實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容(精選18篇)

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實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-08 02:51:07     小編:筆舞

對(duì)于學(xué)習(xí)過程,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握和鞏固所學(xué)的知識(shí)??偨Y(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇一

社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)高中生經(jīng)歷的一種歷練。雖說高中不像社會(huì),但總稱得上是一個(gè)小社會(huì),我們有了在學(xué)校里對(duì)知識(shí)的吸收,就有了比別人有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,親身投入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,能更好的體驗(yàn)生活,體驗(yàn)社會(huì),為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20__年我在蘇寧當(dāng)起空調(diào)促銷員。

以下,我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷,結(jié)合介紹,總結(jié)我得到的一些啟發(fā):

第一:機(jī)會(huì)要靠自己爭(zhēng)取,更要靠自己把握;。

白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個(gè)工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個(gè)月的臨時(shí)促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時(shí)間沒有接觸空調(diào)了,甚至空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因?yàn)檫@上班的機(jī)會(huì)是我自己找的,在幾天的辛苦學(xué)習(xí)后,最終得到認(rèn)可。之后,也是因?yàn)樽约旱呐?,把握住了機(jī)會(huì),才有這次的重回蘇寧電器。

第二:與人友善、待人真誠(chéng)是社會(huì)工作中的“常勝”準(zhǔn)則;。

一進(jìn)大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個(gè)人打招呼,那樣的親切??照{(diào)柜在二樓靠右邊,我?guī)е仁煜び心吧母杏X走向空調(diào)柜。

“大家可好啊”,我問候道。

“小弟,你來了……”海爾空調(diào)蘇姐第一個(gè)見了我。

在空調(diào)柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對(duì)我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們?cè)谝黄鹆奶?,他們關(guān)心的問我的學(xué)習(xí),問我在高中的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯(lián)系,但是他們對(duì)我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復(fù)習(xí)空調(diào)的相關(guān)參數(shù)和例行查庫存的任務(wù)等準(zhǔn)備工作。

在蘇寧的這段時(shí)間里,最讓我高興的是有時(shí)我會(huì)遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實(shí)踐,他們都會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)向前,有的還會(huì)交流彼此高中經(jīng)驗(yàn);有的是對(duì)我服務(wù)態(tài)度的認(rèn)可,鄰居要買空調(diào)時(shí)會(huì)介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺(tái)。工作的順利進(jìn)行,服務(wù)被顧客所認(rèn)可,這之中的快樂是我繼續(xù)努力向前的不竭動(dòng)力。

“一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經(jīng)驗(yàn)不夠的好友建議,硬是自選匹數(shù),這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因?yàn)榇蠖鄷?huì)出現(xiàn):空調(diào)制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(diào)(變頻類似)的工作原理是壓縮機(jī)先高速運(yùn)轉(zhuǎn),待室內(nèi)溫度達(dá)到屋主設(shè)定溫度之后,壓縮機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn),直至室內(nèi)溫度高出一定程度后,壓縮機(jī)才會(huì)重新啟動(dòng)。所以,家里有空調(diào)的人一般能夠感受到,空調(diào)一般是運(yùn)行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調(diào)匹數(shù)與房間面積不吻合(匹數(shù)過小),就會(huì)使壓縮機(jī)持續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),從而直接導(dǎo)致耗電高和空調(diào)壓縮機(jī)壽命縮短等一系列問題或故障發(fā)生。一般針對(duì)這類顧客我們都會(huì)要求顧客在發(fā)票后面寫上:“顧客自選匹數(shù),非質(zhì)量問題制冷效果不好,一律自負(fù)?!辈⒑灻麨樽C。針對(duì)這類情況我們也只能建議其另購風(fēng)扇輔助制冷或是其他可行辦法,因?yàn)榉琴|(zhì)量問題,商場(chǎng)是不會(huì)受理其退、換貨服務(wù)的。因此,提醒顧客,在商場(chǎng)里買東西,若是有些數(shù)據(jù)自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個(gè)選擇。

此外,夏季是空調(diào)的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時(shí)候才會(huì)想起買空調(diào),急切的心理希望能夠當(dāng)天買當(dāng)天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統(tǒng)一的配送服務(wù)時(shí)間表又該如何應(yīng)付廣大消費(fèi)者呢?按照規(guī)定,凡是廈門島內(nèi)及島外地區(qū)(不超過集美北區(qū))在上午12點(diǎn)前買空調(diào),可以盡量滿足(量大時(shí)沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務(wù)。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因?yàn)楝F(xiàn)在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯(cuò)了訂單,是會(huì)被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調(diào)即使是在冬季,價(jià)格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調(diào),讓自己有個(gè)舒舒服服的夏季享受。

第四:掌握必備銷售知識(shí),是從事銷售行業(yè)的其本;。

“小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內(nèi),不頂樓,不西曬;。

正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內(nèi),不頂樓,不西曬;。

鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網(wǎng),不割玻璃;。

整機(jī)包修六年,甚至包括遙控器。”

我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著那些必備知識(shí),很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:

“先生,你好!請(qǐng)問您是多大面積要用的空調(diào)?”

“是不是在頂樓,會(huì)不會(huì)西曬呢?密封程度怎樣?”

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇二

今年暑假,我們一家人一起去爬山,在那里度過了一個(gè)難忘的暑假。

當(dāng)我們來到山腳時(shí),我驚訝地說:“多壯觀?。∩侥敲锤?,用望遠(yuǎn)鏡看不到山峰?!卑职謫栁遥骸澳愀覇幔俊蔽掖舐曊f:“敢!”但是我的心一點(diǎn)底都沒有。我們爬上山路,爬不到一半。我坐在路邊的石頭上,全身發(fā)軟,腿上好像灌滿了鉛。爸爸笑著說:“你不是說可以爬到山頂嗎?怎么了,我不會(huì)爬!”我知道我爸在用嘲諷,我撅著嘴說:“我就是爬,好嗎?”爸爸也坐了下來,平靜地說:“孩子,不管做什么,總是這樣。一開始,他們充滿期待和信心。但是,在這個(gè)過程中,會(huì)遇到很多困難。有些人能堅(jiān)持并克服一切困難,所以他們成功了,能在山頂看到最美的風(fēng)景。然而,有些人半途而廢,永遠(yuǎn)達(dá)不到山頂。心里充滿了遺憾。你愿意和我一起去看山頂?shù)娘L(fēng)景嗎?”聽了父親的話,我又站了起來,繼續(xù)爬山。

不知道過了多久,我們終于爬到了山頂。從山上往下看,太美了!山頂上長(zhǎng)滿了古樹。白云飄來飄去,只要伸手就能接住。看著空中飛翔的小鳥,我張開雙臂,仿佛自己變成了一只飛翔的小鳥。

這是我暑假的爬山。通過這次經(jīng)歷,我明白了做任何事都有毅力。只有堅(jiān)持,我才能贏!

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇三

在學(xué)期快要結(jié)束時(shí),我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點(diǎn)就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補(bǔ)習(xí)班。該輔導(dǎo)班針對(duì)小學(xué)到初中。和負(fù)責(zé)人商量后,我決定教小學(xué)四年級(jí)到初三的語文。更據(jù)需要,小學(xué)是在上午上課,而下午則是初中。四、五、六、初一年級(jí)的語文課每天都要上,而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實(shí)踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗(yàn)生活。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、做事要充分準(zhǔn)備。

為了給各年級(jí)的學(xué)生上好語文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當(dāng)翻閱小學(xué)課本時(shí),自己卻不知從何做準(zhǔn)備。于是,我上網(wǎng)查閱資料,才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會(huì)他們拼音、字詞,以及如何對(duì)文章閱讀,當(dāng)然還有改錯(cuò)、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時(shí)間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩詞,通過每天幫他們復(fù)習(xí)字詞,糾正發(fā)音,來提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)。

當(dāng)然,這只是小學(xué)生的課程安排。對(duì)于初中生,我從他們的要求出發(fā),課程安排為,講解古文、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個(gè)板塊。

第一天上課時(shí),面對(duì)一幫調(diào)皮無知的小學(xué)生,我卻有些擔(dān)心了。因?yàn)樗麄冋f話時(shí)總帶著淮安口音。于是,我總會(huì)“強(qiáng)迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍。事實(shí)也證明,很多學(xué)生對(duì)拼音掌握不好。

出現(xiàn)了這三種情況:一是會(huì)拼音不會(huì)寫漢字,二是會(huì)漢字不會(huì)注音,三是拼音和字都不會(huì)。當(dāng)我問及他們?cè)驎r(shí),有人竟讀成英語里的發(fā)音了。

2、交流與建立良好的關(guān)系事關(guān)重要。

雖然我不是正式的老師,但,我在教學(xué)生的過程中,注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學(xué)生也是如此,在平時(shí)的教學(xué)過程中,我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴(yán)肅的老師,這樣,學(xué)生也愿意與自己接觸。

在和初中生交流時(shí),感覺還好,但于小學(xué)生交流起來,似乎有些吃力,因?yàn)槲覜]有注意到他們的知識(shí)層次,所以,我講到一些事情時(shí),學(xué)生就感到無聊乏味了。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設(shè)法讓他們對(duì)你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),幫他們找到自己的支點(diǎn),能夠正確的對(duì)待學(xué)習(xí)。但由于時(shí)間有限,我沒辦法對(duì)學(xué)生逐一的引導(dǎo),剛開始對(duì)他們有一些了解,工作就結(jié)束了??傊艺J(rèn)為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友,喜歡想自己所講的,仔細(xì)的去聆聽他們每一個(gè)人的心聲。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的重視,所以對(duì)待學(xué)生的態(tài)度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對(duì)他們要正確的引導(dǎo),找到人生的方向。

3、講課要與時(shí)俱進(jìn)、不拘束、不老套。

無論在給小學(xué)生,還是初中生上課時(shí),我都發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)于那些需要掌握的、純粹的知識(shí)缺乏興趣,每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識(shí)時(shí),學(xué)生不是講話,就是睡覺。聯(lián)想自己做學(xué)生時(shí),也深有體會(huì)?,F(xiàn)在的學(xué)生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然后引導(dǎo)到所講的.課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么,對(duì)什么感興趣,這樣才好讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步,需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?,F(xiàn)在科技發(fā)展了,多媒體教學(xué)也基本上普及,老師可以制作有趣的課件,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣??傊蠋熞獙W(xué)會(huì)用新的方法,讓自己的課堂生動(dòng)有趣,讓學(xué)生感興趣。所以,我在將課時(shí),有時(shí)會(huì)聯(lián)系新近上市的電影,以及自己平時(shí)看的歷史書籍中的故事來講解,事實(shí)證明,這再一定程度上起到了作用。

4、忍耐、堅(jiān)持的精神。

在35天的日子里,面對(duì)不同年級(jí)、不同年齡的學(xué)生,需要有足夠的耐心,每個(gè)年級(jí)總有那么一到兩個(gè)不聽話的學(xué)生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭(zhēng)吵。面對(duì)這些,我曾在十幾天之后有了疲憊之感,但課還是得去上,學(xué)生還是得去面對(duì),所以,我學(xué)會(huì)去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持一份工作,堅(jiān)持一種信仰。我想,這對(duì)以后的工作也是一個(gè)較早的適應(yīng)。

總之,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們要肩負(fù)責(zé)任,勇敢的面對(duì)生活。海明威曾說過,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打倒。無論在今后的日子里,我們面對(duì)怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對(duì)它們,堅(jiān)持崇高,堅(jiān)守樸實(shí)!

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇四

在這個(gè)暑期中,我跟隨__師范大學(xué)江津隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是在支坪街道辦事處工作和去鄉(xiāng)下了解群眾需求即民意調(diào)查,通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己機(jī)關(guān)部門的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷過程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說通過這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來說,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇五

如果說太陽的第一縷光線能給予人們希望,那它的持續(xù)照耀就能讓人倍感溫暖。就好像我們義工會(huì)的戰(zhàn)友們。也許當(dāng)初的加入有人只為圓自己一個(gè)夢(mèng),有人只想發(fā)一分光熱,也有人只憑自己的一腔熱血……不管目的何在,最后都會(huì)在這個(gè)充滿愛的領(lǐng)域扎根,發(fā)芽。在這里的奉獻(xiàn)不求索取,在這里的付出不圖回報(bào),我們只想多出一份力,持續(xù)的多發(fā)些光,只求這片愛的土地更加豐盈茂盛。

雖然義工會(huì)成立不久,但在大家的共同努力,本著服務(wù)社會(huì),不僅發(fā)揮了極大的作用,更為能盡自己一份力量而欣喜不已。

做義工不是一時(shí)的熱情,而是恒久的堅(jiān)持。人,是平凡的動(dòng)物,人也終會(huì)衰老,有的老人會(huì)與家人安詳?shù)亩冗^自己的晚年,但也有很多的老人卻只能在敬老院中尋求自己的生活。敬老院,或許在很多人看來那是個(gè)不錯(cuò)的養(yǎng)老地方,但只有在那里的老人們心里最清楚他們要的究竟是什么。是安逸的生活嗎?是娛樂的場(chǎng)所嗎?不,他們要的只不過是一家人在一起其樂融融的團(tuán)聚。雖平淡如水,卻情暖人心。

老人們的心思要我們義工們?nèi)ンw會(huì)和理解,老人們的渴望我們義工們爭(zhēng)先去滿足。農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),當(dāng)許多人和家人團(tuán)聚在一起時(shí),我們的義工團(tuán)體卻早已想到了時(shí)時(shí)需要社會(huì)關(guān)心的特殊人群,希望能給他們帶來節(jié)日的問候。在9月18日,為了能在佳節(jié)到來之際給老人們一個(gè)“家”的溫暖,我們利用自己的休息時(shí)間,帶著水果,生活用品以及聯(lián)同馬壩益街坊大藥房(贊助月餅及日常用藥一批)前往xx區(qū)馬壩鎮(zhèn)福利院,為那里的老人們奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

義工們的心思縝密,深知老人們的需要,因此,我們多做的就是生活中的事情。我們給老人捶背,雖不是專業(yè)按摩師,但卻總能為老人們?cè)黾痈嗟氖孢m和精神。捶背過后,老人們總會(huì)樂呵呵地感嘆:“真舒服!還有義工的孩子們?yōu)槔先顺杼瑁尷先藗兏杏X好像就是在看自己的孫女一樣,臉上露出了開心的笑容。多數(shù)的老年人隨著年齡的增長(zhǎng)而看不清楚自己已經(jīng)長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲。細(xì)心的義工們會(huì)用指甲刀給老人仔細(xì)小心修剪,這樣干凈的指甲會(huì)讓老人減少很多不必要的麻煩。也為老人的健康提供了有力的保障。唯一不足的是那次活動(dòng)沒有帶上針線,因?yàn)橛行├先思业囊路衅茡p而未及時(shí)縫補(bǔ)。

也許現(xiàn)代的我們還可以到處逛逛,隨處玩玩,有使不完的力氣,有花不完的經(jīng)歷。我們用盡各種方法尋求刺激,可是對(duì)于年過花甲的老人們,他們的圈子在一天天的縮小,能玩的活動(dòng)也在一天天的減少。他們的身體等等限制了他們的活動(dòng),但并不意味著好動(dòng)的心也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。

他們也想用些方法改善下自己的生活。因此,我們的義工會(huì)的義工們沒事就陪老人下下棋,聊聊天,嘮嘮家常。閑聊中我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人們的要求很簡(jiǎn)單。只要沒事時(shí)陪陪他們,和他們說說話就已滿足。大魚大肉,金銀富貴,他們不稀罕。也許就是這樣平淡的感覺,卻能時(shí)時(shí)溫暖著老人們的心。孤寡老人們激動(dòng)的淚水也仿佛告訴我們,一切的付出都是值得的。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇六

我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情,我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng),活動(dòng)主題。在這個(gè)過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,盡管我們?cè)谧珜懛桨傅倪^程中困難重重,但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍,在這個(gè)過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心,在此,我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙,即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住,同時(shí),如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻,還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國(guó)情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí),更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“懷嶺歸燕”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小,還是僅限于學(xué)校之內(nèi),對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白,其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問題,這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。

當(dāng)然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生,無論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中,我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí),同時(shí),我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神,同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動(dòng),作為一個(gè)大學(xué)生,我覺得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏,回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇七

剛開始沒上班的時(shí)候,我原本以為這個(gè)工作應(yīng)該會(huì)很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按__超市員工的上班時(shí)間,早班從早上八點(diǎn)鐘開始上班,到下午四點(diǎn)鐘結(jié)束。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班,因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了,在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。每天要給在文具區(qū)域的商品打價(jià)格標(biāo)簽,定時(shí)查價(jià),看是否降價(jià)或是漲價(jià)。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時(shí)候,我對(duì)幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因?yàn)槲矣X得我只是給一個(gè)廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)??墒亲鰩滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時(shí)還要為商場(chǎng)工作?,F(xiàn)在的超市其實(shí)也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實(shí)。

超市里每天都會(huì)碰到各種各樣的顧客,偶爾也會(huì)碰到外國(guó)的朋友,這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的機(jī)會(huì)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長(zhǎng)呆著孩子來買開學(xué)的學(xué)習(xí)用具,這樣的場(chǎng)合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會(huì)上的積累得來的?,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)來看待工作,不管是什么工作總會(huì)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)的機(jī)會(huì)是很珍貴的。也是以后自己找工作,實(shí)踐社會(huì)的資本。

短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題,這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇八

不知不覺,轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

半個(gè)月的實(shí)踐生活,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,雖未承擔(dān)過什么重要的工作,但卻也堅(jiān)守本職,勤于學(xué)習(xí),在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)、磨練成才。

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實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇九

在這次實(shí)踐活動(dòng)中我們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也收獲了珍貴的友誼,我們這個(gè)有著十幾人的團(tuán)隊(duì)從互不認(rèn)識(shí)到后來的互幫互助直至難舍難分真是一段蕩氣回腸令人難忘的回憶。辛苦了二十幾天后我們都拿到了自己的報(bào)酬,雖然錢不多,但是卻是我的第一份正式的工資,這和平時(shí)父母給我們的錢有著不一樣的感覺,因?yàn)檫@是通過我們自己的勞動(dòng)換來的,具有不一般的意義。同時(shí)在這次活動(dòng)中我學(xué)到了一個(gè)非常重要的東西就是做事情一定要認(rèn)真,千萬不能馬虎,很有可能一個(gè)小小的食物會(huì)釀成一個(gè)大大的災(zāi)難,特別是在整理這一塊,每一份資料對(duì)于我們來說可能一文不值,但是對(duì)于他們來說卻是重要的材料,所以我們手中掌握的很可能就是他們美好的前程,千萬馬虎不得。

在我們離開的前一天,那里的工作人員請(qǐng)我們吃飯,我們把酒言歡,聊得很開心,雖然我們離開了,但是這份美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心底,天下沒有不散的宴席,有聚有散方知相聚可貴。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十

怎樣寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告?閱讀【社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告的格式和內(nèi)容】,手把手教你寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告!

系部名稱:專業(yè):______-

年級(jí)______班級(jí):_________姓名:_____學(xué)號(hào):____-

實(shí)踐單位:xxxx有限公司-

實(shí)踐時(shí)間:--月--日至20--月--日共--天-

實(shí)踐報(bào)告正文-

五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十一

實(shí)習(xí)是每1個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的1段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每1位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的1種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)1步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第1步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)” 下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在xx年11月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。

因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給管行政的z姐打過電話,在這個(gè)11月的早上我踏入了****科技有限公司,接待我的是當(dāng)時(shí)一位銷售部的m經(jīng)理,因?yàn)楣局饕龃砗褪酆蠓?wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會(huì)計(jì)證年檢和財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會(huì)計(jì)人員再教育。m經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實(shí)踐,我也仔細(xì)回答了他的問題,介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),m經(jīng)理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡(jiǎn)單的`介紹了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實(shí)習(xí),決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會(huì)來的。

第二天我來了。同來的還有另一個(gè)女孩她也是想過來實(shí)習(xí)的,第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,m經(jīng)理說:既然來公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿出一份會(huì)計(jì)試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因?yàn)橐郧皬臎]接觸過金蝶,一時(shí)熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實(shí)操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財(cái)務(wù)軟件的試用版本,開始安裝,存儲(chǔ)時(shí)我選擇了默認(rèn)存儲(chǔ)路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會(huì)計(jì)給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時(shí)慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會(huì)計(jì)放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d 或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量之后,我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因?yàn)橐郧白鲞^用友的財(cái)務(wù)軟件實(shí)操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因?yàn)樨?cái)務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯(cuò)的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個(gè)女孩沒來,因?yàn)樗幌胱鼋?jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會(huì)有意外收獲的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

由于本公司是一家專門銷售財(cái)務(wù)軟件的公司,它的財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名會(huì)計(jì)和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)部門鄭會(huì)計(jì),鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我三月的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金蝶財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,鄭會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來鄭會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的時(shí)候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十二

為貫徹黨教育方針精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,鍛煉中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,落實(shí)上級(jí)和我校的具體工作要求,特制定《中學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案》。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年1月底至20xx年3月(以元旦、春節(jié)期間為重點(diǎn))。

三、活動(dòng)要求。

1.高度重視,周密安排。

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校深入貫徹黨的xx大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行“xxxx”重要思想的具體體現(xiàn),也是新形勢(shì)下我校按照“培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”的工作理念。

各班級(jí)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)要高度重視,認(rèn)真部署,周密安排,扎實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2.安全第一,強(qiáng)化紀(jì)律。

各級(jí)班級(jí)要堅(jiān)持安全第一的原則。

活動(dòng)前要具體強(qiáng)調(diào)安全的重要性,詳細(xì)講解有關(guān)安全事項(xiàng),確保統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動(dòng)、紀(jì)律嚴(yán)明。

3.活動(dòng)結(jié)束,要求每名同學(xué)認(rèn)真感悟,寫出體會(huì)。

四、活動(dòng)主題。

參觀煤礦感悟人生。

五、參與主體。

八年級(jí)全體師生。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

依照煤礦提供的參觀路線圖,參觀煤炭的生產(chǎn)過程,體會(huì)偉大的祖國(guó)資源遼闊,感悟工人的偉大和辛苦,教育學(xué)生學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

初中生暑假社會(huì)實(shí)踐【2】。

20xx年7月11日至7月26日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參加了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。

正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。

我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。

想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的.是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。

也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。

的確,感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。

這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。

要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。

如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。

不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。

但我們選擇了堅(jiān)持。

我們把河師大人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。

在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。

七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。

這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。

七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此次實(shí)踐之行,是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì),是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年!

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十三

農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國(guó)衛(wèi)生工作的重點(diǎn),對(duì)提高全民族素質(zhì)具有重大意義。改革開放以來,黨和政府為加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作采取了一系列措施,農(nóng)民健康水平和平均期望壽命有了很大提高,但從總體上看,農(nóng)村衛(wèi)生工作仍比較薄弱。因此,建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是新時(shí)期農(nóng)村衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),對(duì)提高農(nóng)民健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義。

(一)訪問姚家壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生

(二)走訪鄉(xiāng)村診所

(三)發(fā)放調(diào)查問卷

最后,我發(fā)放了調(diào)查問卷。

(四)上網(wǎng)查詢長(zhǎng)沙、浙江、西藏的合作醫(yī)療實(shí)施情況。

(五)資料整理與分析

通過對(duì)網(wǎng)上查詢資料的整合與調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì),我發(fā)現(xiàn):

第二,新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施效果也有著明顯的差異,分析后,差異主要存在以下幾個(gè)方面:

(3)其他政策:新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度本應(yīng)該是只保大病的制度,但是例如像金州地區(qū)的人民除了報(bào)銷大病手術(shù)住院費(fèi)之外,政府還給予其他的政策來輔助,像報(bào)銷適當(dāng)?shù)拈T診費(fèi),給予產(chǎn)婦生產(chǎn)一些額外支柱,這都與政府的惠民政策密不可分。因而,我們可以得到國(guó)家下達(dá)政策的同時(shí),不同地區(qū)的實(shí)施情況扮演更重要的角色。

(六)農(nóng)村合作醫(yī)療存在的問題

(1)政府期望過高,農(nóng)民認(rèn)識(shí)偏低;

(2)機(jī)構(gòu)尚未健全,村民報(bào)帳費(fèi)勁;

(3)醫(yī)療價(jià)格虛高,患者心存疑慮;

(4)外出人員較多,籌資難度增加。

看著二十個(gè)課題,我甚感迷茫。然而,一次無意中在電視上看到的新聞報(bào)道,給了我啟發(fā)。作為一個(gè)農(nóng)村人,我正好可以結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),利用環(huán)境優(yōu)勢(shì),進(jìn)行農(nóng)村合作醫(yī)療的調(diào)查。

說干就干,次日,我就按計(jì)劃開始了走訪調(diào)查。

深入農(nóng)村,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。也正式的了解了“

從群眾中來,到群眾中去”的響亮口號(hào)的含義。在實(shí)踐中,把個(gè)人命運(yùn)同社會(huì)、國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來,我跟感受到自身的存在感,以及滄海一粟的渺小。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐經(jīng)歷將是我人生中重要、精彩的一段,對(duì)于將來走上崗位也很有幫助。

社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我的策劃能力。以前總以為曾經(jīng)以為社會(huì)調(diào)查不過是發(fā)幾張問卷而已,而當(dāng)我真正地投入其中時(shí)卻發(fā)現(xiàn),無論是對(duì)調(diào)查地點(diǎn)的選擇還是調(diào)查問題的設(shè)置,都是經(jīng)過深思熟慮的。調(diào)查人數(shù)過少、調(diào)查人群過于片面,都會(huì)直接影響調(diào)查結(jié)果,導(dǎo)致整個(gè)調(diào)查活動(dòng)的失敗。

社會(huì)實(shí)踐讓我了解真實(shí)的社會(huì)。形形色色的愛心活動(dòng)讓我們看到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在死角,還有很多人身處危機(jī),還有很多人需要我們的幫助。同時(shí),這些活動(dòng)的開展給人們吃了一顆定心丸,因?yàn)榇髮W(xué)生怎樣,中國(guó)未來就怎樣。大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的格外關(guān)注讓我們看到實(shí)現(xiàn)大同社會(huì)的希望。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。體驗(yàn)社會(huì)百態(tài),傳遞愛與陽光,在實(shí)踐中我與社會(huì)共成長(zhǎng),與人們同歡樂。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十四

記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來,因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地方工作,認(rèn)識(shí)一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個(gè)地方留下美好而難忘的回憶。

之前聽同學(xué)說過,當(dāng)瘋狂英語夏令營(yíng)的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機(jī)會(huì)來了,我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由于自己真的很想爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì),所以,即使是第一輪的面試,我也很認(rèn)真地對(duì)待了。

我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式,然后精心設(shè)計(jì)了自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,將該寫的都寫進(jìn)去了,既有所突出又做到不冗長(zhǎng),使簡(jiǎn)歷讓人看起來一目了然。

然后,到面試的時(shí)間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項(xiàng)以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長(zhǎng)。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

接著,是培訓(xùn)?,F(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。

雖然培訓(xùn)不會(huì)很累,但我覺得還是夠考驗(yàn)人的意志力的,因?yàn)檫@樣的培訓(xùn)就好像平時(shí)上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時(shí)間,不少通過了第一輪面試的人,最終因?yàn)橹T如時(shí)間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時(shí)已接近期末考試了)的原因而放棄了。

但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅(jiān)定的決心以及持著積極認(rèn)真的態(tài)度,挺過了這個(gè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中,我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會(huì)了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于,在復(fù)試中,我比較出色地通過了。

當(dāng)然,自己很是喜悅,因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅耸斋@。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。

所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。在這六天中,我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo),上網(wǎng)查找了很多實(shí)用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當(dāng)好一名助教這個(gè)問題,咨詢請(qǐng)教了一些有經(jīng)驗(yàn)的朋友和長(zhǎng)輩。

因?yàn)槲抑馈安灰驘o準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準(zhǔn)備,全力以赴。

更何況,我真的希望自己能實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營(yíng)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但我真的希望在這不長(zhǎng)的十天時(shí)間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西,起碼能讓他們體會(huì)到一名助教老師對(duì)待工作、對(duì)待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。

終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級(jí)中學(xué),我的夏令營(yíng)助教之旅就在,這個(gè)現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

但是,現(xiàn)實(shí)超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了。在夏令營(yíng)開始的第一天,現(xiàn)實(shí)就弄得我身心疲累了。

早上六點(diǎn)起床洗漱——去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生——集隊(duì)到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀及早餐考——組織學(xué)生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會(huì)總結(jié)。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實(shí)還包括著很多。

比如,因?yàn)槲規(guī)У氖切W(xué)生營(yíng),所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學(xué)生十歲都沒到,早上去宿舍集隊(duì)時(shí),這些“小小學(xué)生”會(huì)出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,晨練過程中可能會(huì)出現(xiàn)受傷的情況,至于上課時(shí)又會(huì)出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

以前我也參加過一些社會(huì)實(shí)踐,但是對(duì)于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔(dān)子很重,因?yàn)樵谶@些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,很多時(shí)候他們累的時(shí)候其實(shí)我也累了,但是為了激勵(lì)他們,我必須振奮起來;很多時(shí)候遇到一些突發(fā)情況,學(xué)生慌張了,其實(shí)我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以為來做助教就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起玩,協(xié)助主教老師做好教學(xué)工作,讓學(xué)生學(xué)一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實(shí)際情況比想象中的要困難很多。

但是,既然做了,就堅(jiān)持下去吧,堅(jiān)持就是勝利。這是一個(gè)中肯的`態(tài)度,也是我在認(rèn)識(shí)到事實(shí)之后的第一個(gè)想法。但是很快,我對(duì)待助教工作的態(tài)度就變得越來越積極了。

我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——做一些有意義的事情。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關(guān)懷學(xué)生,讓他們?cè)谙牧顮I(yíng)里盡量學(xué)多點(diǎn)知識(shí)以及掌握學(xué)習(xí)英語的方法,還有,更重要的是給學(xué)生思想上的一些轉(zhuǎn)變及升華,讓他們深切體會(huì)到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。

因此,在接下來的八九天的時(shí)間里,我始終充滿著熱情地對(duì)待我的工作,對(duì)待我的學(xué)生,對(duì)待我自己的心靈。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時(shí)流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時(shí)候,他們都陪著我倆,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長(zhǎng)說過,即使她年紀(jì)大了,但因?yàn)榻?jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,她自己也感覺年輕很多。

現(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡(jiǎn)單快樂了很多。

還記得,順順因?yàn)闆]學(xué)過英語,每次通關(guān)考試時(shí),她都很難過關(guān),有時(shí)她還會(huì)因?yàn)椴欢钡娇蘖耍覀兇蠹铱丛谘劾镆灿X得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛之心,我對(duì)自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心。所以,我利用午休的時(shí)間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo)。

終于,在夏令營(yíng)終考時(shí),順順順利通過了并取得了非常大的進(jìn)步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個(gè)晚上大家在上小課時(shí),都會(huì)走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,她起初答應(yīng)著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。

看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會(huì)心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應(yīng)過來了。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時(shí),那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺(tái)前真誠(chéng)地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對(duì)里大家一起玩一起瘋狂的時(shí)光;總結(jié)大會(huì)上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時(shí)大家的激動(dòng)與感動(dòng)……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因?yàn)槲矣兄话鄨F(tuán)結(jié)、懂事、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦]有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十五

以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

小手拉大手,倡議家長(zhǎng)在春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹、文明燃放,選擇低碳環(huán)保的喜慶方式過節(jié)日;與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,還可以和同學(xué)組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

用文字、圖片將假期文明行為記錄在社會(huì)實(shí)踐表上。一二年級(jí)由家長(zhǎng)記錄,3——6年級(jí)學(xué)生自己記錄。開學(xué)后評(píng)出文明少年每班10名。

深入挖掘和弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。了解“年”的知識(shí),廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,文字、圖片資料等。一、二年級(jí)年級(jí)以繪畫形式,三、四年級(jí)年級(jí)以手抄報(bào)的形式來表現(xiàn)“我們的節(jié)日”文化。開學(xué)1—4年級(jí)各班2份優(yōu)秀作品到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品將在全校展示。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十六

在本次“三農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們通過了解“三農(nóng)”相關(guān)政策,結(jié)合農(nóng)村現(xiàn)狀,向農(nóng)民宣講“三農(nóng)政策”,普及相關(guān)法律法規(guī)。這不僅激發(fā)了我們自己的學(xué)習(xí)熱情,提升了我們的知識(shí)和才能,豐富了我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們真正了解了三農(nóng)政策是什么,在百姓中起到了什么作用。

在這一周里,我們團(tuán)隊(duì)配合默契,理性。到達(dá)八里灣后,我們分成幾個(gè)小組,實(shí)地了解了當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”政策的實(shí)施方案和扶貧工作的開展情況。調(diào)查走訪街道,收集公眾意見,了解群眾對(duì)三農(nóng)政策的認(rèn)識(shí)以及三農(nóng)政策實(shí)施后的.實(shí)際效果;普及惠農(nóng)政策,到百姓家中,向他們宣講國(guó)家對(duì)三農(nóng)政策的規(guī)定和相關(guān)法律;設(shè)立法律咨詢點(diǎn),解答村民的疑問,為他們提供解決的途徑和方法。

在實(shí)踐過程中,特別是對(duì)街道訪談問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總后,我們發(fā)現(xiàn)一些村民對(duì)三農(nóng)政策相對(duì)陌生。比如他們分不清具體涉及到哪個(gè)三農(nóng),說明我們?cè)谌r(nóng)政策的普及上還是做得不夠。在法律咨詢站,村民問了我們很多問題,能回答的我們都盡量回答。我們還認(rèn)真介紹了國(guó)家的相關(guān)政策,村民們參與的熱情很高,愿意了解這些政策和法律。但是,有些問題我們確實(shí)無法回答,也無法給他們提供好的解決方案。

經(jīng)過幾天的練習(xí),一方面,我們收獲了很多。除了增進(jìn)我們對(duì)三農(nóng)政策的了解,我們還盡我們所能幫助八里灣的農(nóng)民。另一方面,我們也充分意識(shí)到一項(xiàng)政策落實(shí)到人的難度,每個(gè)具體環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)很多復(fù)雜的情況。

我想這次實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們對(duì)國(guó)家的三農(nóng)政策有了更深的了解,也讓八里灣的村民有了更深的認(rèn)識(shí)。也讓我們有機(jī)會(huì)真正了解到一項(xiàng)政策在執(zhí)行過程中存在的各種問題,讓我們知道三農(nóng)政策的普及和發(fā)展仍然需要我們繼續(xù)努力,讓這項(xiàng)政策真正達(dá)到惠農(nóng)、惠農(nóng)的目的。

我們一直在路上!

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十七

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告;是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì),對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。其起源于改革開放中提出的一系列的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學(xué)生,渴望了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

大學(xué)實(shí)踐報(bào)告格式。

系部名稱:_________。

專業(yè):______。

年級(jí)______。

班級(jí):_________。

姓名:_____。

學(xué)號(hào):____。

實(shí)踐單位:_________。

實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

一、實(shí)踐目的:

介紹實(shí)踐的'目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。

這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。

以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

三、實(shí)踐結(jié)果:

圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。

分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。

分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

用自己的語言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。

總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容篇十八

隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,道路建設(shè)更是突飛猛進(jìn)。然而,居民的交通意識(shí)沒有跟上發(fā)展的步伐。好多居民交通意識(shí)淡薄,走路闖紅燈、逆向行駛、過馬路不走斑馬線,甚至翻越隔離欄等等,對(duì)交通的安全產(chǎn)生了一定的隱患。我們化學(xué)與藥學(xué)院在暑假期間,組織我們開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向交警學(xué)習(xí),了解體驗(yàn)交警工作的辛苦,進(jìn)行義務(wù)值勤,協(xié)助維護(hù)交通管理。

我們和交警共同執(zhí)勤了幾天,通過幾天的相處,我了解到了交警的辛苦與默默奉獻(xiàn),他們認(rèn)真站好每一天的崗,我們同學(xué)協(xié)助他們管理好交通秩序。站崗的時(shí),雖然很累,但能和交警一起合作,我感到很光榮,也很自豪。

社會(huì)實(shí)踐這幾天,通過和交警的相處,我學(xué)習(xí)到了很多東西,首先我知道什么是交通協(xié)助管理員。

首先明確,“交通協(xié)助管理員”不是執(zhí)法人員,不具備執(zhí)法權(quán)。

其職責(zé)從其名稱就能看出來了,顧名思義,“交通協(xié)助管理員”就是“協(xié)助交通警察管理交通秩序”的意思。

“協(xié)助管理員”本身也有崗位之分,其每天的工作內(nèi)容,依崗位而定。其次,“交通協(xié)助管理員”是交通管理的一支輔助力量,不屬于國(guó)家工作人員,其管轄權(quán)的歸屬問題由各地自行決定。是否屬于交警隊(duì)管轄,視地區(qū)不同而不同。

交通協(xié)助管理員每天雖然只工作4,5個(gè)小時(shí),但他們很辛苦,有好多協(xié)助管理員都是年輕的同志,他們站在車流量最多的地方,指揮著來往的車輛,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓人敬佩。另外其服裝樣式與交警制服有明顯的區(qū)別,“交通協(xié)助管理員”是否統(tǒng)一著裝?著裝樣式如何?我們國(guó)家沒有統(tǒng)一規(guī)定,由各地政府自行制定。但有一條要求是明確的:必須與真正的警察制服有明顯區(qū)別。

我還知道了交通協(xié)助管理員的職責(zé):公安部最新頒布的《交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范》明確交通協(xié)管員可以承擔(dān)的具體工作事項(xiàng)。在總結(jié)分析交通協(xié)管員直接參與執(zhí)法引發(fā)的一系列問題的基礎(chǔ)上,《工作規(guī)范》專門規(guī)定了交通協(xié)管員的工作要求、工作任務(wù)和禁令規(guī)定。

一是明確了交通協(xié)管員要在交通警察指導(dǎo)下承擔(dān)部分執(zhí)勤工作。

二是明確規(guī)定交通協(xié)管員可以“維護(hù)道路交通秩序,勸阻違法行為”、“維護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),搶救受傷人員”、“交通安全宣傳”、“及時(shí)報(bào)告道路上的交通、治安情況和其他重要情況”、“接受群眾求助”等5項(xiàng)工作。

三是規(guī)定交通協(xié)管員不得從事其他執(zhí)法行為,不得對(duì)違法行為人作出行政處罰或者采取行政強(qiáng)制措施決定。

在我實(shí)踐期間,我了解到了城陽的交通現(xiàn)狀:城陽各主要道路都存在交通秩序亂的現(xiàn)象,機(jī)動(dòng)車輛還很好,嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,但電動(dòng)車、自行車、行人在機(jī)動(dòng)車道行走、闖紅燈卻屢見不鮮。因此我們的主要任務(wù)就是協(xié)助交警,管理這方面的問題。

在交管工作中,我們非常重視加強(qiáng)對(duì)非機(jī)動(dòng)車和行人的管理,對(duì)電動(dòng)自行車的管理,目前,正在起草在主要街道設(shè)置部分電動(dòng)車禁行標(biāo)志。另外,對(duì)電動(dòng)車輛的管理,除交警嚴(yán)格管理外,利用媒體對(duì)全社會(huì)進(jìn)行宣傳也是一個(gè)好辦法,只有提高人們安全行駛的自覺遵章意識(shí),才能進(jìn)一步改善道路交通環(huán)境。近期,我局交管部門在市區(qū)范圍內(nèi)開展了非機(jī)動(dòng)車、行人違法專項(xiàng)整治月活動(dòng),將每周二、四定為非機(jī)動(dòng)車、行人專項(xiàng)治理日。市區(qū)各大隊(duì)分別在主干道設(shè)立違法宣傳處理點(diǎn),并采取發(fā)放宣傳材料與辦班學(xué)習(xí)等手段,對(duì)行人和騎車人交通違法行為做到管理、教育、處罰相結(jié)合,全面提高廣大交通參與者的文明意識(shí)。

交通三隊(duì)為了保護(hù)我們學(xué)生的安全,提高我們交通的知識(shí),交通隊(duì)專門培訓(xùn)了我們,通過培訓(xùn)使我意識(shí)到其重要性:

1、加強(qiáng)協(xié)助管理員隊(duì)伍的規(guī)范化管理是當(dāng)前交警隊(duì)伍自身建設(shè)的需要。協(xié)助管理員是道路交通管理的重要補(bǔ)充力量,協(xié)助管理員在正式交通民警的直接帶領(lǐng)下,協(xié)助交警進(jìn)行道路交通安全管理工作,其工作形象好壞直接關(guān)系到交警隊(duì)伍的形象。從某種角度講,協(xié)助管理員隊(duì)伍狀況直接反映了交警的隊(duì)伍狀況。因此,加強(qiáng)交通協(xié)助管理員隊(duì)伍的規(guī)范化管理應(yīng)提到重要議事日程上來。

2、加強(qiáng)協(xié)助管理員的規(guī)范化管理是協(xié)助管理員自身發(fā)展的需要。一個(gè)事物的發(fā)展必然經(jīng)歷循序漸進(jìn)的`過程,協(xié)助管理員隊(duì)伍從無到有、從素質(zhì)低到高素質(zhì)本身也是一個(gè)逐步學(xué)習(xí)、提高、完善、發(fā)展的過程,目前這支隊(duì)伍中也還存在不少問題,而規(guī)范管理正是解決這些問題的一個(gè)重要途徑,規(guī)范管理將對(duì)協(xié)助管理員隊(duì)伍的成熟發(fā)展起到十分積極的作用。只有加強(qiáng)協(xié)助管理員隊(duì)伍的規(guī)范管理,不斷發(fā)展完善,這支隊(duì)伍在交通安全管理中,才能發(fā)揮更大的作用。

3、協(xié)助管理員隊(duì)伍有其自身的優(yōu)勢(shì)。大部分協(xié)助管理員年齡在25歲左右,是一支年輕化的隊(duì)伍,在學(xué)習(xí)方面、體能方面都存在著一定優(yōu)勢(shì)。如:現(xiàn)場(chǎng)搶救、協(xié)助追逃抓撲犯罪嫌疑人等都存在一定的優(yōu)勢(shì)。

通過交警和協(xié)助管理員的共同努力,邯鄲的交通有了很大的提高,基本上沒有違規(guī)現(xiàn)象,車輛都按照指定的路線行走。同時(shí)我們實(shí)踐大學(xué)生還加大宣傳力度,使居民更加了解交通規(guī)則,使他們認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性,同時(shí)我們大學(xué)生也學(xué)到了很多東西,我們受益匪淺,使得這次暑假社會(huì)實(shí)踐非常有意義。

我希望下次假期的社會(huì)實(shí)踐還能夠與交警合作,為了城陽交通的有條不紊貢獻(xiàn)自己微薄之力。

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