通過總結自己的心得體會，我們可以更好地認識自己和提升自己。如何寫一篇完美的心得體會？首先要做好準備工作，明確總結的對象和目的。通過閱讀這些心得體會范文，我們可以借鑒其中的寫作技巧和思維方式，提升自己的表達能力。
團隊建設個人心得體會總結篇一
雖然馬上要是大二學生了，可是我還沒有參加過一次實習，這對我是一種諷刺也是一種激勵，我想我該去實習了，這是我上大一時的夢想啊。徒步走進大學的個暑假，感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起我的青春我做主的年少青蔥歲月?，F在很幸運，我在這個暑假有了一個精彩的開始，我回廊坊市在造紙廠實習了20天?？墒乾F實的情況是別說找工作了，就是找一個實習的地方都難。我想這可能是受金融危機的影響吧，許多企業(yè)都關門了，也有很多企業(yè)茍延殘喘，就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預算，算計著過日子了，當然不會給我這樣的大學生實習機會了。不過就算是再困難，我還是找到一家實習公司，我很開心。
為期20天的實習結束了，我在這20天的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺?，F在我就對這一個月的實習做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位:廊坊市造紙廠。該廠是一間地方國營企業(yè),主要生產衛(wèi)生紙、瓦楞紙等產品。產品主要出售給各個大型超市，還有別的市區(qū)，像唐山，張家口，還有很多其他城市。
自七月十五日起,在20天的工作中我參加了該廠的實習工作。實習可以分為三個階段。第一階段該廠領導讓我記錄紙的輸出情況，還有下班以后打掃衛(wèi)生，但我對造紙的過程非常感興趣，在上班的第一天經理就帶我參觀了一下整個造紙過程，并且提供給我一些資料，通過這次參觀使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。
以我個人的體會，我認為一個大學生在實習期間應該完成以下幾大任務：第一，認識公司：包括了解公司的歷史及企業(yè)文化、公司在整個行業(yè)中的地位、公司在其所在地的地位、公司的最新發(fā)展動態(tài)及未來的發(fā)展趨勢，熟悉公司的管理方式、規(guī)章制度和人際關系，適應公司周邊環(huán)境及當地的生活習慣;第二，熟悉自己崗位所在部門的生產流程、工作時間安排及工作內容，適應上班生活;第三，學習自己崗位所需的理論知識、掌握必須的操作技能，為定崗后獨立工作打下基礎?？偨Y我的實習生活，我認為我是稱職的，基本上完成了以上任務。制造業(yè)企業(yè)在生產管理上存在著一些共同點，主要有以下幾個控制要點：第一;勞動紀律和安全生產;第二，保證設備運行平穩(wěn)和故障的及時、高效處理;第三，工作區(qū)和休息區(qū)的5s管理;第四，安全隱患和設備故障隱患的排查;第五，生產計劃安排和產品質量控制;第六，生產成本控制。這些是在制造業(yè)企業(yè)工作要掌握的基本內容。
在實習過程中我參觀了造紙的整個過程，制漿造紙是制造業(yè)中典型的連續(xù)化、流程型生產模式，一般企業(yè)規(guī)模都比較大、流程線比較長，需要學習和掌握的東西就比較多。作為一家生產中高檔文化紙的大型企業(yè)，理所當然具有以上特點。分為備料、蒸煮和洗篩漂三個主要工段和供水、污水處理兩個輔助工序(負責污水處理的中段水已劃歸制造部直接管理)。
蒸煮工段是制漿生產線的第二個工段，備料工段所生產的合格料片在這里通過蒸煮藥液的滲透，發(fā)生化學反應、物理反應和生物反應，通過蒸煮系統高溫、高壓的控制，在一定程度上處除阻礙料片成漿的元素，生產出符合工藝要求的粗漿，送洗篩漂工段進行下一步處理。在蒸煮工段實習的任務是要掌握蒸煮工段的工藝流程、工藝參數及控制要點，尤其是要掌握蒸煮工段dcs自動化控制系統的微機操作，這也是前期實習的重點內容。
蒸煮工段的整個設備分為蒸煮系統、蒸煮藥液系統、送漿系統和熱回收系統等，外加一個dcs自動化控制系統操控全局。蒸煮系統的設備主要有蒸煮鍋并附帶裝鍋器，蒸煮藥液系統的設備主要有藥液循環(huán)泵、藥液加熱器、藥液計量槽及存儲槽、藥液捕集器、藥液循環(huán)管道等，送漿系統設備主要有噴放鍋、送漿泵及其管道;熱回收系統設備主要有污熱水槽、污熱水交換器、污熱水過濾機、污熱水交換泵、噴射冷凝器和螺旋換熱器等，蒸煮生產的控制要點主要有以下幾點：第一，裝鍋料片質量和裝鍋量;第二，蒸煮白液和黑液送入量(根據總液、液比、白液含量、硫化度、澄清度等因素調控);第三，蒸煮升溫曲線;第四，殘堿和硬度;第五，各種溶劑和液體的溫度、液位及流量;第六，各種鍋體、罐體的液位、溫度和壓力;第七，各種管線的完好情況、滲漏情況及暢通情況;第八，生產進度的控制和原材料、化輔原料及其他物耗控制;第九，班前班后工作交接;第十，其他事項。蒸煮工段的工藝流程、掌握了部分崗位的操作技能，初步了解了蒸煮工段的管理方式。
這些都是經理給我的一些資料讓我作為參考，我在造紙廠第二階段的工作很簡單，只是負責紙的包裝。觀地說，這段時間的收獲不算小，但是也存在一些問題。主要體現在：自己急功冒進，在沒完全搞懂的情況下進行操作，經常犯點兒小錯誤，在包裝紙的時候總是扎到手，有時候還扎好幾次，是因為操作不太熟練，還有就是粗心大意總裝錯袋子。在這期間我不斷從錯誤中吸取教訓和經驗，不斷改進自己。
團隊建設個人心得體會總結篇二
連日來，全國疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，面對經濟社會發(fā)展加快恢復局面，習近平總書記為核心的黨中央在分析新冠肺炎疫情形勢研究近期防控重點工作會議上的重要講話中，強調要制定符合單位自身特點的防控規(guī)范，精準穩(wěn)妥推進復工復產要求。
當前，疫情對項目施工建設影響還在持續(xù)，一手抓好疫情防控，一手抓好復工復產，是贏得市場發(fā)展主動權的關鍵。作為央企單位，中冶置業(yè)(安徽)公司各級黨組織、黨員干部聞令而動，以“不破樓蘭終不還”的大無畏精神，勇擔先鋒，用實際行動展現央企的責任擔當。為當好防疫復產“守門員”，打通防疫復產勝仗“最后一里地”，公司黨委創(chuàng)新“巧、云、匯、?！彼淖衷E，落地落實各項舉措，確保施工生產趕得上、疫情防控抓得牢。
酸檢驗合格后方予以解除隔離觀察;第三階段為分批上崗施工，交叉作業(yè)避免聚集。經過消毒殺菌、體溫檢測、實名制登記、辦理通行證、領取防疫及生活物資、防疫三級安全教育七個環(huán)節(jié)，完成返崗務工者上崗前的各項工作，為有序推進復工復產打下堅實基礎;第四階段為全員到崗就位，大干快上搶抓進度。農民工兄弟一到，施工現場就有了“主心骨”，以各在建項目當地政府號令為旗，統籌安排、科學調度，全面搶抓施工節(jié)點，形成全員齊奮進的大干氛圍，保障項目施工進度，為全國經濟恢復有序增長提供強有力的支持。
理論學習“云”上行，開通視頻“大課堂”。思想引好航，行動方能跟得上。疫情期間，全國各大中小學校紛紛從課堂走進了網課，推出網絡直播教學。公司黨委充分發(fā)揮“嗅覺”靈敏性，成立了疫情防控網課宣講團，從黨員干部、紀檢干部、組織宣傳員到施工員、技術員、安全員，各專業(yè)人才通力合作，不斷充實網課內容，積極依托信息化手段探索政治理論學習途徑，從以前的“聽”到現在的“講”，企業(yè)微信、釘釘成為了直播平臺，人人都成了臨時小主播，打開了新學習模式，喊響了“停工不停學，復產再接檔”口號，實現了學習對接不斷檔。裝配式快速測溫凈化艙就是在云課堂上誕生的“黑科技”，公司在線上成立應急技術攻關團隊，著力攻關凈化艙，通過將紅外測溫、人臉識別、超聲波消毒、警報聯防聯控功能整合，提高返崗員工的進場效率，最大程度減少人員聚集接觸，為項目防控疫情增添了“利器”，可謂是踩著項目需求“節(jié)拍”制定學習方案。
點滴捐款“匯”愛心，助力前線“阻擊戰(zhàn)”。面對這場突如其來的戰(zhàn)“疫”，全國各級黨組織、黨員干部同舟共濟，踴躍捐款，截至3月4日，全國已有4128萬多名黨員自愿捐款，共捐款47.3億元。上下同心，則無往不勝。為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)匯聚力量，共產黨員用實際行動積極響應黨中央號召，展現出“一方有難，八方支援”的中華民族優(yōu)秀傳統美德。汩汩暖流入人心，點滴捐款捐的絕不僅僅是一份愛心，更是一份對于前線戰(zhàn)場守護者的支持，對偉大祖國復興重振的殷切期望。
暖心驛站“保”后勤，安全定制“放心餐”。這是一場全民皆兵的戰(zhàn)“疫”，前線人員守得緊，后方戰(zhàn)場扎得牢，齊心協力，共援戰(zhàn)“疫”。為進一步做好復工復產后勤保障工作，公司在各項目開設暖心驛站，雙線就餐、雙線住宿、雙線施工，通過“盒小馬”等app，為復工復產一線職工提供定制化服務，隔離點園區(qū)職工足不出戶享用到熱氣騰騰的米飯，有效避免了人員飲食聚集風險，同時通過錯峰上崗、宿舍分隔等方式，切實保障職工生命健康安全，讓返崗復工職工吃得放心、住得放心、工作得放心。
武漢必勝!中國必勝!面對疫情，共產黨人用大無畏的拼搏與奉獻精神，眾志成城，體出現強大的凝聚力。國家經濟要穩(wěn)步發(fā)展，企業(yè)復工復產也是箭在弦上，這對企業(yè)疫情防控就有了極大的要求，一手抓防疫防控，一手抓復工復產，只有在保證防疫機制健全、防疫措施萬無一失的情況，先安全后生產，戰(zhàn)“疫”才會更有底氣。新冠肺炎疫情不僅是一次危機，也是一次大考，唯有以“狹路相逢勇者勝”的姿態(tài)，才能贏得這場大戰(zhàn)大考。期待山河無恙，共迎春暖花開。
團隊建設個人心得體會總結篇三
《沉思錄》中沒有華麗的辭藻，沒有冗長的說教，卻處處閃爍著智慧的火花。書中的許多思想，即使在兩千年后今天也能引起我們的共鳴。作者從哲學高度對人生真諦進行思考，深刻、睿智，讓人高山仰止。讀《沉思錄》會讓人在高雅思想和純凈心靈中得到慰藉。初讀之下，我有以下幾點心得體會：
1、辯證的看待尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性。
奧勒留是位自然主義者。他對大自然懷有深深的熱愛與敬畏之情，但不僅僅限于它的山山水水，而更強調尊重其客觀規(guī)律。他在《沉思錄》中寫道：“一切事物都是互有關聯的，連接萬物的紐帶是神圣的，幾乎沒有一個事物能夠獨立存在，因為它們聯系在一起，有秩序地組成同一個宇宙。只有一個由萬物集合組成的宇宙，也只有一位存在于萬物之中的神明，萬物本是一體，遵循同一法則，有智性的生物中存在共同的理性，共同的真理，對于這些本源歸一、共享同一理性的生靈而言，也就只有一個唯一的盡善盡美之境”。這一觀點與我們中華民族的先哲老子“人法地，地法天，天法道，道法自然”的唯物主義哲學觀有著異曲同工之妙。
為人處事遵循客觀規(guī)律，合乎自然法則，這就是人的理性，而這種理性正是人生最大幸福之源泉，奧勒留對自己如是說?！靶惺氯裟茏駨睦硇?，一心一意，堅定不渝，不急不躁，不隨便分心在別的事情上，保持內心的純凈正直，即使你隨時可能放棄生命——如果能做到這些，不奢求什么，也無所畏懼，如果你現在的行為合乎自然，你從小到大所說的話沒有任何虛假，那么，你就能過得幸福;誰也不能阻止你獲得這樣的幸福”。他還寫道：“只要我們遵循著理性行事，便無需畏懼，因為只要我們是向著正確的方向前進，我們所做的合乎本分，我們必定能得到自身的福利，也必定不會受到傷害”。這是何等高度的思想境界。
通過上述思考，結合科學發(fā)展觀的深入學習，我更加深刻的認識到，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎，發(fā)揮人的主觀能動性是認識、掌握和利用客觀規(guī)律的必要條件，尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動性是相輔相成的，辯證統一的。既要尊重客觀規(guī)律，又要發(fā)揮人的主觀能動性，把堅持唯物論和辯證法有機統一起來。只有堅定唯物主義哲學觀，積極行動合乎自然，才能真正實現人生價值并獲得幸福。
2、如何看待“勞動成為生活的第一需要”
奧勒留在書中寫道：“不要像一個被強迫者那樣勞動，也不要像一個將受到憐憫或贊揚的人那樣勞動，而要使你的意志直指一件事情，即像社會理性所要求的使你活動和抑制自身?！?/p>
相應的，馬克思“勞動成為生活的第一需要”的思想，是從真正的自由勞動所具有的特質出發(fā),得出其成為人們生活的第一需要這一命題:當生存的需要和享受的需要得到滿足之后，真正自由的勞動作為自我實現的過程將成為人們生活中最重要的需求;真正自由的勞動在于真、善在勞動中的統一,使得勞動具有美的性質;到了共產主義社會,自由勞動將對應著人的自由全面發(fā)展，是無可阻擋的歷史規(guī)律。
我認真的思索，勞動自然首先是為了生存。當生存被勞動滿足之后，勞動又是為了什么。多少人是為了所謂的“舒適”，又有多少人是為了取悅他人?我想兩者都不會從勞動本身得到快樂。勞動也是生存的方式和目的，本質是自然。能夠符合自然的勞動者才是快樂的，能夠創(chuàng)造這樣勞動氛圍的人才是高尚的。
3、注重自身的道德修養(yǎng)。
《沉思錄》非常關注人的修身養(yǎng)性。作者要求自己至少應該做到：其一，意志要堅強?！懊繒r每刻都要保持意志堅定，像一個羅馬人、一個大丈夫那樣，一絲不茍地、保持尊嚴去完成要做的事情，始終懷著友愛、自由和正義之情感去行事，心理不要存有其他念頭”。其二，貪欲要抑制。“追求不可能的事情便是瘋狂，但惡人做事不可能不瘋狂”，他認為：“由欲望而引起的過錯比憤怒引起的過錯更應該受到譴責。因為當一個人憤怒時，他是由于某種痛苦或內心的煎熬而失去了理智，但那些受欲望驅使而犯罪的人卻是因為經不住快樂的誘惑，他的過錯也就更不道德、缺乏男人應有的自制力”。他告誡自己：“你所沒有的東西，不要想入非非，夢想著已經得到了，要從你已經擁有的東西里面挑出那最好的，想想看，這些東西倘若你現在不是已經擁有，你該多么渴望得到啊”。其三，思想要公正。“什么才是值得我們追求的呢?只有一件：思想公正，行為無私，為人誠實。對于所經歷的一切都淡然愉快地接受，從不大驚小怪，因為這一切都源于同一個命運的安排”。他在內心里始終嚴格要求自己：“做事不要違心，不要自私，不要輕率，不要三心二意;不要用華麗的言詞來裝飾你的思想，也不要喋喋不休，或好管閑事”。
堅強意志、克服貪欲、端正思想。說的多好啊!內心的自由，來自于執(zhí)著，不是對表象的執(zhí)迷，而是對內心準則的堅持。壁立千仞，無欲則剛，只有不斷的自省，加強自身的道德修養(yǎng)，才會產生堅定執(zhí)著追求的勇氣，才會獲得內心自由的幸福。
這部哲學著作博大精深，本人閱讀欣賞獲得點滴體會，留做溫故知新。奧勒留的《沉思錄》，幫助我們反省過往、思考未來，我也必將常讀?？迹宰鞅薏摺?/p>
團隊建設個人心得體會總結篇四
2010年10月15日--17日，我們公司進行了為期兩天兩夜的“卓越團隊訓練工作坊”的團隊培訓。
兩天兩夜的時間，讓每個人伴隨著歡笑、淚水、沉思、喜悅。一點點挖掘自己的內心，去重新體會人生路上的感恩與感悟，幸福與責任，信任和分享。
我想接下來把自己的收獲與大家分享。
1.信任。
周五晚的集合九十多人，參加的所有人員大多數都不太熟悉，甚至都素未謀面。只是經過了短短的一個小游戲，我們每十個人變成了一個小團隊。彼此介紹，認識，隨著游戲的深入，居然可以對著一個陌生人敞開心扉，去談及自己的壓力與痛苦，原來信任就是這么簡單的建立起來了。
回想一下，是不是我們經過了多年的成長，因為遭受了各種各樣的欺騙與被欺騙，才變成了今天這樣子對每個人處處防備。隱藏自己的最真實的想法，試探著和周邊的人去打交道。慢慢的就變成了不信任別人。
在各個小游戲中，我們每個人親自參與，從“一棵小草”到“空中飛人”，我們把自己交給了團隊，深深的去體會著那種相互信任的幸福。
2.舍得。
其實所有事物發(fā)展都是有兩面性的，我們可曾想過，只有真正的去“舍”了，才可以有想要的“得”?！吧岬谩笔俏疫@一生中都需要去面對和選擇的。
3.感恩。
在兩天的游戲體驗中，當我們淚流滿面的時候，是因為思念著遠方的親人，世界上每一個人都有父母。每次想到我和父母的爭執(zhí)，對待父母嘮叨時不耐煩的態(tài)度時，可曾想過因為我是他們的孩子，他們才會如此不計一切的為我們付出。那個夜晚，看著搖曳的燭光，我和隊友們圍坐一圈。我告訴大家，可曾注意那燭光，那燭光更像我們的父母，燃燒了自己照亮了我們，而且沒有任何的怨言。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。成長的過程中，付出了很多的代價。當自己可以有能力去孝敬自己的父母時，他們卻不在人世了，這是種怎樣的悲哀呢?燭光中似乎看到了媽媽那慈祥的面容在注視著自己。
學會感恩，學著去承擔應該負起的責任。
4.團結與責任。
一個人，要成就事業(yè)需要團結，一個集體，要在競爭中獲勝也需要團結，只有懂得團結協作的人，才會把團結協作當成自己應盡的責任，才能明白團結協作對自己、對別人、對整個團隊的重大意義。在“領袖風采”的游戲中，我和另外一個隊友作為我們團隊的隊長，比賽是最簡單的報數游戲，兩組對比，看究竟哪一組能夠做到準確快速清晰的報數。用時最短一方取得勝利。輸的一方隊長將接受懲罰在眾目睽睽之下做俯臥撐?？偣策M行了七輪的比賽，隨著輪次增加俯臥撐的數量。
我和另一位隊長，鼓勵我們整個團隊的士氣，通過觀察隊員們的反應，調整位置，努力練習，第一輪因為對方的失誤我們勝出，第二輪同樣我們勝出，但是從第三輪開始，我們明顯的不如對手的士氣高漲輸掉了。我是隊長，愿賭服輸自愿接受30個俯臥撐的懲罰，可是，只做了10個就發(fā)現自己似乎是堅持不下去了?？粗c我一起接受懲罰的另一個隊長，相互鼓勵堅持做完了30個標準的俯臥撐。原來這就是我們在日常工作中，領導所要面臨的和承受的壓力。我們的隊員很緊張，生怕自己出錯，會再次輸掉比賽。于是，我們兩個人分別鼓舞我們的隊員：相信自己，你們可以做到最好的!集中精力，我們能贏!可惜第四輪，我們仍舊以微弱的差異輸掉了比賽。40個俯臥撐。對于一個平時不怎么鍛煉的人來說，的確是一種考驗。艱難的一個個的完成，流著汗水。我們再次努力的團結練習從頭開始。我知道隊員們也在懊悔自己要是再快一點，在用心一點，再盡力一點就可以避免我們受罰，我們兩個隊長依舊保持著笑容鼓勵大家認真練習。其實，成功就是反復的把一件簡單的事情做到極致。當在第六輪中輸掉的時候，好多隊員看著我們做俯臥撐都流淚了。那一刻，我反而很欣慰，因為我看到了團隊的凝聚力?？吹搅嗣總€人都知道所擔負的責任。每個人都清楚自己在團隊中的一份力量。我也想到了自己，能否具備帶領一個團隊所要面臨承擔的壓力?我應該可以承擔更多的責任和壓力。
培訓已經結束了，身體的疲憊還沒有完全的恢復過來，可是留在心底的感觸久久不能忘記，團隊團隊的吶喊聲依舊在心底響起，企業(yè)的成功需要一批高素質的人才，更需要的是一支又一支經過不斷錘煉的優(yōu)秀團隊。我存在我快樂我參與我開心，我更要努力為自己的團隊去支持一份我的力量與能量。
團隊建設個人心得體會總結篇五
一、扎實做好教學常規(guī)工作。
1、做好開學工作，如課表、教師用書發(fā)放、轉學考試嚴格把關、檢查兩周教案和教學工作手則等。
2、合理安排校內公開課。開學初，將各組的公開課固定時間以確保同組老師能隨堂聽課，在確定上公開課前，在黑板公布公開課的具體節(jié)次和地點，以推動全校教師相互聽課。
3、例行召開各年級教師會。每學期各年級(除畢業(yè)班)至少召開兩次教師會和有關學生會，解決班級存在的問題，提出改進措施。
4、為遏制日益嚴重的抄襲作業(yè)現象，教務處在本學期制定了《關于遏制抄襲作業(yè)現象的通知》，嚴格規(guī)范作業(yè)行為，并發(fā)至班主任處要求在班級加強宣傳，并張貼在班級醒目位置。
5、根據學校的要求隨堂聽課，主要對就政史地組的有關老師進行了隨堂聽課，并在課后進行了交流。這方面做得很不夠，以后要加強隨堂聽課的節(jié)數。
6、根據學校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是檢查和督促高三年級學生早到校后的學習行為。高三年級的兩位班主任到校每天都比較早。
7、組織期中、期末考試和三考的模考。工作量大，時間長，教務處人員經常加班加點，付出了大量辛勤的勞動，且毫無怨言。
8、做好新高一的高二文理分班工作。之前進班廣泛深入宣傳，之后要求每人申請并由家長簽字。三、做好初、高中招生的宣傳工作。
這是一項難度極大且需要付出超常時間和精力的工作，而招生質量的好壞又直接關系學校的質量，所以我們又不得不盡力而為之。我們首先在小六升初中的工作中實現兩年來的改變，首先接受外校的學生報名，并組織了三百多人的摸底考試，從試卷的組織、考場的安排、閱卷登分等各個環(huán)節(jié)做得井井有條。并對本校小六學生進行嚴格的資格審查，嚴把關口。學校也成立了招生領導小組，并成立了工會監(jiān)督小組，對初中招生工作全程監(jiān)督。高中招生的壓力更大，困難更多，但我們依然會全力以赴去做好宣傳工作。
四、做好課題研究等教研工作。
1、積極開展省級課題研究工作。3月3日隆重召開了《新課標下的課堂教學研究》和《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》兩項省級課題的開題會，合肥師范學院和市區(qū)教育局的有關領導和專家參加了開題會，并對開題報告、實施方案給予了高度評價。教務處為開題會做了大量充分的準備如橫幅、布置會場、開題報告和實施方案等。會后兩個課題組及時召開課題組會議，落實開體會精神，并分工合作研究。教務處還為課題組老師購買了相關書籍，并組織了專題研討課。《高中新課程資源的開發(fā)和利用研究》課題組還開設了專門的研究博客。
2、兩次召開教研組長會，布置工作，交流經驗，探討問題。
3、推薦老師參加包河區(qū)名師工作室。李校長和彭江龍成為名師工作室成員，有關老師成為工作室的學員。
4、編印第17期《教學研究》?？?，精選《有效教學的理念與策略》、《課堂教學的有效性》、《提高課堂教學有效性的幾個思考》等文章，供全校教師學習和交流。
五、積極組織本組老師參加學校的重大活動。如“創(chuàng)建路上黨旗紅”活動、為災區(qū)捐款活動、交特殊黨費、師德演講等，并在這些活動中有不俗的表現。
5、積極鼓勵老師參加市區(qū)教研活動，并為他們參加活動創(chuàng)造必要的條件。
9、做好學生家長評教工作。
二、花大力氣抓三考工作。
高考、中考和高二學業(yè)水平考試是本學期學校的頭等大事。三考的好壞涉及學校的生存和發(fā)展，抓好三考工作至關重要。
1、高考工作：召開高三年級高考100天沖刺動員會，學生代表、教師代表和李校長分別發(fā)言，為高三加油鼓勁;先后組織高三年級六次?？迹看文？级甲隽司牡陌才?，模考后及時分析考試成績，特別是將偏科情況完整呈現，為領導科學決策和老師科學安排提供保證;多次召開高三教師會，分析模考成績，找出存在問題，突出抓糾偏工作;三次召開了高三家長會，全面分析高三年級狀況，并對家長提出相關配合的要求;加強對高三教學常規(guī)的檢查，并將檢查結果及時反饋;組織高三教師參加合肥市高考報告會，聆聽外地和本地的專家報告;聘請合肥市有關專家到校開展高考專題講座;做好高考的送考安排工作;制定《xx年高考日程安排》發(fā)放給每個學生，讓學生明明白白應考。
2、中考工作：多次召開九年級教師會，分析形勢，明確任務;召開九年級中考沖刺動員會，學生代表、教師代表和校長分別發(fā)言，為中考沖刺加油助威;4月10日參加合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試暨高中階段學校招生工作會議，會后，將有關文件復印到班級張貼，并根據市有關文件，制定《xx年合肥市初中畢業(yè)學業(yè)考試考務暨高中階段學校招生安排》;組織中考體育考試和理化試驗操作考試;做好中考綜合素質評價工作，并及時將有關數據上報;4月28日參加包河區(qū)九年級一模分析會，并將分析會精神在4月30日的九年級教師會上傳達;第11周中考考生攝像;安排三次中考的?？脊ぷ?，并增加了理化和史地的合卷考試?？加柧?邀請包河區(qū)有關專家做中考的輔導講座。
3、高二學業(yè)水平測試工作：多次召開高二教師會研究高二學業(yè)水平測試工作，根據考試安排及時調整課時分配，增加了計算機的課時;召開高二學業(yè)水平沖刺動員大會;做好高中學分認定工作;4月21日參加市高中新課程試驗和高考改革報告會，并將有關精神傳達到高二教師;安排三次學業(yè)水平考試的模考工作。
團隊建設個人心得體會總結篇六
思想不可麻痹大意，戰(zhàn)“疫”之路不會一蹴而就，要保持警醒、“不掉勁”。
復工復產逐步推開甚為必要，這是“實現全年經濟社會發(fā)展目標任務，實現決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅目標任務，完成‘十三五’規(guī)劃”的客觀需要;同樣的，戰(zhàn)“疫”之路距離打贏并非“一步之遙”，亦非觸手可及，思想上決不可“松一松”“歇一歇”，防控措施上決不可“緩口氣”“減份力”。勁可鼓不可泄，戰(zhàn)“疫”，你強它便弱、你弱它便強，在全面打贏戰(zhàn)“疫”之前，萬不可疏忽大意，對待疫魔，要“像嚴冬一樣殘酷無情”，必須“一個不留”，切不可麻痹大意、放松戒備。
立足本地實際，細密周全防控措施，實施差異化防控，要“不虛空”“有韌勁”。
按照會議提出的，“針對不同區(qū)域情況，完善差異化防控策略”要求，每個單位都要捫心自問：現有防控措施成效如何?復工復產防控預案是否細密周全?生產之外、單位之外的員工就餐、交通、住宿、運行軌跡等是否把握?各單位主要負責人要積極履行疫情防控第一責任人職責，帶頭做好《企事業(yè)單位復工復產疫情防控措施指南》的學習貫徹，“不虛不空”、逐條逐項做好防控措施落實，堅定信心、科學戰(zhàn)“疫”、精準戰(zhàn)“疫”，讓“指南”全面迅速落地生根、開花結果。
堅定全年發(fā)展目標任務不動搖，做到有信心有辦法、有行動有力度，要“不畏難”“不泄氣”，“疫”中鑄魂、危中覓機。
危難可以嚇倒一些意志薄弱者，同樣危難也可以激發(fā)人內在的潛能和戰(zhàn)力?！耙摺睙o情人有志，面對疫情影響，不能悲觀氣餒，更不能輕言放棄：對全年預定發(fā)展目標任務，要咬緊牙關、鼓足力量，善于積“尺寸之功”，每天多走一步、多干一步，盡可能“對沖”疫情帶來的消極影響;要堅決依靠人民群眾，走好戰(zhàn)“疫”和發(fā)展工作的群眾路線，任何時候都不能忘記“我是誰為了誰依靠誰”;要采取各種激勵、創(chuàng)新措施，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，最大限度激發(fā)所屬人員的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性;要善用各級提供的戰(zhàn)“疫”期間支持復工復產的有利政策、辦法，善于聚合一切可以聚合的力量，實現戰(zhàn)“疫”和事業(yè)發(fā)展相向而行、“兩手抓、兩手都過硬”。
團隊建設個人心得體會總結篇七
今年我縣的婦幼衛(wèi)生工作是不同尋常的一年，根據年初衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、項目專家對我縣歷年來就“降消”項目工作執(zhí)行情況及婦幼衛(wèi)生工作進行督導檢查，針對我縣長期以來孕產婦死亡率居高不下，而婦幼衛(wèi)生服務工作又很難提高的嚴峻情況，提出了指導性意見，得到縣人民政府高度重視，為進一步加強“降消”項目的組織管理和對全縣婦幼衛(wèi)生工作的領導，切實將項目的各項措施落到實處，推進全縣婦幼衛(wèi)生工作的服務能力，出臺了一些政策和管理措施。一年來，在縣委、縣政府的領導下、在上級主管部門的高度重視、支持下，從規(guī)范各項婦幼保健常規(guī)業(yè)務管理工作著手，在做好常規(guī)婦幼保健業(yè)務管理的基礎上，嚴格按照各項婦幼保健工作規(guī)范和制度的要求，結合我縣實際，加強全縣婦幼保健業(yè)務管理工作。以“降消”項目為重點，加強全縣孕產婦系統管理和兒童系統管理，提高住院分娩率，普及新法接生，堅持以保健為中心，保障生殖健康為目的，實行保健與臨床相結合，面向基層，面向群體，預防為主的婦幼衛(wèi)生工作方針，努力完成省、州、縣下達的各項任務指標，全面推進全縣婦幼保健工作的開展，現將一年的工作情況總結如下：
一、基本情況。
(一)全縣七鄉(xiāng)三鎮(zhèn)共衛(wèi)生院10個，70個行政村衛(wèi)生室，70名村醫(yī)(其中有女村醫(yī)12人，，男村醫(yī)58人);各衛(wèi)生院設有防保科，各有一名分管領導和一名婦幼專干，負責本轄區(qū)內的婦幼保健工作。
(二)縣婦幼保健院是全縣婦幼保健工作的技術指導中心，在職職工31人，其中業(yè)務人員27人，(大專22人，中專5人)財務后勤人員4人。中級職稱9人，初級職稱21人，年內無退休人員，年末在職人數為31人。院內設有兒?？?、婦?？?、統計科、基層指導科、婚姻保健科、醫(yī)技科、藥劑科、財務后勤、院辦公室等職能科室，全院全年出勤率為100%，派出縣駐鄉(xiāng)專家5人。一年來，全縣婦幼專干人員基本穩(wěn)定。團結協作，積極努力的開展婦幼保健工作。
二、全縣婦幼保健工作開展情況。
1、加強管理，規(guī)范業(yè)務。
(1)根據年初衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳等各級領導、項目專家對我縣“降消”項目工作及婦幼衛(wèi)生工作的檢查督導意見和全縣的“降消”項目專題工作會議相關要求，加強對全縣各項婦幼衛(wèi)生工作規(guī)范管理，在做好常規(guī)婦幼保健業(yè)務管理的基礎上，嚴格按照各項婦幼保健工作規(guī)范和制度的要求，結合我縣實際，加強全縣婦幼衛(wèi)生業(yè)務管理工作。
(2)加強對鄉(xiāng)、村的婦幼保健業(yè)務指導，責任到人?？h保健院抽出近20個產兒科人員分片包干到7鄉(xiāng)3鎮(zhèn)，加強業(yè)務指導。從20xx年5月份起，每月按各鄉(xiāng)衛(wèi)生院()定時、定點的工作安排，在院內醫(yī)生十分緊張的情況，堅持每月到各鄉(xiāng)協助村級婦幼保健服務工作。全年共下鄉(xiāng)協助、指導工作111人次，共784天。縣、鄉(xiāng)婦幼保健工作人員共同完成孕產婦產前檢查1073人次，兒童健康檢查7262人次。在很大程度上促進了村級婦幼保健服務工作的開展。
(3)根據考察學習到的經驗，借鑒人家的先進做法結合工作實際，重新編制了全縣婦幼衛(wèi)生信息統計表、卡、冊，對全縣婦幼衛(wèi)生基礎數據進行月報管理，進一步加強和規(guī)范了婦幼衛(wèi)生數據檔案。
2、落實措施、加大項目業(yè)務技術指導和培訓力度。
團隊建設個人心得體會總結篇八
通過學習團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。
周末參加了____老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓，體會頗深?？此茰\顯的句子，故事和游戲里蘊含著豐富的內容和意義，使我受益匪淺。
當助教們高聲倒數著開門后，絢麗的燈光閃爍，我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發(fā)問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問，引導我們進入第一個游戲，齊眉棍。
齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面托棍，慢慢下落至地面后結束，在此過程中不允許脫棍，不允許講話，只能由一名領頭人喊“下”。這個游戲看似簡單，然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到，在一個團隊中，所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協力，并輔以正確的領導和方法，事情便由難而易。而且，不要總是抱怨其他人，在工作中，只要兢兢業(yè)業(yè)，幫助同事去克服困難，團隊的目標就很容易達成了。在這個游戲中，很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人，而不去想自己最應該做的是什么。而當找到方法后，每個人不再去埋怨，而是做好自己應該做的，從而獲得了成功。
團隊建設個人心得體會總結篇九
本人畢業(yè)于酉陽民族師范學校，8月分配到酉陽縣清泉鄉(xiāng)中心小學，xx年借調到龔灘中學，一直工作至今，20xx年4月獲得縣教委正式調令，成了龔灘中學一名名副其實的教師。1999年至xx年參加西南師范大學漢語言專業(yè)自學考試，獲得西南師范大學頒發(fā)的漢語言專業(yè)專科文憑。xx年，參加重慶市普通話培訓，達到普通話二級乙等。xx年10月參加教師計算機培訓，獲得教師計算機培訓初級等級證書。20xx年9月經酉陽縣職稱改革領導小組會評為小學高級教師級，xx年參加重慶市專業(yè)技術職務資格外語考試，成績合格，獲得d級證書。xx年7月獲得初級中學語文教師任職資格。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，力爭做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學中堅持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。為此，多年來，我不斷從以下三個方面努力，使得我在教育教學工作中不斷取得新的進步。
一、做一個富有愛心的教師。
愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。而家庭和學校的互動更為有效，很好的解決了學生思想等方面的問題。
二、做一個科研型教師。
教師從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教研工作，積極撰寫經驗文章。其中指導的學生作品曾被省市級報刊《江門文藝》(xx年第12期)、《文學與人生》(第17期)刊登，獲得市級征文大賽三等獎。所任學科多次達到同年級學科前列，深受學校領導和學生家長的好評，曾多次被評為中小學優(yōu)秀教師及教育工作者，自己的詩歌、小說、散文以及教學論文也多次在各級報刊發(fā)表。
三、做一個理念新的教師。
目前，新一輪的基礎教育改革已經在我市全面展開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在教學中，我把語文課本知識的學習與學生的生活實際相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，注重學生的探究發(fā)現，促使學生在學習中學會學習，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為，及時總結經驗教訓，積極撰寫教學心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。
總之，在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的寫作特長，積極向各大報刊投稿，先后在國家級、省級、市級縣級等報刊發(fā)表了300多篇(首)詩歌、散文小說，成為了我縣一名小有名氣的業(yè)余作家。當然，我也充分利用自己的優(yōu)勢，積極指導學生作文，使得部分學生的作品得以在省市級報刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學生學習的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。
也正是由于我工作努力，成效顯著，我在xx年被縣教委破格借調到龔灘中學。我深感領導的關懷，雖然自xx年借調到龔灘中學，到20xx年4月才正式獲得調動手術，造成每在評優(yōu)晉級中屢次受限，但我理解領導的難處，從來也沒有因此而心生怨言，懈怠工作，反而在工作中更加努力，4年來，所任學科3次獲得年級單科第一，也因此3次被學校破格評為校優(yōu)秀教師。
今年，在領導的親切關懷下，我終于得到了正式的調令，也正式成了龔灘中學一名名副其實的教師，我由衷的高興，希望領導能考慮到我的實際情況，按照有關文件規(guī)定，把我轉評為初級中學一級教師，使我真正納入到初級中學評優(yōu)晉級的軌道上來。
團隊建設個人心得體會總結篇十
一、做好辦公室工作，必須加強學習、提高素質。
上半年公司正式啟動辦公自動化系統，實行無紙化辦文，公司呈現了節(jié)奏快、作風實、標準高、要求嚴的新氣象。為適應工作需要，辦公室多次組織職工結合系統測試進行學習和技能培訓，使經辦人員在無紙化辦文中做到個個是技術能手，文件辦理中未出現操作失誤的情景，保證了公司公文流轉系統的順暢運行。
二、做好辦公室工作，必須計劃周詳，定期檢查，做到開始有計劃、中間有檢查、最終有結果。
針對公司制定并落實到部門的目標，辦公室每季度制訂了工作計劃，將任務落實到人，并明確切實可行的實施措施;每月至少召開一次主任工作會議，檢查工作計劃的完成情景，查找存在問題，對未完工作督促完成;根據執(zhí)行中的實際情景適時調整工作計劃，加緊實施。一年來辦公室工作計劃周密、執(zhí)行得力、檢查細致，總結認真，較好地保證了年度工作目標的完成。
三、做好辦公室工作，必須組織縝密，執(zhí)行細心。
辦公室工作繁雜，稍不注意就易出紕漏，有的甚至可能會影響公司大局。所以，我們要求每一位職工牢固樹立辦公室工作無小事的意識，一要細心、細致，二要從細小的事抓起。時時刻刻、事事處處，都要認真、細致，謹言慎行，做到不讓領導布置的工作在辦公室延誤，不讓需要辦理的文電在辦公室積壓，不讓到辦公室聯系工作的同志受到冷落，不讓公司形象因辦公室工作而受損。20xx年我們還將把培養(yǎng)"工作細致嚴謹，服務細心周到"的作風作為辦公室的重點工作來抓，從辦文到綜合宣傳、行政管理，都要求認真、細致、嚴謹。
四、做好辦公室工作，必須用服務至上的精神來統領。
我們對辦公室每個職工都強調了服務精神的理念，并把這種理念落實到工作中去。一年來，辦公室同志在辦文、采購、用車等方面都體現了服務精神，周密安排好領導的工作日程，耐心協調解決部門的困難，為每一個職工分憂解難。即使在工作中遇到一些不合理的指責，也本著服務的精神去解釋，而不是抵觸甚至對立。比如我們在司機班試行了投訴登記制度，20xx年對司機的投訴大為減少，這充分說明我們的工作得到了公司職工的認可。
團隊建設個人心得體會總結篇十一
轉眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領導的關懷下，在綜合管理部領導的正確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創(chuàng)新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要詩司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自我對照差距反省所存在的問題：
一、工作上不進取主動，缺乏必須主觀能動性?？傉J為把屬于自我的事情完成任務了，不進取主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉，而自我卻經常無所事事。
二、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài)，工作有拖拉現象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規(guī)定的時間，等領導催了，自我才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。
三、由于自我專業(yè)水平的局限，上半年對潤浦的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位，沒有到達集團公司以及本公司既定的宣傳效果。
四、對日常勞動紀律要求不是太嚴格，例如偶爾會發(fā)生不穿工作就上班。
五、缺乏創(chuàng)新意識，平時坐辦公室的時間多，去車間生產一線了解情景的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏必須的創(chuàng)新資料以及實質性的資料，總顯得太過平泛、太過空洞。對以上幾點自身所存在的問題，已切實地影響到自我的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，我將認真總結，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經驗和教訓，并在以后的工作中不斷改善，以下為下半年我決心做好的幾個方面：
一、遵守廠紀廠規(guī)，及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。
二、充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，做一名合格的秘書。當好公司領導的助手，充分發(fā)揮自我所學。
三、搞好企業(yè)文化宣傳工作，使?jié)櫰值钠髽I(yè)文化更深入基層、深入人心，更能體現出企業(yè)的特色。
四、深入實際，多跑現場，掌握車間反映的各種信息，并進取向集團《科訊簡報》投稿，及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。
上半年度工作總結，對公司的合理化提議本人暫時還沒有。
團隊建設個人心得體會總結篇十二
所謂作風，是工作中一以貫之表現出來的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動。干部作風建設是一個系統，就其具體內容來看，每一個方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關系，都從不同的方面體現了黨全心全意為人民服務的宗旨。從思想作風看，如果沒有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實事求是就會失去不竭的源泉;從學風看，馬克思主義理論如果離開了群眾的具體實踐，就會成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯誤;從工作作風看，如果脫離群眾，就必然會出現形式主義和官僚主義等不正之風;從領導作風看，如果脫離群眾，也必然會出現獨斷專行、軟弱渙散、自由主義等不正之風;從生活作風看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權力是人民賦予的，不能正確認識和對待自己手中的權力。如果我們不加強作風建設，如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求，這將嚴重影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關“由民作主、為民服務”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時俱進，而且很可能與時俱退、與時俱變。也將會出現驕奢淫逸等消極腐敗現象，使黨的形象受到損害。
二、加強學習，夯實理論素質是搞好作風建設的理論基礎。
堅持理論學習，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。在學習方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學習，同時在保證學習時間上，要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來，認真學習黨中央關于加強作風建設的重要論述，學習貫徹在中央紀委七次全會上重要講話、同時現代管理知識、科技知識、社會管理和法律知識等相關內容的書籍、典型事跡等，使學習教育貫穿于政府機關效能作風建設始終。
三、深入排查，切實整改問題是搞好作風建設的基本途徑。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要認真分析梳理本人在業(yè)務上和思想方面存在的共性和個性問題，明確重點，落實責任，及時整改。必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要學會換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿腔熱情地為基層群眾服好務，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
四、從嚴遵守，提高素質是搞好作風建設的首要條件。
從嚴遵守重點抓兩條，一是要嚴格執(zhí)行“六條禁令”，把“六條禁令”作為每個干部最基本的行為準則。二是嚴格遵守辦事處的各項規(guī)章制度，按照制度要求來加強作風建設。
五、從嚴要求，樹立良好形象是搞好作風建設的必然要求。
要按照“精神、整潔、和氣、公道”這四個字來改進我們的辦事作風。一是人要精神。每一名干部都要珍惜自己的工作崗位和單位榮譽，做到紀律嚴、作風實、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅決改變。二是物要整潔。辦公室都必須做到辦公場所干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅決改變。三是說話和氣。對辦事的群眾要熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，不耍態(tài)度，文明禮貌。
團隊建設個人心得體會總結篇十三
21世紀的今天，個人英雄獨唱主角的日子一去不返，凝聚力開始被越來越多的矢志成功的人士所關注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因為手上的全部力量都凝聚在拳心!一支優(yōu)秀的團隊同樣如此，強大的凝聚力，成為團隊提高工作效率的制勝法寶。在當今影樓殘酷競爭中脫穎而出的，只會是那些具有強大凝聚力的團隊。中國有句古話，“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!大學生團隊精神的培養(yǎng)，不僅是高校思想政治教育的重要內容，而且對完成高校新時期教育工作具有非常重要的現實意義。而校園文化活動是學生在校的“第二課堂”，本次活動主要是為市場營銷專業(yè)及熱愛營銷與管理的同學打造一個課堂以外的學習環(huán)境。20**年9月，我院加入了新鮮的血液，更多的同學選擇了我們政治與經濟系，為我系發(fā)展提供動力。營銷更多的是這種團隊合作精神，我系舉辦本次團隊活動就是為了豐富會員及營銷管理愛好者更多的課余文化活動，同時也是在活動中增強我們大學生的團隊凝聚力，增強學生團隊精神和相互協作能力，充分體會到團隊精神的力量。
什么是團隊精神?
所謂團隊活動精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。團隊精神就是團隊上下目標一致、協同共進。
就如航行于大海中的戰(zhàn)艦，即要有智能艦長的統一指揮，也要有勇敢船員的群策群力，在這艘戰(zhàn)艦上，每一個人都發(fā)揮著重要的作用，缺一不可。小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系，只有當無數個個人的力量凝聚在一起時，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量。因此，個人的發(fā)展離不開團隊的發(fā)展，個人的追求只有與團隊的追求緊密結合起來，并樹立與團隊一起風雨同舟的信念，才能和團對一起得到真正的發(fā)展。
團隊精神的重要性。
1、團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。
2、團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)成員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
3、團隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神，加強建設能進一步節(jié)省內耗。如果總是把時間花在怎樣界定責任，應該找誰處理，讓客戶、員工團團轉，這樣就會減略企業(yè)成員的親和力，損傷企業(yè)的凝聚力。
通過舉辦這次活動，在給隊員娛樂的同時，培養(yǎng)了成員的組織溝通能力，使團隊上下目標一致，協同共進。加深團隊間的凝聚力，親和力。向心力。在這次活動中，團隊成員團結一致，認真對待每個游試比賽，充分的體現出團隊成員擁有良好的集體觀念，團結戰(zhàn)斗的精神。在游試活動期間，的參賽隊伍出場有序，未發(fā)生任何的矛盾，這也體現出一種大局觀念，團隊意識，整體觀念?；顒赢斕煸缟?，有部分成員未能準時到達活動現場，導致活動比原計劃開始時間有所延遲。在活動的籌備階段出現有一些不和諧的音符，極少數同學在沒有充分理由的前提下，沒有參加團隊活動。使得團隊需找人替補，這說明有個別人的集體意識不強?；顒悠陂g，有個別參賽隊伍出現有個別成員組織渙散的現象，積極性不穩(wěn)定，沒能以集體榮譽為重。
本次團隊建設活動我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會的一名主持者，所以頗有些感想。
首先，上午和其他項目組成員在七星公園進行了4個團隊建設游戲——網撈魚，背夾球，石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經另外三名組織者精心挑選，具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的，通過這些游戲，項目組成員之間的關系也能夠得到進一步的融合，培養(yǎng)了團隊合作精神，并寓教于樂，在游戲中學到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經過下午的集體研討，我們可以對這次團隊建設活動總結如下：
一、打破隔閡，拉近距離。
雖然在前兩天的培訓中大家已經有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據游戲設計，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中，友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結束后，大家已經可以彼此之間互開玩笑，主動交談了，所以無法不承認，是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。
二、八仙過海，各顯神通。
雖然早就知道我們的團隊里的人既然是經過嚴格考核挑選出來的，必然每一位同學都“身懷絕技”，但是直到這次團隊活動，才真正的清楚認識到了這一點，并且也為自己能結識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色，所側重的能力訓練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會。在一次次友好游戲和競爭中，我們都發(fā)現了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊員們一個個舞臺，恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。
三、團結協作，力爭勝利。
這些團隊建設游戲雖有趣，但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的，于是游戲開始前，各組的隊員都在組內紛紛進行討論，出謀獻策，尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動，為了共同的目標緊密地團結在一起。特別是腳綁腳游戲中，因為a組第一次比賽的時候到了中轉線時解開各自的繩子轉了身再綁耽誤了時間，b組維持腳綁腳的現狀轉身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣，提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對手輸得心服口服，沒想到a組通過吸取教訓，真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現了團隊榮譽感在大家觀念中的重要性，也更體現了團隊協作的必要性。
四、環(huán)保理念，自然灌輸。
這些團隊游戲當然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類，導致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯的關系，任何一種生物受到破壞都會導致生態(tài)不平衡。于是，通過這些游戲，它們所蘊含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸到大家的腦中了，真正實現了寓教于樂。
在看到取得的成績的同時，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點：
1、游戲本身的淺顯性還須加強?？紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學生當中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱也需再加斟酌，所以經過討論把“網撈魚”改為“大網捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術。這體現在做完每一次的游戲時，主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時，有點牽強附會，沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進去。
3、對活動的總體把握還不夠。這體現在考慮問題的時候還不夠周到，比如場地問題，天氣問題，突發(fā)事件等等。
4、安全問題不容忽視。比如網撈魚游戲中，由于做網的幾位同學跑不速度又快又慢，又急于求成，導致身體較嬌小的女隊員摔倒在地，網也破了。這主要是做網的同學之間沒有協調好，統一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是!”所以，我們做任何事情，不應該太注重結果的成敗，而更應注重的是通過這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應該避免什么，而這些，只有通過不斷地反省和思考才能實現?？鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。
總之，團隊建設是每一個團隊都必須面臨的問題，也是一項很長遠的“大工程”，這次我們的收獲總體來說還是很大的，但“革命尚未成功”，我們仍需繼續(xù)努力!
團隊建設個人心得體會總結篇十四
團隊合作是現代社會工作環(huán)境中不可或缺的一部分。在一個團隊中，個體的角色和貢獻至關重要。通過參與多個團隊項目，我積累了一些寶貴的經驗和心得體會，這讓我更加深刻地認識到團隊合作的重要性。
第二段：合作的重要性。
團隊合作是實現共同目標的關鍵。一個團隊中的每個成員都應該明白，共同的利益總是大于個人的利益。在過去的項目中，我親自體會到只有團隊合作和相互信任才能實現出色的成果。個人能力固然重要，但是如果缺乏團隊協作，將無法發(fā)揮出個人的潛力。
第三段：有效的溝通。
團隊中的每個成員應該具備良好的溝通技巧。無論是面對面還是遠程合作，溝通都是關鍵。在過去的團隊合作中，我發(fā)現了一個良好的溝通方式是傾聽和尊重他人。通過理解他人的觀點，并積極參與討論，可以有效地傳達自己的意見和建議。在溝通過程中，避免使用負面的語言和態(tài)度，保持平和的情緒能夠更好地解決沖突和問題。
第四段：領導才能和追求卓越。
在一個團隊中，領導才能是至關重要的一環(huán)。作為一個團隊成員，我們可以通過承擔責任和積極主動地完成任務來展示領導力。除了領導才能之外，追求卓越也是團隊取得成功的關鍵。我們每個人都應該以最好的狀態(tài)和態(tài)度來完成工作，并不斷追求自我成長和提升。
第五段：總結。
通過多次團隊合作，我意識到團隊合作的重要性，有效的溝通和良好的領導才能對于團隊取得成功至關重要。每個團隊成員都要保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度，相互尊重和支持，以實現共同的目標。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以培養(yǎng)個人與他人合作的能力，這是每個人在職場中必備的素質。通過團隊合作，我不僅取得了好的成果，還結識了一些志同道合的伙伴。團隊合作給我留下了深刻的印象，也使我認識到個人的力量是有限的，只有通過團隊合作，才能真正實現個人和團隊的成功和成長。
團隊建設個人心得體會總結篇十五
城市建設是城市管理的重要組成部分，只有對城市建設做好工作安排，才會讓市民更加安心。下面是本站帶來的城市建設。
歡迎欣賞。
根據縣委安排，我有幸參加金寨縣赴上海同濟大學城鄉(xiāng)規(guī)劃建設領導干部培訓班學習，通過近10天的培訓，我聆聽了同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院的老師精彩的授課，從城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、景觀設計、城鎮(zhèn)色彩、美好鄉(xiāng)村建設等多方面講座，到外出參觀上海市城市規(guī)劃展覽館、奉賢區(qū)美好鄉(xiāng)村建設，再到學員們就我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建議、垃圾處理等問題的相互交流，使我進一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平，對城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理有了新的理念，對城鎮(zhèn)化建設有了更加深刻的認識和理解。結合我鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)和美好鄉(xiāng)村建設工作，確實受益匪淺、感觸頗深，對今后開展工作也有非常大的指導意義。
一、增長了見識，認識到了城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要性。老師們結合案例的講解及實地的考察讓我認識到城市的發(fā)展與科學合理的規(guī)劃是分不開的，科學的城市規(guī)劃和合理的城市布局是促進經濟社會協調發(fā)展的前提，是提升城市建設質量和環(huán)境生態(tài)發(fā)展的關鍵。嚴格實施規(guī)劃，對于加快區(qū)域內各種資源和要素的整合，增加城市競爭力具有重要作用。
二、增長了才干，掌握到了城鄉(xiāng)建設規(guī)劃的基本內涵。規(guī)劃是先導、是龍頭、是建設的綱領。要想把鄉(xiāng)域建設好，必須要學習規(guī)劃、了解規(guī)劃、改變傳統的管理觀念，利用科學管理手段，強化規(guī)劃的控制與引導功能，通過完善規(guī)劃體系優(yōu)化城市布局、促進城市的框架逐步拉開，城市的品位明顯提高，城市的功能日漸完善，使社會經濟呈現協調快速健康發(fā)展的良好勢頭。
三、增長了動力，體會到了學習建設規(guī)劃知識的緊迫性。老師們的高深理論和實際的操作技能，讓我望塵莫及、佩服羨慕，隨之而來的是努力學習的動力。特別是目前全縣處于“搶抓機遇、跨越發(fā)展”的關鍵期，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部更要強化責任意識，主動學習城鄉(xiāng)建設規(guī)劃方面的知識，多渠道收集材料和信息，學習其他地方經驗，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設計的基本技能，為鄉(xiāng)域建設打好基礎。
城鄉(xiāng)規(guī)劃建設并不是簡單的修路建房，它涉及到很多方面。是多維空間資源的合理配制。包括道路規(guī)劃、節(jié)點選擇、生態(tài)環(huán)境、公共設施、社會經濟等等。它是一個包括經濟、社會、政治、科教、文化、交通和社會保障等涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方方面面的有機統一體，是城鄉(xiāng)社會綜合開發(fā)程度的標志。如何建設社會主義新農村，關鍵是定位要準，要有新的發(fā)展觀念和適合本地區(qū)實際的發(fā)展路子。綜合分析我鄉(xiāng)狀況，加上學習后的認真思考，我認為：在推進鄉(xiāng)域建設上，我們要按照縣委縣政府的總體規(guī)劃，以“三集中”為抓手，以農民為主體，以規(guī)劃為龍頭，以產業(yè)為支撐，以美好鄉(xiāng)村建設為帶動，以項目建設為突破口，加大基礎設施建設力度，做強富民產業(yè)，壯大新經濟組織，創(chuàng)建好班子，塑造新風貌，為建設經濟發(fā)展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村打好堅實的基礎。結合果子園鄉(xiāng)實際，我們還有許多工作要做：
一、廣泛傳播。回鄉(xiāng)之后，我會立即通過中心組學習，集體學習、鄉(xiāng)村干部大會將這次在同濟大學所學的城市規(guī)劃管理方面的知識傳播到全體鄉(xiāng)村干部中，讓鄉(xiāng)村干部了解城市規(guī)劃管理、道路交通規(guī)劃、景觀設計、美好鄉(xiāng)村建設點的規(guī)劃。達到所有鄉(xiāng)村干部懂規(guī)劃、會規(guī)劃，知道城市管理，會城市管理，讓“規(guī)劃是最大的節(jié)約”在我鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設和美好鄉(xiāng)村建設中實現，堅決杜絕過去規(guī)劃只掛在墻上、停留在口頭上，隨意調整。每位干部都是規(guī)劃的實施者、監(jiān)督者。嚴禁領導說了算，嚴禁拆了建、建了拆、我們要學習沭陽經驗：“要建就建不拆的房子”。
二、科學定位。我們會在分析比較果子園鄉(xiāng)區(qū)位、資源、人文優(yōu)勢的基礎上，結合《果子園鄉(xiāng)東南部控制性詳細規(guī)劃》做好鄉(xiāng)域村莊布點規(guī)劃、集鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、中心村建設規(guī)劃、生態(tài)建設和環(huán)境保護規(guī)劃，從而合理利用土地集約發(fā)展，保護環(huán)境資源。堅持“一核兩帶，一軸多點”帶全面的空間結構的發(fā)展思路，因地制宜，拆并空心村，整治中心村，培育特色村。注重挖掘各行政村產業(yè)支撐、經濟和文化特質，確定全鄉(xiāng)各村美好鄉(xiāng)村建設特色亮點，積極打造生態(tài)村、文化村。
三、學以致用。我鄉(xiāng)會積極完善各類規(guī)劃，合理布局，加大輿論引導，嚴格管控，打造“多點開花、以點促片”的美好靚麗集鎮(zhèn)。一嚴格土地管理。更堅決更嚴格地執(zhí)行上級土地管理政策，加大對亂搭亂建、點地建戶的查處力度。二加快集鎮(zhèn)和中心村莊建設的步伐。結合村莊布點規(guī)劃，完善集鎮(zhèn)與中心村公共服務設施，加速推進農村人口向中心村莊集中。三提升美好鄉(xiāng)村建設示范點的輻射作用。要掀起美好鄉(xiāng)村建設熱潮，打造精品靚點，帶動全鄉(xiāng)的普遍推進。四堅持環(huán)境衛(wèi)生整治，加強管理，創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。發(fā)揮鄉(xiāng)行政執(zhí)法中隊的職能作用，加強對環(huán)境衛(wèi)生的管理，確保街道整潔、衛(wèi)生、舒適美觀、宜居宜游，迅速提升文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的品位。
總之，面對果子園鄉(xiāng)發(fā)展的新形勢、新任務，我們會搶抓機遇，乘勢而上，主動學習，強化責任、科學規(guī)劃、合理布局，積極主動建設獨具特色，旅游帶動、經濟發(fā)展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村。
得益于xx市規(guī)劃管理局對人才培養(yǎng)的大力重視我有幸參加了城市規(guī)劃培訓班。二十天的脫產培訓學習，已經結束，整理筆記、盤點收獲、幾多感悟在心頭：
(一)收獲知識，轉變思維。
就自身而言，以我本科所學的法律專業(yè)，來搞規(guī)劃可謂是專業(yè)不對口。進入這個行業(yè)后我漸漸的感覺真是力不從心。雖然在工作中邊實踐，邊學習，可一直沒有系統的學習過專業(yè)理論知識，而城鄉(xiāng)規(guī)劃這是個復雜的學科體系，它涉及了多個學科的綜合知識。只有實踐和單一學科的理論雖然能夠應付一般的工作要求，卻很難達到一個高度，因為專業(yè)知識是一個基底，沒有基礎，難為大廈。
現代的普遍教育方式是，首先系統地學習專業(yè)知識，然后付諸實踐，運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率，可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這次參加培訓的學員恰恰相反，我們沒有系統的學習過城市規(guī)劃專業(yè)的知識，只是在實踐中學習，實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓，我學習了城鎮(zhèn)公共建筑設計、城鎮(zhèn)景觀設計、住宅建筑設計、測量學、規(guī)劃原理等理論基礎，再我結合自身的實際情況，總結出自己的優(yōu)缺點，以積累的工作經驗來更好地理解專業(yè)的知識。在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，讓兩者互相滲透，更好地提升工作效果。城市規(guī)劃是一個復雜的體系，光靠經驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來，才最為正確。古人說讀萬卷書，行萬里路。這兩者在現實中都是不可或缺的。
(二)體味刻苦，感受奉獻。
這次培訓學習的同學們克服了工作、學習、生活等多方面的困難，可謂是“拋家舍業(yè)”。二十天的時間看似漫長，其實是將正常幾年的課程壓縮在這二十天完成，其壓力之大可想而知。經常是完成一天的課程，放學后已經是身心疲憊?；氐剿奚岷笠廊灰瓿勺鳂I(yè)到深夜?？赏瑢W們都很珍惜這次難得的進修機會，勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是殫精竭慮，誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識，經常是利用課間休息時間跟我們交談經驗、輔導課程，這種敬業(yè)奉獻的精神更激勵我們奮進。我們邢臺市規(guī)劃局組織的這次培訓，同學們的學習精神受到院領導的一致好評，特別是在邢臺市規(guī)劃局副局長王計根也一直陪同我們學習。
(三)擴大視野，拓展思路。
這次培訓是在河北農業(yè)大學城鄉(xiāng)建設學院進行的，給我們授課的大都是研究城市規(guī)劃知識多年的教授、副教授，除了學習專業(yè)理論知識，通過多種形式授課使我們了解了相關技術領域的動態(tài)，更新觀念，擴大視野，拓展技術創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升學員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。
(四)加強交流，收獲友誼。
參加培訓的30多名學員來自不同縣市的城鄉(xiāng)規(guī)劃局各個科室，大家所處的崗位不同，從事工作的內容各異，其中不乏各個單位領導，真可謂“群英薈萃”。課堂上經常是由老師講授轉到學員和老師間的“學術交流”。不同的思想，不同的方式給了我很大的觸動和啟發(fā)，讓我受益匪淺。
雖然大家的經歷不同，但都赤誠相待，力將自己最熱情、最精彩的一面展現給大家。同學之間、師生之間由陌生到相識、到相知、到親密無間的同學和良師益友。學習與生活中大家相互幫助，一次次的團隊活動大家拼搏進取，勇奪勝利，無不體現我們是一個團結奮進的團隊。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼。知識雖然難得，友誼更為可貴。
時間如梭，培訓的時間不多。在以后的時間里，我們一定會堅持學習不放松。只有不斷深入學習，以專業(yè)知識為主，以相關知識為輔，不斷完善提升自己的素質水平，我們才能觸類旁通，深入對象的本質，我們工作思路才會清晰有方向，才能找準工作的切入點，達到事倍功半的效果。
思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中。我們追求卓越，拒絕平庸。坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們播種希望，收獲成功;繼續(xù)乘風破浪，揚帆遠航。
黨的召開后，淇縣住房城鄉(xiāng)建設局高度重視，迅行動，周密部署，科學安排，采取有效措施，積極學習傳達認真貫徹落實黨的精神。
一是及時召開全體黨員干部大會，學習傳達貫徹黨的精神。11月8日上午，以股室為單位，集中收聽收看在上所做的。
工作報告。
11月9日及時召開了黨組擴大會，認真收看、聆聽解讀報告和重要講話精神，并把報告等資料印發(fā)到每名黨員干部手中，作為當前理論和業(yè)務學習的主要內容同時，要求每名黨員干部結合自身思想、學習、工作實際，撰寫心得體會，并圍繞“黨建工作如何堅持改革創(chuàng)新和服務科學發(fā)展”為主題展開學習討論，力求讓每名黨員干部了解、掌握會議的精神實質。
二是結合各單位業(yè)務性質和黨員干部分工，定課題、定任務、定時間，積極開展送政策解讀、送服務進企業(yè)活動，在服務企業(yè)、群眾的同時，要求黨員干部把精神帶下去，把重要講話精神帶下去，把黨員干部良好形象帶下去，把企業(yè)群眾的生產生活難題帶上來，把黨員群眾的意見帶上來，把黨建工作的不足和問題帶上來，為“解民憂、辦實事”活動取得實效打下堅實基礎。
三是大會激發(fā)了全局廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和斗志，他們深刻領會“”報告精髓所在，將“”報告作為開展各項工作的行動指南和行為準則，用更加飽滿的熱情，創(chuàng)新的舉措，崇尚的責任投入工作，結合地方實際，一方面切實制定好長遠科學目標計劃，以抓黨建、促城建、促發(fā)展、改善民生為工作主線，創(chuàng)造性開展工作，一方面全力抓好當前工作，重點在“領導干部服務基層”、招商引資、城鄉(xiāng)建設、縣域經濟等方面取得新突破，創(chuàng)造新業(yè)績，為確保實現住建工作“樣樣爭先進，全面爭第一”工作目標作出不懈努力，為全面實現小康社會這一宏偉目標作出更大貢獻。
在黨的即將召開之際，城建局黨委立足工作實際，精心設計主題，組織開展了七項活動，激勵全局干部職工以實際行動向獻禮，在全系統形成了喜迎黨的勝利召開的濃厚氛圍。
一是開展了“學習黨史，增強黨性”學習活動。局黨委下發(fā)了《黨章》、《雷鋒畫傳》、《看懂世界格局的第一本書》等學習資料。各基層黨組織能夠結合各自實際，采取自學和集中學習的方式，組織黨員干部職工進行學習，并按照要求撰寫了。
讀書筆記。
和體會文章;結合貫徹落實縣第十三次黨代會精神，邀請了縣委黨校李金財和路永富兩位老師，為城建系統黨員干部職工作了形勢政策報告和黨史知識講座。通過扎實的理論、豐富的史實、深入的剖析，生動地再現了中國共產黨走過的歷程，進一步加深了全局黨員同志對黨的歷史的深刻認識，進一步激發(fā)了全系統干部職工牢記使命，樂于奉獻，勇于進取，進一步增強了加快我縣住房和城鄉(xiāng)建設事業(yè)發(fā)展的信心和決心。
二是開展了“我為城建科學發(fā)展獻一計”征文活動。在全系統廣泛征集以對黨的認識、創(chuàng)新城建系統基層黨建工作、推進基層組織建設年、以城鄉(xiāng)建設的豐碩成果喜迎黨的勝利召開等為主要內容的理論文章和。
調研報告。
局黨委對評選出來的10篇優(yōu)秀文章編印成冊，并下發(fā)各基層單位開展學習討論。
三是開展了“重溫誓詞，牢記使命”組織活動。各級黨組織為了加強對新黨員的教育和增強老黨員的黨性意識,“七一”前后，相繼開展了新黨員入黨宣誓活動和老黨員重溫。
入黨誓詞。
活動，并參觀了愛國主義教育基地和全縣重點城建項目工地，號召全系統黨員干部要把智慧和精力凝聚到縣委、縣政府的決策和部署上來，為全縣經濟社會加速崛起貢獻力量。
四是開展了“迎召開·展城建風采”宣傳報道活動。圍繞城建工作實際，聚焦召開，緊緊依托《中國供水節(jié)水報》、撫順市廣播電臺、清原廣播電臺、清原電視臺、《清原縣報》等新聞媒體和中華先鋒網、遼博網等互聯網，多層次、寬領域、廣角度、全面及時地宣傳報道了城建各項工作所取得的成效。第三、四季度，共在省級媒體上發(fā)表稿件2篇，在市級媒體上發(fā)表稿件1篇，在縣級媒體上發(fā)表稿件18篇，在中華先鋒網、遼博網等互聯網媒體上發(fā)表原創(chuàng)主貼8篇。
五是開展了“紅色歌曲大家唱”歌詠活動。城建系統共組成了八支合唱隊，“七一”前夕，各合唱隊在廣大職工和群眾中進行了表演，先后演唱了《學習雷鋒好榜樣》、《走向輝煌》、《我們走在大路上》、《接過雷鋒的槍》等紅色歌曲;6月27日、30日，城建局合唱隊先后參加了縣委宣傳部主辦的“頌歌獻給黨”文藝演出和“黨在我心中”廣場文藝晚會，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
六是開展了“為民服務，幫貧解困”活動。各支部(總支)組織有幫扶任務的黨員干部深入幫扶聯系點，對困難群眾、困難黨員、薄弱基層黨組織進行了結對幫扶，使幫扶對象的生產生活得到切實改善。
七是開展了“學習先進典型、堅定理想信念”主題教育活動。局黨委為了進一步發(fā)揮典型引路作用，在全系統開展了“學習先進典型、堅定理想信念”主題教育活動。通過深剖自查問題、撰寫心得體會、召開學習體會交流會等多種形式，組織干部職工向榮獲了“省勞動模范”稱號的自來水公司職工姜曉雷同志、在今年創(chuàng)先爭優(yōu)表彰活動中，榮獲了“優(yōu)秀黨支部書記”、“優(yōu)秀共產黨員”光榮稱號的4位同志學習。做到了“學習有楷模、對比有標準、工作有目標”，在全系統掀起了崇尚先進、學習先進、爭當先進的熱潮。
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團隊建設個人心得體會總結篇十六
根據縣委的統一安排，11月19日至28日，在住房和城鄉(xiāng)建設部同濟大學城市建設干部培訓中心進行了為期10天的培訓學習。這次就城市綜合發(fā)展、風景旅游區(qū)規(guī)劃建設與管理、城市文化與美學、城市社區(qū)治理、城市化與工業(yè)化、中心城鎮(zhèn)風貌規(guī)劃、城市開發(fā)、智慧城市、生態(tài)城市規(guī)劃、城市規(guī)劃與景觀設計、城市發(fā)展經營與投融資、城鄉(xiāng)統籌與新農村、城市的自我更新和黨的xx屆三中全會精神等內容進行了深入學習和了解，到松江區(qū)泰晤士小鎮(zhèn)、楊浦區(qū)的五角場、黃浦區(qū)的南京路步行街外灘、浦東新區(qū)的陸家嘴、世紀公園、徐匯區(qū)的徐家匯、寶山區(qū)的吳淞口等商業(yè)中心以及上海書城、上海火車站、人民廣場、淞江城市規(guī)劃展示館、同濟大學圖書館等進行了參觀游覽。學習結業(yè)時評選為優(yōu)秀學員，受到表彰獎勵。這次研修班的集中學習，時間不長，但受益匪淺，感受到了我國長三角發(fā)達地區(qū)日新月異的發(fā)展速度與西部欠發(fā)達地區(qū)之間的差距，感受到了中國自由貿易試驗區(qū)改革開放的勇氣和膽識，同時也想到了我們的后發(fā)優(yōu)勢，增加了同步建成小康社會的信心。教學安排周到細致，課程設置前瞻系統，導師授課深入精心，共14節(jié)課先后有同濟大學、復旦大學、上海財經大學和上海共融投資管理公司、上海聯創(chuàng)建筑設計公司、同濟設計集團的15位專家學者講課，既開闊了我的視野，也更新了知識，對我現在的工作具有指導意義，尤其是在新型特色城鎮(zhèn)化建設背景下，如何實現文化旅游產業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展有了更多的思考。10天的學習，是一個打開門的過程，我將把這次學習培訓的所思、所想、所獲用于工作中，并在今后的實踐中不斷追蹤與研究。
一、資源及前景分析。
發(fā)展一個地方的文化旅游產業(yè)，首先必須把這個區(qū)域的基本情況摸透，在這樣的歷史背景下去找準自己的歷史方位、找準自己的座標，同時把工作思路與整體的歷史背景、整體歷史機遇結合起來，通過搶抓歷史性機遇來發(fā)展旅游產業(yè)。是貴州清早期工業(yè)文明的發(fā)端地，是古國之都，是xx部之源，在xx地區(qū)乃至在黔、渝、川三省市交界地區(qū)，生態(tài)文化旅游資源極為豐富，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通條件便捷，具備開發(fā)紅色歷史、生態(tài)休閑、康體運動、鄉(xiāng)村民俗文化旅游的廣闊前景。應該說，在發(fā)展文化旅游產業(yè)上具有得天獨厚的優(yōu)越條件。
(一)區(qū)位條件。地處貴州省北部邊緣，與重慶市江津區(qū)、xx區(qū)和四川省古藺縣、合江縣，以及本省的xx市、xx市、xx縣相鄰，處于中國白酒和三省市文化旅游經濟“金三角”核心地區(qū)。仁赤高速公路和即將建設的江習古和正習高速公路、三條國道四條省道線橫貫全境，規(guī)劃中的赤水經至鐵路、遵義至仁懷經至鐵路、航道直通長江，機場既將通航，旅游交通方便快捷。20xx年以來，抓住周邊“火爐”氣候優(yōu)勢，針對重慶、等一級客源市場，逐步形成“紅綠共舞”文化旅游格局。規(guī)劃設立了以白酒產業(yè)為主的省級經濟開發(fā)區(qū)，以紅色旅游為主題的市級土城紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)，以綠色生態(tài)為主題的縣級xx部生態(tài)文化旅游產業(yè)園區(qū)，以現代特色農業(yè)為主的農業(yè)產業(yè)園區(qū)，打造原生態(tài)鄉(xiāng)村旅游度假產品，發(fā)展鄉(xiāng)村旅館490家，床位10216個，賓館酒店275家，床位5025個，創(chuàng)建等級鄉(xiāng)村旅館74家。創(chuàng)建三星級、新建五星級、四星級賓館各1家。啟動文化旅游商品、工藝品開發(fā)，完善購物功能，群眾收入不斷增加。習酒、巖蜂糖、方竹筍、野生天麻等生態(tài)特色商品進入旅游超市，為文化旅游產業(yè)持續(xù)發(fā)展奠定了良好市場需求。
(二)資源優(yōu)勢。文化旅游資源豐富，有厚重的歷史文化(古國xx部文化、紅色文化、古鎮(zhèn)文化)和濃郁的民俗文化?，F有國家級自然保護區(qū)1個、國家森林公園1個、國家4a級旅景區(qū)2個、國家歷史文化名鎮(zhèn)1個、省級風景名勝區(qū)1個、省級森林公園1個。正在建設土城紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)、xx部生態(tài)文化旅游園區(qū)和經濟開發(fā)區(qū)、現代農業(yè)產業(yè)園區(qū)、煤電氣紡一體化園區(qū)以及正在爭取的國家旅游扶貧試驗區(qū)。有國xx部歷史人文景觀，公元220xx年蜀漢章武時期的摩崖石刻，八百年樹齡的中國杉王，貴州清早期工業(yè)文明遺址博物館，貴州第一石窟望仙臺，國家級文物保護單位川鹽入黔的老碼頭、秦幣、漢磚、古陶、宋代酒窖、古鹽號、船幫舊址、四渡赤水戰(zhàn)役舊址等14處，省級文物保護單位3處，省非物質文化遺產保護名錄6項，全國紅色革命遺址158處，各類在全國全省唯一的紀念館、博物館、陳列館10個。氣候涼爽，森林覆蓋率53%，年平均氣溫13.6度，年平均降雨量1112.5毫米，是休閑避暑度假之地，天然氧吧，避暑天堂。周邊有近10個國家級景區(qū)，境內有中國丹霞谷、中國杉王、天鵝池、飛鴿子、長嵌溝、清溪溝、漏倉溝、銅灌口等8個生態(tài)景區(qū)景點。分布在紅色地貌、丹霞奇觀的三岔河、長嵌溝、清溪溝、銅灌口、漏倉溝等地，全縣丹霞地貌達565平方公里，70%以上的面積海拔高于900米，良好的生態(tài)環(huán)境為發(fā)展避暑度假旅游產品和鄉(xiāng)村旅游提供了得天獨厚的自然條件。
(三)政策紅利。文化旅游是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。是國家扶貧開發(fā)工作重點縣、革命老區(qū)縣和國家集中連片特殊困難地區(qū)烏蒙山區(qū)扶貧攻堅縣。也是國家公共文化服務體系示范區(qū)、國家世界銀行六期貸款旅游扶貧試點示范項目縣和正在創(chuàng)建的國家衛(wèi)生城市、國家雙擁模范縣、國家旅游度假區(qū)、省級文明縣。進入新世紀以來，根據自身的實際情況，致力于文化旅游事業(yè)和產業(yè)的發(fā)展，將文化旅游業(yè)作為支柱產業(yè)，實現了第一個十年的跨越式發(fā)展，完成了文化旅游總體規(guī)和部份景區(qū)景點和產業(yè)園區(qū)規(guī)劃。據統計，20xx年以來，游客接待量連續(xù)七年翻番，20xx年1-11月，文化旅游產業(yè)投資25億元，游客接待量179萬人次，旅游總收入17億元。20xx年文化產業(yè)增加值1.4億元，文化產業(yè)占gdp增加值的2.09%。從20xx起，擬設立20xx萬元旅游產業(yè)發(fā)展專項資金和出臺扶持發(fā)展旅游產業(yè)辦法，重點抓好以文化旅游業(yè)為主的現代服務業(yè)，文化旅游產業(yè)的政策紅利正在釋放。
綜合分析，有發(fā)展文化旅游產業(yè)良好的物質基礎、文化內涵和歷史機遇。必須增強發(fā)展信心，用科學的思想方法全面地、客觀地、歷史地分析我縣文化旅游產業(yè)發(fā)展現狀和發(fā)展前景，搶抓機遇，發(fā)揮優(yōu)勢，推動縣文化旅游產業(yè)長足發(fā)展。
二、現狀及存在問題。
近年來，縣委、縣政府高度重視文化旅游產業(yè)發(fā)展，提出了"文化旅游強縣"戰(zhàn)略目標，文化旅游產業(yè)地位不斷提高，目標定位和發(fā)展思路不斷清晰，投入不斷加大。在克服起點低、起步晚、基礎條件差等不利因素影響下，進一步完善了文化旅游規(guī)劃編制，確定了“一鎮(zhèn)兩線三河四區(qū)”文化旅游發(fā)展思路，以紅色文化為重點的土城紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)和以綠色生態(tài)休閑度假為主的xx部生態(tài)文化旅游園區(qū)開發(fā)建設全面啟動，中國丹霞谷、國家森林公園飛鴿子、四渡赤水戰(zhàn)役紀念地、天鵝池、菁山五大文化旅游景區(qū)景點建設和提升改造全面展開，旅游基礎設施不斷完善，旅游環(huán)境日益優(yōu)化，旅游產品逐漸豐富，公共文化服務體系建設取得了喜人的成績，已邁出有序發(fā)展的堅實步伐。但我縣目前在文化旅游開發(fā)、產業(yè)發(fā)展上仍存在著一些突出問題，必須加快突破文化旅游產業(yè)發(fā)展瓶頸。
(一)文化旅游資源整合不夠。我縣文化旅游資源盡管較為豐富，但分布較為分散，利用層次較淺，總體規(guī)模小、檔次低，沒有形成品牌效應。在這些旅游資源中，屬于優(yōu)質資源的紅色文化、綠色生態(tài)文化和國xx部歷史文化資源，因其開發(fā)時間晚、程度低，品種單一，參觀時間短，旅行社難以作為旅游目的地而推出，不能有效留住游客，參與市場競爭。必需進一步加快資源整合，融入市場競爭機制，著力打造一批有特色、有亮點、有吸引力和競爭力的文化旅游品牌。
(二)旅游開發(fā)建設投入不足。我縣高度重視文化旅游產業(yè)的發(fā)展，成立了“xx縣文化旅游發(fā)展領導小組”，規(guī)劃儲備了千億元的文化旅游開發(fā)項目，為文化旅游開發(fā)提供了非常有利的市場發(fā)展空間。以土城紅色文化城為重點，開發(fā)建設的紅色文化旅游區(qū)從20xx年起至今，已完成項目投資一億多元，修建了四渡赤水紀念館等單體項目，按照5a級景區(qū)標準，投資10多億元的景區(qū)改擴建工程將于明年底完工，有望實現我縣第一個成熟5a景區(qū)的突破。但與周邊江津、古藺、合江、仁懷、赤水、等兄弟縣市區(qū)相比，我縣文化旅游產業(yè)總體投入明顯不足，景區(qū)建設進展緩慢，嚴重制約了我縣文化旅游產業(yè)的快速發(fā)展。
(三)旅游配套設施規(guī)模偏小。目前我縣有三星級賓館1家、準三、四星級賓館2家、在建四、五星級賓館3家，旅行社門市部4家，旅游加工企業(yè)1家，旅游商品專賣店1家，旅游公路5條，在建景區(qū)5個，以吃、住、行、游、購、娛要素為核心的文化旅游產業(yè)初具雛形。但旅游交通、旅游接待、旅游信息、旅游監(jiān)管設施仍然不夠完善，沒有大型停車場、游客接待中心，旅游通道還不發(fā)達，核心景區(qū)沒有星級賓館，農家樂經營戶數量有限，游客接待能力較弱，旅游商品生產規(guī)模較小，市場準入制度不健全，市化程度不高，民營資本進入受阻，文化旅游企業(yè)少，產品缺乏競爭力。
(四)旅游產品宣傳推介不夠。是貴州清早期工業(yè)文化的發(fā)端地和國xx部之城、紅軍四渡赤水主戰(zhàn)場，歷史文化資源豐富，但人們提到紅色文化旅游往往想到的不是，而是赤水、遵義等地。厚重的歷史文化和眾多優(yōu)質旅游資源缺乏有效的市場宣傳推介，社會認知度不高。
三、對策及建議意見。
面臨新一輪改革開放形勢下的文化旅游產業(yè)發(fā)展趨勢，文化旅游產業(yè)優(yōu)勢和劣勢同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，如何查找問題探尋對策，審時度勢謀發(fā)展，是我們所必須要思考回答的。
(一)政府引導下好“三步棋”。
一是完善規(guī)劃體系。根據xx縣文化產業(yè)和旅游發(fā)展總體規(guī)劃要求，統籌全縣文化旅游產業(yè)發(fā)展，以構建紅色生態(tài)xx部文化旅游為核心，歷史文化和鄉(xiāng)村文化旅游為重點，在現有規(guī)劃的基礎上，進一步完善規(guī)劃編制，高標準打造土城紅色文化旅游區(qū)、xx部生態(tài)文化及中國丹霞谷、中國杉王、天鵝池、飛鴿子、清溪溝、桃源洞風景旅游度假區(qū)、菁山森林公園城市旅游區(qū)、楊家園電站風景旅游區(qū)，高速公路文化旅游景觀帶。二是制定準入制度。制定適合實際的文化旅游產業(yè)準入制度，建立智慧文化旅游平臺。在景區(qū)建設上，積極探索景區(qū)景點所有權、經營權和管理權適度分離的新辦法，制定招商引資、稅收、投融資、土地使用和政府服務等方面優(yōu)惠政策，依法依規(guī)進行旅游資源開發(fā)和經營。在旅游線路推薦上，加大本地旅行社扶植力度，出臺獎勵辦法，提高購票返還比例，加快我縣精品旅游線路推介步伐。在鄉(xiāng)村旅游開發(fā)上，結合《xx縣關于推進鄉(xiāng)村旅舍實施方案》，鼓勵農民家庭開展農家樂經營活動，對稅收、投融資、政府服務、培訓等方面制定優(yōu)惠政策，鼓勵農戶進入鄉(xiāng)村旅游市場，確?！拔幕糜螐娍h”戰(zhàn)略全面實施。三是整合優(yōu)質資源。從效益化著手，遵從優(yōu)化原則、生態(tài)原則、可持續(xù)發(fā)展原則，重點打造紅色文化旅游、生態(tài)文化旅游、休閑度假旅游、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游等優(yōu)勢項目，及早對項目進行整合、重組，變資源優(yōu)勢為經濟優(yōu)勢，使優(yōu)質旅游資源價值最大化。
(二)文化旅游部門唱好“三臺戲”。
一是唱好招商選資戲。根據準入制度和發(fā)展平臺，實施走出去戰(zhàn)略，積極組團參加招商選資推介會和文化旅游節(jié)會活動，主動對外宣傳和推介旅游資源，邀請客商來考察、洽談。以重慶城市圈和川南、文化旅游生態(tài)圈為契機，發(fā)揮結點區(qū)位優(yōu)勢，突出抓好紅色文化旅游、綠色文化旅游、國文化旅游等一批優(yōu)勢文化旅游資源的招商引資工作。
二是唱好旅游項目包裝推介戲。有效整合全縣旅游資源，注重項目包裝質量，聘請專門機構、專業(yè)人員，對項目分別進行整體性、全方位、個性化包裝，便于投資者全面、深入、準確地了解項目情況。建立項目推介機制，依據國內國際旅游資本流通趨勢、企業(yè)投資意向，結合我縣旅游資源特點，采取郵寄、駐點報送、網絡推介、節(jié)會推介、電話推介、企業(yè)推介等方式做好旅游項目推介工作。建好項目儲備庫，積極向上申報旅游項目，做到儲備一批、申報一批、落實一批，爭取更多的旅游項目擠進國家、省級部門計劃籠子。
三是唱好農家樂鄉(xiāng)村旅游戲。以紅色文化綠色生態(tài)旅游開發(fā)為重點，大力推進旅游名鎮(zhèn)(村)創(chuàng)建活動，著重打造三條高速、三條國道、四條省道沿線國xx部風韻紅色生態(tài)文化旅游景觀帶;以鄉(xiāng)村文化旅游為核心，結合新農村建設，開發(fā)一批極具特色、優(yōu)勢明顯的精品鄉(xiāng)村旅游景點，著力打造河、赤水河、河生態(tài)農業(yè)觀光休閑旅游景觀帶;以高粱、煙葉、油菜示范基地為載體，圍繞生態(tài)農業(yè)資源，建好油菜花觀景臺、桃花源、梨花苑等旅游項目，開發(fā)花海鄉(xiāng)村生態(tài)旅游景區(qū);大力實施星級農家樂創(chuàng)建活動，推進鄉(xiāng)村農家樂旅游產業(yè)發(fā)展。
(三)文化旅游產業(yè)亮好“三張牌”。
一是紅文化牌。以土城紅色文化旅游區(qū)開發(fā)為重點，科學保護與開發(fā)利用長征四渡赤水、國家歷史文化名鎮(zhèn)資源，打造國紅軍長征四渡赤水第一城、青杠坡戰(zhàn)斗遺址、九龍屯等人文景觀，借助中國紅軍四渡赤水戰(zhàn)役的轟動效應，加快紅軍四渡赤水戰(zhàn)役遺址申報世界文化遺產進程，使之成為全國最有影響力的紅文化旅游目的地。
二是生態(tài)休閑度假園林城市牌。牢固樹立打造旅游就是打造城市，經營城市就是經營旅游的理念，以縣城區(qū)和xx部生態(tài)區(qū)“一河兩城八區(qū)”為依托，以創(chuàng)建旅游城市為動力，以xx部生態(tài)文化旅游為亮點，打造森林公園、水上游樂園、河景觀帶、xx部水鄉(xiāng)、國文化城、愛國主義和警示教育基地、中國紅軍長征四渡赤水第一縣主題公園及高檔住宅區(qū)。將縣城作為景區(qū)大本營，大手筆規(guī)劃智慧城市建設，形成城在景中、景在城中的城景交融優(yōu)勢，將建設成為有特色、有品位、有影響力的現代生態(tài)園林城市、國家旅游度假區(qū)和智慧游客集散中心。
三是現代農業(yè)觀光休閑和鄉(xiāng)村文化旅游牌。以申報國家旅游扶貧試驗區(qū)、開展兩項群眾教育活動、修建三大水利工程、四大交通工程、五大園區(qū)建設、六項行動計劃的實施為契機，依托十大風景旅游區(qū)，積極做好現代農業(yè)生態(tài)景觀帶的規(guī)劃、設計和建設,抓好省市縣農業(yè)產業(yè)園區(qū)等景觀建設，打造水上休閑娛樂、工程建筑覽勝、田園觀光于一體的生態(tài)農業(yè)觀光帶。突出風韻建筑風格，規(guī)劃建設美麗新農村，大力發(fā)展沿線特色農家樂飯店。規(guī)劃發(fā)展建設萬畝瓜果園、千口垂釣池、百個星級農家、十家農產品加工企業(yè)、一條文化旅游通道。
(四)文化旅游投資駕好“三輛車”。
一是爭取政府項目資金。搶抓國發(fā)2號文件、西部開發(fā)、烏蒙片區(qū)集中扶貧攻堅和xx屆三中全會改革開放政策機遇，進一步整合全縣文化旅游資源，精心編制文化旅游項目庫，認真做好項目篩選和上報材料的準備工作，爭取更多的文化旅游項目進入國家、省文化旅游項目庫。同時，引導開發(fā)商爭取文化旅游國債、文化旅游發(fā)展基金、文化旅游發(fā)展專項資金、政策性銀行貸款、國際金融組織和外國政府貸款、扶貧資金等文化旅游相關的政策性資金，為我縣旅游產業(yè)快速發(fā)展提供有力支撐。
二是引進民營資本。強化政府引導，放寬準入制度，制定優(yōu)惠政策，激勵全民招商。以優(yōu)良環(huán)境、優(yōu)惠政策和優(yōu)質資源，面向全國大企業(yè)、大財團、大老板招商選資，加快旅游景區(qū)和文化產業(yè)園區(qū)建設。
三是激活社會資金。發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，人民群眾是主體，本著“誰投資，誰受益”的原則，激活和引導本地社會資本開發(fā)農業(yè)觀光、瓜果采摘、農事體驗、生態(tài)休閑等鄉(xiāng)村旅游項目，打造旅游產業(yè)新亮點。
(五)文化旅游開發(fā)使好“三股力”。
一是領導重視，強化執(zhí)行力。各級領導要高度重視文化旅游產業(yè)的發(fā)展，注重政策的連貫性和延續(xù)性。由縣政府主要領導牽頭，實行項目專班負責、全縣整體推進、部門協調配合、定期調度結賬的工作機制，將責任落實到部門、到人，切實強化執(zhí)行力，提升各項制度和政策落實效果，強力推進景區(qū)景點園區(qū)建設。
二是借助外力，引進開發(fā)商。狠下功夫，認真研究，編制精品項目，通過電視、報刊、互聯網、節(jié)慶等形式向外宣傳、推介，打造出一批拿得出、叫得響的文化旅游項目，讓文化旅游資源廣為人知，吸引有實力的開發(fā)商來投資建設旅游景區(qū)和文化產業(yè)園區(qū)。
三是上下齊心，形成合力。理清思路，更新觀念，積極營造良好氛圍，使文化強縣、旅游富民成為全縣上下的共識，努力形成“大抓旅游，抓大文化”的濃厚氛圍。積極組織和參與各種特色文化旅游節(jié)慶活動，讓廣大群眾參與進來，自覺宣傳文化旅游，爭當形象大使，使全縣上下形成共抓文化旅游“一盤棋”，各行各業(yè)都投入到文化旅游發(fā)展建設中來。
一個區(qū)域文化旅游產業(yè)發(fā)展的好壞，關鍵取決于地方黨委、政府和投資商對文化旅游產業(yè)的認識高低。我們必須站在新的歷史起點上來審識發(fā)展文化旅游產業(yè)的重要性，以更加活躍的開放勇氣，更加靈活的改革決心，加快生態(tài)文化旅游產業(yè)發(fā)展，彰顯文化旅游產業(yè)內涵，成立統籌管理和執(zhí)行能力強的xx縣文化旅游產業(yè)發(fā)展委員會，設立規(guī)模適度和有引領作用的文化旅游產業(yè)引導發(fā)展基金，到20xx年文化旅游產業(yè)成為縣的支柱性產業(yè)和可持續(xù)增長產業(yè)。全縣各級各部門尤其是文化旅游產業(yè)發(fā)展委員會的成員單位積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，充分發(fā)揮自己的職能作用，把我縣文化旅游產業(yè)發(fā)展的又好又快，使它真正成為縣經濟社會發(fā)展的推動力、拉動力，真正成為富縣、富民的重要板塊，真正成為貴州生態(tài)文化旅游創(chuàng)新區(qū)和川黔渝文化旅游經濟圈的重要支點。
團隊建設個人心得體會總結篇十七
今年是“機關效能提高年”，在分局的精心組織下全體干部職工3月份集中學習了《效能提高年的實施意見》，觀看了碟片《效能雄風顯魅力》，自學了《效能先鋒在閃光》，并于3月15日下午開展了以“提升干部能力，提高機關效能”為主題的“我為效能添光彩”大討論活動，通過這一系列的活動，我也談談個人對“效能建設提高年”的體會：
一、在“基礎年”中分局效能建設已初見成效。首先分局干部在工作作風、辦事效率、執(zhí)法能力與服務態(tài)度等各方面有明顯轉變，這些轉變直接產生了良性循環(huán)，具體體現在分局去年征管方面的成績：
1、今年稅收收入創(chuàng)歷史新高達3.5億。
2、分局針對同行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)稅收負擔差異較大的現象，進行明細分析向稅負率低的納稅人發(fā)放納稅提醒函。
二、目前效能建設存在的主要問題。當然，成績只代表過去，在今年的“效能建設提高年”中，要使我們每人能力提升，效能提高，我們還是要認清目前的現狀和找出存在問題，才能對癥下藥真正使效能得到提升。在大家的討論中發(fā)現存在問題：
1、上下級政令不暢通，左右部門協調與配合不夠好。
2、業(yè)務工作中多頭開發(fā)軟件，相互間沒有銜接好，更沒有聯系，加上沒有具體規(guī)范的操作流程，使得我們實際操作中困難重重，問題頻出不知找誰解決，導致納稅人怨聲載道。三、充分發(fā)揮“能”才是開啟效能提升的金鑰匙。針對以上這些現狀，我想有的事情也不是我們“叫”和“怨”能解決的，只有從自身做起，把矛盾減少到最小，在和-諧中創(chuàng)效能。1、要有換位思考意識。不能光坐在我們位置考慮，要多為納稅人著想。
3、在服務中貫徹三心：愛心、熱心、耐心。我們無論在什么場合都要不厭其煩地做好各項稅收宣傳與政策講解。我們認為簡單的問題，納稅人、辦事的老百姓不一定認為簡單，我們一定要耐心，不能情緒化，尤其在情緒差的情況下，特別要注意克制和控制。不同工作崗位都要耐心，把我們工作的優(yōu)勢傳遞給納稅人，不要好心辦壞事。特別最近的pos機稅庫聯網的工作，從長遠目標看是方便納稅人，所以我們首先自己熟悉業(yè)務，然后做好正面宣傳和解釋工作，特別不能做反面宣傳，在納稅人面前盡量將這項工作優(yōu)點展示，縮小缺點。
4、清醒認識效能提高年對我們地稅部門的重要性。每人的言、行、辦事效率、工作作風直接關系到社會各界、其他部門對我們地稅干部的印象，九件事辦得好有一件事辦得不好也會影響地稅的形象，所以我們要力爭每件事辦好，一件事、一個細微環(huán)節(jié)的處理好壞都會帶來不同的效果。
5、克服思想上的“懶惰”，充分發(fā)揮個人主觀能動性。在平時的工作中要勤思考，多用大腦來指揮行動，要做到統籌兼顧安排工作，不被工作牽著鼻子走。
6、在工作中要學會“管閑事”，做“關風耳”。有的人認為周圍的人談工作、討論業(yè)務與自己無關，自己做好份內事就行了，其實如果能做一個有心人，會發(fā)現有時你無意見聽來的與自己的工作也有聯系，甚至有時可以觸類旁通。
團隊建設個人心得體會總結篇十八
參加了個人效能建設學習，深刻領會精神實質，正確理解機關效能建設的主要意義，增強責任感、緊迫感，進一步提高機關辦事效率和服務質量，在此分享。
心得體會。
為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的衛(wèi)生執(zhí)法隊伍形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到秉公執(zhí)法、文明服務，根據上級要求，我局在全局范圍內開展轉變干部作風、加強機關行政效能建設活動。3月3日，局召開了全局職工大會，就轉變作風和加強行政效能進行了認真動員，羅局長做了重要講話。這次動員會，使我明確了這次活動的目標是要努力樹立廉潔、勤政、務實、高效的衛(wèi)生執(zhí)法隊伍新形象;糾正行風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義，從而建設創(chuàng)新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”機關。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會：
一、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。
人生不過幾十載，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。通過轉變作風，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰(zhàn)斗力，團結是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前衛(wèi)生系統職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。
二、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于全體領導干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。
我作為一名衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所的負責人，更要做倡導和踐行良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把“做人”與“做事”統一起來，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“服務”，樹立服務的意識，遵守權力使用的紀律規(guī)定，牢記權力就是責任的理念，確保權力來自于人民又服務于人民，始終保持共產黨人的政治本色。
三、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于形成良好的干部作風，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實解決工作不實、作風漂浮、工作不在狀態(tài)、工作不作為等問題，有利于創(chuàng)新衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督管理制度和工作方式。
我們應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。以這次轉變干部作風、加強行政機關效能建設活動為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產黨人的先進意識;二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識;三是真抓實干，勇挑重擔的意識;四是嚴以待已，廉潔自律的意識;五是服務群眾，奉獻社會的意識。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名品德高尚、業(yè)務精良的衛(wèi)生執(zhí)法工作者。
現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高干部職工的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為民排憂解難。促使我們進一步落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，不斷開創(chuàng)衛(wèi)生執(zhí)法工作的新局面，使衛(wèi)生執(zhí)法工作真正做到：讓消費者放心，讓社會滿意。
今年是“機關效能提高年”，在分局的精心組織下全體干部職工3月份集中學習了《效能提高年的實施意見》，觀看了碟片《效能雄風顯魅力》，自學了《效能先鋒在閃光》，并于3月15日下午開展了以“提升干部能力，提高機關效能”為主題的“我為效能添光彩”大討論活動，通過這一系列的活動，我也談談個人對“效能建設提高年”的體會：
一、在“基礎年”中分局效能建設已初見成效。首先分局干部在工作作風、辦事效率、執(zhí)法能力與服務態(tài)度等各方面有明顯轉變，這些轉變直接產生了良性循環(huán)，具體體現在分局去年征管方面的成績：
1、今年稅收收入創(chuàng)歷史新高達3.5億。
2、分局針對同行業(yè)、同規(guī)模企業(yè)稅收負擔差異較大的現象，進行明細分析向稅負率低的納稅人發(fā)放納稅提醒函。
二、目前效能建設存在的主要問題。當然，成績只代表過去，在今年的“效能建設提高年”中，要使我們每人能力提升，效能提高，我們還是要認清目前的現狀和找出存在問題，才能對癥下藥真正使效能得到提升。在大家的討論中發(fā)現存在問題：
1、上下級政令不暢通，左右部門協調與配合不夠好。
2、業(yè)務工作中多頭開發(fā)軟件，相互間沒有銜接好，更沒有聯系，加上沒有具體規(guī)范的操作流程，使得我們實際操作中困難重重，問題頻出不知找誰解決，導致納稅人怨聲載道。三、充分發(fā)揮“能”才是開啟效能提升的金鑰匙。針對以上這些現狀，我想有的事情也不是我們“叫”和“怨”能解決的，只有從自身做起，把矛盾減少到最小，在和-諧中創(chuàng)效能。1、要有換位思考意識。不能光坐在我們位置考慮，要多為納稅人著想。
3、在服務中貫徹三心：愛心、熱心、耐心。我們無論在什么場合都要不厭其煩地做好各項稅收宣傳與政策講解。我們認為簡單的問題，納稅人、辦事的老百姓不一定認為簡單，我們一定要耐心，不能情緒化，尤其在情緒差的情況下，特別要注意克制和控制。不同工作崗位都要耐心，把我們工作的優(yōu)勢傳遞給納稅人，不要好心辦壞事。特別最近的pos機稅庫聯網的工作，從長遠目標看是方便納稅人，所以我們首先自己熟悉業(yè)務，然后做好正面宣傳和解釋工作，特別不能做反面宣傳，在納稅人面前盡量將這項工作優(yōu)點展示，縮小缺點。
4、清醒認識效能提高年對我們地稅部門的重要性。每人的言、行、辦事效率、工作作風直接關系到社會各界、其他部門對我們地稅干部的印象，九件事辦得好有一件事辦得不好也會影響地稅的形象，所以我們要力爭每件事辦好，一件事、一個細微環(huán)節(jié)的處理好壞都會帶來不同的效果。
5、克服思想上的“懶惰”，充分發(fā)揮個人主觀能動性。在平時的工作中要勤思考，多用大腦來指揮行動，要做到統籌兼顧安排工作，不被工作牽著鼻子走。
6、在工作中要學會“管閑事”，做“關風耳”。有的人認為周圍的人談工作、討論業(yè)務與自己無關，自己做好份內事就行了，其實如果能做一個有心人，會發(fā)現有時你無意見聽來的與自己的工作也有聯系，甚至有時可以觸類旁通。
上個星期，市政府召開全市機關加強效能建設動員大會后，我局高度重視，集中學習、*市長的重要講話，深刻領會精神實質，正確理解機關效能建設的主要意義，增強責任感、緊迫感，進一步提高機關辦事效率和服務質量。
一、全面宣傳發(fā)動，進一步提高全局人員的認識。
個人效能建設心得體會5篇個人效能建設心得體會5篇市會議召開后，局領導立即召開黨組成員會，以民主生活會的形式對會議內容進行了傳達學習和討論，對照##市政府工作規(guī)則，逐條對照，深入開展批評和自我批評，在全局職工大會上對會議內容和會議要求進行了傳達，要求全局進一步改進工作作風、改善行政管理、推進依法行政，不斷提高大局意識、服務意識;其次在全局開展提高機關效能大討論，以滿足基層群眾的需要為第一出發(fā)點，以提高工作效能為立足點，要求全局人員認真檢查各自效能建設方面存在問題。通過以上兩個層次的宣傳發(fā)動，使全局人員充分認識到行政效能建設的重要性，深刻理解和準確定位每個工作人員在履行行政事務管理、服務經濟發(fā)展和滿足群眾需求中的職責，自覺踐行“三個代表”，做到廉潔從政、高效從政，建設服務型機關，為服務發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻。
二、深入檢查問題，找出效能建設的關鍵環(huán)節(jié)。
通過專題分析和聽取各方面的意見，大家一致認為，近年來，我局認真落實全市集中整治大街小巷衛(wèi)生環(huán)境和服務環(huán)境大建設活動，改進機關作風、提高辦事效率、建設服務型機關等加強行政效能建設方面做了大量的工作，取得了明顯成效，機關工作人員的中心意識、大局意識顯著增強，工作效率、工作水平有了很大的改進和提高，服務發(fā)展、加快發(fā)展的氛圍十分濃厚。
市長在動員大會上提出的問題，我局也存在不同程度的表現：在工作紀律上，還有不少漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，個別人員上下班比較隨便，上班期間有“散漫”現象存在;在工作職責上，個別人員責任心不強，工作努力不夠，有消極應付和拖拉現象;在制度建設上，有些方面不夠全面和到位，一方面有的制度不夠健全，另一方面現有的制度落實不夠。
除此之外，從履行我局的職能出發(fā)，也還認為我局的行政效能建設與全市加快發(fā)展的任務相比，與基層和群眾的愿望相比，與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比，還存在一定差距，主要表現表現在以下幾方面：
(一)創(chuàng)新意識還不夠到位。
面對新形勢下的新任務，作為一名城管執(zhí)法人員必須進一步增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力。要結合工作實際，圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿意度上狠下功夫，不斷的挖掘潛力，謀劃新思路，探索新舉措。
(二)服務工作還不夠全面。
為基層、為社會、為群眾服務方面，我局有較為全面的工作制度和公開承諾，限時辦結、廉潔從政等方面我局得到社會各界的認可。但服務無止境、溝通無距離，對基層、對群眾的不理解的問題或非我局本職方面工作的解釋，受人手、職能、資金、政策和知識面等方面的限制，一時還無法保證全社會完全滿意。
三、抓住關鍵環(huán)節(jié)，全面推進和落實整改舉措。
堅持圍繞中心、服務大局，針對行政效能建設方面存在的問題，我局從關鍵環(huán)節(jié)抓起，突出“以人為本”，著重從以下幾方面入手，不斷加強機關效能建設，營造我市良好城市環(huán)境的發(fā)展：
(一)加強思想教育，轉變作風。
以創(chuàng)優(yōu)質服務為主題，大力提倡立說立行、雷厲風行、敢于負責的作風，進一步深入學習“三個代表”重要思想，提高為人民服務的質量和水平，為巢城的快速發(fā)展和崛起，創(chuàng)新工作思路和工作方法，為基層、為群眾謹慎用權、公正用權、廉潔用權。
(二)規(guī)范機關行為，提高效率。
按照《##市人民政府工作規(guī)則》和《關于進一步加強機關效能建設的實施方案》，規(guī)范機關人員行為，堅持依法行政、廉潔從政、高效從政，規(guī)范從政行為，從發(fā)展大局出發(fā)，保護群眾的合法權益，推行行政執(zhí)法過錯責任追究制，增強自我糾錯的能力。建立公示制度，擴大群眾對機關工作的知情權，不斷增加工作透明度。
四、積極建章立制，落實效能建設長效機制。
為確保行政效能建設深入持久開展，各項整改舉措落到實處并取得預期效果，我局針對行政效能建設方面存在的問題，從制度入手，既抓當前突出問題的對照整改、又抓長效管理的落實，著重建立、健全三方面的制度。
(一)加強日常管理制度。
一個單位的日常管理好壞，事關單位整體形象，也事關工作效能能否提高。為此，我局對以前出臺的值班制度、工作時間紀律制度、外出請假、通報制度、車輛管理制度等有關內容加以整理和完善，出臺學習制度、報銷制度、目標考核制度、掛牌上崗制度，使之適應機關效能建設的要求，適應新時期的工作需要，使全局機關工作日常工作有章可循，高效運轉。
(二)提高工作效能制度。
圍繞創(chuàng)新改革、發(fā)展至上的要求，貫徹行政許可法，積極轉變職能，以規(guī)范化、標準化、科學化為目標，推行崗位責任制、服務承諾制、集中辦事制、告知承諾制、限時辦結制、首問責任制，建立健全失職追究制、窗口部門一次性告知制等制度，增強針對性和可操作性，提高辦事效率。并加強制度執(zhí)行情況的跟蹤管理，力爭實現管理“零缺陷”，服務“零距離”，爭創(chuàng)“零投訴”。
(三)暢通社會監(jiān)督制度。
為暢通監(jiān)督渠道，提高效能監(jiān)督效果，我局設立舉報投訴電話，公布舉報信箱，負責受理機關效能問題的投訴。并于近期向社會發(fā)放征求意見表和通過聘請干部作風監(jiān)督員、開展干部作風網上舉報等形式廣泛接受社會各界的監(jiān)督，把我局機關作風、行政效能的好壞評議權交給群眾，交給服務對象，努力形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的效能建設運行機制。
團隊建設個人心得體會總結篇十九
是在合作與競爭中社會適應能力的表現,也是當前國家越來越重視的中學生綜合素質教育。下面是本站帶來的團隊精神教師。
心得體會。
希望大家喜歡。
今天我校全體教師在校長的帶領下共同學習了有關,管理方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個大家庭,一個團隊，通過兩天的學習，我的體會如下：
現在科學技術迅速發(fā)展，人們同樣提倡團隊精神，主要是因為這個行業(yè)的發(fā)展太快。而隨著國際競爭的加劇，我國改革開放的進一步深入，中國的教育界也在發(fā)生深刻的變化，知識的更新速度在不斷加速，每一個教師都不可窮盡所有的知識，學科的縱深發(fā)展的態(tài)勢日益顯現的同時，加強聯系和協作成為必然的要求，這樣就有必要提倡教師的團隊精神。團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
一、團隊精神有利于提高組織整體效能。
通過發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績。不能要求每一個教師都是優(yōu)秀教師，都是教育的行家里手;教育科學的發(fā)展呈縱深式的推進，從宏觀和微觀兩個方面都要求走向聯合與合作;某一門學科也要求多學科的參與才能更好地發(fā)揮該學科的優(yōu)勢。我們提倡教師的團隊精神，可以集群體之優(yōu)勢，形成合力、聚為焦點，不必面面俱到，也許在解決教育的某些問題上或某個問題的某個方面，更能獲得突破，但在團隊之中，仍然要尊重勞動，尊重人才的價值取向，才能形成合作向上、積極進取精神是團隊精神的基本內核之一。二、“感恩與愛”我們以前的教育，缺少了一課，那就是“感恩與愛”。我們很多時候不會愛自己，不會愛父母，不會愛朋友，不會愛領導，不會愛同事，經常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達自己的愛，不知道如何表達自己的感激之情。在最后一個環(huán)節(jié)，老師布置了一個比較艱難的任務：就是讓我們扮演“盲啞”結隊同行一段黑暗的道路。我當時的體會是：假如我真的是一位盲人，如果沒有他的的幫助，我是如何去克服困難?我是如何走過這段既黑暗又難忘的道路，以后的人生之路又如何走下去呢?一個個問號留在我心里。最后，我把自己的感激之情表達出來，我以后將會把這份感恩的心投入的工作去，帶著愛和尊重去工作，去影響一個團隊，去影響更多的人。
三、教育的合作精神或協作精神，是當代教育的特色之一。
教師沒有一種合作精神，但憑自己的那一點知識或技能是遠不夠用的。每個人必須與他人協作，他自己才有成功的可能，同時每一人又處在特定的團體之中，這個團體可大或小，因為每一個人都是“特定社會關系的人”，即社會的人，教師也是這樣的一種人，教師的社會角色決不可能脫離社會而存在，當代的教育已不是教師個人的英雄主義時代，更多的要謀求協作和合作，因此，教師以團隊協作的方式，就更可以發(fā)揮該團體的作用，使知識和學科的縱深發(fā)展都得很好的延續(xù)，它較傳統的教研組或辦公室為單位的組織，具有更好的實現目標的能力，這對于當前的教育教學改革具有重大的現實指導意義。
團隊精神是教師集體智慧的結晶，是教師教育教學和科研能力的具體體現，它對教育改革具有重大的理論指導意義。團隊精神的實質是“整體大于部分之和”。
今天我們教師在劉老師的帶領下共同學習了有關團隊合作方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協作。
劉老師帶領我們做了一些關于團隊協作的小游戲，通過這些簡單有趣的小游戲，我深刻體會到大家在一起就是一個大家庭,一個團隊.我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
完成活動后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對團隊合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀點：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產生了互相關心、互相幫助的交互行為，顯示出關心團隊的主人翁責任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。
團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
團隊合作的心得體會總之，團隊精神有利于提高組織整體效能，通過發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績。
團隊合作是指一群有能力、有信念、有理想的人，在特定的環(huán)境里，為了一個共同目標或完成某種領域的工作而相互支持，合力奮斗的過程。教師的團隊合作，就是指教師這一群體在學校這一特定環(huán)境中，為完成學校教育目標而相互支持、相互合作、共同奮斗的過程。
一個優(yōu)秀的教師團隊都有一個良好的合作環(huán)境，以及其本身獨特的精神氣質，才能最大限度地鼓勵和發(fā)揮教師成員潛在的教學技巧和教學能力。在這樣的環(huán)境中，為了實現共同的目標，所有團隊成員都自覺地認同自己承擔的責任，并愿意為此奉獻自己的力量。同時，每個團隊成員都可以分享團隊的業(yè)績。也就是說，成員們不是為個人的業(yè)績而努力，他們在工作中的每次付出都是從整個團隊的集體利益和共同目標出發(fā)。因此，團隊合作要求所有成員充分利用現有的教育信息資源，積極合作，取長補短，形成最大的合力。
縱觀農村基層教師(特別是邊遠貧困地區(qū)的鄉(xiāng)村教師)的教育意識形態(tài)，除開準點上下班，他們對“團隊合作”意識還很淡薄，有的農村基層學校，雖有龐大的教師團隊，但卻無法提高學校的教學質量，無法完成學校的各項教育任務，這也是當今農村教育發(fā)展一直停滯不前的重要原因。通過近兩年筆者的調查，農村基層學校教師團隊合作主要存在以下四種不良現象。
團隊合作的好處現象一︰競爭心理作祟。
隨著農村基層學校逐步推行校長負責制和教師聘任制，教師之間的競爭日益激烈。以貴州省黔西南州望謨縣為例:從20xx年8月份開始到20xx年5月份止，望謨縣教育局已全面推行對城鄉(xiāng)各中小學校的校長負責制和教師聘任制，實行競聘上崗。這將大大推動教師們工作的積極性和主動性，同時教師之間也面臨著更加激烈的競爭。都認為彼此是“互為對手”而不是“合作伙伴”。20xx年，通過對望謨縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)近千名中小學教師的相關問卷調查顯示，有41%的教師認為教師間的關系應是“取長補短，互為幫助，共同進步”。但是，有53%的教師(包括已實行校長負責制和聘任制的學校教師)都認為，教師間其實就是名副其實的競爭對手，在教學能力、教學質量、以及學校的各項教育工作中，都存在著競爭關系。還有6%的教師認為教師間是“各行其事、互不相干”，甚至是“相互提防”的關系。顯然，一些以促進學校教育發(fā)展的。
規(guī)章制度。
已使教師之間產生了片面的競爭心理嚴重阻礙了教師們在教育工作中的“團隊合作”。
學校的的教育教學大打折扣，甚至陷入僵局，更淡不上“合作”之目的。
現象二︰“負面”默契。
在大型學校或農村基層完小、九年制學校，常常有這樣的現象，由于教師人員眾多，工作分工和利益分享不同，從而在學校里自然而然地形成一個甚至兩三個“小團體”。一項任務布置下來，為了維護“小團體”的利益，或缺乏團隊合作精神，大家為了逃避責任，都心照不宣地選擇“沉默是金”。誰都不愿接受任務，更不愿對該項任務的實施意見，正確有效地反饋給學校領導，即使接受任務，也要拖延，像老牛拉破車一樣，一追再追才能完成——這就是典型的“負面”默契。這種“負面”默契大都或多或少地在各學校存在著。這種不合作，也不說實話的“負面”默契，會使學校的工作陷入拖延、內耗的泥潭。而要消除這種“負面”默契，就需要有一個有膽魄、有遠見促識的學校領導，通過一些方法或手段，營造出相互支持，相互鼓勵的工作氛圍。讓教師形成團隊合作意識，有“舍小家為大家”的團隊合作精神，很好地團結在學校領導的周圍，就顯示出無窮的力量，這個學校就會有強大的生命力。
現象三︰“個人英雄主義”
轉公”，有的是從社會招聘而來)，就存在著工作業(yè)績的不同，而存在“個人英雄主義”往往就是那些做事情快、教學能力強、能寫會說，但自私自大，瞧不起同事，任何事獨斷專行，不與同事協商合作，甚至在領導面前詆毀、埋怨其他同事的教師(特別是年青教師)當中。他們往往瞧不起那些老教師，甚至在老教師面前耍派頭，擺學歷資格。這種“個人英雄主義”作風會造成其他教師士氣低落，教師間缺乏信任，默契，致使各項教育工作舉步艱難。
所以，我個人認為，一個學校要向前發(fā)展，要獨樹一幟，就得在正確利用這些年青骨干教師的同時，也要讓他們學會謙虛、謹慎、不驕不躁，讓他們懂得團結協作的重要性，這樣才能培養(yǎng)出一個整體表現出色的團隊。優(yōu)秀但不懂得團隊合作的人，在團隊中往往只起到負面的作用。
現象四︰“因小失大”
在教育教學工作中，學校利益和共同目標是教師們工作的前提和原則，有時為保證學校工作目標的實現，需要對教師的工作崗位和工作報酬進行調整，這就可能會與一些教師的個人利益或目標發(fā)生沖突，如在教師中選拔中層領導干部、表彰評模、晉升晉職等等。如果搞不好或協調不好這些沖突，不公正公開公平地進行選拔表彰，評優(yōu)評模，就會影響到今后學校的教育工作，致使“因小失大”，形成“出工不出勞”的現象。
在教育信息如此發(fā)達，教育教學不斷創(chuàng)新的今天，一個學校，一個集體，乃至教師個人，靠單打獨斗獲取成功的可能性，已是越來越小，作為學校領導，必須時刻警惕，及時糾正各種有損于“團隊合作”的不良現象。讓所有教師意識到團隊合作在工作中的重要性。而要在廣大農村基層學校形成積極良好的合作團隊，就得遵循以下四個準則：
準則一：團隊至上互信互助共同進步。
在一個有著先進管理經驗的學校，某一教師取得顯著業(yè)績，如獲得表彰評模、獲得先進、教學尖子，都與這個學校所取得的成績有關，也就是說，只有團隊整體成功才意味著個人的成功。而該教師取得成功的原因就是他視團隊至上，視學校的教育目標至上，與同事相互信任，共同進步。這就說明了在一個良好的教師團隊里，每個成員都愿意與其他成員坦誠地接受彼此的憂慮、弱點、風險、目標和動機。并對其他成員負責，有事大家商討，不“各掃門前雪”。這樣，才能提高教師成員們的工作熱情和工作效率。
準則二：共同目標求同存異和諧發(fā)展。
“共同目標”，就是學校當前的教育教學目標和遠景規(guī)劃目標。
一個優(yōu)秀的學校，都有其獨自的教育教學目標和遠景規(guī)劃目標，如提高教學質量、教研活動創(chuàng)新、校園文化建設、師資培訓、以及學校未來的發(fā)展走向等。
在共同目標的制訂當中，學校領導要讓每位教師都積極地參與進來，讓他們充分發(fā)表自己的意見和建議，放手讓他們自己管理自己，并允許他們保留自己的意見，做到“求同存異，和諧發(fā)展”。但根本的一點，在學校的管理中，一定要有清晰的執(zhí)行方式以及明確的負責機制，即要讓每個教師知道，每個人應負責什么不負責什么，并公正公平地去衡量他們的工作能力和工作業(yè)績。讓他們感到可能無法完成的相關工作，他會馬上承認，并尋求其他教師給予幫助，形成一個認真負責、積極向上、為學校目標而努力工作的健康團隊集體。
準則三：個人品質坦誠有信念。
為了實現學校的共同目標，每個教師都應有一個良好的品質與積極的工作態(tài)度，特別是年青教師，或在學校擔任重要崗位的骨干教師，要努力培養(yǎng)自己的團隊合作意識，在個人品質方面應做到以下幾點：
(一)做坦誠的人。
就是要不設防地和其他成員溝通，充滿激情地與同事辯論教研或教學領域中的疑難問題，指出彼此在教學中存在的不足和改進的方法，勇于承認錯誤，愿意傾聽別人對自己的意見，彼此信任，有事當面說。
(二)深信團隊至上的理念，相信學校領導的才干與組織能力。
要始終相信，只有團隊合作才是取得成功的關鍵，要相信領導的才干和組織能力，對正確的工作思路和方法，要堅決地服從執(zhí)行。
(三)、有海納百川的胸懷。
有好的思路，工作方法，應當拿出來給教師們一起分享，擔心別人超過自己的的想法既不利于團隊合作，也不利于自己教學上的進步，在學校集體中，要勇于承認他人的貢獻，贊揚其他教師所取得的成績。
準則四：學校領導靈魂以身作則。
一個優(yōu)秀的學校領導，是這個學校全體教師的靈魂、教練和啦啦隊。他總是與教師成員一起構筑學校的遠景規(guī)劃，運作規(guī)則和創(chuàng)造獨特的校園文化，培養(yǎng)教師們的團隊協作意識，他會依據教師們工作能力的不同，去分配適合他們的工作，并幫助教師們完成他的個人目標。關心教師所關心的事情，如教師的家庭糾紛、鄰里團結，用情感化的方式去管理教師，管理學校。他會以身作則，激勵教師們不斷學習，在學習中取得進步，想方設法地去尋求最優(yōu)秀、最符合本校需要的教師成員，加入到學校的教育工作中來。但在農村基層學校，很多學校領導習慣于用手中的職權，來隱藏自己的弱點，來建立自己威信。對于在教學工作中完成得不好的教師，不是教育批評，而是詆毀、辱罵、指手劃腳，持否定態(tài)度。這樣的領導是無法獲得教師們的認同和信賴的，他們更愿意追隨那些坦白真誠，不拉幫結派、不高高在上的領導。
總之，在國家全面進行義務教育免費，對西部地區(qū)教育資源進行傾斜的大好形勢下，我們農村基層教育要更好更快的發(fā)展，除要有高素質的教育人才，教師間也要具備團隊合作的意識與精神。就像“一雙筷子”和“一把筷子”的比喻，只有我們農村教師團結一心，擰成一股繩，我們農村地區(qū)的教育事業(yè)，才會蒸蒸日上、充滿活力!
團隊建設個人心得體會總結篇二十
根據縣委安排，我有幸參加金寨縣赴上海同濟大學城鄉(xiāng)規(guī)劃建設領導干部培訓班學習，通過近10天的培訓，我聆聽了同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院的老師精彩的授課，從城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、景觀設計、城鎮(zhèn)色彩、美好鄉(xiāng)村建設等多方面講座，到外出參觀上海市城市規(guī)劃展覽館、奉賢區(qū)美好鄉(xiāng)村建設，再到學員們就我縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建議、垃圾處理等問題的相互交流，使我進一步拓寬了視野、更新了觀念、提升了理論水平，對城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理有了新的理念，對城鎮(zhèn)化建設有了更加深刻的認識和理解。結合我鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)和美好鄉(xiāng)村建設工作，確實受益匪淺、感觸頗深，對今后開展工作也有非常大的指導意義。
一、增長了見識，認識到了城鄉(xiāng)規(guī)劃的重要性。老師們結合案例的講解及實地的考察讓我認識到城市的發(fā)展與科學合理的規(guī)劃是分不開的，科學的城市規(guī)劃和合理的城市布局是促進經濟社會協調發(fā)展的前提，是提升城市建設質量和環(huán)境生態(tài)發(fā)展的關鍵。嚴格實施規(guī)劃，對于加快區(qū)域內各種資源和要素的整合，增加城市競爭力具有重要作用。
二、增長了才干，掌握到了城鄉(xiāng)建設規(guī)劃的基本內涵。規(guī)劃是先導、是龍頭、是建設的綱領。要想把鄉(xiāng)域建設好，必須要學習規(guī)劃、了解規(guī)劃、改變傳統的管理觀念，利用科學管理手段，強化規(guī)劃的控制與引導功能，通過完善規(guī)劃體系優(yōu)化城市布局、促進城市的框架逐步拉開，城市的品位明顯提高，城市的功能日漸完善，使社會經濟呈現協調快速健康發(fā)展的良好勢頭。
三、增長了動力，體會到了學習建設規(guī)劃知識的緊迫性。老師們的高深理論和實際的操作技能，讓我望塵莫及、佩服羨慕，隨之而來的是努力學習的動力。特別是目前全縣處于“搶抓機遇、跨越發(fā)展”的關鍵期，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部更要強化責任意識，主動學習城鄉(xiāng)建設規(guī)劃方面的知識，多渠道收集材料和信息，學習其他地方經驗，掌握城鄉(xiāng)規(guī)劃設計的基本技能，為鄉(xiāng)域建設打好基礎。
城鄉(xiāng)規(guī)劃建設并不是簡單的修路建房，它涉及到很多方面。是多維空間資源的合理配制。包括道路規(guī)劃、節(jié)點選擇、生態(tài)環(huán)境、公共設施、社會經濟等等。它是一個包括經濟、社會、政治、科教、文化、交通和社會保障等涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方方面面的有機統一體，是城鄉(xiāng)社會綜合開發(fā)程度的標志。如何建設社會主義新農村，關鍵是定位要準，要有新的發(fā)展觀念和適合本地區(qū)實際的發(fā)展路子。綜合分析我鄉(xiāng)狀況，加上學習后的認真思考，我認為：在推進鄉(xiāng)域建設上，我們要按照縣委縣政府的總體規(guī)劃，以“三集中”為抓手，以農民為主體，以規(guī)劃為龍頭，以產業(yè)為支撐，以美好鄉(xiāng)村建設為帶動，以項目建設為突破口，加大基礎設施建設力度，做強富民產業(yè)，壯大新經濟組織，創(chuàng)建好班子，塑造新風貌，為建設經濟發(fā)展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村打好堅實的基礎。結合果子園鄉(xiāng)實際，我們還有許多工作要做：
一、廣泛傳播。回鄉(xiāng)之后，我會立即通過中心組學習，集體學習、鄉(xiāng)村干部大會將這次在同濟大學所學的城市規(guī)劃管理方面的知識傳播到全體鄉(xiāng)村干部中，讓鄉(xiāng)村干部了解城市規(guī)劃管理、道路交通規(guī)劃、景觀設計、美好鄉(xiāng)村建設點的規(guī)劃。達到所有鄉(xiāng)村干部懂規(guī)劃、會規(guī)劃，知道城市管理，會城市管理，讓“規(guī)劃是最大的節(jié)約”在我鄉(xiāng)集鎮(zhèn)建設和美好鄉(xiāng)村建設中實現，堅決杜絕過去規(guī)劃只掛在墻上、停留在口頭上，隨意調整。每位干部都是規(guī)劃的實施者、監(jiān)督者。嚴禁領導說了算，嚴禁拆了建、建了拆、我們要學習沭陽經驗：“要建就建不拆的房子”。
二、科學定位。我們會在分析比較果子園鄉(xiāng)區(qū)位、資源、人文優(yōu)勢的基礎上，結合《果子園鄉(xiāng)東南部控制性詳細規(guī)劃》做好鄉(xiāng)域村莊布點規(guī)劃、集鎮(zhèn)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、中心村建設規(guī)劃、生態(tài)建設和環(huán)境保護規(guī)劃，從而合理利用土地集約發(fā)展，保護環(huán)境資源。堅持“一核兩帶，一軸多點”帶全面的空間結構的發(fā)展思路，因地制宜，拆并空心村，整治中心村，培育特色村。注重挖掘各行政村產業(yè)支撐、經濟和文化特質，確定全鄉(xiāng)各村美好鄉(xiāng)村建設特色亮點，積極打造生態(tài)村、文化村。
三、學以致用。我鄉(xiāng)會積極完善各類規(guī)劃，合理布局，加大輿論引導，嚴格管控，打造“多點開花、以點促片”的美好靚麗集鎮(zhèn)。一嚴格土地管理。更堅決更嚴格地執(zhí)行上級土地管理政策，加大對亂搭亂建、點地建戶的查處力度。二加快集鎮(zhèn)和中心村莊建設的步伐。結合村莊布點規(guī)劃，完善集鎮(zhèn)與中心村公共服務設施，加速推進農村人口向中心村莊集中。三提升美好鄉(xiāng)村建設示范點的輻射作用。要掀起美好鄉(xiāng)村建設熱潮，打造精品靚點，帶動全鄉(xiāng)的普遍推進。四堅持環(huán)境衛(wèi)生整治，加強管理，創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。發(fā)揮鄉(xiāng)行政執(zhí)法中隊的職能作用，加強對環(huán)境衛(wèi)生的管理，確保街道整潔、衛(wèi)生、舒適美觀、宜居宜游，迅速提升文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的品位。
總之，面對果子園鄉(xiāng)發(fā)展的新形勢、新任務，我們會搶抓機遇，乘勢而上，主動學習，強化責任、科學規(guī)劃、合理布局，積極主動建設獨具特色，旅游帶動、經濟發(fā)展、農民富裕、文化繁榮、村容整潔、管理民主、社會和諧的社會主義新農村。
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