環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一，如何保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任?？偨Y(jié)是對過去所學(xué)所做進行提煉和歸納的過程。文章中的觀點僅代表作者個人的立場和觀點，不代表本平臺的立場和觀點。
發(fā)言提綱格式和篇一
黨的以來，多次強調(diào)，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這三嚴三實體現(xiàn)著xxx人的價值追求和政治品格，明確了各級干部，異常是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委《關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴三實專題教育實施方案》部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實際工作，圍繞嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定夢想信念這一研討主題，我做一簡要發(fā)言。
在踐行這三嚴三實的實踐中，把嚴以修身放在首位，這就說明它是新時期加強和改善黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性。僅有從嚴上著手，才能向?qū)嵦幇l(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，異常是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要加強黨性修養(yǎng)，堅定夢想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。那么，如何做到嚴以修身。
加強黨性修養(yǎng)，嚴格用xxx員的標準約束自我，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵踐行在實際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實活動成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來，提高思想道德素質(zhì)，提升個人工作本事，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的本事，在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
三嚴三實，落腳點在實，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著腳踏實地，求真務(wù)實的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實際出發(fā)，營造出一個良好的教育環(huán)境，不斷提高自我研究、分析、解決問題的本事，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因為，在群眾眼里，黨和政府的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。所以，我們必須要加強對自身的約束力，不僅僅要做好八小時以內(nèi)的嚴以修身，更要落實好八小時以外的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中，我們要讓三嚴三實變成每位黨員的實踐行為，堅定夢想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規(guī)定，把它作為一種社會職責(zé)，作為一種人格操守，作為一種行為習(xí)慣，體此刻一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發(fā)展，真心實意辦實事、辦好事，嚴當(dāng)頭，實站立，切實從嚴上要求自我、向?qū)嵦幹\事著力，把三嚴三實內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，僅有這樣，在實現(xiàn)兩個百年的目標過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進。
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
發(fā)言提綱格式和篇二
各位老師同學(xué)：
大家好！今天我的發(fā)言確有“班門弄斧”之嫌，不當(dāng)之處，敬請批評指正，我的發(fā)言包括三方面內(nèi)容：一、思想理念是班級管理的靈魂；二、做個“智慧型”的班主任；三、修身養(yǎng)性方能成就自我。
有人說，管理有三種境界：低水平的管理是人管人，中等水平的是制度管人，高水平的管理是文化管人。這里的文化就是理念，是一個人的管班思想。管好一個班首先要思考用什么樣的理念去引領(lǐng)所有孩子的成長并做好長期規(guī)劃。
齊凱主任說過：要做個“智慧型”的老師，我想這里的智慧是一個教育者應(yīng)具備的眼光、胸懷、理念，我今天說做個“智慧型”班主任，就是如何盡好一個教育者責(zé)任的同時，處理好各項事務(wù)。因此我寫下這段做個干活的班主任。
用熱愛去工作“用志不紛，乃凝于神”，孔子說：“素其位而行，不愿乎其外”，朱子亦說：“主一不適便是敬”，這就是對工作的尊敬，工作的有不是不可敬的，人類一面為工作而生活，一面為生活而工作，我確實需要它，同時我又確實熱愛它。
有了熱愛就有了全身心的投入，就有了全身心的投入，就有了實實在在的快樂。
發(fā)言提綱格式和篇三
一是挑大梁，爭做推動改革發(fā)展、深化創(chuàng)新驅(qū)動的“排頭兵”。
二是打頭陣，啃下了疫情防控攻堅戰(zhàn)的“硬骨頭”。
二、觀大勢、謀全局，聚焦重點求突破。
（一）參謀輔政邁上新臺階。
（二）會務(wù)組織樹立新形象。
（三）應(yīng)急協(xié)調(diào)體現(xiàn)新水平。
（四）政務(wù)信息開創(chuàng)新局面。
（五）服務(wù)保障有了新提升。
（六）黨建為先引領(lǐng)新作為。加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
三、強弱項、補短板、提振精神再發(fā)力。
下一步，我們將從以下三個方面下大力氣、用真功夫，推動政府辦各項工作再上新臺階。一是找差距，推動工作高效化。二是提標準，注重管理精細化。三是抓創(chuàng)優(yōu)，凝聚合力全員化。
發(fā)言提綱格式和篇四
會議發(fā)言提綱題注包括兩個內(nèi)容：
1、會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。
2、會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。
（三）稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規(guī)律的。從實踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。
1、前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。
2、主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點，具體內(nèi)容不展開。
（2）復(fù)雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點內(nèi)容從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，應(yīng)該從四個方面進行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認識與體會；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。
每個大的題目下面還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項目搞好了是政績，傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進，滾動發(fā)展，控制風(fēng)險。3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正角色定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)積極性。
4、著眼長遠，穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
發(fā)言提綱格式和篇五
第一課時。
第二單元(一)、
教學(xué)準備。
一、復(fù)習(xí)。
3、教材內(nèi)容：
4、教材內(nèi)容：
5、教材第二章第一節(jié)。
6、教學(xué)過程：
7、復(fù)習(xí)。
8、第三章。
教學(xué)過程。
教師：
首先讓同學(xué)們自己選擇自己喜愛的課程，在這節(jié)課中要選出幾個同學(xué)來自我介紹一下。
9、第三章。
教材的編排。
教師：今天我們來學(xué)習(xí)一篇新的課文——《小貓釣魚》。
第二單元。
第三章。
教學(xué)方法。
一、導(dǎo)入。
10、同學(xué)們，今天老師講的故事是什么?
21、你有什么感想?
22、我覺得小貓是一只善良、勇敢的小貓。
23、我們今天學(xué)習(xí)第三單元的內(nèi)容，你能說說自己對這一句的感受和體會嗎?
24、我覺得小貓真的是一只很可愛的小貓。
25、我覺得小貓真的很有趣，你能用什么語言來描述一下小貓的樣子嗎?
26、小貓釣魚的經(jīng)歷。
27、小朋友們你說你是怎么想的?
28、你們覺得小貓很可愛嗎?
二、學(xué)生練習(xí)。
29、同學(xué)們，你們知道小貓是一只很勇敢、勇敢的小貓嗎?
小貓是什么樣的呀?
小貓是怎樣釣魚的，
11、你們看這些小貓的樣子，我知道小貓釣魚的經(jīng)歷。
12、同學(xué)們這篇課文的感受是什么?
13、你們知道小貓是一只勇敢、勇敢、勇敢的小貓嗎?
14、你們是怎樣想的?
15、你們是怎樣想的?
16、小朋友們，你們想知道小貓的樣子嗎?
17、你們知道小貓釣魚的經(jīng)歷嗎?
三、復(fù)習(xí)，教師板書。
小貓釣魚。
第一課時。
教學(xué)目標：
一、復(fù)習(xí)。
18、知道小貓釣魚的經(jīng)歷。
練習(xí)課堂練習(xí)。
鞏固練習(xí)。
第四章。
教學(xué)過程。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課。
19、同學(xué)們你們想知道小貓為什么會釣魚嗎?
復(fù)習(xí)課文。
第一課時。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
二、復(fù)習(xí)課文。
第二課時。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
第三、
教學(xué)時間。
學(xué)習(xí)第三章的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)時。
1課時。
第四、
教學(xué)過程。
2課時。
一、復(fù)習(xí)。
1課時。
發(fā)言提綱格式和篇六
黨的以來，多次強調(diào)，黨員干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這三嚴三實體現(xiàn)著*人的價值追求和*品格，明確了各級干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。根據(jù)山西省委關(guān)于在全省縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴三實專題教育實施方案部署和學(xué)院黨委的要求，按照學(xué)習(xí)安排，結(jié)合實際工作，圍繞嚴以修身，加強黨*修養(yǎng)，堅定理想信念這一研討主題，我做一簡要發(fā)言。
在踐行這三嚴三實的實踐中，把嚴以修身放在首位，這就說明它是新時期加強和改進黨風(fēng)建設(shè)的指南，是黨員干部修身立業(yè)的根本，奠定了我們的工作基礎(chǔ)，切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，具有很強的思想*、針對*和指導(dǎo)*。只有從嚴上著手，才能向?qū)嵦幇l(fā)力。它要求我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要加強黨*修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情*，自覺遠離低級趣味，自覺*歪風(fēng)邪氣。那么，如何做到嚴以修身。
一、提高認識，提升個人修養(yǎng)。
加強黨*修養(yǎng)，嚴格用*員的標準約束自己，真正把黨的群眾路線教育實踐活動內(nèi)涵踐行在實際工作中，明確作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，不斷鞏固學(xué)習(xí)討論落實活動成果，真正從思想上、內(nèi)心上重視起來，提高思想道德素質(zhì)，提升個人工作能力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的能力，在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作。
三嚴三實，落腳點在實，這是檢驗我們工作成績的標準。群毆作為一名負責(zé)后勤工作的管理人員，秉持著腳踏實地，求真務(wù)實的原則，把學(xué)生的需求放在首位，堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，從實際出發(fā)，營造出一個良好的教育環(huán)境，不斷提高自己研究、分析、解決問題的能力，踏踏實實，一絲不茍地做好本職工作。
三、自覺遠離低級趣味，*歪風(fēng)邪氣。
領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)決非小事，因為，在群眾眼里，黨和*的形象很大程度來自于領(lǐng)導(dǎo)干部的具體表現(xiàn)。因此，我們一定要加強對自身的約束力，不僅要做好八小時以內(nèi)的嚴以修身，更要落實好八小時以外的作風(fēng)建設(shè)，凈化我們的生活圈、朋友圈和社會圈，自覺遠離低級趣味，*歪風(fēng)邪氣。
下一步的工作中，我們要讓三嚴三實變成每位黨員的實踐行為，堅定理想信念、加強黨*修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規(guī)定，把它作為一種社會責(zé)任，作為一種人格*守，作為一種行為習(xí)慣，體現(xiàn)在一言一行中。要踏踏實實抓工作、抓發(fā)展，真心實意辦實事、辦好事，嚴當(dāng)頭，實站立，切實從嚴上要求自己、向?qū)嵦幹\事著力，把三嚴三實內(nèi)化于心、外化于行，善始善終、善作善成，只有這樣，在實現(xiàn)兩個百年的目標過程中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部才能成為群眾的主心骨，才能獲得群眾信賴，才能感染和帶領(lǐng)群眾，把我們的事業(yè)推向前進。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
發(fā)言提綱格式和篇七
后面還有多篇發(fā)言提綱！
錦斗、吾峰已經(jīng)開始裝修，其他4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（一都、坑仔口、桂洋，外山）9月30日前都要動工，確保12月底前完成。
（一）關(guān)于應(yīng)急處置預(yù)案：1、組織學(xué)習(xí)；2、各司法所應(yīng)于10月30日前制定。
1、要進取支持、協(xié)助檢-察-院依法履行法律監(jiān)督職責(zé)。對檢-察-院檢查人員提出的糾正意見和檢察提議，應(yīng)認真研究，認真核查，及時整改，整改情景及時報送檢-察-院和我局社區(qū)矯正辦。
2、認真組織社區(qū)服刑人員參加社會公益勞動。
發(fā)言提綱格式和篇八
（一）強化任務(wù)落實，全力促進工業(yè)穩(wěn)增長。一是夯實責(zé)任。二是加強溝通。三是落實政策。
（二）扎實開展企業(yè)幫扶，全力保障生產(chǎn)要素。一是創(chuàng)造良好環(huán)境。二是緩解融資難題。三是加強產(chǎn)銷對接。四是效益得到提升。
（三）狠抓項目建設(shè)，促進工業(yè)轉(zhuǎn)型升級。一是工業(yè)園區(qū)建設(shè)提速。二是項目建設(shè)取得進展。三是新增產(chǎn)能取得突破。
（四）加強運行監(jiān)測，確保工業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)運行。一是加強調(diào)度。二是強化監(jiān)測。
回顧xxxx年，困難重重，全市工業(yè)人攻堅克難、奮力拼搏，付出了艱辛努力，成績來之不易，但仍存在著一些突出問題。一是縣域工業(yè)發(fā)展不平衡。二是主要工業(yè)產(chǎn)品“量價齊跌”。三是新的工業(yè)經(jīng)濟增長點尚未形成。
二、正視問題，直面挑戰(zhàn)，用新的理念推動新的發(fā)展。
當(dāng)前，世界經(jīng)濟仍將受到一系列不確定和趨勢性因素的影響，全球經(jīng)濟復(fù)蘇之路崎嶇艱辛，國內(nèi)經(jīng)濟形勢空前復(fù)雜，結(jié)構(gòu)性產(chǎn)能嚴重過剩，全國經(jīng)濟將進入“l(fā)”型發(fā)展階段，這都將對我市工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展帶來更加嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。一是工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)增長壓力持續(xù)增大。二是地方工業(yè)企業(yè)發(fā)展程度不高。三是工業(yè)產(chǎn)品供給水平低下。
當(dāng)然，新的危機中也孕育著新的機遇，一是堅持創(chuàng)新發(fā)展。二是堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。三是堅持綠色發(fā)展。四是堅持開放發(fā)展。五是堅持共享發(fā)展。
三、鼓足干勁，奮力拼搏，全力推動工業(yè)經(jīng)濟再上新臺階。
（一）夯實責(zé)任，緊盯目標，擴大工業(yè)生產(chǎn)。一是穩(wěn)定原油生產(chǎn)。二是促進煤炭生產(chǎn)。三是推進天然氣開發(fā)。四是優(yōu)化卷煙結(jié)構(gòu)。五是抓好電力生產(chǎn)。
（二）擴大銷售，以銷促產(chǎn)，促進庫存化解。一是擴大天然氣銷量。二是擴大煤炭銷路。三是要全力抓好成品油銷售。四是搭建產(chǎn)銷平臺。
（三）深化改革，提升效益，促進降低成本。一是推進權(quán)力瘦身。二是開展降本增效活動。三是加強企業(yè)技改。
（四）解決難題，提升效益，加大幫扶力度。一是以問題為導(dǎo)向。二是優(yōu)化生產(chǎn)要素保障。三是開展融資幫扶。四是強化督查考核。
（五）加強研判，完善統(tǒng)計，強化運行監(jiān)測。一是加強研判。二是加強運行分析。三是加強溝通協(xié)調(diào)。四是加強統(tǒng)計。
發(fā)言提綱格式和篇九
c市擬準備舉辦社區(qū)救助先進工作經(jīng)驗交流會，假如由你來代表n區(qū)在座談會上發(fā)言，請根據(jù)給定資料，擬寫一份座談會上的發(fā)言提綱。(20分)。
要求：全面準確、有邏輯性，不超過500字。
答案書寫：
在c市社區(qū)救助工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言提綱。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我區(qū)在黨的十九屆四中全會“建立解決相對貧困的長效機制”的背景下。在全國率先推出“社區(qū)救助顧問制度”及社會救助綜合改革，取得較好效果?，F(xiàn)將經(jīng)驗分享如下：
1、積極主動作為。組建社區(qū)救助顧問團隊，精準評估，主動梳理發(fā)現(xiàn)“沉默”困難群眾;發(fā)揮政策資源優(yōu)勢，就近幫助困難群眾，進行差別化救助。2、開展智慧救助。打通各部門數(shù)據(jù)，形成智慧救助大數(shù)據(jù);建設(shè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺和數(shù)據(jù)收集渠道，做好動態(tài)信息收集數(shù)據(jù)管理分析工作。3、實施“造血”模式。分析致貧原因，設(shè)計救助計劃，提供全程式、陪伴式服務(wù)。實行結(jié)合式的“造血”救助模式。4、配備“政策包”和“資源包”。提供困難群眾申請救助的政策文件，各類資源及聯(lián)系方式，可根據(jù)實際所需及時匹配相應(yīng)救助資源。
我區(qū)將深入探索政策主動“上門”，精準救助，重“造血”的救助方式，讓越來越多的困難群眾得到相應(yīng)救助。(計空格477字)。
發(fā)言提綱格式和篇十
我國現(xiàn)階段的環(huán)保及經(jīng)濟發(fā)展所存在的問題。
1.高污染，高能耗的經(jīng)濟發(fā)展模式所帶來的弊端。
2.給經(jīng)濟發(fā)展帶來的影響：以更高的代價去修復(fù)環(huán)境問題。
二、原因。
三、對策：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
一)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的提出。
二)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
三)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與貿(mào)易經(jīng)濟的關(guān)系。
以實例論證。
一)“限塑令”的實施對環(huán)境保護產(chǎn)生了什么樣的影響。
二)“限塑令”帶來了什么樣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展及其經(jīng)濟效益如何。
三)限塑令是適應(yīng)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的。
四·環(huán)保與經(jīng)濟發(fā)展并存。
一)怎樣做到既發(fā)展經(jīng)濟又保護了環(huán)境呢?
二)所取得的成效如何?
三)在次證實了二者并存。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
發(fā)言提綱格式和篇十一
格式:標題+發(fā)文對象+正文。
具體示例:。
2.匯報類。
適用題型:匯報材料、工作報告、情況簡報。
格式:標題+正文。
具體示例:。
3.倡議類。
適用題型:倡議書、建議書、通知、回信。
格式:標題+發(fā)文對象+正文+發(fā)文單位+發(fā)文時間。
具體示例:。
4.評論類。
適用題型:短評。
格式:標題+正文。
具體示例:。
5.提綱、調(diào)研類。
適用題型:發(fā)言提綱、調(diào)研報告提綱、內(nèi)容提綱。
格式:標題+正文。
具體示例:。
公文格式匯總僅僅針對常見題型，切勿死記硬背，還需掌握方法，從題干中提取公文格式，多加練習(xí)夯實基礎(chǔ)。
發(fā)言提綱格式和篇十二
按照市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作部署和我局統(tǒng)一安排，我認真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》和^v^等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。透過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求。自我經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，切實感覺到與市委和科學(xué)發(fā)展觀的要求還有必須差距，有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足，剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，切實做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)體會及認識。
透過學(xué)習(xí)，我深刻的認識到，這次在全黨開展的教育活動，是在新的歷史時期加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。
1在黨的十六屆三中全會上，^v^^v^提出了科學(xué)發(fā)展觀，并指出了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在黨的^v^上，科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不貼合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展用心性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這些，都對我們深入學(xué)習(xí)黨的^v^精神、踐行科學(xué)發(fā)展觀指明了方向，也為我們在實際工作中全面落實科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是發(fā)展中國特色社會主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。所以，要準確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求、歷史地位和重要作用，做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實，成為科學(xué)發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者和用心促進者。
存在的問題。
根據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研階段和剖析檢查階段的任務(wù)要求，對照科學(xué)發(fā)展觀的要求和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的標準，檢查剖析自我，查找在踐行科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，剖析問題存在的主客觀原因，深感自我距科學(xué)發(fā)展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前形勢對我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情?？墒亲晕以谡卫碚搶W(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務(wù)工作，學(xué)習(xí)不夠深入。在各項政治理論學(xué)習(xí)中，還存在有必須的走過場的做法。
2、創(chuàng)新意識有所欠缺。一是在工作中，開拓創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新觀念樹立得不牢固，想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，與科技創(chuàng)新工作有必須差距。二是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的魄力，致使分管工作“常規(guī)動作多”，“自選動作”少。三是工作上把握全局潛力不足。作為一名副職領(lǐng)導(dǎo)，對自我分管工作能夠盡心盡力，但對全局工作則思考得不深?？傉J為，單位有“一把手”，自我能較好地完成分管任務(wù)就行了，工作安排高度不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。一是深入企業(yè)開展調(diào)研工作不到位，抓工作力度不夠，在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作，只滿足于完成，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領(lǐng)導(dǎo)方式方法還有待進一步改善，對于分管的科室，思考他們的工作多，關(guān)心他們的成長少;思考他們的任務(wù)完成狀況多，關(guān)心他們工作困難少。
存在的問題原因剖析。
認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表此刻：
第一，理論學(xué)習(xí)重視不夠。一是認為自我只要抓好工作落實和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，就能完全勝任本職工作，不需要有多高的政策理論水平，這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發(fā)展的需要。二是從客觀上總是強調(diào)自我工作忙，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自我的主觀世界結(jié)合起來，主要是思想上未能引起高度重視，學(xué)習(xí)目的性不夠明確，計劃性不強。三是學(xué)習(xí)上深度不夠，尤其是對深層次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，研究不夠，缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹，缺少理性思考。
第二，科學(xué)發(fā)展觀念不強。一是思想不夠解放，創(chuàng)新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，總認為自我搞了這么多年科技管理工作，對科技工作輕車熟路，用不著多鉆研，習(xí)慣于過去的老思維、老經(jīng)驗，難以跳出框框。二是大局意識不夠強，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察分析問題，思考局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自我的工作，較少關(guān)注其他人的事情，不輕易表露自我的觀點，有老好人思想，缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三，宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風(fēng)不夠扎實等問題。自我從事工業(yè)科技管理工作已10年多，在為企業(yè)服務(wù)上常有滿足感。過于強調(diào)客觀條件限制。沒有充分發(fā)揮自我的主觀能動性，進行深層次的服務(wù)。缺乏“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的精神。工作作風(fēng)可是硬。對自我承擔(dān)的工作常有拖拉的現(xiàn)象，導(dǎo)致工作效率不高，缺乏雷厲風(fēng)行、風(fēng)風(fēng)火火、只爭朝夕干事業(yè)的勁頭。
今后努力方向。
透過這次開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源，在今后的工作、生活中要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足，按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自我、規(guī)范自我、嚴格要求自我。
一要加強理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí)是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，增強黨性、提高本領(lǐng)，做好工作的前提。作為一名^v^員，要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治職責(zé)，一種精神追求，一種思想境界，帶頭學(xué)習(xí)政治理論，弘揚良好學(xué)風(fēng)，提高思維層次。在學(xué)習(xí)中，要與本職工作結(jié)合起來，立足本職，要有目的，有方向，要學(xué)會思考和運用。透過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究問題的潛力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時，努力刻苦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強做好本職工作的本領(lǐng)，使自我成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。一是牢固樹立創(chuàng)新意識，解放思想，突破傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新資料、創(chuàng)新方法，凡是有利于科技事業(yè)發(fā)展，凡是貼合群眾利益，凡是能夠促進我市經(jīng)濟發(fā)展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念，始終持續(xù)與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。本著敢于負責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，善于作為的原則，增強發(fā)展巴彥淖爾，振興巴彥淖爾的職責(zé)感和使命感，不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改善工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改善工作方法，優(yōu)化服務(wù)方式。要善于爭取各方支持與合作，變“內(nèi)循環(huán)”為“大循環(huán)”，變“小科技”為“大科技”，變“單兵作戰(zhàn)”為“集團作戰(zhàn)”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現(xiàn)象，善于抓重點帶一般，強化精細意識，努力實現(xiàn)點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，一是牢固樹立服務(wù)是生產(chǎn)力，把“企業(yè)需要的，就是我們要做到的”作為服務(wù)宗旨，拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)企業(yè)的潛力，努力推進我市技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。二是從自身做起，用心工作，嚴格要求，自我加壓，牢固樹立爭一流的思想，對工作堅持高標準，嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念，明天的事情這天做，這天的事情此刻做，用最短的時間完成任務(wù)。同時注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自我的表現(xiàn)與^v^員的標準進行對照，規(guī)范自我的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。真正體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
發(fā)言提綱格式和篇十三
段落：對齊方式：居中對齊。
段前：24磅。
段后：18磅。
行距：單倍行距。
大綱級別：1級提綱。
2、二級提綱。
字體：宋體，加粗，四號。
段落：對齊方式：兩端對齊。
段前：24磅。
段后：6磅。
行距：單倍行距。
大綱級別：2級提綱。
3、三級提綱。
字體：黑體，常規(guī)，小四。
段落：對齊方式：兩端對齊。
段前：12磅。
段后：6磅。
行距：單倍行距。
大綱級別：3級提綱。
4、正文內(nèi)容。
(1)文字。
字體：宋體，常規(guī)，小四。
段落：對齊方式：兩端對齊。
段前：0磅。
段后：0磅。
行距：單倍行距。
大綱級別：正文文本。
(2)表格和圖。
內(nèi)容：宋體，常規(guī)，小四。
標題：黑體，常規(guī)，五號。
發(fā)言提綱格式和篇十四
提綱在工作中運用比較普遍，特別是在現(xiàn)在，人們都很繁忙，有時寫材料，不把全文寫出來，只寫一個大體綱要，可以節(jié)省不少時間。一般形式為總--分形式，本文是本站小編為大家整理的發(fā)言提綱格式和范文，僅供參考。
1.會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。
(三)稱謂。
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四)正文。
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規(guī)律的。從實踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分內(nèi)容。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。
2.主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心內(nèi)容，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點，具體內(nèi)容不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點內(nèi)容從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，應(yīng)該從四個方面進行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認識與體會;第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足;第四，今后努力方向和整改方案。
每個大的題目下面還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績;盈利是政績，減虧也是政績;新項目搞好了是政績，傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，講求投資回報。客觀地看待自身的弱點，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè);一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念;遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進，滾動發(fā)展，控制風(fēng)險。3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正角色定位，到位不越位;簡化管理層次，提高辦事效率;責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)積極性。
4.著眼長遠，穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論;制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股;大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3.結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求一定有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自己的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
在省政府領(lǐng)導(dǎo)與人大代表座談會上的發(fā)言提綱。
xx縣人大會主任。
(20xx年7月27日)。
尊敬的xx省長和各位領(lǐng)導(dǎo)：
剛才聽了xx省長對全省上半年工作的匯報，特別是“三農(nóng)”工作的介紹，使我們生活在農(nóng)村的代表感到很有信心，省政府在“三農(nóng)”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結(jié)合xx縣的實際情況，就下半年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作談點不成熟的意見和建議。
年初以來，我們認真貫徹落實全省經(jīng)濟工作會議和農(nóng)村工作會議精神，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)民增收，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。根食生產(chǎn)保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。上半年全縣gdp實現(xiàn)14億元，同比增長!5.6%,財政收入實現(xiàn)1.72億元，同比增長!3.3%。全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟步入了快發(fā)展、大發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的軌道。呈現(xiàn)出四種現(xiàn)象：
一是“煙囪”少了，企業(yè)多了。在工業(yè)化進程中，我們堅持“環(huán)境立縣”戰(zhàn)略，招商引資實現(xiàn)了由資源型向科技型、高附加值型、財政貢獻率較高型轉(zhuǎn)變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)快速擴張。
特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。實現(xiàn)了總量、規(guī)模、效益三個同步增長。
二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚業(yè)優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)地位進一步提升。規(guī)?；?、標準化養(yǎng)殖、牧業(yè)小區(qū)建設(shè)力度加大。
三是勞力少了，收入多了。全力打造“龍崗系列勞務(wù)”品牌，加快勞動力轉(zhuǎn)移步伐。上半年轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)村勞動力65萬人，勞務(wù)收入近58億元。預(yù)計全年可實現(xiàn)收入了8億元。
四是上訪少了，和諧多了。在新農(nóng)村建設(shè)中，大力發(fā)展烤煙、綠優(yōu)米、葡萄種植、畜枚養(yǎng)拉、勞務(wù)輸出五大富民產(chǎn)業(yè);實施了農(nóng)民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設(shè)，農(nóng)民醫(yī)保五大民生工程。當(dāng)前農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作面臨的矛盾和問題主要有以下四個方面：
一是農(nóng)業(yè)基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應(yīng)?；驹O(shè)施年代“老”，特別是水利基礎(chǔ)設(shè)施與農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展需要極不適應(yīng)，靠天吃飯現(xiàn)象沒有得到根本解決;資金保障程度“低”，農(nóng)民貨款難、農(nóng)村融資難矛盾突出;農(nóng)業(yè)保險國家補貼“少”，農(nóng)民參保積極性不高。
二是轉(zhuǎn)移支付標準低與保障鄉(xiāng)村基層組織運轉(zhuǎn)需要不相適應(yīng)。當(dāng)前執(zhí)行的轉(zhuǎn)移支付標準是根據(jù)農(nóng)村稅費改革時期的物價水平確定的，由于物價上漲，人員工資增加等因素，轉(zhuǎn)移支付資金已經(jīng)不能滿足鄉(xiāng)村基層組織正常運轉(zhuǎn)需要。
三是龍頭企業(yè)規(guī)模小與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要不相適應(yīng)。現(xiàn)在，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展勢頭強勁，但仍存在著企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)濟總量小、帶動能力弱的問題，影響和制約了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。
做好今后農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的意見和建議。
我認為做好下一步工作，應(yīng)重，點破解“三個制約”，做到“一個加強”?！叭齻€破解”是：
一要破解土地制約。正確處理好工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展與保護好耕地的關(guān)系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護好耕地，又為工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展提供保障。
二要破解資金制約。搭建農(nóng)收業(yè)生產(chǎn)融資平臺，建議省里考慮組建區(qū)域性專業(yè)擔(dān)保公司，對優(yōu)質(zhì)根食核心產(chǎn)區(qū)建設(shè)、畜禽規(guī)?；曫B(yǎng)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工實行貨款擔(dān)保。也可以考慮把農(nóng)民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)化為擔(dān)保信用。采取企業(yè)、農(nóng)戶、合作組織聯(lián)合擔(dān)保的形式，擴大農(nóng)村融資渠道。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
黨的群眾路線專題組織生活會發(fā)言材料。
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉。按照要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合工作實際，現(xiàn)將近來各方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個簡要匯報：
一、學(xué)習(xí)工作思想廉政建設(shè)方面的情況。
1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力素質(zhì)。
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業(yè)務(wù)和其它方面的學(xué)習(xí)，尤其是面對知識經(jīng)濟的時代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。
2、抓思想，樹立為民服務(wù)的意識。
在工作中，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務(wù)必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮(zhèn)教辦的指示精神辦事，始終自覺的維護學(xué)校的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、抓工作作風(fēng)，提高工作效率。
在工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好教育教學(xué)工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對教學(xué)工作的主動性，創(chuàng)造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責(zé)任感，尤其是面對新形勢，不斷更新觀念、改進工作方法，開拓創(chuàng)新，與時俱進。
4、廉潔自律，牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學(xué)習(xí)黨的紀律和法規(guī)，經(jīng)常用《廉政準則》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養(yǎng)。
二、個人存在的問題和不足。
一是理論基礎(chǔ)知識薄弱。作為一名黨員，我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實，僅憑自身了解應(yīng)付工作。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
二是學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前市場經(jīng)濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農(nóng)村工作出現(xiàn)的新矛盾缺乏了解，缺乏系統(tǒng)的解決方案。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風(fēng)還不夠扎實。有時，對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作和學(xué)校的教學(xué)管理工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
三、努力方向。
1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學(xué)習(xí)的自覺性，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論、新方法，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為我校的教育工作的微薄之力。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。要腳踏實地地做好本職工作，深入教學(xué)，多學(xué)習(xí)，多了解，考慮問題三思而后行。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。
4、把全心全意為人民服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路、良好的形象、一流的成績做好各項工作。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
發(fā)言提綱格式和篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
按照9月1日的街道負責(zé)干部大會的會議精神要求，我就以前工作中的態(tài)度及敬業(yè)精神廉潔自律等方面的不足和問題及整改措施作匯報。不妥之處，請批評指正。
結(jié)合《黨章》、《廉政準則》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，深感自己在思想、作風(fēng)、工作學(xué)習(xí)等方面還有許多差距與不足：
1、政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠，學(xué)習(xí)深度不夠。對理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)工作的意義認識不高，處理問題和工作有時憑經(jīng)驗，缺乏理論上的深鉆細研。往往只注重材料本身，沒有深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，沒有能深入研究和掌握黨在新時期的新理論、新方法，缺乏與時俱進的思想作風(fēng)和工作方法，存在只重工作、重業(yè)務(wù)的思想，沒有做到“兩手抓，兩手硬”，這些問題都要在今后堅決糾正和改進。
2、在實際工作中對自己要求還有不嚴之處。對違紀、違規(guī)現(xiàn)象批評、制止、糾正不夠。
3、督促檢查落實不到位。由于工作任務(wù)重，工作頭緒多，對工作布置多、安排多。對于一些制度和工作的落實情況，監(jiān)督檢查尚不夠到位。
1、加強學(xué)習(xí)，努力提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，多組織和參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高用理論指導(dǎo)實踐的水平。
2、痛下決心，嚴加管理，狠抓各項制度的貫徹落實，采取一級抓一級，層層抓落實，責(zé)任到人，落實情況層層上報，同時成立督查組，監(jiān)督檢查各項工作的落實情況，做到件件有落實，事事有回音。
3、克服急躁情緒。正視工作中遇到的困難和問題，充分發(fā)揮班子成員的作用，充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4、改進工作方法，加強自身修養(yǎng)，用自己的人格力量去影響他人，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷改進工作方法，提高服務(wù)意識。
5、潔自律等方面，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》以及中xx對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項的規(guī)定。真正做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，堅持按照“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”的要求，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻用共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己，約束自己，練好自身內(nèi)功，增強拒腐防變的自覺性。
發(fā)言提綱格式和篇十六
陳浩：
1、第一次見你還是忍不住叫你小英雄，
2、慣別人這樣稱呼你嗎？
3、你今年多大了？
4、你被評選為抗震救災(zāi)少年，你怎樣看待這個稱號？
5、去北京參加抗震救災(zāi)的節(jié)目錄制，是第一次去北京嗎？喜歡北京嗎？
6、平時上網(wǎng)嗎？明白網(wǎng)上很多人都在稱贊你，稱你是英雄？
7、你心目中的英雄是什么樣貌的？
8、你所認識的英雄中你認為誰最勇敢？為什么？
9、受到過這么多人的關(guān)注意外嗎？是否有想過自己也能成為英雄？
10、你適應(yīng)這個狀態(tài)嗎？習(xí)慣嗎？
11、覺得對你以后的生活是否有影響？
12、聽別人說你是個個性有職責(zé)心的大男孩，在班級里擔(dān)任班長是嗎？
13、班長要有職責(zé)心，你是怎樣理解職責(zé)心？
14、在校園里你是個熱心的男孩嗎？
15、在校園有幾個好朋友？在地震后有聯(lián)系到嗎？
16、自己學(xué)習(xí)成績怎樣樣？哪幾課最好？
17、最近說你被溫江中學(xué)破例錄取了，這是你一向想去的校園，開心嗎？
18、喜歡校園的生活嗎？以后想考大學(xué)嗎？
19、你將來的理想是什么？想干什么？
20、對自己未來有什么計劃？你覺得怎樣應(yīng)對以后的生活。
21、在校園里有什么業(yè)余愛好？
22、聽說你的偶像是姚明？喜歡打籃球？
23、第一次跟他通電話的時候緊張嗎？
24、想過要親眼見他嗎？想對他說什么？
25、你個頭挺高了，是否有想過以后當(dāng)籃球運動員？
26、你們班多少同學(xué)？
27、那天發(fā)生的第一時間，有多少同學(xué)跑出來了？
28、地震發(fā)生后你的第一反應(yīng)是什么？
29、平時校園有這樣的地震的演練嗎？
31、你覺得你是個勇敢的人嗎？
32、為什么要回去救自己同學(xué)？當(dāng)時的場景是什么樣的。
33、當(dāng)是怎樣會想到要救同學(xué)，本來你能夠安全的，你覺得這樣值嗎？
34、你轉(zhuǎn)身回去的時候沒有猶豫嗎？
35、墻塌下來的那一刻，你身上哪個部位最痛？
36、回去救他時候你心里害不害怕？
38、你十分勇敢，假如在有一次，你還會回去救你的同學(xué)嗎？
39、原因是什么？
40、去醫(yī)院的時候疼嗎？你哭了沒？〈堅強的人〉。
41、此刻身上的傷好了嗎？
42、跟自己的以前的同學(xué)有聯(lián)系上了？
43、這天有這樣的機會，對這電視此刻想對他們說些什么話嗎？
44、你住院以后，為什么不告訴爸爸媽媽你是為救同學(xué)才受傷的？
45、你是怎樣跟他們說的？
46、爸爸明白后說什么了嗎？對你說什么了？
47、家人認為你是個懂事的孩子嗎？
48、你覺得家人是什么樣的人？
49、你認為你是什么性格的人。
50、家人對你性格有什么影響嗎？
51、你覺得地震給你帶來了什么？好壞。
52、此刻很多校園發(fā)起學(xué)習(xí)地震小英雄舍己救人的精神，在這你想對他們說些什么？
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發(fā)言提綱格式和篇十七
按用途、性質(zhì)來劃分，講話稿主要有以下幾種：
(1)開幕詞。指比較隆重的大型會議開始時所用的講話稿。
(2)閉幕詞。指較為大型的會議結(jié)束時，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話。
(3)會議報告。是指召開大中型會議時，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機關(guān)進行中心發(fā)言時所使用的文稿。
(4)動員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動的會議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵人們積極開展此項工作或參加此項活動的文稿。
(5)總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項，或某一活動結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其進行回顧、概括時所使用的文稿。
(6)指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特定的機關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時使用的文稿。
(7)紀念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時，所使用的文稿。
發(fā)言提綱格式和篇十八
用簡要的文字寫成標題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。
以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
一、序論。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
三、結(jié)論。
發(fā)言提綱格式和篇十九
畢業(yè)設(shè)計報告正文要求：
(一)理、工科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計報告正文內(nèi)容應(yīng)包括：問題的提出;設(shè)計的指導(dǎo)思想;方案的選擇和比較論證;根據(jù)任務(wù)書指出的內(nèi)容和指標要求寫出設(shè)計過程、課題所涉及元件結(jié)構(gòu)和相關(guān)參數(shù)的設(shè)計計算，有關(guān)基本原理的說明與理論分析;給出所設(shè)計課題實際運行的數(shù)據(jù)或參數(shù)，并與理論設(shè)計參數(shù)進行比較和分析，說明產(chǎn)生誤差的原因。
最后要對所設(shè)計課題實用價值做出評估說明;設(shè)計過程中存在的問題，改進意見或其它更好的方案設(shè)想及未能采納的原因等。
(二)經(jīng)濟、管理類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計報告或論文正文應(yīng)包括：問題的提出、設(shè)計的指導(dǎo)思想;設(shè)計方案提出的依據(jù)，設(shè)計方案的選擇和比較;設(shè)計過程;所運用的技術(shù)經(jīng)濟分析指標和方法;數(shù)學(xué)模型及其依據(jù)，數(shù)據(jù)計算方法;對設(shè)計方案的實用性和經(jīng)濟效益等方面做出評估;對設(shè)計實施過程中存在的問題(或可能發(fā)生的問題)提出合理化建議。
畢業(yè)論文的基本論點、主要論據(jù);根據(jù)國家有關(guān)方針、政策及規(guī)定聯(lián)系實際展開理論分析。
(三)文科類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計報告或論文正文應(yīng)包括：問題的提出、解決問題的指導(dǎo)思想;解決方案提出的依據(jù)，解決方案的選擇和比較，結(jié)論。
畢業(yè)論文用畢業(yè)設(shè)計專用紙打印。
正文用宋體小四號字，行間距為24磅;版面頁邊距上3cm，下、左2.5cm，右2cm。
三、論文結(jié)構(gòu)、裝訂順序及要求。
畢業(yè)論文由以下部分組成：
(一)封面。
論文題目不得超過20個字，要簡練、準確，可分為兩行。
(二)內(nèi)容。
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。
任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，經(jīng)系主任、教務(wù)部審查簽字后生效。
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告;。
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生申請答辯表與指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表;。
4、畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱人評審表;。
5、畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯表;。
6、畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定總表;。
7、中英文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。
(1)摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息，內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論，不含圖表，不加注釋，具有獨立性和完整性。
“摘要”字樣位置居中。
(2)關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)設(shè)計(論文)主題內(nèi)容的名詞，是供檢索使用的。
主題詞條應(yīng)為通用技術(shù)詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞一般為3-5個，按詞條外延層次(學(xué)科目錄分類)，由高至低順序排列。
關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。
(3)中文摘要與關(guān)鍵詞在前，英文的在后。
8、目錄。
目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。
主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。
9、正文。
論文正文部分包括：緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。
(1)緒論。
綜合評述前人工作，說明論文工作的選題目的和意義，國內(nèi)外文獻綜述，以及論文所要研究的內(nèi)容。
(2)論文主體。
論文的主要組成部分，主要包括選題背景、方案論證、過程論述、結(jié)果分析、結(jié)論或總結(jié)等內(nèi)容。
要求層次清楚，文字簡練、通順，重點突出，畢業(yè)設(shè)計(論文)文字數(shù)，一般應(yīng)不少于8000字(或20個頁碼)。
外文翻譯不少于3000字符，外文參考資料閱讀量不少于3萬字符。
中文論文撰寫通行的題序?qū)哟尾捎靡韵赂袷剑?/p>
格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段，畢業(yè)論文所采用的格式必須符合上表規(guī)定，并前后統(tǒng)一，不得混雜使用。
格式除題序?qū)哟瓮?，還應(yīng)包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次(章)題序和標題居中放置，其余各層次(節(jié)、條、款)題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排。
第一層次(章)題序和標題距下文雙倍行距。
段落開始后縮兩個字。
行與行之間，段落和層次標題以及各段落之間均為24磅行間距。
第一層次(章)題序和標題用小二號黑體字。
題序和標題之間空兩個字，不加標點，下同。
第二層次(節(jié))題序和標題用小三號黑體字。
第三層次(條)題序和標題用四號黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標題一律用小四號黑體字。
(3)結(jié)論(或結(jié)束語)。
作為單獨一章排列，但標題前不加“第xxx章”字樣。
結(jié)論是整個論文的總結(jié)，應(yīng)以簡練的文字說明論文所做的工作，一般不超過兩頁。
10、致謝。
對導(dǎo)師和給予指導(dǎo)或協(xié)助完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的組織和個人表示感謝。
文字要簡潔、實事求是，切忌浮夸和庸俗之詞。
11、參考文獻及引用資料目錄(規(guī)范格式見附文)。
12、附錄。
13、實驗數(shù)據(jù)表、有關(guān)圖紙(大于3#圖幅時單獨裝訂)。
(三)封底。
發(fā)言提綱格式和篇二十
會議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標題、題注、稱謂、正文。
〔一）標題
會議發(fā)言提綱標題有兩種形式：
1．公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標題，即直接寫文種《會議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標題，即由會議名稱和文種組成，如《民主生活會發(fā)言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會議發(fā)言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
（二〕題注
會議發(fā)言提綱題注包括兩個資料：
1．會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。
2．會議時間。在會議名稱下頭標明會議時間。
（三）稱謂
會議發(fā)言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號。
〔四）正文
由于會議類型比較多，會議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實踐看，會議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自我參加這個會議，自我參加會議的情緒，自我想說點什么。
2．主體。主體是會議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發(fā)言提綱有簡單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡單提綱，只擬出發(fā)言的要點，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個方面進行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認識與體會；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發(fā)展是政績，穩(wěn)定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項目搞好了是政績，傳統(tǒng)項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點，逐步退出沒有優(yōu)勢的激烈競爭行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進，滾動發(fā)展，控制風(fēng)險。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動企業(yè)用心性。
4．著眼長遠，穩(wěn)步推進改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營層參股；大膽實施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡單地對自我的發(fā)言進行總結(jié)和提煉。
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發(fā)言提綱格式和篇二十一
假如你是隨團秘書，請根據(jù)“給定資料2”，把代表團團長的考察筆記，歸納整理為一份《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱(15分)。
要求：(1)提煉準確，歸納合理;(2)層次分明，分條表述;(3)不超過350字。
關(guān)于《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱。
世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”，“先開發(fā)，后保護”的曲折歷程。后來逐漸形成的先進的河流水系規(guī)劃理念和城市的管理經(jīng)驗，值得我們借鑒：
規(guī)劃理念：1.“多自然型”河流理念，恢復(fù)河流自然生態(tài)和環(huán)境功能。2.“人水共存”理念，強調(diào)人與自然融合，強調(diào)人水和諧共存。3.“健康工作河流”理念，尋找河流保護與開發(fā)利用的平衡，尋求開發(fā)與保護的共同準則。4.“動態(tài)河流管理”理念，依據(jù)信息，調(diào)整管理方法。
或
一、標題：關(guān)于《國外城市水系建設(shè)考察報告》提綱。
二、背景：世界范圍內(nèi)的一些著名河流，大多數(shù)經(jīng)歷了“先污染，后治理”，“先開發(fā)，后保護”的曲折歷程。后來逐漸形成的先進的河流水系規(guī)劃理念和城市的管理經(jīng)驗，值得我們借鑒：
三、規(guī)劃理念：1.“多自然型”河流理念，恢復(fù)河流自然生態(tài)和環(huán)境功能。2.“人水共存”理念，強調(diào)人與自然融合，強調(diào)人水和諧共存。3.“健康工作河流”理念，尋找河流保護與開發(fā)利用的平衡，尋求開發(fā)與保護的共同準則。4.“動態(tài)河流管理”理念，依據(jù)信息，調(diào)整管理方法。
【中公解析】。
題干中考察文種為考察報告，以提綱格式要求呈現(xiàn)，所以作答中基本格式要滿足考察報告中標題、正文的基本格式要求。由題干審題可以確定題干部分為《國外城市水系建設(shè)報告》提綱。
此題要點的查找和摘抄難度較低，核心難點需要梳理清楚提綱主體部分要點內(nèi)在的層次關(guān)系，而這一部分可以通過材料第二段“國外在不斷實踐及摸索過程中，逐步形成較為先進的河流水系規(guī)劃理念及成熟的管理經(jīng)驗，值得我們借鑒。”總括句表述，找到分層的依據(jù)，由此將要點分成兩個層次進行呈現(xiàn)即可。
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