學(xué)生工作部工作總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 03:00:06
學(xué)生工作部工作總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:00:06     小編:MJ筆神

總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。此外要注意總結(jié)的整體框架和篇章結(jié)構(gòu),使文章有條不紊地展開(kāi)。歡迎大家閱讀這些總結(jié)范文,一起提升寫(xiě)作水平。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇一

時(shí)光易逝,緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)年的團(tuán)隊(duì)工作也圓滿(mǎn)地劃上了一個(gè)句號(hào)。本學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力為目標(biāo),從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā),抓好我校團(tuán)組織的常規(guī)活動(dòng)為主旨,為學(xué)生提供了發(fā)展特長(zhǎng),展示自我的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我,提高能力的舞臺(tái)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1、完善工作機(jī)制,形成教育合力。按照校長(zhǎng)室的統(tǒng)一安排,政教處、團(tuán)總支一起分工協(xié)作共同承擔(dān)“班級(jí)常規(guī)考核”工作。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,學(xué)校團(tuán)總支組織各班優(yōu)秀團(tuán)員青年繼續(xù)做好每日三次的學(xué)生會(huì)、禮儀崗“禮儀常規(guī)檢查”,每周一輪換一統(tǒng)計(jì),同時(shí)對(duì)各團(tuán)員青年進(jìn)行考核,督促、指導(dǎo)學(xué)生做到公開(kāi)、公正,有效的轉(zhuǎn)化了校風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

2、扎實(shí)做好日常行為的教育,培養(yǎng)青少年良好的習(xí)慣。本學(xué)期,通過(guò)國(guó)旗下講話主陣地,通過(guò)行政助理撰寫(xiě)講稿,從衛(wèi)生、行為習(xí)慣、青年責(zé)任、法制、安全等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行同伴教育,特別是針對(duì)校園中存在的陋習(xí)進(jìn)行針對(duì)性的演講,收到了良好的效果。

二、組織召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議,布置工作,提出要求,要求團(tuán)員青年嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用。

利用少年團(tuán)校、班團(tuán)隊(duì)課和課外時(shí)間,組織班團(tuán)干部討論如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,當(dāng)好一名優(yōu)秀的團(tuán)員,如何從自身做起,在班級(jí)及學(xué)校中怎樣起模范帶頭作用,怎樣嚴(yán)格要求自己等等,進(jìn)一步塑造學(xué)生干部和團(tuán)員的表率形象。

三、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富的思想教育,豐富學(xué)生的校園生活。

1、堅(jiān)持用好宣傳櫥窗、黑板報(bào)、板報(bào)園地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,誠(chéng)信美德教育,遠(yuǎn)離毒品教育,遵紀(jì)守法教育,愛(ài)護(hù)公物教育,勤儉節(jié)約教育,弘揚(yáng)民族精神教育等,教育內(nèi)容豐富,教育效果良好。

2、課外活動(dòng)為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間,學(xué)生在課外活動(dòng)中充分發(fā)展特長(zhǎng),展示個(gè)人才華。學(xué)生在學(xué)知識(shí)、學(xué)技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、為培養(yǎng)學(xué)生的同情心和社會(huì)責(zé)任感,本學(xué)期組織同學(xué)們開(kāi)展了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全校同學(xué)踴躍捐款,共向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)1624.2元,捐款已經(jīng)上交到余姚市人民教育基金會(huì)。

四、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)我校團(tuán)隊(duì)工作發(fā)展基礎(chǔ)。

1、在宣傳陣地建設(shè)方面,繼續(xù)深入做好每周的德育微型課,周三的校園廣播臺(tái)和周五的每周教歌,都是同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

2、開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)員意識(shí)系列教育活動(dòng)。

(1)建立和完善各項(xiàng)考核制度。

(2)發(fā)展新團(tuán)員56名。

(3)做好團(tuán)隊(duì)的建檔工作。

(4)做好九年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。

五、積極開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)

存在的不足:團(tuán)隊(duì)擬定的部分活動(dòng)沒(méi)有及時(shí)落實(shí),因?yàn)閷W(xué)生層次的差異性,我們對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

2、 加大團(tuán)隊(duì)的宣傳力度;

3、繼續(xù)做好上級(jí)部門(mén)指派的各項(xiàng)工作。

展望將來(lái),我校團(tuán)總支將在學(xué)校黨政和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)好各方工作,將我校的團(tuán)隊(duì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇二

自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài),全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)生在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

1. 獨(dú)立探求知識(shí)的能力這種能力也可以叫自學(xué)能力,在外界條件完全相同的情況下,不同的學(xué)生所取得的學(xué)習(xí)成績(jī)是不同的,這有多方面的原因,但其中自學(xué)能力不同是一個(gè)重要原因。那些優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿(mǎn)足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識(shí)。他們注重對(duì)書(shū)本的自學(xué)理解,遇到問(wèn)題,并不急于求教,而是首先通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決,他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我們認(rèn)為,在一個(gè)人所學(xué)到的知識(shí)中,獨(dú)立探求的比例越大,那么知識(shí)掌握的就越好,而且能更好地促進(jìn)他的進(jìn)一步發(fā)展。所以,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)精神和獨(dú)立意識(shí)。

2. 與他人合作的能力人類(lèi)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)總是在一定的社會(huì)環(huán)境中完成的,所以我們?cè)谥鲝埅?dú)立探求知識(shí)的同時(shí),還需要加強(qiáng)與他人的合作學(xué)習(xí),通過(guò)合作學(xué)習(xí),更加全面、更加深刻地理解知識(shí)。老師講,學(xué)生聽(tīng),只是一種單向傳遞,知識(shí)的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動(dòng)與老師多交流,而且要與同學(xué)進(jìn)行積極的討論。學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn),互相協(xié)作解決問(wèn)題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我有一個(gè)蘋(píng)果,你有一個(gè)蘋(píng)果,交換以后,我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會(huì)擁有兩種思想。”

3. 流暢的表達(dá)能力一些同學(xué)認(rèn)為,好象只有文科要求有較好的寫(xiě)作表達(dá)能力,實(shí)際上理科所要求的解答過(guò)程也是一種表達(dá)能力。我們這里所說(shuō)的表達(dá)能力不僅包括文字表達(dá),還包括口頭表達(dá)。在很多學(xué)習(xí)活動(dòng)中,善于演講,能夠準(zhǔn)確、自如地表達(dá)自己的思想是一種重要的學(xué)習(xí)能力。語(yǔ)言是與人交流的工具,也是思維能力的表現(xiàn),不注意表達(dá)能力的訓(xùn)練,不僅影響與他人的交往,而且會(huì)影響思維的發(fā)展,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。所以,同學(xué)們應(yīng)有意識(shí)地加強(qiáng)表達(dá)能力的自我訓(xùn)練。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇三

根據(jù)學(xué)校及學(xué)院黨政工作要點(diǎn),本年度學(xué)生工作重點(diǎn)做好了五個(gè)工程:

一、安全穩(wěn)定工程

確定了“安全第一”的思想觀念,通過(guò)目標(biāo)的層層分解及責(zé)任承包制,及一系列具體、有效的方法和措施,如:輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍、輔導(dǎo)員談心制、問(wèn)題學(xué)生的心理輔導(dǎo)和安全防護(hù)知識(shí)的宣教等,確保了一年來(lái)“安全穩(wěn)定”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、思想政治工作進(jìn)公寓工程

以公寓社區(qū)班為抓手,通過(guò)豐富活動(dòng)內(nèi)容,優(yōu)化活動(dòng)方式,完善管理體制,優(yōu)化思想政治工作進(jìn)公寓工程的建設(shè)。

(一)在制度建設(shè)方面,繼續(xù)完善了“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍制”、“標(biāo)兵宿舍”評(píng)比辦法、基礎(chǔ)文明定期檢查與不定期檢查制度、黨員干部“一帶一”幫扶制等,從而為發(fā)揮公寓社區(qū)班日?;土Ⅲw化的育人功能提供了重要保證。

(二)在宿舍文化建設(shè)方面,進(jìn)一步完善了活動(dòng)方式、豐富了活動(dòng)內(nèi)容: 本學(xué)期舉辦的“我愛(ài)我家”為主題的系列活動(dòng)、焦點(diǎn)問(wèn)題宿舍談、讀品名著小講壇、心理健康互動(dòng)會(huì)、主題演講比賽、社區(qū)班建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、宿舍創(chuàng)意大賽等,不僅加強(qiáng)了宿舍文化建設(shè),還很好地促進(jìn)了“博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

(三)在管理過(guò)程中,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)在“宿舍基礎(chǔ)文明”和“宿舍文化建設(shè)”中的自我管理、自我服務(wù)、自我教育的職能,堅(jiān)持宿舍基礎(chǔ)文明“一天一檢查,一周一匯總,如有特殊情況及時(shí)上報(bào)”的工作制度,將自律與他律結(jié)合起來(lái),較好的推動(dòng)了社區(qū)班建設(shè),同時(shí)加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)工程

(一)本年度文學(xué)院早操、早讀在學(xué)校每周的檢查中,一直名列第一。

(二)成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)督查隊(duì),以宿舍、課堂檢查相結(jié)合的方式,抽查學(xué)生的出勤情況和課堂秩序,并及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任及主管學(xué)生工作的副書(shū)記。

(三)加大了輔導(dǎo)員進(jìn)課堂的力度。

(四)特色工作:

1、以社區(qū)為陣地,構(gòu)建博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng): 以“標(biāo)兵宿舍”的建設(shè)與評(píng)比為切入點(diǎn),通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍、團(tuán)員標(biāo)兵宿舍及黨員標(biāo)兵宿舍的建設(shè),形成了一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

2、以“五個(gè)一工程”為載體,構(gòu)建博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng):一篇優(yōu)美的作品、一手漂亮的書(shū)法、一口流利的英語(yǔ)、一項(xiàng)過(guò)硬的計(jì)算機(jī)技能和一副得體的儀表儀態(tài)。通過(guò)“五個(gè)一工程”的實(shí)施(征文、英語(yǔ)演講比賽、技能實(shí)習(xí)等),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)營(yíng)造了良好氛圍。

四、就業(yè)工作

1、選調(diào)生及公務(wù)員的錄取率名列全校第一。

2、在加大就業(yè)教育、指導(dǎo)力度的基礎(chǔ)上,及時(shí)查找并提供就業(yè)信息,起草了《學(xué)院就業(yè)實(shí)施辦法》,里邊包括了提高學(xué)生就業(yè)率的組織保證、方法和具體的獎(jiǎng)懲措施;與各系策劃了就業(yè)情景的模擬。并針對(duì)不同的年級(jí)及專(zhuān)業(yè)在職業(yè)生涯的規(guī)劃與設(shè)計(jì)上,進(jìn)行了滲透和教育:主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、焦點(diǎn)問(wèn)題宿舍談、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽等。

五、各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)辦的`有聲有色。

六、其它:

1、高質(zhì)量地完成了一些常規(guī)工作:諸如獎(jiǎng)學(xué)金和“三金”評(píng)定;評(píng)優(yōu);組織發(fā)展等工作。

2、較好地完成了學(xué)生宿舍的搬遷任務(wù)。

3、在抗震救災(zāi)中,對(duì)夏毛等32名災(zāi)區(qū)同學(xué)實(shí)施了心理救助。

4、社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇四

跟隨著師哥的腳步,我第一次走進(jìn)山東中醫(yī)藥大學(xué),然后就懷著對(duì)大學(xué)的懵懂和好奇,我進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì),一個(gè)學(xué)期的大小活動(dòng),一次次的歷練,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,再過(guò)一個(gè)多月就不再是新生了。這一年以來(lái)的學(xué)生會(huì)工作,讓我從一個(gè)不可一世的孩子,向著成年,邁出了堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健的一步。在我初入大學(xué)校門(mén)時(shí),師哥師姐的幫助,讓我萌發(fā)了加入學(xué)生會(huì)的的想法,到如今,一年的工作,一年的寶貴經(jīng)驗(yàn)。一年的大家庭生活。在舉辦活動(dòng)的同時(shí),也教會(huì)了我如何做人出事,如何交際合作。

我作為體育部的一員,第一次做的工作就是兩院聯(lián)誼晚會(huì),負(fù)責(zé)燈光,在那間小屋里,我學(xué)會(huì)了如何去控制燈光效果,也懂得了什么叫協(xié)調(diào)工作。晚會(huì)很成功。接下來(lái)的導(dǎo)游大賽,舍歌大賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辯論賽,籃球賽,足球賽,排球賽,短劇大賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),太極拳比賽,是我完全沉浸在學(xué)生會(huì)繁忙充實(shí)的工作中,在不斷地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤中,我學(xué)會(huì)了反?。涸诮o選手加油的同時(shí),我體會(huì)到什么是凝聚力,什么是集體的力量。雖然我沒(méi)有獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng),但這依然改變不了我作為學(xué)生會(huì)一員的自豪和滿(mǎn)足。

師哥師姐告訴我,每一次活動(dòng)結(jié)束后都要好好做總結(jié),一開(kāi)始還真覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣,可在這一次次的總結(jié)中,我慢慢意識(shí)到,這是一個(gè)多么好的習(xí)慣。一個(gè)在學(xué)生工作過(guò)程中,留意每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷地為活動(dòng)序章完善的同時(shí),豐富發(fā)展自己的好習(xí)慣。是的,就像經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上師姐說(shuō)的話一樣,當(dāng)它成了習(xí)慣,它就成了你的亮點(diǎn)。我總愛(ài)出錯(cuò)別字,每次師哥都會(huì)認(rèn)真的調(diào)出來(lái),雖然當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得不好意思,但后來(lái)想想,這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)。這不正是激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力嗎?所以我真的很感謝師哥師姐一年以來(lái)的熱心幫助與經(jīng)驗(yàn)傳授,讓我們比別人花更少的時(shí)間,更好的融入大學(xué)生活,融入中醫(yī)藥大學(xué),融入學(xué)生會(huì)。

在學(xué)生會(huì)工作中,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,在學(xué)生會(huì)的工作中,

我學(xué)會(huì)了如何去和導(dǎo)師,同學(xué)們,師哥師姐們正確的交流。在學(xué)生會(huì)的工作中,我漸漸地在成長(zhǎng),在這一年中,我認(rèn)識(shí)了自己很多理解上的錯(cuò)誤,在這一年中,我漸漸理解責(zé)任在肩的感覺(jué)。

如果我有幸可以在這個(gè)集體中繼續(xù)工作,我愿意再將這一年的寶貴經(jīng)驗(yàn)向下一屆的師弟師妹們傳承,我還記得在哪些活動(dòng)中出現(xiàn)的不足,我愿意在以后的活動(dòng)中精益求精。毋庸置疑,明年的活動(dòng)將更加完善,明年,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

一年了,這個(gè)家給了我很多很多,我愛(ài)這個(gè)家,我愿意繼續(xù)為這個(gè)家服務(wù)。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇五

在公司及信息研發(fā)中心的領(lǐng)導(dǎo)們的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下和相關(guān)同事的通力合作之下,今年由我負(fù)責(zé)的兩個(gè)項(xiàng)目:xxxx省電信ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項(xiàng)目和xxxx市移動(dòng)集團(tuán)客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項(xiàng)目都順利開(kāi)工和驗(yàn)收。本人在工作過(guò)程中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守合作單位的保密協(xié)議;平時(shí)嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,同時(shí)嚴(yán)格要求一起開(kāi)展工作的同事。在工作中敢于承擔(dān)責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力,能理論聯(lián)系實(shí)際的開(kāi)展工作,較好地完成了20xx年度公司安排的項(xiàng)目及工作目標(biāo)?,F(xiàn)將有關(guān)今年的項(xiàng)目管理工作匯報(bào)如下:

ctw10000預(yù)處理系統(tǒng)項(xiàng)目,從20xx年01月開(kāi)始進(jìn)行需求調(diào)研,二月份正式開(kāi)工,20xx年03月由我和同事兩人前往武漢進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施。3月15日項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、調(diào)試完畢,正式上線試運(yùn)行。4月16日,項(xiàng)目試運(yùn)行一個(gè)月,xxxx省傳輸局組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了初驗(yàn)。11月16日,該項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行達(dá)到半年,xxxx省傳輸局組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了終驗(yàn)。在項(xiàng)目初驗(yàn)和終驗(yàn)的運(yùn)行期間,我堅(jiān)持每周對(duì)系統(tǒng)服務(wù)器和系統(tǒng)功能進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向客戶(hù)反映。

集團(tuán)客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)資源呈現(xiàn)系統(tǒng)項(xiàng)目,從20xx年07月正式開(kāi)始進(jìn)行需求,八月份項(xiàng)目組成員全部進(jìn)場(chǎng)開(kāi)發(fā),該項(xiàng)目的存在有不少的技術(shù)難點(diǎn),但是項(xiàng)目組成員加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)努力終于解決了所有的難題。項(xiàng)目于20xx年10月開(kāi)發(fā)完畢,正式上線試運(yùn)行。試運(yùn)行一個(gè)月后,客戶(hù)組織驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,項(xiàng)目于20xx年12月09日通過(guò)初驗(yàn)。

兩個(gè)項(xiàng)目在開(kāi)發(fā)和實(shí)施過(guò)程中嚴(yán)格按照項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行,都能按既定的時(shí)間完成了驗(yàn)收任務(wù)。

由于信息技術(shù)研發(fā)中心今年繼續(xù)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任承包制度,這對(duì)我們項(xiàng)目經(jīng)理既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)。我在項(xiàng)目管理過(guò)程中,主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目組織、風(fēng)險(xiǎn)、時(shí)間、質(zhì)量、資源的管理。

(一)、組織管理情況:

1、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我嚴(yán)格按照公司印發(fā)的《軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理辦法》執(zhí)行。

2、項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)人員都是服從公司的安排,為了凝聚團(tuán)隊(duì)合作精神,我們定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。

要了解每個(gè)項(xiàng)目成員的特性和特長(zhǎng),給以分配適當(dāng)適量的任務(wù)。鼓勵(lì)項(xiàng)目組成員鉆研新技術(shù)和創(chuàng)新思想。

3、在項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)階段,我們嚴(yán)格執(zhí)行每周周例會(huì)制度,周例會(huì)邀請(qǐng)客戶(hù)參加,向客戶(hù)匯報(bào)本周的工作情況和下周的工作任務(wù),在會(huì)議上項(xiàng)目成員會(huì)提出自己存在的問(wèn)題和困難,項(xiàng)目成員一起集思廣益、共同尋找解決問(wèn)題的辦法。

(二)、質(zhì)量管理情況:

1、軟件項(xiàng)目的質(zhì)量根本是源代碼,我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理要定期檢查所有程序員編寫(xiě)的代碼。

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)指出的修天。

2、定期舉行代碼走讀和功能介紹會(huì)議,項(xiàng)目組成員之間互相介紹各自開(kāi)發(fā)模塊的功能,以增強(qiáng)同事之間的對(duì)系統(tǒng)的全面了解。

3、程序員提交代碼之前必須進(jìn)行嚴(yán)格的單元測(cè)試,并且提交正歸開(kāi)發(fā)文檔、設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告和操作說(shuō)明等。

(四)、時(shí)間管理情況:

到確認(rèn)之后再繼續(xù)。

(五)、風(fēng)險(xiǎn)管理情況:

1、在項(xiàng)目開(kāi)工之前一定要充分作為項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃,該進(jìn)度計(jì)劃需要和公司領(lǐng)導(dǎo)、客戶(hù)進(jìn)行協(xié)商后確定下來(lái)。

2、在項(xiàng)目需求調(diào)研過(guò)程中,要充分掌握和及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目存在的技術(shù)難點(diǎn),重點(diǎn)給于關(guān)注和解決,否則,技術(shù)難點(diǎn)將嚴(yán)重影響項(xiàng)目進(jìn)度。

(六)、資源管理情況:

1、成本控制方面:嚴(yán)格按照公司下發(fā)的軟件成本管理辦法進(jìn)行執(zhí)行,同時(shí)把成本控制作為鼓勵(lì)程序員積極工作的有利武器,真正發(fā)揮程序員的開(kāi)發(fā)熱情。

同時(shí)可以避免同一項(xiàng)目組項(xiàng)目成員任務(wù)差異太大而影響開(kāi)發(fā)情緒。

3、讓項(xiàng)目組成員處于舒適、壓力合適的開(kāi)發(fā)狀態(tài),才能有利于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

4、今年本人負(fù)責(zé)的兩個(gè)項(xiàng)目都有兩位新員工作為項(xiàng)目成員,即共有四名新員工的同事,對(duì)于沒(méi)有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的新同事,要花時(shí)間對(duì)其進(jìn)行開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),同時(shí)在生活要給于關(guān)心。

(七)、其他管理情況:

1、svn版本庫(kù)管理,公司的svn為項(xiàng)目管理起到一個(gè)非常重要的作用。

在項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我嚴(yán)格的按照svn的要求對(duì)文檔進(jìn)行歸類(lèi)和匯總,做到材料歸類(lèi)情況,快速查詢(xún)。

2、在開(kāi)發(fā)過(guò)程中要求程序人員有模塊化的思想,就是把開(kāi)發(fā)的功能都當(dāng)成一個(gè)全新的獨(dú)立的模塊,可以輕易的從本項(xiàng)目移植到別的項(xiàng)目中,并要求具有通用、易用性。

在東莞移動(dòng)集團(tuán)客戶(hù)呈現(xiàn)系統(tǒng)中,我們開(kāi)發(fā)了不少獨(dú)立的通用模塊,例如:網(wǎng)頁(yè)代碼生成器、統(tǒng)一數(shù)據(jù)采集平臺(tái)、統(tǒng)一webservice數(shù)據(jù)訪問(wèn)接口、動(dòng)態(tài)報(bào)表模塊。這些模塊和工具都有效了節(jié)省了項(xiàng)目和未來(lái)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)投入。

3、定時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)度,并向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事介紹項(xiàng)目的開(kāi)展情況、業(yè)務(wù)情況和市場(chǎng)情況。

借此希望領(lǐng)導(dǎo)在與客戶(hù)的交流過(guò)程中能把我們的好項(xiàng)目、好產(chǎn)品給推銷(xiāo)出去。

4、東莞項(xiàng)目是在東莞駐地進(jìn)行開(kāi)發(fā),東莞駐地由我負(fù)責(zé)管理,除了管理同事的日常生活,還要管理辦公室的清潔衛(wèi)生、防火安全等。

以上就是本人對(duì)20xx年的項(xiàng)目管理工作進(jìn)行的簡(jiǎn)單總結(jié),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給與批評(píng)和指點(diǎn),希望通過(guò)今年工作總結(jié)對(duì)下一年和未來(lái)的工作有積極的借鑒意義。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇六

軟件學(xué)院的在學(xué)生工作方面一直本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的理念,在舉辦活動(dòng)中不斷推陳出新,不斷在探索過(guò)程中改革并進(jìn)步。我們的本學(xué)期的工作亮點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾方面:

我們軟件學(xué)院從去年開(kāi)始開(kāi)設(shè)了國(guó)際班,學(xué)院非常支持學(xué)院的國(guó)際化發(fā)展。在學(xué)生會(huì)主辦的迎新晚會(huì),院卡等各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我們不斷融入國(guó)際化元素,并積極鼓勵(lì)留學(xué)生的參與,促進(jìn)了我國(guó)學(xué)生與留學(xué)生的溝通交流。

我們學(xué)院一直鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作中不斷推陳出新,注重創(chuàng)新思維和動(dòng)手實(shí)踐能力。學(xué)院舉辦的每個(gè)活動(dòng)更是不斷有新亮點(diǎn)出現(xiàn),去年新生剛開(kāi)學(xué),我們針對(duì)大一新生剛剛來(lái)到陌生環(huán)境要適應(yīng)新的生活方式等狀態(tài),我們?yōu)橥瑢W(xué)量身定制了一個(gè)為期一周的活動(dòng),通過(guò)各種素質(zhì)拓展、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)使學(xué)生盡快融入集體,適應(yīng)大學(xué)生活并確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。

學(xué)習(xí)一直是學(xué)生的首要任務(wù),所以針對(duì)學(xué)生開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng)都是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為第一要?jiǎng)?wù)。每項(xiàng)活動(dòng)都是考慮到盡量去滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們?cè)趯W(xué)期初舉辦了院內(nèi)辯論賽,精彩的辯論展現(xiàn)出了參加選手們縝密的邏輯思維和高超的辯論技巧。近期,我們又將舉行“全能之星”等比賽,充分開(kāi)發(fā)同學(xué)的潛力。每個(gè)學(xué)期,我們學(xué)院都會(huì)有適應(yīng)不同學(xué)生的程序設(shè)計(jì)大賽,讓同學(xué)在比賽中得到更大的進(jìn)步。

學(xué)院里舉辦的每項(xiàng)活動(dòng)都要以學(xué)生的需求作為活動(dòng)的首要參考因素,每個(gè)學(xué)習(xí)我們都會(huì)在體育、文藝、智力競(jìng)賽等方面舉辦相應(yīng)的活動(dòng),一邊我們的軟件學(xué)子能夠德智體全面發(fā)展。在不斷努力學(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘放松心情,緩解同學(xué)們各方面的壓力,增進(jìn)同學(xué)們的感情。學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、迎新晚會(huì)、院卡、129晚會(huì)等,每項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們都積極參與,并在活動(dòng)中得到了一定的收入。

軟件學(xué)院的青年志愿者團(tuán),每個(gè)星期都會(huì)舉行志愿活動(dòng),在學(xué)院內(nèi)招募志愿者,在校內(nèi)校外做志愿活動(dòng),將志愿精神傳承下來(lái)。其中比較具有特色的活動(dòng)有“星星雨教育研究所”的志愿活動(dòng),每周都會(huì)有軟件學(xué)院的志愿者去星星雨教育研究所為自閉癥兒童帶來(lái)快樂(lè)。

我們軟件學(xué)院一直在探索中尋求進(jìn)步,以上工作亮點(diǎn)也僅僅是我們的階段性成果,我相信,在軟件人的不斷努力下,定會(huì)為同學(xué)帶來(lái)更多收獲!

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇七

20xx年,我院加快實(shí)施學(xué)生工作“三步走”戰(zhàn)略,以“特色鮮明的創(chuàng)新工程”為綱要,全面提高學(xué)生工作質(zhì)量。

1、推進(jìn)研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

全年參加培訓(xùn)交流50人次,一人赴教育部輔導(dǎo)員研修基地做訪問(wèn)學(xué)者,一人參加全國(guó)骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn),一人參加赴澳培訓(xùn)。

先后走訪北京、浙江、青島等地高校和企業(yè),與浙江大學(xué)、上海恩德斯豪斯公司等交流人才培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn),積極搭建社會(huì)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。

團(tuán)隊(duì)發(fā)表學(xué)生工作論文5篇,主持課題4項(xiàng),參與課題3項(xiàng),1篇論文獲全國(guó)高校黨建研究征文二等獎(jiǎng)、1篇論文獲20xx年全國(guó)高校輔導(dǎo)員工作優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

2、重視學(xué)生骨干隊(duì)伍培養(yǎng)

推進(jìn)學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)范化、科學(xué)化,連續(xù)4年組織學(xué)生干部年終述職答辯;邀請(qǐng)主要學(xué)生干部列席院學(xué)生工作例會(huì),促使學(xué)院學(xué)生工作思路得到全面貫徹和執(zhí)行。

繼續(xù)承辦學(xué)校20xx“班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)論壇”,邀請(qǐng)同濟(jì)大學(xué)等知名高校班級(jí)代表分享基層班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

1、加強(qiáng)黨建育人核心地位

落實(shí)“三加強(qiáng)一突出”的工作模式,依托黨建育人三級(jí)新媒體宣傳網(wǎng)絡(luò),實(shí)施線上、線下相結(jié)合的“雙線一體”黨員教育模式。

加強(qiáng)學(xué)院二級(jí)黨校建設(shè),舉辦第二期“我最喜愛(ài)的黨課教師”評(píng)選活動(dòng)。依托大學(xué)生黨員先鋒組織“實(shí)學(xué)社”建設(shè),申報(bào)學(xué)?;鶎狱h建創(chuàng)新項(xiàng)目一項(xiàng),探索基層黨組織服務(wù)群眾的有效途徑,提升基層黨建工作水平。

“信基金”累計(jì)募集善款13萬(wàn)余元,“信暖冬”“信回家”“信情暖災(zāi)區(qū)”等活動(dòng)的社會(huì)影響力持續(xù)增強(qiáng),已然成為學(xué)生黨員“創(chuàng)先進(jìn)、樹(shù)典型、做表率”的教育陣地。

2、以四航工程為主線,思想教育突出實(shí)效

依托易班平臺(tái)開(kāi)展“入學(xué)前第一課——看國(guó)慶閱兵談感想”等知校教育活動(dòng),累計(jì)舉辦啟航工程教育活動(dòng)20余項(xiàng)。新生獲“軍訓(xùn)先進(jìn)團(tuán)”,閱兵式演練第二名,板報(bào)比賽第二名,合唱比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

領(lǐng)航工程依托學(xué)生黨建工作開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),雁翎黨員實(shí)踐隊(duì)連續(xù)獲評(píng)“領(lǐng)航工程”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

導(dǎo)航工程層次分明,以282場(chǎng)各類(lèi)主題教育活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生第二課堂。

組織第8屆“就業(yè)吉尼斯”經(jīng)驗(yàn)交流、第5屆畢業(yè)季體育聯(lián)賽等畢業(yè)生文明離?;顒?dòng),貫徹落實(shí)護(hù)航工程。

3、落實(shí)網(wǎng)絡(luò)思政教育工程

確定思政教育網(wǎng)絡(luò)一體化發(fā)展理念,初步形成“三微一班”的網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳體系;進(jìn)一步充實(shí)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍,進(jìn)一步完善三級(jí)宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成立體覆蓋的新媒體宣傳渠道。20xx年獲評(píng)新聞宣傳工作先進(jìn)集體、學(xué)生工作新聞宣傳先進(jìn)集體、共青團(tuán)宣傳工作先進(jìn)集體等獎(jiǎng)項(xiàng),取得近年來(lái)最好成績(jī)。

4、扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育

嚴(yán)格執(zhí)行心理健康匯報(bào)制度,積極開(kāi)展心理健康教育研究,主持省級(jí)研究課題1項(xiàng),發(fā)表論文4篇,其中核心期刊論文2篇。以第四屆“快樂(lè)班級(jí)”風(fēng)采大賽、第5屆時(shí)光膠囊等活動(dòng)為載體,進(jìn)一步完善心理健康教育育人實(shí)踐體系。

1、豐富學(xué)生日常管理手段

規(guī)范日常管理,落實(shí)“零匯報(bào)”,完善“周匯報(bào)”,全年工作零安全事故。

嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)員“五進(jìn)”工作要求?!拔以谶@兒”輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)工作平臺(tái)上線,利用手機(jī)移動(dòng)終端探索學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)化新途徑,包含學(xué)生工作案例、師生互動(dòng)社區(qū)、輔導(dǎo)員值班記錄等板塊,取得較好效果。

舉辦第三屆“博雅居舍”宿舍文化節(jié),凸顯宿舍網(wǎng)格化管理育人的重要性。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)成為育管評(píng)價(jià)的.基石

落實(shí)輔導(dǎo)員家訪和隨堂聽(tīng)課制度,堅(jiān)持學(xué)情分析和學(xué)分預(yù)警工作,多途徑鼓勵(lì)和支持學(xué)生樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)良率、及格率保持穩(wěn)步上升,1個(gè)班級(jí)獲評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,4個(gè)班級(jí)獲評(píng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

3、研究生學(xué)術(shù)平臺(tái)建設(shè)助力高水平成果涌現(xiàn)

學(xué)院邀請(qǐng)校外名家學(xué)者來(lái)校講學(xué)14場(chǎng),舉辦校內(nèi)名師講座9場(chǎng)。研究生畢業(yè)生取得專(zhuān)利和省級(jí)以上競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)成果69項(xiàng),人均1.19項(xiàng),獲得科研成果的研究生占研究生總數(shù)53.45%。

開(kāi)展“我與老師面對(duì)面”活動(dòng),實(shí)施院長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)際交流。一年來(lái)參加各項(xiàng)國(guó)際交流項(xiàng)目學(xué)生25人次, csc獲批人數(shù)同比增長(zhǎng)50%。

1、扎實(shí)推進(jìn)資助育人工作

20xx年累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)和資助1000余萬(wàn)元,開(kāi)展教育活動(dòng)40余場(chǎng),受眾1500余人,資助工作零投訴。

資助工作論文獲山東高校輔導(dǎo)員論壇優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。獲“學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)優(yōu)秀組織單位”和“國(guó)家資助助我飛翔”優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

2、就業(yè)服務(wù)工作提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),完善就業(yè)數(shù)據(jù)月報(bào)制度,開(kāi)展畢業(yè)生滿(mǎn)意度調(diào)查,走訪重點(diǎn)用人單位;加強(qiáng)出口導(dǎo)向型就業(yè)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力培養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。第八屆“就業(yè)吉尼斯”活動(dòng)被青島晚報(bào)整版報(bào)道。

20xx年學(xué)院一次就業(yè)率為97.12%,連續(xù)四年一次就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。

繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生科技創(chuàng)新“abc”計(jì)劃。學(xué)生獲省級(jí)以上科技競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)111項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng),獲獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生347人次。獲全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)(全國(guó)2%),取得了歷史最好成績(jī);西門(mén)子杯工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽以全國(guó)第一和第三名的成績(jī)獲得特等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。

同心圓社會(huì)實(shí)踐隊(duì)連續(xù)6年獲評(píng)山東省優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì),累計(jì)資助貧困學(xué)生171人,資助現(xiàn)金66400元、物資20余萬(wàn)元。

成立upcstone調(diào)研中心,團(tuán)隊(duì)入圍20xx年殼牌商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽全國(guó)12強(qiáng)。

向陽(yáng)花女大學(xué)生素質(zhì)拓展基地結(jié)碩果,20xx年兩名女生獲評(píng)“思美之星”,兩項(xiàng)活動(dòng)獲評(píng)“思美節(jié)精品活動(dòng)”。

學(xué)生會(huì)組織第22屆校園歌手大賽、第13屆電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、第4屆西海岸研究生學(xué)術(shù)交流會(huì),第5屆開(kāi)發(fā)區(qū)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,小家電義務(wù)維修傳承24載,品牌活動(dòng)及影響力繼續(xù)增強(qiáng)。

學(xué)院團(tuán)委獲評(píng)20xx社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織單位、文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位、思美節(jié)優(yōu)秀組織單位、社團(tuán)工作優(yōu)秀組織單位、共青團(tuán)新聞宣傳先進(jìn)集體、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀宣傳單位等榮譽(yù)。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇八

學(xué)生工作總結(jié)

時(shí)光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接2011屆的新生的情景還清晰可見(jiàn),轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已將近尾聲,大學(xué)

生活

也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過(guò)了一半。作為系團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委,2011商英一班班長(zhǎng)的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開(kāi)展,我有必要仔細(xì)分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方以力爭(zhēng)得到更好的改善。在此我謹(jǐn)對(duì)本學(xué)期所做的團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委工作和班長(zhǎng)工作做一個(gè)總結(jié):

在這里,我首先要特別感謝一直默默為

班級(jí)

服務(wù)的各位班干部以及對(duì)我們關(guān)心備至的、活潑可

愛(ài)

的楊寧輔導(dǎo)員,還有

班級(jí)

里的每一位

同學(xué)

,全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴(yán)格要求我們而又和藹可親的張遠(yuǎn)軍主任??梢哉f(shuō),經(jīng)過(guò)了全體

同學(xué)

的共同努力下, 我們2011商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步,在各項(xiàng)活動(dòng)中都也取得了可喜的收獲與

成績(jī)

!

我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在

學(xué)習(xí)

和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時(shí)間的工作中學(xué)到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持!而要得到同學(xué)們的支持,就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部,其本質(zhì)還是學(xué)生,那么平時(shí)工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實(shí)態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外,在大學(xué)

校園

里,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和生活,在某個(gè)特定時(shí)間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來(lái)參加學(xué)院、系部的活動(dòng)確實(shí)很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動(dòng)的同學(xué)都很多,所以也非常感謝同學(xué)們一直以來(lái)支持和配合。在這學(xué)期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動(dòng),而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長(zhǎng),我一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項(xiàng)工作。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫(xiě)給班上同學(xué)的那一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信中所談到的,比如有時(shí)在發(fā)通知時(shí)沒(méi)有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學(xué)帶來(lái)了一些不便,而且有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足!比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù),導(dǎo)致有時(shí)比較空閑,而這還望大家見(jiàn)諒!

在今后的工作中,我將盡量彌補(bǔ)這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項(xiàng)工作方式等),以更好地為大家服務(wù)。

當(dāng)然,我們班委會(huì)也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持,在接下來(lái)的學(xué)期中,我將繼續(xù)配合

其他

班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使我們的班級(jí)朝著健康的方向前進(jìn)!希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),使自己以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高,以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來(lái)我的工作

心得體會(huì)

工作心得體會(huì):

1、除了擔(dān)任班長(zhǎng),同時(shí)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門(mén)的工作!

——我們部門(mén)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主要職能以及日常職能部門(mén),組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求,首先要求每個(gè)人都是一個(gè)桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作、團(tuán)員評(píng)議工作、各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動(dòng),負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作,搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對(duì)團(tuán)員的考核工作,評(píng)優(yōu)推先,推薦入黨、入團(tuán),收繳團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會(huì)匯報(bào)工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細(xì)心、耐心的工作作風(fēng)!

2、實(shí)行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合,班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

3、我們?cè)诎嗉?jí)工作中,要營(yíng)造團(tuán)結(jié)班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素。

4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的`耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿(mǎn)完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作好充分準(zhǔn)備,每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心,那么他們不會(huì)把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,這樣的干部是絕對(duì)不稱(chēng)職的。

5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng),來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜?xiàng)工作,那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動(dòng)或完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,如果準(zhǔn)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作單靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我們完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),通常需要先制作一份策劃書(shū),然后根據(jù)策劃書(shū)上的要求來(lái)分配工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動(dòng),勞動(dòng)委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西,生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場(chǎng)地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)我們班長(zhǎng)要全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,如果發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

編輯

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇九

學(xué)生總結(jié)本學(xué)期,全校學(xué)生工作緊密?chē)@我校“高素質(zhì)創(chuàng)新型人才”培養(yǎng)目標(biāo),求真謀事,務(wù)實(shí)干事,開(kāi)拓成事,全面貫徹落實(shí)學(xué)生科的指示和學(xué)校團(tuán)支部年度工作任務(wù),凝心聚力抓好高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標(biāo)的引領(lǐng),無(wú)微不至做好學(xué)生日常事務(wù)的管理,一心一意圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功的需要開(kāi)展輔導(dǎo)和服務(wù)。現(xiàn)從以下兩個(gè)方面匯報(bào)總結(jié)。

學(xué)校教育、育人為本,德智體美、德育為先;十年樹(shù)木、百年樹(shù)人,人才培養(yǎng)、質(zhì)量?jī)?yōu)先;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會(huì)是學(xué)生思想政治教育的主體,是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),也就等于抓住了全校學(xué)生隊(duì)伍的“牛鼻子”。為此,我們今年著重在理論武裝、科研推動(dòng)和機(jī)制激勵(lì)等三個(gè)方面進(jìn)行了一些探索,取得了一些初步成效。

加強(qiáng)學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。20xx年,全校學(xué)生工作抓住了共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),在學(xué)生中營(yíng)造出了學(xué)生骨干典型示范的“場(chǎng)效應(yīng)”。在全校保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,經(jīng)各班級(jí)組織推薦,學(xué)校有關(guān)部門(mén)審核,組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團(tuán)學(xué)代表大會(huì)”。

堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先的方針,抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系,加強(qiáng)了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系,建立起了條線工作溝通和協(xié)調(diào)的工作機(jī)制,定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費(fèi)管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問(wèn)題,為確保我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,維護(hù)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會(huì)聲譽(yù)提供了組織保障機(jī)制。

1、強(qiáng)化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。

2、在學(xué)生生活管理中,以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,組建各類(lèi)社團(tuán)豐富學(xué)生課余生活。

3、在日常行為方面,加強(qiáng)學(xué)生禮儀教育,規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范,做到早發(fā)現(xiàn),早教育,早改正。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會(huì),并且組織學(xué)生參加了姜校長(zhǎng)主持的關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、人生觀、價(jià)值觀。

5、加強(qiáng)安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會(huì),開(kāi)展普法教育活動(dòng)。

總之,學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展學(xué)生工作,努力進(jìn)取,最大限度地配合學(xué)生科工作,盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生,使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。

但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗,為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十

素質(zhì)教育的首要標(biāo)志是學(xué)校教育要面向全體學(xué)生。要想使每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展,這就存在一個(gè)帶有普遍性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題處境不利學(xué)生的的轉(zhuǎn)化與關(guān)心。

在每一個(gè)班,優(yōu)生無(wú)疑是班上的學(xué)習(xí)骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智。如我在班上采取“一幫一”活動(dòng),抓典型帶一般幫教學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的“處境不利學(xué)生”,讓一個(gè)優(yōu)生幫助一個(gè)處境不利學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持,班上有好幾個(gè)處境不利學(xué)生,已經(jīng)是中等生了。在班里我非常重視優(yōu)生的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,盡自己的最大能力做到最好,他們相當(dāng)于教師的左右手,在學(xué)習(xí)上,紀(jì)律上他們都起到模范帶頭的作用,很有威信,我利用他們這樣優(yōu)異的成績(jī)、健康的思想和良好的紀(jì)律去幫帶處境不利學(xué)生,并取得了一定的成效。

愛(ài),對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的陽(yáng)光。由于有的處境不利學(xué)生有一種疑懼心理和對(duì)立情緒,對(duì)老師時(shí)時(shí)戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會(huì)付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達(dá)到心理相容,處境不利學(xué)生那緊閉的心扉才能向老師敞開(kāi),才能達(dá)到教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖,更多的愛(ài),更多的真情,用溫暖的愛(ài)熔化他們心中的冰山,用摯城的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,達(dá)到“精神所至,金石為開(kāi)”的奇特效應(yīng)。

作業(yè)練習(xí)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié),我認(rèn)為,處境不利學(xué)生的作業(yè)應(yīng)該受到特殊的優(yōu)待才對(duì)。教學(xué)中我是這樣做的:首先,處境不利學(xué)生的作業(yè)實(shí)行專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)。根據(jù)他們的實(shí)際水平,設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的、模仿性的作業(yè)。其次是他們的作業(yè)盡量當(dāng)堂批改,隨到隨改,優(yōu)先批改。

每個(gè)人都渴望得到別人的認(rèn)同與贊美,尤其那些正在轉(zhuǎn)化過(guò)程中的處境不利學(xué)生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發(fā)、批評(píng),甚至惡語(yǔ)傷人,這樣對(duì)于處境不利學(xué)生的轉(zhuǎn)化只能適得其反、事半功倍。那么處境不利學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中應(yīng)該采取一些怎樣的方式方法呢?我覺(jué)得精心設(shè)計(jì)安排一些環(huán)境和場(chǎng)合,讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中得到提醒和暗示,才能達(dá)到教育的目的。

處境不利學(xué)生雖然缺點(diǎn)多,但他們同樣希望受到別人的尊重和表?yè)P(yáng),如果這種期待總得不到滿(mǎn)足,他們酒會(huì)自暴自棄,破罐子破摔。所以我們教師應(yīng)該在他們?nèi)〉眠M(jìn)步或是成功時(shí),及時(shí)肯定,忠心祝賀。處境不利學(xué)生和其他學(xué)生做了同樣的好事,取得了同樣的進(jìn)步,教師應(yīng)優(yōu)先表?yè)P(yáng)處境不利學(xué)生,借此機(jī)會(huì)增加其自尊心,確立其自信心,強(qiáng)化其正確行為,并且將這方面的優(yōu)勢(shì)或進(jìn)步遷移到其他方面。對(duì)處境不利學(xué)生的要求要一步一步提出。開(kāi)始要求要低,讓他們沒(méi)前進(jìn)一步都得到及時(shí)表?yè)P(yáng),產(chǎn)生成功的情緒體驗(yàn),從而使他們更加信心十足地實(shí)現(xiàn)老師提出的更高要求,這樣利用及時(shí)表?yè)P(yáng),喚起他們的自信心和求知欲。

注重與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解學(xué)生背后的實(shí)際情況,溝通家校之間的聯(lián)系,對(duì)學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的配合。堅(jiān)持輔潛導(dǎo)工作,每周不少于一次。根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,安排不同的作業(yè)。采用一優(yōu)生帶一處境不利學(xué)生的一幫行動(dòng)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。

以上是我在對(duì)處境不利學(xué)生關(guān)心與幫助中的點(diǎn)滴體會(huì)和做法,在工作中,會(huì)不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,更新進(jìn)取。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十一

年月,環(huán)協(xié)換屆,級(jí)協(xié)會(huì)委員會(huì)為侯、魏、李三人,在換屆后,三人的能力不及上屆,了凡事“平等商議,解決”的工作風(fēng)格。在的半年里,仨全力以赴,了協(xié)會(huì)招新,新會(huì)員大會(huì)及新會(huì)員破冰,的將環(huán)協(xié)樂(lè)觀溫暖的風(fēng)格展現(xiàn)給大一小孩,校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動(dòng),還了許多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。能力,在活動(dòng)組織上了問(wèn)題,下面,三人將環(huán)協(xié)半年來(lái)的成就與問(wèn)題總結(jié)如下。

年幾大成就:

環(huán)協(xié)得以在校園內(nèi)有的口碑,得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會(huì)氣氛,是協(xié)會(huì)前幾屆老人留下的寶貴財(cái)富。今年擺攤招小孩時(shí)協(xié)會(huì)的骨干們就給小孩了輕松的形象,隨后的會(huì)員大會(huì)、面試、破冰活動(dòng)中,也盡的把協(xié)會(huì)的文化展現(xiàn)給大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去,協(xié)會(huì)才能。

今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年月就一起合作,彼此非常熟悉,接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合,直接能很的工作,這是上屆給留下的財(cái)富,今后也需要讓小孩們多合作搞活動(dòng),讓早點(diǎn)熟悉,不要和華哥那屆一樣,后來(lái)才從班里拉人進(jìn)環(huán)協(xié)幫忙。

今年陣容可以說(shuō)環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆,除了開(kāi)學(xué)前有人不可抗力退出協(xié)會(huì),幾乎退出的,骨干們都努力,可惜仨把部長(zhǎng)們組織調(diào)配好,辛苦了大家。

今年理事長(zhǎng)麥子的關(guān)系,同綠駝鈴的關(guān)系空前的好,承辦了綠駝鈴發(fā)起的“校園清汞”活動(dòng),并且兩次請(qǐng)到了綠駝鈴來(lái)培訓(xùn),雙方還商量了更多的合作項(xiàng)目,相信再未來(lái)會(huì)有更多合作。本土ngo,綠駝鈴很不錯(cuò)的。

偶然機(jī)會(huì),今年還同李潔老師與“綠色志愿者之家”了,并且合作了“國(guó)際愛(ài)護(hù)動(dòng)物行動(dòng)周”活動(dòng),也積累了寶貴的環(huán)教經(jīng)驗(yàn),為協(xié)會(huì)明年申請(qǐng)“根與芽”打下了基礎(chǔ)。

小斌與,今年也攬到了的申請(qǐng)機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)三人正在忙的申請(qǐng),加入,錯(cuò)過(guò)了后來(lái)的社團(tuán)能力建設(shè)項(xiàng)目和全國(guó)性節(jié)能減排項(xiàng)目。提醒后來(lái)人,是個(gè)機(jī)會(huì),明年要抓住。

在做小額資助項(xiàng)目的時(shí)候,也同了的,項(xiàng)目能,以后同北京合作的機(jī)會(huì)會(huì)更多。

值得一提的是,綠駝鈴的清汞項(xiàng)目是同“北京地球村環(huán)境教育中心合作的。

同的合作要,能學(xué)到不少東西,今后應(yīng)該,合作時(shí)要注意“有多大碗乘多少飯”,不要攬下項(xiàng)目的時(shí)候很爽快,真正做起來(lái)人了。

華哥去年和高校環(huán)保社團(tuán)關(guān)系搞的不錯(cuò),這和去年有全市范圍的活動(dòng)系——月的交流會(huì),月的“萬(wàn)米龍”和“水果賀卡”,能和高校社團(tuán)混的很熟。

今年接手協(xié)會(huì)工作以后,如何維持關(guān)系成了協(xié)會(huì)的一大難題,好在后來(lái)廣州交流會(huì)、“行動(dòng)周”和“清汞”項(xiàng)目,的老朋友們了,也認(rèn)識(shí)了達(dá)協(xié)的新朋友。上該到的社團(tuán)都到了。不過(guò)大家的關(guān)系和去年相比淡了,問(wèn)題需要努力去解決,交流要的,人關(guān)起門(mén)來(lái)做活動(dòng)是不行的。

接手環(huán)協(xié)后,用侯哥在學(xué)生會(huì)的優(yōu)勢(shì),同院里和學(xué)關(guān)系一直都很,有事宋老師一貫的支持,是項(xiàng)目,宋老師跟著操了不少心;小斌了同韓志勇老師的關(guān)系,韓老師對(duì)環(huán)協(xié)的熱心,幫助了黃河水項(xiàng)目?!吧表?xiàng)目中又與趙霞老師;在申請(qǐng)辦公室的過(guò)程中又了李仕國(guó)經(jīng)理的幫助。協(xié)會(huì)應(yīng)該“走出去”,學(xué)校里的關(guān)系放松,離開(kāi)學(xué)校很難發(fā)展的。

今年環(huán)協(xié)與社聯(lián)的關(guān)系也“”了,有骨干任職于校廣播站、校學(xué)生會(huì)、校記者團(tuán)。使得尋求支持變的容易。

學(xué)期里,環(huán)協(xié)次申請(qǐng)到了的“大筆”資助,次了環(huán)教活動(dòng),活動(dòng)做的有些手忙腳亂,不過(guò)總歸是次。寶貴的經(jīng)驗(yàn)要傳承下去,是做項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),一直都在擔(dān)心做項(xiàng)目后繼,潤(rùn)古的“綠色夢(mèng)想”和谷歌的“益暖”項(xiàng)目在做的時(shí)候都需要帶小孩。麥子同學(xué)也在到處找小孩發(fā)培訓(xùn)資料,目的讓小孩們盡早項(xiàng)目,接觸項(xiàng)目,帶起來(lái)也輕松一點(diǎn)。其實(shí)說(shuō)到底再怎么帶閑的,只要小孩們肯學(xué),學(xué)會(huì)做項(xiàng)目很輕松的,缺的只是一點(diǎn)老人的指點(diǎn)。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,20___年即將過(guò)去。在這一年中我們文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在在學(xué)院黨總支、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,成長(zhǎng)壯大了許多。在以后的工作中,我們將繼往開(kāi)來(lái),在共青團(tuán)事業(yè)中取得更大進(jìn)步!

文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委xx年招新計(jì)劃

新學(xué)伊始,為補(bǔ)充新鮮血液和推動(dòng)整體工作,我院分團(tuán)委決定于日前進(jìn)行招新?,F(xiàn)將具體工作安排如下:

準(zhǔn)備工作:

1、宣傳部

制作分團(tuán)委宣傳展板兩張(團(tuán)委簡(jiǎn)介和招新相關(guān)事宜),于21日――24日招新前交替放于男女生宿舍樓下。

制作分團(tuán)委招新海報(bào)4張(團(tuán)委機(jī)構(gòu)介紹和招新相關(guān)事宜),于21日――24日貼于男女生宿舍樓下和新生人流量較大的地方。

用毛筆、紅紙書(shū)寫(xiě)“文藝學(xué)院分團(tuán)委招新咨詢(xún)點(diǎn)”兩套。

2、科技部

設(shè)計(jì)并制作分團(tuán)委招新宣傳傳單。貼于學(xué)院新生宿舍樓一樓和各層樓的公告處。發(fā)放各個(gè)寢室和值班點(diǎn)。

3、辦公室實(shí)踐部

負(fù)責(zé)申請(qǐng)表和報(bào)名登記表(編號(hào)、姓名、學(xué)號(hào)、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、競(jìng)聘部門(mén)、聯(lián)系方式、備注)的設(shè)計(jì)、制作和分配。(注:登記表請(qǐng)分部門(mén)登記、編號(hào),以便存檔)

4、素質(zhì)認(rèn)證中心社團(tuán)部

負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單的張貼、發(fā)放。

5、組織部編輯部

收集各部門(mén)簡(jiǎn)介、招新要求,連同招新安排、申請(qǐng)樣表匯編成冊(cè),分別發(fā)至各部門(mén)和大一各班團(tuán)支書(shū),以便同學(xué)了解、查詢(xún)。

6、其它

除上述分工外,各部門(mén)必須在周三中午12點(diǎn)前將部門(mén)簡(jiǎn)介、招新要求交至組織部、編輯部,組織部、編輯部需于6點(diǎn)前將《文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委招新指南》編輯并制作完成。各部門(mén)制作小展板(或海報(bào))(部門(mén)簡(jiǎn)介、招新條件)一張。各部門(mén)部長(zhǎng)發(fā)言如需要幻燈片演示,于周三下午3點(diǎn)前交科技部(電話)。

招新安排:

部長(zhǎng)會(huì)議;時(shí)間:19號(hào),晚上9:30,地點(diǎn):學(xué)辦;參會(huì)人員:各部門(mén)部長(zhǎng)。

見(jiàn)面會(huì)時(shí)間:21號(hào),上午10:30,地點(diǎn):東7附201

流程:xxxxx

注意事項(xiàng):

(1)請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)做好7―10分鐘的發(fā)言準(zhǔn)備;

(2)所有學(xué)生干部提前半小時(shí)到場(chǎng)。

宣傳日(值班表由辦公室安排)形式:

(1)在男女生宿舍樓下擺點(diǎn)咨詢(xún)(4人一組),可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

(2)23號(hào)晚上截止報(bào)名,將所有申請(qǐng)資料分部門(mén)發(fā)放整理。

注意事項(xiàng):

(1)答辯時(shí)各部門(mén)需找人做好答辯詳細(xì)記錄。(用黑色水性筆和標(biāo)準(zhǔn)信箋紙記錄以便存檔)

(2)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)需對(duì)每名競(jìng)聘者的表現(xiàn)批注詳細(xì)評(píng)論。(需準(zhǔn)備黑色和紅色水性筆)

(3)于會(huì)前整理好所有登記表和申請(qǐng)表的編號(hào)和順序,熟悉競(jìng)聘者材料,以便爭(zhēng)對(duì)性提問(wèn)。

1、各部門(mén)于25號(hào)下午3點(diǎn)前,將錄用情況和申請(qǐng)表交分團(tuán)委辦公室。同時(shí)每個(gè)部門(mén)交一份本次招新工作的總結(jié)(可談自己的感想和看法,可評(píng)此次招新的經(jīng)驗(yàn)和不足,也可說(shuō)自己的不同意見(jiàn)和相關(guān)建議)

2、辦公室需于25日下午將所有材料綜合整理完畢,留組織部存檔。

3、辦公室需于26日中午將最終結(jié)果連同部長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)一同公示于男女生宿舍樓下和所住樓層。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:在男女生宿舍樓下設(shè)置咨詢(xún)報(bào)名點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名登記并收發(fā)申請(qǐng)表。

班級(jí)報(bào)名:在各班負(fù)責(zé)干部處報(bào)名登記。負(fù)責(zé)的新生干部于23號(hào)晚上6點(diǎn)前將所有材料交組織部,由組織部同學(xué)負(fù)責(zé)分部門(mén)整理。

網(wǎng)絡(luò)報(bào)名:同短信報(bào)名一樣,將個(gè)人基本資料(姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、競(jìng)聘部門(mén))以郵件形式發(fā)編輯部,由編輯部負(fù)責(zé)分部門(mén)整理。網(wǎng)絡(luò)報(bào)名者將個(gè)人申請(qǐng)(包括自我評(píng)價(jià)和申請(qǐng)正文)以電子稿形式發(fā)至編輯部。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十三

學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性,以對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的政治高度,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班子成員及各班班主任為成員的留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)了我校留守學(xué)生的教育管理工作,為留守學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件,使留守學(xué)生把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十四

一年來(lái),藝術(shù)系學(xué)生工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生為本,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以高質(zhì)量的學(xué)生活動(dòng)為載體,以高技能高素質(zhì)為目標(biāo),積極開(kāi)創(chuàng)一個(gè)穩(wěn)定、高效、創(chuàng)新的學(xué)生管理工作局面,積極探索學(xué)生工作新思路,學(xué)生管理工作開(kāi)展得積極、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、有序,以下對(duì)我系學(xué)生工作進(jìn)行總結(jié):

我系學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,系風(fēng)正,沒(méi)有學(xué)生重大違紀(jì)及安全事故發(fā)生,學(xué)生課余文化活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與各類(lèi)比賽活動(dòng),并在國(guó)家及省市級(jí)比賽中多次獲得優(yōu)異成績(jī),其中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)21項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)36項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)29項(xiàng)。在河南省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生陳澤園書(shū)法類(lèi)作品《無(wú)題》、學(xué)生王冰冰美術(shù)類(lèi)作品《花鳥(niǎo)畫(huà)》均獲二等獎(jiǎng),學(xué)生鄧培超書(shū)法類(lèi)、《水調(diào)歌頭》、曾詹陽(yáng)美術(shù)類(lèi)、《決不放棄一個(gè)生命》、周海霞動(dòng)畫(huà)類(lèi)《地球的傷痕》、孫婷婷動(dòng)畫(huà)類(lèi)、《小白兔與大灰狼》均獲三等獎(jiǎng),閆卓君美術(shù)類(lèi)、《山水畫(huà)》、岳瑞瑩美術(shù)類(lèi)、《山水畫(huà)》、常麗飛的作品均獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在2010年河南省大學(xué)生校園歌手大賽中,駱亞君、趙文培、李兵麗、梁寧寧、蘇剛、任文嫻的民族類(lèi)唱法及學(xué)生集體舞中華民族民間舞(業(yè)余組)《蕎麥花開(kāi)》、《喜雪》均獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)院團(tuán)委主辦的涂鴉大賽中,我系學(xué)生沈靜文、張丹、朱世良榮的作品獲一等獎(jiǎng),龐浩、??×ⅰ⑺嘻惸?、殷曉燕、代雪利的作品榮獲二等獎(jiǎng),李珂、張曉梅、李靜、陳永立、郭容菲、吳優(yōu)、王雪的作品獲三等獎(jiǎng),石盼盼、馬玉、屈雪瑩、張典、郭丹丹、曹利杰、百玉靜、魏小華、殷曉燕、張嬌的作品均獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在第七屆學(xué)院校園歌手大賽中,江源、李文景獲特等獎(jiǎng)、蘇剛、趙園園獲一等獎(jiǎng)、朱國(guó)慶、梅蕓獲二等獎(jiǎng)、孫璐璐、趙賽男、潘涵瑜、王姣、彭皓等獲三等獎(jiǎng)、楊夢(mèng)夢(mèng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生處聯(lián)合舉辦的“激揚(yáng)青春,唱響紅歌”比賽中,我系09級(jí)普專(zhuān)學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),09級(jí)普專(zhuān)音樂(lè)教育班楊蘭、于喬同學(xué)、07級(jí)五年制學(xué)前教育班李文景同學(xué)及09級(jí)兩年學(xué)前教育班集體合唱榮獲二等獎(jiǎng),08普專(zhuān)音樂(lè)教育黃家宏、07級(jí)班彭亞及班級(jí)集體合唱、09五年學(xué)前教育班張雙雙同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在學(xué)院模特大賽中,我系09級(jí)普專(zhuān)學(xué)前教育2班的江源同學(xué)榮獲金獎(jiǎng),09級(jí)兩年學(xué)前教育班王璐獲銅獎(jiǎng),06級(jí)五年制學(xué)前教育班高詩(shī)文、高書(shū)文分別獲最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng),我系榮獲最佳組織獎(jiǎng),在學(xué)院團(tuán)委舉辦的唱團(tuán)歌比賽中,我系榮獲第一名的好成績(jī),在學(xué)院舉辦的大學(xué)生辯論賽中,我系09級(jí)普專(zhuān)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)班的王冷同學(xué)獲得“最佳辯手”的稱(chēng)號(hào),在藝術(shù)系職業(yè)技能大賽中,我系37名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

我系重點(diǎn)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律、學(xué)生安全等工作。制定了學(xué)生離校去向登記、承諾、回條制度;從系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,班主任,學(xué)生會(huì),班委多個(gè)層次主體管理,勤檢查,勤總結(jié),在學(xué)生紀(jì)律管理上,系學(xué)生會(huì)以嚴(yán)抓考勤及夜自習(xí)紀(jì)律為突破口,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和通報(bào)批評(píng)遲到、曠課學(xué)生和紀(jì)律較亂的班級(jí),在學(xué)生安全管理方面,我系學(xué)生管理工作以“學(xué)生安全高于一切”為宗旨,并以此作為學(xué)生管理工作不能跌破的底線。為了保證學(xué)生安全工作有成效,我系加強(qiáng)學(xué)管人員的責(zé)任感,建立了學(xué)生班委干部、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部、班主任、輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)之間的信息聯(lián)絡(luò)與快速反應(yīng)機(jī)制,在學(xué)生中加強(qiáng)防火、防盜、防中毒、防打架等安全教育,重點(diǎn)關(guān)注一些高危人群,尤其是加強(qiáng)對(duì)多次曠課違紀(jì)學(xué)生、性格內(nèi)向?qū)W生、單親學(xué)生、脾氣暴躁、戀愛(ài)學(xué)生、五年制低齡學(xué)生等群體的教育,引導(dǎo)。建立了藝術(shù)系學(xué)生違紀(jì)、心理問(wèn)題、成績(jī)掛科預(yù)警機(jī)制,召開(kāi)違紀(jì)與問(wèn)題學(xué)生輔導(dǎo)班、座談會(huì)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生思想政治工作,我系以《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見(jiàn)》為綱要,組織實(shí)施了一系列德育工作,并使該項(xiàng)工作的制度化,我系各班一直堅(jiān)持每月全系學(xué)生集會(huì)教育、每周三晚自習(xí)的小班會(huì)和每月一次的主題班會(huì)教育活動(dòng),堅(jiān)持每周五下午的團(tuán)日活動(dòng)。3-6月各班級(jí)以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題,開(kāi)展主題班會(huì)教育、辦理板報(bào)宣傳、舉辦辯論會(huì)、演講賽等形式。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的動(dòng)員、集中治理、鞏固提高、總結(jié)表彰等階段,我系都召開(kāi)全系學(xué)生集會(huì),開(kāi)展集中教育活動(dòng)。我系特別重視學(xué)生的安全與法制教育,3月和11月,我系請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處徐向陽(yáng)處長(zhǎng)輔導(dǎo)員陳建明老師在311教室為我系學(xué)生作關(guān)于安全與法制的專(zhuān)題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí),杜絕了重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。4月份開(kāi)展了全系學(xué)生的文明禮儀教育,5月和10月份開(kāi)展了學(xué)生心理健康教育活動(dòng),6月份我系開(kāi)展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)。9月份召開(kāi)09級(jí)新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),12月開(kāi)展“告別不文明舉止、爭(zhēng)做文明大學(xué)生”活動(dòng),開(kāi)展畢業(yè)生文明離校教育和學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)。

我系積極開(kāi)展各種學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生多方面的才干,豐富了學(xué)生的課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,繁榮了校園文化,并取得了突出的成績(jī)。3月6日下午我系學(xué)生組織小分隊(duì)舉辦了“唱響雷鋒青年志愿宣誓儀式”活動(dòng)。3月8日,為了慶祝三·八婦女節(jié),我系師生以歌伴舞的形式舉行了比賽。3月10日,我系以家鄉(xiāng)美為題舉辦了一次小辯論賽。3月12日植樹(shù)節(jié),我系學(xué)生積極宣傳植樹(shù)的益處,督促人們積極環(huán)保,組織全系學(xué)生觀看3.15晚會(huì),倡議各班舉辦“3..15晚會(huì)觀后感”演講比賽;為了紀(jì)念母親節(jié),舉辦藝術(shù)系“感恩母親”演講比賽;舉辦了藝術(shù)系大學(xué)生知識(shí)辯論賽預(yù)賽、復(fù)賽,選拔系辯論選手參加學(xué)院辯論賽,組織全系學(xué)生為西南干旱地區(qū)捐助,并舉辦藝術(shù)系“手牽手、心連心、共建愛(ài)的家園”演講比賽;組織各班學(xué)生觀看“五四青年勵(lì)志電影”,積極籌劃并組織學(xué)生參加學(xué)院大學(xué)生人才招聘會(huì);舉辦5.12四川汶川大地震一周年紀(jì)念活動(dòng),舉辦藝術(shù)系“頌偉大祖國(guó)、展自我風(fēng)采”書(shū)畫(huà)比賽,承辦學(xué)院模特大賽工作,響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召,積極參加“唱團(tuán)歌”合唱比賽活動(dòng),開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng),4月19日,權(quán)益部舉行“一針一線一世界”十字繡展。4月23日,藝術(shù)系開(kāi)展了“社團(tuán)研討會(huì)”,本次研討會(huì)以社團(tuán)發(fā)展為主題,詳細(xì)分析了我們系社團(tuán),使社團(tuán)文化更加完善。6月2日,我系積極開(kāi)展夏季文明著裝教育活動(dòng)。6月5日,藝術(shù)系團(tuán)總支在多媒體教室開(kāi)展了“信陽(yáng)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施方案.”,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到素質(zhì)拓展對(duì)大家的重要性。6月7日,在反邪教宣傳周里,保衛(wèi)部,宣傳部積極開(kāi)展宣傳辦板報(bào),在此期間各班同學(xué)也積極配合,在同學(xué)們中起到了很好的宣傳作用。6月11日,藝術(shù)系在綜合實(shí)訓(xùn)樓開(kāi)展了“2011年藝術(shù)系畢業(yè)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)”,2011年畢業(yè)生參加了此次大會(huì)。此次大會(huì)為同學(xué)們即將就業(yè)做了心理工作。使大家對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加清晰、明確的認(rèn)識(shí)。6月21日,又是一年一度的父親節(jié),我系學(xué)生熱情的迎接這一節(jié)日的到來(lái)。10月我系協(xié)助學(xué)院開(kāi)展了籃球比賽男子、女子組均獲三等獎(jiǎng),開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),11月舉辦了一次以科技文化藝術(shù)節(jié)為主題的第七屆校園歌手大賽,12月積極承辦學(xué)院舞蹈大賽。

1、進(jìn)一步完善了輔導(dǎo)員管理制度。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抽查制,每周由系部值班領(lǐng)導(dǎo)督促檢查班主任的下班情況,班級(jí)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。要求輔導(dǎo)員將班級(jí)情況每月小結(jié),并形成材料上報(bào)到系部。要求輔導(dǎo)員利用星期三晚自習(xí),班會(huì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,紀(jì)律教育,并在期中和期末考試前加強(qiáng)學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育,創(chuàng)設(shè)條件請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康與成才觀的教育。每位輔導(dǎo)員每周必須找不少于5名學(xué)生進(jìn)行交心談心,解答學(xué)生心理問(wèn)題,重點(diǎn)做好差生的轉(zhuǎn)化教育工作,并按月匯總上交系部。輔導(dǎo)員工作日必須到系部簽到。根據(jù)每月工作情況,綜合各項(xiàng)資料,做好班主任的量化評(píng)比并與津貼掛鉤。重大事件上報(bào)制,班主任對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的重大事件如學(xué)生偷竊、打架等嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要及時(shí)上報(bào)系部,輔導(dǎo)員要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處。量化輔導(dǎo)員工作業(yè)績(jī),獎(jiǎng)罰分明。

2、以學(xué)生干部為主體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,學(xué)生工作活而不亂。配齊管理人員,明確管理職責(zé),形成管理網(wǎng)絡(luò)。我系形成學(xué)管主任――輔導(dǎo)員、團(tuán)總支副書(shū)記、――系學(xué)生干部的管理網(wǎng)絡(luò)。每塊工作都有明確的職責(zé),遇到中心工作大家齊抓共管。做到分而不死,活而不亂。我系定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作,目前已開(kāi)展了三期培訓(xùn)。制定學(xué)生干部工作準(zhǔn)則、例會(huì)制度和獎(jiǎng)懲辦法等規(guī)章制度。定期形成每?jī)芍苷匍_(kāi)一次全體例會(huì),各小部門(mén)每周開(kāi)展一次例會(huì),建立輔導(dǎo)員助手制。

獎(jiǎng)助貸工作方面成績(jī)突出,此外,我系學(xué)生心理健康工作、學(xué)生獎(jiǎng)助貸工作、學(xué)生社團(tuán)工作等工作也都取得突出成績(jī),榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金1人,獲雙匯集團(tuán)15000元獎(jiǎng)學(xué)金1人,榮獲梁院長(zhǎng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金1人,21人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,125人享受?chē)?guó)家助學(xué)金,156人獲國(guó)家中職生助學(xué)金,11人獲南航獎(jiǎng)學(xué)金,辦理貧困大學(xué)生助學(xué)貸款61人。

就業(yè)工作取得突出成績(jī),截止12月底就業(yè)275人,就業(yè)率為95.82%,其中靈活就業(yè)252人,就業(yè)率87.8%,采取了多項(xiàng)有效措施:大力宣傳就業(yè)政策,鼓勵(lì)學(xué)生多渠道就業(yè),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育,多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,完備資料。

藝術(shù)系2010年心理健康工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在院心理咨詢(xún)中心的直接指導(dǎo)下,開(kāi)展了大量卓有成效的工作,成立了心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把4號(hào)教學(xué)樓205房間作為系里的心理咨詢(xún)室,9月中旬,藝術(shù)系組織大一新生在藝術(shù)系多媒體,聽(tīng)取了由盧遠(yuǎn)新主講的“適應(yīng)大學(xué)生活,享受快樂(lè)人生”的心理講座。10月下旬,我們又組織聽(tīng)取了“健康身心,關(guān)注女生”的講座。11月下旬,我們觀看了勵(lì)志影片《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》。于11月中旬對(duì)10級(jí)大一新生進(jìn)行了心理測(cè)評(píng),11月底,我部對(duì)此次調(diào)查進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,統(tǒng)計(jì)出了心理健康型、心理正常型,存在問(wèn)題型。對(duì)那些存在問(wèn)題的學(xué)生,及時(shí)的向輔導(dǎo)員反映,并與他們進(jìn)行了溝通交流。

總之,本系學(xué)生工作的成績(jī)是突出的,但也有一些問(wèn)題需進(jìn)一步探究,一是五年制學(xué)生的紀(jì)律觀念及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,二是戀愛(ài)學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生等高危學(xué)生的引導(dǎo)教育問(wèn)題,三是大學(xué)生就業(yè)工作。我們相信憑著一種神圣責(zé)任感和腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,藝術(shù)系的學(xué)生管理教育工作會(huì)越來(lái)越好的。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十五

過(guò)去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的`支持配合下,藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì),對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書(shū)記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì)議,對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià),提出意見(jiàn)和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任,負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況,系里經(jīng)常召開(kāi)班主任工作會(huì)議,不斷指導(dǎo)其開(kāi)展工作,積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年,經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱(chēng)號(hào),先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱(chēng)號(hào)。

2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn),明確肩負(fù)的歷史使命,全面正確地認(rèn)識(shí)自己,鍛煉自己,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實(shí),教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),教育計(jì)劃的具體實(shí)施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行,系團(tuán)校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部,對(duì)學(xué)?;蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析,對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。

3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。

要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?!睘橹黝},以“抓教風(fēng)、樹(shù)學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開(kāi)展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。

1、開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì),要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度,從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開(kāi)、公正”地開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座,例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰??傊?,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任,重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài),加強(qiáng)思想政治工作,進(jìn)行理想信念教育,努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正,這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn),弘揚(yáng)了正氣,鞭策了落后,促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn),遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題,善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢(xún),對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對(duì)學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們?cè)谌粘K枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán),支持學(xué)生開(kāi)設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書(shū)育人工作的內(nèi)容之中。

3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃,積極做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫(xiě)體會(huì)、樹(shù)立遠(yuǎn)大思想,確立精神支柱,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí),立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹(shù)立了愛(ài)校意識(shí),適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力,提高法制意識(shí)。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十六

——加強(qiáng)形勢(shì)政策教育和理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件,通過(guò)主題班會(huì)、講座進(jìn)行討論,寫(xiě)心得體會(huì),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事政治,加強(qiáng)思想教政治教育,提高學(xué)生思想覺(jué)悟。

——加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,強(qiáng)化班主任的課堂德育教育。舉行每周一次的德育示范課活動(dòng),把德育教育工作真正落到實(shí)處,通過(guò)示范課促進(jìn)了班主任對(duì)德育課的重視,提高了班主任上德育課的水平,增強(qiáng)班主任德育育人的社會(huì)使命和責(zé)任感,同時(shí)通過(guò)德育示范課要求我們班主任老師也要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

——分年級(jí)、分層次進(jìn)行德育教育。根據(jù)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),心理特點(diǎn)和思想狀況的不同,根據(jù)學(xué)生的年級(jí)不同分別確定不同的教育思路,實(shí)施不同的德育教育內(nèi)容采取不同的教育方法,如大一的新生側(cè)重于講周書(shū)記的黨課,講授“學(xué)生教育三階段”——“抹陰影,樹(shù)信心”、“克三難,樹(shù)恒心”、“學(xué)知識(shí),樹(shù)信仰”,同時(shí)結(jié)合校規(guī)校紀(jì),進(jìn)行作風(fēng)養(yǎng)成教育。大二側(cè)重于人生觀、社會(huì)觀和成材觀的教育,同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行理想教育。大三側(cè)重于就業(yè)的引導(dǎo)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)精神,大大增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)效性。

——開(kāi)展誠(chéng)信教育,打造誠(chéng)信校園,培養(yǎng)誠(chéng)信人才。為落實(shí)校區(qū)的誠(chéng)信教育,舉辦了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),把誠(chéng)信教育納入到德育課的范疇,在全校區(qū)進(jìn)行開(kāi)展,每個(gè)班主任在上德育課的時(shí)候要結(jié)合實(shí)際情況把誠(chéng)信教育在班級(jí)進(jìn)行授課,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的誠(chéng)實(shí)守信的合格的大學(xué)生。

——開(kāi)展好豐富多彩的第二課堂的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期為了把德育工作做到更為有效,在第二課堂開(kāi)展了一系列活動(dòng),象法學(xué)院舉辦的“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”普法宣傳活動(dòng),商學(xué)院舉辦的“犯罪教育心理學(xué)知識(shí)講座”等。這樣很好的加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,做好自我保護(hù)意識(shí)。

——開(kāi)展新途徑,倡導(dǎo)新做法,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂。為了落實(shí)院黨委提出的進(jìn)公寓,把思想工作做到寢室,開(kāi)展德育教育新途徑,從12月份開(kāi)始,我們提出德育課進(jìn)寢室,讓德育真正占領(lǐng)第四課堂,我們的副班主任利用下午3:00——5:00的時(shí)間以樓層為單位進(jìn)行德育課教學(xué),通過(guò)兩次的舉辦,收到了一定的成效,下一步將制定出計(jì)劃制度進(jìn)行全面的、規(guī)范的教學(xué)。

二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,努力做好學(xué)生退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作。

——加強(qiáng)自身建設(shè),修訂好各項(xiàng)制度,讓退學(xué)工作和正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作有制度可依。

——由于八達(dá)嶺校區(qū)是個(gè)新的校區(qū),剛開(kāi)學(xué)時(shí),各方面條件還不夠完善,要求退學(xué)的學(xué)生比較多,工作起來(lái)有一定的難度,但我們頂著壓力,準(zhǔn)確的了解政策,嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神和學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定。在退學(xué)條件、退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和辦理退學(xué)手續(xù)上都按上級(jí)文件要求和學(xué)校規(guī)定辦理。同時(shí)注意自身形象和服務(wù)態(tài)度,主動(dòng)做好與各方面的溝通工作。冷靜處理好退學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

——為了加強(qiáng)學(xué)生管理,認(rèn)真做好正副班主任整合及六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,在原有的工作制度和方法上進(jìn)行了深化,努力提高整合的實(shí)效性,做到轉(zhuǎn)化工作的徹底性,讓我們的正副班主任樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更為重要”的教育思想。

——努力開(kāi)展好整合工作的新局面,把整合工作做到實(shí)處。像班干部與樓層管理員的整合,各二級(jí)學(xué)院與舍務(wù)科的整合等。

一、加強(qiáng)德育課的全面教育,培養(yǎng)健康合格的人才。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和同志“思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)”的講話精神與德育課的結(jié)合,通過(guò)課堂德育教學(xué)和第二課堂活動(dòng),分層次實(shí)施,提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化學(xué)生心理健康教育作用,邀請(qǐng)一些心理學(xué)專(zhuān)家開(kāi)展一些心理健康知識(shí)講座。班主任也要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué),了解當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合每周的德育課,做好有心理問(wèn)題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)大學(xué)生健康的人格和心理,使學(xué)生能夠健康成材。

3、開(kāi)展德育課的全方面、多渠道、多層次、多形式的教學(xué)工作,繼續(xù)開(kāi)展好每周一次的德育示范課評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),將此作為素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容來(lái)抓,加強(qiáng)德育教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、利益觀、人生觀和就業(yè)觀。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育,學(xué)生科將與法學(xué)院配合,通過(guò)教學(xué)及其他形式的教育活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的知法、懂法、守法、用法的意識(shí),組織開(kāi)展法律常識(shí)征答活動(dòng),組織學(xué)生觀看有關(guān)法制教育的宣傳片,請(qǐng)司法人員進(jìn)校做報(bào)告,讓學(xué)生全面地了解法律常識(shí),提高法制素質(zhì)。

二、做好班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行每月一次培訓(xùn)。結(jié)合校區(qū)的實(shí)際情況,每月確定一個(gè)培訓(xùn)主題,有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn),以此來(lái)提高班主任隊(duì)伍的整體水平。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的引導(dǎo)和管理,同時(shí)加強(qiáng)檢查和考核,將班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績(jī)與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,使班主任的工作積極性得到提高,增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性,提高了工作效益。

3、指導(dǎo)正、副班主任做好整合與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生的檔案,進(jìn)行跟蹤教育。

4、在全校區(qū)舉辦“新世紀(jì)我能行”的征文活動(dòng)。

三、實(shí)行“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程。

作為正、副班主任都要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的德育教育思想,這樣就要實(shí)行德育課的因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),我們要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),班主任組織相關(guān)教師進(jìn)行集體研討分析,看癥狀,找根源,定方案,定責(zé)任,輔困促優(yōu)。我們不能等同于公辦院校對(duì)待差生的普遍態(tài)度“一個(gè)都不能要”,而我們要做的是“一個(gè)都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日記,共同做好六個(gè)轉(zhuǎn)化工作,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)我們周書(shū)記提出的“育人報(bào)國(guó)”辦學(xué)宗旨。作為我們老師要用我們的愛(ài)心、寬容和激勵(lì)做好學(xué)生工作,這樣才真正領(lǐng)悟了周書(shū)記提出的教育就是服務(wù)的理念。我們要讓每一個(gè)學(xué)生都能在北科找到他人生新的起點(diǎn)和坐標(biāo)。

四、建立“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”

針對(duì)學(xué)生個(gè)人特點(diǎn),由二級(jí)學(xué)院、任課老師、班主任、副班主任和學(xué)生個(gè)人共同制定“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”,依據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身能力、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等進(jìn)行他評(píng)和自評(píng),讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。根據(jù)這種情況,可以設(shè)立“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”和“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”等,進(jìn)行有重點(diǎn)的培養(yǎng),通過(guò)自上而下的推薦和嚴(yán)格的審核,一批有著出色的領(lǐng)導(dǎo)才能的學(xué)生就會(huì)脫穎而出,當(dāng)選為“大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)”的光榮稱(chēng)號(hào),一批在專(zhuān)業(yè)和技能方面有著特長(zhǎng)的同學(xué)則會(huì)獲得“大學(xué)生職業(yè)技能專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào)。學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行精心的培養(yǎng),開(kāi)設(shè)講座,配備輔導(dǎo)老師,幫助他們提高領(lǐng)導(dǎo)才能和職業(yè)素質(zhì)技能等方面的能力。這樣就能在同學(xué)中起到很好的激勵(lì)作用。

1、做好學(xué)生返校后的穩(wěn)定工作。班主任上好第一堂德育課。

2、開(kāi)展好學(xué)雷鋒文明禮貌月活動(dòng)。

3、做好班主任的全面培訓(xùn)工作。

4、制定出“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”有關(guān)規(guī)定和實(shí)施辦法。

1、做好法制安全月活動(dòng),進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)。

2、落實(shí)好“三項(xiàng)服務(wù)”工作。

3、舉行心理健康教育講座。

4、做好與國(guó)考有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

1、在全校區(qū)開(kāi)展文明禮儀規(guī)范活動(dòng)。

2、“大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)成材檔案”要具體落實(shí)。

3、針對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題舉行一次就業(yè)知識(shí)專(zhuān)題講座。

4、在全校區(qū)師生中開(kāi)展好“新世紀(jì)我能行”征文活動(dòng)。

2、指導(dǎo)班主任寫(xiě)好德育總結(jié)和德育論文。

3、對(duì)“轉(zhuǎn)差為優(yōu)”工程進(jìn)行全面檢查。

北京科技職業(yè)學(xué)院八達(dá)嶺校區(qū)學(xué)生科。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十七

在本學(xué)期的學(xué)生工作中,我們注重實(shí)踐運(yùn)用,使學(xué)生在實(shí)踐中探索,增強(qiáng)學(xué)生的.實(shí)踐能力和實(shí)際操作技能。通過(guò)不斷改進(jìn)教育方式,讓學(xué)生真正融入其中,提高課堂體驗(yàn)感和啟發(fā)性。比如,我們?cè)谑钇陂_(kāi)展的“文化活動(dòng)推廣計(jì)劃”中,將學(xué)生有效地引導(dǎo)到課室、圖書(shū)館等多個(gè)場(chǎng)所,更好地傳遞“學(xué)術(shù)、文化、綜合”的理念,全面提升學(xué)生素養(yǎng)。

但是,在學(xué)生工作中也暴露出了一些問(wèn)題,影響著我們的推廣效力。比如,宣傳不到位、基礎(chǔ)材料不足等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們正在增強(qiáng)學(xué)生工作的科學(xué)性和結(jié)構(gòu)性,準(zhǔn)備向更專(zhuān)業(yè)化、細(xì)化、體系化的方向前進(jìn),并堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思,不斷進(jìn)步和改進(jìn)。相信在未來(lái)的學(xué)生工作中,我們會(huì)更好地服務(wù)于同學(xué)們,為全體師生創(chuàng)造更為美好的校園環(huán)境。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十八

要求教師對(duì)留守兒童多一份關(guān)愛(ài):每周至少與留守兒童交談一次;在條件允許的情況下,與家長(zhǎng)每期通一次電話;注意對(duì)留守兒童隱性、顯性的心理問(wèn)題品行習(xí)慣給予正確的引導(dǎo)。有意識(shí)地讓其走出自己的內(nèi)心,走向同學(xué)、走進(jìn)集體、走近親人。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、校訪等對(duì)代管家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),向代管家長(zhǎng)詳細(xì)地說(shuō)明了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的要求及注意事項(xiàng),引導(dǎo)他們正確地教育留守兒童提高代管家長(zhǎng)教育孩子的水平。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇十九

在五個(gè)月時(shí)間里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、師父、施工人員的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對(duì)工程的施工有了進(jìn)一步的了解。而且對(duì)整個(gè)工程的各個(gè)方面也有了初步的了解和認(rèn)識(shí),從實(shí)際施工中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)過(guò)程時(shí)間雖不長(zhǎng),但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工人員。

1、實(shí)事求是,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工。

認(rèn)真熟悉圖紙,嚴(yán)格按照?qǐng)D紙檢查現(xiàn)場(chǎng)施工等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況作出處理并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。如:在伯官美苑工程5#樓的剪力墻套管預(yù)留中,施工人員為了方便今后的施工,沒(méi)有按照?qǐng)D紙的位置尺寸預(yù)留套管而是將套管預(yù)留在了剪力墻的暗柱上,想要趁著施工進(jìn)度快,馬上合模,檢查人員來(lái)不及及時(shí)發(fā)現(xiàn)而蒙混過(guò)關(guān)。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)上前讓其改正,否則會(huì)影響剪力墻的整體強(qiáng)度。這些隱蔽工程發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,都應(yīng)及時(shí)處理解決,否則等隱蔽完后的問(wèn)題就永遠(yuǎn)是隱蔽的了。通過(guò)這次經(jīng)歷我懂得了必須認(rèn)真做好檢查監(jiān)督工作。嚴(yán)格按照?qǐng)D紙預(yù)留,以免造成施工安全隱患。

2、珍惜到現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。

專(zhuān)業(yè)能力是水暖施工技術(shù)員履行職責(zé)的基礎(chǔ)條件。作為一名剛接觸水暖工作的實(shí)習(xí)技術(shù)員,尤其是作為一名女生,我必須自己積極主動(dòng)求師傅帶我下現(xiàn)場(chǎng),多學(xué)多聽(tīng)多問(wèn),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)向師傅請(qǐng)教?,F(xiàn)場(chǎng)就是的老師,當(dāng)自己巡視施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),有機(jī)會(huì)我就帶著照相機(jī),有不懂的或是想記住其施工工藝的地方我都用相機(jī)照下來(lái),然后再問(wèn)師傅們,這樣增強(qiáng)了我的感官印象,大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。

在預(yù)算過(guò)程中分項(xiàng)部分就涉及到了干管立管的材質(zhì)分類(lèi)問(wèn)題,還有支吊架算量過(guò)程中,必須與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,才能很想象出那個(gè)地方該安裝支吊架,統(tǒng)計(jì)出個(gè)數(shù),然后算出支吊架的總量。由此看出,只要是在建筑行業(yè),不管從事哪兒方面的工作,都與現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分不開(kāi)?,F(xiàn)場(chǎng)就是一個(gè)大的寶藏,我很珍惜能下現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì),不斷總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),不允許自己入寶山而空回。

3、求真務(wù)實(shí),杜絕眼高手低。

無(wú)論干什么都要?jiǎng)邮肿隽瞬胖罆?huì)還是不會(huì),不能只靠自己聽(tīng)來(lái)的,書(shū)本上看到的,那樣在實(shí)際操作中是行不通的。

很生疏,但這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想我以后還會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸到水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,我一定努力練習(xí),使自己對(duì)儀器的調(diào)平達(dá)到熟練程度。我想無(wú)論我今后從事什么工作,都應(yīng)該保持這種求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神,只有這樣才能做一名合格的員工。

4、尊重現(xiàn)場(chǎng)施工人員。

當(dāng)工人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),并不應(yīng)該直接去指責(zé),而應(yīng)反應(yīng)問(wèn)題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動(dòng)積極性,對(duì)于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對(duì)于承包單位惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,絕不姑息,應(yīng)及時(shí)要求整改,并向有關(guān)單位反映,對(duì)工程質(zhì)量的做好控制。

5、時(shí)時(shí)刻刻不忘安全。

在施工現(xiàn)場(chǎng)要注意安全管理,如:對(duì)施工人員不帶安全帽,不系安全帶作業(yè)施工的不安全行為,及時(shí)制止其行為,杜絕安全隱患。自己進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽,注意腳下和頭上。千萬(wàn)不能粗心大意。

6、不足之處,努力改正。

這期間也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論聯(lián)系實(shí)際的工作能力的不足,溝通上不能很好表達(dá)自己的想法,仍需要繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事及各方人員溝通。

7、不卑不亢,做的自己。

在這五個(gè)月中,我努力的從一個(gè)學(xué)生向一名企業(yè)人在轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得,一個(gè)人的能力是靠自己的努力得來(lái)的。而一個(gè)人的努力依仗著他對(duì)待工作的態(tài)度。在我的工作態(tài)度中,我堅(jiān)信八個(gè)字:敬業(yè)、忠誠(chéng)、服從和付出。

極少有人會(huì)一下子就從事自己熟悉并喜歡自己的職業(yè),而我在這段期間,努力的讓自己對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生興趣,我知道,只有這樣才會(huì)使自己每天抱著積極主動(dòng)的態(tài)度和熱情來(lái)工作和生活。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教育我們一定要管好自己的貪念,不拿不該拿的,這樣做不單單是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),更是告訴我們做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向來(lái)服從組織上的安排,對(duì)于任何事情,都希望自己可以高效,保質(zhì)保量的完成。盡量打好提前量,領(lǐng)導(dǎo)所要的是結(jié)果,不是過(guò)程。項(xiàng)目部就是一個(gè)大家庭,和大家在一起,我時(shí)刻銘記己所不欲勿施于人的真理,我們只有團(tuán)結(jié)互助才能把項(xiàng)目完成的又快又好。

無(wú)論是工作還是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向著自己的目標(biāo)努力前行。

學(xué)生工作部工作總結(jié)篇二十

20xx年,對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō),是不平凡的一年,是跨越式發(fā)展的一年,是辦學(xué)歷史上樹(shù)樹(shù)立豐碑的一年。學(xué)院學(xué)生工作在校黨委、學(xué)工部及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校及學(xué)院的各項(xiàng)工作重點(diǎn),通過(guò)學(xué)生工作戰(zhàn)線上的老師勤奮努力,出色地完成了本年度的工作任務(wù),總結(jié)如下:

我院高度重視大學(xué)生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作為人才培養(yǎng)的奠基工程。我們強(qiáng)化“德育為先”的教育理念,始終堅(jiān)持以黨建工作為龍頭,形成以黨建帶團(tuán)建,以團(tuán)建促黨建的思想政治教育工作總格局。

在黨建工作中,我們強(qiáng)化三大工程建設(shè),一是黨建啟蒙工程,二是黨建教育工程,三是黨建深化工程,在啟蒙工程中,從大一新生入學(xué)教育開(kāi)始,著手引導(dǎo)教育新生追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍。目前我院本專(zhuān)科生學(xué)生2210名,其中1607名同學(xué)向黨組織提交入黨申請(qǐng)書(shū),占72.7%。

在黨的教育工程中,立足于分黨校建設(shè),建立了以袁秀珍書(shū)記為分黨校校長(zhǎng)的信息學(xué)院黨校,在組織部的指導(dǎo)下,完善組織機(jī)構(gòu)和黨校課程體系,本年度開(kāi)展兩期黨校培訓(xùn)班,320余名入黨積極分子得以培訓(xùn)并合格畢業(yè)。

在黨的深化工程中,加強(qiáng)支部建設(shè),建立了四個(gè)學(xué)生黨支部,并定期開(kāi)展支部活動(dòng);根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了《信息學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展實(shí)施細(xì)則》,規(guī)范入黨程序;開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的黨建主題教育活動(dòng),來(lái)深化黨建工作。

在團(tuán)的建設(shè)方面,我們重視組織建設(shè),建立了完善的團(tuán)總支支委會(huì),選舉優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)總支副書(shū)記,并設(shè)臵書(shū)記助理2人,設(shè)組織委員、宣傳委員各1人,全面指導(dǎo)和引導(dǎo)各支部開(kāi)展工作。加強(qiáng)團(tuán)學(xué)培訓(xùn):開(kāi)展信息學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)一期,105名團(tuán)學(xué)干部受到培訓(xùn)。以團(tuán)支部為單位,堅(jiān)持“百花齊放、各展特色”的原則組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng),重普及、創(chuàng)品牌,其中計(jì)科0706支部開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)在校第二屆團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意大賽中獲獎(jiǎng)。

在思想政治陣地,我們不斷探索思想政治教育方法與手段的改革與創(chuàng)新,不局于思想灌輸和理論教育形式,將思想政治教育工作滲透于全方位、多形式、多層次的活動(dòng)之中,如開(kāi)展英模座談會(huì)、升國(guó)旗儀式、英模報(bào)告會(huì)、紅軍事跡報(bào)告會(huì)、參觀烈士陵園等,使大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族主義教育,使大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才。

矢地開(kāi)展工作,學(xué)院的學(xué)生工作按年度、學(xué)期及階段性活動(dòng)都制定的工作計(jì)劃或方案,并做好總結(jié)工作。每項(xiàng)活動(dòng)都要電子打包保存,學(xué)期及年度計(jì)劃每學(xué)期以ppt形式在全院大會(huì)上進(jìn)行交流。

我院學(xué)生工作緊緊依托兩支隊(duì)伍,輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍學(xué)生干部隊(duì)伍。在輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)上,我們輔導(dǎo)員配備采用一一配臵(即一個(gè)年級(jí)配備一個(gè)輔導(dǎo)員)內(nèi)聘老師擔(dān)任學(xué)工辦副主任(學(xué)院解決待遇問(wèn)題),外聘老師擔(dān)任輔導(dǎo)員,是對(duì)輔導(dǎo)員任用的探索,該老師主要負(fù)責(zé)軟件學(xué)院的學(xué)生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理輔導(dǎo)員,來(lái)協(xié)助輔導(dǎo)員班主任的工作。在班主任配備上,我們聘用高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師擔(dān)任班主任,由于高學(xué)歷高職稱(chēng)教師的工作任務(wù)重,我們根據(jù)工作負(fù)荷,兩個(gè)班或一個(gè)班配備一名班主任,同時(shí)選用擔(dān)任我院重要課程的外院任課教師擔(dān)任班主任。

我們還為輔導(dǎo)員提供良好的工作條件與設(shè)施,每?jī)蓚€(gè)輔導(dǎo)員一個(gè)工作室,各配備全新液晶電腦。

在學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)方面,我院學(xué)生會(huì)干部采用公開(kāi)競(jìng)選方式,選拔素質(zhì)高、能力強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,根據(jù)工作需求,設(shè)立完善的學(xué)生干部機(jī)構(gòu),并對(duì)每個(gè)機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)進(jìn)行了明確的規(guī)定。我們積極支持校學(xué)生會(huì)的工作,推送優(yōu)秀學(xué)生干部到校學(xué)生會(huì)任職,我院有30余名學(xué)生在校級(jí)學(xué)生各級(jí)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任職務(wù)。加強(qiáng)以學(xué)生干部的培訓(xùn)與鍛煉,開(kāi)展學(xué)生干部培3次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)216人次。學(xué)生干部無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)生干部出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,原則上不再擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,暫停其工作。目前學(xué)生干部不及格為1人,不及格率為:0.07%學(xué)生工作中,我們堅(jiān)持例會(huì)制度,每周周一召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì),每月第一周周二召開(kāi)班主任例會(huì)。班主任例會(huì)采用會(huì)、訓(xùn)相結(jié)合的方式,促進(jìn)班主任的各項(xiàng)工作。隨機(jī)問(wèn)題測(cè)問(wèn)班主任方式加強(qiáng)對(duì)班主任的日常管理,當(dāng)我們掌握一定情況時(shí),會(huì)測(cè)問(wèn)班主任對(duì)該情況的掌握程度。對(duì)班主任手冊(cè)進(jìn)行定期不定期檢查。每學(xué)期開(kāi)展班主任工作交流會(huì),并對(duì)班主任考核評(píng)價(jià)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,我們的基本思路是:以教育樹(shù)信念,以管理正風(fēng)氣、以評(píng)優(yōu)樹(shù)典型,以活動(dòng)造氛圍,達(dá)到“四高一低”的目標(biāo)。即提高到課率、提高考研率、提高四六級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率、提高畢業(yè)率,降低違紀(jì)率。

在教育樹(shù)信念方面,我們大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育,樹(shù)立全員抓學(xué)風(fēng)、促學(xué)風(fēng)的氛圍,并想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)2次,學(xué)生座談會(huì)13場(chǎng),對(duì)貧困學(xué)生考研同學(xué)進(jìn)行慰問(wèn),召開(kāi)學(xué)院考研動(dòng)員會(huì),開(kāi)展誠(chéng)信教育正考風(fēng)來(lái)促學(xué)風(fēng),開(kāi)展理想信念教育活動(dòng),使同學(xué)們樹(shù)理想、磨意志,持之以恒固學(xué)風(fēng)。如開(kāi)展“我的大學(xué)生活”演講比賽、順境vs逆境辯論賽等。

6.7%提高到97%,均有提高,學(xué)位丟失率從17%降低到6.7%。此外,我們?cè)谧W(xué)風(fēng)方面,采用教學(xué)管理與學(xué)生管理相結(jié)合的原則,兩者齊抓共管理,并制定信息科學(xué)與工程學(xué)院師德建設(shè)規(guī)定(草案)》、《信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)定(草案)》,實(shí)施每學(xué)期三次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師三次評(píng)學(xué)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)兩促進(jìn)。

在評(píng)優(yōu)樹(shù)典型方面,我們以“公平、公開(kāi)、公正”的原則,全院共評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金5人,勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金65人,助學(xué)金461人,省級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生6人,省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部2人,省級(jí)優(yōu)良班風(fēng)班級(jí)5個(gè),優(yōu)秀畢業(yè)生38人(其中省優(yōu)畢業(yè)生6人)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立了典型。

我們緊緊圍繞培育it之星所具備的文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力這一核心,構(gòu)建“科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、體育競(jìng)賽、基礎(chǔ)文明、心理健康”六位一體的培養(yǎng)體系,六個(gè)方面相輔相承,互相滲透。

在科技創(chuàng)新方面,本年度我院學(xué)生科研創(chuàng)新分?jǐn)?shù)達(dá)1400余分。我們高度重視大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,一方面,我們努力構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái),成立it創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,下設(shè)四個(gè)工作室,開(kāi)拓”it視窗”。

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