠(yuǎn)征，那么中學(xué)時(shí)代將是其中最重要的一段征途。當(dāng)然是困難的，但是困難韻含著神秘力量，讓我們得到有效的熏陶，在逆境中成長(zhǎng)，不經(jīng)困難怎能見(jiàn)彩虹。
在人們最重要的重任中，難免會(huì)有失敗。比如我自己，有時(shí)一步登天，有時(shí)一落千丈，很不穩(wěn)定?？墒俏覜](méi)有放棄，反而鼓上勇氣，上次的失敗讓我感到很幸運(yùn)，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理，驕兵必?cái)?。但是勝敗乃兵家常事，這次我對(duì)自己的“軍隊(duì)”進(jìn)行了改造，從以前的“閃電戰(zhàn)”改為“持久戰(zhàn)”,準(zhǔn)備在最后80天內(nèi)苦戰(zhàn)。思想上對(duì)自己實(shí)行三不政策：不放棄，不上網(wǎng)，下自負(fù)。對(duì)自己時(shí)刻保持警惕，挑戰(zhàn)強(qiáng)大的敵人------自己。
從“開(kāi)學(xué)典禮”那天起，我便踏上一個(gè)新征程。以前的勝利已變得毫無(wú)價(jià)值，在這段新征程中，我要把目光放遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。要敢于去想，拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”,我就要做一個(gè)好將軍，在新征程中我要“將功贖罪”,取得給力的成績(jī)回報(bào)家人、老師。
在新征程中，有一位貌似強(qiáng)大的敵人------中考，讓我們奮斗80天，共同打敗它，讓青春無(wú)悔。
上周星期五，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)老師們念了學(xué)校學(xué)習(xí)標(biāo)兵的名字以后，我真羨慕他們，當(dāng)他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽的上臺(tái)領(lǐng)這來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心中生起一股奮發(fā)向上的念頭，我要以每次考試的失敗來(lái)作為新的開(kāi)始，新的成功，雖然我不能獲得這份象征著榮譽(yù)與辛勤耕耘的獎(jiǎng)狀，可是，我會(huì)做自己心中的優(yōu)秀者，既然我不能一鳴驚人，那么我也要努力，再努力。俗話(huà)說(shuō)得好：笨鳥(niǎo)先飛，既然我不屬于那種非常聰明，學(xué)東西一學(xué)就會(huì)的人，那么我就要走在別人的前面先學(xué)習(xí)。我雖沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，但并不代表我以后也這么平凡無(wú)奇，現(xiàn)在是這樣，并不代表將來(lái)也像現(xiàn)在這樣，只要不放棄自己，不拋棄自信心，才能笑到最后，笑得最好?！伴_(kāi)學(xué)典禮”是我的新征程，“開(kāi)學(xué)典禮”是我的新起點(diǎn)，它奏響了時(shí)間的警鐘，也激勵(lì)我向新的學(xué)校奮斗。然而只有努力，教會(huì)有收獲，要集中精力，打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，這是你唯一實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，要抓住機(jī)遇，審時(shí)奪勢(shì)，讓自己進(jìn)入好學(xué)校，開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)，新的征程，新的開(kāi)始，加油！
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們又迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，它的開(kāi)展總結(jié)著過(guò)去的成功與失敗，樹(shù)立著未來(lái)的理想與目標(biāo)，詮釋著一個(gè)學(xué)生的青春與選擇，讓人心中的夢(mèng)想開(kāi)始怒放，()開(kāi)始奔騰。
開(kāi)學(xué)典禮，我新的征程，新的起航，最后，到達(dá)“中考彼岸”是我所理想的方向與目標(biāo)，在這最后一百天的歷程中，我想真正的為自己的目標(biāo)努力一次，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗一次，能夠真正的超越自己，超越極限。
“奮戰(zhàn)一百天，讓青春無(wú)悔?！边@句話(huà)深深地?fù)糁辛宋业男?，在這最后一百天有限的時(shí)間中，要珍惜每一天，充分利用每一天，對(duì)待學(xué)習(xí)要不畏艱難，要敢于拼搏，敢于奮斗，一天要有一天的收獲，有一天的效率。
我們已不能再悠閑，也不能停滯等待，再也不能有任何私心雜念，否則未來(lái)的我們會(huì)有多悲哀，我們只有心系學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上有一番成績(jī)與作為，讓自己的心靈充滿(mǎn)著學(xué)問(wèn)與知識(shí)，我們才能有更好的發(fā)展與未來(lái)，踏著雙腳走完知識(shí)的旅程，最后的我們才是最耀眼的。
奮斗三年，拼搏三年，過(guò)去的已成為過(guò)去，新的征程就從今天開(kāi)始，勇敢向前，大步向前邁。不管遇到多大的波濤洶涌都不要放棄，不管有多艱難也不要?dú)怵H，要堅(jiān)持，要不斷地堅(jiān)持，自己的未來(lái)掌握在自己手中，誰(shuí)也不能說(shuō)什么，讓我端正好思想，端正好態(tài)度，努力在這一百天中奮斗，讓我的夢(mèng)想在新的征程中開(kāi)花結(jié)果，一帆風(fēng)順。
開(kāi)學(xué)典禮感言（三）：“開(kāi)學(xué)典禮”是我的新征程。
在開(kāi)學(xué)第一周的星期五便舉行了本學(xué)期的.“開(kāi)學(xué)典禮”,一份耕耘，一份收獲，這便是對(duì)上一學(xué)期學(xué)業(yè)成果收獲的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)20的憧憬和希望。
對(duì)于一學(xué)期，我們210班可謂真是的努力過(guò)了，面對(duì)著“五個(gè)第一”的好成績(jī)，我們?yōu)橹畾g呼，為之努力，為之辛苦，為之付出，最后的結(jié)果是我們成功了，我勝利了，我們做到了。獨(dú)木不成林，只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)緊相依，才有那陣陣松濤；一花不成春，只有千朵壓枝低，才有那滿(mǎn)園春色；滴水不成流，只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)聚長(zhǎng)首，才有那萬(wàn)頃碧波。一個(gè)班集的成功，是一個(gè)做不到的，只有全班的人團(tuán)結(jié)起來(lái)，給自己的思想打一打“疫苗”,給自己的行動(dòng)多灌輸點(diǎn)“營(yíng)養(yǎng)”,這樣才有抵御“病毒”侵入的能力。面對(duì)成功，我們不能驕傲；面對(duì)失敗，我們不能氣餒。其實(shí)真的覺(jué)得我們班有拿下“七個(gè)第一”的潛力，我班英語(yǔ)第二，既然可以拿到第二，與第一也就相差不幾了。只要我們每個(gè)人多努力一下，這不是沒(méi)有可能的。語(yǔ)文第三，相比較而言我們是退步了，還記得上半期的期中考試我們是第二名，這次竟是第三，由此可見(jiàn)，一方面：可以看出競(jìng)爭(zhēng)的激烈，另一方面就是同學(xué)們努力相比較其他班級(jí)而言稍為遜色。就這需要我們付出加倍的努力，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
做為年的初中畢業(yè)生，在2015年最大的挑戰(zhàn)就是中考。面對(duì)中考，我們不能過(guò)分緊張，更不能過(guò)分松懈。我們要做到勞逸結(jié)合。我們每個(gè)人都渴望成功，然而成功不是將來(lái)才有的，而從決定開(kāi)始做的那一刻起，持續(xù)積累而成的。并且成功的速度取決我們對(duì)成功的渴望程度，我希望同學(xué)們能給自己的成功找一個(gè)刻骨銘心的理由，并為之努力和付出。我們要善于在黑暗中尋找希望的星星之火，擱置上純正持久的恒心，成功的火苗就會(huì)躥上來(lái)。還記得有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“誰(shuí)在保持夢(mèng)想，誰(shuí)就能夢(mèng)想成真，誰(shuí)能不懈的追尋夢(mèng)想，誰(shuí)就能不斷的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?！痹谶@個(gè)時(shí)期，需要的是堅(jiān)持，需要的是沖刺。之前我們歷經(jīng)了多少困難，吃了多少苦，如果這一刻你放棄了，那也就意味著你前面所有的努力都是白費(fèi)，更意味著你后面的人生都將黯淡無(wú)光，你永遠(yuǎn)都將沉浸在失敗和放棄的陰霾中。
最后，為之努力，最管用的一個(gè)字便是“勤”,所謂“勤人登山易，懶人伸指難?！笔郎蠜](méi)有絕對(duì)聰明的人，都是一貫的勤奮出天才。同學(xué)們，在這最后一學(xué)期中，只要我們勤奮一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，擁有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣再加上思想的純正，那么我們不想成功都難！讓我們端正心態(tài)，去拼搏一中，奮斗一中，為自己的理想而努力奮斗吧！
每次期末考試之后，開(kāi)學(xué)后都要舉行開(kāi)學(xué)典禮，而每一次開(kāi)學(xué)典禮都會(huì)有不同的感受，這一次更是，因?yàn)檫@是我進(jìn)入初中以來(lái)的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了，典禮之后，我將進(jìn)入初中階段最后一期的緊張學(xué)習(xí)之中。
典禮期間，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，或許是因?yàn)槊科诘拈_(kāi)學(xué)典禮都不會(huì)有我的名字出現(xiàn)，所以這次典禮也并不在意吧，但一次次看著上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，心中總會(huì)有一種感覺(jué)，或是羨慕，或是別的感覺(jué)，不過(guò)不能成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵又為何不努力成為三好學(xué)生呢？也曾想過(guò)把學(xué)習(xí)提上去，努力控制自己的言行，不干壞事，不遲到，可當(dāng)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候太難了，學(xué)習(xí)太累了，哎，放棄吧，三好有點(diǎn)約束自己了，雖說(shuō)大事不干，可總也會(huì)干點(diǎn)雞毛蒜皮的小事來(lái)惹怒老師，哎，也不行，放棄吧！所以，一直以來(lái)沒(méi)有什么突出的業(yè)績(jī)。
但最后一期了，即將面臨第一個(gè)十字路口的我們，應(yīng)該努力，學(xué)習(xí)是苦，可苦得有價(jià)值，玩雖是甜的，但過(guò)不了幾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那一切都是苦的，即使你現(xiàn)在再不突出，也要努力，或許你將會(huì)在中考時(shí)一飛沖天，向自己的理想一步一步靠近，但如果還在想著玩，那你將會(huì)成為中考中數(shù)千人中的失敗者，到那時(shí)你才會(huì)明白苦那一時(shí)是多么的值得，因此我們都要向著目標(biāo)努力奮斗，寧愿苦那一時(shí)，不要苦了一世?。?/p>
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
盛夏的熱浪漸行漸遠(yuǎn)，秋天的涼爽撲面而來(lái)。今天，在這個(gè)溫馨怡人的日子，我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天，更是一個(gè)特殊的日子——第xx個(gè)教師節(jié)！在這里，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤培育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！
秋天是收獲的季節(jié)，秋天的碩果屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力學(xué)習(xí)，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，校園環(huán)境整潔美麗，學(xué)生的言行文明規(guī)范。這所有的一切，讓我們贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自己，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我給同學(xué)們提三點(diǎn)要求和希望。
首先，要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。人的生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍愛(ài)自己的生命。尤其是我們小學(xué)生，一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，切實(shí)注意自身的安全。上學(xué)路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。禁止去水庫(kù)游泳，玩水。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，用美好的文字浸潤(rùn)我們的童年；要養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀(guān)的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹；要養(yǎng)成相互關(guān)心、助人為樂(lè)的習(xí)慣，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，只有從小努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，要做到專(zhuān)注聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言，積極主動(dòng)地投入學(xué)習(xí)；課后，要認(rèn)真完成作業(yè)，讓每次作業(yè)成為我們學(xué)習(xí)水平的精彩展示。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺！希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，祝愿每名同學(xué)能跨進(jìn)自己心目中的校門(mén)。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。我相信，你們一定會(huì)用自己的言行，為自己的人生描繪更靚麗的底色。
新的學(xué)期，對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始?；仨^(guò)去，老師們用信念鑄就師魂，愛(ài)崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，積極投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書(shū)育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，新的希望，我們要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地做好本職工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在！我們也一定會(huì)譜寫(xiě)啟文小學(xué)新的篇章！
最后，祝愿各位老師工作順利、生活幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)??！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇六
我是鄭可欣的媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)報(bào)名和開(kāi)學(xué)典禮這兩天與泡小的親自接觸，讓我感受到了泡小真的是一個(gè)名副其實(shí)的高質(zhì)量高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)小學(xué)，不愧是成都市的窗口學(xué)校！
在選擇泡小之前，我對(duì)泡小沒(méi)有太多了解，甚至還不知道泡小的位置在哪里！但我知道泡小口碑不錯(cuò)，身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠(yuǎn)，所以當(dāng)欣欣爸爸說(shuō)要選擇泡小的時(shí)候，我心里非常猶豫，最主要的問(wèn)題就是孩子的接送問(wèn)題，每天會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)接送孩子，這樣不僅我們做父母的會(huì)更辛苦，而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦，因?yàn)橄挛绶艑W(xué)的時(shí)候我和欣欣爸爸都接不了孩子，只能讓爺爺每天擠公交車(chē)來(lái)接孩子回家。但當(dāng)我參加完學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)后，這個(gè)最大的問(wèn)題已經(jīng)化為烏有了，回家后欣欣爺爺說(shuō)了一句讓我很感動(dòng)的話(huà)，也代表了我當(dāng)時(shí)的感受，他說(shuō)：只要是對(duì)孩子好，付出再多也是值得的！
所以我非常慶幸我們選擇了泡小，而沒(méi)有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學(xué)。
開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)的每一節(jié)課程的安排都是很棒的，讓我們感受到了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和所有參與活動(dòng)的工作人員都付出了辛苦勞動(dòng)，投入了大量的時(shí)間和精力，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們的用心良苦，所以才會(huì)那么完美、讓人感動(dòng)。
下面我講幾點(diǎn)通過(guò)這次活動(dòng)我對(duì)泡小的初步印象吧：
第一，泡小的老師和同學(xué)都很有愛(ài)心。開(kāi)學(xué)典禮那天我剛走到教室門(mén)口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個(gè)孩子的照片，走進(jìn)教室，黑板上用每一個(gè)孩子家人和老師合照的照片貼成了一個(gè)大大的愛(ài)心圖案，很漂亮！課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水，讓我們每個(gè)家長(zhǎng)的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛(ài)心，對(duì)我們每個(gè)家長(zhǎng)都笑容滿(mǎn)面、有問(wèn)必答。當(dāng)?shù)谝还?jié)課開(kāi)始時(shí)，田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時(shí)，我們開(kāi)始可能覺(jué)得有些別扭、不好意思，但心里挺開(kāi)心的，有種回到童年的開(kāi)心。包括后來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)，也讓我們仿佛回到了童年，升國(guó)旗的'時(shí)候，我突然就有種眼淚快要流出來(lái)的沖動(dòng)！有愛(ài)心的不僅僅是老師，還有同學(xué)，那些六年級(jí)的志愿者小朋友們，報(bào)名那天他們熱情地帶著我們每個(gè)家庭熟悉校園，讓我心時(shí)挺欣慰的，我希望我的孩子長(zhǎng)大了也會(huì)成為像他們那樣的熱情的、有愛(ài)心的、有朝氣的人！
第二，泡小的師資隊(duì)伍是一個(gè)高素質(zhì)的、充滿(mǎn)朝氣的團(tuán)隊(duì)。從校長(zhǎng)到班主任老師，以及開(kāi)學(xué)典禮與我們見(jiàn)面的每一位老師，從外在著裝，到一言一行，都體現(xiàn)出他們的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和敬業(yè)精神，都讓我們敬佩不已！開(kāi)學(xué)典禮的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的，讓我們感受到學(xué)校對(duì)我們這些“新生”們的歡迎和重視，使我們堅(jiān)信在這樣的學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，孩子一定會(huì)成為最棒的四有新人！
第三，泡小的校園整潔而可愛(ài)。校園周?chē)髽?shù)環(huán)繞，讓校園與鬧市隔離開(kāi)來(lái)，安靜而舒適；教室外墻是可愛(ài)的藍(lán)色，充滿(mǎn)朝氣與活力；校園每個(gè)角落都干凈而整潔；學(xué)校還為同學(xué)會(huì)開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室、鋼琴室、美術(shù)室、音樂(lè)室等等，讓我們感覺(jué)到孩子可以在這里學(xué)到各種知識(shí)，每一方面都可以得到充分的發(fā)展。
第四，我們一年級(jí)一班一定可以成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。通過(guò)與各位家長(zhǎng)朋友的初步認(rèn)識(shí)，讓我感覺(jué)到我們一班的家庭環(huán)境都是積極向上的，目標(biāo)都是一致的，而且田老師和王老師都是有愛(ài)心和責(zé)任心的老師，我相信在這樣的環(huán)境中，在各位老師的帶領(lǐng)下，孩子們一定會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，成為一個(gè)有凝聚力的集體。
其實(shí)心里的感受還有很多，寫(xiě)這么多也只是表達(dá)心中之一二?？傊?，我對(duì)孩子的小學(xué)生活充滿(mǎn)信心，同時(shí)我也對(duì)自己提高要求，一定要與孩子共同成長(zhǎng)，響應(yīng)學(xué)?！凹倚９灿钡睦砟?，讓孩子能夠健康茁壯地成長(zhǎng)！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天，孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹(jǐn)代表20**屆學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)，奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活，往事歷歷在目：六年前，我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng)，曾經(jīng)忐忑，曾經(jīng)不安，是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮，你們牽過(guò)那一雙雙小手，從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?六年來(lái)，是你們——南塘大街小學(xué)的老師們，在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向，啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游，帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分!家長(zhǎng)會(huì)上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，家長(zhǎng)困惑了，是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑，讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里，作為家長(zhǎng)，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線(xiàn)到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?，你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤智育愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道等多彩多姿的活動(dòng)，讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中，茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶，如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，孩子們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮，愿孩子們把握好人生的方向盤(pán)，駛向光明、美好的明天!
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信：南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇八
現(xiàn)如今，我們?cè)絹?lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合，面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)闹v話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們
大家好！
今天是新學(xué)期的第一天，首先我代表各位家長(zhǎng)，對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝你們新年快樂(lè)、身體健康、家庭幸福！
在過(guò)去的一年里，學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步，讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿(mǎn)意。
新的一年里，學(xué)校里推出了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)習(xí)慣、文明禮儀我先行”的`主題活動(dòng)，作為家長(zhǎng)，我們對(duì)這一活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦，子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立。在此，我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外，也要在課堂外、家庭和生活中，自覺(jué)遵守學(xué)校、社區(qū)、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范，以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài)。
同時(shí)，我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在（父）母親的手中。”這句話(huà)很有哲理性，它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強(qiáng)。所以，當(dāng)我們做出亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、說(shuō)臟話(huà)、不遵守交通規(guī)則、隨意采摘花朵樹(shù)木、隨意打斷他人談話(huà)......等等不良行為時(shí)， 孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了。所以，家長(zhǎng)們，讓我們?cè)谌粘＜彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成；祝各位老師一帆風(fēng)順、心想事成；祝飛成小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)佳績(jī)！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇九
各位老師各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。
給我與師生交流的機(jī)會(huì)。時(shí)逢教師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，向南溫泉小學(xué)的所有的老師致以衷心的感謝和親切的.慰問(wèn)!老師，您辛苦了!
走進(jìn)南溫泉小學(xué)，我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持"泉映智慧，溫潤(rùn)生命"的辦學(xué)理念，重視培養(yǎng)學(xué)生像泉水般叮咚作響、閃閃發(fā)亮。
"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"，每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長(zhǎng)和進(jìn)步，都離不開(kāi)學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師的辛苦培育和。
精心。
呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們，感謝你們的辛苦勞動(dòng)。我們作為家長(zhǎng)始終會(huì)支持學(xué)校的工作，多與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好孩子，孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，決不袒護(hù)。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：為了孩子的一切，為了一切孩子。
同學(xué)們，你們是國(guó)家的棟梁，南溫泉小學(xué)的希望。你們身上傾注了老師太多的心血，匯集了家長(zhǎng)太多的目光。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望，珍惜如今這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們相信，在南溫泉小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫(huà)龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高!
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就未來(lái)的輝煌!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝南溫泉小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇十
各位老師及家長(zhǎng)：
你們好！我是錢(qián)**同學(xué)的家長(zhǎng)，應(yīng)市委教育部門(mén)的要求，我作為市三好學(xué)生家長(zhǎng)在這里簡(jiǎn)單總結(jié)了一些如何去教育孩子的心得體會(huì)和心路歷程，不一定都是正確的，但是希望能和家長(zhǎng)朋友們共同學(xué)習(xí)，共同借鑒，一共帶給孩子們更好的關(guān)懷與教育。
我女兒今年小學(xué)六年級(jí)了，秋天馬上升初中了，孩子在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，參加各種各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，還有很多業(yè)余愛(ài)好，比如主持、跳舞啊，孩子能夠這樣快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們很放心。
所以我想說(shuō)，我們將孩子帶來(lái)這個(gè)世界，首先，希望孩子是健康快樂(lè)的，如果沒(méi)有一個(gè)健康的身心，其他一切都只是空談。其次，孩子應(yīng)該具有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自重、自立。最后孩子應(yīng)該有自尊心，自信心。如果具有這幾項(xiàng)，那不管將來(lái)怎么樣，至少我們的孩子會(huì)是一個(gè)健全的“人”。至少以后孩子在社會(huì)上好好地生活是沒(méi)有問(wèn)題的。當(dāng)具備了這些基礎(chǔ)，我們可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)再去鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，成為更優(yōu)秀的人。
那么具體我們都應(yīng)該在哪些方面去幫助和引導(dǎo)孩子呢，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)我的看法和做法：
水平，培養(yǎng)孩子遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。作為父母言傳身教是很重要的一點(diǎn)，都說(shuō)孩子是父母真實(shí)的寫(xiě)照，父母做的好壞，會(huì)影響到孩子的思想行為。當(dāng)我們?nèi)バ㈨樃改傅臅r(shí)候，孩子就會(huì)身有體會(huì)，也會(huì)學(xué)有所仿，也會(huì)去做一個(gè)孝順的孩子。所以父母就像是航標(biāo)，引導(dǎo)著孩子的方向。
讓孩子通過(guò)不同的途徑多了解國(guó)內(nèi)、外的歷史人物，讓孩子多學(xué)習(xí)其中人物的優(yōu)秀事跡，作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的榜樣。家長(zhǎng)決不能鉆入學(xué)習(xí)成績(jī)的牛腳尖，單純追求孩子的學(xué)習(xí)，而忽視孩子的思想品德教育及自身其他方面的成長(zhǎng)，要正確引導(dǎo)孩子堂堂正正地去做人。
第二，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣?，F(xiàn)代文學(xué)家巴金說(shuō)過(guò)：孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。英國(guó)文學(xué)家政治家也說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生?？梢?jiàn)習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和塑造具有非常大的影響。良好的行為習(xí)慣可能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功、積極、向上的道路，因?yàn)榱?xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。
那么到底都哪些習(xí)慣很重要呢，比如閱讀的習(xí)慣，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)始終是一個(gè)人獲得知識(shí)的一個(gè)重要方面多為孩子訂閱一些文學(xué)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、學(xué)習(xí)報(bào)刊等等，讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。比如思考的習(xí)慣，學(xué)而不思則罔，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，有了思考才會(huì)真正去理解知識(shí)，融化知識(shí)。比如制定計(jì)劃的習(xí)慣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。要讓孩子養(yǎng)成制定短期、中期甚至長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，有了計(jì)劃就有了合理的時(shí)間安排，從而更好的完成想要做的事情。比如專(zhuān)注的習(xí)慣，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成專(zhuān)心、專(zhuān)注的習(xí)慣，做什么事情不能三心二意，一定要踏踏實(shí)實(shí)做好一件事。再比如總結(jié)的習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成每天睡覺(jué)前總結(jié)這一天學(xué)習(xí)上生活上的所得，心中體會(huì)，想想明天自己該如何進(jìn)步，這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，持之以恒就會(huì)進(jìn)步很多步。
其實(shí)還有很多好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不需要我們花大量的時(shí)間，只要我們有這個(gè)意識(shí)，從生活中的小事去正確引導(dǎo)。久而久之就會(huì)讓孩子養(yǎng)成這些好習(xí)慣。
首先，激發(fā)和引導(dǎo)孩子的興趣。
興趣才是最好的老師，當(dāng)孩子有了興趣之后，她學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西才會(huì)去專(zhuān)注，才會(huì)去用心，才能學(xué)有所成。有了興趣就成功了一半，因此發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣對(duì)父母來(lái)說(shuō)就成了至關(guān)重要的事情。現(xiàn)在各種各樣的興趣班數(shù)不勝數(shù)，但是真正要選擇孩子喜歡的孩子愿意去接受的，不能盲目給孩子施加他們不愿意做的事情。在任何時(shí)候都能夠用心地去傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。其次，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
有的家長(zhǎng)讓孩子在屋里做作業(yè)，她自己在那里看電視，還咯咯地樂(lè)，孩子一會(huì)兒出來(lái)了，她就說(shuō)：“回去，做作業(yè)去?！焙⒆酉耄何覌尶词裁茨?？她樂(lè)什么呢？這最大的毛病是會(huì)養(yǎng)成孩子不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這對(duì)他以后影響巨大。所以要為孩子提供一個(gè)安靜，沒(méi)有騷擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。你在外面看電視樂(lè)，那就是搔擾。有的爸爸從回家進(jìn)屋就在電腦上斗地主，不下線(xiàn)，玩得高興。孩子心里就想：你憑什么老坐那兒玩。所以這個(gè)沒(méi)有騷擾，包括精神方面的、物質(zhì)方面的。比如提供合適的桌椅板凳。這是最基礎(chǔ)的要求，保證了孩子身心的健康。
再次，注意孩子的教育方法。
比如，不斷表?yè)P(yáng)孩子在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。哪怕這個(gè)進(jìn)步特別微小，也值得表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)對(duì)孩子來(lái)講太重要了，鼓勵(lì)孩子要具體，這樣他才能有學(xué)習(xí)的積極性。
比如，與孩子訂立短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)：這學(xué)期咱們努力，原來(lái)你考第10名，這回咱爭(zhēng)取考前三名，考進(jìn)前三名咱們就怎么著。這話(huà)沒(méi)用，為什么？因?yàn)?，第一，孩子的努力時(shí)間太長(zhǎng)，孩子沒(méi)那么大常性。第二，考不考前三名還取決于別人，這不是他能夠做到的。所以要訂短期的、孩子有能力達(dá)到的目標(biāo)。比如孩子馬虎，你就可以給他定一個(gè)目標(biāo)，先以一周為限，兩個(gè)人簽一個(gè)協(xié)議：這一周如果你的作業(yè)沒(méi)有因?yàn)轳R虎出現(xiàn)錯(cuò)誤，那么你本來(lái)每周上網(wǎng)兩小時(shí)，現(xiàn)在多給你半小時(shí)。其實(shí)孩子的思維很簡(jiǎn)單，他為了這半小時(shí)，一定就盡量不馬虎了，這樣訓(xùn)練一周，再一周，有三周的時(shí)間，他馬虎的毛病一定就改了。
比如，家長(zhǎng)要承諾，孩子做到，家長(zhǎng)就要做到，一定要在孩子面前說(shuō)話(huà)算數(shù)。大家都遵守諾言，這實(shí)際上就是讓孩子主動(dòng)去改變自己的過(guò)程。他能達(dá)到，他獲得了，他成功了，他快樂(lè)了，下回他還努力。但是如果家長(zhǎng)做不到，孩子也會(huì)覺(jué)得無(wú)所謂了。
比如，有計(jì)劃地經(jīng)常帶孩子參觀(guān)一些博物管、科技管，聽(tīng)一些音樂(lè)會(huì)，看一些演出。講歷史，講現(xiàn)實(shí)，這會(huì)激發(fā)孩子對(duì)很多問(wèn)題的興趣，很多人的成功就在于不經(jīng)意當(dāng)中激發(fā)了他某一方面的興趣。
比如，你要有能力具體地直接地幫助孩子解決功課上的困難和問(wèn)題，但不是替代他做。你要幫助孩子分析清楚他的問(wèn)題在哪兒，幫助他解決。用這樣的方法讓孩子情緒振奮，處于一種學(xué)習(xí)的積極狀態(tài)，這樣才能談到成績(jī)慢慢變好，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)成績(jī)上的飛躍。
最后，家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，做孩子的知心朋友。
現(xiàn)在社會(huì)人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來(lái)越多。作為家長(zhǎng)，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣?！鞍职謰寢屚瑯釉趯W(xué)習(xí)，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽(tīng)孩子談知心話(huà)，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長(zhǎng)。
教育孩子的方法有很多，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)的最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)。給予孩子正確的愛(ài)，而非溺愛(ài)和偏愛(ài)。只要精心培育孩子，方法得當(dāng)，就一定會(huì)有收獲的。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家長(zhǎng)的期盼，是父母的希望。孩子的教育成長(zhǎng)需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)努力，更需要每一位家長(zhǎng)來(lái)攜手，讓我們的孩子能健康、快樂(lè)走好人生的每一步，讓每一位孩子都成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的驕傲！我不要求我的孩子是最優(yōu)秀的學(xué)生，但她一直在進(jìn)步，她是我的驕傲！
錢(qián)**家長(zhǎng)錢(qián)**。
20**.07.10。
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
我是一四班韓偉琦的媽媽?zhuān)兄x校領(lǐng)導(dǎo)以及錢(qián)曉敏老師給我與師生交流的機(jī)會(huì)。
在這大地回春萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里新學(xué)期開(kāi)始了。都說(shuō)孩子是祖國(guó)的未來(lái)，我相信在每一位老師和學(xué)生家長(zhǎng)的心靈深處其實(shí)都有一個(gè)共同的目標(biāo)：把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。據(jù)我了解，一直以來(lái)，二實(shí)小提倡“敬業(yè)、愛(ài)生、博識(shí)、雅正”的教風(fēng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也都一直本著這個(gè)理念，努力為我們的孩子們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。新的校區(qū)自去年開(kāi)始投入使用到現(xiàn)在，校園環(huán)境在逐步優(yōu)化，變得越來(lái)越美了；隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善，新的教學(xué)模式也已經(jīng)啟動(dòng)了。這是二實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)和全體師生同心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體家長(zhǎng)向所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)聲：你們辛苦了！謝謝你們啦！
二實(shí)小師資力量雄厚，教育教學(xué)質(zhì)量都取得了令人矚目的成績(jī)！學(xué)校始終堅(jiān)持“向上向善”的校訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上，充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還提倡“自強(qiáng)、超越、日新、至善”的校風(fēng)，注重育人為本，德育為先，強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué)，既成人又成材。正如蔣校長(zhǎng)的那句話(huà)：“我們應(yīng)教會(huì)孩子的不是要跑得多快，而是要在摔倒后站起來(lái)繼續(xù)跑，哪怕他是最后一名。”
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。有好的老師，才能有好的教育。二小擁有一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，既能?chē)?yán)格要求又能關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師，像一四班錢(qián)老師，王老師，他們的教育方式我個(gè)人感覺(jué)就很好，很適用！
1、感恩教育，錢(qián)老師會(huì)給孩子布置一些感恩的小任務(wù)，家長(zhǎng)配合，讓孩子在一種對(duì)父母長(zhǎng)輩以及周?chē)腥说母卸鞯男膽B(tài)中健康成長(zhǎng)。
2、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求學(xué)生從小事做起，從身邊的事做起。見(jiàn)到地上有垃圾果皮隨手撿起來(lái)，見(jiàn)到教師要主動(dòng)行禮問(wèn)好，在樓道里要輕聲慢步靠右行，無(wú)論在什么時(shí)候都能自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)，培養(yǎng)了孩子們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、賞識(shí)教育，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活中充滿(mǎn)自信與快樂(lè)。
“讀書(shū)千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我也非常關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，這是我們義不容辭的責(zé)任，我們家長(zhǎng)也會(huì)為學(xué)校的發(fā)展各盡所能，讓學(xué)校多出人才，出好人才。
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！我也希望學(xué)校今年能更多的組織一些課外實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得能更好的幫助孩子開(kāi)闊視野，提高孩子的觀(guān)察和思維能力和實(shí)際操作能力！
平時(shí)大多數(shù)家長(zhǎng)都要上班，可能陪孩子的時(shí)間比較短！因?yàn)槲覀€(gè)人就是個(gè)例子，但是我也下定決心，我要更多、更理性的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)待孩子，要先處理好自己的心情，再和孩子溝通事情！我相信有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，還有各位家長(zhǎng)們的輔助和配合，做好家?；?dòng)，我們的孩子將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷地進(jìn)步。我們家委會(huì)也將一如既往地協(xié)助學(xué)校，協(xié)助家長(zhǎng)，為我們的孩子盡可能做得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
最后，祝所有的老師、家長(zhǎng)和孩子們身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！合家幸福！
謝謝大家！
小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)感言篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，我是四(七)班李xx的家長(zhǎng)，能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)，我感到非常的榮幸，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過(guò)了第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長(zhǎng)，向二中所有的老師致以衷心的'感謝和親切的慰問(wèn)!老師，您辛苦了!
走進(jìn)二中，我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠(chéng)、勤、愛(ài)”的校訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事、充滿(mǎn)愛(ài)心的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念，注重育人為本，德育為先，強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué)，既成人又成材。
回首過(guò)去，那是一段激情奮進(jìn)的歲月，全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，近幾年，教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績(jī)，受到省市教育主管部門(mén)的好評(píng)。
此時(shí)此刻，我想起了我中學(xué)時(shí)老校長(zhǎng)的一句話(huà)，他在課堂上非常自豪的告訴我們：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué)，畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后，我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此，教師就不是一種簡(jiǎn)單意義上的職業(yè)，她就成了我們孜孜以求的事業(yè)，成了我們整個(gè)的生命。
三尺講臺(tái)育桃李，兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣，時(shí)刻注意為人師表，誨人不倦，竭盡全力為祖國(guó)、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和接-班人。
同學(xué)們!你們選擇了二中，二中也選擇了你們。能到二中來(lái)學(xué)習(xí)，是李xx的幸運(yùn)，也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué)，提倡賞識(shí)教育，欣賞每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的生命尊嚴(yán)，在這里得到尊重，心靈健康成長(zhǎng)。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮，明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!
第一次走進(jìn)二中校園是2007年3月8日下午，那天我和李xx媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書(shū)和獲獎(jiǎng)材料，敲開(kāi)了校長(zhǎng)室的門(mén)，我們做好了交完材料就離開(kāi)的思想準(zhǔn)備，但事實(shí)上王校長(zhǎng)熱情的接待了我們，在認(rèn)真的看過(guò)材料后，王校長(zhǎng)對(duì)孩子取得的成績(jī)給以充分的肯定，后來(lái)經(jīng)與其他校領(lǐng)導(dǎo)共同商量，王校長(zhǎng)給我們以明確的答復(fù)，這樣優(yōu)秀的學(xué)生，二中有多少要多少。李xx能順利進(jìn)入二中讀書(shū)是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒(méi)想到的事情，從入學(xué)這件事情上就可以看出，二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校，從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。
李xx進(jìn)入中學(xué)后，在老師的精心培養(yǎng)下，取得了很大的進(jìn)步，初一學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，她還擔(dān)任班長(zhǎng)，協(xié)助班主任做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后，李xx自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法，經(jīng)家長(zhǎng)、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商，李xx在2008年9月跳過(guò)初二學(xué)年，直接升入初三，在各科老師的大力幫助下，加上李xx本人的頑強(qiáng)拼搏，在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中，李xx都取得了優(yōu)異成績(jī)，再次向二中的老師表達(dá)真誠(chéng)的謝意!
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