心得體會(huì)是提升個(gè)人思考能力和總結(jié)能力的重要途徑。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和晦澀的表達(dá)。下面是一些心得體會(huì)的典型范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇一
第一段：引言（120字）。
在過(guò)去的幾天里，我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽，并在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次舞蹈比賽是一次難忘的經(jīng)歷，讓我感受到了比賽的艱辛與快樂(lè)，也讓我體會(huì)到了舞蹈比賽帶給我的改變和成長(zhǎng)。
第二段：舞蹈比賽帶來(lái)的挑戰(zhàn)（240字）。
在比賽前，我和我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的彩排和訓(xùn)練。我們挑戰(zhàn)了自己的極限，調(diào)整了每個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)達(dá)到完美。然而，在比賽中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。這包括對(duì)內(nèi)心的壓力和對(duì)表現(xiàn)的要求。我們要保證每個(gè)動(dòng)作的流暢和協(xié)調(diào)性，以使表演更有說(shuō)服力。在舞臺(tái)上表現(xiàn)自我是一件很困難的事情，這需要我們不斷練習(xí)和嘗試，增加自信和穩(wěn)定性。
第三段：舞蹈比賽帶給我的成長(zhǎng)和改變（240字）。
雖然在比賽中遇到了挑戰(zhàn)和困難，但參加比賽也讓我在許多方面成長(zhǎng)和改變。首先，我變得更加自信，因?yàn)槲抑雷约焊冻隽嗽S多努力。其次，我學(xué)會(huì)了合作和領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槲覀冃枰獔F(tuán)隊(duì)合作并遵循舞蹈的節(jié)奏和風(fēng)格。最后，我也學(xué)會(huì)了欣賞其他表演者的實(shí)力和缺點(diǎn)，這進(jìn)一步推動(dòng)了我的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)估。
第四段：比賽的價(jià)值和意義（240字）。
無(wú)論如何，參加舞蹈比賽都有其價(jià)值和意義。它可以讓我們體驗(yàn)到成功和失敗，以及為成功而付出的努力和付出。它可以使我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，有助于建立積極的自我形象。此外，比賽還可以讓我們通過(guò)與其他參賽者交流和互動(dòng)，獲得更多的知識(shí)和啟示，幫助我們更好地提高和發(fā)展。
第五段：結(jié)論（240字）。
總的來(lái)說(shuō)，參加舞蹈比賽是一次非常有挑戰(zhàn)性和有意義的經(jīng)歷。它可以幫助我們更好地了解自己的實(shí)力、能力和表現(xiàn)，提高我們的自信和意志力，激勵(lì)我們不斷前行。雖然比賽中有失敗，但從失敗中學(xué)習(xí)并繼續(xù)前行是取得成功的關(guān)鍵。讓我們把這一次的經(jīng)歷看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，忘卻失敗和困難，去面向更加光明的未來(lái)。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇二
第一段：引入舞蹈比賽的背景和意義（200字）。
最近，我參加了一場(chǎng)令人激動(dòng)的舞蹈比賽，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。舞蹈比賽是展示舞者才華與技術(shù)的平臺(tái)，舞者們通過(guò)比賽來(lái)驗(yàn)證自己的實(shí)力，并向觀眾傳遞情感和故事。這項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽事不僅為舞者們提供了成長(zhǎng)和交流的機(jī)會(huì)，更能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和應(yīng)對(duì)壓力的能力。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈比賽中的心得體會(huì)和總結(jié)。
第二段：籌備階段的重要性（200字）。
在舞蹈比賽前的籌備階段，我深刻體會(huì)到了計(jì)劃和準(zhǔn)備的重要性。我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了反復(fù)的排練，每個(gè)舞者都努力記憶舞蹈動(dòng)作，并配合隊(duì)友，形成整齊劃一的舞蹈畫(huà)面。此外，我們還積極尋求專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)和意見(jiàn)，希望能夠通過(guò)他們的建議來(lái)提升舞蹈的質(zhì)量。通過(guò)這樣的籌備，我們的團(tuán)隊(duì)更加凝聚了一起，為比賽打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：比賽時(shí)的挑戰(zhàn)和突破（200字）。
在比賽當(dāng)天，我充分感受到了挑戰(zhàn)性和壓力。當(dāng)舞臺(tái)上的燈光打開(kāi)，觀眾們的目光都聚焦在我們身上時(shí)，我緊張且興奮地感到心跳加快。在這樣的環(huán)境中，我們必須保持冷靜，不受外界的干擾，全身心地投入到舞蹈中。此時(shí)，舞蹈訓(xùn)練中的付出變得尤為重要，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和深入理解舞蹈內(nèi)涵，我們才能夠在比賽時(shí)展現(xiàn)出最佳的狀態(tài)。正是通過(guò)這樣的挑戰(zhàn)與突破，我們才能夠不斷進(jìn)步，并提升自己的舞技水平。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的收獲和啟示（200字）。
參加舞蹈比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是一次舞技的鍛煉，更是一次人生的啟示。在比賽中，我看到了許多優(yōu)秀的舞者，他們的舞姿優(yōu)美、動(dòng)作熟練、氣質(zhì)出眾，給我留下了深刻的印象。與他們接觸交流，我學(xué)到了許多舞蹈技巧和表演技巧。此外，比賽還教會(huì)了我如何管理自己的情緒和壓力，以及如何團(tuán)隊(duì)合作。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我一生，并在未來(lái)的舞蹈道路上起到重要的指導(dǎo)作用。
第五段：展望未來(lái)，追求舞蹈夢(mèng)想（200字）。
通過(guò)這次舞蹈比賽，我進(jìn)一步明確了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己的舞技，通過(guò)舞蹈表達(dá)自己的情感和故事，與觀眾們產(chǎn)生共鳴。未來(lái)，我打算報(bào)名參加更多的舞蹈比賽，鍛煉自己的舞藝，也希望能夠與更多的舞蹈愛(ài)好者一起合作，共同創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的舞臺(tái)作品。通過(guò)舞蹈，我相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)舞臺(tái)夢(mèng)想，讓自己的舞蹈才華得以展現(xiàn)。
總結(jié)：舞蹈比賽不僅是一場(chǎng)技術(shù)與演繹的較量，更是一次成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)深入?yún)⑴c比賽，我不僅提升了舞技，還積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。此次比賽是我舞蹈道路上的一個(gè)重要里程碑，同時(shí)也是我前行道路上的一盞明燈，將引領(lǐng)我繼續(xù)追尋舞蹈夢(mèng)想的征程。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇三
舞蹈比賽是我熱愛(ài)的舞蹈藝術(shù)的一次重要展示機(jī)會(huì)。在參加舞蹈比賽前，我充分準(zhǔn)備，既練習(xí)了技巧，也對(duì)舞蹈的表達(dá)力進(jìn)行了深入思考。同時(shí)，我也為自己設(shè)定了明確而具體的參賽目標(biāo)。通過(guò)這次比賽，我希望能夠提升自己的舞蹈水平，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也希望能夠通過(guò)舞蹈向觀眾傳遞感染力和美感。
第二段：比賽中的緊張與挑戰(zhàn)。
比賽當(dāng)天，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張與挑戰(zhàn)感幾乎一剎那間襲遍全身。舞蹈的每個(gè)動(dòng)作都需要精確、流暢地完成，而且還需要將音樂(lè)的情緒與舞蹈動(dòng)作相融合。在極短的時(shí)間內(nèi)，我需要將技巧和表演力完美結(jié)合，給觀眾留下深刻的記憶。雖然面對(duì)這么多的挑戰(zhàn)，但我從容應(yīng)對(duì)，并努力將自己最好的一面呈現(xiàn)給觀眾。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。
在參加舞蹈比賽的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作與信任的重要性。每一次的排練和演出，都需要和舞伴們密切配合。只有互相信任，才能確保舞蹈動(dòng)作的精準(zhǔn)和流暢。我和舞伴們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)和支持，共同追求舞蹈的美感和極致表演。團(tuán)隊(duì)的凝聚力和默契不僅使我在比賽中更加自信，也使我們的舞蹈表演更加出色。
第四段：比賽經(jīng)驗(yàn)的積累與成長(zhǎng)。
通過(guò)參加舞蹈比賽，我不僅獲得了寶貴的比賽經(jīng)驗(yàn)，也在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。每個(gè)比賽都給我提供了一個(gè)反思和自我完善的機(jī)會(huì)。我從中學(xué)會(huì)了如何面對(duì)失敗和挫折，如何從中吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，與其他參賽選手交流和互動(dòng)也豐富了我的舞蹈視野和技巧。
第五段：對(duì)未來(lái)的期望和展望。
舞蹈比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)參加更多的舞蹈比賽，不斷挑戰(zhàn)自己，突破自己的極限。我相信，通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我能夠在舞蹈領(lǐng)域中走得更遠(yuǎn)，為觀眾呈現(xiàn)更多精彩的舞蹈表演。
通過(guò)舞蹈比賽的心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備、挑戰(zhàn)、合作、成長(zhǎng)和展望是這個(gè)過(guò)程中最重要的元素。無(wú)論是在比賽中，還是在平時(shí)的練習(xí)和排練中，這些元素都是相輔相成的。通過(guò)參加舞蹈比賽，我不僅提高了自己的舞蹈水平，也培養(yǎng)了更多的自信和毅力。舞蹈是我生命中不可或缺的一部分，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，不斷追求舞蹈藝術(shù)的美感和表達(dá)力。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇四
舞蹈比賽作為一種展現(xiàn)自己的舞藝、溝通交流的方式，近年來(lái)逐漸成為廣受歡迎的活動(dòng)之一。在舞蹈比賽中，表演者不僅需要展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，更需要具備良好的心態(tài)和比賽心理準(zhǔn)備。在這篇文章中，我將分享自己在參加舞蹈比賽時(shí)的心得體會(huì)。
在參加舞蹈比賽前，除了不斷練習(xí)和磨合外，還需要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。首先是服裝和化妝的準(zhǔn)備，其中包括服裝的整理和裝備的選擇，以及對(duì)自己的化妝和造型進(jìn)行調(diào)整；其次是心理上的準(zhǔn)備，我會(huì)在比賽前做些簡(jiǎn)單的冥想和呼吸練習(xí)，讓自己保持冷靜和深度集中的狀態(tài)，也能讓自己的身心得到放松。
第三段：講述參賽過(guò)程中的挑戰(zhàn)和反思。
在參加舞蹈比賽時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)主要的挑戰(zhàn)是在參賽過(guò)程中保持專(zhuān)注和集中，而不受外界干擾和壓力的影響。參賽過(guò)程中也會(huì)暴露出自己的不足，不斷地去檢視并糾正自己的問(wèn)題，以達(dá)到更好的演繹效果和更好的表現(xiàn)。
第四段：講述經(jīng)過(guò)努力后取得的成就和收獲。
在比賽結(jié)束后，我們迎來(lái)了接受結(jié)果和意見(jiàn)的時(shí)候。這是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，它能夠有效地反映出我們的表現(xiàn)和水平。無(wú)論結(jié)果如何，每個(gè)人都可以從比賽中收獲到自信、勇氣和進(jìn)一步提升自己的能力。而我在比賽中也領(lǐng)悟到了舞蹈比賽的意義，不僅僅是一個(gè)秀出舞藝和技巧的舞臺(tái)，更是一個(gè)拓寬視野和認(rèn)證自我的機(jī)會(huì)。
第五段：感悟和總結(jié)。
在這個(gè)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，再好的表演也需要有恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)和準(zhǔn)備，這是一個(gè)冷靜和深度集中的狀態(tài)。舞臺(tái)上不僅展現(xiàn)出我們的舞姿和技巧，更展現(xiàn)出自己的自信、氣質(zhì)和冷靜，我也意識(shí)到了“舞蹈比賽”是一個(gè)相輔相成的概念，它不僅在技巧上衡量著我們展示出來(lái)的才華，更是吸引著千千萬(wàn)萬(wàn)的手舞足蹈愛(ài)好者的心，構(gòu)建起一種屬于舞者自己的人生態(tài)度和風(fēng)格。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇五
下了火車(chē)，我們坐大巴車(chē)到了賓館。晚上，王主任讓我們洗洗澡早點(diǎn)睡覺(jué)，晚上要蓋好被子不要著涼，柔柔的話說(shuō)得我心里很溫暖，就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們，雖然離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)矣X(jué)得爸爸、媽媽就在身邊，一點(diǎn)兒也不想家。并且在老師的指點(diǎn)下，我慢慢學(xué)會(huì)洗自己的衣服，在家都是媽媽洗，現(xiàn)在慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
雖然到了北京，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下天天排練，每一個(gè)動(dòng)作都力求舒展、活力達(dá)到最完美。原來(lái)我的表情不是很到位，我就自己練表情，以最好的笑臉展現(xiàn)給觀眾，一站在舞臺(tái)上，就露出自己最美、最燦爛的笑容。這次比賽一定要拿到最好的成績(jī)。
終于到了演出的時(shí)間了，我們?cè)缭缇偷搅搜莩龅牡胤?，我?jiàn)到黃偉哥哥和小鹿姐姐，真想和他們合個(gè)影呀!我看到《你是我的眼睛》、《小袋鼠》，小演員們動(dòng)作優(yōu)美、表情自然、美好!我想在舞臺(tái)上，一定比他們還要優(yōu)秀。該我們上臺(tái)了，隨著優(yōu)美有節(jié)奏的'旋律，歡快地舞動(dòng)起來(lái)，把最燦爛的一面獻(xiàn)給每一位觀眾。
最后，我們的舞蹈《靜一靜》我們得了第一名，真是太高興了，我們高興得跳了起來(lái)。
在北京參加比賽，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，不僅展示了自己，又鍛煉了自己的獨(dú)立能力。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇六
作為一位學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生，近日迎來(lái)了一場(chǎng)舞蹈說(shuō)課比賽。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了說(shuō)課的重要性，也讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說(shuō)課比賽中的心得體會(huì)。
第一段：比賽的準(zhǔn)備。
在舞蹈說(shuō)課比賽前的幾天，我集中精力準(zhǔn)備相關(guān)資料和演示稿。我首先確定了舞蹈的主題，然后研究了該舞蹈的歷史背景和含義。接下來(lái)，我對(duì)舞蹈中的動(dòng)作進(jìn)行分解和分析，以便更好地描述和教授給觀眾。我還找到了一些有關(guān)舞蹈技巧和演示技巧的視頻和書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和說(shuō)課技巧。
第二段：比賽的表現(xiàn)。
比賽當(dāng)天，我感到緊張但同時(shí)也充滿了激情。我用自信和平和的姿態(tài)走上講臺(tái)，并向觀眾介紹了舞蹈的主題和背景。我通過(guò)跳示范舞蹈，向觀眾展示了舞蹈的動(dòng)作和特點(diǎn)，然后逐一向他們解釋每個(gè)動(dòng)作的技巧和要點(diǎn)。在說(shuō)課過(guò)程中，我注重與觀眾的互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問(wèn)和參與討論，以更好地傳達(dá)我的思想和理念。
第三段：收到的反饋。
比賽結(jié)束后，我收到了評(píng)委和觀眾們的反饋。他們肯定了我的表現(xiàn)，并提出了一些建設(shè)性的建議。評(píng)委們認(rèn)為我在說(shuō)課的過(guò)程中表達(dá)清晰，有條理，而且能夠生動(dòng)地演示舞蹈動(dòng)作。然而，他們也提醒我要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性。觀眾們對(duì)我的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià)，稱贊我在舞蹈說(shuō)課中展現(xiàn)出了自信和魅力。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)這次舞蹈說(shuō)課比賽，我深刻理解到了準(zhǔn)備的重要性。只有充分準(zhǔn)備，才能在比賽中表現(xiàn)出色。另外，我也認(rèn)識(shí)到自信和溝通能力是成功說(shuō)課的關(guān)鍵。自信能夠讓我在臺(tái)上表現(xiàn)出自己的實(shí)力和激情，而良好的溝通能力則可以讓我與觀眾建立良好的互動(dòng)和共鳴。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
這次舞蹈說(shuō)課比賽是我教學(xué)生涯中的一次重要經(jīng)歷，也是我進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次比賽，我對(duì)舞蹈教學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，也收獲了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的說(shuō)課能力，為學(xué)生帶來(lái)更好的教學(xué)效果。同時(shí)，我還要參加更多類(lèi)似的比賽和工作坊，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的視野，以便在教學(xué)上做得更好。
總結(jié)：舞蹈說(shuō)課比賽讓我意識(shí)到了說(shuō)課的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)這次比賽，我提高了自己的說(shuō)課能力，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信在今后的教學(xué)中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我產(chǎn)生積極的影響，使我成為一位更好的舞蹈教師。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇七
舞蹈說(shuō)課比賽是對(duì)舞蹈教育教學(xué)質(zhì)量的一次全面檢驗(yàn)，也是舞蹈教師們展示自己才華和水平的舞臺(tái)。作為一名參與過(guò)舞蹈說(shuō)課比賽的教師，我深刻體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程給我?guī)?lái)的啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我在舞蹈說(shuō)課比賽中的心得體會(huì)。
首先，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)舞蹈知識(shí)的全面掌握的重要性。舞蹈是一門(mén)綜合性的藝術(shù)，它融合了音樂(lè)、動(dòng)作、節(jié)奏等多個(gè)方面的要素。在說(shuō)課比賽中，不僅要對(duì)舞蹈動(dòng)作的技巧和表現(xiàn)有深入的了解，還要對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏和情感進(jìn)行準(zhǔn)確的詮釋。在備課的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這些方面的認(rèn)識(shí)還存在一些片面和不足。因此，我利用課余時(shí)間閱讀舞蹈方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，參加培訓(xùn)和講座，以提高自己在這些方面的知識(shí)水平。通過(guò)這樣的努力，不僅對(duì)于舞蹈知識(shí)有了更加深入的了解，而且對(duì)于課堂教學(xué)中的教學(xué)策略和方法也增加了一些新的思考。
其次，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重課堂教學(xué)的創(chuàng)新和實(shí)踐。舞蹈教學(xué)需要有創(chuàng)新的教學(xué)理念和方法，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握舞蹈動(dòng)作和情感的表達(dá)。在說(shuō)課比賽中，我不僅要詳細(xì)解說(shuō)每個(gè)動(dòng)作的技巧和要領(lǐng)，還要設(shè)計(jì)合適的教學(xué)活動(dòng)和輔助教具，讓學(xué)生能夠積極參與，提高學(xué)習(xí)的效果。為此，我積極參加各種舞蹈教學(xué)方法的研討和交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中勇于嘗試各種教學(xué)方法，不斷調(diào)整和改進(jìn)，從而提高了自己的教學(xué)水平。
第三，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重細(xì)節(jié)和個(gè)性特色的表現(xiàn)。舞蹈教學(xué)的關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的把握和呈現(xiàn)。在說(shuō)課比賽中，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候我們?nèi)菀缀鲆曇恍┘?xì)小的動(dòng)作或者情感的表達(dá)，而這些細(xì)小的差異卻能對(duì)整個(gè)舞蹈的效果產(chǎn)生重要的影響。因此，在備課的過(guò)程中，我特別注重對(duì)每個(gè)動(dòng)作和情感的形象描述和演示，在教學(xué)過(guò)程中也不斷提醒和糾正學(xué)生的動(dòng)作和表達(dá)。同時(shí)，我也注重在課堂教學(xué)中表現(xiàn)出自己的個(gè)性特色，通過(guò)自己的獨(dú)特風(fēng)格和方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
第四，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加注重教師個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的提高。作為一名舞蹈教師，除了要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的舞蹈經(jīng)驗(yàn)外，還要具備良好的教師個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。在說(shuō)課比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己在與評(píng)委和學(xué)生的交流中有時(shí)候并不夠理智和冷靜，容易被情緒左右。因此，我開(kāi)始注重培養(yǎng)自己的情緒管理和溝通能力，學(xué)習(xí)如何處理和解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和沖突，以及如何與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和合作。通過(guò)這樣的努力，我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)形象和教學(xué)效果都得到了一定的提高。
最后，參與舞蹈說(shuō)課比賽讓我更加堅(jiān)定了教學(xué)的信念和追求。在比賽的過(guò)程中，雖然經(jīng)歷了一些挫折和困難，但是我也收獲到了很多贊揚(yáng)和肯定。這讓我更加相信自己在舞蹈教育方面的才華和潛力。同時(shí)，我也感受到了在舞蹈教學(xué)中帶給學(xué)生快樂(lè)和成長(zhǎng)的樂(lè)趣和榮譽(yù)。因此，我決心繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和影響力，為舞蹈教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，參與舞蹈說(shuō)課比賽是一次對(duì)自己舞蹈教育教學(xué)水平的全面檢驗(yàn)，也是一次機(jī)會(huì)和契機(jī)。通過(guò)這次比賽，我不僅對(duì)自己的不足有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，而且也收獲到了很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。我相信，在今后的教學(xué)實(shí)踐中，我會(huì)不斷總結(jié)和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇八
首先十分感謝主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
我們且來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)姜平。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專(zhuān)家評(píng)委們表示感謝!
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂(lè)，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神;在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無(wú)不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開(kāi)的20xx年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類(lèi)交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕!
祝愿：尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專(zhuān)家評(píng)委們身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過(guò)這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如我們的作品《快樂(lè)的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂(lè)的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來(lái)做客!
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇九
ab：下午好!
a：歡歌笑語(yǔ)、追逐夢(mèng)想，青春旋律在那里激情飛揚(yáng)!b:喜悅盛開(kāi)、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
a：為豐富我院的校園文化生活，樹(shù)立和提升校園文化活動(dòng)的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動(dòng)是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
b：本次大賽經(jīng)過(guò)團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊(duì)伍在舞臺(tái)上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
a：在比賽開(kāi)始之前，讓我隆重介紹參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)!a：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評(píng)委。
他們是：
b：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動(dòng)作統(tǒng)一(2.0分)。
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂(lè)和主題(1.5分)。
3、在跳舞過(guò)程中動(dòng)作優(yōu)美(2.0分)。
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2.0分)。
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)。
a:下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)各位參賽選手閃亮登場(chǎng)，他們是1號(hào)選手：2號(hào)選手：3號(hào)選手：號(hào)選手：4號(hào)選手：號(hào)選手：5號(hào)選手：號(hào)選手：7號(hào)選手：號(hào)選手：9號(hào)選手：號(hào)選手：
11號(hào)選手：12號(hào)選手：b：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限。
a：當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
b：伴隨著動(dòng)感的旋律，我們舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采!a：懷揣著青年的夢(mèng)想，我們肩負(fù)使命，暢想未來(lái)!b:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”
ab:此刻開(kāi)始!
(比賽正式開(kāi)始!)。
(所有比賽節(jié)目結(jié)束)。
(穿插節(jié)目2-3個(gè))。
b：統(tǒng)計(jì)人員正在緊張而有序的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)當(dāng)中，下面我們有請(qǐng)來(lái)自的同學(xué)帶來(lái)(節(jié)目)，大家熱烈歡迎。
(比賽節(jié)目進(jìn)行中)。
(比賽節(jié)目完畢，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完畢，獲獎(jiǎng)名單出來(lái))。
a：這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻，下面有請(qǐng)1)宣讀此次比賽結(jié)果。
b：接下來(lái)，我們有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo)2)為此次得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，讓我們以熱烈的掌聲祝賀得獎(jiǎng)選手，感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出!
(比賽正式完畢、比賽結(jié)束語(yǔ))。
a：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
b：感動(dòng)的舞姿，展示著青春的魅力。
a：我們用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，告別這天，我們將站在新的起點(diǎn)!
b：我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
a：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領(lǐng)悟青春的壯麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們的完美未來(lái)!b：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史職責(zé)，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
a：最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)，下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20第二屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動(dòng)、舞蹈大賽”到此結(jié)束!
請(qǐng)同學(xué)們按會(huì)場(chǎng)秩序撤離賽場(chǎng)，謝謝。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十
正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背，端肩等形體問(wèn)題。
舞蹈動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。這些動(dòng)作能激發(fā)、啟迪孩子產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開(kāi)拓創(chuàng)造性的思路。
從舞蹈中啟發(fā)孩子的想象。例如讓她們用肢體語(yǔ)言去模仿表現(xiàn)各種姿態(tài)等等，她們天真無(wú)邪的情感與動(dòng)作往往為創(chuàng)作兒童舞蹈奠定了基礎(chǔ)。
校內(nèi)校外文藝舞臺(tái)上活躍的舞蹈骨干，幾乎百分之百都是從小學(xué)習(xí)舞蹈的，他們?cè)诮ㄔO(shè)精神文明上是一支強(qiáng)大的力量。
舞蹈又是一門(mén)殘酷的藝術(shù)，在訓(xùn)練過(guò)程中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成，這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。
舞蹈會(huì)提高身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，提高孩子的身體素質(zhì)。
受過(guò)舞蹈訓(xùn)練的孩子，都有儀表、舉止端莊得體的特點(diǎn)。這種形體特點(diǎn)會(huì)使他們自我感覺(jué)良好，充滿自信樂(lè)觀。
舞蹈是一個(gè)從懶惰到勤奮的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)讓你摒棄越來(lái)越多的壞習(xí)慣，跳舞會(huì)讓孩子的品格韌性增強(qiáng)。
舞蹈班的孩子見(jiàn)多識(shí)廣、積極開(kāi)朗、意志力強(qiáng)、時(shí)間管理能力好、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好，這些方面表現(xiàn)比同齡孩子突出。
舞蹈不但對(duì)文化課學(xué)習(xí)沒(méi)有影響，而且還會(huì)潛移默化地互為補(bǔ)充、互為促進(jìn)，學(xué)習(xí)舞蹈可以使孩子得到充分的腦力休息和科學(xué)的調(diào)整，從而對(duì)文化課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用。
做手向前指的動(dòng)作臂要先掏手成圓;伸指時(shí)要求腕圓;連臺(tái)步也要求劃圓;身段則大圓套小圓,線圓落形圓,動(dòng)靜要求圓,總之圓的運(yùn)行貫穿始終。例如,戲曲舞蹈和中國(guó)古典舞蹈都有云間轉(zhuǎn)腰,戲曲的云間轉(zhuǎn)腰講求內(nèi)涵,手、眼、身、法、步干凈利索,但不講求飽滿與延伸性。一點(diǎn)一線一板一眼,該到哪就是哪,而沒(méi)有延伸、飽滿、做到極致。而中國(guó)古典舞的云間轉(zhuǎn)腰要求和其有所不同,在戲曲舞蹈的基礎(chǔ)上放大園的運(yùn)行軌跡,講究空間的無(wú)限夸大與無(wú)限占有欲,不管在路線和動(dòng)作規(guī)格上都講求延伸、飽滿,追求舒展與美的審美特征。中國(guó)古典舞與戲曲舞蹈動(dòng)作的“劃圓的動(dòng)作”體現(xiàn)出《周易》的思想:“生生不息、循環(huán)往復(fù)”等性狀。故“圓”在中國(guó)古典舞蹈與戲曲舞蹈動(dòng)作結(jié)構(gòu)中都占有一定的重要性,“圓”與中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)意識(shí)也是密切相關(guān)?？傊?由于受中國(guó)哲學(xué)思想的制約,造就中國(guó)古典舞與戲曲舞蹈“圓”的審美特征。
中國(guó)古典舞蹈的源頭是戲曲舞蹈,相異的兩種舞蹈表演形式在存在不同的神韻。中國(guó)古典舞蹈的精髓是舞姿與身法,舞姿是造型,身法是韻律,它們之間的變換千姿百態(tài)。舞姿的擰傾、屈伸、俯仰、縱橫等形狀,呈現(xiàn)出擰傾中的盤(pán)旋與修長(zhǎng),屈伸中的收與放,俯仰、縱橫的交融與變化,決定著舞姿的幅度、速度與平穩(wěn)度。是以高度柔韌與力量為基礎(chǔ),連接舞姿的身法,以腰為軸心而發(fā)力帶動(dòng)全身,無(wú)論是提、沉、沖、靠,或是平圓、立圓、8字圓以及擰、傾屈關(guān)鍵都在腰的應(yīng)用。所以,腰部的應(yīng)用能力和脊椎的屈伸、回旋與側(cè)旋是完成舞姿和身法的關(guān)鍵,它是人體運(yùn)動(dòng)的中樞。而戲曲舞蹈中體現(xiàn)出來(lái)的是動(dòng)作與動(dòng)作的拼貼,內(nèi)在韻律融匯貫通比古典舞遜色不少,戲曲舞蹈一板一眼的動(dòng)作程式也定格它在舞蹈表演形式上的獨(dú)特審美特征。
戲曲舞蹈首先主要表現(xiàn)手段是唱、念、做、打,它提煉和表現(xiàn)生活的特殊邏輯不是模仿而是變形,戲曲舞蹈具有強(qiáng)烈戲劇性的戲劇樣式,包容復(fù)雜的故事和情節(jié),戲劇故事和戲劇情節(jié)主要靠人的行為來(lái)完成。中國(guó)古典舞蹈以抒情為主,其藝術(shù)特征是直接表現(xiàn)和抒發(fā)舞者的思想感情。動(dòng)作語(yǔ)匯與現(xiàn)實(shí)的動(dòng)作無(wú)具體直接的關(guān)系,或只有寓意性的關(guān)聯(lián)。中國(guó)古典舞蹈的藝術(shù)所要達(dá)到的目的是:對(duì)于情感生活之本質(zhì)的觀察與理解。舞蹈重在抒情,用肢體語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心感情,用肢體語(yǔ)言和舞蹈動(dòng)作表情表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受。如《小溪、江河、大?！肥峭ㄟ^(guò)滴滴泉水聚成潺潺小溪,潺潺小溪匯成涓涓河流,河流涌入大海的過(guò)程,揭示了“滴水成河,生命不息”的哲理。在生活中可以用任意方式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心情感,而在舞蹈中是不能把生活中的任意表現(xiàn)去體現(xiàn)在舞蹈作品中。
中國(guó)古典舞蹈則以動(dòng)作的虛擬性為主,一是對(duì)日常生活中自然動(dòng)態(tài)抽象化的藝術(shù)概括?！吨簟返难輪T虛擬性的動(dòng)作使觀眾一眼就看出演員彈琴的情景,盡管舞臺(tái)上沒(méi)有琴。這種模仿性的藝術(shù)概括與升華,使觀眾在自身生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,調(diào)動(dòng)聯(lián)想以理會(huì)舞蹈所要表達(dá)的內(nèi)容。二是利用舞蹈動(dòng)作對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和自然物象的動(dòng)態(tài)進(jìn)行抽象話的模擬。這種模擬借助想象力,運(yùn)用擬人擬物的手法獲得。例如,《追魚(yú)》通過(guò)人格化的魚(yú)和老人之間的追逐和嬉戲,表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài)。舞蹈的主要美學(xué)特征不在描寫(xiě)人物的行為,而在表現(xiàn)人物的內(nèi)心情感;不是具象性的表現(xiàn)手法,而是抽象性的表現(xiàn)手法。舞蹈肢體語(yǔ)言的寬泛性和多義性及虛擬的生活動(dòng)作、情節(jié)、事件等,都應(yīng)服從于內(nèi)心情感活動(dòng)變化來(lái)反映現(xiàn)實(shí)。因此,中國(guó)古典舞動(dòng)作具有虛擬性的表現(xiàn)手法。
總之,戲曲舞蹈和中國(guó)古典舞蹈在本質(zhì)規(guī)律和美學(xué)特征上有相似與相異之處。中國(guó)古典舞蹈發(fā)展、創(chuàng)新了戲曲舞蹈,吸取戲曲舞蹈的優(yōu)點(diǎn)形成自己的藝術(shù)體系,遵循歷史的變化對(duì)藝術(shù)推進(jìn)的能動(dòng)性,取其精華達(dá)到求新求變、鉆研創(chuàng)新的新高度。中國(guó)古典舞蹈是從戲曲舞蹈中提煉、加工與借鑒而形成,戲曲舞蹈是中國(guó)古典舞蹈的流而不是源,印證了中國(guó)古典舞蹈的美好將來(lái)。通過(guò)老一輩人的開(kāi)發(fā)以及現(xiàn)代人的加工創(chuàng)新,中國(guó)古典舞蹈將會(huì)更加精彩。
舞蹈技巧是指在一定的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)正確運(yùn)用人體的肌肉、韌帶、骨骼做出復(fù)雜高難的各種動(dòng)作，以表達(dá)某種深摯的思想感情或是推動(dòng)舞蹈情節(jié)內(nèi)容的發(fā)展。舞蹈技巧的運(yùn)用使人體各部位以最大或最小，最快或最慢，最重或最輕，做到最自由的發(fā)揮，向舒展、美化、復(fù)雜化的方向發(fā)展超越。舞蹈技巧是一種生活動(dòng)作的升華，也是思想、情緒、激情的表現(xiàn)形式，是塑造藝術(shù)形象的有機(jī)組成部分。
在舞蹈作品中，舞蹈技巧的恰當(dāng)運(yùn)用，往往會(huì)使舞蹈作品在呈現(xiàn)的'過(guò)程中產(chǎn)生新穎、獨(dú)特和妙不可言的效果，使舞蹈作品更加表現(xiàn)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，情節(jié)的美化及審美價(jià)值，會(huì)使表演者更加投入以及很好的掌握人物形象構(gòu)思，淋漓盡致的去表演完成作品，使欣賞者在視覺(jué)上耳目一新，達(dá)到一眼就能看明白并且越看越愛(ài)看越喜歡看的目的。
（一）優(yōu)化舞者的身體素質(zhì)和肢體機(jī)能。
舞蹈技巧是人體動(dòng)作機(jī)能高度發(fā)揮前提下形成的超越人體極限的高難度肢體動(dòng)作，是表現(xiàn)作品的重要材料和手段。在舞蹈技巧訓(xùn)練中，需要超強(qiáng)的身體素質(zhì)和肢體機(jī)能，而技巧的訓(xùn)練價(jià)值恰恰就是體現(xiàn)在通過(guò)跳、轉(zhuǎn)、翻等技巧訓(xùn)練來(lái)優(yōu)化舞者的身體素質(zhì)及肢體的機(jī)能。對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的技巧訓(xùn)練不僅可以強(qiáng)制舞者的身軀具備舞蹈技術(shù)的能力，更能使舞者的柔韌性、穩(wěn)定性、靈活性等方面得到極大的改善和提高。
（二）培養(yǎng)舞者的舞蹈美感。
在舞蹈表演中，動(dòng)作就是語(yǔ)言，舞者要用豐富的動(dòng)作語(yǔ)匯盡情的表演，并將舞蹈技巧與作品的內(nèi)容性結(jié)合，以便更好的表達(dá)作品的思想，以增強(qiáng)舞蹈的藝術(shù)美感。因而，舞蹈技巧訓(xùn)練重點(diǎn)訓(xùn)練的是身體各部位所發(fā)揮的一種感情表達(dá)方式，使得內(nèi)心的激情能夠準(zhǔn)確地通過(guò)全身的肌體，呈現(xiàn)在形體多姿的舞蹈之中，無(wú)論是怎樣高難的技巧都要在保持風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新，融入情緒來(lái)完成，使動(dòng)作充滿內(nèi)在的感情而又飽含著旋律性，以給人帶來(lái)美的感受。
（一）增強(qiáng)舞蹈作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。
1、突出作品主題內(nèi)容。
舞蹈技巧的運(yùn)用不僅能突出舞蹈形象，還能提升舞蹈作品主題。舞蹈形象是通過(guò)情節(jié)的發(fā)展和人物的行動(dòng)而創(chuàng)造的，編導(dǎo)在作品中運(yùn)用的技巧動(dòng)作，往往都是為展示人物的性格特征和推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展而精心設(shè)計(jì)的。
2、強(qiáng)化作品情感表達(dá)。
舞蹈是一種長(zhǎng)于抒情的藝術(shù)，在有節(jié)律的手舞足蹈中，人們可以盡情地抒發(fā)各種情感。舞蹈技巧應(yīng)當(dāng)完全隱匿在舞蹈表演的情理、動(dòng)律過(guò)程之中，而不是“顯山露水”，去刻意的表現(xiàn)?；仡櫸璧讣记傻膩?lái)源，可以發(fā)現(xiàn)很多的舞蹈技巧都是產(chǎn)生于特定的場(chǎng)景并來(lái)自于人們強(qiáng)烈感情的表達(dá)需要。如原始人在舞蹈中當(dāng)跳到興奮處情緒狂烈不能自持時(shí)，突然扭動(dòng)全身高高地縱起，或者把全身的重量付予單腿用一只腳跳著向前進(jìn)，這很可能就是“大跳”與“單腳跳”的雛形。
（二）增強(qiáng)舞蹈作品的藝術(shù)感染力。
1、突出舞者的閃光點(diǎn)。
由于天生的肢體素質(zhì)條件不同和后天努力的差異，每個(gè)舞者的技術(shù)能力不盡相同，各人對(duì)技巧掌握的數(shù)量和質(zhì)量也不一樣。有的舞者旋轉(zhuǎn)特別好，有的舞者軟度好，而有的舞者則身輕若燕，彈跳能力非凡。在舞蹈創(chuàng)作中，許多原創(chuàng)舞蹈作品往往都是為舞者量身定做的。編導(dǎo)根據(jù)舞者自身的特點(diǎn)和技術(shù)能力來(lái)構(gòu)思作品，設(shè)計(jì)人物形象。這樣的作品能夠充分發(fā)揮舞者的優(yōu)勢(shì)，展示給觀眾舞者技術(shù)水平最閃光的一面。
2、提升舞蹈作品的藝術(shù)水準(zhǔn)。
在有些舞蹈作品中，舞蹈技巧往往是支撐作品成功的關(guān)鍵要素之一，有時(shí)甚至是非用不可。這不僅取決于它具有鮮明的視覺(jué)刺激效果，容易引起觀眾的震撼和共鳴，更重要的是它比一般動(dòng)作可以更強(qiáng)烈地渲染情緒，更有效地塑造形象，而且還能夠大大地提升舞蹈作品的藝術(shù)水準(zhǔn)。男子群舞《穿越》中，舞者就用“竄毛”、“直體后空翻”等技巧，充分展現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)谝巴庥?xùn)練中穿越一道道障礙，不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的英雄風(fēng)貌。由此可見(jiàn)，舞蹈技巧不僅對(duì)作品的表現(xiàn)力起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，更是編導(dǎo)的匠心獨(dú)運(yùn)之舉，極大地提升了舞蹈作品的藝術(shù)水準(zhǔn)。
總之，舞蹈技巧在舞蹈中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，作為舞蹈工作者，我們要不斷地學(xué)習(xí)、掌握舞蹈技巧，使舞蹈技巧在舞蹈作品中展現(xiàn)出更大的魅力。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，逐步鍛煉成為一名基本能夠獨(dú)立處理日常法律事務(wù)的法律工作人員，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，明確了自己的目標(biāo)---努力做一名合格的律師?，F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、參與辦案、積累經(jīng)驗(yàn)。
一年的實(shí)習(xí)生涯中，我嚴(yán)格要求自己主動(dòng)參與每一件能夠接觸到的案件當(dāng)中，在指導(dǎo)律師的指導(dǎo)下及時(shí)制作各種法律文書(shū)，并于規(guī)定期限內(nèi)提交法庭，協(xié)助律師按時(shí)參加案件庭審活動(dòng)，結(jié)案后及時(shí)整理案卷歸檔等工作。掌握了最基本的案件處理流程、學(xué)會(huì)了起早常用的法律文書(shū)、了解了如何分析案情、學(xué)會(huì)了如何與當(dāng)事人溝通。特別是參加了律協(xié)舉辦的實(shí)習(xí)律師培訓(xùn)，對(duì)我?guī)椭艽?，受益匪淺，讓我在短期內(nèi)提升了自己。
二、堅(jiān)定信仰、追求成功。
通過(guò)實(shí)習(xí)期間所從事的具體律師業(yè)務(wù)，我對(duì)律師的職業(yè)規(guī)范有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)，律師的誠(chéng)信以及對(duì)當(dāng)事人的保密義務(wù)尤為重要。誠(chéng)信做人，認(rèn)真做事，忠于事實(shí)，忠于法律，全心全意為當(dāng)事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，是任何時(shí)候都應(yīng)該堅(jiān)持的信念，因?yàn)橐粋€(gè)案件對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)可能一輩子只能遇到一次，在他們心里，案件對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是天大的事，所以律師必須以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待，并全面細(xì)致的分析案情，考慮案件的影響因素，提出切實(shí)可行的解決方案。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，新的情勢(shì)不斷出現(xiàn)，法律持續(xù)更新變化，停滯不前注定是要被淘汰的，律師行業(yè)更是如此。對(duì)于現(xiàn)在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)而言，一勞永逸的學(xué)習(xí)已不復(fù)存在，持久高效的學(xué)習(xí)能力是一個(gè)律師必須具備的基本素質(zhì)。
非常感謝我所認(rèn)識(shí)的每一位資深律師及每一位共同探討問(wèn)題的同仁，是大家的幫助才有了我今天的成長(zhǎng)，雖然我在這一行剛剛起步，我正在努力，相信我能夠成為一名合格的律師，一名讓當(dāng)事人信任的律師。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十二
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特。
舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，女：接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，第一部份，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒(méi)有功底的深厚，只有深?lèi)?ài)的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
2.904，5，7班的同學(xué)馬上就要離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)了，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時(shí)？下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說(shuō)：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽(tīng)聽(tīng)104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲(chóng)》。
9.有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍，萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語(yǔ)。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家！
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十三
孩子參與其中，就會(huì)為了提高成績(jī)而積極的準(zhǔn)備，學(xué)藝上主動(dòng)積極，從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動(dòng)的性格。
比賽就有競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)找到差距，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，找到差距和不足，促進(jìn)學(xué)習(xí)。
面對(duì)不同的眼神、表情，鍛煉勇敢的心理，逐漸戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，讓孩子平時(shí)的天性在眾目睽睽之下得到解放，培養(yǎng)孩子敢于面對(duì)公眾，坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)!
要讓孩子學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)秀，但不要嫉妒，不要內(nèi)心有失落感!培養(yǎng)出孩子健康的心性，寬廣的胸懷，不要產(chǎn)生嫉妒性心理，成長(zhǎng)后作一個(gè)大度、善于理解人的人。
比賽是相互學(xué)習(xí)交流的過(guò)程，即使再好的成績(jī)也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，不足的要改進(jìn)，優(yōu)秀的一面要讓孩子保持，逐步完善。
能夠使孩子獲得知識(shí)與技能，使身體素質(zhì)得到提高，培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)美、掌握美、展現(xiàn)美的.藝術(shù)品質(zhì)，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。
參加比賽不僅能促進(jìn)左右腦的平衡發(fā)育，由淺入深地刺激孩子的思維能力、記憶力、注意力、觀察力、想象力、創(chuàng)造力等方面都能得到全面的提高。
從中會(huì)潛移默化的影響或改變孩子的身心與思想，音樂(lè)會(huì)令孩子人格高尚，舞蹈會(huì)讓孩子美麗健康。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十四
我校作為一所全國(guó)最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要資料。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一向是我院學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。
活動(dòng)目的：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時(shí)選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及“5·4”文藝晚會(huì)選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵(lì)同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時(shí)間歷時(shí)三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)主辦方：民族教育學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)協(xié)辦方：民族教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部
賽會(huì)組委會(huì)
組委會(huì)組長(zhǎng)：萬(wàn)維舜
副組長(zhǎng)：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾
下設(shè)部門(mén)：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次比賽運(yùn)行、比較賽進(jìn)行安排布置。
（成員：文藝部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：張榆杭）
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場(chǎng)通訊工作、統(tǒng)計(jì)整合賽場(chǎng)各方面數(shù)據(jù)等。
（成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：閆孟克）
后勤部：購(gòu)買(mǎi)比賽相關(guān)用品。向評(píng)委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及比賽善后工作。
（成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：李蕊伶）
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)計(jì)算，進(jìn)行賬務(wù)記錄、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)使用。
（成員：文藝部各副部長(zhǎng)）
（負(fù)責(zé)人：張亞蘭）
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進(jìn)行。
（成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：邢彩云）
宣傳部：負(fù)責(zé)比賽的宣傳報(bào)道工作，及比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
（成員：宣傳部全體成員）
（負(fù)責(zé)人：李保）
活動(dòng)簡(jiǎn)要：進(jìn)班宣傳報(bào)名抽簽提交伴奏初賽決賽
1。參賽人員的確定：參賽選手以班級(jí)為單位，每班限報(bào)兩隊(duì)（每隊(duì)不得超過(guò)3人），3月15日晚20~21點(diǎn)在二教402由各班文藝委員提交（報(bào)名表見(jiàn)附錄1）（負(fù)責(zé)人：伍予路）：
2。主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊(duì)主持人中選派（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
3。贊助商的確定：由外聯(lián)部確定；
5。比賽的前期宣傳：
（2）海報(bào)宣傳：經(jīng)過(guò)校內(nèi)海報(bào)的張貼，對(duì)舞蹈大賽進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李保）；
6。參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
8。禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作（負(fù)責(zé)人：李蕊伶）；
9。節(jié)目單的設(shè)計(jì)、制作、打?。ㄘ?fù)責(zé)人：張榆杭）；
10。獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)杯的制作及證書(shū)的購(gòu)買(mǎi)（負(fù)責(zé)人：伍予路）；
11。邀請(qǐng)嘉賓的聯(lián)系及邀請(qǐng)函的派送（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
12。選手號(hào)碼牌的制作（負(fù)責(zé)人：李保）；
13。歌手評(píng)分表格的制作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
14。橫幅的制作和張掛（負(fù)責(zé)人：李保）；
15。開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
16。比賽用品搬運(yùn)（負(fù)責(zé)人：阿熱依）
17。當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置（負(fù)責(zé)人：張亞蘭）；
19。全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位（負(fù)責(zé)人：張榆杭）；
20。催場(chǎng)工作（負(fù)責(zé)人：張亞蘭，紀(jì)檢部協(xié)助）；
22。選手得分的核算及各獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的跟進(jìn)（負(fù)責(zé)人：李淑蓉、伍予路）；
23。頒獎(jiǎng)的證書(shū)填寫(xiě)（負(fù)責(zé)人：李保）；
24。獎(jiǎng)品、證書(shū)的頒發(fā)傳遞（負(fù)責(zé)人：張榆杭，）；
25。。晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排（負(fù)責(zé)人：阿熱依）；
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十五
舞蹈起源于西方，，在流傳入中國(guó)之后迅速得到了廣大群眾的喜愛(ài)，舞蹈比賽是一項(xiàng)興趣愛(ài)好結(jié)合一起的，今天本站小編給大家?guī)?lái)了參加舞蹈比賽的總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
為了參加西城區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽，我們從上學(xué)期就開(kāi)始排練，歷經(jīng)了半年多的時(shí)間，今天終于夢(mèng)想成真了。
今天，我們?cè)?：00來(lái)到學(xué)校，做比賽前的準(zhǔn)備，排練、吃飯、化妝。中午12：00出發(fā)，我們與學(xué)校老師還有部分家長(zhǎng)一起，乘大巴去往北京四中禮堂參加比賽。
一路上，我們?cè)谲?chē)?yán)镎f(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了四中禮堂，禮堂并不大，與我們學(xué)校羽毛球場(chǎng)地差不多。禮堂里已站滿了各學(xué)校參加比賽的學(xué)生們，穿著五彩繽紛的舞蹈服裝有芭蕾小天鵝服裝、印度舞服裝、新疆維吾爾族服裝等，就我們的服裝簡(jiǎn)單，紅色的短袖上衣和短裙，很簡(jiǎn)單，各各像個(gè)小花朵。我們的節(jié)目排在第35號(hào)，表演的節(jié)目是《我們的心兒向太陽(yáng)》。該我們上場(chǎng)了，我一步一步向臺(tái)上走去，腳下感到輕飄飄的，臺(tái)面很軟，腳感特別好，腿跪在上面一點(diǎn)都不痛。往臺(tái)下一看，正對(duì)著我有三名評(píng)委，還有一些家長(zhǎng)，讓人感到好緊張，緊張得腳都站不穩(wěn)。隨著音樂(lè)奏響，我們就像觸電一樣，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)，臉帶著微笑，歡快地翩翩起舞，使出全身力氣，把每一個(gè)舞蹈動(dòng)作做得都很到位，跳到最后都有點(diǎn)沒(méi)勁了。當(dāng)我們從前臺(tái)下來(lái)，舞蹈指導(dǎo)老師高興地表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“表演得太棒了，真是超水平發(fā)揮。”是呀!半年多的心血、汗水、淚水的苦練，今天終于畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我們的心可算放松了，全身就像泄了氣的皮球一樣，渾身沒(méi)勁，就想回家痛痛快快休息一下。
比賽結(jié)束了，我感慨萬(wàn)分，第一次參加舞蹈比賽，第一次體驗(yàn)比賽的緊張，第一次體會(huì)豐收的喜悅，第一次感受集體的榮譽(yù)，...還有好多好多的感動(dòng)、自豪和光榮。
首先十分感謝主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
我們且來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)姜平。
經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校的大力支持，在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正，具有時(shí)代眼光的專(zhuān)家評(píng)委們表示感謝!
我們都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘，但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者的水平，但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品，為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度，藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂(lè)，我認(rèn)為孩子們的表演很精彩，在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。
今天是大賽日程的最后一天，在這一天里，我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，在這一天里，我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu)，盡職盡則，任勞任愿的精神;在這一天里，我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里，我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專(zhuān)業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié)，無(wú)不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。
短短幾天時(shí)間，不足讓我們揮淚激情，更不足以歷史銘記，但可以記載一種精神，傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開(kāi)的20xx年奧運(yùn)精神一樣，永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼，將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。
希望“中國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類(lèi)交流活動(dòng)，以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì)，為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。
最后祝愿大賽圓滿閉幕!
祝愿：尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專(zhuān)家評(píng)委們身體健康，萬(wàn)事如意!
祝愿：小朋友們生活愉快，滿載而歸，希望你們通過(guò)這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前，正如我們的作品《快樂(lè)的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂(lè)的人。
希望大家到新疆克拉瑪依來(lái)做客!
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舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十六
舞蹈說(shuō)課比賽是一項(xiàng)對(duì)于舞蹈教育者來(lái)說(shuō)非常重要的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到了說(shuō)課的重要性以及自己在說(shuō)課方面的不足之處。在比賽中，我經(jīng)歷了緊張和壓力，同時(shí)也感受到了成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)與同行的交流和觀摩，我更加明確了進(jìn)一步提升自己舞蹈教學(xué)水平的方向。在此分享我的比賽心得體會(huì)，以期能對(duì)廣大舞蹈教育者有所幫助。
首先，舞蹈說(shuō)課比賽讓我意識(shí)到說(shuō)課的重要性。在這個(gè)比賽中，只有通過(guò)清晰準(zhǔn)確地闡述教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，才能使觀眾和評(píng)委了解到你所要傳達(dá)的信息。因此，說(shuō)課不僅是一種教育者對(duì)舞蹈的解讀和說(shuō)明，更是一種教育者與學(xué)生之間互動(dòng)和溝通的方式。只有通過(guò)一個(gè)清晰的說(shuō)課，才能將你自己對(duì)舞蹈的理解傳遞給學(xué)生，引發(fā)學(xué)生的興趣和動(dòng)力。因此，說(shuō)課對(duì)于舞蹈教學(xué)的有效性至關(guān)重要。
其次，通過(guò)舞蹈說(shuō)課比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己在說(shuō)課方面的不足之處。在比賽的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)思路和語(yǔ)言組織能力上有所欠缺，導(dǎo)致我在說(shuō)課中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤和遺漏。例如，在描述舞蹈動(dòng)作時(shí)，我沒(méi)有準(zhǔn)確使用舞蹈術(shù)語(yǔ)，造成了觀眾和評(píng)委的困惑。此外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在情感表達(dá)和舞蹈藝術(shù)內(nèi)涵解讀上的不足。通過(guò)這些錯(cuò)誤和不足，我認(rèn)識(shí)到了自己在說(shuō)課方面的不足之處，也對(duì)于未來(lái)的發(fā)展提出了更高要求。
然而，舞蹈說(shuō)課比賽也給予了我成長(zhǎng)和收獲。在比賽中，我被迫充分準(zhǔn)備和研究，以確保說(shuō)課內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。通過(guò)準(zhǔn)備和比賽過(guò)程中的反復(fù)練習(xí)，我更加深入地理解了舞蹈作品的內(nèi)涵和創(chuàng)作意圖。通過(guò)一次次的演練和審視，在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，能夠更好地告訴觀眾和評(píng)委舞蹈背后的意義和故事。這些成長(zhǎng)和收獲激勵(lì)著我更加努力地提升自己的舞蹈教學(xué)能力。
最后，與同行的交流和觀摩讓我明確了進(jìn)一步提升舞蹈教學(xué)水平的方向。在比賽中，我有機(jī)會(huì)觀摩其他舞蹈教育者的說(shuō)課演示，通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了舞蹈教學(xué)的新思路和方法。我看到了其他教育者的創(chuàng)新和獨(dú)特之處，在他們的表達(dá)和舞蹈教學(xué)方式中受益匪淺。這次交流和觀摩給予了我新的啟示，為我今后的發(fā)展指明了方向。
綜上所述，舞蹈說(shuō)課比賽是一項(xiàng)對(duì)于舞蹈教育者來(lái)說(shuō)非常重要的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)比賽，我認(rèn)識(shí)到了說(shuō)課的重要性，并檢視了自己在說(shuō)課方面的不足之處。同時(shí)，舞蹈說(shuō)課比賽也給予了我成長(zhǎng)和收獲，激勵(lì)我更加努力地提升自己的舞蹈教學(xué)能力。通過(guò)與同行的交流和觀摩，我明確了進(jìn)一步提升舞蹈教學(xué)水平的方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠不斷進(jìn)步，成為一名更好的舞蹈教育者。
舞蹈比賽的心得體會(huì)篇十七
在當(dāng)今社會(huì)，舞蹈作為一種交際的手段和展現(xiàn)自我、釋放自我的方式已經(jīng)被越來(lái)越多的人所接受。中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院也存在著眾多熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生，他們需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示他們矯健的身姿、靈活的步伐，以及他們熱血澎湃的的青春!靈動(dòng)的心期待釋放，飄揚(yáng)的夢(mèng)急待飛翔!我們希望為他們鋪設(shè)這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓所有熱愛(ài)舞蹈、熱愛(ài)青春的人們，一同感受輕舞飛揚(yáng)的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學(xué)子的課余生活、活躍校園文化氛圍，也能夠成為促進(jìn)學(xué)子交流的大型平臺(tái)。絢麗多彩的舞蹈盛世，即將拉開(kāi)序幕!
舞蹈大賽主要面向全系各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，活動(dòng)旨在為我系同學(xué)搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進(jìn)文化交流的平臺(tái)，以及展現(xiàn)我系學(xué)生鮮明、活躍的個(gè)性特征和積極樂(lè)觀的精神面貌，更好的展現(xiàn)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化的發(fā)展。
友誼第一，比賽第二。重在參與!
ourtime(暫定)。
x級(jí)—x級(jí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體學(xué)生(有一定的舞蹈基礎(chǔ))均可報(bào)名參加。
待定。
(初賽、復(fù)賽、決賽)均待定。
評(píng)委老師：待定。
(即比賽模式)舞蹈可分為個(gè)人、團(tuán)體表演。舞蹈種類(lèi)多樣化，可分為民族、現(xiàn)代、街舞......。一人可報(bào)多類(lèi)。最終通過(guò)比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項(xiàng)：需要舞蹈服裝的自備服裝，化妝自理，參賽使用音樂(lè)類(lèi)型(如：是光盤(pán)形式或是其他形式報(bào)名時(shí)要跟負(fù)責(zé)人講清楚)，選手要確保自己所需物品無(wú)誤。
宣傳方案：
1.前期宣傳。
(1)關(guān)于海報(bào)的張貼。
在初賽前期(適當(dāng)時(shí)間)，主要通過(guò)海報(bào)進(jìn)行宣傳。海報(bào)：在x級(jí)—x級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生公寓樓一樓分別張貼一張海報(bào)，以及在1號(hào)、2號(hào)、4號(hào)教學(xué)樓一樓分別張貼一張海報(bào)。(宣傳部負(fù)責(zé))。
(2)關(guān)于橫幅的懸掛：
在活動(dòng)的前兩天懸掛于校內(nèi)人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目，突出藝術(shù)設(shè)計(jì)系，使人一目了然，達(dá)到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯(lián)部聯(lián)系的商家有關(guān))。
2.后期宣傳。
(1)復(fù)賽或決賽(待定)公布成績(jī)前穿插一次抽獎(jiǎng)，在抽獎(jiǎng)過(guò)程中對(duì)獎(jiǎng)品及贊助商家做較為詳盡的介紹，以達(dá)到最佳宣傳效果。
(2)賽后張貼海報(bào)公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)審批。
2.經(jīng)費(fèi)審批。
3.活動(dòng)前集體會(huì)議。
4.具體場(chǎng)地的借用。
5.報(bào)名表大致形式：(學(xué)習(xí)部)。
6.評(píng)分表大致形式：
7.入場(chǎng)券(文藝部)。
8.嘉賓請(qǐng)?zhí)?/p>
9.參賽選手編號(hào)牌(文藝部)。
10.舞蹈大賽開(kāi)場(chǎng)詞(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，簡(jiǎn)短明了即可)。
11.主持人2名(辦公室)。
12.嘉賓致詞。
13.大賽前會(huì)場(chǎng)布置(文藝部)。
14.主持人服裝租借。
15.參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎(jiǎng)品(外聯(lián)部)。
16.禮儀人員(禮儀隊(duì))。
17.各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置(證書(shū)準(zhǔn)備)。
18.參賽人員的音樂(lè)(辦公室)。
在初賽、復(fù)賽、決賽開(kāi)始前，所有設(shè)備、主持人、參賽選手均須準(zhǔn)備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。
(1)參賽條件：個(gè)人、團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))，具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力。舞曲自備。
(2)一組5個(gè)人，每組最終選出1或2人進(jìn)入復(fù)賽。比賽結(jié)束時(shí)直接宣布進(jìn)入復(fù)賽人員名單。
xxx學(xué)院民族教育學(xué)院民族舞蹈大賽。
我校作為一所全國(guó)最大的民族教育基地，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要資料。文藝活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的'重要組成部分，一向是我院學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多屆同學(xué)的努力，我校的文藝活動(dòng)在全省已享有良好的口碑，在同學(xué)中有著極大的影響力，并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。
活動(dòng)目的：本次舞蹈大賽為同學(xué)們搭建了一個(gè)舞臺(tái)，讓喜歡舞蹈的同學(xué)盡舞蹈，同時(shí)選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學(xué)院藝術(shù)團(tuán)及“5·4”文藝晚會(huì)選拔人才，讓同學(xué)們的課余生活更加豐富，激勵(lì)同學(xué)們提高自身的綜合素質(zhì)。時(shí)間歷時(shí)三周左右，3月10——3月28日。
民族教育學(xué)院全體同學(xué)。
活動(dòng)主辦方：民族教育學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)協(xié)辦方：民族教育學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、宣傳部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部、網(wǎng)絡(luò)部。
賽會(huì)組委會(huì)。
組委會(huì)組長(zhǎng)：萬(wàn)維舜。
副組長(zhǎng)：諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設(shè)部門(mén)：
運(yùn)行部：負(fù)責(zé)本次比賽運(yùn)行、比較賽進(jìn)行安排布置。
(成員：文藝部全體成員)。
(負(fù)責(zé)人：張榆杭)。
技術(shù)部：負(fù)責(zé)全程比賽技術(shù)工作、賽場(chǎng)通訊工作、統(tǒng)計(jì)整合賽場(chǎng)各方面數(shù)據(jù)等。
(成員：網(wǎng)絡(luò)部全體成員)。
(負(fù)責(zé)人：閆孟克)。
后勤部：購(gòu)買(mǎi)比賽相關(guān)用品。向評(píng)委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當(dāng)服務(wù)。并負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及比賽善后工作。
(成員：外聯(lián)部全體成員、生活部全體成員)。
(負(fù)責(zé)人：李蕊伶)。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)計(jì)算，進(jìn)行賬務(wù)記錄、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)使用。
(成員：文藝部各副部長(zhǎng))。
(負(fù)責(zé)人：張亞蘭)。
l保衛(wèi)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進(jìn)行。
(成員：學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全體成員)。
(負(fù)責(zé)人：邢彩云)。
宣傳部：負(fù)責(zé)比賽的宣傳報(bào)道工作，及比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
(成員：宣傳部全體成員)。
(負(fù)責(zé)人：李保)。
活動(dòng)簡(jiǎn)要：進(jìn)班宣傳報(bào)名抽簽提交伴奏初賽決賽。
1.參賽人員的確定：參賽選手以班級(jí)為單位，每班限報(bào)兩隊(duì)(每隊(duì)不得超過(guò)3人)，3月15日晚20~21點(diǎn)在二教402由各班文藝委員提交(報(bào)名表見(jiàn)附錄1)(負(fù)責(zé)人：伍予路)：
2.主持人：從民族教育學(xué)院主持人隊(duì)主持人中選派(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
3.贊助商的確定：由外聯(lián)部確定;。
(2)海報(bào)宣傳：經(jīng)過(guò)校內(nèi)海報(bào)的張貼，對(duì)舞蹈大賽進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人：李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓(xùn)工作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯(lián)系、跟進(jìn)工作(負(fù)責(zé)人：李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設(shè)計(jì)、制作、打印(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
10.獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)杯的制作及證書(shū)的購(gòu)買(mǎi)(負(fù)責(zé)人：伍予路);。
11.邀請(qǐng)嘉賓的聯(lián)系及邀請(qǐng)函的派送(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
12.選手號(hào)碼牌的制作(負(fù)責(zé)人：李保);。
13.歌手評(píng)分表格的制作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負(fù)責(zé)人：李保);。
15.開(kāi)場(chǎng)、結(jié)尾及比賽期間ppt的制作(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
16.比賽用品搬運(yùn)(負(fù)責(zé)人：阿熱依)。
17.當(dāng)晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負(fù)責(zé)人：張亞蘭);。
19.全場(chǎng)執(zhí)勤人員的就位(負(fù)責(zé)人：張榆杭);。
20.催場(chǎng)工作(負(fù)責(zé)人：張亞蘭，紀(jì)檢部協(xié)助);。
22.選手得分的核算及各獎(jiǎng)項(xiàng)、名次的跟進(jìn)(負(fù)責(zé)人：李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎(jiǎng)的證書(shū)填寫(xiě)(負(fù)責(zé)人：李保);。
24.獎(jiǎng)品、證書(shū)的頒發(fā)傳遞(負(fù)責(zé)人：張榆杭，);。
25..晚會(huì)結(jié)束后各項(xiàng)收拾工作的安排(負(fù)責(zé)人：阿熱依);。
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