大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案(模板14篇)

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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-08 02:56:14     小編:BW筆俠

所謂方案,就是為了達(dá)成特定的目標(biāo),而設(shè)計(jì)出來的一個(gè)詳細(xì)的步驟和計(jì)劃。方案的編寫應(yīng)該從整體到細(xì)節(jié),將每一步都考慮到,以確保實(shí)施的順利進(jìn)行。以下是一些制定方案時(shí)常見的難題和挑戰(zhàn),希望大家能夠認(rèn)真思考和解決。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇一

在對(duì)x小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識(shí)宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長(zhǎng)才干。

二、活動(dòng)主題。

知識(shí)下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

三、活動(dòng)時(shí)間。

2017年7月2日至8月9日。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

x小學(xué)。

五、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)。

我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(zhǎng)、老師、村民的大力支持和期待。

六、活動(dòng)亮點(diǎn)。

1、把知識(shí)帶給貧困農(nóng)村人民;。

2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;。

4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

4、隊(duì)員合理分工,對(duì)各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)流程。

1、愛心支教——講臺(tái)獻(xiàn)真情。

活動(dòng)概況:對(duì)本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識(shí)。

2、綜合培訓(xùn)——知識(shí)新接觸。

活動(dòng)概況:以新的知識(shí)視角對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

(2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;。

(4)小作家輔導(dǎo)班:對(duì)閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);。

(5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;。

(6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);。

(7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

3、文藝表演——全校大聯(lián)歡。

活動(dòng)概況:以文藝晚會(huì)形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對(duì)唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言。

活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長(zhǎng)點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對(duì)農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

九、宣傳報(bào)導(dǎo)。

1、支教宣傳。

(1)張貼支教簡(jiǎn)章;。

(2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

2、前期宣傳。

(1)聯(lián)系學(xué)校師生;。

(2)準(zhǔn)備相機(jī)。

3、中期宣傳。

(1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;。

(2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每?jī)商鞂懸黄?/p>

日記。

及時(shí)交給宣傳組整合。

4、后期宣傳。

(1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對(duì)我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;。

(2)總結(jié)性感受,包括自己對(duì)活動(dòng)的反思;。

(3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppt。

十、活動(dòng)要求。

1、保證參與社會(huì)社會(huì)實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。

2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

3、每天總結(jié)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出。

活動(dòng)總結(jié)。

4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長(zhǎng),主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十一、有關(guān)制度。

(一)例會(huì)制度。

1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會(huì);。

2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);。

3、隊(duì)員不得無故缺席例會(huì),有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

(二)作息制度。

1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;。

2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會(huì);例會(huì)以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

(三)隊(duì)員守則。

1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo);。

2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;。

3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;。

4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),要嚴(yán)格遵守作息制度。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇二

xx年7月14日至15日

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

xx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展xxx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的`小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自xxx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

第一階段:準(zhǔn)備階段(xxx年7月13日8:30——9:00)

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)

第三階段:分組討論

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)

交流話題:

(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題

(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休

1、策劃階段:xxx—06—18——xxx—07—03

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃

2、準(zhǔn)備階段:xxx—07—03——xxx—07—13

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備

3、實(shí)施階段:xxx年7月14日至15日(周六、周日)

4、總結(jié)階段:xxx—7—15——xxx—7—27

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

主持:

策劃:

外聯(lián)聯(lián)系人:

資料整理:

會(huì)場(chǎng)布置:

宣傳:

記錄員:

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇三

踐行“八字真經(jīng)”,傳播青春正能量。

二、組織形式。

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式。

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。

1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。

3.政策宣傳實(shí)踐。

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。

鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。

勵(lì)志。

指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。

鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。

1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。

3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。

5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉。

四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。

1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:

(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。

(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。

院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。

五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。

(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐。

活動(dòng)方案。

的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動(dòng)安排。

(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行。

工作總結(jié)。

并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。

六、經(jīng)費(fèi)使用。

2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。

七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):

為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或。

調(diào)研報(bào)告。

院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè)并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他要求。

請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇四

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,圍繞和服務(wù)于黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為基層農(nóng)村服務(wù),為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。

一、組隊(duì)情況。

基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)宗旨,在籌備之初,我們?cè)谌藛T確定的問題上,對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的組員提出一系列的要求,具體如下:

通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān),并結(jié)合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、前期工作部署和完成情況。

在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)人員確定后,我們多次召開座談會(huì),圍繞活動(dòng)主題,收集分析有關(guān)當(dāng)?shù)氐馁Y料,認(rèn)真思考,反復(fù)討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當(dāng)?shù)貙?shí)際”的活動(dòng)方向,并擬訂出了活動(dòng)計(jì)劃,有條不紊地部署各項(xiàng)活動(dòng)方案,具體實(shí)施情況如下:

1.結(jié)合我理工分院的實(shí)際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團(tuán)總支于6月向全院3個(gè)支部發(fā)出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡議。

2。為了加強(qiáng)對(duì)國家稅費(fèi)改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關(guān)書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。

由于提前擬訂了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃,并在計(jì)劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項(xiàng)籌備工作都有條不紊地進(jìn)行。在各項(xiàng)籌備工作的落實(shí)中,我們多次專門召開各班團(tuán)支書會(huì)議,對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的總體布置和各種具體細(xì)節(jié)一一交代清楚。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性,提高了同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的按時(shí)順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇五

為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”,在社會(huì)課堂中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走,投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。經(jīng)學(xué)校研究決定,20_年繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)主題。

永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程。

活動(dòng)時(shí)間。

20_年6月—9月。

活動(dòng)步驟。

(一)6月4號(hào)~6月9號(hào)是招募志愿者階段。

(二)6月10號(hào)-8月31號(hào)是組團(tuán)、培訓(xùn)、實(shí)施階段。

(三)9月1號(hào)-9月30號(hào)是總結(jié)、表彰階段。

總體原則。

(1)提高站位,突出主題。

(2)立足實(shí)際,就近就便。

(3)嚴(yán)格管理,確保安全。

(4)創(chuàng)新載體,務(wù)求實(shí)效。

組織形式。

(一)集中組織形式:由各院(部)團(tuán)總支、各班團(tuán)支部、各寢室、各社團(tuán)及學(xué)生自主聯(lián)合(五人或以上)申報(bào)項(xiàng)目,組織志愿者開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(二)分散組織形式:各學(xué)生個(gè)體開展社會(huì)實(shí)踐。各學(xué)生在回到家鄉(xiāng)后,就近就地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用所學(xué)的知識(shí)為鄉(xiāng)村振興提供文化、科技知識(shí)等服務(wù),為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于報(bào)名。

項(xiàng)目申報(bào)須填報(bào)《__學(xué)院20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》,將電子檔文件發(fā)送至郵箱(),文檔名稱為團(tuán)隊(duì)名稱。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇六

二、組織形式。

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式。

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。

1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。

3.政策宣傳實(shí)踐。

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。

鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。

圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,依托社區(qū)和學(xué)校,組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以結(jié)對(duì)幫扶的形式,面向農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)、勵(lì)志指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。

鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。

1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。

3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。

5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉。

四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。

1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:

(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20__年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。

(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心。

院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。

五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。

(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動(dòng)安排。

(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示,同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。

六、經(jīng)費(fèi)使用。

2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。

七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):

為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告,院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè),并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他要求。

請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇七

時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)主題:愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

活動(dòng)前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng),為此,我們?cè)俣扰c阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫椅覀兺度氲恼嬲\和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

1、活動(dòng)地點(diǎn)

阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間

xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)

3、活動(dòng)目標(biāo)

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時(shí)地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動(dòng)對(duì)象

北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生

1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識(shí)

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

3、體育體育、舞蹈等

4、美育音樂、美術(shù)、書法等

1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;

2、xx年7月10日,確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、xx年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達(dá)目的地。

4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。

5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。

1、可行性

此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識(shí),所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng);我們通過實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流,老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽市周圍,交通相對(duì)比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動(dòng)的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性

通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的.學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?,?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊(cè)诩倨谥惺斋@成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂,在快樂眾獲取知識(shí),從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,健康快樂的成長(zhǎng)。

2、切實(shí)使我們志愿者在實(shí)踐中得到鍛煉,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,增強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的熱愛。

3、借此機(jī)會(huì),深入基層考察,讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,了解廣大孩子們的所思,所需,及時(shí)調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻(xiàn)。

(一)問題

1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時(shí)會(huì)有暴雨天氣,影響戶外活動(dòng)的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

2、志愿者:廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè),全國不同地域,專業(yè)思維和個(gè)人生活習(xí)慣會(huì)有所不同。

3、時(shí)節(jié):放假期間,一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團(tuán)聚,可能不愿出來參加我們的活動(dòng)。

4、志愿者生病問題:可能會(huì)因?yàn)樗猎蚧蛱鞖庠驅(qū)е轮驹刚呱 ?/p>

(二)應(yīng)急手段

1、因?yàn)樘鞖庋谉?,多做?zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動(dòng)保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強(qiáng)安全意識(shí)。

2、通過合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開展團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。

3、通過家庭走訪與學(xué)生家長(zhǎng)交流,說明參加此類活動(dòng)的意義。

4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。

1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵(lì)品300元

2、志愿者食宿費(fèi)用800元

3、交通費(fèi)用200元

總計(jì):1300元

信息工程學(xué)院團(tuán)委意見:

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇八

目前,在我國各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,為抗擊各種災(zāi)難,讓全民更深刻了解急救護(hù)理措施,我們以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、新農(nóng)村發(fā)展、新農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為主攻方向,激發(fā)青年學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)的熱情,廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,為基層提供力所能及的服務(wù),得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論,明確堅(jiān)定的政治方向,真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的目標(biāo)。

醫(yī)療建設(shè)作為我國“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的重要組成方面,應(yīng)該得到社會(huì)和人們的重視和關(guān)注。而作為21世紀(jì)新青年的我們,應(yīng)該為新農(nóng)村建設(shè)揮灑青春的汗水!

針對(duì)我省部分農(nóng)村存在的醫(yī)療條件及相關(guān)衛(wèi)生知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,我們南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán)積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,聯(lián)系了山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)作為實(shí)踐基地,并深入其中,開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及相關(guān)知識(shí)宣傳活動(dòng)。

為進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,深入開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的號(hào)召,護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)以“展示新形象愛心送健康”為主題,引導(dǎo)和激勵(lì)護(hù)理學(xué)院學(xué)生認(rèn)真貫徹“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)精神,今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

通過“展示新形象愛心送健康”三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,深入了解基本國情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,不斷增強(qiáng)在奪取全面積極全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。

xx年7月12日-14日。

山東省德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)。

(一)前期準(zhǔn)備:

2、與實(shí)踐地點(diǎn)相關(guān)人員及時(shí)溝通,商榷下鄉(xiāng)活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)。

3、從南丁格爾志愿服務(wù)團(tuán)中選拔“三下鄉(xiāng)”同學(xué),召開動(dòng)員大會(huì),并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

4、在校內(nèi),以海報(bào)和宣傳板形式對(duì)本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行全方位宣傳。

(二)實(shí)踐過程:

1、7月12日,開展義診工作。

與德州市齊河縣趙官鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院聯(lián)合設(shè)立義診點(diǎn),并及時(shí)將消息告知社區(qū)居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務(wù)等。

2、7月13日,進(jìn)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度宣傳工作。

在社區(qū)的顯要位置張貼關(guān)于“新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度”的宣傳海報(bào)。設(shè)立咨詢臺(tái),向社區(qū)居民宣傳這項(xiàng)有益的醫(yī)療制度,并積極解答社區(qū)居民們的疑惑。

3、7月14日,宣傳急救護(hù)理常識(shí),并進(jìn)行走訪調(diào)查。

設(shè)立宣傳點(diǎn),宣傳急救護(hù)理常識(shí)、宣講疾病預(yù)防、介紹良好的生活習(xí)慣,讓社區(qū)居民了解到防病治病醫(yī)療知識(shí),并學(xué)會(huì)將這些知識(shí)應(yīng)用并落實(shí)到日常生活中,最后教授簡(jiǎn)單的急救護(hù)理操作。并組織人員,每四人一組,到社區(qū)進(jìn)行走訪和調(diào)查。

(三)總結(jié)反饋:

及時(shí)總結(jié),整理成文字及相關(guān)圖片材料。將活動(dòng)心得及活動(dòng)效果及時(shí)反饋,對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實(shí)有效的幫助,以達(dá)到本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的要求。

對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行梳理,認(rèn)真整理活動(dòng)照片和相關(guān)材料,做好全面宣傳和深度報(bào)道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結(jié)教訓(xùn),以便為下一次更好的開展相關(guān)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

通過召開“實(shí)踐歸來話成就”座談會(huì)、社會(huì)實(shí)踐成果匯報(bào)會(huì)、“優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)選”等活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行表彰。與此同時(shí),組織隊(duì)員交流體會(huì),討論活動(dòng)得失,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐活動(dòng)的教育效果。在做好上述工作的基礎(chǔ)上,一定要有重點(diǎn)地向團(tuán)委匯報(bào)活動(dòng)整體開展情況?;顒?dòng)結(jié)束之余,定期組織參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力。

活動(dòng)過程中積極與新聞媒體聯(lián)系,通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

交通費(fèi):50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)。

住宿費(fèi):5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)。

其他費(fèi)用常用藥品:100元。

共計(jì)2605元。

帶隊(duì)老師:邢鵬飛。

活動(dòng)調(diào)度:彭培培、劉蕾。

地點(diǎn)聯(lián)系:國聰聰、王海菠。

活動(dòng)記錄:徐俊美、楊媛媛。

場(chǎng)地安排:王歡歡。

攝影攝像:楊振。

宣傳報(bào)道:何曉慶、趙會(huì)曉。

材料整理:譚莎莎、陳鑫。

宣傳主講:亓琳、張迅瑤。

醫(yī)療服務(wù):婁連玉、湯凡。

傳單發(fā)放:全體成員。

調(diào)查反饋:全體成員。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇九

三、活動(dòng)時(shí)間:___年7月14日至15日。

農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。

___年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展___年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。

我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自___年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。

四、活動(dòng)目的。

在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

五、會(huì)議主題。

1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。

2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。

3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。

六、交流流程。

第一階段:準(zhǔn)備階段(___年7月13日8:30——9:00)。

1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。

2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。

第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。

1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)。

2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。

3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。

第三階段:分組討論。

1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)。

交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。

(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問題。

2、最后總結(jié)(10:20——10:40)。

第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作。

第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。

第六階段:晚休。

七、時(shí)間安排。

由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃。

資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備。

3.實(shí)施階段:___年7月14日至15日(周六、周日)。

4.總結(jié)階段:___-7-15——___-7-27。

整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。

八、人員安排。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅。

主持:陳寧策劃:孫連忠。

外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。

會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶。

記錄員:劉樂樂、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇十

根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng),有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

xx月xx日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。

教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。

磁窯鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(2)計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

華豐鎮(zhèn):

(1)教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

(2)司法局到村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。

(3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。

各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等,并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《11月份四下鄉(xiāng)活動(dòng)安排表》,于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科,并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng),確保活動(dòng)質(zhì)量。

2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),于當(dāng)日上午9:00前到達(dá),在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作,提前安排好參與活動(dòng)的人員和村,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中,可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合,確?;顒?dòng)的`順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇十一

1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動(dòng)。當(dāng)前,鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì)的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地,考察了解國情民情,充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會(huì)管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù),以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。

2.開展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校,開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng),促進(jìn)基層師資水平的提高,優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng)。

3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區(qū)域,根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動(dòng)資源等,開展實(shí)地考察,規(guī)劃部分地區(qū),提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng),力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場(chǎng)營銷,考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況,根據(jù)社會(huì)調(diào)查結(jié)果等,優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等,組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)營銷等解決貿(mào)易瓶頸,充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢(shì)。(建議:各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配,共同完成。)。

4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研,調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會(huì)內(nèi)部不同階層之間,鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間,是否存在差距,差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀,存在的主要問題,并提出解決這些問題的方法和對(duì)策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式,對(duì)地區(qū)深入調(diào)研,把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來,培養(yǎng)自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),關(guān)注改革開放歷程,助力貧困地區(qū)發(fā)展。

5.開展“重溫革命歷史,追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動(dòng),共同回顧中國青年運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史,瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來,共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長(zhǎng)才干,激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng),沿先輩足跡不斷前進(jìn),以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。

6.進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“環(huán)保”實(shí)踐活動(dòng)。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中,圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求,開展環(huán)保知識(shí)講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng),提高革命區(qū)環(huán)保意識(shí),強(qiáng)化環(huán)境綜合治理,改善環(huán)境面貌,為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量,提高根據(jù)地人民幸福度。

說明:以上專題僅作參考,各小組可根據(jù)專業(yè),興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇十二

20xx年8月20日——20xx年8月28日。

四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。

對(duì)于一個(gè)人來說,眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視,首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛,不僅能增添美麗的容貌,還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語,更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

眼睛是人類感覺器官中最重要的器官,大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激,再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào),傳送給大腦,最后形成視覺。

一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如,因?yàn)榉N種原因引起的近視,會(huì)導(dǎo)致視物模糊,必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷,更帶來了各種不便。

眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村,眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患,眼科疾病的患病率居高不下,這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注,也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。

眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天,當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),提高農(nóng)民生活水平,我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部常患疾病的認(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間,同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀,通過社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì),把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng),為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方,經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊,義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng),每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村,鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工,村中居民以務(wù)農(nóng)為主,醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后,健康狀況存在很大隱憂,村中以中老年人及兒童為主,村民們健康觀念陳舊,以致小病拖延成大病,不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康,改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念,倡導(dǎo)健康的用眼方式。

1、該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單,便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。

2、該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后,可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇十三

二、組織形式。

(一)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐形式。

以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

1.校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。為發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,團(tuán)隊(duì)擬從各院、系、校級(jí)學(xué)生組織上報(bào)的實(shí)踐項(xiàng)目中,依據(jù)項(xiàng)目主題、實(shí)踐意義及預(yù)期影響評(píng)選出15支隊(duì)伍作為重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以全額經(jīng)費(fèi)支持。

2.院、系級(jí)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。各院、系根據(jù)實(shí)踐內(nèi)容分類,結(jié)合專業(yè)特色,針對(duì)某一主題組建團(tuán)隊(duì),經(jīng)校團(tuán)委審核,被立項(xiàng)的作為院、系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以部分經(jīng)費(fèi)支持。校級(jí)學(xué)生組織團(tuán)隊(duì)參考本項(xiàng)。

(二)個(gè)人實(shí)踐形式。

各院、系團(tuán)總支要制定相應(yīng)辦法,發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等貼近社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)域廣泛開展掛職、調(diào)研、觀察等形式多樣,內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,各團(tuán)隊(duì)可以圍繞社會(huì)發(fā)展、社會(huì)民生、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、社區(qū)服務(wù)、科技支農(nóng)、教育幫扶、關(guān)愛弱勢(shì)群體、區(qū)域文化建設(shè)、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內(nèi)容開展活動(dòng),倡導(dǎo)社會(huì)問題調(diào)研,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)實(shí)踐。重點(diǎn)圍繞“四個(gè)全面”開展關(guān)于中山特色經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展、熱點(diǎn)民生工程、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問題的調(diào)查和研究。

(一)實(shí)踐活動(dòng)選題。

1.專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行社會(huì)服務(wù),重點(diǎn)支持多個(gè)專業(yè)的學(xué)生交叉組合成的多項(xiàng)目綜合型服務(wù)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行多元化的專業(yè)性服務(wù)實(shí)踐。

2.中山地方文化傳承與“走出去”調(diào)查實(shí)踐。

圍繞中山建設(shè)文化名城和加快推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的戰(zhàn)略部署,進(jìn)一步發(fā)掘和梳理中山獨(dú)特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調(diào)研傳承與發(fā)展現(xiàn)狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對(duì)策。

3.政策宣傳實(shí)踐。

圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)容、意義與實(shí)現(xiàn)路徑的宣傳活動(dòng),包括教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等政策宣傳。

4.社區(qū)綜合志愿服務(wù)的實(shí)踐與創(chuàng)新。

鼓勵(lì)具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生組成綜合型的團(tuán)隊(duì),針對(duì)社區(qū)多樣化的需求進(jìn)行志愿服務(wù)實(shí)踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。

5.大學(xué)生支農(nóng)模式的探索與實(shí)踐。

鼓勵(lì)大學(xué)生深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研和支農(nóng)服務(wù),圍繞新農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民生活方式變遷等社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛農(nóng)村調(diào)研或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的支農(nóng)服務(wù)。

6.農(nóng)民工子女的社會(huì)融入調(diào)查與幫扶。

圍繞進(jìn)城和農(nóng)村留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,依托社區(qū)和學(xué)校,組織志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),以結(jié)對(duì)幫扶的形式,面向農(nóng)民工子女等弱勢(shì)群體開展心理疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)、勵(lì)志指引和專題調(diào)研等活動(dòng)。

7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查。

鼓勵(lì)學(xué)生圍繞水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災(zāi)害預(yù)防等開展社會(huì)調(diào)查、科普教育、建言獻(xiàn)策等活動(dòng),普及生態(tài)環(huán)保理念、引導(dǎo)健康生活方式、推動(dòng)可持續(xù)科學(xué)發(fā)展。

8.高職畢業(yè)生社會(huì)生存現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)在校生學(xué)習(xí)規(guī)劃的啟示。

鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進(jìn)行深入調(diào)研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對(duì)大學(xué)生的期望,并能為在校生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和素質(zhì)訓(xùn)練提供建議。

(二)實(shí)踐活動(dòng)具體要求。

1.實(shí)踐活動(dòng)思想健康,主題突出,導(dǎo)向正確,內(nèi)容詳實(shí),富有鮮明的時(shí)代特色和深刻的現(xiàn)實(shí)意義。

2.實(shí)踐活動(dòng)形式新穎,視角獨(dú)特,貼近大學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的吸引力和感染力,學(xué)生參與積極性高。

3.實(shí)踐活動(dòng)能切實(shí)服務(wù)社會(huì)所需,深入社會(huì)基層,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

4.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分工明確,方案合理,能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)特色。

5.實(shí)踐活動(dòng)要注重雙贏,既充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),又讓學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過程中得到鍛煉。

四、團(tuán)隊(duì)申報(bào)程序。

1.團(tuán)隊(duì)申報(bào)時(shí)間:20__年6月12日—6月25日(逾期不受理)。

2.團(tuán)隊(duì)申報(bào)要求:

(1)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各團(tuán)隊(duì)的人數(shù)原則上為7~20人;活動(dòng)安排在暑假期間進(jìn)行,要求3天以上,15天以內(nèi)。所有團(tuán)隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《20__年中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書》。

(2)文本材料一式一份,報(bào)送時(shí)一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級(jí)、團(tuán)學(xué)組織等申報(bào)材料由各系部團(tuán)總支初審匯總,申報(bào)“校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的,請(qǐng)標(biāo)注“重點(diǎn)推薦”,統(tǒng)一報(bào)院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心;校級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料經(jīng)指導(dǎo)老師同意后,由該組織負(fù)責(zé)人直接報(bào)院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師處(西區(qū)團(tuán)委樓一樓n101室)。

(3)咨詢及聯(lián)系方式:。

院團(tuán)委素質(zhì)拓展中心胡順義老師。

院團(tuán)委祝梁夢(mèng)子老師。

五、活動(dòng)推進(jìn)步驟。

(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點(diǎn)工作是實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。各團(tuán)學(xué)組織做好宣傳、動(dòng)員和指導(dǎo)工作,協(xié)助學(xué)生聯(lián)系校內(nèi)外人員指導(dǎo)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與項(xiàng)目征集。

(二)上報(bào)評(píng)比階段(6月下旬):重點(diǎn)工作是優(yōu)秀實(shí)踐方案的評(píng)選。院團(tuán)委成立評(píng)比委員會(huì),評(píng)委會(huì)根據(jù)各社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項(xiàng)。

(三)梳理準(zhǔn)備階段(7月上旬):重點(diǎn)工作是組織開展立項(xiàng)方案的具體實(shí)踐活動(dòng)。各立項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織單位對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行完善,并制定具體推進(jìn)步驟,進(jìn)行出發(fā)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確定人員,聯(lián)系實(shí)踐地、配備實(shí)踐所要器材設(shè)備,確保實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施,并將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作報(bào)院團(tuán)委;院團(tuán)委為參加人員統(tǒng)一購買保險(xiǎn)。

(四)組織實(shí)施階段(7、8月)各項(xiàng)目在指導(dǎo)教師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的組織、指導(dǎo)下開展實(shí)踐活動(dòng),并按照院團(tuán)委的實(shí)施指導(dǎo)意見完成相關(guān)活動(dòng)安排。

(五)總結(jié)匯報(bào)階段(9月):各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié),并將總結(jié)材料(包括活動(dòng)過程中形成的調(diào)查問卷與報(bào)告、宣傳資料、文字總結(jié)、照片、視頻等)上交系部團(tuán)總支和院團(tuán)委;院團(tuán)委組織各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),并將社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行展示,同時(shí)評(píng)選表彰先進(jìn)集體、優(yōu)秀個(gè)人以及優(yōu)秀實(shí)踐成果。

六、經(jīng)費(fèi)使用。

2.經(jīng)費(fèi)使用:申報(bào)材料的經(jīng)費(fèi)明細(xì)項(xiàng)目必須認(rèn)真填寫。學(xué)校提供的經(jīng)費(fèi)主要用于報(bào)銷車費(fèi)、部分宣傳費(fèi)用以及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的保險(xiǎn)費(fèi)用。

七、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì):

為提高我院學(xué)生參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作的成果與經(jīng)驗(yàn),院團(tuán)委將在9月期間開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),評(píng)選出社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀集體獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中,優(yōu)秀集體獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)800元;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)300元;優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)品一份。鼓勵(lì)帶隊(duì)教師撰寫實(shí)踐論文或調(diào)研報(bào)告,院團(tuán)委將擇優(yōu)編輯成冊(cè),并對(duì)優(yōu)秀論文予以獎(jiǎng)勵(lì)。

八、其他要求。

請(qǐng)各級(jí)團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人高度重視本次活動(dòng),各院、系團(tuán)總支在進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)的同時(shí),要廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的意義,在積極組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同時(shí),有計(jì)劃地推動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)行回鄉(xiāng)自主實(shí)踐,并發(fā)布填寫社會(huì)實(shí)踐考評(píng)表、社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的相關(guān)通知和說明,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在全院范圍內(nèi)廣泛開展,取得良好的社會(huì)影響與大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的實(shí)效。

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)策劃方案篇十四

20xx年x月x日—x日。

1.理論普及宣講。結(jié)合黨的十九大關(guān)于脫貧攻堅(jiān)惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、召開座談會(huì)等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。

2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向,招募有文藝特長(zhǎng)的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,以反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,到扶貧點(diǎn)開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對(duì)扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對(duì)較多的情況,結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn),為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈(zèng)等活動(dòng);探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制,幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。

4.精準(zhǔn)電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)對(duì)扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動(dòng),針對(duì)鄉(xiāng)村電商知識(shí)匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對(duì)一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動(dòng),聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺(tái)聯(lián)合營銷。

5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和智力優(yōu)勢(shì),開展推普脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動(dòng)者和青少年兒童的普通話水平。

1.宣傳發(fā)動(dòng)。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學(xué)院要深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要意義,積極發(fā)動(dòng)本學(xué)院學(xué)生參與,認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。

2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20xx年xx學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名,x月x日前將《20xx年xx師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。

3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,校團(tuán)委將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識(shí)等。各組指導(dǎo)老師也將對(duì)每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動(dòng)實(shí)踐。按照活動(dòng)計(jì)劃,在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況,并上傳活動(dòng)信息,做好活動(dòng)的宣傳工作。

5.活動(dòng)總結(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動(dòng)照片、“三下鄉(xiāng)”簡(jiǎn)報(bào)、各媒體對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道等。

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)作,形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)工作,認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。

2.精心組織,注重安全。要對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行精心、周密的策劃,做好活動(dòng)預(yù)案;要充分做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,要制定實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案,并確定1名同志為實(shí)踐活動(dòng)安全員。除對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學(xué)院20xx學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任書》。

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