我的理想發(fā)言（熱門16篇）

通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。列出總結(jié)的參考文獻和資料來源，提升總結(jié)的可信度和可靠性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想發(fā)言篇一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

很榮幸能在這里演講，今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目，但它同時也是讓所有人曾經(jīng)心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著美好與憧憬寫過這篇作文。我現(xiàn)在的理想是什么呢？“不做讓學(xué)生討厭的老師！”這個理想不太遠(yuǎn)大，也不會讓我心潮澎湃了，但這是我真實的想法，也是所有老師們的想法，誰愿意成為令人討厭的老師呢？為了實現(xiàn)這個理想，我常常說一些話自我激勵。

我對自己說的第一句話是：

請相信每一個“錯誤”后面的理由。

學(xué)生違紀(jì)也是如此吧，每位同學(xué)違紀(jì)應(yīng)當(dāng)是不自覺的而非故意的，或許還會有許多其它的原因，正緣于此，學(xué)生犯了錯誤，我會先讓學(xué)生找個能夠說的理由，而且我總是相信他們。有位同學(xué)經(jīng)常遲到，直到晚上我去了一趟他家里才知道他住的有多遠(yuǎn)。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了，有學(xué)生主動來承認(rèn)錯誤，原來他下課時坐了一下，用力大了些，就斷了，而那把椅子本已快要折斷了，我問清原因后并沒有批評學(xué)生，只是問他摔著了沒有。一位學(xué)生紅著臉跑到公室來，說作業(yè)放在家里，忘記帶來了，我要她下午帶來，看著她輕松的走出教室，相信她下午一定會帶來的。有同學(xué)在抄作業(yè)，被我當(dāng)場抓到了，問他為什么要抄，他低著頭說，太難了，不會做。是啊，我布置的題目不是分層要求的，他聽課本來就有些吃力，跟不上來，拔高點的作業(yè)還怎么能完成呢？每一個錯誤后面真的會有一個理由，或許都是真誠的理由，相信他們，他們不僅會改正錯誤，還會學(xué)到什么叫尊重與信賴。

為了不被討厭，我對自己說的第二句話是：

請把每一株小草都當(dāng)成是一朵花。

“小草是很自卑的，因為它沒有花的艷麗”，這不是名人寫的詩，而是我在鄉(xiāng)下教書時，一位學(xué)生在班級日志里留露出來的心聲，她愛讀書，作文寫得很好，但理科成績不行，平時總是一個人默默地坐著，很少有人注意她。后來我就讓她寫班級日志，把每天發(fā)生在班里的事用心地寫下來，晚自習(xí)的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀，她寫得太好了，表揚的，批評的，要指出的問題，要提出的建議，她帶著一絲絲文采，在我的鼓勵下小聲地念出來，同學(xué)們都靜下來聽，不約而同的鼓掌，我們看到了她少有的笑臉，在她羞澀的笑臉上，也看到了她的自信。有位學(xué)生叫魯新宇，平時大大咧咧，作業(yè)馬虎，還有點自以為是，但他的思維非常的活躍。有一次講完例題后，他提出一全新的觀點，聽他講完后我大加贊賞，并當(dāng)著全班同學(xué)的面說，你如此聰明，真的可以很得意地笑著。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著，而且以后也會一定會認(rèn)真地聽。陳更新同學(xué)家里沒人管，成績差，自己放棄了，有些不思進取，開校運會時，我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑，他表現(xiàn)異常的積極，最后我班得了全年級第二名，在表彰總結(jié)會上，我把每個隊員的名字都念了一遍，他也和班里的每位同學(xué)一樣，分享到了同樣的高興，還有不一樣的自豪。

我想每一個班級里都會坐著這樣的學(xué)生，或是成績不太好，或是表現(xiàn)不如人意，或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面，他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊?！盎ㄓ谢ǖ墓獠?，葉有葉的榮耀，根也有根的感受”?！懊朗菬o處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想：我應(yīng)當(dāng)正視我的每一個學(xué)生，關(guān)愛我的每一個學(xué)生。這種愛首先是一種教育態(tài)度，其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學(xué)生；而對于學(xué)生來說，能得到教師的愛，得到教師的關(guān)注和贊賞，會是一件多么幸福的事啊。

我的理想發(fā)言篇二

同學(xué)們(小朋友們)：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。

雖然這是我才是一年級的小學(xué)生，但是我明白，作為班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;。

第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以實際行動來告訴大家，我能行!

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。

請大家支持我，我將積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，我將與大家一起努力，一起進步!

同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!謝謝大家!

我的理想發(fā)言篇三

我，來自瑞安市一中，自20__年擔(dān)任校長工作以來，堅信諺語“一頭威猛的獅子帶領(lǐng)一羊群可以戰(zhàn)勝一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”，深知校長工作的重要性。一直以來信守“讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗”教育思想，引領(lǐng)學(xué)校走向多元卓越，人本和諧“。

我認(rèn)為：教育的本質(zhì)是知識遺忘之后剩下的全體，教育人生的經(jīng)歷就是一種體驗收獲?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“的基本含義就是：給每一位學(xué)生體驗生活的機會，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的潛能，培養(yǎng)積極的人生情感，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會創(chuàng)造。

首先學(xué)校教育的對象是學(xué)生，學(xué)校的功能是育人。學(xué)校必須要培育于社會有用的人才，為學(xué)生發(fā)展打下基礎(chǔ)。”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗“思想是面向全體，促進學(xué)生健康發(fā)展，這與學(xué)校育人的功能是一致。

其次素質(zhì)教育的實質(zhì)是貫徹黨的教育方針，教育方針是要培養(yǎng)德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。素質(zhì)教育就是以提高國民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，使學(xué)生生動活潑的發(fā)展?！弊屆恳晃粚W(xué)生獲得成功的體驗“重視學(xué)生潛能發(fā)展符合素質(zhì)教育的訴求。

其三按規(guī)律辦事。作為學(xué)校教育必須要事實求實的依托的原為基礎(chǔ)，按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，促進學(xué)生的人身全面發(fā)展，促進學(xué)生個性化發(fā)展，讓學(xué)生充分發(fā)揮天賦與愛好。我的教育思想始終貫徹這按規(guī)律辦教育。

作為擔(dān)任十年校長崗位的我，教育思想提出有走過了三個歷程：20__年剛開始接任校長，在考試指揮棒的指引下，面對素質(zhì)教育的要求，我思考教育的本質(zhì)，認(rèn)同個性+特長的辦學(xué)理念。

至20__年，發(fā)現(xiàn)個性鮮明的學(xué)生還是在那些優(yōu)生中表現(xiàn)的較多，對于大多數(shù)學(xué)生還是陪讀的現(xiàn)象，不能張揚自己的個性，也沒有場所、途徑、方向可以讓他們張揚。不過學(xué)生想成功的愿望還是非常強烈，記得當(dāng)時一位不父親產(chǎn)業(yè)去選擇自己創(chuàng)辦戶外俱樂部，寫信感謝學(xué)校科技教育給他帶來的變化，給我?guī)淼纳钏肌６嘣悄芾碚摰某霈F(xiàn)，啟迪我對教育思想的新認(rèn)識，需要為了學(xué)生潛能的發(fā)展奠基。于是我們創(chuàng)辦大量的學(xué)生俱樂部，開始研究綜合實踐活動課程帶給學(xué)生的快樂需求。

自20__年課程改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生渴望成功已經(jīng)成為共識。記得當(dāng)時一次家長會，一位家長拿到一張素質(zhì)運動會的獎狀感嘆，我家孩子什么都不行就是體育還可以。我認(rèn)識到學(xué)校教育不能為學(xué)生量身定做，但可以為學(xué)生終身發(fā)展注入原動力。又遇學(xué)生生源的激烈變化，擇校生增多，要使每一位學(xué)生成材，我認(rèn)識到，學(xué)生最大的學(xué)校生涯收獲還是在于學(xué)生中每一次的成功體驗，在若干年之后回憶還會有喜滋滋的感覺就是那場曾經(jīng)有過的成功或不成功體驗。

于是提出”讓每一位學(xué)生獲得成功的體驗“教育思想，只要孩子在學(xué)生有這種成功及到不成功的人生經(jīng)歷，這種收獲的經(jīng)驗于其終身學(xué)生必將會是一個新的起點，有了這種體驗情懷，孩子們必會找到學(xué)習(xí)、工作、規(guī)劃人生的基點。

在工作中我秉承這一思念，去引導(dǎo)學(xué)校人本和諧。

從本身實際出發(fā)，我比較關(guān)注理想的教師，怎樣做一個理想的教師。要做一名我認(rèn)為要做一個理想的教育者，首先他要有絕對的知識基礎(chǔ)。因為教師最基礎(chǔ)的功能是教授學(xué)生知識，而現(xiàn)在大多數(shù)教師也是這么做的。而要想更好的教授學(xué)生，老師就得一直學(xué)習(xí)。因為時代在變，知識會隨著變。教師只有不停的學(xué)習(xí)，才會授予學(xué)生與時俱進的知識。其實，在整個社會正在倡導(dǎo)和踐行終身教育。

其次理想的教師應(yīng)是愛學(xué)生的教師。朱教授在論及”理想的教師，應(yīng)該是一個充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師“，說到了我們現(xiàn)在的很多老師充當(dāng)?shù)氖恰苯逃臁昂汀眲Ｗ邮帧暗慕巧瑹o限地放大學(xué)生的問題，在我們手上，失去了很多諾貝爾獲獎?wù)?。教師只有對學(xué)生充滿愛心，才會去賞識他們，激勵他們，讓他們享受到成功的快樂。我知道做一個理想的教師不容易，尤其是當(dāng)付諸實際時，很多問題就會出現(xiàn)，這時候的解決之道就會與我們所想大相徑庭。但我仍然懷揣做理想教師的夢。

“誰在保持夢想，誰就能夢想成真；誰能不懈地追尋理想，誰就能不斷地實現(xiàn)理想?！薄段业慕逃硐搿芳钗覀?，不要放棄我們的理想。只要不放棄，理想就不會終究是理想。我會努力，努力將來成為一個理想的教師。

我的理想發(fā)言篇四

大家好!我今天發(fā)言的題目是《文明禮儀在校園》。

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢，怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

我們職高生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在五月這個文明禮貌月，全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在五月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!相信通過我們的努力，一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

我的理想發(fā)言篇五

我的理想（演講稿-發(fā)言稿）

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的.醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格??！可見，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊！我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！毕Ｍ總€人都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！

我的理想發(fā)言篇六

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!我要演講的題目是《我的理想》。

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。每個人都有或大或小的理想，隨著時間的推移，觀念的改變，理想也在不斷地改變。

然而，一個人的理想應(yīng)該與國家的理想相結(jié)合，與行業(yè)的理想相匹配。經(jīng)過一個月的入職培訓(xùn)，培養(yǎng)公司文化。領(lǐng)導(dǎo)力的灌輸，以及老師們的奮斗經(jīng)歷，讓我覺得成為一名優(yōu)秀的設(shè)計工程師是多么偉大而光榮的理想。

工程師是現(xiàn)代社會的創(chuàng)造者，是物質(zhì)文明的創(chuàng)造者。他是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)生活設(shè)施。他把人類的健康、安全、環(huán)保和簡樸生活視為自己的`職責(zé)。

仲夏時節(jié)，驕陽似火。剛剛走出我們理想的象牙塔來到cpe華北分公司。與公司實施“第二次飛躍”的偉大戰(zhàn)略不謀而合，這是我們實現(xiàn)自我價值、完成職業(yè)理想階段的機會。

首先，優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并實踐公司文化。cpe的使命是創(chuàng)造優(yōu)秀的員工和優(yōu)秀的項目。它是我們實現(xiàn)職業(yè)理想的舞臺。

cpe文化是企業(yè)的靈魂，cpe首先教會我們做人，然后教會我們做事，首先學(xué)會做“誠信，是”，然后學(xué)會做“精，成”。提出優(yōu)秀工程師應(yīng)具備的一系列素質(zhì)、素質(zhì)和價值觀。

而剛剛起步的毛銳認(rèn)為，認(rèn)同企業(yè)文化、踐行企業(yè)文化是永恒的。在未來的工作中，在cpe文化的驅(qū)動下，他應(yīng)該腳踏實地，一步一步走向自己的理想。

其次，偉大的工程師應(yīng)該總是能夠?qū)W習(xí)。在知識經(jīng)濟時代，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新思想、新技術(shù)如雨后春筍般涌現(xiàn)。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師，你需要不斷學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐。

然而，為了站在理想的起跑線上，我們需要努力學(xué)習(xí)，這就要求我們有一個正確的態(tài)度，一個開放的心態(tài)，勤奮，經(jīng)得起孤獨，經(jīng)得起誘惑。千里之行，始于足下。

我的理想發(fā)言篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，親愛的朋友們：

大家好！今天我演講的題目是《不忘教育初心，牢記教師使命》。

七年前，我懷揣著美好的夢想，踏上了這條充滿希望的陽光之路。當(dāng)我第一次走上三尺講臺的時候，是那樣的激動和自豪，看著那一雙雙靈動的、渴求知識的眼神，我意識到肩負(fù)責(zé)任的重大。七年的探索實踐和積極面對，讓我深深地愛上了教師——這一平凡而又充實的職業(yè)。我深知作為一名黨員教師，要時刻不忘教育初心，努力拼搏，甘于奉獻，做好為教育事業(yè)奮斗一生的準(zhǔn)備！

清晨，當(dāng)黎明的曙光灑進教室，我靜候在三尺講臺旁，聆聽孩子們朗朗的讀書聲，那是天底下最動聽的樂章；課堂上,孩子們在我耐心地教導(dǎo)下，一天天地進步與成長，那是我繼續(xù)前行的力量；課余時間，和孩子們親切地交流玩耍，他們活潑的身姿和燦爛的笑容，那是我快樂的源泉……然而，教育工作并非一帆風(fēng)順，班里淘氣任性、不求上進的問題學(xué)生時常有之，他們常常使我頭痛萬分。但身為人師的這顆責(zé)任心一遍遍地告誡自己：不要放棄，不能放棄，多點耐心，用愛去包容他們，呵護他們！相信每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。

桃李不言，下自成蹊，數(shù)不清的教師把自己的青春和健康都獻給了三尺講臺，換來了桃李滿天下。這就是教師職業(yè)的幸福，這就是教師職業(yè)的崇高。

多年過去了，我一直都記得快要退休的__老師，她的敬業(yè)精神和誠摯的職業(yè)情懷深深地影響著我。初見她的時候，面容很憔悴卻神情激昂，他正在和教導(dǎo)主任討要更多的課節(jié)，“都病了，就在家好好休息吧，別硬撐著了”“我身體真的沒事，求求你就讓我給孩子們上課吧”“x老師，我也是為了你好，最多給你兩節(jié)課”“就給我多安排幾節(jié)課吧，我真的能行”，在她的再三請求下，主任只好無奈地給他安排了五節(jié)課。她開心地連連道謝，激動地都快哭了！我不知道是什么原因讓她這樣的年紀(jì)還能如此賣力地工作，后來才慢慢地了解到她身患重病，常年被疾病折磨。即便是這樣，她依然記掛著孩子們，記掛著讓她揮灑了大半輩子汗水的三尺講臺。就是這樣一位老師，但凡有一點兒時間，她一定會去聽其他教師的課，不斷學(xué)習(xí),完善自我。她熱愛課堂，喜歡和孩子們在一起，課堂讓她覺得更加充實，更加幸福，覺得自己是年輕的。就這樣，她在平凡的工作崗位上，一直做著不平凡的事兒！

像x老師這樣從事教育工作的人還有很多很多，他們春風(fēng)化雨，潤物無聲?！白蠲澜處煛睆堺惱蛟谏镭P(guān)的時刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛的天空；“教師媽媽”領(lǐng)路人陳錦華，用他的實際行動守護了留守兒童的健康成長，讓愛不再缺席；聾啞教師“鄭璇”“唇耕手耘”推開聾啞人的希望之門，用愛搭建了“聾聽”世界的橋梁，她讓無聲的翅膀盡情飛翔！正是他們的無私奉獻和執(zhí)著堅守，才讓孩子們的未來充滿希望，充滿光明！

作為一名黨員教師，我努力學(xué)習(xí)，不斷反思，積極進取，用一件一件的小事，一點一滴的行動履行著一名教師的職責(zé)，詮釋著一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠！

黨的精神，已為我們鋪就宏偉藍(lán)圖，我們更應(yīng)堅守心中的理想信念——不忘教育初心，牢記教師使命。以百倍的努力和忠誠砥礪前行，不負(fù)芳華，踐行自己的諾言！開啟一扇扇心靈之窗，讓每一個幼小的生命熠熠閃光！

我的理想發(fā)言篇八

大家好，今天我要演講的題目是《我的理想》。說到理想，我相信每一個人都有一籮筐的話，我也來說說我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。

20__年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運會取得成功。這些消息大家一定都聽過或看過，然而，這些消息是誰發(fā)布出來的呢?是記者!我們每天都看報紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們可以了解到許多想知道的東西，如神州六號飛船是怎么發(fā)射和回收的，北京奧運會的準(zhǔn)備工作進展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的(網(wǎng)中網(wǎng)公文)。

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚人世間的美好與善良，引導(dǎo)人們對一切的丑惡現(xiàn)象進行批判和譴責(zé)，對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會像瞎子和聾子一樣，對世界一無所知。

可見，記者在我們的生活中充當(dāng)著非常重要的角色。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現(xiàn)場，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神，我們才能及時地了解到世界上每天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國著名作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。俄國作家列夫.托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想?？梢姡袥]有理想是人和動物的根本區(qū)別，是每一個人樹立人生目標(biāo)的指南針，有了這個指南針，人們的奮斗就有了方向，才會為實現(xiàn)這個理想而努力。

我的理想發(fā)言篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自初一八班的李冰，今天我演講的題目是《放飛理想》。

理想是風(fēng)，吹動生命的船。理想是雨，滋養(yǎng)生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的盼望，才敢翱翔地面；一棵大樹有了對陽光的憧憬，才敢直插云霄；一個人有了對理想的追求，才敢在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛將來；放飛理想，就是放飛生命。

油田六中是我們放飛理想的舞臺，在這理想的接力賽中，我們用球場上搏斗的瀟灑、教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅強，課堂上傾聽教師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，掌握著工夫的脈搏。由于我們曉得：人的生命是有限的，人的青春是長久的。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個巨大的目標(biāo)時，你就會把任務(wù)當(dāng)成歇息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會把進取當(dāng)成享用，由于那是理想的階梯，是成功的殊途同歸。

只有勇于放飛理想的人，才會在人生前進的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛理想的人，才敢找到本人斗爭的目標(biāo)，行進的方向；只有勇于放飛理想的人，才敢在生活的大舞臺上找到本人的地位，歸納出色的人生，粉飾平淡的生活?？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男愿窈统绺叩睦硐?；我們?nèi)孕钁阎枬M的熱情和高昂的氣度，將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的地面勇敢而堅定地去放飛。

俗話說：“有志者，事竟成?！蓖皞儯屛覀兎棚w本人的理想，在艱難背后不抬頭，在波折背后不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、逾越自我、完美自我，相信一定會有夢想成真的那一天！

謝謝大家！

我的理想發(fā)言篇十

同學(xué)們，今天我在這里與大家分享的話題是“堅韌成就理想”。

時間翩然而去，我們從一個若有所知、若有所思的高一新生成長為一個目標(biāo)清晰、意志堅定、迎接高考的高三生。正因了我們過去走過的每一個堅實的腳印，今天我們的心里更加有信念去面向未來對吧！

在過去的時間里，同學(xué)們用自己意氣奮發(fā)、斗志昂揚的努力適應(yīng)了高中不同與初中的大強度有壓力的學(xué)習(xí)生活，用晨曦暮靄的守望耕耘，收獲了今天的成績和自信。回顧過去各階段同學(xué)們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然每個人心底都會有所發(fā)現(xiàn)，我想說的是勻和均的概念體現(xiàn)了數(shù)學(xué)統(tǒng)計或者物理運動學(xué)在這個過程的意義。那么怎樣自己去詮釋勻和均呢？時間的分配、時間的管理，定期的回頭看，定期的細(xì)整理。雖然說進退無恒，但我們要進退有據(jù)。假如把高中的這段學(xué)習(xí)過程來比喻成物理學(xué)的勻變速運動，那么初速度對于我們大家來說是給定的，我們的預(yù)期值是在高考時我們每個人學(xué)習(xí)成績的位移值取得最大值對吧？問題來了，站在現(xiàn)在這樣一個點上怎么辦呢？保證一個比較好的狀態(tài)（身體的、學(xué)習(xí)的、心緒的），保持一個適合自己的加速度，讓自己在這個有限過程里的有效時間最大，對不對？所以，剩下的時間雖然是有限的但在數(shù)學(xué)微分理論上它又是無限的。所以在時間分分秒的積分里，相信每一個人都會有自己始料未及的積累。就像我們在大街上行走，不需要管街上的人走多快，永遠(yuǎn)有人比你走得更快，也永遠(yuǎn)有人比你走得更慢。我們在自己力所能及的狀態(tài)下往前走，只要我們少過幾個岔路口，相信在時間的積分里我們也能走到他們的前面去，就能走到我們理想的彼岸。

要實現(xiàn)理想從來沒那么簡單，我們不需要和別人比較，要多和自己比較，因為我們是要實現(xiàn)自己的理想，所以朝自己的目標(biāo)不懈努力，堅持一些自己優(yōu)秀的習(xí)慣，讓一些恒常的理念在我們心中萌發(fā)熱情和注解?？赡芪覀兂Ｂ犝f“拿得起，放得下”這樣有氣度的話語，但今天我卻想說要放得下，才能拿得起，有舉輕若重就有舉重若輕，我們要放得下一些小情緒、小想法、小榮譽的纏繞，也要忍受一些全是“披星戴月”的學(xué)習(xí)、少有業(yè)余生活的煎熬，還要經(jīng)歷一些傷筋動骨的磨練，在善解之間、在輕重之間、磨練之間懂得思考和判斷，也許我們才能擲地有聲的說拿得起。那么我們在走向“理想國”的路上就會少去一些困擾，多一些明朗，少一些曲折徘徊，多一些進步銳氣。

從這段時間開始我們要面臨的聯(lián)考和模擬考試可能會更加頻繁。我們知道有必然就有偶然，有一般就有特殊，所以我們在這些大大小小的模擬考試?yán)?，不必太在意某次某科分?jǐn)?shù)的上下起伏，我們要的是通過這樣的模擬考，我們能駕輕就熟地控制和排除那些偶然性事件，把那些特殊刁鉆的題型讓我們練習(xí)得習(xí)以為常，把良好的常態(tài)和洞穿題型變化的能力牢固的刻錄在我們的腦子里，那么在高考的時候，我們就會不慌不忙、從容應(yīng)對。另一方面，同學(xué)們今天在這里我還想要說，我們不要把眼界胸懷囿于我們的小班級、小校園，我們要立足母校，面向全省，胸懷全國，中國足夠?qū)拸V容得下我們每個理想飽滿的人從容馳騁。所以我們更要成為互幫互學(xué)、互相激勵、共同促進的小伙伴，在我們向著理想前行的路上，正因為是有了一個溫暖的團隊和集體，所以我們才能走的更遠(yuǎn)走得更加沉著自信。最后祝同學(xué)們健康快樂進步！讓我以此結(jié)束今天的話題：

春風(fēng)大雅能容物，秋水文章不染塵。鑒往知來學(xué)溫良，時光靜好勤耕耘。人生上下求索路，進德修業(yè)溫暖心。俯仰無愧忘塵勞，聽君談笑風(fēng)雨聲。

我的理想發(fā)言篇十一

老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

距離高考和學(xué)考只有兩周的時間了，此刻，在我面前的，是一雙雙堅定的眼睛，注視著幾千里外的理想殿堂。同學(xué)們討論的，也一定是各自的遠(yuǎn)大前程。我們總是談著理想，這個讓我們熱血沸騰，一提起就讓人心潮澎湃的詞語，我們總是讀著宗愨的遠(yuǎn)大志向，幻想著終有一天能沿著理想的道路，成為讓人敬佩的明日之星。

放眼四周，我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優(yōu)秀人才，近日瀏覽一中網(wǎng)站，大紅的喜報二字映入眼簾，點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學(xué)的國家獎學(xué)金。是的，即使歷經(jīng)百年滄桑，我們學(xué)校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活躍在各大名校求學(xué)的國家未來棟梁們，他們也一定在那充滿光明的前方等待著，用滿含希望的眼光注視著我們的成長，續(xù)寫一中的輝煌。

然而，我們要看到理想之路注定布滿荊棘，而我們，正在這條路上緩慢行進著，抓著纖細(xì)的蜘蛛絲，只為從茫茫地獄里爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭，只為期待某天的破繭成蝶，將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡，只為能實現(xiàn)自己的理想，在那高考的成人禮上凱旋而歸。

那么，在這實現(xiàn)理想的關(guān)鍵時刻，我們應(yīng)該怎么面對呢？我認(rèn)為，現(xiàn)在正是調(diào)整應(yīng)考心態(tài)，查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業(yè)之余，及時找到細(xì)小的漏洞并加以補救，讓理想的道路更加穩(wěn)固，同時靜下心來，穩(wěn)住陣腳，找準(zhǔn)方向，讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學(xué)長們，愿你們都能在理想之路中破繭成蝶，祝福高二的我們，愿我們能為兩年的生活，劃上一個圓滿的句號。

最后，讓我用一句話作為發(fā)言的結(jié)尾：“要有最樸素的生活與最遠(yuǎn)大的理想，即使天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡?！敝x謝。

我的理想發(fā)言篇十二

期末考試前，我們年輕的語文老師到河大附中教研，聽了所謂的青年教師中的“佼佼者”二十七中一個姓黃的副校長作報告，聽完之后，我完全沒有一點身為人民教師的自豪，只有悲哀。為臺上的那位“佼佼者”感到悲哀！她那催人淚下的報告完全可以用一句話概括，要想成為一名優(yōu)秀的教師就必須“有家不回，有病不看，有孩子不管，有父母不要?！倍宜€引用了一句她認(rèn)為的經(jīng)典“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子的是神”。

在返校的路上，老師們開始了激烈的討論，首先發(fā)言的是東校金瑩老師，她說“不愛別人的孩子是道德低下；不愛自己的孩子則是禽獸不如?！币驗榍莴F都知道愛自己的孩子，都知道生下孩子就要對他負(fù)責(zé)。所以，從這個角度說，不愛自己的孩子是不是連禽獸都不如？既然生孩子，你就要養(yǎng)他愛他，否則你就別生孩子！我們反思一下，如果一個教師連身心健康的“人”都達(dá)不到，又何談“神”呢？她還講到他們學(xué)校某班主任，到外地開會幾天，一回家就聽到公公說丈夫和孩子都病了，可她聽說之后毅然選擇了先到學(xué)?？磳W(xué)生。試問，難道一名教師的工作重要到無人替代的程度了嗎？他們只能眼睜睜地看著自己的親人在痛苦中掙扎，我很難想象教師們還能對自己所做的一切充滿自豪感。我不知道她究竟是在倡導(dǎo)師德還是在鼓吹殘忍？一個連自己的親人都不愛的人，你能指望他毫無私心的發(fā)自肺腑的愛學(xué)生嗎？最后全體語文老師給這種現(xiàn)象定性－－－人性的扭曲：變態(tài)！

所以我理想中的教師職業(yè)：首先在家里能做一個好兒女、好丈夫、好妻子、好父母。他們熱愛生活，從而能時時向?qū)W生傳遞他們對生活的美好感知；他們享受親人之愛、朋友之愛，從而能把自己從中感悟到的.情感融入教育的每一個細(xì)節(jié)之中；其次，他們努力工作，享受著教育者的快樂，教育學(xué)生的同時也能使自己不斷成長。

我相信，在求實我們的學(xué)生會理解我們，張校長也會理解我們。張校長也會盡她所能為我們排除后顧之憂，讓我們輕松走上講臺！

理想與夢想

那個人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。

人們通常把經(jīng)過一番努力成功機率極大的想法稱之為理想，通常把心中似有可能又無把握的想法稱之為夢。

理想是理性的思考，夢想是浪漫的情思。

因此，我們常對為了理想埋頭苦干的人產(chǎn)生由衷的敬佩：“你的理想一定會實現(xiàn)?！币渤褖粽唛_著善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大夢去吧！”然而，我們自己又無時不刻在做著夢，并煞有介事地在心中吶喊：“快讓這美夢成真吧！”

有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。

奔向理想的道路，一般是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?；飛上夢想的天空，通常是自由的。

理想是沉重的，然而這種沉重常常會激發(fā)出人的最大能量，成就一個人的光輝前程；夢想是輕松的，然而這種輕松往往能消解人們心中的重負(fù)，讓生活的路充滿歡愉。

不是所有的理想都能實現(xiàn)，生活的變數(shù)常常會將個人的執(zhí)著擊得粉碎，有心栽花花未必開。

不是所有的夢想都無法實現(xiàn)，造物主的神奇也常戲弄著我們這些凡夫俗子，無心插柳柳卻成蔭。

理想在某種程度上講是古板的，讓生活失去很多色彩，功成名就后是人性的悲哀；夢想又是不著邊際的，容易使人玩物喪志，碌碌無為后更是人性的悲哀。

人們追求有意義的人生，有意義的人生是什么樣的呢？

失去奉獻的價值觀不可取，失去人本性的快樂亦不可取。

做夢的時候千萬不可忘記自己腳下的路，為夢而駐足將失去做人的價值。

為了理想奮斗的同時不妨做幾個自由自在的夢，只要這夢可以給你帶來輕松和快樂。

真正快樂著而有價值的人，是夢和理想交織的人。

我的理想發(fā)言篇十三

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好，我的理想是當(dāng)一名老師，因為我媽媽說過：“老師可以讓一個學(xué)生成為博學(xué)多才的大學(xué)生，甚至還有可能成為博士生，發(fā)明家，社會的棟梁......所以,我在小學(xué)一年級的時候就有這么一個志向了,我知道要成為老師學(xué)習(xí)一定要很好。我在一年級的時候刻苦學(xué)習(xí)，到最后，老師對我的評語里是這樣是說的：你的領(lǐng)悟能力高，成績能夠保持，要再接再厲，你的夢想就一定會實現(xiàn)的。所以我堅信自己一定能成為一名教師。

如果我真的成為一名老師，而且是教語文的話，我就會讓我的學(xué)生深深地體會課文的美與妙，然后讓他們想象這篇課文的背景，讓他們想象課文發(fā)生的經(jīng)過，這樣他們背誦起來就簡單多了;如果我是成為一名數(shù)學(xué)的話，我會讓他們多做練習(xí)，這樣如果試卷考到的話，他們就能簡簡單單地完成了;如果我是成為一名英語老師，我會讓我的而學(xué)生們把一個單詞進行拆分記憶，這樣記單詞就容易多了，英語和數(shù)學(xué)一樣，要多做練習(xí)，要多做那些試卷經(jīng)常出現(xiàn)錯的非常困難的題目。

我做一名老師不會偏心，我認(rèn)為，我論成績好或是成績壞的學(xué)生都一樣，只要他們不違反紀(jì)律，那他們就都是可愛的，我會對哪些犯了小錯的學(xué)生進行教育，讓他們改掉自己的缺點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，那些犯了打錯的學(xué)生我會對他們進行懲罰，自然也會對他們進行教育，讓他們認(rèn)識到他們犯了怎么的錯誤。我會讓我的班級成為一個好集體。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：

大家好!我今天要講的內(nèi)容是“我的理想”。

每個人都有自己的理想、夢想，有的人想做一位律師;有的人的夢想是做一位老師;有的人想做一名發(fā)明家……而我的夢想是做一名出色的乒乓球運動員。

我之所以喜歡乒乓球運動，是因為在我大概四五歲的時候，我爸爸帶我去公園玩，公園里面有幾張乒乓球桌，有幾位伯伯、阿姨在打乒乓球。當(dāng)時，我好奇地問道：“爸爸，這是什么東西?”說完，我又用奇怪的眼神凝視著那些伯伯、阿姨?！斑@是乒乓球桌。你看，那伯伯拿著的就是乒乓球拍，那個球就叫做乒乓球?！卑职钟心托牡鼗卮鹞业膯栴}。

隨后，爸爸又告訴了我許多關(guān)于乒乓球的知識。在我的重重一問之下。我得知我爸爸也是一個乒乓球高手，曾經(jīng)在白云區(qū)的比賽中榮獲第二名。

俗話說：“有其父必有其子?！蔽野职帜塬@得白云區(qū)第二名的好成績，我這為兒子也一點不比爸爸遜色。因為我打遍全班、全級乃至全校無敵手。

從今天開始，我下定決心。我長大之后一定要成為國家乒乓球運動員，成為第二個“馬琳”。為國家增光!未自己添彩!

謝謝大家!

我的理想發(fā)言篇十四

大家好！

今天我演講的主題是理想和信念.

雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動.列夫.托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志.

人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華之崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負(fù),并付出所有的努力來實現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士.

漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念支持著人生.不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權(quán)運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金 正是依靠堅定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等.堅定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財富.人生最可怕的就是沒有堅定的信念.信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽.因為有了堅定的.信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因為有了堅定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

有了遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念后,我們要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

有理想就有希望,有希望就不要放棄.讓我們每個人都點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!

我的理想發(fā)言篇十五

尊敬的各位評委，各位老師、各位同學(xué)：

大家好!我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛理想》海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。

我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說，有志者，事竟成。還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

我們青年人好幻想，每個人都有自己美好的理想。但如果不經(jīng)過奮斗，那理想終究是理想，絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志。富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動不如行動，努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物就無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也擋不住它了。當(dāng)它的時速達(dá)到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因為它“動”起來了。

其實，人的威力也會變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對著大海演講，經(jīng)過艱苦的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時間不能出門，不能會客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個人沒有退路可逃時，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬斷自己的退路，破釜沉舟，勇往直前!

大多數(shù)人都想改造這個世界，卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的理想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的理想!

我的理想發(fā)言篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！今天很高興所里為我們提供了這樣一次與大家交流的機會。今天，我演講的題目是：《奮斗成就理想》。

理想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？還記得小的時候，父母常給我說。人不怕窮，就怕你沒想法、沒追求，當(dāng)時自己并不明白這是什么意思，隨著自己的成長，才漸漸明白了母親這句話的含義。在后來自己南漂的日子里，母親的這句話時刻在我的耳邊回響，提醒著自己不要忘了自己的理想。但理想的實現(xiàn)不是靠等來的，而是奮斗。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的理想！

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