有效的方案能夠提高工作效率和成果產(chǎn)出。制定方案需要與相關人員進行有效溝通和協(xié)商，確保每個人的意見和建議都得到充分考慮。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案范例，供大家參考。
社區(qū)應急演練方案篇一
為落實黨中央國務院決策部署，全力抓好農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作，嚴防散發(fā)病例傳播擴散，嚴防出現(xiàn)聚集性疫情，根據(jù)國務院聯(lián)防聯(lián)控工作機制綜合組《關于印發(fā)農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20xx〕275號)要求，結合忠縣實際制定本方案。
1.疫情監(jiān)測。落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告”要求，縣級醫(yī)療機構要規(guī)范設置發(fā)熱門診和留觀室，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要設置發(fā)熱診室，要加強預檢分診，落實發(fā)熱患者閉環(huán)管理。要強化首診醫(yī)師負責制，加強流行病學史問診和可疑病例早期識別。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室及個體診所要提高對新冠肺炎病例的發(fā)現(xiàn)、報告意識，加強對發(fā)熱、干咳、咽痛等呼吸道癥狀病例的監(jiān)測和報告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要做好發(fā)熱病人、新入院病人及陪伴的核酸采樣，及時送有資質的第三方檢測機構開展核酸檢測。檢測機構要在6小時內反饋結果，陽性結果第一時間報送縣衛(wèi)生健康委和縣疫情防控工作領導小組?？h人民醫(yī)院應當在病例或無癥狀感染者診斷后2小時內完成網(wǎng)絡直報。
2.重點人群防控。落實農(nóng)村地區(qū)網(wǎng)格化管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要組織人員開展全面摸排，做好農(nóng)貿(mào)市場工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(社區(qū)衛(wèi)生服務中心)醫(yī)護人員和村醫(yī)、春節(jié)返鄉(xiāng)人員(特別是從事進口冷鏈食品相關工作和邊境地區(qū)返鄉(xiāng)人員)、外來人員、來自疫情中高風險地區(qū)人員、入境人員、外省市解除隔離人員等重點人群的信息登記和日常健康監(jiān)測工作，督促重點人員落實戴口罩、勤洗手、用公筷等措施，返鄉(xiāng)14天內做好日常健康監(jiān)測，減少串門走動，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后的自我隔離和報告。加強巡回檢查，要動員群眾共同防控，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情況及時向村委會報告，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要立即組織核查，異常情況迅速如實詳細上報。
3.醫(yī)療機構院感防控。各級醫(yī)療機構要嚴格落實院感防控措施，指定專人負責院感防控工作。各醫(yī)療機構要落實全員標準防護措施，加強手衛(wèi)生，環(huán)境通風和物表消毒管理。所有進入醫(yī)療機構人員均佩戴口罩，測量體溫，出示健康碼或其他健康證明。不斷優(yōu)化診療流程，做好人流物流管控，減少人員聚集。有新冠肺炎可疑癥狀的患者，不得與普通患者共用相同醫(yī)療區(qū)域和醫(yī)療設備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機構不具備上述條件時，在接診新冠肺炎可疑患者后，要盡快實施環(huán)境和設備消殺，防止醫(yī)療機構內交叉感染。
4.重點場所防控。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要督促轄區(qū)內的企業(yè)和學校等單位落實主體責任，嚴格做好村內企業(yè)、風景區(qū)、民宿、餐館、商超、藥店、文化室、養(yǎng)老院、學校、幼兒園、農(nóng)貿(mào)市場、集市等人員聚集場所的日常防護和健康監(jiān)測等工作，并儲備必要的防護物資。要全面規(guī)范重點場所機構管理，嚴格做好體溫檢測、定期消毒、人員限流等措施。要減少廟會集市、文藝巡演等活動，避免人群聚集。
5.愛國衛(wèi)生運動。深入開展農(nóng)村愛國衛(wèi)生運動，積極發(fā)動農(nóng)村群眾，廣泛開展農(nóng)村地區(qū)衛(wèi)生整治，尤其加強農(nóng)村地區(qū)休閑娛樂室、公共衛(wèi)生間等公共場所的衛(wèi)生整治，保持環(huán)境和家庭清潔衛(wèi)生;著力完善公共衛(wèi)生設施。提倡村民勤洗手、隨身攜帶口罩并定期更換，保持室內定期開窗通風，在人員密集、通風不良的封閉場所且與他人距離小于1米時應當佩戴口罩。開展病媒生物防制，清除病媒生物滋生地，降低傳染病通過媒介傳播風險。
6.宣傳教育和健康促進。要加強健康知識宣傳，通過有線廣播、流動宣傳車、微信群、宣傳畫、手機短信提醒和上門宣傳等多種形式，持續(xù)加強疫情防控宣傳，增強村民防護意識和有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀第一時間報告、就診意識。強化流感等多病共防措施，倡導養(yǎng)成勤洗手、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、聚餐使用公筷、合理膳食、適度運動等衛(wèi)生習慣和生活方式。倡導節(jié)慶文明新風，不大辦婚喪嫁娶，盡量少擺席、少串門、少走動，家庭聚餐10人以內，避免人群聚集，降低疫情傳播風險。
7.應急準備。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要根據(jù)防控工作安排，儲備好防控物資，做好應急演練，提升防控能力。尤其要加強元旦春節(jié)期間值班值守，對兩節(jié)期間的人員流動和聚集性活動、發(fā)生疫情后的生產(chǎn)生活保障等做好應對準備工作。
8.快速響應。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要立即上報縣疫情防控工作領導小組和縣衛(wèi)生健康委，并積極配合做好應對工作?？h衛(wèi)生健康委接到報告后要迅速組織調派疫情分析、流行病學調查、核酸檢測、醫(yī)療救治、環(huán)境消殺、社區(qū)防控等工作隊伍開展疫情防控，做好集中隔離、定點醫(yī)療機構救治等應對工作?？h衛(wèi)生健康委要立即組織縣級專家現(xiàn)場指導疫情處置和醫(yī)療救治工作。
9.精準管控。疫情發(fā)生后，縣疫情防控工作領導小組要在市級專家指導下，科學劃定風險等級區(qū)域，管控區(qū)域范圍可精準劃至最小單元(如居民小區(qū)、樓棟、自然村組等)，依法依規(guī)報市疫情防控工作領導小組批準后采取交通管制、停工停業(yè)停學等措施。規(guī)范設置進村檢疫點，落實出入人員測溫、詢問、登記、掃碼、消毒等措施，并提前做好隔離期間村民的物資供應和醫(yī)療衛(wèi)生保障工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要協(xié)助做好新發(fā)現(xiàn)的核酸檢測陽性者轉運工作。
10.快速流調?？焖俳M建縣級現(xiàn)場流行病學調查隊伍，在市級流行病學調查隊伍指導下開展工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要積極配合疾控機構開展流行病學調查。要加強部門間聯(lián)動配合，傳統(tǒng)流調與現(xiàn)代信息技術相結合，現(xiàn)場流調與核酸檢測相結合，流調分析與臨床診治相結合，查人、查物、查環(huán)境相結合，境內與境外相結合，迅速開展流調溯源，爭取最短時間摸清可能的感染來源，判定、追蹤管理密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者。24小時內完成流行病學調查，將個案流行病學調查表以及流行病學調查報告進行網(wǎng)絡報告。
11.擴大檢測?？h衛(wèi)生健康委根據(jù)流行病學調查進展，邊調查邊檢測，按照各地制定的大規(guī)模采樣檢測作戰(zhàn)圖的安排，快速組織開展核酸采樣檢測工作，根據(jù)人群可能感染的風險高低，按照密切接觸者、重點人群、全體村民等順序依次開展核酸檢測篩查，及時發(fā)現(xiàn)并管控感染者;必要時組織開展多次核酸篩查。要邊研判邊檢測，及時組織開展風險研判，根據(jù)研判結果及時擴大采樣范圍，盡早排除潛在風險。
12.嚴格隔離。密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者等人群要嚴格實施隔離醫(yī)學觀察。原則上，縣鄉(xiāng)一級人員在縣集中隔離場所隔離醫(yī)學觀察，村一級人員可以實施居家單人單間隔離醫(yī)學觀察。對不滿足居家隔離條件的人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會和村醫(yī)要按照縣疫情防控工作領導小組要求，利用農(nóng)村地區(qū)的閑置房等資源設置村級的集中隔離醫(yī)學觀察場所，要加強集中隔離場所管理，落實嚴格分區(qū)、定期消毒、定期核酸檢測和個人防護等管理措施，要加強隔離對象的醫(yī)療保障、生活保障和心理疏導等工作。對于居家隔離醫(yī)學觀察人員，通過發(fā)放告知書、懸掛公示牌、每日上門等方式，強化落實單人單間隔離、體溫監(jiān)測等措施。要建立幫扶制度，由鄉(xiāng)村、社區(qū)分別組建愛心服務隊，主動問詢、及時協(xié)調解決隔離人員困難。
13.集中救治。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構要嚴格落實“四早”要求，及時發(fā)現(xiàn)并轉診可疑病例。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要在相對獨立區(qū)域設置發(fā)熱門診和留觀室，可通過與其他醫(yī)療衛(wèi)生機構或第三方檢測機構合作等方式，對所有前來就診的發(fā)熱患者提供核酸檢測和血常規(guī)檢查服務。對于疑似病例和核酸檢測陽性者要盡快安排救護車轉運至縣人民醫(yī)院隔離、治療;縣衛(wèi)生健康委應組織縣級臨床救治專家現(xiàn)場參與患者救治工作。疫情防控期間，縣域內救護車歸口至120急救中心統(tǒng)一調度。
14.環(huán)境消殺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村委會要對公廁等易出現(xiàn)疫情傳播的重點公共場所，制定專門的消毒工作方案，設立專門值班員，負責消毒和秩序管理工作。對確診和疑似病例、無癥狀感染者的行動軌跡進行全鏈條、徹底消殺。對生活垃圾應當消毒并外運集中處理，對隔離人員產(chǎn)生垃圾集中消毒、封存，由相關部門處理。
15.強化組織保障。建立縣級領導分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部分包村、村級干部分包戶的三級網(wǎng)格分片包干機制，落實疫情防控責任制，強化冬春季、節(jié)假日等重點時段防控。落實黨委政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、單位主體責任、個人和家庭自我管理責任。發(fā)揮村干部、網(wǎng)格員、黨員和志愿者的積極作用。建立健全鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生委員會，強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康治理，組織村民開展衛(wèi)生防疫工作。
16.落實應急保障?？h人民政府負責疫情防控和應急處置工作的經(jīng)費支持和物資保障，按照縣城(農(nóng)村)疫情防控應對實操指南要求，查漏補缺，加強能力儲備，確保常態(tài)化條件下流調人員不少于30人，日核酸檢測量不少于1000人份，防控物資滿足30天運轉需要，配齊足夠的社區(qū)排查力量;尤其要提高縣域內核酸檢測能力，切實做到應檢盡檢，愿檢盡檢，并在規(guī)定時間內反饋檢測結果。
17.強化救治保障。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室醫(yī)務人員新冠肺炎防控技術與院感防控培訓。落實對口幫扶，建立二級醫(yī)院與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的對口幫扶關系，通過開展線上培訓，派出專家現(xiàn)場指導，派出醫(yī)療力量到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院駐點工作等方式，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強對村衛(wèi)生室的指導和巡查，不斷提高其疫情防控工作水平。要落實村醫(yī)培訓，確保能及時識別疑似癥狀患者，及時送醫(yī)排查。
18.完善預案方案。要結合農(nóng)村地區(qū)特點，研判不同情形下農(nóng)村地區(qū)的檢測、隔離、流調、救治等能力需求，細化應急預案，拓展前期制定的疫情防控作戰(zhàn)圖，明確對口支援農(nóng)村地區(qū)人員和設備安排，確保一旦發(fā)生疫情，支援力量能及時到位。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各相關部門要加強工作統(tǒng)籌和政策銜接，按照縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室已出臺的《關于認真做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》《忠縣2020年秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案》《關于做好境外疫情輸入精準防控工作的通知》等政策要求，結合實際制定本轄區(qū)的農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要在2021年1月10日18:00前將附件3和本地疫情防控工作方案報縣疫情防控工作指揮部綜合辦公室備案，統(tǒng)籌做好農(nóng)村地區(qū)外防輸入、內防反彈各項工作。尤其是元旦春節(jié)期間，農(nóng)村地區(qū)人流物流加大，加上防控力量薄弱，人員防護意識相對較差，群體性活動增多，傳播風險加大，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各部門務必提高認識，做好準備，嚴防死守，抓實抓細防控措施，確保不出現(xiàn)規(guī)模性輸入和反彈。
社區(qū)應急演練方案篇二
a、輔料庫火災應急領導小組。
組長：廠長。
組員：倉庫主任總務科長保安隊長電工倉庫員工車間員工。
b、輔料庫火災應急處置領導小組負責對輔料庫發(fā)生火災事故時的應急處理。
培訓和演練。
a、必要時，由廠長負責主持、組織全公司人員對輔料庫火災事故“應急響應”的要求進行模擬演練;從而更加有力地去應對突發(fā)事件。
b、倉庫主任負責對相關人員每年進行一次培訓。
應急物資的準備維護保養(yǎng)。
a、應急物資的準備：消火栓、手提式滅火器、干砂、防護用品。
b、各種應急物資要配備齊全并加強日常管理。
2、應急響應。
如輔料庫發(fā)生火災事故，事故發(fā)現(xiàn)人員首先高聲呼喊，通知應急小組成員，由其應急領導小組組長負責現(xiàn)場總指揮。
若初火較小且發(fā)生面積不大，及時呼喚成員利用手提式滅火器進行滅火，同時馬上向上級報告，防止火災蔓延。
若火勢較大，應快速連接一號庫的消火栓水帶進行撲救。如果一號庫的消防水帶連接無法(或難以)接近，則從迅速連接一樓(捏和車間門口)的消火栓進行滅火?；蛑苯訐v破捏和通道上方玻璃星瓦，從一號庫與品質部相鄰之窗射水滅火，但滅火人員要防止踏空墜落。
火勢若沒有把握撲滅,一邊立即拔打火警電話119，一邊繼續(xù)投入撲救。
預先成立的應急小組人員應分工定位各負其責配合執(zhí)行。值勤門衛(wèi)在大門外路口迎接救護車輛，做到有程序的處理事故事件，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
紙品著火會產(chǎn)生大量濃煙,進入現(xiàn)場滅火人員必須配戴防毒面罩(口罩)或用雙層濕毛巾掩捂口鼻進行撲救,防止煙霧中毒。
3、注意事項。
火未撲滅之前，不要隨意打開窗戶。
先控制后消滅,要聽從火場指揮人員的調動安排。
滅火后要安排專人監(jiān)護現(xiàn)場,防止復燃并做好火災原因之調查工作。
社區(qū)應急演練方案篇三
尊敬的各位領導，大家好！
首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機會。
我是于xx年x月來到xx公司的，近x年的時間，我在工作中逐漸認識試驗，了解試驗檢測過程，掌握了其中部分試驗檢測方法，中鐵十七局四公司是一個面向知識經(jīng)濟，瞄準市場需求的高科技、產(chǎn)業(yè)化、開創(chuàng)型的現(xiàn)代品牌企業(yè)，是世界500強企業(yè)中的一直生力軍，秉承創(chuàng)新進取，開拓的發(fā)展理念，以人性化的管理征服著每位員工，“一方有難，八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是：
踏實做好試驗工作，為質量檢測把好關。
一個企業(yè)要想持續(xù)生存，必須時刻更新自己的產(chǎn)品，時刻尋找有經(jīng)濟增長點的新項目。試驗是基礎，通過嚴謹?shù)脑囼灚@得科學有效的數(shù)據(jù)，為領導的決策和推進項目施工生產(chǎn)任務提供準確的信息；為產(chǎn)品質量的優(yōu)質化提供堅實的基礎。
項目給予了我展示自己的平臺，讓我們在此寫出屬于自己的篇章。在x年多的工作期間，我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。
一、工作成績。
生產(chǎn)保質保量。
2、于此期間，我還抽時間學習其他檢測儀器的使用方法，在老同志們的監(jiān)督和指導下，進行操作，對熟悉的試驗檢測方法進行多次重復的工作，從結果數(shù)據(jù)中找到實驗過程中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和導致數(shù)據(jù)變化的關系，如混凝土試件制作時插到不認真，引起試件密實度變化導致立方體抗壓結果的變化，水泥標準稠度用水量的準確性和凝結時間的關系，碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導致結果偏差過大，以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩(wěn)定造成壓碎值結果偏差過大，混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關系等等。
（三）其他工作。
“質量重如山，安全大于天?！睂嶒炇铱臻g小，實驗試劑易燃，安全隱患多。在主任、技術負責人、質量負責人的領導下，加入試驗室的管理工作：
三、加強了實驗報告的管理工作，使其檔案制度化，并逐步實施。
四、加強了試驗室設備的保養(yǎng)工作，做到定期清洗維護檢測儀器，確保了試驗室安全正常運行。
二、工作感悟。
上述工作雖然零散，重復性強，但我在工作中提升了自己，學到了不少知識，領悟到不少道理：
1、檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心，要有持之以恒的決心。產(chǎn)品質量是企業(yè)命脈，在重復的操作規(guī)程面前，在重復的驗證試驗面前，我力求做到精益求精，認真負責檢測每一項指標。至今已經(jīng)熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標國標的檢測方法。
2、檢驗、試驗工作需要科學化、細微化、系統(tǒng)化。任何操作中的失誤都會影響數(shù)據(jù)，對下一步工作做出錯誤性的指導。我們用數(shù)據(jù)說話，必須在試驗中嚴格執(zhí)行科學化的操作規(guī)程；要用認真的工作態(tài)度去發(fā)現(xiàn)實驗過程中細微變化的現(xiàn)象；試驗方案要系統(tǒng)化，由于同種原料不同批次性能指標的不同，對實驗數(shù)據(jù)的影響，可能影響我們對試驗結果的錯誤分析，在做每次試驗時，必須對空白原料進行相應的性能檢測，以便能確認試驗結果的規(guī)律性。也讓我深深的感到“制度化、規(guī)范化、精細化、科學化”的管理制度對一個企業(yè)的重要性。
3、檢驗、試驗工作更注重在學習中總結，在總結中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數(shù)據(jù)的整理，分析，總結，在總結中發(fā)現(xiàn)新的突破點，有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。
三、今后工作。
希望大家一如既往的幫助我，嚴格要求我，對我的工作進行支持和批評指正；我也會倍加努力，認真學習專業(yè)技術、學習企業(yè)文化，以嚴謹、勤奮的工作態(tài)度更加適應企業(yè)，以企業(yè)文明公約為準則，時刻謹記企業(yè)理念，做一個合格的具有十八大精神的xxx人，與項目一起成長。
今年的主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案，明確了工作目標。讓我在工作時提前準備，合理安排工作日程，發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性，提高工作效率。就在今年一季度，我們已經(jīng)把所有實驗項目全部展開，并取得了初步的預期效果。
最后，衷心的祝愿我們共同的家——“xx項目經(jīng)理部”，在金融危機的浪潮中，迎難而上，再譜新章。通過在意識上的提高，成功完成二次創(chuàng)業(yè)的轉變。
各位領導，在xxxxxxxx項目領導的正確領導下，竭盡全力為我項目的“擴大經(jīng)營”“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標貢獻自己的力量！團結同志，和同志們手拉手，肩并肩，用我百倍的信心迎接明天的朝陽！
社區(qū)應急演練方案篇四
為切實加強我社區(qū)疫情防控和及時有效處置能力，提高基層干部應急處置能力，加強工作人員現(xiàn)場配合和協(xié)調能力，在石人北路社區(qū)疫情防控應急響應隊的指導下，擬開展疫情防控應急演練。通過演練，進一步提升社區(qū)工作人員和網(wǎng)格員的應急處置與防范能力，為科學應對突發(fā)情況提供有力保障，進一步推進疫情防控工作高效、有序地進行。
20xx年2月3日上午10：00
磨底河沿街2號景溪園
通過演練提高各部門之間協(xié)調作戰(zhàn)的能力，有效預防、及時控制疫情突發(fā)事件及其危害，保障居民健康和生命安全，維護小區(qū)的正常工作、生活秩序。
疑似病人為磨底河沿街2號景溪園居民，模擬現(xiàn)場疫情報告人員。
各院落黨居骨干。
總指揮：周馮曦
副總指揮：陳琳、魏瑤
組員：社區(qū)工作人員
（1）立即通報相關疫情情況——負責人：徐小琰（報衛(wèi)生服務中心、上報辦事處疫情應急中心）陳琳（報派出所）
（2）現(xiàn)場急救（防護物資等準備）——負責人：劉琴、孫的麗
（3）現(xiàn)場維護（負責警戒線、隔離室等的架設）——負責人：田野、楊韞琳
（4）現(xiàn)場消殺（物業(yè)管理公司實施）——負責人：何桂生、高玙
（5）人員疏導——負責人：周雪、梁潔
（6）總結整改——負責人：魏瑤
1、總指揮宣布演練開始。
2、事故假定
第一步：物業(yè)管理公司發(fā)現(xiàn)本小區(qū)居民有嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似新冠肺炎癥狀，打電話通知社區(qū)。
第二步：立即上報府南衛(wèi)生服務中心、派出所、府南街道辦事處：今天上午10：00時有小區(qū)居民因出現(xiàn)嚴重咳嗽、頭痛、喉嚨疼、發(fā)燒等疑似新冠肺炎癥狀，目前該居民病情較嚴重，燒38、1度。
第三步：總指揮宣布立即啟動“石人北路社區(qū)新冠肺炎疫情應急突發(fā)事件處置預案”。全體應急小組成員立即趕赴現(xiàn)場，按應急預案執(zhí)行；立即向總指揮報告疫情。協(xié)同物業(yè)公司工作人員，穿好防護服，將疑似者送至小區(qū)臨時隔離室，總指揮立即前往該隔離室詢問疑似者，得知與疑似人員有過接觸。
第四步：指派徐小琰撥打120并做好相關情況記錄。府南金沙社區(qū)衛(wèi)生服務中心救護車及醫(yī)務人員到達，經(jīng)詢問癥狀、接觸史和旅居史后確認為疑似新冠患者并由救護車轉運到上級機構進一步排查。
《疫情應變措施》主要有：
1、派人封鎖現(xiàn)場，疏散周圍閑散人員。
2、撥打街道辦事處、衛(wèi)生服務中心、派出所電話，派專人在路口指引。
3、派人員穿上整套疫情防護服及口罩直奔事發(fā)地點，向該疑似者提供口罩，將疑似者帶進指定隔離室隔離，并在隔離室門口派人值守。
4、指派對疑似者接觸的同事、人員進行隔離、登記信息，并聯(lián)系送院檢查。
5、組織現(xiàn)場全面消殺工作；
6、信息員發(fā)布疫情通報情況。
1、參加演練人員應熟悉疫情事件處理流程。
2、對疫情場所的封鎖，人員必須到位。
各人員對本次疫情事件的調查處理情況進行總結，評估包括對本次疫情事件對患者所采取的救治措施、應急響應過程、調查步驟和方法等。
社區(qū)應急演練方案篇五
為有序實施各類突發(fā)事件處置，成立指揮機構分工如下：
總指揮：**(社區(qū)主任)。
副總指揮：**(房管所長)。
副總指揮：**(社區(qū)副主任)。
副總指揮：**(社區(qū)黨支部委員)。
成員：**，**，**。
要針對可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，指揮部每月進行一次專題研究;每半年進行一次小結年終進行評議。
1.火災突發(fā)事件處理。發(fā)現(xiàn)險情要在第一時間報火警119，同時指揮和副指揮迅速將情況報告街道辦，并立即組織人員保護現(xiàn)場查明情況，采取措施，展開搶救。
2.定期檢查食堂尤其是衛(wèi)生狀況進行徹底檢查，以防止食物中毒。
3.對辦公室檔案圖書進行安全檢查，重點是防盜防火。
4.對辦公區(qū)域的電源.液化氣罐.電熱器.電爐.電熱毯進行徹底檢查以防后患。
社區(qū)辦和房管所要加強對此項工作的領導.建立健全崗位責任制和各項操作規(guī)程，嚴格執(zhí)行領導同志帶班值班制度，關鍵崗位.部位要設專人負責，晝夜值班，值班人員要堅守崗位，盡職盡責。要經(jīng)?？偨Y經(jīng)驗，定檢查，使此項工作真正落到實處。
社區(qū)應急演練方案篇六
落實以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，指導社區(qū)科學有序地開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，及早發(fā)現(xiàn)病例，有效遏制疫情擴散和蔓延，減少新型冠狀病毒感染對公眾健康造成的危害，依據(jù)《xxx傳染病防治法》《xxx基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》等相關文件規(guī)定，特制定本工作方案。
(二)落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”原則，做好社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)現(xiàn)、防控和應急處置工作。
(一)社區(qū)。
本方案中“社區(qū)”是指街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所轄的城鄉(xiāng)社區(qū)(即城市社區(qū)和村)。
(二)社區(qū)疫情劃分。
1.社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
指在社區(qū)居民中，未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例。
2.社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情。
社區(qū)出現(xiàn)病例，是指在社區(qū)居民中，出現(xiàn)1例確診的新型冠狀病毒感染的肺炎，尚未出現(xiàn)續(xù)發(fā)病例。
暴發(fā)疫情是指14天內在小范圍(如一個家庭、一個工地、一棟樓同一單元等)發(fā)現(xiàn)2例及以上確診病例，病例間可能存在因密切接觸導致的人際傳播或因共同暴露感染的可能性。
3.社區(qū)傳播疫情。
指在社區(qū)居民中，14天內出現(xiàn)2例及以上感染來源不清楚的散發(fā)病例，或暴發(fā)疫情起數(shù)較多且規(guī)模較大，呈持續(xù)傳播態(tài)勢。
(三)疫點、疫區(qū)的劃分。
1.疫點。
如果社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情，將病例可能污染的范圍確定為疫點。原則上，病人發(fā)病前3天至隔離治療前所到過的場所，病人停留時間超過1小時、空間較小且通風不良的場所，應列為疫點進行管理。疫點一般以一個或若干個住戶、一個或若干個辦公室、列車或汽車車廂、同一航班、同一病區(qū)、同一棟樓等為單位。
2.疫區(qū)。
如果出現(xiàn)了社區(qū)傳播疫情，可根據(jù)《xxx傳染病防治法》相關規(guī)定將該社區(qū)確定為疫區(qū)。
(四)密切接觸者。
與病例發(fā)病后有如下接觸情形之一，但未采取有效防護者：
4.現(xiàn)場調查人員調查后經(jīng)評估認為符合其他與密切接觸者接觸的人員。
(一)社區(qū)未發(fā)現(xiàn)病例。
實施“外防輸入”的策略，具體措施包括組織動員、健康教育、信息告知、疫區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準備等。
社區(qū)應急演練方案篇七
1、時間：20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調：
疏散人員：
救護人員：
協(xié)助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進行疏散。
一樓：側門走：小1班在正門空地集合。
社區(qū)應急演練方案篇八
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的`缺陷;。
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);。
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;。
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;。
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
xxxx年月日時的在施工現(xiàn)場進行。
全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的項目義務消防員。
人員組成名單：
任務：救助傷員。
2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。
人員組成名單：
3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。
人員組成名單：(扮演受傷人員)。
(扮演外部的救助部門的人員)。
4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。
人員組成名單：
5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關人員以及觀看演練過程的觀眾。
上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。
1、準備階段。
a、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應急救援預案》規(guī)定要求配備應急救援器材。
b、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。
c、項目部負責提供演練參與人員表明其身份的識別標志。
2、實施階段。
a、發(fā)生觸電事故的應急響應和救援。
b、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
c、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。
應急演練結束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。
亞化（福建）油墨科技有限公司一、應急演練目的及要求（一）應急演練目的為了提高項目部員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救只是和技能，有效預防各類火災事......
社區(qū)應急演練方案篇九
為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3實行行政首長負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
因連日暴雨，首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
（二）演練領導小組：
組長：xxx。
組員：
（三）演練救援分工：
1預警組：由調度室主任負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
2搶險組：由生產(chǎn)技術部負責，各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調工作。
3保衛(wèi)組：由保衛(wèi)部主任負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉移。
4通訊保障組：由辦公室主任負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞；負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
5物資供應組：由物資供應部主任負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
6后勤保障組：由后勤服務部主任負責，負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作；負責疏散人員的接待安置工作。
7安全監(jiān)察組：由安全環(huán)保部主任負責，負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
8善后處理組：由辦公室主任負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
（四）應急救援演練準備工作：
1物資準備：
深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備（隨車到演練現(xiàn)場），鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備（隨車到現(xiàn)場）。
2演練出動部門人員及車輛。
（五）演練程序：
1、7月22日上午9點整，各部門參加演練人員到廣場集合待命。
2、9點05分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、演練開始：
社區(qū)應急演練方案篇十
為了提高學校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求，結合學校實際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：
提高學校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
時間：
地點：
1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊領導陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學校領導周叢標同志講話（學校消防安全工作幾點要求）。
4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項。
5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
（一）成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實施。
（二）領導小組下設四個工作小組。
1.指揮協(xié)調工作小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責主持演練活動議程，負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動員（強調火場逃生演練的重要性及注意事項）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
（3）及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護工作小組。
組長：
成員：
職責：
（1）負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負責維護演練現(xiàn)場的秩序。
（3）落實備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責對此次參演的'義務消防隊員進行前期培訓；負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。
（4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：
組員：
職責：
（1）負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
（3）負責按指令開關現(xiàn)場電源。
4.組織引導小組。
組長：
組員：
（1）負責學生有序的入、出場。
（2）負責引導學生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護小組：
組長：
成員：
職責：
（1）負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
社區(qū)應急演練方案篇十一
在生活和工作中，我們難免會遇到各種各樣的危險和意外情況，例如：火災、地震、恐怖襲擊等。為了保障人員生命財產(chǎn)安全，提高應急搶險的素質和能力，必須制定有效可行的安全。
本文將對安全進行詳細的闡述，包括演練方案的目的、內容、步驟以及注意事項等方面，以期提高應急搶險的能力和反應速度。
2.1目的。
安全應急演練的主要目的是檢驗機構的應急預案是否合理、可行、有效，提高應急組織協(xié)調、應急處置、資源支持等能力，增強應急反應速度、應急物資保障和危機公關能力等方面，進一步完善應急機制，保障人民生命財產(chǎn)安全。
2.2內容。
1.對機構的應急預案進行評估。
2.認真設置模擬演練情境及角色扮演。
3.建立行動方案，確立指揮崗位，分工合作。
4.確定應急物資保障和信息共享原則。
5.提高演練效率，加強訓練和技能提升。
6.積極應對演練中的應急情況，調整應對方案。
首先，制定演練計劃，明確演練的范圍、目的、內容、時間、地點、模擬情境等等；考慮到實際情況和演練的實效性，重要的安全領域、關鍵人物，應優(yōu)先進行演練；然后，通過宣傳、動員人員、裝備物資等等，全面準備演練。
確定演練的情境，利用場地、圖紙、道具等等，使演練情境具有可信度、可操作性；同時，設置角色、設定電影化情境和背景音樂，實現(xiàn)演練過程的真實感和緊張度。
3.3建立應對機制。
針對所設演練情境，制定具有可操作性和靈活性的`應對方案，分清崗位、分工明確，確立指揮崗位和助理崗位，以提高應急處理的效率和規(guī)范性。要注意的是，在方案制定的過程中，需要與相關部門溝通、協(xié)調，達成一致，確保方案的實行性。
3.4發(fā)布命令。
在模擬的緊急情況發(fā)生后，應當迅速指揮人員處理，發(fā)出明確的命令，按照應對方案的步驟，協(xié)調部署至各指揮點，實現(xiàn)全員聯(lián)動，有效地處置突發(fā)事件。
3.5評估總結。
演練結束后，需要對演練過程進行總結和反思，檢驗應急預案的有效性和規(guī)范性。同時，對整個演練流程、調度效率、物資保障等進行評估，發(fā)現(xiàn)問題及時梳理，總結經(jīng)驗，預防下一次再犯同樣錯誤，提高演練的質量。
4.1所有人員必須參與演練。
在演練過程中，必須確保所有人員參與其中，以方便檢驗應急預案的有效性和協(xié)作能力。
4.2預防意外發(fā)生。
演練場所必須符合安全要求，不得存在安全隱患，確保人員的生命安全。
4.3確保絕密性。
演練通常涉及到機密情況和模擬敵情，出現(xiàn)泄露會帶來嚴重后果，因此必須嚴格保密。
4.4緊急情況處理。
在演練過程中，如果出現(xiàn)緊急情況，必須迅速做出有效應對，并進行合理的協(xié)調和分工，避免錯誤的決策和處理造成更大的危害。
通過本文的介紹，我們可以清楚地了解安全的目的、內容、步驟和注意事項，從而提高應急的反應速度和處理能力，保護人民的生命財產(chǎn)安全，進一步完善應急機制，做好各類突發(fā)事件的應對工作，達到預期的效果。在今后的工作中，我們需要更加重視安全應急演練和培訓，提高自身的應急搶險素質，切實加強安全生產(chǎn)和安全管理工作。
社區(qū)應急演練方案篇十二
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：鄭遠水。
副總指揮：李旺。
指揮長：劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，在操作過程中，模具是所需要更換的，需要多位員工配合方可更換，當b、c員工抬起模具時，由于無法吊運，需要墊一塊方木，a員工則隨意找一塊短的方木進行墊在模具下面。由于b、c抬模具用的是圓鋼筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就會滑動，正好a員工將方木放在模具里面時，模具與圓鋼筋間滑動，使模具往下墜從而往下壓到a員工手指，此時立即d、e員工將模具同時抬起，當看到a員工手指受傷后，f員工就立即向指揮長報告，指揮長逐級向副總指揮報告，副總指揮又立即向總指揮報告，總指揮收到報告以后，總指揮負責救援方案，副總指揮立即組織人員進行救援，指揮長負責急救方法以及通訊設施的聯(lián)系，g員工則為傷者指出明確的安全通道，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結束）。
總指揮對演練進行總結。
20xx年11月5日。
社區(qū)應急演練方案篇十三
為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”，進一步提高全校師生的防震減災意識，更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果，特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設3個小組：
1．疏散組。
組長：朱建平。
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2．醫(yī)療救助組。
組長：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
后送往就近醫(yī)院進行救治。
3．安全保障組。
組長：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
4．攝影組：周云。
疏散演練：一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
1．底樓一年級四個班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側往校門口疏散，一（4）從西側經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
疏散任務由疏散組負責。
1．打雷聲響后，意為此時感知地震發(fā)生，學生就地躲避，將身體縮成一個球，用手護住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
2．第二次打雷聲響后，學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級各班疏散有各班主任負責。
一樓：西樓梯口：楊志強東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調整疏散順序。
3．場內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
4．教室內學生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
社區(qū)應急演練方案篇十四
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點。
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民。
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時間：8：00。
項目：泄漏發(fā)生。
演練內容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時間：8：03。
項目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
演練內容：員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應急小組。
3.時間：8：05。
項目：接警、發(fā)布警報。
演練內容：應急指揮部接到報警后，立即電話通知各有關救援隊伍。
4.時間：8：06。
項目：現(xiàn)場事故處理。
演練內容：經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示，有關。
人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
5.時間：8：15。
項目：現(xiàn)場處理。
演練內容：應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理，徹底消除隱患，并進行無公害處理。
6.時間：8：30。
項目：警報解除。
演練內容：應急小組成員報告：現(xiàn)場清理完畢；隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
社區(qū)應急演練方案篇十五
一、：
讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內事故應急處置程序和注意事項，并要熟悉事故報告程序。
電極殼制作休息室內。
電極殼制作、精加工所有人員。
總指揮：鄭遠水。
副總指揮：李旺。
指揮長：劉正云。
電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
演練開始前各就各位。
演練開始，a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡，將鐵屑濺入眼內，發(fā)現(xiàn)事故時，立即有人員（b、c）向指揮長報告，指揮長立即向副總指揮報告，副總指揮又向總指揮報告。總指揮收到報告后立即組織d及其他人員進行救援，副總指揮負責救援方案，指揮長負責傷者的撤退路線，將傷者外送就醫(yī)。
（演練結束）。
總指揮對演練進行總結。
6月10日。
社區(qū)應急演練方案篇十六
根據(jù)教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。
20xx年xx月xx日。
xxx。
園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓。
1、醫(yī)療救護小組：
2、后勤保障小組：
3、現(xiàn)場疏導小組：
4、道路安保小組：
5、緊急上報小組：
6、家屬接待小組：
(一)準備工作。
1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。
2、xx年xx月xx日前，派xx號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序。
1、園長向幼兒講解演練時注意事項：(生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
2、由老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發(fā)動機。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦!”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮，要快速有序地下車!”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
6、報警援救。
(1)司機撥打119報警：我是xx幼兒園校車司機，校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告：我是xx幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發(fā)生自燃，請立即救援!
(3)值日老師向園長報告：我是x幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強工作提供了一個良好的`契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
社區(qū)應急演練方案篇十七
（一）演練主題：防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
（二）演練目的：通過地震應急避險、緊急疏散的演練，普及宣傳校園地震應急安全常識，幫助全體師生掌握避震技巧，提高師生自助自救能力。
總指揮：xx。
副總指揮：xx、xx。
成員：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引導組。
組長：xx副組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
醫(yī)療救護組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx、xx。
：全校師生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震應急避險、緊急疏散。
（一）講解地震應急避險及疏散注意事項。
1、講解不同位置地震應急避險動作.
2、講解疏散撤離注意事項。
3、指定撤離路線。
4、指定集中地點。
（二）學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
（三）位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
1、教室內的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
2、實驗室內的師生迅速封住打開的化學試劑瓶，熄滅明火，用手護頭，蹲下，頭低于實驗臺（桌面）。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、圖書室、閱覽室內的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下，位于梁下的師生應避開梁。
4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生，迅速起身用手護頭沖出室內，并觀察附近有無高空墜落物。
6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
（四）學校統(tǒng)一下達疏散指令。
1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確，離開室內到走廊、樓梯處待命。
2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
（五）師生撤離教室、圖書室、實驗室。
1、學生靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護頭，快速、有序地離開，跑向指定地點集中。
2、離開教室、實驗室、圖書室后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點。
3、往指定地點的途中要兩手護頭，并不斷觀察附近建筑物情況。
（一）上午召開全體教職工會議，學習本次安全演練的要求，熟悉演練的各個環(huán)節(jié)，保障本次安全演練能有序安全的完成。
（二）演練前集中全體師生學習有關的防震知識，學習演練的要求和程序。
（三）步驟：
1、警報響后，正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險，班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉角疏散的人員要快速進入指定位置，指揮學生疏散。
2、聽到緊急疏散指令后，學生按要求迅速走出教室，撤離到學校指定地點。
3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊，兩手護頭、蹲下。
5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù)，并向總指揮報告。
（四）各班疏散路線：
新教學樓：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后，061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面（073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離，063、064從舊教學樓東樓梯口撤離）在撤離過程中，由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離，同時每一樓梯轉彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是：
（一）新教學樓西面3、４樓xx，２、３樓xx，１、２樓xx。新教學東面3、４樓xx，２、３xx，１、２xx。舊教學樓東面２、３樓xx，１、２xx。舊教學樓西面２、３樓xx，１、２樓xx。
（二）xx校長在大草坪指揮，xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
6、集隊完畢，由xx校長對本次演練進行總結。
一、教職工。
1、指揮學生有條不紊地疏散，維護疏散隊伍的正常秩序，處理突發(fā)事故。
2、假戲真演，每一個人都要進入角色。
3、要有指揮學生的動作，可作適當?shù)那昂笠苿?，不要靜止不動，在樓底的教職工要有護送學生的動作。
4、指揮學生演練的過程要不停地喊話，提醒學生，如：快，快點！不要亂！不要擠！不要怕！等等。
二、學生。
1、一切行動聽指揮，有秩序地演練。
2、演練過程中要保持好隊形，嚴禁擁擠。
3、動作要迅速，疏散過程中要有小跑的動作，做到快而不亂。
4、演練過程中，如果發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌，隨即站在原地并向老師報告，聽從老師的指揮。
5、聽到警報后立即做應急避險動作，聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來，第1、2組從前門出，第3、4組從后門出，在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行，向樓下疏散。
6、演練要逼真，要把演練當成真事故來做，同學間互相提醒招呼，如：快，快點！跟上！不要亂！不要擠！不要怕等等。
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