頂崗勞動心得體會(精選18篇)

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頂崗勞動心得體會(精選18篇)
時間:2023-11-08 03:16:12     小編:夢幻泡

心得體會是對一段時間內的經(jīng)驗和感悟進行總結和歸納的一種方式,它能夠幫助我們反思和總結過去的經(jīng)歷,促使我們更好地成長和進步。每當我們經(jīng)歷了一段特殊的時期,無論是學習、工作還是生活,寫下心得體會都是非常有必要的。通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時也能夠總結出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓,以便在將來的發(fā)展中更好地應用。- 寫心得體會時可以用一些具體的例子和實際經(jīng)驗來支撐觀點。無論是學習還是工作,總結心得體會都是很重要的,以下是一些相關范文供大家參考。

頂崗勞動心得體會篇一

階段一:規(guī)劃與準備。

作為一名即將進入職場的新人,我非常珍惜這次參加頂崗實習的機會。在準備階段,我首先積極參加了學校組織的各種職業(yè)規(guī)劃活動,進一步了解自己什么樣的職業(yè)適合自己,明確了自己的發(fā)展目標。在申請實習期間,我認真閱讀了公司的介紹和招聘信息,并了解了公司的企業(yè)文化和行業(yè)情況,為工作做好了充分的準備。

階段二:適應與融入。

進入公司后,我馬上適應并融入到公司校園文化中。在開始工作之前,我先在公司內部參加了培訓,了解了公司的業(yè)務和職場文化。在工作中,我與公司同事之間建立了良好的溝通和合作,向他們請教和學習,積極吸收新知識和技能,快速融入到這個大家庭。

階段三:工作內容。

在實習期間,我主要負責公司的文案撰寫和市場拓展工作。針對市場情況,我與同事一起分析市場,制定合適的營銷方案,并進行實施。同時,我也經(jīng)常參加公司的內部會議和交流,學習其他同事的工作經(jīng)驗和項目管理方法,使自己的工作更加出色。

階段四:成果與反思。

在實習期間,我克服了許多挑戰(zhàn),取得了一些成績。我成功地撰寫了多篇廣告文案,其中幾篇獲得了領導的高度認可,在市場拓展方面也取得了不小的進展。同時,我也意識到自己的不足之處,例如口才和團隊協(xié)作能力還需要進一步提高。因此,我經(jīng)常與導師和同事談論自己的職業(yè)發(fā)展方向和對工作的理解,不斷地完善自己的工作技能和自我管理能力。

階段五:感悟與展望。

在這段時間里,我深深地感受到了職場的挑戰(zhàn)和機遇。我發(fā)現(xiàn)職場中不僅有各種變化多端的市場需求,還有各種奇怪的人際關系和其他的不確定性影響因素。然而,我也同時發(fā)現(xiàn)自己在這種環(huán)境中能夠不斷地探索、學習、成長,挑戰(zhàn)自我并取得成功。未來,我會進一步學習、積累自己的職場經(jīng)驗,努力實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標。

頂崗勞動心得體會篇二

頂崗實習是一種實踐教育模式,通過學生在企業(yè)崗位上的實踐,讓他們更好地了解專業(yè)知識的應用,培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我有幸參加了一次為期半年的頂崗實習經(jīng)歷。在這段時間里,我深刻體會到了實習的重要性和對個人成長的積極影響。本文將分為五個部分,從實習前的準備、實習中的體驗、實習帶來的收獲、實習對未來的影響以及對頂崗實習的感悟等方面進行闡述。

第一段:實習準備

在開始實習之前,我做了充分的準備。首先,我對所選擇的企業(yè)進行了全面的調研,了解了他們的業(yè)務范圍、市場競爭情況以及工作環(huán)境等。其次,我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動,提高自己的綜合素質和個人能力,以更好地適應實習的要求。此外,我還查閱相關資料,并與前輩交流,了解他們的實習經(jīng)驗和注意事項,為自己的實習做好充分的準備。

第二段:實習體驗

實習期間,我被分配到了一個研發(fā)團隊,參與了項目的開發(fā)和實施工作。剛開始的時候,我感到壓力很大,因為我不熟悉工作環(huán)境和項目要求,同時還要適應新的團隊合作方式。然而,通過與團隊成員的溝通和合作,我很快適應了工作節(jié)奏,并逐漸熟悉了項目的開發(fā)流程。在實習的過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還提升了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。我也深刻體會到了實踐的重要性,只有通過實際操作和實踐經(jīng)驗,我們才能真正理解和掌握所學的知識。

第三段:實習收獲

通過頂崗實習,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和技能。首先,我學會了如何與不同的人合作,尤其是在團隊合作的環(huán)境下,我們需要根據(jù)不同成員的特點和個人優(yōu)勢,進行有效的溝通和協(xié)作。其次,我通過實習更加深入地了解了所學專業(yè)的實際應用,這對我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導意義。另外,實習也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內部運作和行業(yè)發(fā)展狀況,提高了我的綜合素質和行業(yè)洞察力。

第四段:實習對未來的影響

頂崗實習對我的未來產生了積極的影響。首先,實習經(jīng)歷使我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過實習,我對自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認識,也確定了自己的職業(yè)目標和發(fā)展路徑。其次,實習讓我有機會更多地與企業(yè)和行業(yè)內的專業(yè)人士接觸,拓寬了我的人脈資源,為將來的求職創(chuàng)造了更多的機會和選擇。同時,實習還對我的個人成長有著積極的影響,提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。

第五段:頂崗實習的感悟

通過頂崗實習,我深刻認識到實踐是最好的老師。學校的課堂教學只是理論知識的一部分,要想真正掌握和應用所學知識,需要通過實際實踐來加深理解和提高技能。實習也是自我發(fā)現(xiàn)和成長的過程,我們通過不斷思考和反思,不斷提高自己,并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此,我認為每個大學生都應該參加一次頂崗實習,以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實際應用能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

總結起來,頂崗實習是大學生培養(yǎng)實踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過實習,我們能夠更好地了解專業(yè)知識的應用,培養(yǎng)實際操作能力和團隊合作精神。實習的準備、實習的體驗、實習帶來的收獲、實習對未來的影響以及對頂崗實習的感悟,這些方面都是我們進行實習的重要內容。通過實踐,我們能夠更好地認識自己,掌握所學知識,并為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。希望每位大學生都能重視實習,積極參與其中,為自己的未來鋪設一條更加光明的道路。

頂崗勞動心得體會篇三

第一段:引言和背景介紹(200字)。

本次勞動頂崗活動是我校每年開展的一項重要實踐活動,目的是通過讓學生參與到真實的勞動中去,增強學生的勞動意識和動手能力。作為一名高中生,我有幸參與了這次活動,親身體驗了勞動的辛苦與快樂,也深刻感受到了勞動的重要性。在這次勞動頂崗中,我主要參與了城市環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,下面我將分享一下我的心得體會。

第二段:勞動使我更加珍惜勞動者的付出(250字)。

通過參與勞動頂崗活動,我深切體會到了勞動的辛苦。我曾一天清晨早早出發(fā),捧著掃帚和垃圾袋,進入城市的大街小巷,為路面的干凈負責。一天的勞動下來,我的手掌磨破了好幾個水泡,臉上也沾滿了灰塵。然而,當我看到整潔的街道和感激的市民,我感到了一種無法言喻的成就感和幸福感。這讓我更加珍惜那些默默付出的勞動者,他們是城市發(fā)展的中堅力量。

第三段:勞動讓我更加懂得生活的不易(250字)。

通過勞動頂崗活動,我意識到了生活的不易。在清潔工作中,我不僅僅要把垃圾清掃干凈,還要揀起地上的紙屑和煙頭。這些有些讓人作嘔的垃圾,卻是我們日常生活中產生的。我開始思考,為什么我們不能保持街道的干凈,為什么總是要依靠別人的勞動來清掃我們造成的垃圾呢?正是通過親身參與勞動,我深刻意識到生活的不易,我們應當珍惜每一分每一秒,為了更美好的生活,奮斗不息。

第四段:勞動讓我增加了動手能力(250字)。

勞動使人們的動手能力得到鍛煉。在這次勞動頂崗中,我不僅僅是簡單地進行環(huán)境清潔衛(wèi)生工作,還必須要有一定的技巧。比如,掃帚的使用要有力度要合適,才能把垃圾掃得干凈利索;揀拾垃圾的時候,要有一定的技巧,例如用雙手捧著垃圾袋,不讓垃圾灑出來等等。通過勞動,培養(yǎng)了我們的動手能力。這不僅僅在清潔衛(wèi)生中有用,還有助于我們將來的生活和工作中,提升我們的綜合素質。

通過勞動頂崗活動,我深刻認識到了勞動的重要性,勞動不僅僅是為了生存,更是為了生活更加美好。勞動讓我更加珍惜勞動者的付出,也讓我更加懂得了生活的不易。勞動鍛煉了我的動手能力,使我更加獨立自主。未來,我將堅持勞動,努力學習,為實現(xiàn)自己的人生理想付出努力。同時,我也將始終牢記勞動者的辛勤付出,感恩他們的努力。感謝這次勞動頂崗活動,讓我獲得了許多寶貴的體會和收獲,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向。

頂崗勞動心得體會篇四

近年來,勞動頂崗已成為許多中學生暑假的選擇。通過這項活動,學生能夠親身體驗勞動的辛苦與快樂,鍛煉自己的堅毅與團隊合作能力。我也有幸參與了這次勞動頂崗活動,并且在這過程中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,勞動頂崗使我深刻體會到了辛勤勞動的重要性。在園區(qū)里,我和其他同學一起參與了許多不同的工作崗位,比如清潔工、服務員、接待員等等。那些看似簡單的工作其實都需要細致耐心和一絲不茍的態(tài)度。無論是清理衛(wèi)生間還是協(xié)助安排客人,每一項任務都需要我們付出大量的汗水與努力。通過這些勞動,我深切感受到了勞動的辛苦,明白了自己在平日生活中父母為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境是多么不易。

其次,勞動頂崗讓我懂得了團隊合作的重要性。在這個活動中,我們被分成了幾個小組,每個小組都有不同的任務。然而,每個小組的成員都不同,有的同學擅長清理,有的同學擅長接待。通過分工合作,我們互相幫助,一起完成了各種任務。通過這個過程,我學會了與他人合作,學會了傾聽和溝通,明白了一個人的力量是有限的,只有團隊合作才能事半功倍地完成任務。

此外,勞動頂崗還提高了我的主動性和責任心。在工作崗位上,我們要時刻保持高度的警惕,隨時為他人提供服務。有一次,我在飯?zhí)霉ぷ鲿r遇到了一個難題,客人們的訂單處理速度太慢,已經(jīng)影響到了后面排隊等候的顧客。我立刻意識到問題的嚴重性,主動前去幫助廚房加快處理速度,并協(xié)調服務員盡快送餐。最終,我們成功解決了問題,保證了顧客的滿意度。通過這件事情,我明白了作為一名員工,應該對自己的工作負責,并積極主動地解決問題。

最后,勞動頂崗讓我認識到了勞動的快樂。在這個活動中,每當我們圓滿完成了一項工作任務,看到團隊合作的成果,我們都會感到一份內心的滿足和快樂。就像當我看到清潔了衛(wèi)生間、接待了一批客人、甚至安慰了一位焦慮的孩子時,我都能感受到一種勞動的樂趣。這份快樂并不僅僅來源于完成任務本身的喜悅,更重要的是通過勞動我們培養(yǎng)了自己的毅力和耐力,提高了自己的能力。這樣的快樂是無法用金錢衡量的。

總而言之,勞動頂崗是一次既辛苦又有收獲的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我體會到了勞動的辛苦與快樂,學會了團隊合作、主動性和責任感。在今后的生活中,我將會繼續(xù)保持對勞動的重視與尊重,勤奮工作,持之以恒,追求更高的目標。

頂崗勞動心得體會篇五

在一個人的工作生涯中,頂崗實習是一個重要的環(huán)節(jié)。這個經(jīng)歷不僅可以讓人實踐和提高專業(yè)技能,還能讓人更好地認識團隊合作和溝通協(xié)調的重要性。下面將結合自己的實習經(jīng)歷,分享一些頂崗前的心得體會。

第一段:準備自己的心態(tài)

在頂崗前,首要準備好的就是自己的心態(tài)。作為一名實習生,你的知識和經(jīng)驗還不夠豐富,這就要求你要有一種謙虛的心態(tài)對待周圍的人和事。要認識到自己的不足之處并且不斷地學習,盡量爭取到更多的機會和資源以充實自己。同時,還要調整好對于實習的期望和目標,對于自己能做到的范圍和水平要有一個正確的認識,這樣才能順利地融入整個團隊,并且能在實習中有所收獲。

第二段:了解企業(yè)文化

在進入企業(yè)前,可以通過各種渠道獲取企業(yè)的一些基本信息,比如企業(yè)的發(fā)展歷程、核心價值觀、管理模式和行業(yè)背景等。這對于了解企業(yè)的文化和氛圍非常重要。在實際操作過程中,要尊重和遵守企業(yè)的規(guī)章制度,合理分配工作時間,并且盡量與同事和上級保持良好的關系。這不僅可以給企業(yè)留下好的印象,也有助于個人能力的提升和職業(yè)生涯的發(fā)展。

第三段:與同事合作

與同事的合作和溝通是頂崗實習中的一個非常重要的環(huán)節(jié)。團隊合作是企業(yè)中不可或缺的一環(huán),要想獲得更好的工作體驗和最終的實習成果,需要與同事的合作和默契程度越高越好。合作過程中除了個人自身的專業(yè)技能,更重要的是溝通能力。要善于傾聽,尊重他人的意見,并且發(fā)表自己的看法,共同商討解決問題的方案。只有聽取到更多的別人意見,了解到其他角度的見解,才能產生更好的項目思路,也使員工之間的合作更加融洽。

第四段:掌握實踐技能

頂崗實習是為了提高技能和實踐能力,所以在工作過程中要掌握專業(yè)技能,比如文案、演講、市場分析等等。通過實踐,不斷地探索和提高自己的能力和經(jīng)驗。同時,也需要遇到和解決一些實際問題,這樣才能更加深入地了解相關專業(yè)知識,并應用到其他場景,為日后的工作積攢更多的經(jīng)驗和素材。

第五段:總結

頂崗實習結束后,應該對這段時間的學習和工作進行反思和總結??偨Y工作中的經(jīng)驗和不足之處,找出自己的不足,以便下次的實習經(jīng)歷能夠更好地應用現(xiàn)有的經(jīng)驗和擴充自己的知識。也可以在實習后多保持對公司和同事的聯(lián)系,建立一個良好的職業(yè)關系。在實習后,將這些經(jīng)歷緊密結合自己的理論知識,做好資料整理和經(jīng)驗分享,對自己的職業(yè)發(fā)展起到了關鍵性的推動作用。

總而言之,在頂崗前,一個人的自我準備和對于實習的心態(tài)對于后面的實習經(jīng)歷尤為關鍵。在具體操作中,需要與同事多多溝通和合作,并努力掌握實踐技能。最后,不要忘記總結自己的實習經(jīng)歷,并尋找更好的職業(yè)前景。

頂崗勞動心得體會篇六

頂崗前心得體會,是每位大學生實習過程中必須要思考和總結的一個問題。作為一名即將走出校門的大學生,在即將進入職場之際,實習成了學生們最為期待的一環(huán)節(jié)。在實習的過程中,通過吸取行業(yè)內的經(jīng)驗,提升自身的職業(yè)素養(yǎng),成長為一名優(yōu)秀職場人士。頂崗前心得體會不僅是自我總結的一個過程,更是對未來職業(yè)生涯的一個指引。

第二段:感性認識

在即將開啟實習之旅的時候,內心充滿了激動和期待,更希望能夠盡快融入到企業(yè)中去,認真學習,快速成長。然而,實際實習過程中,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點實踐不足,沒有很好的發(fā)揮出自己的長處。在團隊中,人與人的交流是很重要的一環(huán),而自己的交流能力明顯不足,需要更多的溝通和學習。

第三段:知識總結

在實習過程中,能夠深刻認識到一個團隊的重要性。團隊合作是企業(yè)內最為重要,也是最基本的部分之一。在團隊中,能夠通過與他人之間的交流來完成自己的工作,學習到不同的知識,并在工作中取長補短。在學習知識的同時,也明白了良好的人際關系可以對組織產生很大的影響和幫助。同樣,敢于交流和互動也是一個團隊中重要的素質之一。

第四段:團隊協(xié)作

在團隊中,責任擔當顯得尤為重要。它不僅是團隊的責任,也是對自己的約束和規(guī)范。在實際實習過程中,深刻感受到自己身上肩負的責任。與他人之間的協(xié)作交流,能夠使自己更好的發(fā)揮自己的工作能力,更快的完成工作。協(xié)同合作能夠讓團隊的工作效率更高。在工作中能夠不斷地學習,進一步提升自己的責任擔當,做好自己的本職工作。

第五段:總結回顧

通過實習工作,讓自己更加了解職場,更清楚自己未來職業(yè)規(guī)劃的方向。在團隊中,吸收和借鑒他人的長處,解決日常工作中的種種困難和挑戰(zhàn)。在團隊中不斷學習,提升自己的個人能力,和團隊配合合作,創(chuàng)造出更好的工作成果。頂崗前的心得體會,無疑是一份寶貴的財富,它記載的不僅是我們自己的成長歷程,更是對未來的一個展望和指引。

頂崗勞動心得體會篇七

不知不覺這次的暑假已經(jīng)接近尾聲了,開學后我就要去頂崗實習了,對于頂崗實習的理解,大一的時候,我對頂崗實習是懵懵懂懂的理解狀態(tài),現(xiàn)在我理解的頂崗實習簡單來說就是頂替別人的崗位,并在這個崗位中能夠讓學生和教師共同獲得知識與能力,這是現(xiàn)代教育類本科生必然要經(jīng)歷的一件事。對于我來說,頂崗實習既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰(zhàn),首先我認為我已經(jīng)對頂崗實習做好了知識方面的準備工作,包括我們專業(yè)知識的學習另外各學校也組織了一系列和頂崗實習有關的活動,使我們早一步接觸課堂,有了一定的教學經(jīng)驗。一系列的課程和活動提高了我的教學技能,增加了我的教學經(jīng)驗,使我對頂崗實習有了充分的準備,在暑假期間我也準備了教材,積極備課,而當距離頂崗實習還有將近一個月的時間我的心里還是有點忐忑的,實習讓我有機會站在講臺上拿起課本教書育人,但同時我也肩負著教師的責任,家長的期許,學生的信任,生怕出了一點差錯。為了使我的頂崗實習工作更加順利,我做了以下準備:

首先是知識上的,我仔細地翻看了初一教材,也搜尋了各種資料,大致的把前幾單元的課備出來了,具體的還要結合學生的實際情況來教。只有具備專業(yè)的知識素養(yǎng),才能更好的提高學生的能力,而且我也在網(wǎng)上找了一些教學視頻,吸取他們的優(yōu)點,總結教學經(jīng)驗及方法,因為我的專業(yè)是思想政治教育,這個專業(yè)的最大特點就是他的時代性,因此我會根據(jù)時代特點,完善教育內容以及自己的教學方法。

再次就是做好心理上的準備工作,全身心的投入教師這個角色,轉換自己的學生身份,把自己當做一名教師,承擔起應該承擔的責任,調整好自己的心態(tài),這樣才能更好的管理學生,教育學生。

最后就是如何樹立一個良好的教師形象。

1、從語言,著裝上向優(yōu)雅成熟方向轉變,擺脫學生的稚氣,這不但會讓學生相信你,而且能夠讓老師相信你可以勝任。

2、和作為初中生的妹妹多交流交流,理解他們這一年齡段的特征,了解現(xiàn)代初中生的心理狀態(tài)以及學生特點,愿望等這樣才能更好的提高學生和自己的綜合素質。

頂崗的腳步越來越近了,雖然我還有很多的不足之處,但是我相信我做的這些努力是不會白費的,所以我會相信自己一定能辦到的。

頂崗勞動心得體會篇八

從學校出來我一直在溫嶺宏鑫摩托車有限公司頂崗實習,他注冊于20xx年,注冊資本為5萬元,公司經(jīng)營范圍有摩托車、電動車銷售;機械配件制造,銷售經(jīng)營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。

時間如梭,轉眼間一年一度的高考,中考都已經(jīng)結束了,而我的頂崗實習也接近尾聲了,我將真正的告別了大學生涯,而學校也將引進一批優(yōu)秀的人才。

以前在校時候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會了的話,那出去工作也應該會得心應手,正如所有的工作一樣,掌握了規(guī)律,一樣畫葫蘆準沒錯,那么,當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現(xiàn)實是殘酷的,自己想象的與現(xiàn)實差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學校的時候偶爾都會看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發(fā)現(xiàn),我應該講究它的實際操作性和實踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。

每當空閑時分,都會有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發(fā)生似的,以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書,在校期間真的是比現(xiàn)在幸福多了。當初我只是聽聽而已的,不盡為然,現(xiàn)在我也深深體會了他們的感慨,也能了解了他們當時的心情,哎,一切盡在不言中。

同時在工作上,我也學到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預提貨物時,要把貨款打到廠方,廠方才會發(fā)貨,這也算現(xiàn)實社會,一定要有貨款收全了才發(fā)貨,在這之前,要填寫現(xiàn)金繳款單,一聯(lián)是回單,一聯(lián)是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應付金額,還有一式三聯(lián)的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據(jù),在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號,匯入地點,匯入行名稱和金額。等廠里發(fā)貨了,要填寫產品入庫單,并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現(xiàn)金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達當時的心情。

不止在工作上,而且從素質上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能發(fā)揮得更好。

當然,工作中也會遇到很多坎坷,這時如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

這次頂崗實習是我大學學習完成全部課程的最后實踐環(huán)節(jié)了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識,并在進一步的學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并有進一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分平謹?shù)墓芾砘顒?,工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外,我還結交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,經(jīng)驗,方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

現(xiàn)今社會是經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要,對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會競爭中,我們要不斷完善自己,強化自己,開拓新的視野,在不同的經(jīng)驗中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應社會,不被社會淘汰的話,需要自身的不斷學習和努力,這樣才能在復雜多變的社會里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。

頂崗勞動心得體會篇九

頂崗實習是許多大學生的必修課程,通過在實際工作環(huán)境中的實習經(jīng)歷,可以幫助學生更好地了解職場文化和工作要求。在頂崗實習期間,我深入到具體的崗位中,體驗了真實的工作場景,同時也思考了一些問題,這為我提供了難得的機遇去探索自己的職業(yè)發(fā)展方向和個人成長。

第二段:崗位實習的挑戰(zhàn)。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了頂崗實習所帶來的一些挑戰(zhàn)。首先,我必須適應全新的工作環(huán)境,理解并融入團隊文化,與同事們建立良好的工作關系,與此同時,我還要接受并完成上級領導的任務。這要求我迅速學習和適應新的工作職責,不斷提升自己的工作能力。其次,我發(fā)現(xiàn)工作中的團隊合作和溝通能力是十分重要的。只有與同事緊密合作、交流互動,才能達到更好的工作結果。最后,我也體會到了工作中的心理壓力。工作要求的高強度和工作內容的復雜性,都使我面臨著較大的壓力,需要有很強的心理素質來應對。

第三段:崗位實習的成長。

盡管崗位實習帶來了許多挑戰(zhàn),但我也感受到了自己的成長。首先,從一開始的不熟悉到日漸熟悉,我逐漸掌握了工作中的技能和知識,提高了自己的工作效率。通過與同事的交流與學習,我也不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和解決問題的能力。其次,實習中的團隊合作和溝通更激發(fā)了我的潛能。通過與同事緊密合作,我學會了傾聽和理解,不僅提高了自己的溝通協(xié)作能力,也增進了我與他人之間的關系。最后,我也在實習中發(fā)現(xiàn)了自己的潛在興趣和優(yōu)勢。通過實踐和觀察,我能更準確地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,并在之后的學習生涯中做出相應的調整和準備。

第四段:崗位實習的啟示。

崗位實習給我留下了深刻的啟示。首先,我明白了學校所教的知識和實踐相結合的重要性。只有將所學的理論知識應用于實際工作中,才能真正學以致用。其次,我認識到不斷學習和自我完善的重要性。頂崗實習是一個展示自己的機會,只有不斷充實自己的知識和提升自己的能力,才能在工作中更加出色。最后,我也意識到正確的職業(yè)規(guī)劃對于個人的成長和發(fā)展是至關重要的。通過實習的機會,我能更加清楚地了解自己的興趣和優(yōu)勢,從而更好地規(guī)劃自己的未來職業(yè)道路。

第五段:總結。

通過這次頂崗實習,我不僅收獲了實踐經(jīng)驗和職場技巧,更重要的是對自己和職業(yè)發(fā)展有了更深層次的認識。我明白了只有實踐才能檢驗理論,只有不斷努力才能取得更好的成果。在以后的學習和工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的實際操作能力,提高自己的綜合素質,努力實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在職業(yè)道路上不斷前進??傊@次頂崗實習為我職業(yè)生涯的起點奠定了堅實的基礎,也為我個人成長提供了寶貴的機遇和經(jīng)驗。

頂崗勞動心得體會篇十

20xx年9月4日開始為期整整一學期的實習時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這半年對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師和班主任老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導老師賈老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自習課的監(jiān)督,以及各種活動的組織。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。

在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

頂崗勞動心得體會篇十一

xxx中學是一所特色的學校,其特色指出則是采用軍事化管理,學生們每天早上5:40起床,進行出早操。早操之后便開始了一整天的緊張而有序的學習,晚上9:20放學,但是9:40要求大家洗漱完畢進行休息??吹剿麄兝讌栵L行的做著任何事情,所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。

不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來到平山外國語中學雖然僅有一周,但在這短暫的一周中,所學到的經(jīng)驗卻有很多。9月3號來到xxx中學,4號我便開始給同學們上課。自己身為學生時,自認為當一名教師是一件很容易的事情,只需要把課本上的知識傳授給學生就行了。但當自己真正站在教師這個崗位上時,才發(fā)現(xiàn)當初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心:愛心、童心、責任心;其次合理的搭配自己的語言是上好一節(jié)課的前提;再次不能裸露的將知識傳授給學生,由情景導入知識,并且為了使他們能較好的理解一些知識則要求教師多舉一些他們日常生活生活中經(jīng)常接觸到的實力或現(xiàn)象。此外作為一名教師,在上課的時候也會遇到許多突發(fā)事件,這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機應變。

頂崗讓我學到了好多,也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如,在3班上課時,發(fā)現(xiàn)前排的同學們在下面一直笑,無論我在怎么講,他們好像沒聽到似的。后來我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨,猛然看到時有些心慌,但是我現(xiàn)在是一名教師,下面有60雙眼睛在看著呢,故而就當任何事情都沒發(fā)生,接著講課。因為我知道越是遮遮掩掩,他們笑的越厲害。但是前排的同學依然再笑,于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問題。這一招果然管用,教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時問那女生為何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚剛刷的墨,老師你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨?!甭牶笳f道:“雖然是有些好笑,但作為一名學生,應該學好知識,化學是剛開的一門課程,希望能好好學習化學?!边@一節(jié)課告訴我:凡事要鎮(zhèn)定、從容,并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過的,教學用具是否齊全。

如果發(fā)現(xiàn)有同學上課吃泡泡糖,最好不要當眾說出,以免傷其自尊心,則委婉的的說:“若果有同學喜歡吃泡泡糖的話,希望課下能夠將吃完的泡泡糖用紙包起來再扔,這樣也符合綠色化學的理念?!边@樣,吃泡泡糖的同學便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了,以后將不會再吃了。

頂崗,讓我明白:上課時一門藝術,如何將這門藝術做好,則需要我們不斷的努力。

頂崗勞動心得體會篇十二

第一段:引言(150字)

在生活中,頂崗實習是一種廣泛存在的學習方式,無論是在學校還是社會中,頂崗實習都是一種重要的實踐經(jīng)驗。作為一個大學生,在頂崗實習中,我體驗到了職場的挑戰(zhàn)與機遇,也體會到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面,我將分享我頂崗實習的經(jīng)歷與體會。

第二段:工作感悟(250字)

頂崗實習是一種磨礪和鍛煉的過程。我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔任市場營銷助理的崗位,這里的工作環(huán)境緊張而高效。最初接觸這個崗位時,我感到有些力不從心,但是隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己對市場營銷工作有了更深入的理解,并逐漸適應了工作的節(jié)奏。我深刻體會到了團隊合作的重要性,每個人都發(fā)揮著重要的作用,只有緊密配合才能讓項目順利進行。在這個過程中,我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能,還提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

第三段:職場閱歷(250字)

頂崗實習是一個很好的了解職場的機會。通過與同事們的交流,我了解到了職場上的競爭與合作,學會了如何與不同性格的人相處。在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如時間管理和項目規(guī)劃等方面,這讓我認識到自身的不足并著手進行改進。此外,頂崗實習還讓我感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性,只有明確了自己的職業(yè)方向和目標,才能更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路。

第四段:成長與收獲(300字)

在頂崗實習中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的勇氣和冷靜。我明白了在職場中不斷學習和提升自我的重要性,并開始主動尋找學習機會,提升自己的競爭力。同時,我也意識到了人際關系的重要性,與同事的合作與交流成為我職業(yè)生涯中的一項重要技能。在頂崗實習中,我還結識了許多優(yōu)秀的同行和職場前輩,他們的成功經(jīng)驗和故事激勵著我不斷前進,成為更好的自己。

第五段:總結與展望(250字)

通過頂崗實習,我進一步了解了自己的職業(yè)興趣與擅長領域,并為今后的職業(yè)發(fā)展做好了準備。我相信,這次頂崗實習不僅為我提供了寶貴的實踐經(jīng)驗,也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自身素質,不斷適應職場的變化與挑戰(zhàn),并為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

結尾:回顧自己在頂崗實習中的體會,我深感這是一次難得的成長和鍛煉之旅。通過頂崗實習,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,也明確了自己的職業(yè)目標和規(guī)劃方向。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學習和進步,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。

頂崗勞動心得體會篇十三

1、教學實習工作

講課的語速該如何讓控制,哪里需要重復講解,哪里可以一代而過,也可以通過看學生的眼神和表情來了解他們聽講的情況了。這讓我懂得,教師不是為了完成任務而講課,而是給學生們傳授知識,授之于漁,并且讓他們知其然,知其所以然,學以致用,他們能真正理解聽懂才是我最大的目標。

2、班主任實習工作

班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關鍵的作用,只有真誠的付出愛心,嚴格的要求學生,才能取得好的成績。起初,我認為當班主任很容易,也很威風,實習期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個與學生心靈溝通的艱巨任務,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

剛與指導班主任見面,我請班主任給我一份名單、一份學生座位表,我想盡快的熟悉他們。因為我知道,能記不住學生的名字,在學生眼中是很重要的,他會覺得自己在老師心中很有地位。覺得老師很關心自己,這也為實習期間班級的各項工作的開展打下了基礎。

3、其他

我們一起討論分析學生每階段學生的學習情況和心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)班上哪位學生近期有異常表現(xiàn),我們會及時向班主任反映情況并尋找解決方法,不然一位學生落伍。因此,我所帶的094班不僅物理考了年級第一,其它科目期中成績也相當不錯,總成績在全年級第一。

尤其是在課上時定要顧及學生的自尊心,不能與學生在課堂上發(fā)生沖突,有事可以課后找他再談。還有一點要注意就是要多和學生溝通。我班有個女生,不愛學習,每天上課總愛搗亂,提醒她時,不但不聽還總愛頂嘴,慢慢的我對她開始冷落。她也意識到我對他態(tài)度的變化,后來實在不行了給我寫了一封信,把她想說的話都寫了出來,還給我提了幾點建議,由此使我感知溝通的重要性。 初中生另一個重要的特點就是:希望得到老師的鼓勵和關注,這一點我深有體會。雖然期中考試他們的成績在年級第一,但這并不是我的理想目標,他們還是為了高分而學習,什么創(chuàng)新能力,發(fā)散思維能力統(tǒng)統(tǒng)都沒有,但這是一個長久的過程,不是我一下能改變的,我能做的只是朝這方面努力!在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據(jù)中學生的.特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。

盡管我系的頂崗支教與教育實習工作取得了較好的成績但還存在著一些比較突出的問題

1、 崗前強化訓練時,注意實習生的基本教學技能的強化訓練

現(xiàn)在支教馬上要結束了,覺得自己學到了很多,不管是教學能力還是管理能力,以及組織班級活動能力等等,這將為我以后的教師生涯奠定基石! 做一名優(yōu)秀的老師,光有豐富的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經(jīng)過長期的摸索,總結經(jīng)驗。通過這三個月的實習,使我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當?shù)靥幚韺W生問題,真是受益匪淺。很感謝學校給我們這次支教的機會,讓我們提前體驗教師崗位,也讓我們檢驗自己是不是適合做教師這個工作!除此之外,我們通過體驗農村生活,不僅培養(yǎng)我們的獨立生活的能力,更是鍛煉我們的意志與吃苦耐勞的精神!我堅信,這將是我人生的一筆巨大財富!

頂崗勞動心得體會篇十四

用愛與責任感化學生工作。

總結。

一切都離不開對學生的愛一種發(fā)自內心的真誠的關愛因為真誠的力量是巨大的它甚至是不需要用語言去表達就可以自然地流露出來滲透到學生生活的方方面面之中。擔任高一15班的副班主任協(xié)助班主任處理部分班級事務在這一個半月的時間我與學生形成良好的師生關系熱心真誠面對每位學生尊重他們深入細致的了解他們。在班級管理上積極負責從早自習的監(jiān)督每位學生是否按時到校是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律課間紀律通知班級規(guī)定的日常事務等都予以高度的責任認真對待細致入微保證各項工作到位并積極組織板報等班級文化建設使每個同學都在歡聲與笑語中得到了收獲。

問題及不足。

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

1、課堂紀律要加強。

課堂的效率是學習的重要保證,與學生年齡相仿的我們很容易與學生打成一片,課堂上學生經(jīng)常出現(xiàn)起哄等行為,因此對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,也就不會敬你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。記得第一次上課之前,我的指導老師就告訴我第一節(jié)課要對學生嚴厲一點,立下規(guī)矩,才能使后續(xù)的課堂。

教學。

順利開展。

2、課堂重點要突出,有棱有角。

剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老師明確、學生清楚,因此要在教學中該講的絲毫不能放,一定要強調再強調,要放的開、收的攏。

3、符合教學實際,加強管理。

對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便每天檢查批判作業(yè),針對優(yōu)秀的作業(yè)加蓋印章,針對不認真的作業(yè)會寫一些鼓勵的話語,時間一長,習慣就養(yǎng)成了,以后也不用費力去催討作業(yè)了。作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。我相信,精誠所至金石為開,現(xiàn)在的我還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經(jīng)驗積累上都甚為單薄,不過我已經(jīng)愛上了這份職業(yè),我定會加倍努力。

頂崗勞動心得體會篇十五

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經(jīng)結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

頂崗勞動心得體會篇十六

此次支教很榮幸得被分到巴音郭楞和靜縣第八小學,雖然很小,離和靜縣遠,可是這兒的老師們溫柔可親,待人親善,我們來了之后很照顧我們,耐心的教導我們,我從這次實習中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗和教訓。

首先,專業(yè)知識必須扎實。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是為學生傳播專業(yè)知識的,如果專業(yè)知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實習中的傷疤就是上專業(yè)課時出現(xiàn)了知識性的錯誤,雖然指導老師沒有嚴厲批評我,但這比批評更讓我難受,我誤導了孩子們,內心愧疚,對不起他們!所以我認為專業(yè)是根本,是基礎?;A不牢,地動山搖。

其次,書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識,這樣才能把課講得生動有趣。學習知識理應是一件非常有意思的事情,任何一門學科之中都蘊藏著它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎上再讓學生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學生快樂聽講、快樂學習無疑是衡量優(yōu)秀老師和平庸老師的一個主要標準。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎上的?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當恪守之。

再次,要以一顆仁愛之心對待學生?!皣缼煶龈咄健边@句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用,說忠言時講究一下說話藝術讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時要多考慮學生的感受,不能以“為學生著想”為借口去傷害他們。學習不是學生的全部,他們還要學會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生,就能讓學生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!

最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學生呢?在實習中我見識了太多的“丑惡”。當然這只不過是整個社會丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有能力改變,有時甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標。同時要教育學生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長為社會的進步力量和正義力量。不辜負“博學篤行,為人師表”的使命。

頂崗勞動心得體會篇十七

頂崗實習是大學生們在實踐課程中常見的一種形式,它為學生提供了一個接觸實際工作的機會,增加了他們的實踐經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng)。本文將從實習前的準備、實習中的體驗和感受、與同事的相處、對未來的職業(yè)規(guī)劃以及實習結束后的總結這五個方面進行論述,以展示口述整體的所思所想。

實習前的準備是頂崗實習成功的關鍵之一。首先,了解實習崗位要求和工作內容,有針對性地學習相關知識,為實習做好準備。其次,適應并了解企業(yè)文化,在接觸實習單位之前,可以通過各種途徑了解實習單位的企業(yè)文化,盡量使自己在實習中能夠融入團隊,做到心中有數(shù)。另外,實習前期的自我調整也十分重要,做好心理上的準備,保持積極向上的心態(tài)和充沛的精力,對于頂崗實習起到了起到了積極的指導作用。

在實習中的體驗和感受是頂崗實習的重要組成部分。在實習過程中,我學到了很多書本上所沒有的知識,更重要的是學到了如何和他人合作,如何應對工作中的挑戰(zhàn)。實習使我加深了對實踐的理解和認識,更能夠將所學的知識與實際工作相結合,拓寬了我的思維和視野。此外,實習中的經(jīng)驗也為我以后的就業(yè)提供了寶貴的參考。

與同事的相處是頂崗實習中尤為重要的一環(huán)。在實習的過程中,與同事們的相處非常愉快。他們平易近人、善于交流,經(jīng)常主動幫助我解決實習中遇到的問題。在實習期間,我跟同事們相互協(xié)作,互相學習,化解矛盾,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過與同事的合作,我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性,學會了傾聽他人的意見,也逐漸成長為一個善于與人合作的人。

對未來職業(yè)規(guī)劃的思考是頂崗實習總結的重要內容。通過頂崗實習,我對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認識。對未來職業(yè)的規(guī)劃是一個長期的過程,而頂崗實習則是我個人職業(yè)規(guī)劃的一個重要的起點。實習中的經(jīng)驗讓我更清楚自己的職業(yè)目標,也更加明白為了達到這一目標需要付出的努力。同時,實習也讓我對所選專業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解,為未來的選擇提供了更多的參考和依據(jù)。

實習結束后的總結是對頂崗實習的一個回顧與思考。通過實習的經(jīng)歷,我更加明白實習的意義和價值所在。實習使我對自己的專業(yè)有了更深的理解,也讓我對自己的未來發(fā)展有了更具體的目標。在實習結束后,我進行了一次全方面的總結??偨Y中,我不僅對實習中已經(jīng)取得的成績進行了復盤,還對自己在實習的過程中存在的不足進行了反思,為以后的發(fā)展提供了有力的支持。

綜上所述,頂崗實習是大學生們在實踐課程中的一次寶貴經(jīng)歷。在整個過程中,我們需要做好實習前的準備,對實習崗位要求有充分的了解;在實習中,要有積極向上的心態(tài),并與同事們互相協(xié)作;實習結束后,要進行適當?shù)目偨Y與回顧。通過頂崗實習,我們不僅能夠提升自我的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還能夠更加明確自己的職業(yè)目標和未來的發(fā)展方向。頂崗實習是大學生們的一個重要機會,能夠讓我們更好地適應社會,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

頂崗勞動心得體會篇十八

時間在不知不覺中流逝,我們一行七人漸漸地也馬上就要結束實習生涯了,從剛來的不熟悉,到現(xiàn)在的無話不說??梢哉f頂崗實習是我們竟來走向社會工作的奠基石。這段短暫的實習生涯,讓我體會到了以前從未體會到的感想,現(xiàn)將個人心得體會分享如下:

身為一個體育老師,每當去一個學校的時候首先就會看他們學校的體育硬件設施,或許這都成為一些老師的毛病了。當我第一次來到東城實驗學校的時候,被眼前的實事所征服,操場一圈不到200米還是水泥地,操場中心還有兩塊練球場,不過只有籃球框,沒有籃板,在籃球場的旁邊就有一塊沙坑,是讓學生們跳遠用的。不過這里的條件算是好的了。好些地方都連操場都沒有。

說實話,第一次跟學生上課卻是有點緊張。再次之前我也帶過學生上課,不過只是專業(yè)的籃球課而不是體育課。這是本質上的區(qū)別,身為一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,不要在課上發(fā)生傷害,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因為學生們一天天的坐在教室里面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放松。開開心心的上好體育課,這樣有助于讓他們的精神和肉體上的放松。更好的去上其他的課。

現(xiàn)在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏運動,得不到鍛煉,身體素質差等。就是因為他們在學習文化課的同時忘記了鍛煉身體。而且有的學生在一上體育課的時候就會請假裝病,不喜歡運動,因為他們本身很長時間沒有運動過了,身體已經(jīng)對運動產生的一種莫名的反感,這種現(xiàn)象是很不好的。因此怎么讓每個學生上好體育課,在體育課中讓每個學生都要充分的活動,老師的課程安排是至關重要的。

現(xiàn)在,到了實習的最后階段,我都不敢在跟學生們上課了,因為我怕學生會問我什么時候走,問我還來不來,我都不知道在怎么樣回答。在他們問到我的時候我心里很難受。在相處半年的時間里師生之間的那份情誼其實我也不想走,我也不想離開他們,那群可愛天真的孩子們。

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