總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。請大家根據(jù)自己的需要和實際情況選擇適合自己的范文進行參考和學(xué)習(xí)。
貧困戶感恩教育講話稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
“xxxx，寫作業(yè)寫重一點，畢業(yè)考電腦掃描，寫這么淡，掃描不進的！”英語陳教師隨手把我的作業(yè)本從講臺上扔下來。我心想：“真是的，此刻又不用電腦掃描，寫這么重累不累的，反正看得見就行了！”“喏，你看看盧奕的作業(yè)，寫得又濃又漂亮，你看看人家的！”教師白了我一眼，說，“下次寫重點，要不讓你重做！”
我不服地拿起盧奕的本子，這頁上還有前一頁濃濃的印子，再加上鉛筆比較粗，字母一個個都緊貼著，跟糊在一齊一般。我不服地想：“這有個屁好看的'，電腦掃描說不定也掃描不進去哼，就明白表揚盧奕！”我重重地合上本子，使勁拍了一下，拿起鉛筆，一字一頓地用力向下寫著，心想：“平時作業(yè)也這么重干嘛？浪費時間不成？畢業(yè)考傻子都會用力寫的，用不著你白操心！”我緊緊地握著筆，手心中有些汗涔涔的，手腕已經(jīng)有了些酸疼。作業(yè)本上黑色的字“根據(jù)文章資料，選擇適宜選項”幾個字異常地顯眼，我又渺了一眼那可恨的英語教師，想：“真是沒見過這么變態(tài)的教師，離畢業(yè)考還有一個學(xué)期呢！有什么好急的？”
一個學(xué)期下來，到畢業(yè)考時，我已經(jīng)習(xí)慣很用力地寫字，在題目很多時，手也不覺得很酸了，此時，我真想對教師說：“教師，你對我的教誨，我能夠感恩一輩子！”真的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”啊！
貧困戶感恩教育講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
我是來自xx中學(xué)xx班的學(xué)生，我叫姜xx。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受xxxx資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。
我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進的心是一樣的。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。在學(xué)校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當(dāng)作一種動力和挑戰(zhàn)。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會?？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實力來證明自己。
軍民魚水情，軍民一家親。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉(xiāng)。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。在愛的路上我們風(fēng)雨無阻，永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的`回憶，今天的陽光已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此，我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾：請相信，我們不會辜負(fù)黨和政府的期望，更不會忘記今天銘刻在心中的這份感動!請相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，來更加努力地讀書;請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，請相信，當(dāng)來日飽讀詩書、學(xué)富五車時，定會報效祖國對我們所做的一切!
最后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學(xué)，真誠的說一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
貧困戶感恩教育講話稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！
很高興能夠在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。
作為來自農(nóng)村的學(xué)生來說，我們深知上學(xué)的艱難，知道這求學(xué)生活的來之不易?？粗改改且蛎β刀L滿老繭的手，那因奔波而黯淡的`.眼神，我們心中總會有說不出的辛酸和難受。而高三又是人生的特別時期，在這期間不允許我們?yōu)槿魏问路中?。然而對父母的心疼、對生活的?dān)憂卻又象愁云一樣縈繞在心頭，揮之不去。
就在這時，社會和學(xué)校向我們伸出了關(guān)愛之手，給我們一個有力的支援，給了我們另一個可以依靠的肩膀。助學(xué)金減輕了我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，減輕了全家人生活的負(fù)擔(dān)，更如一陣春風(fēng)吹走了我們心中所有的愁苦和擔(dān)憂，使我們可以輕裝上陣，全身心的投入學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。在此，我代表象我一樣的貧困生向社會和學(xué)校致以最真誠的感謝。
為此，在以后所剩不多的學(xué)習(xí)時間里，我們決心做到：腳踏實地的刻苦學(xué)習(xí)，排除一切干擾，克服一切困難，拼搏每一天，奮斗每一天，讓老師滿意，讓家長放心，為學(xué)校爭光，為青春添彩。我們堅信：高考，我們定能蟾宮折桂!
謝謝大家!
發(fā)言人：xx
日期：xx
貧困戶感恩教育講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好：
我是落水村5組毛草房村的楊玉潤，家里有3口人。當(dāng)年因為家里住的是即將倒塌了土坯房，土地面積也少，種3畝包谷地每年的收入也就20xx來塊，生活十分困難，20xx年被評為貧困戶。
三年來，在黨和政府的關(guān)心下，特別是省殘聯(lián)結(jié)對干部夏體格的幫助和支持下，我家先后享受到了新農(nóng)合費用的減免，瞧病錢省下了很多，政府也幫我家蓋了新房，組上照顧分配了種烤煙合同，兩口子參加了鎮(zhèn)上組織的家政技能培訓(xùn)，鎮(zhèn)上又介紹我們外出務(wù)工。同時我家兩口子好好的種田、勤儉節(jié)約，終于在去年底實現(xiàn)了脫貧，摘掉了貧困的`帽子。
這些年我外出務(wù)工到處去，增長了見識，開闊了眼界，我扎扎實實感受到了有文化才能改變命。我家娃娃今年讀初二，我們再辛苦、再節(jié)省，也要供娃娃讀書，讀完初中讀高中，讀完高中讀大學(xué)，這樣才能出人頭地，不再像我們一樣受窮。
黨和政府對我們的扶貧，讓我們貧困戶享受到了讀書、瞧病、找門路、蓋房子等實實在在的幫助，生活都有了很大的改善，也讓我們這些貧困戶有了改變現(xiàn)狀的機會。但我還是覺得，老古人說呢好，爛泥巴糊不上墻。我們貧困戶不要怕別人瞧不起，也不要光等著政府來救濟，要相信自己，有了這么好的政策，靠自己老老實實的干活，一門心思地去苦錢，肯定會脫貧，過上好日子。
謝謝大家?。ň瞎?/p>
貧困戶感恩教育講話稿篇五
我對犧牲休息時間來聽我胡說八道的每一位日升昌朋友，無論是董事長、總裁，無論是集團的高層還是基層普通員工以及保潔、保安工作人員，我都要真誠地向你們道一聲：謝謝你們!
由此，我們便推出了大家要共同討論的話題：用感恩的心去面對生活。
第一個話題：感恩的內(nèi)涵是什么?
我個人理解感恩有兩重意思：一是忠孝，這是最神圣、滲透到骨髓和血液的感恩。忠是對國家、對民族、對黨，其中也包括我們所在的職業(yè)崗位的一種崇敬甚至獻身精神;孝是對先人、尤其是生我者養(yǎng)我者的一種最高感恩方式。忠孝這個話題太大，我們暫且不談。
二是感恩和感謝，感恩的初級階段是感謝。為什么感謝是感恩的初級階段呢?因為感謝是用口來說的，屬于有口無心或者說是一種禮貌。比如說：迷路之人問道于人，道上一聲謝謝，事后或許還能記得這個事，但對一個人的人生并無多大影響;又比如我們在日常生活中每辦完一件事情后，都會對為你提供幫助的人習(xí)慣性和禮貌性地說上一句謝謝!
那么，感恩是感謝的升華，從謝到恩是從口到心的最高境界。為什么恩是由因和心組成?那必定是有某個人因為某件事成就了你，在你由心底里發(fā)出的敬重和感激，你感恩的對象最重要的元素是他首先被你所敬重，在你一生中都不能忘懷的人。比如說日升昌、歐吉陽、歐錦堂都會給每一個日升昌人的人生中打下深深的烙印。
其實感恩一詞并不是中國人最早發(fā)明的，中國古代并沒有這個詞?！掇o?！分小案卸鳌币辉~僅是海南的一個地名，沒有其它解釋。中國古代典籍中從未查出這個詞，現(xiàn)代所說古人的“感恩”，準(zhǔn)確的說是“報恩”，二者是有不同的?！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“感恩”一詞的解釋是“對別人所給的幫助表示感激?！?/p>
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二，牛津典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物，敞開大門，分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
后來中國的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等，其實都是西方感恩節(jié)在中國的一種表達方式。
第二個話題：我們?yōu)槭裁匆卸?
量子引力的大師級人物，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎。
下面這段對話極其有趣且令人感動：
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報告后，一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題。大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文。
我的手指還能活動;。
我的大腦還能思維;。
我有終生追求的理想;。
我有愛我和我愛著的親人與朋友。
3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛，還靠的是高科技。沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病也許他在生病之初就與世長辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動彈，但可以說話，才得以口述完成他的巨著。我國史學(xué)大師陳~~的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮~~的巨著《中國哲學(xué)史新編》，也都是在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動的手指和一雙不會說話的眼睛，沒有計算機，他怎么去表達他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來嗎?沒有發(fā)達的醫(yī)學(xué)，他僅僅能活動的3根手指如何總能動彈?沒有強大的經(jīng)濟支持，他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問?成功的喜悅，勝利的光環(huán)，常常會令人忘乎所以，但是，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過自己的人。
所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心!”
無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。(舉例張忻煬：十六歲的孩子大多還在讀高二，~~年，年僅十歲的張~~參加高考。至今，他保持的“全國最小大學(xué)生”的紀(jì)錄無人打破。~~年他成為全國年齡最小的碩士生，今年9月，16歲的他又成為全國最小的博士生。但他突然提出，如果父母不給他在北京買房，他就不參加碩士論文答辯，也不考博士。不感激父母造就之恩，反而以父母“望子成龍”而狠心要挾，這種白眼狼日后為己之欲，豈不貽害社會。佛講現(xiàn)世報，我們稱孩子為討債鬼，張~~如此忤逆，說明了張父前世欠他的，所以要用今生一生償還，這叫做今生贖還前世債。董事長說是不是這個理?)且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
我們要感謝的東西真的很多：感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人，感謝在寂寞時有音樂陪伴，有對方可以傾訴……感謝上帝!于是，我們可以淺顯簡單地說，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情的手，學(xué)著去感謝一些東西。
昨天，有位網(wǎng)友給我發(fā)了一組這樣的圖版和解說詞，當(dāng)你還是很小的時候，媽媽花了很長的時間教你用勺子、筷子，教你怎樣吃飯。教你系扣子、綁鞋帶，教你穿衣服，教你洗臉，梳頭發(fā)。你在漸漸地長大，而母親卻漸漸地老去。有一天她開始忘記一些事情，開始忘記系扣子、綁鞋帶，開始吃飯的時候弄臟衣服，只要你在她的身邊，她就會很溫暖很開心。有一天當(dāng)她連站都站不穩(wěn)，走也走不動的時候，請你握住她的手陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你一樣。
在這里我給大家讀一條幾天前發(fā)生的新聞：~~年10月22日，對江蘇~~市~~中心小學(xué)~~~~多名師生來說，是一個里程碑式的日子。
“大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒，當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情，至今記憶猶新。母校的培育之恩，我永遠(yuǎn)難忘!”
第三個話題：我們怎樣去感恩?
生活當(dāng)中，自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時會成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會感恩，收獲別樣的人生。歐~~董事長大學(xué)畢業(yè)后分配在~~縣外貿(mào)局土產(chǎn)進出口公司，負(fù)責(zé)蠶繭收烘和發(fā)展蠶桑事業(yè)工作。1986年，歐~~被調(diào)到共青團~~縣委任學(xué)生部部長。第二年，歐~~高票當(dāng)選為共青團~~縣委副書記。那是個要求干部革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化的年代，董事長可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨，仕途一片光明。~~年后，他脫掉官服下海經(jīng)商，創(chuàng)辦了~~市~~~，這在人看來是一件不可思議的事，有著凡人們所說的“有福不會享，扯起風(fēng)蓬又劃槳”的感覺。當(dāng)然，這其中肯定有常人解不了的玄機，冥冥之中脫不了父母前世的善緣而得到了高人的指點。為了感謝上蒼恩賜之福，董事長將陽光名邸定格為二梯五戶的長壽龜戶型，誰都知道惠沙堤3號地段是惠州絕版黃金地段，地價本身就很沉重，要舍棄近一半的可建面積。作為商人，歐吉陽將承受的成本壓力可想而知，他為的就是延續(xù)祖輩前世的善緣。只有感恩并回報社會，社會才會認(rèn)可你，才會有日升昌繁榮的今天，才會有后來的陽光假日花園被建設(shè)部、中國房地產(chǎn)業(yè)授予的“中國水景園林地產(chǎn)成功開發(fā)典范”社會效應(yīng);才會有社會回報的陽光名邸、陽光華庭、陽光假日花園三大手筆精心鑄就的“陽光航母”;才會演繹出陽光工業(yè)園、陽光高校公寓、陽光綠宛的長篇陽光敘事詩。~~昌從一個普通公司，全面升級為~~民營經(jīng)濟重量級的航母集團是先有真誠付出、后有豐厚回報的必然結(jié)果。~~昌集團每年為國家貢獻了近千萬元稅收，市政府就給予了市地稅局第一批納稅a級企業(yè)誠信的金招牌，同時，“中國誠信經(jīng)營優(yōu)秀業(yè)”、“中國誠信企業(yè)”、“全國重質(zhì)量、守誠信、講信譽百家優(yōu)秀房地產(chǎn)企業(yè)”、“全國講誠信、重質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“廣東省模范職工之家”、“惠州民營企業(yè)100強”、“~~區(qū)民營企業(yè)50強”等榮譽也接踵而至。董事長也屢屢獲得“~~市優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”、“廣東省建設(shè)社會主義新農(nóng)村優(yōu)秀民營企業(yè)家”和“~~市勞動模范”、“廣東省勞動模范”等光榮稱號。這些榮譽的獲得，無疑是社會為日升昌做大做強打造了更加堅實的基礎(chǔ)?？梢娨蚬貓蟛⒉皇强昭▉盹L(fēng)的。
大家從五湖四海來到日升昌這個大家庭，這首先是一種緣份。老人說的“同船過渡八百年修”就是這個道理。大家可能是這樣幾種情形會集在一起的：一是日升昌口碑好，到這里跟著董事長和總裁增長見識，豐富自己的人生閱歷，學(xué)學(xué)做人的道理，尋求發(fā)展的機會;二是大樹下面好乘涼，衣食無愁，是個可以把自己托付的地方;三是初來乍到，自己人生地不熟，羽毛未豐，翅膀不硬，那么就先到日升昌來“”借屋躲雨，借水灣船，借山觀景。無論哪一種情形，在你的人生經(jīng)歷中，日升昌從此在你的靈魂深處打下深深的烙印。有道是鐵打的營盤流水的兵，也許因為某個誤會，你選擇了離開;也許雨住了、水滿了、你的人生定位找準(zhǔn)了，你選擇了獨立，和董事長、總裁一樣成為了法人和老板。有一點是可以肯定的：選擇無奈離開的，日后你會反思自己的待人處事以及工作能力不為人接受的缺陷究竟在哪里?你會因此尋找到答案，在新的工作崗位上揭開嶄新的一頁;如果你因為獨立而選擇離開，請別忘記：你所以能夠獨立，是因為你在日升昌學(xué)會了怎樣尋找機遇、怎樣決策、怎樣策劃、怎樣預(yù)算、怎樣運作、怎樣和人打交道。所謂翅膀硬了，就是羽翼豐滿和具備了能力，而這些都離不開培養(yǎng)你成長的巢。這個巢就是日升昌，某種意義上來說，日升昌是一個經(jīng)濟實體，又是一所黃埔軍校。
感恩在困境中幫助過你的人，是他們讓你堅定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人，是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人，是他們讓你知道正人先正己。
第四個話題：感恩的循環(huán)。
感恩的循環(huán)故事一：在一個鬧饑荒的城市，一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊，然后拿出一個盛有面包的籃子，對他們說：“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前，你們每天都可以來拿一個面包?！?/p>
瞬間，這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝，就走了。
但是有一個叫依娃的小女孩卻例外，她既沒有同大家一起吵鬧，也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝，并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前，其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著，羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包，許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
媽媽驚奇地叫道：“立即把錢送回去，一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時候，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子，這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的，我要獎勵你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動地跑回了家，告訴了媽媽這個令人興奮的消息，這是她的感恩之心得到的回報。
故事二：手術(shù)費=一杯牛奶。
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴(yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行：手術(shù)費=一杯牛奶。
這就是我們通常說的回報。我寫了一篇關(guān)于鐘期的報告文學(xué)，鐘期問我為什么題目叫《回報》?我說你為社會做了許多的好事善事，黨和人民給予了你全國五一獎?wù)潞蛣谀s譽，然后你戴上這些令人敬重的光環(huán)去更好地發(fā)展自己的事業(yè)，同時又做更多的對社會有益的事情，這就叫回報。
我和董事長的相識，與日升昌的結(jié)緣，實際上也是一個回報的佳話。這緣于我前面所提到的那位市領(lǐng)導(dǎo)，那時我十分的窮困潦倒。但我和我老婆還是陪這位領(lǐng)導(dǎo)打麻將度過他的低潮期，另一位領(lǐng)導(dǎo)、也是我的文友打電話請他吃飯，他說我和李~~在一起走不開，那位領(lǐng)導(dǎo)說，把那小子叫來，我好久都沒見到他了。結(jié)果在飯桌上他倆輪番給我敬酒，這下驚動了做東的董事長，當(dāng)即要了我的電話。不久，董事長又約我見面，在慢防病中心，董事長邊打著點滴邊和我聊起創(chuàng)辦~~昌報的事情。在我窮途末路無所適從的時候，日~~給我緩解了生活的困境，也重新強化了對自己能力的信心;后來，申平同志在惠州成立了小小說學(xué)會，要我?guī)兔ξ锷粋€創(chuàng)作基地。我了解到小小說學(xué)會要求不高，還能為所在企業(yè)提供媒體宣傳效應(yīng)，我當(dāng)即想到了日升昌，并開玩笑地說：我給你找基地，你給我什么回報?~~說請你當(dāng)副會長!就是這個副會長讓我舉一反三地想到了要有自己的社會團體，在陳~~主任的扶持下，我成立了~~市文化與經(jīng)濟促進會。緊接著中華文化促進會、詩詞楹聯(lián)學(xué)會紛紛邀請我擔(dān)任副會長。~~商會、~~商會、潮人會、客家文化促進會、~~商會、~~商會、~~商會、東江文化雜志、嘉應(yīng)人雜志、萬江雜志、全民素質(zhì)論壇也都聘請我當(dāng)文化顧問和專欄作家。社科聯(lián)主席王~~說：哪里有文化，哪里都能看到李~~，~~局羅~~局長有一次請政協(xié)李靖國副主席和~~學(xué)院副院長楊~~吃飯，特意請我作陪，并說~~文化的推廣與交流，李華生比我們的影響都要大。在去年的~~市委九次擴大會議上，我被作為社科界知名代表邀請旁聽。這一切都緣于那一次偶然與董事長聚會，如果不是兩位領(lǐng)導(dǎo)不懷好意地要把我灌倒，就不會引起董事長的注意，就不會有日升昌報的故事，更不會有因為小小說引起的一系列連鎖效應(yīng)，至于我的報告文學(xué)無論是在廣東省還是在惠州市，能有現(xiàn)在的地位都是不可想象的。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報。董事長的知遇之恩遠(yuǎn)非滴水，而我也沒有涌泉可以報答。秀才人情紙半張，因為窮連一張紙都買不起，但它的份量極重，因為一值千鈞!我用密密麻麻的文匯成千言萬語奉獻給董事長，也奉獻給大家。
一個家庭夫妻不和諧，就會有第三者，一個民族不和諧，就會有外敵入侵，慈禧太后與同治、光緒皇帝之爭導(dǎo)致八國聯(lián)軍入侵，共產(chǎn)黨與國民黨之爭，中華民族付出了八年抗戰(zhàn)的代價。卡扎菲與反政府武裝之爭，導(dǎo)致美國和北約的介入，代價是大批男人戰(zhàn)死，最近，過渡委暗示：利比亞將實行一夫多妻制。
可見，和諧是多么的重要。而和諧的根本保證是這個國家以及每一個家庭中的每一個成員，都要有一腔永不泯滅的感恩情懷。
最后，我還想在董事長面前班門弄斧，大家都知道董事長是研究佛理的大家。佛講前世今生，核心是一個緣。善緣惡緣緣于前世，現(xiàn)世于今生。心存感恩之心，廣結(jié)善緣定會福蔭后世;冷漠于世，企求萬千寵愛，必定心生貪念，遺禍他人，惡緣遍布，終將害其子孫，地獄之下惡敵環(huán)繞，落得個后世也不得安生。
愿我們的日升昌人都有一顆感恩的心，感謝這個偉大的時代給我們大展身手的一片天地;感謝董事長歐吉陽、總裁歐錦堂用他們的辛勞創(chuàng)建了日升昌集團，為我們提供了不斷成長的空間，讓我們在磨礪中完成自我成熟;感謝集團中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事，在這個大家庭中，我們從矛盾走向統(tǒng)一，從各抒己見到步調(diào)一致。達到這樣的境界，我們的日升昌何愁不會更加輝煌!謝謝大家!
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貧困戶感恩教育講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長和同學(xué)們：
你們好！
助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關(guān)懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學(xué)的同時，倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯，聲聲作響。
我出生在一個農(nóng)村家庭，經(jīng)濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。我考上高中時，全家人都為我高興之余同時也為逾千元的學(xué)費犯愁，為了我的學(xué)習(xí)費用，不善言談的父親出門去打工，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次我都想說我還是先不要上學(xué)了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關(guān)堅持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門。
在高中開學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經(jīng)濟困難，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我有決心完成我的學(xué)業(yè)。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。
回首半年的`高中學(xué)習(xí)生活，有淚有笑，讓我們明白了一個道理，世上許多珍貴的東西是免費的，陽光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受，而陽光從未奢求別人透支一文錢；黨恩是免費的，絲蘭吐芳后，從未要求回報；親情是免費的，那深入血脈的疼愛，從未因為貧寒而潦倒，也從未因為年齡的衰老而削弱。師愛是免費的，充滿心香，純潔心靈，放飛理想的農(nóng)安教育船票，永遠(yuǎn)給我們?？康母蹫澈头较颉τ谶@些來自縣委縣政府、學(xué)校和社會的無私幫助和關(guān)懷，我們?nèi)叶笺懹浻谛?，我們這些貧困學(xué)子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉(xiāng)，這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動力源泉，都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。
放心吧，各位尊長！在今后更寬廣的領(lǐng)域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍(lán)天，像水手那樣起錨遠(yuǎn)航；放心吧，各位領(lǐng)導(dǎo)！請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉(xiāng)、回報社會，讓愛與關(guān)懷溫暖整個世界。最后，我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝！
謝謝你們！
受助學(xué)生代表：王祖賢。
貧困戶感恩教育講話稿篇七
大家好，我是村民，今天由我代表貧困戶發(fā)言。我能盡早脫貧，這源于國家的好政策，各級政府及部門、九龍村兩委及幫扶干部的精準(zhǔn)幫扶，對此，我們表示最真誠的感謝和最崇高的敬意！
自核定為貧困戶以來，幫扶干部經(jīng)常入戶，為我們送政策、送技術(shù)、送資金、送溫暖。企業(yè)與我們開展結(jié)對幫扶，提供就業(yè)崗位、醫(yī)療幫扶、資金幫扶，實實在在的扶助我們?，F(xiàn)在，所有貧困戶的.生活都有了很大改善，大家的主觀脫貧意識、勤勞致富意識明顯增強。
今后，我們將不斷增強自力更生發(fā)展致富的動力，樹立擺脫貧困的信心和決心，克服自身等、靠、要的依賴思想，奮發(fā)努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助，爭取所有貧困戶早日脫貧，過上小康生活。
謝謝大家！
貧困戶感恩教育講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個古老的節(jié)日――“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧！
讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；學(xué)會感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。學(xué)會感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)；學(xué)會感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；學(xué)會感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；學(xué)會感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。讓我們感謝社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚光大！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
貧困戶感恩教育講話稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。
有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過呢？我想起以前看過的一個真實的故事：2008年四川汶川大地震，近十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：一位年輕的母親，把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她最先想到的是孩子，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??！她永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母！同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
感恩是五彩畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。
努力吧，同學(xué)們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！
20xx.11。
貧困戶感恩教育講話稿篇十
我記得：19--年我國恢復(fù)高考制度后，第一年高考時的作文題就是《難忘的時刻》。這個高考題目，曾讓千千萬萬個學(xué)子，留下終生難忘的時刻，激起一生難忘的記憶!因為，在考《難忘的時刻》的這一時刻，有無數(shù)學(xué)子，把人生的前途都壓在這一時刻!把人生的命運都寄托在這一時刻!又有無數(shù)的學(xué)子，就在這一時刻改變了自己的人生，決定了人生的命運!
我今天要說的是20--年6月11日，端午節(jié)的前一天，這對爐逕村大碰村小組低保戶、困難戶、受災(zāi)戶、孤寡老人的犁彩英來說，也是一個難忘的時刻!犁彩英，80歲，女性，生有一女，養(yǎng)有一子，女兒已遠(yuǎn)嫁，養(yǎng)子住在全南縣城，現(xiàn)孤身一人，居住在前不接村，后不觸店的大碰村小組路旁邊，最近的鄰居也有數(shù)百米遠(yuǎn)。孤村孤院，孤獨一人地拿著低-生活。
由于端午節(jié)前夕大雨不斷，中雨連綿，導(dǎo)致犁彩英住的房子后墻壁突然倒塌!這突如其來的房屋倒塌，險些兒就壓倒了人，萬幸中雖然人身沒有受到太多的傷害，但在倒塌那一刻，即讓她驚魂未定，恐懼萬狀，而且給她留下了終生難忘的時刻!
天黑以后，我們在她養(yǎng)子的屋檐下站著、等著、盼著，連綿不斷的雨水依然在下著，邊緣山區(qū)的夜幕是那樣的冷冷靜靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團漆黑，看不見一顆星星，見不到一?燈光。在村長的提示下，她向幾個親戚打了幾個求助電話，想找一個晚上安身的地方，可返回的信息，讓她的希望全都破滅了。她只有焦慮地等著、盼著，我們也只有耐心地等著、盼著?？伤酿B(yǎng)子今天晚上能不能回來，我們大家也胸中無數(shù)。此時此景，我知道她老人家百感交集的心情，她看著我，幾經(jīng)張口，想說什么，而又欲言又止。我也知道，她老人家既沒有文化，也不善于言辭，既有千言萬語，也不知道怎么表達出來，她看了我很久之后，含著淚水，對我們說：“蘭同志，多謝你們了!”
這時，我能體會到：雖說只是一句簡單的“多謝”!但卻出自她的肺腑之言，凝結(jié)著她的千言萬語!因為，在她遭受天災(zāi)，而又孤立無援的時候，是黨和政府派來的“三送”干部、村支書、村長一直站在他的身邊，幫助他解決眼前的各種困難，陪同著她渡過最艱難困苦的時刻;使他感受到了黨和政府并沒有遺棄她這樣的孤寡老人，而是處處在關(guān)心著她，關(guān)懷著她和幫助著她;是“三送”干部、鄉(xiāng)政府干部和村委會干部把黨和政府的關(guān)懷及溫暖送給了她!使她的心理得到了極大的安慰!是呀，要不是黨和政府的關(guān)懷、幫助和干部們反復(fù)打電話給她養(yǎng)子，要他養(yǎng)子今天晚上必須回來，她真的不知在何處安身?為此，她才會十分感動地說：“蘭同志，多謝你們了!”
晚上九點多鐘，她的養(yǎng)子李華總算趕回來了，我和書記、村長懸著的一顆心也總算放下來了。
要說房屋倒塌的那一時刻，讓她驚魂未定，恐懼萬狀，給她老人家留下了難忘的時刻!而在她遭遇天災(zāi)，孤立無助時候，黨和政府給送來的關(guān)懷、溫暖和幫助，同樣也給她老人家留下了難忘的一天!
貧困戶感恩教育講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
大家好!
今天，我很榮幸代表所有受助貧困生站在這里發(fā)言。如果說世界上真有什么物美價廉的東西，那一定是“謝謝”二字。它樸素真誠，無需付出。在這里我謹(jǐn)代表所有受助的學(xué)子對所有幫助和關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位愛心企業(yè)家、愛心人士人說一聲“謝謝”！
在我8歲，弟弟還只4歲時，父母就由于意外雙雙離開了我們，從此我們姐弟就跟著奶奶生活。奶奶如今快80歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些小零食供我們姐弟讀書，可奶奶含辛茹苦辛勤勞作還是無法負(fù)擔(dān)我們的學(xué)業(yè)。面對拮據(jù)的生活和生存的壓力，我們姐弟無法專心投入到學(xué)習(xí)中去，奶奶也因生活的重?fù)?dān)壓得她喘不過氣，患上了高血壓和糖尿病，這對于我們來說更是雪上加霜。學(xué)校了解到我家的情況后，減免了我和弟弟的學(xué)費，還將我家的情況上報到區(qū)學(xué)生資助管理中心。很多愛心人士紛紛向我們伸出了援助之手，幫助我順利完成從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)?？梢哉f我是在社會各界愛心人士的愛中成長起來的，是你們的愛在我最困難的時候，給予我信心，給予了我希望，你們不僅是給了我物質(zhì)上的幫助，更是給了我精神上激勵。
現(xiàn)在，我考上了理想的大學(xué)，捧著大學(xué)錄取通知書我欣喜萬分，但一想到需要六千多元的學(xué)費和生活費，我就愁眉不展，奶奶也急得飯都吃不下去。區(qū)委區(qū)政府適時舉行的“牽手貧困生?圓你大學(xué)夢”助學(xué)活動給我們帶來了希望，一大批愛心人士、愛心企業(yè)又向我們伸出了援助之手，剛才我又獲得了3000元的助學(xué)金，終于能圓我大學(xué)夢了。此時我的心情十分激動，我永遠(yuǎn)也不會忘記區(qū)委區(qū)政府對我們的關(guān)心、愛護，永遠(yuǎn)也不會忘記是黃陂人民養(yǎng)育了我，永遠(yuǎn)也不會忘記是黃陂教育培育了我，永遠(yuǎn)也不會忘記是在坐的愛心企業(yè)、愛心人士的愛心鼓舞了我。我要真誠的對所有幫助過我的人說一聲感謝，沒有你們就沒有今天的我，沒有你們的愛心就不能圓我的大學(xué)夢！我永遠(yuǎn)會把你們的愛心記在心間。
此刻，我想說:請你們放心，一個在愛中成長的人，是有足夠的決心去努力奮斗的，大學(xué)四年我會刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。畢業(yè)之后我會努力工作，不斷拼搏，用自己一切的力量去回報社會，回報祖國，回報黃陂人民，決不辜負(fù)幫助過我們的愛心人士的深情厚誼。現(xiàn)在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人！我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。
最后在一次感謝你們！感謝你們的愛心！
貧困戶感恩教育講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
首先我要說一聲謝謝，感謝經(jīng)開區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學(xué)生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產(chǎn)已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔(dān)心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的'努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質(zhì)上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生。對于我們這樣的學(xué)生，平時教師總是對我們噓寒問暖;每次過六一兒童節(jié)，我們學(xué)校的老師都會送我們一些書籍以及學(xué)習(xí)用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學(xué)校都是的關(guān)愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們的關(guān)愛，我們是學(xué)校的一部分并沒有被遺忘在角落。
好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。
最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!
貧困戶感恩教育講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家中午好!
很高興來到信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院參加感恩教育啟動儀式，伴著燕京理工學(xué)院十年的成長，感恩教育已經(jīng)在我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功舉辦了十四屆，從20xx年最初的“一封家書”到今年的“向燕京理工建校x周年獻禮”取得了豐碩成果，每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第x屆感恩教育時提到“讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進步的動力”。今天看來，十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護航，現(xiàn)在已經(jīng)成為燕京理工學(xué)院的校園文化，廣大燕京理工學(xué)子的能力突飛猛進，成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會主義合格的接班人。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。古語有云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三寸暉”，這些都是感恩的金石玉言。學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，一是弘揚中華民族感恩的傳統(tǒng)美德，要求我們傳承下去，古為今用;二是學(xué)習(xí)感恩知識，傳播感恩文化;營造感恩環(huán)境;三是以感恩為切入口，突出以愛國主義為核心的民族精神的教育;四是要求我們反思過去，感悟感恩，從現(xiàn)在起用真心真情和實際行動去感恩、施恩于人。具體說感恩父母，報答養(yǎng)育之恩，感恩老師，一日為師，終身為父;感恩幫助過你的人，使我們戰(zhàn)勝了困挫折，克服了困難，感恩黨和政府，給我們創(chuàng)造了優(yōu)越條件，使我們生活在幸福的天堂;五是克服對感恩的錯誤認(rèn)識和觀念。在現(xiàn)實生活中，有人認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國家、社會、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的，其實不然。對此，學(xué)校開展“感恩教育”活動，是非常必要的，也是非常及時的，對于學(xué)生的綜合素質(zhì)的提升具有積極影響。
今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子。前一段時間，一大批校友回到母校，積極參與母校建設(shè)，努力支持母校20xx年校慶，建言獻策，用他們在社會上的歷練、收獲、經(jīng)驗回饋母校，感恩母校，為母校貢獻自己的力量。過一段時間，又有一大批學(xué)子將帶著一顆感恩的心走向社會，通過四年的感恩教育文化的熏陶，你們擺脫了依賴心理，克服了個人主義思想，樹立了集體主義觀念和社會責(zé)任感;你們在新時代改革發(fā)展的浪潮里把握自己，抓住機遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為回報祖國、人民、家庭和社會奠定基礎(chǔ)，燕京理工學(xué)院七屆畢業(yè)生在祖國的五湖四海貢獻青春力量。
感恩不只是一種回報，感恩更是一種責(zé)任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要，你們的學(xué)姐學(xué)長用實際行動證明了這一點。一個人，只有學(xué)會感恩，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。從“知恩”到“感恩”，從“感恩”到“報恩”，從而把感恩化為人生成長的強大動力。
老師們，同學(xué)們，感恩是一種美德，是一種生命的境界，是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉，是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴，在社會上取得重大影響力的重要原因。最后，希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動，衷心祝愿感恩教育系列活動取得圓滿成功!為我校建校x周年校慶填上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
貧困戶感恩教育講話稿篇十四
今天我演講的主題是《珍愛生命，感恩教育》。
我們是萬物靈長，我們是生命的主宰者，當(dāng)我們伴隨著一聲清脆的啼哭離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比歡樂，從這一刻起，多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大成材成器。在我們給世界，給父母，給親人帶來樂趣和期待的同時，我們也在盡情的免費享受世界上最寶貴的大餐：空氣，陽光，親情，友情。生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命就會失去自我，失去生活的權(quán)力。每一個生命的過早隕落都是不應(yīng)該的。
從某種意義上說，一個人的生命并不屬于他一個人。父母給予我們生命，無私的養(yǎng)育我們長大，我們好好活著，努力為父母艱辛的生活帶去快樂和幸福，是我們對父母的一種感恩，這也是一種責(zé)任和義務(wù)；辛勤的老師，在我們成長的路上，傳授給了我們知識，指引著我們前進的航向，教給了我們做人的道理，我們好好活著，真誠的`理解和尊重老師的勞動和付出，是我們對老師的一種感恩；國家和社會為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了平安，和諧的環(huán)境，我們好好活著，學(xué)習(xí)期間打好基礎(chǔ)，以便將來能為國家，社會貢獻我們的一份力量，是我們對國家，對社會的一種感恩。
老師們，同學(xué)們，人非草木，孰能無情，生命是最值得敬畏的。我們有理由相信，我們每個人都是懂得感恩的。讓我們強健我們的內(nèi)心，去勇敢地接受和面對生命中可能會遇到的狂風(fēng)暴雨，在充滿挑戰(zhàn)的人生旅途上，去演奏熱情而充實的人生之歌。
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